读团队建设之细化分工有感。
古人云：读书破万卷，下笔如有神。大凡成功的人士，他们都和书籍有着不解之缘，网络上，很多都在谈论作者写的作品，读了以后让人眼前一亮。此时就可以写一篇读后感，把自己阅读完毕后的想法写下来。该如何才能将一篇作品读后感写好呢？小编收集并整理了“读团队建设之细化分工有感”，如果合你所需，不妨马上收藏本页。
读团队建设之细化分工有感
通过认真学习何总写的《团队建设之细化分工》的文章，使我深刻的认识到在团队建设中的作用，作为执行层所应该尽到的职责，作为一线的收费员应该摒弃杂念，脚踏实地的做好本职工作，通过学习，我对执行层有以下几点认识：
一是执行要到位，责任心必须到位。作为公司的执行层要主动消除自己头脑中错误思想，做好本职工作，自公司转型以来，各项规章制度完善出台，作为执行层人员就是按照制度办事，做好文明服务，为司乘人员提供优质的服务，让司乘人员了解我们邢临高速“感恩邢临情满旅途”的服务品牌。
二是执行要到位，态度必须到位。态度决定一切，态度决定着你的行动，态度决定着你执行到位的意识。自公司转型后，我们一线人员的工资待遇有了很大的提高，也得到公司的重视，做为一线的执行人员应该快速的将思想转变过来，这不是以前的大锅饭时代了，我们迎来了公平、公正按制度办事的时期，是我们执行层人员自己的舞台，公司相应出台的“星级收费员考核办法”、“三评选”制度，不仅让个人的特长得到了发挥，还变相的增加职工的待遇，由此可见，只要我们用一个良好的心态和责任对待我们的工作，就会在各项工作中脱颖而出，才能在自己的人生中开拓出一片新天地。
三是执行要到位，行动必须到位。做一名执行到位型员工，最基本的一点就是要做到积极主动。公司自转型以来，一直在尽力改善一线员工的生活，实现员工利益最大化，我们的福利待遇得到了速度提升，作为我们员工要心怀感恩，将这种感恩变为行动，树立争当标兵的意识，在岗期间，准确的录入车牌，确保收费无误，同时还要进一步做好文明服务，拉近与司乘人员的距离，将我们的服务品牌打响打亮。公司是船，我们在船上，只有公司壮大了，我们才能有发挥自己才能的舞台、才能实现自身的价值。
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读优秀团队有感
读优秀团队有感
很久就发现我的搭档漆伟桌子上有一本《优秀团队》的书，一直没有时间拜读，今天有空，拿来大致翻阅了一下，也有一些收获，尤其是对团队方面的认识。
团队精神是企业的灵魂。一个群体不能形成团队，就是一盘散沙；一个团队没有共同的价值观，就不会有统一意志、统一行动，当然就不会有战斗力；一个企业没有灵魂，就不会具有生命的活力。
团队精神表现为一种文化氛围、一种精神面貌，是一种看得见、感知得到的精神气息；企业的灵魂则是一种看不见、摸不着的神韵。比如一个人的气质，魅力等。一个二流的画家只能画出造型相似的物体，一流的画家则可挥洒神来之笔，赋予物体生命之魂。
人是需要一点精神的。同样，企业也是需要精神的。团队共同的价值观就是一个企业的精神支柱。离开这个精神支柱，企业就是一潭死水、一具僵尸，就毫开活力可言。从这个意义上说，团队精神乃是企业的精神支柱。
团队精神是培养企业凝聚力的旗帜。古人云：物以类聚，人以群分。培育企业的凝聚力，除了其他条件外，良好的团队精神就成为一面旗帜，它召唤着所有认同该企业团队精神的人，自愿聚集到这面旗帜下，为实现企业和个人的目标而奋斗。
来美舍的时间不长，在各种活动中却已经感受到了团队精神，在这里，我不是完美的人，但是我要努力做完美团队中的一员。
读《班组精细化管理》有感
转变理念，注重细节管理
——读《班组精细化管理》有感
闲暇之余翻阅家里的书柜，一本前段时间在职工图书室借阅的《班组精细化管理》跃入眼帘，因与自己岗位有关，于是信手拈来随意翻看，不知不觉被里面所讲的管理理念所吸引、所认同。随后仔细阅读起来。
这本书的作者叫刘寿红，是北京博士德管理顾问有限公司管理顾问、培训师。拥有十多年大型企业的工作经历，从基层做起，一步一个脚印，积累了丰富的经验，同时也总结出了一些独创的管理理念。这本书告知我们什么是精细化管理，为何要推广班组精益化，如何实现精细化管理。用讲案例，摆道理的方法，让阅读者想的明白，看的清楚。
日本企业以精细著称，任何产品都是以人为本、重视细节，从而推动了日本的经济增长。书中举了这样一个例子：一家日本企业，在车间工作的工人身上至少带有三样工具：笔、尺子和表，看似不经意的东西实则有很大作用。笔是用来做记录或者做标记的。日本人做事很细心，哪个地方只要有不明白或不一致，就马上把它记录下来反馈给上级。尺子代表的是精度。中国人做事靠感觉，判断差不多就可以了，先主观后客观。日本人则是先用尺子量一下，是多少就是多少，不断地去测量，不断地去改进。表是用来看时间的。他们每完成一项工作，就把时间记录下来，这样不断地对时间进行记录和比较，不断地改进工作方法，不断提高效率。正因为注重细节才使得今天的日本产品质量如此优良，代表世界一流水平。从这些事实上看出我们应该积极倡导精细化管理，每个人都努力去做，久而久之养成习惯，企业才会逐渐进步、逐渐强大。
