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我们的小时候读后感

发布时间:2019-09-20 来源:互联网

读《周恩来小时候的故事》_读后感300字。

书虽然是死物,但是可以帮助我们提升自我,丰富我们的生活,人类的进步,都是与读书相伴而行的。一个人在读过每一本书之后都会有一些收获和体会,写关于作品的读后感,可以让我们再一次回味这本书籍。一篇属于自己的作品读后感该怎么写呢?小编推荐你不妨读一下读《周恩来小时候的故事》_读后感300字,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

寒假里,我读了一本书《周恩来小时候的故事》。

他五岁是就开始学写毛笔字。还给自己定了一条规矩:每天写100个大字。有一次,他和蒋妈妈去串亲戚,回来时天色已经很晚了,蒋妈妈催他快上床睡觉,当恩来走到床前时,大叫:呀!我的大字还没写呢!蒋妈妈告诉他明天写200个不就补上了吗!他却说不行,他说:今天的事今天做,明天还有明天的事!说完又回到书桌前写了起来。

读完这个故事,我很受教育。周恩来小时候的那种孜孜不倦的学习精神、海枯石烂也不变的决心深深感染了我。我会加倍努力学习,并要把这个故事讲给身边的同学听,我相信,只要我们坚持不懈地努力,未来的人才一定会雨后春笋般涌现出来。《读《周恩来小时候的故事》》

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《周恩来小时候的故事》读后感1000字


读《列宁小时候的故事》有感


《列宁小时侯的故事》是讲:列宁八岁时,在姑妈家不小心撞碎了一只漂亮的花瓶,当时只有妈妈知道是他干的.事后,妈妈跟他说,做错事情,主动承认过错,那才是个好孩子,于是,列宁写了一封信给姑妈承认了过错,姑妈看后,赞扬他是个好孩子.

从这则列宁打碎花瓶的故事里,我明白了,做人要诚实,诚信,做错事情要主动承认错误.

我有一个很要好的朋友,我们经常在一块玩,她是一个活泼,好动,爱搞恶作剧的同学,很多同学喜欢跟她在一块玩.

有一天,她们中午去小天鹅托管班的同学突然想起去托管班的顶楼(29层)看看风景,我的这个好朋友胆子最大,就吩咐一个同学去报告托管班的老师说她们几个同学中午给学校留堂了,晚些再去小天鹅吃饭.然后,她就带领几个同学从另一个电梯上了顶层看风景,玩耍……

下午上学的时候,在路上我们相遇在一起,她对我说:"今天中午好好玩,老师带我们上天台玩,一个中午没睡觉."

我当时纳闷了,说:"怎么,老师带你们去玩,还不用睡觉,有这么好的事"

她很肯定地说;"嗯!真开心!"

放学后,家长围成一堆,我问:"怎么回事",只听家长们议论纷纷地说,我那个好朋友,下午带一帮女同学上天台玩,一个中午都没去小天鹅,老师急得不得了,到处打电话寻找她们……

我说:"她说是老师带她们上去玩的."家长们说:"那是骗你的."

我这才恍然大悟,觉得这种行为很不诚实.骗老师,骗家长,骗同学,不是一个好孩子的行为.

事后,我的好朋友也知道了自己犯了很严重的事,向老师和同学主动承认错误,道了歉.

从这件事,知道了我们从小要做到不说谎话,做个讲诚实,诚信的小学生.

读《孔子小时候的故事》有感300字


今天我读了一篇关于圣人的故事——《孔子小时候的故事》。

这个故事讲述的是:从前,孔子的母亲在他刚满三岁,就教他读书认字,他四岁时就已经会念百余字了。

有一天,孔子的母亲来问他:“我昨天教你的字你都已经会背了吗?”孔子对母亲说:“母亲您放心吧,我都已经会背了。”母亲和蔼地说:“那我明天来好好的考考你,看你是否真的会背了。”

