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初一读后感中小学生守则

发布时间:2023-04-28 来源:互联网

初一读后感中小学生守则800字集锦。

在读作者写的作品,我们常常被书中的内涵折服。当你读了著名的作品以后,需要认真的写下一篇读后感。您是否也疑虑从哪些方面着手去写自己的读后感呢?下面由我们帮大家编辑的《初一读后感中小学生守则》,欢迎阅读,希望对你有帮助。

初一读后感中小学生守则(篇1)

“好学好问肯钻研。上课专心听讲,积极发表见解,乐于科学探索,养成阅读习惯。勤劳笃行乐奉献。自己事自己做,主动分担家务,参与劳动实践,热心志愿服务。明礼守法讲美德。遵守国法校纪,自觉礼让排队,保持公共卫生,爱护公共财物。”其实对于我们来说从小便知道这些基本文明知识、学习方法,可是却不做。古人云:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。首先读完这三条后,感慨万分。我觉得自己之所以不能“更上一层楼”便是自己不肯钻研,像个机器一样老师和父母戳戳我就蠕动一下,反之便停滞不前。而且我觉得当今的学生其实很依赖父母,例如自己是自己做这最基本的事都做不到。就像我一样,连喝水都要家长帮我做,还有志愿服务和社会实践活动参与的都极少,大家的理由基本上都是:“作业太多,没有空。”所以这方面的经历几乎没有。其实我很羡慕在大城市的孩子,因为我认为他们见多识广,向我们这种3级城市社会实践活动真的很少,但我觉得就算没有大型的,哪怕是去孤儿院慰问孤儿来献出自己的爱心。所以我希望今后我能够多一点的参加社会实践活动,遵守《中小学生守则》的内容。

但是第5条和第6条,几乎是人人都遵守的。孝敬长辈是中华民族的传统美德,尊敬师长是学校中最基本的小事,从进入小学起,老师就教我们这些常理。“自强自律健身心。坚持锻炼身体,乐观开朗向上,不吸烟不喝酒,文明绿色上网。”至于锻炼么,我感觉自己并不热爱,自己只喜欢宅在家里,抱着手机玩耍,在学校里,一到跑步就请假,不只是我,现在很多和我同龄的孩子都是这样,因此我们体质下降,身体较弱的宛如“林妹妹”。而且现在是互联网时代,上网是一件十分普通的事情,但随着时间的流逝,网络渐渐显示出自己的双面性,许多人利用互联网散布谣言,甚至播放不良视频,使许多青少年那纯真善良的心智一步步被吞噬。所以我要坚决杜绝让自己陷入一个“黄色”区域。第八条和第九条也是人人都能遵守,但是近年来许多青少年因压力过大而吸毒,蚕食自己的身体,最终走向死亡的岛屿上。

《中小学生守则》是教育部领导对我们提出的要求,我们应该全力以赴,做好一名中学生,把其作为塑造自己健康人格、创造自己美好人生的重要途径,不断加强自身修养,做一名优秀的中学生。让自己的青春年华没有遗憾!

初一读后感中小学生守则(篇2)

“叭”,一张精致的《中小学生守则》得意洋洋地走进了我们的教室,那一个个散发着光芒的规则们手舞足蹈地招呼着我们,把我们这些金枝玉叶个个吸引了去。而我凭着我那娇小的身躯,毫不费力的挤了过去,挑了一个闪烁着火红光芒的规则细细品位起来……

爱国这个词我坚信大家都说过吧,我认为那叛徒浦志高也曾经誓誓旦旦地说过“我是中国人,我们爱自己的中国。”这13个意味深长的字,不过他没有把它放在心上,只是一句很平常、很随意的话罢了。

问题就在这里,请你先不要鄙视浦志高,先想想你自己,你自己如果遭受到老虎墩那种不能忍受的痛苦,你能忍受住吗?说真心话,如果是我,我可不知道我会不会招。

因此,从这种意义上讲,浦志高也很可怜,毕竟他不是超人,只是他的忍耐力不够,他与我们一样怕痛,一样怕死。

但是,他又实在渺小,渺小得可怜,当然,只是与那些真正的爱国者相比。

可是,我至始至终都不明白,那些真正的爱国者在死亡的前一秒,他们在想什么?又是什么支撑着他们那坚毅的爱国精神呢?

你知道吗?可以告诉我吗?

朦胧中,我似乎发现,那些爱国者们,正对着我微笑呢……

初一读后感中小学生守则(篇3)

作为一名中学生,应将校训牢记在心,按照校风所要求的,不断朝著严谨、求实、勤奋、创新的目标而努力,树立好自己的学风,使其更强健,更严谨,同时应博雅而独特。而要做到这些,就得从切实的行动中体现、完善,读学生手册就是一个好的.方法。

《中小学生守则》中教了许多我们日常生活中应学的,应记的以及应谨记的。其中,有十八条学生应养成的学习习惯,看了之后就会明白许多微小的事件所造成的影响将有多大。例如:第八条:勤学好问的习惯;学习中,总有些人在课堂上时一不留神,心思就飘到教室外,于是就错过了老师讲的一些典型习题或疑难重点,但是,下课后却不及时询问老师,心想著:回家后再自己研究一下准能明白,可是却拖著一日又一日,于是日积月累的问题,到最后只能使自己的学习更乱,所以当天的疑难当天就解决,这样才能有所进步。

《中小学生守则》不仅讲解了一点学习中应养成的好习惯,还规定了一系列不应存在的有违校规校纪和社会道德风尚的状况和现象。校规“十不准”中的各种现象都是不应出现的,因为这些现象不仅抵触了共创文明社会,也破坏了学校的纪律,所以我们应该遵守校规,不仅是为了学校的纪律不被破坏,更是为了我们自身的道德素质和学习能得以更好地发展。对违纪学生的处理办法的细则,是为了警示我们能够遵守学校纪律和社会秩序,让我们自身有一个警钟,始终提醒著我们:不要让自己有犯错的机会。

清钱是我们当今社会上还存在的不好的风气,《中小学生守则》清晰地为我们讲解了当遇到如此情况时,我们应当有的正确的态度和做法,所以为了我们自身的安全和给违法者依次清醒教育的机会,我们应坚强地面对不法分子,勇敢地与不法分子作斗争。要想做好一名合格的学生,我想:在生活中,不仅应实事求是,在学习中更应认真、虚心。

遵守《中小学生守则》的各项条规,是我们的责任和义务,也是我们提高自身素质而应做到的事项。在我们不断的学习中,保留良好的品质,去弃不良的习惯,坚持争议的行为,吸取经验,严于律己,那么,我们将进步得更快、更好!

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初一读后感洞800字精选


读后感大全精选专题推荐:“初一读后感”。

初一读后感洞 篇1

《飘》由美国作家玛格丽特·米切尔所著。以美国南北战争的南方社会为背景,以郝思嘉的三次婚姻为主线,谱写了一部壮美动人的爱情史诗。

郝思嘉,这一在美国动荡年代所诞生的出色的人物,她的优秀个性散发出无穷的光芒。她勇敢坚强,乐观向上,对生活顽强抗争,从不屈服。她处事雷厉风行,精明能干。最突出的一点就是她对爱情的执着。但是出于冲动,她分别嫁给了两个自己不喜欢的人。当再一次见到她钟爱的卫希礼时,依然像少女般疯狂地爱着他,不顾一切的向他倾诉钟情。在她的爱情观中,爱情与婚姻是可以分离的,或者说是一种精神上和肉体上的分离。

也许郝思嘉痛苦地挣扎在金钱的欲望里,也许她陷入名利权势的泥淖不能自拔,但她有一颗执着勇敢坚强自信的心。她的灵魂在黑暗中放射出瑰丽的坚强的火花。在整个故事中,郝思嘉都是个充满生气、充满斗志的人。虽然会遇到很多的困难和纠纷,但她没有放弃自己的欲望和追求。在她身上有一盏信念之灯始终闪光,使她没有成为生活的懦夫,命运的俘虏,那就是对卫希利深深的爱,她不顾一切社会观念勇敢追求自己的爱,但她却被爱所迷惑,因为艾希礼只是她内心完美的形象,错误的迷恋。当她醒悟时却已经错过了真正的爱,真正的幸福。

其实我们每一个人都会有自己的希望,每一个人都在追求自己的幸福。希望会成为我们的一种动力。这种希望会促成文化、技术的发展,在失望的时候,就会告诉自己,明天是新的一天,明天一切都会好了,就像书中的一句话:“Tomorrowisanotherday。”。生活充满了希望,只要不放弃,便永远不会绝望。

初一读后感洞 篇2

我的书架上静静的伫立着我最喜欢的一本书,当我心烦意乱时我总会捧起它认真的阅读,它就是意大利著名作家亚米契斯的经典作品——《爱的教育》。

小说的主人公安利柯是一个小学四年级的学生,他记载下的点点滴滴的日记,成为展现成长故事的连环画卷。每一篇都闪耀着爱的火花。这火花绚丽多姿,五彩缤纷:有老师对学生无私的关怀教育;有热血少年对祖国的赤胆忠诚;有朋友间的真诚友谊;有陌生人之间的温暖帮助;有人与人之间的尊重理解……一个个生动的小故事向我们展示了近乎完美的亲子之爱、师生之情、朋友之谊、乡国之恋……虽然故事中的人距离我们上百年,却仿佛就活在我们的身边,让我们感动至深。

比如书中有个故事叫《伦巴第的小哨兵》,讲的是一位军x让一位少年上树去看看有没有敌人的踪影。于是,少年爬上了树,这时三颗子弹划破了天空的宁静,少年中弹了,少年像断了线的风筝从树了掉了下来。军x赶紧跑过去,用手帕捂住他的伤口,少年的头猛的下沉停止了呼吸。军x如遭电击似的愣在那里。过了几分钟,军x埋葬了少年。我想少年是为国家而死,为了人民而死的。司马迁说过:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”少年的死就重于泰山。我们要向他学习,学习他为祖国不怕流血牺牲的精神。

书中的一个个小故事,不仅使书中的人物受到熏陶,我同样被其中所体现出的强烈的情感所震撼——“爱,无处不在。”《爱的教育》一书,让我学会了去爱别人,也明白了每个人都要珍惜别人对自己的爱……

初一读后感洞 篇3

英国小说家笛福的《鲁滨逊漂流记》描述了出身于商人之家的鲁滨逊,不甘于像父辈那样,平庸的过一辈子,一心向往着充满冒险与挑战的海外生活,于是毅然舍弃安逸舒适的生活,私自离家出海航行,去实现遨游世界的梦想。

在一次航海中,船被大风吹翻了,船员们全葬身海底,只有他幸免于难。鲁滨逊流落到了一个荒无人烟的岛上。他有幸在船上找到一些有用的东西。鲁滨逊在荒岛上搭起了一个简陋的帐篷。没有吃的,他就去打猎;没有喝的,他就养野山羊,挤羊奶;没有干粮,他就用麦子反复种收,烤面包吃。

面对人生困境,鲁滨逊的所作所为,显示了一个硬汉子的坚毅性格和英雄本色。从中可以看出,他不是一个随遇而安,消极侍命的人,而是一个意志品质极坚强,生存信念极执着的人,并且务实肯干,情于创作。正是他的这些精神品质,才使他把握住了生存机会,创造了物质条件。

十八年过去了,他发现海滩边有野人的踪迹。后来,果真有野人出现。他们想吃人,其中一个野人被鲁滨逊救了出来,取名叫“星期五”。他开始教化“星期五”,“星期五”成了他的好帮手。一次,鲁滨逊救下了英国轮船的船长,他们一起回到了英国。

鲁滨逊在荒岛上整整呆了二十八年!但是他却从未放弃过,因为他不是一个随遇而安,消极侍命的人,而是一个意志品质极坚强,生存信念极执着的人!

