划船的启示阅读读后感范文。
能够在读一本书时全身心地投放是一件非常令人快乐的事。我们平时也需要多阅读一些书籍书籍，在阅读这程中，书中的故事情节激发了我们的浓浓兴趣，对于阅读过程中的所思所感，需要用读后感记录下来。如何在写作品的读后感时把自己的真实感悟写出来呢？为此，小编花时间整理了划船的启示阅读读后感范文，供你参考，希望能帮到你。
导语：逆水行舟，不进则退，这是划船的启示。下面是小编收集整理的关于《划船的启示》的读后感，欢迎大家阅读参考!
划船的启示读后感作文【1】
富尔敦从小只爱画画，不爱读书。一天，老师对他说：孩子，你只是美术好，别的功课都不行，会留级的。可是，他把老师的话当耳边风。
有一次，富尔敦去钓鱼。他坐的小船遇上了大风，划起来费劲极了。他想：装上风帆只能随风漂，有什么办法来改变这个状况呢?
不一会儿，风停了，富尔敦坐在空船里，把脚浸在河水中，心里还在盘算着不知不觉小船已经荡到河中心了。他惊喜地发现，原来这是自己的两只脚不断摆动划水的结果。他又想：能不能用十字交叉的轮子来代替划船的浆?轮子该怎么造?造好后装在什么位置上最合适?船身又该怎样改装这些问题只靠画画是不能解决的。怎么办呢?这时候，富尔敦才领悟老师的话是对的，他决心重新学习科学知识。
从此，富尔敦发奋读书，进步很快，后来成了第一艘蒸汽轮船的发明者。
划船的启示读后感作文【2】
当你由于体力的问题停下桨休息的时候，你会发现风和水流推动船在移动，而且多半与自己希望的方向相反，虽然移动很慢，但不知不觉中你会发现居然漂移了很远，只能再次拿起桨。划船是一刻都不能停的。
远远的望见目标感觉那么遥远，好像永远都无法到达，感觉那么遥不可及，自己一点信心都没有，感觉自己不是舵手，不能决定方向，只能感觉到浑身酸痛，绝对是对体力、意旨的考验，绝对属于自虐。
为了避免对自己信心的打击，只得低头拼命的划船突然抬头时，你会发现真的前进了很多，距离目标前进了好大一截，这时你会感觉精神一振，信心倍增;可有时你会发现距离是缩短了很多，却偏离了方向，赶忙修正方向，有时修正方向很容易，有时无论你多么努力，却无法回归正途，只得在原地转一圈，这时的感觉是那么的无力，那么的无助，你会突然想放弃，可环顾四周，自己没有选择的余地，只能再次拿起桨。
人生就好比行船，不可能没有错误，关键在于如何少犯错误，发现错误如何及时修正，有什么样的办法来修正错误。人生遇到危机的时候，回过头看看，你会发现所有危机都是有些征兆的，也就是所谓的隐患。隐患就好比感冒，如果不及早治疗，会酿成大祸，隐患其实是可以消除的，但是很多人都被一时的顺风顺水迷了眼睛，沉浸在眼前成功的光环中不能自拔，不能及时发现自己的隐患，不能及时修正自己的方向，以至隐患积累成危机，没有准备的面对危机，这恐怕是人性的短处吧。
划船的启示读后感作文【3】
让我们荡起双浆，小船儿推开波浪伴随着优美的歌声，我与爸爸、妈妈在碧绿的湖面上进行了一次有趣的划船活动。
湖中的水可真绿呀，绿得像一块无暇的翡翠;湖中的水可真清呀，清得可以看见湖底的鱼儿;湖中的水波浪可真多呀，像老奶奶额头上的皱纹，波浪伴着悠扬的歌声随着小船荡漾开去。环顾四周，绿色的湖面一望无际， 我顿时觉得自己的胸怀宽阔了许多许多!
坐在船上，使人心旷神怡，而在人生的道路中，也有一条不怕风雨的小船。
无意中在书中看到这样一句话起点和终点都是毫无价值的，因为起点和终点都是一种停止，也许这句话的确有它的道理吧
人们总是期望着：获得。
但获得者同时是一个负重者，它也许会缓慢你前进的步伐
这样你就不会再走得很远了
如果我是船，那么我没有彼岸，前进中的路途还很遥远，看不到目标，
所以，我永远不停息的向前走。
没有暴风雨就没有暴风雨过后的彩虹。那么，当你欢呼绚丽的彩虹时，也为那已经过的暴风雨欢呼吧。
也许，岁月的脚步走得太快，让我无法适应现代快节奏的生活，每到夜静时总会将自己的思绪追溯(s)到从前，曾经是那样的无忧无虑，开开心心的过着每一天，没有烦恼，没有牵挂，但是人会永远都长不大，慢慢地烦恼多了，担忧也多了，于是总是想把自己拉到过去，我应当承认自己是一个很怀旧的人，但这并没有错，至少有些事和有些人是值得去怀念的，因为它们帮助了我的成长，但是这些人这些事就象一只船的尾灯，它只照亮已经驶过的航迹，推动我前进的不是高大的帆，而是无形的风.
