最新我为弦狂作文收藏14篇。
以下内容为读后感大全小编整理的我为弦狂作文，更多相关内容请继续关注本网站。小时候我们经常写作文，通过写作文可以提高我们的表达能力。有时，一些优秀作文可以给我们写作时很多灵感。
我为弦狂作文 篇1
我的家乡在杭州，杭州有个著名的西湖。
春天的西湖分外美丽，沉睡了一冬的西子姑娘醒了，慢慢地睁开了漂亮的眼睛。听，小鸟叽叽喳喳地唱个不停。看，桃花绽开了笑脸，好像是对客人们点头微笑。柳树上的枝条长出了嫩叶，好像一位少女在梳理头发。树下全是绿茸茸的小草，草里夹着一些各种颜色的野花，真好像一块漂亮的地毯。特别显眼的还有那樱花树，枝头上开满了花，几乎看不到绿叶，远远看去就好像被白雪覆盖一样。许多侯鸟被美景吸引，停留了下来。湖中的那只白天鹅仰起了高傲的头，仿佛在向人们展示自己的美丽，还有那成双成对的鸳鸯在湖中不停地嬉戏，亲密的不得了，就连一刻也不愿意分开。阳光照耀下，湖面波光粼粼，让人留连忘返。
夏天，荷花开了，早晨的露珠在荷叶上滚动，好像是一颗颗晶莹透亮的珍珠。荷叶好像一把小伞，插在水中，时刻守护着荷花。荷花的姿势真多啊！要是我也是一朵荷花，该多好啊！
秋天，桂花开了，香得把蜜蜂蝴蝶都引来了，要是在这个时候在桂花树下喝一杯龙井茶，那更是一种享受。
冬天，纷纷扬扬的大雪从天而降，把整个西湖都覆盖了，如果这时你在白堤上走走，仿佛置身于冰雪世界里。
如果您有机会来杭州，就千万不要错过美丽的西湖。
我为弦狂作文 篇2
水在我们的日常生活中真的非常的重要，因为我们的食、衣、住、行、都跟水有关，而且在我们的人体里面，水也占了百分之七十呢!如果我们没有水的 话，我们可能会百病丛生，并且有死亡的危机，其实植物及动物也是一样，他们只要没有水就无法生存，所以由此可见，水对我们来说真的太重要了。
地球上虽然有这么多水，但大部分都是人类无法饮用的海水。而且全世界的'淡水总量只占全世界水量的百分之四不到，而我们取用方便的湖水和河水更是只占了 全世界水量的一点点，再加上日益严重的污染问题，使得我们可以使用的水资源越来越少。所以我们必须在平常就节约用水，并且停止继续对水资源造成污染。
如果我们要省水的话，必须先从不浪费水以及灵活运用水资源开始。例如：我们可以用淋浴来取代泡澡，或是利用洗米水来浇花、水龙头加装省水装置……等，这些都是在日常生活中非常好的省水方法，也许还有更多节省水的方法等着我们去发现，但最重要的是务必要身体力行才行。.
我觉得由这次严重的缺水危机，让我们察觉到了缺水问题的重要性，虽然这几天的即时雨暂时解了燃眉之急，阶段性限水计划可以暂时延后，但我们 一定要改掉认为水是“取之不尽，用之不竭”的错误观念，在平常就节约用水,并且停止继续对水资源造成污染，要不然人类恐怕将会失去“地球”这颗美丽的行星 了。
我为弦狂作文 篇3
生活中，在不同的地方，不同的事物有不同的好处。人有人的好处，动物有动物的好处。安静有安静的好处，吵闹有吵闹的好处。白有白的好处，黑也有黑的好处。说到这黑还真有好多好处呢！
我就生活在一个黑地方，虽然大家都笑话我生活在这个黑地方，但是我觉得生活在什么地方没关系，只要快乐就好。我的一家都生活在一个煤炭围绕的地方，这里很黑，在公路上一辆车奔腾而过，如果有人在边上站着，可以把他变成黑人。
在这个黑地方我们一家人在这快乐的生活。在煤炭厂有煤炭时，我和我的妈妈悄悄的去捡煤炭。那一天，我的妈妈早早就起来了，我的哥哥也很早就起了。我起来时，妈妈去捡煤炭，哥哥在玩游戏，我换了衣服去找我妈妈，我也想尝尝捡煤炭的滋味。
来到妈妈捡煤炭的地方，只见妈妈在捡煤炭，妈妈见我来了就叫我去家拿挑落来挑，我急忙跑到家去拿了挑落来给妈妈。妈妈把煤炭放进挑落里把煤炭挑回家。这样反复了好几回。最后，妈妈说我们换个地方，这的煤炭没了。我就和妈妈去了另一处。
我们来到了一个沟沟里，沟沟的上面有一辆装机在来回的运煤炭，我们就躲在沟沟里捡。捡煤炭可好玩了，煤炭里有黑色的水分，把不是煤炭的也变得像煤，所以我们要好好分辨煤和石头或假头子。因为里面有水分，所以有深的地方就会旱下去。到了晚上，煤炭捡了差不多了，妈妈就去骑三轮车来拉。到了一个有水处，我们就向三轮车里泼水，让煤炭更加干净，妈妈负责泼水，我和我的哥哥把裤脚捡起，进去捞蝌蚪养。
这就是黑地方的好处和快乐。
我为弦狂作文 篇4
每天清晨，我都能看见一支电动牙刷立在我的杯子里，它的样子十分好看，滑稽。
它大红色的身子上，穿着一件宝蓝色的衣裳，衣服上写着几个引人注目的英文单词，一个椭圆形电板是它的腿，帮它固定在杯子里。顺着蓝色的衣服往上看，上面镶着几条美丽的条纹，好像一个又高又瘦的女子，穿着一件时尚的衣服。它的脖子上精心雕刻着一些美丽的花纹，一架米黄色的飞机偷偷地藏在脖子后面，仿佛在跟这位牙刷姐姐玩着躲猫猫的游戏。脖子上面有一个小巧玲珑的圆圆的脑袋，上面长着无数根又细又软的毛发，它们要带着牙膏秘密潜入细菌世界，把它们统统消灭。
电动牙刷犹如一个挺着啤酒肚的又高又大的胖叔叔，正苦苦哀求着：“求求你们给我一点食物吧！”或是把它想象成一个穿着背带裤的，还在蹒跚学步的婴儿正哭着要妈妈。
这支既滑稽又好看的电动牙刷每天早晨都会和我见面，渐渐地，我们成了一对形影不离的伙伴。它每天都帮我清理细菌，让我的牙齿洁白光亮。感谢你，电动牙刷！
我为弦狂作文 篇5
在塑料袋漫天飞舞时;在绿草坪上"点缀"着果皮纸屑时;在随手把一袋垃圾扔到路边时，人们可能已经淡忘了我--垃圾桶。
我向来都是在尽职地工作着，从不偷懒，而在人们把垃圾丢到我嘴巴里时，我也毫无怨言，因为有我的付出，可以使人类的家园干净，使空气更加清新。可是，最近，我几乎失业了：很少有人把垃圾丢到我的嘴巴里;而随手扔垃圾的人却越来越多。可爱的小鸟不再来到枝头上唱歌，青蛙们也都搬了家，就连经常出没的吃蚊能手--蜘蛛也几乎不见踪影，可倒是来了苍蝇、蚊子、老鼠、臭虫这些不速之客。
有些人不仅不保护环境，还砍伐绿色植被来破坏环境，不顾一切地为了自己的利益乱砍滥伐，认为地球母亲给予的一切资源都是取之不尽的。看着一天天衰老的地球和被破坏的环境，我的情绪低落，心也凉了……
下面，就是我亲眼目睹的一件事情：
在一个阳光明媚的下午，一群一年级的小学生走到我身边嬉戏，他们一边喝冰水一边踢一个空瓶子，可就是不塞到我嘴巴里，还说我真臭--是呀，自从我事业起，清理垃圾的车来的次数越来越少，唉!瞧他们，把吃完东西的空纸袋、喝完的塑料包一股脑地扔到花池里，压的花儿都受不了啦!一个大城市每天的垃圾量居然达几十吨，而地球年产垃圾100多亿吨!人类这样做最终会亲手把自己的家园毁掉的!
人们啊，觉悟吧，请听听我这被冷落的垃圾桶的忠告吧：快快行动起来挽救家园，保护环境吧!快快让被冷落的我重新上岗吧!
我为弦狂作文 篇6
大家好!我是你们的好朋友微波炉。每当听了主人的夸奖，我的心里就甜滋滋的。
我生来就是长方体，身穿一件雪白的大衣。身上有一排小按钮和记时表;记时表旁边是我的脸，我的脸可透明了，别人的脸都是圆圆的，而我的身体和大脸都是长方形的。打开我的脸，就能看见我正方形的“肚子”里的一个圆盘，那可是我的“内脏”，我要是工作的话，就会点亮“肚子”右上角的照明灯，工作时，我还会唱起“呼呼呼呼”的歌声呢!
小主人经常会把我的大脸打开，放进香喷喷的食物，按按小按钮，我要开始工作了。顿时，我慢慢地转动着碗里的食物，我要把它加热!我一圈一圈地转动着冰凉的食物，哈哈!食物越变越热，越变越香，热气腾腾，香味四溢。我已经热好了食物，小主人，快来呀!我见不到小主人，越来越急。怎么办?我可不想热坏食物，我灵机一动，摇响了小铃铛—“嘀”，小主人终于来了。他取出食物，关掉我，心满意足地点了点头。又有人表扬我了!
