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初一读后感

发布时间:2019-09-20 来源:互联网

特别的女生萨哈拉读后感_初一读后感550字。

当我们通过努力终于做到了博览群书,心中的知识便会融汇贯通形成自己的认识,纵观世界上的伟大人物,他们无不是书籍的爱好者,在读过一篇书籍之后人们内心都会有一定的收获和体会,最好我们可以用读后感文章的方式,将阅读中的体验记录成文。您抓住了作品的哪些精髓呢?为了让你在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“特别的女生萨哈拉读后感_初一读后感550字”,希望对你有所帮助,动动手指请收藏一下!

超级好看的书,真正给孩子看的书,一本讲教育的书。这是 kirkusz 书评周刊对《特别的女生萨哈拉》的评价。这本书被誉为美国版《窗边的小豆豆》。这个寒假,我有幸读到了这本书。

这本书主要讲了一名叫萨哈拉的女生,因为在班级里与同学们格格不入,没有办法只好在学校大厅里与一名叫德里的性情暴躁的男孩子一同接受特别为他们安排的碧丝老师的特别教育。萨哈拉的妈妈认为校方这样做会使女儿的自尊心受到伤害,于是她便要求校方把萨哈拉转入正常的班级,而萨哈拉也希望自己能做一个正常的笨孩子。萨哈拉在新的班级遇到了波迪小姐。波迪小姐在后来拒绝了碧丝老师的要求(将萨哈拉和德里带去接受特别教育),而让德里呆在自己的班级里。萨哈拉在波迪小姐的谆谆教导下改掉了以前的坏习惯,它变成了一个优秀的女生。

书页合上,可我的心并没有合上。波迪小姐对萨哈拉的关爱,呵护以及对德里的宽宏大量都令我的心中涌出一种莫名的感动。萨哈拉不再是以前那个不爱写作业的萨哈拉了,她从一个自我封闭不愿敞开心扉的女孩成功蜕变了,当波迪小姐让一年多没有在教室中发出过任何声音的萨哈拉到教室前面读一读她写的日记,当她得到同学的称赞,还得到一枚贴纸后,她开始变了。不仅如此,她还开始想要帮助德里改变!

朋友,我向你推荐这本书,读它吧!因为这本书是给天下所有想要给自己内心照照镜子的人看的!

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特别的女生萨哈拉读后感


特别的女生萨哈拉读后感
前段时间,我阅读了一本名叫《特别的女生萨哈拉》的书。它对我有着很大的启发,所以,书中的内容,我到现在都还记忆犹新呢!
书中的主角萨哈拉是一位有着特别需要的女生,或许是因为父母的离异,她的性格变得令人捉摸不透,这让我深深感受到:父母的离异,受伤的最终还是孩子
萨哈拉喜欢阅读,因为她的理想是成为一名作家。她最大的愿望就是希望她写的书能够放在图书馆中。她一直在为这个目标努力着!我曾不止一次为萨哈拉加油,因为,我佩服她的那种坚定!
和萨哈拉一样,我也有自己的目标,我希望自己可以成为一名朗诵家。我想用我最最认真的态度和最最丰富的感情朗读出最最动人的美文。我常常呆在最安静的地方痴痴地欣赏与朗诵美文。有时,我会把吃饭的时间忘得一干二净。
平时,有空的话,我会随手找来冰心奶奶写的《繁星春水》,不知为何,冰心奶奶写的诗有着非一般的吸引力。我时而痴痴默读,时而大声朗读。荡着秋千,我会情不自禁地背出一首优美的诗,吃饭之际,脑海中又会浮现出那熟悉的字眼。成为一名朗诵家的信念,在我的心中越发坚定!
是的,每个人都有一个目标,我们不断地向它前进,在我认为,努力,就是我们与成功之间的铺路石!或许,在这条路上,有着重重困难;或许,在这条路上,会跌倒无数次这么多的挫折,不怕!困难又怎样?我会克服!跌倒又算什么?我会自己站起来!
为自己定个目标,前进!


