《美丽心灵》观后感

《美丽心灵》的英文名为《a beautiful mind》是根据约翰纳什的真实故事改编的。纳什在30岁，中年时期，人的一生中最好的时刻他却得了精神分裂症。纳什因为他研究出了博弈论而一举成名，而30岁之后他又用了30年的时间与精神分裂相对抗。幻觉，可怕的幻觉一直在折磨着他，但是坚强的纳什一直在尝试与他们共存，一辈子都在努力。影片中他的妻子和同事以及朋友并没有因为他的病而放弃他，相反，他们一直用爱给他温暖，让他找到真实的感觉，让他拥有与幻觉对抗的勇气。

1994年，因为纳什在博弈论上所做的贡献，他获得了诺贝尔经济学奖。

一个人在一生中会面对很多敌人，包括失败和痛苦等，但是战胜它们是需要勇气的，也必定要付出很多，有时学会与他们共存，然后慢慢的忽略，这是我们可以坚持去做的。纳什他就坐到了。他不仅因为博弈论而成为世界著名的经济学家和数学家，而且作为一个精神上强大的人，他更加值得我们尊重和学习。

更深层面上，美国是一个包容性很强的国家，对于纳什这样的病人，他们选择爱他，即便是他的对手，也依然以一种包容的心态对待，这是我们应该学习的。对于一个成熟的人来说，应该真诚地为对手的成功而感到高兴，而不是一味妒忌，包括你的朋友。中国人还不够成熟，常常窝里斗。

《美丽心灵》观后感：心与美

《美丽心灵》讲述了一位患有精神分裂症但却在博弈论和微分几何学领域潜心研究以致获得诺贝尔经济学奖的数学家约翰福布斯纳什。并且这部影片荣获8项奥斯卡提名，最终夺得第74届奥斯卡最佳影片、最佳导演、最佳改编剧本和最佳女配角4项大奖。它能够获得如此殊荣，其中的内涵可想而知。

本片异于莫扎特传（电影莫扎特传讲述了莫扎特的坎坷生平，也表现了追逐名利但却才能平庸的宫廷乐队指挥萨利埃里与才华横溢、但不谙世事的莫扎特之间的矛盾和冲突。萨利埃里运用手中的权力，剥夺了莫扎特的演出机会，断绝了莫扎特的经济来源，使他陷于贫病交加的绝境。1791年，年仅三十五岁的莫扎特英年早逝，与无家可归的乞丐一同被葬在维也纳郊区的一个公墓，曾经烜赫一时的萨利埃利渐渐被人遗忘，莫扎特的作品却成为人类音乐殿堂里的瑰宝，在世间永远传唱。），莫扎特传充满了对天才的崇拜，而美丽心灵一改仅有那对天才的崇拜，而是讲述一个和有关生活的故事一个真正的天才在他天分没有涉及到的领域缓慢的成长。这也就是本片之所以能站在如此高峰的原因。

主角纳什为追逐自己的梦想，要面对社会诸多方面的对他的否定和质疑的压力，以至于精神分裂，但他不曾放弃，在妻子艾丽西亚的支持帮助下，最终战胜自己的臆想，站上诺贝尔讲台。有人说我有梦想，可是现实让我无奈。我有勇气，可是生活让我懦弱。我有信心，可是孤独让我萎靡。我很多次想放弃，很多次又重新回来，我梦想着自己有一天站在诺贝尔的领奖台上，我坚信，我能做到，我坚持，我不会后悔。我希望能够和跟我一样有梦想的人一起奋斗！虽然我们在不同的空间，但我们的心同时在努力。我的周围缺少鼓励和赞扬，希望大家能够鼓励我，请相信，我们能成功！这是一个普通人的言论，也侧面证明这部影片的可贵之处。因为美丽心灵讲述的是一个天才，但是它所表达的也是现实中每一个在为自己梦想努力人的反映。天才总是孤独的，但是总会有那么一个人会读懂你，支持你，给你最大的帮助，这是天才美丽心灵的诞生物，也是让我们相信世间拥有爱的有力佐证。

记得其中有这么一句话先做人，后做学术。这句话说的很好，但是总有人曲解它的意思，例如品行不端就做不好学术等等，这种解释岂不是完全否定了马奎斯撒德和莫扎特在他们各自领域中取得的成就吗？因此它不是对孔子学说中迂腐部分的继承就是对天才的妒忌。正确的解释应该是这样的：你首先是一个人，其次才是一个天才，所以不要

