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走向富强作文读后感

发布时间:2019-09-25 来源:互联网

《中原大地奋进曲》读后感:为国家富强人民安康而团结奋进。

书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂。人在阅读的过程中,知识与能力在同步增长。人们在阅读了一篇书籍后都会有自己的收获和体会,这个时候就可以将我们感悟和体会用读后感的方式记录下来,怎么样才能写好一篇作品读后感呢?为满足你的需求,小编特地编辑了“《中原大地奋进曲》读后感:为国家富强人民安康而团结奋进”,如果合你所需,不妨马上收藏本页。

李长春同志《中原大地奋进曲20世纪90年代振兴河南的探索与实践》一书出版了。书中收录了李长春同志从1990年到1998年近八年时间里200多篇重要文稿和百余幅工作照片,记述了李长春同志20世纪90年代在河南任省长、省委书记期间的所思、所想、所干,反映了上世纪90年代河南广大干部群众在党中央的领导下改革开放、团结奋进的绚丽华章,也真实地记录了那个时代创业奋斗的历程及其所取得的成就。这一段绚丽的华章是有特殊意义的,特殊就特殊在邓小平同志1992年发表了南方谈话,我们党召开了第十四次全国代表大会,中华民族的改革开放和现代化建设伟业进入了一个新阶段。河南作为一个历史最为悠久、人口最为众多的中原大省,在新一轮改革开放的大潮中起锚远航,其意义当是重大而深远的。

李长春同志是个感情十分真诚而丰富的人,对他学习过、生活过、工作过的地方和人民都怀有割舍不掉、永不忘怀的情感,不论居于何种位置,都始终存留着、保持着、坚守着共产党人对人民群众和国家民族的真情厚谊、大情大义。长春同志青年时期曾在哈尔滨工业大学读书,毕业后又留校参加农村社教工作,住在黑龙江农民家的泥草房里,同农民兄弟同吃同住同劳动,建立了十分深厚的感情。我在黑龙江担任省委书记期间,长春同志作为中央政治局常委,来到黑龙江考察调研。车行齐齐哈尔明水县,长春同志提出想到他曾经工作过的团结村去看看。我当时不知道长春同志在黑龙江农村工作过,也不知道团结村在什么地方,还是按照长春同志所指引的道路往村里开去。但由于天公不作美,下了小雨,道路泥泞,车轮打滑,且已天黑,行至半路,只好返回。长春同志甚感遗憾,叮嘱我天晴后代他去村里看看,了解一下生产生活情况,向村民们问个好。后来我专程去了团结村,转达了长春同志的问候。一些老的村民,长春同志的房东,还把我引进长春同志当年住过的泥草房、现在农户堆放农具杂物的闲置屋,把长春同志曾经睡过的土炕指给我看,并向我讲述了长春同志盘腿坐在炕上同农民聊天谈心、共话桑麻的情景。我把团结村的一些情况拍成照片送给长春同志看,他张张过目,仔细认真。几十年过去了,长春同志对年轻时短暂工作过的一个村庄如此怀念,可见其对人民的深厚情感。长春同志对他所有工作过的地方都情深无限,何况他工作过近十年的河南,更是无限情深。

河南是中华民族伟大文明的最早发祥地之一,也是主要发祥地,中华文明多是从这里生成、发展、壮大起来而走向四方。这里文化厚重,成就璀璨。但由于种种原因,河南历史发展的脚步放慢了,而且曾承受了巨大的民族灾难。水旱蟥汤,各类天灾人祸是新中国成立前河南的真实写照。新中国成立后,河南发生了巨变,但由于人口多,底子薄,包袱重,加上传统文化积淀深,一些旧的思想观念也十分深厚,连河南人自己也觉得又古又土又苦,古土苦曾一度成了河南的代名词。河南,河南,何其难也,这也成了干部群众常说的一句话。就是在这样的形势下,李长春同志来到河南,他同时任省委书记的侯宗宾同志以及省委省政府领导班子一道做出了团结奋进、振兴河南的抉择,决心搭上新一班改革开放的快车,使河南在现代化建设的征程中,崛起于中原大地,再现新的辉煌。《中原大地奋进曲》所记录的,正是长春同志同河南省委省政府班子成员一道,同河南广大干部群众一道,团结奋进、振兴河南的所思所想、所作所为。这里虽然录的是河南事,讲的是河南话,但河南是中国基本国情和中华传统文明的缩影,河南故事的意义就更带有一定的普遍性和代表性。正如长春同志在《高举团结奋进,振兴河南的旗帜》一文中所说的:河南在我们中国国内的位置,实际上就是我们中国在世界上的一个缩影,情况非常相似。不到类似河南这样的省份工作不算了解中国的国情。正是国家情、民族情,实现中华民族伟大复兴的壮志豪情,激发出了长春同志对河南这块古老而厚重、辉煌与苦难相伴相生的热土的眷恋和对这片热土上奋斗的人民的无限深情。书中的篇篇文章、帧帧照片,都流淌着这炽热的情感。

《中原大地奋进曲》收录的200多篇文章记述了长春同志在河南主政期间,坚持高举中国特色社会主义伟大旗帜,破除左和右的、旧的思想干扰,狠抓解放思想,转变观念;坚持抓住建立社会主义市场经济体制这一主线,不失时机地深入推进经济体制改革,努力增强经济发展活力;坚持以大开放来促进大开发、大发展,下决心闯出内陆经济发展的新路子;坚持扎实开展扶贫开发的富民工程,组织群众艰苦创业奔小康;坚持狠抓精神文明建设,做到两手抓两手硬,为经济社会发展提供强大精神动力;坚持严抓党的建设,特别是各级领导班子建设,着力营造讲大局、讲团结、讲党性、讲实干的良好政治环境等思想观念和决策部署。

思想是行动的先导,改革要深入,开放要扩大,经济要发展,面貌要改变,最为关键的是思想要解放,落后的、陈旧的、特别是那些左的和右的思想观念要转变。李长春同志提出的破除抽象的姓资姓社的思维定式,树立以三个有利于为衡量全部工作标准的观念;破除自然经济、计划经济体制下形成的旧观念,树立社会主义市场经济的新观念;破除一切靠本本的旧习惯,树立解放思想和实事求是相统一,一切从实际出发,敢闯、敢试、敢于创新的新观念;破除传统封闭的内陆意识,树立扩大对外开放,以开放促改革、促发展的新观念;破除消极畏难、无所作为、小进即满、小富即安的小农经济思想,树立自力更生、艰苦奋斗、开拓进取,干大事业、求大突破、上大台阶的新观念,这五破五立开启了河南广大干部群众思想解放的闸门,改革创新的主旋律从此在河南奏响。今天回过头来看这五破五立,是有坚定的理论勇气和果敢的实践胆略的。

推动经济社会发展从哪里入手,各地情况不同,都要找出一个最佳的切入点,最好的突破口。李长春同志在大量调查研究的基础上,坚持从河南的省情出发,明确提出了全面实施强农兴工、以城带乡、全方位开放、高起点发展的战略,坚持走优势资源开发和深度加工增值的发展道路,着力变资源优势为经济优势,推动全省经济从高耗能低效益的粗放型生产经营向集约型高效优质型转变,从资源的低层次开发向资源的深度加工和综合利用转变,从以初级产品输出为主向高附加值产品输出为主转变,从小而全、大而全条块分割向专业化分工、社会化生产转变。思路清晰了,路子走对了,河南的经济发展也就步入了快车道,加速发展起来。

事在人为,业在人创。各级干部的思想状态、工作能力、作风品行是一个地方经济社会发展能不能搞好的关键。良好的政治生态环境是推动经济社会发展的一个重要条件,甚至是决定性的条件。李长春同志十分重视党的建设,特别是各级领导班子的建设,在全省积极倡导廉洁奉公、一心为民的精神,自强不息、开拓创新的精神,艰苦奋斗、勤俭节约的精神,激发全省干部群众弘扬正气,创业奋斗;同时,又在各级领导干部中大力进行防止主观主义、官僚主义、形式主义,说实话、办实事、鼓实劲、求实效的三防四实教育和思想作风建设,旗帜鲜明、态度坚决地进行反腐败斗争,使河南广大干部的精神为之一振,面貌为之一新,形象为之一变。

河南是我的故乡,我在40岁时才离开。40年的光景,人生大半,血肉魂魄养成之地,情感意志扎根之处,是永远割舍不了的。我爱河南,不论走到哪里,不论身在何处,家乡之情、家乡之恋,是永存的,这就是人情和人性的表现。不爱家的人,不恋故土的人,说爱国、爱民都是不可信的。李长春同志主政河南期间,我有一段也在河南工作的经历,当时任省委政策研究室主任、后任新乡市委书记,在长春同志的领导下开展工作。我希望家乡好,发展得快一些,人民的日子过得好一些,面貌能够变化得快一些,并也为此努力过,尽了一些绵薄之力,看到《中原大地奋进曲》这部书后,就感到格外的亲切。正因为我有一种炽热的情感和强烈的愿望,所以读起长春同志这些改变河南面貌的文章,就热血奔腾,激动万分。

我看到解放思想、团结奋进、加速振兴河南步伐这个栏目下的诸篇文章,就想起李长春同志经常对我们讲的,要发展经济、改变面貌、深化改革开放,首要的是解放思想,转变观念,冲破左的、右的、旧的等各种思想禁锢和体制机制束缚。长春同志多次同我们讲,不同的思想观念是有历史成因的,也是有文化背景的,同时还有岗位责任不同等等,要统一思想、齐心协力,就需要思想解放、观念更新和知识补充。这使我们这些土生土长的河南干部认识到了,由于历史的原因和不同时期的工作重点的因素,在我们过去的干部队伍中,懂行政管理的多,懂经济运营的少;懂传统经济经营和管理的多,懂对外经济贸易和开发的少;懂传统农业生产活动的多,懂现代工业经济商品经济的少。而要改革开放,发展社会主义市场经济,领导干部的知识结构必须改变,该补的课必须要补上。新的事业的开拓创造,不解决好人的思想观念问题、知识更新问题,想办成搞好是很难的。

看到《十八罗汉闹中原意义重大》一文,使我又回想起了党的十四大闭幕后,我们乘车返郑,在行进的列车上,李长春同志找到我和省政府研究室主任,就如何贯彻落实党的十四大精神征求意见。长春同志提出,河南需要发展好县域经济,改革开放需要试点先行,应加快建设一批百亿强县,来发挥带头示范作用。我们同长春同志在车厢内掰着指头一个县一个县地算账。回郑州后召开省委全会,长春同志提出了这个思路,各市地领导同志热情高涨,纷纷要多争几个试点县。有个县委书记认为其所在的县尽管当时块头不大,但经过努力是完全可以当试点县的,并讲出了思路和规划,为此痛哭力争,态度非常坚决,令人十分感动。为一个县的发展而动情流泪,这是新时期共产党人的情怀,同时也说明这一决策影响很大,深得民心,抓住了牛鼻子,调动起了干部实心干事创业的积极性。实践证明这一决策是十分正确的,十八罗汉都很快发展起来,并影响带动了全省发展。

看到了《积极推广获嘉县双高开发经验》一文,我更是思绪万千。我在新乡工作期间,按照省委要求,在获嘉县推进吨粮千元田建设,而且要在一个县全面搞成。当时,一亩地产一吨粮,一麦一稻,或一麦一玉米,夏秋两季没有问题,但是达到一千元的收入则很难。当时的玉米、小米、水稻价格都很低,一吨粮卖不了一千元,而要达到吨粮千元,就需要拿出一部分土地来种经济作物,而减少的粮田面积就要进一步提高单产,把种经济作物的田地的吨粮也要补上去,这就有了获嘉县依靠科学技术来提高粮食单位面积产量和大面积塑料大棚种植蔬菜的出现。路是人走出来的,也正是在吨粮千元、双高开发的建设中,使我积累了农业生产高产高效优质的经验,以后在黑龙江工作时,我也是按照这一思路来指导农业生产的。

看到了《植树造林,美化环境》一文,使我想起了李长春同志在调研途中看到道路两旁和一些农田的林网及城镇的路林,曾对我们随行的人员说:我们一些同志致力于植树造林,但对城市绿化不怎么懂行。农田林网,成片人工林,速生丰产林,公路两旁的路林绿化带,防风固沙林等,同城市绿化是不一样的。城市绿化不是简单地种树、种草和栽花,而是要根据一个城市的地理、气候、水资源等条件,进行合理规划,乔、冠、草、花科学搭配。乔木多少?冠木多少?花草多少?种在什么地方?怎样进行绿化?都是有讲究的。讲者可能无意,但听者却很有心。也正是长春同志这不经意的随谈,促使我着实进行了一些城市绿化研究,并用于以后的实践。

看到了加强社会主义精神文明建设栏目下的诸篇文章,特别是《弘扬红旗渠精神有重大现实意义》《让林县人民创业精神发扬光大》《弘扬焦裕禄精神》《弘扬正气振兴河南》等诸篇文章,我更是思绪万千。焦裕禄同志是优秀的县委书记,是领导干部的榜样,但在改革开放初期则很少提起。河南省委在推进大开放、大发展,大力发展社会主义市场经济的热潮中,重提焦裕禄精神、林县红旗渠精神,在全省开展了学习焦裕禄等先进人物和弘扬红旗渠精神等活动,唱响了改革开放时期的正气歌,对全国的影响是巨大的,是有划时代意义的。正是这一重大活动,推动河南兴起了实干创业的热潮,使河南的干部作风为之一变,精神为之一振。坚持默默无闻、实干创业,干一路、响一路,走一处、变一处,把丰碑写在了太行山上、人民心中的乡党委书记吴金印,就是长春同志任省委书记期间树立起来的先进典型。