《特别的女生萨哈拉》——读后感


当我第一次看这本《特别的女生萨哈拉》的封面时就被吸引住了,而当我翻开书的时候就被书的内容给吸引住了。

书里面讲的是一个名叫萨哈拉的普普通通的女生,萨哈拉在学校里,在老师和同学们的眼中,她是一个需要特别帮助的笨学生。可实际上,她热爱阅读,还喜欢写作,还写了一本属于自己的书,藏在图书馆里,希望有一天能够让别人看到。直到一个新学期,在波迪小姐的帮助下,她渐渐认识了自己,于是她拿起笔开始写日记。一次次得到肯定,一次次唤醒她的学习意识、写作热情。萨哈拉遇到了一个特别的老师波迪小姐。她用自己独特的方式爱着每一个孩子。她不允许一个孩子去接受特别的教育,她要带着每一个孩子进步。她在不断努力着,却没有苛求,她一直在耐心等待着。因为她相信时间会改变一切。萨哈拉终于又找回了原来的自己,她在努力实现着自己的作家梦,新的生活就在她面前展开了。

从中我明白了每一个人都有自己的长处,就象萨哈拉,学习成绩虽然不好,但她爱看书,爱写作,坚持每天写日记,她改掉了不写作业的坏习惯,最后和班里同学们成为好朋友。

读读《特别的女生萨哈拉》有感


星期一,我们要收漂流书了,它的名字叫《特别的女生萨哈拉》,我特别喜欢看它。

这本书的作者叫做爱斯米? 科德尔,她写了一个需要特别教育的小女孩萨哈拉,她的观念是:只要我不接受这个特别教育,让我上普通的学校,我愿意别人叫我笨孩子。

在班上特别的萨哈拉她不写作业,不开口读书,更不学习,但在外面她像变了一个人似的,爱读书,疯狂喜欢写作,还在图书馆写了一本属于自己的书,偷偷地藏在了图书馆的角落里,期望终有一天有人能看到自己的作品,在他的心中,她的秘密有宽阔的海洋那么大,那么宽,这些小秘密全都记在了属于自己的书里面。

一个行为怪异的波迪小姐竟成为萨哈拉的新老师,在崭新的生活的面前,乐观的她,仔仔细细的过着每一天,每一个细节,就这样,一个奇妙的路程,开始了

《特别的女生萨哈拉》读后感通用


读后感大全主题栏目精选:“《特别的女生萨哈拉》读后感”,敬请访问。

书像一艘帆船,让我们遨游在知识的海洋。在读了作者的作品后我有了自己的看法和见解。读后感就是将自己所获得的感想详细的记录下来并且进行吸收。你最近是否想写一篇读后感呢?以下内容是小编特地整理的“《特别的女生萨哈拉》读后感”,请马上收藏本页,以方便再次阅读!

《特别的女生萨哈拉》读后感【篇1】

在快乐的寒假里,我怀着喜悦之情阅读了《特别的女生萨哈拉》,这本书主要讲了主人公萨哈拉,在老师的谆谆教导下茁壮成长,并且中途的故事让人倍感温暖,我们一起来看看吧!

有一个小女孩,她叫萨哈拉,她本来是接受特殊教育的(因为她在学校里是一个需要“特别帮助”的笨女生),后来她妈妈让学校停止对萨哈拉的特殊教育,让萨哈拉留级就行了。

从此萨哈拉度过了第二次五年级的学涯生活。在这一年里,老师带给她了极大的鼓励,让她茁壮成长。

比如:在她不敢举手发言的时候,老师鼓励她发言;在她不想写日记的时候,老师鼓励她持续写,去追逐自己的作家梦;在她快要放弃的时候,老师就鼓励她勇往直前,不要半途而废……

