读《海伦凯勒自传》有感300字。
读书能让我们增长知识，陶冶情操，是一件非常有意义的事情，可想而知读书多么重要，相信很多人都读过一两本经典作品。在读过了作品，对于里面的情节非常感兴趣，作品中那些触发思考和情绪的地方，让人不得不一吐为快！写好一篇作品的读后感需要从哪些角度来写呢？有请驻留片刻，小编为你推荐读《海伦凯勒自传》有感300字，建议你收藏并分享给其他需要的朋友！
【第1篇】
海伦曾说过“你需要的话，可以拿走我的面包，可以拿走我的空气，可是别把你的微笑拿走。因为生活需要微笑，也正因为有了微笑，生活便有了生气。”当你失意与沮丧时，不妨笑一笑，你会顿时茅塞顿开；当你遇到困难一蹶不振时，笑一下，你就会觉得精神百倍；当你忧愁苦闷时，一个微笑，会驱散你心头的阴霾。笑给人以舒畅，给人以力量，给人以觉悟。
【第2篇】
读了《海伦·凯勒》这篇文章后，我的心情久久不能平静，我被海伦·凯勒的这种人格魅力和顽强的精神深深地震撼了。一个刚来到这个美丽世界不久的小女孩，天降厄运，一场大病，夺去了她观看这多姿多彩、聆听这音韵无穷的世界的权利，真是不幸啊！不幸的海伦，遇到了一位改变她命运的好老师——沙利文。沙利文老师燃起了小海伦的生命希望之火，使海伦对生活充满了希望，充满了热爱，海伦的生命有了新的开始，从学盲文的单词到句子，从阅读到表达，她以惊人的毅力和不屈不挠的精神，战胜了困难，盲文她过了关，从此她的生活里有红色的玫瑰相伴，充满热情、喜悦。为此，我为海伦·凯勒感到幸福与美好。正是海伦这种不屈服命运的精神，铸就了她伟大的人格，书写了她那华丽的篇章，海伦将无私的爱全部倾注到不幸的人身上，芳名永存。记得有一次 ，数学家作中我有一道题不会做，我想都不去想就去问爸爸妈妈这道题的答案。爸爸妈妈直接告诉我了这题的答案。而海伦凯勒呢，却是自己一个人独自完成题目。要知道她可是一个身体不健全的人哪，她都能这么努力学习，而我为什么不能做到呢?我与海伦凯勒比童年，我的童年是多姿多彩、有声有色的，所以我要加倍地珍惜我的美好人生，发奋学习，做一个有益于社会、有益于人类的人，书写我人生壮丽的诗篇。
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读《海伦凯勒自传》有感
读《海伦凯勒自传》有感
海伦曾说过“你需要的话，可以拿走我的面包，可以拿走我的空气，可是别把你的微笑拿走。因为生活需要微笑，也正因为有了微笑，生活便有了生气。”当你失意与沮丧时，不妨笑一笑，你会顿时茅塞顿开；当你遇到困难一蹶不振时，笑一下，你就会觉得精神百倍；当你忧愁苦闷时，一个微笑，会驱散你心头的阴霾。笑给人以舒畅，给人以力量，给人以觉悟。
微笑的力量是不可抵挡的。海伦凯勒无论在何时都是笑着面对的，因为她相信这微笑的力量。对你，是一种肯定，一份激励；对你，是一缕春风，一个承诺。而你的对手，可能会在这微笑中感到紧张，感到一种力量难以抗衡。陈中和的微笑是有力量的，在他的微笑中，我们目睹了中国女排险境中的胜利。即使失败，那样的微笑，也会令人感到一份真实的慰籍和温暖。
微笑，一种言语之外的美好；微笑，一种平淡而让人感动的幸福；微笑，像一缕春风吹过泛绿的草坪。微笑，编织了爱的美妙，洒落早每一个角落.不是一切大树都甘愿北风吹倒；不是一切种子都能落地生根；不是一切梦想都情愿被折断翅膀。在你泪水将要滚落的之时，要告诉自己，应微笑面对生活，面对人生，面对一切。生活需要微笑，人与人之间也需要微笑，给予别人，给予你自己。微笑，不仅仅是一的动作，它给予的，或许是黑暗中的一盏明灯，寒冷中的一丝温暖。
读海伦凯勒自传有感范文
《海伦-凯勒自传》这本书写的是一个真实、感人肺腑的故事。我一口气读完了它，从中受到了许多教育！
在这本书中清楚地记叙了美国盲聋女作家、女教育家海伦-凯勒的一生。海伦-凯勒在一岁半时就因病而丧失了她的视觉和听力，这在常人看来就是一种不可想象、无法忍受的痛苦。然而海伦并没有因此而向命运屈服。在莎莉文老师的教育和帮助之下，她战胜了病残，学会了讲话和用手指“听话”，并且掌握了五种文字！
在她24岁时，她以优异的成绩毕业于著名的哈佛大学拉德克女子学院。此后，她把毕生的精力都投入到为世界盲人、聋人谋利益的事业中，曾受到许多、人民及高等院校的赞扬和嘉奖。
一个盲聋人能取得如此大的成就，是何等令人惊讶。如果海伦屈服于不幸的命运，那么她将成为一个可怜而又愚昧无知的寄生者。然而她并没有向命运低头，她以惊人的毅力、顽强的精神走完了人生的道路，并为人类作出了贡献，成为一个令人尊敬的学者。
海伦的一生，是不平凡的，它给予人们极大的鼓舞，使那些虚度光阴的人万分悔恨。在我读完这本书后，我常常反问自己：海伦不屈不挠的一生，给予那些残疾人以生活的勇气和力量，难道就对于我们这些健全人没有启示吗？不，不是的。记得海伦曾经提到过这样一个问题：假如你的眼睛明天将要失明，那么，你今天要看看什么？这个问题使我感到我们这些健全人，不能再迟疑，不能虚度年华，应该珍惜这美好的时光，珍惜这幸福的生活！
一个人，能不能取得成就，不在于条件的好坏，而在于有没有奋斗的精神。在平时，总有人以条件差呀，困难多呀作为没有取得成就的理由，但是，和海伦相比，这些困难是多么微不足道呀！一个人只要有远大的理想和奋斗目标，就会拥有无穷无尽的力量，就不会被客观条件所束缚，就能够发挥自己的主观，创造优良的条件，自己主宰自己的命运。海伦不就是这样的吗？
这些日子，我常常沉思一个问题：人应该如何对待人生？人生的价值何在？我觉得海伦那光辉的一生，为我们做出了圆满的回答，她的生活道路就是我们大家应该走的路！
读《海伦凯勒自传》有感300字2024
海伦曾说过“你需要的话，可以拿走我的面包，可以拿走我的空气，可是别把你的微笑拿走。因为生活需要微笑，也正因为有了微笑，生活便有了生气。”当你失意与沮丧时，不妨笑一笑，你会顿时茅塞顿开；当你遇到困难一蹶不振时，笑一下，你就会觉得精神百倍；当你忧愁苦闷时，一个微笑，会驱散你心头的阴霾。笑给人以舒畅，给人以力量，给人以觉悟。
微笑的力量是不可抵挡的。海伦凯勒无论在何时都是笑着面对的，因为她相信这微笑的力量。对你，是一种肯定，一份激励；对你，是一缕春风，一个承诺。而你的对手，可能会在这微笑中感到紧张，感到一种力量难以抗衡。陈中和的微笑是有力量的，在他的微笑中，我们目睹了中国女排险境中的胜利。即使失败，那样的微笑，也会令人感到一份真实的慰籍和温暖。
微笑，一种言语之外的美好；微笑，一种平淡而让人感动的幸福；微笑，像一缕春风吹过泛绿的草坪。微笑，编织了爱的美妙，洒落早每一个角落.不是一切大树都甘愿北风吹倒；不是一切种子都能落地生根；不是一切梦想都情愿被折断翅膀。在你泪水将要滚落的之时，要告诉自己，应微笑面对生活，面对人生，面对一切。生活需要微笑，人与人之间也需要微笑，给予别人，给予你自己。微笑，不仅仅是一的动作，它给予的，或许是黑暗中的一盏明灯，寒冷中的一丝温暖。
读海伦凯勒有感300字
【篇一：读《海伦凯勒传》有感】
读了《海伦凯勒传》这本书，我觉得海伦。凯勒这一生活得非常有价值，虽然她失去了听力和眼睛，但是她身残志不残。她深知残疾人的痛苦，并下决心帮助和她一样的残疾人，她最后不但考上了一所大学，而且终生致力于残疾人事业。她在学习中得到了苏利文老师的帮助，克服了许多的困难，这种精神和毅力是我们常人所难以想象的。苏利文老师也是书中的主要人物，她是海伦的恩师。海伦小时候出生在富贵家庭，从小就娇生惯养，是苏利文老师使她成为一个懂礼貌、懂规矩的好孩子，更是苏利文老师教导她成才的。苏利文老师和梅西先生结婚的时候，海伦怕苏利文老师从此离开她、不管她，但苏利文老师不仅没有放弃她，还让她住到了自己家中，苏利文老师对海伦的一生都有着很重要的影响。海伦的父母亚瑟先生和凯勒女士也一直呵护着海伦的成长。海伦从父母和苏利文老师那里学到了许多做人的道理，以至于她在生命的最后一刻，还在为发展残疾人事业而奔波。
读了这本书，我的感触很多，我一定要象海伦那样，做一个有知识的人、一个对国家和人民有用的人。
【篇二：读《海伦凯勒》有感】
《海伦凯勒》这本书写的是一个感人肺腑的故事。我读完了这本书，从中受到了许多道理。
这本书记叙了美国聋盲女作家海伦凯勒的一生。海伦一岁半因病丧失了视觉和听力。然而海伦并没有向命运屈服。在老师的教育、帮助下，她战胜了命运也学会了用手指说话，并掌握了五种文字。24岁时，她以优等成绩毕业于著名的哈佛大学拉德克利女子学院。此后，她把毕生精力投入到世界盲人的事业中，曾受到许多国家政府的赞扬和嘉奖。
一个盲聋人能取得这么大的成就，是令人非常惊讶。海伦的一生，是不平凡的。我读了这本书，我深刻的认识到：一个人能不能取得成就，不在于条件的好坏，而在于你有没有努力过。平时，有些同学总认为条件差，很困难就认为没有取得成就的理由。但是我觉得和海伦相比，这些困难是微不足到呀！
海伦凯勒那光辉的一生，为我们做出了圆满的回答，我们应该像她一样，学习她那不怕困难和不屈不挠的精神。
【篇三：读海伦凯勒有感作文】
一位伟大的著名作家马克吐温曾经说过，19世纪有两个值得关注的人，一个是拿破伦，另一个就是海伦凯勒。在海伦凯勒的一生中，她仅在生命开始的头19个月中像普通人一样享有光明和声音，但自从她得了一场大病之后就跌入了黑暗与寂静。
然而，就是这样一个又聋又哑的残障人，却创造了人生的奇迹。她不但学会了说话，学会了读书，而且以惊人的毅力完成了在哈佛大学拉德克利夫学院的学业，成为人类历史上获得文学学士学位的第一位盲聋人！不但如此，她还为了改变美国盲人的工作和条件四处奔走、为美国盲人基金会和海外盲人基金会广筹善款，她创造了非凡的业绩，获得了无数荣誉。
