校园的树作文

校园的树作文分享。

写作是需要注意许多细节的，包括文体、语言、逻辑等。作文是表达自己的一种重要方式，通过写作，我们可以更好地理解和尊重他人的想法和观点，也能够锻炼我们的思维能力和表达能力。要想写好文章，必须精心准备、认真撰写、反复修改，尽可能地让文章更加地准确、清晰、有逻辑性。为了帮助您更好地写作，我们已经准备了与“校园的树作文”相关的必要信息，希望能对您有所帮助！

校园的树作文 篇1

我是校园的一棵大树。我每天早上都站在校园门口，我很孤独，很不开心。不过，我每天都能看见孩子们安安全全，开开心心的上学，我的心情又变得无比兴奋。

孩子们上课了，我听见孩子们雄浑的读书声，多么好听。下课了，孩子们打打闹闹，追来追去的，我多么担心会发生什么事故啊！我的心一直怦怦直跳，直到上课之后才安稳下来。因为我没有看见孩子们受伤。

到了中午，太阳公公强烈的照在我的头上，我感到非常难受。孩子们放学了，我见到孩子们在我的树底下乘凉，此时就算太阳再强烈，我也不会难过了，因为我能为孩子们遮住太阳，不让孩子们中暑。孩子们有的在等家长，有的在看书，有的在和同学聊天，这些孩子们让我感到开心。但有些孩子们却在追逐打闹，让我很伤心。但当我听见他们的笑声时，我也会跟他们一起笑。

午休，是孩子们最安静的时刻，因为孩子们都午休了。我有时也会和他们一起进入甜美的梦乡里。 下午，孩子们一般都有一节体育课，我见他们上

体育课是多么的快乐啊！上完体育课他们都是一身汗的，就跑去小卖部买雪糕吃，冷饮喝，我是多么担心他们会着凉啊！

下午放学，孩子们像上午一样，这会令我既开心又担心啊！孩子们都回家了，但我还在怀念他们在校园里的快乐时光。

直到夕阳亲吻着西山的时候，小鸟的歌声把我的心灵唤回来，我盼望明天的到来。

校园的树作文 篇2

早晨，走进学校的大门，听到的是同学们朗朗的读书声，看到的是同学们晨跑的矫健身影和晨扫的热闹场面，更加引人注目的是那棵枝繁叶茂而又粗壮的法国梧桐树，高高地矗立在校园中。

春天，细雨如丝，九棵梧桐抽出了新的枝条，长出了嫩黄的芽苞，像绿色的花骨朵，又像绿色的翡翠缀满枝头，非常惹人喜爱。又过几天，一个个芽苞变成了一片片小小的像婴儿小手似的嫩叶，它们在和煦的春风中欢笑着。

夏天，骄阳似火。梧桐树叶长得葱葱茏茏、密密层层。深绿色的叶子像大蒲扇，又像大人的手掌，但比大人的手掌大得多。金色的阳光照在树叶上，闪着绿色金光，使梧桐树充满着生机和活力。课间，我们到梧桐树下乘凉、跳橡胶筋……

秋天，梧桐树叶有的是墨绿色，有的变黄了。一阵秋风吹过，叶子慢慢往下落。有的像黄色的蝴蝶，翩翩起舞;有的像降落伞，从天而降;还有的像打秋千，飘飘悠悠。我们捡起落叶，把它当作书签，作标本，贴叶画……

冬天，寒冬呼啸。梧桐树叶落光了，只剩下粗壮的枝干，在勇敢地和风爷爷作斗争。它们在积蓄力量，等待明年春天的到来。我们也不怕冷，在梧桐树下跳绳，掷沙包……

我爱我的校园，更爱校园里的那棵法国梧桐树。

校园的树作文 篇3

有一棵树，挺拔高大，历经风雨却依旧潇洒屹立；有一棵树，枝繁叶茂，不求回报俨然就是一道风景；有一棵树，绿荫如盖，不畏酷暑无私奉上阵阵清凉。

它，就是默默守护着我们校园的榕树。

淡褐色的树干，强壮粗大，需四五个学生张开双臂才能合围。茂密的枝枝叶叶，努力地向四周伸展，如同一个巨大的张开着的伞盖。树根牢牢咬住地面，就算再大的风风雨雨，依然昂首挺胸，面无惧色。