在老师的耐心鼓励下,萨哈拉一天比一天快乐、在快乐中成长、在无忧无虑中微笑,并在老师的鼓励下战胜胆小,赢得了勇敢。这就是老师给学生鼓励所带来的良好影响。

鼓励,在学涯生活中起到了一个非常重要的作用。因为,鼓励就是一层布,包裹着需要帮助的心灵;鼓励,就是在雪中的一丝阳光,照亮了你绝望的心灵;鼓励,就是汪洋大海中的一座小岛,让你重新找回希望……

只要受到鼓励,就算最不起眼的人,也会有成功的那一天。这让我联想到了一件事,原本写作不突出的我,在妈妈的鼓励下,写的越来越好了,作文经常被当范文。

人的一生最重要的,是接受良好的教育。有一句名言:“教师并非教书,而是教育学生。”

是的,教育不仅是老师的工作,更是让学生学会怎样做人。所以,老师教育的好,学生也会优秀。就像萨哈拉,她的老师给她鼓励,她就成为优秀者了。就像我们班,老师都教育的好,班里教出很多优秀的人才。

这本书故事情节生动、有趣,给读者不一般的温暖,我喜欢这本书!

《特别的女生萨哈拉》读后感【篇2】

冬日的午后,我在书店和《特别的女生萨哈拉》不期而遇。

作家爱斯米科德尔在这本书里,为我们讲述了这样一个特别的女生:她从小父母离异,除了给爸爸写许多许多的信之外,她不做作业,不学习,不愿跟同学说话,在老师和同学的眼中是个需要特别帮助的笨女孩,同学们都叫她特别的萨哈拉,因此被老师送去接受特别教育, 最后,她妈妈让她留级。

就这样,一个在常人眼中的笨女孩,却默默地疯狂地喜欢写作,她写了一本属于自己的书,偷偷地藏在图书馆里,但学校里的老师和同学们都不知道。这样一个萨哈拉,若她后来没有遇上波迪小裤,我无法猜想她会成长为一个怎样的萨哈拉,可幸运的是她遇见了行为怪异的波迪小裤,开始了属于自己的崭新的生活。

波迪小裤上的课是与众不同的,她不是像普通老师那样简单地上语文课、数学课,而是给同学们讲故事,看幻灯片,让同学们读诗歌,写日记。不管同学们写得怎样,波迪小裤总是从欣赏的角度看待他们。当萨哈拉在日记中只写道我是作家。这四个字的时候,波迪小裤没有嘲笑、批评她,而是写了这样的评语我相信!还告诉她作家需要写作。鼓励她把长处展现出来。最后,萨哈拉的作文得到了全体同学们的认可,老师们也越来越喜欢她了。

阳光浓郁,这个冬日并不寒冷,可当我在这本书里和萨哈拉一起面对妈妈失望的眼神,一起面对老师同学们的特别帮助的时候,却只能一言不发,悲伤而无助。幸好,幸好遇见了波迪小裤,让这本书充满了喜悦和感恩。

我想,每个成长中的孩子都是萨哈拉,有着属于自己的色彩,需要得到老师、同学及家长的赏识和肯定,若只是一味的指责和不满,拿那些千篇一律的好学生的标准来要求我们,期望我们戴上标准化的一种颜色的帽子,只会让我们越来越孤独,越来越反感。我希望我们每个人都能遇见我们自己的波迪小裤,快乐、健康,有个性的成长。

