【第1篇】

今天，我看了一本书—《少年周恩来》，这里面讲了周总理小时候的生活。

周恩来有三个妈妈，生母万氏，养母陈氏，乳母蒋江氏。这三位妈妈在周恩来小时候都很爱他，周恩来很幸福。生母照顾他，养母教他写字，乳母教他植物的知识。可是有一天，一场厄运袭击了周恩来家，生母病倒了，于是周恩来连忙照顾母亲，还得照顾他的弟弟。他从小就担负起了大人的义务。只可惜万氏病故了。不幸的事接二连三，养母陈氏也病倒了，病故了。坚强的周恩来并没有因此事而放弃人生。他坚持一个信念：长大一定要报效祖国，做个有用的人，那是正是日本占领中国土地的时候。他经受过无数次考验，也失败过无数次，但他没有放弃，始终坚持着一个信念，经过无数次努力，他终于实现了自己的愿望。

我觉得周恩来从小就有独立生活的能力。不像那些富家子弟，饭来张口，衣来伸手。不过，最令我感动的是周恩来的爱国精神，那时，中国还在清王朝的统治中，周恩来积极参加宣传活动，让大家团结起来，推翻清王朝。清王朝灭了以后，周恩来还是第一个在学校剪辫子的人。他还说：“朝廷都被推翻了，我们不是清朝的子民了，我们再也不会做他们的奴仆了，为什么还要留着他们的辫子呢？”这种爱国精神值得我学习。我发誓一定要像周恩来那样，认真学习，长大报效祖国！

【第2篇】

通过阅读这本书，了解了周恩来少年时代的生活，对我的触动很大。

“他是一位勤奋好学的少年。他是一位独立自强的少年。他志向高远，从小就喊出‘为中华之崛起而读书’的豪言壮语”。看到这儿，我想大家就会说到一个人——周恩来总理。周恩来，这个名字光芒四射，在中华民族的历史长河中闪闪发光。

周恩来总理小时候生活在帝国主义侵略的阴影下，他的生母和养母虽然去世了，但它却用双手撑起了这个残缺的家。每天，他要洗衣、做饭……除了这些，还要照顾两个年幼的弟弟。

一次，魏校长给同志学们上，讲着讲着，魏校长突然停了下来，问大家：“同学们，你们为什么读书？”魏校长一个一个的问同学们，轮到周恩来的时候，他大声地说：“为中华之崛起而读书！”魏校长听了非常吃惊，眼里散着奇光，一个普通的孩子居然能说出这样的话，校长紧紧握住周恩来的手，激动的说：“好！有你这句话，国家就有救了！”这孩子将来有出息。

周总理他志向高远，独立、自强、勤奋的优秀品质值得我们学习。

【第3篇】

这个暑假，我拜读了《少年周恩来》这本书。这本书主要讲述了周恩来出生到他东渡日本求学这一

美文阅读网小编为大家整理了一篇《勤学故事》读感范文，更多读后感尽在美文阅读网。

《勤学故事》读后感400字

我读了《勤学故事》以后，我觉得里面最精彩、好看、有趣的故事是富兰克林和书这篇故事。因为，这篇故事里面最重要的主人公就是富兰克林了，他的家里很穷很穷的，就连一台收音机也买不起。于是，他省吃俭用，常常饿着肚子省钱买书读，他觉得，读书就想饥饿的人扑在面包上一样。因为他的家里实在穷的买不起书读了，他就想了一个办法，从别人那里借了许多书来读，第二天一早，准时把书还给书主，从来没有失信过。就这样，他读的书越来越多，知识也就越来越丰富，最后，他终于成了让人们尊敬的人。

读了这本书，我觉得这本书很有意义。当然，每本书、每个故事都有它的特点、意义。我觉得这本书的意思是，所有的故事都是一些名人们刻苦学习的故事。所以，这本书的名字才叫《勤学故事》。

我们大家要努力，都要像名人们那样省吃俭用呀!而且还要努力，刻苦学习。我也选择了一篇故事，我要向这篇故事里的人学习，这篇故事的名字叫勤学好问的伽利略，他非常喜欢问问题，所以，我也要像他一样爱问问题，然后长大当一个科学家，把我们祖国建设得更加繁荣富强，我们大家一起努力吧!

