《弦动我心》观后感

在看过《弦动我心》之后，脑海里总萦绕着这样的问题：有多少人能发现自己潜藏的力量而去追逐梦想？有多少女人能真正懂得自己需要什么？在拥有物质与爱情的时候，女人们似乎自信拥有了一切。为了留住这所谓的一切，她们心甘情愿地付出，这沉重的付出里还包含着她们原本能实现的梦。这样看来，影片中的女主人公罗波塔是一个幸运的女人。这幸运来自她的结发丈夫头也不回地丢下她和孩子走了，让她没有丝毫哀求挽留的余地；她的幸运还来自于她由此坚强起来，发现自己拥有启禀幼小心灵的天赋，并开始了实现自我价值的过程。失去和拥有真是一对有趣的矛盾。当罗波塔拥有一个完整的家时，她却把青春和时间毫不保留地奉献给了丈夫的事业，随当海军的丈夫四处搬迁，尽管她热爱音乐，在希腊一口气买下了五十把小提琴，可是她的音乐才华得不到展现，忙于相夫教子，小提琴梦四散在生活的琐碎中，而她却没有意识到。忽然有一天，丈夫成了负心汉，爱情飞走了，生活的意义似乎被抽离，未来一片漆黑。面对残缺的家庭，两个尚未懂事的儿子，以及失去经济来源的种种压力，还有孤独、困惑、衰老，一个女人在哭泣、企盼、失望之后还能做什么？影片回答我们，这些深刻的痛苦背后隐匿着的是觉醒，是转机，是一个崭新的世界。换一个角度看，似乎失去了一切的罗波塔，其实却从占据一个小家变成了拥有整个世界，而且是空前的宽广，只要清楚知道自己要什么，只要不失去生活的勇气，一切新的开始都不晚。罗波塔的母亲轻描淡写地对女儿说了一句话：明天你还要工作！没有过多的安慰，只有这一句带点刺痛的提醒，使罗波塔的心震颤了一下，是的，十年在家相夫教子，外面的世界是多么得陌生，是时候走出这小小的屋檐了，为了孩子，也为了自己。罗波塔忐忑不安地揣着十年前的简历走进了一所贫民区小学的校长室应聘小提琴老师的岗位，可她离开教育事业太久了，校长爱莫能助。不过按照罗波塔的个性她并不甘心被轻易拒绝，她带上两个儿子，在校长面前做了个小小的小提琴表演，默契的配合感染了校长，她给了罗波塔一次宝贵的机会。于是，一个单身母亲带上了五十把小提琴和她的孩子，住进了混乱不堪的贫民区，期望能用音乐来启发孩子们的心灵。上帝在关上一扇门的同时，又会打开一扇窗。希望透过这扇窗露出了一缕金色的曙光。当然上帝没有承诺这扇窗一定在你够得着的地方，或许还得找把梯子才能看到窗外的美丽景致。希望总是有的，成功也在某个地方等着

弦动我心观后感（一） 这是一个有关女性自我实现的故事。面对丈夫的背叛，罗伯塔的世界轰然坍塌了。多年来，她随着在海军服役的丈夫四处奔波，已毫无个人事业可言。现在这一切都幻灭了，她必须重新自食其力，同时还得抚育两个幼子。背井离乡的罗伯塔来到全国最乱的纽约东哈林区。除了资质、韧性和往日攒下的50把小提琴外，她已一无所有，教孩子们拉琴成了她谋生的惟一选择，但来自各方的怀疑让她苦恼。重压当头，罗伯塔的激情感染了学生，混乱不堪的街区里传来了美妙的音乐，人们驻足凝听。罗伯塔成功了。然而好景不长，音乐教室维持了10年后，校方突然决定撤资，罗伯塔面临事业搁浅的危机…… 用内心的力量去飞翔 ——《弦动我心》观后感 在看过《弦动我心》之后，脑海里总萦绕着这样的问题：有多少人能发现自己潜藏的力量而去追逐梦想？有多少女人能真正懂得自己需要什么？在拥有物质与爱情的时候，女人们似乎自信拥有了一切。为了留住这所谓的一切，她们心甘情愿地付出，这沉重的付出里还包含着她们原本能实现的梦。这样看来，影片中的女主人公罗波塔是一个幸运的女人。这幸运来自她的结发丈夫头也不回地丢下她和孩子走了，让她没有丝毫哀求挽留的余地；她的幸运还来自于她由此坚强起来，发现自己拥有启禀幼小心灵的天赋，并开始了实现自我价值的过程。失去和拥有真是一对有趣的矛盾。当罗波塔拥有一个完整的家时，她却把青春和时间毫不保留地奉献给了丈夫的事业，随当海军的丈夫四处搬迁，尽管她热爱音乐，在希腊一口气买下了五十把小提琴，可是她的音乐才华得不到展现，忙于相夫教子，小提琴梦四散在生活的琐碎中，而她却没有意识到。忽然有一天，丈夫成了负心汉，爱情飞走了，生活的意义似乎被抽离，未来一片漆黑。面对残缺的家庭，两个尚未懂事的儿子，以及失去经济来源的种种压力，还有孤独、困惑、衰老，一个女人在哭泣、企盼、失望之后还能做什么？ 影片回答我们，这些深刻的痛苦背后隐匿着的是觉醒，是转机，是一个崭新的世界。换一个角度看，似乎失去了一切的罗波塔，其实却从占据一个小家变成了拥有整个世界，而且是空前的宽广，只要清楚知道自己要什么，只要不失去生活的勇气，一切新的开始都不晚。罗波塔的母亲轻描淡写地对女儿说了一句话："明天你还要工作！"没有过多的安慰，只有这一句带点刺痛的提醒，使罗波塔的心震颤了一下，是的，十年在家相夫教子，外面的世界是多么得陌生