《特别的女生萨哈拉》读后感【篇3】

当我第一次看这本《特别的女生萨哈拉》的封面时就被吸引住了,而当我翻开书的时候就被书的内容给吸引住了。

书里面讲的是一个名叫萨哈拉的普普通通的女生,萨哈拉在学校里,在老师和同学们的眼中,她是一个需要特别帮助的笨学生。可实际上,她热爱阅读,还喜欢写作,还写了一本属于自己的书,藏在图书馆里,希望有一天能够让别人看到。直到一个新学期,在波迪小姐的帮助下,她渐渐认识了自己,于是她拿起笔开始写日记。一次次得到肯定,一次次唤醒她的学习意识、写作热情。萨哈拉遇到了一个特别的老师波迪小姐。她用自己独特的方式爱着每一个孩子。她不允许一个孩子去接受特别的教育,她要带着每一个孩子进步。她在不断努力着,却没有苛求,她一直在耐心等待着。因为她相信时间会改变一切。萨哈拉终于又找回了原来的自己,她在努力实现着自己的作家梦,新的生活就在她面前展开了。

从中我明白了每一个人都有自己的长处,就象萨哈拉,学习成绩虽然不好,但她爱看书,爱写作,坚持每天写日记,她改掉了不写作业的坏习惯,最后和班里同学们成为好朋友。

《特别的女生萨哈拉》读后感【篇4】

“责任感的意思是,如果你有勇气去做某件事,就要有勇气承认你做了某件事。”——题记

萨哈拉?这不是地名,而是我的一位朋友,是我在《特别的萨哈拉》里认识的朋友。

她是个有责任感的女孩。有一次,老师叫同学发日记本,可这个同学竟然看也不看同学的名字就随便乱发,结果萨哈拉拿到了同学瑞秋的日记本。萨哈拉翻开日记本,发现里面有个贴纸快要掉下来了,心想:虽然这不是我的本子,但既然我看到了,就应该把它重新粘好。于是,她举起了手,对老师说:“老师,我这儿有一枚快要掉下来的贴纸,你可以借我点胶水把它重新贴好吗?”可是由于老师并没有听清萨哈拉说的话,把本子重新收走了。萨哈拉很是自责,觉得自己没有完成应该完成的任务,课后,她无精打采地把贴纸还给了瑞秋,还向她作了解释!

读到这儿,不禁让我想起了弹古筝的那件事……

记得那一次古筝课后,老师让我把《大王叫我来巡山》的谱子背熟,并要求弹得顺畅。可是,我一时贪玩,根本没把老师的话当回事,更不要说练习了。一星期很快就过去了,马上要回老师那回课了,我这才想起来自己的任务还没完成,怎么办?怎么办?一想到将要被老师批评,我的心里真不好受。于是,我下定决定争分夺秒地背诵、练习,一遍又一遍,经过努力,我终于能把曲子弹顺畅了,此时,我心里的一块大石头总算落地了!

这件事虽然已经过去很长时间了,但每每想来,心头就被针扎了一下似的,我终于明白:不管做什么事,都应该有责任心,哪怕到最后失败了,也不会有任何的遗憾!我坚信唯有对自己负责,一定会让我的生活奏出更美的音乐!

《特别的女生萨哈拉》读后感【篇5】

“人是铁,书是钢,一天不看,心发慌”。今天我有点儿慌,于是我拿起妈妈给我买的一本书——《特别的女生萨哈拉》,津津有味地看了起来。

这本书的作者是:爱斯米。科德尔,书中讲的是一个女孩的成长经历,也是她自己的成长经历。萨哈拉,这个名字怪怪的,它不是地名,而是人名。萨哈拉。琼斯是一个女孩子,她心中的秘密有撒哈拉沙漠一样那么大,那么宽。

在学校老师和同学们都瞧不起她,都认为她是一个需要“特别教育”的笨孩子。因为她不写作业,不开口读书,不学习,所以被留级,实际上,萨哈拉非常喜欢阅读,疯狂的热爱写作。

第二个五年级开学了,一个“行为怪异”的波迪小姐成为了她的新老师。波迪老师善解人意,理解萨哈拉的心,不但不批评她,而且总是鼓励她,让萨哈拉有了信心和力量。终于萨哈拉写了一本属于自己的书——《我的痛苦生活和精彩历险》,藏在图书馆的图书架上,希望有一天有人能发现。波迪小姐的出现,彻底改变了萨哈拉,使萨哈拉的梦想变为了现实,成为了一名真正的小作家。

