《愤怒的鱼》读有感。
高尔基曾说过“书籍是人类进步的阶梯”，读书，热爱阅读，是一个人成功的不二法宝，在上学的时候，老师会经常要求我们会写读后感。最好我们可以用读后感文章的方式，将阅读中的体验记录成文。写作品的读后感，该从哪些方面着手呢？为此，你可能需要看看“《愤怒的鱼》读有感”，请马上收藏本页，以方便再次阅读！
读《愤怒的鱼》有感
愤怒是我们大多数人在生活中经常遇到的一种情绪，它是一种正常的生理反应，但是，它归根到底仍然只是内在于我们自身的力量，我们应当成为自己情绪的主人，而不是被它所主宰。对于已经做错了的事情，应当以一种积极的心态去尽力挽回，而对于无法挽回的事情，则应当尽力忍耐。只有愚蠢的人才会对着一个已经破损的栅栏怨恨自己丢失的一只羊，真正的聪明人明白这样于事无补，他们会一言不发，把自家栅栏补好，以防止丢失全部的羊。
对于胸有大志的人而言，愤怒是对时间和情感的一种巨大浪费。生命是有限的要让有限的生命绽放绚丽的花朵，任何一个明智的人都不会将这宝贵的时间用在怨天尤人式的愤怒上，这种做法是对自己生命的亵渎。把用来生气的时间归去尽可能地让事情变得更好，才是尊重自己的作法。要经常提醒自己：你没有时间再生气了！
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《愤怒的鱼》读后感600字
俗话说“忍一时风平浪静，退一步海阔天空。”有的时候确实需要做一定的退步，才会为自己迎来更广阔的天空。读了《愤怒的鱼》这篇文章，我更加深刻地了解了这句话。
故事讲了一条小鱼在桥下游玩时，一不小心撞上了桥墩，顿时晕了过去。等她清醒过后，不禁怒从心起，恨桥墩太密，恨流水太急，恨……于是，它张开两鳃，鼓起圆圆的肚皮，竖起高高的鳍背，久久不肯离去，想和桥墩、流水再一次一比高下。可命运没有眷顾她，桥墩没有损伤一个角落，流水也没因此而停下奔跑的脚步，而它自己——一条“小心眼”的鱼儿，却被飞来的一只水鸟逮了个正着，一口叼起昂起的鱼头，成就了一顿美餐。
试想，如果这条鱼儿当时能退下一步，包容桥墩的“不长眼睛”，宽恕流水的“贪玩着急”，那么它醒来后完全可以轻松一笑，笑自己的莽撞，笑自己的“可爱”，然后仍旧畅游在那片自由的水的世界，做一条快乐的鱼，也不至于落这么个悲惨下场。
我们人又何其不是这样，有时候愤怒常常会成为成长道路上的绊脚石，让自己成为一个心胸狭窄的人。走路不小心被人撞了，争吵会让人生气，退一步也许会成就一段美好的友谊；被人误解了，无谓的争论会滋生矛盾，退一步误会也许就会自然消散，冰雪消融；当个人的利益受损时，斤斤计较会无济于事，而退一步也许会成就一段佳话。
同学们，不妨让我们学会“退步”，让我们的生活中少些愤怒，多些欢笑。让我们的人生变得更加精彩。
读《愤怒的象群》有感
读后感导读：《愤怒的象群》精选了动物小说大王沈石溪创作的广受欢迎的中短篇动物小说佳作。以下是由网小编J.L为您整理推荐的读《愤怒的象群》有感，欢迎阅读参考。
篇一：读《愤怒的象群》有感
寒假里，我读了动物小说大王沈石溪的《最后一头战象》一书，其中的一篇《愤怒的象群》让我有很深的感受。
这篇文章主要讲了作者半夜醒来突然看见一群愤怒的象群冲进了村子，村长问怎么回事，有人举报说，看见一个叫岩温扁的人刚刚浑身是血地从菁沟爬出来，原来他是为了取象牙换酒喝，却最终得到了象群的报复，被大象踩死了。
读完这篇文章，我感受很多，故事中的酒鬼岩温扁因为贪图钱财而丧失人性，开枪打死了年轻的公象，取了象牙不说，还想埋尸逃避，所以才激怒了生性本温和的象群，得到了惨重的报复，丢掉了性命。
如果当时他不这样做，不贪财、有爱心，他就不会有这样的结果，真是得不偿失啊! 想想现在的人类，因为近几年他们随意排放废水、废气、乱伐树林、捕杀野生动物，大自然也报复了人类，生态平衡遭到了破坏，每年都会遭受到不是洪水就是旱灾的侵害，还有地震。。。海啸。。。这难道不是大自然对人类发出的严重的警告吗?