《美丽心灵》观后感：最美的陪伴

没有花哨的题目，没有宣传的噱头，也没有深刻的台词和宏大的场面，只是对纳什的一生的银幕再现！

看完之后，脑中的存留片段不断回旋。因为人际信任的缺失和对成就的期待，纳什才会有室友和司令的幻觉。孤独的心灵，必然需要某种形式去填补，只是真实和幻想、接受和否定罢了！

看着电影的时候就心有点绞痛。无法想象纳什能和这样的影子和谐相处；无法想象有人一直跟随自己，施号命令；无法想象一个妻子可以这样不离不弃；无法想象他们可以看着过往一切淡淡地转身。

在感慨纳什艰辛之余，更是难忘他的妻子艾丽西亚-拉迪。我让你感受什么是真实，这是真实也许问题不是在这里（脑袋），也许问题可以在这里（心里）解决，这是艾丽西亚-拉迪在纳什病情反反复复，连他自己都绝望和愧疚时，温情拉着纳什的手，低头轻轻说的几句话。没有海誓山盟，没有不离不弃，没有琼瑶式的苦情，没有大陆剧的独白，简单的几句话确实感动了我！

在正常与幻觉之间，纳什在怀疑，纳什在坚持！30年的时光爬上了纳什的额头，真真假假，是是非非，俨然已经不重要！时光带走了曾经的痛苦和疯狂，但是带不走纳什脑中的幻觉和心中永恒的爱。

就像纳什最后说的那样，我依然会产生幻觉，他们一直都没有消失，只是我选择不去关注，所有的煎熬和勇敢，时间和心血都裹藏在这最后的三言两语中了。还记得他说芯片不见了时的那种难以接受，记得他不能满足妻子的那种内疚，记得他多次和好友争辩的那种痛苦，看着他最后的淡定，回想着他过去的痛苦，有种难以言状的心酸。幻觉是他的伙伴，是他最孤独时的伴侣，只可惜，那是另一个世界的存在，只因纳什的存在而存在！孤独时有他们陪伴，幸福时有他们陪伴，既然驱逐不走，不如选择接受！纳什最终还是带着他那形影不离的幻觉伴侣得到了大家的尊敬，荣获了诺贝尔奖的至高荣耀。我想，当他和妻子并肩淡然转身离开的时候，幻觉伴侣也会默默跟随，捎上一份久违的祝福吧？

《美丽心灵》观后感：爱，让心灵如此美丽

带着一份感动看完了奥斯卡最佳影片《美丽心灵》，一个倔强、自傲而又孤独的天才呈现在我的面前。诚然，纳什是不幸的，却又是幸运的。因为，妄想型精神分裂症虽与他如影相随，但在妻子的倾力相助下，他毫不畏惧，顽强抗争，最终战胜了这个不幸，并于1994年获得诺贝尔奖并得到了终生教授的荣耀。他的传奇经历告诉我们：拥有美丽心灵的人最终会得到幸福！

纳什拥有美丽心灵，因为他从未自暴自弃，而是始终积极配合治疗。在他心中只有一个信念：要以自己的意志战胜精神疾病。为了承担家庭的重担，为了照顾儿子，为了满足妻子的需要，他停止了吃药，及其艰难而又顽强地与病魔抗争。他努力地与自己的幻想做着斗争，与那些看似温暖的，看似可以给他庇护的幻想出来的人物一一道别，并且用他所有的力量去抵抗他们，这是需要非凡的毅力和勇气的。就这样，他与自己的幻觉不懈斗争，并与他们争夺属于自己的天地和幸福，同时不断致力于他的数学研究，他是了不起的。这种来自心灵的力量是无穷的，这种坚强的意志使他的心灵越发纯净，越发美丽。