《弦动我心》观后感 文◇丹凤 《弦动我心》影如其名，名符其实。闭上双眼，卡耐基音乐厅里动人心魄的乐曲还在耳边回旋，罗伯塔的微笑和泪光依旧在眼前闪耀着，我内心暖暖地。 我一直在想作为一个女教师，要如何做才能成功？做到怎样才能称为成功？我想，在她看到那么多顽皮的孩子笔直的站着用弓弦拉出一个个音符时，在那么多可爱的孩子要通过抽签的方式才能上她的课时，在她看到她的学生模仿她上课的语气与表情时，她内心充盈的是优雅与自信，她就是成功的。罗伯塔除了是一名教师，更是一位需要依靠的女人，是两个孩子的母亲，是一个老太太的女儿，是她的爱心、勇敢、智慧、热情将生活与工作交织在一起，奏成了一曲耐人寻味的生命乐章。 罗伯塔对待教学热情、严谨，她坚信所有的孩子都有能力学会拉琴。她能智慧地处理教学里发生的一个个意外。要想让学生接纳并信耐自己，开始的过程是煎熬，她用心赢来了尊重。你是第一个不受欢迎的学生，出去！还有谁想出去吗？杀鸡吓猴的戏码老师们都用过，可你的理由不充分，你留下。这其中的细腻却不是每个老师都能有的。罗伯塔用手轻轻摸着那冰冷的假肢：德肖恩，拿一把椅子来，你就坐着拉琴。这里的温情也让德肖恩改变了对她的态度。她的智慧不仅是在这些话语里，还在于她总是恰到好处的严谨与鼓励，在于她母性的大爱与细腻。面对学生的懒惰，她可以咆哮着责骂；看到学生自卑的低下头，她又能蹲着给小姑娘讲故事，那一句不能知难而退、要发自内心的让自己站稳，一个拥抱融化了这个小姑娘的心。听到学生面对同学的意外中枪冷漠的话语，她会夜里家访，解开孩子的心结。她不放弃每一个学生，面对辍学的纳依姆，她摒弃黑白文化差异选择坦诚的去说服家长：我不是来振救谁的，只是一个需要工作的单身母亲。你应该看看孩子在拉小提琴时脸上洋溢的阳光。 音乐满足不了功利的需要，却能满足每一颗心灵对美好的渴望，练琴的孩子会被她独特的教学方法磨砺得像珠贝一样光彩夺目。十年里，她为学生、为教学、为工作所付出的数不胜数，罗伯塔终于迎来事业的春天。 这让我想起了最近看到这样一句话：做有温度的教育。教育的本质在一定程度上是心灵感应，不仅仅需要智慧、技巧，更需要感情的温暖。需要转化的孩子有一个共同点，就是心凉了。因此我们要做的是提高心灵的温度，让孩子的心温暖起来。 罗伯塔就是一个温暖的教育人，面对穷人区顽皮的孩子、同事的无理责难以及陈腐的教育体制，她都尽自己最大的努力去

