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变形记读后感1000字

发布时间:2019-09-26 来源:互联网

《变形记》读后感600字。

读书可启发心灵,就像运动有助身体健康。我们每个人心里都知道,读书对我们是有非常大的影响的。在我们阅读完一部文学作品时,心中就会产生很多的想法。这个时候,我们就可以为自己所看的书籍写一份读书笔记。那么,在读过的书籍中你最喜欢看哪一本书籍呢?为此,你可能需要看看“《变形记》读后感600字”,供你阅读参考,并请收藏本页面!

Gregor死了,他死得波澜不惊,比他变形那天引起的震动小得多。他死了,父亲说,让我们感谢上帝;妹妹直到这时才发现,Gregor的身体已经完全干瘪了;母亲带着忧伤的微笑叫走了妹妹。Gregor死前的晚上,他的最后一瞥是落在母亲身上的。他回到自己的房间,怀着温柔和爱意想着自己的一家人。他消灭自己的决心比妹妹还强烈。

头天晚上,他是想去向妹妹表白,只有他欣赏她的小提琴演奏,他是想告诉她,他要把她送到音乐学院去深造。如果不是因为变形,他是计划在圣诞节宣布此计划的,而且很坚决,虽然为此他需要额外筹钱。变形这一不幸事件打乱了他的计划,也使得家里的经济状况恶化。

变形前,他是家里的经济支柱,他为能够让一家人过上安稳的生活而高兴。变形后,父亲不得不重新开始工作,妹妹也不得不帮着做家务,而之前,Gregor认为在妹妹这个年龄,她不应该为家里的事情操心,而是发展自己的兴趣,比如拉小提琴。虽然还有使女和老妈子,家里还是腾出房间租给三位房客。

Gregor的变形打乱了一家人的生活,改变了Gregor以及他妹妹的命运。卡夫卡设定的Gregor变形这一情节虽然在现实中不可能发生,但是世间大众的日常生活中,却不时有家庭发生重大变故,比如车祸,比如工伤,比如重大疾病等等。面对亲人遭遇的不幸,家庭每一个成员的生活都发生了巨大变化,这种变化不仅是经济的,工作的,更是心理的,情感的。

Gregor变形后,他的三位亲人从最初的震惊,痛苦,不接受,到关心,照顾,到无奈,到忽略,到冷淡,到不能忍受,这一系列心理和情感变化在我们芸芸众生的日常生活中是可以找到例证的。由此看来,变形这一情节虽然荒诞,由此引出的人间悲剧的的确确是符合现实主义的。

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变形记(读后感大全)


【第1篇】

《变形记》,以一种绝望的笔调开头。主人公在一夜好梦结束之后,发现自己变成了一只大甲虫。全家都因此惶恐。还不够绝望吗?我以为这就是最绝望的事。不单单如此,绝望之中还有孤独:一个人的孤独,一家人的惶恐,全人类的绝望。惶恐之后,余下的办法只有一个--------接受。习惯了就好。到这里,在绝望的大山中似乎看到了一块希望的石头。淡淡的爱意出现了,妹妹细心的照顾,母亲温暖的语言,都让主人公看到了一阵阵的温暖。主人公也很知自己的情况,默契的陪和着。开篇紧张的节奏渐渐慢了下来,事情又得到了缓解,让人开始浮想联翩:也许,哥里高尔还会再变回来的,生活还会恢复原状。可卡夫卡不这么认为。我看到的只是光明,而卡夫卡看到的却是全貌。熟悉,不过是厌倦的第一步,稍稍熟悉之后,无限的厌倦就在前面。终于,经济上的重负让这个家疲惫不堪也狼狈不堪,心理上的重负让哥里高尔越来越多的做出他不该做的事-------绝望终于把他逼疯了。他想克制,又无法克制。理智已经无法战胜本能。对过去的回忆已经占据了一切。他虽然拥有甲虫的外壳,但他还有一颗人类的心,只要他在世界上还存在一刻,他就仍然是个顶天立地的人。他无法忍受别人把他当作恶心的爬虫,他渴望自己像原来一样!但是,他又对曾经的生活充满恐惧。对生活的恐惧又使他有些爱上了现在的状况。矛盾,是矛盾让他心力交瘁,是矛盾让他死在自己房间的地板上。这不是一个简单的小说人物,哥里高尔,他就是卡夫卡的真实写照。卡夫卡不仅仅在写小说,他在写自己,在写自己的生活。

除了主人公,他的妹妹也是卡夫卡着力表现的人物。不像劣等小说那样,把他妹妹塑造成一个十全十美的人物。在《变形记》里,每个人都是普通的,社会基层的小人物。他们都是真实的,有血有肉的小市民。他们的爱是建立在生存和金钱的基础上的。当自己的生活美满时,他们会去爱别人,关心别人,照顾别人。但是,一但别人破坏了自己的生活,自己的梦想时,爱就不副存在了。余下的,只是血淋淋的冷酷。从主人公妹妹上的变化上,这一点表现的入木三分。这个形象的成功塑造,也看出来卡夫卡不可估量的天赋。

小说的结尾是耐人寻味的。从结尾中,可以看到不止一种感情。哥里高尔在挣扎中死去了,生活又变回了原来的模样。也许,比原来还要美好,在哥里高尔妹妹的跳跃中,哥里高尔被忘记了。不,这个人就不曾存在,以前的生活,不过是幻觉。在一场闹剧过后,生活又滑回了原来的轨道。而他,哥里高尔,不过是萨姆沙一家生活中慢慢划过的一道流星……

【第2篇】

晚上,看完《变形记》我问兜兜有什么想法。兜兜居然说:“妈妈,你再生个小弟弟,然后你和爸爸上班去,我在家当艾玛,小弟弟是利奥。”兜兜一直都渴望当哥哥,虽然平时我们下班后陪他的时间也挺多的,每天晚上吃晚饭一家人一起出去散步,晚上睡觉前陪他聊天,讲故事,周末也经常陪他出去运动、旅游,给他体验各种新鲜事物…….有时候我们会问兜兜:“你感觉幸福吗?”兜兜总是点点头。可随着他的长大,我们发现他也很渴望和同龄大小的小朋友一起玩。晚上散步到市民广场的时候,他总会去寻找其他的小朋友,平时的言语中会很羡慕班里的大宝和小宝,也常会和妈妈说再生个小弟弟或者小妹妹,哪怕最好玩的玩具给小弟弟或小妹妹玩也没问题。

看完变形记后,我也反思了很久。平时我们也花了时间陪兜兜,为什么他还是想要和小朋友们一起玩呢?也许,是我们忽略了孩子的心理,平时总是把自己觉得好的东西和孩子交流,或者按自己的想法去引导孩子,却忽略了孩子需要什么。记得曾经看过一则故事:一个爸爸带着5岁的孩子去看一个非常有趣的展览,参观的人很多,然而在爸爸看的津津有味的时候,孩子却哭了起来。当爸爸蹲下来正准备问孩子怎么了的时候,突然发现以孩子的高度看到的全是人腿在周围走来走去。看来,我们做的还是不够,没有真正考虑孩子的想法,习惯于高高在上,看着孩子说话和做事。为人父母不容易,把一个孩子培养得自信、独立、开朗活泼更不轻松。以后我们一定注意“蹲下去和孩子说话”,多考虑孩子的想法,让孩子真正开心健康的成长。

【第3篇】

如果你一觉醒来后发现自己变成了甲壳虫,有了笨重的的外壳和细小的腿,你会考虑什么呢?难以想象,但是《变形记》的主人公格力高尔面临了这种情形。格力高尔是一个勤劳、善良、正直、有责任心的优秀青年,当父亲的公司破产、全家处于困顿的境况下,去当旅行推销员,挑起了家庭生活的重担,旅行推销员,是一个“多么累人的差事”,每天4点钟就得起床赶火车,成年累月在外奔波,饮食很差又不定时,由于工作关系,连个知己的朋友也没有。格力高尔在发现自己身体的异常后,首先考虑的仍然是家人:如果自己由于不能工作,妹妹和父母该如何。但是可怜的格力高尔并没有想到,在这之后家人并没能给他安慰和鼓励,反而最终仍然抛弃了他。“甲壳虫”格力高尔被公司辞退,被妹妹和父母嫌弃,故事的结局并不美好,格力高尔在受尽了家人的无视和虐待后死在了自己家里。最令人难过的是得知他的死讯后,家人都感到了卸去重担般的解脱,尽管他们心里十分清楚这只甲虫就是格力高尔,这个不幸的家庭中终于又再次充满了阳光,老两口看着美丽的女儿,心满意足地想该给女儿找个好女婿啦……

当格力高尔是家里经济的主要来源时,在家里受到尊重和爱戴的,而当他变成了一只甲壳虫后,促使了父母的逃离,嫌弃,妹妹的恐惧,躲避,同事的惊恐。最后,在没有食物,无法走动,没有交谈的情况下,主人翁终于倒下了。带着心酸以及无边的孤寂,留下的,只有不易清扫的“尸体”。

看完这个故事,我的心情久久不能平息。都说亲情是很伟大的,它可以包容你的一切。但是,显然,它在故事里面,令人失望,卡夫卡用冷漠的笔调,描写了一幅冷漠的人间图画。虽然这个故事看似荒唐,但毕竟不是没有可能,虽然人不会变成甲壳虫,命运难以捉摸,谁知道哪天灾难就降临到自己头上来!人一旦遭遇不幸(丧失工作能力的疾病、伤残等),他就不再被社会承认,从而失去作为人的价值的“自我”,成为无异于低等动物的“非人”。但值得庆幸的是我们没有生活在卡夫卡那个社会,我们现在的生活多么的幸福,人与人之间互相关心互相帮助,国家出台了一系列政策帮助弱势群体,即使你丧失了生活的能力,也会得到社会和许许多多热心人的帮助。

【第4篇】

这是寓言,还是梦魇?卡夫卡的《变形记》究竟是预示了一个未来,还只是偶然的一场噩梦?

