生命生命读后感_550字。
开卷有益，闲暇时读一本好书，添一份雅趣，长一份才智，享一份快乐。阅读的过程，就是人不断成长升华的过程。在阅读过一篇书籍后内心肯定有属于自己的感悟，写一篇读后感，可以更好地从书中领悟出作者想表达的理念。作品中哪些情节让您印象最为深刻呢？下面是小编帮大家整理的生命生命读后感_550字,相信你能从中找到需要的内容！
今天，我们学了《生命生命》这课，使我感受很深。本文讲了杏林子因为飞蛾求生、砖缝长瓜苗和倾听自己心跳而感悟了生命的价值，课文内容告诉我们要珍惜生命，让有限的生命发挥无限的价值。
冯骥才说过：运动中的赛跑，是在有限的路程内看你使用了多少时间；人生中的赛跑，是在有限的时间内看你跑了多少路程。我觉得生命要有价值，人生有精彩，就要勇敢拼搏，不做逃兵。要不断坚持，就像奔跑吧兄弟节目中Anglebaby一样，不管有多困难，咬紧牙关过去了就算成功。我一次又一次地问我自己：我的人生价值是什么呢？是雪莱说过的冬天来了，春天还会远吗？，这句名言告诉我，在努力的道路上有坎坷、低潮，咬紧牙关挺过去，雨后彩虹便出现于心中。
花的价值是散发幽幽花香，树的价值是为人们遮风挡雨，小鸟的价值是与蓝天白云相拥。我觉得生命的价值还要关心和帮助更多的人，帮老师整理资料，帮同学解答问题，帮贫困儿童捐款捐书，这些都是很有价值的。
爸爸告诉我，人生的路很长，不仅仅有学习任务，也有很多美好而有意义的事值得我去欣赏，不要随意错过，比如在旅游中欣赏秀丽的风景，品尝诱人的美食，在与同学、朋友交往发现关爱和友谊。这段时间报纸上连续登几个学生跳楼的事件，我真为他们感到伤心和悲哀。
雨后彩虹、人生赛道和冬去春来，这些人生哲理能使丑陋的毛毛虫变成美丽的蝴蝶，因为生命本来就是一个奇迹。
hdh765.coM更多读后感小编推荐
生命 (550字)
自从我读了《生命生命》这篇课文后，我的心灵受到了一次震撼。本文作者杏子从12岁起就患有类风湿性关节炎。好腿不能行，肩不能举，手不能抬，头不能转。然而，残而不废的她仍然凭她坚强的毅力，成为了台湾着名的大作家，也成为了我们的榜样。
文中那只有着强烈求生欲望的飞蛾今我震惊，因此也使我明白了，无论人还是生物，都有着强烈的求生欲望，都极其珍惜和重视自己的生命。还有那些在没有阳光和泥土的砖缝中长出来的一截小瓜苗，它有着不屈向上，茁壮成长的精神，使我明白，有些人或生物都有着顽强的生命力。即使只有可以活几天，它们也不会放弃享受生活的权力。
你看！生活中的每个生物都很顽强。如：那一次，我做完作业，望着窗外，看见楼房上有一片绿绿的东西，我凝神一看，原来是一丛小草生长在那砖缝中。这一丛为起眼的小草，竟然有如此强的生命力，就因为它有这股力量，才可以使它以后活得这么顽强。其实一个人的生命属于自己，我们必须对自己负责，好好地使用生命，让自己的人生活得更精彩。
在生活中，我也有这样的经历。如那次我要去考舞蹈8级，为了能考上，我每天坚持练习下叉、下腰等基本功一个小时，虽然很苦，但我为自己的坚强而感到高兴。
就像文中杏子说的：虽然生命短暂但是，我们却可以让有限的生命体现出无阻的价值。让我们去珍惜生命，热爱生命，让我们的人生活得更加光彩有力。
四年级:1641062421
《生命生命》读书笔记550字
生命，不就是血在流动吗?生命，不就是心脏在咚咚直响吗?生命，不就是要经过生老病死吗?生命，不就是有血有肉吗?这些都是人们对生命的理解。但自从我读了《生命生命》这篇课文后，我才发现自己对生命的见解，对生命的意识竟是如此浅薄。我开始悔恨我没有在我的生命上添上色彩，开始为我没有用时间在生命这本书上写下自己的辉煌而羞耻，我更讨厌自己没有让短暂的生命变得更加富有生活情趣。
我出世以来，甚至到至今仍未弄清楚什么是生命。
如果说生命是一本书，那么时间则是一支笔，书写着人生;如果说生命是一条漫长的河，那么时间则是涌动的波涛，推动着人生;如果说生命是一部机器，那么时间则是组成机器的零件，支撑着人生;如果说生命是那广袤的田野，那么时间则是耕耘的犁耙，创作着人生;
如果说生命是一张什么都没有的白纸，那么时间则是一盒多彩的颜料，为生命洒下色彩，描绘着人生。
生命，是一个不可思议，更是令人难以捉摸的词。当我发现《生命生命》的女作家刘侠的生命时，我更感到大吃一惊，一个12岁时染上了类风湿关节炎的人，居然能够操纵生命，在病情恶化中，忍着病痛，写了四十多个剧本和散文，这顽强的生命力量怎能不让人感到无地自容呢?