就在这天的晚上,他吃完晚饭,就钻入被窝,哥哥来后就悄悄地问哥哥,说:“哥,昨天娘教你的字你都记住了吗?”哥哥胸有成竹的对孔子说:“我都记住了,那你记住了没有?”孔子说:“我已经把娘教的字都练了好几遍了,但还没有把握住,若明天有不会的,那娘肯定会为我伤心的。不行,我要在今天晚上把娘教给我的字都记住。”哥哥说:“天气凉了,不要起来练了,就在我的肚子上写吧。我能认出对错。”

于是,孔子就按哥哥说的在他的肚子上写起字来,当他写完最后一个字的时候已经昏昏入睡了。

第二天一早,母亲考孔子时,孔子一遍就通过了,母亲觉得很欣慰,开心的笑了。

这个故事告诉我们:在名人的背后,都有一些故事,可更多的是锲而不舍的精神和刻苦勤奋的汗水。

读《雷锋小时候的故事》有感 (400字)


我今天读了《雷锋小时候的故事》,主要讲了雷锋不到七岁,就成了孤儿,他只能去奶奶家生活,村里的人都很穷,可是他们都很照顾小雷锋,雷锋小的时候也很懂事,他想自己砍柴,挖野菜等,来养活自己。他去东山上砍柴,可是这座山被地主霸占了,他不知道,在他砍柴的时候,被地主婆看到了,他往小雷锋的左手的手背上砍了一刀。流了好多血,他跑回了家,等伤好了以后,他又出去,一家一家讨饭,不想让穷苦的村里人照顾他。有一天,他被地主家的恶狗咬伤了,他被好心的村里人,带了回去。

随着小雷锋的一天一天长大,他渐渐明白了,穷人之所以会被地主欺负,一个重要的原因就有是不认识字。当他每次看到有钱人家的孩子背着书包去上学,他在放牛,砍柴时听到他们读书的声音,是多么羡慕。但是,他在那么困难的时候还在想到要读书。

他只是一个孤儿,根本不可能有这个机会。读了《小雷锋的故事》后,看到他在那么困难的时候想要读书,再看看我们,在妈妈爸爸的关心和关爱下生活,成长。所以我们应该好好的读书学习。

辽宁辽阳辽阳县腰结子小学五年级:劳资不淑女

读《我的小时候》有感900字


最近,我读了沈石溪的自传体小说《我的小时候》,它给我的感触颇深。

这本书写的是他小的时候在上海发生的一些感人的事情,比如说:《哭比笑好》、《路要靠自己走,别让人搀扶》、《一觉醒来是早晨》、《远方有洁白的海鸥》等等。

在我看来最欣赏的是《自由的风筝》,假如人生真的是一只风筝,那么这根拉住你的线,不是束缚你的线,而是飞你的线。因为有了这根线,你才能够飞得起来;因为有了这根线,你才能飞得高、飞得远、飞的稳妥、飞得踏实。

作者在十四岁时开始了叛逆,整个人进入了青春期,心里也发生了显着的变化。他开始不听家长的话了,也不听老师的话了,连被邻居成为菩萨的奶奶也不听了。开始不理头发,又和同学玩弹珠,更令我吃惊的是还在厕所里吸烟

后来又和两个铁杆朋友准备离家出走,一天下午作者和他们到长风公园帮明德叔叔

去放风筝。后来风筝在天空中遨游,这使许多游客都驻足痴望,明德叔叔告诉沈石溪说:你们想,风筝飞得再高,飞得再远,总有一根线紧紧拉着他。他无法自由飞翔,当然也就谈不上潇洒。作者听了明德叔叔说的话后有点焦急,他在想到底要不要和朋友离家出走呢。第二天放学沈石溪有不知不觉来到长风公园陪明德叔叔放风筝,突然风筝卡在树梢上,沈石溪爬上树梢,他没有马上拿下来,他在想风筝也许想得到自由,一股莫名的冲动沈石溪用小刀把风筝剪断了。当他回过神来时,巨大的风筝已经飞走了。明德叔叔知道真相后并没有让他赔偿,他们顺着风的方向追了过去,找到风筝后风筝已经破碎,他语重心长的对沈石溪说:我小的时候也像你一样讨厌这个家,后来离家出走沈石溪听了后暗暗下定决心要好好学习,不能离家出走。两年后他的朋友因离家出走,一个不幸死了,另外一个虽然回来了但读书也不上进,工作也不认真,后来变成了毒贩,进了监狱。