我们可以想想别人瞧不起自己时,肯定会很难过,那就去鼓励你身边成绩较差的同学,同时向你身边成绩好的同学学习吧!记得上二年级时我也曾经被人瞧不起过,但我又凭自己的努力,成为了别人所敬佩的人。

一个人的成长,都会经历许多,但最重要的是:人要有梦想,有梦想,才会有成功。我更希望我们的老师能像波迪小姐一样理解我们,鼓励我们,使我们大家的梦想都能成为现实。

《特别的女生萨哈拉》读后感【篇6】

前段时间,我阅读了一本名叫《特别的女生萨哈拉》的书。它对我有着很大的启发,所以,书中的内容,我到现在都还记忆犹新呢!

书中的主角——萨哈拉是一位有着“特别需要”的女生,或许是因为父母的离异,她的性格变得令人捉摸不透,这让我深深感受到:父母的离异,受伤的最终还是孩子……

萨哈拉喜欢阅读,因为她的理想是成为一名作家。她最大的愿望就是希望她写的`书能够放在图书馆中。她一直在为这个目标努力着!我曾不止一次为萨哈拉加油,因为,我佩服她的那种坚定!

和萨哈拉一样,我也有自己的目标,我希望自己可以成为一名朗诵家。我想用我最最认真的态度和最最丰富的感情朗读出最最动人的美文。我常常呆在最安静的地方痴痴地欣赏与朗诵美文。有时,我会把吃饭的时间忘得一干二净。

平时,有空的话,我会随手找来冰心奶奶写的《繁星春水》,不知为何,冰心奶奶写的诗有着非一般的吸引力。我时而痴痴默读,时而大声朗读。荡着秋千,我会情不自禁地背出一首优美的诗,吃饭之际,脑海中又会浮现出那熟悉的字眼。成为一名朗诵家的信念,在我的心中越发坚定!

是的,每个人都有一个目标,我们不断地向它前进,在我认为,努力,就是我们与成功之间的铺路石!或许,在这条路上,有着重重困难;或许,在这条路上,会跌倒无数次……这么多的挫折,不怕!困难又怎样?我会克服!跌倒又算什么?我会自己站起来!

为自己定个目标,前进!

读《特别的女生萨哈拉》读后感


寒假里,我读了《特别的女生萨哈拉》,这本书有趣极了,让我来介绍一下吧。

萨哈拉来自于一个离异家庭,她天天给她爸爸写信,虽然从来没有寄出去,但是在她写完的那一瞬间,仿佛爸爸已经收到了。她也喜欢写书,她自己写了一本名叫《我的痛苦历程和精彩历险》的书。在别人眼里,她是一个不听话、经常惹老师生气的孩子,但是她一直认为她会成为一个作家。但是,妈妈的一个决定改变了她留级。于是,她遇到了波迪老师,她的教学方法使萨哈拉受到了鼓励,不仅消除了她的烦恼,还让其他人改变了对她的看法,最后她成为了一个好孩子。

读完这本书以后,我收获很多,她有些叛逆,我行我素,甚至有点笨,但是她却获得了成就。原来,只要我们努力追求理想,坚持到底,总有一天,你会发现,你已经超越理想。

特别的女生萨哈拉读后感300字


最近,我迷上了孙老师给我们推荐的《特别的女生萨哈拉》,每天都读得如痴如醉。

读完第一张《我和德里》后,我认识了特别的德里和萨哈拉。萨哈拉的爸爸妈妈离婚后,萨哈拉非常想念爸爸,无心学习,所以就每天给爸爸写信,不幸的是他写给爸爸的信从桌子里掉出来了,被校长拣去并放在了专门的柜子里。校长要求萨哈拉接受特别教育。德里,同学们眼中的超级大坏蛋,因为一年级时曾打断老师的脚骨,三年级时打老师的鼻子。

和德里接受特别教育时,萨哈拉最讨厌下课,因为下课时同学们都很鄙视他们,所以萨哈拉最讨厌下课。

萨哈拉每天都给妈妈讲德里的事,妈妈听了决定不让萨哈拉再接受特别教育了,决定让萨哈拉留级,萨哈拉高兴极了,她想谢谢德里,却不知怎样报答,总之,欠他一份人情吧!