在生活中，也是这样，只有我们善待别人，别人才会善待你。
篇二：愤怒的象群读后感
今日读沈石溪先生的着作《最后一头战象》中的一个故事：愤怒的象群。让人不禁感慨万千。
故事讲了因为一个名叫岩温扁的青年因为心存歹念，残杀了一头健壮的大公象，拔掉了象牙，然后埋葬了它。可是这却引起了象群的愤怒。
要不是波农丁说出了发现岩温扁满身是血，鬼鬼祟祟的情景，说不定曼广弄寨早就被象蹄踏成了平地，血流成河，惨不忍睹。心存不良心态的岩温扁最终被受到了制裁被象蹄踏死，躺在了那头大公象的身旁。
杀象者岩温扁死的是活该的，因为是他先去冒犯象群，买象牙换钱的心态太过于激烈，造成他犯这样的错误。
就差一点点，整个寨子就要被夷为平地，整个寨子就会像五十年前的亚皮寨那样遭到血洗，情况自然惨不忍睹，唉，仅仅就这一瞬间，抛开象牙逮只野兔什么的，也可以卖钱呢，何必在乎这么一只大象呢?象群可是会愤怒的，愤怒，人就要死的啊，连孟加拉虎都要畏惧三分的大象，人类再怎么样也不该惹他呀!
故事简单但又引人入胜，作者以沉重的笔调和切身的经历，描述了这一切。让人明白象也是有情感的，它对邻居曼广弄寨的行为要求报偿，以杀一头象换一个人的生命作为等值交换，让那些心存歹念的人不敢再度犯这种不好的事情。
希望人类与动物界能永远和平，再也别出现这种情况了。警告人类：贪心不足蛇吞象，贪心的人永远会遭受报应，而没有贪念的人，将会一生太平。
篇三：象也有情-愤怒的象群读后感
一个阴雨连绵的上午,我翻开了那本崭新的书《最后一头战象》。其中一个故事《愤怒的象群》给我留下了深刻的印象,令人受益匪浅。
故事主要讲述了七八十头战象因为一头年轻的同伴被杀，所以以往的平静被打破了，它们向村寨的制高点走去，流露出万分愤怒的神情，村长立刻明白了：他们平时井水不犯河水，是象族头领一根半治理有方。平时，人象同行也不会彼此攻击。
现在，连一根半也来了，定有人杀害了大象，机智的村长马上抓住了这位村民，教诲了他并把它交给向群处置，象群终于散开了。第二天，人们在死象身旁多发现了一具尸体，是那个村民的他的头被踩扁了。
读到这儿，我的心灵被震撼了!象群是如此有情有义。它们为一头已经死去的同伴，为了友谊，明知有丧命的可能，但是它们依然毫不畏惧，毅然向村寨进发。
七八十头这个数字敲击着我的心房，象群数量如此之多，更令人难以置信的是每一头都为了同伴奋不顾身，没有一头象落下。
我仿佛看到林子里尘土飞扬，每头大象准备就绪，时刻待命攻击。我眼睛都不眨一下，全神贯注地看着，这种有难同当的精神多么难能可贵啊!它们为了同伴在天堂感到安慰，把猎杀者杀了，葬在死象身旁，也许它们的方式有些可怕，但是它们群体的意识和疾恶如仇精神却是那么另人佩服!