假如人生真的是一只风筝,那么请不要轻易断线,断了线的风筝结局只有一个,那就是被无情的风从高空刮落下来,摔得头破血流。

沈石溪把他写的这部自传体小说写的方式用了各种修辞手法发挥的淋漓尽致,从中我感悟到这些故事真诚而质朴地讲述着作者的童年,让我们真切地体味着个人成长的真实轨迹。没有掩饰,没有浮夸,有的只是一个看似弱小的生命蓬勃、坚韧生长的勃勃生机。

《毛主席小时候的故事》读后感600字


毛主席是众人皆知的伟大人物。他小时候的故事也非常多姿多彩。毛泽东从小就聪明,人们都夸他长大了一定有出息,是个天才。

毛泽东有一个小名叫石三伢子。那是石三伢子4岁的时候。过年了,外婆给他穿了一身新衣服,头上戴着一顶红风帽,和小朋友们一起玩耍。有一个白胡子老头,喜欢跟孩子们逗着玩。他故意板着脸,翘起白胡子,吓唬小孩子们,说:“不许你们在这儿玩,我要割掉你们的耳朵?”小朋友们一听,都吓得跑掉了,只有石三伢子站在那儿不动。一本正经地说:“一个人做事要讲道理。老阿公,你讲不讲道理?你如果有道理,我的耳朵就给你吃;你要是没道理,我就扯掉你的胡子。”白胡子老头大吃一惊,心想:一个4岁的孩子就有这样的胆量和聪明,真是少见。

毛泽东小时候因为 国文老师严厉苛刻,经常打学生,十岁时从学校逃跑过一会,他害怕回家挨打,就朝县城的方向走去。毛泽东逛荡了三天,最后被家里人找回。回家后,毛泽东发现状况有所改善,他父亲对他有些体贴,老师也比较温和了。第一次的“斗争”取得了小小的“胜利”,是小小年纪的毛泽东从小就认识了一个真理:哪里有压迫,哪里就有反抗,只要敢于“反抗”,坚持“斗争”,就会有所“收获”。而且,这次“斗争”也是毛泽东的反抗意识更加清醒,也更有信心了。

我觉得小时候的毛泽东就已经聪明、勇敢,有胆量,有坚持。我一定要以毛泽东小时候的故事来激励我奋勇直前。像蜗牛一样的一点点的向上爬,相信自己也会成功。

《毛主席小时候的故事》(精选优质读后感)


毛主席是众人皆知的伟大人物。他小时候的故事也非常多姿多彩。毛泽东从小就聪明,人们都夸他长大了一定有出息,是个天才。

毛泽东有一个小名叫石三伢子。那是石三伢子4岁的时候。过年了,外婆给他穿了一身新衣服,头上戴着一顶红风帽,和小朋友们一起玩耍。有一个白胡子老头,喜欢跟孩子们逗着玩。他故意板着脸,翘起白胡子,吓唬小孩子们,说:“不许你们在这儿玩,我要割掉你们的耳朵?”小朋友们一听,都吓得跑掉了,只有石三伢子站在那儿不动。一本正经地说:“一个人做事要讲道理。老阿公,你讲不讲道理?你如果有道理,我的耳朵就给你吃;你要是没道理,我就扯掉你的胡子。”白胡子老头大吃一惊,心想:一个4岁的孩子就有这样的胆量和聪明,真是少见。

毛泽东小时候因为国文老师严厉苛刻,经常打学生,十岁时从学校逃跑过一会,他害怕回家挨打,就朝县城的方向走去。毛泽东逛荡了三天,最后被家里人找回。回家后,毛泽东发现状况有所改善,他父亲对他有些体贴,老师也比较温和了。第一次的“斗争”取得了小小的“胜利”,是小小年纪的毛泽东从小就认识了一个真理:哪里有压迫,哪里就有反抗,只要敢于“反抗”,坚持“斗争”,就会有所“收获”。而且,这次“斗争”也是毛泽东的反抗意识更加清醒,也更有信心了。