读完这本书后，我深深地感受到了海伦凯勒给人们最大的启示就是：勇敢的接受生命的挑战就能够赢得生命的曙光。
【篇四：读《海伦。凯勒》有感】
海伦。凯勒一岁时刚刚学会走路。可她却患了急性胃病兼血液冲脑症。眼看着马上就要死去，可是她却被奇迹般的从死亡边缘拉了回来作文。但是，从此她也看不见美丽的世界，听不见鸟儿歌唱的声音了，也不能与别人交流了。可是她很坚强，直到安妮。曼丝费。苏利文改变了她的命运
我是女生，虽然我克服了哭鼻子的毛病，可是我还不够坚强。体育课上，跑步一摔交。就会大哭，谁劝我都没用。我只有这么一点小伤，就如此。那残疾人不是更惨吗？可是海伦。凯勒以自身的曲折经历鼓励那些对人生充满失望的残疾人，使他们坚强起来。有不少人都认为：我小事不坚强，没关系。我大事的时候在坚强也不迟。其实，什么事都要从小事做起啊！
坚强到底离我们多远呢？
【篇五：读《海伦。凯勒》有感】
署假我阅读了《海伦。凯勒》这本书，从中我获益匪浅。
这本书主要讲述了美国盲。聋女作家身残志坚的故事。海伦。凯勒在一岁半时因病而丧失了视觉和听觉，这是一般人所不能承受的痛苦，然而他却没有向命运屈服，她在老师的教育和帮助下，战胜了自己，学会了讲话，学会了用手指听话，24岁时她以优等成绩毕业于著名的哈佛大学。之后，她将自己所有的精力投入盲人。聋人的慈善事业。多次受到国家。人民以及各高等学院的嘉奖。她的一生是这么的不平凡。自从我读了这本书，我就一直被海伦那不屈不挠的精神所感动。我敬佩她，她的精神给人以力量，给人以启示。我记得海伦曾经问过这样一个问题假如你的眼睛明天将要失明，那么，你今天要看看什么？这句话一直提醒着我；珍惜时间。
珍惜这幸福生活。人生的意义也许海伦。凯勒给了我们满意的回答也许我们也应该走上她的生活道路。
【篇六：读《海伦凯勒》有感】
《海伦凯勒》这篇课文是一个感人的故事当我读完这篇课文时，受益菲浅。
这篇课文讲述啦美国著名教育家、女作家。凯勒一生坎坷，在她1岁半的时候患上了猩红热，使她丧失了视觉、听觉，从此小海伦便与有声有色的时间隔绝了，她面对的是死一般的沉寂和无边无际的黑暗，但她并没有向命运屈服，而是在沙利文老师的指导下，学会了用手指说话，学会拼写自己的名字，学会了拼写泥土、种子等许多单词。在她10岁的时候，父母有为她请来了盲哑学校的萨勒老师，萨勒发音时要海伦把手放在她的脸上以触觉来体会怎样发音，这种学习方法其艰难度可想而只，但海伦凯勒却克服啦这一大难关，学会了说话。
海伦凯勒是一个不平凡的人，她给予了和她一样是残疾人的人多大的鼓舞。记得海伦凯勒曾经说过的一句话：假如你的眼睛明天将要消失，你今天要看什么？这使我懂得了一个道理，像我们这种健全的人不能虚度年华，应珍惜这美好的生活，珍惜这美好的时光！
【篇七：读海伦凯勒有感】
海伦凯勒，我们学习的好榜样。
一岁半的你就与有声有色的世界隔绝了，耳边是死一般的沉寂，眼前是无边无际的黑暗，不能倾诉心中的希望和要求。
在老师的指导和爱护下，你学会了阅读、书写和算术，学会了说话，感受着知识的真谛，感受着生命的快乐。
每天坚持不懈的练习、练习和练习，终于有那么一天，你的说话能力和一般人没有两样，而且还考上了大学。
以后的你把自己全部的爱倾注在残疾人身上，把自己的后半生献给了福利教育事业。
海伦。凯勒，你这种不屈不挠的精神值得我们学习。
我愿意像你一样，在知识的海洋里奋力拼搏，长大后造福于人类！
【篇八：读《海伦凯勒》有感】
前几天，我学习了课文《海伦凯勒》，对我有很大的启发。海伦凯勒在一岁的时候得了一场重病，之后，双目失明，双耳失聪。从此，小海伦与有声有色的世界隔绝了。她面对着的是无边无际的黑暗和死一般的沉寂。她不能喊一声妈妈，也不能倾诉心中的希望和要求，看到这儿，我的心颤动了一下，小海伦是多么的可怜啊！和她相比，我是多么的幸福啊！她拼命的摸读盲文，不停地书写单词和句子。她对知识是这样的如饥似渴，以至小小的手指头摸出了鲜血。
我读后，惭愧的低下了头，平时我学习一点也不认真，总是写一会儿作业，站起来玩一会儿，好像椅子上有钉子似的。这样反反复复一上午，也没写几个字。小海伦看不见、听不到还对知识如此渴望，而我却我一定要以海伦凯勒为榜样，努力学习，持之以恒，学习更上一层楼！
读《海伦凯勒》有感300字
【第1篇】
用坚强和爱心感动世界的女性非海伦凯勒莫属了，今天我心血来潮，读了名著海伦凯勒传，我深受启发！
海伦 凯勒在她出生19各月的时候因为生病，失去了宝贵的听力与视力，所以她成了一个又聋、又哑、又盲的重度残疾儿。她不能像正常人一样学习、生活，可她凭着自己的意志一次又一次地向病魔挑战，克服了常人难以想像的困难，坚持不懈，终于考上了大学，成了一位出色的作家和教育家。
海伦是一个非同一般的女孩，她有着拼搏到底的勇气；有着惊人的意志；还有那位盲人福利奉献一生的理想。虽然他的生命中承受了那么大的打击，可是她却有向命运之神挑战的决心！失去视力的海伦虽然不能感受雨采虹的缤纷，也无法欣赏皎结明月的清辉，她无用自己的双眼去领略大自然的美，但是她却用心去体会，用心去感受……
【第2篇】
昨天下午，我们学完了第8课《海伦.凯勒》这篇课文。我因此深受感动。
海伦.凯勒从小双目失明，双耳失聪，我们感到她非常可怜，以为海伦再也站不起来了。但是谁也没想到，她竟然用自己的双手和老师的指导学会了正常人所能做到的事情，她在学习的过程中，是非常艰难的。所以，我们也想感受一下那种死一般沉寂的感受。
晚上，我叫爸爸妈妈别说话，安静地坐在那儿，我把电灯关了，一切有声音的机器也关了，拉上了窗帘，我就坐在沙发上，一动也不动。一开始，我还感觉没有什么可怕，就像睡觉一样。后来，我想，如果我现在躺在床上，早已沉入了梦乡，可是这不是睡觉，我感觉非常孤独、寂寞，很想和人说话，但是我继续坚持一动不动。大概10分钟过去了，马上就要半小时了，我更加感觉恐惧，心里想马上听到声音。这时，我倒觉得有点渴了，就去慢慢地找杯子，结果东碰西撞才找到饮水机旁去接水，心想：连找杯子都非常困难，也许海伦过了好长时间才慢慢地适应，可想而知在这种情况下做任何事情都不容易。突然“咕嘟一声”把我吓了一大跳，原来是水中的气泡，我赶紧打开了灯，不想在折磨自己了。
通过这次体会，我感受到了海伦在无声无色的环境中是多么不容易，从而体现出海伦是一个做事不屈不挠的人，我要向她学习。
【第3篇】
星期天，我和爸爸妈妈读了一本书，名字叫《海伦·凯勒》。 《海伦·凯勒》是一部自传体小说。它向我们展示了一位坚强的残疾女性炼造绚丽人生的奋斗历程。
海伦·凯勒（1860—1967）是美国著名的残疾人社会活动家，在这个世界上活了八十七个年头。她在阿拉巴州出生后的第十九个月，一场疾病夺走了她的视力和听力，使她一生处在黑暗于无声的世界里。在常人难以想象的黑暗与寂寞生活中，在良师益友苏利文老师的支持、帮助下，她重新燃起生命之火，以坚强的毅力克服失明于耳聋造成的重重障碍，积极投身到保障残疾人权益的事业中去，使她这一生，活得非常有价值。
在书的最后一页，有着这么三句话，第一句是:只要我活着一天，就要为盲人尽一天的努力。第二句是：在完成上帝赋予我的任务之前，我绝不休息！第三句是：人们是这么评价这位女性的，她的一生都在向世界证明：“残疾”并不等于“无能”！
我想:以后，我一定要好好学习，对人类、对社会做出贡献，让自己的一生活得有价值。
【第4篇】
读《海伦凯勒》有感
当我读了《海伦凯勒》这篇文章时，心中无比的赞叹，我非常的佩服她。
海伦在一岁半的时候，生了一场大病，双目失明，双耳失聪。从此，她只能生活在无边无际的黑暗中。她无法看到那多姿多彩，神奇美妙的世界。所有的东西都只能用手来触摸。
在沙利文老师的精心指导下，海伦学会了种种学问；在萨勒老师的关注下，海伦学会了说话。这些，对海伦来说，是多么的艰难呀！但她不怕艰难，夜以继日地努力着，直到自己学会了才停止。
在她20岁的时候，海伦考上了大学，大学毕业后，她又把自己全部的爱，都倾注在了残疾人身上。
当我读完这篇文章，我想：海伦。凯勒，生活在盲聋哑世界的人，在学习上，她是多么的认真。我们健康人，有时遇到困难就退缩，而海伦却不怕困难，遇到困难她总能勇敢的站起来，面对困难。我们为什么不可以向海伦学习她那遇到困难不腿缩的精神呢？
读了这篇文章，我也明白了：我们要珍惜时间，珍惜光明。向海伦。凯勒学习她那种不屈不挠的奋斗精神！
读海伦凯勒有感
【篇一：读《海伦凯勒》有感】
今天我怀着敬佩之情读完了《海伦凯勒》这篇文章，为海伦凯勒而深深叹息，一场大病竟然剥夺了她的双眼和双耳，让她远离了世间的是非恩怨，但是在她幼小的心灵中埋下了痛苦的根基。但她不会向命运屈服，就是因为这样才让她学会了写字，读书，所以我们一定要学习这种不屈不挠的精神。
文中的细节是这样的：海伦。凯勒因为小时候生了一场大病，所以才与有声有色的世界隔绝了，她的脾气越来越暴躁，一直到沙利文老师来，她才慢慢平静下来。走在路上，路过一个水井房，沙利文老师把水从海伦的手上滑过，并拼写了水这个单词，海伦不分昼夜的学习盲文，以致小小的手指头都磨出了血。
其实和海伦。凯勒与不屈不挠精神的人还有：忍辱负重写《史记》的司马迁，敢于同命运抗争的阿炳在生活中，我和海伦。凯勒简直是天壤之别。有一次，做数学题，我想了半天想不出来，就干脆不做了，就空在那里。等到第二天应用题测试和家里妈妈出的一模一样，顿时呆若木鸡，真后悔不好好做。
在求真的道路上毕竟会遇到艰辛和坎坷，但只要坚持不懈，永不放弃，最终还是会取得成功的。海伦。凯勒这种不屈不挠的精神，值得我们永远学习！
【篇二：读海伦凯勒有感】
《海伦凯勒》这本书记述的是一个真实感人肺腑的故事。我一口气读完了它，从中受到许多教益。