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划船的启示读后感作文800字
导语：逆水行舟，不进则退，这是划船的启示。下面是小编收集整理的关于《划船的启示》的读后感，欢迎大家阅读参考!
划船的启示读后感作文【1】
老话讲逆水行舟不进则退，一直没有这样的体验，因为从来没有在活水划过船，再加上是旱鸭子，就更没胆量试试了。当你由于体力的问题停下桨休息的时候，你会发现风和水流推动船在移动，而且多半与自己希望的方向相反，虽然移动很慢，但不知不觉中你会发现居然漂移了很远，只能再次拿起桨。划船是一刻都不能停的。
远远的望见目标感觉那么遥远，好像永远都无法到达，感觉那么遥不可及，自己一点信心都没有，感觉自己不是舵手，不能决定方向，只能感觉到浑身酸痛，绝对是对体力、意旨的考验，绝对属于自虐。
为了避免对自己信心的打击，只得低头拼命的划船突然抬头时，你会发现真的前进了很多，距离目标前进了好大一截，这时你会感觉精神一振，信心倍增;可有时你会发现距离是缩短了很多，却偏离了方向，赶忙修正方向，有时修正方向很容易，有时无论你多么努力，却无法回归正途，只得在原地转一圈，这时的感觉是那么的无力，那么的无助，你会突然想放弃，可环顾四周，自己没有选择的余地，只能再次拿起桨。
人生就好比行船，不可能没有错误，关键在于如何少犯错误，发现错误如何及时修正，有什么样的办法来修正错误。人生遇到危机的时候，回过头看看，你会发现所有危机都是有些征兆的，也就是所谓的隐患。隐患就好比感冒，如果不及早治疗，会酿成大祸，隐患其实是可以消除的，但是很多人都被一时的顺风顺水迷了眼睛，沉浸在眼前成功的光环中不能自拔，不能及时发现自己的隐患，不能及时修正自己的方向，以至隐患积累成危机，没有准备的面对危机，这恐怕是人性的短处吧。
划船的启示读后感作文【2】
记得有一个星期天，妈妈在我的逼迫之下带着我和姐姐去森林公园的大湖上划船。
碧波在太阳光的照射下变得银光闪闪，微风吹过，湖面漾起了涟漪，好像梦幻中的西子湖。岸边有几艘游船，湖面上也有：鸭子，熊猫，黑猫警长~~他们一个个飘在湖面上，真像巡弋的警官，等候人们的安排。
妈妈去买票，我和姐姐去给鱼儿们买鱼食【方便面】。
做到船上，我撕开【方便面】袋子准备喂鱼。袋子被我撕成两半，一半还套着方便面，一半被我随手扔进湖里。妈妈盯着被扔在湖里的袋子，似乎想说什么，但又止住了。我却不以为然，继续给鱼儿喂食，却不曾想过我已经破坏了鱼儿的美好家园。
一大包方便面喂完了，湖里的鱼儿大概也吃饱了。我又要把方便袋子丢在湖里，却被妈妈拦住了：你看，你刚才把袋子扔在湖里，我都没管你，你还准备扔呀!飘在湖上多不好看!我朝被丢弃的袋子望去：袋子飘在碧波上，显得十分扎眼，我又看了看手里的袋子，觉得很后悔。这时，妈妈打开了他的话匣子：人人都要环保。这么美的湖面，如果一个人扔一片垃圾，那一天多少名游客，湖面上有多少垃圾呀!我平时最讨厌妈妈的话匣子，今天反而没有那种感觉，倒觉得她说的有道理。
是啊!现在人类大量的往河里丢垃圾，排放污水;出门都开汽车，导致千年冰山都开始融化了。我们必须少开空调，少开汽车，保护大自然的一草一木。其实环保只是一个简单的是与非的问题，是我们的举手之劳，我相信，通过我们的努力，世界一定会更美好。
划船的启示读后感作文【3】
在亲子活动的所有项目中，有好看的歌舞表演，也有好玩的绘画比赛但是，我最喜欢的还是：划船。
我们吃完中饭，休息了一会儿，就下午了，我们来到湖边船上停着手划船和脚踏船，我不加思索地选择了手划船。我召集人数，在我的努力下，终于找到了：戴晨羽、楼含云、陈熠、楼含云妈妈和我爸爸。我们上了船，一个人那一个船桨，划了起来，我们不懂装懂结果船东倒西歪，那时，把头也不知道怎么把，划过来划过去一直都在绕圈，其他家长见了，笑了笑，给了我们指点，说了好长时间，爸爸终于会了，爸爸就非常耐心地教我们：爸爸先让已会的楼含云妈妈把头，自己教我们，然后先示范一下，说：要让船将把水往后推，船就会动起来了。我们会了以后，划了起来，划着划着，我们遇到了一个难题：桥洞。爸爸左思右想，终于，楼含云妈妈想出了办法，告诉我们，就顺利过桥洞了。但是，在停船的时候，停错了地方，是救生员把我们救上来的。
划船的启示短文读后感800字
导语：从划船中你能感悟什么？划船的技巧？还是商业及职业的领悟呢？。下面是小编收集整理的关于其作品《划船的启示》读后感，欢迎大家阅读参考!
