“银风铃”的声音作文。
一本好书就像一艘帆船，可以帮助我们在知识的海洋中遨游，人的成长离开不开书籍营养的滋养，在阅读过一篇书籍后内心肯定有属于自己的感悟，为了加深印象，就可以写一篇读后感，把心中感受写出来。那么作品读后感怎么才能写好呢？以下由小编收集整理的《“银风铃”的声音作文》，供有需要的朋友参考借鉴，希望可以帮助到你。
诚信能让我们在各片土地上立足，是我们走遍天下的一张通行证，你做到诚实守信了吗？银风铃那清脆悦耳的声音就要向你诉说诚实的重要性。也许，我们会常常因为一张满是红叉的试卷而撒谎，常常会因为买了不该买的玩具而撒谎……太多太多了，这样可不是好学生，好孩子呀，习以为常，等长大之后，不论你有再多的才华，再强的能力，诚实记录上依旧会为你亮起红灯，《选票风波》一文就说了一名在法国留学的中国学生，在他找工作时，每家公司都是先热情欢迎，但数日后又拒绝了。原来他的档案上有一次逃票记录，公司认为他不遵守规则，也不值得信任。在同学之间的约定里，在朋友之间的承诺里，在家长潺潺的教诲里，都需要我们的诚实和信誉。《电话事件》一文给我的印象也很深。利用做公事的时间去办私事，的确很不光彩，但那位学生只要说实话，认个错，也许还不会被开除。可是，不知是为了面子还是怕受罚，他说了谎，惹得女导师火冒三丈，十分生气。用谎言来“弥补”自己的错误，更是错上加错。如果无心的说谎是一种不好的行为，那么，有心的谎言则是一种恶习。诚实是的，别人能瞧的起你，会信赖你，会友好地对待你，你也会得到很多意想不到的便利。有一位名叫孙佳琦的小学生，在车站侯车时因玩小石子而砸坏了车站的玻璃，他怕被别人发现就跳上车逃走了，回到家后，他忐忑不安想起了老师平日的教导，经过隐瞒事实和说明事实这两种思想的激烈斗争后，最终拔通了教师家的电话，在老师那儿寻求到了帮助，车站总经理来后，不但接受了孙佳琦诚恳的道歉，没有让他赔偿，而且还表扬了他诚实的品质。这件小事让我们懂得：不是所有的人都看重你的才华，但所有人都看重你的诚信。我也曾因为考试不理想而对父母谎说：“卷子没发下来……”我的谎言经常会被戳破，因此，父母都有些不相信我了，我十分苦恼，《知荣辱，树新风》这本书中的一件件事例一句句教诲给了我很多启发，让我知道诚信是多么重要，它是做人最根本的准则。努力向诚实奋斗的我渐渐能为所犯的错误而坦然的去面对的大家的批评了。为了得到同学们的信任，为了得到老师、父母的信任，为了得到大家的信任，我必须要坚持做一个讲诚信的孩子，做一个值得别人信赖的人。诚信的接力棒已经传到了我们的手中，我会我紧它，加紧跑下去，将诚信传递到永远。姚琦HDh765.com更多读后感编辑推荐
读《风铃》有感作文
《风铃》是一篇充满哲理的散文。它文笔清新，寓意深刻，展现了独特的心灵体验。文中讲的每一句话让我深受感触：“风铃是风的音乐，有了风铃，风虽然吹过了，还留下美妙的声音。”我认为人只要有了一颗善感的心，有了一双善于发现的眼睛，才会掌握生命的流动，才能体会到爱，只有爱，才会让世界变得更美好。
在生活中，不也有爱吗？就像前不久的雪灾：南方地区很少下雪，防冻措施不完善，结果突如其来的一场大雪，把广州等地的人困在火车站，又赶上了春运，广州车站停留了许多人。而湖南、郴州的人民则是停水停电近8天。正在灾民有难时，全国人民都伸出了援助之手，运给灾区食品、衣服等。辛勤的警察更是敬业，他们面对的既不是亲人，也不是兄弟，却比亲人还要亲的照顾那些灾民。有些人每天只睡3个小时。大年初一，为了让灾民过个好年，还去铲雪。他们不图报酬，只是让人民更好更幸福的生活着，这就是人们美好的心灵啊！