艾丽西娅纳什的妻子拥有美丽心灵，因为她给予了纳什执着无私的爱。她是一往情深的，对纳什始终如一，无怨无悔，用钢铁般坚定的意志承担着婚后纳什的木讷寡言，努力搜寻着能让纳什面对现实的证据，拒绝了优秀的异性在纳什患病期间的暗示，承受着纳什妄想症复发的崩溃，甚至在纳什坦言病发期间有迫害她生命的危险时仍义无反顾地选择留在他身边；她是善解人意的，她理解纳什不愿意去精神病医院治疗的担心，毅然决然地把纳什留在身边，在家中休养时给予其无微不至的关怀与照料，并顶住巨大的精神压力支撑着整个家庭走过忧患。她处处为纳什着想，从不对他提任何要求，反而主动搬回远离尘嚣的普林斯顿一所简陋的小房子，目的是让纳什离他熟悉的学术圈子再近一些，希望昔日同窗的探望以及和谐宁静的气氛有助于稳定纳什的情绪。正是她那无与伦比的忠贞爱情与耐心感动了上苍，最终换来同样无与伦比的奇迹。她是最美丽的天使，她那圣洁的爱使她的心灵美丽非凡。

其实，命运始终都在眷顾着拥有美丽心灵的纳什。除了挚爱的妻子，纳什的母校普林斯顿大学、同事们、朋友们、医生们都一直对他不离不弃。他们都拥有美丽心灵。普林斯顿大学接纳了他，同事们包容他，朋友们尊重他，医生们尽心帮助他，每个人都用自己的爱架起了一座通往美丽心灵的桥梁，每个人的心灵都熠熠生辉。正是这种种

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观看《关注美丽青春、守护健康心灵》的精彩讲座。在这讲座中，令我不禁感叹现在的青少年学生烦恼很多，心理问题也不少。其实这些问题在哪个学校及当代青年都是司空见惯的，但却引起他们很大的烦恼甚至引起他们的心理障碍，更严重的是这看似不起眼的心理问题，竟会成为青少年犯罪、自杀等过激行为的重要动因。

在新时代的转变和需求和家长的望子成龙心理这种种的原因令大部分人只重视孩子的学习成绩而忽视其他素质的培养，更重要的是忽视了孩子的心理健康。孩子学习成绩一下降，老师着急，家长上火；至于孩子的心理出了偏差，大人却不以为意，有的竟浑然不觉。忽略了那些处于萌芽状态的心理问题，不了解学生发育过程中的真正需求而错过了教育孩子健康成长的机会，酿成了一些本可避免的悲剧。随着竞争日趋激烈，有些青少年越来越难适应，感到无所适从，一遇到难题便悲观失望，陷入痛苦中不能自拔。近年来经常可读到一些学生的自杀新闻，我不禁在想，现在的学生怎么这么脆弱？在近年频频见诸报端的学生中的各种过激行为案例有增无减，如自杀、投毒、伤害他人等等，发生这些事件均与学生多年积累下来的心理不健康因素有关。青少年出现的心理问题，并非仅仅是他们自身的问题，还是我们在教育方法和观念上应该反思的问题。成长于社会转型期的青少年，免不了面对种种压力，而他们的心理调适能力较差，我们更要对他们的心理健康问题给予关注。据了解目前一部分学生的业余时间几乎都沉迷于网络游戏、聊天的虚拟世界。上网美其名曰是学习需要，但实际上，真正用电脑来学习是不多的，如果我们没有正确引导，往往会使一些学生不思学业，思想孤僻。这对学业和人格都是毫无帮助的，这种生活和学习环境必然会影响学生的心理健康发展。其实家长对孩子提出过高要求，软硬兼施、威逼利诱，而孩子受到的委屈、愤怒等负面能量，很少得到正面回应和积极认同。这样久而久之，孩子人格扭曲，教育从未教导孩子如何进行心理自救，多是将问题掩盖下来，让他们不知所措，这才加剧了悲剧发生的可能性。

我们作为教育者我们应该反思：学校教育不能只注重知识、技能上的教育，教育除了传播知识之外，还要教会学生学会做人，培

观心灵捕手有感（一）

这个假期，有机会看了几部电影，留下深刻印象的是美国的《心灵捕手》。一个在学校做清洁工的数学天才，一个声名显赫的数学家，一个出色的心理医生，外加一个个平淡却很真实的故事情节，构成了这部精彩的电影。