划船的启示读后感范文【1】
在好多人的人生天平上，沉下去的那端是健康、美貌、机敏、才学、金钱、荣誉，唯有诚信这端高高翘起。诚信，变轻了!
且不说商场上尔虞我诈，风谲云诡;且不必说市场内小贩们短斤少两，以次充好;也不必说黑心米贩污油兑陈米，自来水掺甲醇;就是某一天天气晴好，你也心情愉快，一不小心在马路边发现一个鼓囊囊的钱包：你敢捡吗?且住!要是事情发生在年前，你会乐呵呵地把它交给警察叔叔赢得人们称赞，可是在今天，在人流如织的大街上，我客观一点说，只要你手一触到那包，麻烦就上身了。
小环境如此，国际大环境也有不少例子。要不然发明合约这东东干吗??
诚信之风将止将息，有识之士扼腕叹惜。但是，我们，新世纪，新青年，已经在缓缓展开一面旗帜，我们在旗帜上写道，我诚信，我美丽!
青少年时期，是人生的黄金时期，是人生中至真至美至纯的时期。而诚信是最不应该又最容易让人忽视的美德。我们有必要把诚信高高举起，让人人都能看见，并被她的温暖光芒吸引。
我有一种强烈的预感，在可望更可及的未来，诚信将回归到市场，回归到社会，回归到你我身上。她像一股活水，逐渐浸润，深入人心;她又像一缕清风，吹过田野，吹开人们心扉。在那里，到那时，诚信取代了伪饰，有序取代了无序，简单取代了复杂，温情取代了冷漠、人们沐浴在诚信的晨晖中，全都受益不浅。这就是给我的启示!
划船的启示读后感范文【2】
对于当代大学生来说，建立自己本身正确的人生观是非常有必要的。 现代的社会如同一个装满燃亮的大染缸，二网络的兴起跟加深了社会对于大学校园的冲击。所以在大学生中才会出现徐本禹，邓丽等一批优秀大学生代表的同时闪现一些浮夸的败类。
我不认同荆州大学生英雄集体的作法，但我认为他们那时见义勇为的作法深感敬佩。我自认为同处当时的情况我是没有这种勇气去救人的，所以当时他们的勇气感到敬佩。但是，在这是之后，很多同学都不是抱着尊重的态度去看待这些事件，而是嘲笑着他们为了就两人而是了三人，多么怎样怎样。对这些，我的看法是这件事不是有数字加减，比大小就能衡量的，这是一种社会责任，是一种人生态度，是对生命的一种怜悯与敬畏。
而对于大学生的价值观又分别体现在：消费观，感情观和学习观。 先说消费观，大学生作为社会中的特殊消费群体，大部分的学生消费都有家里支付。我们的消费在社会大背景的影响下日益多元化，超前化，现代化。大学生消费观的成熟是其成人和成才的重要一环。因此我们需要关注大学生的消费状况，把握大学生消费的心理特征，引领大学生树立正确的消费观。大学生不善于理财，缺乏储蓄观念，财商需要培养和加强，而真正恰当的消费状态是每月留有盈余，可供自己支配，反对无度消费，超前消费，负债消费，支持适度消费，发展消费，绿色消费。这才是正确的消费观。
其次是感情观，我个人是不太赞同大学恋爱的，因为在自己没有任何经济基础的前提下是不可能支撑脆弱的感情的。爱情是纯洁神圣的情感，无论是花前月下的甜蜜.还是苦难相依的执着，都令世人向往沉醉。大学生这个特殊的群体，在步入大学后，对爱情的追求也日渐成为生活的主宰。对于大学生谈恋爱现象，很多高校采取既不支持又不反对的态度，这是不正确的。大学生恋爱观的正确与否，对大学的学习、生活和工作有着重要的影响，同时也关乎着他们未来的发展。如何让大学生正确对待爱情，恰当处理爱情与学业、事业的关系，应成为摆在高校教育工作者面前一个不容回避的问题。高校思想政治教育者有责任和义务来关注这个问题.关注大学生的恋爱心理，为处在恋爱迷茫期的大学生指明一条正确的道路，为我们的成长成才服务。