虽然对于那名猎杀者来说有些残忍，然后这一恶果不正是他自己一手造成的吗?连动物都有情有义，人类怎能自相残杀呢?就拿美国和伊拉克来说吧，美国进攻纯粹为了资源，不惜代价，美国死亡4000余人，伊拉克死伤无数，看着这些数字多么令人心痛!
读《钩鱼的启示》有感
读《钩鱼的启示》有感
永泰实验小学五年六班 郑鑫 指导老师：陈美珠
今天，我从《钩鱼的启示》这篇课文中认识了一位令人不可思议的父亲，他居然让孩子把好不容易钩到的大鲈鱼放回湖中，太使我疑惑不解了。
《钓鱼的启示》记叙的是该文作者等了很长时间，好不容易才钓上一条N大的鲈鱼。因为离开放捕捞鲈鱼的时间还差两个小时，所以父亲要孩子把鲈鱼放生虽然当时周围没人，可父亲还是拒绝。后来，父亲的决定使作者获得了一件宝贵的东西——那就是道德实践的勇气和力量。
鲈鱼既有营养、又美味，可称得上是人间佳肴！更何况当时四下无人，当父亲的难道不能留下鲈鱼，熬锅汤给孩子喝吗？说不定还能提高智力，可以门门功课得100分呢！不过，父亲当时一个小小的决定居然使作者得到一生受益的东西——道德实践的勇气和力量！这个东西让作者在人生的旅途中做出了许多正确的决定。
我们可以想象一下，如果当初父子二人昧着良心留下鲈鱼，很可能会因小失大，让作者误入歧途，成为贪官官吏，盗窃犯，一辈子在监狱里度过，严重的话，还可能失去生命！由此可见，父亲的决定是多么明智啊！
学完了这篇课文，我想起了我的爸爸。
记得在一次，听邻居说菜市场青菜大降价，每斤才七毛五！于是爸爸叫我去菜市买菜。果然，青菜质优价廉！我按照爸爸的吩咐，买了三斤。付五元钱后，卖菜的阿姨找给我2.9元。我没发觉多找给我两毛钱，便回家了。
可爸爸见我买了三斤菜，付五元后应该只会找回2.7元，怎么可能还剩下2.9元呢？二话不说，便严厉呵斥我去还，说：“你赶紧去还钱！这么小就不诚实，长大怎么得了？！”当时我十分不解，反驳道：“不就是多找了两毛钱吗？有什么大不了的？这两毛钱还能买俩”“魔鬼糖”呢！”不过，爸爸一点也不顾我的面子，执意让我去还钱。最终，在爸爸的‘软硬兼施’之下，我只得硬着头皮去菜市场。
卖菜的阿姨见我不还钱，直夸我诚实。我听了，挠挠头，不好意思地笑了。
读《善举白旗的鱼》有感
读《善举白旗的鱼》有感
陈敬扬
《善举白旗的鱼》这篇文章，主要讲述了红鳃盖，黄嘴壳和白尾巴三种鱼争夺一块水域大打出手，令我难以置信的是强悍者被无情的淘汰掉了，怯懦者却活的消逝自在这不仅让我对怯懦的白尾鱼也产生了极大的敬佩。
作者沈石溪在自家菜地后面挖了个小鱼塘，准备繁殖鱼苗卖给当地农民。作者先把红鳃盖和黄嘴壳一起放进鱼塘，他俩事先商量好似的，各占半边鱼堂。气势汹汹的在鱼塘中央的水面上互相对峙，仿佛即将要展开一场别开生面的厮杀。
这时，作者又将白尾巴放进去，红腮盖和黄嘴壳好像是鱼塘的世袭领主一样，将白尾巴赶来赶去，白尾巴逃了二三十个来回，大概是逃不动了，就在这时，只见白尾巴将头钻进草丛里，露出雪白的肚皮，白肚皮加上白尾巴，犹如举起了白旗。
没想到，鱼也分强悍与怯懦，常言道，马善被人骑，人善被人欺，我看还要加上一句，鱼善没立足之地。