这是一个惊心动魄的故事;这是一个人与死神较量的故事;这是一个教会我们如何生存的故事。

初一读后感洞 篇4

寒假中,我又重温了一遍《妈妈不是我的佣人》,让我感触良多。

这本书,主要讲述了一个上五年级的首尔小男孩阿章,因为妈妈怀孕了,爸爸又在首尔工作,暂时让他转学到乡下舅舅家。来到乡下上学的阿章,离开了妈妈的照顾,上学时不但作业没带,连颜料也忘带了,结果被老师惩罚,被同学讥笑。生活上也不会自理的阿章,表妹批评他说:“我不知道你的妈妈是不是你的佣人,但我的妈妈不是”。这句话使阿章想到了以前在家里的时候都是妈妈帮他准备的学习用品,利用他睡觉或去上学的空闲时间把房间整理干净。阿章经历了不断的挫折和失败,使他从一个懒散、怯弱、自私的小男孩成长为一个独立、勇敢、节俭、关爱他人的小男子汉。

读完这篇文章,我觉得,自己实在是太不应该了。每当我去了学校,看到自己没带什么书,脑袋里一下子想到的,便是“妈妈”二字。但我可曾想过,妈妈在家里,有许多的家务活需要去干,去了店里,仍然要管很多事,就因为我没有带一本书,就要在她那繁重的任务中,又要多一项;遇到一些不顺心的事,也只会向妈妈那里发泄一通,那时,我又可曾想过,妈妈有那么多不顺心的事,难道也要向我一一发泄吗?我自己实在是太不应该了。

我觉得以后,我不能再给我的妈妈添乱了:每次上床前,都要对着课本,整理一下书包,这样就不用妈妈送了;遇到不顺心的事,要自己先想想,不要不加以思考的就像妈妈发脾气,这样,妈妈就可以更轻松一些了;自己要穿的衣服,自己收,不要因为妈妈没有帮你收衣服而赖在床上不起来……

“世界上所有的爱都是以聚合为最终目的,只有一种爱以分离为目的,那就是父母对孩子的爱。父母真正成功的爱,就是让孩子尽早作为一个独立的个体从父母的生命中分离出去,这种分离越早,就越成功”我想,这句话,就是对这本书,最好,也最正确的理解吧。相信大家读完了这本书,也会让自己更成熟一些的。

初一读后感洞 篇5

梦想是石,敲出星星之火;梦想是火,点燃熄灭的灯;梦想是灯,照亮夜行的路,梦想是路,引你走向黎明。少年智,则国智;少年强,则国强;少年的梦,是中国梦,走,让我们去放飞中国梦!——题记翻开这本书,我一行一行地读着,原本平静的心为何变得如此澎湃?瞧瞧这些荡气回肠、催人奋起的文字!看看这些绚丽多姿、五彩缤纷的梦想!他们,是多么不屈,那么执着,如此顽强!是的,这本书叫《我的中国梦》。

书中的故事动人心弦、跌宕起伏,书中的人物一生为之奋斗的目标就是实现早年的梦想,他们成功了吗?答案是肯定的。雷锋,乐于助人,对祖国满腔热枕;杨利伟,勇敢坚强,实现了中国人的飞天梦想;李娜,顽强拼搏,成就了世界网坛的中国奇迹……现在物质日渐富足,国力持续提升,“我的梦?中国梦”少了些沉重,多了些自由与开放,也更多闪烁出精神需求的光芒。正如《我的中国梦》中讲述的那样,今天的梦想不一定都是宏大叙事,袁隆平“干到九十岁,种出亩产一千公斤杂交水稻”是梦想,高原上的藏族小女孩喜欢跳舞、以后想当个舞蹈老师也是梦想。梦想也不一定都那么自我、那么“本土”、那么物质,创造财富是梦想,用手中的财富回馈全世界、影响全世界也是梦想。也许,现在“我的梦”中还有一些迷惘,“梦想中也还有太多需要自我完善和提升的地方,但每个梦想都值得尊重,并应该获得被平等放飞的机会。我心中也珍藏着一个美好的梦想,这也是我对未来的憧憬和向往。我的梦想是成为一名光荣的人民教师。在我心中,教师是一个十分崇高而又神圣的职业,他们不辞辛劳,只为培养出建设祖国的栋梁之材。我多么希望能早点像他们一样,满面春风地站在讲台前,耐心地将知识的甘甜泉水洒进孩子们的心房。多少次,在梦中,我真的成为了一名博学的老师,面对着台下几十双好奇的眼睛,微笑地将知识传授。在我心中,老师是一片绿叶,衬托出我们这一朵朵娇嫩的花朵;老师是一根蜡烛,燃烧自己照亮别人;老师是辛勤的园丁,哺育着祖国的花朵;老师是一枝粉笔,牺牲自己,留下知识……

我有梦,中国也有梦。我的梦想,用自己的智慧站在时代的顶峰,中国的梦,用自己的勤劳,自立于世界之上!放飞吧,中国梦!

初一读后感洞 篇6

人生是一场旅行:从出生开始到生命结束。无论何时何地,我们是这场旅行中的游客;无论何时何地,我们又是这场旅行中的某道风景线。无容置疑的是不论起点,又或是终点,真正的精彩将会在路途之上得以显现。起点之时尚未领悟;终点之时唯有遗憾。两相比较下来,我们其实会把那沿途走来的过程归结为最精彩的过程。因为那里有你我的欢笑;因为那里有你我的感触;因为那里有你我瞬间领略的唯美——这就是人生。

作为一名深有感触的时光在路上的作家郭子鹰,他便是勇敢地以实际行动,用他的双眼,用他的敏锐思维,用他的真情实感,用他的摄像机记录下了一部相约在路上的佳作《的时光在路上》。乍看此书,你我的感觉也许尚且停留在旅行的讯息之上;深入阅读此书,你我的感觉也许会随着作者的引导逐步飞升至人生的探索与专研。这如此书的副标题锁住:归期未定的视觉旅行和21段藏于旅途的灵魂悟语。人世间还有什么会比这样通过视觉触动激发的灵魂感悟深入人心呢?底蕴深厚,能力十足的郭子鹰透析于人生地写下了如此耐人寻味的精辟言语。凡夫俗子。向往真实突破的你我读着《的时光在路上》更是感触到人生点拨。

事实上,这本书的编排首先让我非常生有感触。序言之上一目了然地告诉着人们旅行的意义。尽管以往我也每年会有旅游的机会,但是我又何尝会有如此的震撼呢?以前是为游而游;此次是看了书后为心而游。心情不同,感觉不同。在读书的过程中,我更是领悟到了以往或许只是埋藏于心却并无法真正透彻地明白的旅游心境。通过《的时光在路上》这本书,我却不期然地触及到了以往无法言表的感觉。其次,书中非常独特地将景和事分成两部分进行表述。文字下的每个景点是如此生动地印入读者的眼帘,类似于嘈杂世界的静音键{缅甸,蒲甘};谁不暗恋桃花源{印度,喀拉拉};爱丽丝的另一处仙境{斯里兰卡等等。虽然这仅仅是一些地名,在文字的表达中它们被赋予了生命;虽然这仅仅是作者曾经走访地景点胜地,在作者的描绘下你我恰似身临其境。在随后的部分,我们还可以读到浮生部分。这中间便是有关于事的讲解。让我们看到了国外的风土人情,让我们欣赏到了地球另外一端部一样的感觉。耳听为虚眼见为实。《的时光在路上》中让我们在不知不觉中沦陷。

事实上,本书的一大特点就是由景及事,由事及人,由人及人生。书中其实还有很多耐人寻味的经典人生哲理。一辈子是场修行,短的是旅行,长的是人生。旅行的过程中,你我在感知着人生;旅行的过程中,你我欣赏着人生的美妙之处。一路走来,我们历经风风雨雨;一路走来,我们感知着人生的触动。暮然回首之时,我们不仅欣赏到了路途之上的美妙风光,我们更体味着人生的潜在魅力。

初一读后感洞 篇7

三人行,必有我师焉。敏而好学,不耻下问。这是《论语》里给我感受最深的两则。前一则,那么,他们中必定有我的老师。后一则告诉我们:聪敏而一则努力地学习,不以向不如自己的人请教为羞耻。这两句话虽是说:几个人在一起出自2000多年前的孔子之口,但在今天对我们的学习仍有重要的指导意义。

人不怕犯错误,只要勇于改正就好。孔子就常坦言自己这方面或那方面不如弟子;言行不当的时候,一经别人指出,他就会立即道歉并改正。他的弟子子贡就曾经感慨过?君子之过也,如日月之食焉:过也,人皆见之;更也,人皆仰之。

孔子说:学而不厌,诲人不倦。就是说教师对自己要努力学习,永不满足;对学生要勤奋教导,不知疲倦。《论语》引孔子的话说:若圣与仁,则吾岂敢!抑为之不厌,诲人不倦,则可谓去尔已矣。他说,如果说到圣与仁,那我怎么敢当!我只不过是学习和工作从不厌倦,教诲学生总不知疲倦,那是可以这样说的。

在《论语》里对曾经犯过错误的少年,孔子表现出宽宏的胸怀。他说:人洁以进,于其洁也,不保其往也。意思是说人家已经去掉了污点而进步,就要赞许他的洁净,对他的过去不应该抓住不放。我想,如果将孔门的七十二贤三千弟子看成是棵棵树苗的话,那孔子就是肥沃的土壤,他们共同营造了一片生命的绿洲,两千多年来,我们华夏大地。这一片绿洲一直点缀装扮着。

孔子认为,学习必须有明确的目的,但重点在于学以致用。子曰:诵《诗》三百,授之以政,不达;使于四方,不能专对;虽多,亦奚以为?也就是说,熟读《诗经》三百篇,交给他政治任务,却办不成;派他出使到外国,又不能独立作主应对;这样,虽然书读得很多,又有什么用处呢?又说:德之不修,学之不讲,闻义不能徙,不善不能改,是吾忧也。也就是说,品德不去修养,学问不去讲习,听到正义的事不能去做,有错误不能改正,也就是理论和实际不能结合,这才是我们忧虑的。

通过学习《论语》,我懂得了许多做人、处世的道理,更让我明白了关于学习和读书的方法、态度,真是得益非浅!