最后是学习观，学习室我们在大学里的重中之重，所以将放在最后。我们应该树立自主学习观，学会自我识别：了解自己的学习特点，在培养能力、接受知识的过程中清楚最适合自己的方法：学会自我选择：如根据自己的应用效果，又要根据未来的实际需要选择自己要学的内容和具体学习的方法;学会自我培养：不断激发自己的学习热情，在各个学习环节中强化自己的主体意识，通过自己的努力，获得知识的获取和能力的提高;学会自我控制：学会辨清学习与玩乐之间的关系，控制自己在适当的时候做适当的事情。
对于一个刚刚开始离开素质教育学校，迈步进入社会的大学生们来说，正确的人生观是太闷在社会这片黑色海域的闪亮灯塔，让他们驶向正确的方向。
划船的启示读后感范文【3】
暑假里，爸爸选择了一个晴朗的天气，带我和哥哥到永安龟山公园玩。在公园里，爸爸问我们想玩什么。我们异口同声地回答：划船!爸爸爽快地答应了。
来到划船的售票处，爸爸为我们租了一只双人船。工作人员带我们到岸边，解开船绳，让我们上船。我一看这只小船，是大白鹅的造型，细长的脖子仿佛在对着湖面高声歌唱，又仿佛在催促我们快点上船。圆浑的身子里面有两个座位，座位之间有一道船沿，船沿的前端有一个方向盘。工作人员扶稳了小船，哥哥迅速钻进了船舱右边的座位，紧接着，我也爬进了船舱的左边座位。我们正要开船，爸爸不放心我俩，也钻进了船舱，坐在我和哥哥之间的船沿上。
坐稳后，我们要开船了，可是没有桨，怎么办呢?我们看见方向盘的下方有一个像自行车的脚蹬那样的装置。我和哥哥各踩一边，用力地蹬起来。船果然动了，可不是走直线，而是像中风了似的歪着前进。眼看就要撞到湖心的假山了，我和哥哥吓得大叫，爸爸不慌不忙地转动了一会儿方向盘，我们的船总算偏离了假山，躲过了撞山沉船之劫。方向盘的功劳可不小啊，要怎么操纵呢?爸爸说，想左转就将方向盘往左旋，想右转就将方向盘向右旋。原来这么容易啊!我和爸爸调换了位置，玩方向盘去了。在我的控制下，我们的小船像喝醉酒似的，忽左忽右，在湖中跳起天鹅舞。哥哥气得连声骂我，我却更开心了。
正在玩得兴高采烈时，忽然发现不远处有几个大姐姐在划一只乌篷船。我提议去撞她们，哥哥高兴地答应了。我调整好方向，对准她们，命令哥哥和爸爸用力地蹬船。船像憋足了劲的士兵，奋力往前冲，砰地一声撞到了那几个大姐姐的船，她们没有任何防备，一时吓得惊恐万状。有的大声惊叫;有的死命抱住船沿;有的吓得闭上了双眼。我们看得哈哈大笑，然后将船倒开一段，对准她们再次攻击。这下她们清醒了，也及时调整方向，躲开我们的火力，变守为攻，反而朝我们冲刺，吓得我和哥哥飞快地蹬船，逃难去也，连吃奶的力气都用完了。
划船的启示读后感作文3篇
导语：坚持就是胜利，只要学会分析，你就能从划船中学到知识。下面是小编收集整理的关于《划船的启示》的读后感，欢迎大家阅读参考!
划船的启示读后感【1】
富尔敦是美国的工程师、发明家。
富尔敦从小只爱画画，不爱读书。一天，老师对他说：孩子，你只是美术好，别的功课都不行，会留级的。可是，他把老师的话当耳边风。
有一次，富尔敦去钓鱼。他坐的小船遇上了大风，划起来费劲极了。他想：装上风帆只能随风漂，有什么办法来改变这个状况呢?