还有一件事令我感动，有一个小姑娘，在风雪中捡到一个钱包，内有两万元现金，可是小姑娘并没有拿走，而是在风雪中等待失主认领。小脸冻的通红通红的，当失主拿到钱包时，要求和小姑娘留影时，小女孩低着羞红的小脸摇了摇头。
正像文中说的“有了心的风铃，生命即使走过了，也会留下动人的痕迹。”
读《阳光姐姐作文派.蓝色风铃的絮语》有感
这个暑假，妈妈为我买回了一本阳光姐姐作文派系列的蓝色风铃的絮语，这本书就像是一本好词佳句，其中最让我印象深刻的是《范文杰小小狂欢曲之争吵》结尾的话语：每一个人都不是完美的，都有优点和缺点。发现自己的缺点和别人的优点，努力做到取长补短，我们才能够变得更优秀。是呀！在学校，大家总因为自己比别人优秀，就觉得自己很了不起。相反那些默默无闻的同学身上的优点，却是最值得大家学的。在生活中，常常有人抱怨自己缺点多，不能像别人一样拥有成功的喜悦。其实，每个人都会有缺陷，就像被上帝咬过的苹果，有的人缺陷比较大，正是因为上帝特别喜欢他的芬芳。正如缺陷，只要我们学会欣赏，我们就不会沮丧，因为我们正是那上帝特别喜爱的苹果。
我记得我们学过一篇课文叫《将心比心》，把他人拿来做镜子，看他人的优点自我鞭策，看别人的缺点反省自己。其实，世界上的每一个人都都有自己的优点和缺点，没有一个人是十全十美的，不要因为自己的优点而沾沾自喜，学会欣赏也是一个人的自身修养。欣赏是一种情怀，欣赏是著名的雕塑家罗丹曾说：生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。只有懂得欣赏的眼睛才能发现美。因此，懂得欣赏的人是幸福的。欣赏是一种学习，是一种值得社会上每一个人的学习。生活里，每个人都有每个人的优点，每个人都有每个人的弱点。学会欣赏，就要时刻看到别人的优点，让别人的优点自觉地成为自己的优点。久而久之，你便自然成为一个优秀的人；优秀的人，自然也懂得欣赏。
同学们，让我们平等的对待身边的每一个人吧！无论他是成绩如何的差，还是身体缺陷，都不要以异样的目光去看待他们，也不要去瞧不起，或许他们也是你人生道路上的导师。
读遥远的风铃有感作文1200字
每一个梦想都是一朵花，它伴着一种特殊的成长萌芽，是否会更绮丽地开放？
题记
又一次品读完一本经典，一种记录读后感受的冲动又一次涌上心头
依然是黄蓓佳阿姨的作品。它的名字叫遥远的风铃。时间依然选在上个世纪70年代。命运、机缘让一批省城教授、县中教学骨干以及上海电影导演下放做了江心洲中学的各科老师。他们凄切而壮美的生命之花，开放在这片浩荡而贫瘠的土地上，激荡着少女小芽的懵懂岁月，他的世事沧桑、任性沉浮，朦胧地明白，又朦胧地惊讶。她就这样一天一天的发芽、成长、清醒，最终达到了一个生命的高度
我阅读完这本书，就像看见了一个少女完完整整的富有理想的青春。我特别羡慕小芽的生活方式。她可以在学校放农忙假时去田野里感受丰收的喜悦，帮助大人们摘棉花。别看小芽身子单薄，干别的活不行，摘棉花却是眼尖手快，灵巧的像个舞者，不一会就把婶子大妈们甩下一大截。可我们现在城里的孩子，很少有机会接触大自然和田野，能够认识的植物和农作物是在书本上知道的，没有亲眼见过。有的同学甚至连棉花长什么样子都没不知道，更别提参加农活了。她可以放学后去同学、朋友、老师家串门，可我们城里的孩子每天放学后只能回家写作业，周末还得上辅导班，朋友太少，自由的时间也太少啦；她还可以做许多自己感兴趣的事，可以养小猫。看到小猪仔没有奶吃生病了，她去抱来家里的猫咪花花，想让猫咪来喂小猪仔，虽然没有成功，但是她对小生命充满了的无私热爱。在寒假中她可以参加宣传队的演出，给村里的人们送去欢乐。虽然小芽就默默潜长于这个与世无争的地方，不痛不痒地生活，天天快乐的玩耍，可她并没有放弃学习，最终以优异的成绩考上了复旦大学中文系，开始了新的人生。