书中介绍了美国盲聋女学者海伦凯勒的一生。她的眼睛瞎了，又失去了听力，可她凭着超人的毅力，学会了讲话，并且学会了五中语言文字，为人类做出来重要的贡献。她受到许多国家和人民的奖赏和赞扬，一生永远无数的鲜花与掌声。
一个盲聋残疾人，为何能取得如此的的成就？如果海伦屈服于不幸的命运，那么，她将成为一个可怜而又无知的人。然而，她并没有向命运低头，而是以惊人的毅力和顽强的精神，走完了自己光彩的人生道路，成为一个知识渊博受人尊重的人。
读完这本书，我深刻的意识到：一个人能不能取得成就，不在于条件的好坏，而在于有没有奋斗的精神。平时，有些人总是以条件差困难多为不能取得成就的理由。但是，和海伦相比，我们的这些条件又显得多么好呀！一个人只要有一个远大的目标，并且为这个目标不懈努力的奋斗，就会拥有无穷无尽的力量。
【篇三：读《海伦？凯勒》有感作文】
今天我看了一篇文章：《海伦凯勒》，介绍的是美国残疾人海伦凯勒的故事。以前我总认为残疾人不如正常人，因为他们有生理上的缺陷，难以有所作为。我读完《海伦凯勒》这本书后，觉得这种看法不对。海伦凯勒虽然是个残疾人，但她勇敢克服生理上的障碍，成了一个举世闻名的伟人。
海伦凯勒一岁半的时候，一场大病使她双目失明，双耳失聪了。后来，一位家庭女教师使她重新振作起来。海伦从学说爸爸、妈妈开始，一直到读完了小学和中学。后来，她又以优异的成绩考上了美国名牌大学哈佛大学毕业典礼上，校长亲自为这位残疾学生颁发了毕业证书并向全校学生宣布，海伦以每门都是优的成绩毕业。
海伦凯勒是一个残疾人，却用坚强的意志、不服输的精神战胜了残疾，改变了自己的命运。你向全世界证明了一个道理：人的成功只在于自己的一切努力。
想想我自己，四肢健全，却常常知难而退。学习上还经常偷懒，和海伦凯勒相比，我真觉得惭愧，今后，一步一个脚印扎扎实实地去做每一件事情，争取做一个三好学生。
【篇四：读《海伦凯勒》有感】
海伦凯勒是一个美国的残疾人。她在出生19个月的时候，病魔就夺走了他的视力和听力。使她变成了又盲又聋的儿童。虽然她与我们常人的生活差得太多，但她并没有放弃生活。在她的启蒙老师莎莉文小姐的帮助下，她战胜了一次次磨难，考上了美国哈佛大学拉德里科夫学院，成为世界上第一个完成大学教育的盲聋人。掌握了英、法、德、拉丁、希腊五种文字的著名作家和教育家。
因为热爱生活，所以她学到了很多知识，学会了读书和说话，多么不可思议啊！她还四处为残疾人演讲，鼓励他们要做一个坚强的残疾人。这是多大的爱心呀！
海伦凯勒的故事太感人了，她是多么的坚强有毅力呀！面对困难，她没有退缩，却一直走了下去，不像现在有些人遇到一点挫折都经受不起，大家都要向海伦凯勒学习这些精神。
【篇五：读《海伦凯勒》有感】
我们学到了第九课《海伦凯勒》，这篇课文让我们见识了一位双目失明，双耳失聪，却又取得很高成就的奇女子。
课文的大概意思是这样的：有一个不幸的孩子海伦凯勒在一岁半的时候，就生活在了无光和无声的世界里，她变得暴躁。就在这时，安妮沙利文老师来到海伦身边，在耐心细致的教导下，海伦学会了阅读、书写和算术，学会了用手指说话。当海伦10岁时，父母把海伦送进了盲哑学校，当她归来时，她说话已经和常人无异了，在1900年时，海伦做出一个决定：要像沙利文老师一样把全部的爱都倾注在残疾人身上。
虽说海伦凯勒看不见，也听不见，她却凭着自己的努力，写成了14本巨著，现在那本海伦的自传《假如给我三天光明》，早已是家喻户晓的著作了。有人说海伦凯勒之所以成功，是因为她有一位好老师，但我想说，虽然那位把一生心血与爱都倾注在海伦这个孩子身上的沙利文老师有很大的功劳，但带给海伦成功的大部分功劳，应该是归功于海伦自己不屈不挠的努力。你看，海伦为了汲取丰富的营养不停地摸读盲文，手指已经磨出了血；你听，那一遍又一遍朗读单词或句子的声音，正是小海伦为了尽早和别人交流，而刻苦练习发音
想想海伦的刻苦，我的目光渐渐回转到自己的身上，想一想自己，并不难发现自己和海伦一比，差上十万八千里了，简直就是无地自容呀！我同样有一位与沙利文一样的老师任老师，她同样是一位为学生无私奉献所有知识的好老师。又一次，任老师为了着急讲一些作业，跌倒在地，可任老师却没有坐下休息，而是忍着伤痛，继续把作业给我们讲完。我的作文写得不太好，任老师却牺牲休息的时间帮我来补作文，可我却不认真，不努力，所以作文总是提升不上去。想到这，我很羞愧
我和海伦的外界因素差不多，却没有她优秀，原因在于我没有她刻苦。没有她如饥似渴的求知精神。
学了这篇课文，我明白了有了刻苦，不屈不饶的求知精神，才有可能走向成功。
【篇六：读《海伦凯勒》有感】
前不久，我阅读了《海伦凯勒》这篇文章，有很多很多的感想
《海伦凯勒》讲述了在一个小城市里，一个名叫海伦凯勒的孩子出世了，可她生下来就是一个聋哑人。但是，她没有为此而感到自卑，没有被病魔吓住，没有退缩，而是勇敢地去面对人生中的困难，坚持不懈地努力着、学习着，功夫不负有心人，海伦凯勒终于成功了！她成了一个世界著名的博士！
海伦凯勒遇到困难不退缩，而是勇敢地去战胜困难，可我呢？有一次，爸爸教我学骑车，我总是不用心，跌倒了一次又一次，失败了一次又一次，总是觉得不耐烦，总想放弃，所以总没学成。但看了这篇文章后，海伦凯勒勇敢战胜病魔的精神把我打动了，我决心要好好学习骑车。这不，现在骑车对于我来说，简直就是小菜一碟！
在生活中，在学习中，许多人遇到困难就后退，就投降，根本没想去战胜它。就拿学习来说吧，有些同学的学习成绩不好，他就不想学了，上课不认真听讲，作业不完成，根本没有向上攀登的精神，那他就永远是个无知的人！同学们，站起来吧！其实困难并不厉害，他只是利用了我们第一次失败时的灰心失望做为把柄，让你产生自卑的心理，没有信心去战胜困难，那么困难就胜利了！同学们，踢开你心中的那块不自信的绊脚石，困难就会拌倒在你脚下。只要我们用心、勇敢、坚强、自信，就一定能战胜困难！
【篇七：读《海伦凯勒》有感】
今天，我们学习了《海伦凯勒》这一课。读完本课，我的心被深深震撼了。海伦是一个不幸的孩子，在她不到两岁，还是个嘤嘤学语、蹒跚学步的孩子时，一场大病夺去了她的视觉和听觉，并且，她也失去了说话的能力，使她整天只能徘徊在黑暗和沉寂之中。这是多么痛苦的一件事呀！我不禁对小海伦的遭遇而感到心酸和同情。她还是个那么小的孩子呀，应该刚刚开始认识这个世界、无忧无虑的玩耍才对啊。可是海伦却永远地与有声有色的世界隔绝了。
好在，海伦遇到了一个改变她生活的人安妮沙利文老师。沙利文老师很有耐心地一步步教导海伦这个倔强的小女孩，让她来感受身边的一切，从中汲取知识。学习，让海伦的生活不再枯燥，让她感觉到生命有了新的开始。然而，一个生活在盲聋哑世界里的人，想要学习知识谈何容易啊！为此，她付出了坚持着努力，付出了比常人学习多几百倍、甚至几千倍的努力，克服了一道道难以想象的困难，学会了阅读、写作和说话。
看到这，我被感动了：海伦这种身残志坚的精神多么令人敬佩啊！也就是这个犟脾气的女孩，凭着自己的执着、坚韧和发奋图强，在哈佛大学拉德克利夫女子学院以优等成绩毕业。然而，她书写神话的脚步还没有停止：一生完成十四部脍炙人口的经典名著、被评为20世纪美国十大英雄偶像之一。而在这一切荣耀背后，海伦所付出的努力和心血，只有她自己知道。
马克吐温曾说：19世纪出了两个杰出人物，一个是拿破仑，一个是海伦凯勒。海伦用自己奋斗的故事，诠释了执着这两个字的真正含义，让人们将她的名字深深烙在了心里。
要我说，海伦是不幸的，也是幸运的。在海伦的坎坷一生中，给予她最大帮助的，应该就是她的父母和沙利文老师了吧。我想，海伦最应该感谢的人，就是她的爸爸妈妈了。海伦父母面对这样一个重残的孩子，并没有选择放弃她，而是给了她最好的关怀和教育。同时，她们在海伦今后的学习生活方面，也给了她很大的支持。另外，海伦生命中另一个重要的人物就是沙利文老师。沙利文是海伦的启蒙老师，是她，教会了海伦知识，带她在知识海洋中遨游。父母和沙利文老师都给了海伦很大的鼓励，可以说，没有他们，就没有海伦今后的辉煌。所以，海伦是幸运的，毕竟还有这么多爱她、关心她的人，正是这些人，让海伦在人生路上不会那么茫然无助。
海伦凯勒的经历，激励了一代又一代的人。我们，也要学习她这种在困难中不屈不挠、奋勇前进的可贵精神。
【篇八：读《海伦凯勒》有感】
《海伦凯勒》这本书写的是一个真实、感人肺腑的故事。我一口气读完了它，从中受到了许多教益。
这本书记叙了美国盲聋女作家。教育家海伦凯勒的一生。海伦一岁半因病丧失了视觉和听力，这对于一般人来说是不可想象、不可忍受的痛苦。然而海伦并没有向命运屈服。在老师的教育帮助下，她战胜了病残，学会了讲话，用手指听话，并掌握了5种文字。24岁时，她以优等成绩毕业于著名的哈弗大学拉德克利女子学院。此后，她把毕生精力投入到为世界盲人、聋哑人谋利益的事业中，曾受到许多国家政府、人民及高等院校的赞扬和嘉奖。
一个盲聋人能去的这么大的成就，是何等令人惊讶。如果海伦屈服于不幸的命运，那么他将成为一个可怜而又愚昧无知的寄生者。然而他并没有向命运低头，她以惊人的毅力、顽强的精神，走完了人生道路，并为人类做出了贡献，成为一个知识广博、令人尊敬的人。
海伦的一生，是不平凡的，她给予人们极大的鼓舞，使那些虚度光阴的人万分悔恨。我读了这本书，常常问自己：海伦不屈不挠的一生，给予那些残疾人以生活的勇气和力量，难道对于我们这些健康人就没有启示吗？不，不是的。记得海伦曾经提过这样的问题：假如你的眼睛明天就要失明，那么，你今天要看看什么？这使我感到：我们这些健康人，不能迟疑，不能虚度年华，应该珍惜这美好的时光，珍惜这幸福的生活。
我看完书后，深刻的认识到：一个人能不能取得成就，不在于条件的好坏，而在于有没有奋斗精神。平时，有些人总以条件差呀、困难多呀作为没有取得成就的理由。但是，和海伦相比，这些困难是多么微不足道呀！一个人只要有胸怀远大的理想和奋斗目标，就会有无穷无尽的力量，就不会被客观条件所束缚，就能够发挥自己的主观能动性，创造条件，自己主宰自己的命运。海伦不就是这样的吗？