从这本书中我对这几点比较感同身受：
一、必须要有改进工作的动力和能力。班组员工仅凭自己过去积累的经验、知识做事，而不主动学习新的管理理念、新工具和新的工作模式，这样便不能在工作中发现问题并及时解决。所以一定要培养员工的主动性和创造性，这样才能不断提高班组管理水平。
二、做到管理专业化、规范化、标准化、数据化、系统化。
1.专业化。只有专业才能精细，让员工重视自己的工作，不断钻研取得进步，从成功中获取快乐从而使工作更有成效。
2.规范化。俗语说"无规矩不成方圆",班组生产过程管理要规范、安全管理要规范、统计台帐要规范，只有一切都梳理清晰，才能实现班组精细化。
3.标准化。标准化是班组追求效率、减少差错的重要手段，制订各项工作标准，在执行过程中发现问题，持续改善，不断提高。
4.数据化。班组数据管理最主要的目的是通过对统计数据的分析对比，找出存在的不足，使班组提高效率、避免差错。
5.系统化。班组精益化管理本身有限多环节，涉及到多种手段，只有衔接配合好各个环节，才能产生最大的效果。
三、火车跑得快全靠车头带。班组长是班组精细化管理的带头人，所以班组长应提高自身素质，推行"严、细、仁"管理方针，不断激励自己，提升管理能力。
精细管理的内涵很丰富，不仅要求员工有注重工作细节的能力，更为重要的是，要求员工把工作做深、做透、做到位。通过这本书的阅读使我受益匪浅，不仅给我指明了工作的方向还给了我工作的动力。目前，公司正如火如荼开展班组精细化管理，我们从立项班组开工会和安全活动着手，狠抓工作流程，力求从出勤、工作服装、当天生产任务、危险点的防范、对工作的点评等等进行详细的规范。作为一名班组事务专职，我将不断开拓自己的工作理念，研究、实践、完善精细化管理，把班组建设工作做的更细、更精、更完美。
无锡供电公司 作者：徐静
读《分工合作的奇迹》有感300字
分工、合作，这虽然是一件小事，但是合理地运用它，就能够创造出意想不到的奇迹。一枚小得不起眼的针，要被分成18道工序，如果由10个人来完成，每个工人都很轻松，但他们却有一个惊人的产量---每天至少48万枚。而换一种方法，每个工人都干所有的工序，10名工人一天却只能生产48枚。
同样的一件事，因为采取的方式不同，结果竟有天壤之别，分工合作所取得的成效是个人单干的1000倍。这让我想起一件事，二年级时，邱老师让我们分试卷，当时有42份试卷，由7个人分。按照分工合作，我们2分钟就能完成任务，而如果换一种方式，完成的时间却要20分钟。这就是分工合作的神奇啊！
可见，个人的力量总是有限的。人各有所长，只有加强分工合作，齐心协力，才能使个人的力量得到足够的放大，从而创造出惊人的奇迹！
读《建设幸福中国》有感
【篇一：读《建设幸福中国》有感】
我们现在生活多么幸福啊！有空调、有电视、有汽车吃穿不用愁，能在父母的关爱中成长。学校里有崭新的、宽敞的、明亮的教室，有品种繁多的体育用品，有丰富多彩的课外书
奶奶说，她们小时候穿的是满是补丁的破衣破裤，吃的是米糠，一年难得吃一顿米饭。爸爸说，他们以前用三角钱买一包榨菜，吃一天还感觉太贵，过年时侯才能吃上一次肉。奶奶还说以前家里穷，读书那是想都不用想的事情。爸爸那时侯还好，可以上学，就是教室比较简陋。而我们现在的教室干净又漂亮，让我们能在一个舒适的环境下学习。天天吃鱼吃肉不算稀奇，我们还要肯德基、麦当劳，社会为什么会有那么大的差距呢？
我知道是党和国家的政策好、制度好，全国人民的心好，你看，促进义务教育，健全学生资助制度，下岗工人再就业，扶贫救困，农村医保合作等等一系列的好政策，才使中国发展日新月异，人们的生活水平蒸蒸日上。今天的幸福生活，是前面亿万同胞共同奋斗的结果。
为了明天更加幸福，我们这些21世纪的新时代的学生，我们从小就要树立远大志向，善于学习，努力学习，持之以恒。我们不仅需要不断求知求新，还要学会动手，学会动脑，为祖国的繁荣昌盛努力！
【篇二：读《建设幸福中国》有感】
在寒冷的冬天来临之际，郑老师给我们一本特别的课外书建设幸福中国》。同学们争相传阅，一个个小故事，让人感到温暖。
从这本书中，我懂得了八路军叔叔为了中国的和平，抗战了八年，整整抗战了八年，那是多么伟大呀！我们终于赢了，人们欢呼、高唱，那又是多么开心的场面啊！以前的日子是多么难熬，但人们都熬过去了，他们有些人中连饭都吃不饱，有些人连衣服也都穿不暖。以前的日子真苦，现在，我们什么都不缺，生活在祖国妈妈温暖的怀抱中，真好啊！但是，幸福不光是靠国家富民政策的单行旅行，它需要我们的携手创造，共同奋斗。而对于每一个建设者来说，就要树立远大的理想，明确自己的奋斗目标，善于学习，在实践中实现自我价值。
严冬压不住内心的温暖，《建设幸福中国》这本书，让我觉得倍感亲切，它正反映了幸福的生活写照，我一定会珍惜今天来之不易的幸福生活，努力学习，加入到祖国建设者的行列，携手为祖国的明天贡献自己的一份力量。
【篇三：读《建设幸福中国》有感作文】