《变形记》是卡夫卡的代表性作品,也是西方现代派文学的经典之作。文学评论家、文学史家一般把卡夫卡和他的作品归入“表现主义文学”中。

格里高尔在父亲的公司破产、全家处于困顿的境况下,去当旅行推销员,挑起了家庭生活的重担。他在家里是受到尊重和爱戴的。当一个人被人依赖时,他与别人的关系自然会处于正常状态。但格里高尔一朝成了大、冷漠、残酷、无法沟通的可怕图景,亲情、伦理之情荡然无存。格里高尔虽然成了甲甲虫,父子关系、母子关系、兄妹关系突然间发生了180度的转变,显示出一幅极端自私虫,但作为人的思想感情还在。他为不能按时上班而着急,他为老板要炒他的“鱿鱼”而焦虑,他为父亲暗暗地存了一笔钱而欣慰,他为妹妹明年上音乐学院的事而筹划,他为今后一家人的生计而忧心……专横暴躁的父亲却全忘了昔日的父子之情,害怕“家丑”外扬,要把他赶回房间,关起来。他甚至怀疑儿子会对家人采取暴力行为,而恫吓他、用苹果砸他,想要致他于死地。慈父之爱在他身上已消失殆尽,暴露出来的是极端的自我中心主义。母亲对儿子的感情似乎要深一点,她同情儿子遭受的厄运,她不能接受儿子变成甲虫的事实,因此悲痛欲绝,但她内心已把儿子当作一个沉重的累赘了。更可恨的是妹妹葛蕾特。当哥哥最初变形后,她尚能做一点照料工作,如打扫房间、送饭等。但时间一久,她就再也“受不了了”。她痛哭着向父亲请求:“我们必须设法摆脱他”,“他必须离开这儿”。并狡猾地辩解说:这只大甲虫并不是格里高尔,如果是的话,他就应该“自愿跑掉”。这实际是在暗示格里高尔。她还无中生有地说:格里高尔会“要了你们俩(指父母亲)的命”,他在“迫害大家”,“想占领整幢寓所”。这一番歇斯底里的哭诉,把她内心的自私、狡黠、冷酷暴露得淋漓尽致。格里高尔对一家人的言语行动,并没有惊诧,也没有愤怒,而是用一种清醒的、“平和”的、“沉思”的心态,接受了这种事实。他一边“怀着深情和爱意回忆他的一家人”,一边悄悄地死去了。他的死,使萨姆沙一家如释重负,大家沐浴着三月的春风,一身轻松出外郊游去了。格里高尔的死并没有影响了别人的生活。

人为什么我们自私、狡黠、冷酷?因为惧怕我们的无能为力。卡夫卡作品含有的空虚、固执的怀疑,向前追求一种无信仰的安全感,这种焦虑,正是人类文明千百年发展中不曾除去的隐痛。这种痛楚并没有因为文明的日趋完善,人类改造能力的日益增强而减弱,反而愈加凝重。

【第5篇】

这是寓言,还是梦魇?卡夫卡的《变形记》究竟是预示了一个未来,还只是偶然的一场噩梦?

于困顿的境况下,去当旅行推销员,挑起了家庭生活的重担。他在家里是受到尊重和爱戴的。当一个人被人依赖时,他与别人的关系自然会处于正常状态。但格里高尔一朝成了大、冷漠、残酷、无法沟通的可怕图景,亲情、伦理之情荡然无存。格里高尔虽然成了甲甲虫,父子关系、母子关系、兄妹关系突然间发生了180度的转变,显示出一幅极端自私虫,但作为人的思想感情还在。他为不能按时上班而着急,他为老板要炒他的“鱿鱼”而焦虑,他为父亲暗暗地存了一笔钱而欣慰,他为妹妹明年上音乐学院的事而筹划,他为今后一家人的生计而忧心……专横暴躁的父亲却全忘了昔日的父子之情,害怕“家丑”外扬,要把他赶回房间,关起来。他甚至怀疑儿子会对家人采取暴力行为,而恫吓他、用苹果砸他,想要致他于死地。慈父之爱在他身上已消失殆尽,暴露出来的是极端的自我中心主义。母亲对儿子的感情似乎要深一点,她同情儿子遭受的厄运,她不能接受儿子变成甲虫的事实,因此悲痛欲绝,但她内心已把儿子当作一个沉重的累赘了。更可恨的是妹妹葛蕾特。当哥哥最初变形后,她尚能做一点照料工作,如打扫房间、送饭等。但时间一久,她就再也“受不了了”。她痛哭着向父亲请求:“我们必须设法摆脱他”,“他必须离开这儿”。并狡猾地辩解说:这只大甲虫并不是格里高尔,如果是的话,他就应该“自愿跑掉”。这实际是在暗示格里高尔。她还无中生有地说:格里高尔会“要了你们俩(指父母亲)的命”,他在“迫害大家”,“想占领整幢寓所”。这一番歇斯底里的哭诉,把她内心的自私、狡黠、冷酷暴露得淋漓尽致。格里高尔对一家人的言语行动,并没有惊诧,也没有愤怒,而是用一种清醒的、“平和”的、“沉思”的心态,接受了这种事实。他一边“怀着深情和爱意回忆他的一家人”,一边悄悄地死去了。他的死,使萨姆沙一家如释重负,大家沐浴着三月的春风,一身轻松出外郊游去了。格里高尔的死并没有影响了别人的生活。

人为什么我们自私、狡黠、冷酷?因为惧怕我们的无能为力。卡夫卡作品含有的空虚、固执的怀疑,向前追求一种无信仰的安全感,这种焦虑,正是人类文明千百年发展中不曾除去的隐痛。这种痛楚并没有因为文明的日趋完善,人类改造能力的日益增强而减弱,反而愈加凝重。

变形记读后感如何写600字集锦


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变形记读后感如何写 篇1

《变形记》观后感:心灵中最低处的那一份美丽

今天在网上无意看了变形记,它描述了一个深圳的“小富二代”和一个大山深处的“穷N代”七天的人生交换故事,一个浮躁、虚荣、自大城市的孩子到了山沟沟去体验“别样的生活”,一个善良、朴实、自立的山村孩子到深圳某贵族学校体验“比做梦还玄幻的城市享受”,两个年龄相当的孩子在从未经历过的生活中互换着。

在这期间,他们都尝试了不同的经历。城市里的的孩子叫易虎臣,他曾是一个爱搞恶作剧,喜欢玩弄人的,虚荣的孩子,在大山里经历了没有肉的饭、没有牙膏牙刷洗发水的洗漱、从来不敢想的冲厕所、喂猪、抓鱼等经历,还看到老鼠在学生床铺上爬来爬去,因为记者不给洗发水而恼怒,山里的同学们因为他750元买的阿迪达斯名牌鞋而吃惊,也因为他不时的梳头而感到无奈,评价就是比女孩还臭美,各种的辛苦在这七天里他都经历过,他终于明白他来大山的目的了,他也因为没有给妈妈说一句生日快乐,而痛哭,当记者问他:你为什么不梳你的头发了呢?他的回答令我们很惊讶:在这里没有用,给谁看。在这是开始,我们就知道这个少年的眼泪已开始为别人留了。这彻底改变了以前的浮躁、虚荣的他。

而山里的孩子吴泽洪,也沉浸在美丽的城市梦旅中,“新家”里柔软的沙发、宽敞的客厅、美味的佳肴,还有“新爸爸”1100元的巨额零花钱,妹妹送他一个从南澳带来的贝壳,看着这家人出国旅游的照片,延伸透露出一种羡慕和向往,他长这么大可是一张照片都没有照过,进了新学校,宽敞豪华的校园、迎接他的同学、明亮整洁的教室、美味可口的食堂饭菜、跟不上动作的广播操、曾经想象有七八十人,但是只有六人的宿舍、还有洗衣房等等,但是这些没有让他忘记自己,没有忘记自己的本来。