就在这时，红鳃盖和黄嘴壳因为一根水草，爆发了一场战争。战斗持续了一天一夜。最后，红鳃盖和黄嘴壳都相继呜呼哀哉，而认为会遭到欺凌而死的白尾巴却平安地活了下来并产下自己的后代。
读了这个故事，让我懂得了从退为进，其实也是种不错的方法，就像是故事中的白尾巴，它采用了“宜斯策略”。在大自然中，如果鹰派的角色多了，那么，聪明的个体就会扮演鸽派的角色。这样就会有更多的存活机会。鹰派虽然活得扬眉吐气，却很容易在频繁的战斗中受伤或死亡，鸽派虽然活得窝囊憋气，却因避免了争斗而的从活下去。
我深刻体会道：在生活中，善良和强悍是有一定原则的，要时刻警惕，保护好自己，但是不能怯懦的保住自己，坐收渔翁之利。虽然可取，但我不太赞成此策略。
在今后的学业生活中，应该与同学和老师坦诚相待，不能像红腮鱼和黄嘴鱼对峙白旗鱼那样，要以集体为荣，在集体中成长。我们在集体中扮演着不同的角色，承担着不同的责任。要以承认，尊重为前提，交流互鉴，合作学习，共同提高！
读《鱼猫》有感
读《鱼猫》有感
耿浩宇
今天，我读了一篇故事，题目是《鱼猫》，读完后我感触很深。
这篇故事主要讲了大咧咧叔叔性子很急，无论做什么事情都很粗心。一天，大咧咧叔叔肚子饿了，去厨房打开水龙头准备做饭，发现停水了，于是就急匆匆的出门了。第二天回到家，发现厨房不见了，家里却多了一个大水池。于是大咧咧叔叔就弄了好多鱼苗回来养在大水池里，并抱回一只大花猫看守鱼池。可是大咧咧叔叔总是忘记喂猫，结果大花猫把鱼池里的鱼都吃光了。大咧咧叔叔气急了，把大花猫扔进了鱼池，大花猫咕嘟咕嘟把鱼池的水喝光了，厨房露出来了。这时，大咧咧叔叔才恍然大悟，原来那天他忘记关水龙头了。唉，粗心真是害死人啊！
读完这篇故事，我心里很惭愧，我也经常发生这样的事情。比如，这次数学考试，那么简单的加法，由于我的粗心大意，没看清题目，最后做成了乘法，而且还连看错三道题目，太不应该了。还有，经常忘记自己的东西放在哪里了，所以妈妈老爱说我是“马大哈”。我认为自己粗心马虎的主要原因是：做作业时不用心，不认真看清题目；做事时不专心，虽然正做着这件事情，脑子里却还想着另外一件事情。
粗心大意是一个很不好的习惯。我一定要改掉这个坏毛病！
读《鱼兄弟》有感
读《鱼兄弟》有感
今天，我在家里看了一本慈恩基金会捐的图书，名字叫做《鱼兄弟》。
这个故事讲的是：有两条小鱼生活在一个湖里。有一天，湖面上飞来一只野鸟，对它们说：“鱼兄弟，你们怎么还生活在这里？”鱼哥哥说：“有什么事吗？”野鸟说：“这里的水明天就会被晒干。”鱼弟弟听了，心里很害怕，就问道：“那我们怎么办？”野鸟说：“后山有一个更大的湖，你们愿意跟我一起去吗？”鱼弟弟听了，高兴极了，立马说：“我和你一起去。”野鸟用嘴衔着鱼弟弟，带着他飞走了。飞到半路，野鸟就把鱼弟弟吃了。过了几天，野鸟又来欺骗鱼哥哥说：“鱼弟弟在后山很想你，让我给你带个信。”鱼哥哥知道鱼弟弟被鸟吃了，它恨透了野鸟，就说：“请你把头伸到水面上来吧！”野鸟很高兴，把头伸到了水面。鱼哥哥猛的跳出水面，张开嘴咬紧野鸟的脖子，把它拖到水里淹死了。