我觉得小时候的毛泽东就已经聪明、勇敢,有胆量,有坚持。我一定要以毛泽东小时候的故事来激励我奋勇直前。像蜗牛一样的一点点的向上爬,相信自己也会成功。

读后感大全:读《我的小时候》有感


最近,我读了沈石溪的自传体小说《我的小时候》,它给我的感触颇深。

这本书写的是他小的时候在上海发生的一些感人的事情,比如说:《哭比笑好》、《路要靠自己走,别让人搀扶》、《一觉醒来是早晨》、《远方有洁白的海鸥》等等。

在我看来最欣赏的是《自由的风筝》,假如人生真的是一只风筝,那么这根拉住你的线,不是束缚你的线,而是飞你的线。因为有了这根线,你才能够飞得起来;因为有了这根线,你才能飞得高、飞得远、飞的稳妥、飞得踏实。

作者在十四岁时开始了叛逆,整个人进入了青春期,心里也发生了显着的变化。他开始不听家长的话了,也不听老师的话了,连被邻居成为菩萨的奶奶也不听了。开始不理头发,又和同学玩弹珠,更令我吃惊的是还在厕所里吸烟

后来又和两个铁杆朋友准备离家出走,一天下午作者和他们到长风公园帮明德叔叔

去放风筝。后来风筝在天空中遨游,这使许多游客都驻足痴望,明德叔叔告诉沈石溪说:你们想,风筝飞得再高,飞得再远,总有一根线紧紧拉着他。他无法自由飞翔,当然也就谈不上潇洒。作者听了明德叔叔说的话后有点焦急,他在想到底要不要和朋友离家出走呢。第二天放学沈石溪有不知不觉来到长风公园陪明德叔叔放风筝,突然风筝卡在树梢上,沈石溪爬上树梢,他没有马上拿下来,他在想风筝也许想得到自由,一股莫名的冲动沈石溪用小刀把风筝剪断了。当他回过神来时,巨大的风筝已经飞走了。明德叔叔知道真相后并没有让他赔偿,他们顺着风的方向追了过去,找到风筝后风筝已经破碎,他语重心长的对沈石溪说:我小的时候也像你一样讨厌这个家,后来离家出走沈石溪听了后暗暗下定决心要好好学习,不能离家出走。两年后他的朋友因离家出走,一个不幸死了,另外一个虽然回来了但读书也不上进,工作也不认真,后来变成了毒贩,进了监狱。

假如人生真的是一只风筝,那么请不要轻易断线,断了线的风筝结局只有一个,那就是被无情的风从高空刮落下来,摔得头破血流。

沈石溪把他写的这部自传体小说写的方式用了各种修辞手法发挥的淋漓尽致,从中我感悟到这些故事真诚而质朴地讲述着作者的童年,让我们真切地体味着个人成长的真实轨迹。没有掩饰,没有浮夸,有的只是一个看似弱小的生命蓬勃、坚韧生长的勃勃生机。

读《我的小时候》有感800字


篇一:读《我的小时候》有感800字

最近,我读了沈石溪的自传体小说《我的小时候》,它给我的感触颇深。

这本书写的是他小的时候在上海发生的一些感人的事情,比如说:《哭比笑好》、《路要靠自己走,别让人搀扶》、《一觉醒来是早晨》、《远方有洁白的海鸥》等等。

在我看来最欣赏的是《自由的风筝》,假如人生真的是一只风筝,那么这根拉住你的线,不是束缚你的线,而是飞你的线。因为有了这根线,你才能够飞得起来;因为有了这根线,你才能飞得高、飞得远、飞的稳妥、飞得踏实。

作者在十四岁时开始了叛逆,整个人进入了青春期,心里也发生了显着的变化。他开始不听家长的话了,也不听老师的话了,连被邻居成为菩萨的奶奶也不听了。开始不理头发,又和同学玩弹珠,更令我吃惊的是还在厕所里吸烟

