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高超的足球游戏读后感

(共 7219 篇)

  • 1、 《高超的足球游戏》读后感500字

    足球是一个十分有趣的运动,它既可以当做比赛又可以作为游戏活动。在足球比赛中,足球场上有两队参赛者,每队11人,大家团结合作把球踢入或顶入对方的球门内,就可得一分,比赛结束后谁的分数多谁就是获胜者。

    在足球游戏中,有很多花样,比如说:颠球游戏、踢球出圈和足抢球。在这些足球游戏中,我最喜欢的是传球游戏,它主要的目的是想让每个练习的球员提高运动中传球和接球的技术,培养配合意识。这个游戏要准备两个足球,将参加的人平均分成相等的两组,成纵队站于出发线后,两队相距5米,每组各出一名传球接力队员站于发线8米处的两个固定位置。听到游戏开始的口令后,排头队员运球或将球传到本队接应队员脚下,接应队员回敲,排头队员必须绕过接应队员后再将球传给本队队员,依此类推,先做完并返回的队伍为胜。这个传球游戏一般是新手入门玩的游戏,很有意思吧!当你技术熟练的时候,你可以规定传球为固定脚法。如果你想玩的更有意思,你可以玩抢球游戏。将参加者分成两排,左右两臂间隔,站在中线两侧10~15米处,在每两人中间的中线上放一个足球,当信号发出后,参加者立即冲上抢球,先用脚控制住球者为胜。这个游戏既培养参加者反应能力又培养了抢球技术。

    这本书让我了解到足球游戏的乐趣,还让我学习许多足球的专业知识。书是人类进步的阶梯,多多读书可以增长知识,还能了解生活中的一些见闻哦!让我们一起多多读书,好好学习吧!

  • 2、 《高超的足球游戏》读书笔记600字

    足球是一个十分有趣的运动,它既可以当做比赛又可以作为游戏活动。在足球比赛中,足球场上有两队参赛者,每队11人,大家团结合作把球踢入或顶入对方的球门内,就可得一分,比赛结束后谁的分数多谁就是获胜者。

    在足球游戏中,有很多花样,比如说:颠球游戏、踢球出圈和足抢球。在这些足球游戏中,我最喜欢的是传球游戏,它主要的目的是想让每个练习的球员提高运动中传球和接球的技术,培养配合意识。这个游戏要准备两个足球,将参加的人平均分成相等的两组,成纵队站于出发线后,两队相距5米,每组各出一名传球接力队员站于发线8米处的两个固定位置。听到游戏开始的口令后,排头队员运球或将球传到本队接应队员脚下,接应队员回敲,排头队员必须绕过接应队员后再将球传给本队队员,依此类推,先做完并返回的队伍为胜。这个传球游戏一般是新手入门玩的游戏,很有意思吧!当你技术熟练的时候,你可以规定传球为固定脚法。如果你想玩的更有意思,你可以玩抢球游戏。将参加者分成两排,左右两臂间隔,站在中线两侧10~15米处,在每两人中间的中线上放一个足球,当信号发出后,参加者立即冲上抢球,先用脚控制住球者为胜。这个游戏既培养参加者反应能力又培养了抢球技术。

    这本书让我了解到足球游戏的乐趣,还让我学习许多足球的专业知识。书是人类进步的阶梯,多多读书可以增长知识,还能了解生活中的一些见闻哦!让我们一起多多读书,好好学习吧!

  • 3、 高超的足球游戏读书笔记600字

    足球是一个十分有趣的运动,它既可以当做比赛又可以作为游戏活动。在足球比赛中,足球场上有两队参赛者,每队11人,大家团结合作把球踢入或顶入对方的球门内,就可得一分,比赛结束后谁的分数多谁就是获胜者。