我觉得每个人都要学习萨哈拉的报答之心。

《特别的女生萨哈拉》读后感500字


这是我老师借给我们的书《特别的女生萨哈拉》,作者是美国的著名作家爱斯米。科德尔,我读了后受到了很大的启发。

主人公是一个女孩名字是萨哈拉,她是一个被大家认为是一个特别的女生,其实她并不特别,只是有些学习并不太好,实际上她热爱阅读,疯狂的写作,甚至偷偷写了一本属于自己的书,偷偷地藏在了图书馆里希望有一天被人看到自己的作品。萨哈拉本以为只有自己的表妹是自己最好的朋,可是知道他遇到一个行为怪异的波迪小姐成为他的老师后崭新的生活也在萨哈拉面前展开。波迪小姐非常同意萨哈拉的梦想甚至认为萨哈拉将来是一位作家,萨哈拉靠着波迪小姐勇敢地走向自己的梦想。

其实像萨哈拉这样的人有很多,只是他们不愿意像萨哈拉一把这个转折点变成自己人生难忘的改变成为自己梦想中的样子,我会努力想萨哈拉一样坚持自己的梦想。读了这本说后我觉得萨哈拉是一个普通的人,她只不过努力地向前,想自己的梦想前进永不放弃、坚持不懈。如果大家也像她一样一定能实现自己的梦想。

虽然我很喜欢想有波迪小姐这位老师,是她给萨哈拉的梦想插上了翅膀但是,只要我想努力我的梦想一定能成功。

特别的女生萨哈拉读后感 (300字)


最近,我迷上了孙老师给我们推荐的《特别的女生萨哈拉》,每天都读得如痴如醉。

读完第一张《我和德里》后,我认识了特别的德里和萨哈拉。萨哈拉的爸爸妈妈离婚后,萨哈拉非常想念爸爸,无心学习,所以就每天给爸爸写信,不幸的是他写给爸爸的信从桌子里掉出来了,被校长拣去并放在了专门的柜子里。校长要求萨哈拉接受特别教育。德里,同学们眼中的超级大坏蛋,因为一年级时曾打断老师的脚骨,三年级时打老师的鼻子。

和德里接受特别教育时,萨哈拉最讨厌下课,因为下课时同学们都很鄙视他们,所以萨哈拉最讨厌下课。

萨哈拉每天都给妈妈讲德里的事,妈妈听了决定不让萨哈拉再接受特别教育了,决定让萨哈拉留级,萨哈拉高兴极了,她想谢谢德里,却不知怎样报答,总之,欠他一份人情吧!

我觉得每个人都要学习萨哈拉的报答之心。

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特别的女生萨哈拉读后感400字


今天,我看了一本非常有趣的书,书名叫《特别女生萨哈拉》,我对书中描述的事情深有感悟。

在小学五年级时,萨哈拉因为学习不好而留级,同学们都非常瞧不起她。她曾经在学校教学楼大厅接受特别教育,她感到非常孤独。这时一位名叫波迪的老师成为他们的新老师,波迪老师对人非常友善并且非常热爱学生,她的课引人入胜,不久就和学生们成为好朋友。从此,也改变了萨哈拉的命运。萨哈拉在老师的精心指导下开始练习写日记,并写了一本自传,悄悄地把她放在图书馆的一个角落里,希望有一天她可以成为一名作家,有很多人能看到她写的书。而且,当波迪老师要求学生们读自己名字的由来时,撒哈拉把自己写的文章念出来后,同学们都相信撒哈拉能成为作家,连波迪老师都深信不疑。