看到《中原大地奋进曲》的篇篇文章,勾起我不尽思绪,有许多许多事情令人难以忘怀,在这里难以一一述说。从这些文章中,可以看到长春同志执政为民、聚力发展的赤子情怀;看到长春同志胸怀坦荡、大气豪迈的宽阔胸襟。书中附录了一些照片,这些照片生动记录了长春同志深入基层、深入农户,同农民促膝谈心、同桌就餐;蹲在地上,手捧饭碗,同农民一起把麻袋当桌子来就餐;走进灾区,走进工棚,同农民亲切交谈;为治河的民工碗里拨饭,同农民工同吃一碗饭;挖土拉车,同人民一道修渠筑路、植树造林,等等,非常鲜活、生动而感人。这些照片折射出一个真正共产党人的品德和胸襟。始终在人民之中,始终同人民一道,始终是人民的一员,这就是共产党人的本色。

对这些文章、照片,我是当作历史来读的。它记录了李长春同志对河南的情、河南的爱和在河南所付出的心血。河南的变化得益于党的领导、人民的奋斗,历届省委省政府都付出了积极的努力。我是当作教诲来读的。它包含的思想观点、理论阐述是党政干部的工作指南、从政教材和为人做事的模范。我是当作知识来读的。它蕴含的政治、经济、文化、思想道德、社会治理等方方面面的知识容量是很大的,而且是鲜活的。书里说的是河南的话,讲的是河南的事,但其中的道理,特别是所表现出来的世界观、价值观和解决问题的认识论和方法论,所表现出来的为政者的思维能力和决断魄力,则是具有普遍的和现实的指导意义的。这部书的出版发行,定会发挥十分积极而又有影响的作用,特别对一些在地方工作的领导干部,中青年干部,在认识问题、解决问题、理清思路、科学决策、组织落实等方面,都会十分有帮助,可从中汲取营养,学到本事。

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少年奋进新时代作文汇总


作文水平的高低体现了一个人遣词造句的能力,通过写作可以帮助取得长期性的进步。作文如何写的又快又好?以下是栏目小编收集整理的“少年奋进新时代作文”,请收藏本文并分享给你的朋友们吧!

少年奋进新时代作文 篇1

众所周知,齐鲁大地自古以来就是文明之国,礼仪之邦,是中华文明的重要组成部分。仁·义·礼·智·信,是代表古代文明的道德行为规范。

而今天的文明是什么?其实,很简单,文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一句“对不起”,……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种被大家广泛推崇的优良行为。同学们不难体会,每天早晨当你背着书包走进教室听到同学们一声问早,看见同桌的一个微笑,仅仅这一声问候,一个微笑或许就能带给你一天的好心情,那我们何乐而不为呢?

我们作为齐鲁文明的传承者,要行动起来,从现在起我们坚决改正我们身上种种不文明行为,养成良好的习惯。不乱丢垃圾,不乱涂乱画,不乱挤乱闹,做一个自尊自爱整洁大方的学生,做一个真诚友爱礼貌待人的学生,做一个勤奋好学积极向上的学生。用我们的实际行动点燃文明的一盏盏明灯,让文明充满齐鲁大地的每一个角落,人人都做“文明好少年”共同建设美丽幸福的齐鲁好家园。

少年奋进新时代作文 篇2

-,女,汉族,2007年9月出生,山阳县户家塬镇吴家山村人,现就读于户家塬镇中心小学六年级(1)班。

-同学在2008年父母离异,由父亲抚养,可是父亲为了生计不得已出门打工,把她留给爷爷照顾。年幼的她老问爷爷“妈妈去了哪里?我好想她”。爷爷老支支吾吾的说:“你妈妈去了很远的地方,得一段时间才能回来。”她总是每天在家门口远远地望着山脚下,期待着妈妈早点回来,一天,两天,三天……年幼的-渐渐长大,到了上学的年龄,她背起了书包,走进了校园。班里几个调皮的男生欺负她说:“你的妈妈再也不回来,你是个没妈的孩子。”你小伙伴的话深深的刺痛了-,她逼问爷爷事情的真相,爷孙俩哭了好久。爷爷含着泪对孙女说:“不管你妈妈回不回来,爷爷只要有一口气都会照顾好你,你要好好学习,上大学,做有本事的人,走出大山,不要再过苦日子。”哭成泪人的-点点头说:“爷爷,我一定好好学习,长大孝敬您。”

-每天早早起床,背诵老师教的内容,帮助爷爷生火做饭。在学校她不自卑,大大方方的和同学玩耍,时间长了和老爱欺负她的同学成了好朋友。她在课堂上积极思考,勇于发言,不懂就问,深得老师喜爱,每门功课都名列前茅,每次看到孙女的成绩,奖状爷爷总是引以自豪,奖状贴在家里最显眼的方,成为家里最好的装饰品。在家里总是帮助爷爷种菜,打扫卫生,清洗衣物,做的有模有样,像个小大人,邻居都夸赞她,成了周围孩子的榜样。

在村里上完了初小,四年级开始就得到中心小学寄宿读书。刚到新的环境,班主任发现她比别的孩子懂事,劳动很积极,学习也很好,也能很快融入新同学,就指定她为班长,做老师的小帮手。在班级管理上她以身作则,学习任务总是率先完成,帮助学习有困难的同学,班级的劳动安排排的井井有条,勤与老师讨论班级的事情,学校组织的各项比赛,她协助老师组织并积极参加,为班级荣誉敢于担当,勇于付出,受到老师的鼓励和同学们的赞扬。在学校里她省吃俭用,除了必要的学习用品她从不多花一分钱,一学期下来还积攒了好几十块钱,期末放假她去给爷爷买了两双新袜子,买了爷爷最爱吃的花生豆。

天有不测风云,人有旦夕祸福,老天似乎总爱和苦难的人过意不去。第二学期开始不久爷爷查出患有脑梗,住进了医院,那段时间-总是下午向老师请假,说自己有事,编了很多“谎言”,原来她是想乘机去卫生院照看爷爷,给爷爷喂饭,端尿,捶捶身体,洗衣服,陪爷爷说说话,做完这些事她回到学校躲在被子里看书,复习功课,成绩没有因此而下滑。爷爷得病后留下了后遗症,身体半侧几乎不能动弹,行动很不方便,一到周五放学-把平时三个多小时的山路,她一刻不停的赶回家,为了给爷爷做顿“好吃的”。周六她早早起床干家务,用从爷爷哪里学来的种菜、除草本领干起农活,下午给爷爷准备好一个星期的柴火,粮,菜,给缸里填满水,晚上守护在爷爷身边,给爷爷捶捶腿,揉揉肩听,听爷爷讲过去的故事,她给爷爷讲学校里的事。周日吃过早饭她把家里收拾妥当,又赶往学校。这样的日子成年人坚持一阵子都筋疲力尽,一个十来岁的孩子却已经坚持了两年多,同龄孩子被宠成“小王子”“小公主”,她缺饱受生活的磨难,然而她依然笑着面对,最爱听那首《阳光总在风雨后》。

穷人的孩子早当家,一双小手撑起一个家。当初爷爷的话“你要好好学习,上大学,做有本事的人,走出大山,不要再过苦日子”时常在耳边回荡,她刻苦努力,勤奋好学,学校的图书角总是有她的身影,认真翻阅着书籍,知识改变命运已经在她的脑子里生根发芽。-自强不息,敢于担当,不向命运低头是我们学习的榜样,是新时代好少年。

少年奋进新时代作文 篇3

随着时代的更替,经济的发展,社会的进步,我们活在当今这个世界是多么的幸运。我们感受着时代的变化,使我们的生活变得更好。

我们都知道青少年是祖国的花朵,是未来的领导者。一个国家最重要的基础是教育,而这个教育就是对人才的培养青年,青年人肩负着中华民族伟大复兴的历史重任。这就要求年轻人有活力,有动力。鲁迅曾经说过:青年所多得是生力,遇见深林,可以辟成平地的,遇见旷野,可以栽种树木的,遇见沙漠,可以挖掘甘泉的。时代的进步需要每个人都去推动,而时间会流逝留下的就是青年人,国家的发展就需要依靠青年人,正如鲁迅所说,青年人最多的是生力,指活力,动力,生存发展的力量,所用所学的知识去改造世界,为时代注入新的力量。把与个人,社会相冲突矛盾的事物解决,青年也会遇到很多的问题,比如我也不例外。

我现在是一名高中生,要面临着人生一个重大的转折点,高考。我们都想要考上一个好的大学,这个目标是远大的,并不容易。这需要我们去努力奋斗,并为之付出行动。在学期的过程中,会遇到很多的磨难,挫折,这需要我们年轻人身上的生力,去支撑我们坚持下去,并发挥身上的优秀品质。

中华民族有五千年的历史,一个民族的成立,需要长期的历史文化积淀,在实现中华复兴的伟大进程中,必然会有艰难险阻甚至惊涛骇浪。我们国家也经历了很多的风雨从封建社会到社会主义国家的一个历程。这需要我们一代一代人的努力共同推动。曾有人说过:一代人有一代人的长征,一代人有一代人的担当。这让我有很大的感触,是的,我们民族经历了不同的时期,每个时期的任务都有所不同,因是经济的原因。在抗日战争中时期,我们对抗外来侵略,在解放时期,我们稳定社会发展,现在在当今我们的担当,是实现中华民族伟大复兴。我们为了实现这个目标,需要有年轻人的创新能力,为这个时代注入力量,从而实现目标。

青年人的担当为社会发展注入力量,青年人肩负着重大使命,并为之努力奋斗,一代人要有一代人的担当!

少年奋进新时代作文 篇4

_,一个品学兼优、多才多艺、全面发展的好学生,她的脸上总挂着自信的微笑。任班级语文课代表、小组长,是一个活泼开朗的女孩。老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子。使她一天天茁壮成长为一名品学兼优的小学生,她是诚实守信,遵守公德,热心公益活动的好少年,展现了新时代青少年乐观进取、向上向善的亮丽风采,为广大青少年树立了学习榜样。

在家里,她尊敬长辈,孝顺父母。她从小就养成了自己的事情自己做的好习惯,每天还能协助大人们做些自己力所能及的事情,例如帮妈妈一起打扫卫生、陪奶奶一起洗洗碗、给爷爷读读报捶捶背,晚上的时候她还会端来热水为妈妈洗脚,一双小手抚摸着妈妈的脚,说:“妈妈,您为我操劳了这么多年,辛苦了。”这体贴的话语让妈妈顿时感动流泪。这是她对自己的一惯要求。因为她,整个家庭里充满了快乐的气氛。

在学校,她是一个品学兼优的好学生。她刻苦学习,认真听老师讲课,积极参加小组活动,大胆发言,学习成绩优异。她尊敬老师,团结同学。从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获。和同学们一起互相学习,共同进步,在同学中,能够主动承担责任,同学之间的友谊她特别珍惜。在学校是老师的好帮手,在同学们心目中是知心朋友、学习伙伴。在学习中,她有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。不耻下问是她的好习惯,正是这种好习惯促使她不断发展。她每天的家庭作业都是自己独立认真完成,今天的事情一定今天完成,决不留到明天,每天作完老师布置的作业后都能自觉的读30分钟课外书籍,作好读书笔记,记好好词好句,一年365天每天从不间断。正是这种坚持不懈的决心,让她在语文、数学等各科的成绩正好比芝麻开花节节高。每当遇到在学习上有困难的同学,她总会耐心地尽其所能,认真讲解。她在2016-2017年度第一学期和第二学期都被学校评为“学习之星”称号,2016-2017年度第一学期还被学校评为“守纪之星”的称号,2017年度全市“优秀少先队员”荣誉称号,_市第四届“美德少年”荣誉称号。

在社会,她诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动。在_市各界人士自发组织“拯救白血病患儿义捐义卖义演”活动中,她捐出了自己积攒的零花钱、压岁钱以及自己心爱的玩具,活动的最后她还给大家来了一场精彩的舞蹈,让路过的人们留住他们的脚步,停下来看她的精彩演出并购买她们义卖的物品来帮助这些白血病患儿。在她所属的社区当中有一些留守儿童和孤寡老人们,她会不定时的为这些留守儿童送去自己为她们精心挑选的课外书籍及一些学习文具,每次完成作业后都会为孤寡老人们唱唱歌、跳跳舞、打扫卫生,让孤寡老人们感到温暖和快乐。用一丝爱心编织着爱的缆绳,用一股股暖流汇聚起爱的海洋。

她热爱环境,努力地做好服务社会的“环保小卫士”。也不知道从什么时候起,她随身总是带着一个用来装垃圾的小环保袋子,捡起地上的一片纸、一块垃圾,无论走在哪里,看到垃圾她都会毫不犹豫地捡起来,这是她的习惯。每逢周末、节假日,总能在南湖公园、韩山公园等一些公共场所中看到她的身影,捡捡垃圾、擦擦座椅、清除墙上的“小广告”。捡起地上的一块垃圾每个人都能做到,但年复一年,从不间断的每天都做好同样的一件事,那不仅需要坚持,更是一种美德。今年正逢_市政府提出创建省级卫生城市,她主动与创建志愿者叔叔阿姨们一起在社区里开展一些自己力所能及的事情,例如张贴宣传材料,发放文明手册等,还得到了创建志愿者叔叔阿姨们的赞赏。在班级中,每当有什么最脏、最累的活儿,冲在最前面的有她的身影,老师不在的时候她也总能发挥自我的组织潜力,带领同学们把班级打扫得干净彻底,总是让老师十分放心。同学们都愿与她交朋友,因为她性格开朗,热情大方,团结他人。