看完这一期,我的感触很深,在每个孩子的心里不都有一份美丽的幻想,在每个孩子的心深处不都会有一份坚强。也让我知道,成功的背后,是一点一滴汗水和一份一份的辛苦筑造的,不光是自己要努力,也要体谅自己的父母的辛劳。

变形记读后感如何写 篇2

如果给你一个放大器你想将世间万物中的什么东西变大呢?在这篇卡通电影中,让我感触至深,有人会说卡通有什么好看的,这回答和我刚开始想的没什么两样。但这你们就大错特错了。

这部电影它特别感人,我至少哭了三次,世界上的感情是不可以变少变多的。感情是独一无二的。但是类型却丰富多彩。比如父爱如山一般,母爱如流水潺潺,亲朋好友如暖阳。不冷不热总是在45度中徘徊,父亲的爱总是只在内心深处表达出来;不像母亲的爱,在动作里,在神态里,在语言里。是啊,这部电影深刻及形象的表达了光头强与他父亲的深情。

在光头强小时候的童年时光里。爸爸被调走当伐木队长时,他俩的关系就渐渐疏远了。爸爸不论寒冷严寒酷暑还是炎夏,日复一日年复一年每天早出晚归的工作,慢慢地父子俩陌生了!记得光头强一次生日时,爸爸送给他一个手电筒,这可是在爸爸被选上队长时,最后一个礼物了。

光头强因为玩手电筒而忘记了学习学业,他把手电筒改成万花筒。随着时间的推移,光头强考了不及格,在那风雨交加的夜晚里,父亲一气之下摔坏了他的万花筒,光头强生气极了,在也不理爸爸了。长大后,光头强的父亲年老了,爸爸想弥补以前,便到他家里照顾他,给他做了乱顿,陪他玩耍,陪他踢足球,锻炼,放风筝。光头强进入工作室里时,爸爸不小心碰到了他的机器,机器摔坏了。

光头强怒发冲冠的。走出了家门。那天一只螳螂从叶子上跳了下来踩到了缩小器的按钮,缩小器直射蓝光,把光头强和熊大熊二缩小了。光头强费劲全力来到家里发现爸爸带着手电筒回家了,他心里很是着急,中途遇见了蛋壳侠九九逃生,突然察觉到河岸边的麻哈鱼已经好几年没有回游了!在叶片上偶遇了爸爸,爸爸也缩小了,父子俩很是高兴。傍晚有两个坏蛋用电子垃圾把小河切断了,当麻哈鱼回游时就将其抓捕拿去卖钱,为阻止坏蛋的行动,他们就在商量着怎么阻止时,父子俩被当成垃圾倒出河里时,爸爸将光头强使劲扔了出去而自己却被倒了下去。爸爸在关键时刻牺牲了自己,光头强泪崩了,拼命寻找爸爸,突然在垃圾堆里看到一本书,当他打开时,里面是一幅,小时候父子俩玩耍的照片,一滴滴晶莹的泪珠滴在相册上。

就在这时突然传出一个声音:强子……光头强兴奋的说:爸,你在哪儿?突然那个声音又说:强子啊,你压到我了,我在你下面,木板下面呐!光头强拉起父亲二话不说,就把爸爸抱在怀里。这是多么伟大的父爱呀!他们俩恢复原样时,每年看着麻哈鱼跳龙门,嘴里还是跟小时候说的一样:麻哈鱼跳龙门来年风调雨顺!

大年三十,感谢这部电影让我知道了,父子的情深;也明白了,父母的爱是缩小器永远缩不小的。在这以后的时光里,我会像光头强父亲一般守护我的爸爸妈妈以及外公外婆家人们。

变形记读后感如何写 篇3

今天,上午我在家里看了《变形记》这个教育性电视频道。

里面的梁爸非常的让我感动。因为梁爸带着那三个孩子去上山砍柴,可是有两个孩子闲沉所以就不背了,梁爸自己背着一个小孩子。还背着一百多斤的柴,我非常佩服这位梁爸,包容着这两位孩子。

当我看到梁爸包容这两个孩子时,我不禁想起了自己的爸爸妈妈,记得有一次,我在学校烦了一个很大的错误,就是在餐厅吃饭的时候小薛,说我让他和红牛他就帮我刷盆我答应了,我把盆放到了那里就走了。他回到教室我就让他喝了,可是没有想到的是他竟然还让我替他刷盆,我一气之下掐住了他的脖子,这时小铎看见了,马上告老师去了。我有些害怕,老师生气的把我带回了办公室,并给我的妈妈和爸爸打电话让他们来一趟。过了十几分钟爸爸妈妈,就来了他们很生气,虽然把我批了一顿,但是他们快走的时候还告诉我要照顾好自己,我感觉好像有一股暖流在我的身体里流淌着。

我的爸爸妈妈就像梁爸一样疼爱着他的孩子!

变形记读后感如何写 篇4

暑假里,我看了《变形记》里面的每个人物都让我记忆深刻,同时,也给了我许多的启发,其中让我印象最深刻的是主人公——赵迪。

赵迪,他是一个富家子弟,脾气很不好,就像定时炸弹一样,随时可能爆炸。而另一边,则是一个在大山中成长的淳朴男孩和志军。在这次的互换中,他们的变化都很大,赵迪,从一开始不愿意上课、打老师、骂同学、打导演,到后来的自己用双手挣钱给阿姨、爷爷买布鞋,这期间发生了多么大的变化,这都源于阿姨的爱将他感化,从他一次次的落泪中,可以感受到他内心的变化。这是淳朴热情的大山里的人,让他一直只用硬刺来武装自己的少年,变得富有爱心。另一边,城市里体贴的人让和志军一点点的敞开心扉,说出自己家里的秘密,同时,他也变得越来越开朗,不在是原来那个内向的男孩。同时他也用自己双手赚钱,给家里人做一顿丰盛的晚餐,又给妹妹买了一个玩具米奇,但他却从来没有见过这个只有四根手指的老鼠。在互换的最后一天里,赵迪为大山里的孩子买了一个生日蛋糕,让山里的孩子过了一次生日。山里的孩子第一次知道蛋糕是什么样子,是什么味道。快要分离时还主动帮和家找和志军的爸爸,费了很大劲,终于找到了和爸爸的电话,可是很遗憾手机关机了。赵迪也看见自己的父母,他们一家人紧紧地拥抱在了一起。7天的变形,让城市少年和山里少年都有了变化,相信他们会越来越懂得珍惜。

变形记读后感如何写 篇5

人长大后,大部分发生的事情大都带着童年的影子,或者说是童年的缩影。也不晓得这样是否足够准确。但是,一个人的后天的性格大都和童年有关吧,后期的成长可能占的仅仅是一小部分而已。

卡夫卡,为什么没有结婚。书中提到说是,孤独是他创作的源泉,有点害怕婚后的生活会打乱他的节奏。我觉得,可能不是足够喜欢未婚妻吧,没有喜欢到为她放弃一切的地步,也没有喜欢到仅仅是憧憬与未婚妻未来生活场景,就会感到幸福的地步吧。所以,才会不想让现在的生活节奏被打乱。

当然,最有可能的是,童年时,父亲的专制,父子关系的不好。从小看着母亲或着说是整个家庭在父亲的暴虐下生活。那种对婚姻生活的害怕,对父亲的恐惧如影随形。想要走出来总是很难的吧。

这篇读后感并非在读完就写的。具体什么时候读完已不记得了。可能是一个月前,两个月前。记得最清楚的就是卡夫卡的小说里透露出的那种压抑,抑郁,黑暗以及孤独。读后感·好像寻寻匿匿总是找不到光芒的感觉,如同在漆黑中寻找光明,一片静寂。

最近,也在想,究竟忙忙碌碌的一天天的过活是为了什么。怎样才有意义,人生才有痕迹。很抱歉,暂时还未想明白。犹如处于一个大盒子里,好似差了点什么就可以看到不一样的世界了。人生大约就是如此,一个个的问题,爬过一座又一座的山,最终才能明了事理,收获安宁。

变形记读后感如何写 篇6

在这个世界里,还是存在着感动……

看完了“变形记”,心情很压抑,我流下了眼泪,心里很感动!短短的一周,两个孩子互换了生活环境,彼此在陌生的环境生活。最后,都收获了很多。我想,他们的心智应该更成熟了,也长大了……

我想到了很多,过去的一切不愉快的、愉快的,都在脑海里徘徊。每对父母都疼爱自己的孩子,每个孩子都疼爱自己的父母!只不过他们的方式不一样而已,两者是离不开的!我要对被我伤害过的人说抱歉,我希望得到原谅!我希望自己不要再任性、再固执!我希望自己可以成熟、可以理智一点!我希望自己可以平易近人,可以好好对待身边的亲人、朋友,可以去弥补,以前自己无知时,所犯过的错事!