两个小时的电影，就这样独自一人静静地看完。呆呆地躺在床上，心情却一直平静不下来。很久，已经有很多年没有电影再能让我这样感慨，感动。

《心灵捕手》这部电影讲述的是一位年轻的清洁工威尔轻松地解开了一位麻省理工学院教授在公布栏上写下的两道十分困难的题目。教授发现了这个天才，欣喜万分，希望把他培养成自己心目中的天才。然而，威尔聪明绝顶，却叛逆不羁，心灵似乎上了锁，教授无法走进他的世界。教授请来了许多心理学家为威尔做心理辅导，都被这个顽固小子羞辱，纷纷宣告他已经无药可救。直到遇到了尚恩，才使威尔正视自己的人生，逐渐地自我揭露，走出童年阴影。在影片中，威尔与心理学家尚恩细腻地展开了一场心灵角力战争，威尔的选择与未来，牵动着每一个人的心。最终，这位心理学教授启迪威尔拒人于千里之外的心，捕捉他的脆弱，打开了他的心扉，释放了他积压多年的心灵压抑，帮他正确的走上更好的路。

我钦佩尚恩这位教授，这位教授的耐心值得每一位教学工作者学习，也值得我们每位家长学习。这是一个愿意导，却不愿意逼的心理医生，好的老师。

尚恩与老友蓝勃曾有过一段极简单的对话，这是网络热传的经典对话中所没有的，大意是，我希望是辅导，而不是纠正。可我们今天的教育中，无论是家庭教育还是学校教育，都没能弄清一个问题，我们如何去引导学生，不要去逼迫孩子，哪怕是出于最最正当的理由最最高尚的理由。

尚恩的教育、辅导过程，在当下的中国，虽被认可，但不是主流的。可这部电影要宣扬的，恰好是尚恩的行动。当下的中国，无论是学校的教育，还是家庭的教育，少了一个逼，还能成行？中国两千多年前的教育理念因材施教就在告诫人们，要导，可如今，却只剩下一下牵引了，不知道就着孩子的天性去引导他，指导他。只要引导得好，循循善诱，多给一点包容，多给一点耐心，多给一点爱，多给一点包容，都可以被感化。

将心比心，用心感化，这是最重要的。作为教师，我将谨记这句话，在教育生涯中自警！

观心灵捕手有感（二）

一个人的暮年和婴儿，都好像一张白纸，但里外所经历的惊涛骇浪，自然不可等量齐观。生命就像一个圆圈，从起点到终点完成一次对接，而婴儿和暮年中间，则是伴

美丽心灵影评（一）

电影总是把精神疾病逼到角落里去。把它表现得古怪、感人、可爱、滑稽、任性、悲惨或是不正当。在这里它就只是一种疾病，几乎要把生命耗尽，但对纳什和他的妻子来说，在他成为那些幸运者中的一员之前，他们仍然可能从崩溃的边缘挣扎出来。

诺贝尔奖获得者小约翰福布斯纳什仍在普林斯顿大学教书，每天步行前往校园。这些平常事竟然使我差点热泪盈眶，这就是《美丽心灵》的力量。这是一个关于最伟大的数学家之一，也是一个精神分裂症患者的故事。

在《美丽心灵》中，罗素克洛扮演纳什，詹妮弗康纳利扮演他的妻子艾丽西娅。在纳什的症状第一次变得明显起来时，艾丽西娅已经怀上了他们的孩子。它讲述了这样一个故事：一个拥有能为人类做出巨大贡献的思想意识的人，同时受到这种意识所产生的幻觉的困扰。克洛摒弃了夸张的表现手法，通过一些微妙的行为细节把这个角色演得活灵活现。他表现出了这样一个人，在平常时他陷入疯狂状态，但在学术研究世界中却又能出人意料地重新获得超常的能力。纳什已经被拿来与牛顿、孟德尔和达尔文相提并论，但多年以来，他也一直是一个在自己的角落里自言自语的人。

导演朗霍华德能赋予纳什一个善良的内核，促使他的妻子和他周围的人支持他，给予他希望，就像在他身处最黑暗一刻时她所说的那样，相信总是可能有些非凡的东西。电影中的纳什开始是个安静高傲的年轻人，带点西弗吉尼亚口音，他慢慢地变成了一个扭曲的、诡秘的偏执狂，以为自己是个受到国家安全机构追踪的间谍。克洛能把自己的外表神奇地变得与角色很相衬，在这部电影中总是让人信服地看起来像个47岁的老男人。