这学期，学校发了一本《建设幸福中国》的书，我认认真真地读了里面的故事。其中有一篇《农家乐趣味运动会》让我看到了社会主义新农村里健康向上和轻松快乐的氛围。故事主要讲的是：天下着雨，但是新丰镇竹林村的文化运动广场上却十分热闹。全村100多位村民在这里参加农家乐趣味运动会，南瓜、毛豆、杜瓜等都成了他们的比赛工具。不但是他们村，还有其他的一些村和社区，还举办了各种各样的活动，更有舞龙队、扇子舞队、腰鼓队的表演赛，吸引了无数群众，村民们都纷纷称赞这是老百姓自己的节日。
读着这个故事，让我想到了我外婆的家。我最喜欢到外婆家去，因为那里有游乐场，里面许多的健身器材，好多我都叫不上名来，我喜欢那里的荡秋千了。每当我去玩的时候，总是看见很多老年人在玩踏步机、转转盘，有的青少年在玩单双杠，还有很多小朋友在争着玩荡秋千。不管天晴还是下雨，游乐场都很热闹。村民位除了利用器材锻炼身体，妇女们更喜欢在空旷的场地上跳排舞。在轻快的乐曲中，她们摆动着身子。虽然动作不如舞蹈家那们优美，但是他们跳得很认真，而且个个脸上都洋溢着幸福的笑容。
想着这些，让我感觉到我们的祖国真的变了，一步一步地走到人们心里去了。不但关心人们温饱，现在更关心人们的身心健康，在这样的祖国大家庭中生活，也让我感觉到无比幸福。
【篇四：读《建设幸福中国》有感】
今天，我认真地读了《建设幸福中国》，感受到我们的生活一天比一天幸福，但也感受到寄予我们这一代沉甸甸的责任。
我在心里深深地感谢党，正是有这些好政策，才有了我们的幸福中国，才有我们这一个个幸福的小家。
从前我们上学需要交学费、学杂费等，这对一些小康家庭来说没有多大问题，但是对那些家里人没有工作，只能靠种田为生的农民实在是太困难了，但是现在政府提出了九年制义务教育，使我国基础教育发展到一个新的阶段，这些穷人家的孩子终于也可以坐到明亮的教室读书，再也不用担心书学费的问题了。
我们家也因为有政府的这些好政策，日子也过得越来越好了。对于我来说，受益最大的就是九年义务教育了，虽然对阵我们的家庭没有多大帮助，但是却为我们家省下了一大笔钱。
妈妈说，国家的政策越来越好了。以前家里有人生病，妈妈从不带我们去大医院。因为一次去医院打点滴就贵得要命，可是现在有了健全社会保障体系这大政策，我们也不怕医院的点滴贵了。
我们现在的生活越来越好了，但是我越来越感觉到幸福的生活来之不易。因为那是用无数个战士的鲜血换来的，那是无数建设者用自己的血汗创造的，更需要我们一代代接过重任不断努力。我们作为新中国的少年儿童，祖国的花朵，在这和平安定的时代，应好好学习，报效祖国，把祖国建设得更美好。
【篇五：读《建设幸福中国》有感】
这两天读了《建设幸福中国》这本书，我对祖国母亲的自豪感更加强烈了，是啊，祖国已经强大，我们的生活也红火幸福起来！
我们生活的这个时代更是祖国最强大繁盛的时期，改革开放以来，我国的综合国力有了很大的提高，特别是我这两年，即使社会发生了冰雪大灾、汶川大地震、全世界的金融危机，可我国在国家的的领导和全国人民的努力下，都顺利地度过，成功地将嫦娥升天，神八成功发射，减少了金融危机的影响
我生活在一个快速发展的中国，生活正朝着幸福快步迈去。依然记得家门口那条凹凸不平的乡间小道，下雨的时候就变成了水泥路，给村子里带来了诸多不便，令村民苦不堪言。而今，宽阔平坦的水泥路铺到家家户户的门前，一排排宽阔的砖瓦房整齐排列着。村民们畅言，咱们也过上了城里人的生活。《新教育法》的修订，使我们不花钱、有学上，享受公平教育；新农合的实施，使老百姓看得起病、吃得起药；社会保险制度的实施让农民也领到养老金；文化下乡使我们知道了外面的世界真的很精彩
我由衷地感到我们的生活真的是那么幸福。所以，我要用自己稚嫩的嗓音唱出真挚的赞歌：感谢祖国的繁荣与强大，感谢人民的坚强与勤劳。我在祖国的怀抱中快乐地成长，我一定会以努力学习来回报我的祖国，在我的祖国需要我的时候贡献我的力量。
【篇六：读《建设幸福中国》有感】
这两天读了《建设幸福中国》这本书，我对幸福有了更深刻的理解。幸福是朴实的，是琐碎的，但它却看得见，摸得着，我为生活在中国而感到幸福。
祖国，是无数孩子的妈妈，每个人都在祖国妈妈的怀抱中幸福成长。
现在，我生活在一个幸福的家庭里，在一个环境特好的学校里学习。这一切，又是谁给我们的呀？是的，是咱们的祖国中国。
一个幸福的家庭，每一天都充满着欢笑，没有争吵，没有忧愁。祖国给了我一个幸福和快乐的家，我在家过得非常开心。
在节假日时，爸爸妈妈总会带着我和弟弟到外边玩耍：到美丽的环城湖边散步、到游乐园玩游戏、到公园里那宽阔的草坪上放风筝、到超市买各种食品、文具等等。
每周星期一到星期五，我都在美丽的校园里渡过，那是多么快乐的日子！在学校能学到丰富的知识，能交到知心的朋友，能与小伙伴快乐游戏。不必为学杂费发愁，不必因繁重的作业而苦恼；寒冷的冬天，炎热的夏季有空调为伴，多媒体教室里我们可以享受现代化教学的美感，图书室众多图书让我们尽情地在知识海洋里遨游