这些日子，我常常思考一个问题：人应该如何对待人生，人生的价值何在？我觉得海伦凯勒那光辉的一生，为我们做出了圆满的回答，他的生活道路就是我们应该走的路。
【篇九：读《海伦凯勒》有感】
通过今天我们学习《海伦凯勒》这篇课文，让我明白坚韧不拔的道理。
我们每天用眼睛看，用耳朵听，这一切都是美好的，可是对一位双目失明、双耳失聪的人是多么的痛苦。即便如此她没有消沉，没有丧气，而是顽强的拼搏着，奋斗着，并且取得骄人的成绩，这个人就是海伦凯勒。
海伦凯勒是重度残疾儿，但她的父母并没有放弃她，而是请家庭老师来教导她
这个老师是安妮沙利文教师，是她打开了海伦凯勒的心灵之窗，更改变了海伦凯勒的一生。他顺利地从美国哈弗大学毕业，成为一位着名的女作家，就这样一位双目失明，双耳失聪的残疾人，成为20世纪最伟大的人物，如果他没有顽强的毅力，坚韧不拔的奋斗精神，她能取得今天如此辉煌的成绩吗？当然是不能的。
鉴于此，不禁想起自己，自己做事没有困难，一帆风顺是可以的，一旦遇上困难，就退缩，打退堂鼓，和海伦凯勒相比，真羞愧啊！
今后，我一定以海伦凯勒为榜样，学习她那种坚韧不拔的奋斗精神，相信自己，在不久的将来，也一定能取得很好的成绩。
【篇十：读课文《海伦凯勒》有感】
本学期，我们学习了《海伦凯勒》这篇文章，深深的打动了我，使我受益匪浅。
海伦是一个盲、聋、哑人，但她是怎样学会说话、阅读和算数的？读了下面的内容，我深深地被震惊了。
她努力的练习、练习、再练习说话，而我们是怎么也体会不到她的不容易，她凭着触觉去判断沙利文老师嘴唇、喉咙在发声时的变化，我们老师也让我们回家体验过，但，我们单单凭这两点是不可能知道家人在说什么，只有小心地把耳塞悄悄地拿下一点，隐隐约约的听到一点声音，当然，这是犯规的！而海伦，她用了不屈不挠的精神和聪慧的头脑完成了这几乎不可能的任务！并且学会了阅读、书写和算数，这是多么的艰巨，其艰难程度可想而知。
仔细想想，我们有海伦那不屈不挠的奋斗精神吗？
我们拥有健康的身体，却不知去珍惜眼前的幸福时光，反而去抱怨老天对我们的不公；我们有明亮的眼睛，却不知去细心观察周围的一切，反而学会忽略；我们有聪慧的耳朵，却不知去聆听周围美妙的声音，反而去跳过
我们拥有的是那么多，却不知去珍惜！
我们的人生道路还很长，但不允许被蹉跎；我们能看到的还很多，但不允许被忽略；我们能听到的东西还很多，但不许被跳过。不然，一切就真的只剩下一瞬间了！熟悉的东西经常容易被忽略，如果我们都能像海伦海伦。凯勒一样，那生活中美好的东西该有何其多呀！
读《海伦凯勒》有感
海伦凯勒读后感
海伦凯勒在黑暗中寻找光明，给无望世界带来希望。
20世纪，一个独特的生命个体以其勇敢的方式震撼了世界，她海伦凯勒，一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性，一个度过了生命的88个春秋，却熬过了87年无光、无声、无语的孤绝岁月的弱女子。
然而，正是这么一个幽闭在盲聋哑世界里的人，竟然毕业于哈佛大学德克利夫学院，并用生命的全部力量处处奔走，建起了一家家慈善机构，为残疾人造福，被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。
创造这一奇迹，全靠一颗不屈不挠的心。海伦接受了生命的挑战，用爱心去拥抱世界，以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到了人生的光明面，最后又把慈爱的双手伸向全世界。
她还说：我的身体虽然不自由，但我的心是自由的。
她说：身体上的不自由终究是一种缺憾。我不敢说从没有怨天尤人或沮丧的时候，但我更明白这样根本于事无补，因此我总是极力控制自己，使自己的脑子不要去钻这种牛角尖。
忘我就是快乐。因而我要把别人眼睛所看见的光明当做我的太阳，别人耳朵所听见的音乐当做我的乐曲，别人嘴角的微笑当做我的快乐。
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海伦凯勒自传读后感
海伦凯勒自传读后感（一）
很小的时候，就听说过海伦的事，但一直对她只是一个模糊的了解，也有一个对她很大的疑惑，就是一个又聋又哑的人怎么学会与人交流，这对我这个正常人来说，可是无法想象的。在北京西单图书城一看到她的自传就毫不犹豫地买了下来。
马克`吐温说过：19世纪有两个人值得关注，一个是拿破仑，另一个就是海伦。凯勒。拿破仑谁都知道，在19世纪，他让无数的美国人钦佩，他的事迹也激励了不少人，如卡耐基。海伦又如何激励人们呢？带着这个疑问读完全书，不得不说，她虽然没有拿破仑的显耀的事迹，但她在一个平凡的世界做出了不平凡的事，可以说是种奇迹，足以让她与名人相提并论。
海伦19个月得了一场大病，失去了视觉和听觉，从此她的世界变得寂静和黑暗，要是我变成这样，可能会失去活着的勇气。海伦不幸的同时，她又是个幸运的人，她有深爱的父母和一个伟大的老师沙莉文。9岁那年，沙莉文来到了海伦身边，开始教育海伦，逐渐让她学会了与人交流，了解世界，从此，海伦这一生不再是寂寞，不再是痛苦的一生，她的生命出现了光明和色彩。
我们正常人是无法理解到海伦在孤独的世界里的痛苦，但我们可以想象到，如果我们在一个黑暗而且没有其他人的屋子里，恐惧就会让我们神经崩溃。我们也无法理解海伦内心与人交流的渴望，对世界的了解。正因为她强烈的渴望，犹如一个永不会停止的动力，让她不断的学习，来了解世界，也成就了她奇迹般的能力。
海伦不仅了解这个世界，而且她像正常人一样读了大学，这让我很吃惊。不要说她，就是我们这些正常人，如果想从大学以优异的成绩毕业都是不简单的事，更让我吃惊的是，海伦能读德文，拉丁文，英文和法文的书籍，我们这些正常人能够掌握这四国语言，都要付出很大的努力，而且一般人也做不到。这就是海伦带给我们的精神和思考。
在这就不得不提起沙莉文对海伦的教育。我们可以理解海伦通过触摸来学习万物的名称，但她如何能学会抽象的名词呢？如爱，失望等，甚至那些动词，更不要提语法了。然而沙莉文做到了，她不是死板的教育海伦，而是让海伦通过生活，对周围的事物产生兴趣，然后逐渐教会她单词，让海伦一直保持很浓的兴趣，当海伦的单词更多的时候，就让她阅读大量的优秀的作品，让她通过读来学习。其实海伦学习也没什么秘密，就是开始是靠记忆来记住句子，但不断反复训练，最终成为她自己的语言。
人的大脑潜能是无穷的，当它被关闭的时候，大脑几乎就是沉睡，但一旦被打开了一道门缝，大脑的潜能就能被激发出来。海伦掌握大量的单词，学会了与人交流，学会了解外界，她的理解力，她的想象力，她所有的潜能都激发出来。门最终打开，光明全部进入了海伦的大脑，她的世界也就不再黑暗。
海伦的教育不仅对聋哑人或盲人值得借鉴，对我们正常人的教育也有很大的启发。我们传统的教育，就是小孩子学习那些枯燥的课程，老师很少能从激发学生的潜能和兴趣来教学，从而造就了学生厌学，也就是在门上加了把大锁，锁住了学生的才华和潜能。
有人认为海伦能了解这个世界，是因为她有第六感。这是多么荒谬！海伦只不过把自己的潜能激发出来罢了。如果说海伦没有双眼看世界，那么她是用心在看世界。只要用心看这个世界，世界反而更加明亮透彻。难道不是吗？我们以为我们看到一切，其实有时眼睛也会蒙蔽我们的心灵，就我们太依赖自己的眼睛，忽略了心灵。太在乎表面，而忽略了内在。
我记得一个哲人在他晚年把自己眼睛刺瞎了，别人问他为什么这么做，他说是为了更能看清楚这个世界。很难理解，但仔细想，难道不是吗？由于我们看到太多的富贵，荣耀，而忘记心灵深处的需求。虽然我们不必这么极端，但我们一定要学会用心看世界，用心做事。其实成功的人，不都是用心吗？
如果说人生是场赌局，你手中的牌就是你的资源，我相信你的牌再差也差不过海伦的牌，但海伦就是这么一副牌，却赢得她的人生。上帝掌握命运的一半，另一半掌握在自己手里。既然上帝已经剥夺了一半，那么就努力把另一半掌握在自己手里，获得了命运的一半，其实就是伟大的成功。我们放眼看看，又有几个人掌握命运一半，很多人连10%都没有，所以他们不可能赢得自己的人生。
海伦经典的文章《假如给我三天的光明》，让我们知道光明是如何的宝贵和重要。我们反过来想，假如你失明了三天，你如何来面对这个世界。我不想揣测别人，但我会学着海伦一样，通过自己的心去了解这个世界，去体会那些天生有障碍人的心和世界。
最后，我们用海伦的话结束，我有四件事情需要去学习：冷静清晰的思考；真诚地热爱他人；做任何的事要有崇高的目标；要有坚定的信仰。
海伦凯勒自传读后感（二）她，自强不息；她，永不言败；她，对生命充满了激情。她，就是着名作家海伦凯勒。
1880年6月27日，海伦出生于美国的阿拉巴马州的多斯康比亚镇，开始了她的人生之旅，但是不幸的是她却患上了急性胃病兼血液冲脑症，虽然在医生的帮助下，她奇迹般地好了起来，但是从此却失去了听力和视力，变成了一个聋哑人。
1887年3也海伦有幸遇到了一个给她展示世间万物、启示她人间真理并给她以关爱的老师安妮莎莉文小姐。在莎莉文小姐的帮助下，1888年5月，海伦到达柏金斯盲人学校，开始接触盲文，并学会了阅读。1890年3月，海伦学习用发音器官说出自己想说的话。1896年10月，海伦进入剑桥女子中学。1899年6月，海伦参加哈佛大学德雷克利夫学校的正式入学考试，结果成绩合格，被录取。1967年，87岁的海伦平静的逝世。