一份耕耘,一份收获。她就是_,一个德、智、体全面发展的美丽、活泼的女孩。

“砥砺奋进的五年”参观有感 800字


“砥砺奋进的五年”参观有感
习近平总书记在庆祝中国共产党95周年大会上曾这样强调,“一切向前走,都不能忘记走过的路;走得再远,走得再光辉的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发。面向未来,面对挑战,全党同志一定要不忘初心,继续前行”
10月13日,我有幸参观了北京展览馆举办的“砥砺奋进的五年”大型成就展。馆内各种高新科技记录着祖国五年的蓬勃发展。“党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央科学把握当今世界和当代中国的发展大势,顺应实践要求和人民愿望,团结带领全党全军全国各族人民不忘初心、砥砺奋进,推动党和国家事业发生历史性变革、取得历史性成就,开辟了治国理政新境界,开创了中国特色社会主义新局面。
会在佳期,逐梦正当时。随着党的十九大召开日益临近,国人翘首以盼、欢欣鼓舞。笔者相信,全国各族人民不论身处何地、站在何种岗位,定会团结一心、履职尽责、砥砺奋进,以满腔的热情和昂扬的姿态,共同开启向着中华民族伟大复兴的中国梦奋勇前进的新征程。
“民心所向,胜之所往”,过去五年所取得的成绩是最好的印证。五年来,我国经济、政治、文化、社会、生态文明、国防和军队、外交、前沿科技等等各个方面欣欣向荣,繁荣昌盛。成绩的背后是中国共产党的正确领导,成绩的取得是全国各族人民的开拓创造,这之间的桥梁是全面从严治党。全面从严治党凝聚党心、民心,做到心往一处想、智往一处谋、劲往一处使,才能事半功倍,最终在各行各业收获奇迹。
过去五年,是波澜壮阔的五年,是创造奇迹的五年,是全国各族人民砥砺奋进的五年。这五年的积极探索、五年的艰苦奋斗、五年的开拓创新给中国人民带来了更加美好的生活,同时给中国共产党积累了宝贵的经验,只要坚定不移推进全面从严治党,贯彻党的群众路线,做到从群众中来到群众中去,始终权为民所用、情为民所系、利为民所谋,党群一心,我们必将能够创造奇迹,也必将再创辉煌。
我们将与伟大的祖国一起不忘初心,继续前行。

读后感大全:人人齐奋进,共筑爱国梦


我的中国梦是从那个时候开始的

那年暑假,爸爸第一次带我参观了那蔚为壮观的艺术品殿堂晋江博物馆。我的眼球一下子就被紧紧地吸引住了。她是那么的高大雄伟壮丽,光建筑面积就有17000平方米。她的主体建筑共有四层,是集多种功能为一体的建筑。她可是全国规模最大的市级博物馆呢!

这个博物馆正面是以海上丝绸之路为主题的大型锻铜墙雕,刚踏入这个博物馆,就给我一种庄严、肃穆的感觉。各种珍贵的藏品,有的古朴,有的高贵,在玻璃匣子的保护和雪白的灯光的照耀下,散发着耀眼的光芒,显得是那么神圣而不可侵犯。馆内珍宝琳琅满目,其中的越窑青釉刻花盒是唐代的藏品。远看古朴却没精美之处,细看却制作精细,小巧漂亮。还有那精美的陶瓷器,充满墨香的书画,透着古香的古钱币,晶莹剔透的各种玉器无不带给我视觉上与精神上的享受!

看着这些美丽的古藏品,想想如今中国发展的迅速,制作各种玉器、陶器等的手法越来越精细,这些工艺品越来越精美,带给人们美的享受与精神上的陶冶。这一切的一切,都是我们中国人努力拼搏奋斗所得!看到祖国母亲因华夏儿女的奋斗而美丽富饶高贵典雅的脸庞,我就有了我的中国梦

在我的中国梦中,中华儿女将自己的心与国家融为一体,永远铭记:国家兴亡,匹夫有责。责任促使大家更加团结一致,努力开拓进取。人们无论在哪行哪业,都恪尽职守,本着服务他人,构建和谐社会为己任,踏踏实实工作,本本分分做人。不再有暴徒的烧杀劫掠,不再有官吏的贪污腐化,不再有对不幸者的冷眼旁观一切一切都那么温馨,那么鼓舞人的斗志!

在我的中国梦中,朗朗读书声回荡在中国的各个校园,我们少年儿童都树立起为中华之崛起而读书的伟大志向。牢记少年强则国强,奋力实现自身质的蜕变,让祖国母亲随着我们的强大而强大!

我相信,这不会只是一个梦,在中国人民团结一致的努力下,一定会成为现实!我们的民族一定能在不久的将来,屹立于世界之林,赢得国际邻帮的赞许!

走进“东方碳谷”_读《奋进新时代》有感800字


最近,我看了一本书,名叫《奋进新时代》。读后,我深有感触。

书中提到,在2015年3月5日,李克强总理在全国两会上做《政府工作报告》时,首次提出了中国制造2025的伟大计划,那么这个计划该如何实现呢?《中国制造2025》分为三步走,第一步:到2025年时,买入制造强国之列;第二步:在2035年,中国制造业整体达到世界强国阵营中等水平;第三步:在新中国成立100周年时,综合能力名列世界制造强国前茅。

制造好,少不了好材料,而目前,实际实行最有望发展的便是石墨烯了。全国石墨烯看江苏,江苏石墨烯看武进。武进已成为我国石墨烯产业最主要的聚集地东方碳谷崭露头角。

我们先来仔细聊一聊,石墨烯为什么被称为新材料之王?它有什么用处?其实,石墨烯只是一种普通的资源材料,不过,它的应用范围十分广阔:新能源、电子信息、航空航天、家具取暖等,它都用自己独特的方式另辟蹊径。举一个简单的例子吧!平常,我们的手机没有电了,需要花很长时间才能恢复满格,但是,如果使用了石墨烯电池,只需要12分钟就能将缺电问题秒杀。

再让我们将镜头重新聚焦东方碳谷武进。武进石墨烯小镇,地处常州西太湖科技产业园。这里有波光粼粼的西太湖,第八届中国花卉博览会主展区也坐落其中,这儿是全常州空气质量最高,水质最佳,生态最优,景色最美的地段,被誉为城市后花园。

截至目前,西太湖科技产业园内的石墨烯领域已申请发明专利102项,创造了石墨烯领域是个全球第一。通过龙城英才计划,产业园成功招引了24个石墨烯领域的精英团队,并成为真正的领头羊。同时,园区中的开发合作大力推进,形成了以中以合作苏澳合作为亮点的开放合作格局。

江苏创建特色小镇的定位目标是产业特色鲜明、多种功能叠加、体制机智灵活、人文气息浓厚、生态环境优美、宜居宜业宜游。在那时,西太湖科技产业园将围绕6个一的目标,进行石墨烯特色小镇建设:做一个具有全球竞争力的石墨烯产业集团,一个具有全球影响力的石墨烯创新中心,一个具有全球知名度的石墨烯大会,一个具有全球号召力的石墨烯创业大赛,一个具有全球一流水平的石墨烯生态体系和一个具有独特魅力的石墨烯创新小镇。

石墨烯与我们的生活密不可分,通过《奋进新时代》带给我莫大的启示,让我立志为祖国做出贡献!

学习胡锦涛主席贺信有感400字--惜时,奋进


在大浦中心小学成立100周年之际,国家主席胡锦涛为此谢了一封贺词。我为此也感到自豪,因为我和胡锦涛爷爷在同一片土地上生存着。

在胡锦涛爷爷的贺词中有这样一句话:希望同学们珍惜宝贵时光,从小树立远大志向,学好文化只知识,陶冶道德情操,养成良好习惯,锻炼强健体魄,为将来成为国家现代化建设合格人才打下扎实的基础。这句话一直印在我的脑海里。

夜深人静的时候,我时常想起这句话,也时常想起我的一些事。在开学的时候,我虽然貌似很认真的学习,但是在课余时间里,我也一直在浪费时间。有一些时候,我会和一些朋友在一起虚度时光。现在我知道了,朋友在一起应当共同学习,有讨论的在一起学习,而不应该嘻嘻哈哈的浪费时间。

学过胡爷爷贺信的我,现在,不会再虚度光阴了,我一定会认真学习,为把自己培养成为现代化建设接班人奠定坚实的文化基础,从现在起,我一定要抓紧一切时间,认真的去学习,追求知识,让自己去主宰知识,主宰命运。

光阴似箭,如果我们现在还不知道努力学习,那么将来的幸福不会属于你,所以现在一定要努力学习。

“亡羊补牢,犹未为晚“,抓住现在,把握未来,世间美好将把握在我们手上。

胡锦涛爷爷请您放心吧,我们一定会更加珍惜时间,认真学习。为把自己的家乡——泰州建设得更加美丽而勤奋学习!

做新时代的追梦人_读《奋进新时代》有感900字


在轰隆的炮声中,在亿万人民的呐喊中,新中国经过血的洗礼终于在1949年10月1日成立了。日月如梭,白驹过隙,不知不觉新中国已成立70周年。在这漫长的岁月里,我们不断努力,伟大的祖国越来越繁荣富强。

新中国成立以来,就在不断地进步,一项项现代的人间奇迹都在向世界宣告着新中国的崛起:神舟飞天、蛟龙探海、天眼探空......谁也不会想到,当年贫穷落后的中国如今会成为一个世界强国!正如《奋进新时代》中所说,现在的中国经济腾飞,特色的社会主义政治不知令多少国家羡慕不已,全国人民的生活普遍提高,文化强国这个称号实至名归。

我的邻居陈爷爷在上世纪60年代光荣地参加了中国人民解放军,为保卫人民的和平劳动以及国家建设事业,做了不少贡献。每当他向我叙述那个时代的环境有多么差,条件有多么艰苦,但战友们却依然坚守在自己的岗位上保家卫国、守卫边疆时,我对他们的那种革命斗志和奉献精神产生了深深地敬佩之情。只有他们,只有伟大的中国人民解放军做为祖国江山有力的保卫者时,我们才能毫无后顾之忧地建设美丽的家园。

改革开放与中华民族的伟大复兴一样,都是我们中华人民伟大的梦想。绿色梦、强军梦与科技梦共同托起了中国梦!中国梦,让中国成为了强大的现代化国家;中国梦,让中华民族对人类发展做出更大、更多、更重要的贡献;中国梦,让每一个中国人都享有梦想成真的机会......正因为有了中国梦,才有了现在繁荣昌盛的中国!中国梦,她凝结了无数仁人志士的不懈努力,是全体中华儿女坚定不移、代代相传的信念,凝聚了好几代中国人的夙愿。

是谁,让我们的祖国如此强大?是谁,让我们过上了安居乐业的生活?是中国共产党。为了让老百姓过上安定的生活,他们不惜抛头颅、洒热血。没有共产党,就没有新中国;没有共产党,就没有安定繁荣的社会;没有共产党,就没有人民的安居乐业给予我,给予广大人民群众最大恩情的人,就是共产党。

祖国在党的带领下越来越欣欣向荣。陈毅元帅曾经说过:祖国如有难,汝应作先锋。爱国,是每个人的本分。我爱我们的祖国,她高山巍峨,大河奔腾,五十六个民族团结合作,五千年的悠久历史使她成为了屹立在东方的一条巨龙。

俗话说,少年强,则国强;少年富,则国富;少年独立,则国独立。现在,我们不用饱受战火的摧残,不用经历岁月的磨难,感谢祖国母亲为我们提供了这么优越的条件。我会好好学习,像块海绵一般在知识的海洋中努力汲取养分,长大后好好报效祖国,为奋进的新时代担当使命,奉献自己的赤诚之心。

《为未知而教,为未来而学》(精选优质读后感)


《为未知而教,为未来而学》读后感600字《为未知而教,为未来而学》这是朱永新推荐的一本书,在美国相当有名。作者戴维?珀金斯用一种新的视角来看待我们的传统教育,让孩子学习对未来有生活价值的知识,灌输式的学习是无效的。在全书的第一章里,作者首先剖析了现在传统的学校教育教的内容存在的三大问题分别是:过分重视考试分数,过于关注“了解性知识”,过于强求专业知识。接下来两章,作者直接提出了自己心目中值得学习的知识是对学习者的生活和未来有关和有用的知识,有助于解决生活中面临的问题,有助于培养学习者的好奇心和持续学习的能力。作为一名教育者,应该像作者所说在教育中既关注已知,也关注未知。我们需要一种更具有“未来智慧”的教育视角,在复杂而多变的世界努力培养人的好奇心、启发人的智慧、增进人的自主性和责任感,引导学生积极地、广泛地、有远见地追寻有意义的学习。教育思考的角度从切入生活的实际入手,促使学生对学习保持浓厚的兴趣。教育者在过程中又不断提出武装自己的全局性理解,一口气往下走,思考的范围不断在扩大,当然最后我们还是应该回归到行动和改变上来。可以想象,一个世界,人们在接受基础教育之后,对基本的政治活动、个人健康护理、经济行为、生态责任、人际社会交往,以及其它许多概念充满了浓厚的兴趣并以此为发展方向。如果走在大街上的芸芸众生都能够灵活而敏捷地处理问题,那么,我们的社会该多么不一样!读完整本书,作为一名教育者,我懂得了基础教育所教授的知识要符合生活化才能有更持久的生命力。我们应该经常审视自己,审视我们的教育,静下心来认真读书,读一些关乎身心成长的书,修心,养心,正心。