记得我从小就喜欢各种各样的携物，但是我还小，心里根本承受不了太大的打击，妈妈怕我把携物养死了，会受不了。因此，每当我想养携物时，妈妈总是一口回绝，妈妈因为怕伤到我的自尊心，也不肯告诉我原因，我也就不再说什么了，但看到同学们都养了携物，两个月后，我再次向妈妈提出了同样的请求。妈妈想了一会儿，终于答应给我买一只小白兔。我高兴极了，自打小白兔买回来，我每天都会去看她，和他一起玩耍，还喂给它新鲜的蔬菜。几个月过去了，小白兔在我们家幸福快乐地生活着。可是，有一天，我在校园的一个角落里发现了一棵颜色鲜艳的野蘑菇，想到小白兔平时也爱吃蘑菇，我毫不犹豫地把这棵蘑菇带回了家。小白兔特别开心，不一会儿就吃光了，但不想，这棵看似渺小的野蘑菇却夺走了我心爱的小白兔的生命，原来，这是一棵有毒的蘑菇。我伤心极了，把自己关在屋子里，不吃不喝，十分思念我的小白兔。我想，是我害死了它，它一定不会原谅我。我既痛苦又自责。现在才知道，原来经历一次悲欢离合的过程是这么让人心痛啊！我第一次感受到了人生中的聚散折磨，与得失痛苦，第一次在似懂非懂的少年时代中感受到懵懂的伤感。直到现在，我对于很多事情的认识和理解仍然是似懂非懂。
遥远的风铃 (700字)
在这个炎热的暑假中，我读完了一本青少年成长小说《遥远的风铃》。
这本书的作者是黄蓓佳，她的许多作品被翻译成法语、德文、俄文、韩文出版。她还很喜欢去旅游，她去过许多地方，例如：澳大利亚、北美、加拿大等等。我认为喜欢旅游的人，一般都很乐观、自信。
所以她的作品也是如此！
上个世纪70年代，命运的机缘让一批省城教授、县中教学骨干以及上海电影导演下放做了江心洲中学的各科老师。他们凄切而壮美的生命之花，开放在这片浩荡而贫瘠的土地上，荡激着少女小芽的懵懂岁月。她睁着一双纯净的眼睛，目睹身边的世事沧桑、人性沉浮，朦胧地明白，又朦胧地惊讶。她就这样一天一天地发育、成长、清醒，最终达到了一个生命的高度。
对于以后的小芽来说，那个富有激情梦想的青春，一定是轰轰烈烈的。叶飘零用城里人最为纤细温婉的双手，帮助小芽塑造了最为优雅的身形。尽管她不知道那样的女人有多么的痛苦，她还是会在多年后想起她神秘的脸孔，感谢她赋予她拥有最初梦想激情的年华。最后的最后，小芽考去了上海，走出了江心洲。不管她的人生最后是庸庸碌碌还是不同凡响，她青春的梦想也会一直盛开在心里，便也无憾此生。我阅读完这本书，就像看见了一个少女完完整整的富有理想的青春。作者在最后很有深意地让小芽乘船离开时看见了温卫庭生前一直没看见却很想看见的龙猪，这是不是暗示着另一种愿望，仿佛温卫庭生前没完成的，小芽也可以轰轰烈烈地续写。
小芽的故事让我们知道：从前的花朵如何开放，从前的庄稼如何成熟，从前的风铃如何要响这无疑又是一部成长巨作。
成长是每个人的事，用心成长，用心走过生活的每一步。在这个过程中，遥远的风铃声清脆的响起，它也在与你一起变化着，成长着
二年级:黄迪
《遥远的风铃》读后感
很久没有被一本书而感动，读完这本书之后我的触动很大，那个发生在上世纪70年代的故事，悲惨的文化大革命的一串串的故事你想知道吗？
主人公小芽从初中生到高中生，从一只蚕蜕变成一只蝴蝶，她经历过仇杀、革命、爱情。她漂亮，圆圆的脸上时不时就冒出两团红晕，天真的笑容再加上与生俱来的气质让她变与众不同；她坚强，老师的不满和同学的妒忌如同洪水般向她涌来，但她，却用着坚强和善良感化他们；她善良，漂亮的外表下是一颗如水般透明清澈的心，接触到她，就会感觉有一股亲切的味道，她总是那么善良，那么惹人怜爱，那么的，坚强而又脆弱