海伦的一生是艰难的，在她的一生中，她与命运在不停地做着斗争，她用尽全力去克服身体的缺陷，(.org)使自己成为自己生命的主宰者，并用她的力量给世界带去美好和坚强。她的一生，是一曲震撼灵魂的赞歌，在人们心中永远回荡。
看完文章后，掩卷细思，海伦凯勒是多么坚强、多么勇敢呀！她是一个残疾人，但却并没有失去对生命的希望，坚持学习，并克服常人难以想象的困难，为人类做出了一定的贡献，她像一个正常人一样，参加考试，并考上了哈佛大学！而我们呢？我们都是四肢健全的正常人，但有又多少人是自己考上，并且没掏一分钱上哈佛呢？
海伦曾经说过：加入给我三天光明，我将，我们呢？我们一生都处在光明之中，但我们都拿它们去干什么了？海伦所渴望的，真是我们所拥有的，而我们将来能拥有像她一样的成就吗？
海伦凯勒，我们学习的榜样，学习她自强不息的品质，勇于向困难挑战，将来长达也做一个对社会有贡献的人！
海伦凯勒自传读后感（三）这个寒假，我读了一本激人意志的一本书，就是《海伦凯勒自传》这本书籍读完以后，使我立刻觉得每个人的生活都应该由自己所掌控，而且都应该是快乐幸福神往的，即使有什么残疾、缺陷那也是自己的命运所造成的，并不能责怪上帝，更不能责怪自己，应该自信的活着，因为人只要来到这个世界上，就应该好好去把握去珍惜，去自爱，因为你是有权利在这个世界上活着。
海伦凯勒自幼丧明，她无法用自己的双眼去感受这个世界的美，她只能凭借着别人的话语来看这个美丽炫彩的世界。
她不像其他人因为自己的缺陷，而放弃自己。最终是她通过自身的努力和坚强不懈的精神，考取了大学成为了一名演说家。
海伦凯勒从小就有一个很远大的梦想，那就是成立一个盲人基金会，正也是因为这个，她才会以一种向上的精神面对世界。
自从大学毕业之后，她就开始为盲人基金会而努力，她从小就热情于助人，非常的心地善良！我每一分每一秒钟，都被她这感人的一言一行，一举一动带来前所未有的心灵震撼。
读完这本书，她使我仿佛进入她的世界，她的心灵。我们一定要克服自身的困难，利用好最后的小学生涯的时间，向凯勒小姐学习！
读《海伦·凯勒自传》有感
读《海伦·凯勒自传》有感
六（6） 徐 恬
20世纪上半叶，美国有一位非常著名的女作家，也是世界上著名的盲人作家——海伦·凯勒。
海伦凯勒两岁时生了一场大病，虽然奇迹般地活了下来，但却从此双目失明双耳失聪，终生生活在黑暗和无声的世界里，她的父母帮小海伦请了一位家庭教师，老师带小海伦到大自然里去感受阳光、空气和水，去感受什么是方的、圆的、粗糙的、平滑的，还帮小海伦学习用手指“读写”盲文。
海伦凯勒以常人无法想象的毅力考入了剑桥中学，并成功进入了自己梦寐以求的世界顶级学府——哈佛大学。她为残疾人事业及世界和平事业一直奋斗到了87岁。她的自传中最令人感动的一句话就是：珍惜生命中的每一天。
我对海伦凯勒非常敬佩，她说希望上天能给她三天光明，她将把光明献给有生命和无生命的一切朋友，留给城市的每一个角落。对于千千万万的人来说，获得光明是一件极其容易的事情，但对她来说却是那样的宝贵，对于我们来说，实在应该充分利用宝贵的时间，去珍惜我们能够接触到的一切，享受生命，珍惜光阴，去把每一天当做生命的最后一天来珍惜，去学习更多的知识，去发现更多的乐趣。
海伦凯勒虽然盲聋，但她从不怨天尤人，她自强不息的精神感动了全世界，也深深感动了我，每天晚上我都会坚持读十分钟英语，再做数学卷子，有时间便读读语文书和课外书，每当我想偷懒时，我便会想到海伦凯勒的话，让我精神倍增。
海伦凯勒生理残疾是不幸的，但她勤奋刻苦，自强不息，珍惜生命中的每一天，所以取得了很大的成就，这种生活态度和精神给了我鼓舞和力量，使我“享受生命，珍惜光阴”，在学习上也去的了很大的进步。
《海伦凯勒自传》读后感
《海伦凯勒自传》读后感
海伦凯勒的《假如给我三天光明》鼎鼎大名，弟弟也曾买过一本。放在家中许久，可惜我对炒的火热的东西没太大兴趣，从未想过去翻看一下。可是看到她的自传，我却产生了好奇心，她是怎样从一个又盲又聋的残障孩子成长为一个人类历史上首个拿到文学学士学位的盲聋人呢？
她需要克服怎样的困难才能完成哈佛大学克里夫学院的学业，又是以怎样的坚毅成为了影响世界的人——20世纪美国十大偶像之一呢？
在她19个月的时候，一场突如其来的高烧和疾病夺去了她的视力和听力。从此，她完全生活在自己的世界里。所幸，在她7岁的时候安妮·莎莉文老师来到了她的身边，从此与她一路相伴。可以说，没有莎莉文老师就没有今天的海伦凯勒。因此，我更注重的是她的自传中莎莉文老师写的几份关于海伦的学习报告。
莎莉文老师最初见到的小海伦凯勒，自私、性情暴躁、没有教养。她付出极大的耐心，爱心，用在手心写字的方式开始了海伦的学习之路。但是，只凭着这样的学习方式对于一些抽象概念还是无法理解，比如说水。海伦和莎莉文老师的描述中都有关于终于理解“水”这一词的描述。——她们来到井边，刚好有人在打水，于是莎莉文老师握住她的手放在井里缓缓压出来的水中，海伦感觉到水在手中流动的感觉，那一刻她终于理解了什么是“水”。这种理解和发现对她来说无异于用另一种方式重见世界，因此，海伦对学习的热情极大增加了。
但人生之路不总是一帆风顺的。在她12岁的时候她自己构想了一个故事，莎莉文老师鼓励她写下来。她写下来并寄给了一位她极为尊重的人。后来这个故事发表了，在这时却被发现跟另一个作家的作品几乎一样，小小年纪的她背上了抄袭的罪名。除了莎莉文老师没有人理解她和相信她，她陷入了极度自卑和怀疑自己的情绪中。甚至她不敢再动笔，因为她每写了什么都在怀疑和担心有没有和别人写的一样，会不会又被人怀疑抄袭别人。幸好莎莉文老师不断的鼓励她，她终于走出了心理的阴霾。
再后来她开始试着用嘴巴来说出语言，而不是再通过在手心写字的方式。在她和莎莉文老师的共同努力下，在付出了辛勤的汗水和泪水后，她们又一次成功了。
她的故事再次验证了一句古语：自助者、天助之；自助者，人助之！
读海伦凯勒有感作文
【篇一：读《海伦凯勒自传》有感】
生命是什么？我常常问自己关于生命的问题，我对生命充满了好奇。经过我的反复思考，我认为生命是一切，拥有生命就拥有一切，即使你一贫如洗，但是只要有生命，一切都会慢慢地拥有。因此，我开始热爱生命。
由于我对生命充满了好奇，母亲便买了一本书送给我，目的就是让我更加热爱生活，顺便让我了解一下生命。那本书的名字是《海伦凯勒自传》，得到这本书后，我首先做的事是看封面，只见最上方写着六个大字：《海伦凯勒自传》。那几个大字留给我的第一印象是震撼！那几个字是那么耀眼，它突出了海伦凯勒一生中对生命的无限渴望！那几个大字下方画着一幅画海伦凯勒正坐在长椅上用双手摸着一本写满盲文的书！看到这些，我迫不及待地读了起来
一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着，几个小时过去了，我已经读完了那本书。合上书，我叹了一口气回忆起那些片段，我感慨万千，感受到了生命的伟大！
这本书写的是海伦凯勒出生在一个富裕的家中，可以说是书香门第，父亲是战争时的南军上尉，海伦的母亲是他的第二任太太，这个家中有六个成员，分别是海伦的父亲、母亲、妹妹、两个哥哥和海伦。在海伦19个月时，因患病奇迹般好后，慢慢地失明和失聪了。从此，海伦生活在了无声与无色的世界中。但她凭着坚强的毅力与老师的帮助创造了她辉煌的一生。
回忆片刻，我又感悟了许多，也联想到了其他身残志坚的人。比如：霍金、贝多芬想到这些，我更加珍惜生命了。
读了这本书后，我还感悟到：我们要珍惜生命、热爱生命，努力奋斗，用自己的生命去创造出辉煌的一生。
【篇二：读海伦凯勒有感】
《海伦凯勒》这本书记述的是一个真实感人肺腑的故事。我一口气读完了它，从中受到许多教益。
书中介绍了美国盲聋女学者海伦凯勒的一生。她的眼睛瞎了，又失去了听力，可她凭着超人的毅力，学会了讲话，并且学会了五中语言文字，为人类做出来重要的贡献。她受到许多国家和人民的奖赏和赞扬，一生永远无数的鲜花与掌声。
一个盲聋残疾人，为何能取得如此的的成就？如果海伦屈服于不幸的命运，那么，她将成为一个可怜而又无知的人。然而，她并没有向命运低头，而是以惊人的毅力和顽强的精神，走完了自己光彩的人生道路，成为一个知识渊博受人尊重的人。
读完这本书，我深刻的意识到：一个人能不能取得成就，不在于条件的好坏，而在于有没有奋斗的精神。平时，有些人总是以条件差困难多为不能取得成就的理由。但是，和海伦相比，我们的这些条件又显得多么好呀！一个人只要有一个远大的目标，并且为这个目标不懈努力的奋斗，就会拥有无穷无尽的力量。
【篇三：读《海伦凯勒》有感作文】
人都有梦想，可是，梦想是什么呢？其实呀，梦想是现实的东西，只有经过辛勤的劳动与付出，并且脚踏实地，就能拥有梦想，实现梦想。或重于泰山或轻于鸿毛。只要对祖国有贡献，都值得去追求，去实现这个理想。《海伦。凯勒》记述的是一个真实的故事。书中介绍了美国盲聋女学者海伦。凯勒的一生，她双目失明，又失去了听力，可她凭着超人的毅力，学会了讲话，并且学会了五种语言文字，为人类做出了重要的贡献，她受到的奖赏与赞扬，拥有的鲜花与掌声不计其数。读罢此书，我深刻地认识到：一个人能不能取得成功，不在于条件的好坏，而在于有没有奋斗的精神和目标。而我，已经有一颗梦想的种子深深扎根在了我的心中，我想当一名老师。我知道，虽然我没有天才般的智慧，没有过人的才干，但我有一颗炽热的心，有一双勤劳的手。我相信，努力了就会成功，努
力了就会成功，努力了就能把不可能变成可能。当我看到那些老师教育出一位位国家的栋梁，有用的人才，我很羡慕。从那时起，我就有想过长大以后也要和这些老师一样教育出一位位的有用之才，为人类的世界造福，给人类的生活带来方便。