我为弦狂作文 篇7
我在美国就读的马丁.路德.金国际小学举行了一次校徽设计大奖赛。我设计的作品荣获全校第一名。妈妈特意买了一台便携式平板电脑------Ipad 2，做为礼物送给了我。从此它便成为我最喜爱的良师益友。
Ipad2外观小巧玲珑，时尚前卫，它像一位酷味十足的美少女，十分惹人喜爱。我的Ipad2由方便拆装的显示器盖板和主机两部分组成。主机呈长方 形，比我们使用的语文书稍大一些，面板为白边包液晶触摸显示屏，背板为银色外壳。总共只有四个按键：顶部的电源键，面板下部中央的HOME键和侧面的音 量+，—键。
Ipad2设计精致创新，高贵典雅。粉红色的盖板折叠起来可做为显示器竖立放置时的靠座。Ipad2的屏幕可自动呈横向或纵向模式显示，页面上的所 有内容都一览无遗，便于阅读。Ipad2采用了最自然的指点装置。你的手指遨游网络因此变得前所未有的轻松，直观。手指在屏幕上上下下轻扫，就可以滚动浏 览页面;双指开合，即可缩放照片。Ipad2配有前后摄像头，可以随时拍摄喜爱的照片或影片。新加入的'三轴陀螺仪感应器能准确地检测到显示屏的运动及旋 转，可以玩一些需要做动作的游戏，比如：赛车，保龄球，射击等游戏。
Ipad2功能强大，9.7吋多点触控屏幕下是一颗“A5”苹果芯片处理器，这是Ipad2的“心脏”内存和硬盘分别为512MB和32GB。除此 之外还包括有可连续使用10小时，待机一个月的电池，以及摄像头，WIFI和蓝牙模块等。它可以为我们提供浏览互联网，收发电子邮件，观看电子书，播放音 频和视频等功能。从而可以通过它看报纸，听杂志，进行视频通话……
Ipad2是我求知征途上的好老师，它引导我在浩瀚的知识海洋中畅游，从而不断地开阔眼界，获取更多的知识和信息。Ipad2是我生活中的好朋友，它使我每天都可以在虚拟的网络世界中尽情享受快乐。
我爱我的Ipad2。我更赞赏它所体现的精益求精，勇于创新，不断进取的精神。
我为弦狂作文 篇8
要怎样漫长又铭心的等待，才能浇灌出这样的盛放的花开。
——题记
第二十五次。
装作不经意一般走过那块熠熠生辉的大宣传板，已经是第二十五次了。阳光照耀下，宣传板上一张张笑脸、一个个名字，就像被镀上了金一样，刺刺地扎中我心底的不甘。那是新成立的学生会成员，那些照片上的笑脸，因为旁边的职位名称而看起来更加开心。
班主任曾不止一次地赞扬过我的能力，也曾多次在我面前提到即将成立学生会的事情，可是为什么没有我？
老师没有守信用。这是我的第一想法。可想想，老师也不曾承诺我什么。可是不让自己默许的候选人进入学生会，还让像小杨、小宁这样平平无奇的人担重责，这学生会的组成真是既欠考虑又恼人。
“小月！老师催你做黑板报了！我们班每次都是临时抱佛脚，他让你注意！”我闻声一拍脑袋，但心下烦躁，就走到图书角去寻找素材。
迎面映入眼帘的是一本封面淡雅的书，封面上印着四个大字：静待花开。扉页只有一句话：“你可曾在自省后静静等待那艳丽的盛开？”我不由自主地问了自己一句。同学刚刚的声音又回响在耳畔：黑板报都做不好，还谈什么学生会？
我又沉下心来，不紧不慢地操办着手边的班级事务，课内课外的活动，我尽心尽力地负责着我应该负责的部分。出了差错，尽量克制自己不因为老师的批评气得跳脚，尽量让自己顺从地去寻找自己的原因。犯错不再可怕，因为每一个错误都是那漫长的等待中一个蜕变的机会。而尝试着不因失败责怪他人、抱怨连连，则更加彻底地颠覆了我的心态。我终于留意到，我常常忘了做班级黑板报或登记重要的事情，我开始发现，自己是那样的错漏百出，那样不能让人放心地信任，那样的需要磨练与沉淀。
我开始明白，机会需要的，是一个宁静自持、成熟稳重的人，而不是一个自大狂躁、不能自省的人。若要花开倾城，唯有静心等待。
一年之后，恰逢学生会重组，我毫不担心。果不其然，名单里有了我。我紧握着手中的会议单，不负等待，终于花开。
有时等待需要更大的勇气与付出，等待耗费的时光和耐性磨人志气，等待的未知让人迷茫而不知前路，但那倾城的盛开犹如黎明前的曙光，绵长的温暖让所有漫长的黑暗统统变得不值一提。唯有走过这条路的人才能慨叹，这世界上最美好的，莫过于怀揣着坚定的目标，静待花开。
我为弦狂作文 篇9
放暑假了，我心里不仅高兴不起来，还感觉空空的，心里很不舒服，我只好用弹琴、做运动、预习初一功课、听MP3来麻木自己，不让自己有空间的时间，偶尔歇一下喘口气，那种不舒服的感觉又遍部我的全身，那一场绚丽多彩的梦作文。而晚上呢？总是梦见五年级的同学、老师，梦醒之后，我心里莫名其妙的涌出一种失落、伤心的感觉。可是我和同学通话、见面时，我却感到非常的满足、高兴，扬眉吐气。
我紧不住回忆起五年的小学生活。
一年级，我胆小，害怕，常常被男孩子欺负，却不敢支声，默默的流眼泪，任凭他们骂我“爱哭鬼”。那时我一个朋友都没有，自卑和害怕占据了我整个心，但是，那时我唯一骄傲的就是学习成绩，但也不敢表现出来。
二年级，我认识了何晶，一个活泼开朗、热情好客、可爱幽默的小姑娘，在我们俩之间建立了友谊的大桥。她不笑我胆小，说话像蚊子，反而鼓励我，不让那些男生欺负我，我从心里感激她。但是，何晶前功尽弃了——我一点都没有变，依然胆子小、说话声音小，老师提问我站起来的回答声音只足够同桌听见——尽管我回答的是正确的。
三年级，我受了何晶的影响，也开朗起来，自然朋友就多了，我便和班长、学习委员一起玩了，晶被我仍在一边，但毫无怨言，倒显的挺高兴。当我在老师第N次批评晶时，才有了帮助她的打算——我不能丢下她！课堂下，她有不会的问题，我就帮她分析，思索；一起回家时我和她一起讨论语文课的问题；星期日，我俩一起做功课，我还帮她补课。终于，功夫不负有心人，晶的成绩跟上来了！
四年级，残酷的分班把我和晶拆散了。但我和晶仍然放学一起走，一起谈心。可是，在新的班级里，我又恢复了一、二年级时的我——冷淡、不说话、不交朋友、不搭理别人，心里只有一个字“学！”然后我又写了好多作文让老师修改，一篇篇作文在报上发表，并在期末考试语文考了全班第一，数学、英语也成绩优异。接着，苏涵、彭夏青，他们开始和我接触，她们用心融化了我内心的冰墙，我们组成了班里的班里友谊最坚固的三人组合。此时，我又是被快乐呵护着的小天使了。不知是不是晶在班里又有了好友，从此我们失去了联系。
五年级，这是我小学生活里最难忘的一个年级！五年级的生活像一场梦，毕业前我一直不晓得毕业后怎么会想念小学呢？在家里悠闲自在，谁会想呀？！但是，现在的事实远远和我想的不同，想想那时在班级里，在同学的照顾、帮助下，在老师的用心培育下是多么温暖啊！一想到院子里的其他弟弟妹妹还能继续上小学，在那欣欣向荣的校园里，在温暖的集体里，在老师的教育中学习，多么幸福啊！
我常常在晚上梦到同学和老师，我常常期盼还能回到那个生机勃勃的校园里！和小学同学联系时，总会勾起我对那个绚丽多彩的梦的千丝万屡的回忆……
五年的小学生活，就像一场绚丽多彩的梦……
我为弦狂作文 篇10
每天回到家做作业、睡觉时，都有不少的蚊子来骚扰我，嘿，你别说现在我已经被蚊子叮了好几个包了。
有一次，我在家做作业，点了两个灭蚊器，我身上还擦了好几遍花露水，可是我还是被蚊子咬得浑身痒痒，难道这一大群死蚊子抗药吗？真讨厌！
还有一次，在一个夜晚，一个蚊子飞到了床沿上，我看准了一个好时机，拿着花露水向那蚊子喷过去，我看了一个黑点，哈哈哈，你可败在了我的手下呀，哈哈……，我想看看它的尸体，我伸手一模，结果是个线头，我大吃一惊，环顾四周，竟发现它在床沿的另一边无忧无虑地休息。这可把我气坏了，你这个死东西，看我不把你打死，我拍我拍我拍拍拍，我重重地拍着床沿，心想这次它一定挂掉了，打开手心一看，什么都没有，哎，蚊子呢？又发现它在另一边，我突然觉得有点痒，一看，妈呀，不看还好，一看就要昏过去了，我的手上和腿上一连串的大包。我赶紧拿起花露水，打开大灯，披着被子，穿上爸爸的大袜子，朝着蚊子猛烈地喷着花露水，蚊子飞到哪里，我就喷到哪里，最后我用了大半瓶花露水，可蚊子还在飞，我又拿起灭蚊专家“雷达”向它喷去，终于蚊子死了，可我却没睡好觉。第二天，还被老妈批评了一顿，因为洒了太多的花露水把床单都弄湿了，这个死蚊子真讨厌啊！
对这些讨厌的蚊子，我真的有些无可奈何，你有什么好办法吗？
我为弦狂作文 篇11
橙子一种水果。想必大家一定不陌生吧！但你仔细地观察过它，了解过它吗？就让我们走近橙子，和它做个亲密接触吧。
从外表看，橙子先生的皮肤可好了，光光的，滑滑的，还像小丑似的把全身染成了桔红色，让人迫不及待地想玩他一玩。
瞧！橙子先生玩累了也热了正在脱外套呢，脱去桔红色厚厚的大外套，露出雪白的一层绒衣，很是柔软。而且有的地方厚些，有些地方薄些，透过薄些的地方你能隐隐约约看见一道道细细的纹理，大概是肉瓣了吧。
这层绒衣可难脱了，还是让我来帮忙吧。花了很多时间，绒衣才被我扒得干干净净，一点不剩。哇！桔黄色的果肉皮终于露出来了，真漂亮，在灯光下一照，晶莹剔透。
我小心翼翼地把它扳成一瓣一瓣的，再慢慢地剥去薄薄的肉皮，一粒粒亮闪闪的橙肉呈现在我眼前，就算你轻微地一挤，那汁水也会像小溪流似不断地缓缓流出。
我忍不住张嘴咬了一口，嗯。。。。又甜又爽的果汁顿时流入我的嘴中，流进了我的心里，满嘴的香甜味久久的回味着，回味着。。。。。。
我为弦狂作文 篇12
在我的记忆长河里，有许多美丽的故事。今天，我就来讲件高兴的事与大家分享。
每天都是妈妈送我上学放学，东北的冬天特别寒冷，前几天，我看见妈妈的耳朵冻得通红，我心里有些难过。要是妈妈有一个耳包就好了，我有了一个想法，一定要给妈妈买个耳包，那样她就不会挨冻了。我把妈妈给我的零用钱都攒起来，一分也舍不得花，攒了一个星期有十多块钱呢。这个周日，妈妈带我去商场买东西。琳琅满目的商品让人眼花缭乱。小百床前，我一眼看到了耳包，粉红色的图案，上边绣着几多小花，心想妈妈一定会喜欢的。趁着妈妈看衣服的功夫，我掏出事先放在兜里的零花钱，还不忘跟售货员阿姨讨价还价，不光买了对耳包，还买了个口罩。心里别提多高兴了！
回到家里，我把买来的礼物拿到妈妈面前，说：“妈妈，您每天送我上学辛苦了，这是我送给您的礼物。”妈妈惊讶地看着我说：“姑娘，你哪来的钱呀？”看着妈妈疑惑的眼神，我赶紧解释说：“妈妈，那是用您给我的零花钱买的，您带上这对耳包就不会冻耳朵了。喜欢吗？”妈妈听了高兴地抱起我，亲了一下我的脸蛋说：“乖女儿，你可真是妈妈的贴心小棉袄呀，妈妈的宝贝长大了！”
这个耳包虽然不是啥贵重的东西，但是这是我对妈妈的爱，妈妈高兴我更高兴。
我为弦狂作文 篇13
前几个月，爸爸给我买了个飞行器。
飞行器是黑色的，它的机身呈流线型。四周有四个轴，每个轴上都有一片叶片，每个叶片下都有一个钢性保护罩，可以减小碰撞时对正在飞行的叶片产生伤害。机身的`前下端可以挂照相机，机身下侧有两个脚架，可以防止降落时把机身摔坏。
我和爸爸去了玉米楼钱的一块空地玩飞行器。由于它是无线电操控的，要先对码。我对好了码，然后把油门操控杆向前推，它就摇摇晃晃地飞了起来，并发出了很重的“嗡嗡”声。我继续把油门杆向上推，增加油门，它又向上飞了十几米。我放开油门杆，把方向杆向前推了五秒左右，由于我是第一次自己操控，推得时间过长了，飞行器就像离弦的箭一样，飞快地向前飞，差一点就撞到墙上去。幸好我及时把方向杆往后拉，这才没有撞墙。我又试了几次，得出一个经验：不可以一下子把方向杆拉很长时间，要一点点拨才可以。突然飞行器的灯闪了起来，我一惊：不好，它马上没电了！我马上按下了降落键，它一边降低高度，一边飞，慢慢得到了地面就不动了。我收好东西就回家了。
这就是飞行器，我十分喜欢它。
我为弦狂作文 篇14
前几天我家买了几条“娃娃鱼”，有一天我问妈妈：“娃娃鱼不是国家一级保护动物吗怎么会有买的。”妈妈对我说：“傻孩子，这不是娃娃鱼，是蝾螈。”这下我更不明白了，就一直追着妈妈问，妈妈不耐烦了说：“你这孩子，老是问，老是问真是服了你了，好吧，那我就告诉你吧！
听妈妈说蝾螈是生活在侏罗纪中期演化的两栖类中的一类。目前存活的约有 400 种，它们一般生活在淡水和潮湿的林地之中，以蜗牛、昆虫、及其它的小动物为食物。
亦称水蜥(eft)或水栖蝾螈。有尾目(urodela)蝾螈科(salamandridae)两栖动物，10个属40馀种，分布区域广泛。水栖者皮肤光滑，称蝾螈，而陆栖者皮肤粗糙，称水蜥。体躯细长，尾呈侧扁状(高大於宽)。各种蝾螈或在陆地水中生活，但均常在春季返回到池塘或溪流繁殖。受精卵在3至5周的时间内孵化，而水生幼体则在夏末或秋初变态成为成体。大多数幼小蝾螈完全在陆地生活，2～4年後开始每年或永久返回池塘。蝾螈以蚯蚓、昆虫、螺类和其他小动物为食。北螈属(triturus, 即欧螈属)的3个种是英国蝾螈的代表种在英国最普通的种是滑北螈(t. vulgaris, 普通北螈)，身上有斑点，亦遍布全欧。最大的欧洲蝾螈是冠北螈(t. cristatus)，体长约17公分(7吋)。加利福尼亚蝾螈(taricha torosa, 肥渍螈)产於北美洲西部潮湿地带，体长约15公分(6吋)。赤水蜥(notophthalmus viridescens, 变绿东美螈)是北美东部最常见的种类，需在陆地生活2～3年後方变为永久的水栖动物，在由陆生变为水生的过程中，体色由鲜红变为暗绿，且体两侧各出现一排红色斑点。日本蝾螈(cynops pyrrhogaster, 红腹蝾螈)常被作为玩赏动物，在豢养条件下可活数年。蝾螈也见於中东、伊朗，中国大部分地区和邻近地区。明白了这些，我就喜欢上了这个“小冒牌货”每天观察它的外部形态，它由头、颈、躯干、四肢和尾５部分组成。成体全长６－８厘米。皮肤裸露，背部黑色或灰黑色，皮肤上分布着稍微突起的痣粒，腹部有不规则的桔红色斑块。