朋友,如果你觉得你学不会感动,学不会回报,学不会珍惜,那你可以去看湖南卫视播出的《变形计》,我相信,在那里你会体会到更多…… 也许,一个微笑,一个微妙的动作,就能帮助、鼓励身边的人!不要吝啬爱,爱就要表现出来! 我们,应该多关注贫困地区的孩子!尽自己的能力去帮助他们!

变形记读后感如何写 篇7

格雷戈尔,一个担任着重要职位的公司职员,在家里也有着维持家庭生活的作用,没了他,家里就没有一个能挣钱的人格雷戈尔的妹妹,才十七岁,不需要指望她干活挣钱维持家庭生活、格雷戈尔的爸爸,几年之前就破产了,五年没工作了,估计自信心也没了、格雷戈尔的妈妈,更不用说,绕着房子坐一圈都喘气。

而可怜的格雷戈尔,在一天刚刚醒来时却意外的发现自己变成了一只令人恶心的虫子!。他百般尝试的从床上下来,可刚一下来就撞伤在了床腿上。这只可怜的虫子的惨遇估计谁也无法料到。

从此以来,没人愿意再看见他,除了好心的妹妹,给他送来吃的,天天关心着他。格雷戈尔的爸爸妈妈从此一见到他这只恶心人的虫子就会昏过去,而家里的生活一天一天的不富裕了,只剩下五年前格雷戈尔父亲的公司倒闭时营救出来的财产了,厨工和女佣也先后被辞退了,格雷戈尔渐渐成为了被人驱赶的对象,而他感到别人就想要踩扁了他似的。

而行动也始终控制着他,他不能走得太远。一系列的不好的情绪困扰他,最后,可怜的格雷戈尔在凌晨三点呼出了最后一口气。

唉,可怜的格雷戈尔,一个相当受别人欢迎的人,变成了一只可怜的虫子,谁都不能想象他自己该是多么无奈,渐渐地被人疏远,被大家所驱逐,所厌恶。许多人所厌恶的格雷戈尔是多么可怜啊!

变形记读后感如何写 篇8

几天,因为下雨,体育课都没有下去上,老师就让我们在教室里看湖南卫视播放的《变形计》,一连看了好几节课才看完。

《变形计之少年何愁》向我们讲述了深圳一个公子哥易虎臣,与一个农村少年吴宗宏互换七天的事。易虎臣在贫穷的大山里感受了七天,有时会因为山里生活的不顺心或编导的几句批评的话,而流下委屈的泪水;有时会因为与山里小伙伴们相处融洽,而十分开心;有时又因为担心“小黑”的病情,而感受深刻,最终放弃了来的时候开的条件——iphone4s。而吴宗宏却在深圳这个大城市里经历了很多的“第一次”,有时因为易家人的关爱,而感动不已;有时因为生活上的压力,而失声痛哭;有时又因为刺激的娱乐项目,而感到害怕,最终也改变了许多。

在这七天中,易虎臣懂事了很多,也学会了很多:学会了感恩父母,学会了勤奋好学,最重要的是他学会了照顾别人,还学会了生火,煮粥等等。

从此以后,我也要向着两位年龄和我差不多的少年学习。在爸爸妈妈累了一天的时候,主动帮他们捶背或倒一杯水;吃完晚饭后争着洗碗,打扫;在学习上有困难时,尽量自己克服,不求别人帮助……

《变形计》真是一个好看的节目,相信你看过后也会有着巨大的变化!

变形记读后感如何写 篇9

在这个暑假,妈妈每天下午都陪我看变形记,其中,有一个故事让我难以忘记。

变形记的主人公是个男孩,开始的时候他在爸爸妈妈的眼里是就个不懂事的小男孩;在老师的眼里,他是个逃学的坏孩子。终于有一天,他的妈妈把他送到了遥远的小山村最贫苦的家庭里,让他去体验一下七天山村里的生活。开始,男孩因为不想上学才参加了这次的变形记,可是在生活了足足才七天的日子里,他改变了。

他说:“令他最感动的就是那次他的爸爸给他搬冰块的那一次了。”那天,下着非常大的雪,他的身上长了许多的红点点,痒的他想洗一次澡。因为在这几天下着厚厚的雪所有的水都结成了厚厚冰,所以他都没有洗一次澡。爸爸知道后,也觉的没有招呼好这位从大城市来的小少爷,就背着大篮子,踩着厚厚的积雪来到了结满了冰的水塘边,拿起了铲子给他挖冰块回家洗澡。冰块小碎粒重重的砸在了他的脸上可是他心中只有一个信念:一定要让外来的儿子有水洗澡。铲完了冰,把冰背在身上,又返回到了家里。还在家里烤火的男孩子知道后马上赶过去帮他,然后他们来了个温暖的拥抱........

变形记读后感如何写 篇10

湖南卫视播出了一档名为《变形记》的节目。这档节目主要是让山村三好学生与城市不良少年互换,体验生活。变缺点为优点,让山村孩子走出大山,开拓眼界,以确立自己的奋斗目标,向理想努力,进发。

《变形记》播出了很长时间,其中的主人公数不胜数,但令我印象最深,感触最大的算是易虎臣与吴宗宏了吧。

每个孩子都是追梦的少年。易虎臣是“家喻户晓”的“公子哥”、“富二代”。他的父亲白手起家,打拼了大半辈子才在深圳闯出了一片天地。为了不让自己的儿子重蹈覆辙,让儿子有一个金色而快乐的童年,他疏忽于教育,只是一味的对儿子言听计从,他认为,只要满足儿子的物质需求儿子就会快乐,但是,易虎臣却成为了一个厌学,把老师当做空气,性格烦躁不安的少年。他被室友标榜为“最不受欢迎的人”。而在思茅—一个名不见经传的小山村里,求学少年吴宗宏每个星期都要背粮食到学校,从一年级开始,懂事的孩子们就自己做饭,他们吃的最多的—洋瓜,因此孩子们都是瘦骨嶙峋。他们除星期天回家以外,其余的时间都在学校里。学校的宿舍简陋的让人出乎意料,几块砖头,烂床板,破旧的被褥变成了这些山村孩子们口中的宿舍。床上老鼠泛滥成灾,肆意妄为……

白驹过隙,很快一个星期的交换生活过去了…易虎臣和吴宗宏都依依不舍的告别了自己相处了一个星期的“父母”和“家”。易虎臣回家后,一反公子哥常态,而是为父母妹妹做了一顿他们期望已久的饭菜。

假如我到了那贫困潦倒的山区别说那般勤奋的求学,就是在那儿呆上一两天估计都会吃不消吧。我也是土生土长的农村孩子,但是我们的条件同思茅相比简直就是天壤之别。当编导问起吴宗宏时。吴宗宏却一脸风轻云淡的说:“只有上学才会走出大山,读书是我们唯一的机会。”

对,他说的没错,我们应该好好学习将来才会成为祖国的栋梁,民族的希望,为祖国走向繁荣富强做贡献。

琐记读后感600字通用


读书帮助我们成长。作者的作品读过之后让人有难以忘怀之感。写好读后感的重点是要联系自己的思想、学习实际,或联系社会生活实际,写自己的感受,使感想落到实处。那么你知道如何写一篇好的作品读后感吗?你可以读一下我们整理的琐记读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。

琐记读后感 篇1

《琐记》介绍了鲁迅先生冲破封建束缚,为追求新知识,离家求学至出国留学的一段生活经历。文章从作者切身感受出发,写出了进化论及资产阶级民主主义思想对进步青年的影响。第九段中说城中唯一的一所中西学堂也成了“众矢之的”。这也的确说明了封建旧思想的根深蒂固,人们对新思想的不了解、不认同。

令我感受最深的是作者在雷电学堂求学时,校长出了个《华盛顿论》的文题,国文老师竟不知华盛顿是什么。这也足见当时人们头脑之古旧、思想之老化,人们对新思想的不接受与排斥。这样的老师,岂不是要耽误学生的学业吗?

我也很痛恨那些所谓的“中国通”、“支通”,对中国悠久文化的曲解。他们简直是对华夏文化的污辱。当然,那些奇谈怪论是肯定永远不会被我们所接受,也永远应该去抵制的。文中最有趣之处当数要去日本留学之前的那两条所谓的“经验”,简直是一堆废话,没有一点可用之处,也由此可见中国人当时对一些外国事物的误解。

后面的几段中,也写出了当时一些新文化对青年学生的影响,和老一辈对学习新知识的不支持。

琐记读后感 篇2

《琐记》介绍了鲁迅先生冲破封建束缚,为追求新知识,离家求学至出国留学的一段生活经历。文章从作者切身感受出发,写出了进化论及资产阶级民主主义思想对进步青年的影响。第九段中说城中唯一的一所中西学堂也成了众矢之的。这也的确说明了封建旧思想的根深蒂固,人们对新思想的不了解、不认同。

令我感受最深的是作者在雷电学堂求学时,校长出了个《华盛顿论》的文题,国文老师竟不知华盛顿是什么。这也足见当时人们头脑之古旧、思想之老化,人们对新思想的不接受与排斥话题作文 琐记读后感500字(3篇)作文。这样的老师,岂不是要耽误学生的学业吗?

