《两只小狮子》读后感_二年级读后感300字。
一本好书可以充实我们的生活，愉悦我们的精神，读书对我们是有很大影响的，所以有很多人就很喜欢看各种的书籍，阅读作品后，我对作者的想法更加了解，心中感触颇多，其实最好的阅读收获，是将心得写成读后感分享给周边的人，我们从哪些角度来写作品的读后感呢？下面的内容是小编为大家整理的《两只小狮子》读后感_二年级读后感300字，在此提醒你收藏本页，以方便阅读！
今天，我读了两只小狮子的文章，我深受启发。
这篇课文主要说，狮子妈妈生了两头小狮子。一头好吃懒做，一头勤劳、勤奋、刻苦的练习。懒狮子每天睡在树下，树伯伯对懒狮子说：你一直这样，你长大谁来照顾你。懒狮子说：不怕啊，我爸爸妈妈会照顾我的。这话被狮子妈妈听见拉，对懒狮子说：爸爸妈妈以后老拉，照顾不了你，你要自己生活啊！懒狮子听了妈妈的话改变了它以前的懒惰，变成了一头刻苦勤奋的狮子。
读了这篇文章，我有些感想。不要因为怕吃苦头而不刻苦下决心联系。有才能、刻苦的人必将塌上成功只路。就算你有多聪明，不肯下决心去做，长大就成了没用的人。要知道，不要做好吃懒做的人，要做也要做刻苦勤奋的人。
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读《两只小狮子》有感150字
通过内容我应该向勤劳的狮子学习，自己的事情自己做，不能老依靠爸爸妈妈和老师。妈妈告诉我一句话是：少壮不努力，老大徒伤悲。
读《两只小狮子》有感150字
《两只小狮子》这课课文，讲的是两只小狮子。一只是每天刻苦练习滚扑、撕、咬的本领；还有一只却整天懒洋洋地晒太阳，什么都不干。
我觉得我应该学习那只刻苦的小狮子，只有从小学好本领，长大才能生活得更好。
我以后要认真学习，不怕困难，刻苦练习，从小学好本领，长大去建设亲爱的祖国。
读《两只小狮子》有感150字
我们学了《两只小狮子》的课文，有一只小狮子很勤快，有一只小狮子很懒惰。
通过学这篇课文，我知道了，要用自己的双手才能得到想要的东西。我们要向勤狮子一样，整天练习滚、扑、撕、咬，不要学另外一只懒洋洋的晒太阳，什么也不干。
勤狮子不想依靠爸爸妈妈。懒狮子很依靠爸爸妈妈。我们要从小学会生活的本领，长大以后做一个对社会有用的人！
读《两只小狮子》有感150字
学完两只小狮子这篇课文，我知道了狮子妈妈生下了两只小狮子，一只小狮子整天练习滚、扑、撕、咬，练习的非常刻苦。另一只却懒洋洋地晒着太阳，什么也不干。
我觉的懒洋洋地狮子应该向勤的狮子一样，刻苦练习生活本领，这样才能成为真正的狮子，如果它还是懒洋洋地，那它长大衣后就什么也不会，生活就不能自理了，就会饿死。小狮子我相信你，你一定会成为一只真正的狮子，加油吧！
读《两只小狮子》有感150字
。如果你还是和以前一样不好好学习，学不会什么本领，长大后你会饿死的。
读《两只小狮子》有感懒狮子听了妈妈的话以后，觉得很有道理，它决定要好好的练习生存的本领，结果它就和刻苦学习的狮子一样，都长成了本领高强的狮子。
读《两只小狮子》有感150字
今天，我读了《两只小狮子》这篇故事，觉得很有意思。我想象在故事中，懒狮子听了妈妈的话后，说：我错了，我一定改过来。可是过了几天以后，懒狮子还是没有改。妈妈说：懒狮子呀，你忘了你说过的话了吗？懒狮子这才想起来当时说过的话。
第二天，懒狮子和刻苦学习的狮子一样，整天辛苦地练习滚、扑、撕、咬等技术，妈妈高兴地对它说：这就对了，你这样练习，长大后才能跑得快、抓得住猎物，才能生存下去。
读《两只小狮子》有感 (100字)
读《两只小狮子》有感150字