是的，与卖火柴的小女孩比，我多么幸运！因为，我生活在一个伟大的祖国里，祖国带给我一个幸福的家，一个欢乐无比的学校，每天都过着高兴、愉快的日子。我就是在如此伟大祖国的怀抱里健康、幸福、茁壮地成长！我更愿意与中华儿女一起建设更加幸福的中国。
【篇七：读《建设幸福中国》有感】
一直以来我都认为在我们国家我这个年龄的小学生学习环境都是大同小异的，但自从我读了一本名叫《建设幸福中国》的书籍，彻底改变了这个看法。原来我现在的学习环境是应该好好珍惜的。
书籍中有一篇名为《上学不花钱还发钱》的文章给我印象尤为深刻，书中的主人公名叫马振兴，在江苏省扬州市一中宏志班学习，他性格乐观，很难看出他是一个贫困学生，其实他的家庭状况非常困难，父亲与爷爷都瘫痪卧床不起，丧失了劳动能力，只能靠母亲微薄收入维持基本生活。但宏志班帮助了马振兴。马振兴感激不尽。
政府每年划拨经费，社会各界捐资助学，马振兴刚进学校就免费领到学校发的校服，并且由于成绩优异还拿到了600元奖学金，不但不花钱还发钱，像马振兴一样的每个同学都得到了学校无微不至的关怀。根据每个同学家庭困难程度不同，宏志班将同学们分三类进行学费减免。品学兼优者能一次性领到奖学金，还有如果竞赛获奖者或者被评为三好生的，学校都发给生活补助，特别困难的同学还能得到晚餐和粮油补助。
除此之外，老师对同学们还像家人一样，让大家感受到了家的温暖。
通过这篇文章我体会到了我们生活在一个幸福的中国，我们应该好好珍惜现在拥有的学习和生活环境，努力学习好知识，为将来祖国的发展贡献自己的一份力量，也有足够的能力帮助其他需要帮助的人，每人的力量都有一定的差距但我们为一个目标努力，相信我们的力量一定能创造奇迹！每人都能在历史的星空上蘸上一笔！
【篇八：读《建设幸福中国》有感】
幸福中国，多么美好的词语！可在几十年前的旧中国，这可是全国人民殷切盼望的目标呀！想想当时，中国人民的生活动荡不安。死的死，伤的伤，甚至吃了上顿，没有下顿，更别奢望什么幸福生活了。看看现在，吃得好，穿得好，上学不用交钱，还有城镇医疗保险等优越政策。生活在幸福的中国，我们很幸福！
读了这本书，我才正确了解到什么叫做幸福，什么叫做美好。各行各业的人都在为我们创造幸福生活而努力工作，做出了卓越的贡献。电子制造生产了许多高科技的数码产品，开辟了信息技术时代；工业生产出了一辆又一辆崭新的汽车，令我们的生活更加快捷。每个人的能力不同，做出的贡献也有大有小，但是我们都有一个共同的目标，那就是建设幸福中国！
在这本书中，最令我感动的是不用打着火把去上学。这个故事的主人公是陕西秦巴山区小女孩张华英。她每天早上5点，当成里的孩子们都还在美梦当中的时候，小华英早已踏上了崎岖的山路，举着火把走在上学的路上。华英家离学校10公里，每天上学、放学两趟就是20公里呀！这是一个多么令人吃惊的数字！这对于一个9岁的小女孩来说，又是怎样的艰难！更令人担忧的是，一到冬季，他们就遭遇两头黑（上学黑，放学黑）只能打着火把去上学。但是，小华英是幸运的，《陕西日报》的记者把她的事迹发到网上，很快被广泛转载，网友们发起了一个伸出援手捐赠手电的活动，从此，小华英终于不用再举着火把上学了。我仿佛看到了小华英幸福的笑容。
长在幸福中国，不仅华英幸福，我们都很幸福。免学杂费提高基本医疗保障水平农民工子女平等接受义务教育等。在我们班里，有一个残疾的同学，他与年迈的爷爷奶奶相依为命，生活困难、行动不便。学校知道后，就一直帮助他。不仅免除了他的一切费用，还为他申请了贫困生救助低保看到他一脸的灿烂，我们都为他高兴。
作为新一代的接班人，我们要做的就是刻苦努力学习，长大后把我们的祖国建设得更加幸福！
【篇九：读《建设幸福中国》有感】
读了《建设幸福中国》这本书后，让我深受启发，明白了幸福中国是通过人们的劳动、创造、奋斗而创建的。新中国成立、改革开放、科学发展，我们的国家经历了从站起来富起来到幸福起来的不寻常的历程。
书中主要讲了实现免费义务教育、共享发展成果、提高基本医疗保障、健全社会保障体系、困难家庭住上新房、提供公共文化服务这六个方面。中国从抗日战争结束后就有了很大的改变，就像书中的一个小故事一样：52岁的张来宝是政府购岗的一批受益者。1998年年底，张来宝从城南汽车修理厂下岗，不久妻子也下岗了，他千辛万苦的找了一份送货的工作，可每月只能赚五六百元钱的生活费。这时，政府实行了购岗政策，张来宝边走上了政府购岗的保洁员岗位，从此过上了有保障的生活。从那时起，政府就开始按月给他交养老金，再过五年，他就能坐在家里等着领钱了！这个故事让我觉得政府为了能让下岗工人重新工作，通过财政补贴的方式，购买一批公益的岗位，安置失业下岗工人再就业，这种政策不仅使居民有了必要的工作，还过上了有保障的生活。
现在的社会比以前更加和谐，社会上的爱心人士也逐渐多了起来，正如书中所举得例子一样：玲玲是万第镇赤山小学的学生，因家中一贫如洗而遇到了上学方面的问题，交警大队民警褚少华得知这个情况后，决定用自己的工作资助玲玲。每到开学前，她就送来应季的衣服和学习用品。三年来，褚少华先后资助了四名失学儿童，因此，这些孩子都亲切地叫这位民警阿姨褚妈妈。这个故事让我明白了社会上那些爱心人士的善良，更让我明白了要想建设幸福中国是要靠社会上的所有人共同去努力创造。