读《为未知而教,为未来而学》有感


读《为未知而教,为未来而学》有感

------让孩子进行具有生活价值的学习

《为未知而教,为未来而学》真是一本好书。

因为朱永新老师的推荐,我才像看小说一样地拜读了此书。可能是水平和视角的问题,我觉得读懂作者的意图不是那么的容易,有些地方要多次反复看,才明白。朱老师特别表明作者戴维珀金斯在美国相当有名,是美国着名教育心理学家,哈佛大学资深教授。本书主要是倡导让孩子学习对未来有生活价值的知识,这才是真正值得学习的知识,才是有价值的学习,太过注重灌输知识其实是不可取的,也是无效的学习。

本书围绕什么才是有价值的学习展开四个方面的探索:辨别具有生活价值的学习;选择具有生活价值的学习;为具有生活价值的学习而教;建构具有生活价值的课程。

什么才是具有生活价值的学习呢?或者换成学生的问法,就是我为什么要学这些东西?最简单的回答是因为考试要考,这个回答太无聊也太不负责任了。也许有人会回答是因为对你以后有好处,但这个回答也很难有说服力。作者多次提到二次方程的问题,每个人在学生时代都学过二次方程,可是,成人之后,除了专业的教师,很少有人用过二次方程。类似的例子多着呢,还有人调侃过高数,说你买菜需要高数吗?试问有几个人在生活中用到了中小学时花了很多功夫学习的知识呢?是不是也有人抱怨,有些人没读过什么书,如今混得比我们好得多。是没读过书的人能力不如我们吗?不是。哎!我的想法是内心的丰盈不是用成功和实用性可以表现而已。戴维珀金斯认为,知识必须能够在某些场合实际运用,才值得学习。也就是说,既不是关于阅读、算术这样的基本生存技能,也不讨论一个人在工作以后因为职业需要必须学习的专业技能。因为这两块知识,不存在异议,每个人都值得或者说必须学习。而从小学到高中这12年里,到底什么知识值得学习就不是那么确定了,有必要反思。

在全书的第一章里,珀金斯教授首先剖析了他认为现在传统的学校教育教的内容存在的三大问题。一个是过分重视学业成就,通俗点说,就是各学科的考试分数,而不管这个分数的高低意味着什么。第二个是过于关注了解性知识。这个概念可以用北京十一校的特级教师魏勇的话来解释,就是凡能百度到的,一定不是教学的真正价值所在。第三个问题是过于强求专业知识,而忽略了与生活有关的软知识。也就是说一个学生可能是个解二次方程的高手,却经常在微信朋友圈里转发一些80%的人一用就灵,是中国人就转的文章。作者在这里提出了一个观点:教育应该塑造的是业余的专家,他们能够自信地、正确地、灵活地理解和运用基础知识。业余专家可能在解二次方程上不具有专业技术能力,但是很清楚知道平均数、标准差这些基础概念,也能将这些概念应用在对一些统计数据的评判上。这些观点,我比较认同,作为一个资深的初中数学老师,我也不喜欢通过数据来简单地量化学生的优劣好坏。许多品质应该在做的过程中得以了解,教育应该重过程,轻结果。有人经过努力学有所成,如果他学会了二次方程也许就很有自信地学习其他知识。我觉得其中的思维品质还是有益于人的成长的,现在的数学新课改已经变成重思维方法,轻技巧死读就是很好的为未来学的很好说明。

珀金斯教授在书中讲到他看到过一个老师组织学生用跳舞的方式来学习细胞的有丝分裂。学生从教材里写的有丝分裂的各个步骤中提取线索,自己来编舞,用肢体语言来表现枯燥的、教条式的生物知识。这看起来是一种很好的课堂教学实践创新。但是作者指出,这种方式的确有助于学生记忆和理解有丝分裂这个知识点,但却没有回应一个根本性的问题:学习有丝分裂和学生的生活和未来到底有什么联系?这种情况说的很现实。反观我们听过的、见过的、甚至参与过的类似的课堂教学实践,很多时候,我们为之叫好,仅仅是因为它的形式更新颖,而忽略了它在教学目标上是否有所突破。尤其是数学课堂的思维导向,更应该值得关注。而不是平庸热闹的花样。

我跟作者一样认为值得学习的知识是对学习者的生活和未来有关和有用的知识,有助于解决生活中面临的问题,有助于培养学习者的好奇心和持续学习的能力。珀金斯教授还进一步将这个定性的标准分解成了两个更有行动指导意义的标准。第一个是:值得学习的知识应该有助于培养学习者的全局性的理解。那我们该如何判断对某种知识的理解是否具备全局性呢?作者给出了四个标准。四个标准是:

1)全局性理解应当有助于呈现物理、社会、艺术等不同世界的运转机制。也就是说我们对世界的认知方式越多样,越透彻,就越能丰富我们对事物理解,越能找到更多的解决方案,越能相互理解沟通,越智慧。

2)全局性理解应当能够指导我们采取有效的专业行动、社会行动、政治行动。也就是说,知识是有用的,不论是个体生活,还是参与社会生活。

3)全局性理解应该敦促我们变得更有道德观,更有人性,更有同情心,更愿意规范自己的行为。学习就是学书本知识,对自然的敬畏、对他人的尊重、对美好的向往。事实上,对任何知识的学习都可以和培养人的心性有关,就看老师怎么教了。

4)对某项知识的全局性理解在真实生活的很多方面会找到应用的机会,并且可以迁移到其他知识领域。

总之,教育不是为了将来的生活在做准备,教育就是生活本身。我很认同作者提出的值得学习的知识的标准,而我同时也在想这样的标准在实践层面上可能会遇到的挑战。比如说如何平衡学习者当下的需求和未来的需求?如何平衡学习者自己认为的需求和教育者认为他们有的需求?如何适应不同学习者的不同需求?而最现实的一个问题是:我们作为一线老师如何在现有基础上转变为孩子进行面向生活面向未来的教学呢?作者在后面几章里给出了自己的建议。最低一个层次,教师可以在现有的教学内容里尝试按照上面的两大标准设计教学方式,这是点。

同心共筑中国梦_读《奋进新时代》有感1000字


2018年,正是改革开放的第四十年,悠悠四十年岁月,祖国发生了无数翻天覆地的变化。《奋进新时代》正是讲了这四十年,祖国发生的奇迹般的变化。中国变得强大起来。这都源自于小平爷爷提出的改革开放方针。

改革开放四十年,人民的生活全面脱贫,过上了小康生活;大都市经济发达了,人人都能找到合适稳定的工作;科技发达了,从电视到电脑,再到现在的智能手机,4G甚至5G移动网络,可谓是突飞猛进;C919国产大飞机的试飞成功,更是激动人心,港珠澳大桥也正式通车,它们向全世界宣告:中国正走向强国路

把目光聚集到我们常州。从前,这片土地上都是一个个村庄,没有一点点都市化的氛围,很多家庭都还过着贫困的生活,挣扎在温饱线上。但现在,四处可见高楼林立,小区的环境也充满了绿色气息,大树枝繁叶茂,马路、高架桥四通八达,纵横交错最令人啧啧称赞的还是brT快速公共汽车。在马路的最左侧,有一条画着黄线的车道,这就是brT专用车道,而brT站台与众不同,一般设在马路中间,类似于篷子形状,碧蓝的颜色。直接刷公交卡、银行卡或手机支付,还可以直接投币,也避免了上车后付款排队拥挤的情况。brT快速公交在车多缓形时特别能体现出它的优势,因为它有专用车道,可以快速出行,尤其是一些赶时间的乘客为了不堵车都可以选择brT这种快速而又简便的出行方式。brT的收费也非常便宜,投币1元,刷卡0.6元,学生卡0.4元。现在,为了响应环保绿色出行,大多数brT都是新能源汽车,这一抹亮丽的颜色为城市增添了一份色彩。它每天在路上奔波,接送着乘客,方便了无数人的出行。很多外地人到常州后都会情不自禁地赞叹常州真是个宜居城市。

想到我第一次乘坐brT时记忆犹新。有一天晚上,我们要火车站,但爸爸有事没法送我们,于是我提议坐brT去。刚走进brT车厢,便被它的环境所吸引。地上虽谈不上一尘不染,但也如同家中一般,干净整洁,车的前后分别挂有两个电视机,屏幕上还会显示到了哪一站。窗户上贴了一层防晒膜,能清楚地看见外面。我挑了一个靠窗的位置坐下。走到约一半路程时,望着前方一片红色的车灯闪烁,心中不由担心起来。看来遇上了堵车,很有可能赶不上火车了。想着想着,我心急如焚,恨不得化为超人,带着妈妈直接飞到火车站。虽然没有变成超人,但brT带我体验了一把飞跃车流的快感。brT沿着它的专属车道飞驰向前,我们超越了无数小车,飞快地朝前奔驰。最后,我们准时地赶上了火车。我不禁感叹,如果按照开车的速度最少需要30分钟,brT竟然比开车还快了5分钟,真的是又快又便宜的brT!

四十年来,常州的变化当然不止于此,中华民族的伟大复兴也在继续。让我们争做好队员,努力学习,从小怀着一颗中国心,让社会,让祖国更加美好、强大。中国梦,是所有中国人一起奋进新时代!

为未知而教为未来而学读后感1000字(精选范文)


阅读了美国哈佛大学资深教授、著名教育心理学家戴维铂金斯的《为未知而教,为未来而学》后,我沉下心思考,作为教师,抛开琐碎繁杂的知识点和苦口婆心的教导,我们的教育究竟是为了什么而教呢。

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先来议一议书中的观点。书中以“什么才是有价值的学习”为中心论点展开四个方面的探索:辨别具有生活价值的学习;选择具有生活价值的学习;为具有生活价值的学习而教;建构具有生活价值的课程。书中认为值得学习的知识是具有生活价值的学习内容,它应该是能够运用到自己的生活中的。同时,任何一个学科领域都有一些特定的主题在其中发挥重要的作用,所以能够培养学科素养的技术性知识也是值得学习的。当然,兴趣是学习的动力,学习者选择自己感兴趣的知识进行学习,就有可能成就一项学习者个人为之奉献终生的事业。那么相应的,站在教师的角度,我们要教什么,需要重新构想具有生活价值的学习内容,因材施教,因人而教,选择合适的教学内容,运用合适的教学方法,营造合适的教学氛围,让学习有意义,让学生产生有价值的学习。

那我为什么而教呢,这个问题早早的就在我心中有迹可循了。我想,最基本的原因是和书中有异曲同工之妙的。确实,我们学习的许多知识和由学习过程延伸出来的思考方法和学科素养是对我们的一生大有裨益的。在学习古诗词的许多年后,我仍在某些瞬间清晰的截取到我生活中的浪漫主义与它们千丝万缕的联系,那美丽的无与伦比的大自然,欣喜若狂和哀莫大于心死的情绪,都使我忍不住重新吟诵。那么久远年代的寥寥数语,竟能与我现下的心境如此贴合。明月万年无前身,照见古今独醒人。感谢学习过的古诗词,使我感受到被理解和释然,在每一个值得被记住的时刻不至于词穷。我想,我教授的学生,能在今后的漫长生活中,哪怕只有一瞬间,惊奇的感叹原来生活中那样多的事物规律真的有一些与当年听到的数学定理如出一辙,那我便是功成身退了。

那除此以外,我想,更多时候,我们的教授也是为了学生能拥有选择的机会。应试教育再被诟病,那无论如何也是客观存在的。我们从小到大学习的多是基础知识,真正使每个人发光发热的其实是选择自己了解的,有浓厚兴趣的,擅长的专业去深造,这样每个孩子长大后的职业生涯才能够利己利人,说大一些才能够为国家和社会做贡献。而在此之前,优秀的成绩,掌握牢固的基础知识无疑是应试教育背景下更好的学校和更可供选择的专业的敲门砖。我们现在的教授在某种程度上就是在为孩子的未来选择添砖增瓦。是的,不是每一个孩子都能做到德智体美劳全面发展,但在初期对每一个领域有所了解达到合格甚至优秀,才能在未来面对真正爱的领域时拥有最大程度自由选择的权力。你爱绘画可你不能只会绘画,就算不谈绘画中深藏的数学和物理知识,至少好的基础知识成绩是进入中央美院的敲门砖,那是你绘画深造的不错起点。就算你对什么都兴趣缺缺,当你站在更高的起点,你至少拥有了更多尝试接触的机会,你最终会找到自己的生命价值所在。

