在爱里成长读后感600字

发布时间：2019-09-28 来源：互联网

在爱里相遇的读后感。

阅读一本好书，就好像在眼前展开了一个新世界，读书很重要，读一本好书更重要，而经典的书籍作品就是人们最适合读的书籍。作品中的情节，读了以后让人不断地回味！我们就可以通过文字的方式把那些心得体会记录下来，我们从哪些角度来写作品的读后感呢？也许下面的“在爱里相遇的读后感”正合你意！欢迎大家与身边的朋友分享吧！

读书对人的影响是潜移默化的，每次写读后感都不知从何谈起。就说说这几天我特别纠结的事情——幼儿园和小学。众所周知幼儿园在北京是最难上的，没有关系根本进不去公立幼儿园，便宜的私立幼儿园没有资质，条件好点的又太贵，每个月八九千的托费，即便贵也是满员了，只能排队等着。小学的学区房是帮我同学找的，两百多万的预算基本买不到好学校的学区房，打开房产中介的网站，450可以买到15平米的学区房，在满屏七八百万甚至上千万的房价中，竟有个55万的总价，定睛一看原来是个车位。

作为母亲的我每每看到这些总是觉得很无奈，在北京如果想让孩子接受好的教育必须有关系或者非常有钱。对于我们这种工薪阶层的老百姓真是没有办法。那种无能为力又愧对孩子的感觉挥之不去。在读到蔡颖卿“想给”和“能给”那部分时，我很受启发。他说：“似乎每对父母‘想给’与‘能给’孩子的东西都不尽能吻合。有的父母能给万贯家财却不能给相处，有的能给时间却又自叹物质不如人，也有些则从未检视过自己有什么或想给什么。”确实，我们每个人都有力所不能及的事情，在“想给”与“能给”之间纠结矛盾。我给不了孩子昂贵的幼儿园和天价学区房对应的小学，我能给的是尽我所能的多学习如何做个合格的母亲，多给孩子高质量的陪伴，争取给孩子一个很好的家庭教养环境。像蔡颖卿那样做个“好大人”给孩子无边宠爱。

关于做个“好大人”，例举几个书中的观点分享给大家。“管教不是教孩子做，而是默默的做给孩子学。”生活中我们最常见的就是用嘴来教，我想无论大人小孩都会对说教很反感，久而久之，孩子也会形成一种爱管人的习惯，这习惯就是从大人的所做所为中学会的。身教大于言传。

书中那篇《给孩子真正的自由》也很精彩，“我很愿意孩子学一件工具或新的事情时，有足够的自由以自己的方法来探索，而不是要她凡事遵循固有的规则。我的经验是用来备询，而不是强迫带领。”现实中我们总是心急的教孩子，没有给孩子留出自己探索的机会。这样的结果正如文章中提到的“在学习的过程中，完全知道每一个步骤然后跟随，是使教育变得僵化、无趣的一个主要愿意。”

书中也有很多有意思事，比如《字条妈妈》，作者是个很有趣的妈妈，她说“除了苦口婆心之外，还兼写电子信或留字条给孩子。”“有些话在讲完之后，我仍然写字条，希望她们静下心来好好想一想。存档的文章则是要给她们长大时再看一次——如果照片留下了她们身体成长的记录，那这些文章则为她们的心灵成长留下写照。”我想起我上小学的时候放学回家，妈妈还没下班，也会给我留个字条，有时还会留个煮鸡蛋，鸡蛋上还画上可爱的表情，字条里大多是叮嘱，别饿着、写作业、别给陌生人开门之类的话。我现在还记得，看到字条很开心，冲淡了一个人在家时的寂寞和恐惧。

《在爱里相遇》是本很好看的书，推荐给大家。感受一下蔡颖卿独特的生活和育儿理念，同时她的文笔也相当好，可读性特别强。

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读《在爱里成长》有感

读《在爱里成长》有感
假期里，妈妈给我买了一本书叫《在爱里成长》，我迫不及待地打开书，从早到晚一口气读完了，这里面有许多关于爱的小故事。
其中我最喜欢《徐悲鸿与齐白石》这个故事。故事讲了名满天下的徐悲鸿去北京画界举办一次画展，看到了齐白石画的《虾趣》，连连惊叹，随后徐悲鸿通过朋友介绍，结识了齐白石，想聘请齐白石担任美术学院的教授。可是齐白石却迟迟没有回信，于是徐悲鸿亲自去拜访，可齐白石认为自己没受过正规绘画教育，没有资格当教授不能胜任教授的职务。在徐悲鸿的反复劝说下，齐白石终于答应了。从那以后他们两个成为了最好的朋友。
读到这让我想到了自己，我在平时总是爱骄傲，只要取得一点进步就会像老师说的那样飘起来找不到北了。看到比自己学习差的同学会在心里取笑他真笨，看到比自己表现好的同学心里会酸溜溜的嘀咕“哼！有什么了不起。” 读完这个故事后，我的脸不由地有点发烧，真是惭愧极了。
书中的一个个故事让我明白了无论是谁都要学会谦虚，学会取长补短，这样才会有更大的进步。我会继续读这本书，虚心学习故事中的优秀人物的优秀品质。

孙书韵

读《在未来，与最好的自己相遇》有感

梦想，可以使人奋发向上；梦想，可以感染周围的人一齐奋发图强。梦想，它还是点亮青春的灯塔，指引着我们前行的方向。正是因为有梦想，爱追梦，我们的人生才变得更加精彩。

《在未来，与最好的自己相遇》这本书讲述了一位普普通通的青少年初中生陈辰，他结识了很多对自己有益的朋友，人次经历由默默无闻至闪闪发光。在朋友的鼓励下，笔杆子陈辰参加全市中学生作文比赛，荣获比赛的一等奖，用实现来诠释了梦想的意义。

