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读生命生命有感550字

发布时间:2019-09-21 来源:互联网

读《石阶与佛像》有感 (550字)。

开卷有益,闲暇时读一本好书,添一份雅趣,长一份才智,享一份快乐。我们在生活中可以多多去读一些经典书籍作品,一个人在读过每一本书之后都会有一些收获和体会,对于阅读过程中的所思所感,需要用读后感记录下来。作品中哪些情节让您印象最为深刻呢?经过收集并整理,小编为你呈上读《石阶与佛像》有感 (550字),大家不妨来参考。希望你能喜欢!

不要问为什么别人比你强,你就应该问你自己付出了多少,而他又付出了多少?这是我读了《石阶与佛像》后自己感悟出的道理。

如果你想得到奇妙而缤纷的成功之花,那你就要用汗水、灯光与训练的泥土来喂养它,就如《石阶与佛像》这则寓言故事中介绍的,佛像天天受人们膜拜,石阶十分不服气,石阶对佛像说:咱们都是一种石料制成的,人们为什么这样不公平!踩着我的身体虔诚的去拜你?佛像说:这是因为你只受了四刀,而我经历了千刀万剐呀!石阶听了再也不说什么了。我认为石阶只需要简单地几刀就可以完成了,而佛像要经历千刀万剐,受尽切割与痛苦。俗话说得好:不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香;宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。这几句诗再合适不过的形容了这个故事。

天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤。虽然佛像和石阶的出生一样,但是结果却不一样,同样都是石头,一个无志向,怕苦怕疼;一个有志向,任劳任怨,最终成了佛像。卧薪尝胆的勾践、发明电灯的爱迪生、成为钢琴家的郎朗,他们不都是付出了艰辛才取得了成功的典范吗?

想要成就伟业,就必须向佛想那样,经受磨练,勇敢地接受命运的挑战,不怕困难不怕危险,让命运塑造一个全新的自己。

吃得苦中苦,方为人上人。我认为只要大家坚持不懈,有非凡的毅力与耐心就能成为对社会有用的人才,就是祖国的未来。我也要做这样的人!

六年级:逯铭洲

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读船王与儿子有感550字


我认为,造成这这起事件的罪魁祸首正是船王,可能连船王自己也没有明白,正是因为他把终年保留下来的经验全都毫不保留地传授给了儿子,使儿子才从船长嘴里得一套又一套对付海中的暗流和识别台风的理论。可是船王的儿子却时没有一点实际、真正的本领,所以一旦遇到海浪而缺少父亲手把手的指点、告诫时,自然会引来灭顶之灾的。船王从来都没有离开过船上,竟然成了杀害儿子的“温柔杀手”。

然而在生活中,制造这样悲剧的“温柔杀手”的又岂止是船王一个啊!由此我不禁联想到了那位由姐姐一手带大的杨某。杨某考上大学后,因为忍受不了不知道什么时候吃饭、怎么样洗衣服等小事的折磨因而不得不中途辍学。这位善良、好心的姐姐没有想到,正是因为她的一手包办,使弟弟成为依赖性强、无法自理的人,就连小事都不能自理,还能奢望他“顶天立地”吗?假如这位姐姐能够早日让弟弟做饭、洗衣,培养出它的自理能力,那么悲剧还能发生吗?

现在我们中小学生,绝大多数都是独生子女,可是家长们“望子成龙,望女成凤”心切,很多家长像船王那样百般溺爱儿女,对儿女的一生都是一手包办。直到永远也从不撒手。在这种环境下生长的孩子,有朝一日,一旦失去了生活上的依靠、心灵上的“保姆”,将如何面对生活中的惊涛骇浪呢?

我认为家长们应该让孩子们从小多吃点苦、受尽磨难、多遭受点挫折,多一次磨练的机会,这会对他们成长更有利的。但愿天下所有疼爱孩子的父母能够从《船王与儿子》中得到启发,放下手让孩子去锻炼、去大胆的闯,让船王与儿子的悲剧不再重演!