初一读后感洞 篇8

今年暑假,我阅读了海伦·凯勒的《假如给我三天光明》。这一次的阅读我又有了一番新的感悟与心灵体验。

海伦·凯勒她一生的88年光阴,便有87年是在无光、无声、无语的孤独世界中度过的。她一生中的悲惨令人无法想象,也无法体会,但是她却将如此悲惨的命运所扭转,她一生所获之荣誉足以令人震惊不已。而令她命运扭转的一个关键人物,正是她的老师——莎莉文。莎莉文老师尽心尽责的教导着海伦·凯勒。她用爱温暖了海伦·凯勒的心,让海伦·凯勒的一生发生了巨大的改变。莎莉文老师对海伦·凯勒的一切让我想到了自己的老师。他们也在尽他们的全力教育着我们,他们将自己毕生的学习知识,做人道理都传授给了我们。我们遇到了这样的良师又有什么理由不好好学习呢?

海伦·凯勒在书中说道:“假如给我三天光明。第一天,我要看人,他们的善良温厚与友谊使我的生活值得一过;第二天,我要在黎明起身,去看黑夜变为白昼的动人奇迹;第三天,我要在现实世界里在日常生活的人们中度过平凡的一天。海伦·凯勒将她的三天光明分布的井井有条。可想而知,我们无数的三天光明,我们荒废的无数的三天光明,在海伦·凯勒的眼中是何其的珍贵啊!上天赐予我们眼睛,是让我们看清这个世界;上天赐予我们思想,是让我们改变世俗,让精神世界更美好;而上天赐予我们双手,是为了让我们拥抱未来,创造出生命的奇迹!

相比海伦·凯勒,我们何其幸运!我们拥有着这世间最美好的一切。从今日今时起,让我们不再虚度光阴。看看我们所拥有的吧!用自己的双手为自己开创一番美好未来!

《西游记》初一读后感800字


读书使我们增长知识,开拓眼界,在阅读作者的作品之后,我们的内心也逐渐充实了起来。想要记录从书中所得收获可以写读后感。考虑到你的需求,读后感大全的编辑特意整理了“《西游记》初一读后感”,供你参考和使用,请收藏和分享!

《西游记》初一读后感 篇1

《西游记》主要讲述唐太宗委托玄奘法师去西天取经的故事,玄奘法师在取经途中收了三个徒弟,师徒四人一路上除魔降妖、齐心协力、战胜困难,最终到达西天取得了真经。

这本书里,我最喜欢的人物是孙悟空,因为他嫉恶如仇,神通广大,法力无边,他可是取经路上的好帮手呢!有一回,取经途中遇到一个妖怪,白骨精,为了吃唐僧肉,先后变幻成村姑、妇女、老爷爷,唐僧和猪八戒都被她的假相给蒙骗了,多亏孙悟空火眼金眼识破,三次棒打白骨精,不然唐僧和猪八戒早就没命了。

写到这儿,我回想起去年的一件事,有一次我看见舞台上在表演跆拳道,觉得很酷,特别想学,于是叫妈妈报名了。刚开始练习的时候都还好,压压腿,弯弯腰,打打拳,我并不觉得难,练了一年多,我感到练习越来越累,真想放弃。后来,我读到了《西游记》,这本书改变了我的想法,唐僧师徒四人西行取经不仅路途遥远,最难的是一路上要经历九九八十一难,面对各种各样的妖魔鬼怪,各种各样的真假善恶。有时下雨没地方住,还得住在破寺庙里,风餐露宿,那么多困难他们都没有怨言,而我只遇到一点点困难就坚持不了,真是惭愧极了!于是我答应妈妈好好练跆拳道,不半途而废!

通过这本书我更加明白,遇到任何困难,只要坚持不放弃,就一定能到达胜利的彼岸!

《西游记》初一读后感 篇2

《西游记》是一部中国古典神魔小说,为中国“四大名著”之一。书中讲述唐朝法师西天取经的故事,表现了惩恶扬善的古老主题。

由于神话小说反应社会现实的方式和其他小说是有显著区别的,它采取现实生活的矛盾作为小说题材不但经过典型化,而且经过抽象化,正如高尔基曾经说过:“神话是一种虚构”,并且是“依据假想的逻辑加以推想”。《西游记》无疑是最优秀的神话小说之一。

小说以整整七回的“大闹天宫”故事开始,把孙悟空的形象提到全书首要的地位。第八至十二回写如来说法,观音访僧,魏徵斩龙,唐僧出世等故事,交待取经的缘起。从十四回到全书结束,写孙悟空被迫皈依佛教,保护唐僧取经,在八戒、沙僧协助下,一路斩妖除魔,到西天成了“正果的故事

在盘古开天辟地,三皇治世,五帝定伦之后,天地分为四大部洲:曰东胜神洲,曰西牛贺洲,曰南赡部洲,曰北俱芦洲。故事就发生在东胜神洲:在海外有一个国家,名为傲来国,距海很近,海上有一座名山名为花果山。在山上有一仙石,一天迸裂之后,产下一个石卵,石卵中蹦出一个石猴。刚出世就惊动玉皇大帝,即命千里眼、顺风耳开南天门观看,玉帝道:“此乃天地精华所生,不足为异”。石猴在享乐过后,因经历生离死别,为求长生不老,踏上了拜师的道路。

石猴在方寸山上的斜月三星洞拜了菩提老祖为师,被赐名孙悟空,在从师学习的时间中,孙悟空学到了,可以一个跟头翻十万八千里的筋斗云,和七十二变,并习得长生不老之术。天庭欲将其招安,但由于官职过小,蟠桃会没有受到邀请,于是他在蟠桃盛会召开之前,偷吃了蟠桃,导致蟠桃会无法如期举行,在醉酒之后又偷吃了太上老君的仙丹,带上几瓶仙酒就下了凡。

玉皇大帝听说之后,十分气愤,派众神下凡捉拿妖猴,但是都没有成功,直至玉皇大帝请来了他的外甥二郎神,在太白金星的帮助下,成功的捉到了孙悟空。玉帝欲将其放入太上老君的炼丹炉中用三昧真火烧死,不想却练成了火眼金睛,在出来之后大闹天宫,在如来佛祖的帮助下才得以平息。

悟空在大闹天宫之后,被如来的五指山压了五百年。在五百年之后,在观音的感化之下,悟空皈依佛门,拜唐僧为师,踏上了西天取经的道路。

在一路西行的路上,悟空助唐僧收服了猪悟能和沙悟净,他们一个曾是天庭的天蓬元帅,一个则是卷帘大将,但由于犯了错误,被贬下凡,都在观世音菩萨的感化之下皈依了佛门答应了与悟空一起护送唐僧西天取经。

在取经的道路上,虽然师徒一路上,也有过误会,但是在观世音的帮助下他们互相理解,互相信任,分工明确,合作的亲密无间。师徒四人历经了艰难险阻,翻山越岭,克服了九九八十一难,终于取得了真经。

在全书中,作者吴承恩塑造了许多栩栩如生,性格鲜明的人物形象。同时揭示了当时的社会现实,具有极高的文学价值和史学价值,不但被无数学者奉若珍宝,而且是当今中小学生最喜爱的书籍之一。

《西游记》初一读后感 篇3

这本名著的主要部分是十三至一百篇,这部分内容主要讲述了孙悟空、猪八戒、沙僧保护唐僧去西天取经的故事,在取经的过程中,他们见到了很多妖魔鬼怪,有的妖怪不安好心,有的表面上假装好人来帮助他们,其实暗地里想害死他们,这样就能吃到唐僧的肉长生不老了,还有的妖怪趁着师徒四人闹矛盾的时候假装成孙悟空的样子来欺负他们。但是,他们在路上也遇见了许多的好人,比如:大海龟、女儿国的国王、渔夫等帮助他们度过了不同的难关。在整个取经途中,他们也有吵架、不信任,甚至唐僧还抛弃过孙悟空,但是在唐僧遇到危险的时候,孙悟空还是来救他了,最终他们还是团结在了一起。历经千辛万苦,他们终于走到了天竺,因为需要九九八十一难才能取到真经,可是到了天竺的时候他们才经历了八十难,如来佛祖给了他们空白经。最后一难是去的时候唐僧答应帮驮他们过河的老乌龟问佛祖它还要多久能修炼成仙,结果唐僧给忘了,乌龟很生气,就在送他们回去快到岸的时候把他们扔下了河。九九八十一难为满,方看见真经。

《西游记》不仅故事很吸引人,故事情节栩栩如生,而且它还用了很多修辞手法,比如:比喻、拟人、排比等,很值得我们学习。在阅读这本名著的时候,我学到了做人一定要持之以恒,遇到问题要知难而上,不能退缩。还有每个人都有每个人的本领,一定要学会团结。