清晨的榕树，是旺盛的。当第一缕阳光照射在它的身上时，它，便睁开了睡眼，注视着操场上每一位运动的人们。和风吹拂，树枝摇曳，是它欣喜地点着头。运动的人儿，跑累了，总喜欢在它的面前逗留上一小会，便觉得全身舒畅。

上午的榕树，是挺拔的。当学生们一个个朝气蓬勃地走进校园，它，便竖起了耳朵，聆听着孩子们朗朗的读书声。阳光照耀，树叶泛光，是它沉醉地念着书。课间的人儿，欢笑着，总乐于在它的面前小跑上一两圈，便觉得疲惫全无。

中午的榕树，，是清凉的。烈日当空，骄阳似火，榕树的树荫就成了一台天然环保的空调，吹送着阵阵凉爽的冷气。一片叶子就是一只绿色的巴掌，托着一轮骄阳；一棵大树就是一把绿色的巨伞，遮住一片炎热。

傍晚的榕树，是迷人的。夕阳西下，彩霞映照，榕树便沐浴着一身金黄，和那火红的夕阳相映成趣，相得益彰。闹腾了一天的小鸟儿，飞倦了，叽叽喳喳回来了，在榕树的上方盘旋，逗着、玩着、闹着，享受着忙碌了一天后难得的一段美好时光。

夜晚的榕树，是宁静的。月亮婆婆出来了，和谐的月色轻轻挥洒下在它的身上，榕树便静静地睡着了。顽皮的星星还想逗着它玩儿，它却已经甜甜地进入了它的梦乡，梦里的花儿好香好甜

校园的树作文 篇4

我们校园里的外操场边挺立着二十棵柳树，它们整整齐齐地排成一列，就好像一个个士兵守卫着我们的校园。

春天来了，校园里的柳树上抽出了嫩绿的新叶，看着这二十棵柳树，让我想起了唐朝诗人贺知章的诗：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”四月，柳絮满天飞舞，那柳絮是那么轻盈，是那么美丽，真让我陶醉！

夏天来了，柳树的叶子完全舒展开了，碧绿碧绿的。上体育课的时候，我非常热，就到柳树下乘凉。柳枝随风舞动，像小姑娘的头发，飘啊飘。

秋天不知不觉地来到我们身边，我们的衣服渐渐增多，柳树的叶子悄悄地变成了深绿色。

冬天来了，柳树的叶子已变成黄色的了，柳树渐渐失去了活力。一阵风吹来，叶子掉到地上，满地都是枯叶。

我们校园里的柳树一年四季都很美丽，我爱校园的柳树。

校园的树作文 篇5

校园里的桐树在我们可爱美丽的校园里，我最喜欢那棵高大挺拔的大桐树了！

春天来了，小鸟飞回来了！迎春花破土而出，小孩子们脱下棉衣，穿上了漂亮的衣裳！桐树一“看”也穿上了翠绿的衣裳。嫩黄的小芽长成了嫩绿的小叶子，一阵微风吹过，桐树上的树枝便随风摇摆起来，花朵像风铃似地响着。

夏天来了！桐树的小叶子长成了宽大的叶子，枝干也更加粗了。桐树头上既像蘑菇，又像雨伞。下雨时它就“发动技能”—“遮风挡雨”，天气非常热的时候就去桐树下吧！为什么呢！猜不到吧，是因为它又“发动技能”了—“遮阳”，同学们在桐树下有的聊天，有的看书，还有的游戏。一阵风来了，叶子宝宝也开始嬉戏了，可是桐树妈妈就睡不了一个好觉了。

秋天来了，秋姑娘给树叶宝宝穿上了金色的童装，桐树说：“孩子们你们想不想去旅行呀？”一大半都说：“不想。”桐树说了好多好话终于说服了它们，桐树妈妈一抖身子，叶子宝宝便不及待地飘落下来。开始了新的旅程。小孩子们捡起叶子，有的挂在耳朵上扮演搞笑的猪八戒，有的把花托串起来当手链。