读完这本书后，我才真正明白幸福中国不是享受而来的，是创造而来的。创造本身就是幸福，所以我们作为新一代的小学生，更应该勤于学习，勇于探索，敢于创造，这样才能建设更加美好的幸福中国。
【篇十：读《建设幸福中国》有感】
矫健的苍鹰扇动着双翅，无畏的目光点亮前行的道路。呼吸一口新鲜的空气，让久储的梦想复活，闭上我们的双眼，让我们一起来飞翔！
在我人生道路上走过的13个春秋里，我一直认为自己很幸福，我的生活时时充满着欢乐，处处铺满着鲜花。谈起这些，妈妈语重心长地对我说：你这么幸福，是你生活在我们伟大的祖国，生活在幸福的年代。老师充满信心地对我说：只有祖国的富强，才会使我们幸福的生活之花永放光华。翻开历史我看到：没有祖国，就没有了家，没有家就没有我们，祖国不强盛，人民就遭殃。是啊，当祖国积贫积弱的时候，她的人民就挨饿受冻、受辱被欺；当祖国繁荣富强的时候，她的人民就快乐幸福、昂首挺胸！祖国和她的人民，正如母亲和儿女，荣辱与共、血肉相连！我们的祖国，就是我们的母亲，我们的祖国，就是我们最亲最爱的祖国母亲！她有960万平方公里广袤无垠的疆土；她有上下五千年光辉灿烂的文化；她有饮誉世界的四大发明；她有三山五岳的秀美江川这一切都会使我祖国的女儿，为有这样母亲而骄傲和自豪！
当然，我们不会忘记那烽火连三月的日子，不会忘记那黄浦江上的外轮，不会忘记那颐和园中的八国联军，还有那一箱箱的鸦片鲁迅先生说过：我们自古以来，就有埋头苦干的人，有为民请命的人。祖国的儿女在黑暗中摸索、在痛苦中企盼、在屈辱中抗争。虎门销烟、太平天国、义和团起义无不表现了祖国儿女寻求解放与和平的坚强意志。五四运动的呐喊、中国共产党的成立，抗日战争、解放战争、中华人民共和国的成立，从此，祖国母亲踏上了新的征程！
不久，我们的祖国母亲已经62岁了。62年，弹指一挥间，旧中国的千疮百孔，民不聊生已成过去。今天，我们的经济高速发展；我们的科技硕果累累；我们的教育日新月异；我们体育突飞猛进；我们的综合国力日益增强这些都在向世人昭示：我们的祖国是腾飞的蛟龙！我们的祖国是屹立的巨人！
62年啊！祖国的天春风杨柳万千条；祖国的地青山着意化为桥；祖国的儿女啊！遍地英雄下夕烟。62年的励精图治，62年的上下求索，如今的祖国早已挺立在古老的东方，屹立在世界民族之林！
【篇十一：读《建设幸福中国》有感】
幸福是什么呢？我还从来没有想过这个问题。我就跑去问爷爷奶奶：你们觉得幸福是什么？他们说：你与你的父母一起多过来看看我们，好好在家里一起吃一顿饭就很幸福了。跑去问爸爸妈妈：你们觉得幸福是什么？爸爸妈妈说：你听话，好好学习，天天向上，我们就觉得很幸福。跑去问老师，老师说：幸福就是学生取到好成绩那我自己呢，我觉得幸福就是可以和小伙伴们一起玩，可以吃到令人回味无穷的大餐
怎么理解都不一样呢？我赶紧去查阅：幸福的字面意思是心理欲望得到满足时的状态，幸福是人们在感受外部事物带来内心的愉悦、安详、平和、满足的心理状态。还有很多定义，但都离不开一句话。那就是：幸福是顺随心意而感觉到的。因为每个人的心中都有不同的心意，所以每个人都有自己的认识中的幸福，可以说是仁者见仁，智者见智。让一千个人来回答，就有一千个答案。每个人的回答今天和明天的也许也不完全一样。
而在2011年春暖花开的日子里，所有中国人说，幸福就是两会召开啦！这是建设幸福中国的新起点，建设幸福中国是全国人民最殷切的希望，无论国家的十二五规划，还是地方两会，都纷纷把提高国民幸福指数作为主要发展目标，提高人民群众的幸福感，成为衡量小康社会的一项重要指标。
现在可以肯定的是没有一个人仅仅把吃饱穿暖当作幸福。因为十一五或者说改革开放30年已经为我们解决了温饱问题，而且很多人已经进入了小康社会。
我们大家一起看看身边的这些小事吧：以前我们学校外面有这么多接送学生的小轿车吗？以前有这么丰富的食品吗？以前有这么保暖的服装吗？这说明了什么，说明了改革开放给我们带来的巨大的好处，说明人们的社会地位在稳步提高，国家科教兴国的战略已经落到了实处，说明我们的祖国在幸福了大众的同时也感到了无比的幸福。再看看我们的教室，几乎每个教室都有一套多媒体。我们的操场有很多先进的体育运动器材，图书馆里有我们可以自由翱翔的书的海洋，可以这样说，十一五用科学发展观为中国的富强交上了一份精彩的答卷！
但幸福没有最好，只有更好。十二五规划已经明确地提出要建设幸福中国。也许有的同学会说，这和我们有什么关系？我可以大声地说：有！建设幸福中国离不开你，离不开我，离不开我们每一个中国人！众人拾柴火焰高，只有我们人人都来建设祖国，才能让老百姓真真切切地有一种发自内心的幸福感。作为新世纪的一代，我们更是生活在幸福之中！我们从小就享受着幸福的生活，所以更应该为建设幸福中国而努力学习，天天向上，为祖国建设增砖添瓦，建设更加幸福的中国，让每个龙的传人都感到幸福、快乐，让祖国更加秀美、亮丽。
【篇十二：读《建设幸福中国》有感】