教师只有拥有可以说服自己的教书育人的动机才能也使学生相信学习的力量,不要让迷茫和盲目从众推动孩子们,叫醒他们的应该是梦想和言简意赅清晰明确的向往。

利用假期,我再次拜读了《为未知而教·为未来而学》。这是由美国著名教育心理学家、哈佛大学教授戴维·珀金斯所作的一部心理学教育书籍。

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他在书中指出,传统学校教育教的内容存在三大问题:一个是过分重视学业成就,通俗点说,就是各学科的考试分数,而不管这个分数的高低意味着什么;第二个是过于关注“了解性知识”,忽略知识内涵的把握;第三个问题是过于强求专业知识,而忽略了与生活有关的软知识。

本书主要围绕“什么才是有价值的学习?”这个问题,从“未来智慧”的培养目标出发,形成了一种全新的教育视角,探讨“教什么、怎么教才是有生活价值”,重构课程体系,利用全局性理解和开放性问题等培养学生的综合能力,为迎接未来复杂多变生活的挑战做好准备。

作者以数学中的“二次方程”为例,几乎所有的人都在学校学过“二次方程”,但是,在日常生活中我们真的会用到二次方程吗?很少,少到几乎没有人。可能你会说,二次方程虽然在生活中没有太大用处,但它是数学学科金字塔非常重要的基石。没错,日后终身从事数学学科专业的人毕竟是少数。对于大多数人,他们更需要的是能持久有效拓展丰富他们生活的知识。

为了更好的生活,并且对社会有所贡献,孩子们必须学习些什么?这就是书中所谈的“有生活价值的知识”。作者通过一个关于看待法国大革命的例子来说明“知识如何成为具有生活价值的内容。”书中提到一个学生的回答:“通过法国大革命,我理解了各个世界战争的普遍规律,例如,缺少自由、贫穷、赋税过重、经济疲软、宗教与世俗政权斗争或社会不公等因素是如何成为战争导火索的。”可以看出,这位学生所阐述的不仅是一堆繁杂的事实,更将历史经验转换为提供了看待事物的透镜。学以致用,就是要理解我们所学到的知识,透彻的思考这个主题,并且考虑主题相关的内容,利用主题进行发散性思维。

书中的案例,让我深受启发。作为一名教师,虽然我们离不开考试,但教学不能太功利化,我们更应该多从学生的思维着想,多为学生的未来考虑。

要为未知而教,那就要不断的学习,关注专业知识,关注学生成长,日复一日,永无止境。虽然我不是教育教学的专家,但我要像专家一样投入到学习的活动中去,让学习成为我生命活动中不可或缺的组成部分。我要通过多种途径、多种方式不断学习,充实自己的专业知识、提高理论水平;同时要加强自身职业修养,不断提高自我的成长意识和个人师德素养;探索更好的教学方法,注重现代教学技术的运用,注重学生德育,善于在教学中进行改革和创新。只有全面发展、全面提高,才能更好地服务新时代的学生,更全面的为学生未来着想。

作为一名语文教师,要想建构真正具有生活价值的课程。通过阅读本书,我认为,要紧扣“综合性”和“实践性”,在学生的“真”学上下功夫,还语文本真一一回归语言构建,品味形象之美,发现语文思维,创建丰富多彩、真实活力的语文课堂。在课堂上,教师要带领学生洞察语文的工具和人文之美,教学中需紧扣语文核心素养,精准设定教学目标,在积极的语言实践活动中,创设真实的语言运用环境,研究文本,以文本的矛盾点为切入点,以学生真实的阅读环境和语言运用为着眼点,艺术整合文本,实现教师“活”教。以学生学习实践为导向,在教师智慧的导引下活动,锻炼学生的语文思维能力,形成学生学习的真实经验,实现学生“活”学。

教育不是天上的云,虚无缥缈,教育需要的是贴地而行。从《为未知而教·为未来而学》中,我学到了很多的教育教学理念。在教育这片神圣的海域,我要以教育情怀为船、核心素养为桨,驶向知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观的教学“岛屿”,真正做到“为未知而教,为未来而学”。

叙事者五月份共读的书目是《为未知而教,为未来而学》。由于太忙,没有跟上阅读进度。幸运的是我听了樊登老师讲这本书,为了吃透这本书,我反复听了四五遍,又结合电子书,重点读了部分章节。

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No.1学习应与生活息息相关

我觉得老师和家长太注重孩子知识性的学习、正襟危坐的学习、课堂上的学习,总是认为学习与生活是分割开来的,反而是忽略了生活中的学习。如我们天天看见的月亮,这是上弦月还是下弦月,学生们抬抬头再摇摇头。如我问大家我们能在什么季节听到布谷鸟的叫声啊,有些同学疑惑地看着我,对布谷鸟毫不知晓。

所以,我觉得在孩子还是幼儿的时候,最好的学习应该就是从生活中去学习,带着孩子观察天气的变化,带着孩子了解突降冰雹的原因,带着孩子每天观察月相,带着孩子认识各种交通标志与各种广告牌上的字等等。让孩子知道学习是与生活联系在一起的,或许也为孩子后来学习储备强大的动力。

当然,假如在孩子小的时候,这样的引导缺失了,也是没有关系的。我们可以让孩子利用现在的所学知识,去尽可能地指导生活或是应用到生活中。假如孩子所学有限,还做不到这样,那最起码也让他看到知识是有用的。如去年新闻中报道,有一化学老师在孩子们期中考试取得好成绩之后,老师为了奖励孩子们,用自己所学知识为班里的每一同学都做了一支唇膏。那孩子们在收到老师的唇膏之后,可想而知,会是多么的高兴、开心,也会对学习化学有更强的动力吧。

NO.2全局性理解是学习的最境界

王国维在《人间词话》中说道:“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。”这是学习的最高境界。这一境界重在持续不断的努力,在不知不觉中,自己的能力得到了提升,在不经意间顿悟了,树立的目标可能也能够实现了。

而全局性理解与之有些相似,是指在你达到一定的知识储备之后,能够融会贯通地去看待一些问题。比如在我身边中的朋友中就有用管理学的知识来解释家庭教育的问题,在我的学生中就有用物理学中的熵的概念去阐释作文中的概念等等。这都是全局性的理解。

既然全局性理解是学习的最高境界。那怎样才能让一个人拥有全局性理解的思维?首先,一个拥有全局性理解思维模式的人一定是爱思考的人。当然,他思考的引发点可以别人的一个问题,可以是生活中的某些现象、某种场景。其次,要有强烈的好奇心、探索欲。当一个人对某个问题产生兴趣的时候,往往会是全局性理解一个很好的开始。最后,作为教育工作者,我们要尽量用开放性的、具有鼓舞性的问题去引发学生的思考。

其实,包括我自己在内,也存在一些对学习的错误认知和误区,也存在一些懒于动脑思考的现象。所以,不管是作为教育工作者还是学习者本身,我都应该尝试着多去运用全局性理解这种思维工作,从而能够指导自己的生活、指导学生的学习。

为热爱而活读后感


为热爱而活读后感(一)

紧锣密鼓忙完北京的事情,昨天返回洛阳,在北京西站候车的时候走进了一家书店,被一本封面是美女的书吸引,便买了它打发三个多小时的车程。

阅读使人的思想深刻,书写便是梳理人的思想,能出书的人都挺让我佩服的,尤其是工作很忙还有时间写书的美女更让我敬佩,比如《为热爱而活》的作者、时尚集团总裁《时尚芭莎》总编辑苏芒。15岁只身一人来到北京这座城市,从一名小记者一步步走来,蜕变为拥有大半个娱乐圈好友资源的"时尚女魔头",苏芒的文字很柔软,文章好似诗歌,但是却传递出"不服输"的坚毅,正如她自己所说"不服输的人不会输人生".阅读她的文字很舒服,她活的很通透,对待感情、工作她有自己的理解和感悟。作为当代职场女性,她和《向前一步》的作者、Facebook总裁谢丽尔?桑德伯格有很多相似的地方,她写的《为热爱而活》也是鼓励女性做自己,敢于向前一步。如果您也是一位职场女性,建议看看这两本书,无论是从事什么职业,知性和优雅的气质都会让你增添魅力。

指尖翻过书的最后一页,思绪又回到书的卷首语:

15岁我走出北京的站台

短发绿裙

你问我

什么是将来

我笑 我怎么知道

没有到死 我怎么能知道

你问我

事业是几十年的长路

用短跑的速度

怎么跑长跑

我说 我怎么知道

我就要用尽全力

哪怕跑到死也要

这就是苏芒,一位时尚战士,一位追求完美可以忍受一切不完美的人,一位不纠结不服输只愿为热爱而活的人。自古以来凡是优秀的独立女性,尤其是事业成功的独立女性总是饱受诟病和非议,如中国的武则天、班婕妤等,但是时间对每个人都是公平的,当你在意别人的看法或者被外界的看法所困扰时,时间便被别人所浪费掉了。真的,永远不要去解释,与其把时间花在管住别人的嘴上,不如全心做好自己的事业,做到比"人家"好,安心过好自己的日子,健康快乐幸福,比什么都重要。对于那些让你产生不快的话,善解人意地听,去理解,去为对方着想,使自己的每一句话都带着真诚的赞美。

"来说是非者,必是是非人,可以远离",谣言止于智者,真的假不了,假的真不了,时间会让事物和人最终呈现出真实的面貌,相信自己的判断,不要去相信有些人的嘴。在谈恋爱时期,往往会许下生死誓言,在分道扬镳之时,"口舌大战"我们在电视上看的也不少。在职场中,我们也会遇到各种各样的是非谣言八卦,聪明的人只会坦然一笑处之,继续努力工作,让谣言不攻自破。正如老子所说"知人者智,自知者明;胜人者有力,自知者强;知足者富,强行者有志;不失其所者久,死而不亡者寿。".对于年轻人,尤其不要把别人的负能量带在身上,做真实的自己,做铿锵有力的自己,即使下一刻死去,你感觉此生对得起任何人,没有遗憾和后悔。

作为一名用文字表达内心的感性化的苏芒,《为热爱而活》这本书中她谈论感情的却又是那么的理性。她说"可以爱错,可以错爱,不可不爱。成熟以后,爱虽然不再是生活唯一的意义,也不再只意味着那个让你伤心的男人,但她仍然是我们心中的力量,浓烈如一杯美酒,让我们觉得温暖,似血在燃烧。也许无论对于谁,无论什么时候,爱,永远是人间最美的感情。只有成熟以后你会明白,爱是一种能力,而非一个对象……".年轻的苏芒,曾也爱的飞蛾扑火,但是也从没爱的失去自我,她是位清楚自己想要什么的人。其实"老公"、"男朋友"也只是一个职位而已,如果目前没有,说明还没有招聘到合适的人,继续招聘便是。感情对于女人虽有特殊的意义,但也不是唯一,无论是初恋定终身,还是屡次遇人不淑,都是生命的经历,同样是风景,上一秒时间的流逝便是永远,珍惜当下便是最智慧的做法。

看苏芒的文字,总感觉自己好像在和她隔空对话一样,对于很多的问题处理态度很相似,所以读《为热爱而活》时很有共鸣。"女人的优势就是美,美就是一种欢乐,不是一种需求",苏芒的这句话让我想起"灵性"一词。女人当是如水般灵性的物种,总是能在精神上引领男人的前行,职场中女性的知性美,也总能给全是男人的市场中带来一份欢乐。美,是女性对世界最好的馈赠。

合上此书,我知道我会忘记看过的文字,但是我会记住书中的"魂".《为热爱而活》是一本职场女性在遇到感情或者事业困惑时可以翻阅的书籍,可以和《向前一步》一起看,轻装上阵,做最真实的自己。

为热爱而活读后感(二)

富家不用买良田,书中自有千锺粟。安居不用架高楼,书中自有黄金屋。娶妻莫恨无良媒,书中自有颜如玉。出门莫恨无人随,书中车马多如簇。男儿欲遂平生志,五经勤向窗前读。在古时,读书考取功名是当时人生的一条绝佳出路,考取功名后,才能得到心中所求,放在日新月异的当下,早已不是"两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书"的时代了,但我个人认为,读书的重要性却是亘古不变的。每一本书都有着自己的生命力,那便是作者的思想精华,融入书本的字里行间,便赋予了书本以灵魂,读书的过程,便是交流思想的过程,跨越时空,获得了一种情感上的共鸣,更在我们有限的生命岁月里去拓展我们未曾有过的认知。这也许便是我们开展读书活动的初衷。

《为热爱而活》,这本书的作者苏芒,时尚集团总裁,时尚芭莎编辑。马云、冯小刚都对苏芒这个人作出了很高的评价。而本书的内容也是以她本人的经历为背景来写的,也确在字里行间感受到了她的态度与精神。

正如苏芒所说这不是一本自传,这是她的人生信条,平淡寻常的故事陈述,却总能激荡着我的内心,闭上眼睛,一幅幅生动的画面呈现在眼前,作者的真实、自然、倔强、洒脱以及对待这个世界的态度给我以触动。她其中一篇文章的标题"成大事者不纠结",把她洒脱,干练的一面体现的淋漓尽致。她的文字既有女性抒情细腻的一面,又有一种斩钉截铁的姿态,你可以对她的观点有所保留,但一定会对她的直爽毫不保留,这不正体现了她的自知吗?失败不是最坏的结果,不知道要什么,不知道怎么做,才是真正的失败,因为你连开始的勇气都没有。

人生在世,很多人总会抱怨这个世界的不公,觉得为何自己不是上天的宠儿,有着自己想要的一切。其实,路就在我们脚下,如何走,决定于自我的选择。本书中,无论是事业、家庭,还是亲情、友情、爱情,这些都掌控在作者自己的手中。人生没有十全十美,也没有绝对的平衡,你热爱什么,就全身心投入,那些无暇顾及的责任,一定会以另一种方式来弥补,你没有三头六臂,也不会面面俱到。