读《太阳与士兵》有感 (550字)


本单元,我们所学的这一切,无不充满了华夏儿女对祖国母亲赤诚的爱。同时也让我感受到了许多仁人志士炽热的爱国情怀。其中让我感触最深的是《太阳与士兵》这篇课文。下面就让我来给你讲讲这篇课文。

当我读到当我的脚步刚刚踏上中国大地的时候,我第一眼看到的是中国东方第一哨的士兵。伴着士兵们挺拔的身影,我看到中华人民共和国的国旗徐徐上升,我深感欣慰:勤劳的中国准时向我报到!朴实的士兵庄严的表达他们对祖国的忠诚!时我发现这段话作者借太阳的语言表达了对哨所官兵的赞颂,表现了士兵们对祖国的忠诚。

当我读到在我们心目中,国旗是祖国母亲最俊美的脸庞。时我读懂了作者用这个比喻句突出了边防战士对祖国的热爱之情。

当我读到唯一尊贵时我知道这个词语表达了战士们对神圣国旗的敬仰之情,而一连串的动作描写,更凸显了战士们用实际行动表达自己对国旗的热爱。

当我读到眼睁睁时我知道这个词语描写出太阳的关照和关爱。

沐浴这个词语表现了战士们的知恩、感恩。全部这个词语表现出战士们的报答之心和奉献之情。

东方第一哨的解放军叔叔们,您们真值得我们学习。我喜欢你们的爱国热情和敢于为国家奉献一切的精神品质。

六年级:薛岩

读《父与子》有感 (550字)


我轻轻地合上《父与子》这本书,内心涌动着一份欣喜,一份感动。虽然我与书中的人物告别了,但书中用漫画所陈述的事情,所描述的情景,所表达的情感,却已在我心中生了根,永远也抹不去。

《父与子》是本系列漫画书,因为它没有文字,只有一幅幅小巧的图画,所以我看时只能去想象,去领会。说实话,当我第一次捧起这本书时,我觉得这书也太小儿科了。可师命难为,我只好捧着书东一页西一页地翻。渐渐地,书中幽默可爱的父子俩吸引了我。翻开书,第一个小故事是《差透了的家庭作业》,真是太搞笑了,讲了儿子不会做作业,父亲去教他,可全教错了,第二天,老师拿着作业本来打那位父亲的屁股,哈哈哈我笑得牙齿都快掉了,都做父亲了,还被人打屁股,真是太好笑了,还有点儿可怜。《忍无可忍》又让我感动得差点掉下了眼泪,故事讲了一个坏人总欺负那位父亲,可父亲都忍了,但坏人竟然弄破了他儿子心爱的气球,父亲终于忍无可忍,把那坏人打得落荒而逃。漫画书中的每一个小故事都流露着浓浓的父子情深,每一幅画面都闪烁着智慧的光芒。

看着看着,我不禁想起了自己的父亲,尽管他也和书中的父亲一样有缺点,并不完美,可他对我的爱决不亚于漫画书中那位平凡而可爱的父亲。面对爸爸无私的爱,我又能为他做点什么呢

四年级:闪闪

读《老人与海》有感550字


这几天,我这读了一本书《老人与海》。

这本书主要讲的是老渔夫桑地亚哥已经有84天没有不到一条鱼了。他没天早上把小船划向墨西哥湾大海流。每天晚上,他两手空空的回来。到了第84天,圣地亚哥在黎明前又驶向海岸,拿着少年给他的两条金枪鱼还有掩避鱼钩的沙丁鱼。鱼线径直落入深水中。临近中午,一条马林鱼开始咬位于水下600英尺深的鱼饵。他从鱼线承受的重量知道,这是条大鱼。最后,他想要拉起鱼钩。鱼没有浮上来,反而把小船拖向西北。老人打起精神,把鱼线绷在肩膀上。经过三天的搏斗,老人终于把这条大鱼捕住,把他捆在船上。这条鱼比船身还长两英尺。在哈瓦那港人们从来也没有捕到过这么大的鱼,他想自己要发财了。

正是因为老渔人那坚持不懈的精神,才捕到大鱼。我们也要像老渔人一样。

有一次,我学骑自行车,要知道,小时候的我学骑自行车是很难得。爸爸抚摸着我的脑袋说:不要害怕,孩子。我扶着自行车的把手,脚一蹬,自行车就晃晃悠悠的跑了起来,没多一会,我骑到了一个拐角处,砰地一声,我摔下了自行车,爸爸赶忙泡过来说:孩子,我们要有坚持不懈的精神,你看,古今中外,所有成功的人,不都是靠着这种坚持不懈的精神吗?我点了点头,又开始骑了起来。经过了多次的练习,我终于学会了骑自行车。