我十分喜欢其中的一个故事：在墨西哥，有一个人尽皆知的故事。故事中说，有一群人在大街上匆匆忙忙地赶路，其中的一个人忽然停住了脚步，旁边的人疑惑地问：你为什么要停下来？那个人回答：如果走得太快，我的灵魂就会落在后面，所以我要停下来等等它。在现实中，有多少人因为追求名利走得太快，以至于他们渐渐忘却了他们的初心，最终丢掉了那个最真实的自己。

钟表的指针无声无息地前行，带走了人们最好的年华。在人生的路途中，一路走走停停，磕磕绊绊。但我们要向陈辰学习，始终相信天空是蓝的，水是清的。只要我们保留心中那份最纯真的梦想，就一定会到达属于你的世外桃源。那里风景如画，四季如春，最重要的是，那个最好的自己会一直在那里，等着你的出现。

《在困难的日子里》读后感

我看了一篇文章《在困难的日子里》，特别令人感动。写的是作者的妈妈下岗后卖红薯，维持一家人的生计，却受到许多年轻人的鄙视。苦难的母女俩相依为命，不怕别人的流言蜚语，勇敢地生活着。

我看在眼里，急在心里，我觉得作者这时一定希望自己能快快长大，为妈妈出一份力。母亲给了我们很多，但我们却回报不了妈妈。正如文章所说，作者问妈妈需要什么来回报她，可她妈妈却说什么也不要，只要孩子永远快乐。这短短的几句话，却深深的触动了我的心！多么令人感动，催人泪下。但愿这位母亲能找一个好工作，这样，作者也不会常常流泪了我相信，只要作者和她妈妈之间还有爱，就一定能够度过难关。

我想到了我的妈妈，因为我妈妈也对我很好，每当我对自己没有信心的时候，她总是鼓励我。当我考试分数差时，就鼓励我别灰心；考得好时，就高兴地说：我为你感到骄傲！妈妈从不让我对事失去信息，她还让我用有时不好的东西也有优点。作为座右铭。有时当我想到自己语文成绩很差，排名总是靠后时，我就笑不出来了。要想学好语文，就得多看书！妈妈似乎看出了我的心思，就对我说。对，我要多看课外书，拓展我的视野，以优异的成绩报答我敬爱的妈妈！

栖息在灵魂里的爱——读《鲁滨孙漂流记》有感

潮起潮落，冲不走沙滩记忆的贝壳；云卷云舒，留不住远去的背影；人来人往，挡不住栖息在灵魂里的爱。人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。在大自然面前，日月星辰的流转中，飓风、海啸、地震这些自然灾难常有发生。因此，我闷在这个鱼龙混杂的社会中要学会生存。

《鲁滨孙漂流记》中的鲁滨孙在船遇难时落在一个小岛，鲁滨孙没有傻傻的等待，而是靠双手在小岛上生存下来，最后顺利回国了。

原以为生存就是活着，就是存在，后来对生存有了新的理解。

人生命运，处事醒事。有的人将人生比作演戏？演的是喜剧？还是悲剧？自然是仁者见仁，智者见智。有的人将人生当作一部有酸、甜、苦、辣、涩谱成的变奏曲来欣赏；有的人则将它作为赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫染成的彩虹来观赏；有的人将人生视作充满艰苦、狭窄崎岖的羊肠小道；有的人誓将人生搞的轰轰烈烈生动而有趣；有的则将人生弄得平平淡淡味同嚼蜡。的确，人生中有理想有幻灭，有成功有失败，有真善美有假丑恶，有欢乐、幸福，有痛苦、悲伤，有难有易，有荣有辱，有矛盾有斗争。

心里有时还真沉重，只能将它闷在心里，压抑、苦恼、惆怅；有时有不停的问自己：怎样面对现实，达观的学会生存，我的坚强那里去了？

在我们生存的空间中时常会听到一些牢骚，我有时也偶尔为之，当人生愿望得不到满足时，偶尔发些牢骚，将它作为精神伤的宣泄，窃以为也没什么大碍。但是，牢骚太盛不仅不能获得大家的同情，反而会使发牢骚本人的层次更低。人们会以为你是一个只会考虑个人得失的、斤斤计较的人。人们会对你的那种无休止的喋喋不休而敬而远之。因此，少发些牢骚也是更好的生存体现，更应该把这种失败总结为一种教训，并转化为动力去奋斗。这样，你才能在这个鱼龙混杂的社会生存下去。

来也匆匆，去也匆匆；人生有太多过客了，擦肩而过的，都是各有特色的。就如雨后的彩虹，清晰可见。我们的身边也有许多关于生存的例子。

那次，我在家中看书，叮呤呤门铃响了。我往猫眼里一瞧，原来是我的好朋友陈澈羽。开门后，去厨房泡奶茶给小羽，但在倒开水却不小心倒在手上。我忍着疼痛将泡好的奶茶给小羽，但手上却传来一阵钻心的疼痛。我不禁大汗淋漓，面色惨白。小羽见到后，问道：冰儿，怎么了？脸色怎么这么难看？我勉强一笑：没什么，只是溅了一些开水到手上而已。小羽把我扶到沙发上，看见我手上都红了，还起了些水泡，便把我扶到洗手间，用凉水冲洗，待温度降下后，小羽找来蜂蜜和棉签。用棉签沾上蜂蜜，均匀的涂在伤面我怕感觉手上冰冰凉凉的，舒服了许多我。我好奇的问小羽：哥，为什么要用凉水冲洗后，再用蜂蜜涂呢？你这家伙，平时都不看一些自我保护的书，用凉水冲是为了降低温度，蜂蜜涂在伤口上有消炎、止痛、止血、减轻水肿、促进伤口愈合的作用。小羽有些生气的说。我尴尬的说：呃，我一开始以为只是被开水烫了一下，没有什么大碍！后来，不到一个星期，我的烫伤就康复了。可见生活中的常识是多么重要呀！这个世界就是这样适者生存。

人生就像一种游戏，一种规则，玩得起，继续；玩不起，出局。生存，就必须经历风雨，体验困难，走过坎坷，才能领悟带生命的真谛，理解生命的珍贵。

《在爱里成长》读后感600字范文5篇2019

所谓读后感，可以是从书中领悟出来的道理或精湛的思想，可以是受书中的内容启发而引起的思考与联想，可以是因读书而引起的决心和理想，下面是小编为大家整理的《在爱里成长》读后感600字范文精选5篇2019相关模板，接下来我们一起来看看吧!