今天我学了《两只小狮子》这篇课文，这个故事主要讲的是狮子妈妈的两个孩子，一只每天刻苦的练习本领，另一只每天什么也不干就知道懒洋洋地晒太阳。狮子妈妈对懒狮子说：“将来你靠谁呢？你要学会生活的本领，做一只真正的狮子。”
通过内容我应该向勤劳的狮子学习，自己的事情自己做，不能老依靠爸爸妈妈和老师。妈妈告诉我一句话是：少壮不努力，老大徒伤悲。
读《两只小狮子》有感150字
《两只小狮子》这课课文，讲的是两只小狮子。一只是每天刻苦练习滚扑、撕、咬的本领；还有一只却整天懒洋洋地晒太阳，什么都不干。
我觉得我应该学习那只刻苦的小狮子，只有从小学好本领，长大才能生活得更好。
我以后要认真学习，不怕困难，刻苦练习，从小学好本领，长大去建设亲爱的祖国。
读《两只小狮子》有感150字
我们学了《两只小狮子》的课文，有一只小狮子很勤快，有一只小狮子很懒惰。
通过学这篇课文，我知道了，要用自己的双手才能得到想要的东西。我们要向勤狮子一样，整天练习滚、扑、撕、咬，不要学另外一只懒洋洋的晒太阳，什么也不干。
勤狮子不想依靠爸爸妈妈。懒狮子很依靠爸爸妈妈。我们要从小学会生活的本领，长大以后做一个对社会有用的人！
读《两只小狮子》有感150字
学完两只小狮子这篇课文，我知道了狮子妈妈生下了两只小狮子，一只小狮子整天练习滚、扑、撕、咬，练习的非常刻苦。另一只却懒洋洋地晒着太阳，什么也不干。
我觉的懒洋洋地狮子应该向勤的狮子一样，刻苦练习生活本领，这样才能成为真正的狮子，如果它还是懒洋洋地，那它长大衣后就什么也不会，生活就不能自理了，就会饿死。小狮子我相信你，你一定会成为一只真正的狮子，加油吧！
读《两只小狮子》有感150字
。如果你还是和以前一样不好好学习，学不会什么本领，长大后你会饿死的。”
读《两只小狮子》有感懒狮子听了妈妈的话以后，觉得很有道理，它决定要好好的练习生存的本领，结果它就和刻苦学习的狮子一样，都长成了本领高强的狮子。
读《两只小狮子》有感150字
今天，我读了《两只小狮子》这篇故事，觉得很有意思。我想象在故事中，懒狮子听了妈妈的话后，说：“我错了，我一定改过来。”可是过了几天以后，懒狮子还是没有改。妈妈说：“懒狮子呀，你忘了你说过的话了吗？”懒狮子这才想起来当时说过的话。
第二天，懒狮子和刻苦学习的狮子一样，整天辛苦地练习滚、扑、撕、咬等技术，妈妈高兴地对它说：“这就对了，你这样练习，长大后才能跑得快、抓得住猎物，才能生存下去。
《小狮子的教育》读后感300字
这个故事说的是上帝给了狮子大王一个儿子。
狮子大王想给小狮子找一个老师，可他找遍整个王国，觉得所有野兽都是聪明有限，但愚笨透顶的。他的邻国的鹰王听说了它的故事，要来帮狮王，狮王很高兴。于是他的儿子小狮子去邻国潜心修读了两年，他很优秀。回来的时候，全国热烈欢迎，可小狮子却说他已经习惯了鸟类的生活习性，不想做这个国家的国王，如果一定让他做国王，就得在国家中建鸟巢，是自大王后悔莫及。
其实文章在中间部分就有了暗示。预示着小狮子的未来是不好的。
这个故事告诉了我们：一个人没有必要去刻意模仿别人的习性或习惯，硬是牵强，就会越陷越深，最后连自己原来的生活方式都忘记了，只有自己的习惯是适合自己的，只有做好自己的，才可以吸取别人好的习惯。我们不要总任务自己什么都不行，而去无脑模仿别人，有的时候，刻意模仿别人，不但不会对自己有好处，反而会受伤。
二年级读后感300字
二年级读后感300字范文一
我读了《二年级的小豆豆》这本书，里面的小豆豆，非常好玩，他也很勇敢，他给朱珠和黄美美侧胆量的这一章我很欣赏，这一章的内容是：一天小豆豆领着黄美美和朱珠来到一座假山洞前，小豆豆说：谁能从里面坚持20秒他就通过测试了。黄美美和朱珠进去了，她们走到一半就吓得不敢往里走了，朱珠想：里面会不会有鬼？这时候小豆豆就数到20了，她们俩嗖的一下就出来了，待会小豆豆又进去了好长时间都没出来，两个人正在猜测小豆豆会不会出事的时候，忽然听见一个声音说：举起手来。她们俩回头一看，原来是小豆豆，原来这有两座假山是连起来的，只是她们之前没有发现后面还有一个洞口，她们非常高兴。我想你们如果看了这本书也会喜欢这段的吧。
