《大山深处的搜救》读后感400字。
一本好书就像一艘帆船，可以帮助我们在知识的海洋中遨游，纵观世界上的伟大人物，他们无不是书籍的爱好者，一个人在读过每一本书之后都会有一些收获和体会，我们需要将这些感悟梳理出来，以加深我们对作品的理解。您是否正在想怎么样才能写好作品的读后感呢？下面是小编精心收集整理，为你带来的《大山深处的搜救》读后感400字，供大家借鉴和使用，希望大家分享！
电话铃声打破了夜的寂静。指挥中心通知:4名群众被困在九龙潭半山腰，一人伤势严重，急需救援。吕小斌立即组织了周边群众和搜救队员上山搜救，山风卷着雪花，积雪已有30公分厚，根本分不清哪里是路，哪里是沟，但凭着吕小斌对山区地形的熟悉，很快就找到了被困群众。四人中有三人受伤，一名伤者心脏病发作，生命垂危。他们很快做了简易担架，固定好伤者，在这风雪交加的寒夜里，崎岖湿滑的山路上，肩负着一百五十多斤的重量，连续走了1个多小时，终于到达山下，疲惫不堪的吕小斌一瘫坐在了雪地上，但是他的内心却是无比的欣慰，因为他们跑赢了时间，战胜了死神，挽回生命。
多少次这样的救援，使吕小斌陪伴家人的时间越来越少，就连女儿过生日那天也要参加救援，吕小斌明白：每一名被困群众的背后都是一个家庭的期望，自己付出的一切辛苦和努力都是值得的！
警察，虽然没有科学家那么伟大，没有明星那么知名，但人民警察全心全意为人民服务，维护国家长治久安、保障人民安居乐业所付出的巨大奉献和牺牲的精神，却值得我们学习。
警察，你们为了国家的安全，为了群众的幸福，舍小家为大家，因为有你们，我们的生活才会更加美好！因为你们——不抛弃，不放弃！！！
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观《大山深处的保尔》有感400字
在我们的生活中，有这么一些人，他们愿意为学生牺牲一切，为学生做任何事……他们是谁？正是默默为国家培养着无数栋梁之材的老师！
《大山深处的保尔》讲述了一名普通教师张学成30年来奋斗在黄土地上，为国家培养了一大批的优秀人材，为西部大开发奠定了基础。
一位哲学家曾说过，人的一切莫过于奉献给有需要的人。是啊，冯志远老师也是一个例子，数十年奋斗在西部，为祖国培养了无数的人材。自己却淡泊名利，不求回报。即使眼睛看不到东西，却依然奋斗在第一线！这种精神，感染到我们纯洁的心中。
正是这一批批不求回报的老师，为我中国的西部绣出了一幅美丽的蓝图！俗话说得好，教师的职业是神圣的。老师将他们的所有都奉献给了我们，让我们成为国家栋梁。而老师的华发却是为我们而白，那弧线般的皱纹似乎为我们而长……
你们是这黄土地的伟人，西部大开发的先驱者。今天，您为我们自豪，明天，我们将为您骄傲！因为您自此至终都奉行着一句话：为学生而奋斗！我们将永远记住您这位可爱的保尔，黄土地上的伟人！
大山深处的保尔读后感
大山深处的保尔读后感（一）
今天我们看了：《大山深处的保尔》。
故事发生在一个贫困的山村里。村里唯一的老师为救一位学生，不幸双腿残疾。但是老师凭着自己的毅力，学会了用拐杖，并坚持上课。他为了学生们，好几次与死神面对面，可连死神也敌不过他。大家都被他这种献身于贫困山区教育事业的精神感动了