后来又和两个铁杆朋友准备离家出走,一天下午作者和他们到长风公园帮明德叔叔去放风筝。后来风筝在天空中遨游,这使许多游客都驻足痴望,明德叔叔告诉沈石溪说:你们想,风筝飞得再高,飞得再远,总有一根线紧紧拉着他。他无法自由飞翔,当然也就谈不上潇洒。作者听了明德叔叔说的话后有点焦急,他在想到底要不要和朋友离家出走呢。第二天放学沈石溪有不知不觉来到长风公园陪明德叔叔放风筝,突然风筝卡在树梢上,沈石溪爬上树梢,他没有马上拿下来,他在想风筝也许想得到自由,一股莫名的冲动沈石溪用小刀把风筝剪断了。当他回过神来时,巨大的风筝已经飞走了。明德叔叔知道真相后并没有让他赔偿,他们顺着风的方向追了过去,找到风筝后风筝已经破碎,他语重心长的对沈石溪说:我小的时候也像你一样讨厌这个家,后来离家出走沈石溪听了后暗暗下定决心要好好学习,不能离家出走。两年后他的朋友因离家出走,一个不幸死了,另外一个虽然回来了但读书也不上进,工作也不认真,后来变成了毒贩,进了监狱。

假如人生真的是一只风筝,那么请不要轻易断线,断了线的风筝结局只有一个,那就是被无情的风从高空刮落下来,摔得头破血流。

沈石溪把他写的这部自传体小说写的方式用了各种修辞手法发挥的淋漓尽致,从中我感悟到这些故事真诚而质朴地讲述着作者的童年,让我们真切地体味着个人成长的真实轨迹。没有掩饰,没有浮夸,有的只是一个看似弱小的生命蓬勃、坚韧生长的勃勃生机。

篇二:读《99颗鹅卵石》有感1000字

一颗鹅卵石,一颗心,留下一个谜。这是写在书扉页上的话。平凡的鹅卵石中蕴藏着怎样一个故事?一股淡淡的忧伤,一份浓浓的爱意

小胖子陈大同因酷爱玩电脑被父母强制送到忘忧农场度假一周。小胖子想弄清品学兼优的少年朱树凯的死因,开始偷偷在农场里展开调查。其中有三个人可能和朱树凯的死有关系,一个是朱树凯在农场的朋友诗诗,她说是她拒绝了朱树凯的爱,他才自杀的;一个是朱树凯在学校的好朋友鑫磊,他说是他拒绝了朱树凯的爱,他才自杀的;还有一个是朱树凯的妹妹素雯,她说是为了让她快乐,他才出意外的。

到底是因为什么?朱树凯的死是自杀,他杀还是意外?带着爱死去的他是为了爱情,友情还是亲情?一个个谜团萦绕在我的脑海里,我情不自禁的读了下去。

为了爱情

诗诗说,那天她看见朱树凯拿着一个鹅卵石正在画画,他在鹅卵石上画了一个红色的心,然后他把鹅卵石捧到诗诗面前。这好像是一个很明显的暗示:他把一颗心交给诗诗,他把爱放进诗诗的手里。诗诗把鹅卵石还给了他,并说自己不喜欢他,叫他不要自作多情。朱树凯当天晚上就跳河死了。

诗诗以为一定是自己伤害了他,如果自己对他友善一点,也许他就不会去跳河了。

鑫磊说,那段时间朱树凯向他表白,他们是很好很好的朋友,超乎一般好朋友的好朋友,但鑫磊并不爱他,鑫磊严厉的责备了他。那之后朱树凯就来到农场说要静心。

鑫磊认为自己的名字何鑫磊象征着河心的石头,树凯到死都紧握住他的爱,他宁愿死,也不愿意放弃他的爱。

为了亲情

素雯说,那天朱树凯在竹棚画鹅卵石画到天黑,一定是想把鹅卵石留在竹棚里让风吹干。她猜测哥哥是不放心那些鹅卵石,才冒雨跑到河边,当时洪水爆发,小河涨水,他被冲走了。

我相信了素雯。因为我还看到了朱树凯生前留给素雯的最后一条短信:今天下午,我在河边的竹棚里,给你画了一百个鹅卵石,每个都画了红心,画到天黑才画完放满100个鹅卵石,你就快乐100分,不再是忧郁的小女孩。朴素的文字,却饱含了一个哥哥对妹妹真切的情谊,不为别的,只为你快乐每一天。