我以后也要像这次一样,学习鱼人坚持不懈的精神,对待每一件事。

读《火鞋与风鞋》有感 (550字)


前几天,我读了一本趣味十足的书《火鞋与风鞋》。瞧,光是这题目就让人浮想连翩:这火鞋与风鞋是谁呢?谁为什么会起这样的名字火鞋、风鞋?一想到这里,我就迫不及待得想翻开书来阅读。

这本书主要讲了:主人公小迪姆认为自己是个最不幸的孩子。可在他七岁生日的时候,他得到了一份特殊的礼物:穿上新鞋,背上背包,跟着父亲走进大山这让他慢慢有了自信。

读完这本书后,我豁然开朗,因为我曾经也有和小迪姆一样的遭遇和烦恼。在学校里,我那些讨厌的同学们结合我的名字,给我取了许许多多的绰号,五花八门,应有尽有,这个叫起来,那个叫起来,各种各样的绰号便在我耳边回旋,弄得我晕头转向,只好愤怒地向四周回敬。而小迪姆不也是这样的吗?他因为矮、因为胖,因这家境不好,被同学们嘲笑。可他受到了一个故事的启发,一次旅行的放松,换了更好的心态对待同学们的冷嘲热讽,慢慢地融入了群体之中。而我也一样,现在我终于明白,其实绰号都是别人善意的嘲笑,特殊的独一无二的昵称,也许他们这样做只是为了图个开心,并非对你有恶意。以前都是我太在乎这些绰号了,我相信这学期我一定能与更多的同学交上朋友。

《火鞋与风鞋》,这是一本贴近生活的书,人人都能从中找到自己的影子,人人都能从中受到启发。而它,留给我们的更是无穷的回味。

五年级:戴恺宁

愤怒与悲痛――读《圆明园的毁灭》有感 (550字)


我读了《圆明园的毁灭》这篇课文,我感到无比的愤怒与悲痛。

圆明园是世界上最大的博物馆、艺术馆。那里面有金碧辉煌的殿堂,有玲珑剔透的亭台楼阁,还有浓缩了各地的名胜古迹。但在1860年10月6日的时候,英法联军闯入北京圆明园,他们在园内放火,大火连烧三天,我国这一园林艺术的瑰宝,变这样化成了灰烬。

是呀,这些英法侵略者实在是太可恶了,他们不仅在园内抢夺中国历代的文物,还在园内任意放火。我们园林的瑰宝,建筑艺术的精华,就只剩下几根残柱了。这是多少中国人民的汗水才做成的圆明园啊!

这篇课文使我想起了第一次世界大战中国被迫签订的不平等条约《南京条约》。那些可恶的英法联军不仅让我们赔偿英国鸦片钱六百万两银子,还逼迫我们把香港岛割让给英国,造成中国损失巨大,这都是英法联军的罪行。

读了《圆明园的毁灭》这篇课文,想到昔日如此辉煌的圆明园被可恶的英法联军给烧毁了,我心里感十分的愤怒和无比的悲痛。是呀!落后就要挨打!现在我们一定要好好学习,奋发图强,长大以后,把我们的祖国建设得更加美丽、强大、富有!

五年级:江晓琪

读《地震中的父与子》有感 (550字)


自从我读了《地震中的父与子》之后,感触极深。《地震中的父与子》讲述了:在落杉机发生了一次大地震,有一座学校倒塌,有许多孩子还没有被救出来,有一位父亲在无人帮助的情况下,经过36小时的挖掘,终于救出了自己的儿子。读到了这里,泪水模糊了我的双

眼,眼泪夺眶而出,多么伟大的父爱,是什么力量支持他呢?是爱。要是没有这位伟大的父亲坚持不懈的毅力,没有爱的动力,就没有那么多的生灵。爱的力量胜于一切!