我非常喜欢写作,我也希望我能成为一名著名作家,我要向撒哈拉那样坚持每天都写日记,长大以后会有很多人看我的书。如果叫我给这本书编个结尾的话,我会这样写:这些故事都是著名女作家萨哈拉。琼斯小时候的经历。

《特别的女生萨哈拉》读后感400字


聆听萨哈拉的一段童年记忆,不禁浮想连篇,不算华丽的词句,但却能让你沉迷。

萨哈拉的童年是不光明的。在学校,她一直被视为一个需特别教育的女孩,在大厅中,面对那么多嘲笑的眼光,她忍住了。因为她有的宽大的胸襟。

萨哈拉是幸运的,因为她遇到了像波迪这样的好老师。当她任性时,当她烦恼时,当她不知所措时,是波迪帮她解开了一个个心结;当她莫名在日记本上写下我是作家时,是波迪给了她正确的答复我相信,而不是一句句冷嘲热讽。波迪不知不觉走进了萨哈拉的生活,她是一个老师,但更像一位忠实的朋友,在萨哈拉有困难时,她宽容了她,谅解了她,容纳了她,使她真正走上了人生的讲台,舒展才华,面对自己真实的情感,性格,面对一切!此时的萨哈拉是美丽的,放下千斤重担的萨哈拉是轻松的,一个崭新的人生张开双臂等着她

在波迪老师的鼓舞下,她努力向前驶去,不再是一个以前那个小姑娘。

我相信在波迪老师爱的鼓舞下,萨哈拉一定能实现她梦寐以求的梦想。

《特别的女生萨哈拉》读后感600字


一个特别的女孩,名叫萨哈拉。琼斯。这个名字肯定会让人们想起那浩瀚无边的撒哈拉大沙漠。由于她受过特别教育,所以同学们都称她为特别的萨哈拉。她知道这个名字不是出于好意,但是她相信特别这两个字一定会换一个意思,或者说改变一切。

当然,萨哈拉也有自己的愿望,她的愿望是当一名作家。她在老师波迪小姐的鼓励下,终于完成了自己的第一本书《我的痛苦生活和精彩历险》,并把它放进图书馆的940栏后边,从此开始了新的生活。

说到波迪小姐,那真是一位古怪的老师。她给学生们设计的时间表又奇怪又有趣,9:1010:40猜灯谜、时间旅行、世界探索、疯狂科学。10:4011:30故事分享。午饭之后,大家一起大声地读,读完再读,一个人读完,一组人读。最后,语言艺术课。怎么样?真是又有趣,又古怪吧?她制定的班规也很古怪,那就只有三句话:一定要听!一定要看!一定要推己及人!并且,她还非常讨厌无聊这两个字。她认为无聊二字就是一句骂人的话。她刚听到那句话的时候,简直就是要大发雷霆。波迪老师刚进入萨哈拉的教室,就旁若无人的修剪一盆花,还自言自语地说了许多稀奇古怪的话,问了许多奇怪的问题。在我看来,她就是一位奇怪的老师。

说到这里,我们再看看全班公认的坏孩子又疯又无理的德里。赛克斯。这是一个全校都认为是个疯孩子的德里,最需要特别教育的人选。但是进入了波迪小姐的班之后,他不再无理和疯狂,变成了一个好孩子。

这本书告诉我,我们要愉快的生活,生活在快乐中,生活在蓝天白云之下!