皇天不负有心人，20年后，我真的当上了一名老师。我在学校里，日夜都在忙碌地工作着。那时，生活水平大大提高，谁都能享受舒适的生活。我却不行，因为我是一名优秀的老师，每天我早早地起来，到了学校要上课，嗨，那几个小淘气把我气得够呛的。中午没休息多久就又要去学校了，晚上我又要熬夜批改作业和试卷。这还不算什么，当我参加优秀老师的比赛时，更加地起早贪黑了。终于，我成了一位优秀的老师。虽然很辛苦，但是我感到很充实。由此可见，实现一个梦想虽是多么的艰难。但实现后却是多么的甜蜜。叮铃铃闹钟响了。虽然这是我的一个梦，但是长大以后，我要把它变成现实。
虽然在许多人的眼里，我要实现这个梦想是很难实现的，可是我会坚持、努力、不放弃，就算在追求梦想的路上不断碰钉子，摔跟头，我也会爬起来，继续往前行。
我的梦想是老师，是为中国造福，为世界造福，为人类造福。正如海伦。凯勒所说：人应该如何去对待人生？人生的价值又何在呢？答案就是：人生道路就是我们应走的路。只有理想，你的人生便会充足。
【篇四：读《海伦凯勒》有感】
假期，我读了《海伦凯勒》这本书，真的让人受益匪浅啊！我完全被书中的海伦凯勒生命不止，勤奋好学，自强不息的精神所感动。海伦一岁半因病丧失了视觉和听力，然而她却没有向命运屈服，在老师的帮助下，她克服重重困难，学会了讲话，而且掌握了五种语言文字。24岁时，她曾经以优等成绩毕业于著名的哈佛大学拉德克利女子学院，毕业后她把精力都投入世界盲聋哑人的事业中，她到世界各国去讲学，帮助盲聋哑人，取得了巨大的成就，令人敬佩。
海伦的一生，是不平凡的，它给人们极大的鼓舞。海伦不屈不挠的精神，给那些残疾人以生活的勇气和力量，也是我们这些健康人学习的榜样。记得海伦曾经说过：假如你的眼睛明天将要失明，那么，你今天要看看什么？这使我懂得：健康的人，不能迟疑，不能虚度年华，一寸光阴一寸金。寸金难买寸光阴。要珍惜这美好的时光，为人类做出应有的贡献。
看了这本书，我认识到：一个人要有所成就，不在于条件的好坏，而在于有没有奋斗精神。平时，有很多人总以自己的条件差、困难重重为理由，但是，和海伦相比，这些困难是多么微不足道呀！一个人想要取得成就，就需要勤奋好学，刻苦钻研，奋力进取。
人应该如何评价人生的价值呢？我觉得海伦凯勒的一生是灿烂、光辉的，她的生活道路就是我们应该走的路，是我们永远学习的榜样。
【篇五：读《海伦凯勒》有感】
前几天我学了一篇名叫《海伦凯勒》的文章，主要讲的是在海伦一岁半的时候，一场灾难降临了，她永远也看不见，听不见了，在沙利文和萨勒老师的帮助下拾回信心，取得了成功，她决定为更多和自己一样不幸的人服务，她这种精神永远留在人们心中。
我看了之后心中佩服不已，海伦凯勒，一个生活在盲聋哑世界里的人，竟然一优异的成绩毕业于哈佛大学德利克夫女子学院。她一生写了14部着作，被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。我真想对海伦？凯勒说：海伦？凯勒，你是不屈不挠、热爱生活、甘于奉献、坚持不懈的代表，你的故事永远流传，你永远活在人们心中！
我想到了张海迪，她五岁时因患脊髓血管瘤，高位截瘫。她因此没进过学校，童年起就开始以顽强的毅力自学知识，她先后自学了小学、中学和大学的专业课程。张海迪十五岁时随父母下放聊城莘县一个贫穷的小村子，但她没有惧怕艰苦的生活，而是以乐观向上的精神奉献自己的青春。在那里她给村里小学的孩子们教书，并且克服种种困难学习医学知识，热心地为乡亲们针灸治病。在莘县期间她无偿地为人们治病一万多人次，受到人们的热情赞誉。后来她终于坚强的意志力取得了成功。如果她不热爱生活、不屈不挠、甘于奉献、坚持不懈她会成功吗？
由此我想到了一次我的经历：开学后我参加了学校的三跳踢毽专业队，训练艰苦枯燥。有一次，我去训练，很卖力地练习着，努力着，可是在测试时我才踢了68个，而且脚又酸又痛，这个成绩对我来说简直就是一个晴天霹雳，我想放弃了，我几次想去告诉老师我不参加了，当我又一次准备去告诉老师时，我想到了海伦？凯勒，面对她我这点挫折又算得了什么呢？她面对挫折不屈不挠，她热爱生活、甘于奉献、坚持不懈的品质使她最终取得了成功，我不应该向她学习吗？向她一样面对挫折不屈不挠，以热爱生活、甘于奉献、坚持不懈的品质取得了成功吗？后来经过我的不懈努力，我终于能在一分钟内达到脚不出课桌大小的圈、断的次数在3次以内、平均个数每次在95个以上了。
我们要铭记海伦凯勒给予我们的启示：在漫长的人生旅途中，难免有崎岖和坎坷，但只要不屈不挠、热爱生活、甘于奉献、坚持不懈，希望之光就会驱散绝望之云。
【篇六：读海伦凯勒有感】
海伦凯勒在黑暗中寻找光明，给无望世界带来希望。
20世纪，一个独特的生命个体以其勇敢的方式震撼了世界，她海伦凯勒，一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性，一个度过了生命的88个春秋，却熬过了87年无光、无声、无语的孤绝岁月的弱女子。
然而，正是这么一个幽闭在盲聋哑世界里的人，竟然毕业于哈佛大学德克利夫学院，并用生命的全部力量处处奔走，建起了一家家慈善机构，为残疾人造福，被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。
创造这一奇迹，全靠一颗不屈不挠的心。海伦接受了生命的挑战，用爱心去拥抱世界，以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到了人生的光明面，最后又把慈爱的双手伸向全世界。
她还说：我的身体虽然不自由，但我的心是自由的。
她说：身体上的不自由终究是一种缺憾。我不敢说从没有怨天尤人或沮丧的时候，但我更明白这样根本于事无补，因此我总是极力控制自己，使自己的脑子不要去钻这种牛角尖。
忘我就是快乐。因而我要把别人眼睛所看见的光明当做我的太阳，别人耳朵所听见的音乐当做我的乐曲，别人嘴角的微笑当做我的快乐。
【篇七：读《海伦凯勒》有感】
梦想是什么？是快乐？是悲伤？不，都不是。它只是人生的一个起跑线。梦想是风，行动是帆。梦想是鞭策你的马鞭，催促你完成它的任务。梦想，是如火正在燃烧的火梦想，是如诗正在画写的诗梦想，是如歌正在旋曲的歌梦想。梦想是需要火一般的激情，需要诗一般的。。
她，是一位平凡的女性，但却为几千万残疾人做出了卓越的贡献；她，是一位又盲又聋的残疾人，但却取得了哈佛大学文学学士学位；她，虽然眼前一片黑暗，但心里却是无限光明；她，虽然与拿破仑并称，但是，她的影响却远远超过了拿破仑；她，就是美国的著名女作家、慈善家海伦凯勒！
海伦降生于美国的一个小镇，她出生时天真，可爱，活泼，但是命运作弄，可爱，快乐的她却在一场飞来横祸中失去了视力和听力。她就这样生活在一个黑暗、可怕、寂静的世界里，每天都烦躁不安。7岁时，父母给海伦请来了一位家庭教师安妮沙莉文。在莎莉文老师的循循教导下，海伦终于学会了手语，这段期间，海伦用梦想，用努力，用奋斗，最终以优异的成绩毕业于拉德克里夫学院，而且还获得了哈佛大学文学学士学位！哈佛大学文学学士学位，对于一般人来讲都是遥不可及的梦想，甚至是幻想，然而却在一个残疾人身上实现了！海伦用自己艰苦奋斗证明了什么叫梦想可以跨越一切！
海伦想保护跟她一样的残疾人，就因为这个梦想，她走遍了美国和世界各地，为盲聋哑人学校募集资金；她还呼吁各地人民爱护身体；原本不会说话的她，却因为苦苦追寻的梦想，而拼命练习说话，最终竟能演讲她终生致力于残疾人事业，很快传遍了世界。我不能不说海伦的的确确是一位伟大的女性。
海伦虽然是盲聋人，她一生就只能生活在黑暗与寂静中，但是她的内心却充满了阳光，她始终不相信宿命，只相信梦想，所以终于取得了非凡的成功。海伦用事实证明了人一定要靠自己，一定要有梦想这个真理，她用努力和梦想为自己创造了一片绚丽多彩的天空。
西方学的奠基者――苏格拉底曾说过：世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。也有诗这样说，理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃希望之灯；理想是灯，照亮夜行之路；理想是路，引你走向黎明。
我也有一个平凡简单的梦想：做一名辛勤劳动的园丁。但这个简单的梦，也不是轻而易举就可以实现的，需要现在的我发愤图强，努力学习，刻苦奋斗，全面发展。海伦凯勒虽然是一个残疾人，但是她身残心不残，创造了一个又一个奇迹，她正是我学习的目标。我要像海伦凯勒那样用自己的梦想与坚持，创造属于自己的天空。为了这个梦，我也给自己制定了一些小目标：首先我要奋发学习，考上一个理想的高中，继续深造，同时注重自身的全面发展。
我要向海伦海勒那样为梦努力，为梦付出，为梦奋斗，为梦改变，朝着更高更远的目标进发。
【篇八：读《海伦凯勒》有感】
残疾人总被人们认为不如正常人，认为他们有生理上的缺陷，难以有所作为。我读完《海伦凯勒》这本书后，觉得这种看法不对。海伦凯勒虽然是一个残疾人，但她勇敢克服生理上的障碍，登上了文学创事业的巅峰。
1880年，海伦凯勒出生在美国，她一岁半的时候，一场大病使她双目失明，双耳失聪了。后来，一位家庭女教师使她重新振作起来。海伦从学说爸爸、妈妈开始，一直读完小学和中学。后来，她又以优异的成绩考上了美国名牌大学――哈佛大学。毕业典礼上，校长亲自为这位残疾学生颁发了毕业证书并向全校学生宣布，海伦以每门都是优的成绩毕业。
海伦凯勒先后出版了十几部著作，自学了五国语言，她演讲的足迹遍布了五大洲四大洋，她的事迹感动着世界各地的人们。因此，在海伦与世长辞的时候许多人都来参加她的追悼会。