纳什的精神分裂症有实实在在的表现方式。他相信他正受到一个联邦警探（埃德哈里斯饰）的追踪，并想象自己处于一串追逐场景当中，这些场景似乎取自40年代的犯罪题材影片。他开始在根本没有密码的地方寻找密码。一天晚上，他和艾丽西娅站在夜空下，他让她随便说一样东西的名字，然后把星星连起来勾勒出那种形状。很浪漫，但当她发现在他的办公室里有一大堆数不清的从报纸杂志上撕下来的碎片，并用狂乱的线条连成想象中的密码时，就一点也不浪漫了。

这部电影描述了一个善解人意的精神病医生（克里斯朵夫普朗默饰）对他进行的治疗和他所用的折磨人的胰岛素休克疗法。药物治疗使他的病情多少有些缓解，但当然是在他服药时才会好些。最后，新的药物更有疗效，而他也开始试探性地重新回到普林斯顿的学术世界中来。

这部电影使我

心灵点滴观后感

昨晚在《医事法》的课上看完了电影《心灵点滴》，感慨万千，一夜难眠。

曾几何时，我也是非常同情患者的，为什么现在变得这样冷漠呢？记得实习的时候，我和闺蜜都曾不止一次为病人死亡而痛哭流涕，闺蜜甚至当时哭得比家属还伤心。而现在如果再看到实习生为病人哭泣，我们只会觉得他们太幼稚了。

我研究生读的是神经内科，病房里大部分病人是脑梗塞，我每天去看他们时都要进行神经系统查体，然后指导他们进行康复训练。我印象很深的一个病人是个老太太，来的时候大面积脑梗，半身几乎全瘫了，大部分肌肉肌力为0，只有个别的部分还可以微动，肌力为1，不过她的意识是清晰的。这样的病人多数来讲恢复得都不好，因为肌力为0，他们很难用上力，我只能安慰老太太说，剩余活着的脑细胞可能还可以部分代偿这些功能吧，现在最好努力活动这些还可以微动的部分，让它们刺激刺激脑细胞。而让我惊奇的是，没过几天，老太太的脚居然能动了！后来手也微微能动一点，于是我抓住机会每天鼓励她进行功能锻炼，教她锻炼肌力，后来出院的时候，这半身的肌力基本可以达到3-4级，已经很了不起了！我告诉她，后期还需要长期的锻炼，想站起来还是有希望的，她和家属走的时候都非常开心。后来再遇到大面积脑梗的病人，我都以这个老太太为例，鼓励他们。还有一次，我的一个病人也是脑梗半身不遂，当天来的时候情绪低落，第二天我去看她的时候，她竟然说着说着就嚎啕大哭起来，护士长听到动静还以为她欺负我就赶紧跑过来看，我赶紧说没事就把门关上了。她主要是觉得自己还年轻，才四十出头就变成了废人；我极力安慰她，说年龄更大的、病情更重的病人都可以通过功能锻炼而恢复得很好，她这么年轻，一定可以恢复自理能力的！后来她通过功能锻炼，出院时是走出病房的，让我非常欣慰！和病人家属吵架的事我也干过，那是一个脑梗塞后遗症期的病人，神志不清，长期卧床，只能靠输液维持生活。每天护士都很头疼给她扎输液，因为长期卧床，她的四肢已经萎缩，血管也越来越细，以至于后来只有一个技术最好的护士可以扎成功了，连护士长都不行。但是由于身体原因，那个护士有一天被调到门诊去了，那里更加清闲适于养病。她走了以后，我这个病人的输液就成了一个最棘手的问题。我于是找家属谈话，希望他同意我们给病人扎一个中心静脉插管，这样每天的输液问题就解决了。但没想到家属不同意，说既然还有人可以扎成功，为什么不继续扎呢，为什么要做这项创伤更大的操

观《心灵点滴》有感

吴玉霞

作者单位：火箭军总医院神经内科

由护理部领导组织安排，我院护理同仁们一起观看了这部电影，看完电影我有很大的感触及想法，同大家分享。

感悟心灵点滴，我们是时间路途中的游者，也许是欢笑，也许是悲哀，也许是欣喜，也许是疲惫，有过希望，经历过痛苦及惨淡，甚至有过自残和轻生的念头，然而终究会找到属于自己的归宿。