二年级读后感300字范文二
寒假里，我看了一本叫《海伦凯勒》的故事书，让我深深的感动了。海伦在小的时候得了一场重病，使她双目失明，又聋又哑。海伦的妈妈给她找了一位二十岁的年轻教师，海伦跟着老师从一点一滴学起，摸着老师的口型，慢慢学会了说话，在她第一次说妈妈的时候，她的母亲感动得流下了眼泪。有一次老师教她水字时，她怎么也说不清，老师就让她把手放在水中，让她感受水的形状。对一个听不见也看不见的儿童来说，读书是多么困难呀，可海伦克服了许多艰难，为了学习她付出别人想不到的辛苦。海伦在那样困难的条件下还在刻苦学习，现在家长们为我们创造了这么好的条件，还有什么理由不努力学习呢？海伦是我学习的榜样和动力，我会从她的身上吸取力量，让自己成为一个有用的人。
二年级300字读后感
二年级300字读后感范文一
我读了一篇寓言叫《乌鸦喝水》，它使我学会了很多东西。
这篇寓言主要讲的是：一天，有一只乌鸦口渴了，四处找水喝，它突然发现一个瓶子里有水，可是瓶口太小，水又很少，瓶颈又长，它的嘴够不着水。它仔细的想，忽然看见旁边有许多小石子，于是它把小石子一个一个的放进瓶子里，水位慢慢地升高了，它就喝到了甜甜的水。
这篇寓言让我懂得了：遇到困难要勤动脑筋，不要轻易放弃，这样才能战胜各种困难。
这几天，我们数学课学了找规律，有些题我不太会，我就想问妈妈，可是我突然想起了《乌鸦喝水》这个寓言，我就想起不能轻易放弃，其实这些题了也并不难，只要肯动脑筋就一定能做出来。于是，我就试着做了，果然，一点都不难，我一会儿就全做好了。
以后，我再遇到困难的时候，决不会轻易放弃，要多动脑筋来战胜它！
二年级300字读后感范文二
我读了做一个有道德的人这本书后，产生了许多感想。
对于我们来说：
在家里：帮妈妈干活、自己叠被子、让妈妈先吃饭、不随便乱花钱。
在学校：不打架、不吵闹、上课不做小动作、不打小报告、尊老爱幼。
在社会：帮助残疾、为灾区捐钱、做社会劳动。
道德，是人们在心中开放的一朵小花；道德，是一种爱心；道德，是一种美德；道德，是一种财富；道德，更是一种智慧。
有些人说道德就是胡书记提出的八荣八耻为具体内容的社会主义荣辱观。做到八荣要求就是有道德的人，高尚的人；有八耻言行的人就是缺德的人，是可耻的人。人是躯体和心灵组合而成的，没有精神，没有道德，没有荣辱是非的人是一个残缺的人。
做一个有道德的人吧！
五年级《两只蚂蚁》读后感300字
今天,我们学习了一篇短文,叫《两只蚂蚁》。
文章的内容大概是这样的:两只蚂蚁去完成一件任务,一块大石头挡住了它们的去路。第一只蚂蚁爬了很久,终于气喘吁吁地爬了上去,完成了任务。第二只蚂蚁试了两次,见爬不上去,便绕道而行,也完成了任务。
读完课文,同学们开始七嘴八舌的讨论开了，有人说:第一只蚂蚁有愚公移山、坚持不懈的精神值得我们学习。也有人说:第一只蚂蚁自以为是,固执,觉得自己很勇敢,其实那不叫勇敢,叫鲁莽。
我觉得第一只蚂蚁的精神值得我们学习，想当年,愚公去移山,不就是一点一点,坚持不懈,最后才把山给移走了,难道他能一下子就把山移走吗?
爷爷说过,生活中总是会有躲不开的困难,绕不过的坎儿。遇到这种情况,我们除了勇敢地面对,努力的去解决问题,还会有别的选择吗?
就算第一只蚂蚁成功的完成了任务,如果挡住它们的不是石头,而是一座大山,它除了奋力往上爬,还会有别的选择吗?