蝾螈属动物生活在丘陵沼泽地水坑，池塘或稻田及其附近。10月到次年 3月多在水域附近的土隙或石下进入冬眠。3～9月多在山边水草丰盛的水坑或稻田内活动。底栖，爬行缓慢，很少游泳。多在水底觅食蚯蚓、软体动物、昆虫幼虫等。每次喂他食我都观察一会。不久我发现它有蜕皮现象。注意观察，蝾螈先是头顶部缓缓蜕去外皮，随后，躯干部、四肢和尾部蜕皮。蝾螈蜕下的皮，有时自己吞食掉，有时被同伴吃掉。
我越来越喜欢它了，和它成为了好朋友，我希望大家以后一定要爱护它，珍惜它，和它成为好朋友。
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我为漫画狂作文精选13篇
写作文可以帮助学生更好地领悟和阐述自己的人生信仰，此外，也可以帮助我们更好地发现自身的优点和不足。如果您希望更深入了解关于“我为漫画狂作文”的知识，请务必阅读读后感大全所提供的介绍。我们相信，这篇文章能够为您带来些许帮助！
我为漫画狂作文 篇1
“大魔王”，每一周都会有不同的衣着打扮，与身材的比例一切都很合适。她时而放下刘海，时而收上额头上的头发夹在一块。可这完美的搭配，还是摆脱不了“大魔王”的称号！
“拖课大王”邓老师，是从来不会让你准时下课的，当铃声响后，邓老师就会说：拖延大家两分钟，讲完我们就下课。可是命运捉弄人，等两分钟后，“同学们我们做完一张天天练就下课”邓老师说。教室中传出一阵阵哀嚎，只见邓老师一步不停的走向讲台桌，拿起班牌向讲台桌打去“咚！”这刺耳的声音攻击着每一位同学的耳朵，大家吃到了苦头也不敢吱声，只能从命。
可最难的还是我们语数组长，我们做完后，不能到外面去玩。而是去逐个收组员的作业，有的同学做的慢，到上下一节课都做不完，我们也必须等着，这样好了，我们组长现在连下课的时间都没有了。而身为语文组长的同学，邓老师也不会“放过”他们，比如说数学作业多的数学组长忙不过来，她必定会叫语文组长去帮忙收齐作业，再送到办公室。
而“大魔王”的第二个面孔，就是令人背后发凉的“占课之王中王”可说是万物都可占，从不放过任何一个机会。体育，美术和音乐从未逃出她的魔爪。大约每一次都会要20分钟，结果又是一节课，大家早已习惯。能上个几节正常课，大家都视她“神”一般的。
厉害了“大魔王”一个人人见到都怕几分的“大魔王”，一个与众不同的老师——邓老师。
我为漫画狂作文 篇2
生活中，我有许多老师辅导我，引领我进步、成长。但我最喜欢的一位老师就是我的国际象棋老师郭老师。
郭老师有一个很大的特点，那就是胖。他身体胖胖的，性格也胖胖的，
对人同样是胖胖的。简称“三胖”。
首先，郭老师的身体很胖，他的全身上下最突出的就是他的肚子，他的肚子非常非常大，从侧面看，基本上成半个圆的弧度了，像一个膨胀的球。郭老师因为他的肚子大，弯腰捡东西都不方便，历经千辛万苦才捡到，中间的过程一直在“哎哟、哎哟”声中度过。
郭老师不仅身体胖，性格也胖胖的。郭老师是一个大大咧咧不拘小节的人，性格很开朗，所以我说他的性格也很胖。有一次郭老师和我们讲课，评论我的一盘棋。一开始大家都很严肃，空气是一直都在僵硬的状态，突然，老师脑洞大开，说了一句令人啼笑皆非的话：“捡了西瓜丢了芝麻。”我们哄堂大笑。然后郭老师只好圆场，说：“就那个意思，不要太较真”原本僵硬气氛就被老师的一句“金玉良言”缓和了
你别以为郭老师只胖到这里，他对人也是胖胖的。郭老师是一个宽容的老师，记得有一次，老师问了一个问题，我有想法，就举了手，想回答问题，当时我并不知道，我想错了，就说了出来，因为我的错误受到了其他同学的嘲笑。但郭老师让我再想想，我就仔细想了想，意识到了我的错误，立刻改正。老师这次对我点点头，就开始讲解这题。如果没有这么宽容的老师，我早已被劈头盖脸的骂一顿了吧。
这时候你可能已经领会到了郭老师的“三胖”。怎么样？我们郭老师的”三胖”名副其实吧？
我为漫画狂作文 篇3
我们班的老顽童就是我们的班主任——张老师。为什么这么说呢？因为啊，张老师总爱跟我们开玩笑。有一次，我们正在讨论如何写作文《我的心儿怦怦跳》时，张老师突然发出一声惨叫，同学们都以为张老师扎到了手，担忧地迅速围上前去查看。可是突然，张老师表情一变，笑出了声。原来啊，张老师只是在辅导我们作文呢，让我们体会一下什么叫心儿怦怦跳。
都说小孩儿变脸快，我们张老师也像小孩儿一样，翻脸比翻书还快。他有的时候和蔼，有的时候严厉。如果我们上课不好好听讲，违反课堂纪律。上一秒还面带微笑的她，下一秒就表情凝重，目光锐利，让调皮捣蛋的同学吓的一怔，立马坐好不敢乱动。
妈妈总说我是小淘气包，不注重外表。那张老师也和我一样，是个并不注意外表的“小淘气包”？你看她从来都没有化过妆，也没穿过华丽的衣服。她的包包已经用了好几年了！
我们的张老师也很勤劳，她经常帮助同学干活。张老师还很喜欢养花，她养了一百多盆花呢！每天，她都和同学们一起上楼下楼给花浇水。每次路过阳台，张老师都会走上前去观察观察，看看花有没有缺水。张老师是真正的“辛勤的园丁”。
这就是我们班的“老顽童”，一个有着很多优良品德的张老师。
我为漫画狂作文 篇4
如果要给爸爸画一副漫画，了一定把他的嘴巴画的大大的。还要画一个大喇叭—他说话声太大啦！
爸爸敬酒的声音特别大，总觉得他特别激动，他的朋友们说他肯定改不了。
那次天气寒冷，我受了风寒，得了面感冒住院，输液，需要保持安静。这可苦了陪床的爸爸，只见他一会儿地下溜达一会儿看看我就像热锅上的蚂蚁团团转。我知道他憋得慌，让他回去休息，顺便能在家大声唱歌。可爸爸放心不下我，说什么也不回去。忽然他神秘地对我说：我想出好办法了，保证不影响你和同病房的人休息。他出去了，一会儿工夫带了一个口罩进来。一瞬间，我明白爸爸说得好办法了。感动的眼泪湿润了。这一幕正巧被爸爸的一个朋友—一个正来探望我的叔叔看到，他又很惊讶，然后想爸爸伸出了大拇指。
这就是我说话声音特别大的爸爸，爸爸不是声音大改不了，而是看因为什么而改，这也是爸爸对我的爱，我也特别爱爸爸，也特别感谢爸爸，还有我也特别感激我的爸爸，爸爸为了我什么都可以忍，爸爸为了我怎么样都可以，我爱爸爸。
我为漫画狂作文 篇5
我的爸爸43岁，他的个子很高，一头带着一点银丝的头发，一双炯炯有神的大眼睛，一个挺拔的鼻子，一张能说会道的嘴巴，构成了帅气的爸爸。
爸爸可关心我了，视我为掌声明珠。记得有一天，北风呼呼地刮着，刮在脸上像刀割一样，下着倾盆大雨。我特别难受，爸爸发现了我的不适。快速地走了过来，摸了摸我的脑袋，对我说：这么烫，是不是发烧了？接着，他拿来了一个被子，给我盖上了。又去接了一杯热水，用嘴吹了吹，给了我。我的心里有一股暖流流进了我的心田。爸爸又去拿来了一个温度计，用力地甩了甩。夹在了我的液下，然后又去厨房做什么。我的头用力向厨房里面看去，爸爸拿了一点面粉，把它揉成了一个面团，然后又把它用擀面杖擀成了一个大大的扁扁的圆形，都搭在一起，切成条形，放在了锅里。过了一会儿，爸爸端出来一碗热气腾腾的面条，放在了桌子上。爸爸先把温度计拿了出来，他一看，皱紧了眉头，38度爸爸用惊讶的语气说。他看着我吃完了这碗面，就让我先睡一会儿，他穿上了雨衣，出门了。我不知道爸爸要干什么，只好先睡觉了。不知过了多久，听到了爸爸打开门的声音。爸爸脱掉了雨衣，他的身上都湿了，他从怀里拿出药，药一点都没有湿，我的心像一束阳光射了进来。爸爸又看着我把药吃完了，回去休息了。
我爱我的爸爸。
我为漫画狂作文 篇6
我在四年级的时候遇见过一位老师，名为吴昊。
吴老师一头蓬乱的短发，一对浓眉大眼，整个脸特别像月球，坑坑洼洼的。吴老师每次都穿着一个牛仔裤，身着一个运动衣。我想：这个老师好休闲啊，这个语文教材真的是他编的吗？
有一次上课班上有一位同学没有写作业，吴老师大发雷霆，瞪大眼睛，散发出冰冷的目光，那位同学一动不动，就像被施了魔法似的，我想：这真是吴老师？怎么可能？接着，吴老师大吼一声：“给我出去！”那声音啊，可比我没考好时，妈妈骂我时的河东狮子吼厉害多了。忽然一个震天动地的响声更让我害怕了，原来是吴老师拍桌子的声音，我的耳朵都要聋了，那位同学低下了头，慢慢的走出了教室。
你可别以为吴老师很凶，其实还是很逗的。
记得还有一次，我们前半节课表现的很好，吴老师说下半节课有惊喜，休息时间到了，突然白板上放出一张吴老师在一家烧烤店的自拍，作文手上拿着扇子，仔细一看扇子上还有三个字，是“帅居士”，吴老师说：“这，就是我！看，这迷人的身姿，这帅气的动作，这英俊的脸庞，这……”顿时，全班人大声的笑了起来，有的笑趴在了桌子上，有的笑得眼泪都出来了，还有的都笑到了桌子底下去了，里面还有个大胆的说了句：“吴老师，你好自恋哦！”全班又一次哄堂大笑，吴老师也笑了。
这就是吴老师，一位凶狠又幽默的老师。
我为漫画狂作文 篇7
我的爸爸是个特别人。
他有着一张圆圆的脸，一字眉，炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁上架着一副黑边眼睛，显出一种很有学问的样子，一张能言善辩的嘴巴，还配着两只招风耳，声音再小的坏话也能听见。
他是一个要求严格的爸爸。每当我作业没作完，他说就算让我做到深夜也要写完，每天早晨锻炼身体的时候，他常说流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队。有时他也是一个和颜悦色的爸爸。有一次，我们一起去看演出，那时我个子太矮，视线都被前面的大人们给挡住了，爸爸笑眯眯地对我说：来，到爸爸肩膀上来。听了爸爸的话，我就乐呵呵地跑去，爸爸一把把我抱起，往他的肩头上一放，我在爸爸北上把节目看的一清二楚，还拍手叫好呢！
我爸爸非常喜欢编程，他不喜欢编游戏类的，而喜欢编对生活有实际用处的。他编的上课考勤、点菜、公交等程序，都得到了他们学校很多老师和同学们的认可。他每天为了多编一些程序而起早贪黑，他还是我的编程老师，每周至少教我编程一小时。
他不仅喜欢编程还喜欢养鱼，我们家几十个鱼缸错落有致，整整齐齐。他每天给他们喂食、换水，小鱼儿们茁壮成长，也给我提供了观察的机会呢。
这就是我的爸爸，一个时而严格时而温柔，也非常关心我，非常爱我的爸爸。
我为漫画狂作文 篇8
“古有鬼才诸葛亮，今有奇才王老师……”你听，我们班同学又在叨叨地编诗了。嘿嘿，你想知道诗里的“奇才王老师”吗？不急，不急，且听鄙人慢慢道来。
此人身上最明显的特征就数这个西瓜似的肚子了，里面装满了阅历和学问。他上知天文，下知地理，无所不知，可厉害了！再看他那圆圆的脸上，有一双不大但炯炯有神的小眼睛，还时不时对我们“放电”。他还很傲娇地称自己三层下巴，在唐代一定是个“大才子”。他走起路来，大步流星，十分自信。
王老师是个名副其实的“孩子王”。他很幽默，总能把大家逗得哈哈大笑。原本安静严肃的课堂，就凭他三言两语，就让我们捧腹大笑。作文那次，我和同学开玩笑地拍拍他那西瓜般的肚皮，说：“王老师，你的肚子那么大，不知酒量如何？”王老师笑了笑，拿起讲台上的水壶，并仰头畅饮了一大口，说：“酒嘛？就像水，我怕它个鬼。”我和同学先是愣了愣，然后笑得前仰后合。
正是这样一位具有风趣的数学老师，激发了我对数学的兴趣。所以，一个学习成绩优异的学生并不在于他的老师有多严厉，知识有多渊博，主要是他能像王老师一样激发我们对学习的兴趣。
我为漫画狂作文 篇9
她中等身材，有点偏瘦。她很喜欢穿T恤，她戴着一副圆圆的眼镜。她就是我的“漫画”老师。
邓老师，一个搞笑又严厉的老师。上课很严肃，只要我们上课表现得好，也是会有一点搞笑的。邓老师讲课都是一直用英语和我们进行对话。上课会和我们玩一些小游戏，让我们觉得上课是一件既有趣又快乐的事情。有时，还会让我们听英文歌，一起和她跳舞。
记得有一次我们正在上课，有一位同学上课在看书，被别的同学看见了，举手告诉了老师。老师知道了，头就像着了火一样，气得大声说：“又是谁在看课外书?让你下课看，非要等到上了课。你们一个个说话的说话，做小动作的做小动作，你们说这还像课堂吗?那个看书的同学把英语第一单元的单词抄五行。”
还有一次，老师的心情很好。一进教室就说：“上课。”我们全班同学起立说：“老师好。”老师回答：“同学们好，请坐。”同学们相继坐了下来。邓老师卖着关子说：“猜猜我今天给你们带了什么好东西?”同学们的答案五花八门。她拎起一个大袋子往桌上一放，笑着说：“看你们昨天考的试卷还可以，所以我今天带了糖果给你们吃。”同学们都兴奋极了，一个人一个糖果，都很开心。
这就是我严肃又搞笑的老师，你喜欢吗?