她的人生因江心洲的朋友而变得坚强、精彩。小芽的身边总是有许多朋友：花红、贺天宇、温医生、叶飘零他们是小芽熟悉的朋友，总是一副花痴样的花红、干净沉默的贺天宇、温柔和善的温医生、神秘高贵的叶飘零在江心洲，他们各自与小芽上演了不同的悲喜剧，小芽目睹着人世沧桑，目睹了人性沉浮，她朦朦胧胧中成长，在成长中坚强，因为有他们，小芽才会明白这世界。HTTp://
她的人生因有江心洲而幸福。在那个悲惨的时代，小芽是幸福又幸运的。她生活在江心洲，她在那里出生，在那里成长，在那里坚强。她总会想起江心洲的美丽景色，还有那神秘的江猪，她与江心洲上演着一部电影，一部属于江心洲的幸福电影
脑海里浮现着书里的一个个场景，和那遥远的风铃，是谁摇响了那个风铃，又是谁目睹那人世沧桑
小银和我的读后感作文
小银和我的读后感作文（一）
读了《小银和我》，顷刻间佩服起了作者，难以想象作者竟如此平静的把读者带入了一个无忧愁的圣境。作者他以诗般的语言描绘着和小银在一起的日子，对它的爱以及失去的痛苦。
书中写道：你如果死的比我早，哦，我的小银，你是不会被装上报丧人的双轮小车，拖向茫茫海边的浅滩的这段文字2020读起来多么深情！表达了作者极力的想保护小银，和如果小银去逝的悲痛心情。
这本书虽美，却缺乏了趣味，作者未把小银的有趣写出来。也许，我不应当这样说，批评作者，但我认为从大多数读者更加愿意读一些有明显的感情起伏的书。也就是说，这本书似乎没有太多的感情。但是，我挺喜欢这本书平静的美。也对小银的去逝抱有可惜，坚强起来吧！小银的天真好奇活在我们心中。
小银和我的读后感作文（二）
最近我读了一本书，叫做《小银和我》。
书中的小银玲珑温驯、外表柔软、通体洁白的小毛驴，陪伴着许多和我一样的读者，度过了一个个美好的日子，安抚了我们曾经躁动的心。斑斓的色彩，敏锐的观察，细腻的描述，诗情的语言。不过，不是童话。在这里，有美丽的充满田园风情的摩格尔，有醉人的芳香四溢的美酒，有热闹非凡的罗西欧节；有鲜嫩多汁的葡萄，有静静流淌的小溪，有繁密如茵的草地；有欢呼雀跃的孩子，有美丽娇羞的少女，有慈祥和蔼的老人都是那样的美妙。原来与美妙相伴随的还有那弥漫在紫色雾霭中的淡淡的却又挥散不开的哀伤温柔的小银，陪伴着我们孤独的诗人走在迷人的摩格尔乡间，一起散步，一起思考，一起倾诉它不是普通的充当运输工具的毛驴，更不是字2020典里那个仅有空洞解释而无活力生机的名词。我们的小银有会说话的时而欢喜时而忧郁的眼睛；有善于倾听的一对悠闲时交叉，伤心时耷拉，快乐时竖起的可爱的小耳朵；更重要的是，它和诗人一样，有着高贵的灵魂
读《最美的声音》有感作文
读《最美的声音》有感
高淳东坝小学六（4）傅敏
最美的声音，是鸟儿动听的歌声，还是美妙的音乐？我带着疑问读起了《最美的声音》这篇文章。 原来，故事是说一位同学远离家乡在外读书，同学的父母都是聋哑人，他只能通过书信和父母联系情感。父母辛辛苦苦地把他养大，在这期间，受过不少的白眼冷遇，但为了他，父母都忍住了。父母努力给他最好的条件，宁愿自己受尽委屈。这位同学感到很内疚，把父母的呼吸声录了下来，每天躲在被窝里听着，好像父母就在他身边。我被震撼了！震撼于父母无声无息的爱，也震撼于那位同学的感恩之心。想想自己为了一点小事就跟父母闹矛盾，让父母伤心，现在想想，难道这些小事比父母还重要吗？而父母从来都不放在心上，依然对我微笑，我们都不知道在这笑容的背后，父母为我们受了多少的苦呀！
世界上最美的声音，是父母柔柔细雨般的爱，父母付出了所有的心血，只为我们。即使一个在天涯，一个在海角，我们也会互相牵挂着对方的。