    在足球游戏中,有很多花样,比如说:颠球游戏、踢球出圈和足抢球。在这些足球游戏中,我最喜欢的是传球游戏,它主要的目的是想让每个练习的球员提高运动中传球和接球的技术,培养配合意识。这个游戏要准备两个足球,将参加的人平均分成相等的两组,成纵队站于出发线后,两队相距5米,每组各出一名传球接力队员站于发线8米处的两个固定位置。听到游戏开始的口令后,排头队员运球或将球传到本队接应队员脚下,接应队员回敲,排头队员必须绕过接应队员后再将球传给本队队员,依此类推,先做完并返回的队伍为胜。这个传球游戏一般是新手入门玩的游戏,很有意思吧!当你技术熟练的时候,你可以规定传球为固定脚法。如果你想玩的更有意思,你可以玩抢球游戏。将参加者分成两排,左右两臂间隔,站在中线两侧10~15米处,在每两人中间的中线上放一个足球,当信号发出后,参加者立即冲上抢球,先用脚控制住球者为胜。这个游戏既培养参加者反应能力又培养了抢球技术。

    这本书让我了解到足球游戏的乐趣,还让我学习许多足球的专业知识。书是人类进步的阶梯,多多读书可以增长知识,还能了解生活中的一些见闻哦!让我们一起多多读书,好好学习吧!

  • 4、 《足球大侠》读后感

    今天我读完了《足球大侠》这本书,在书中讲了四个非常要好的朋友,分别是陈春喜、白小水、刘明和秦山,他们四个人有一个共同的爱好,就是踢足球,并给成立的的足球队取名为四喜。可学校一直没有一位像样的老师,直到一个叫孙天梦的男老师打破了这一切的宁静。口头上说不会足球,可秘密还是被四喜解开了

    读这本书的时候,我的整颗心都被提起来了,随着书里面的情节展开仿佛自己已经置身其中,成了书里面的人物,随着一起惊或喜。当读到这球直奔孙天梦的脑袋,要命的是,孙天梦现在正背对着球门时,我心里一惊:孙老师,赶快闪开啊!此作文时,孙天梦似乎听到了雷鸣般的喊声,只见他脑袋微微一转,眼睛余光可能看到了飞来的足球。他没有躲闪,就在这千钧一发之际,只见他身子轻轻向后一仰,在倒下时,他双脚离了地,身子整个腾空了;在左脚下降的同时,他的右脚在空中画了一个漂亮的弧线。当时,我被这一系列的动作看得目瞪口呆,忍不住大呼一声:孙老师,你的球技太厉害了,不愧为足球大侠的称号!仿佛我也在现场观看他踢球一样。

    在故事中,四个人发生了很多有趣的故事,可不管发生什么事,四喜都能团结,互相帮助,并不放弃踢足球。读了这本书,我不仅更了解足球了,还懂得了友谊的珍贵。

  • 5、 足球大侠的读后感

    篇一:读《足球大侠有感》

    学习“四喜”努力学习

    ——读《足球大侠有感》

    “四喜”听到这个名字大家想到的是“四喜丸子”吧!“四喜”是由四个人组成的一个足球队名,这四人分别是:陈春喜、白小水、刘明和秦山。他们四个人的成绩差得不行还淘气,经常被叫到校长室接受批评,他们在校长面前也表现得没大没小,校长十分不满。

    他们学校没有一位男性老师,所以学校没有足球队,这让喜欢足球的四个人感到失望。他们不敢在学校踢球,因为他们的学习成绩不好,到学校踢球同学们会笑话他们说:“成绩不好还踢球,真不知道羞!”老师们也会说:“还踢球呢!真是太放松了,我都替你们着急 !”同学们嘲笑他们,老师也训斥他们,但他们不放弃,坚持踢足球。

    校长建了一个足球队,还给他们找了一位足球教练,教练名叫孙梦天。每次他们练累了有所松懈时,孙教练总是会在旁边给他们加油、鼓劲,他们的足球踢得越来越好,终于在一次比赛中取得了胜利。

    我们也要学习“四喜”他们坚持自己的理想,刻苦努力的精神,这样一定会成功。

    洪江区幸福路小学四(1)班:曾雪霏

    篇二:《足球大侠》读后感 胡皓墨

    [《足球大侠》读后感 胡皓墨]