我为漫画狂作文 篇10
我们班有一位超级严厉的语文老师，因为她姓杨，所以大家给她起个外号，叫“杨树”老师。这名字听上去还挺亲切的，但却令我班无数人“闻风丧胆”。
我们的老师有着一双“千里眼”和一对“顺风耳”，班里的一点儿风吹草动，都逃不过她的“火眼金睛”。“杨树”老师最有特点的就是她的脖子了，她那长长的脖子，像一只大白鹅似的，显得十分干练。
说起语文老师，最令我印象深刻的就是那堂难忘的语文课了。
有一次，在上语文课时，趁老师不注意，我和同学悄悄地说了几句话，“杨树”老师好像提前知道似的，立马向我投来一个警告的目光，看到老师注视着我，我仿佛如坠冰窖，立马把嘴巴拉上“拉链”，不敢说话了。可刚上了半节课，我又管不住自己的嘴了，又和同学说了几句话。这时，语文老师立马停下讲课，怒气冲冲地大叫了一声我的名字，那声音如同狮吼。看着老师那严肃的脸色，我彷佛掉进了万古不化的寒冰里，被千万根冰针刺进了心脏。果不其然，那节课下课后，我被语文老师叫去了办公室，狠狠地骂了一顿。从此以后，我再也不上课说话了。
这就是我们的“杨树”老师，我们对她真是又爱又恨。
我为漫画狂作文 篇11
我有一个温柔可爱，美丽善良的老师，她就是我的王老师。
王老师长得美丽极了，一双弯弯的眉毛，高挺的鼻梁，和樱桃似的小嘴，还有婴儿肥的脸蛋，可爱极了，王老师总喜欢穿长长的裙子，搭一件并不很厚的小毛衣，王老师也总爱梳马尾，在我的同学眼里王老师就是最美丽的老师。
王老师美丽，温柔，善良，为什么说她温柔呢？那还得从我刚来学校时说起，刚来学校时我非常的担小，面对一个陌生的环境，我很胆怯，生怕自己做错了什么，也不喜欢和别人说话。我报名时，王老师用温柔的语气同我说话，让我倍感亲切。我心想这个老师真温柔呀！上课时老师用温柔幽默的语言与我们初步了解课文。我感到很愉快！很开心。
王老师善良，有一次，学校门口有一只可爱的小狗很多人见到就踢开，像是很碍事似的，只有王老师抱起那只小狗，然后放在门卫室里面，等到放学的时候她拿回家，给小狗处理伤口，给它吃好吃的直到现在那条小狗都还在王老师的家里。
这就是我们的王老师那美丽可爱善良的王老师，王老师，我想对您说。我会用好的成绩来报答您，让您的辛苦劳动不白费。
我为漫画狂作文 篇12
今天，我要用文字给我的班主任刘老师画一幅“漫画”。
我拿出纸和笔，闭上眼睛，脑海中浮现出刘老师的样子。乌黑的头发像瀑布一样从肩上垂下来，穿着一件点缀着绿叶蓝花的长裙，素雅大方。
刘老师最厉害的是那双戴着眼镜的“火眼金睛”。记得有一次听写我把“检”字写成了“捡”。刘老师把我叫到办公室里，严厉的目光盯着我，吓得我手都不知道往哪放了。看！老师的“火眼金睛”真厉害！
刘老师最生动的是她的嘴，总能用生动有趣的语言讲课。当有同学犯错时她会严厉地批评，当有同学丧失信心时她会去真诚地鼓励，当有同学取得优异的成绩时她会开心的像个小孩……刘老师的声音可好听了，读起课文来更是让我们身临其境。瞧！刘老师的嘴巴多灵巧！
刘老师还有一双不同寻常的手，为什么这么说呢？因为刘老师每天要干的事情非常多：检查早读、上课、批改作业、开会……还得照顾自己的孩子。我猜刘老师一定恨不得能拥有三头六臂，这样就能利用空余的时间做一些自己喜欢的事了。
刘老师虽然很忙，但始终没有放弃她的爱好——读书、写作。她说她和我们一样，在不断地学习。每当她读到一本好书时，就会写下读后感，和我们分享她的作品。
不知不觉，我已经完成了这幅“漫画”：一位披肩长发、身穿长裙的老师站在讲台上，正声情并茂的给学生们讲课。我想，这幅漫画一定会让我永生难忘，因为这里面不仅有我对刘老师的感恩，更有无尽的爱。
我为漫画狂作文 篇13
我曾学过一篇有趣的课文——珍珠鸟。其中有一个句子令我印象深刻：它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。我看到这里的时候，愣了愣，随即便想到了我的英语老师——梁老师。
梁老师看起来胖胖的，整个身子好像一个蓬松的球儿。他背上的衣服总被汗水打湿，就好像是有人泼了一杯水上去似的。我知道，那是上课太费力了。有一天，发生了一件令我哭笑不得的事。一开始我在写作业，这时候，梁老师，突然走进教室，一边在黑板上写，一边对我们说：“加一项作业撕一张纸，抄写第四页和第七页。”我暗自点了点头，继续写作业。作业不多，很快就写完了。于是我从抽屉里拿出书看。但是我没有发现，我忘记写新增的作业了。在还剩十分钟左右的时候，我终于想起了这件事。我低头一看表，糟糕！时间不多了！我赶紧撕了张纸，急急忙忙的抄起来。这时候，我最最敬爱的胖……啊呸，是梁老师犹如天神下凡一般，对我说：“抄完第四页就行了，第七页的就不用抄了。”当时我是这么想的：欧耶！梁老师真棒！
虽然梁老师可能有点胖，但他永远都是一个好老师！
我为年少狂作文分享6篇
我们倾心制作了这份“我为年少狂作文”希望给您不一样的体验，作文是一个寻找人类内心世界和思想实力的过程，作文是提高我们阅读和写作能力的有效手段之一。想要写好作文除了先天的天赋外后天的积累也很重要，相信一些人会觉得作文很难写吧？
我为年少狂作文 篇1
或许那时我太年少了，以至于我还有许多的东西还在怀念，那是一个对我来说很特别的人。
一个女孩，我五年级时认识的一个人：她每天走过我窗口，总会朝我笑一笑，然后一句早安，我一开始不敢相信。
直到后来，终于有一天我鼓起勇气回答了一句早安。于是以后几乎每天我们都这样，但却都乐此不彼。直到那年，我们都上了初中，相互之间的联系渐渐少了，莫名其妙的我也开始心神不定，因为即使她看到我，也只是微微一笑，点了点头，就转身离去，我却只能无奈地跟着点了点头，眼睁睁地看着她离去，虽然十分希望能回到从前，哪怕只是一句早安，但这只是我的一厢情愿罢了。最终，我被那个女孩以往在那历史的深处。
也许是因为我当时的懦弱，也许是因为我当时的年少无知，天真的认为也许以后还能再见面，可能有些人你只能一辈子见一次，就行我与那个女孩的缘分一样，不要在你后悔的时候，再去拉住你与她的红线，因为你与她，缘分已尽。虽然我可能不能再见到你，但我依旧还是站在这条与你相见的路上，等待着你。但是我仍旧还是无法原谅以前天真的我，因为我那时的胆怯，是我一直躲在你的背影下面，而我却无法挑战我自己的极限，我十分的自卑，一直不肯走到你面前，去勇敢地迈出我那代表自己自信的脚步。因为我当时失去了你，让我此刻可以更加努力的去面对你。我知道自己当时的年少，没有去珍惜你，但是我却知道你当时对我那一个个早安当中对我的鼓励，对我的关心，让我知道我的自卑。
虽然我现在的朋友很多，但是我却十分的小心，不希望我再一次的成为以前年少无知的我，也不希望他们像你一样与我的缘分已尽。我十分的感激你，谢谢你让我有了现在的自信，让我有了许多的朋友。
我为年少狂作文 篇2
人，一撇一捺，写起来容易做起来难。我要成为怎样的人？每个人都会有自己的答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是首先要做一个有教养的文明人。
周末，我缓缓地走到楼下散步。汪、汪、汪！咦？大早上的怎么会有狗叫，我既害怕又惊奇。我心想：我最怕狗了，还是不往那里走了吧！汪！一声比一声响亮又悲惨的狗叫声不断地传来，好奇心战胜了恐惧，我一步步地走向声音传来的方向。啊！眼前的一幕让我不由得尖叫起来，一群七八岁的孩子围着一条白色的小狗。只见，他们把小狗拎起来又摔下去，他们的父母居然还在旁边笑。
我生气极了，迈开步子快跑过去。这时，小狗又发出一声尖叫，很明显小狗在反抗。其中一个妈妈上前踢了小狗一脚，我连忙上前阻止道：阿姨，请保护小动物。什么？就你个小屁孩还想管我吗？我更加生气了，站在小狗面前，对小弟弟说：小弟弟，小狗是你朝夕相处的好朋友，难道你忍心让它受伤吗？小弟弟听完我的话，把小狗搂进了怀里，轻轻地抚摸它，似乎在请求小狗的原谅。小狗默默地看着男孩，伸出舌头舔舔他的小手，表示友好。多么暖心的一幕呀！人和动物就应该这样友好相处的。
我们需要共同努力做一个爱护动物、讲文明的常山人。相信只要我们团结一心，文明一定会成为我们每个人共同的美德，地球一定会更加美丽！让我们期待吧，总有一天，地球上会开满文明之花！
我为年少狂作文 篇3
1.[youth]∶指青年时期；年纪轻，以年少为主题的作文。
《文选·潘尼＜赠陆机出为吴王郎中令＞诗》：“予涉素秋，子登青春。”李善注：“青春，喻少也。”
《文苑英华》卷二二五引北齐颜之推《神仙》诗：“红颜恃容色，青春矜盛年。”
宋苏轼《曾元恕游龙山吕穆仲不至》诗：“青春不觉老朱颜，强半销磨簿领间。”
清李渔《巧团圆·伤离》：“怎当的狂风怒波掀翻爱河，便是青春少年，少年也愁难过。”
柔石《二月》一：“我恐怕和在师范学校时大不相同，你是还和当年一样青春。”
2.[age]∶指年龄，年岁。
唐司空曙《送曹同椅》诗：“青春三十馀，众艺尽无如。”《水浒传》第六三回：“‘将军青春多少？’关胜答道：‘小将三旬有二。’”清李渔《意中缘·拒约》：“你如今的青春也不小了，早些相中一个才郎。”
3.[spring]∶喻美好的时光；珍贵的年华。
刘大白《春底复活之群》诗：“只要人心活着，青春总有来时。”老舍《骆驼祥子》十七：“她没有过青春，而将来也不会有什么希望。”白桦《周总理，您在亿万人民心中永生》诗：“谁说您把青春献给了战斗而没有子女呢？您是世界上子女最多的人。”
4.酒名。
明徐渭《挽陈君之配蒋》诗：“陈君辖我饮青春，焦革贤闺酿绝伦。”
与青春有关的名言
年轻只有一次，青春不能重来
——烈火青春
有了钱，在这个世界上可以做很多事，就是无法用钱来买青春。
——雷蒙德
在年轻人的颈项上，没有什么东西比事业心这颗灿烂的宝珠更迷人了。
——爱默生
在奉献的幸福之怀中，只要觉察到一点耻辱的渣滓或一丝悔恨的苦味，青春就会立即逝去。
——夏·勃朗特