再比如说,从前有两个和尚去挖水,他们各自在一个地方挖,其中一个挖了半天也没见有水,就换了一个地方去挖,结果还是没出水,于是又换了一个地方挖，最后也没挖到水。而另一个和尚一直在原地深挖,终于挖出了水,这表明只要坚持不懈,总会有收获的。
在今后的生活中,我们要学习第一只蚂蚁坚持不懈、持之以恒的精神,才能使我们更加勇于接受生活的挑战,变得更加坚强起来。
小狮子爱尔莎读后感
小狮子爱尔莎读后感（一）
就这样，我把爱尔莎交回了大自然。《小狮子爱尔莎》
《小狮子爱尔莎》讲述的是一只从小妈妈就死了的小狮子，作者发现了它，把它抚养大，作者多次把它送回大自然所经历的故事。爱尔莎很勇敢，因为它敢和犀牛搏斗；爱尔莎也很听话，因为它能让作者摇动它快要脱落的牙。我第一次听到这篇文章的名字2020时就觉得这篇文章的主要内容是一只小狮子和爱尔莎之间的故事，没想到爱尔莎竟然是小狮子的名字2020。我读完文章后总是就觉得作者不应该把爱尔莎交回大自然，因为作者养的小狮子很乖巧，也很勇猛。要是我是作者，我才不想把爱尔莎交回大自然，我真是不知道作者为什么要把爱尔莎交回大自然。
我认为在《小狮子爱尔莎》里最好几段话是几天后，它发着高烧回来了。我给它验血、吃药，和它睡在一起。它总是用两只爪子轻轻抱着我的脖子入睡。我自己也忘了我是个人，爱尔莎是只狮子了和爱尔莎和我一起生活了三年。最后分别这一句话，因为这里写出了作者和爱尔莎深厚的友谊和情同手足的情感。我读到这一段后我就想到了我和拉拉，我们在一起打滚，这时候我们很愉快，虽然有的时候会闹一些不愉快的事情，但我们是快乐的。
我也想要一只爱尔莎一样的小狮子。至少它能带给我更多的欢乐。
小狮子爱尔莎读后感（二）前几个星期，我读了《小狮子爱尔莎》这篇课文。里面讲的是，有只小狮子，出生不久它妈妈就死了，一直由人类抚养长大，他们经历了很多事情，知道作者把它送回大自然
看题目的时候，我觉得就是描写一只小狮子的，没想到是写小狮子和人共处中的事情，而且它还和人共处了三年，很不可思议。
我觉得这只小狮子很可怜，也很幸运。可怜是因为，它出生不久，它妈妈就死了，小狮子爱尔莎才出生两三天，它的妈妈就死了。幸运是因为它被人发现了，而且那个人还精心喂养它，我把它从岩石缝里抱出来，抚摩它，喂它奶粉和用鱼肝油、葡萄糖配成的饮料。
它也很它很依恋作者，因为它一刻也不离开我，晚上也跟我一起睡。
它很勇敢，因为，一次来了一只犀牛，扑向作者，不过爱尔莎听到了呼救声，赶来和犀牛奋斗，犀牛斗不过它便跑了。犀牛脾气特别暴躁，小狮子还去和他战斗，所以我觉得它很勇敢。
小狮子还很听话，很乖，因为爱尔莎开始换牙的时候，像孩子一样张开嘴给我看。我轻轻的摇动它快要脱落的乳牙。他闭着眼睛，一动也不动。我是从一动也不动看出来的。
几天后，它发着高烧回来了。我给它验血、吃药，和他睡在一起。它总是用两只爪子轻轻地抱着我的脖子入睡。我自己也忘了我是个人、爱尔莎是只狮子了。这里体现了他们深厚的友谊，我是从我自己也忘了我是个人、爱尔莎是只狮子了。看出来的。
这篇课文让我联想到我家的小兔子不想吃东西时，我细心地照料他，把干干净净的白菜叶挂在箱子边上，我看着它咯吱咯吱地啃完白菜叶，心里很高兴。
小狮子爱尔莎读后感（三）《小狮子爱尔莎》主要讲的是一个人是怎样把动物抚养大的，主人和动物之间的那种亲情是无法割舍的。
我读了《小狮子爱尔莎》这篇课文给我的感受很深，因为它深深的打动了我的心，让我明白人和动物之间的那种亲情，还有，让我知道了动物也有感情，像现在有一部分的人，都特别讨厌动物，嫌它脏，说如果动物在家里拉了大便小便这可怎么收拾呀，我觉得咱们都应该去呵护动物，去爱护它，保护它，这样动物就不会与我们为敌了，这个世界就和谐了。