幸福是什么？幸福是劳动，幸福是学习，幸福是生活，幸福是创造，幸福是人们对生活的感受和评价。在这个寒假里，我细细地读了《建设幸福中国》这本书，书中一个个感人的故事、一件件发生在身边的事让我了解到中国日新月异的变化，真真实实地感受到什么是真正的幸福。
《建设幸福中国》这本书分六篇，从实现免费义务教育、共享发展成果、提高基本医疗保障、健全社会保障体系、困难家庭住上新房、提供公共文化服务不同角度向人们展现了中国翻天覆地的变化。其中实现免费义务教育和提高基本医疗保障两方面让我感受到实实在在的幸福。
我生在农村，长在农村，深知农村的条件艰苦，在我们农村每家至少有两孩子，多的有四五个孩子，每到新学期开学时期，父母愁啊，几个孩子一块学费难付，只得有孩子辍学。为了确保适龄儿童及少年都能上学，不因家庭经济困难而失学。真正使农民的孩子可以和城里的孩子一样幸福快乐成长。中国实行了幸福学堂，能不花钱，就上学，国家实行三免一补的优惠政策。现在，我们每天在美丽的校园里度过，有宽敞明亮的教室，崭新的桌椅，多媒体教室里我们可以享受现代化教学的美感，图书室众多图书让我们尽情地在知识海洋里遨游
为了解决老百姓看病难，看病贵的问题，国家提高基本医疗保障水平，现在90%以上的城乡人口有了基本医疗费保障，这些都让人民感受到了温暖和幸福。我们小学生每年只需交20元钱医保费，生病住院也有了保障。
现在，党和政府非常重视民生工程建设，我们也实实在在地体验到了国家政策的好处。幸福还在继续，中国的未来属于我们新的一代，幸福中国等待着我们。作为一名小学生，我们应该珍惜幸福时光，学好知识，长好身体，为建设幸福中国贡献自己的力量。
读精细化管理有感：细节决定成败
细节决定成败
－－读精细化管理有感
“读一本好书就像在跟一位高尚的人在谈话”，我读了《精细化管理》一书，受益颇深，领略了“精”、“细”的些许内涵，下面是我一点肤浅认识与大家一起分享，不足之处敬请指教。
精细化管理的本质就是一种对目标进行分解细化和责任落实的过程，是让教学规划能有效地贯彻到每个环节并发挥作用的过程，是一种贯穿于教育所有坏节的全面教学模式，同时也是增强班级整体执行能力实现最终发展目标的一个重要途径。
实现精细化管理要求每一个教师的工作都要精细化、制度化、规范化、精益求精，只有我们都参与，从我做起，才能使精细化管理落到实处，最大限度发挥精细化管理的作用，实现教育教学的最终目标。主要有以下几点：
一、明确精细化管理的目的，强调精细化管理实施的重要意义。
实施精细化管理，就是从小事入手，对每个细节都精益求精，做到事事有人管、处处有人管、事事有检查、时时有计划、事事有总结，杜绝教学上的漏洞，消除管理上的盲点，提高管理效能。着力培养人才，通过提高学生思想意识，规范教师标准化操作，实现精细化管理培养合格的人才。精细化、标准化，从自身而言,要通过学习意识到本职工作的重要性,在工作中,合理定位,做好自己的事情，如果把学校比作“一部列车”的系统,把教师层比作“机头”,把学生比作“身体”,能认识自己所处的地位和职责,完成好自己所负责的工作,发挥好自己的“专长”,就能使学校这部列车平稳而快速地行驶。
二、运用精细化管理进行数字分析，提升管理水平。
各教师应不断进行专项分析讨论，通过对学生的分析，找出问题所在，然后制定详细可行的教学措施，并落实责任，将责任具体化、明确化。制定有效措施，责任划分清楚，并贯彻落实，领导有领导的事干，教师有教师的责任，学生有学生的任务，家长有家长的义务。
三、加强本教师的文化修养，完善自身的管理机制
建立以人为本、以生为本的教育平台，以柔性化的手段和人性化的管理，处理好教师与学生、学生与学生、教师与家长之间的关系，相互之间进行沟通和互动，实现人文关系哲学层面的精细化管理。随着教学分工越来越细,专业标准越来越高的社会趋势下,精细化管理的重要性日见明显，精细化管理是种意识,观念,是种态度与文化。因此,在教学中实施精细化管理,就是对工作过程中的每一个细节都要精益求精,做每一件事哪怕是小事,都要持高度负责的态度,做到事无巨细,不断培养个人扎实,严谨的工作风格,把精细化管理的教育文化理念渗透到教学的每一个环节,真正消除教育教学上的盲点,使学生在竞争中步步为赢。
老子说：“天下难事必做于易，天下大事必做于细。”凡事都是由许多细节组成，只要把细节做好了，把每一件小事做好了，大事也就很容易促成了。精细化管理不仅是我们适应激烈竞争环境的必然选择，也是教师发展的必然选择。从我做起从细节做起，争做精细化管理者，让我们的教育向着更高的目标迈进，进一步培育出更优秀的人才。
文|海关小学李春梅
读《建设美丽中国》有感
读《建设美丽中国》有感
20xx年，党的十八大提出了到2020年全面建成小康社会的新要求和新愿景，标志着全面小康社会建设进入最后的冲刺阶段，也标志着全面建成小康社会成为现阶段实现国家富强、民族振兴、人民幸福的新目标。近日，阅读《建设美丽中国》一书，深受教育，收获颇丰。供销合作社作为“三农”工作的重要组成部门，应该在建设美丽中国的伟大实践中发挥积极作用。