遥远的风铃读后感
遥远的风铃读后感
今天我读了《遥远的风铃》这本书，其中有一个故事让我印象深刻。
故事的内容是这样的：开学不久要选班干部，因为小芽学习好，不少同学都选她当学习委员。但是，欧阳老师却不同意，她说：就她这样的，也算学习好？充其量也就是比别人细心一点，会死记硬背一点罢了。全班同学目瞪口呆，不明白小芽什么地方得罪了欧阳老师，使得欧阳老师将小芽打入了冷宫。班上组织活动时，小芽过去一只都是骨干，但是现在不行，欧阳老师不同意，是让那些学习平平，只想混上一张高中毕业文凭的人来做。
小芽慢慢地就变的很自卑，三年当中再也没有挺胸做人的机会了，因为小芽天性柔弱，所以不敢把心里的苦闷对人诉说。
我真的不懂，欧阳老师为何会这样，我更觉得欧阳老师对小芽不管不顾是不对的，小芽不但学习好，自己还很努力，应该让小芽变得更自信一点儿才行，而且机会对每个同学来说都是平等的，不能偏心了谁，要让大家公平竞争，鼓励同学们更有信心，才能更好的变现自己。
《银顶针的夏天》感悟
物品，真的会给人带来好处或坏处么，有这样的魔力么？但它又不是活的。大家意见都不一样，想的也不一样。有些人是相信的，他们想，只要相信有，就会真的有。有些人则半信半疑的保持中立。有些人会不相信，一个物品能带来什么？他们总是想。
这篇文章写得就是一个小女孩的夏天，别人听起来似乎有些觉得普通，其实不然。这一个夏天过得很不一般，故事是从主人公捡到一个银顶针，第二天就下了一场罕见的大雨，旱情就解除了，在那之后，他们得到了盖座牲口的钱，而且意外的发现了一个快要饿死的男孩，并把他带到了家里做帮手，再后来主人公养的猪在集市上获了奖，之后又发生了很多事，最后主人公把它取名为银顶针的夏天。
也许那个银顶针并没有魔力，只是上天早就安排好的在第二天下一场大雨，然后才发生了那么多一切都没料到的事情。但是，我宁愿相信这银顶针真的有魔力，说不相信魔力的朋友们，你们可以不那么极端的去极力否认某件事，有些事情可能往往是给我们留下美好的幻想更好，所以你们不妨去幻想一下它的魔力吧。
说实话吧，我为什么选这本书写感悟也是有原因的，因为我也有过两次这样的经历，虽然跟主人公的经历不是太一样，但是我依然还是想在这里跟大家说一说。
第一次呢，是大概是很小的时候，小学三四年级吧。有一次在家里翻墙倒柜，想要翻出点好玩的东西，无意间发现了一个红白色混合在一起的珠子，颜色时深时浅，有的地方是深红色，有些地方是略白，有的地方混合在一起的颜色橙色，颜色非常柔和。总之，非常漂亮，炫目的让人无法移开双眼。我自然而然的就把珠子给收进口袋里。
第二天，我不知道是见了鬼了还是怎么样，我们班上一个借了东西几乎不还的人，突然就还给我以前他欠我的棒棒糖，所以我的第一反应就是：今天鬼节么？下午的时候，班主任突然说我的数学成绩提高了不少，记得我以前数学很差的，不过也不知道是不是珠子的原因让我这次成绩提高了，当然最近我也在努力，但为什么就在珠子出现后第二天呢？我对这一点充满了疑问，但我也开始相信：相信有，就真的有。
往后，珠子出现后第三天、四天也发生了不少好事与坏事（当然是好事多。），还有一些比较刺激的事，我就不一一说了（主要是不记得了），总之，那一个月过得非常快乐。所以，当我看到这本书的时候，我充满了与主人公一样的兴奋感，虽然我找到珠子的时候，不是在夏天。虽然我都是一件件微不足道的事情，但是，我相信我和主人公的心情是一样的。
捧着这本书，我的心里充满了怀旧感。
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