生命并不是每个人都能完全拥有的，你说我们能对生命不重视吗?
读《生命・生命》有感 (550字)
我已经学习四年级下册了，正在学习第五单元有关生命可贵的文章，有一篇课文的内容，深深地吸引了我，文中三个例子个性鲜明，令人深思。
这篇课文名叫《生命生命》，开篇第一自然段就提出生命是什么的疑问，又在后面直接举出了三个有关生命了例子，寥寥几笔，勾画出了生命的宝贵与可贵之处。
一只弱小的飞蛾，在人类这如此如大的危逼下，仍不肯在危急万分之时放弃求生的念头，在鼓动双翅之时，生命的价值被表现得如此淋漓尽致、鲜活有力，使人都感到惊奇，也有一些人在此处自叹不如。
一粒香瓜子面对一道砖墙，竟毫不畏惧，相反，竞在那寸草不生的砖缝中不屈向上，茁壮成长，其生命的力量定是让人惊叹称奇，即使它仅只活了几天，但所留下的生命生长的经历，却是让群人称赞不止。
一声声沉稳有力的心跳，是生命的声音，那是一个唯一只属于自己的声音。生命是一个人最大的财富，而人是浪费生命还是珍惜生命，是一个人一懂事后就该考虑的第一件事。
《增广览文》中曾有这样一句话善恶随人做，祸福自己招。正如这句话所言，一个人利用有限的生命时是为人类造福还是做恶，是一个人自己决定的，这正好是关于该好好珍惜生命多做有益的事，还是白白浪费生命，虚度人生的写照。
生命属于我们只有一次，我们应该好好珍惜它，为人民多做好事，多做善事，让人生活得有意义。
四川南充市大北街小学四年级：罗御丰
倾听生命读后感550字
倾听生命读后感550字
读了一本叫《倾听生命》的书，这本书讲述了生命的小故事。让我从中懂得了生命的可贵与创造出的价值。一切万物都有生命体。无论是在暴风雨、干旱的折磨和动植物被人们的舍弃、不尊重，任意的屠杀和破坏，它都会生存下来。
文章中让我印象最深的是《心田上的百合花》，《生命是个奇迹》，文中的百合花在生长过程中被野草，鸟雀的讥讽，凭着乐观的态度坚强的意志，深深的在泥土里扎根，努力的吸收水分和阳光，顽强的生长，终于绽放自己，开出美丽的花朵，整个山谷成了百合花的海洋。在08年汶川地震中，7。23动车事故中，多少人在事故中失去了生命，失去了胳膊，失去了双腿，失去了美好的家园。面对自然灾害，生命是脆弱的，当是他们并没有灰心，散气，绝望。对生命的延续还是坚定、完强的走过来，创造新的奇迹。生命意味着生长，意味着爱，就像冬天里的腊梅花、松树在风雪中不怕严寒依然顽强拼搏的生存下来。生命是多么的顽强和执着啊！
我们作为一名学生，在生活中遇到挫折、失败要敢于面对，不管从客观、主观上都要从中认识，不要怕，找出根本所在。分中分析原因，对诊下药，战胜它，取得最终的成功。只要努力，不放弃，持之以恒，我相信一定能成功，同学们让我们从现在起，倾听自己的生命，珍惜自己的生命，做到德智体全面发展的接班人。
岁月如歌，生命如花！愿你，愿我，愿他，愿我们每一个人都珍爱生命，健康成长，让生命之花在阳光下绽放！
生命的执着 (550字)
又到了读书的时间了。我情不自禁的从桌兜里抽出我心爱的书《森林报》，翻开书，一页，两页，我贪婪地读着。可当我看完了候鸟回乡月里的《动物们都活跃起来了》这篇文章，我的心久久不能平静，我被候鸟执着的生命深深地震撼了。
原本我只以为候鸟轻而易举就能飞回来，可现在读了这篇文章后，我才知道候鸟要飞回来必须历经重重困难。我们有的可能会在昏暗潮湿的雾里迷失方向，左冲右撞，撞得粉身碎骨；有的会被猛烈的的风暴吹到遥远的地方；还有的可能会死在猎人的枪口之下。它们明明知道前面有坑还往进跳。可这都是为了能回到自己的家乡啊！可在生活中，我们又有多少人是候鸟那样的人呢？我不禁想到了自己。我一遇到些困难就会放弃，就说写日记吧。那次，老师让我们写一篇《故乡》的文章。我写完了第一次，满怀信心的给了老师，老师十分气愤，忿忿地对我说：重写！我不灰心，继续写了第二次，满怀期望地交给老师，老师看后，直接就判了死刑。我还是不甘心，又写了一次，我相信这次一定会成功的。可交上去时，老师却说：不行！我顿时呆若木鸡，哑口无言，绝望了。终于，我不耐烦了，于是我放弃了。