这不是一碗浓鸡汤而是一剂强行针,每个人都是真实存在的,每件事都是苏芒的亲身经历,或正在持续坚持的。既然有人做到了,那就不算好高骛远,不切实际,要相信,在某些方面,我们的能力总是超乎想象。

成功的人,不在于良好的出生背景,勇气+行动是迈开的第一步。你想要纤细的身材,就要坚持不懈的锻炼,想要多看看这个世界,就要争分夺秒。当下的每一天都是余生最年轻的一天,你要把它尽可能过得充实丰富。我们从来不缺少时间,即使苏芒这样连轴转,睡眠时间甚少的人,百忙之中都写出了一本书,我们有多珍惜时间,时间就能回馈我们几分。

当你有着一时难以负荷的压力,是事业上的举步不前,是爱情上的挫折羁绊,是生活上的困顿疲乏,还是人生理想的迷失与茫然,背起行囊去旅行吧,而旅行在此时则变成了一种线索,让我们在迷失中寻找,也成为经历过后发现自我的过程。在泉水叮咚、鸟语花香的山林间;在碧海蓝天、松软舒适的沙滩上;在大漠孤烟、长河落日的边塞中;在人迹罕至、一览众山的绝顶巅,在一个个远离了现实的陌生之地,安静的阳光或者星空下,你会重新看见自己的内心、自己的幸福以及自己失落的愿望,这也许就是"世界那么大,我想去看看"的一种态度。而本书作者告诉我们,即便没有一张旅行的票券,即便没有空闲的时间,我们也有一双发现美好的眼睛。世界,有时就是我们所看到的那样;生命,就是我们所经历的所有。(郭翱翔)

为热爱而活读后感(三)

人生,美丽着,闪耀着

笔间思量

前些日子,有本名叫《为热爱而活》的书在明星微博里频频"刷脸",作者苏芒,《时尚芭莎》杂志总编。主流评价体系下,作者苏芒是一个非常成功的女性——不惑之年后工作仍屡上新台阶,成功出版了当下最知名的时尚杂志,一众娱乐圈耀眼明星都是她的好友,有能力,有人缘,有热情,有美貌。这样一个集中了美貌智慧的女人,她的思想、她的生活都是引人瞩目的。出于好奇,我买了这本书,用两周左右的时间读完了。

先说书本身。分成六个大章节,每个章节下是十余篇短小精悍的文章,谈人生、谈情感、谈梦想、谈热情。原本想从书里窥见"时尚圈"一二,但整本书主要还是谈作者自己的人生感受,没有想象中明星大腕的风流韵事,没有奢侈品牌的科普,没有《时尚芭莎》的软性广告,反而更像《培根随笔》那样,无所不谈,漫无目的地说到哪里算哪里。原因大概是作者日常忙碌,只能抽出时间撰写短文。

这样做,缺点是没有整齐划一的主题,显得潦草,优点是真实、自然、不做作。虽然文章略显无序,可作者本人的价值观念却一以贯之,有完整的价值体系,没有纠结、拧巴,浑然自信。这是我认为全书最宝贵的地方。

再说读后感。有人说此书是鸡汤,作者是"鸡血女王",我并不赞同这种标签式的评价。简单给书、作者下定义,就会让潜在读者远离书籍,少了一个跟书籍接触的机会。就好像评价人,不能因别人说他好,就判定他好。读书原本就如人饮水,冷暖自知。作为一个二十来岁的女性读者,我认为此书值得一读,但不用字斟句酌地细读,得意忘言即可。

身边许多同龄朋友和我都曾遇到工作中、生活中的困难。不少人在微博、微信里透露的小情绪诉说着当下的踌躇、犹疑、不满和苦闷。有的在校园读书,感觉在最美的年华却没有奔跑在实现理想的路上;有的漂亮、优秀,不缺乏追求者,却始终没遇到合适的另一半;有的在写字楼里,日复一日做着重复单调的工作;有的在体制内谋生,稳定却单调;有的在大城市追逐梦想,工作换了一个又一个;有的不知怎么处理和同事的关系,剑拔弩张……无论男男女女,或许在二十几岁的年龄里,都会有些拧巴、纠结、失落、伤感。最要命的是,短短二十几年的人生经历尚不足以告诉自己应该怎么做、怎么选。刚刚褪去了青涩,却还不够成熟。这时,读读前辈的故事,听听他们的话语,未尝不是一件好事。我认为,这便是读《为热爱而活》的意义,并把此书推荐给青年朋友们。

最后说收获。此书的主题就是"热爱",具体来说就是热爱事业、热爱生活,积极丰富自己,享受人生。最欣赏苏芒的一点,便是在第一篇短文便发问:"不吃饭会饿肚子,不读书呢?"在物质以上,没有精神生活的时尚、事业都不能真正持久,永恒。读书的妙处不必多谈。平时,她狂热地从事所做的事业,乐此不疲。她说,如果一早便兴致冲冲地奔向单位,那所做的便是"事业",否则就仅仅是"工作".她鼓励我们有自己的事业,鼓励年轻人不怕失败,做了再说。读此书,就好像一个事业、爱情经验丰富的大姐姐与自己谈心,时不时触及了心里那点小心思。

岁月洗练,在对生活和事业强烈的热爱下,她努力体验艺术的美,想尽可能多地看遍人生万象,带给身边的人善意和温暖。不得不说,她是个生活上的"野心家",总努力活成最好的样子。

一万个人心里有一万个哈姆雷特。一万个困难也有一万种答案。或许《为热爱而活》这本书里,没有直接给你具体的建议,但苏芒的人生思考或许会给予你一点启迪。

为谁而工作读后感


【篇一:《你在为谁工作》读后感】

读了《你在为谁工作》这本书使我收益很多,这本书使我明白了在为他人工作的同时,其实就是为自己而工作,为自己的理想,为自己的将来,为自己的成功而奋斗。同时调整了自己工作心态,重燃工作激情,使人生从平庸走向杰出。

首先要珍惜目前的工作机会,一份好的工作来之不易,自己要以积极的态度去做好每一件事。有一颗积极向上的心,无论做什么工作都要用心去做,在工作中努力挑战困难,总会有收获。其次还要爱岗敬业,对工作要有高度的责任感和忠诚感,珍惜自己的工作岗位,专心贯注做好工作。

一个人对待工作的心态,是积极的,还是消极的?是上进的,还是无所谓的?直接影响工作的好坏?工作,是一个人施展自己才能的好舞台,无论做什么工作只要脚踏实地沉下心来做、用心去做,总会有收获,这是不变的真理。我们已经进入终身学习的时代,活到老,学到老。只有我们努力工作,珍惜眼前美好的事物,加上我们的敬业的精神,付出我们的行动,肯定会有卓越的成绩。一个人对工作的态度是他志向的表示,所以,了解一个人的工作态度,就是了解那个人答对生命的态度。我们年轻人对于薪水常常缺乏更深入的认识和理解。其实,薪水只是工作的一中回报方式。应该看到工作教会了我们什么,锻炼了我们什么,超前意识了我们什么。这些才是无形的财富,比那有限的薪水要宝贵得多。如果一个人有能力,不用他自己说,别人也能在他平时的工作中看得出来,没有哪个老板会不重视人才,除非他想关门大吉,是金子总会发光发亮。比如,艰难的任务能锻炼我们的意志,新的工作拓展我们的品性,企业是我们成长中的另一所学校,工作能够丰富我们的经验,增长我们的智慧。与在工作中获得的技能与经验相比,微薄的薪水就会显得不那么重要了。无论你做什么工作,无论你的工作环境是松散还是严格,你都应该认真地工作,不要领导一转身就开始偷闲,没有监督就没有工作。你只有在工作中锻炼自己的能力,使自己不断提高,加薪升职的事才能落到你的头上。

其实。每一份工作都是一座宝贵的钻石矿。年轻人在展望未来的时候,不要浮燥,务必要认识到自己正在拥有的一切。年轻人往往充满梦想,这是件好事,但年轻人还需要尽快懂得:梦想只有在脚踏实地的工作中才能得以实现。许多浮躁的人都曾经有过梦想,却始终无法实现,最后只剩下牢骚和抱怨,他们把这归因与缺少机会。脚踏实地的人在平凡的工作中创造了机会,捉住了机会,实现了自己的梦想;而不愿注意手上的工作细节的人,只能在等待机会的焦虑之中,度过了并不愉快的一生。把每一件简单的事做好就不简单;把每一件平凡的事做好就是不平凡。工作就意味着责任,每一个职位所规定的工作任务就是一份责任,你从事的这份工作就应该担负起这份责任,我们每个人都应该对所担负的责任充满责任感。其次,还要有团队精神,团队是推动个人前进的最大力量。只有所有的员工对企业的忠诚,才能发挥出团队的力量,勇往直前,推动企业走向成功。

企业的生存离不开少数员工的能力和智慧,更需要绝大多数员工的忠诚和勤奋。一个业务专精的员工,如果他仗着自己比别人优秀而傲慢地拒绝合作,或者合作时不积极,总倾向于一个人孤军奋战,这是十分可惜的,他其实可以借助其他人的力量使自己更加优秀。很多时候,一个团队所能给予一个人的帮助,更多的在于精神方面,一个积极向上的团队能够鼓舞每一个人的信心,一个充满斗志的团队能够激发每一个人的热情,一个时时创新的团队,能够为每一个人创造力的的研展提供足够的空间,一个协调一致,和睦相处的团队能给每一位成员良好的感觉,培养自己的团队协作精神吧,在团队中感染积极的氛围,让自己在团队中工作得更加顺利。

【篇二:《我在为谁工作》读后感】

一本好书可以陶冶情操、可以净化心灵、可以让我们受益匪浅。《我在为谁工作》就是一本好书,一本反思性职业自助、自励读物。

我在为谁工作在没有看这本书之前,我从来没有想过这个问题?当然就更没有思考这个问题?我在为谁工作?我工作为了什么?在我什么要工作?诸多答案从我脑子闪过,我不知道哪个是正确的,在脑子停留的时间最长的问号!为什么?一个问题想多了,深了却反而没有答案。我尝试着从身边的人中找答案,他们说:我在为老板工作,我只是老板廉价劳动力;我在为钱工作,我工作的目的就是要拿工资

我在为谁工作?这可真是一个内涵很丰富的问题。因为这是一个人的世界观人生观的问题,反映着一个人的内心素质与外在表现。

当然,我也曾有打工挣钱的想法。毕竟人首先得生存。生活在当今社会,尤其是在城市里,没有一定的经济基础,可真是万万不行的。所以,打工挣钱,无可厚非。但生活可不仅仅是挣钱。我们所向往的是一种幸福的日子,幸福,不仅在于用钱换取生活所需的快感,同样也在于挣钱的过程。这是生活的哲理。而这,也正是这本书《我在为谁工作》所向我们展开的画卷。首先,我们得端正一个观念:为薪水工作还是为自己工作?工作,不能计较于眼前的得失,要能看到这份工作对自我经验的积累与自身素质的提高的帮助。然后,再从工作环境中可能遇到的困难分析开来,帮助读者调整心态,激发读者内心的使命感,尊重自己的工作,热爱自己的工作,充满激情、满怀热情地工作,乐在工作中,不断提升自我。这样的人生也就是成功的人生,幸福的人生。幸福是历尽艰辛后的回味,是一个人懂得了热爱生命热爱大自然热爱生活。

在这本书的开始时是这样的一个故事:有个老木匠准备退休,他告诉老板,说要离开建筑行业,回家与妻子儿女享受天伦之乐。老板舍不得做得一手好活计的木匠走,再三挽留,木匠决心已不为所动。老板只得答应,但问他是否在走之前再建一座房子,老木匠答应了。在盖房子过程中,人们都看出来,老木匠的心已不在工作上了。他用料也不那么严格,做出的活计也全无往日水准。老板并没有说什么,只是在房子建好后,把钥匙交给了老木匠。这是你的房子。老板说,我送给你的礼物。老木匠愣住了,他后悔最后为自己建了这样一幢粗制滥造的房子。同样一个人,一生可以盖出许多好房子,可以盖出豪华宅亭,也可以建造出粗糙不堪的房子,不是因为技艺减退,而是因为失去了应有的责任感。老木匠犯了一个许多人都会犯的错误。在很多人眼中,工作只不过就是一种雇佣关系,只是为老板赚钱,对自己的好坏没有什么大的关系。然而,在获取报酬的同时,我们其实是在为自己工作。首先,是单位为我们提供了就业的机会,并为我们解决了生计问题。此外,在别人投资的单位中,我们也获取了珍贵的经验与技术,是在为自己将来的发展打基础。从这种意义上说,工作不正是为我们自己吗?仅仅为了一日三餐工作的人是没出息的人。拿单位薪水,不替人创造价值则是没有道德的行为。在自己马马虎虎应付工作的时候,实际上是在拿自己年轻的生命开玩笑。同时,自己应付工作,就是在消费时间,浪费每一次学习的机会,放弃每一次磨炼自己意志与能力的机会,损失的恰恰是我们自己。如果我们做某事,那就把它做好。如果不愿做它,那最好不要去做。还拿故事中的老木匠来说,一个善始善终的人,即使他要离开岗位,只要在岗位一天,他就不会改变这种认真工作的态度。为一个人工作,为一家单位工作,就应该心甘情愿地为他效劳,不要时而支持时而应付。事实上,我们工作的行为就是未来单位的前景投影,当我们贬损它时,就等于在贬损自己以及自己未来的名誉。俗话说,雁过留声,人过留名。上天赐予我们的生活是公平的,我们时刻都在为自己建造自己生命的归宿,归宿的好坏与我们曾经的过去和现在的努力与付出成正比,今天任何的一次不负责任,都会在以后的某个地方、某个时间等着我们。