    《足球大侠》读后感

    胡 皓 墨

    《足球大侠》里有四个小伙伴,他们因为喜欢踢足球走到一起,《足球大侠》读后感 胡皓墨。他们成立一个球队,叫“四喜”。这本书里讲了他们的很多故事。

    读了这本书,我想到了很多。四个小伙伴,在各方面互帮互助。我也要向他们学习,跟同学们搞好关系,读后感《《足球大侠》读后感 胡皓墨》。

    四个小伙伴还想去抓坏人,为学校做出贡献。我也要向他们学习。多做好事,为学校做出贡献。

    我也特别喜欢踢足球,我要不断提高自己的球技,争取参加南化四小足球队,参加比赛,为学校争光。

    《足球大侠》这本书很适合我们小朋友阅读。

    篇三:足球赛观后感

    足球赛观后感

    经过了数周的努力与拼搏,这一次的足球赛终于拉下了序幕,付出了不少的汗水与拼搏,全班同学热切的期望,我们班赢取了不错的骄人成绩。

    这一次的足球赛中,我班的同学表现出的是一种极高的拼搏精神,在赛场上,队员们个个饱含着对足球的热情,用自己过人的熟练的脚法,越过了一重又一重的阻碍,终于,没有什么能与我们匹敌,虽还有不足之处,但我们班队员的精神可嘉,令人忍不住为他们高声呐喊,耐不住为他们加油打气。

    在绿草如茵的赛场上,我们的队员们生龙活虎的,高个子的冲锋,中等的控制球向,强

  • 6、 足球比赛的读后感

    这几天,我们学校的第一届“上善杯”足球赛开幕了,我们和十班来了场精彩的足球赛。以下内容是小编为您精心整理的足球比赛的读后感,欢迎参考!

    足球比赛的读后感一

    这个星期五,我们学校举办了校园足球赛,由每班的五个学生来比赛踢足球。昨天下午,我们五三班和五一班展开了激烈的球赛,下面就由我来向你们介绍战况吧!

    星期五下午,我们班的同学来到操场,这次是男生对决,每班选出五个男生来踢足球赛,我们班是绿队,五一班是红队。先抛硬币,来决定谁先踢球,接着握手,来表示对对方的礼貌。接着,紧张激烈的足球赛开始了:足球像一个受欢迎的好东西,你抢我也抢,争着把足球踢进门里。突然,红队的队员临门一脚,眼看就要进球门,我们的守门员符展鹏一下子抱住了那个球,才是我们没有占了下风。

    绿队球员抢到了足球,朝准球门用力地一踢,我们班的同学眼睛都一直盯着那个足球,心里一直在呐喊:进啊,快进啊!为我们博得宝贵的一分。“哎呀!这太坑爹了吧!这都不进!” 太可惜,那个球居然被红队的守门员拦下了。裁判说“暂停,休息一分钟。”双方球员坐在草坪上休息。一分钟过去,比赛又开始了,红队一上来就把足球踢得老高,可是,没过几分钟,就被我们班的同学把足球踢进了球门。“哦耶!”我们班的同学都欢呼起来。最终,我们班以1:0的分数获胜了。这场激烈的球赛告一段终,但是看得不怎么过瘾,希望以后再比一场。

    足球比赛的读后感二

    这几天,我们学校的第一届“上善杯”足球赛开幕了,我们和十班来了场精彩的足球赛。

    比赛还没开始,我们班的队员们就摩拳擦掌,等待着和十班一决胜负,只见他们精神抖擞地走上比赛场地,裁判一声令下,比赛就开始了。对方先抢到球,他们绕过了前锋,向我们发出了不断的威胁,想杀我们队个措手不及。我们大声喊着:“加油!加油!”突然,对方来了个“飞球”,幸亏后卫漆英豪及时接住,传给了尹子睿,尹子睿突破了对方的第二道防线,他一脚射门,我们班的人以为他进球了,便欢呼起来,没想到他却射歪了。唉!上半场比赛很快就结束了,我们一不留神,让对方进了一个球。

    下半场比赛开始了,我们的好几次绝佳的进球机会都错过了,引得我们观看比赛的同学一阵阵叹息,眼看时间一分一秒过去,我心里多么想上去一脚把足球射进对方的球框里去啊!可是我上不了场。比赛结束了,我们以0比1输给了对方。