书中指出，建设美丽中国，不仅是一个新的重大历史命题，也是一个生动而丰富的实践课题。建设美丽中国的主要任务：一是保护生态系统，促进资源高效利用；二是强化生态治理，为后代留下更充裕的环境财富；三是转变经济发展方式，实施可持续发展战略；四是注重民生优先，统筹城乡发展；五是培养自觉意识，让生态文化在全社会扎根；六是推动改革创新，用生态文明制度护航美丽中国建设。建设美丽中国的各项任务都与供合作社工作息息相关。最近我带队对全省开展农药零差率统一配供和农药废异包装物统一回收、集中处理试点工作开展了调研，同时参加了全国总社召开的供销合作社再生资源转型升级工作交流会，深受启发。我觉得供销合作社可以在四个方面发挥作用。
一要在开展再生资源回收利用上发挥作用。再生资源回收利用是供销合作社的传统业务，再生资源企业必须适应新形势新要求，依托现有回收利用体系，依靠科技创新，主动调整经营结构，大力推进“两网融合”，加快发展分拣中心和集散市场建设，因地制宜建设综合利用园区，积极开展精深加工，逐步从“废品买卖型”向“环境服务型”转型，发挥关键作用，引领行业发展。
二要在治理农业面源污染上发挥作用。按照“政府采购、统一配送、零差率销售、信息化管理、财政补贴”的原则，加大力度，全力推广“一条线经营和统一采购、统一标识、统一配送、统一价格、统一补贴、统一管理”的农药零差率统一配供模式。按照“定点回收——分类整理——集中转运——专库储存——无害化处理”和“统一回收价格、统一配置用具、统一回收区域、统一财政补贴、统一集中处理”模式，积极开展农药废弃包装物统一回收、集中处理试点工作。按照“政府支持引导为基础、供销合作社为依托、专业合作社为载体、市场化运作”的模式，组织农民发展秸秆综合利用专业合作社，积极参与秸秆综合利用工作。
三要在建设美丽乡村上发挥作用。充分发挥供销合作社优势，依托社有龙头企业、基层社、农民专业合作社及其联合社，积极打造一二三产业融合发展综合体，建设乡镇商贸综合体，大力发展农业观光旅游业，促进农村产业深度融合发展，助推美丽乡村建设。
四要在促进城乡基本公共服务均等化上发挥作用。继续推进农村综合服务社“一院两超三站”（庄稼医院，农资超市、日用品超市，电商服务站、物流配送服务站、基础金融服务站）改造提升，拓展服务领域，充实服务功能，大力推进“一村一品一店”建设，助推城乡基本公共服务均等化。
建设幸福中国我出力 ——读《建设幸福中国》有感
这个寒假，我阅读了《建设幸福中国》这本书。这本书是全国青少年爱国主义读书教育活动编委会专门为我们中高年级小学生编写的读本。书中主要写了在十一五期间中国取得的伟大成就，还对十二五计划进行了展望。这本书内容精炼，每个章节都穿插着几个有趣的小故事。这些故事十分贴近生活。整本书通俗易懂，引人入胜。
在十一五期间，伟大的中国人民为建设幸福中国向前迈进了一大步。其中就有:实现了免费义务教育，让所有人都能上得起学；国民收入提高，让人们不再贫穷；提高了基本医疗保障，让看病不再困难；健全了社会保障体系，让老百姓生活得更加安稳；通过各类保障性住房建设，让困难家庭有了住房；发展了文化事业，满足了广大群众的文化需求，人们的生活更加丰富多彩，社会更加文明进步十一五给我们带来的好处犹如天上的繁星，怎么也数不清。
从新中国成立，到改革开放、科学发展，我们的国家经历了从站起来富起来到幸福起来的不寻常历程。一代代前辈的发愤图强，推动了中华民族的伟大复兴！
看完这本书，我掩卷沉思：回顾过去，我们创造了许多不平凡的光辉业绩；展望未来，我们对祖国的锦绣前程充满信心！现在，辉煌灿烂的十一五计划已经结束，我们已经进入十二五建设时期。面对崭新的十二五，我们应该怎么做呢？
我的脑海里突然想到《劳动最光荣》里的一句歌词：幸福的生活哪里来？要靠劳动来创造。虽然我们还只是小学生，还不能像大人那样直接为建设幸福中国努力的工作。可是，在多年之后，我们将会成为祖国的栋梁。我们是光荣的少先队员，每当我们面对着那被革命战士的鲜血染红的五星红旗，并拢的五根手指高举过头，我们心中第一个想到的就是我们伟大的祖国！我们应该好好学习，从一点一滴做起，从身边小事做起，踏踏实实的学习好科学知识，增强自身本领，将来才能为建设富强祖国、建设幸福中国出一份力！
在古代，有司马光警枕励志、范仲淹断齑画粥、匡衡凿壁取光的故事。我们为什么不学习古人勤奋读书的精神呢？中国的未来属于我们新的一代，等着我们去建设！让我们一起努力，为我们伟大的祖国、伟大的人民和更加美好的明天奋斗，奋斗，再奋斗！
读建设幸福中国有感
