观《六岁乞讨娃》有感。
读书能让我们增长知识，陶冶情操，是一件非常有意义的事情，一个人要想获得伟大的成就，就必须多读多思。仁者见仁,智者见智，每个人在阅读一篇书籍后都会独属自己的感悟，最好我们可以用读后感文章的方式，将阅读中的体验记录成文。作品中哪些情节让您印象最为深刻呢？下面是小编为大家整理的“观《六岁乞讨娃》有感”，欢迎你阅读与收藏。
看完了《六岁乞讨娃》，我的心灵受到了很大的震撼，这时我才知道，我们生活在一个多么幸福的家庭里。
短片中的主人公王梦豪，他才六岁就要出去乞讨。本来在这个年龄应该高高兴兴地去上学，可是他非常不幸，爸爸出了一场意外，生活不能自理，妈妈离家出走，生活的重担自然就交给了王梦豪。
在短片中，最让我感动的一幕是当一位记者问他，“明天就是你的生日，你最想要吃什么？”他的回答震撼了我，“一碗米饭，和一点炒豆腐。”一开始我不能相信，“就这么一点儿就满足了？如果是我们，最起码要一桌好吃的饭菜，还要有各种精美的礼物，如果饭菜不可口，就立刻点我最喜欢的一点豆腐和一桌丰盛的饭菜。”这形成了一个多么鲜明的对比啊！我们饭来张口，衣来伸手，想要什么就要什么，多么幸福啊！有时作业多的时候，或碰到难题时，我们就叫苦连天，而故事里的主人公，面对困苦的生活却非常坚强，他六岁就用自己稚嫩的肩膀挑起了生活的重担。与他相比，我真是自愧不如啊！虽然我们不能体会他们是怎样生活下来的，但我们应该要帮助他们，把爱心传递下去！
在生活中，我们不能这样浪费、奢侈，应该要勤俭一点儿，不能像以前一样，想要什么就要什么。要懂得满足，懂得珍惜现在的幸福。
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《六岁的美丽》读后感
寒假里，我读了一篇散文，名字叫做《六岁的美丽》。本文记叙了一个六岁的小男孩与他三岁的弟弟，在妈妈午睡时，爬上了窗户。六岁的男孩对弟弟说：“弟弟，你信不信我会飞？”说着，就跳出了窗户。当弟弟叫醒沉睡的妈妈时，男孩已经飞向了天国，飞去了另一个世界。
当我读完时，我的眼睛湿润了。我不禁想起我小时侯，也曾经和这男孩一样做着会飞的梦。我梦想自己有一天也能像小鸟那样在蓝天白云间自由翱翔。随着时间的流逝，我一天天长大，不知什么时候放弃了那幼稚可笑的幻想。
我们虽然都有着会飞的梦，只是我们谁都没有去尝试。男孩的生命虽然只有短短六个年头，但他的生命是活力四射的。而我们的生活中，正是缺乏了这美丽的亮点。我们似乎只为活着而活着，有那么多美丽的梦想而从从未敢去尝试。
如果再给我一次机会，让我回到从前，我宁愿去飞。我赞美那男孩的生命，因为他的确拥有美丽，永远的美丽，永远的六岁！
可是，生命对于我们来说只有一次，谁都不可能重头再来。我们已经无法选择是飞还是不飞。我们谁都不会飞，可是，我们应该去飞。为了生命的美丽，我们为什么不去飞一回呢？即使黯淡也美丽，即使不可思议也美丽。我们去做自己想做也应该做的事，为何要缩手缩脚呢？既然如此，我们是不是应该从《六岁的美丽》故事中有所启发呢？
读《小女孩乞讨救弟》有感
《小女孩乞讨救弟》讲的是一个名叫陈秀花的小女孩。她的父亲患有智障，在四年前去世，妈妈患有了精神病，弟弟陈大兵又患上了肾功能衰竭综合症。她8岁时撑起一个家，为了给弟弟治病曾先后20余次带弟弟去长沙医治。
父亲去世不久，弟弟又患上肾功能衰竭综合症，这对秀花来说可谓是天降人祸啊，这是多么可悲的事情啊！但厄运并没有打挎秀花，她把家里能卖的都卖了，好不容易凑足了两万元钱，带着弟弟到长沙治疗。我想这一切都是爱和亲情的力量在支撑着秀花，弟弟陈大兵能有这样的一个姐姐我都为他而骄傲、自豪。
秀花的家不到30平方米，她家徒四壁，屋里和屋外一样寒冷。在这样的情况下，秀花能做出如此坚强的选则，让我感到十分佩服，也深受感动。从秀花身上我学到了做人要坚强，要学会如何关心身边的人，要富有爱心，用真情感化身边的人，让身边的人也捐出自己的一点爱心。呼吁所有人都要关心、爱护患病的人，让他{她}们得到关爱，使身心受到感动，觉得自己很幸福。让他{她}们在这个大家庭中的得到温暖，得到关爱。让他{她}们一些可以依靠的人。让他{她}们觉得自己不在孤独，不在寂寞。