我不由得想起我得老师。课堂上，老师为我们分析课文、卷子。一分析就是两节课。为了是我们成绩提高，嗓子一定沙哑了，腿一定累了。有几个老师能做到？课后，老师为我们批改作业。一改就是60多本。老师在生病时，为了不为了不耽误我们学习的效率，老师连自己的身体都不顾了。我心酸极了。你说，我们是不是应该好好学习，不辜负老师对我们的期望？
看完了我惭愧不已，这位老师身体残疾了，还不放弃，而我，暑假里，我去游泳，结果学了3天，我还不会飘，每天还在水里打哆嗦。我就想放弃。看完了这不电影，我学会了：不要轻易放弃。
大山深处的保尔读后感（二）
故事发生在一个贫困的山村里。村里唯一的老师为救一位学生，不幸双腿残疾。但是老师凭着自己的毅力，学会了用拐杖，并坚持上课。他为了学生们，好几次与死神面对面，可连死神也敌不过他。大家都被他这种献身于贫困山区教育事业的精神感动了
那位老师舍己救人的情节时时在我脑海中浮现。我从中体会到一些道理，也知道了现在的人们缺少爱的原因。
这部电影给我们揭示了这样一个真谛：世间如若没了爱，人人都为自己而活，那还有什么意思呢？现在社会中的一些私人老板，为赚钱而造假骗人，且处处要比经济，虽然在这上面他是赢了，但在人性上，却是彻彻底底的输了。
看了电影，我想到了自己。平时，我比较依赖家长，总要麻烦他们，更别说帮助别人了。今后，我要做一些力所能及的家务事，减轻家长的负担。
在以后的人生道路上，定会遇到大大小小的挫折。我会以影片中的主人公为榜样，不断战胜困难磨练意志，长大后为祖国做贡献！
观《大山深处的保尔》有感600字
春节期间，我看了一部让我深深感动的电影——《大山深处的保尔》。看完这部电影后，我的心情久久不能平静。
电影讲述了这样一个感人肺腑的故事：大山深处，沟壑纵横，闭塞贫困的山村敲锣打鼓迎来了有史以来的第一位老师，他就是张学成。山里条件特别艰苦，孩子们上学、放学都要走很远很险的山路，张老师就一个个的送，学校没有篮球架，张老师就自己动手做，在张老师眼里，只有学生。
不幸的是，有一次，在放学回家的路上，一个叫墩娃的同学不小心滑下山坡挂在树枝上，张老师不顾一切冲上去，奋力救起了墩娃，而自己却掉下了19米的深沟，双腿摔断，成了残疾人。
为了让山里的孩子都能上学，残疾的张老师拄着拐杖、拖着残废的双腿，以惊人的毅力不停地往返在山里羊肠小道上，说服了每一位家长；为了让山里的孩子学好科学知识，他起早贪黑，不落一节课，为了保护同学们的课本，不让雨水淋湿，他被突然坍塌的教室压在下面……。就这样，张老师在这座大山里一干就是30年，他把自己的一生都献给了贫困山区的教育事业。
正是因为有了张老师，天真的孩子们才有了更加灿烂的笑容；正是因为有了张老师，山里的孩子们才看到了明天的希望。张老师，就像当代的保尔·柯察金一样，有着钢铁般的意志，不可动摇的信念，他扎根深山，身残志坚，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。
张老师是可敬的，他的一举一动无时无刻不感动我，激励着我，作为一个城市里的小学生，我一定要学习张老师那种以苦为乐，百折不找的精神，刻苦读书，潜心钻研将来做个对国家，对社会有用的人才，我一定要以张老师为榜样，努力学习，增长本领，为祖国的繁荣富强贡献出自己的力量。
有感于《大山深处的保尔》作文
前几天，老师组织我们看了一场电影。我有感而发，写下此文。