看完这篇文章，我不禁脸红了。看看我遇到的困难，再看看候鸟遇到的困难，我遇到的困难又算什么呢？此时此刻，我终于读懂了水滴石穿非一日之功这句歇后语：只要坚持，就会成功。在以后的求学路上，我一定会勇往直前。
山西太原清徐县东于镇中心校新民小学五年级:李毓欣
生命 生命_《生命，生命》读后感500字
人最珍贵的只有两个，一个是你的思想，另一个就是你的生命。
杏林子在用生命去写作，在写作中表达了对生命的思考。她百分之九十的关节坏死，可仍然坚强存活下来，她对生命充满着希望，对生活充满了信心。
《生命生命》这篇文章，用三个小故事讲述了杏林子对生命的理解，她像飞蛾那样去挣扎，与病魔抗争，像香瓜子那样的顽强。
文中说飞蛾那种求生的欲望令我震惊，使我忍不住放了它这是一种十分充满勇气的生命，不轻易服从别人，与对方做抗争。这使我感到有勇气的生命，有勇气去做抗争的生命，是最坚强的生命，一只飞蛾扑腾几下就走过了一生，但这只飞蛾，不想轻易地草草结束，它想活着，想以自己的方式去度过一生，不想被别人所纠缠。
香瓜子多么不起眼的十五，在文中说：竟使它可以冲破坚硬的外壳，在没有阳光，没有泥土的砖缝中，不屈向上，茁壮成长，竟使它仅仅活了几天。这几天，是最充满意义而又短暂的时间，让瓜苗在最后一刻绽放出最光彩的一幕。
最后，我静听心跳，明白了生命是属于自己的。
这使我想起了一个特别的钢琴师刘伟。他失去了双臂，虽然没有了手，但他还有脚啊！我们用手做事，他用脚做事，在《中国达人秀》中，使他绽出了光彩。
生命很短，但在短暂的生命里，我们要去努力追求梦想，去做有意义的事。去热爱生命，热爱生活，热爱你生命中的每一天！
生命！生命！――《生命生命》读后感 (700字)
杏林子的一片文章《生命生命》让我的心中风起云涌，波涛汹涌，也让我瞬间体会到了生命的意味，一下子让我成长了不少。
我从顽强挣扎，向往自由的飞蛾身上体会到了，虽然生命短暂而脆弱，但是他又极其珍贵，飞蛾拼命地鼓动着双翅，为的只是这区区几天的生命，它尽管在我手中，却不轻言放弃生命，为了生的希望，它奋斗！它坚信！我又不由自主地想到：飞蛾在生命的边缘徘徊，没有自暴自弃，放弃生的希望。而我们人呢？更应该珍惜吧！可一部分人却被一堵堵围墙重重围住，迷失了生命的出口。
我又从身处逆境，不屈向上的一粒粒种子感悟到，无论你身在多么恶劣的环境里，只要你有生命的欲望，就会创造一个又一个不可思意的奇迹。可一想到这，我立刻陷入了沉思：我们人类这么聪明，为什么一遇到挫折就倒下了呢？难道就这么容易被设在自己内心的牢笼给囚禁住吗？困难的时候想想种子，悬崖峭壁上，沙漠里，海底到处都有种子不屈向上的身影。可我们遇到困难的时候，好多人选择了放弃，选择了退缩，有可能因此放弃了成长！放弃了机会！甚至于一切！
生命是什么！生命是飞蛾挣扎的身影，求生的欲望！生命是石缝中的野草，不屈向上，要有冲破石缝的勇气，茁壮成长的信心！这或许是对它们而言，而对我们来说，生命是自强不息，挑战自己战胜自我的勇气，是一次次跌倒又爬起的不屈精神。
生命！生命。它像一个玻璃杯子，脆弱易碎，像一根根纤细线，吹毛即断所以说我们要珍惜生命，它就会让你的生活多姿多彩，并开拓出一片属于自己的新天地！
啊，生命！是你扬起人生的风帆！啊，生命！是你填补了世界的空虚！让我们从此不要在浪费生命，珍惜现有的一分一秒，让自己的人生更加精彩。
五年级:徐露
生命生命读后感400字:《生命生命》读后感
今天，我读了《生命 生命》一文，思绪万千，心情久久不能平静。当我读到生命是属于我的，我可以好好地使用它，也可以白白地糟塌它，一切全由自己决定。我必须对自己负责。时，我感慨万千，不禁想，这句话不正是告诉我们，生命在于奉献，而不是在于索取、虚度年华、无所作为吗?