冬天来了，好心的冬姑娘送给了桐树一件雪白的衣裳。桐树便进入了梦乡。它梦见孩子们在树下堆雪人，打雪仗。在树下慢慢的、快乐地成长，对了，它还梦见它在全世界旅游。

我喜欢上学，因为那里有我最爱的桐树。

HdH765.cOm更多精选作文大全阅读

观察树的作文分享

通过作文可以了解学生的文化背景和生活经历，写作可以帮我们更好地发现和理解内心难以直接面对的问题。写一篇作文你知道顺序有那些吗？您在寻找好文章不妨看看“观察树的作文”，建议你收藏并分享给其他需要的朋友！

观察树的作文 篇1

9月15日凌晨3点，14号台风“莫兰蒂”正面登陆厦门。莫兰蒂像一只可怕的魔爪，把厦门肆虐的一片狼藉。路灯倒了，玻璃碎了，大树都被连根拔起，大自然被摧残了。

树倒了，人们只好把它砍断，可怜无助的树只能依靠旁边的'木棍支撑着。

到了冬天，树已经长出了枝来。它的根牢牢地扎在土里，防止下次事故的发生。它的根茎伸到了土里，从土里吸收水分和营养。而它的叶子，还藏在嫩叶，仿佛春天一到它们使劲就会齐刷刷地探出头来。树像一位士兵一样，站在道路两旁一动不动。

春天，万物复苏。睡了一个冬天，植物们都苏醒了。树也不例外，大自然都恢复了生机。树的叶子经过了漫长的严寒，终于冒出嫩芽，长出了绿油油的叶子来。原来那经过莫兰蒂台风的树又重新恢复了生命力。树贪婪地吸收着阳光，仿佛在说：“我要快点长大，为人类做贡献！”那根也在树的顽强生长下变回了原样。这真是“台风吹不倒，春天到又生”啊！

夏天到了，它们不屈向上，茁壮生长，长得越来越茂盛。

秋天又来了，树要“几行红叶树，无数夕阳山”了，不过根还顽强在那里，等待春天的到来。

树的生命力是十分顽强的，只要有土壤，有水，有阳光，它就能茁壮成长。即使被风刮到了也不怕，第二年它又能换发生机。

观察树的作文 篇2

xx年11月3日星期六雨

夏天的时候，外婆买来了几株辣椒苗。这时的辣椒苗，只有大约20厘米高，不到一支铅笔那么粗，看上去十分柔弱。

外公把它们小心的种到花盆里，每天让它们晒太阳，喝清凉的水。在外公的精心培育下，过了一段时间，它长到了40多厘米，开出了白色的小花，那小花只有我的一个指甲盖那么大。又过了几天，花慢慢地谢了，在花的根部结出了青色的小辣椒。现在的辣椒只有一颗豆子那么大，真可爱！数天之后，小辣椒长成了年轻人，身强力壮。再过几天，小辣椒长成了八、九甚至十厘米长的大辣椒。这时，外婆就会把它们剪下来，做成一道道美味佳肴。辣椒树上，有些辣椒都已经长得很大了，有些却还躲在屋子里透过叶缝，偷偷瞅着窗外。现在已是秋天，辣椒从有太阳照射的那一面开始变红，直到最后完全通红通红。这时，外婆把它剪下来，做成酸酸甜甜的剁辣椒。天越来越冷，冬天正慢慢走来，辣椒树的叶子伤心的垂了下来，它的生命即将走到尽头。不过，只要你细心的保留一些辣椒籽，明年春天撒在花盆里，它又会长出新的苗来。

辣椒树的生命真是源源不断、生生不息啊！

观察树的作文 篇3

就在这悬崖峭壁，屹立着一棵高大的松树，它如同一名钢铁战士，对严寒霜冻傲。

春天，石榴树长出了嫩绿的叶子，像一个个绿色的眼睛，在枝头上眨着。

夏天，石榴树的叶子不在嫩绿了，而是变成了碧绿的，像一只只小蝌蚪的小脑袋。在绿叶中开出了一朵朵美丽的花，花朵像一条条火红火红的裙子，在枝头随风舞动。

秋天，石榴树的花上面慢慢的鼓起来，变成一个个小石榴挂满枝头。她们远远看上去就像一个个火红的大灯笼。我摘下一个石榴掰开，看见一颗颗鲜红的籽，忍不住尝了一颗，啊！真甜。