他们简直是对华夏文化的污辱。当然,那些奇谈怪论是肯定永远不会被我们所接受,也永远应该去抵制的。

文中最有趣之处当数要去日本留学之前的那两条所谓的经验,简直是一堆废话,没有一点可用之处,也由此可见中国人当时对一些外国事物的误解。

后面的几段中,也写出了当时一些新文化对青年学生的影响,和老一辈对学习新知识的不支持。

《琐记》可以说是哪个时代社会的一个缩影,很好地写出了当时社会的一些现象,是一篇不错的回忆性散文。

琐记读后感 篇3

《秋灯琐记》是清朝人蒋坦所写的忆妻书。书中所记,大多是与妻子秋芙的生活琐事,但文中一字一墨,皆妙曲横生,使人读之慨然,无不有羡慕之感。

蒋坦,字平伯,号蔼卿,是浙江钱塘人。秀才出身,善文章,工书法。道光七年与青梅竹马的表妹秋芙订婚,道光二十三年成婚。而秋芙亦有文才,著有词集,解音律,善弹琴,尤喜佛经。故夫妇偕隐家园,联吟礼佛,作诗载歌,又有游山玩水之趣,并享天人之乐,虽箪食瓢饮,常自窘困,但不输高雅之志。

可以看出,蒋坦与秋芙皆是性情中人,见山树花木,水光风涌,无不有感。

还记得书中写道二人夏日出游,到理安寺,在石屋洞中陶然忘世,不知几何。所记写道:“秋芙安琴磐磴,鼓《平沙落雁》之操,归云滃然,涧水互答,此时相对,几忘我两人犹生尘世间也。”可见二人自然之天性,非尘世之人可比也。

蒋坦对秋芙可谓珍切宠爱,记的二人在一湖游玩,到了晚上,四周暝目,霜风乍起,秋芙时着薄棉,略有寒色,蒋坦见之,于是脱衣半臂拥之。读者念至此处,怎能不唏嘘感叹,真是羡煞人间也!

春花风月有时,秋落霜寒亦有时,所以二人也常常有惜花伤神,念苍山衰败之感。秋芙常对蒋坦说:“人生百年,梦寐居半,愁病居半,襁褓垂老之日又居半,所仅存者,十之一二耳;况我辈蒲柳之质,犹未必百年者乎。”蒋坦闻之同感。是啊,生死有定,但愿你长寿百年,希去我之前,免伤孤之痛。蒋坦所想,或许如此,上天应之,所以也就有了丧妻之痛啊。

幸福源于细节,所谓琐事者间,往往都是最真实的。而人们大多愿意看的,不是表面的华丽词藻,而是内容中的真实情感。蒋坦与秋芙,如《浮生六记》中的沈复与芸娘,都是至情至性之人。

夫妇本三生结缘,若能如此,皆为良缘。但世上没有那么多良缘,所以才会去羡慕蒋坦与秋芙,羡慕古人的至美爱情。

有时候,我们无法选择对方是蒋坦或秋芙那样的人,但我们可以选择自己去做蒋坦或秋芙那样的人。如果真是如此,又怎么会怕没有良缘呢?

最后,祝天下有情人终成眷属,比翼双飞,再续蒋坦与秋芙之爱情。

琐记读后感 篇4

《琐记》介绍了鲁迅先生冲破封建制度,为追求新知识,离家留学并出国求学的一段经历。文章从作者切身感受出发,写出了进化论及资产阶级民主主义思想对进步青年的影响。

令我感受最深的是所这在雷电学堂求学的事,校长提出了一个问题,国文老师竟不知到华盛顿是什么。这也足见当时人头脑之古旧,思想之老化,人们对新思想的不接受与排斥。这样的老师,岂不是会耽误学生的学业吗。

我也很痛恨那些所谓的中国通,知那通,对中华悠久文化的曲解。他们简直是对华夏文化的侮辱。当然,那些奇谈怪论是不会被我们接受的,也永远应该去抵制的。

文中最有趣的几处当属去日本留学之前的那两条所谓的经验,简直是一堆废话,没有可用之处,也由此可见中国人对外国人事物的误解。

后面的几段中,也写出了当时那些新文化对青少年学生影响,和老一辈对学习新知识的不支持。令我感触最深。

琐记读后感 篇5

有时候忍不住会想,严厉的爱与宽松的放纵,到底哪一个是正确的?那个“别人家孩子”与自己的区别真的那么大吗?仔细想想,区别,真的怪可怕。

读着读着,一丝阴冷的气息爬上我的背。它仿佛是青绿色,像是衍太太的“和蔼”的笑容。她笑得眼睛弯弯的,嘴里说出的却尽是在孩子们看来很温柔,在大人看来却很恐怖的话语。种种行为,无不让人感到惊恐。别人家孩子在她跟前,像是无自觉地被摧残,还是以极其温柔的方式。对自己的孩子,却是天下父母心。

同样是孩子,到底为什么要这样蹂躏别人家的?或者说正因为是同样的,才会想让自己的孩子显得更好?区别,怪可怕的。就是因为这种讽刺的原因,孩子在不知不觉中就坏掉了,被指向邪路了。而那位太太,还是笑着旁观与自己家有区别的孩子,一步步走向毁灭吗?

区别,让人心狭窄了。

琐记读后感 篇6

《琐记》讲的是鲁迅从家到南京,从南京到日本的经历,从中我不但看到了一个旧中国,还懂得了不能从表面来看任何事物和事情。

衍太太是那种小孩子看不出,但大人一眼就看得出来的歪心眼的人,他对别人家的孩子“好”,“赞赏”他们吃冰,并且不告诉他们的妈妈,并且还鼓励他们多吃,与之成反比的是沈四太太,当他看到孩子们吃冰,即使阻止,但因声音太响,被母亲听到,骂了一通。表面上看,衍太太心胸宽大,懂得保护小孩的自尊心,会替别人保守秘密,而沈四太太就显得有些大惊小怪。但是,吃冰对人的害处,远远大于衍太太的“热心”沈四太太虽然方法欠妥,但是它是真心为孩子们着想。而衍太太所谓的“赞赏”就是变相的怂恿,放纵。当“我们”在那里打旋,他在那里计数,突然一个孩子摔倒了,正好孩子的婶母来了,他非但发布夫妻那孩子还说:“你看,不是跌了么?不听我的话。我叫你不要旋,不要旋……”这件事情突出了他爱推卸责任。

当孩子们跌倒了,像母亲寻求帮助时,往往是一顿臭骂,但是衍太太绝不埋怨,立刻给孩子们上药。从表面上看,孩子们的母亲心狠异常,但是衍太太却是和蔼可亲,孰不知,母亲的狠心是要让孩子们记住这个教训,下次不要再犯同样的错误,然而衍太太的不厌其烦,宽容大度,是对孩子们的一种放纵,是真正的不关心。

看看今天的我们,我觉得似曾相识,世界上对我们追好的是父母,但是,我们真的是这么觉得吗?最常见的就是,天冷了,妈妈叫你多穿些衣服,但为了好看,就是不愿意穿,最后生病了,当你苦着一张脸去向他寻求帮助时,他却升起的'不理你,让你烧着,任凭你苦苦哀求就是不带你去医院,心软的父母,看着孩子这副样子,听着孩子的苦苦哀求,忍无可忍最后带着怒气送我们去医院。你会不会觉得父母很坏见死不救,不,他们表面上是在骂你,表面上是在生气,但心里已经急得不得了,他其实起你当初为什么不听话,不带你去,是为了让你记住这个教训,让你下次不要再犯同样的错误。但是我们都无久了父母的一番苦心。

然而对一些表面上对你好的人,却是爱戴有加,绝对信任,但当你遇到困难,或让你陷入困境时,他逃的最远,甚至让你陷入困境的元凶就是他。最后真正在你身边,并且千方百计地帮助你的人,竟然是你以前不理睬甚至是曾经恶语相向过的。

所以,不能凭借表象来判定一个人的好与坏,事情的对与错,而是从内心,从本质上来判断它。

琐记读后感 篇7

琐记介绍了鲁迅先生冲破封建制度,为追求新知识,离家留学并出国求学的一段经历。文章从作者切身感受出发,写出了进化论及资产阶级民主主义思想对进步青年的影响。

令我感受最深的是所这在雷电学堂求学的事,校长提出了一个【华盛顿论】的问题,国文老师竟不知到华盛顿是什么。这也足见当时人头脑之古旧,思想之老化,人们对新思想的不理解与排斥。这样的老师,岂不是会耽误学生的学业吗。