爱随处不在。记得有一天早上,由于我要扫地,来到特别早,到了校门口,我低头一看,忘记带红领巾了,我在校门口踱来踱去,着急的焦头烂额。爸爸起床之后,看见我的红领巾放在桌子上,他猜想,一定是我忘记戴了,就托人给我送来,当那位同学递给我时,我十分感动自从去年妈妈出去打工之后,爸爸又当爹又当妈,上午还没有到下班时间就偷偷从岗位跑回家给我做饭,有时爸爸文章没写好,挨领导批评也从不在我面前发泄。我喜欢吃稀饭,每天中午他就早早的给我煮好稀饭,虽然他不爱吃,但是爸爸还是乐呵呵的陪着我吃,不知有多少次,爸爸偷偷买着方便面嚼者,可我了,常常在爸爸面前发脾气,这是为人子女应做的吗?爸爸是船,妈妈是帆,载着小小的我驶向彼岸,是爱的动力,是爱的决心,是爱的毅力,是爱的自信,才使我到达彼岸,爱是无私的,爱是伟大的,爱是高尚的,爱是崇高的!

爱的力量高于一切!

五年级:杨海文

读《时光老人与流浪汉》有感550字


《时光老人与流浪汉》这篇文章使我感触很深。那个流浪汉黑发不知勤学早,白首方悔读书迟,时光老人给了他机会,他也不知道珍惜,真是江山易改,本性难移啊!

那个流浪汉到了晚年懊悔地哭了起来,可是谁叫他不能改过自新呢!不过,我觉得自己也是差不多。比如:我不懂得珍惜时间,考试之前还不懂得看一下书,复习复习,第六单元考试时连近、反义词都错了许多;我总是爱玩纸牌,整天翻来翻去,手都擦破皮了,还在那儿玩;有一次,我在表弟的饭里放了辣椒粉,害得表弟嗓子发炎,可我还是不知悔改,还做了更严重的恶作剧……哎,别提了,我与流浪汉相似的地方多着呢!

那个流浪汉就像时光老人说的一样:“给了你机会,你却不懂珍惜,又重复以前的种种事情,如打玻璃球、玩纸牌、搓麻将……你说我还会给你机会吗?不!不!再也不可能了,像你这样的人,不知悔改,我也无能为力了。”这时,我想起了一次考试,语基考好了,作文也写好了,可作文不小心放在书包了。哎,够倒霉呀!考卷发下来时,我语基考了满分70分。那时,我看见了这个分数目瞪口呆。不是因为满分,而是因为作文。我那时的作文一般能考28分左右。可是这一次……我的眼睛不觉湿润,我真恨自己!为什么就改不了“健忘”这个毛病?那时的我心情十分难过……

读了这篇文章后,我觉得我一定要珍惜时间,痛改前非了。

读《地震中的父与子》有感_550字


今天我们学了«地震中的父与子»这篇课文,它讲的是1994年美国洛杉矶发生地震后,一位年轻的父亲与他儿子的故事。父亲跑道儿子上学的学校,看到一片废墟的学校时,仍要救自己的孩子。而别的孩子的父母来到这都悲观失望的走了,路过的人见到他在废墟中不停的挖,都以为他疯了,所以没有帮助他,最后经过他坚持不懈的挖,终于救出了儿子。通过读这篇文章,使我懂了一个道理:“父亲对儿子的爱也是一种伟大而无私的爱。”

文中讲到父亲说的一句话:“无论发生什么事我都会和你在一起。”就因为父亲对儿子说了这句话才使父子重逢。它表达了父亲对儿子的爱,正是有这种爱,也是父亲对儿子的一种承诺:我总会和儿子在一起。当他面对一片废墟,在所有人都选择放弃时,这句话使父亲想起了自己的承诺,于是他就坚持挖,最后终于救出了儿子。但儿子让别的同学先出去,这又是因为有这句话,才使儿子有这样坚定的信心!

这个故事告诉我:做事要有必胜的信心,再就是要对周围的人有爱心。读了这篇文章,使我想起了两年前的一件事。那时我上三年级,因长水痘发高烧。我都烧到40度了,虽然吃了退烧药也不见疗效,爸爸妈妈见了这个情况很着急。便用热水在我身上擦了许多遍,一夜都没睡,才把我的烧由40度变成了36度。这都是爱把我救了。

这种爱真伟大呀!今后我也要向文中父亲那样,用爱去关心身边的每一个人,要向儿子那样,把这种爱传递下去。 我也要实现我的诺言!