故事发生在一个贫困的山村里。村里唯一的老师为救一位学生，不幸双腿残疾。但是老师凭着自己的毅力，学会了用拐杖，并坚持上课。他为了学生们，好几次与死神面对面，可连死神也敌不过他。大家都被他这种献身于贫困山区教育事业的精神感动了……
那位老师舍己救人的情节时时在我脑海中浮现。我从中体会到一些道理，也知道了现在的人们缺少爱的原因。
这部电影给我们揭示了这样一个真谛：世间如若没了爱，人人都为自己而活，那还有什么意思呢？现在社会中的一些私人老板，为赚钱而造假骗人，且处处要比经济，虽然在这上面他是赢了，但在人性上，却是彻彻底底的输了。
看了电影，我想到了自己。平时，我比较依赖家长，总要麻烦他们，更别说帮助别人了。今后，我要做一些力所能及的家务事，减轻家长的负担。
在以后的人生道路上，定会遇到大大小小的挫折。我会以影片中的主人公为榜样，不断战胜困难磨练意志，长大后为祖国做贡献！
《大山猫》读后感400字
这个暑假，我读了《大山猫》这本书，大山猫就是摩尔祖克，安德烈依奇老人是护林员，他打死了母山猫，收留了一只小山猫，小山猫跟安德烈依奇老人的老猎狗库纳克是最好的朋友，他们在一起睡觉，甚至吃饭都在一个盘子里吃。后来老人买了山猫皮，用这笔钱买了两只羊，开始老人要费好大劲才能把羊赶进圈子，摩尔祖克跟库纳克放羊时，只要摩尔祖克一出现，不用赶，羊就会老老实实的跑进圈子。后来，大山猫被杰古斯抓到了动物园，后来安德烈依奇去了动物园，悄悄的打开了摩尔祖克笼子的后门，摩尔祖克便顺利的逃了出来。摩尔祖克杀死了杰古斯。往家逃去，最后它回到了安德烈依奇的小屋。它去森林里杀死了一只松鸡带回来，老人便去世了。
我很喜欢摩尔祖克对老人那么有感情，一路上摩尔祖克经历了种种困难逃了回来最终赶在老人去世前看见了他最后一面。
这本书还有很多好看的故事，比如《毛葛利的兄弟们》，讲的一个男孩，是在狼群里长大的。还有《镜子野猪》和《海豹史卡夫》等。但是其中我还是最喜欢大山猫了。
大山猫读后感500字
昨夜，一场巨大的暴风雨把一棵树给刮歪了，大山猫的洞就在这棵树的下面。
今天，大山猫再给他刚生出的几只小山猫移窝，可是途中他捕到了一只母狍，而一直跟踪母狍的安德烈老人杀死了大山猫。
回家的路上，他还遇见了一只小山猫，并把它带回家抚养，小山猫一回家就叫，原来他饿了，老人用厚布条卷成一个管子，往里面倒了一点牛奶，往小山猫的嘴里倒，一开始小山猫喝的很呛，不一会儿他就能轻轻松松得喝完了。小山猫喝完了就躺在床上舒舒服服的睡了觉。小山猫越来越大，他学会了很多本领，可以舔盘子里的牛奶，也可以开灯关灯，很能干。小山猫有的时候还帮老人赶羊，羊总是会跑到很远很远的地方，只要年轻的山猫一出现，羊儿就乖乖地跑了回来。小山猫他有的时候也会打碎盘子，打碎花瓶，但是老人只要你批评他了他立刻就乖乖了走到老人身边，讨老人的欢喜，正因为这样，老人就从来没舍得打过这只笑什么。
时间如飞剑转眼间小山猫只有已经三岁了变成了一只大山猫，可是大山猫却被城里动物园的一个名叫杰古斯的人给买走了，老人十分懊悔，大山猫已经离开他了三个月了，他打算去看一看大山猫。看完大山猫以后，她偷偷地把大山猫的笼子的闩给打开了。
老人离开动物园的第二天，大山猫就已经逃走了，他一直逃到了他出生的森林。
我发现大山猫身上有我们人类很多学不到的东西，他很忠心，即使的老人批评了他，他一样孝顺老人，帮助老人，也让我明白了动物和人之间的感情。
《翻越远方的大山》读后感