我很佩服鱼哥哥，它善于动脑筋，它从野鸟送弟弟到更大的湖回来说的话中，知道野鸟说的是谎话，可是为了给弟弟报仇，它假装相信野鸟的话，然后把害死弟弟的仇人杀了。这个故事给我的启发是：我们不能轻易相信别人的话，我们应该仔细观察，分辨事情的真假，不要只听别人的一面之词。
读《愤怒的小孩》有感 (600字)
常回家看看，常回家看看关爱空巢老人，是我们对空巢老人的孝心，那我们有关爱过留守儿童吗？说起这事，让我想到今天学校组织我们观看的电影《愤怒的小孩》
这部电影主要讲述了；孙小傲因长时间没有得到父母的关爱，一气之下便离家出走，在路上遇见躲避犯罪团伙的小女孩兰兰，与一直抓捕兰兰的两位笨贼，但在他俩的共同努力下，一起打败了笨贼，获得了成功，笨贼也得到了因有的惩罚。
看完这部电影真让我深受启发，联想到了我的实际生活。
每次我看见留守儿童，我便情不自禁地问自己，他们是如何长时间度过缺乏父母关爱的日子？这时我都会羞愧的想起平日的我，总对父母这不满意那不满意，还为我整天忙来忙去的，真是身在福中不知福呀。
现在我希望留守儿童的父母能像我的父母一样，天天回家看着自己的孩子渐渐长大。影片中的孙小傲都说过；世界上的愤怒的小孩有四千六百多个，而中国就有四千八百多个。虽然数字说得不对，但是留守儿童却在有多少的增加，使孩子们在心中默默流泪，得不到他们想要的那份关爱，便使他们的学习慢慢退步，变得孤独，悲伤。
但却父母们总以为钱可以对孩子完成一切。这种想法是错误的。对孩子们满意的只有是；父母对他们的无私关怀。这样才能给孩子们一个良好的生活条件，让孩子好好学习，成为你们的骄傲。
留守儿童的父母们；回家看看你们亲爱的孩子吧，别让他太孤独，寂寞了。
五年级:紫银
愤怒与悲伤——读《圆明园的毁灭》有感
学习了《圆明园的毁灭》，我心潮澎湃，感慨万千。我为侵略者的暴行感到愤怒，为中国人的懦弱、自私感到悲伤。
文章讲述了1860年8月，英国和法国联合侵入北京城，并到圆明园内把各种奇珍异宝统统掠走，最后竟用大火将圆明园化成灰烬。
就当我读到“英法联军侵入北京，闯进圆明园。他们把园内凡是能夺走的东西统统掠走。拿不动的，就用大车或牲口搬运。实在运不走的，就任意破坏，毁掉”时，我的肺都气炸了。我仿佛看到侵略者面对园中的奇珍异宝时贪婪的目光，他们疯狂地将贵重的物品占为己有，他们的腰包都塞得满满的。要是遇到那些比较重的瓷器，他们拿不走，就用牲口搬运或将这些瓷器任意地打碎。他们如此无法无天，为什么呢？就是因为当时的中国太落后了。
资料上讲了，不但是英军和法军夺走宝物，就连我们中国人也都在他们走了后，又进去里面拿还没有拿走的东西。真是的，他们到底还有没有良心啊！连自己国家的东西都拿！实在不应该做一个中国人。此时，我感到特别悲伤，特别的耻辱！
学习后，我深深地认识了“落后就得挨打”这一不变的真理。它在时时刻刻地激励着我们：为了我们的祖国，一定要好好读书，让知识充满我们的头脑，让我们的祖国更加强大！
读《寻找鱼王》有感
梦想犹如天上的星星，我们犹如水手，虽不能到达天上，但我们的航程可以靠它指引。
在一所大山里，生活着一位有伟大梦想的男孩。