美文阅读网小编为大家整理了一篇《故事时代》读感范文，更多读后感尽在美文阅读网。

《故事时代》读后感400字

今天袁老师借给我一本故事时代,我高兴极了.一回到家,我就看了起来.

故事时代讲的是一些小故事,可是这些小故事却给了我很大的启发.其中有一个故事给我的感受特别深,它讲了两个同龄的年轻人同在一家店铺工作,并且拿同样的薪水.

可是一段时间后,叫阿诺德的那个年轻人青云直上,而那个叫布鲁诺的年轻人却还在原地踏步. 布鲁诺很不满意老板的不公正待遇,终于有一天他到老板那里发脾气.

“布鲁诺先生,”老板开口说话了,请您现在到集市上去看一下有什么卖的.”

布鲁诺从集市上回来告诉老板,有一个农民在卖土豆.

“有多少?”老板问.

布鲁诺又跑到集市上,然后回来对老板说:有40袋土豆.”

“价格是多少?”

布鲁诺第三次跑到了集市上问来了价格.

老板让布鲁诺坐下来,然后叫来了阿诺德,也同样叫他去集市上看一下.

阿诺德很快就从集市上回来了,向老板汇报说现在有一个农民在卖土豆,一共有40袋,价格是多少多少,还带回一个土豆,那个农民他也带来了,正在外面等着回话呢!

老板对布鲁诺说:现在您知道为什么阿诺德的薪水比您的高了吧?”

这个小故事给了我一个启示:同样的事情,有心人就能做出大学问,不动脑的人只会在原地踏步!

今天，我们学了《亡羊补牢》和《南辕北辙》这两个寓言故事。

《亡羊补牢》主要讲的是一个人在犯了错误时，能听从别人的劝告，及时改正，就为时不晚。《南辕北辙》讲一个人走错了方向，在朋友的再三劝说下，仍然固执己见不思悔改。

在我们的生活和学习中，也常常会犯一些错误。比如在去年的考词时，我把等待的“待”写成“侍”，但是，我只看了一眼，没把它从大脑的记忆中彻底纠正，结果在期末考试中吃了亏，被扣了分。从此，我认真对待每一个错字，让这样的事情不再发生，起到了亡羊补牢的效果。南辕北辙的事情也数不胜数。呼吁保护环境的人无数，可是人们往往充耳不闻，毫不在意。看，满街飘舞的塑料袋和随处可见的一次性瓶瓶罐罐，污染了我们的环境，这就是我们的行动和想法背道而驰了。在生活中我们要言行一致，从我做起。我相信美好的环境一定会成为现实。

我们要学习亡羊补牢的那个人，知错就改。

经典寓言是用了虚拟的故事和拟人的手法来告诉我们做人的道理，为人处事的哲学道理，文学行事它常常带有讽刺和劝诫的性质，我非常喜欢这本书，因为它充满了幻想、想象的活生生的生命，但又是理实中能看见的事物的总结，富有深刻的意义这本书里面的小故事给我留下了深刻的印象。里面一这样一篇寓言。

一个乞丐他来到一个熟识的村子，敲响了一个有钱人家的们，想跟他要点吃的。这家主人很有钱，却从来不肯帮助别人。

乞丐知道他猥琐，但还是央求他，“您能不能给我一点儿牛油或牛奶？”

猥琐鬼粗鲁的回答：“不行！你快给我滚开！”

然后，乞丐又说那就请你给我一小块面包吧！只要给我一口吃的，我总是会感谢您的。

猥琐鬼说：“去你的！我没有面包！”

乞丐说：“那你给我一口水喝吧！我实在太渴了！”

猥琐鬼说：“我没有水！”

乞丐忍无可忍，就对猥琐鬼说：“我的孩子，你还坐在这里干什么！你快到那些善良的人那儿去乞讨吧，你比谁都要穷得多！”