我也很痛恨那些所谓的中国通,知那通,对中华悠久文化的曲解。他们简直是对华夏文化的侮辱。当然,那些奇谈怪论是不会被我们理解的,也永远就应去抵制的。

文中最搞笑的几处当属去日本留学之前的那两条所谓的经验,简直是一堆废话,没有可用之处,也由此可见中国人对外国人事物的误解。

后面的几段中,也写出了当时那些新文化对青少年学生影响,和老一辈对学习新知识的不支持。令我感触最深。

琐记读后感 篇8

今天是中秋短假的最后一天,中午,顶着炎炎烈日,我从书店捧回了一本《朝花夕拾》。到家后,翻开几页,虽说是小说,可我基本一点都读不懂。偶然翻到《琐记》这篇文章,感觉不那么深奥,便读了起来。

一开头,是讲一位姓衍的太太,她对自己的儿子虽然狠,对别家的孩子却好的,无论闹出什么乱子来,也决不去告诉各人的父母,因此小孩们都喜欢去她家,刚开始我还觉得她很民主,可看着看着就觉得有问题了,她总是怂恿孩子们干坏事,事后又充当老好人的一个角色,简单的说就是虚伪。譬如,她怂恿孩子们冬天里去吃水缸里结的冰,那可是在农村,一个水缸常年不打扫该有多脏啊!她还笑着说,好,再吃一块。我记着,看谁吃得多。;她还鼓励孩子们比赛打旋子,还从旁计着数,但当她看到孩子的大人出来时,马上就会变换口吻说道,你看,不是跌倒了么?不听我的话。我叫你们不要旋,不要旋看到这里,她的形象在我心中已经大打折扣。

后来,鲁迅的父亲过失了,她竟然怂恿鲁迅去偷钱,鲁迅说自己家没有钱,她又让鲁迅去偷家里的首饰变卖。鲁迅最终还是没有去偷,可是不到一个月,就听到一种流言,说鲁迅已经偷了家里的东西去变卖了,事情很明显就是那个衍太太跑出去乱说的。

这种表面上对你很好,背后却捅人一刀的人,我是最鄙视的,小时候,我总觉得别的同学的家长特别好,总是和颜悦色,而我妈妈却很凶,总是管我。看了这篇文章我才明白,其他同学的家长,其实表面上对我好的,总是和颜悦色的,却很少有内心真正对我好,只是觉得我是客人。而我的父母,平时对我总是很凶,总是管我,这也不让那也不让,其实才是真正对我好。

琐记读后感 篇9

在鲁迅先生《朝花夕拾》这册散文集中,有一篇文章别具一格,那就是《琐记》。

《琐记》这篇文章主要介绍了鲁迅先生冲破封建束缚,为追求新知识,离家求学至出国留学的一段生活经历。

文章先从衍太太这一角色入手,回忆了鲁迅先生儿时与衍太太之间的故事。文中写了衍太太的一言一行,表面看来像是在夸赞她,实际却讽刺了她的虚伪举止。也让我从中懂得了不能凭借表象来判定一个人的好与坏,事情的对与错,而是要从内心、从本质上来判断。

而后文所写去学堂一事,则更是耐人寻味。文章中说的城中唯一一所中西学堂也成了众矢之的。这的确说明了封建旧思想的根深蒂固,人们对新思想的不了解、不认同。

令我感受最深的是作者在雷电学堂求学时,校长出了个《华盛顿论》的文题,国文老师竟不知华盛顿是什么。一天的时间都消磨在一科的学习上,满脑子的英文或满脑子的古文。学堂中根据等级的分别,竟然连宿舍的好坏都算在其中。好的就在人前耀武扬威,不好的就低头不敢言语,连走路都要让他三分。这也足见当时人们头脑之古旧、思想之老化,人们对新思想的不接受与排斥。

文中最有趣之处当数要去日本留学之前的那两条所谓的经验,简直是一堆废话,没有一点可用之处,也由此可见,封建制度使人本身的思想被深深地囚禁,怪不得鲁迅先生要医好人思想上的病。

总而言之,《琐记》虽提名为琐记,但却颇能展现那个时代的社会现象。通过阅读此文,让我长了不小的见识,真是受益匪浅。

《我的角色变形》(读后感大全)


近期,我看到了许多警察同志光荣的事迹,这不禁让我想到了前几天刚刚看过的《我的角色变形》,是的,一个警察同志能变成“警察妈妈”、“警察闺女”,可见,程倩是付出了多大努力呀!

20××年6月,刚来到长庆兴隆园社区警务室,受到了许多人的质疑,没有得到广大人民的信任与认可,在程警官眼中看来只有“事儿中见真章了”。

在这些事中,我看到了程警官善良的一幕,在一天晚上,孩子们早都放学了,而一位老人的孙女到晚上还没有回来。于是程警官跑遍社区每一个角落,最后终于在露天体育场里找到了老人的孙女李羽萌,小女孩刚开始见到她的时候,眼睛里有光亮闪过,并且告诉程警官她们学校明天要开家长会,她没有妈妈,不想回家也不想去学校了,程警官看着孩子伤心的哭泣,母爱的本能驱使她做出了一个大胆的决定:明天她给孩子去开家长会。后来,程警官才从奶奶口中得知,小女孩的父母很早就离异了,所以小羽萌一直与奶奶住在一起。从那以后,她一有时间就去陪小羽萌,和她谈心,给她辅导作业……自然的就从“警察阿姨”变成了“警察妈妈”,日子久了,她们之间的母女感情也愈发深厚。

她的这些举动也让我想到了我的爸爸,爸爸从事这份工作以也十五年了。在这期间他当了八年的刑警,七年的治安警。这么多年来,他都一直坚守在自己的岗位上。很多次一家出去游玩爸爸都不在场,只有我们知道爸爸这是为了我们人民的幸福呀!记得有一年,我过生日那一天。爸爸突然接收到了上级领导的指令,。全体警察出动,竭力搜捕嫌疑犯,无论怎样,都要在72小时之内找到嫌疑犯,。因为只要这个人在世界一天,就会有许多无辜的人丧失生命。所以爸爸接收到命令后二话没说就冲出了家门。我知道爸爸这是为了我们国家的安危,牺牲了自己陪伴家人的时间。

程警官从事这份工作也六年多了,她一直在为人民服务;一直在为人民排忧解难。警察一心向党,保卫祖国,舍小家为大家,即使是遍体鳞伤也不喊一声痛。我要向他们学习无私为公的精神,长大以后我也要向他们,像爸爸一样当一名合格的警察,保卫家园!

旅行记读后感骑鹅旅行记读后感600字合集


读书,使人思维活跃,聪疑智慧;读书,使人豁然贯通,柳暗花明。读作者写的作品给我们带来许多启发。我们写读后感的时候,在引出“读”的内容后,要对“读”进行一番评析。您是否正在考虑如何写作品的读后感呢?小编特地花时间为你收集并编辑了旅行记读后感骑鹅旅行记读后感,欢迎阅读,希望你能阅读并收藏。

旅行记读后感骑鹅旅行记读后感 篇1

最近,老师和我们共读了一本唯一得过诺贝尔奖的儿童文学作品《尼尔斯骑鹅旅行记》,书中的主人公是尼尔斯、雄鹅莫顿、大雁阿卡。

这部作品的作者是瑞典作家塞尔玛,主要讲了一个住在瑞典南部乡村的小男孩尼尔斯,他开始时非常顽劣调皮,生性粗野,对读书毫无兴趣,专爱恶作剧,欺负小动物。有 一次,他的爸爸妈妈出去了,尼尔斯看到了一个小精灵,变捉弄他,没想到反而被小精灵变成了一个只有拇指大小的小人儿。有一天,一群大雁飞过,他家养的雄鹅莫顿也想和他们一起去旅行,但是被尼尔斯抱住了,莫顿一用力,把尼尔斯也带到了天上,一起飞往拉普兰。在旅行中,他们认识了大雁阿卡、小灰雀邓芬、猎狗阿尔……他躲避狐狸斯密尔的追踪,救了小灰雀邓芬和天鹅、小松鼠……

在这本书中我知道了面队困难要沉着冷静,面对危险不要害怕,而要思考自救的办法……如果我是以前的那个坏尼尔斯会改正缺点,如果是现在这个经过一次骑鹅旅行后变好的尼尔斯,我会更上一层楼!

旅行记读后感骑鹅旅行记读后感 篇2

我看了一本童话书——《尼尔斯骑鹅旅行记》。这本童话书是唯一一部获得诺贝尔文学奖的童话作品,它的作者是瑞典女作家塞尔玛·拉格洛芙。尼尔斯原本是一个不折不扣的差生,而且还不喜欢上学。有一次他在家里捉弄了一个小精灵,结果被小精灵用魔法变成一个拇指大的小人儿。就在这时,一群大雁从空中飞过,家中一只雄鹅想展翅跟随大雁飞行,尼尔斯为了不让雄鹅飞走,紧紧抱住鹅的脖子,不料却被雄鹅带上高空。从此,他骑在鹅背上,跟随着大雁走南闯北,周游各地。一路上他经历了无数危险和苦难,可他没有放弃,坚持到底。在旅行中,他渐渐从旅伴身上学到了他们的优点,慢慢改正了淘气、不爱学习的缺点,变成了一位助人为乐的好孩子。当他从返家乡时,重新恢复了原来人的摸样。尼尔斯之所以能够恢复原样,正是因为他的坚持不懈和努力。读书的.过程中,我体会到了尼尔斯的心情,感受到了尼尔斯的积极上进、永不罢休、勇敢和善良精神。读了这本书使我懂得,凡事只要坚持不懈,终会有成果的!