《西游记》初一读后感 篇4

《西游记》是我国的四大名著之一,是受广大读者所喜爱的读物。它代表着正义,有着一定的象征意义,有大胆的想象,成就了这本优秀的神话小说。

孙悟空,众多孩子们喜欢的对象。当然,我也不例外。我相信,每一个像我一样喜欢他的人,都渴望拥有一份像他那样的神奇力量;都渴望打败那些妖魔鬼怪;都渴望维持正义。

唐僧,一个大慈大悲的善人。虽说普渡众生,但有时也会犯糊涂,就拿三打白骨精来说,一心一意保卫师父的悟空,却遭遇糊涂师父的误解。此时难免会让我们这些喜爱的孙悟空的孩子们,对唐僧感到厌恶。不过,我们应该学习唐僧的善心。

猪八戒,自我认为,他就是《西游记》中一个搞笑者,他的好色,好酒,好吃,并不为人所厌恶,他不过是在为严肃的正义环境中增添点笑料而已。

沙僧,憨厚,沉稳,有着一颗对师父的敬爱之心。至于其他一些神仙,妖怪什么的,我觉得有他们的配合,才能更加突显小说的有趣,精湛。

读完《西游记》不得让人由衷钦佩,更让我对正义由衷向往。

《西游记》初一读后感 篇5

我只是一介书生,所以难免卖点儿书呆子气。每每看《西游记》,总觉得孙大圣既然可以日行千里,为何不背着唐僧踏祥云加翻筋头,一步西天呢?也省得一路卜.千辛万苦,省去这妖那精的惦记着唐僧肉而使取经路闹纷纷险重重了。

如果一步西天,倒也爽快,只是师徒几个人的关系恐怕也只能停留在“酒肉朋友”的松散组合上了。所谓“患难见真情”:八戒虽色,却处处念叨着师傅,偷了个西瓜还不忘给师傅留些;沙僧虽憨,却任劳任怨,甘心给师兄们打下手;悟空虽狂,可师傅有难,总是生死不顾,竭力斗魔降妖。

十万八千里的取经路同时也是钢铁铸成友情、肉身修炼成仙体的路啊!倘若一切都经历得太容易,那悟空充其量只是个开路的,沙僧充其量只是个脚夫,八成顶多逗逗大家开心而已,师傅可能永远只是师傅,整部《西游记》便是一个太无趣的故事甚至没有故事可言了。

如果一步西天,唐僧倒是可以省去一路担惊受怕的搅扰,安心地吃斋念佛,朝发夕至,取回佛经。所谓“读万卷书,行万里路”,唐僧若随徒儿们在云里雾里行千里,又怎知这世界上种种风俗,万千世态?敝人不才,未曾念过佛经,可也听说佛从人间来,人间酸甜苦辣尝尽,才换来“佛”超脱尘世的感悟,写入佛经,以养后人。不经历千难万险,唐僧又怎能真正领悟这佛经精深的寓意?阳光总在风雨后!

倘若真的可以一步西天,佛经取回,又怎样呢?难道西天之行仅仅为了取回几本经书吗?

没有遇上白骨精,没有进过盘丝洞,又怎知世间的险恶?没有住过高老庄.没有下过龙王庙,又怎知世间的冷暖?人性中的怯懦如何除去,人性中的恶性如何摆脱?至性如何养成,佛性如何修炼?倘没有这一路历尽艰难的感悟,又怎能获得佛教的精髓?不管是读原著,还是欣赏1982年拍摄的电视剧《西游记》,当我看到师徒四人个个功德圆满而一一听封于佛祖前时,内心的感动总是油然而起:感谢磨难,感谢过程……

不妙的是,今天,我们活在‘L餐”至上的世象下,总希望找寻这样那样的捷径,许多人希颦、羡慕“一步登天”;我们无视困苦,甚至不愿承认对手(不一定是坏蛋、敌人)的存在;我们忽略甚至厌恶过程而只求所谓的结果;我们不要它的“因茁”,也不要它的开花,除了“结果”,我们什么都不要。所以今天,我们的政府和一些部门还要花很大力气防作弊,戒;防大肆吹虚,戒伪劣产品;防不择手段,戒一蹴而就。

倘若每个人心中都有一条取经之路,以开放的心态迎接磨难,迎接考验,倘若每个人不仅看到鲜花掌声围绕的“结果”,更祈求一个丰富多彩的“过程”,那我们得到的又岂是那几句赞美之词呢?

没有了妖魔的取经之路,是一条看起来很绚丽的海市蜃楼之路!

《西游记》初一读后感 篇6

坚持不懈对于我们生活中的每一个人来说都是必须拥有。首先,就先来听听《西游记》里唐僧的故事吧。

有一次,唐僧赶走了孙悟空,师徒三人一直向前走。负责化缘的猪八戒因为懒惰,在空地上睡着了,唐僧发现后便让沙和尚去找猪八戒,自己一人在树下歇息,忽然看得见一座宝塔,他想:有宝塔应该就有寺院。于是就走了过去。推门一看,原来是要快居住的地方,他还没来得及逃就被妖怪给绑起来了。沙和尚找到猪八戒后发现师傅不见了,想一定是被妖怪抓走了。所以他们两个就找到了这里,和妖怪打起来了。他们正打着的时候一个女人走到唐僧跟前,说她是宝国的公主,这妖怪一定要和她成亲。已有十三年了,如果唐僧能把她的信转交给她父亲,她就能给唐僧松绑。唐僧同意了,将信给了国王,国王很伤心,想让唐僧把他的女儿就出来。后来,这个妖怪变成了一个英俊的少年,因为他救了公主的命,所以公主就和他成了亲,他又把唐僧变成了一只老虎,说是他捉到的老虎精。孙悟空后来知道了,很生气,最后将妖怪打跑了。就算是在这种折磨下,唐僧都坚持去西天取经,更别说我们了。

记得有一次,那是刚学骑车的时候,我刚一上车就不敢把脚放到踏板上。可是,教我学自行车的外公一定要我骑快,说越快越稳。可是,我哪里敢啊,脚一踩踏板就要踮地。终于有一次,我鼓起勇气踩上了踏板,疯一样地踩,可是我这样怎么可能成功啊,“扑通”一声,我还是掉在了地上,痛得我直冒冷汗。第二次,我总结了上一次的经验,在很快踩的同时,需要眼睛看前方。可是这样一来,方向没什么打,轮胎陷到了一个沟里,人又一次掉了下来。第三次的时候,我又总结了前两次的经验,不光是脚踩得快,还要眼睛看前方,把好方向。这一次我终于成功了。

没错,坚持不懈才会有成功的机会。失败或遇到阻碍了,不要放弃,而是要勇往直前。这也是我读了《西游记》这本书之后最有价值的真理!

初一读后感洞800字(通用5篇)


书是阶梯,帮助人们登上理想的高峰。阅读过一本书之后人们内心多多少少都会有所感悟,读后感简单的说,就是看完书之后的感触写下来的文章。经常写读后感,文章就会越得心应手。一般我们会怎么样去写读后感呢?根据你的需要,小编精心整理了初一读后感洞800字(通用5篇),大家不妨来参考。希望你能喜欢!

初一读后感洞(篇1)

人与动物之间没有不可逾越的鸿沟,其实距离并不远,只要你肯走进他们的情感世界,便能感受到一种前所未有的震撼!--题记

暑假看了《狼王传奇》,不禁感慨万千,我无法想象沈石溪对动物的钟爱,他竟可以把个个枯燥的文字化为动物的内心世界和生活点滴。刚看序言,就暗自为那只雄红面猴抱不平,当人类为私己之利把那罪恶的毒品强加在无辜的动物之上,难道人类就是这么毫无同情心的吗?不可否认人类的贪婪,对金钱的奢求,对权力的妄想,那些全都笼罩在人类的生活和思想中。相对于动物而言,至少它们还有对人类暴行的抗议。不难发现,其实动物比人类更忠贞,更具有所谓的人格!

我不敢想象在动物的世界里竟然还有母爱的仁慈,朋友的忠义,兄弟的争斗,恋人的不离不弃。“梅里山鹰”里的那个平凡的母亲令我吃惊。面对生活的艰辛,面对骨肉的相残,面对难舍的亲情,它竟可以把两个孩子全都哺育成了傲气于天际的雄鹰。这个母亲费尽心思,用了很多种办法来融洽兄弟之间的关系,它知道,手足相残对于一个母亲而言是痛心的,而失去骨肉更是一种心如刀绞的疼痛,并且还会成为一个母亲心口上难揭的伤疤。正因为这个母亲的坚持,这种争斗在母爱的包容下慢慢消失了。然而,在现实生活当中,弃婴事件仍不断发生,让本该生活在父母之爱中的孩子无家可归,难道这些人就是没有感情的吗?难道他们丧失人格了吗?我想,对于梅里山鹰而言,她更适合“母亲”这个所谓的称号吧。

在我看来,这个世界不仅仅因为万物的存在而精彩,更因为每种事物都有其存在的价值和意义。动物的内心世界也许很难理解,但是那份不羁的灵魂仍挥洒在这片土地,并深深的扎下了根。人类的自欺欺人在动物看来也许只是一种人格的鄙视,但是动物也有值得人类尊重的理由。

看了《狼王传奇》,我百感交集。生活中无情的杀戮对于我们人类又有什么好处可言,虽然只是对金钱的奢求,但是动物也是自然界的生灵,失去了它们我们必定也会走向死亡!保护它们,和平相处,又未尝不可呢?