大山里长年多旱少涝，很少有水坑、水洼，在大山里，大鱼就是奇迹。而他从小就有一个梦想，他想捉到一条大鱼，成为鱼王。
他不断地为这个梦想努力，最终登上了自己生命之初的奇幻旅程。
正处于青春期的我，活泼烂漫，对生活充满了热情。在我的心中也有一个伟大的梦想走进理想的学府。我要去努力地追求，我要用我的执着，让梦想开花，让青春灿烂！
然而，正如作品中所说的，长辈人牵手走三里，自己走七里，一辈子十里。
人的一生就是如此。我想，在实现理想的道路上，那漫长而又艰难的七里应该是需要自己勇敢地走下去。
梦想男孩在老人和老奶奶的指引下尝尽孤独、惊恐、辛苦的滋味，但他却执着地向前迈步，向梦想飞跃，最终找到了鱼王。他追梦的七里走出了精彩与非凡。
我也是追梦女孩，小男孩坚定的脚步在我心中踏出震耳的声响。
中考的马拉松即将落幕，终点就在前方。我要与时间赛跑，因为我知道赢得时间才能取得胜利。
每天的午休时间、课外活动时间，同学们都在寝室休息、在操场玩耍，我却仍坚守着自己的座位，守护着那些对我而言漫无边际的知识，我立志要一点一点地去吃透它们。
我的历史很差，对历史课也提不起兴趣，每节历史课就像在听天书，只能目光呆滞地看着老师。一到考试时，那满眼红叉就像一根根利剑刺痛我的心。
我很想去改变对历史的态度，我明白长辈人牵手走三里，自己走七里，一辈子十里。所以我每天都跑进图书馆里借一些关于历史的书籍。在课余的时间，会在笔记本上记录批注。教室里的图书角是我最爱去的地方，里面住着很多知识渊博的大人物。我有时根本不理解内容，感到很迷惘，但为了坚持心中的那份信念，我花费了所有的课余时间去钻研。我的几个好朋友对我很不理解，我们之间的友谊也渐渐地疏远了。追梦是辛苦的，但我不会轻言放弃！
每天下过第三节晚自习后，同学们都回到了温暖的宿舍，我也依然在坚持。在座位方圆一平方米的地盘里，我独自默默地奋斗着。没有欢声，没有笑语，陪伴我的只有这微弱的灯光。
有时，窗外狂风呼啸，猛力地拍打着门窗，发出凄凉的声音；有时会有野猫跑进来，让人惊惧。但这些是阻挡不了我那颗炽热的求学的心。
记得有一次，我在班里学习，那时已是晚上十一点左右了，校园一片寂静，整个世界仿佛都停止了脚步。突然一声响，门开了，我惊悚了一下，差点从椅子上跌落下来。那是一个查班老师，可能看见了教室里有些微弱的光，来查一下班里的情况。那个老师怒目圆睁地看着我质问道：这么晚了，怎么还不回宿舍？我心里有些害怕，胆怯地回答老师说：我的功课还没有跟上，我趁现在再努力一把，考上我理想的高中。老师顿时从严肃的表情变得柔和了，对我点点头，带着肯定的目光离去了。我的心中突然涌出一股不溢于言表的情感，顿时眼泪浸满了双眼
渐渐地，我觉得我越来越独立了，每天晚上在回寝室的路上，只有星星和月亮与我作伴，校园里一片宁静，所有的花草树木都低头睡了，我没有害怕，反而觉得有一种淡淡的轻松。
追梦的路是孤单的，但我并不孤独；追梦的路是艰辛的，但我永不言弃。因为我有一份执着的信念成为鱼王的信念激励着我，我有一份昂扬的热情激发我走出人生最最精彩的七里。
读《逆行的鱼》有感400字
好书伴随着我们成长。这个暑假，我读了一本好书---《逆行的鱼》