从大里说,个人与公司的关系也应如此。自己努力做好自己的工作,并用一种积极乐观的态度对待同事、集体。每个员工都如此,那么整个单位也就会得到更好的发展进步。个人处于其间,自身也就能得到更大的收获提升。这也正是《我在为谁工作》中所谈到的双赢。

为薪水工作还是为自己工作?看一个人如何对待薪水的态度,就可知道他的心放在何处。如果我们把工作当做一种谋生的手段,当做混碗饭吃的一件差事,我们肯定不去重视、喜欢它。如果我们将之视作深化、拓宽我们自身阅历的一种途径,工作在我们眼中就会成为最愉快的事情。事物往往从它的反面达成,今天,我们若不调整好自己的心态,如果没有为他人、为事业底彻付出的心态,如果不想让别人得到好结果,那么,我们自己也不会得到任何好结果的。

现代社会,单凭几个人无法成功。成功源于团队力量,成功也需要别人的帮助,别人的力量也许是促进我们成功的一个重要力量,帮助别人,也就是帮助自己。我们帮助老板的事业成功,老板也为我们创造成功舞台的机遇。

我们每一个人都深知自己的命运掌握在自己手里,种瓜得瓜,种豆得豆,有几分耕耘,就有几分收获,这就是生人,也就意味着自我激励,自我负责,认识到这一点才能掌握自己命运。

钢铁大王卡耐基曾经说过:有两种人成不了大器,一种是别人非要他做,否则不会主动做事的人;另一种是即使别人让他做,也做不好事的人。那些不需要别人催的人,就会主动做事,而且不会半途而废的人将会成功,这种人懂得要求自己多付出一点点,而且做得比预期的更多。我们任何一个人都不能只是被动等待别人告诉你去做什么,而且应该主动去了解自己应该做什么,还能做什么,怎样才能做的更好,并且认真的规划它们,然后全力以赴的去完成。懒散的人,不思进取的人只会在成功门外徘徊。

社会学家戴维说:自己放弃了社会的责任,就意味放弃了自己在这个社会中更好生成就会。同样一个工作人员放弃对单位的责任,也就是放弃了在单位中获得更好的发展就会。在这个世界上每个人都扮演着不同的角色,每个角色又都承担不同责任,从某种程度上来讲,对角色的扮演就是责任的完成过程。坚守责任也就是坚守自己最根本的人生义务。作为一名工作人员,在单位里也扮演了一个角色,理所当然要去承担责任,没有责任也就等于放弃成功。我们要很好的保持一种责任感心态,随时提醒,一个缺少责任感的人不会获得成功。

职场如战场,在竞争日益激烈的今天,要想在职场上立于不败之地,要想纵横职场,纵横工作,在走向工作岗位的时候,在自己对工作产生消极应付的时候,请务必冷静下来,认真反问一下自己:我是为谁工作?然后,感谢单位培养了我,给我提供了学习机会,提高良好的工作氛围,让知识学以致用,让我们在这块沃土上自由翱翔,珍惜现在所拥有的,努力去做。

【篇三:《你在为谁工作》读后感_1500字】

作为世界500强企业推崇的优秀员工思维理念读物,近期有幸捧在手上翻阅,每天除了繁杂的工作,我坚持着,断断续续的读完了学校给我们每位老师发的《你在为谁工作》这本书,细细思来,颇有感悟。

这本书阐述了一些优秀的员工在工作中应具有的工作态度,以及自身的心态,那就是一个人在工作中不管做任何事,都应将自己的心态回归到零,把自己放空,这句话是从喻老师的口中第一次听说,那时我就深有感触,而今,读着这本书,我进一步明白到:抱着学习的态度将每一次任务视为一次机会,要从心理上认识到为别人工作的同时,也是在为自己工作,这样你就会体会到工作所带给你的乐趣,并在工作中实现自我价值。一转眼,和孩子们相处有两个月了,在过程中虽有过艰辛,但是看到那一张张稚嫩的脸,那一双双求知若渴的眼眸,我就精神百倍。正确看待工作,是端正工作态度的前提。一个人如果有我不过是在为老板打工或者我不得已才干这份工作的想法,那他在工作时的外在表现绝不会激情四射。是的,当我把孩子真的当成孩子时,当我把教育他们作为自己的事业时,我感到了58位学生给我的无穷力量,我感动着,我也成长着!

工作于每个人都是不同的轨迹,有的人成为学校里的核心教师,实现了自己的价值;有些人在工作中牢骚满腹,却总认为与众不同,而到头来仍一无所获众所周知,除了少数天才,大多数人的禀赋相差无几。那么,是什么在造就我们、改变我们?是态度!

那么,工作是什么?书中写到:工作是一个施展自己能力的舞台。我们寒窗苦读来的知识,我们的应变力,我们的决断力,我们的适应力以及我们的协调能力都将在这样的一个舞台上得到展示。除了工作,没有哪项活动能提供如此高度的充实、表达自我的机会、个人使命感以及一种活着的理由。工作是我们需要用生命去做的事。这与工作仅仅是为五斗米折腰为别人干活的想法完全不同,揭示了工作的真正内涵,为点燃工作的激情打下了基础。工作态度就是竞争力,这是《你在为谁工作》里强调的重点。在这个竞争激烈的社会里,员工与员工之间在竞争智慧和能力的同时,也在竞争着态度。一个人能否从众人中脱颖而出,固然需要他的能力超越众人,更需要他的态度比别人更积极,更谦虚。不能说具有了某种态度就一定能成功,但是成功的人们都有着一些相同的态度。

工作态度是一个永远讲不完的话题。因此,书中多次警醒人们:在工作中,不管做任何事,都应将心态回归于零:把自己放空,抱着学习的态度,把每一次任务都视为一个新的开始,一段新的经验,一扇通往成功的机会之门。千万不要视工作如鸡肋,食之无味,弃之可惜,结果做得心不甘情不愿,于公于私都没有裨益。

我们在工作当中会遇到各种各样的问题,它们可能会影响到我们的工作热情。或者说会改变我们的工作思想。从某种意义上来说,工作是为了自己。我们大多数时间都是在工作,因为工作可以解决我们的生计,可以赚到养家糊口的薪水,可以提高我们的生活质量;但工作的意义不仅仅如此,工作中的困难能锻炼我们的意志,工作中的任务能拓展我们的才能,与同事的合作能培养我们的人格,与学生的交流能训练我们的品性。更重要的是我们要学会从工作中体会乐趣,从而达到体验人生的意义。

不懂得这一点,工作起来就会毫无生气,即使是身处高位、拿着高薪也不例外。但无论怎样变化,如果要让自己的事业成功,成就美好人生,良好的工作态度是不可或缺的。只有树立正确的工作态度才能焕发工作热情,才能在工作中施展自己的才能实现人生目标。

理论联系实际,明白了工作的意义和端正了工作态度,就要运用到工作中去。首先要珍惜工作机会,要对工作心怀感激,每一份工作都是一座宝藏,要努力去挖掘,尽职尽责的做好当前的工作就能找到属于自己的宝藏。这其中也包括自己职位的提升以及财富的增加。

其次要爱岗敬业对工作要有高度的责任感和忠诚感,要以主人翁的心态来对待自己的本职工作。另外工作中办事要有效率决不拖沓,积极努力的完成自己本职工作,不要寻找任何借口;在工作中,和同事之间的相互协作寻求良好的凝聚力,发挥好团结合作精神。

总之读完此书,我豁然开朗,受益匪浅!相信今天的成就是昨天的积累,明天的成功必是今天的努力,现在就让我们怀着满腔热情、积极投身工作,为托起明天的太阳而努力吧!

【篇四:读《你在为谁而工作》有感】

把每一件简单的事做好就是不简单;把每一件平凡的事做好就是不平凡。

我是一个刚开始工作的年轻人,《你在为谁而工作》这本书给了我很多的启示,从中我学到了许多对我一生都有益的东西。在这些中,我觉得首先我要学的就是对工作的态度敬业。

作为一个新人,很多时候,都会做些小事,怕只怕小事也做不好,小事也做不到位。但我觉得不屑于做具体的事,不屑认真对待小事和细节,就不能在自己的岗位上做成功。在工作中,是没有任何一件事情小到可以被抛弃。同样是做小事,不同的人会有不同的体会和成就。如果不屑于做小事,就可能只会在工作中打发时间,所以我必须积极工作,把做小事作为锻炼自己、深入了解业务知识、熟悉工作内容的机会,利用小事去多方面体味,增强自己的判断能力和思考能力。我必须充分利用时间来换取其他的资源,不能白白浪费时间而没有任何收获,要成为一名优秀的记者,就必须在工作初期从经手的每一件琐事,每一件小事中得到锻炼。

每一个人都有不同的职业轨迹,有的人成为业务骨干;有的人一直碌碌无为,不被人知晓。除了少数天才,大多数人的禀赋相差无几,那么,是什么造就我们,改变我们?是态度!态度是内心的一种潜在意志,是个人的能力、意愿、想法、价值观等工作中所体现出来的外在表现。我认为我的工作态度,就应该是勤勉进取,决不能得过且过。工作态度决定工作成绩,只有保证自己有了积极进取的态度,才能走向成功。当然,我知道坚持这种态度很不容易,但只有这种态度成了我个人价值的一部分,才能体验到他人的肯定给我的工作带来的乐趣。

敬业的态度在工作中就是要用自己的热情和智慧使自己的工作放射出光彩。我刚刚开始做记者,许多方面还是一片空白,在这种情况下更要发挥自己的创造力,多向别人学习,随时准备把握机会,把交付的任务出色的完成。一开始,就要时刻保持清醒的头脑,要了解自己需要做哪些事,付出比别人更多的热情、想象力和创造力,永远保持主动率先的精神,用行动证明自己是一个称职、值得信赖的人。

敬业在工作中就是要求立即行动,决不拖延。很多时候,我们会因为拖延时间而心生反感,结果是又拖延一次,三番五次之后,这件事情也就成了历史,而自己也对这种拖延的行为习以为常了。拖延会侵蚀人们的意志和心灵,消耗人的能量,阻碍人的潜能的发挥,大家都知道拖延不能解决任何问题,也不会使问题变得从容,但拖延却能时常操纵我们的思想。作为刚开始走上工作岗位的我来说,在工作中必然会遇到许多的不顺和困难,因此如何面对这些问题,是拖一天是一天,还是积极寻求办法解决,将对工作产生重要的影响,所以我必须从现在开始就养成做事从不拖延的习惯,时刻提醒自己工作还在等待着我,每天要问问自己:今天工作你完成了么?

在工作中,不管做任何事,都要将心态归到零;把自己放空,抱着学习的态度,将每一次任务都视为新的开始,一段新的体现,一扇通往成功的机会之门,千万不能视工作如鸡肋,食之无味,弃之可惜,结果做的心不甘情不愿,于私于公都没有好处.

【篇五:《你在为谁而工作》读后感】

暑假里,我仔细阅读了《你在为谁工作》这本书。反复读了几遍后,深为作者深刻而细致的观点所折服。一个人该如何看待自己的工作,如何干好工作,实现从优秀到卓越的跨越,书中作出了详细而明确的阐述。读完这本书,我觉得自己思想上又受到了一次深刻的教育,心灵上又得到了一次深刻的洗礼。

《你在为谁工作》这本书提出了人人都需要自我反思的人生问题,并对这个问题进行了深刻细致的解答。它有助于我们解除困惑,调整心态,重燃工作激情,使人生从平庸走向杰出。如果人人都能从内心深处承认并接受我们在为他人工作的同时,也在为自己工作这样一个朴素的理念,责任、忠诚、敬业将不再是空洞的口号。在工作中,不管做任何事,都应将心态回归到零;将自己放空,抱着学习的态度,将每一次任务都视为一个新的开始,一段新的体验,一扇通往成功的机会之门。千万不要视工作如鸡肋,食之无味,弃之可惜,结果做得心不甘情不愿,于公于私都没有裨益。

确实,一个人对工作的态度就是对生命的态度,一种感恩的心态可以改变一个人的一生。如果每个人都有自己的理想,都有为理想而奋斗的这个理念,也就诞生了责任、敬业、忠诚。它能铸成灿烂的人生,在平凡中创造不平凡,在工作中体现自己的价值。只有这样,才能实现自我,超越自我。

当我们开始推诿责任,当我们丧失工作热情,当我们对工作产生怨恨时,不妨静下心来仔细思考一下这个简单而又富有深刻意义的哲理吧!

【篇六:《你为谁工作》读后感】

我在为谁工作呢?想想很简单的道理,又谁细想过呢?为国家、为人民、为家人,还是为社会?这些都不全对。看了《你在为谁工作》这本书以后我们就能更加的明确是在为谁工作了,不是别人而是自己,我在为我自己而实实在在的工作。而恰恰工作态度却是决定你的人生的转折点。

一个人的对待工作的心态,是积极的还是消极的,是上进的还是无所谓的,直接影响工作的好坏。工作是一个人施展自己才能的好舞台,无论做什么工作只要脚踏实地沉下心来做,总有收获。这是不变的真理!