初一读后感洞(篇2)

我的书架上静静的伫立着我最喜欢的一本书,当我心烦意乱时我总会捧起它认真的阅读,它就是意大利著名作家亚米契斯的经典作品——《爱的教育》。

小说的主人公安利柯是一个小学四年级的学生,他记载下的点点滴滴的日记,成为展现成长故事的连环画卷。每一篇都闪耀着爱的火花。这火花绚丽多姿,五彩缤纷:有老师对学生无私的关怀教育;有热血少年对祖国的赤胆忠诚;有朋友间的真诚友谊;有陌生人之间的温暖帮助;有人与人之间的尊重理解……一个个生动的小故事向我们展示了近乎完美的亲子之爱、师生之情、朋友之谊、乡国之恋……虽然故事中的人距离我们上百年,却仿佛就活在我们的身边,让我们感动至深。

比如书中有个故事叫《伦巴第的小哨兵》,讲的是一位军x让一位少年上树去看看有没有敌人的踪影。于是,少年爬上了树,这时三颗子弹划破了天空的宁静,少年中弹了,少年像断了线的风筝从树了掉了下来。军x赶紧跑过去,用手帕捂住他的伤口,少年的头猛的下沉停止了呼吸。军x如遭电击似的愣在那里。过了几分钟,军x埋葬了少年。我想少年是为国家而死,为了人民而死的。司马迁说过:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”少年的死就重于泰山。我们要向他学习,学习他为祖国不怕流血牺牲的精神。

书中的一个个小故事,不仅使书中的人物受到熏陶,我同样被其中所体现出的强烈的情感所震撼——“爱,无处不在。”《爱的教育》一书,让我学会了去爱别人,也明白了每个人都要珍惜别人对自己的爱……

初一读后感洞(篇3)

圣地亚哥是个失败者。他连续八十四天没捕到鱼了。

他独自坐在沙滩上,伴着海风拂面,是别家飘来的鱼腥味。收获的季节,别家渔夫忙着切割鱼肉,或腌制,或冷藏,等着加工厂的车来收购,买个好价钱。而圣地亚哥这个失败的老渔夫却只能迎着海风与曼诺林谈着曾经的岁月。

“我有一回八十七天都没钓到鱼呢。”他笑着说这话,不知是自嘲,还是自信。“后来,我天天捕到大鱼。”手中是曼诺林带来的咖啡,他望着茫茫大海,准备再次出发,“我要去远海,去别人都不敢去的地方,那儿一定有许多大鱼。”他很自信,他将新的希望寄托在浩瀚的未知世界里,在一般人看来,那是一场空梦,但对这个老人来说,却是一场伟大的征程。(原创投稿 )

他是孤独的勇士。他没有现代化的装备,据说曼诺林跟着一条钢铁巨轮出海,两天就捕了好几百磅的大鱼。可他有一颗永不言败的心。第八十五天了,方圆十里没有其他船只,老人独自在未知的海洋里垂钓着。他大声的说话,是壮胆,他只是个普普通通的渔夫,他不可能不害怕,若非生活所迫,他也不愿意到这么远的地方,可他是勇者,他敢于冒险。于是,他捕到了那条一千五百磅的大马林鱼。他兴奋极了,也累极了。“我还没有老了,只是心累了。”他不会承认年老,他想,我有的是力气,只要心不老,没什么可以失败的。

他是个英雄。他有无穷无尽的毅力,与大马林鱼奋战了一天一夜,终于杀死了那条大鱼。但天不偿人愿,鲨鱼闻到了血腥味。好多条鲨鱼穷追不舍,老人用刀,用棍,用浆与它们搏斗,他逃出层层包围,到达岸边。他知道他失败了,大马林鱼只剩下一堆骨架,可岸上的人们却看到了他英勇的一面,独自一人在茫茫深海里冒险,独自一人从层层鲨鱼围堵中逃生,他是一个孤独的勇士,一个失败的英雄,一个狮子般的男人。

初一读后感洞(篇4)

寒假中,我又重温了一遍《妈妈不是我的佣人》,让我感触良多。

这本书,主要讲述了一个上五年级的首尔小男孩阿章,因为妈妈怀孕了,爸爸又在首尔工作,暂时让他转学到乡下舅舅家。来到乡下上学的阿章,离开了妈妈的照顾,上学时不但作业没带,连颜料也忘带了,结果被老师惩罚,被同学讥笑。生活上也不会自理的阿章,表妹批评他说:“我不知道你的妈妈是不是你的佣人,但我的妈妈不是”。这句话使阿章想到了以前在家里的时候都是妈妈帮他准备的学习用品,利用他睡觉或去上学的空闲时间把房间整理干净。阿章经历了不断的挫折和失败,使他从一个懒散、怯弱、自私的小男孩成长为一个独立、勇敢、节俭、关爱他人的小男子汉。

读完这篇文章,我觉得,自己实在是太不应该了。每当我去了学校,看到自己没带什么书,脑袋里一下子想到的,便是“妈妈”二字。但我可曾想过,妈妈在家里,有许多的家务活需要去干,去了店里,仍然要管很多事,就因为我没有带一本书,就要在她那繁重的任务中,又要多一项;遇到一些不顺心的事,也只会向妈妈那里发泄一通,那时,我又可曾想过,妈妈有那么多不顺心的事,难道也要向我一一发泄吗?我自己实在是太不应该了。

我觉得以后,我不能再给我的妈妈添乱了:每次上床前,都要对着课本,整理一下书包,这样就不用妈妈送了;遇到不顺心的事,要自己先想想,不要不加以思考的就像妈妈发脾气,这样,妈妈就可以更轻松一些了;自己要穿的衣服,自己收,不要因为妈妈没有帮你收衣服而赖在床上不起来……

“世界上所有的爱都是以聚合为最终目的,只有一种爱以分离为目的,那就是父母对孩子的爱。父母真正成功的爱,就是让孩子尽早作为一个独立的个体从父母的生命中分离出去,这种分离越早,就越成功”我想,这句话,就是对这本书,最好,也最正确的理解吧。相信大家读完了这本书,也会让自己更成熟一些的。

初一读后感洞(篇5)

书籍是人类进步的阶梯,它是精神最好的粮食,读者总是能从书中的主人公身上学到很多知识和道理。

比如《昆虫记》,他向我们展现出了集多种有点为一身的作者法布尔,他观察细致入微,热爱大自然,又幽默风趣又有耐心,同时他也是书中的主人公。他总能想到别人想不到的办法来观察昆虫。在黄蜂这一小章中,法布尔宁愿牺牲皮肤,也要观察黄蜂,后来还转换视角揣测黄蜂的心理,这些无不体现了他热爱昆虫,愿意为科学无偿服务的精神。即时他的出身并不好,父母也没用赞同他观察昆虫,也并不重视昆虫学,但通过他的不懈追求,最终还是成为了一位昆虫学家。法布尔观察每种昆虫,都会有不同的启示,大都写在每一小章的最后面,我最喜欢的是生命不息,战斗不止只要生命之花没有凋零,就停止奋斗,不要因为一点困难就半途而废,生命还在,就要让他变得精彩。正是法布尔锲而不舍对昆虫的钻研和热爱,细致入微的观察,呕心沥血的创作才凝结出的知识的宝库。

我还看了《鲁滨孙漂流记》鲁滨孙在孤岛生存并最终返回祖国靠的是什么?这不仅仅只是超好的运气,更多的是对生命的热爱和负责,吃苦耐劳的精神,坚持不懈的努力,保持乐观的心态。这些都是我要向他学习的地方。他的生活就像游戏《我的世界》一样从一无所有到丰衣足食,无聊中有乐趣,乐趣中有辛苦。

多读书,读好书,就是与名人交换思想,净化心灵,并打开智慧之门,博览群书,达到人生的巅峰,这便是读书的益处。

《骆驼祥子》初一读后感800字(精选5篇)


读书能增强我们的文化底蕴。也许大家都读过作品这本好书,我们在写读后感的时候,要密切联系实际,这是读后感的重要内容。你知道写读后感应该重点注意什么吗?也许"《骆驼祥子》初一读后感"就是你要找的,强烈建议你能收藏本页以方便阅读!

《骆驼祥子》初一读后感 篇1

《骆驼祥子》是“人民艺术家”老舍先生的著作,读完这本书后,我受益匪浅,思潮起伏。

这本书主要讲述了一个叫祥子的车夫整个生活过程。他一心就有一个梦想希望能买上一辆车,过着幸福而美好的生活,但是因为社会的变迁,使得他一次又一次的离梦想而去,他从一个纯朴厚道,善良纯洁,积极高上的车夫,变成一个行尸走兽活在黑雾弥漫的地狱之下,无法自拔,他已经完全掌握不了自己,除了吸烟喝酒就是暴力粗犷,从没为百姓着想,这样的旧社会让他变得世俗狠心。

它揭露了旧社会“吃人”样的场面,是黑暗的,没有光明,是邪恶势力对劳动者灵魂的腐蚀,是都市对美好人性的压抑和扭曲,迫使他没有了自信更没有男子汉钢铁般的自尊,变得懦弱,变得无助,他没有了依靠,开始独立一个人生活,跟那些黑社会的老大没有什么区别。一个高尚的人,步入旧社会却是另一个人,他的生活是没有任何意义的,就连他最亲爱的虎妞也被带走,他活着还有什么意义?空气中也应该不需要这样闷着的死气,导致变得浑浊臭气熏天。

我曾从一张日报上看到这样一则新闻,真是触动人心,事情是这样的,他以前也是一个非常有才华的小伙子,学富五车考了很好的大学,找到了很好的工作,同时也努力拼博创造了很多财富,但是有一天可能是因为工作的压力太多,他决定要放松竟背地里吸毒喝酒,把自己折腾的人不像人,鬼不像鬼。于是终于有那么一天,因为心里想不开,解开不了这个死心结,以自杀来断绝生命。这真是叫人揪心,一个好端端的知识渊博的人终有一天竟成了这样恶魔般的怪兽。

祥子变成了骆驼祥子,才华横溢的小伙子变成吸毒者。这是摧残人心的,我们应该一起奋斗,做最好的自己!

《骆驼祥子》初一读后感 篇2

他曾在弄堂里留下汗水,也曾在赌场里挥霍光阴。

翻开书,我看见晨曦初现,鸟儿啼鸣,空气中满是朝气蓬勃。合上书,我看见夕阳西下,余晖残留,让人惋惜却又无可奈何。

这本书让我感觉我像是亲眼见证了那个年代里,“好人没好报”这个理。祥子为了他从小到大的梦想努力着,这期间并未伤害任何人,他凭自己的双腿,凭自己的实力奋斗着。这期间流过汗,受过苦,他却并未放在心上,只专注于实现自己的梦想。可结果确实他省吃俭用,用血汗钱换来的新洋车被两次抢走,积蓄也洗劫一空。被现实三番两次打击的祥子像是变了个人一般。不再勤勤恳恳,而是开始虚度光阴,他学会了吃喝嫖赌。他被现实生活打倒了。他的梦想也被那时的社会摔在地上,弄堂里不再出现一个高个子脸上身上都带着天真淘气,身形超过了实际年龄的车夫了。

“他的确像一棵树一样,坚壮,沉默,而又有生气。”这是原文中描写祥子的一段话。当我品味完整本书再翻回去看到这句话时不禁感到唏嘘。究竟是什么改变了祥子,让他在追梦的路上遗失了自己的梦想?我想是理想与现实的差距。小时候长辈常告诫我“好有好报,恶有恶报。”老师也教导我“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”在前十几年的岁月间,我对这句话深信不疑,奉为人生真理。而之后身边发生的一些事让我对此有了怀疑,祥子的故事更是如同耳光般扇在这两句话上。谁说好人一定有好报?