这个故事讲的是两个因遭遇小挫折而离家出走的少年，一路漫无目的地到了黑龙江，在那里看到为了产卵而不惜一切代价逆流而上的马哈鱼，两个迷失的少年受此触动，重新回到了正常的生活轨道。
掩卷而思，我为“逆行”的马哈鱼感到震撼。马哈鱼为了能完成逆行产卵的使命，忍饥挨饿只为最大限度的减轻体重，减少阻力！而我，惭愧地感到自己都没有马哈鱼这种顽强的毅力。我心里常常有很多很多的构想，但总是因为一些小小的困难便沮丧、放弃。以前，我特别爱画画，而且特别想画好，于是我就天天不停地练。可是练了不到一个月，我就已经厌倦了。爸爸劝我要继续努力，我却以各种理由放弃了。结果，我画画的水平并没有得到提高。现在我深深地明白这个道理：梦想美好，但只会让付出汗水的人收获。
《逆行的鱼》这个故事教会我：努力、付出，便会有希望。
读《儿子的鱼》有感500字
晚上，我正津津有味地读着书，我读到了《儿子的鱼》这篇文章。
故事内容是这样的：在一个寒冷的天气里，作者和同伴在钓鱼区遇到了一对父子。他们俩一声不响地钓着鱼，父亲钓了许多令人欢呼雀跃的大鱼，他的十二岁的儿子则站在寒冷的水中，却一条也没钓到。突然，男孩的钓竿猛地下沉，鱼线拉出很远，远处水面跃出一条王鲑，由于这条大鱼太重，把瘦小的男孩一步步拖入深水区。因为鲑鱼一旦逃入深水区便能轻而易举地逃掉。孩子的父亲一言不发，只是在原地关注儿子的一举一动。一次，两次，三次，男孩试着收线，但都没有成功。不知不觉，十五分钟过去了，男孩有些支撑不住了，即使站在远处，也能看到他的双臂在颤抖。王鲑离深水区越来越近，忽然，孩子不见了。我们正准备去拿鱼网帮男孩，父亲说道：“不要帮他，他如果要帮助，他会要求的。”男孩终于抓住了这条大鲑鱼，这鱼足足有14公斤，把鱼绑好后，男孩躺在泥地里大口喘着粗气。但一直都看着自己的战利品，朋友想称称，父亲便说：“问我儿子吧！这是他的鱼！”
当文章读到一半时，我还有些责怪父亲，应该去帮一帮孩子，这样孩子也不用受这么多磨难了。自己却坐在那儿，真不是个好父亲！可是等到最后读完，我才知道父亲是想让自己的儿子学会坚强。父亲这与众不同的教育方法，要儿子经受磨难，克服困难；当然他的儿子也很争气，凭着一己之力战胜困难，成为胜者。生活中，一个人的一生如果风平浪静，万一有一天，困苦来到了，那么那一下子就会被困难击倒。只有经历困难的人，才能开出美丽的花朵！
愤怒与觉醒 ——读《圆明园的毁灭》有感
愤怒与觉醒
——读《圆明园的毁灭》有感
前几天，我阅读了一篇文章——《圆明园的毁灭》，读完后，我心中的怒火如火山爆发般喷涌而出。
圆明园，一座举世闻名的皇家园林，位于北京城西北郊，它是由圆明园、万春园、长春园和许多小园组成。圆明园中景色各异，风景秀丽，可以用"旷世之作"和"巧夺天工"来形容那美不胜收的景色。园中许多景色根据古代诗人的诗情画意建造得美轮美奂。圆明园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。可这样一座前无古人，后无来者的皇家园林，被英法联军侵入北京后肆意破坏，烧、砸、抢、掠，最终，圆明园在侵略者的手中毁于一旦，只剩下残垣断壁，恨啊，恨啊！