林恩赐

走出影院，已是灯火辉煌。站在街上，我仍有些恍惚，还分不清那是路灯，还是海中的启明。那句“该打的仗，我已经打过了，该跑的路我也跑到了尽头，我自己的道，我自己来守。”还回荡在我的心头。

灿烂的灯火照亮了这艘在海上航行的巨轮，但仍照不亮那深不可测的黑夜与同黑夜一般的人性的阴暗面。若我们只通过拥有者的形态来揣测好坏，那你将永远也猜不到站在你面前的是人还是兽。

当原本聪明的头脑开始停滞，高远的决心开始消沉，脑中只存有一个跳动的小丑时，一个人的未来就已被决定了。我就这样作为一个旁观者，看着八岁时的噩梦一遍一遍的在他的脑中回放，心中不免升起一丝怆然。植物人的母亲被移到了楼道后，翻盘的机会好似来临，可贪婪的人性会把这一切都摧毁，他的发小即是如此，狠狠的坑了他一把。或许谁也不会想到，最信任的人也会将自己推下深渊，但当这些真的发生后，你又不忍心对那人进行审判。这一念心善的举动散发着人性的光辉，但这光辉有时不一定真的为你带来好运，它可能是更深的灾祸。我一面欣赏着他的高尚，一面也悲叹着内心的不堪，或许正是因为有了这样一次次的宽容，才成了滋养心中兽性的温床。

我看着他绝望的表情和眼下可以被救赎的机会，暗暗地替他做了选择。正如我所料，死亡前的稻草是最吸引人的。他选择了登上船，来到了动物的世界。我本以为绝望会从此刻消失，美好即将来临，但我错了。亡命的赌徒学会了互相欺骗，要想在这种情况下活命，你必须学会点手段。脑中跳动的小丑总是蠢蠢欲动，总是想用自己的手段来改变可悲的局面。我看着他用一张张“石头”“剪刀”“布”来决定自己的命运。这种好似全指运气的赌注在动物的手中总是会变一种方法。在死神边缘作弊也得到了承办者的默许，一场动物的表演开始徐徐的上演。小丑不断的救着人，并将自己的生命一端放在死神的刀下，一端放在发小的手上。但一纸袋烫金的纸，让发小毫不犹豫的放开了手。我的心猛地一缩，不知为什么过命的交情会抵不住财富的诱惑，看来现实总比理想骨感。道德在唾手可得的利益面前会变得十分弱小，不堪一击。我们中的许多人就是因为无法守住自己的本心，才会为了万恶的金钱，权利，丧失了本性，变得自私，贪婪，心里充满了永远无法填满的欲望的沟壑，他们肆意地去争抢，去欺骗，最后变成一只为利益驱使的动物。

我以旁观者的身份站在这场动物的盛会之中，亲眼目睹着小丑在求生的路上卑微的挣扎，艰难的抉择，他的不屈服，他的机智，也让我体

观《孙安动本》有感1500字

双姐在身后

京剧是中国的四大国粹之一，每一部京剧都能为我们刻画出一个又一个栩栩如生的人物形象，通过这样的表现方式传输给观众一个又一个的人生哲理。京剧名腔选段《孙安动本》也不例外，这部京剧为我们阐释了一名衷心国家社稷发展，赤胆忠心于一身的清正廉洁的好官——孙安。《孙安动本》共分为6场戏，分别是"获状""动本""修本""血谏""法场""打朝".六场戏的相互链接，照相呼应，让我能够直观清晰的理清这部京剧所蕴含的人生哲理，为自己今后的生活和工作产生了积极有益的影响，也让我对京剧这一国粹有了重新的认识和理解。

本剧由"获状"开场，交代了故事发生在万历初年，奸相张从私自建造皇宫，在皇宫建成以后，对建工的3千民工予以杀害，孙安携带妻儿晋京途中，目睹哀鸿遍野，啼饥号寒，又见一民妇跳崖自尽，遗下18张冤状，控诉张从强征她的丈夫、儿子私造皇宫，最后被杀害。这民妇从县到府，一直告到京城，但大小衙门都拒不受理。民妇有冤莫伸，遂愤而自杀。孙安看后益加愤慨，誓为黎民除害，兼程赶路，抵达京城。这便是"获状",它带给我的感受，是作为开场的第一场戏，宏达的磅礴气势，给予我最大的视觉体验和震撼。这些触动都来自于制作商的认真态度和演员们的辛苦付出，俗话说：台上一分钟，台下十年功，没有刻苦铭心的勤劳，就没有开场的视觉震撼。这些演员的优秀品质，认真的态度、辛勤的付出、都是值得我在今后的生活工作中所应学习的，更深层次的讲，他们都是社会的一份子，为这个社会能做力所能及的他们都在竭尽全力做到最好。同样，无论我作为一名党员，还是一名人民教师，他们都用他们的行动无时无刻的鞭策着我，认真负责，尽心尽力。