冬天，石榴树在秋天已经红了的叶子刚立冬就开始落，一天、两天、三天，红的叶子全都落光了，只剩下一些绿色的叶子，它又在开始为明年做准备了。

石榴树每年结那么多的果子都给了我们人类，自己只求一点水和养料，这是一种无私奉献的精神，这种精神值得我们学习啊！

观察树的作文 篇4

我们学校操场的周围有很多荔枝树。

荔枝树的形状在远处看像一把大伞，又像一朵绿色的云朵。它那粗大的主干上长了很多小枝，弯弯曲曲的。椭圆形的叶子密密匝匝的，像小榕叶一样。它那粗壮、挺直的枝干，就连台风来了也不怕，只能吹弯，不能吹倒。因为它的根扎得非常深，所以在地上站得签稳稳当当的。

春天到了，一场春雨过后，荔枝树发出了嫩绿色的新芽，它一天一个新叶片，几天下来就长了一尺多长的枝叶，嫩绿色的新叶和苍绿色的老叶，形成了鲜明的对比。几天后，开出了白色的小花。它的花伴着荔枝的香味，吸引了许多蜜蜂来采蜜。花谢了时，会有很多蜜滴在塑胶地上，油浸浸的。一次，我用手在地上的蜜上磨了磨，闻了一下，有荔枝的香味，用舌头舔了一下，哇！是甜津津的。荔枝蜜营养价值非常高，如果大病初愈的人喝了它，能很快地恢复健康！

到了夏天，它刚长出来果实是绿色的，像绿豆大小的果实；然后长成豌豆大小，再长成鹌鹑蛋那么大，最后成熟时是红色的了，这时荔枝成熟可以吃了。你拿一颗荔枝剥开皮，就能看见晶莹剔透的荔枝果肉，核大的叫白腊，核小的叫妃子笑。你如果想吃很多荔枝不上火的话，可以边喝淡盐水边吃。真是千奇百怪啊！

我很喜欢荔枝果，喜欢它绿色的枝叶，更喜欢它的花蜜。它为人们提供了果中佳品荔枝果，让人享用不尽！

观察树的作文 篇5

学校里有许多花草，构成了一道亮丽的风景线。它们的香气常常钻进我的鼻子，让我感到有融入大自然的感觉。

教学楼前，一颗可爱的桂花树笔直地站立着，现在它到了开花的季节了呢！一朵朵嫩黄的小花像极了树的发饰，在风中唱着歌。一些桂花飘落，如同黄色的小精灵。桂花树听着同学们朗朗的读书声呢！

操场边有棵百年塔松，它见证了我们学校一步一步的发展。这位老者比其他的树都高，它的叶子已略显少，枝干也被腐蚀得有些严重。在近处看它，要九十度仰头才能看到顶，它便会宽厚地对你一笑，然后继续用深邃的眼眸望着嬉戏的孩子们！

还有些塔松可以结出小小颗星星样的花儿，同学们都爱去采，放在手心，说可以许愿。下课，有时在塔松上找“星星”就成了我们最大的乐趣。

树们，是否也在开心地微笑

观察树的作文 篇6

我家门前有一棵高大的荔枝树，爷爷说这棵荔枝树从小陪伴他长大，所以我得称呼他一声荔枝爷爷呢！荔枝爷爷每到夏天便会结实累累，当果实由绿转红时，就是我们全家人忙碌的时候了。

为了要采收满树的荔枝，我们全家总动员。爸爸负责站在铝梯上用大剪刀剪下一枝一枝的荔枝，妈妈负责接住荔枝放进篮子，我负责用绳子把荔枝绑成一束一束，爷爷奶奶负责把绑好的荔枝分送给左邻右舍。