现在的生活真是美好啊！少年儿童都上学，学校的学费免了，贫困的孩子不用担心学费了，政府对我们也很关心，尤其在学校，我深深地感受到了老师对我的关爱，心里很温暖。镇上差不多都有养老院，让这些儿女不在身边的老人有一个幸福的家，村里大队每个月都会给超过60岁的老人发养老金，让这些老人们有足够的钱去买吃的、用的，生活过得十分充足。爸爸妈妈小时候想上学，家里的收入一般，学上的不多，到现在他们都觉得自己的文化水平跟不上时代的步伐，现在生活好了，他们教育我一定好好学习，出人投地，我一定要努力，给父母、老师、祖国一个完美的答卷。以前村里的老人为了吃饱饭，有时甚至吃树叶、树皮，太可怜了。现在，我国以廉租住房、经济住房、公共租赁住房为主形式的住房，这样困难家庭就不发愁了。爸爸妈妈小时候住的房子全都是用石头做的，即简陋又不美观，而且不结实。听爷爷奶奶说过，以前的房子全都是用草做的，一刮风、下雨房子上的草就会掉下来。那种情形我真是不敢想象。我们现在的房子都是用红瓦做的，既美丽又美观而且房子特别结实。通过了这三个的比较，我觉得现在的生活太幸福了，要珍惜美好的时光，刻苦学习，把祖国建设得更美好。新中国成立，改革开放，科学发展我们的祖国经历了从站起来富起来到幸福起来的不寻常的历程。一代代前辈的发愤图强，推动了中华民族的伟大复兴。回顾过去，我们创造了不平凡的光辉业绩；展望未来，我们对国家的锦绣前程充满信心！实现中华民族伟大复兴，为我们少年儿童去创造精彩人生提供了广阔舞台，让我们为伟大祖国、伟大民族，更加美好的明天奋斗，奋斗，再奋斗！说起我们的幸福生活，千言万语不能表达我内心的高兴，老师的教育，妈妈的深切希望，我都刻在了心里，老师、妈妈、祖国对我来讲是密不可分的，他们给了我前进的动力，幸福，温暖着我幼小的心灵。在我心中，从上小学的第一天起，爸爸就给我讲他所知道的国家的变化，从1978年第一届三中全会胜利召开，国家在三十年间飞速发展，我们的生活发生着巨大的变化，我知道。中国站起来了！
幸福中国靠我们建设――读《建设幸福中国》有感 (1000字)
读了《建设幸福中国》这本书，我明白了幸福中国要靠我们大家来建设。建设幸福中国很重要，这事关我们每个中国人的切身利益。我想：建设幸福中国，就是为了提高国民的幸福指数。让每一个中国人都幸福的生活。
在刚刚过去的一年里，一个很流行的词传遍大江南北，那就是幸福我们的国家要幸福，叫幸福中国。幸福中国要建设。我们少年朋友要幸福，叫幸福少年为了我们的幸福我们大家要万众一心，建设幸福中国那么我们就会幸福成长也享受着幸福成长的快乐。
啊！幸福中国，如雨后春笋，生机勃勃。他迈着轻盈的脚步来了，来到了我们的身边。我家的生活如芝麻开花节节高，从我家的变化来看中国的变化可想而知，幸福中国走进了千家外户，我们的幸福指数正在不断提升。我相信在建设幸福中国中，我们会享受这个建设成果。以前我们全家住在公寓，一个楼房的一层楼，现在以住上了别墅，再说读书这一面，以前我的爷爷没钱上学，现在我们家就有两个大学生了。保障那一面，以前许多人生病都为没钱看病买药而发愁，现在他们不会为没钱而发愁。以前家里连一台电视都没有，现在我家都有三台电视了。
看！我们伟大的祖国像一为巨人巍然屹立在世界的东方，我们每一个中国人都扬眉吐气的有尊严的活跃在世界的舞台上。近几年来我们中国发生了翻天覆地的变化。中国在2008年的奥运会上夺得金牌51枚名列世界第一，中国在2010年的GDp位居世界第二，中国的航天技术居世界第三，中国的国际地位大大地提高，成为一个对世界负责任大国。2011年3月左右，日本发生了大地震，许多日本人生活在水生火热之中，然后，当然是四方有难八方支援，我们中国队的救援队第一时间赶到现场救援，这样的国家还是东亚病夫吗？不现在我们是有尊严的生活着。
我国为什么发展如此神速呢？为什么让世界对中国如此震惊，尤其美国更为担忧，想尽一切办法揭制中国，抛出了什么中国威胁论因为我国坚持了科学发展关注民生，解决老板姓的住房，医疗，养老等问题，还加强会治安，公共安全工作，切实为经济发展，社会进步和老板姓的安居乐业，尽心尽力。由此全国上下一心奔小康一个幸福中国正在崛起。
四年级:笼罩的雾
读《建设幸福中国》有感 (500字)
我们是中国未来的栋梁，肩负着时代的使命，我们该如何做呢？《建设幸福中国》告诉我，现在应该好好学习，长大才会成才。这本书共有6篇，它就似一条小小的河流翻滚的浪花，每一朵浪花里都有一个精彩的故事，这故事温馨而醇厚，它时刻激励着我——我也要成为中华民族腾飞华彩乐章中跳跃的音符。
令我惊叹不已的是，竟然有在水上建造的“水上小学”。小学里有教室、宿舍、图书室等等。后来为了保证安全，防止风浪，政府又划拨出20亩水域，建造了一个风平浪静的“港湾”。我还了解到：我们的人均耕地不到全世界平均水平的40%，谷物量不到美国的十分之一，不到俄国的二分之一。森林、淡水、石油和许多重要矿产都远在世界平均水平之下。在这样的基础上向新的幸福目标前进，任务多么艰巨，要克服多少困难——我因此深知，我们身上的责任由多大，肩上的担子有多沉！但是，我们是那生动的跳跃的音符，我们不怕，我们有着无限的能量，我们可以的！
亲爱的同学们，现在就让我们行动起来，一起来节约资源吧！从小事做起，不浪费资源。刻苦学习科学文化知识，发挥我们的聪明才智，寻找资源替代品，为建设幸福中国贡献自己的力量。
感谢您阅读“好读后”的《读团队建设之细化分工有感》一文，希望能解决您找不到好书的读后感时遇到的问题和疑惑，同时，hdh765.com编辑还为您精选准备了读独享体罚之秘密有感专题，希望您能喜欢！