"动本"这场戏为我诠释了一个不畏强权的孙安。孙安仅仅是一个曹州知府，而他要状告的人，是当朝的宰相——张从，并且张从深得皇心，机会渺茫，但是，他依旧坚持着自己为民除害的忠心，一纸参奏本，一颗赤胆忠心，站在朝廷大堂上的临危不惧，一双坚定的眼睛，无所畏惧的正义感，都在感染着我的内心。虽说，奏本被驳回，可是第二场戏中的孙安的人性光辉已经足以带给我新的启迪，为国家社稷所担忧，天下兴亡，匹夫有责，小小知府心系国家发展大事，同样，作为一名人民教师，一名中国共产党党员，更应该心怀国家大事，为之付出属于自己的一份力量。

"修本"和"血谏"这两场戏是将孙安的执着参奏给予升华。在两场戏中，由于第一次奏本被驳回，

我痛恨战争，痛恨那些以付出无辜者性命为代价的行为，痛恨那些一边饮着别人的心血，一边还在高声欢呼的人类，痛恨那些对战争不以为然的无知者。可是，尽管有千千万万的人对此深恶痛绝，但是这一切却还在无休止地上演，这又是为什么呢？我不需要借口，也不想听。

我未曾经历过抗日战争中那些动乱不堪的生活，未曾目睹过文化大***时***等人丑陋的面孔，也未曾流离失所。是的，我们这批九十年代后的人是幸福的，但是却不代表我们一无所知，因为我们在电视里看见过911的废墟，看见过美伊战争的惨状。如果你看过奥利弗斯通的灾难片世贸中心，一定会对尼古拉斯凯奇饰演的主角印象深刻。他奇迹地在双子塔的废墟中挣扎了20个小时，面对队友一个个地离去，他曾一度绝望；面对下半身被巨石压住的痛苦，他曾一度在天堂的门口徘徊，但是最终，队友间的相互鼓励以及对家人的思念让他一次次从睡梦中惊醒，求生的欲望让上帝都为之震撼。终于，他成为了美国的英雄，成为了反恐怖主义的象征。

但是，细心的人一定会发现，在影片的最后一幕，一个美国的搜救员竟说：我要去那儿。谁都知道，他指的那儿便是伊拉克，我本以为这是一部反战争题材的影片，但是似乎美国人却不这么想，他们的思想还是以其人之道还治其人之身，我不禁唏嘘不已。

是的，人不能吃哑巴亏，不能让别人做伤害自己利益的事，但是一切总要讲究前提，也要顾及倒对别人的伤害会有多大。战争也是如此，像希特勒因小时受犹太人欺负便在二战中屠杀犹太人的行为便是一个完全的错误。与其走极端的路，为什么不能以宽容的心对待别人呢？若是这样，世界该有多美啊！

王雪菲

现在，青春是用来奋斗的，将来，青春是用来回忆的?

题记

开学已一个月，时间过得挺快的，让人不由的叹时光匆匆啊！告别六年之久的小学，开始了忙碌的初中生活。我们都适应了这种快节奏的生活，全身心的投入。也仿佛只有我，依旧在过去停留，怀念已去了的美好小学生活，曾经的我们，天不怕地不怕，在一起，似乎是一个家。如今，身边却是一张张陌生的脸

我们同在一个全新的起跑线上，很多人都从我身边疾驰而过。我不想跑，深怕一跑远就再也回不去了。我想逆行回去可前方洒满阳光的道路又让我向往。

直到有一天，我看到了这样的一句话现在，青春是用来奋斗的，将来，青春是用来回忆的。这句话就像一只安定剂一样，安定了我那颗彷徨不定的心。

直到有一天，我看到了这样的一句话现在，青春是用来奋斗的，将来，青春是用来回忆的。这句话就像一只安定剂一样，安定了我那颗彷徨不定的心

如果说这句话是一支安定剂的话，那么，《纯纯欲动》这部电影就是鼓舞我前进的歌，唯美而又催人奋起。

电影的主人公是一名学生，很平凡的学生，甚至所有人都是很平凡的，可在我这个旁观者的眼中，他们并不平凡，我在他们身上看到了别样的青春和一种卓越的精神，他们以自己的方式活出了自己。也做了那个年龄该做的事情。