不一会儿，风停了，富尔敦坐在空船里，把脚浸在河水中，心里还在盘算着不知不觉小船已经荡到河中心了。他惊喜地发现，原来这是自己的两只脚不断摆动划水的结果。他又想：能不能用十字交叉的轮子来代替划船的浆?轮子该怎么造?造好后装在什么位置上最合适?船身又该怎样改装这些问题只靠画画是不能解决的。怎么办呢?这时候，富尔敦才领悟老师的话是对的，他决心重新学习科学知识。
从此，富尔敦发奋读书，进步很快，后来成了第一艘蒸汽轮船的发明者。
划船的启示读后感【2】
10月31日，我们办举行了亲子活动，来到了芘芭湾，通过这次活动，让我懂得了：团结就是力量。
在亲子活动的所有项目中，有好看的歌舞表演，也有好玩的绘画比赛但是，我最喜欢的还是：划船。
我们吃完中饭，休息了一会儿，就下午了，我们来到湖边船上停着手划船和脚踏船，我不加思索地选择了手划船。我召集人数，在我的努力下，终于找到了：戴晨羽、楼含云、陈熠、楼含云妈妈和我爸爸。我们上了船，一个人那一个船桨，划了起来，我们不懂装懂结果船东倒西歪，那时，把头也不知道怎么把，划过来划过去一直都在绕圈，其他家长见了，笑了笑，给了我们指点，说了好长时间，爸爸终于会了，爸爸就非常耐心地教我们：爸爸先让已会的楼含云妈妈把头，自己教我们，然后先示范一下，说：要让船将把水往后推，船就会动起来了。我们会了以后，划了起来，划着划着，我们遇到了一个难题：桥洞。爸爸左思右想，终于，楼含云妈妈想出了办法，告诉我们，就顺利过桥洞了。但是，在停船的时候，停错了地方，是救生员把我们救上来的。
坚持就是胜利，阳光总在风雨后!无论在以后的生活或学习中，我都会记住这两句话。
划船的启示读后感【3】
记得有一个星期天，妈妈在我的逼迫之下带着我和姐姐去森林公园的大湖上划船。
碧波在太阳光的照射下变得银光闪闪，微风吹过，湖面漾起了涟漪，好像梦幻中的西子湖。岸边有几艘游船，湖面上也有：鸭子，熊猫，黑猫警长~~他们一个个飘在湖面上，真像巡弋的警官，等候人们的安排。
妈妈去买票，我和姐姐去给鱼儿们买鱼食【方便面】。
做到船上，我撕开【方便面】袋子准备喂鱼。袋子被我撕成两半，一半还套着方便面，一半被我随手扔进湖里。妈妈盯着被扔在湖里的袋子，似乎想说什么，但又止住了。我却不以为然，继续给鱼儿喂食，却不曾想过我已经破坏了鱼儿的美好家园。
一大包方便面喂完了，湖里的鱼儿大概也吃饱了。我又要把方便袋子丢在湖里，却被妈妈拦住了：你看，你刚才把袋子扔在湖里，我都没管你，你还准备扔呀!飘在湖上多不好看!我朝被丢弃的袋子望去：袋子飘在碧波上，显得十分扎眼，我又看了看手里的袋子，觉得很后悔。这时，妈妈打开了他的话匣子：人人都要环保。这么美的湖面，如果一个人扔一片垃圾，那一天多少名游客，湖面上有多少垃圾呀!我平时最讨厌妈妈的话匣子，今天反而没有那种感觉，倒觉得她说的有道理。
是啊!现在人类大量的往河里丢垃圾，排放污水;出门都开汽车，导致千年冰山都开始融化了。我们必须少开空调，少开汽车，保护大自然的一草一木。其实环保只是一个简单的是与非的问题，是我们的举手之劳，我相信，通过我们的努力，世界一定会更美好。
五年级划船的启示读后感范文
导语：从划船中你能感悟什么?划船的技巧?还是商业及职业的领悟呢?。下面是小编收集整理的关于其作品《划船的启示》读后感，欢迎大家阅读参考!
划船的启示读后感范文【1】
富尔敦小时候只爱画画，不爱读书。一天，老师对他说：孩子，你只是图画画得好，别的(功攻)课都不行，会(流留)级的。要重视科学知识的学习呀!可是，他把老师的话当作耳边风。
有一次，富尔敦去(钓钩)鱼。他坐的小船遇上了大风，划起船来费劲极了。他想：装上风帆只能随风飘游，还有什么好办法能改变这种(壮状)况呢?
不一会儿，风停了，富尔敦坐在空船里，把脚浸在河水中，心里还盘算着不知不觉小船已经荡到河中心了。他惊喜地发现，原来是两只脚不断摆动划水的结果。
他又想：能不能用十字叉的轮子来代替划船的桨?轮子该怎么造?造好后装在什么位置最合适?船身又该怎样改装呢这些问题靠画画不能解决，怎么办呢?这时候，富尔敦才领悟到老师的话是对的，决心重视学习科学知识。
从此，富尔敦发奋读书，进步很快，后来成为第一艘蒸汽轮船的发明者。
划船的启示读后感范文【2】