除了为秀花感到骄傲，我也感谢那些好心人。平生与秀花素不相识，可他{她}们是又捐钱又捐物，这可比我强多了。我无论在什么时候，什么地方，只要是遇到捐款活动，我都视而不见，以为它们全都是假的，全都是用来骗人的。当我读完这篇文章，我懂得了：一个人不能自私，不能只知索取，不求奉献，要乐于助人，做个无私奉献的人，因为奉献能使心灵美满而充实。
这篇文章催人泪下，它告诉我：爱可以感动一切；爱可以感化一切；爱让人深受感动；爱催人泪下；正是因为有了爱，才有了人类美好的今天；正是因为有了爱，才有了今天的和谐社会；正是因为有了爱，生活中的黑暗角落才一个一个的减少爱是世界上最伟大的东西；爱是世界上最温暖的东西
读《挥手作别十六岁》有感
最近，我看了一篇文章《挥手作别十六岁》，使我的心久久不能平静。这篇文章的主人公和我一样，考试时认为每道题都怎么怎么简单，怎么怎么好做。回家大人问起，没问题。可是，实际分数呢？后来，她到了一所职高就读，她一定要在别人看不起的职高里腾飞！我又怎么样呢？
自从我读三年级开始，学校每期期末，给全年级前五十名发奖以来，都两年了，我一次也没有得到。我就是想不明白，我和别人不都是一个老师讲的课吗？为什么别人行，我就不行呢？第一次，我落榜了，我心里却一点也不在乎，想：那么多人，我算老几呢。可第二次，我又落榜了，我感到很失落，全年级前五十名的门槛我为什么就过不去？我伤心，我哭泣，可又有什么用呢？第三次我落榜了，第四次我又落榜了。看着同班同学一次次得到那鲜红的荣誉证书，高高兴兴得跑着跳着回家；看着哥哥姐姐们，得到荣誉证书在长辈面前受表扬时，我的心里总是像灌了钻一样沉重。
我还有机会的呀！我还有两年时间，我还有四次机会。我本来成绩就还可以，只要考试认真就行；我本来还算聪明，只要常复习就行。在这两年内，我一定把所有精力全部集中在学习上，加上平时认真听讲，多积累，多思考，考试仔细认真，我就不信我不行。加油！努力！成了我的口号。
欲话说得好：亡羊补牢，为时不晚。从现在就开始行动，我就不信我不行！
观《十五岁的笑脸》有感500字
十五岁的笑脸充满着热血充满着思想，十五岁的他们正处于青春期，叛逆的他们很孝顺，烦恼的他们很懂事，大胆的他们有担当。十五岁的他们有“大人”的气概！
电影《十五岁的笑脸》叙述了初三一班一群十五岁哥哥姐姐的校园生活与家庭生活，十五岁的他们虽然聪明懂事，但因玩心太重，成绩不太理想。一天，‘突如其来”的新班主任——程涛老师走进了他们的生活！新班主任——程涛老师年纪轻，没有丰富的教学经验，遭受许多家长的歧视。但程老师并没有气馁，他通过QQ深刻的了解学生们的内心世界，他以学生的课外活动威胁学生们刻苦专研学习。程老师的用心良苦，学生们终于理解，他的教育方式也被证实是正确的！
老师在我们的生命中是一个很重要的角色，他们将我们一生中需懂的道理传授给我们，他们将无穷的知识传授给我们。老师就是我们的良师益友，我很受老师的爱戴，英语老师——沈老师与我手拉手聊天时曾对我说，老师与我们在校园时，我们是师生关系，但我们在生活中是朋友关系，老师喜欢同我成为好朋友。因此，寒暑假与老师的沟通成了我的乐趣！
十五岁的微笑美丽灿烂，我们的微笑天真烂漫！笑容与我们同行！
观十七岁的单车有感500字
大到在他大一些小角落里发生了心酸的事也不会有人注意，达到它的喧嚣可以淹没无助的呐喊，大到他的灯火可以吞噬悲伤的泪光，大到不得不修很多环形路和蜘蛛斑的立交桥……
郭成贵和小坚就是这大大城市中的小小人物。
一个为生计奔波，但那绝不是仅仅为了活而活，那是一种渴望公平，希望获得尊重。
一个追求张扬个性，但那绝不是年少轻狂，那更是一种弱者的反抗与挣扎，是一种对自身独立人格的激烈保护。
小贵，他流泪，号啕，吼叫，奔跑，愤怒，一股生之热力在体内激荡。他笃定的坚信公平，于是飞速的穿梭在城市的大街小巷，为了微薄的报酬，为了拥有一辆属于自己的单车。他真的和祥子很想。他的行为体现出他对公平的向往，这正是对社会形象的讽刺。
小坚，他怒吼，打斗，报复，争取又舍弃，看似顽强的躯体却包裹这一个柔弱的灵魂。车是他买的，钱也并非是他偷的，因为他拿父亲钱时的心理，必定不是像小偷一样拥有那样的猥琐卑劣。
单车毁了，但我相信他们不会因为十七岁的生命中失去了单车，就成了七十岁的人。小贵的身影很坚决，扛起了残损的单车，同时也扛起了今后人生的辛酸与命运的捉弄。
像祥子，但不一定就是祥子。
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