旅行记读后感骑鹅旅行记读后感 篇3

这个月,在老师的安排下,我和妈妈一起共读了《尼尔斯骑鹅旅行记》,现在我们读到了“海底城市”这一章了。

在这一章中,当我读到“等我几分钟”!尼尔斯不顾一切的跑过街道、广场、出了城门。他一口气奔到海滩上就立刻找到了那枚生锈的小铜钱时。我仿佛一下子理解了尼尔斯想要帮助这座海底城市的人的迫切心情。

他高兴地拿起铜钱准备转身迈步奔回城里时,他却发现城门不见了,那个城墙也没有了,眼前除了海水、海滩,什么都没有了。尼尔斯不禁伤心起来,泪水哗哗地涌出了眼眶。读到这里,我的心情也非常难过,为尼尔斯难过,也更为海底城市里的人难过。

后来大雁阿卡为了帮助因为没能拯救那座美丽而气派的海底城市而自责和伤感的尼尔斯,特地绕道去果特兰岛,在岛上看到一座和海底城市一样气派的另外一座城市,在经过多年的风吹雨打之后,已经变得破烂不堪了。尼尔斯不再烦恼了,他想:“与其让它变成这样,还不如让它保持自己的豪华留在海底。读到这里,我的心情也慢慢的变得好了起来,仿佛自己也是书中的小主人公,不过至今我还在想念那座留在海底的城市,它现在是什么样子的呢?

旅行记读后感骑鹅旅行记读后感 篇4

周末的时候,我读了《尼尔斯骑鹅旅行记》这本童话书,它是瑞典的塞尔玛·拉格洛芙写的,是唯一一本获得诺贝尔文学奖的童话书。这本童话书讲述了14岁的小男孩尼尔斯捉弄小狐仙后,被变成了拇指般的小人,骑着一只雄鹅,跟着大雁环游整个瑞典,经历很多意想不到的事情后,又变回原形的故事。

我觉得尼尔斯很聪明,因为狐狸为了吃掉尼尔斯,设计让鸟鸦抓住他。而尼尔斯在被鸟鸦劫走后很冷静,通过自己的机智,摆脱了乌鸦。

读到这儿,我不禁想起了我们学过的课文——《司马光》。司马光正在和他的伙伴玩捉迷藏,一个小朋友不小心跌进了水缸里,司马光急中生智拿起石头就砸。水缸破了,水流出来了,小朋友也得救了。司马光用他的智慧帮助小朋友战胜了困难。

我又想到了我自己。在我大班的时候,有一次和妈妈一起去超市买东西。走着走着,我看见了一个可爱的玩具,就停了下来看了很久。我一抬头看,妈妈不见了!当时我心里虽然很害怕,但我并没有哭闹,我看了看周围,看见了一位正在理货的阿姨,我便走上去让阿姨把我送到了广播室。没过一会儿,听到广播的妈妈急忙来接我,我的那颗悬着的心也终于放下了。

或许在将来,我还会遇到很多困难。但是,只要我遇事冷静,多想办法,这些困难一定会迎刃而解。

旅行记读后感骑鹅旅行记读后感 篇5

《尼尔斯骑鹅旅行记》是瑞典塞尔玛.拉格洛夫的代表作品.也是世界唯一一部获得诺贝尔文学奖的童话作品.

它主要讲一个瑞典小男孩,不爱读书学习,还调皮捣蛋.喜欢捉弄小动物.家里的鸡.鸭.鹅.猫.牛全都遭了殃.所有的小动物都特别讨厌他.在一个春天的早晨,他在捉弄一个小狐仙时,被小狐仙变成了一个拇指大的小人儿.这可怎么办?

更遭糕的事情发生了.尼尔斯一不小心被家里的大白鹅带到了天空飞行,加入到一群大雁的迁移旅程,从南至北横飞了整个瑞典.旅程中这拇指大的人儿经历了很多奇怪的事情.他帮助大雕逃出牢找到妈妈.他跌进熊窝用一更火柴救了自己.他还和大雁用车轮术,打败了诡计多端的狐狸......

就在这惊心动魄的旅程中小尼尔斯长大了.在这篇童话里,作者通过描述尼尔斯旅行途中的所见所闻,向我们介绍了瑞典的自然风光,展现了瑞典各地的风俗之情.

作者又通过尼尔斯的成长故事来告诉我们,要热爱自己的祖国的思想感情.翻开这本书吧.它会让你终身受益!

旅行记读后感骑鹅旅行记读后感 篇6

今年暑假我读了一本有趣的童话书,名叫《尼尔斯骑鹅旅行记》,是由瑞典女作家塞尔玛.拉格罗夫撰写的。它讲述了一个名叫尼尔斯的小男孩,不爱读书学习,经常调皮捣蛋,捉弄小动物,所有的小动物都讨厌他。在春天的一个早晨,他在捉弄一个小狐仙的时候,被变成了一个拇指大的小人儿。更糟糕的是,他一不小心被一只家鹅带到了空中,加入到一群大雁的迁徙旅程,从南至北横飞整个瑞典。旅行途中,这拇指大的小人儿经历了很多奇怪的事情:他和大雁们用车轮战术打败了诡计多端的狐狸;帮助大雁逃出牢笼,找到“妈妈”……

在惊心动魄的旅行途中,小尼尔斯长大了,长成一个勇敢、聪明、充满了爱心的少年。同时这本书也让我明白了一个道理:只有善待身边的每一种动物,共同营造爱的氛围,你才能真正长大。

在我的身边,也有许多这样的例子。记得有一天,我出门玩,看见一群人在欺负一只无家可归的小鸟。只见他们一会儿拽拽羽毛,一会儿戳戳小鸟的脑袋,甚至还用一根细线绑住鸟儿的腿,让它不能飞翔,而小鸟呢!正满身是伤地躺在地上,眼中流露出无助与绝望,不时还发出微弱的叫声,仿佛在说:“求求你们,放了我吧!”……这时一个小男孩跑过去阻止了他们,他说:“人和动物应该和谐相处,共享一片蓝天,你们应该善待它们。看,小鸟都被你们折腾成什么样啦?快点放了吧!”那群人听了,惭愧地低下了头。他们小心翼翼地解开了细线,放了小鸟,还帮它筑巢,让它有一个温暖的家……

是呀!只有人和动物和谐相处,世界才会充满阳光!

旅行记读后感骑鹅旅行记读后感 篇7

清脆的铃铛声唤来了金桂飘香的秋天,我端坐在书桌前,回想着尼尔斯骑着莫顿环游的故事,再次被尼尔斯对小动物的关心爱护深深打动了。

对于“爱护”二字,相信大家并不陌生,爱护小动物也是人们时常挂在嘴边的话题。可是,真正爱护小动物的又有几人?盘运羊、巨壶龟、枯叶蝶、金刚鹦鹉,东北虎……如果一堆尘土被风吹得不见踪影,偷猎者好似来无踪、去无影的鬼魂,将枯叶蝶、雪尾兔、象牙送到拍卖会场,成为看得见、摸得着的几万到几十万的人民币。看着这惨不忍睹的现状,难道偷猎者是铁石心肠吗?等到动物灭绝了,你们再反悔还有什么用?尼尔斯是一个小孩子,都能勇敢地去帮助灰雁,去爱护小灰雁,为了让它能跑能跳,不懈地努力着。人类停止猎杀有那么难吗?

人类真的应该重视爱护动物了,但这样的事情仍在我们眼前上映。

奶奶不知从哪里买来的鱼,一回到家便拿起刀对准鱼肚“咔”的一声,鱼竭尽全力摇动身躯,但仍阻止不了生命的流逝,不久,便死于非命。

我问奶奶:“奶奶,小鱼死了挺可怜的,您说过要爱护小动物的呀!”

奶奶听了小声说:“我想让你变得更加聪明呀!”我听了心里矛盾极了,小动物也有生命呀!

我又想起读过的一本书上的故事:一个小姑娘,她翻山越岭与偷猎者斗智斗勇,在一片山林中她险些被子弹射中脚跟,差点被坏人推进冰冷的河水,遇到困难,小女孩总是想:偷猎者杀害了无数无辜的小动物,一定要将这个消息上报政府,让他们受到应有的惩罚。她就这样坚持不懈地一直这样做着……

看呀!尼尔斯关爱动物,当他遇到危险时,动物们也来救助他;小女孩甚至冒着生命危险去保护动物;你会怎样做呢?请不要只把爱护小动物挂在嘴边,让我们谨记阿卡的“人类不该将整个地球据为己有”的话!行动起来,一起爱护动物吧!