这则寓言告诉我们：为人要有同情心，同情别人的贫穷、疾苦、病痛、灾难、不幸……并在遇到这种情况时要施以爱心，给人以帮助、给人以温暖。

我看了一本书，名叫寓言故事。里面最让我印象深刻的一则故事是瞎子摸象。里面主要讲了有几个盲人去见一位国王，盲人门想要摸象，他们摸的大象的形状千姿百态 读了这本书之后，我明白了许多，那里面说有的盲人觉得大象是一堵墙，有的盲人觉得大象是一根粗绳，有的盲人觉得大象是一把扇子可是我觉得那些盲人们讲的都不对，因为他们每一个人摸到都只是大象的一些部位，有的人摸到的是大象身体，有的人摸到的是大象的尾巴，有的人摸到的是大象的耳朵我明白了不要以为自己的是对的，或许有时候你也是错的，所以不要自以为是。 我在这本书中明白了许多各种各样道理，让我最深有感触的就是这篇，所以你自己明白的道理就不能再犯。

昨天我读了《寓言故事朝三暮四》我读了这篇文章，文章虽然很短，但是给我的道理却让我一生受用！

故事是这样的：战国时代，宋国有一个养猴子的老人，他在家中的院子里养了许多猴子。日子一久，这个老人和猴子竟然能沟通讲话了。

这个老人每天早晚都分别给每只猴子四颗栗子。几年之后，老人的经济越来越不充裕了，而猴子的数目却越来越多，所以他就想把每天的栗子由八颗改为七颗，于是他就和猴子们商量说：从今天开始，我每天早上给你们三颗粟子，晚上还是照常给你们四颗栗子，不知道你们同不同意？

猴子们听了，都认为早上怎么少了一个？于是一个个就开始吱吱大叫，而且还到处跳来跳去，好像非常不愿意似的。

老人一看到这个情形，连忙改口说：那么我早上给你们四颗，晚上再给你们三颗，这样该可以了吧？

猴子们听了，以为早上的粟子已经由三个变成四个，跟以前一样，就高兴地在地上翻滚起来。

这则故事的道理是这样的：一个人要有理想，认准目标，一直向前，千万不能朝三暮四，那将一事无成。

没有努力，何来成功读《雷锋的故事》有感

八（1） 谢翠荣

静静地坐在五楼的楼梯上，合上刚看完的《雷锋的故事》这本书，我的心情格外的激动。为他仅活22年就英勇牺牲而震惊，为他那无私奉献的精神而感动，更为他那不服输，不认命的性格而努力奋斗的毅力而折服。

一把宝剑，不经过打磨，是永远也不能露出锋芒的。一个人也一样，不刻苦锻炼是无法成功的。

在第一次投手榴弹时，雷锋不能达到要求但是他并不放弃，并不服输。

因此，在北风呼啸的情况下，雷锋悄悄拿起教练弹到操场上练习，他不管雪冷风寒，用劲甩动胳膊，运动劲儿，就开始练投弹了，他知道自己不成功是因为他的臂力不够。为了增强臂力，不管投得多远，只要教练弹一出手，他就马上追过去，抓起来再往回投，往回跑。就像一只老虎一样，在操场上来回奔跑。

练了投弹，他又去练单杠。但他又遇到了一个困难，由于杠子高，每上一次杠，他都得使好大的劲。手握铁杠，冰凉刺骨，他咬紧牙反复做引体上，以此锻炼臂力。直到双手再也抓不住杠子，他才肯休息一下。

你说，在一个晚上，做了那么多，那么久的锻炼，他能不成功吗？我想答案是肯定的。最终在考核中得到优秀的成绩。

如果他没有艰苦、勤奋地练习，何来优秀的成绩，他的努力是值得的，不是吗？

在考试失败的情况下，我想大多部分的同学都不在乎，试卷发回来了就丢到一旁，未曾想过如何去改正它，如何去学好它。这样的人离成功的距离有十万八千里。好在是生活在这个美好和平的时代，要不然你以后的人生都不知道该如何走下去了。而一小部分的同学，懂得纠正错误、不放弃、课后多做题，上课时认真听讲，多做笔记，这样的人，成功会自己来找你。

所以成功是属于有准备的人，不管你先天条件有多么地好，如果未经开拓，依然是一块不起眼的小石头。

雷锋在如此艰辛的环境下成长，他都能够成功了，我们为什么就不行呢？我相信，只要努力奋斗，克服困难，成功会自己去找你的。

（作文字数：750）

爱读《雷锋的故事》有感

七（4） 黄田荣

有一个名字，永远写在春天里，那是雷锋，有一个字，永远刻在人们的心里，那就是爱。

一个带着伤痛的人，在党的阳光和雨露下茁壮成长，他就是雷锋。他坚信困难包含胜利，失败孕育成功；对于他来说，时间就是生命，浪费时间浪费生命，浪费一分钟就是死亡一分钟。此时，想到自己不珍惜时间，真感到羞愧。但是，最让人感到的是他那充满爱心的灵魂。他用春风般的关怀温暖了每位同志的心。

前言:读后感的内容，来源于我们对书记的领悟，因此，小编收集整理了大量的读后感，供大家学习阅读!