当我写到这时,我仿佛看见两个祥子像我走来。一个机灵老实,一个苟延残喘。这两个样子重叠在一起,有分开,再重叠。无论是为了理想努力奋斗的祥子,还是为了钱不择手段的祥子,这都是为我们揭露当时黑暗社会的证人。我佩服老舍先生的字字珠玑,为我们刻画出了一个又可爱又可怜又可恨的祥子。

《骆驼祥子》初一读后感 篇3

《骆驼祥子》是老舍先生的作品,它讲述了一个农民祥子为了赚钱到城里的故事。他先省吃俭用,买了一辆车,当上了上等的车夫。但是不到半年他的车就被逃兵掳走。但是他没有丧失信心,依然为了卖车努力着,但是又一次被侦探敲诈得所剩无几。与虎妞成亲后,他才有一次拉上了自己的车。但是好景不长,虎妞又死于难产,祥子失去了虎妞和车子。再加失去了他最喜欢的小福子,他彻底的对生活丧失了信心。他不在想去拉车,一天天吃喝嫖赌,成了一具行尸走肉。

骆驼祥子本名不叫骆驼祥子。阴差阳错他丢了洋车,得了三只骆驼并卖了,由此大伙叫他骆驼祥子。我这样解释或许有点牵强,可我确实找不出更简单的解释了。祥子本来是一个对生活充满信心的人,是一个多么坚强的人。即使受到了两次打击,仍然乐观。但是为什么最后成了一具行尸走肉?就是因为社会的阴暗,祥子只是一个普通人,处处受人欺压,身边的人一个一个离去,才变成了一具没有灵魂的躯壳。

《骆驼祥子》是一个悲剧,它向人们揭示了不合理的社会制度和昏暗的社会环境。这使得下层劳动者们受到了欺压。在这样一个昏暗的社会条件下,有多少官员吃着老百姓的食物,喝着老百姓的水,打着“一切都是为了人民”的旗号,却在那吃喝嫖赌,任意妄为;在这样昏暗的社会条件下,有多少官员能真正体谅百姓,为百姓出一份力;在这种昏暗的社会条件下,有多少下层的劳动人民受着气,却只好忍气吞声,干着过量的活,却无可奈何?正是因为这样,人们才会丧失信心,失去活着的勇气。

《骆驼祥子》在我看来虽是一个悲剧,但是在那时可能只是一个故事,类似的事发生了很多次,以至于当时很多人们都经历过类似的悲剧。

《骆驼祥子》初一读后感 篇4

寒假里,我看了老舍的代表作,《骆驼祥子》。这本书给我留下了深刻的印象。它成功地塑造了祥子,虎妞,等人的艺术形象。一批。它深刻地揭露了旧中国,的黑暗,指责统治阶级剥削和压迫劳动者,表达了作者对劳动人民的深切同情。

祥子来自农村,决心买一辆自己的汽车,成为一名独立工作者。所以他努力工作,省吃俭用,凭着自己的双手和几年的坚定信念,他终于得到了他想要的,并买了自己的车。祥子变得更加谨慎,并且珍惜这辆来之不易的新车。但是他高兴得太早了,不久,他和他的车被士兵抢劫了。然而,他没有灰心,继续用自己坚强的毅力攒钱买车。然而,他真的很不幸。孙侦探洗劫了他所有的血汗钱。在经历了许多挫折之后,在妻子虎妞的艰苦劳动和他心爱的女人小福子,祥子的自杀之后,再也没有勇气活下去,精神世界彻底崩溃了。他开始了一种游戏生活,作弊,吃,喝,嫖娼和赌博,完全退化成城市垃圾,成为一个冷酷的行尸走肉。

多么悲惨的结局啊,祥子,愿意勤劳耐心,为自己的目标奋斗,却落得个社会垃圾的下场。过去,祥子善良而诚实,诚实而正直,对生活有积极的态度和毅力。我们周围的人都是僧侣和幻想家。然而,祥子希望对现状不满。他为更好的生活不懈努力,努力奋斗。他宁愿冒更大的风险去赚更多的钱来实现他想要的生活。他不断追求成功和幸福,就像一匹脱缰的马,不断追逐阳光和信念。毫无疑问,这种祥子是所有人羡慕的对象,也使祥子在别人心目中树立了良好的形象。梦是美丽的,但现实是非常多骨的。残酷的现实一个接一个地捉弄他,不断地打击祥子的心理防线,使祥子再也无法振作起来。

也许这就是现实,它并不完美,总是夹杂着无数的挫折。面对这些挫折,祥子总是鼓励自己,努力奋斗。然而,当挫折足以压垮每一个人时,祥子,这个坚定不移、志存高远的年轻人,也陷入了这个泥潭,无法自拔。努力工作并且不满足于现状的司机也和其他人一样是机会主义者。为了钱,他不惜一切代价,不惜一切代价,甚至把阮明送上断头台。不能说祥子不够努力,但祥子在错误的时间来到了错误的地方。

《骆驼祥子》初一读后感 篇5

老舍的代表作《骆驼祥子》,讲的是一位旧北京的车夫祥子的故事。祥子有一个理想:拥有一辆自己的洋车,于是他凭着勤劳和坚持,省吃俭用,终于如愿以偿,有了一辆自己的洋车。可是没过多久,他的洋车就被士兵抢走了。不过,他并没有灰心,想靠着自己的努力再买一辆洋车。但是,他实在太倒霉了,好不容易积攒的钱又被洗劫一空,而且又娶了一位彪悍的老婆,祥子再也无法鼓起面对生活的勇气。他开始游戏生活,吃喝嫖赌,彻底堕落成社会的垃圾。

这个故事是一个悲剧。一个曾经积极向上,乐观面对生活的人,最后却沦为了社会的废物。从前的祥子善良淳厚,朝着自己的目标奋斗,对待生活永远怀着积极的态度。不想周围的人一样懒惰,他不安于现状,为了美好的生活而努力,他宁愿冒着极大的风险去赚更多的钱,从而来得到自己想要的生活。他不断地追求,追求成功,追求幸福,然而即使是这样,也终究没有改变他最后悲惨的结局。也许这才是现实,残酷而无情。理想和现实总是充满了矛盾,它往往不能相生,然而他们却又同时存在。现实是残酷的,他不会为了某一个人而去改变。就像祥子一样,为了寻求美好的生活而奋斗,但是即使他再努力,结局依然那样悲惨。

生活中有许多为了理想而奋斗的人,但不一定每一个人都能如愿以偿的完成自己的理想,但即使是这样,也应该勇敢的尝试一下,因为人生本就是一场未知的旅途,不能因为一点挫折就放弃前进。也许是因为社会的极度黑暗,也许是因为个人的因素。不管是因为什么,环境对人的改变至多至少都起着不可忽视的作用。如果当时的社会治安好一点,祥子也许就能实现他的理想,不会变成一具行尸走肉,彻头彻尾的废物了。

人应该要有自己的目标,自己的理想。然后,朝着这个理想去奋斗。即使,现在的生活条件优越了,可以过上好日子了,我们依然要学习骆驼祥子一开始奋发向上的精神!

中学生简爱读后感800字集锦10篇


看书和学习是思想的经常营养,是思想的无穷发展。通过沉下心来阅读作者写的作品,改变了自己以往的看法时,对图书别样的体验,我们就应该要赶紧写在读后感里,你知道读后感怎么写吗?请你阅读我们辑为你编辑整理的《中学生简爱读后感》,在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。

中学生简爱读后感 篇1

一八四七年十月,英国出版了一本署名为夏洛蒂。勃朗特的长篇小说——《简爱》引起了轰动,成为了经典之作。今年暑假,我一口气就把它看完了。

在我的心目中,《简爱》是一部完美而伟大的著作,因为它使我懂得了什么是善恶美丑,学会了怎样做人,而书中的主人公简爱就是我学习的榜样,她的聪明、善良、坚强、有主见,是最令人敬佩的。简爱的一生悲欢离合。她遭遇了许多挫折和坎坷,能够说是不幸的,但是她却从不向命运低头,任何困难在她面前都会感到恐惧。简爱从小父母早亡,她被送到舅舅家,但是舅舅不久也去世了,她只好跟着舅妈生活,受尽了她的欺负。而且她舅舅的儿子约翰里德还是一个又胖又大、蛮横无理、猪狗不如的禽兽。他经常无缘无故地打骂简爱,但她的舅妈不但不去制止,反而支持她野蛮的儿子。然而,简爱是一各顽强的、决不向恶势力低头的人。她再也忍受不了了,她对约翰的恨压倒了对他的畏惧,不顾一切地跟他对打起来。当然,结果可想而知,简爱受到了她舅妈的惩罚。但她的这次举动足以令约翰胆颤心惊。舅妈越来越厌恶她,便把她送到了劳渥德教会学校。那里的孩子们受冻挨饿,伙食恶劣,还要遭到很多惩罚。那里生活环境不卫生,结果斑疹伤寒夺去了好些孤儿的生命。简爱痛恨那里。8年之后,她毅然决然地离开了那里,去了桑菲尔德,到罗切斯特先生家里给他的女儿做家庭教师。

在桑菲尔德,她追求自尊自爱,坚强勇敢。应对罗切斯特的轻视,她说出了那句“你以为因为我穷,低微,矮小,不美,我就没有灵魂没有心吗?”她虽然爱罗切斯特,但当她以为罗切斯特先生要娶英格拉姆,又要把她留下的时候,她恼火地说:“你以为我会留下来,成为你无足轻重的人吗?你以为我是一架自动机器吗?一架没有感情的机器码?我们是平等的!”简爱是一个坚强的人,也是一个靠个人奋斗的人,她想的只是自己怎样在社会获得一个平等地位。她有尊严,并且努力维护着自己的尊严。