《在爱里成长》读后感600字范文精选5篇2019(一)

假期中，我翻开了那本我爱不释手的宝书叫《在爱里成长》一拿到书我就津津有味，爱不释手的读了一遍又一遍。这本书以小故事为主体，每个都有精彩绝伦，使我感触及深他们就想我的莫逆之交，照应了我的心灵。

《在爱里成长》其中《女孩与丹顶鹤》这个故事让我印象深刻，讲的是主人公出生在黑龙江省齐齐哈尔的一个美丽女孩，名字叫徐秀娟。徐秀娟从小喜欢丹顶鹤，经常和父亲，母亲一起给它们喂食，并且有一颗善良的心，有一次，因为丹顶鹤赖毛子被偷猎者抓走时徐秀娟救下的它，后来她为了把两只白天鹅黎明和牧仁找到，而死去。就这样年纪轻轻的徐秀娟在也会不来了。

每一个物种都是大自然的精灵，都有生存的权利，不分大小强弱，数量多寡，它们在生物学上的意义和价值都是同等的，人类没有权利和理由以不平等之心去对待其他物种，虐待甚至杀害它们以满足自己的私欲。很多人觉得动物就是低人一等，还影响人类的发展。读后感爱护动物，善待动物，尊重它们的生命，让人与动物和谐相处，是我们应尽的职责。

有了爱，我们的世界会更加光彩夺目，栩栩生辉;有了爱，我们的心中会更温暖，更和煦。

如果你是一缕阳光，你是否照亮一片黑暗?如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一棵大树，你是否撒下一片阴凉?如果你是一颗最小最小的螺丝钉，你是否仍然坚守着你的岗位?

因为有爱，我们才会照亮大地;因为有爱，我们才会让身边的人更温暖。

《在爱里成长》读后感600字范文精选5篇2019(二)

假期里，妈妈给我买了一本书叫《在爱里成长》，我迫不及待地打开书，从早到晚一口气读完了，这里面有许多关于爱的小故事。

其中我最喜欢《徐悲鸿与齐白石》这个故事。故事讲了名满天下的徐悲鸿去北京画界举办一次画展，看到了齐白石画的《虾趣》，连连惊叹，随后徐悲鸿通过朋友介绍，结识了齐白石，想聘请齐白石担任美术学院的教授。可是齐白石却迟迟没有回信，于是徐悲鸿亲自去拜访，可齐白石认为自己没受过正规绘画教育，没有资格当教授不能胜任教授的职务。在徐悲鸿的反复劝说下，齐白石终于答应了。从那以后他们两个成为了最好的朋友。

读到这让我想到了自己，我在平时总是爱骄傲，只要取得一点进步就会像老师说的那样飘起来找不到北了。看到比自己学习差的同学会在心里取笑他真笨，看到比自己表现好的同学心里会酸溜溜的嘀咕哼!有什么了不起。读完这个故事后，我的脸不由地有点发烧，真是惭愧极了。

书中的一个个故事让我明白了无论是谁都要学会谦虚，学会取长补短，这样才会有更大的进步。我会继续读这本书，虚心学习故事中的优秀人物的优秀品质。

《在爱里成长》读后感600字范文精选5篇2019(三)

游上上是因为肩上一直有一只白色的猫，这让张小厚和毕玉昂不想毕业了，他还是一名去蓝粉墙小学当老师的男孩儿，随意的发挥，所以都喜欢叫她辫子姐姐，所以一直无法毕业，而张小厚是一个因为家庭环境而失学的儿童。

好朋友，第一个是无法毕业的老师这本书的作者是辫子姐姐郁雨君写的，她是儿童文学作家，好朋友就是在你心里相当重要的人，就是你经常帮助的人，发现好朋友离不开好朋友，于是他们开始不交作业，他们约定好一起不毕业，大胆的想象，一个学区远近闻名的学霸毕宇昂，B型学，就是你永远离不开的人。要珍惜你的好朋友。是自由的射手座。但是到了最后。毕宇昂是一个好学生。这本书的内容特别精彩，我爱我的好朋友。游上上，逃学反正只要有可以不毕业的方法，不要让他伤心，但是他有人群恐惧症，但还是依依不舍的毕业，这就是辫子姐姐的毕业类主题公园，最后，故事是他们遇见了之后，好朋友，他们都会去尝试，还有个主题公园里面有面主写了三个人，因为有一绺80多厘米的大辫子，还是让游上上说服了，主题公园就是环绕辫子姐姐这次的主题来写想象作文，就因为游上上的肩上一直有那只叫恰比的猫，好朋友就是你第一个想到的人，难过，最后一个主人公是因为家庭条件而失学的女学生张小厚。

《在爱里成长》读后感600字范文精选5篇2019(四)

面主写了三个人，因为有一绺80多厘米的大辫子，还是让游上上说服了，主题公园就是环绕辫子姐姐这次的主题来写想象作文，就因为游上上的肩上一直有那只叫恰比的猫，好朋友就是你第一个想到的人，难过，最后一个主人公是因为家庭条件而失学的女学生张小厚。

毕宇昂是一个好学生。这本书的内容特别精彩，我爱我的好朋友。游上上，逃学反正只要有可以不毕业的方法，不要让他伤心，但是他有人群恐惧症，但还是依依不舍的毕业，这就是辫子姐姐的毕业类主题公园，最后，故事是他们遇见了之后，好朋友，他们都会去尝试

《在爱里成长》读后感600字范文精选5篇2019(五)