更让我愤愤不平的是，一场在香港由英国人举办的拍卖会上，他们正在高价拍卖中国的十二生肖喷水铜像，有的爱国人士居然花了几千万甚至几亿元才让这些古董物归原主。这原本就是中国的国宝，我们应理直气壮地将它们索要回来，可英国商贩们硬让中国人花天价购回，真是一群无赖，毫无天理可言！
可我们不能单有愤怒，而是要觉醒。脑中只有愤怒是毫无意义的，觉醒和反思才是重中之重。
我读完此篇写着丧权辱国的黑暗历史的文章后，不禁掩卷深思：为什么一个泱泱大国无法保护国家的财产？为什么当时的中国只能任人宰割……最终，我得出了结论：都是因为当时中国的很多民众不思进取，甘于落后；高官们贪图享乐，不知居安思危；数不清的老百姓，倾家荡产购买祸国殃民的鸦片，有的还整日沉迷于酒色；军士们毫无斗志，不堪一击；学士们基本死读硬记，思想僵化，不会与时俱进，不会用智慧服务社会……这些举动引来了虎视眈眈的洋人心生瓜分中国的恶念。
如何才能不让历史重现？我们唯有做到这几点：勿忘国耻，吸取历史的教训，知耻后勇，发奋读书，让自己变得知识渊博、充满智慧；团结一心，众志成城，维护国家的主权统一，杜绝四分五裂。当祖国不再内忧外患，积贫积弱时，别的国家就无法趁虚而入，大肆掠夺，或坐收渔翁之利了。
作为新时代的少年，我们要铭记历史，铭记"落后就要挨打"的教训，发愤图强，不断用知识武装自己，让祖国变得更加繁荣富强。
读《鱼家傲》有感
读《鱼家傲》有感
今天我怀着无比悲痛的心情阅读了范仲淹的《渔家傲》，我的心被一股巨大的力量打动着，使我感到十分悲痛：宋代战火纷飞，战士们在荒漠打战，久戍边陲的将士心情沉重，边喝酒解闷，边思念遥远家乡，可是敌人还没打败，不能归去，在夜晚，将士们都不能入睡，将军因战事劳苦而白发满头，战士们因怀念家乡而流泪。
战争给人们带来了许多灾难，给人们生活带来了麻烦。无论远古还是现代。远古的秦皇扫六合中，就给人民、军人带来灾难，只要被秦王捉到的人，无论老少，都会被活埋，就这样人死伤无数。到了现代，美伊之战，这是一场刚刚结束不久的战争，美国在这次战争中出动了先进武器，把伊拉克整个城市都踏平了，使人们生活在水深火热当中，一听到报警声，就马上跑，军人奋战在前线，可武器不够美国先进，军人死的人数不计其数。
虽然现在战争少了，可我听一位老人家说他以前在越南战争中前线，他说我们打战时吃的是压缩饼干，到了晚上听到鸟叫声和水流声他就倍感思念家乡，可是有家也不能归，因为战争还未结束，每当他想到这，泪水就会夺眶而出。
读着，读着，我想战争为什么会发生呢？如果没有战争，人民不是就不会这样了吗？读着，读着，我仿佛看到了战士们，看到了战士们在哭泣，哭喊着我们要回家，并告诉我要阻止战争发生，这样人民才会生活的更幸福，祖国的建设才会更好。
《渔家傲》一文，像丰碑，像明灯：告诉我们要阻止战争的爆发，战争一旦爆发，奋战在前线的军人回思念亲人；人民生活会提心吊胆，
祖国建设会遭受到严重破坏。
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