这学期，我们学了《翻越远方的大山》这课。这课让我有许许多多的感想。
课文写了刘翔早知阿兰·约翰逊的名字了，他是刘翔的偶像。刘翔把他比作一座远方的大山看待。刘翔自己在心里问：“刘翔啊，你将来什么时候可以和他跑的一样快？”
刘翔经过坚持不懈的练习，他屡屡拿第二，而约翰总拿第一。刘翔已经像在山脚下了。功夫不负有心人，在XX年5月8日，国际田联大奖赛在日本大阪举行。刘翔以13秒06的成绩让约翰看见了他的背影，成功翻越了大山。
通过学习，我明白了只要你勇于向强大的对手学习和挑战，有信心和勇气，肯坚持不懈地努力练习，就能够驶向成功的彼岸！
我要学习刘翔这种坚持不懈，勇于挑战自我和强大的对手这种精神。不像我一道题不会就不写了。现在我要好好学习，向100分看齐。
翻越远方的大山读后感
翻越远方的大山读后感
庄谨睿
今天，我学习了《翻越远方的山》这篇课文，读后我深有感触。
这篇课文讲述了刘翔刚跨栏时不敢奢望能亲眼看到约翰逊到后来打败约翰逊的过程。原来刘翔也不是天才，是经过一步一步坚持不懈地努力去挑战目标，才最终实现梦想。
让我最感动的是2003年，刘翔跟约翰逊比赛近10次，竟没有一次超越他。但刘翔从不气馁，背后洒下了多少汗水，遇到多少困难只有他知道，不断地挑战使他跟约翰逊的差距越来越小，但10次却屡屡拿第二，而约翰逊却总是第一。读到这里我为刘翔在一次又一次的挫折中爬起来慢慢接近目标而喝彩，为他耐挫的毅力而佩服，虽然约翰逊仍像大山一样横在刘翔面前，但刘翔经过不断努力，终于在2004年5月8日国际田联大奖赛中，发挥出色，第一次超越过约翰逊，让约翰逊看到了刘翔的背影。当比赛结束时，刘翔迷糊了。在数万个观众的呐喊声中，他不敢相信这一切是真的，他终于翻越了这座大山。
刘翔这种坚持不懈、敢于挑战的精神值得我们学习。作为现在的我们，生活优越，稍遇一点困难便会退缩难过。我更是如此，有时甚至遇到难题都不愿动脑，考试一次失败就会心灰意冷。学了这篇课文我懂得：一个人，只要胸怀大志、坚持梦想，并不断向着目标努力，就会有无限的力量去实现它。我相信只要我们能发扬刘翔的这种敢于超越，不断进取，相信我们没有攻破不了的难关！
《历史深处的忧虑》读后感
《历史深处的忧虑》读后感
——由本书引发的关于中国言论自由的思考
高云 2016200525 国际关系学院
十一期间，阅读了林达的“近距离看美国”系列丛书的第一本“历史深处的忧虑”，对美国人关于自由的追求印象格外深刻。美国人在乎的“自由”存在于方方面面，今仅以言论自由一方面，谈论一下自己的感受。
谈言论自由，不得不先探讨一下接收信息的自由。毕竟先有听，才有说。在当今时代，网络是传播信息的主要媒介。而中美两国对待外国网站的态度则有些差别。在中国，有些外国网站是无法登陆的，有名者如Facebook等。为何封禁？道理很简单，防止有关中国、有关党的负面信息进来。外国总有一些别有用心之人发表煽动性言论，企图蛊惑人心，甚至颠覆政权。外国网站是无法受到中国审查的，于是最好的方法就是直接封禁。而美国，经查资料，是没有此类限制的。那么，中国何以认为，这些外来言论会对政权产生威胁呢？中国的历史证明，中国人民是有很强的耐受性的。造反者往往是被“逼上梁山”，极少有太平盛世百姓起义的。那么我想，真因为几条煽动性言论就来反对政府，是几乎不可能的。不致颠覆，但影响可能是潜移默化的。在百姓之中，或多或少存在着些对体制的不满，而网上的那些言论，则能与他们的不满相互印证。若放任流言蔓延，那么党的威信势必降低。民众对党不信任，那么他的合法性就被削弱了，这时候政权的颠覆未必不可能。