我们到底是在为谁工作呢?如果不尽快弄清这个问题,不调整好自己的心态,一辈子我很可能与成功无缘。在当今这个浮躁的年代,我们需要用什么去重新点燃工作激情,实现自我价值?你在为谁工作不是个耳提面命的空洞口号,而是触动心底的反思。

即使是普通人对待工作的态度不同,而结果也不同。所以在工作中有着积极的充满激情的工作态度是最可取的,也是最容易成功的捷径。什么是优秀?优秀的人才,不就是比你多干一点,比你多发现一点,比你多钻研一点,比你多有心一点,比你不计较一点,这些看着平常的一点点,组成了优秀人才的必备的素质,所以不要埋怨没有人发现你的才能,只要你在工作中踏踏实实的干,心有责任感,无论小事大事都全力以赴的去工作,并且点燃自己工作的激情,和团队协调一致,端正工作态度,你的才华,会人生的舞台上得以淋漓尽致的挥发。

为什么要工作?因为工作它可以解决我们的衣食住行,可以解决我们的生计,可以让我们的生活质量提高,可以填补你生活当中的空白,可以让我们一些想法抱负得到实现。如果不工作就不是完整的人生,而努力工作是为了实现自己的人生价值。有了工作就有了很多的机会,要想抓住机会那么就要做充分的准备。时刻都准备着、等待机会,当机会来临的时候我就成功了。偶然的机会只对那些勤奋工作的人才有意义,那么在平时的工作中就要做好每一个环节,认真的做好每一个细节,要想做大事先就得把你工作中的每一件事做好。

其实《你为谁工作》这本书就是告诉你,其实你就是为自己而工作,为自己的理想,为自己的将来,为自己的成功而奋斗!

只有抱着为自己工作的心态,承认并接受为他人工作的同时,也是在为自己工作这个最朴素的人生理念,你才会脚踏实地的工作,你才会珍惜目前的工作机会,才会对工作充满感激,才会时刻准备着充实自己,才会等更好的机会来临时,你能够抓住它而不是眼睁睁的看着它在你的眼皮底下溜走。

不是每个人都会像比尔盖孜那么成功和富有,普通人有普通人的快乐也没有他们那么多压力,其实在生活中只要有份工作可以施展自己的才华,保持积极的工作态度,对待工作是认真负责的,对待工作有一种激情,不拖拉,把最重要的事情放在最前面解决,保持一种不懈的积极进取精神,保持一种乐观的心态,你就是成功的!突破自己、超越自己、相信自己,勇于向不可能完成的事情发起挑战,经常进行换位思考问题,改变自己的思想,因为一个人的思想决定一个人的命运。只有付出了才能得到回报,在工作中要激发的激情,改掉自身的一些坏习惯,不断追求更高的自我定位。做一个有进取心的人。我相信今天的成就是昨天的积累,明天的成功则是赖于今天的努力。好,现在就让我们重拾工作的激情,为了我们美好的的未来而努力工作吧!

读了《你为谁工作》,最后我的感悟是你就是为自己而工作,你对工作的态度直接影响你的成功与否!

【篇七:《你在为谁工作》读后感】

你在为谁工作,当有人问起你时,你肯定觉得很可笑,这么简单的问题,等于问一个大学生1+1=?的问题,答案是我在为自己工作。但通过仔细阅读《你在为谁工作》这本书后,深为作者深刻而细致的观点所折服,心中有一种豁然开朗的感觉。书中约翰洛克菲勒说了这样一段话:工作是一个施展自己才能的舞台。我们寒窗苦读来的知识,我们的应变力,我们的决断力,我们的适应力能我们的协调能力都将在这样的一个舞台上得到展示。除了工作,没有哪项活动能提供如此高度的充实自我、表达自我的机会、以及如此强的个人使命感和一种活着的理由。工作的质量往往决定生活的质量。如何看待自己的工作,如何干好工作,书中有很多。

你在为谁工作读后感范文一:不管从事什么样的工作都要明白一点,那就是我们是在为自己工作。只有工作才能满足我们的各种需要,物质需要和精神需要都只能通过努力工作才能实现的;有工作的机会,才能让自己充分发挥能力,有展示自已的机会。我们所做的一切工作,都是为我们自已实现目标而做的。所以说要珍惜工作机会,不要这山望着那山高,到最后只能像书上所说的:今天工作不努力,明天努力找工作。珍惜目前的工作机会就意味着端正心态,干好目前的工作,就是对自己的一生负责

你在为谁工作读后感范文二:我们到底是在为谁工作呢?如果不尽快弄清这个问题,不调整好自己的心态,一辈子我很可能与成功无缘。在当今这个浮躁的年代,我们需要用什么去重新点燃工作激情,实现自我价值?你在为谁工作不是个耳提面命的空洞口号,而是触动心底的反思。《你在为谁工作》说出了人的一生可以从事很多的工作,但是要明确是在为谁工作呢!为老板、为家人,还是为社会?这些都不全对。看了这本书以后我们就能更加的明确是在为谁工作了,不是别人而是自己,你在为你自己而实实在在的工作。

突破自己、超越自己、相信自己,勇于向不可能完成的事情发起挑战,经常进行换位思考问题,改变自己的思想,因为一个人的思想决定一个人的命运。只有付出了才能得到回报,在工作中要激发的激情,改掉自身的一些坏习惯,不断追求更高的自我定位。做一个有进取心的人。我相信今天的成就是昨天的积累,明天的成功则是赖于今天的努力。

这本书只能作为励志书,在对待工作的态度上有可取的地方。但是他不能作为我们看待工作的工具书。看书要吸取精华有批判意识,这样开卷才会有益处。反之就是简单的把书从眼前缭过。

那么,工作是算在幸福的因素内,还是算在不幸福的因素内,或许仍是疑问。一个人无需决定做什么,工作可以让人消磨一天的好多时间。的确,有许多工作是极其使人厌倦的,依我看来,只要工作量不过分,即便是最枯燥的工作,对于大多数人来说,也比闲着无事要好受的多。总之,不论目前我们从事何种工作,都要珍惜它的来之不易,让我们善待生活,善待工作吧!

【篇八:《你在为谁工作》读后感】

当笼罩在我们上空的政治迷雾渐渐散去,意识形态控制的手段也随之寿终正寝。这是一大进步。从梦幻中醒来的人们变得越来越现实而理智,于是如何对员工进行思想教育再次成为当今企业面临的一大难题。要说目前通用的招数,不外乎经济的胡萝卜加生存的大棒。相对于前者的颇有威力,后者却使人颇有微词。《你在为谁工作》无疑也是其中的一棒,也无疑又是绵软无力的一棒。

近年来诸如此类的小册子很是流行,之前就见过《谁动了我的奶酪》,据说是利欲熏心者炮制的,却冠以美利坚进口之伪名。后来又有《送给加西亚的信》,令人费解的是,中国传统文化中教人诚信敬业者可谓多之又多,何必非要舍近求远呢?这样说并非是因为抱残守缺敝帚自珍,而是其中明显迎合了国人迷外的媚俗倾向。仅从题目上看,前两者还有些许象征意味,而这次的《你在为谁工作》却是直白无误由说教演变为训导。但三者的共性都是:因为浅白所以流行,因为浅陋所以武断,因为粗暴所以无效。

让我们瞧瞧《你在为谁工作》是如何完成上述三大使命的。

1。从形式到内容到方法的浅白。全书共分五章,各章有五至七节不等,各章节有其题目,各小节围绕本章展开,形式上有序而不乱,可使读者一目了然轻松进入正文阅读。再看精心设计的内容:为什么要努力工作,你珍惜目前的工作机会了吗,敬业,最完美的工作态度,决不拖延,立即行动,从优秀到卓越。如果我是企业主,我也会对此青眼有加,用最少的语言概括除了最需要的东西,这是多么符合老板的心态呀!而各小节的题目,十之八-九都是口号,口号也许会打动人,但也只是一刹那的事,随后便是如闻痴人说梦般的愕然。

全书内容可以翻译为:提高认识转变-态度马上行动起来赶快努力工作太伟大啦你成功了,这简直就是一部题为《王者之歌》的优美三部曲。可能吗?也许只有在刚上班的头三个月我会相信。而从本书的论述方法来看,以大量的举例引证加主观阐发最为突出,前者多为名人富豪之言行范例,后者又言之凿凿语气肯定无疑。表面看似案例分析,大有MBA教程之派头,其实却是简单的模仿秀加教父口吻的混合体。

2。学理和逻辑上的浅陋。《你在为谁工作》整部作品都建立在一个假设之上,也即凡是依靠本人的劳动而获得薪酬的行为均为工作。所以作者告诉我们工作是人们要用生命去做的事,这话本身没错,但是用错了地方。其实国外理论中早有工作与劳作之分,但也不得不悲观的承认,由于人类社会尚处于极不完善的发展阶段,真正拥有工作者少之又少,能从事与之才智、兴趣相吻合进而实现其自我的人实属凤毛麟角,而绝大多数的人只不过是糊口谋生的劳作者。

既然在学理上站不住脚,可以说我们都在工作,但不能要求我们为工作而以命相搏。就像梵高可以为画画割掉自己的耳朵,但我们不能。所以即便是抬出大名鼎鼎的斯皮尔伯格也不能使我们对努力工作便可实现自我的空头支票发生幻觉。而拿天纵其才的比尔?盖茨说事就更显荒谬,单其传奇经历就和普通人毫无可比性而言。

3。态度粗暴。说其态度粗暴,是因为无视人这一复杂而巨大的存在,故而论述中缺乏人性的关怀与温暖。相反的,那种冷漠仿佛是针对机器的态度,说让你ON就不得OFF,说让你RUN那你STOp就肯定是错的。那么无效和反感都是必然的效果。请问:假如一位员工连同自己衣食住行养老抚幼上的困难都无法彻底解决的话,他还怎么与企业同舟共济荣辱与共呢?

当然,这本书也并非毫无作用,它至少可使我们由此引发许多思考。而公司的用意也无疑是好的,但只有双向的思考才是工作的改进成为可能。

为国为党为人民 (1000字)


焦裕禄,一个家喻户晓的名字,他正直无私,一心为民,艰苦奋斗,是我们党的好战士,是人民健康和财产的忠诚卫士。

焦裕禄自从被分配到兰考县上任,就几乎把自己的心血奉献在了人民的事业上,他竭尽全力去改善兰考人民的生活水平,力所能及的解决人民的温饱问题。刚刚一上任,就把仓库积压的救灾物资分发给了灾民,让他们度过了难关,而自己却所剩无几。不顾重病,不怕风雨,他总能坚持下乡考察灾情,号召人民群众齐心协力,为争取胜利而奋斗。就这样,日复一日,他总是保持着艰苦奋斗的作风,尽管病魔和风吹日晒使他愈加的憔悴,深深的皱纹印在了他黝黑的面庞,而他正是用他的憔悴,用他的衰老,换来了人民更好的生活。他有一双长满老茧的手,把人们稻草般脆弱的生活编成一根粗长的绳子,风雨吹不落他手中的稻草绳,疾病吹不落他手中的稻草绳,更吹不落那双一颤一颤的手。

焦裕禄是党的好干部,他一生都在为人民服务,我印象最深刻的是焦裕禄常对兰考县的人民说:咱们兰考是个穷县不是灾区,在任何时候,办任何事情,都不能大手大脚.。

是啊!他是这么说,也是这么做的!那是1956年的冬天,焦裕禄和几个人去北京出差,一个年轻人说:我们找个像样的旅馆住吧!焦裕禄却说:问题不在于住不住好房间,而在于如何做好工作!焦裕禄一生简朴,常年累月穿的都是打着补丁的衣服,一件旧大衣好像成了他唯一的防寒之物。

他为人民起了一个很好的带头作用,他生活在群众之中,与老百姓同甘共苦,哪里有灾害,哪里就有他的身影。他公正无私,一心为民,唯独没有他自己。

他得了肺炎依然忍受着剧痛为民服务,因此,他的病情越来越严重了,直到后来肺炎变成了肺癌,但他依旧坚守着他的岗位。他带病坚持着他的工作,直到结束了他那44岁年轻的生命,他的一生都在为人民服务,一直到生命的最后一刻。即使他44岁就离中国人民而去,但他的精神却得到了发扬光大,在我们的心中不可磨灭。

焦裕禄走了,但他的光辉形象却永远活在我的心里,他留给我一颗火热而又赤诚的心,他就像一座永远的丰碑永远屹立在我的思想的平原上,它时刻提醒我不要忘记为人民服务,鞭策我们鞠躬尽瘁,死而后已!

我们现在的生活越来越好,科技越来越发达,根本就不用忧愁我们的衣食住行,但是即便是这样,我们也不能奢侈浪费,我们要勤俭节约。无论何时何地,保持着以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻的观点,让这个观念成为行动的指南,让我们继续奋斗下去!

以焦裕禄为榜样,努力学习,回报祖国!我我们要弘扬焦裕禄的精神,让他的精神在我们华夏儿女的心中长存,将他的精神传承下去,努力为中国共产事业英勇奋斗!

重庆渝中区马家堡小学六年级:小小小小小

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