在《心灵点滴》中我认识了帕奇，一个从曾经怀有自杀念头的精神病患者，在通过自己不断努力中，成为医生中的“年轻人”。很难想象一个一直想要自杀的人，在经历了帮助室友打妄想中的“松鼠”后竟能够放下自己的痛苦，帕奇深感助人为乐的喜悦，同时治愈了自己，从而更加相信自己。两年的努力，让他成为了医科大的学生，用了许多怪异的方法温暖他人。面对院长及他人的责难，他没有过多的理会，然而让他成为了一个最不靠谱但学习成绩却最好的学生。面对得了绝症的比尔，他通过努力使比尔不再过分的排斥死亡，想到他扮成天使的样子，我就觉得我们在死亡的面前其实是渺小的，恐惧也改变不了什么，只是徒增烦恼罢了。但是，当我们坦然面对的时候，就会发现另一种精神境界。

对他最爱的女子他用了许多方法来证明自己的爱，带领他的朋友成立了一个真正可以救人的小医所。不幸的是，在与爱人终于有了好的结果，却又遭受到一系列的残酷事件，导致了他有自杀的念头，当面临悬崖时，眼前翩翩起舞的蝴蝶，让他明白了生命的意义。回到学校之后，面对院长的再次责难勒令退学时，他提起了公诉，最终胜利了。两年后，他顺利毕业，在毕业典礼上他再次娱乐大家，后来他终于将他的小医所扩成了众所周知的大医院

我很佩服敬佩这样的人，一个热心、乐观、幽默大家的人，最终得到大家一致的认可及爱戴。其实我也很向往这样的人生，奉献他人娱乐自己，像这种很有魅力的事情我觉得我自己做到一项就很了不起了，所以我也很用心与我的患者交流，倾听他们的故事，倾听他们的烦恼、痛苦及无奈，虽然我实质上帮不了他们，但是在精神上我可以给他们一种快乐和安慰。这不只是来源一个心理医生的责任感，最根本来源于对社会的感情，所以希望更多的人，用医者仁心对待他人。

在他的努力下，他考进了医学院，与其他医生不同，他非常反对传统医学界那种高高在上、不近人情的思想。相反，他相信，欢笑、与病人在一起就是最好的处方。在面对审官的质问，他人质疑的时候，他依然保持着自己的处事方法，他说了一句话让我十分感动：“我

《心灵捕手》观后感

电影《心灵捕手》是一部97年的老片，虽然因为罗宾威廉斯的缘故而早有耳闻，但一直未及观赏。这次由于心理培训得以如愿，自然感到愉悦。但是电影本身却并不是令人感到愉悦的喜剧片，而是一部反映青少年心灵成长的剧情片。剧中众多的心灵斗争，激烈的争论场面无不令人紧张，进而对主人公的命运、剧中人物关系感到忧心忡忡。

该剧的剧情是一名普通的美国青年威尔亨廷，在著名的麻省理工大学担任清洁工期间，碰巧看到知名数学教授林保在告示板上给学生出的一道数学难题无人问津，回去仅在镜子上写下一串公式便迎刃而解。于是，便在学校的告示板上作了答案。当大家都在等待这位数学天才出现的时候，他并没有出现因为他根本不属于这里，不属于林保教授的讲堂。又一次，林保教授出了题，威尔信手拈来，将题作出。这次林保教授看到了他，他转身骂了一句，转身便跑。在哈佛大学的酒吧，威尔以自己深厚的学术修养羞辱了那自以为是的哈佛高材生，并赢得了少女施嘉娜的赞赏。这时，影片为我们展现的是a good boy who called )一场激烈的争吵，肖恩赶走了威尔，以次让威尔讲出真话。威尔打电话给女孩，女孩坐上了飞机离开。威尔没有按时去接受培训，而是和好友查理一起去做力工。查理的一席话使他改变。我个人觉得，如果是肖恩让威尔学会正常思维，并有所改变的话，是查理的话让威尔醒悟。

故事终于有了转折，在肖恩和林保教授争执得不可开交的时候，威尔回来找肖恩。肖恩以自己童年的现身说法，肖恩反复强调，一次比一次坚定，这不是你的错！威尔常年以来固守的心理防线终于土崩瓦解了，威尔大哭，将影片推至高潮。

最后一次，两人进行交谈。在与威尔的对话过程中，肖恩也认识到自己应该出去换个心情。兄弟们再次为威尔的决定推波助澜，一部车，足以让威尔踏上自己的征程.

从这部电影中，我也清楚地看到一个鲜明的咨询师的形象。威尔的案例虽属个案，但是我们也可以了解到咨询的一般原则，那就是：沟通，建立关系，尊重对方的选择，不教具体的方法。