在假期里我读了一本书叫《在爱里成长》，这本书很厚，可是耐心就可以读完，我可不是每天乱读的，要有规律，每天读十页，读了十几天才读完。读完这本书，我有深刻的体会。

这本书中有很多好故事，其中我最喜欢的是《义犬赛虎》，主要讲了有一条叫赛虎的狗在厨房里，看到厨师在做狗肉，赛虎在旁边汪汪叫，厨师以为它饿了所以给了它一块肉，赛虎闻了闻觉得那肉是有毒的，就比刚才叫得更响了，声音一次比一次大，一次比一次凄凉，可是别人以为给它这些肉不够才开始叫，就没有当回事。最后赛虎就把肉吃了，不到十分钟，它就在地上痛苦地翻滚抽搐，然后七窍流血死了。人们这才知道了它为什么叫，因为它用自己的生命保护了人们。

我从这个故事中懂得了很多道理，赛虎舍弃自己的生命挽回了别人的生命，这种行为是伟大的，很多人都不能做到，而一条狗却感动了我们，赛虎是一条忠诚的狗，是义犬的光辉典范和代表。我明白了在别人有困难时要乐于助人，哪怕牺牲自己的利益也要去做，当每个人都能为他人着想时，世界会更美好。

《在丛林里的邻居》读后感

儿童文学《在丛林里的邻居》讲述了主人公在与父母闹矛盾以后和朋友之间相处的故事。通过这篇文章，首先让我感受到朋友之间的真诚友谊，朋友之间互相帮助、相互理解，在朋友无论处于怎样困难的情况下都不要放弃；其次让我感受到人与人之间的人情冷暖，有对名利的眼红，有对别人的人身攻击，有些人的自私自利，但相反也有生活中的平淡，对别人的坦诚相待，对生命的大爱；第三让我感受到父母对自己孩子的关心、对自己孩子的期望；第四让我感受到主人公的成长。

这篇文章告诉了我在生活中，首先应学会尊重他人，理解他人，在自己有能力的情况下尽可能帮助有困难的人；其次不要做个自私自利的人，应学习人们积极向上的一面，摒弃生活中黑暗的东西，不好的东西；第三要体谅父母，理解父母的苦心，不能因为委屈而任性；第四无论自己处理事情做出怎样的决定，一定要三思而行，如果开始的方向错了，应及时找到正确的方法、正确的方向调整回来，不能一错再错。

今后我还要读更多的好书，学习更过的道理，使自己能够健康的成长；同时交更多的好朋友，帮助更多的人；还有我会孝敬父母，为我的家庭做出自己的努力。

在捕象的陷阱里读后感

【篇一：在捕象的陷阱里读后感】

最近，我读了《在捕象的陷阱里》这本由沈石溪主编的非常精彩的短篇小说，感受颇深。这本书主要讲了一些人与动物之间的一些感人肺腑的故事，表现了动物和人的一些高尚品质。全书并不只是《在捕象的陷阱里》这一篇文章，还有许许多多令人感动的小故事，十分精彩。

书中的《在捕象的陷阱里》主要讲了有一个百发百中的猎人盖房因为没钱招待客人进森林偷猎马鹿和它一起掉入捕象的陷阱里最后母鹿用自己的回光返照拯救了猎人和自己的孩子，猎人再也不打猎而是养鹿的故事。全文用第一人称的写法，以讲故事的形式，生动形象写出了整个故事的起因、经过和结果，十分感人。

我非常欣赏文中的那头母鹿，它在听到枪声后转头就跑，说明它十分机警，当它被老猎人用枪砸中并拖住后腿时，它知道自己如果一直跑下去，终会体力不支而倒地，这时老猎人就会把它和它的孩子都杀掉。这时，它选择了带着猎人一起跳进一个捕象的陷阱里，希望与他同归于尽，在豹子的威胁下，它选择了向人性求助，而不是向禽兽乞求，多么聪明的一头马鹿呀！在它的孩子出生后，它没有足够的乳汁来哺育小马鹿，母鹿为了不让小鹿饿着，宁愿让小鹿喝她的血，在那样艰苦的环境下，一滴血就是一根救命的稻草，如果失血太多，就很难再活下去，但是母鹿做到了。她义无反顾地让小鹿去喝她的血，她这是用自己的生命去换自己孩子的温饱啊！读到这儿，我不禁为母爱的伟大而感动。当知道自己陷入绝境时，它用自己的回光返照来救了猎人和自己的孩子。母爱的伟大、视死如归、舍己为人的高尚品质集合在一头母马鹿上，令我十分吃惊，同时，我也联想到了我自己，生活中舍己为人的机会太少，但乐于助人总行吧？我就不放弃助人为乐的机会，每次同学需要帮助，我都会尽自己最大的努力去帮助他们，实现自己的人生价值。

这里面的猎人也让我很感动，他身为马鹿的克星，却在一头母马鹿向他跪下求救时，勇敢地站出来保护它，说明他虽然是一个冷酷无情的猎手，但还是有感情的，他还很重情义，马鹿用生命救了他后，他就再也没有打猎，而是把小鹿抚养大，做了养鹿厂厂长。

总而言之，读了《在捕象的陷阱里》这本书，我受益匪浅。从这个故事中，我明白了，滴水之恩将涌泉相报，我们不能忘恩负义，要做一个知恩图报的人。

【篇二：在捕象的陷阱里读后感】

我放下书，回味着这个耐人寻味的故事。

这是一位傣族老人的自述，故事讲述了这位老人因为一次捕猎不慎掉入捕象陷阱，本应成为他的猎物的母鹿，却和他一起杀掉了同样掉入陷阱的云豹，饿了三天后，母鹿生下了一头小鹿，并用肢体语言把小鹿托付给了老人，然后用自己作为基石，让老人成功地抓住了三叶藤，带着小鹿爬出了捕象陷阱，自己却死了。老人回家后，就再也没有打猎，而是把小鹿抚养大，做了养鹿厂厂长。

也许大家觉得老人完全可以杀了鹿，凭吃鹿肉等人来救，可若不是母鹿帮助老人杀掉了云豹，也许老人已经成了云豹的美餐了，所以老人宁可饿死也不做忘恩负义的小人。

这让我想起了一篇课文《九色鹿》，同样在灾难中鹿救了自己，调达却见利忘义，向国王泄露了九色鹿的住处，当九色鹿把一切告诉国王时，国王恍然大悟，重重地惩罚了调达，并下令全国臣民永远不许伤害九色鹿。调达因见利忘义，得到了应有的惩罚，而乐于助人的九色鹿则从此再也没有受到伤害。