最吸引我的是他们身上那种一无所惧，勇敢向前冲的精神大好年华在我手中，我有何惧！他们没有一丝悲伤，拼尽一切力量，绽放青春的辉煌，造就了一段璀璨亦不悔的回忆。脱离了影片，再来看看我自己，似乎是他们的反面吧，胆胆怯怯，彷徨无措。其实我又有什么好无措的？前方风光无限好，我却仍停留。倘若说我怕渐行渐远的话，那就抵达不了梦想的彼岸，美丽的前方。花般的年纪，美丽的青春，若不奋斗，若不拼搏，岂不是虚度光阴？我不想给自己留下遗憾，哪怕是丁点！我想要自己怒放，活得像花儿一样，在高空用笑凝视世界，让所有的美好都变成更古不变的记忆。远方风景之美，我所向往。我愿为明天而拼搏，用汗水铸造梦的阶梯，一步步接近青春的天堂。我愿笑迎坎坷，风吹雨打，我笑不变！若世界给我以痛，我报之以歌！

我们就像一个个长满羽翼的凤凰，终要涅盘，狂风暴雨，阻挡不了我们！！！

相信一路走来，我们会更加坚强，所有魔鬼给予的伤痕其实都是天使的指纹，也让我们用一种乐观的心态面对一切，做一个不平凡的平凡人平凡的世人，不平凡的是面对生活的态度。

梦在远方，远方不远！！！

初看这个书名，我就被深深地吸引住了。于是我一口气就把它读完了。读完后，最令我记忆犹新的是其中《考零分也很难》这篇文章。

文章主要写了一个叫刘轩的让老师最头痛的孩子，他调皮、厌学，爱做白日梦，每天憧憬的就是变成一个像舒马赫那样的赛车手，所以成绩很糟糕。不知从什么时候开始，刘轩的成绩变成了雷打不动的“c”，让教过他的老师都无计可施。

刘轩的爸爸终于找他谈话了。他先是冲刘轩意昧深长地笑了笑，这个笑容在刘轩看来很阴险。爸爸对刘轩说：“你的老师告诉我，你现在整天梦想着当舒马赫那样的赛车手，变得不爱学习了，是吗？”“是的。”刘轩承认了，又略带挑衅地说：“舒马赫是我的偶像，他像我这么大时成绩也很糟糕，还考过零分，现在不照样当了世界顶尖级赛车手？”爸爸爽朗地笑了起来，随后说：“他考了零分，当了赛车手。可是，你从来就没有考过零分啊？你每次都是c！”说完，他的手从背后亮了出来，冲刘轩扬了扬成绩单。

从此，“0”分成了刘轩前进的目标，一次，两次……仍然是“c”。可刘轩不放弃，最后终于考到了“0”分。

刘轩的故事听起来不可思议，可冷静想想，他的爸爸真是一个智慧的父亲。因为与儿子对着干，只会将事情越弄越糟。他爸爸是将追求“a”的目标巧妙地换成追求零分。其实，能考出零分的学生就必须知道正确答案，否则是做不出“0”分的。刘轩追求零分的过程就是靠近“a”的过程。殊途同归，但教育效果却不一样。因此，在生活中，有很多事情，看似高不可攀，只要转换思路，改变途径，同样可以达到目的。

俗话说“条条大路通罗马”，言之有理，刘轩的成长经历恰恰印证了这个颠扑不破的真理。所以，无论将来我们在生活或学习中遇到多大困难，都要学会变通。

心有阳光，不惧风雨

——读《我的求学之路》有感

余干一中高二（12）班 曹政

一条村路，泥泞崎岖，却不曾想，走出一位中央政治局常委，走出一位中央纪律检查委员会书记。艰难困苦的生活，似乎是那个时代记忆里，最经典的农村生活写照。五十多年后，经济腾飞，举国上下决胜全面小康。相比之下，我们的生活更加富足美好。今虽云乐，但学习的道路，没有一帆风顺。但虽然风雨相伴，也应笑容灿烂。