中学生简爱读后感 篇2

如果爱很遥远,不要忘了让自己很幸福。——前言

这是一个灵韵的情感故事,这是一段艰辛的人生追求,这是一首充满爱的幸福之歌,这是一幅用勇敢拼凑的蓝图。当我郑重地把书的最后一页合上,一股流淌着的情感泉涌心头,我静默在唇间,《简爱》。

简爱是十九世纪的英国女作家夏洛蒂·勃朗特笔下的人物。她虽相貌平平,身份低微,却拥有着热忱的生活信念和伟大的人生抱负;她虽自幼父母双亡,缺乏真挚的关爱,却坚定地扞卫自己的尊严,勇敢追求真爱;她虽历经挫折,遭受生活的愚弄,却乐观的直面人生。用心聆听了简爱的故事,我真切的感受到自己的渺小。

在我眼中,简爱闪烁着人性的光芒,她用超越个人幸福的力量的笑对生活的勇气,铺筑了一条人生之路。

闭目细数,心中萌发无限感慨。生活在现实中的人们,每天为着那么一丝的小幸福而奋斗,这是一种多么令人充实而愉悦的快乐。爱,很幸福,生活,很幸福。简爱勇敢的为了爱,追求自己的幸福,哪怕总是和幸福擦肩而过,但对自由幸福的渴念却是让人敬佩的。和简爱比起来,我真的觉得自己如草芥一般渺小。我生活在一个比简爱生活的幸福百倍的年代,拥有着简爱无法触及的快乐。我亦平凡,但平淡中也包含着许多苦乐。偶尔会苦闷,为了一点的不如意让自己不快乐很久,难免遇到挫折,为了一点看不开而压抑难释放的情绪。如果爱很遥远,不要忘了让自己很幸福。简爱给了我很大的启迪,不论在学习上还是生活中都让我走得更加坚挺。

读上几遍《简爱》,仍觉得回味无穷。这是《简爱》的魅力,我突然想起《海阔天空》里的一段歌词“冷漠的人,谢谢你们曾经看轻我,让我不低头,更精彩的活……”是啊,失去爱的时候。失去幸福的时候,一无所有的时候,才让我们看清该如何拥有。人在生活中的欢笑苦乐都是收获。我们可以选择逃避,也可以坚持勇敢而平凡的生活。读了简爱的故事,我会选择后者并以一种不桲乎于人性的方式坚持我的.梦想和我的幸福。不是每个人都可以一直拥有爱,但每个人可以让自己很幸福。简爱做到了,那么我们呢?

简单的生活,充满奇迹的爱。但愿……

中学生简爱读后感 篇3

读完《简爱》这本书后,我的内心久久不能平静。简爱的勇敢深深的打动着我。

简爱在桑菲尔德担任家庭教师后,不久遇到了会影响她一生的罗切斯特先生。罗切斯特先生对于她来说就像扑朔的谜团一样,吸引着简爱。

后来通过交流,罗切斯特与简爱互为救赎,罗切斯特把自卑,喜欢待在阴影里的简爱带到光明之下。简爱用自己的纯真,救赎了误入歧途的罗切斯特。真正的爱情可以让人遇见更好的自己。简爱的睿智和善解人意深深地吸引着罗切斯特。同时,罗切斯特的不幸命运,也令简爱产生了深深地同情。

简爱对罗切斯特的感情让她寝食难安,她没有美丽的容颜,没有高贵的出身,更没有与他匹配的地位和财产。可是,爱情并不是以这些外在的物质而衡量的,爱情中最重要的是两情相悦和精神上的平等。

再后来,英格拉姆小姐的出现使简爱陷入深深的矛盾中。她内心的理智与爱恋对抗着,获得了克制的力量。但理智最终不能压抑着她对罗切斯特先生的感情,就像陷入爱情中的人一样,总是患得患失,无法自拔。

到了四月的最后一天,简爱回到她离开八年的盖茨黑德府,去探望里德太太。因为海伦的宽容之心深深的影响了简爱,所以她不再怨恨里德舅妈。这也说明好的朋友能够带给我们正面的影响,使人受益。

回到桑菲尔德后,简爱得到了罗切斯特先生的告白,在追求个人幸福时,她表现出了一往无前的勇敢,并没有因为自己的地位而放弃对幸福的追求。最终,简爱接受了罗切斯特先生。

而他们的婚礼,却并不顺利。一位伦敦的律师中止了这场婚礼,罗切斯特承认了有一位妻子,而且就是那个疯子——格雷斯普尔。这使简爱大吃一惊。事实证明,纸包不住火,不论怎么隐瞒,都躲不过上帝的眼睛,撒谎害人害己。

得知真相的简爱离开了他,她虽然深爱着罗切斯特,但不能因为爱情,丢掉尊严,没有尊严的爱情是可悲的。

后来的简爱露宿荒野,甚至乞讨,她的灵魂永远是那么的坚强勇敢。再后来圣约翰,戴安娜和玛丽收留了她,她也成为了一个自由自在的乡村老师。圣约翰向简爱求婚,却并不是想娶她为妻,而是认为她的勤劳坚毅适合作一个传教士的妻子。但罗切斯特的呼喊却将简爱“解救”了出来,也唤醒了简爱对他的思念。

而罗切斯特先生此时已残疾,桑菲尔德也沦为一片废墟。简爱和罗切斯特先生互诉衷情,和好如初,他们结了婚。

完美的结局不仅是对简爱爱情的赞美,更是简爱忠诚于爱情获得幸福的骄傲。

《简爱》深深地影响了我。在以后的生活中,我也会更加坚强勇敢,努力追求人与人之间精神上的平等。

中学生简爱读后感 篇4

《简爱》是一本具有多年历史的文学著作。至今已152年的历史了。它还详细地介绍了简爱的作者一些背景故事。

简爱生存在一个父母双亡,寄人篱下的环境。从小就承受着与同龄人不一样的待遇:姨妈的嫌弃,表姐的蔑视,表哥的侮辱和毒打然而,她并没有觉望,她并没有自我摧毁,并没有在侮辱中沉论。所带来的种种不幸的一切,相反,换回的却是简爱的坚强的无限信心,却简爱的坚强不屈的精神,一种可战胜的内在人格力量.

比幸,在学习生活,简爱仍然是承受着肉体大会的受罚和心灵上的摧残.学校的施主罗可赫斯特不但当着全校师生诋毁她,而且把她置于耻辱台上示众.使她在全校师生面前丢尽了脸.但简爱仍坚强不屈,化悲愤为力量,不但在学习上飞速进步,而且也取得了师生们的理解.不久,简爱又陷入了爱情的旋涡.个性及强的她同样保持着个人高贵的尊严,在情敌面前显得大家闺秀,毫不孙色.对于英格拉姆小姐的咄咄逼人,她从容面对。

同样,在罗切斯特的面前,她从不因为自己是一个地位低贱的家庭教师,而感到自卑,她认为他们是平等的不应该因为她是仆人,而不能受到别人的尊重。也正因为她的正直,高尚,纯洁,心灵没有受到世俗社会的污染。使得罗切斯特感到自惭性秽,同时对她肃然起敬。

从简爱的身上,不得不对今天的生活报以庆幸,我们所缺少的不都在简爱的身上体现出来了,无论是从精神上还是生活中,简爱的任何一点都应该是我们学习的楷模。

中学生简爱读后感 篇5

在这个暑假,我读了一本由英国19世纪著名女作家夏洛帝·勃朗特的作品作《简·爱》,这是一部写出自己人生经历的作品。

《简·爱》是这本书的女主人公,她从小就是一个孤儿,寄养在舅母家,但是由于她是一个孤儿,没有财产,又没有地位,经常受到其他人的虐待,特别是他的舅母––太太。因此她也因为这样学会了反抗,学会了独立,敢于与别人作斗争。慢慢的她长大了,她也毕业了。接着,简爱来到桑菲尔德庄园当家庭教师,见到了桑菲尔德庄园的主人罗切斯特先生,互相产生了爱慕之情。他们经历了无数挫折和磨难,最终走到了一起,开始了他们幸福的旅程。

《简·爱》这本书以一种不可抗拒的美吸引了成千上万的读者们。女作家用自己一生的精力来描绘了一位经历无数挫折和磨难的简爱。简爱也拥有一种对于平等,独立,完整,自由的坚持和追求的坚强女性。也说明真正的幸福,在于美好的精神世界和高尚纯洁的心灵。

我以后也一定要像简爱一样拥有美好的心灵。我相信只要这样都能以独立的人格和坚强的个性生活。

中学生简爱读后感 篇6

寒假疯玩了几天,突然记起班主任貌似还留了一个作业:写篇读后感。

在初中的一个暑假里,我曾粗略的阅读过《简爱》。而今再次细读,又有了新的收获。

《简爱》作者夏洛蒂。勃郎特,她出生在一个贫困而又多灾多难的家庭,当时革命势头正健,国家由农业向工业国过渡,新兴资产阶级日益壮大。这些都给她的小说创作上打上了可见的烙印。《简爱》这本小说,主要通

过简。爱与罗切斯特之间一波三折的爱情故事,塑造了一个出生低微、生活道路曲折,却始终坚持维护独立人格、追求个性自由、主张人生平等、不向人生低头的坚强女性。

简爱是个孤女,从小就寄住在李德家,受尽欺负,简爱并没有向这非人的生活低头,她用她坚韧的意志度过了她的童年。在渥德学校就读六年后,之后又留在学校任教两年。之后因为家庭教师这份工作,她认识了罗切斯

特,在桑菲尔德庄园中,他俩相知相识相爱······在与罗切斯特以及他第一任妻子这三人的感情旋窝中,简爱仍然高贵的人格尊严,她并没有妄自菲薄,在英格拉姆小姐咄咄逼人之下,她优雅的气质和不羁的言谈举止

让人折服。简爱也很快离开了庄园,她不想去破坏别人的婚姻,也不想自己的婚姻里有任何的分享。

然而,在简爱获得一部分遗产,有贫困渐渐转向富裕的时候,庄园的一场大火烧光了罗切斯特的所有财产。罗切斯特也在救自己妻子时烧伤,他双目失明,并丧失了生活能力!此时的简爱当然不会对他弃之不顾,因为她

对罗切斯特的感情从未改变。罗彻斯特在庄园被烧毁,眼睛瞎了后,向简爱求爱的一独白:“简,你肯嫁给我吗?”