海伦凯勒，你不愧是人类的骄傲，是我学习的典范。轻轻地合上，我眼前浮现出你那灿烂的笑容，那咬紧牙关战胜困难的坚毅神情。我禁不住一次次打开书，反复欣赏着我最喜欢的那个情节。大学的功课是繁重的，许多书本没有译成盲文，你用自己的方法刻苦攻读着。你是那样的坚强，不禁使我由衷的赞叹。海伦――你一个残疾人，用坚强的意志、不服输的精神战胜了一切，改变了自己的命运。你向全世界的人证明了一个道理：人的成败只在于自己的一切努力。
记得以前有一件事，老师让我参加区里的故事比赛。对于讲故事，我是第一次参赛，又听说那里人才济济，藏龙卧虎，竞争很激烈，但我并不害怕。在学校，老师为我指导，让我在班里预讲；回家后，我又拿出几个小时深入体会故事的内容和深刻含义，反复推敲每句话的感情和语调，然后请爸爸作为我的第一观众给提出修改意见。坚持不懈的努力使我获得了故事比赛一等奖。此时，我又想到你――海伦，我多想告诉你，我也体会到了人生的真谛，感到了快乐的真正含义：平时玩的时候，只是身体上感到快乐。而我通过努力获得成功的时候，得到的则是精神上的快乐。你一生追求的是精神上的快乐，不懈的努力就是获得这种快乐的阶梯。作为一个正常人，我比你的条件不知要好上多少倍，我要以你为榜样，一步一个脚印，扎扎实实的去做每一件事，做一个向像你一样的成功者。
读海伦凯勒课文有感
【篇一：读《海伦凯勒》有感】
前几天，我学习了《海伦。凯勒》这篇课文。
这篇课文叙述了从小丧失视力和听力的海伦凯勒，在安妮老师的帮助下，刻苦学习，经过几十年努力，克服了一个又一个困难，最终成为了著名的盲聋女作家。
看了这篇课文，我深深的被海伦不平凡的事迹感动了。多数面对这样不幸的人，往往会失去奋斗的勇气，多半只能被动的接受命运对自己的不公平，但是海伦并没有这样，她勇敢的接受着命运的挑战，最后海伦成功了，她成了生活的强者，这篇课文就记载了她不平凡的成长经历，很多情节感动的我热泪盈眶。
和海伦凯勒相比，我不禁感到非常惭愧，因为我有这么好的身体条件，学习环境，学习却不太刻苦、认真，今后，我一定要以海伦凯勒为榜样，认认真真地学习，勇攀科学高峰。同时，我也要学习海伦凯勒那种乐于助人的精神，因为在她的努力下，成千上万个残疾人获得了受教育的机会。
今后，当我看到处于困境中的人时，我一定要伸出热情的双手，想方设法地帮助他们。
【篇二：读《海伦。凯勒》有感】
《海伦凯勒》这本书写的是一个真实、感人肺腑的故事，我一口气读完了它，从中受到了很多教益。
这本书记叙了美国盲聋女作家、教育家海伦凯勒的一生。海伦一岁半因病丧失了视觉和听力。然而，海伦并没有向命运屈服，她战胜了病残，学会了讲话，并掌握了五种文字。她把毕生精力投入到为世界盲、聋人谋利益的事业中。一个盲、聋人年取得这么大的成就，是何等令人惊讶。
我看完书后，深刻的认识到：一个人能不能取得成就，不在于条件好坏，而在于有没有奋斗的精神。平时，我们总是以条件差呀、困难多呀作为没有成就的理由。但是，和海伦相比，这些困难是多么微不足道呀！一个人只要有胸怀远大的理想和奋斗目标，就会有无穷无尽的力量。
【篇三：读《海伦凯勒》有感作文】
今天，我怀着无限敬佩的心情，反复阅读了《海伦凯勒》这篇文章。读了这篇文章，我深深地被海伦不屈不挠的精神感动了。
这篇文章写海伦在她双目失明，双耳失聪的情况下，克服了重重困难努力读书，学会了拼写单词，说话，独立生活，还以优异的成绩考上了哈佛大学。毕业后，她决心把全部的爱都倾注在残疾人身上。
她不分昼夜，像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖。她拼命摸读盲文，不停的书写单词和句子。她是这样的如饥似渴，以致小小的手指头都摸出血。这句话让我十分感动，面对这黑暗，她毫不屈服，面对厄运，她勇敢抗争，拼命学习，把手指头都摸出血。说起海伦，我不禁想起了中国的海伦张海迪姐姐，张海迪下半身瘫痪，但疾病没有影响她对学习的热爱。她面对残酷的现实，没有沮丧和沉沦，而是以顽强的毅力和病魔作斗争，她凭着坚强的意志和坚忍不拔的精神，自学完小学、中学的全部课程，还自学了英语、日语和世界语。对比我自己，我越想越惭愧，我的身体十分健康，双眼明亮，耳朵灵敏，但我十分懒惰，在家没有做家务在学校不努力学习，只顾着玩写完作业没有温习。
读了这篇文章，我受益匪浅。今后，我要以海伦为榜样，做一个坚强勇敢，敢于向命运挑战的人。
【篇四：读《海伦。凯勒传》有感】
《海伦凯勒传》的主人公海伦凯勒，在出生十九个月时，一场突如其来的疾病，使她伤失了宝贵的听力和视力。她的声带虽然没有受损，却无法受其它感官的刺激，以至也不会说话。海伦凯勒成了一个又聋、又盲、又哑的重度残疾儿，陪伴她的是无边的黑暗与寂寞。可是，安妮沙利文的出现，改变了她的一生，她凭着过人的意志力，完成了大学学业，并为盲人事业而奋斗。
读完这本书，我被海伦凯勒的精神所感动，并深深地喜欢她。她是那么执着、坚毅，顽强，尽管什么也看不见、听不见，但她拼命地摸读盲文，书写单词和句子，甚至指头都摸出了血，经过她的不懈的努力，终于考上了哈佛大学。从海伦凯勒身上，我看到了她对知识的渴求与对理想的坚持，实现了自己的人生追求。
由此，我想到一个人的成功，并不在于生活条件的好坏，而在于有没有奋斗精神和远大的理想。平时，有些人以条件差、困难多作为没有成功的理由，与海伦凯勒相比较，不难发现真正的差距在哪里。
今后，我在学习中要以海伦凯勒为榜样，无论遇到什么困难，都要勇敢地面对，努力克服种种困难，永不放弃，勇往直前。
【篇五：读《海伦凯勒》有感】
读了《海伦凯勒传》这本书，我觉得海伦凯勒这一生活得非常有价值，虽然她失去了听力和眼睛，但是她身残志不残。她深知残疾人的痛苦，并下决心帮助和她一样的残疾人，她最后不但考上了一所大学，而且终生致力于残疾人事业。
她在学习中得到了苏利文老师的帮助，克服了许多的困难，这种精神和毅力是我们常人所难以想象的。苏利文老师也是书中的主要人物，她是海伦的恩师。海伦小时候出生在富贵家庭，从小就娇生惯养，是苏利文老师使她成为一个懂礼貌、懂规矩的好孩子，更是苏利文老师教导她成才的。
苏利文老师和梅西先生结婚的时候，海伦怕苏利文老师从此离开她、不管她，但苏利文老师不仅没有放弃她，还让她住到了自己家中，苏利文老师对海伦的一生都有着很重要的影响。
海伦的父母亚瑟先生和凯勒女士也一直呵护着海伦的成长。海伦从父母和苏利文老师那里学到了许多做人的道理，以至于她在生命的最后一刻，还在为发展残疾人事业而奔波。读了这本书，我的感触很多，我一定要象海伦那样，做一个有知识的人、一个对国家和人民有用的人。
【篇六：读《海伦凯勒》有感】
小海伦是一个不幸的小女孩，在她生病之后，双目失明，双耳失聪。她每天面对着的是无边无际的黑暗和死一般的沉寂。她变得暴躁起来，脾气越来越坏，但可喜可贺的是家庭教师安妮。沙利文来到了海伦。凯勒的身边，让小海伦走出黑暗，她教会了小海伦，学会拼写自己的名字，以及会拼写泥土种子等许多单词。她不分昼夜，像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘露，经过一段时间的练习，小海伦学会了阅读、书写和算术，学会了用手指说话。在她10岁的时候，爸爸妈妈为她请来了盲哑学校的萨勒老师，在萨勒老师的指导下，小海伦学会了说话。1900年，海伦考上了大学，海伦。凯勒这种不屈不挠的精神，永远留在世人的心中。
梅特林克夫人曾经说过：海伦。凯勒是一个让我们自豪与羞愧的名字，她应该得到永世的流传，以对我们的生命，给予最必要的提醒。的确，她的自豪是她没有一个正常人的生活，她也能写出如此多的书，而羞愧是因为一个正常人，却不能像海伦。凯勒一样优秀。
有的同学，一来到学校，便爬在外面的窗边，不知在张望什么？如果人人都能像海伦。凯勒一样不屈不挠。我相信，每个人都是天才。
虽然海伦。凯勒一生双目失明，双耳失聪。但她努力了，她为着自己的梦想，去遨游。我们每一个人如果都像海伦。凯勒一样，那么，每一个人都会成功！
【篇七：读《海伦凯勒》有感】
高尔基说过；书记是人类进步的阶梯。是的，读书可以増长知识，开阔眼界，助人成长。在暑假里，我就读了一本好书-《我的生活海伦。凯勒自传》。海伦的一生使我懂得了什么是坚强，什么叫毅力，更重要的是怎样去取的。
海伦凯勒1880年出生于美国，两岁多的时候，因为严重的胃，脑出血，从此合上了双眼，闭塞了耳朵，并且也不能说话。由于这个原因，海伦的脾气变得暴怒无常。她家里的人看不下去了，于是便给他请来一位很有耐性的家教莎丽文老师。海伦在她教育下，渐渐地改了那些坏习惯。他了解每个人都很爱她，说以他不能辜负家里人对她的期望。他利用仅有的触觉，味觉和嗅觉来认识四周的环境，努力充实自己，后来努力学习写作。几年下来，当她的第一本著作我的一生出版时，立即轰动了全美国。海伦凯勒虽然五官残缺，但是她能克服不幸，完成大学教育，谱写出一曲动人的自强不息的生命赞歌！
读完这本书，我的心情久久不能平静。海伦凯勒能够不因残疾而自暴自弃，反而更加努力上进。他的成功是多么不容易啊！而我们呢？现在既健康又活泼，还有这么优异的学习条件和生活环境，有老师的辛勤培育，有爸爸，妈妈的精心呵护，更应该好好学习，取的好成绩。然而，我们有的同学不珍惜今天的学习环境和幸福生活。有的上课不专心听讲，有的不完成作业，还有的不遵守纪律等等。和海伦凯勒比起来，可谓天壤之别，差别太大了。这怎么能对得起辛勤培育我们的老师和精心呵护我们的爸爸妈妈呀！因此，我们一定要向海伦学习。学习海伦，我们就要做一个想她那样自强不息的人。
生活中的路是漫长的，生活中，我们不可避免地会遇到这样活那样的困难，学习中也会遇到困难。只要我们树立战胜困难的勇气，发扬锲而不舍的精神，在学习中就没有什么困难可言。要相信自己，不要被困难所吓到，要做战胜困难的主人。学习海伦，我们就要做一个像他那样对社会有用的人。虽然我们还是一个中学生，不能对社会贡献什么，但我们肩负着将来建设祖国的重任，我们要让我们的祖国更加兴旺发达。我们只有珍惜今天的幸福生活，学好文化，学好知识，才能打好基础，才能不辜负父母对我们的期望。这样才能做一个对社会有用的人。