读《地震中的父与子》有感550字


唐山大地震,一次全国性的灾难。几十万人的死伤,对他们的家人无疑是一个沉重的打击。然而,这对父与子却因为爱而创造了一个奇迹。

在地震发生前,宏宏正在安静的听课,只听轰地一声,顷刻间,整个校园变为一片废墟。家长们闻讯而来,却再也看不到活泼可爱的身影。

宏宏的父亲也是这些家长中的一位,他不相信,昨天还活蹦乱跳的儿子,一天就变成了一个已经遭遇劫难却不知踪影的人。

他一直在废墟中挖着,手破了,他看都不看一眼,手流着鲜红的血,他眉都不皱一下,许多家长在悲痛之余也纷纷劝他停下来,却见他没有丝毫停顿,反而挖得更带劲了,见此状,家长们都以为他受不了打击而疯了。可他只有一个坚定的信念,他一定要找到儿子。

三天后,他终于从教室的三角墙下发现了宏宏以及他的五个同学,宏宏还在废墟当中对他的同学说:“你们放心,我爸会来找我们的!”

是的,父爱是伟大的,是不可被否认的,不会轻易表露出来的,是深沉的。在张抗抗的小说里,步履蹒跚的父亲还跨越栏杆为正在上大学的儿子送橘子;在刘烨演的《父亲》里,他的父亲一直教他做人的道理,直到辞世还为他操心。我的爸爸就算去其他国家出差,得知我得病的消息,也会立刻飞回来看我,既使在炎炎夏日,正值工作高峰期,他也不惜得罪领导陪我娱乐。也许,你的父亲表面对你不理不睬,可在他心里,你是上天赐给他的一份厚礼。再多的黄金也比不上你用幼稚的童声叫他一声“爸爸”。

友情——读与你相遇有感作文550字


周六,我无意中读到一篇文章与你相遇。还没读完,我就受到了巨大的震撼。万万没有想到,原来友情的力量这样伟大,甚至超过亲人的爱。
文章讲述了一个使人惊奇,甚至不敢想象的真实故事:高一时,同学凯尔把所有书都背会了,然后回家,路上受到别人的攻击。我安慰了他,并和他做朋友。几年里,我们都是最好的朋友。毕业时,他对所有人说,那天他本来是想自杀的。不愿麻烦妈妈,就把东西都收拾回家!直到遇到了我,才有了活下去的勇气!天哪,简直不敢相信。原来,友情的力量是无法低估的,它太重要了。尤其是当我读到他看了看我,给了我一个微笑:谢天谢地,我仍然活着。我的朋友阻止了我,让我没能做出那种后果不可想象的事情。我的心被触动了,这就是伟大的友情吧!
看到这里,不由得就想到了自己。想想自己在学校也有些朋友,能够拥有朋友,是多么幸福呀。她们可以帮助我学习、帮我分担烦恼、一起做游戏而我要做的就是不去伤害她们,要替朋友着想,因为我现在已经知道了友谊的重要性。还记得前几天,我和同学因为一块橡皮吵起来,她一直说橡皮是她的,不是我的。而我当然也不示弱,和她吵得面红耳赤,最后我还是没把橡皮给她。一块小小的橡皮,重要吗?难道无价的友谊还比不过一块廉价的橡皮吗?是啊,友爱无价,我真应该向她道歉呀!
通过这篇文章,我体会出了友情,也许我还太小,但是我也得到了启迪:朋友就是一种力量,友情极其伟大!记住培根的一句话吧:友谊对人生是不可缺少的。如果没有友情,生活就不会有悦耳的和音。

读有感 (550字)


今天,我学习完《一夜的工作》后,周总理那种高尚的品德,深深地感动了我使我的心久久不能平静

当我读到周总理指了指办公桌上一尺来高的一叠文件,说他今晚要批阅这些文件时,我的心一跳,什么一尺来高的文件那该有多少份啊,十份,一百份还是千呢?批这么多文件就算看一遍都够累了何况要一个字一个字地改,要花多少时间和精力啊.总理啊,总理您为什么不让助理帮帮您呢?批完这些文件哪里还有时间休息?您为人民真是操尽了心.