    这次比赛,我们虽然输了,但是通过这次比赛,我们强身健体的意识提高了。技术不是一天练成的,

  • 7、 足球大侠读后感

    足球大侠读后感(一)

    足球大侠这本书主要讲了立新小学成立了一直男生足球队。正当校长为教练人选发愁的时候,一位名叫孙天梦的男青年不请自来。他以诸多不同寻常的举动受到了学生们的拥戴。然而他看似大智若愚的言行却让校长开始怀疑他的身份来历。当谜底终于揭开,所有人都十分意外

    刚才说到孙天梦老师有诸多不同寻常的举动。比如说:孙老师第一次站在主戏台上会睡觉,但是,他心里想:不能睡!不能睡!孙老师用双手使劲拍了一下自己的脸,就在这一刻,他出现了幻觉他站在一个花坛前面的草地上,前面是一片盛开的鲜花。小伙伴的声音从远处传来:做一个让我们看!光吹牛没有用!他知道,小伙伴们让他举手倒立。他会做,只是没有给他们做过。于是他蹲下来,准备抓住隔开草地与花坛的低矮的铁栏杆,给他们做一个标准的倒立动作。在少年体校的双杠上,他都能完成这个高难度的动作操场上突然安静下来,大家看着孙老师蹲下来,感到非常奇怪。他不会是给大家磕头吧?再高兴,也用不着磕头吧!白小水脑子里突然闪过一个古怪的念头。孙老师发现前面的草地很好,于是打消了抓住栏杆的念头,他把两只手放在草地上。这草地怎么这么硌手呀!不管它了,他的两脚在草地上轻轻一弹,腹肌一用力,平衡他的耳边想起了掌声,这掌声越来越近,也越来越响,他弹弹身上的土站起来,幻觉消失了,花坛里的鲜花和草地不见了。他的面前是热烈鼓掌的学生。

    还有一次,有一个养狗得人,他的狗死在学校里,那个人说是学校杀了狗,要和学校里的体育教师踢球,孙老师只好踢了。但是,孙老师的实力比那个狗主人差远了,威信扫地自不必说,大家暗暗给孙老师鼓劲加油,千万不要吃大亏就谢天谢地了。现在狗主人还站在球门中央的位置上,球已经抢在了他手里,他本来应该带着球回到罚球的位置上,他可能是看出孙老师好欺侮,他突然居心险恶的起脚把球踢向孙老师,此时,孙老师正背对着球门。全场的师生一起叫道:孙老师后面的话还没来得及喊出来,球已经快到孙老师的后脑勺。孙老师似乎听到了这雷鸣般的喊声,只见他脑袋微微向后转了一下,眼睛的余光看到了飞来的足球,他没有躲,就在这千钧一发的时候,只见他的身子向后倾倒下去,在他左脚下降的同时,他的右脚在空中画了一个漂亮的弧线,飞来的足球没有碰到他的脑袋,却被他的右脚面狠狠踢中。那个球好像得到了新的命令,沿着直线又飞了回去,狗主人根本没有想到在这么短暂的时间内球会突然飞回来重重的砸在他的脸上。他晃晃身子,像

  • 8、 《足球史话》读后感
    《足球史话》读后感一

    今天我们学习了《足球史话》这篇课文。

    文章主要讲述了足球以及足球运动的发展史这一番曲折的行程。足球运动最早由我国唐代发端,传入外国,而现代足球运动却在巴西、阿根廷、意大利等发达国家兴盛,如火如荼地开展,真是让国人深感遗憾!

    回顾我国足球的发展史,从盛唐、宋、元代以来始终是蓬勃发展的,但从清代开始变得萎靡。特别是鸦片战争以后,祖国饱受欺凌和战争的摧残。八国联军和日本帝国主义先后对我国人民的迫害数不胜数,火烧圆明园、南京大屠杀等滔天罪行令人发指。英雄的中国人民奋起反抗,开始了保家卫国的漫漫征程。自此我国足球的发展有了长达二十几年的断代和空白。

    而今,面对我国足的一次次败北,许多“铁杆”球迷也曾慨叹:如果没有战争,凭着我国古代足球发展的深厚根基,我国足球事业早就蒸蒸日上了,“足球王国”的美誉也不会拱手让给巴西?