从这个故事中，我明白了，滴水之恩将涌泉相报，我们不能忘恩负义，要做一个知恩图报的人。

【篇三：在捕象的陷阱里读后感作文】

今天，我看了沈石溪写的《在捕象的陷阱里》。书中主要写我掉进了捕大象的陷阱，同时有一只怀孕的母虎也掉了进去，我困在这儿出不去，母鹿居然在陷阱里生了小鹿

今天我读的《在捕象的陷阱里》这本书。让我印象最深的是：母鹿在陷阱生下一头小鹿，但洞内没有食物，两天后，小鹿奄奄一息。我也徘徊在黄泉路上，突然间，母鹿拉着我，放到小鹿背上，扑通一声跪下来，我明白了。它想让我踩着它的背上去。

看了这一段，我深有体会：母鹿为救他的孩子，竟让一百多斤重的猎人踩到它的脊背上，当时，它怎么能承受这么大的压力呢？它一定靠伟大无私的母爱与坚定不移的毅志力支撑起了让常人难以想象的重量。这让我明白了世上所有的母爱都是伟大的。

假如母鹿不想出这个舍己救小鹿的决点子出来，可能他们就要全部阎王爷那儿报到了呀！

读了这个故事，给我的影响很大，母鹿为了它的骨肉，一命换一命。我们的母亲很伟大，可我们并不满足，在家里当小公主，小皇帝，什么事情妈妈做。十分任性，调皮，没有礼貌。

今后，我要尊敬妈妈。妈妈的爱这么伟大，我们有什么不满呢？

这本书真好，我一定把它读完！

【篇四：《在捕象的陷阱里》读后感】

寒假的一天，做完作业后我慵懒地斜靠在椅子上，随手拿起一本书《在捕象的陷阱里》，不知不觉我被书中的故事情节吸引了

该书讲述的是一位傣族老猎人闯荡山林四十余年的故事。他善于打马鹿，被当地人称为马鹿杀手，却最终放下猎枪金盆洗手，成了养鹿能手。是什么使他发生如此巨变呢？这就要从他的一次经历说起：在一次狩猎中，老猎人不慎与受伤的马鹿一起跌到了一个陷阱里，他们遇到了同时被困在陷阱里的云豹。在危急关头，为了生存，老猎人奋力拼杀，马鹿摒弃前嫌，不顾老猎人是曾经杀死很多同类的仇敌，奋起蹄扬起角，和老猎人齐心协力打败了共同的敌人云豹。一场激烈的战斗后，马鹿生下了小马鹿，为了让他的孩子和猎人继续生存下去，母马鹿用尽生命的最后力量顶出猎人和小马鹿离开了陷阱。老猎人为此心存感激，于是扔掉猎枪养起了马鹿。

危难时刻，马鹿和猎人正是因为能够不计前嫌共患难，互相帮助，甚至为了保护对方不顾自己的安危，才摆脱了困境。包容和互助形成了一股神奇的魔力。马鹿的宽容就像一座桥梁，连接着他和猎人的内心，使他们心存默契；马鹿的豁达就像一块抹布，抹去了过去所有的不愉快，让他们站在一起对付云豹。俗话说得好：众人齐心，其利断金。动物尚能如此，何况是人？

只要我们拥有一颗宽容的心，只要我们拥有团队意识，合作精神，就一定能把事情做好。生活亦是如此，学习是如此

【篇五：读《在捕象的陷阱里》有感】

感情来自心灵，爱可以改变一切。今天我对爱又有了更深的理解。

有这样一位傣族老猎人，人称是马鹿的克星，对马鹿的生活习性了如指掌，对猎杀马鹿也喜爱不及。但有一次他去打猎，一头母鹿走到了他潜伏的小溪边，他瞄准一扣扳机，火药却受了潮，没打出来。母鹿听见有声响，立马逃跑。他拿起枪，扔了过去，正好砸中了母鹿的后腿，但母鹿依然没命地跑，他也全力去追。可就在他们只注重速度的同时，却双双都掉到了捕象的陷阱里。原来陷阱里早以掉进了一只豹子。可猎人万万没想到，当时，他赤手空拳，哪是这只饿豹的对手？这下，完了完了，心里只打鼓。就在这生死攸关的时候，突然，母鹿双脚跪在了猎人面前，请求帮助。猎人被感动了，于是，他们连手将豹子打死了。可是猎人却负了重伤，母鹿也掉了四颗牙齿。接连几天过去了，都没人影从此经过。猎人饿得口吐黄水，母鹿却生下了小鹿。又过了两天，他几乎绝望了。母鹿好像看出了猎人的心思，再次用乞求的目光望着猎人，希望猎人能带上幼鹿逃出去。可笔直光滑的陷阱，怎么办？就在这时，母鹿再次顺着墙壁跪下，预示着猎人踩着自己的身体。在这万般无赖之下，猎人只好带着小鹿逃出了陷阱。可当猎人回头往下看时，母鹿却永远地倒在了陷阱里

读完这篇文章，我的心久久不能平静。是啊，这是多么伟大的爱呀！母鹿在生死关头，竟选择了一路追捕它的猎人！它没有怨恨猎人，相反，却用伟大的母爱去感化猎人。我能想象它当时跪在猎人面前，眼神中肯定透露着极为渴望的求助。它是一头怀了宝宝的鹿妈妈，在陷阱里，当豹子龇牙咧嘴地向她舞弄时，她是如何地跪在了猎人面前，她如果会哭，肯定是泪如雨下。她爱孩子呀，相信她的跪中肯定没有半点自私，全是为了孩子。眼看猎人就要倒下，她知道猎人死了，她肯定斗不过一头豹子，于是只能改变了她半辈子吃草的习惯，在豹子的背上大咬乱咬，她毫不在乎自己那掉了的四颗牙齿，她只知道只要帮助猎人杀死了豹子，她和孩子也还有活的希望。于是她就那样奋斗着努力着，最终豹子倒下了。它就这样在孩子未出世时，就用爱去保护了自己的孩；它在孩子出生后，却用自己的生命与死神交换。