青春是在你身上，你有人生最可宝贵的东西。
——德莱塞
青春，这是无法挽回的。美丽，优美的灵魂像影子一般来了就去，然而这两个东西是火焰也是风暴啊。
——德莱塞
要成就大事业就要趁青年时代，中学生作文《以年少为主题的作文》。
——歌德
青春在人的一生中只有一次，而青春时期比任何时期都最强盛美好。因此，千万不要使自己的精神僵化，而要把青春保持永远。
——别林斯基
有关青春的文章、作文和故事等红尘路上，你是我最深的.痛
还记得纷湖的那条石板小路么？杨柳依依，烟波荡漾，数指轻弹，转眼已隔十年。再次踏上青石小路，物是人非，已不是当年。曾经飞扬的笑靥，旖旎的歌声还回放于眼前耳畔，清音幽然，而你，如今流泊到了哪一河畔？如诗的青春，遗落了多少天真的梦，在长了青苔的 作者:飘
哦，那一场风花雪月
是令人日渐消瘦的往事是举箸前莫名的伤悲是记忆里一场不散的筵席是不能饮不可饮也要拼却得一醉摘自席慕容【无怨的青春】以下小节同我和辉好像注定了有缘，我俩的生日只差三天，两家相距不足百米。小的时候我就像他的影子一样，整天跟着他上树爬墙掏麻雀 作者:幸福树
花季，雨季
青春是什么，拥有青春又等于拥有什么。。。。。。 作者:幽忧
沙漏
蓝色的流沙屏蔽住双眼忧伤在定格的瞬间蔓延易逝的青春亦如似水流年悲凉的起点颤抖着双肩不舍在回眸的转念塌陷不变的童话又怎抵住变迁棕色的瞳孔已变了容颜岁月在童真的底线浮现哀怨的挽歌留予天空留念颠倒的时间融入了沙漏的漩涡中再也不见 作者:单眼皮刺猬
怀念父亲
如果无缘为什么会来到你的身旁如果有缘上天为何只给我们短短的四年时光我还来不及记住你的模样你就脚步匆匆走向我再也看不见的地方没有父爱之伞的庇护我忍着眼泪在角落里默默成长没有你的叮咛我跌跌撞撞的行走在青春的路上没有父亲的牵手与祝福我 作者:花落
候鸟，在枝头上留下许多悲欢与歌唱
在一个个也许中，我和你他和她就是一只只候鸟，在更换着时光的风雨和阳光之中往复的风景，交接的那些青春世界共同昂首着每一根枝头上的那些风流惆怅没有选择的余地，在精神的花园里沉痛把自己的身影雕琢在那些充满着饥饿的目光里或许里，时髦与时尚都 作者:小龙人
我为年少狂作文 篇4
少年愁
现在已经凌晨一点了，可是宿舍里还有人在看视频，他是睡意全无，估计是因为最近几天的麻烦事太多了，使得这个人根本就睡不着！
我们宿舍最近一段时间需要排练一个节目，这是因为学校有一个活动，是一个关于宿舍文化的活动，而我们进入了第三轮，在这个时候就需要出一个节目，之后就是进行比拼，需要经历初赛，复赛，决赛三个阶段！而我们即将就要开始初赛了！
我们准备的节目是一个关于宿舍的新闻，把一些问题全部变换成为新闻报道，宿舍里专门针对新闻报道请了两个人，这两个人就是主持人，而宿舍里的人就是新闻之中的演员，可是发现排练的时间不多，而问题却不少！我的舍友在最近几天一直无法集合全部的`人，导致原本时间充足的周末根本就没有排练，不过这也是小问题。我们准备在新闻报道中增加一个广告时间，三天以后节目就要开始了，这还是因为我们的节目在最后一天，可是这个时候广告词也根本没有想好！
在今天晚上的时候宿舍里的人又一次去排练了一趟，可是效果不是很好，使得在学生会里负责带队的人有一些不高兴，他是我宿舍里的组织者，这个节目也是由他选出来的，所有的事情都是由他负责组织，而到了现在依旧不尽人意，因此就会有一些烦躁不安，故使得他到了凌晨两点多一些的时候才开始睡觉！
我为年少狂作文 篇5
我们年少，犹如一株小苗等待着洗礼和蜕变，我们需要一盏明亮的灯，陪伴着，与我们同行。
记得放暑假时，有许多小朋友在小区里骑自行车，下棋，打羽毛球看着别的小朋友骑着自行车转来转去，羡慕极了，要是我也有一辆该多帅气呀，于是第二天，我去骑自行车了。
我刚骑上自行车时，我感到了不少新奇感，但是，没过多少，我就立刻摔了个嘴啃泥，我不服气，继续骑，可车身还是歪歪斜斜的，摔了好多次，膝盖也擦破了皮，真想放弃学习自行车，这时，妈妈说没关系的，慢慢来，如果斜了的话用脚踩住地上就好好了，不是世上无难事，只要肯登攀吗？要鼓起勇气来呀！妈妈的话鼓舞了我，让我鼓起了勇气。再来！虽然我还是摔倒了，但在摇摇晃晃，跌跌撞撞中我掌握了方法，越骑越快，可以在小区里转圈了，迎面扑来的风似乎都在为我欢呼，耳边的风呼啸而过，感觉好极了！
我学会了骑自行车，大家都为我叫好，都说我骑得快，那都是因为我拥有勇气，因为妈妈的鼓番话和主席的名言，使我不忘初心。
我们年少，拥有轻狂，拥有骄傲，拥有离别，我们需要勇气，勇气给了我无限的快乐和生机！
我为年少狂作文 篇6
年少的时候经常喜欢做一些事情，现在想来都是充满乐趣的只是很少有机会再去去享受了。
最早的时候，智能手机还未问世，那时候的电脑和玩具是年少时光中最具吸引力的事物。
在电脑上和邻居小号玩那些电脑的双人游戏，两个人一左一右的竞技十分有趣，尽管内容现在看来有些单一。偶尔家人也会多了解孩子一点，多和自己的朋友交流几句，多对比一下自家孩子和邻家小孩的区别。
男孩子好动，下课后，放学后，在地上打卡片，在土堆旁边玩弹珠。高端点的拿着悠悠球玩各种花式动作，有的小孩还真去小区参加了比赛呢！也有的玩着陀螺和四驱车，如果有一辆和动画片里同款的，那真的可以把身边小伙伴给馋哭呢！
至于女孩子，玩的就文艺许多了。跳皮筋大概十分的常见，也会有一些踢毽子的，打羽毛球的。女孩子要细腻一些，玩累了也会回家学习一下织绣、做饭之类的小技能。
除了贪玩以外，和喜欢的人一起开玩笑倒也是常事儿。
其实小孩子之间那有什么喜欢之类的情绪，有的知识谁把糖分给你，你要还一个更大的糖给人家。
我年少时候十分腼腆，交的朋友也不多。印象深刻的就是在学校和邻桌的一个小姑娘一起玩，然后她给了我一个用纸叠成的千纸鹤。后来我就老是偷偷在她桌子上放糖果。那时候年少，喜欢的感情十分单纯，不会像现在一样复杂。只是因为在乎，因为喜欢，所以就想对那个在意的人更好一点。
我在成长的路途中其实早就遗忘了那份单纯的美好，只是在某次去学校挤公交的路上看到了挺温暖的一幕，让我对年少的情感再次变得深刻起来。
那是一个小男孩和小女孩。
男孩大概是哥哥，女孩是妹妹，十来岁的模样。车上人多，只有一个空余座位，哥哥让给了妹妹。随着人潮拥挤，哥哥担心车道上的人挤到妹妹，就紧紧的抓住座椅上的扶手，在妹妹身边守护着她，脸上洋溢着笑意。怕妹妹闷，中途把窗户打开了条缝，大概也是怕妹妹冷。路上不断和妹妹交代着什么，脸上的笑容始终十分灿烂，那眼睛中似乎真的有星辰，有亮光……在意，是真的可以从各种地方展示出来的。
大概每个人都会有年少单纯的一面吧。希望那份单纯能够始终陪伴着我们前行……
我为游戏狂记事作文15篇
值得参考借鉴的优秀作文有哪些呢？作文能够帮助我们提高文字表达和语文素养水平，写作能够帮助我们更加准确地把握事实和信息。想写好作文我们需要尽可能地去积累整理，栏目小编对于“我为游戏狂记事作文”的了解可能不够全面欢迎大家补充指正，您在阅读本文以后相信有所收获吧！
我为游戏狂记事作文【篇1】
今天上课，老师带我们玩抢椅子的游戏，教室顿时人声鼎沸，就像爆炸了一样热烈。
我把手伸得高高的，老师注意到了我，就点名让我上去。上去的还有小吴、小治等同学。
游戏开始了，小深打开了音乐，我们开始围着椅子转了起来。有的笑着走，有的睁大眼睛盯着椅子走，还有的蹦蹦跳跳地走着突然音乐停了下来，我那时还沉浸在音乐中，还在围着椅子转呢!结果他们一下全部都坐下了，只有我傻傻地站着，大家哄堂大笑，我也跟着笑了。虽然我出局了，但是我也很开心。
最精彩的要数最后一轮了，是小吴和小潘争夺最后一张凳子。小吴和小潘听着音乐转了起来，小吴看起来很紧张，像被医生拿着大针打屁股一样，小潘若无其事的样子。大家在旁边拍着手掌大声喊道：小吴加油!小吴加油!教室霎时热烈起来。音乐一停，砰的一声，小吴迅速找到凳子坐了下来，小潘没有坐到输了，小吴赢了!小吴高高举起了右手，开心得见牙不见眼。大家就像疯了一样大叫，祝贺小吴。
下课了，大家还是意犹未尽。我喜欢这样的游戏，期待下次再玩!
我为游戏狂记事作文【篇2】
“5、4、3、2……”快下课了，我的目光锁定在手表上，在心里默默地倒计时。“叮……！”终于下课了，我长长地出了口气，感受到了一种阔别40多分钟的轻松。 下课了嘛，上厕所的上厕所，写作业的写作业，打闹的打闹，忙的不亦乐乎。教室简直成了个菜市场，热闹非凡。
“碎心拳！佛山无影脚！嘿！哈！吼！尔往哪儿跑？接我一招！”不好了！“疯子”又开始练功了！跑吧！跑？你觉得有那么容易？他的攻击波可覆盖方圆八百里啊！果然，受伤的受伤，惨痛的叫声直逼耳膜。桌椅板凳可遭了秧，歪七咧八，教室里狼藉一片。大家拿出了吃奶的速度，疯狂的“冲刺”，来躲避“疯子”凌厉的进攻和疯狂的招数。大家都没了影，他还在那里忘我地耍着，全然不知人们正在远处看他的笑话。唉，这个走火入魔的“疯子”！
“你！你为什么要碰我？”一个同学满脸怒气地质问另一个同学。“我……我……！”“你什么你，少给我装傻！你看看，你看看你把我作业碰得，还能要吗？”重写一份不就得了！”“重写？说的轻巧，你给我写？”“行啊！”“得了吧！就你那‘龙飞凤舞’？你赶快给我道歉！“这位”仁兄“大概被她的水龙头喷破了胆儿，只好乖乖认错。太可怜了。
难为了那些写作业的人了，一个个”两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书“，尽管教室如此吵闹，他们还是丝毫没被干扰。我佩服的真是五体投地，定是日后的栋梁人才，难得！
精彩的课间，虽然只有短短十分钟，可给我们带来了无限的乐趣。
我为游戏狂记事作文【篇3】
早上，我起床向外面一看，简直被眼前的一幕惊呆了：外面白茫茫的一片。我立刻叫起来：下雪啦!下雪啦!
写完作业已是中午，我约上几个朋友到楼下园区堆雪人。空旷的广场上一片皑皑白雪，像白砂糖一样，在阳光的照射下发着光，漂亮极了!