回到言论自由。《中华人民共和国宪法》第三十五条规定， 中华人民共和国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由，昭告了我们是有言论自由的。但是我们的言论自由处于一种微妙的状态。有些敏感的话跟自己人可以说，跟别人不能说，更不能在大庭广众下说。当年沸沸扬扬的“老毕”事件，老毕说的那些话当然本就不厚道、不应该说，但对他的处理也反映了我们对言论自由的诸多限制。公共场合哪些能说，哪些不能说有着约定俗成的规矩。而在美国，无所谓“能说不能说”。只要不违法，想说便可说。如书中所说，“我可以不赞成某一观点，但是这并不意味着这一观点就不应该发表。”如书中描述，三k党可以传播他们关于种族界限的思想，而美国人也可以在电视节目上对总统进行批驳与嘲讽。
言论自由更进一步，则是出版自由。而出版自由在中国相比言论则自由程度更低。曾经听老师讲过一个故事。老师的朋友曾经在杂志上发表过一篇文章，杂志发行后却被勒令撤回……（此处被老师省略79字）可见，抛下内容不提，只字词的使用都需要仔细斟酌。关于内容方面，小学期期间阅读的Gary King的一篇论文提供了一些参考。调查还未涉及出版物，仅仅是微博、论坛等等网站上发表的言论。作者调查得出结论，“Censorship is oriented toward attempting to forestall collectiveactivities that are occurring now or may occur in the future”，审查制度是针对那些有可能引发群体性事件的言论的，而那些批评政府、批评伟人的文章倒并不是审查制度的主要目标。除屏蔽外网，审查制度为防范群体性事件、排除隐患的又一方法。而美国则对出版自由很是看重。“美国的言论自由终点……而是可以在公开的出版物上表达自己的意见”，本书中的“氢弹故事”就证明了这一点。
纵观上文，中国相比于美国，对于言论自由多了许多限制。那么，不得不问，为何中国就害怕言论自由而美国不怕？根据本课程的主题，我想试图从法制的角度来考察。美国，是一个法律制度很完善的国家。三权分立的大框架二百多年前就定下，而宪法也是沿用二百余年没有更改过。就像老师上课所说，法律不须更改则说明是比较完善的。美国就在联邦宪法的大框架下稳定的运行着，它的存在减少了领导人带来的不确定性。美国人不满意，只是针对某一届政府，那使用自己的投票权让他们下台就是了。美国人将法律制度视为保障，保护自己也保护国家的利益。而中国则不同……（此处省略182字）但是这也不能代表我们的制度并不好。“中国道路”已经取得了辉煌的成就，但同时他还需要更长的时间的检验。
大山救援读后感300字
读了《大山救援》这篇文章我非常感动，路上坑坑洼洼被大雪覆盖，而他却坚持不懈努力找到了被困人员。俗话说：“上山简单，下山难”。读到这里我已经迫不及待的想知道在这样艰难的情况下，他们究竟是怎么样下山的？各种疑问都浮现在我脑中，答案来了:他们背着人员经过艰难行走终于到达了山脚。功夫不负有心人，他们成功了，我不禁为我们祖国骄傲，更为警察叔叔骄傲。