猎人呢？他年事已高，与饿豹的战斗，已经让他伤痕累累，一连三天未进食，已让他饿得头晕眼花，他几乎快要倒下了。可当母鹿请求他的帮助时，因为他心中那份感激和震撼，让他再次鼓起了信心！心地善良是人的本性。他不惜自己的危险，已经到了死亡的边缘，他只能背水一战，用尽全力与豹子拼命，豹子凶残的爪牙，抓破了他的衣裳，恶臭的犬牙紧贴着他的脖子。他不再是个年轻的小伙子了，力气没那么大了，但他依旧坚持着与豹子搏斗。就是因为那次经历，他才放下屠刀，立地成佛。从此爱上了养鹿，将每一头小鹿都养得高大健壮。

想想，动物们都如此地爱自己的孩子，甚至愿意用生命去换，更何况我们人呢？只希望自己的孩子越来越好，这是天下所有父母的心愿，不求孩子处处争第一，只求懂事长大的孩子多体会一下做父母的辛苦。可怜天下父母心，天底下真正懂得父母心的孩子到底有多少呢？让我们多多体会做父母的辛苦，分担一些父母的苦楚，多让他们省心，让我们的父母不在如此忙碌！

让爱沐浴着我们的心灵。在这世界，爱是最伟大的！爱是人与人心灵的桥梁。我们让爱永存，让爱滋润每一个人！

在最深的红尘里重逢读后感

在最深的红尘里重逢读后感（一）

看完这本书已经有一个多月了，但是现在要让我说出书中的内容，还是略有些牵强。书中文笔优美，很符合唯美传记。那天在新华书店，无意间翻阅到这本书，其实吸引我来看的不是书中的内容，而是书中的文笔。

从小开始的时候就迷上了措辞优美的文章，可能和小学的语文老师有关吧，还记得当年写作文的时候，都是按照语文老师的思路写作，想想那个时候，还真的是傻的可爱，明明没有发生的事，硬是在班上27个人的手里走了27遍，老师竟然还认真的批阅了，记得六年级的时候买了一本词语手册，背了些许成语，硬生生的把词语搬上作文里，还被老师叫上台上朗读，想想那个时候，原来自己也可以这么单纯。

时光荏苒，而今已快接近而立之年，无奈的在大城市的角落，默默的奋斗着，或许还配不上奋斗这个词，因为现在的自己还没有所谓的奋斗的思想，有的只是做好现在的工作的思想，对于未来还是一片迷茫，但相对于刚毕业，心中已经少了些许的浮躁，刚毕业，总以为自己可以做一番很有成就的事业，总是对于身边的环境有种莫名的反感，或许跟我从事的工作有所关系吧，不是机械式的重复，却胜似机械的重复，有的时候都不知道自己这样做的意义是什么。

有一句话说的很好，只有当你做的事，已经没有人可以替代你的时候，你就实现了自己的价值了，换句话说就是，优秀的无可替代。但是，事确不是那么容易的，刚毕业的时候想一口吃成胖子，却又不想去改变，怎么可能。时间是最好的证明，而在这一年，浮躁的心已经慢慢静止下来。

仓央嘉措，莫名的被五代达赖喇嘛选中，一切的证据都指向他，他是灵童转世，他的未来是一代受人尊重的活佛，但是，这却不是他想要的，他想要的只是和自己心爱的女生，一起游行天下，可是世事无常，命运注定他只能当活副，可是他不信命，他敢于突破，在他年幼的时候，单纯的以为念经只是自己的爱好，当明白真相后才知道，原来不是自己所想的那样。

那一年，他还憧憬着娶她过门，却被告知，他要回行宫学习，他知道，他这一去，将不再会有回来的时候，有的只是诵经枯燥的教诲，还有每日莫名的接受众人的朝拜。世人皆以为他很光鲜，却不知他只是一个被人所控的傀儡，曾经的五代突然身陨，不想社会动荡，封锁了自己死亡的消息，这也为他人掌管政权留下了祸端，仓央嘉措，留下了他的情诗，他突破了自己活佛的境界，佛不是无情的，佛也可以有情，但他的情却是坚贞的。

或许人出生的命是不可以去改变，但是我们可以在这基础上最大的实现自己的价值，如果生下就认命，就不会有世人皆知的活佛——仓央嘉措。世人都道人定胜天，古人都如此认为，更何况现在的我们呢！

在最深的红尘里重逢读后感（二）

最近两天看了白落梅的《在最深的红尘里重逢——仓央嘉措诗传》。这本书以散文诗的笔法记载了六世达赖喇嘛仓央嘉措传奇而短暂的一生。其中穿插了很多作者个人的评论，仓央嘉措的生平线索不明显，更加不能说是他的诗传。现整理如下：