《特别的女生萨哈拉》读后感650字


萨哈拉、撒哈拉!当我看到这个书名时,我在心里偷笑了一下。呵,这个女孩的名字可真特别呀,那她肯定也很特别哦!我带着这些问题,到了书的世界里去了。

特别的萨哈拉在学校里,在老师和同学们的眼中,都一致认为她是一个需要特别教育的孩子。他们都觉得萨哈拉是一个差生,从来不开口读书、不学习,可实际上大家都想错了,萨哈拉是一个热爱阅读、热爱写作的女生。她甚至还写了一本属于自己的书藏在图书馆的940区。但这却没人会知道,萨哈拉也不愿告诉别人,她只希望人家能看到她的书。萨哈拉一直有一个美好的愿望,就是当作家。她疯狂的读书、写作和写一些奇怪的信。当她在五年级时,遇见了一位好老师波迪小姐。从此,萨哈拉的这一生都因为这位波迪小姐,萨哈拉的人生道路上出现了转折点。波迪小姐用自己独特的方式来鼓励和爱每一个孩子。她不认为萨哈拉是一个差学生,鼓励她把长处发挥出来!而且她不允许每一个学生去接受特别教育,她不断在等待着,却没有苛刻,她要带着每一个孩子进步。波迪小姐一直在耐心的等待着。直到有一天,萨哈拉通过偶然的机会,让同学们认识了她,萨哈拉找回了原来的自己。她正在努力的实现作家梦,一场奇妙的旅程就在这时开始

在我的生活中,我也像萨哈拉一样遇见了一个优秀的老师张老师。他也用自己独特的方式来教学,来鼓励学生们。他会自己尝试着用不同的教学方式,还会通过我们的意见来决定好坏。他还会带领我们写作,不仅让我们认真写,他自己也偷偷的每天记着这一天里发生的事情。仅仅一个学期的时间,竟然对我们三十六位同学了如指掌,真是了不起呀!

《特别的女生萨哈拉》读后感 (300字)


我用了两周时间将美国作家爱斯米—科德尔所写的《特别的女生萨拉》仔细地阅读了三遍,喜爱至极。

萨哈拉在学校里是一个需要帮助的笨学生,可实际上,她热爱阅读,还喜欢写作,并且写了一本属于自己的书,藏在图书馆里,她渴望有一天让别人看到。直到一个“行为怪异”的波迪小姐成为了萨哈拉的新老师之后,与众不同的学生生活就在萨哈拉的面前展开了……波迪小姐喜欢和大家讲故事,谈感想,还喜欢在每个学生的日记和作文上写批语。

读了这本书之后,我发现萨哈拉并不特别,她只是一个普通的再普通不过的女生,热爱阅读,喜欢写作,当它遇到了一个了解孩子心灵的老师的时候,她就从一个需要帮助的笨学生变成了一个优秀的学生。我也像萨哈拉一样热爱阅读,喜欢写作,幸运的是我一直有一个支持我阅读、懂我心灵的好老师。我会珍惜自己所拥有的一切,执着的坚持自己的阅读、写作之路。

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《特别的女生萨哈拉》读后感300字


我用了两周时间将美国作家爱斯米科德尔所写的《特别的女生萨拉》仔细地阅读了三遍,喜爱至极。

萨哈拉在学校里是一个需要帮助的笨学生,可实际上,她热爱阅读,还喜欢写作,并且写了一本属于自己的书,藏在图书馆里,她渴望有一天让别人看到。直到一个行为怪异的波迪小姐成为了萨哈拉的新老师之后,与众不同的学生生活就在萨哈拉的面前展开了波迪小姐喜欢和大家讲故事,谈感想,还喜欢在每个学生的日记和作文上写批语。

读了这本书之后,我发现萨哈拉并不特别,她只是一个普通的再普通不过的女生,热爱阅读,喜欢写作,当它遇到了一个了解孩子心灵的老师的时候,她就从一个需要帮助的笨学生变成了一个优秀的学生。我也像萨哈拉一样热爱阅读,喜欢写作,幸运的是我一直有一个支持我阅读、懂我心灵的好老师。我会珍惜自己所拥有的一切,执着的坚持自己的阅读、写作之路。

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