很快，好朋友们都来了。我们一起走在雪地上，每走一步都会发出咯吱咯吱的声音，真好听。
我们选了一个最合适的地方，一人拿了一把锹，铲起雪来。
我们把雪堆成了一座洁白的小山。我高兴地说：我们的雪人有身子了，再有个头就完成啦!于是，我们一起做起雪球来。
忙了半天，我们都很失望，因为雪怎么也不往一起粘，反倒是都粘到了手套上，而雪球却只有拳头那么大。正当我们思考该怎样做的时候，一个聪明的同伴说：也许，我们往小雪球上浇点水，再把它往雪里一滚，就可以做成大脑袋啦!于是，我们开始按照他的办法去做。很快，就做成了一个圆圆的头。我们把它放到白雪山上，雪人就成形了。
接下来，是最难的任务给雪人装上眼睛、鼻子、嘴巴和手。为什么说难呢?因为没有合适的材料。
不过，这难不倒我，我忽然想起夏天的时候我在园区的一个角落里藏了很多石子，于是，我们的雪人就有了宝石一样亮晶晶的眼睛和翡翠一样的巧嘴巴。
最后，我们拿两根木棍做了雪人的手臂。
我们的雪人大功告成!
我为游戏狂记事作文【篇4】
今天，我们课堂上老师带我们玩起了珠行万里，这个有意思的团队游戏。
我们一人拿一个既像水渠又像竹筒的塑料管，站成一排，把塑料管一条条搭一起接成水道，再把球放在塑料管道上。让球顺着管子滚到杯子里，但是球如果出现逆流或者掉到地上，就必须全部从头开始，这就是这个游戏的规则。
游戏在老师的一声令下开始了，大家快速地把水渠接了起来，看起来像一条大大的.彩色软糖。游戏正式开始之前我们还能听见有人像大官一样指挥着我们该怎么摆放管子呢!
游戏正式开始了，老师把球放在渠道的开端，球像运动员一样飞速地顺着跑道跑下去，我双眼死死地盯住球，真是越来越紧张了。终于，球在我这节管道顺利过完之后，我又以最快的速度跑到后面继续接上，连气都不敢喘，心已经提到嗓子眼了，但两眼仍旧死死地盯住球，连眼睛都不带眨一下，直到球又从我的渠道上面安全滚过，我忐忑的心情才平复了下来。
别看平时大大咧咧的陈圣雨和廖盛涛，他们两个在玩游戏的关键时候，可全神贯注着呢!你看一个嘴巴张得老大了，足足塞下一个蛋。另一个人呢，从他的眼神，能猜出他的心情一定很紧张，生怕出现错误，从而导致我们要又要从头开始。仔细看大家，眼睛似乎都眯成一条缝，随时随地准备抢着接球一样。有时候失败了，有的人就气得直拍大腿，我想大家一定都懊恼极了。
其他几位同学也配合得很不错，我们大家在默契的配合下，终于取得了一次胜利，球滚到了杯子里。大家都欢呼雀跃了起来，把之前的失败懊恼抛到了九霄云外。
这个游戏考验我和小伙伴们之间的默契度，还让我们明白团结就是力量，团结才能取得胜利的道理。
我为游戏狂记事作文【篇5】
课上到了一半，老师就对我们说：同学们先停下来，现在让我们一起玩一个有趣的折纸小游戏。请听好游戏规则：每一个人任意拿出一张纸，不论多大，如果哪一位同学可以对折九次或者超过九次，就可以免双休日的作业。大家听见了以后，各个都拍手叫好。
同学们都迫不及待地低下头急急忙忙的从课桌里找出一张纸。有一位同学自信满满地说：天呐，这算什么游戏，简直是小菜一碟呀，看来这一次我可以免作业咯!他的同桌一边在找纸一边也开始得瑟起来并说：天呐这游戏真的太有意思了，我百分百会获胜的!此时此刻我的心里在想：老师一定不会轻易让我们免作业的，这里面一定有一些秘密。不想这么多了，我得先去试试才知道老师有没有真的想让我们免作业。
我开始折了起来，
老师，我可以折到九次了。一位同学站起来大声地说。全班人放下了纸，眼睛齐刷刷的看着他，老师邀请他上讲台为大家重新折一遍，哈哈，他不会折了好尴尬呀!他的脸顿时烧了起来。刚才自信满满的走上讲台，现在羞愧不已地低下头走回了自己的位置。又有一位同学说，他也可以对折九次。当他走上台时，他将他的纸展开时，我们就发现了他的纸有点奇怪，应为我近视所以看不清楚，坐在前排的同学告诉我们他用两张纸将它们用透明胶布粘贴在了一起变成了一张超级大的纸。这已经触犯了规矩，这只能用一张纸。
我们班级没有一位同学可以折到九次，最多也只有八次。我一直不相信只能折八次没有第九次?放学回家后我迫不及待的上网查找一下，有没有什么方法可以折到第九次，为什么会没有第九次呢?我对此一直有着疑问，我下定了决心，我以后一定要研究出为什么折不到第九次，有什么办法可以折到九次!
我为游戏狂记事作文【篇6】
星期二的第四节课是体育课，（。）上课铃响了，我们急忙站好队，（。）体育老师拿着几个篮球面带微笑着走过来，高兴地说：“同学们，咱们今天做一个游戏吧。”同学们听了高兴得手舞足蹈。
体育老师说：“我们今天玩的游戏是‘两人夹球赛’，两个人一小级（组），每两个小组比一次，（。）（游戏方法是：）两个人背靠背，中间夹一个篮球，谁（哪组）先到终点，就是冠军，（。）但是，球不能掉下来。”
体育老师一声哨响，对抗赛就开始了，（。）王欣然和孙俊浩一组，另一组是傅文珂和亢玉波。（这）两组走得小心翼翼，亢玉波甚至还伸出胳膊，保持平衡，丝毫没一丝马虎。可王欣然那组就很摇晃了。有人觉得他们像四只大螃蟹向终点爬云（去。）还有人迫不及待地想要上去大展身手，还有人给他们呐喊助威。
我们浸泡在欢乐的海洋中，这次游戏不进锻炼了我们的心理素质，让让我们懂的了团结合作的重要性。
我为游戏狂记事作文【篇7】
哈哈哈从我们的教室里传来一阵阵笑声。原来我们是在玩：对着干游戏呀!
老师先给我们讲了下游戏规则，老师说：我说笑，你们就哭;我说伸出左手，你们就伸出右手总之，要与我说的口令相反。听懂规则了吗?我们纷纷点头，迫不及待地想要做游戏。
第一场热身赛，大家都以为游戏简单一时疏忽大意。老师说：坐下。有一个同学一屁股坐了下去，屁股刚挨到椅子，他猛然反应过来又迅速站了起来，同学们笑得肚子都疼了。
最精彩的游戏开始了，老师叫我和其他三个同学一起去表演对着干。老师说：坐，坐，笑。我们马上做出了站，站，哭。接着老师又说向左转的时候，有个同学不知道该往哪个方向转，转了一大圈，那可爱的样子逗得我们哈哈大笑。接着又有一位同学她不知道是用左手抓右耳还是右手抓左耳，也被淘汰了。
这时还剩下我和另外一位同学，老师说向右转的时候，我直接向右转了，老师问我们谁错了，我不好意思地说：是我错了。之后我垂头丧气地回到座位上。最后一位同学不管老师怎么说，她都以迅雷不及掩耳之势全部做对。我对她佩服得五体投地。
通过这次游戏，我知道了课堂上要听老师的指令，这样课堂才会井然有序。
我为游戏狂记事作文【篇8】
救命啊!快跑啊!到底发生了什么让同学们发出惨叫呢?接下来让我讲讲吧!
今天陈老师对大家说：我边走边吹气球，看看走到谁哪里会爆炸!大家都非常赞同这个建议。
游戏开始了，同学们提心吊胆的，看到大魔王陈老师吹着气球慢慢走来。有的同学用书来挡住脸，有的同学用水杯挡着，还有的同学从容镇定，一边悠闲地喝着水。他应该在想：反正气球又炸不到我，有什么可怕的?这时有一位同学竟然不怕陈老师的进攻，对陈老师说：老师能不能吹快点!只见陈老师嘴角上扬，仿佛在想：那今天的幸运儿就你了吧!于是陈老师向那位同学走去，在他面前打着气球，只见气球从一开始的深红，到灿烂的红光，从小小的小圆球，变成了大大的爱心，那位同学吓了一跳，对陈老师弱弱地说：陈老师，你快走吧!我错了!于是，陈老师见他认了怂便向下面走去。那位同学应该在想：陈老师终于走了，可以松口气了，便长叹了一口气。
陈老师不紧不慢地走到第二排，吓得我赶快拿起书挡住脸。心想：陈老师别炸我，别炸我，我以后一定认真听课，快走吧!没有想到陈老师又向第一排走去了。我便松了一口气。这时眼看着大爱心就快要爆了。同学们都目不转睛盯着老师手里的气球，当陈老师快要走到第一排的时候，只听啪的一声，大家都猝不及防。那一声响，震天动地，好似老虎的一声吼叫。我这时大喊：救命啊，快跑啊!心都凉了一下，陈老师也被惊的吓了一跳，后退了好几步，还瞪大了眼睛呆呆地看着被炸碎的气球。
这次炸气球，又惊又险，期待下一次还能再玩啊!