这使我想到了海伦凯勒。她双目失明、双耳失聪。可是，她却不断努力，终于成了生活中的强者。还有发明大王爱迪生，他一生发明了一千多种东西，为人类做出了巨大的贡献。他们都使自己活得光彩有力，活得有意义!在生活中，不起眼的小草貌似柔弱，其实坚韧，具有顽强的生命力。狂烈的大风刮不倒，黄豆般的雨珠砸不垮，严寒的霜雪压不弯。有一次，天上下起了倾盆大雨，我看着似碧毡绿毯的小草被风吹雨打，身体歪歪斜斜的，还在摇摇晃晃，真像一个醉了酒的人!我想，小草真可怜，一定死了。可是事实却让我大吃一惊，第二天时，小草又挺直了身躯，好象在展示自己顽强的生命力。
通过读《生命 生命》一文，我懂得了生命的意义。那就是珍惜生命，决不能向困难低头。
真正的生命读后感550字
真正的生命读后感550字
诚信是每个优秀的人都必须具备的良好品质，读了《真正的生命》这篇短文后，我更加知道，拥有诚信是多么重要。
短文中说到一位流浪汉在路边哭泣，时光老人问他为什么哭，流浪汉向时光老人诉说了自己的所作所为，时光老人很可怜他，便让他返老还童。十岁的小男孩在上学的路上又玩了起来，恢复了原来的样子。当他再次见到时光老人的时候，他又懊悔了。
这个流浪汉因为不讲诚信，没按照自己对时光老人许下的诺言来做，所以会破产，流浪街头。对于这种人，没有什么可说可做，他所说的是为了应付某件事，某个人，如果是这样，那为什么不一次性做好呢？即要花心思应付他人，同时自己也会担忧。所以对于不讲诚信的人来说，就一个词：无话可说！
这让我想起我的阅读。我的阅读能力很差，我向妈妈保证说，买回来的《阅读训练80篇》在没有特殊情况下每天做两篇，妈妈爽快地答应了。一开始，我出于好奇，每天坚持做两篇阅读训练，妈妈也给我批改。后来我感觉阅读没什么新奇的，又加上妈妈没有及时帮我批改，我也偷懒，每天就做一篇。妈妈若是问起来，我只好应付她说做了两篇，但我的心里却在上下跳着。诚信没了，阅读能力也“嗖”地直线下降。我后悔了：每天多做一篇又会怎么样呢？我又重新开始，每天坚持做两篇，妈妈也及时的帮我批改，我们互相监督。功夫不负有心人，终于有一天我两篇阅读训练全做对了。我开始反省自己，如果当初讲信用，我的阅读水平不会这么快下降，自己也不会每天在妈妈问起时害怕地心惊肉跳，可见，诚信多么重要！
通过这篇短文的学习和自己在学习中出现的不良现象，让我明白了当一个人有了诚信，他一定会成功，因为他懂得了守信用，珍惜时间，懂得了什么是真正的生命意义。
《生命的诗情》读后感550字
“世界上的一点一点的光，已经变成一条一条小溪流，它们有一天还将变成海洋……”
这句话出自我很喜欢的一本书——《生命的诗情》，方卫平老师的这本书，是用一个个平凡而温暖人心的真实故事写成，让我们从故事中明白深刻的道理……
书中，让我印象最深的两个故事分别是“额头与相贴”和“让记忆安宁”。其中“额头与相贴”讲了一支小小的体温表，一场出于好奇闯下的童年祸事，一个妈妈试探孩子体温的吻，作者记录了发生在女儿和母亲之间的一段日常情感故事。长大后的“我”一直惦记着被自己打碎的母亲的体温表，并用特别的方法方式把另一支体温表带回给母亲。“那一刻，我还了一个愿”，却发现在这个要把体温表偿还给母亲的誓愿里，位于中心的并非是体温表，而是母亲给予我们的“额头与相贴”的温暖。从中，我体会到了母爱是伟大的，无私的！