众所周知，这样的生活就像是一片死湖一样，只有静止的流不通的死水，毫无价值。因此有的人选择了做一滴流动的传递爱的水珠，用自己的微薄力量让别人的生活充满生机，让自己的人生闪烁光辉。他从支教开始，一直实践着奉献、友爱、互助、进步的志愿者精神影响着当代无数的大学生，也感动着无数的中国人。读着他的故事，我想了好多好多，我回想了自己的暑假志愿补课实践，在自己的家乡那个一个贫穷的地方，山水之间少不了放牛娃的歌声，而自己也曾是那其中的一名，我知道他们内心里对知识的渴求，之外面的世界的向往。暑假里，我们帮助他们的补课，他们都很乐意，早上来得很早，念着乘法口诀津津有味。上课时候也是那般可爱，对一个陌生而简单的字都要写上10几遍，毫不倦怠。一天一天地我开始心疼他们上学迟了，开始想把自己学到的一切他们不知道的告诉他们，因为我每一次看到他们渴求知识的眼睛和一笔一划写的练习本，我都是不由自主的心里湿润了，感动了。我也开始理解并且真正的佩服徐本禹了，一个优秀的大学生，何愁没有美
好的前途?却愿意一次又一次跋涉散播爱与知识，我知道他是一滴充满爱的纯净的水给了那些渴求知识孩子的眼眸一丝生机，我断定他一定是看到了孩子们的苦而担心他们的未来才会屡次留下来继续自己的伟大的事业的。在他的成长之路上，他的脊梁承担爱与责任，让我看到了一簇簇美丽的盛开着的鲜花，还有一个个美丽的笑脸，而我在此只能再一次折服，敬佩。
总是会经不住的感叹人生失意，岁月无情;总会轻易的说出前路漫漫，苦难重重;总是看到他们之后才会知道其实我的人生已经足够好了，我已经很幸福了，我要做的只有珍惜了。看到一个背着自己父亲上学的黄来女，看着她的辛苦的大学生活，看着她承担的责任。我想问在成长的路上，她的脊梁会不会更坚实一些呢?是啊，她举起的是人生坎坷家庭困苦的重担，她写下的是青春奋斗、信念希望与关怀的诗篇，而这些东西沉甸甸的足够我们学习一辈子。大学，你已经是一个成年人了，你该担起一份责任了。与黄来女相比，多少同龄的大学生正在浪费父母的辛苦血汗钱，多少人还在空虚无所事事中虚度年华，还有多少人除了要生活费而忘记给自己的父母一句简单的寒暄也许这些人比比皆是，或许你我都是的。子欲养而亲不在，这又是何等的悲哀?今天和爸爸打了一通电话，他有点咳嗽，一定是感冒了，我的心是那么的酸，那么的痛。难道我们没有经历生死离别就不知道珍惜吗?难道担子没压下来我们就不知道自己的稚嫩吗?给父母一份关心，一份爱，黄来女，我的心灵标榜，我们为何不向她看齐呢?我看着黄来女的一切心酸，一切挫折，我开始知道我的脊梁还不够坚实，我们仍需努力。希望有一天像她一样在成长的路上造就挺实的脊梁，肩负着爱与责任前行!
度过挫折与困难是一种成长，学会承担与拒绝也是一种成长，我们一直在成长。想着那个跌入网络谷底不能自拔的许峰，我开始害怕担心自己在计算机的诱惑下不会坚持自己的目标，我也开始对他的个人堕落原因进行了思考。作为一名计算机专业的大学生，如何去抵制网络游戏的不良诱惑?我剖析自我，备受教育。庆幸地是我不喜欢网游戏，高兴地是我还有一份自我约束的意志力。我知道爸妈的希望，我知道的肩上承担的一切殷切期盼，我不可以让他们失望，更不能让他们伤心难过。当然，对我来说，许峰的例子是一个警示，我知道了成长中要坚持自己的最初梦想，时刻记住我就是父母的延续，要有挺实的脊梁去肩负更高的使命与责任。
成长的路上，我们拥有爱与责任，我们拥有很多人的期望，我们要记住这些启示与警示，要去造就坚实的脊梁，去承担自己的要做的事儿，担起那些对亲人朋友甚至社会陌生人的爱与责任勇往直前，拓宽自己的人生宽度与长度，实现自己的人生价值，争取做一个对社会对他人有贡献的人。
划船的启示读后感范文【3】
今天，我和爸爸、妈妈去水上花园划船。
水上花园的船可真多。有小白船、小黄船、小鸭船、还有电动船。我们划的是小鸭船，爸爸坐在船头，妈妈坐在船尾，我坐在船中央。我在左边划，爸爸在右边划。花船的师傅告诉我们，往后划，船才会往前走。可是，我和爸爸都使劲往后划，船儿却不停地转圈圈，就是不往前走。原来呀，我的力气小，画得慢，爸爸力气大，划得快;我和爸爸划的速度不一样，船儿怎么能前进呢?找到原因后，调皮、逞能的我只好把船桨交给了妈妈。 妈妈在左边划，爸爸在右边划。我当指挥家，兴奋地高喊着口号：一二、一二并用小手在左边用力地往后拨水，帮助妈妈。
亲子阅读读后感范文
亲子阅读，又称亲子共读，就是以书为媒，以阅读为纽带，让孩子和家长共同分享多种形式的阅读过程，在学生课外阅读当中起到重要的作用。通过共读，父母与孩子共同学习，一同成长;通过共读，为父母创造与孩子沟通的机会，分享读书的感动和乐趣;通过共读，可以带给孩子欢喜、智慧、希望、勇气、热情和信心。
亲子阅读读后感范文一