我为游戏狂记事作文【篇9】
今天，我们学校的校长说要我们一起规划学生做游戏的场地。校长从上午就带着几个老师在教室门前忙碌着。没做的时候听校长介绍怎样怎样做，听的是糊里糊涂的，心里想给孩子做游戏本身是 个很简单的事，听着怎么这么复杂啊！原来孩子们在玩的时候都是随心所欲的。校长所说的是标准的划线，还有什么走迷宫，我也搞不明白，反正他们怎么干就跟着怎么干。图还没有画完就有好多孩子迫 不及待的玩了起来，我的儿子高兴的作业也没心情写了，就要开始走迷宫呢？想想还真的很有趣，昨天我们学校的所有老师都一起做了一种小时候都没有做过的游戏，那就是网鱼。大家一听见网鱼都说没 有做过这个游戏，校长说教我们怎么做，大家就一起玩了起来。老师们的年龄在20岁到50岁之间，就在这样的年龄断里却一起玩起了网鱼，而且玩的还非常开心，此时此刻每个人脸上都洋溢着幸福而又 无忧无虑的笑容，手牵着手在操场上跑来跑去，看在心里真的有一种说不出的滋味。
我为游戏狂记事作文【篇10】
一个星期二的晚上，我和几个小伙伴在小区的会馆里玩。我们玩了好几种游戏，都很有趣。
我们先玩一种叫做盲人摸象的游戏。我们选出一个人来当盲人，剩下的当象，然后盲人闭上眼来摸我们这些象。摸到一个人，那个人就当盲人了。
游戏开始了，由我来当盲人，我向前走了几步，听见有人跑到了我后面，我又用第二方案横冲直撞，我先认定一个人多的地方，三步并作两步地冲了过去。只听见呀、啊的声音满天飞舞，一会儿从东跑到西，一会儿又从西跑到东，我也发狂似的跟着它们跑。终于，一头大象被我围在了角落。我伸手向前一摸，功夫不负有心人，果然摸到了一头胖象。睁眼一看，原来是肖金宏。接着，我们又开始了第二轮的游戏。这回我可是象群中的一员哦！我和另一个伙伴商量了一阵，就开始了。我先用椅子悄悄地把盲人围绕了起来，另一个伙伴在圈外大喊：我在这儿，来抓我呀！盲人果然上当了，向前跑了起来。只听叭嗒一声，盲人被绊了个嘴啃泥！不过，他摸到了一头象的脚，这一跤没白跌呀！
后来，我们还玩了抓人，三字经等游戏，都很好玩。我忽然明白了：其实最好玩的不是电脑，而是这些平凡又有趣的小游戏，它们给我带来了无限的乐趣。
我为游戏狂记事作文【篇11】
现在我已经是一个大孩子了，可仍有许多童年的趣事是我不能忘怀的。其中就有一件事让我至今还回味无穷。
我是一个农村孩子，从小生活在农村。直到上小学才到通辽念书。在我小的时候，我经常和小伙伴们玩贴鸡毛的游戏。这个游戏是这么玩的：先拿一根鸡毛，用手摸鸡毛的羽毛部分，使鸡毛发电，然后快速把鸡毛贴在门上，看谁的鸡毛贴的时间最长，谁就获胜。那时候我们都玩这个游戏，到处去捡鸡毛。通常输了的人都要给赢的人一些奖品。那就是赢的人指定输的人去哪颗树上摘果子来做奖品。后来又有人说从活鸡身上拔下来的鸡毛最有灵气，贴在门的上面的时间最长，于是我和小伙伴们又都去活鸡身上拔鸡毛。可活鸡身上的鸡毛在门上贴的时间也不长。我们想一定是我们打扰了到了鸡，连它的毛也不愿和我们做游戏了。
现在我已经是一个大孩子了，再也不会再玩那些贴鸡毛的游戏了。可我会把这些美好的游戏藏在我的脑海里。想起它们，就想起了我的好朋友，想起了我的家乡。
我为游戏狂记事作文【篇12】
因为下暴雨，楼前边积了30平方米、一尺来深的水。这下我们可有了极为满意的游戏场所啦！
今天，我带着妹妹拿着木头制成的模型帆船，兴致勃勃地到楼下去玩。我走到“港口码头”井台上，就有把握地把船放进水里。只见那船摇摇摆摆，晃晃荡荡，这儿碰一下，那儿撞一下，还不时地打着转儿，真是危如累卵了。妹妹皱着眉头，身子随着船左右移动，我也沉不住气，焦急地冲她喊：“注意！准备打捞。”突然一股凉风扑面而来，迫使我们不得不闭上双眼。就在闭眼的瞬间，我那艘帆船乘风破浪快似离弦的箭，“刷——”的一声直奔对岸驶去。它化险为夷，转危为安，获得了新生。妹妹乐得直蹦高，边蹦边喊：“你造的船真好！”我高兴地逗趣说：“这就是达尔文先生乘坐的‘贝格尔’号帆船。他将乘这船到火地岛去考察，因此，我要对本船进行严格检查！”说着我趟下“海”，把船拿起来，拨弄了一通船帆之后，又自信地把它放入水中。
还是妹妹心细，她捡了几块长石头，笑着对我说：“哥哥，拿这个当达尔文先生，玩起来不是更有意思了吗？”我兴奋地回答：“对！可真有你的。”我拿着石头边往船上摆，边逐一介绍着：“这是尊敬的船长大人，这位是杰出的生物学家查理·达尔文先生，这位是忠实的海军军官……”帆船终于“起锚”了，它稳稳地向前驶去，可是又马上向左倾斜。我的心一下子提到嗓子眼儿。“不好！”我绝望地惊叫着。妹妹也紧张得张大了嘴巴。只见“贝格尔”号船身猛一歪，翻了，连同那些“人”也落进水里。我急忙挽着裤腿把它们打捞上来。经过反复修理，“贝格尔”号又傲然屹立在“港口”上。此时，已被搭救的“达尔文先生”，连同那些“船员”又睦步登上了“贝格尔”号。船缓缓地前进了，船头像一把锋利的尖刀劈开平静的水面，勇往直前！
我和妹妹快活极了，妹妹笑呵呵地说：“今天玩得真高兴！”说着，她擦了一把额上的汗。我一看她成了黑脸包公了，便逗她说：“你怎么把泥往脸上抹呀？”说着，我“扑哧”一声乐了。她皱了皱眉，也开心地笑了。
我为游戏狂记事作文【篇13】
我刚刚走进同学家，就听见了喊声、加油声、原来，在同学的生日聚会上在玩儿推人游戏，我也马上加入了进去。
我被分配到了红队，因为红队全是女生，男队也都是男生喽!规则是双方蹲下，用手推对手，直到一方把另一方推倒就获胜。
首先，蓝队派出了张翰宇，红队派出了刘芙雅，她还算是争气，赢了张翰宇。蓝队又派出了夏凌霄，而红队派出了谭文晰，夏凌霄先出击，但谭文晰蹲得稳稳地，她看夏凌霄不注意一巴掌推过去，就这么轻松的赢了，我在心里给她点赞祝贺。
这时，蓝队提出打团队战，红队答应了，蓝队派出了最强王者组合。周睿涵、徐梓航、郑昊哲、佟安皓、董宇辰。我心里感叹：哇!太强了!不行，我们队不能示弱。红队派出了：最棒王者组合我、谭文晰、李颜希、臧艺菡、王怡然。开始对决，徐子航先出击，他推了我一把，这一下，最棒王者组合也就是我们的闺蜜们可不愿意了，都去推徐梓航，徐梓航一下就gameover了，哈哈!屋里的气氛一下就变得热闹、激动起来，同时我也紧张起来。接着佟安皓用力推了一把谭文晰，但她还是很稳，不过她摇了几下，像一个不倒翁。这时李颜希趁佟安皓不注意，用了很大的力气推了一把他，佟安皓也被淘汰了。郑昊哲又推了李颜希，她就这样淘汰了。谭文晰、我、臧艺菡、王怡然对了一个眼神，就一起推向郑昊哲，他就可以走啦!哈哈，我们是不是心心相印、心有灵犀呢?周睿涵推倒了臧艺菡，最后就剩我了，王怡然、谭文晰、周睿涵、董宇辰我们五个了，我非常紧张，你别看我们三个人，他们队两个人，但蓝队可都是高手，但这时我们三个都没停，一起推向董宇辰，同时他推了一把王怡然，他俩同时淘汰了。这时我想：老天保佑，我们要赢啊!周睿涵一把推向了我和谭文晰，幸好我俩抓着手，谁也没有倒，我想：太吓人了，一定要小心啊!他紧接着一推，没想到，我给推倒了地上。这下，就剩下谭文晰、周睿涵了。谭文晰用巧劲儿向周睿涵推去，他也像我一样措手不及地倒在地上。耶!红队胜了，我们都高地跳起来!
哈哈，这个游戏就在这样有趣快乐的气氛中结束了。通过这个游戏我知道了，不管做什么事，都要认真观察，认真对待，才能做好。
我为游戏狂记事作文【篇14】
第一节课刚下课，痛苦的大课间就来临了，具有穿透力的《运动交响曲》灌满教室，班长大声的喊道：“整队！”同学们迅速地收拾好本子和笔，不约而同地向走廊跑去。
到了操场，一股寒风刺进我的身体里，我不禁打了个寒颤，情不自禁地把手缩进了口袋里，可是宽阔的操场上空气十分清新，鲜红的塑胶，雪白的跑道，在体育老师的催促下，我们开始列方阵。田宇轩和李昊慰慷慨激昂的喊道：“变四队啊！”我们从一条长龙变成了一个方阵。热身开始了，我们站在操场上原地踏步，放松僵硬了的身体，舒展舒展筋骨。
跟着响亮而有节奏的音乐动了起来，班主任高声喊道：“跑起来，动起来。”队伍慢慢地向前移动着。
这时，在队伍后面的朱禹炫大口大口地喘着气，苦苦央求道：“跑慢一点儿！”只见他的脸蛋红彤彤的，像两颗熟透了的大柿子。他大腹便便、摇摇摆摆地跟在队伍的后面，还时不时的停歇一会儿。
领跑的王煜舒，一手抱着班牌，一手摆动着手臂，迈着大步朝前奔跑着，就像蜻蜓点水一般。一圈过去了，我拖着沉重的双腿挪动着，好像绑着两捆大沙袋，心想：咬牙、坚持，最后一圈了，成功近在眼前。
音乐停止了，我们也慢慢的停了下来，慢走起来，不知什么时候我的手心里冒出许多的汗珠，急速的心跳也渐渐平静了下来，浑身上下也感觉暖洋洋的，原来大课间一点儿也不寒冷。
我为游戏狂记事作文【篇15】
哈哈哈教室里传来了一阵阵欢笑声。你猜!我们在干什么呢?原来我们在举行一场别开生面的夹豆比赛。
当我们走进教室，一听到我们要举行一场夹豆豆比赛，我们都兴奋起来，三三两两地议论着。我想：夹豆子比赛太容易了。可在老师宣布了游戏规则后，我就像泄了气的皮球，耷拉着脑袋。规则要求我们转完五圈后再夹，而且还要有时间限制。
我们组最后一位选手是柴清毅。只见他一副胸有成竹的样子，他用眼睛狠狠地盯着他的对手，教室里顿时充满了杀气。
在老师的一声令下，比赛开始了。选手们先在原地转了五圈，这五圈下来，柴清毅的身体有些摇晃。对手定了定神，跑到桌子前面迅速抓起筷子，开始夹豆。柴清毅很快也调整了状态，再看他已经夹了很多颗豆豆。这时，对手紧握筷子，可筷子不太听使唤，不停地抖动。一分钟过去了，对手没夹几颗豆豆。我用眼睛的余光可以看到我们组柴清毅已经夹了二十多颗到碗里，这时对手夹了十几颗。周围的同学不停地给他加油助威!比赛进入白热化阶段，我组柴清毅最终将对手狠狠甩在了后面。就这样，冠军落到了我们手里。
这次比赛我们赢了，我们收获满满，我们也懂得了以后做事情一定要沉住气。
最新我为自己点个赞作文(收藏8篇)
大家接触到作文的频率是很高的，一篇好的作文也会让人很难忘记，你感觉对写作文毫无头绪吗？根据您的要求，小编为您整理了一些内容：我为自己点个赞作文，仅供参考，我们来看看吧！
我为自己点个赞作文 篇1
你可以轻视我们的年青，我们会证实这是谁的时代，梦想是注定孤傲的旅行，路上少不了质疑和冷笑，但那又怎样，哪怕遍体鳞伤也要活的漂亮。
——题记
我们只要去当真对待别人，别人就会给我们一个赞，一个大赞。
在暑假时，我上莱芜时我会看的车内有许多的老奶奶、老爷爷；我就想为什么别人都不给他们让座呢？我就想他们不让作为也要让座，由于我已经是马上就是中学生了，我不能像以前那样了，中学生新景象形象我一定要给他们让座。我说老奶奶你坐吧，奶奶连忙和我说谢谢谢谢，我说尊老爱幼是我们中华民族的传统美德。整理时我成了车内的焦点人物，我也赢得了大家的赞同。我心里也美滋滋的。
在糊口上，我学会了自力更生。什么事都是我自己做。爸爸妈妈常常不在家，我只能自己做饭。有一次，我决定自己做蛋炒饭。我先在锅里倒入一些油，把它烧热，然后从冰箱里拿出一个看似比较好的鸡蛋，和一根火腿肠。打到油锅里，过了一会儿，鸡蛋被煎熟了，我从电饭锅里舀了一碗饭放在锅里，我又把火腿肠切了切，然后用锅铲把饭和蛋和火腿肠翻来翻去。再过一会儿，一整理蛋炒饭做好了，我再用锅铲把饭盛到碗里，吃起来固然没有妈妈做得好吃，但也不错。因此，我很自豪。很开心。
我们为自己点赞，拥有自己的选择，拥有自己的自由；拥有真实的自己！我们要活的有意义，我们要活得出色，更要活得漂亮！我们不畏艰险，不畏质疑，勇敢努力的走下去！我们要活出最真实的自己！为自己点赞，就当那是给自己的掌声，给自己的气力与勇气，只是要为自己点赞。
在现实糊口中，我们不能因被他人言语的攻击而觉得自己一无是处，只要你相信自己，就一定能发现属于自己的唯一无二的长处，要多为自己点点赞。多为自己点个赞，你会变得越来越自信，越来越好。
我为自己点个赞作文 篇2
恰同学少年，风华正茂。——题记
青春、梦想、泪滴、荣耀、汗水、烦恼、告别、伤痕、成长是糊口赐赉我们少年的恩典。我们一路上披荆斩棘、并肩作战，我们向往统一座王冠上的宝石，我们也守护着统一个时代的命运，一路上，我们是对手亦是朋友。直到这个世界的尽头，依然有我们这群少年在平坦的大地上走过、跑过，山和水之间的记忆徐徐恍惚了起来，跌落在海与湖之间，都要贮存起来。
阁下何不乘风起，扶摇直上九万里。