旅行记读后感骑鹅旅行记读后感 篇8

尼尔斯原来是一个淘气,不爱护小动物,不爱学习的孩子,但是通过这次旅行,他变得爱护小动物,机智,正义。

平时如果我们遇到困难,都是父母帮助我们,我们现在应该多学一点方法在困难来临学会自己解决。尼尔斯有爱护动物的勇气,听说西尔莱被抓走了,尼尔斯冒着可能被人发现的危险到村庄里拿来小刀撬开了笼子救出了西尔莱。莫顿因为帮助尼尔斯,被抓去了,他为了救莫顿当着女主人的面用小刀割断了绳子,救出了莫顿。

记得有一次我在攀岩,看着那么高的岩石,我很害怕,我大声地对妈妈说:“我不爬了。”听妈妈说:“可以,但是你必须自己下来。”后来我决定勇敢的爬上去,最后我成功了。

狐狸斯尔密到村子里找到了尼尔斯,尼尔斯到狗屋里,偷偷把狗的链子解开,让狗再三警告狐狸,可是狐狸不听,狗扑上去咬住了狐狸的脖子。在狗的帮助下尼尔斯成功脱险。在平时,如果我遇到这样的困难,可能会慌不择路,而这样往往会更难成功脱险,遇到危险应该像尼尔斯这样淡定,想出一个好办法。

老鹰高尔果说只有让杀了莫顿,才能恢复原形,他没有这样做,也许他感动了精灵,咒语解除了。

我小时候在姥姥家的小区里和妹妹玩,我们正在赛跑,可两只讨厌的狗却分别朝我们追来,我吓坏了,我拼命地向姥姥那里跑,可是路太远,狗用更快地速度向我追来,回想这件事,我觉得我应该慢慢走过去,也许这样狗就不会追我们了。

这个故事告诉我们应该爱护小动物,用智慧去帮助更多的人。什么时候都不能背弃友情,因为没有友情,是最可怜最孤独的,没有友情是一片荒野。

琐记的读后感范文600字


知之者不如好之者,好之者不如乐之者。当我们踏入小学时,就已经开始识字读书,也可以阅读最简单的书籍。当我们在读完一部好的作品时,心中难免会有一些看法以及见解。这时候,我们不妨坐下来好好写一篇读后感。那么,对于你来说什么样的书籍才是值得我们阅读的?小编收集整理了一些琐记的读后感范文600字,仅供参考,希望可以帮助到您。

琐记的读后感范文 篇1

《琐记》介绍了鲁迅先生冲破封建束缚,为追求新知识,离家求学至出国留学的一段生活经历。文章从作者切身感受出发,写出了进化论及资产阶级民主主义思想对进步青年的影响。第九段中说城中唯一的一所中西学堂也成了众矢之的。这也的确说明了封建旧思想的根深蒂固,人们对新思想的不了解、不认同。

令我感受最深的是作者在雷电学堂求学时,校长出了个《华盛顿论》的文题,国文老师竟不知华盛顿是什么。这也足见当时人们头脑之古旧、思想之老化,人们对新思想的不接受与排斥话题作文 琐记读后感500字(3篇)作文。这样的老师,岂不是要耽误学生的学业吗?

他们简直是对华夏文化的污辱。当然,那些奇谈怪论是肯定永远不会被我们所接受,也永远应该去抵制的。

文中最有趣之处当数要去日本留学之前的那两条所谓的经验,简直是一堆废话,没有一点可用之处,也由此可见中国人当时对一些外国事物的误解。

后面的几段中,也写出了当时一些新文化对青年学生的影响,和老一辈对学习新知识的不支持。

《琐记》可以说是哪个时代社会的一个缩影,很好地写出了当时社会的一些现象,是一篇不错的回忆性散文。

琐记的读后感范文 篇2

《琐记》介绍了鲁迅先生冲破封建制度,为追求新知识,离家留学并出国求学的一段经历。文章从作者切身感受出发,写出了进化论及资产阶级民主主义思想对进步青年的影响。

令我感受最深的是所这在雷电学堂求学的事,校长提出了一个问题,国文老师竟不知到华盛顿是什么。这也足见当时人头脑之古旧,思想之老化,人们对新思想的不接受与排斥。这样的老师,岂不是会耽误学生的学业吗。

我也很痛恨那些所谓的中国通,知那通,对中华悠久文化的曲解。他们简直是对华夏文化的侮辱。当然,那些奇谈怪论是不会被我们接受的,也永远应该去抵制的。

文中最有趣的几处当属去日本留学之前的那两条所谓的经验,简直是一堆废话,没有可用之处,也由此可见中国人对外国人事物的误解。

后面的几段中,也写出了当时那些新文化对青少年学生影响,和老一辈对学习新知识的不支持。令我感触最深。

琐记的读后感范文 篇3

《琐记》讲的是鲁迅从家到南京,从南京到日本的经历,从中我不但看到了一个腐败的旧中国,还懂得了不能从表面来看任何事物和事情。

衍太太是那种小孩子看不出,但大人一眼就看得出来的歪心眼的人,他对别人家的孩子好,赞赏他们吃冰,并且不告诉他们的妈妈,并且还鼓励他们多吃,与之成反比的是沈四太太,当他看到孩子们吃冰,即使阻止,但因声音太响,被母亲听到,骂了一通。表面上看,衍太太心胸宽大,懂得保护小孩的自尊心,会替别人保守秘密,而沈四太太就显得有些大惊小怪。但是,吃冰对人的害处,远远大于衍太太的热心沈四太太虽然方法欠妥,但是它是真心为孩子们着想。而衍太太所谓的赞赏就是变相的怂恿,放纵。当我们在那里打旋,他在那里计数,突然一个孩子摔倒了,正好孩子的婶母来了,他非但发布夫妻那孩子还说:你看,不是跌了么?不听我的话。我叫你不要旋,不要旋这件事情突出了他爱推卸责任。

当孩子们跌倒了,像母亲寻求帮助时,往往是一顿臭骂,但是衍太太绝不埋怨,立刻给孩子们上药。从表面上看,孩子们的母亲心狠异常,但是衍太太却是和蔼可亲,孰不知,母亲的狠心是要让孩子们记住这个教训,下次不要再犯同样的错误,然而衍太太的不厌其烦,宽容大度,是对孩子们的一种放纵,是真正的不关心。

看看今天的我们,我觉得似曾相识,世界上对我们追好的是父母,但是,我们真的是这么觉得吗?最常见的就是,天冷了,妈妈叫你多穿些衣服,但为了好看,就是不愿意穿,最后生病了,当你苦着一张脸去向他寻求帮助时,他却升起的不理你,让你烧着,任凭你苦苦哀求就是不带你去医院,心软的父母,看着孩子这副样子,听着孩子的苦苦哀求,忍无可忍最后带着怒气送我们去医院。你会不会觉得父母很坏见死不救,不,他们表面上是在骂你,表面上是在生气,但心里已经急得不得了,他其实起你当初为什么不听话,不带你去,是为了让你记住这个教训,让你下次不要再犯同样的错误。但是我们都无久了父母的一番苦心。

然而对一些表面上对你好的人,却是爱戴有加,绝对信任,但当你遇到困难,或让你陷入困境时,他逃的最远,甚至让你陷入困境的元凶就是他。最后真正在你身边,并且千方百计地帮助你的人,竟然是你以前不理睬甚至是曾经恶语相向过的。

所以,不能凭借表象来判定一个人的好与坏,事情的对与错,而是从内心,从本质上来判断它。

琐记的读后感范文 篇4

《琐记》是鲁迅先生的一篇散文,是《朝花夕拾》一书中第八篇文章。《琐记》鲁迅在这篇文章里主要回忆了自己为追求新知识离开绍兴去南京求学的过程。描述了当时的江南水师学堂和矿务铁路学堂的生活和学习,批评了洋务派办学的乌烟瘴气。作者记述了最初接触进化论的兴奋心情和冲破封建束缚阅读《天演论》的情景,表现出探求真理的强烈欲望。第九段中说城中唯一的一所中西学堂也成了众矢之的。这也的确说明了封建旧思想的根深蒂固,人们对新思想的不了解、不认同。

令我感受最深的是作者在雷电学堂时,校长出了个《华盛顿论》的文题,国文老师竟不知华盛顿是谁。体现了封建社会思想十分陈旧,而且对新思想不接受,排斥。

在鲁迅生活的年代,正好赶上百日维新,但很多老辈的人并不支持,国门洞开的原因之一正是文化闭塞,而鲁迅先生很有主见,提倡学习新的文化。我们现在有了良好的学习条件,更应该好好学习新的文化和知识,将来报答父母,报效祖国。

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