已经记不起认真地沉下心来读一本书是什么时候了，这次，和儿子一起共同阅读《从小爱科学》这本书，又重新找回了儿时读书的快乐感和满足感。儿子一直对一些新奇的事情感兴趣，喜欢问问题，如人为什么要做梦?星星为什么闪闪发光?有时，我还能解答，但随着他一天一天的长大，无数的疑问越来越深奥，好奇心越来越重，我就有点力不从心了。所以我们选择了《从小爱科学》这本书，让他慢慢地看，慢慢地了解，从而激发他对书的热爱，对科学知识的渴望。我们一起来共同学习、共同进步。
《从小爱科学》是一种科普知识书，内容数不胜数。大到天文地理，小到生活琐事，每一篇文章都告诉我们一个科学的小道理。书中一个个新奇的知识，让孩子和我都感到大千世界的五彩缤纷和自然界中的千变万化。当我们翻开书卷，趣味盎然的知识故事让我们扑朔迷离。这本书集趣味性、知识性、启发性于一体，深深地吸引住我的孩子和我。它不仅能开阔孩子视野、增长知识，还能提高孩子学习的兴趣，也是家长的好帮手。这本书突出科学性、通俗性、趣味性，以通俗生动的语言，以问答的形式向孩子介绍科学知识，在问题的设计上，也突出实用性，让孩子对日常生活中的各种现象能作出科学的解释。这本书既通篇标注了拼音，又有生动形象的漫画插图，非常适合孩子阅读。
家长是孩子的第一任老师，为了当好这第一任老师，作为家长，我们必须不断充实自己、提高自己、完善自己。这是我和孩子亲子共读后的很大体会。高尔基说过：书是人类进步的阶梯。是啊!一本好书会使我们受益匪浅，是我们的良师益友!看来多读书，读好书，与书为友，将受益一生。亲子阅读，给我们家长和孩子提供共同学习的机会，多了交流的平台。与好书交朋友，与儿子共读好书，为我们的生活增添乐趣，让书香飘满我们的家庭。
亲子阅读读后感范文二
儿子天性文静，从小就非常喜欢听爸爸妈妈讲书。书读得多了，也让我得到了很大的锻炼，学会了有感情的朗读，做到抑扬顿挫、有声有色;慢慢地，儿子也会随着故事中的情节而喜怒哀乐。
上小学以来，儿子就逐渐开始自己阅读。刚开始因为受到识字量的限制，拼音也刚刚起步，读书遇到一些困难。正好学校开展了争当书香家庭活动，鼓励亲子共读，争当书香少年。活动大大地增加了儿子读书的动力，对阅读产生了更浓厚的兴趣，每天有时间，就会要求我们跟他一起读书。刚开始，我们会和他一起挑选一些色彩鲜艳、充满童趣的书籍，一起阅读。遇到不懂的问题或不理解的词语，我们会引导启发他主动思考，耐心给他解答。随着识字量的增加，儿子已经可以顺利地读完一篇文章，而且会选择自己感兴趣的书籍，比如：科普类，小说类，童话类。看书更多了，慢慢地孩子会有许多为什么，为了解决这些为什么，他又愿意看更多的书。儿子现在基本可以自主阅读，大部分时间我们只是一起读书，他读他感兴趣的，我们读我们需要的。随着陪伴孩子读书时间的增加，我们自己也多读了很多的好书，以前想读但又以种种借口耽搁没读成的书，现在都拿出来好好读了一遍，从中受益非浅。随着阅读速度的提高，家里适合的图书全都看完了，我们及时到广州少年儿童图书馆为全家每个人都办了一张借书卡，每月去图书馆借阅一次。每次去借书，儿子都是兴高采烈，因为可以在书本的海洋里尽情地遨游。
亲子阅读是一段美好的时光，它使孩子和我们都体会到读书是一件快乐的事情，激发孩子读书的愿望，而良好的阅读习惯会使孩子受益终生。学校举办的争当书香家庭的活动，给了我们一个很好的机会，让我们和孩子一起读书，让我们在亲子阅读中共同成长，学到更多的知识!当然，孩子毕竟是孩子，他还有很多不足的地方，比如做事慢，上课注意力不集中等等，希望他能在我们共同阅读中懂得和领悟更多的道理，改正缺点，身心都能健康的成长。
亲子阅读读后感范文三
时间像飞鸟，过得真快好好上幼儿园已快一年了，在幼儿园的这段时间里女儿学会了许多本领，学会了画画、搓油泥、剪纸、做游戏，唱歌、看书，特别是看书，在这次亲子阅读后我发现女儿在如何看书方面有了很大的进步。