令我感受最深的就是这一段落：爱尔莎开始换牙的时候，像孩子一样张开嘴给我看。我轻轻地摇动它快要脱落的乳牙。(.org)它闭着眼睛，一动也不动。我有时候靠在爱尔莎身上看书或者画画儿，它吮吸我的大拇指，不一会儿就安静地进入了梦乡。我觉得动物也可以像小孩子一样吃奶，让人靠着。给我的启示是，其实动物也可以像人一样，动物也有温柔的一面，有时候你看到了动物凶猛的一面，并不代表动物就是的，所以我们要爱护它。
通过这篇课文让我想起了一件事。
有一次，我爸爸给我买了一条狗，短短的耳朵，短短的尾巴，全身是白色的，像穿着白色的燕尾服，刚买回来它，我就兴奋的把这只狗抱起来，我都爱不释手啦！真想每天都抱着它，于是我跟这一只狗待了很长时间，但是有一天，不愉快的事情发生了，早上，我刚起来，却发现我爸爸的脸色很难过，但是有带一点伤心的样子，于是我问爸爸怎么了，爸爸无奈的告诉我，小狗死了，顿时，不敢相信自己的眼睛，我好想哭，于是，我马上问爸爸，那只小狗在哪里，我要去看它，爸爸说我把它葬了，葬在了咱们的小院里，我马上跑到楼上的小院里，我拼命的挖呀，可是怎么也挖不到，我当时绝望了，结果就在这时，看见了一个白色的尾巴，我第一个反映就是小白，我就朝着那个地儿挖，结果终于把小白挖了出来，我抱起它，呜呜的哭着，但是我哭了一会儿之后就把它葬在了很隐蔽的地方，我平静了一下自己的心情，觉得没事，小白死了就死了，可能我不适合养狗，不适合养狗的人，在养多少狗也没用的。
我觉得这篇课文很好，带给我们许多感受，动物也有亲情，真的是这样，动物也可以像人一样，有喜怒哀乐，也有温柔的一面，也有感情，所以，我们一定要爱动物，这样动物就不再与我们为敌。
读《小狮子的教育》有感300字
狮子大王很想要孩子，于是上帝给了他一个孩子。
小狮子将是王位继承人，所以狮子大王想给小狮子找一个好老师，可他找遍整个王国，觉得所有野兽不足以当老师。他的邻国的鹰王听说了这件事，要来当老师。于是他的儿子小狮子去邻国潜心修读了两年，他很优秀。回来的时候，全国热烈欢迎，可是大家发现，小狮子只会关于鸟类的知识，可是这些知识对于野兽之王又有什么用呢？只是让人笑笑罢了。
这个故事告诉了我们：一个人没有必要去刻意模仿别人的习性或习惯，就如同邯郸学步，那个人最后不仅没学会，反而自己也不会走路了。自己的习惯是属于自己的，只有做好自己的，才可以吸取别人好的习惯或者经验。刻意学习、模仿别人有时不能不是好事。
五年级《两只蚂蚁》读后感 (300字)
今天,我们学习了一篇短文,叫《两只蚂蚁》。
文章的内容大概是这样的:“两只蚂蚁去完成一件任务,一块大石头挡住了它们的去路。第一只蚂蚁爬了很久,终于气喘吁吁地爬了上去,完成了任务。第二只蚂蚁试了两次,见爬不上去,便绕道而行,也完成了任务。
读完课文,同学们开始七嘴八舌的讨论开了，有人说:“第一只蚂蚁有愚公移山、坚持不懈的精神值得我们学习”。也有人说:“第一只蚂蚁自以为是,固执,觉得自己很勇敢,其实那不叫勇敢,叫鲁莽”。
我觉得第一只蚂蚁的精神值得我们学习，想当年,愚公去移山,不就是一点一点,坚持不懈,最后才把山给移走了,难道他能一下子就把山移走吗?
爷爷说过,生活中总是会有躲不开的困难,绕不过的坎儿。遇到这种情况,我们除了勇敢地面对,努力的去解决问题,还会有别的选择吗?
就算第一只蚂蚁成功的完成了任务,如果挡住它们的不是石头,而是一座大山,它除了奋力往上爬,还会有别的选择吗?
再比如说,从前有两个和尚去挖水,他们各自在一个地方挖,其中一个挖了半天也没见有水,就换了一个地方去挖,结果还是没出水,于是又换了一个地方挖，最后也没挖到水。而另一个和尚一直在原地深挖,终于挖出了水,这表明只要坚持不懈,总会有收获的。
在今后的生活中,我们要学习第一只蚂蚁坚持不懈、持之以恒的精神,才能使我们更加勇于接受生活的挑战,变得更加坚强起来。
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