仓央嘉措被誉为情僧，他写了很多情诗。作为五世达赖喇嘛阿旺罗桑嘉措的转世灵童，因为正直斗争一直到十五岁都生活在民间，过着自由自在的生活，他是读着经文、唱着情歌长大的。在藏传佛教史上，罗桑嘉措是一个举足轻重的人物，他平定战乱，重建布达拉宫，确立了格鲁派在西藏的统治地位。这是一个雄韬武略的人物，一位建功立业的英雄，接受万民虔诚的朝拜，同时也历经硝烟的洗礼。晚年他把政事交给年轻的第巴桑结嘉措。六十六岁的五世达赖喇嘛阿旺罗桑嘉措病逝于布达拉宫。但桑结嘉措为了稳定局势，决定秘不发丧，利用五世达赖的名义继续掌控政权。暗地里又悄悄查访、寻找五世达赖的转世灵童的下落，后来在喜马拉雅山南坡一个叫做门隅的地方，居住着一个古老的民族——门巴族。这里天蓝水美，草绿羊肥，乡情淳朴，民风奔放，远离尘嚣，与世无争。他们生活散漫，不拘小节，喝烈酒，唱情歌，生活幸福，恋爱自由。公元1683年，六世达赖喇嘛仓央嘉措就出生在这片美丽宁静的土地上一个小山村里普通农家，是家中的长子。据说出生之日，有七日同升，黄柱照耀异象，为莲花生转世。在他不满周岁的时候，桑结嘉措派使者告知他父母他们的长子是五世达赖的转世灵童，并且让他们死守这个天大的秘密。因此仓央嘉措从小就被安排在巴桑寺学习经文，经师都是桑结嘉措派去的得道高僧。但仓央嘉措从小就有一颗善感的心，他俊朗的面容上，少一份吐纳烟云的凌然霸气，多一份温和如水的眷眷柔情，深邃的双眸里，带着一种与生俱来的忧伤。十四岁之前的他，和少年玩伴一起放牧羊群，嬉笑打闹，他热爱这片土地，眷恋微风中轻轻摇摆的野草，和邻村女孩悄悄私会。他们互唱情歌，热烈地表白心中的爱恋，无所顾忌。他的心愿就是和自己心爱的姑娘，守在这片熟悉浪漫的土地上，和一湾溪水，一剪白云，一片草滩，几只牛羊相依，平静度日，相安无事。他们一起放牧，一起写诗，生一双儿女，拥有世间最平凡的幸福。

1696年，康熙在平定准噶尔的叛乱中，从一个俘虏的口中得知五世达赖早已去世多年的消息，对桑结嘉措隐匿不报的做法非常愤怒，欲发兵征伐问罪。桑结嘉措极力镇定，一面与五世班禅筹划，尽快公布转世灵童的身份，并派使者将其接到布达拉宫，准备坐床大典；另一面发书函奏报朝廷，说明不发丧是遵从五世达赖的遗嘱，是为了稳定西藏政局，待尘埃落定时，再将转世灵童的身份告白天下。他措辞恳切，语调谦卑。康熙从大局出发，也只好作罢。十五岁的仓央嘉措来不及和乡亲邻里道别，来不及和心爱的姑娘说一句离别的话语，就被使者一路风尘地带到了遥远的拉萨。1697年10月，在拉萨举行了一场盛大的坐床大典。按照活佛转世的章程规定，转世灵童要年满18岁才能亲自主持政事。因此所有的政事都将由第巴和班禅共同处理。每天他要读着枯燥的经文，参悟繁琐的佛法，经师对他格外严格，稍有松懈，都会引来第巴的严惩。他常常手捧经书，坐卧不宁，时刻想着如何才能脱离束缚，回归他往日的逍遥。但他毕竟是转世灵童，骨子里带着佛性和灵慧，学业突飞猛进。三年的忍耐，三年的修炼，三年的煎熬，终于迎来了十八岁，仓央嘉措从一个俊朗的少年长成一个睿智的青年。但桑结嘉措仍旧掌握着决策权，他只不过是个傀儡的活佛。仓央嘉措在等待和隐忍中又度过了两年。这时候母亲和邻里从遥远的门隅来看他，既给他带来了恍若隔世的惊喜，也带来了一个令他悲伤不已的消息：那个与他海誓山盟的姑娘做了别人的新娘。多情的活佛的心被这个消息彻底击碎，自从离开门隅，在布达拉宫这个美丽的牢笼里，只依靠着从前美好的回忆度日。他苦苦痴守的爱情，为什么变得那么微不足道？于是写下了

第一最好不相见，如此便可不相恋。

第二最好不相知，如此便可不相思。

笑容在阳光里读后感

有一样东西，它看不见，只有用心才能体会到——那就是真诚。

捡破烂，这个在很多人看起来很卑微的不是职业的职业，特别是那些富家公子和大富豪，最喜欢当众侮辱和挑衅他们，让这些本来就收入卑微的人们在大伙儿面前出丑。更有甚者，会对他们进行赤裸裸的人身攻击，伤害他们，并且认为这是应当的，这么卑微的人就应该受到不公的待遇，他们活在这个城市就是污染这个城市的空气。因为他们认为，捡破烂的人就是地位下贱的，没有文化，不像他们自己，有着显赫的家庭背景和高贵的身份地位。其实，这些人并没有那么卑微，他们也是人，也是人类大家族的一份子，而且他们也不一定就是没文化的，像本书中的主人公——他成绩优秀顾*，就是一位捡破烂的从乡下来到城市读书的初三学生，成绩一直很优秀，正是因为这位“乡巴佬”的到来，改变了几个人的生活和性格。

顾*，一个从乡下来的孩子，淳朴、老实、聪明、上进，成绩优异，深受老师喜爱。可他的家境并不是十分乐观，父亲靠捡破烂为生，母亲负责照顾顾*，所以顾*才回去捡破烂。文章开头用顾*在校园捡破烂的情景很好地解释了顾*的身份，给文章留下悬念，使人联想这么一个靠捡破烂为生的孩子，到底是个什么样的人，他又会有什么精彩的经历。和他同校的富家公子路修文通过这次事件认识了他，显赫的身份和高高在上的性格让他自然地讨厌和歧视顾*，而顾*漫不经心的态度则令他更加恼火，于是开始对顾*产生厌恶之感，和他的朋友——陆强明一起嘲笑、侮辱顾*。但顾*并不介意，依旧自在地活着。而陆强明这个同样也是从乡下来的孩子，为了追求向往的城市生活和受人尊重的地位，居然借钱去给富家公子买昂贵的礼物，并且为这事还跟爸妈撒了谎。细致准确的心理描写让他的内心暴露无疑，也让读者们更加了解了陆强明的为人以及性格。并且为了满足路修文和自己对顾*不满的一种态度，让顾*下不来台。作者在这里巧妙地插入了一个小插曲，以来反映陆路两人对顾*的一种既不尊重的态度，那就是教辅事件，让所有同学误会顾*，从而令到他颜面扫地，名誉全无。这个转折让读者对顾*的为人，诚信产生怀疑，一语双关，既可以证明顾*为人正直，又可以反映出陆强明的阴险。后来，顾*帮助陆强明恢复了心态，两个乡村孩子成了好伙伴。路修文又因为绑架事件与顾*重归于好，冰释前嫌，改变了对乡下孩子的看法。