看书现在成了好好生活中每天必做的一件事情了。每天放学到家，姐姐在房间里做作业，好好就在旁边画画，或者拿上一本书翻翻：一边看书上的图画，嘴里一边念念有词，仔细一听都是看着书上的图画自己编的故事。这个时候我要是有空，好好就会拉着我跟她一起看书，我们便会坐在地板上一起阅读，用幼儿的眼光去欣赏书上的每一幅插图和属于女儿自己独特的理解。记得我给好好买了一本《看图说话》，我跟女儿讲着小红帽和大灰狼的故事，女儿看到小红帽跟着大灰狼一起去外婆家的时候，突然涨红了脸，着急的说：小红帽别跟大灰狼一起走，乖宝宝是不会跟坏人一起走的,很危险的，看着女儿那激动的脸孔,我感到很惊讶,我问女儿:那乖宝宝应该怎么做，乖宝宝要想办法偷偷的逃走女儿看着我肯定地回答道。还有一个故事,就是熊妈妈在家做饭,小熊在外面玩的很脏回来了,女儿看到这里就赶紧的说: 熊妈妈做饭很辛苦了,小熊是乖宝宝应该自己去洗澡,洗的干干净净的,让妈妈高兴不能让妈妈操心。听了这些回答,我感到心头很欣慰,一本小小的书本，一个小小的故事，胜过我们无数次的教导,这就是亲子阅读的好处,它让孩子在不知不觉中明白了很多是非。
好好是个相对比较内向的孩子，平时我们如果不主动问她学校里的事情，她从来都不会主动告诉我们，而且因为姐姐的功课比较多，我们关注她姐姐的时候更多一点。有一次她像大人一样朝我抱怨：姐姐，姐姐，你们只关心姐姐，你们能不能陪陪我呀!自从我每天抽出十几分钟和她一起阅读以后，她变开心了，人也更开朗了，还常常主动跟我们说起学校里和小伙伴发生的有趣的事情，跟我们的关系更亲近了。这一次我参加了幼儿园的亲子阅读座谈会，也给好好看了《猜猜我有多爱你》，当看到小兔子说我跳的多高就有多爱你的时候，好好也兴奋的学小兔子跳了起来，你瞧!小家伙跳的多像样啊，我跳的有多高，我就有多爱你，妈妈。看着女儿认真的模样，我真切的感受到了亲子阅读的魅力，它让我们的家人更亲密，我们的家庭更和谐，我们的宝宝更健康，更懂爱。
高效阅读读后感(优选范文）
关于读书，我自以为是会读书的，想自己若能做到“只字不差”地阅读就是很好的了，所以每当看到“高效阅读”之类的书时总觉得没有必要买来读。
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但是，这次的“21天读书训练营”课程，偏偏在课程还没有开始就给寄来了一本名为《高效阅读》的书。
既然如此，当然得读，总不能让自己花了钱得来的书连看也不看一眼吧？
就这样，我打开了这本书，认真阅读起来。
不读不知道，一读才发现自己竟然真的不会读书。
首先，这本书让我知道我的阅读速度有很大的问题——我的阅读速度实在太慢了，书里说，正常情况下，一般人2小时能看完一本书。但这对我来说是从来没有的事情。而且，我也从来不去计读书的时间账，这导致我读书总是很慢，要是在几天里能读完一本书就觉得很不错了。
世界上的好书真的很多，而我的速度如此慢，怎么能读到更多的好书呢？这样的慢速无疑会大大影响我读书的量，大大阻碍想通过读书提升认知的速度。所以，要想读到更多的好书，必须提高阅读速度。书中介绍了几种速读的方法，以及各类书籍的不同读法，都很有借鉴意义。
其次，这本书让我知道我的读书方法有很大的问题，阅读要提高效率就得有方法。在我以往的读书经历中，读过即忘是必须的事情。其实当时读书的时候是真心觉得书很不错，但是，把书本合起来时，脑子里就什么也没有了，除了跟人说“感觉很好”之外，再也说不出别的东西来了。
这一点我做的很是不够，在这本书的阅读中也体现得淋漓尽致。情况是这样的：书本的前一部分内容，我按照以往的方式阅读，一页页一行行，貌似读得确实认真，尽量做到“只字不差地读”。但是，这部分尽管做到了“只字不差地读”的内容，我现在已经完全不记得写了什么了，使劲回想也没有用。
而这书本的后面部分，因为根据书本的提示，我拿出了纸和笔，边读边记一下要点，之后发现，这后一部分的内容我是能够回忆起来的。比如书中说的不同类别的书的不同读法，以及书中介绍的几种读书工具，有效读书的7大支柱等等内容，我不但当时觉得好，现在也能回忆起好在哪里。
书中说，读书不是读完书，把书一合就算读了书，而是读写不分家。读了之后还要写出读后感大全或者书评来，才是真正读完了一本书。这一点也颠覆了我以往的认知，在以后的读书活动中，我将尽量这样做，比如今天，不管怎么样也开始写读后感大全了。写得怎么样且不说，至少已经开始了。
所以，书里说，要先读介绍读书方法的书再去读书，我觉得太对了。先有读书的方法再去读书，会让读书的效率好起来。读书的效率高了，进步才会快起来。
刘润说：前人的知识，后人的阶梯。没错，要想进步，就得向前人学习。但是，学习一定是有方法的。著名作家和投资人李笑来说：“学习学习再学习。”意思是说先学会学习，再去学习。这也说明学习方法的重要性。、
刘主编的这本《高效阅读》就是一本很好的介绍阅读方法的书，很高兴遇到它。
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