他的女儿过生日，一个电话响了，我猜肯定为女儿的生日做准备呢，可是万万没想到，居然是警察局打来了，电话里说又有人被困在山上，他便立马出动，对女儿说：“有人被困在了山上，今天爸爸不能陪你了”。女儿说：“我给你留一块蛋糕”。读到这里我的眼睛湿漉漉的，警察叔叔是那样让人敬佩，而他的家人也同样伟大。
警察的职业不耀眼，但是“警察叔叔”这个字眼却深深印在我的心中，他们是那样的伟大。一名警察给我们祖国增添了一道艳丽的彩虹，我长大立志要当一名警察，奋不顾身、全心全意的为别人服务，做一名像这个叔叔一样的警察。
《翻越远方的大山》 读后感
今天我学了课文《翻越远方的大山》这篇文章后心情久久不能平静。
文章主要讲述了刘翔与被称为“跨栏王”的约翰逊,从第一次赛跑到许多年后超越他的比赛过程。一直以来约翰逊就象是挡在刘翔面前的一座大山. 为了超越约翰逊，刘翔一直努力。终于在2004年5月8日，刘翔在日本跑了13秒06，超过了约翰逊的13秒13.这是他第一次靠自己的努力超过了约翰逊。在当时刘翔的眼中，约翰逊就是一座大山，他凭着自己的能力翻越了约翰逊这座大山。
小巷深处读后感
小巷深处读后感（一）
《小巷深处》中就描写了这样一位盲眼母亲，她用自己平凡而又朴实的举动，演绎了一段爱的传奇，真真切切地诠释了爱的真谛。
文中说母亲将我捡回来后，就搬离了破布棚子，住进了小巷深处的一间小屋里，为我取名为莉，这花光了她所有的积蓄。读到这儿，我发现，那盲眼妇女竟然与文中的莉素昧平生，她却把莉捡了回来，并为之花光了所有的积蓄，到底是一种怎样的力量在推动那位母亲这么做呢？也许，这就叫做母爱吧。
我又读到这样一段，夏天，娘靠卖冰棍维持这个家，令我疑惑的是，每次我家冰棍都卖的最好。我问母亲有什么窍门，母亲笑着说：就是站在阳光最毒的地方。这11个字2020，文中的母亲是笑着说的，可是又有谁能知道，在这轻描淡写的11字2020背后，究竟有着怎样鲜为人知的心酸历程？夏日的灼阳炙烤着大地，盲眼母亲站在毒辣的阳光下，汗水顺着她那苍老的脸颊不停地流下来，强烈的阳光近乎要将她烤干了，但她毫不退却，她心中只有一个信念，家中还有莉在等着她盲眼母亲这么做是痛苦的，是对自己几近残忍的，但她心中又是快乐的，因为只有这样才能给她的女儿莉过上好日子。这平凡中的爱，是这样的伟大、感人。
日子一天天过去，我越来越厌恶这个家，厌恶这个瞎眼母亲，我考上了县重点学校。以后，我尽量不回家，母亲带着钱来看我，我却叫母亲以后不要来了，母亲什么也没说，以后一直是一个亲戚定期送东西来。学期结束，我去感谢那位亲戚，却得知，原来是母亲每个礼拜摸着上公车把东西交给亲戚再一个人摸回去，我哭了幼时，母亲在莉的心目中定是神圣的，但渐渐长大了，她发现外面的世界原来是如此光鲜亮丽，母亲在她心中的地位与日俱降，直至后来竟开始厌恶这位每天在小巷深处等候自己归来的母亲了。莉，你真是太不应该了。俗话说儿不嫌母丑，更何况是这样一位为孩子倾注所有的母亲呢？试着去想象一下，母亲一个人拄着盲棍，一点一点地摸索着，又哀求公车司机带她一程，再摸去亲戚家，最后在凄厉的寒风中，一个人迈着蹒跚的步履原路返回。眼前展现这样一幕，不知你心中有何感受？应该是凄凉吧，除了凄凉，还是凄凉。这应该视为不孝吧。值得欣慰的是，在最后莉哭了，那悔恨的泪水希望能够浇醒自己那颗冷漠的心。