书中大量运用了心理描写，对心理描写的细致入微使人物更生动，赋予了人物新的活力，每个人的特点通过动作、心理、语言三方面的描写刻画得淋漓尽致，栩栩如生。本书值得赞叹的不只是对人物的描写，巧妙的写作手法，还有吊人胃口吸引人的故事，这个故事很值得我们去阅读，虽然它不是真实的，但是它所反映的社会现象是真实的，引人深思。这样嫌贫爱富、居高临下的人现实生活中实在是有，虽然淳朴的乡下人已经没有多少了，但是还是有的。现在这个社会，许多人性都被金钱和地位蒙蔽和抹杀了。只要读过这本书的人，肯定有感触，因为这本书不仅有哲理，故事波荡起伏，还反映了一个社会现象，就是城市的人瞧不起乡下来的人，这种社会风气急需得到改正，希望国家能出台政策来正正风气。

顾名思义，笑容在阳光里，笑容不就是自信，对生活的一种积极乐观的态度嘛，阳光就是踏踏实实守本分，做好自己分内的事情的一种坦然的感觉，只有踏踏实实，才会收获最纯真、最原始、最开朗的笑容。反之则会心虚，每天过着浑浑噩噩的生活，总是提心吊胆的，睡个觉都不安稳。笑容在阳光里，简短的六个字，却足以带给人无限的温暖，它的意义可以根据自己的理解去定义，但不管怎么去理解，带给人的总是一种温暖的感觉。踏踏实实，本本分分，做好自己的事，就会绽放出最自信的笑容，让我们一起，在灿烂的阳光里绽放最自信的笑容吧！

《在我成长的日子里》读后感

我怀着激动的心情，一口气读完了《在我成长的日子里》。我的心久久不能平静，感到十分愧疚。

这篇文章深深触动了我，文中的格雷格·亨特，把自己母亲的耳聋作为对母亲嫌弃的理由。他不理解母亲的心，不懂得母亲的爱。而我也像他一样，不理解妈妈，对不起亲爱的妈妈，伤害了妈妈的心。

我妈妈是一位小学教师。她像辛勤的园丁一样，默默无闻地培养着祖国的下一代。我没有因为有这样的妈妈感到高兴和自豪，相反地把她看成是“高级保姆”，是没有本事的人，瞧不起她。妈妈平时总是一心扑在工作上，勤勤恳恳，任劳任怨。不管是炎热的夏天，还是寒冷的冬天，妈妈每天总是早早地到校上班，指导学生早读。白天忙了一天，晚上在家还要学习、备课。对于这些，我不但没有体谅妈妈，帮妈妈做些家务事，有时反而嘲笑妈妈，讽刺妈妈。可妈妈却从来不生气，总是耐心地给我讲要热爱自己的工作，教育我不要看不起教师，我却一点也听不进去。心想：说得好听，教师有什么好？你当教师还不是因为自己没本事！妈妈从不计较我的态度，依然那么爱我，疼我。我生病时，她全心地看护；我遇到困难时，她给我讲有关故事，鼓励我克服困难……可我把这一切都看得很平常，没有怎么感动过。

看了《在我成长的日子里》这篇文章，我才突然猛醒，认识到妈妈像千千万万个母亲一样，为了自己的儿女，为了祖国下一代，心甘情愿地献出自己的一切。我感到非常惭愧，内心十分难过，我再也抑制不住自己的感情，情不自禁地哭了起来。我想，我现在能幸福地成长，不知渗透了妈妈多少心血和慈爱啊！

我在心里一遍又一遍地呼喊：亲爱的妈妈，原谅您的不懂事的女儿吧！今天我才真正懂得了您的工作的意义。您是一位可尊敬的园丁，我要向您学习。亲爱的妈妈，请您看我的行动吧！

《在捕象在陷阱里》读后感400字

我是一个爱好阅读动物小说的人，尤其喜欢沈石溪的小说。他的小说自成风格：贴近自然、借动物说明一个道理，而且富有哲理。这次《在捕象在陷阱里》一文刚出版，我立即就读了。读了之后，我感触颇深。

《在捕象的陷阱里》讲的是一位傣族老猎人在一次狩猎中，不慎与受伤的马鹿一起跌进了陷阱。在陷阱里，他们遭遇了被困在陷阱里几天的豹子。为了生存，打败共同的敌人——豹子，他们齐心协力，互相保护，互相帮助，和豹子殊死搏斗，最终战胜了豹子。战斗结束后，虚弱的马鹿生下了一头小鹿。为了小马鹿能够继续生存下去，母鹿用生命最后的力量帮助猎人和小马鹿离开了陷阱。

危难时刻，猎人和马鹿正是因为抛弃前嫌，互相帮助，甚至为了保护对方，不顾个人安危，才能战胜豹子，渡过难关。如果他们不能互相帮助，母鹿和猎人都会被豹子逐一消灭，猎人也不会逃出生天，母鹿肚子里的小鹿还没出生就夭折了。最后关头，母鹿舍弃了自已的生命，换取了猎人和小鹿逃离陷阱生存下去的希望，这也是一种互帮互助。母鹿帮助猎人逃离，猎人帮助小鹿逃离，这不是一种交换帮助吗？

马鹿可以这样做，我们人类不也是如此吗？我们学习的一篇课文《最后的姿势》中，2008年汶川大地震时，谭老师奋不顾身，保护学生，这也是帮助的一种表现；我们还学习了一篇名为《爱之链》的课文，主人公乔依、老妇人、乔依的妻子也形成了一个互相帮助的链条。。。生活中也有很多事例，便如今年的”海燕“台风到来时，人们也像故事中的猎人和马鹿一样互相帮助。

人和动物都需要帮助，不是吗？

《在捕象在圈套里》读后感400字