当我读到值班室的同志端来两杯绿茶和一碟花生米,花生米并不多可以数得清颗数这里时,我想,工作了一整夜只是喝一杯绿茶和几颗花生米,那怎么行呢?您应该多吃一些有营养的食物.您的身体那么差,怎么承受得了呢!

我在一部影片里知道了总理的办公桌十分简单,只是一张不大的写字台,一盏台灯,两把小转椅.此时我的鼻子酸溜溜的,总理,您的工作那么繁忙,为什么不让自己有一个舒适的工作环境呢,在这种环境下,怎么工作得了啊.您这样做,又是为了什么呢?还不是为了不要浪费国家的资源.

我用尽了千言万语,也表达不了我对您的尊敬.周总理啊,您是人民的好总理!我们能有您这样的总理,是我们中华人民共和国的福气,我们感到无比的自豪与骄傲!

总理,您放心我不会辜负您和革命前辈对我们的期望我一定会努力学习,长大后也要像您一样,成为祖国有用的人才,为祖国出一份力量!

六年级:守梁水英

读《杜齐与阿莫的奇遇》有感 (550字)


杜齐与阿莫的奇遇作者是我国着名儿童文学家秦文君。

书中《失而复得的钻石》写了阿莫要带杜齐去公园,举行一个老猩猩的葬礼;那次孙先生报案说铁帽子里有死人头骨。其实是一只巨大老猩猩的头骨。还是试验品。小杜齐独自跑到小山坡,凭着记忆找埋老猩猩头骨的地方。可是找来找去都没有找到,他有些泄气,不过他没有放弃。又折了桂树枝,像敲钉子似得往里扎,忽然感觉尖枝碰到了光滑的硬物。他饶有兴致的往下挖了七八十厘米,终于有了发现,一个镶着硕大的钻石的首饰。他猜想,这可能是爸爸丢失的传家宝。他把它攥在手心里拿回家给爸爸看。果然是爸爸的传家宝天边的湖水。爸爸让小杜齐把天边的湖水交还给奶奶。当奶奶看到传家宝的时候禁不住放声痛哭起来。奶奶说她早就不指望找到它了,没想到竟还能再看到它。既然是小杜齐辛苦找回来的,就先替他保存着,等将来他长大成人后,再把天边的湖水交给小杜齐。

读了《杜齐与阿莫的奇遇》之后,我懂得了:只要我们确立了正确的目标,然后朝着这个方向勇敢地大步前进,成功就一定属于我们。同时也让我懂得了要做一个敢于面对困难,敢于突破自己的人。

杜齐与阿莫这两个人让我深深的体会到;要想取得优异的成绩必须有积极主动的态度和勇往直前地精神。为了自己心中的理想和目标,我会努力的!

四年级:菲菲

读《喜羊羊与灰太狼》有感 (550字)


相信大家对《喜羊羊与灰太狼》这个名字并不陌生。我起初认为这是一部毫无意义的电影。但当我去慢慢看它时,我却从小羊和灰太狼中学到了

我从喜羊羊身上学到了:我们遇事要冷定镇静,决不能慌乱手脚不论在什么地方,不论在什么时候。正因为喜羊羊每次都镇定下来处理事情,所以灰太狼每次都空手而归或临到最后关头让小羊逃跑了。

我从沸羊羊身上学到了:我们要每天坚持锻炼身体,因为生命在于运动特别是一些疾病爆发期,更加要坚持锻炼身体。

我从美羊羊身上学到了:我们要学会体贴别人、关心别人。美羊羊在剧中很关心别人,冬天还给各位小羊织围巾。在生活中,我们也要关心别人。

我从懒羊羊身上学到了:我们要保持充足的睡眠。在剧中,懒羊羊很爱睡觉。但在现实生活中,很多人因为玩或学习而不注重充足的睡眠时间,这不但使身心疲劳,还会造成反应迟钝等症状。所以,我们应该保持充足的睡眠时间。

我从暖羊羊身上学到了:我们应该学会助人为乐这种精神。暖羊羊很喜欢帮助别人,并且不求回报。我们也应该学习这种精神。

我从灰太狼身上学到了:我们应该学习灰太狼坚持不懈的精神。虽然灰太狼每次都吃不到羊,但它没有放弃,反而坚持下去。这真值得我们学习。我也希望导演心生怜悯,让它吃到一次羊吧。

济南中心小学校四年级:***

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