“肯的,先生”

“一个比你大20岁的瘸子,你得伺侯他的人。”

“是的,先生”

“当真,简?”

“完全当真,先生。”简爱不加装饰的回答也表现出了简爱于罗切斯特之间纯洁的爱情。

中学生简爱读后感 篇7

在寒假里,我读了《简·爱》一书,颇有感想!

读完此书,我被简那独立自主、自强不息的精神品格,那明确、坚定地追求女性在社会上的尊严的个性所震撼。当然,罗切斯特先生的热情奔放、敢作敢为、敢爱敢恨、富有同情心也令我敬佩。我讨厌里德太太,他对穷人的歧视是简·爱以及读者都难以忘记的,她作为简·爱的舅妈,狠心地将年仅10岁的简送进孤儿院,并一心盼望她在瘟疫中死去,缺乏作为人最基本的良知。

《简·爱》就像是一部灰姑娘的奋斗史,简坚强地面对困难、挫折,还追求男女间的平等。她教会了我们坚强地面对生活中的困难以及各式各样的人,她还教会了我们要在生活中自强自立。

记得有一次,我数学题做不出来,我没认真思考就要爸爸帮我,但爸爸说他没有空,叫我自己思考解决。可我却愉懒,吵着让爸爸教我。爸爸就让我反复看书中的例题,让我真正看懂了再做作业。我依靠自己把问题弄懂了。最后,我明白了遇到困难要有信心去面对,学会自力更生的道理。

我反复读了好几遍《简·爱》,也流了好多眼泪,这是同情和感动的眼泪,也树立了我奋发进取的信念。漫漫人生路,《简·爱》是我的精神财富,它将激励我不断前进。

中学生简爱读后感 篇8

仿佛重新经历了一次爱情,当罗切斯特和他的客人们在桑菲尔德府聚会活动时,我也开始随着简的目光,不断寻找罗切斯特的身影,细细打量他的五官,揣摩他的内心。真的是“情人眼里出美人”,他虽不漂亮,性格急躁,主观,却浑身上下透出了活力、决断和意志,作为男人,这些特点远胜于漂亮。相比之下,他的英武帅气的朋友们反而显得不值一提。就在这一刻,简更加明确,她爱上了罗切斯特。而此时,罗切斯特也在试探简对他的感情,希望使简产生嫉妒,也能发疯似地同他相爱。随着简和罗切斯特的感情不断的进展并最终决定结婚,我在阅读中也感受到了那份兴奋、幸福……

仿佛,爱情的故事并总不是一番风顺。幸福来的太快,他们的爱情还需考验。罗切斯特小心翼翼隐瞒、一直担心的事情终于还是发生了,已婚且妻子还在世上的事实被发现,婚礼取消,简逃离桑菲尔德庄园。

在莫尔顿以及沼泽居的日子,简经历了身体与精神的双重洗礼。在获得财富和亲人的同时,依然无法忘却罗切斯特,不仅没有忘却,思念还与日俱增。远离桑菲尔德,她不但没有得到安宁,而是“失去了天堂而产生隐蔽而焦躁不安的悔恨”。我想,这悔恨就是简因为自己狠心抛下罗切斯特,让他独自承受痛苦而产生的。只有深深相爱,甚至爱对方胜于自己的人才会为自己的决定这样悔恨吧!也正是在艰难与独处中,她逐渐放下了自己一直顾及的自尊、独立和平等,一次次重新燃起回到罗切斯特身边度过一生的希望。圣·约翰表哥的求婚,冥冥中听到或感受到的罗切斯特的呼唤,更让她坚定了去看望爱人的决心。为此,她已等不及白昼的来临,

爱情的力量就在此,它让人快速成长、成熟,并忘记自己。简成长了,她变得成熟、自信,乐意为爱的人牺牲,不再纠结于地位、财产的对等。(当然,现在她也有了一笔可观的财富)。重新见到罗切斯特的那一刻,她毅然决定留下来,陪伴他,并明白了“一心跟世上我最喜爱的人生活,为他而生活”,她“无比幸福——幸福的难以言传,因为我完全是丈夫的生命,他也是我的生命。”看到此,我也幸福的难以言传。同时,我也在问自己一个问题:是否对自己的爱情全情投入?是否能够在做任何抉择时,首先考虑的是自己的爱人?我是否能够感受到难以言传的幸福?还有我的爱人呢,他是否也是如此感受?

罗切斯特也变了。在简眼中,“他仿佛是被链条锁在栖木上的一头巨鹰,竟不得不乞求一只麻雀为它觅食”。他变得开始依赖简,开始不讨厌帮助,殊不知他原来是多么讨厌要人帮助啊!从只相信自己的力量,到承认上帝之手,并祈求上帝;开始由不屈服到变的顺从,这是多么大的反差!他戴着简留下的珍珠项链,作为对她的怀念。让我感受到了男人最温柔动人之处。他不再脾气暴躁、易怒、专横、高傲。为了爱的人,这种改变,也是一种成长吧。

欣喜的是,简和罗切斯特从此幸福生活,“他同我推心置腹,我同他无话不谈。我们的性格完全投合,结果彼此心心相印。”最重要的,罗切斯特一只眼睛的视力也恢复了。幸福划下了完美的句号。这也许就是爱情施力的结果吧。

不得不提,我在阅读中时刻感受到的信仰的力量。信仰可以让人视死如归。十三岁的海伦,因为有信仰,

中学生简爱读后感 篇9

在这个快乐的暑假里,我阅读了美国著名作家夏洛蒂.勃朗特的《简.爱》。

这本书主要讲了一个孤女——简.爱,年纪幼小,父母双双离世,由她的舅妈抚养,可舅妈心狠手辣,害她处境极差……被送去了可怕的孤儿院!可这位女性在今后那危机重重的人生道路上坚强、勇敢、执着,遇到困难总是想尽办法帮助自己,帮助别人。无论是独自在夜里的红房子,与好朋友海伦告别,还是和罗切斯特先生站在婚礼舞台上……都是因为她那种不朽的精神,使她摆脱了孤独贫穷生活,得到了幸福。

书中有一句话曾经被无数人引用过,也让我印象深刻:你难道认为我会留下来甘愿做一个无足轻重的人?你以为我是一架没有感情的机器?能够容忍别人把一口面包从我嘴里抢走,把一滴生命之水从我杯子里泼掉?难道就因为我一贫如洗,默默无闻、长相平庸、个子瘦小,就没有灵魂,没有心肠了?你想错了!我的心灵跟你一样富有,我的心胸跟你一样充实!要是上帝赐予我一点姿色和充足的财富,我会使你难以离开我,就像现在我离不开你一样,我不是根据习俗、常规、或肉血之躯同你说话,而是用我的灵魂同你说话,就仿佛我们两人穿过坟墓,彼此平等地站在上帝脚下,本来就是如此!

读了这本书,我流了很多泪,心里默默地想:简那独立自主、自强不息的精神品格,她那明确、坚定地追求女性在社会上尊严的个性把我深深地感动了。虽然她没有任何亲人,没人富裕的生活,但她有珍贵的生命!有珍贵的心灵!有可贵的精神!简教会了我,只有自己爱惜自己的生命,才能得到别人的尊重。简还教会了我,遇到困难要有信心去面对,学会自力更生。难道我们的人生道路会一帆风顺吗?不,我们和简一样,人生道路总是曲折蜿蜒的!啊!简,你是多么的伟大!我要好好向你学习!

我反复读了好几遍《简.爱》。它是我们的精神财富,它激励我不断前进!

中学生简爱读后感 篇10

初次打开《简爱》这本书,看完了只知道是一个凄美的感情故事。但细细的品读了几遍,我慢慢品尝出一些味道来。

这本书告诉我们,真爱是平等的,相互关爱的。它不分富有和贫贱,不分容貌的美和丑。只要平等地相互关爱,我们的生活就会越来越美好。

简爱这个女主角,她虽然自小就很不幸,父母双亡,受尽了亲戚朋友的嫌弃、侮辱和毒打,但幸运的是她在寄宿学校中遇到了海伦,海伦那温顺、无比宽容的性格深深地影响了她,使她懂得了爱和忠诚。

简爱不因自己是家庭教师而自卑,也不因自己贫穷而丧失尊严。当她得知她与罗切斯特的感情有欺骗的成份时,她毅然离开了庄园。但当简爱再一次看到残疾的罗切斯特时,却毫不犹豫地回到了他的身边。她不是在追求金钱,她不是在追求名位,她追求的是一种平等的、相互的真爱,我想这就是简爱的魅力所在。

我们现在人与人之间不也需要这种爱吗?爱是不能施舍的,也是奢求不来的,只有相互关爱,相互奉献,我们才能建立起信任,才能建立起我们的美好家园。我们人人都需要别人的爱和帮助,人人也都应该给与别人帮助和爱。一个充满爱的国度,一个充满爱的世界,那是多么美好呀!

在六年级语文上册的一篇《爱之链》课文中我们学到:一个寒冷的冬夜,在偏僻的乡间小路上,一个老妇人的汽车坏在了路边,她又焦急又害怕。这时一个叫乔依的贫穷男子帮助了她。当乔依帮她修好车子,老妇人要酬谢时,乔依拒绝了。他说:如果您遇到一个需要帮助的人,就请给他一点帮助吧!老妇人被乔依这种关爱别人的行动和爱心深深打动了。要知道这时的乔依多么需要钱,他已许久没找到工作了。是什么让他这样去做的呢?很简单,是爱!是他的爱心促使他无私的去帮助别人,是他的爱心促使他帮助别人不取报酬。这种爱心最终使得他也得到了别人的关爱。

这种相互的关爱在《麦琪的礼物》中表现得更是淋漓尽致:夫妻二人为了互赠礼物,结果阴差阳错,买的礼物变成了无用之物,但他们两个却找到了比任何东西都更为珍贵的礼物相互的关爱。这一个个爱的事例,为我们揭示了这个世界多么需要爱,人和人之间多么需要爱。正是有了爱,我们的家园才充满了温暖;正是有了爱,我们的生活才盛开着美丽的鲜花。简爱、乔依这些普普通通的人为我们揭示了爱的含义。正像歌中唱的:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。爱会使我们的心灵更纯洁,爱会使我们的生活更美好,我相信,爱会改变整个世界。

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