盲眼母亲虽然身有残疾，但她那份爱却是许多健全的人所无法比拟的，她用自己朴实无华、不求回报的举动，打动了人们的心，书写了一篇平淡却不凡的爱之篇章。其实，在生活中，我们的父母何尝不是这样爱我们呢？每天清晨，妈妈早早起床为我们准备丰盛的早餐；傍晚下班后，妈妈拖着疲累的身子还在为我们做饭；晚上，妈妈耐心地辅导我们功课这不都是平淡中体现的点滴之爱吗？难道她们不伟大？
学会感恩点滴，其实爱很简单！
小巷深处读后感（二）
文章开篇，这对母女的特殊身份就深深地吸引了我：瞎眼的养母和可怜弃婴！上苍不经意间把两人的命运结合在了一起
瞎眼的英姨自从在坡顶上收养了我，这个被破蓝布袄草草包裹的弃婴后，改变了许多，她拆掉了住了十几年的小木棚，拿出所有积蓄搬进了小巷最深处的小房子，我真正的拥有了一个家。她为了我改变了以往泼辣的性格。母亲为了给我创造良好的条件，在烈日炎炎下卖冰棍，冬天又操起针线缝补棉被。老师表扬了我的作文，母亲十分自豪，为此大肆宣扬，当我逃离这个家时，母亲在我面前抑制自己的感情。我在城市住读，母亲为了顾及我的感受，克服种种困难，瞒着我给我送钱送物，这无一不体现了母爱的伟大、无私、坚忍和深厚啊！母亲也为了养育我，辛勤劳作，苦心经营，慢慢变得衰老，换来的却是等候吗？不，不应该！好在最终我抛弃了虚荣心，选择回到母亲的怀抱，回到那条小巷，回到那个孝顺母亲，朴实、纯洁的我！
要说贯穿全文的线索是什么？我认为是我的情感变化和英姨对我的爱，因为文章中的我从小时候对生活的满足，对母亲的自豪，到我长大后，为有一个瞎眼母亲而感到卑微，甚至开始厌恶这个贫穷的家，再到我到城市住读，慢慢地淡忘了我的家，仿佛与世隔绝了，最后，我为母爱感动落泪，为自己的虚荣、无知感到后悔、自责。第29段详细描写了母亲的外貌，突出了母亲的艰辛，憧憬和等候，促使我下定决心孝顺母亲，然而母亲憧憬到了，等候到了。
读到最后，我已泪流满面，为母爱而感动，为母亲欣慰，难过，也为我有一位这样伟大的母亲而感到幸福。主题已经很明显了，就是赞美盲母理解女儿、无怨无悔、一往情深的母爱。
小巷深处读后感（三）
读了《小巷深处》这篇文章我深有感触情不自禁的提起笔来下出自己的心灵活动
文中的盲母是那么爱自己的女儿，克服了常人不能想象的困难，竟然摸着坐车去女儿那儿
其实我们不用羡慕，其实母爱就潜伏在我们身边。就象那次
我一年级小学开始，妈妈更好的管我，就让我在妈妈上班的那个学校上学，那时妈妈还没买摩托车，只能载我在凹凸不平的路上踩十几二十分钟的自行车去上班。那一次下妈妈很大的雨，妈妈载着我在强烈的暴风雨中打着一把伞行走，谁都可以看出雨伞总偏向我这边，我焦急地问妈妈：妈，你这得到吗？别淋湿了。我这儿还多了好多位置。我举起手把伞退过妈妈那边。妈妈忙说：我怎么会挡不到呢！挡得到挡得到又趁我不注意偷偷把伞移向我这边。路上还又想起了熟悉报写的声音，我在妈妈背上写着大雨下，大大的伞，大大的伞下大大的报写声音，以及妈妈大大的身影好多人都夸妈妈是万能人。是什么力量是妈妈当了万能人？噢！原来是爱的力量，妈妈爱我的力量
看吧！每个母亲都是爱自己的孩子的，不管是残疾的残疾还是暴躁的母亲，她们都会不顾一切克服困难来去爱自己的孩子，保护自己的孩子你体会到了吗？
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