    然而,抱怨归抱怨,历史毕竟属于过去。我们要铭记历史,但切不可生活在过去的辉煌里一味假想;也不能一味困顿在仇恨中而不求发展。让我们一同期待着我国足球事业的明天会更好吧!

    《足球史话》读后感二

    今天我们学习了一篇新课文《足球史话》,学完后让我增长了不少见识。足球是同学们平时司空见惯的,但是我们对它的熟悉了解仅仅停留在玩上。然而大家可能不知道足球运动还可以建起友谊的桥梁。

    课堂上老师给我们讲了一个故事恰好说明了这个道理,这个故事的名字叫《放弃射门》。故事讲的是有一个国家的队员在和别的国家运动员进行足球比赛时,有一位队员因为在带球准备射门的过程中,因用力过猛碰倒了对方的球员,这时只听一声惨叫,对方球员倒下了,痛苦地呻吟着,脸色苍白......然而此时球员已经把球带到了球门附近,射中球门是没问题的,可这位球员却毅然放弃了射门,跑到对方受伤倒地的球员跟前,把那位队员扶了起来,此时场上观众们一片欢呼声......这不就是友谊吗?

    这不正好验证了一句话,“友谊第一,比赛第二”吗?这个队员为了顾及受伤的球员却放弃了重要的比赛这不就有了友谊的结晶吗?别看这只是一个小小的动作,却大大加强建立起两国之间的友谊。

    所以足球的发展就是人类友谊发展的阶梯,也是各国和各民族发展的阶梯。

    《足球史话》读后感_400字三

    今天我们学习了《足球史话》这篇课文。

    文章主要讲述了足球以及足球运动的发展史这一番曲折的行程。足球运动最早由我国唐代发端,传入外国,而现代足球运动却在巴

  • 9、 我爱足球读后感

    我爱足球读后感(一)

    自从暑假,我狂爱上了踢足球,兴致十分浓重,常常让爸爸带着我去?山湾练习踢球。后来,我在一次漫步的时候,无意中发现小区里有一个专门练习射门的基地,所以最近只有一有空,我就一个人抱着足球去那里练习。

    昨天,我又兴冲冲地奔到基地训练射门。我把球放在离球门大概9米的处所,先退后几步,再深深地吸一口吻,接着疾速助跑到球前,飞起一脚,只见足球像一条弧线划过半空,进了球门,欧耶!我愉快地欢呼起来。因为克敌制胜进了这个球,我就不免有点小自豪了,得意忘形地随便抬脚踢出第二个球,这回足球像一辆偏离了赛道、失去把持的赛车似的冲了出去,撞到了一根柱子上,唉,射门失败!有了这个小小的教训,我变得谦逊起来,不敢马马虎虎乱踢了,于是又开端当真训练,一次又一次,不断地探索,一直地调剂动作跟力度,感到越来越好终于我练成了鼎力射门,只见我使劲飞起一脚,啪的一声,足球像一枚导弹直直地飞向球门,不好!球逝世死地卡在了球门后面地下车库出口处的挡板上,我赶快跑从前,用力把球掏出来,看看四下无人,我抱着足球飞快地逃回了家,心里有多少分惧怕,万一被人发明后告知物业怎么办呢?

    我酷爱足球活动,所以我会始终保持练下去,信任确定能把身材锤炼得越来越强健。

    我爱足球读后感(二)

    这个暑假,我读了很多书,其中我比较喜欢《我爱足球》,它主要讲的是一个叫米歇尔的孩子,他的足球踢得并不好,可他非常喜欢踢,每天放学后都会到俱乐部去刻苦训练。当学校宣布国际联赛的时候,队长却没有让他参加,为此米歇尔非常的生气,以至于连足球两个字2020都不愿意听到。到了联赛的那一天,因为一些特殊的原因,米歇尔作为替补队员参加了比赛,结果比赛以2:1的好成绩战胜了对手。通过这场比赛,大家对米歇尔都刮目相看,以他为骄傲!