爱,如此简单

鹅卵石背后的故事,不是爱情,不是友情,是亲情。是对妹妹的关爱,希望妹妹快乐。

朱树凯为了妹妹快乐,愿意付出一切,甚至是生命的代价。我对朱树凯感到不解,鹅卵石没了可以再画,但生命可没有重来的机会。可是后来我想明白了,鹅卵石代表的就是朱树凯,代表的就是他对妹妹的爱,这样一份纯洁质朴的爱如何再来?朱树凯想拼死保护的不是鹅卵石,是爱。

一个鹅卵石,一颗心,一份爱,这才是鹅卵石的意义

我终于找到了鹅卵石真正的意义,不是爱情,友情而是亲情

愿爱永驻

《爸爸小时候》读后感400字


《爸爸小时候》这本书告诉了我们文中的“爸爸”童年时期的故事。

以我的视觉来写爸爸,从爸爸的出生和邻居家的叔叔和姑姑玩耍度过童年到爸爸这个人的童年故事,爸爸讲他小时候的故事,有时候是完整的,有时候是一个片段,好像是随口说说的,爸爸说,不管是完整的还是片段,都是真实的。

爸爸小时候有一次走丢了,回来的时候带着一条小花狗,小花狗会送爸爸上学,还会接他放学回家,后来小花狗死了,爸爸难过的吃不下饭。

我喜欢太奶奶,因为我也喜欢猫,太奶奶出了做饭,就把精力放在喂猫上,那时候养猫是为了捉老鼠,不像现在是为了玩。

那时候的玩具可以玩很久,文中爸爸的花灯车就玩了一年,我的玩具就不能玩那么久。 我喜欢看《爸爸小时候》告诉了我们那时候有很多有趣的事。里面写的有些故事,我的爸爸可能也做过,我不禁展开了幻想,我的爸爸小时候可能也养过一只小花狗,我的爸爸胆子比文中的“爸爸”大,他可能骑着牛去帮大人犁地,我的爸爸可能小时候也不喜欢吃药,需要大人们全副武装……

《比尔-盖茨小时候的故事》读书笔记500字


不知道小朋友们对世界顶级首富——比尔-盖茨是否有所了解。在没看这本书之前我对这位大人物一无所知,但自从看了一本《比尔-盖茨小时候的故事》之后,我特别崇拜这位大人物,而且让我有一种想与小皮尔-盖茨交朋友的冲动。

那是一个月之前,因为我《书海扬帆》的作业做得特别出色,老师请我到她办公室去挑选一本书作为对我的奖励,还推荐我看这本《比尔-盖茨小时候的故事》。我把老师给我的这份奖励捧在手心里,幸福得像一只在草地上蹦跳的小麋鹿。兴奋的我没花三天的功夫就把这本《比尔-盖茨小时候的故事》看完了。

故事主要讲了盖茨从小酷爱读书,尽管他是个儿童,但他喜爱读成年人的书。在自己家里,他可以随意翻阅父母的藏书。长着一头沙色头发的7岁男孩盖茨最喜欢反复看个没完的是那套《世界图书百科全书》。他经常几个小时地连续阅读这本几乎有他体重1/3的大书,一字一句地从头到尾地看。他常常陷入沉思,冥冥之中似乎强烈地感觉到,小小的文字和巨大的书本,里面藏着多么神奇和魔幻般的一个世界啊!

我也和小盖茨一样酷爱旅游,每次节假日总是缠着爸爸妈妈带我去走走看看,因为那里有很多我在书中找不到的知识和快乐。但是有一点,我要向比尔-盖茨学习,我总是把旅游的快乐记在本子上,我以后也要和同学分享,让我的同学们也能感受到快乐!

有一天,我做了一个甜甜的梦,就在梦中我的梦孩儿带着我和小比尔-盖茨交上了好朋友。

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