读寓言故事《守株待兔》随想

学了守株待兔这篇课文，给我留下了深刻的印象。它讲的是古时候有个种田人，一天，他在田里干活，突然看见一只野兔从树林窜出来，不知怎么的，它一头撞在田边的树桩上，死了。种田人急忙跑过去，没花一点儿力气，白捡了一只又肥又大的野兔。他乐滋滋地走回家去，心里想:要是每天能捡到一只野兔，那该多好啊。从此他丢下了锄头，整天坐在树桩旁边等着，看有没有跑过来撞死的野兔。日子一天一天过去了，再也没有野兔来过，他的田里已经长满了野草，庄稼全完了。

多么愚蠢的人啊。俗话说:天上没有掉下的馅饼。如果你天天只空想，而自己不努力，那么你这一辈子都会碌碌无为，不会有什么大成就。这个故事让我知道了人不能贪得无厌，不能不劳而获，否则会因小失大。

雷锋是我学习的好榜样，做一个螺丝钉，做一个对社会有用的人！作文网小编为大家精心准备了“读《雷锋的故事》有感作文”，希望对大家有所帮助，如果想了解更多的写作技巧请继续关注我们的作文栏目。

读《雷锋的故事》有感作文【一】

这个寒假，我读了《雷锋的故事》，雷锋叔叔短暂而光辉的一生深深地震撼了我，同时也被他那颗助人为乐、顽强刻苦、大公无私的品质感动了。

雷锋的少年时代是多么不幸，七岁的小雷锋就历经了磨难，父母被地主害死，哥哥和弟弟也遭到地主资本家的迫害，小小的年纪就成了孤儿。为了能自给自足生存下去，小雷锋饱受地主的打骂，侮辱。在一次砍材途中被蛮不讲理的地主婆在手臂上落下了三个刀疤，他悲愤地说：“总有一天，我会报仇！”

解放后，共产党，毛主席替人们翻身。雷锋想起自己童年时的遭遇，和人民一起打地主，以其人之道，还治其人之身。年幼的雷锋在党的领导下认真学习，时刻铭记党的责任。之后雷锋叔叔虽然当上了主任，但他仍然刻苦学习，学做编草鞋，送给战友们。他还非常节省，吃得天天都是硬馒头。而当他得知自己战友的父亲生病了，毫不犹豫的掏出自己省吃俭用下来的钱。

雷锋叔叔曾在日记中写道：“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去，”他是这样说的，也是这样做到了。他经常出去做好事，“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”雷锋叔叔在沈阳车站不但帮助一位中年妇女买车票，还帮助白发苍苍的大娘千里迢迢找到她的儿子等等。雷锋叔叔把为人民服务当成是自己的义务，每当有人遇到困难时，他就会不顾一切的帮助他们。而当人们问起他的名字时，他只会回答三个字“解放军”。

我记得二年级时学过一篇课文《雷锋叔叔，你在哪里》，雷锋叔叔永远活在我们心中。我也要像雷锋叔叔学习，学党史，知党情，跟党走，学做党的好少年。从身边的小事做起，为中华之崛起而读书！

读《雷锋的故事》有感作文【二】

雷锋一直都是一个的好人，也是我们学习中的好榜样。我读完《雷锋的故事》以后，它让我的心不能平静下来。

有一天晚上，下起了大雨，雷锋在宿舍里看书，雷锋看到外面下起了大雨，就想：外面下雨了，工地上还有6节车皮水泥没御下来，如果没御下来，就会变质的，水泥可是国家财产啊！于是雷锋顶风冒雪的跑回宿舍，叫了二十几个小伙子，又把自己的衣服、被子都抱到现场，盖在水泥上，大家经过一场雨夜激战，使七千二百多袋水泥没受到损失，可雷锋的