    看完这本书后,让我有了很大的收获:我觉得做什么事都不要泄气,只要努力坚持下来,就会取得好的结果和成绩,所以我要向米歇尔学习,学习他的坚持不懈和永不放弃的精神,这样,我做每一件事都会成功的!

    我爱足球读后感(三)

    今天,我读了一本名为《我爱足球》的书。文中讲了米歇尔喜欢足球,但是他球技不好,而且爸爸给他报的课外班太多了,没有时间踢足球。新学期到了,他终于参加了足球俱乐部。在俱乐部里很多队员都排斥他。在一场比赛里,他被踢出局。他很失落。比赛开始有一名队员受了伤,不得不让米歇尔出场了。米歇尔经过努力为队里得到

  • 10、 写足球的作文

    上学的时候老师经常会要求我们写作文,作文不仅锻炼大脑还够提高写作能力。写作文的时候最重要的是学会确立中心,列好提纲,什么样的作文才是一篇好作文?希望你更多关注本网站更新。

    写足球的作文(篇1)

    听着老师一遍遍喊着集合,我知道,激烈的足球接力比赛开始了,我虽然没有被选上,但依然非常关心这场比赛。

    我挤到前排观看比赛,心想:这次比赛我们赢定了,同学们都那么强,速度都这么快,测试时都比我快出一大截呢!比赛开始了,我踮起脚尖聚精会神地看着:哇!大家都像离线的箭一般冲了出去,我们班的同学们也不甘示弱,只见她双脚并用,控制住那调皮的足球,在标志杆中间来回穿梭着,眼睛也不时注意一下足球与标志杆的距离,生怕把标志杆撞倒了,真是全神贯注啊!大家都以迅雷不及掩耳之势把球运向终点,我们班紧随其后。

    接着,我听见一阵阵呐喊声。转头一看,原来是我们班的同学在加油助威呢。“加油,加油!”我也情不自禁地喊了起来。我们班的“足球小能手”出场了,他一脸严肃,似乎又像在调整自己的心态。一心想为班级争光,拿个好成绩。他动作熟练,运球即平稳、又快速,可惜遇到了对方的“得力干将”,果然,“天外有天,人外有人”。我们落下了一大截。

    转眼间,各个班级都陆续运到了最后一棒,经过一阵你追我赶,大家的.距离基本回到同一起跑线上了,真是个激动人心的时刻!可是“关键时刻掉链子”,由于紧张的缘故,我们班的同学一脚把球踢向远方,造成了一次失误,把胜利的果实拱手让给了别人。其他班欢呼声一片,而我们只留下了遗憾。

    比赛过后,我明白了“一山更比一山高的道理”,我们要把这场比赛牢记于心,努力练习,在下一次运动会中一雪前耻!

    写足球的作文(篇2)

    我们和六班踢足球赛,六班先发球,作为前锋,我摆开手臂,向着守门员扔球的地方跑去。球飞过来了,我用胸一顶,球乖乖地停在了我脚下。

    开始进攻,我用脚把球一拨再一转,看的对方球员眼花缭乱,紧接着我上演帽子戏法,直接连过五人,现在只剩下最后一道防线,那就是门神,一脚抽射,球向门的方向飞去,哼哼,我的回旋球没人接的住哦,不会吧!门神竟然一伸手就接到了我的球,我惊讶的下巴都快掉下来了。

    他难道真的是门神吗?这种球也接的住,就在我愣神的时候,队长冲着我喊:小岳,小!我定睛一看,四面夹击,外面还有一个球朝我飞过来,躲是来不及了,我脚用力一蹬,跳了起来,脑袋一甩,把球顶了出去,然后

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高超的足球游戏读后感
每当我们读完一些经典书籍后,通常会有一些感悟感想。高超的足球游戏读后感栏目给大家带来大量高超的足球游戏读后感、2024高超的足球游戏读后感等内容,希望能够对大家写读后感悟提供帮助! 更新时间:2024/02/04