我们没有能力让整个世界为我们的梦想让路，但我们会乘风破浪到达彼岸的乐土；我们没有能力让整个世界为我们的梦想鼓掌，但我们会化笔杆为武器一直战斗至时间终结；我们没有能力让整个世界赞扬我们的梦想，但我们会竭尽全力让梦想开花结果。我们是自己的神，活在自己的国度，不畏惧。
竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。
大步跑操场，八百千米不喊累。在梦想实现之前，我们谁也没想过要撤退。我们都在一直的努力向前，为自己苦为自己累，所以，孤者，独者，我们甘之如饴。在体育场上，有人流下汗水，有人流下泪水。它们的化学成分相似，但后者只能为你博来同情的目光，而前者却能为你的梦想赢得掌声。我们不怕但愿幻灭，由于我们有随时重新来过的勇气。也许有一天外面阴霾满天，风雪大作，内核里面的我们却依然是最开始的夸姣样子容貌。
为这场无硝烟的梦想之战点个赞。
为我们永不言败的豪迈点个赞。
为这个还未伊始的夏天点个赞。
为我们璀璨如钻石的明天点个赞。
为现在最好版本的我们点个赞。
请我们，也给自己点个赞。
我为自己点个赞作文 篇3
点赞，可以是对他人行为的一种赞扬，也可以是对他人所获得的成果的祝贺，当然，也可以是对他人的鼓励。给自己点个赞，既是对自己的鼓励，为自己加油、鼓劲。
一晃两三年，匆匆又夏天。时间走得飞快，由于我再次变成一名毕业生了，不同的是，我的心情已不再像三年前那么随便了。此时充斥在我心里的只有紧张感、急迫感。而这些心情的由来是那排名落后的成绩。
我还记得自己九年级开学时的那种对知识渴求的欲望，以及自己第一周是那优秀的表现，只是没料到自己后来的“堕落”来得如斯快……现在，只剩最后七天了，时间是个善良的小偷，它一直在提醒我珍惜好它，但我的迷茫终归仍是逼走了它。我后悔也来不及了。
那天的语文课上，老师正带着我们温习古诗词，为了拯救我失踪的语文，我当真听讲。我看着书，忽然看见了一个词人的故事。范仲淹固然被贬于边远地界，却禀以“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的气量气度，并以此来勉励自己和挚友藤子京，而他的“不以物喜，不以己悲”更是体现了他的乐观与宽大旷达。作为一位失迫的诗人，范仲淹不时报以忧愁叹息，而是不中断的劝慰自己。与我比拟，我这无声的后悔和哀叹又有几分可比性呢？心中不免也因此而触动了。
班会那天晚上，老师为让我们调整好心态去迎战中考，给我们讲了许多方法。“心态呢是一定要调整好，要不中断鼓舞自己、相信自己能行！`沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春`，新事物必将代替往事物，你现在的失败也一定会被你今后的成功所掩埋。你现在自信也必将会是你走向胜利的一大块垫脚石。好！给自己点个赞，相信自己能赢……“给自己点个赞？我心里疑问道。就像”海日生残夜，江春入旧年“一样吗？但是不管如何，自己也应有必胜的决心，要有杜甫那种”会当凌绝顶，一览纵山小“的雄心壮志。
给自己点个赞，相信自己，鼓励自己。不管未来结果会怎样，这个赞始终是在为你而点着。
要相信自己！这个赞为自己而点，也为自己而流。
我为自己点个赞作文 篇4
在人生的旅途中，有良多不可预料的磨难与挫折，为自己点赞，会使你跨过这一个个的栅栏，这时的你会惊疑地发现，实在，战胜这一个个的难题一点也不难……
记得那是一个礼拜天，为了和同学们能快乐开心地玩耍，我了了草草地写完了数学卷子，正预备把卷子放进书包里，却被妈妈拦截了。
“让我检查检查你的卷子，省得明天还得想着这件事！”
我回想着自己匆匆地做完卷子，假如让妈妈检查，那真是……惨不忍睹！
“妈妈，今天你太累了，别检查了！明天吧！”我吱着牙，翻翻眸子，喜笑颜开地对妈妈说。
可妈妈仍是“执迷不悟”。我的笑脸僵在脸上，只好战战兢兢地把卷子递给了妈妈。妈妈拿过卷子，全神贯注地检查着。我就像一只小老鼠，偷偷摸摸地蹑手蹑脚地踮着脚尖预备到客厅里“避避难”。
结果，可想而知。我像一只灰溜溜的小猫咪，被妈妈“捉”到跟前，劈头盖脸地“嗷”了一整理。我叫苦不堪，唉！这些题在学校我都会，怎么一到家就不会了哪？我简直比窦娥还冤呀！现在是三月，怎么就不下雪呢？我没精打采地想。
没办法，我只好坐在书桌前，长出一口吻改起功课来，我在心里对自己点赞：“别着急，静下心来，你一定会做得更好！”不一会儿，错题就该完了，可改完功课的我抬头一看表，哇！不会吧？改错题的时间比写的时间都长呀！
打哪儿以后，每次写功课时，我都对自己点赞：“别着急，当真点儿，我是最棒的！”前天的功课，妈妈都没有给我检查，而我却得了一根油条加两个鸡蛋，课堂上，老师表扬了我，连我自己都惊疑，咦？这真是我写的吗？妈妈也向我点赞：“笑笑，加油！你会做到更好！”我在心里也为自己点赞：“实在，我很当真！我很棒！”
为自己点赞，会使你在挫折的眼前趾高气扬，让它在你的眼前败下阵来。为自己点赞，它会激励着你在人生道路上超越自我！
我为自己点个赞作文 篇5
国庆小长假的一个早晨，阳光像一位脚步轻盈的舞者，透过窗子，均匀地洒在我盖着的被子上，发出一种暖暖的淡淡的清香。我迷迷糊糊的下了床，看见爸爸妈妈还在睡梦中，便想着穿好衣服去给他们做早餐。我想穿那套牛仔裤，在衣柜里找啊找，翻啊翻，恨不得整个人都钻进衣柜里。后来我才发现，原来昨天刚刚脱下的那件牛仔裤已经被妈妈洗了。
“妈妈真是太辛苦啦，我要给她做顿好吃的，让她为我这个做女儿的点个大大的赞！”我一边麻利地穿着另一件被妈妈熨烫得整整齐齐的牛仔裙，一边在心里嘀咕着。
说干就干，翻了翻冰箱，看见里面有一包火腿，一排鸡蛋，一包面包片和一管炼奶，头脑里突然产生了一个奇妙的想法：如果只用这些材料自己做一个早餐，会不会很有意思呢？我拿出煎锅，想把火腿煎一下，把煤气开开后，准备开煎了。哎哎哎，油呢？我只好先把煤气关了，开始找油。天哪天哪我忘记油放哪了，我几乎要喊起来了。好不容易找到了，又是个空油盒子。没办法，我只能用水来代替油了，真真正正“蓝瘦香菇”了一把啊……
倒上水，再把火腿放上，我觉得用水煎出来的火腿味道很不正常，就加了一点妈妈平时几乎不用的橄榄油。等到火腿半熟的时候打上鸡蛋，再翻几次就好了，我给它取了一个名字，叫——火蛋，（哈哈！能想出这样的名字我真是佩服我自己！）火蛋放到面包片上，再挤些炼奶，就完成了这个火蛋三明治。就冲这个前无古人的名字，我必须得给自己点个赞。
做完之后，我去叫爸爸妈妈起床，得意地对他们说：“女儿给你们做了火蛋三明治，快起来吃吧！”可爸爸妈妈却说：“你自己吃吧，我们要把昨天的剩饭吃掉，要不然就放坏了，我们下次一定吃你的火蛋！”
“我那么辛苦的做完，你们就这样啦？你们不为我点赞，好，我吃，吃完好有力气给自己点个赞！”我心里有些愤愤不平了，不知不觉间，三个火蛋已经下肚，啊啊，我快要——撑死啦！
下次技术改进了，再给爸妈做更好吃的火蛋三明治。妈妈天天给我做饭洗衣服，管理我学习，通过这个家务尝试，真正感觉得她的付出。不过，今天，我仍要为我的火蛋三明治，也为自己勇敢的第一步点个赞——这样说，我是不是有点自鸣得意了？嘻嘻。
我为自己点个赞作文 篇6
在碰到难题后，突破难题后难免给自己点一个赞；在解决困难后，也难免给自己点个赞；在考试考好的时候，也会忍不住给自己点个赞。
给自己点个什么？点个赞，点个乐，点个喜……都是我们的心情，当时我们是怎样的心情。当突破难题后我们会有喜悦、兴奋的心情，或想给自己点个赞。在解决困难后，我们又不免给自己点个赞。
你们可能想到了，没错，我想对自己点的恰是赞。在突破难题时点个赞，在解决困难后给自己点个赞，在考试考好的时候给自己点个赞。
在碰到难题的时候，不免有些低沉、失踪，可是突破难题为自己点个先赞，这是我那时的心情。
在小的时候，爸妈老是不在家中，不然就是很晚回来，使我徐徐变得缄默沉静，老是没有安全感，心中空落落的，好像缺了一块儿似的，时间越来越长，心中的空白好像越来越大，怎样也填补不了，可是，在我上初中时，心中的空白好像慢慢地融合，越来越小，我突破了，突破了那一次难题，也突破了自己心中的那一层恐惊，在突破的那一瞬间，我不免加自己献一个大拇指，点一个赞。
在人生的道路中有许多可以点赞的时刻，只要自己努力去观察糊口中的点点滴滴，假如你愿意去发掘，去发现，你会发现你可以有多少给自己的赞，自己可以拥有多少个赞，有多少可以点赞的瞬间，有多少拥有赞的幸福感触感染。
我为自己点个赞作文 篇7
人的一生离不开别人的赞美，但假如在前进的路上，只羡慕别人，赞美别人，也不会成才。那样的人注定卑微。
刘翔跨栏第一，我们为他喝彩；姚明篮球在中国第一，我们也为他喝彩。而我为自己喝彩。我们总看到别人的长处，然后拿自己的缺点和他们的长处比较。以前我也是这样，现在我改变了，我为自己喝彩。
那时的我们，周末却还在为完成父母报的班而奔波，那时的父母，恨不得我们琴棋字画样样精晓。父母总担心我们输在起跑线上，却不知我们想要的是什么，报班也不问我们愿不愿意，只是望子成龙，望女成凤。那时的我们，只要是自己想做的事情，都将会被父母否决，而安排我们去上那些可能自己并不喜欢的课。那时我们连为自己点赞的气力，做自己想做事情的勇气都没有了都消失得无影无踪。
现在的我们，还在一味的由于他人的意向来决定我们的未来；现在的我们，剩下的只有功课与辅导班；现在的我们，成为了一个只能服从大人安排的玩偶。曾经有过这样一句话来形收留现在的我们，“瘦小的身躯上背着沉重书包！”我们早丧失了选择，丧失了梦想，甚至丧失了为自己点赞的气力！我要为自己点个赞！
有一次，我决定自己做蛋炒饭。我先在锅里倒入一些油，把它烧热，然后从冰箱里拿出一个看似比较好的鸡蛋，打到油锅里，过了一会儿，鸡蛋被煎熟了，我从电饭锅里舀了一碗饭放在锅里，然后用锅铲把饭和蛋翻来翻去。再过一会儿，一整理蛋炒饭做好了，我再用锅铲把饭盛到碗里，吃起来固然没有妈妈做得好吃，但也不错。因此，我很自豪。
在现实糊口中，我们不能因被他人言语的攻击而觉得自己一无是处，只要你相信自己，就一定能发现属于自己的唯一无二的长处，要多为自己点点赞。多为自己点个赞，你会变得越来越自信，越来越好。除此之外，当我遇见难题时，我也会为自己点赞，这样我就会有勇气和决心信念去战胜难题；当我做错某件事时，我仍会为自己点赞，由于通过这件事，我就会从中得到教训，知道自己的不足；当我努力追梦时，我更要为自己点赞，这样我才会有更大的动力加倍奋斗！
为自己点赞，不管成功与否，不管别人如何看待，只要突破自我，只要努力奋斗过，就为自己点赞。这不需要理由，由于点赞只是为了让我调整好状态，以便在追梦路上走得更远。
我为自己点个赞作文 篇8
如今，“点赞”一词已红遍网络：QQ、微博、微信，碰上你喜爱或是赞同的内收留，点赞呀！
页下一个大拇指的标号总让人赏心悦目。
在现实糊口中，欢呼、鼓舞、赞扬则成了点赞的另一种存在。同学拿了冠军，我们为他欢呼；无意间帮助朋友，老师给你赞扬……
实在，无论是“点赞”仍是表扬，都是对自身的一种鼓励！
小学的毕业考，算是人生的第一场重大的考验。紧张老是难免的——天分歧时宜的下起了小雨，雨点打在树叶上，滴答滴答……听了总让人心烦意燥，静不下心。“你可是我们班的国家栋梁，你一定可以考好的！”“女儿，加油！”“阳阳，凭你的水平，怎么也得考个前三吧！”“猪头，加油哦！”这一句句话久久的在耳边盘旋，久久的挥之不去，却无形间，让我定下心来。“大阳！你一定可以的！”来自师长、朋友的鼓励，无疑是我最好的定心剂。给自己的加油点赞，却是我自信的枢纽！试卷的答题答得出奇的酣畅淋漓。从考场出来，自己也不由自主的“YEAH!”，给自己比个大大的赞!
给自己点赞！是自己自信的源泉。曾见过、听说过，无数人在比赛前紧张的发抖的事儿，原因就是不自信。学会给自己点赞，让自己拥有决心信念，迈出成功的第一步。
正值少年的我们，在遥遥迷茫的人生路上，是无尽的黑暗与无知。未来永远是一场未知的探险。点赞是一盏明灯，在我们的成长之路上，照亮一片天地；点赞是太风扇，为我们的前行，吹赶白茫茫的迷雾；点赞是一把利刃，为我砍除前行的荆棘。
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