读了《我的求学之路》，才知道吴官正爷爷少年时代经历了那么多的坎坷，尝受数不尽的艰辛。那些年，他家中贫寒，常常吃了上顿难保下顿，一年到头稀饭度日；那些年，他为求学，捡猪粪，拾瓜子，备钱上学，刻苦努力，争取助学金维持学业；那些年，他为了减轻经济负担，一年学完高中阶段所有课程，在不被允许高一高考之后，依旧坚持自学大学课程。想想自己，浪迹学海十余春秋，不能说日日夜夜都在寒窗苦读，但至少是在尽全力对得起自己。对我来说，吴爷爷求学时的艰辛与困苦终究是离我太过遥远。曾有一段时期，我漠视了自己必须走过的学习之路，一遇到学习中的挫折与苦难就想着逃避，厌学情绪一度泛滥。所幸，我能用时间和成长来改变，能够承担起责任，再次踏上学习的征程。以积极的态度感受学习带来的乐趣。风雨再强再大，我的笑容始终如一。在青春里，带着信仰向着未来奔跑，一路上虽有遗憾，但更多的是对自己的期许……

然而我也只是众多追梦者的一个。

从古至今，由科举到高考，有人十年寒窗，满腔热血，韶华倾负；有些人夙兴夜寐，拼到声嘶力竭。读书辛苦，却不能让他们止步。虽然追求不同，但总有那么一种信念，使他们的梦想变得清晰生动，即使天寒地冻，也决不望而却步。不输给雨，不败给风；不输给酷暑，不败给严冬。他们真正感受到拼搏的快乐。

吴爷爷寒窗苦读数载，几经被迫辍学的无奈，带着伤寒高考。卧薪尝胆，苦心不负，终于问鼎清华大学。安得广夏千万间，大庇天下寒士俱欢颜。风雨不动安如山。高考就是那间"广厦",让天下寒门学习，找到一份心灵的归宿，一个人生的中转站。

学习似乎就是这样，拼搏到无能为力，努力到感动自己。前方道路布满荆棘：贫穷，寒冷，饥饿……这世间的一切困难，都无法击毁一颗颗求知的心。那种渴望，给我们不断开拓进取的精神动力，以知识报自己，报社会，报国家！

天下学士，为求知，虽有风雨，但心有阳光，依然从容无惧。

法布尔把毕生从事昆虫研究的成果和经历用散文的形式记录下来，以人文精神统领在自然科学的庞杂实据，虫性，人性交融，使昆虫世界成为人类获得知识，趣味，美感和思想的地方，将区区小虫的话题书写成层次意味，全方位价值的巨制鸿篇，这样的作品在世界上诚属空前绝后。

法布尔用他一生大量的时间观察千奇百怪的昆虫，收获非同小可，他利用智慧观察到了昆虫们的所有习性，并且不断思考，必要时总会将昆虫带到家里养，以便观察。辛勤的蜜蜂，威武的螳螂，唱歌的蝈蝈它们都像你的亲密朋友一样，给你讲述它们平凡生活中的不寻常的故事。

法布尔倾注一生在昆虫的观察与研究中，他怀着父母对子女一样的爱心，记录了昆虫的生命过程，充满了对生命的关爱、敬畏和赞美。整本书介绍了不同昆虫的不同习性和各自捕捉猎物的方法，愚笨的毛虫，漂亮的蛾，可怕的蜘蛛。其中螳螂是一种十分凶残的动物，然而在它刚刚拥有生命的初期，也会牺牲在个头儿最小的蚂蚁的魔爪下。蜘蛛织网，即使用了圆规、尺子之类的工具，也没有一个设计家能画出一个比这更规范的网来，丰富的故事情节使我浮想联翩。

在生活中和学习中，我们要学习法布尔勇于探索世界、勇于追求真理的勇气和毅力，无论做什么事情都要像法布尔那样，要有一种严谨的科学精神，坚持准确记述观察得到的事实，既不添加什么，也不忽略什么。做任何事情都要坚持不懈，即使条件艰苦，也要为了理想而不断奋斗！

法布尔为了完成《昆虫记》几乎是牺牲了一切。他没有抓住一生中出现的许多机遇去巧取功利，过上幻想中的好日子，却安于清苦，坐了一辈子冷板凳，甚至不惜把一家老小也捆在自己这张板凳上。最终他坚持不懈的精神受到广大人民的认可！