同学们，为了建设我们的祖国，为了祖国的兴旺发达，还是让我们时刻准备着吧！
【篇八：读《海伦凯勒》有感】
一天，老师向我们推荐一本书，名字叫《海伦凯勒》。我兴致勃勃地买了一本，回到家里看了起来。才看了几张，我就心潮澎湃，有感而发。
《海伦凯勒》主要写了一个一两岁的小女孩生了一场大病，导致双眼失明，双耳失聪，疾病把她推向了深渊。后来海伦的父母给她找了个老师，叫沙利文，沙利文天天教海伦学习，经过许许多多的磨难，最终造就了一个奇迹。
小海伦从失落中慢慢走了出来，学会了英、法、德、希腊和拉丁文五种语言，成为了具有世界性影响的人物。海伦创造的奇迹不是靠天生的，而是来源于自己的不屈不挠，顽强抗争，坚持不懈的精神和自己沙利文老师日复一日年复一年的努力，海伦的一个个奖项、荣誉、称赞无一不蕴含师生俩常年来的心血和汗水。一次，我们在上手工课，老师教我们折千纸鹤，有的同学一听就学会了，做出来栩栩如生，可是我却不知道是怎么了，怎么学也不会，是开火车了，还是想太多了一次、两次、三次我试了很多遍，都不行，不是没翅膀就是没有头，我又气又恼，撒手一边玩其他的了，我们跟海伦比，真是相差十万八千里啊！
伴着泪水和激动，我将《海伦凯勒》看完了，心里的敬仰和对苍天的埋怨总是在我脑海里回荡。
海伦的一生是不平凡的，她给予了人们很大的鼓舞也使得那些虚度光阴的人万分悔恨，海伦凯勒曾问过一个问题假如你的眼睛明天就要失明，那你今天要干什么？这使我懂得一个道理：作为一个健康人，不能迟疑，不能虚度光阴，应该珍惜这美好的时光，珍惜这美好的生活。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，我们的目的是学习，付出辛苦算得了什么？求知是辛苦的，但是我们把得来的心血用在祖国的建设上，为国家的富强，人民的幸福做出贡献，岂不是更快乐？
【篇九：读《海伦凯勒》有感】
《海伦凯勒》这篇课文写的是一个真实而感人肺腑故事，我一口气就读完了它，从中受到许多教益。
这篇课文记叙了美国盲聋女作家海伦。凯勒的一生。海伦一岁半时因病丧失了视觉和听力，这对一般人来说是不可想象，不可忍受的痛苦，然而海伦并没有向命运屈服，在老师的教育和下，她战胜了病残，学会了说话，用手指讲话，并掌握了五种语言。24岁时以优异成绩毕业于哈佛大学拉德女子学院。此后，她把毕生的精力都投放为世界盲人聋人谋利益的事业中了。
一个不幸的聋盲人能取得如此大的成绩和荣誉，是多么令我折服啊！如果她向命低了头，那她可能是一个让人可怜的寄生虫。然而她没有向命运低头，以惊人的毅力、顽强的精神走完了人生道路，并为他人做出贡献，成为一个知识广博，令人尊敬的人。
因此，我们少年儿童都要学习海伦。凯勒那种不屈不挠的奋斗精神；努力克服一困难，这样我们才能到达成功的彼岸。
【篇十：读《海伦凯勒》有感】
《海伦凯勒》这本书写的是一个真实、感人肺腑的故事。我一口气读完了它，从中受到了许多教育！
在这本书中清楚地记述了美国盲聋女作家、女教育家海伦凯勒的一生。海伦凯勒在一岁半时就因病而丧失了她的视觉和听力，这在常人看来就是一种不可想象、无法忍受的痛苦。然而海伦并没因此而向命运屈服。在莎莉文老师的教育和帮助之下，她战胜了病魔，学会了讲话和用手指听话，并且掌握了五中文字！
在她24岁时，她以优异的成绩毕业于著名的哈佛大学拉德克女子学院。此后，她把毕生的精力都投入到为世界盲人、聋人谋利益的事业中，曾受许多国家政府、人民及高等院校的赞扬和嘉奖。一个盲聋人为什么能取得如此大的成就呢？因为她没有向命运低头，她以惊人的毅力、顽强的精神走完了人生的道路，并为人类作出贡献，成为一个令人尊敬的学者。
海伦的一生是不平凡的，她给予人们极大的鼓舞，海伦不屈不挠的一生，给予那些残疾人以生活的勇气和力量，难道就对于我们这些健全人没有启发吗？不，不是的。记得海伦曾经提过这样一个问题：假如你的眼睛明天就会失明，那么，你今天要看看什么？这个问题使我们这些健全人，不能虚度光阴，应该珍惜这美好的时光，珍惜这幸福的生活。
一个人，能不能取得成就，不在于条件的好坏，而在于有没有奋斗的精神。只要有远大的理想和奋斗的目标，就不会被客观条件所束缚，创造优良的条件，自己主宰自己的命运。海伦不就是这样的吗？
人应该如何对待人生？人生的价值何在？我觉得海伦那光辉的一生，为我们作出了圆满的回答，她的生活道路就是我们大家应该走的路！
学生读《海伦凯勒》有感
学生读《海伦 凯勒》有感
阳谷县联校陈佳琦
暑假有幸拜读了《海伦 凯勒》这本书，这本书带给我的是无限的震撼。
海伦 凯勒一生坎坷。在海伦一岁半时，一场飞来横祸使她丧失了听力、视力。从此，小海伦与有声有色的世界隔绝了，但她没有向命运屈服。在老师的精心指导下，她学会了用手指“说话”，并且还掌握了五种文字。24岁时的她又以优异的成绩毕业于是著名的哈佛大学得克利好学院……从那以后，她把所有的精力都投到了世界盲人，还获得许多政府以及高等学院的赞扬和嘉奖。
海伦的一生，是不平凡的，它给予人们极大的鼓舞：在逆境中，他不屈不挠地战胜了挫折；在坎坷的人生道路上，用毅力架起了一座通往成功的桥梁；与命运之神斗争了整整87载，最终改变可自己的命运。而她最值得我们钦佩的是：在无边无际的黑暗深渊里执着地追求梦想。我读了这本书，常常问自己：海伦不屈不挠的一生，给予那些残疾人以生活的勇气和力量，难道对于我们这些健康人就没有启示吗？不，不是的。记得海伦曾经提出这样的问题：假如你的眼睛明天将要失明，那么，你今天要看看什么？这使我感到：我们这些健康人，不能迟疑，不能虚度年华，应该珍惜这美好的时光，珍惜这幸福的生活。
读了《海伦凯勒自传》我完全进入了她的世界，这个世界给予我的是无比的震撼，我，不，不止是我一个人，是所有的人都应该向海伦学习，学习她那无私奉献、助人为乐、精益求精的精神。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”这句话对海伦很合适。对所有残疾或正常的人也很合适。 “一份耕耘，一份收获。”耕耘就得付出一定的代价，没有含辛茹苦的耕耘，哪能领会到甜入心田的收获？知识的海洋原来不是风平浪静的，要想获得真知，就必须扬起奋发的风帆，努力拼搏，这一定是很苦的。在它面前，我们是畏难怯步，还是搏击进取？前者当然不会在事业上有所成就，更不能领会到学习的乐趣：而后者则会领略到知识的芬芳，迎来“梅花扑鼻香。”的丰硕成果。想一想你取得的每一点进步吧，哪一点不是经过辛勤的劳动所获得的！
读《海伦凯勒》有感500字
今天，我读了一篇很感人的书，书名叫做《海伦凯勒》。
海伦才刚看到世界一年多，就被黑暗之神夺取了光明，被声音之神夺取了听力，从此，海伦又聋又瞎，生活在一个既没有声音又没有光明的世界中。
读到这里，我默默地流着泪：“小海伦真可怜，上帝把她的听力视力，这两扇窗户，都给关闭了，她对外界一无所知，整天生活在黑暗无声的世界中，生不如死，可是她仍不懈追求，不懈探究，最终成为伟人。”
我想：这如果换做是我，不要说信心了，我可能连她的千分之一都不如吧，因为我既有听力又有很好的视力，所以，我要更加努力的学习。比起她来，我是不是更幸运呢？
海伦凯勒拼命的学习，去努力去奋斗，从学字母开始，每一个单词都要用手去摸索，去感知。而我呢，只要睁开眼睛一看就可以明白了。海伦却要费很大的力气才能学到东西，我只要费其十分之一，不 ，二十分之一就可以熟练的掌握了， 所以比起她来我是不是更幸运些呢？
海伦日夜不停的摸索，以至于她的手指都磨出了血，虽然知道“字”了，但是对于这个“字”这句话写的是什么样子的事物，是什么颜色，怎样的好看，她却会发出怎样的声音还是一无所知的。 而我呢，睁眼一看，侧耳一听，便知道了，当然也比他了解的深刻了。所以比起她来我是不是更幸福呢？
这是肯定的，毫无疑问的，不容置疑的，我比海伦幸运，比海伦幸福！所以从现在开始，我要努力学习，努力奋斗，争取做一个国家的栋梁，社会的人才！
读《海伦凯勒》有感 (550字)
《海伦凯勒》这本书写的是一个真实的感人肺腑的故事。我一口气读完了它，从中受到了许多教益。
这本书记叙了美国聋盲女作家，教育家海伦凯勒的一生。海伦一岁半因病丧失了视觉和听力，这对一般人来说是不可想象，不可忍受的痛苦。然而，海伦并没有向命运屈服。在老师的教育、帮助下，她战胜了病残，学会了讲话，用手指听话并掌握了五种文字。24岁时，她以优异的成绩毕业于着名的哈弗大学拉德克利女子学院。此后，她把毕生精力投入到为世界盲人利益的事业中，曾受到许多国家政府的赞扬。
一个盲聋人能取得这么大的成就，是何等令人惊讶。她用惊人的毅力，顽强的精神，走完了人生的道路，并为人类做出了贡献，成了一个知识渊博的人。
海伦凯勒是个非同一般的女孩，她有着拼博到底的勇气；有着惊人的意志；还有一个为盲人福利奉献一生的理想。虽然她的生命中承受了那么大的打击，可是她却有向命运之神挑战的决心！失去视力的她虽然不能感受雨后彩虹的缤纷，也无法欣赏皎洁明月的清辉，无法用双眼去领略大自然的美，但她却用心去体会，用心去感受人世间的真情。
我们的人生门路还很长，但不容许被蹉跎；我们能看到的还很多，但不容许被忽略；我们能听到的东西还很多，但不许被跳过。否则，统统就真的只剩下一瞬间了！熟悉的东西每每容易被忽略，要是我们都能像海伦海伦。凯勒一样，那生活中美好的东西该有何其多呀！
五年级:林湘婷
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