同时，“让记忆安宁”这篇故事让我知道：我们爱的人，尊敬的人走了，我们才蓦然惊觉地回过头来，到记忆里去不断地回放他们的声音，抚看他们的影像。作家用笔记下了自己对外婆的这份充满愧疚的想念，也用这样的方式告诉所有人，为了让我们的记忆更安宁一些，一切体察和关怀的努力，都应该从现在就开始。也许，真的是这样，你每天都悉心照顾一朵花，对着它唱歌，夸一夸它，它会长得更好，相反的，如果你每天都对着它抱怨，它只会败得更快，美丽只是昙花一现的。它们是有生命的，它们能感受到外来世界给它们的种种物质。当我们能真正敞开心扉，平等看待世间一切时，你会发现这个世界的很多美好。
读完这本书后，我真的收获了很多很多。蓦然回首，才发现原来自己一直生活在迷茫之中，但是现在我明白了生命的意义，在往后的生活中，我一定会好好对待我的家人，珍惜生活中的一点一滴……
时间就是生命读后感550字
今天，我看了一个故事，里面讲到‘时间就是生命’。故事说的是；有一个大学教授很有学问，有一天，一个学生请教他怎么样才能考出好成绩来，他便笑着让这位学生第二天到他家里去。第二天，学生到了教授家，从门口看到他家很乱。教授让他在门口等一分钟，当着学生的面打扫起来。仅仅用了一分钟时间，教授就将客厅打扫干净了。教授到了两杯咖啡，让学生进来喝，喝完咖啡后就让学生回去。
学生不解地问他的问题，教授说已经回答他了。学生开始觉得很奇怪，后来才明白；这一分钟看起来很少，但只要你利用好了这一分钟，你就会觉得这一分钟是必不可少的，学习上的成功也正是这样，要抓住手中的每一分钟。是啊，时间如流水，一去不返。假如你把这一分钟放在吃喝玩乐上，那你长大后就会一事无成。鲁迅说过；我哪是天才，我只不过把别人喝咖啡的时间用在学习上罢了。时间就是生命，无端地浪费时间就是摧残生命，与谋财害命是没设么两样的。‘他的话说的多么朴实，多么真挚啊。
但是，生活中有些人却并不懂的好好珍惜时间，或将时间白白消磨在牌上，或将时间无为浪费在麻将桌旁。有些学生甚至不想上学，想方设法逃学，还有些学生迷上了玩吧，发展到偷父母的钱去网吧通宵。他们把美好的时间就这样丢弃，把自己的青春就这样耗掉了，他们可不知道’黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。‘的遗憾。
我们应该向珍惜时间的人学习，珍惜生命中的每一分，每一秒，巨不让自己的一生因碌碌无为，而空悲切。
用生命去记录 (550字)
每个人都有属于自己的梦，梦能照亮生活，亦能成就未来。而有一个梦，它既是你的梦，也是我的梦，它诠释着十三万万中华儿女的共同心愿；它饱含着十三亿双黑眼睛的热切期盼；它承载着全国上下人民对未来的急切渴望他便是中国梦，实现中华民族伟大强健的中国梦。这是一个满含深情的时代之梦，是充满蓬勃梦想的人民之想。竺可桢就是一个例子。
竺可桢爷爷从青少年时代起，就确立了以科学救国的梦想。他看到中国没有自己的气象站，气象预报和气象资料竟由各列强控制，他就靠着他滴水石穿的韧劲，不辞辛劳在全国各地建起了四十多个气象站和一百多个雨量观测站，初步奠定了中国自己的气象观测网。
竺可桢爷爷上班下班都不用车接送，为的是观察公园里花开的时间，像《第一朵杏花》里竺可桢爷爷要杏树的主人的孩子帮忙查看第一朵杏花开放的时间。从这里就可以知道竺可桢爷爷自己不知道杏花开放的时间，就要求别人帮忙查看第一朵杏花的时间，从这里就知道竺爷爷是个一丝不苟、严谨认真的人。
竺可桢爷爷一生都在记录着气候变化的规律，在他去世的前一天，还在病床上听收音机里的气象预报，用颤抖的手握着笔，记下晴转多云，东风一至二级这也是他一生中的最后一篇日记。
正是一个值得中国人骄傲的竺可桢啊。
四年级:阿南京
喜欢《生命生命读后感_550字》一文吗？“好读后”希望带您更加了解书籍读后感相关的文章，同时，hdh765.com编辑还为您精选准备了专题，希望您能喜欢！