剩下的荔枝除了留着自己享用之外，妈妈还想了一个点子，就是在自家门前摆个摊子，卖给外地来的游客。我举双手附议！我们家门前的马路是通往独立山风景区的必经道路，所以一到假日游客众多，再加上我也喜欢当老板的感觉，所以我主动争取顾摊子。妈妈用厚纸箱写了斗大的“现摘荔枝，五斤一百”几个字摆在摊子旁。一开始的时候我还挺不好意思叫卖，但是有了两三位顾客上门之后，我就壮大了胆子，自卖自夸的推销起自家的荔枝。

虽然一整天下来只赚了五百多元，但是让我体会到做生意的辛苦。妈妈为了不浪费吃不完的荔枝，特地到农会学做荔枝酒、荔枝料理和荔枝干，这种爱物惜福的精神值得我学习。

观察树的作文 篇7

这个季节恰是香甜可口的板栗成熟之时，任伯伯率领我们天然成长营的小队员们走入秦岭，熟悉观察到了板栗树秋季的变化。

进入秦岭，随处可见栗子树那强壮高大的身躯。听任伯伯说板栗树是高大的乔木果树，在它对应的生长周期里有两大兴趣。一是喜欢被阳光亲吻；其次是强壮的枝头上才会结出果实。抬头望去栗子树上挂满了小刺球，这就队员们所说的栗子锅，那些枝头上浅绿色的果球就是未被日照亲临尚未成熟的果实。

中午野餐过后，队员们怂恿着领队郭老师打栗子。郭老师猛烈地把树一摇，良多的栗子锅就从天而降。这时候我们这帮小家伙不停往撤退退却，由于我们都不想被栗子锅砸到。稍等片刻，我们就赶快跑到树下找掉在地上的栗子锅。走近一看，栗子锅似乎一个个小刺猬，用手一碰，它就会主动来攻击你，很疼的啊！每个栗子锅里住着二到三个棕色半圆形肚皮的栗子兄弟，等到栗子锅启齿的时候，栗子兄弟就会蹦蹦跳跳的离开自己的家，到大地上来探奇。我用两脚一点一点地将锅拨开，迫不及待地剥皮进口，又脆又甜，稍带涩味，要是熟的一定更加厚味。

板栗吃法多样生吃、熟吃，炒吃、煮吃都可以。早晨起营集合时任伯伯告诉我们栗子固然厚味但却不能贪吃，由于栗子中的含糖量和淀粉率很高，食用过多会引发消化不良，这不昨晚就有贪嘴的队员闹肚子了。原来糊口中处处都有学问，只要你懂得观察善于发现你就会有所收货。

观察树的作文 篇8

也许大家也看过柳树了，可你有没有发现一个特点呢？就是——它生长是有规律的，你可以在柳树旁边捡一条柳枝，你就发现了。它是左边一个芽然后隔5厘米左右右边又有一个芽，不会错乱的生长，都是有点距离的。而且柳树还只喜欢有水的地方，还没见过在一个没有水的森林里有一棵柳树。还有，它的枝条只是垂下去生的，而不象其他树一样往高里生，真是有特点啊。也正因为这样，而取得我们的喜欢。一看见柳树，我就想起了『咏柳』里的“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”，让人马上觉得那美景就在眼前，而且描写得淋漓尽致，真让人觉得很美很美。

柳树，虽然不太起眼。但，我们只要仔细观察，就可以发现它的美。就像焚高说的一样：“谁要是真心热爱大自然的话，谁就能随处发现美。”

观察树的作文 篇9

到五班上课，课前骞地瞥到窗外远处有一株梧桐。

开始我没看出来是梧桐，只见绿叶间挂满了柚子般大小的果实，我感到很希奇：哪儿来的这样的果树，以前竟没留意到。黄橙橙的果实将整棵碧叶青枝大树衬得金碧辉煌。在向阳的照射下闪着金色的毫光。整棵树一派丰收在望的景象。

仔细回想一下，才恍然大悟：这是别人屋后的梧桐树，叶子黄了，看起来跟挂满枝头的果实一般。它旁边还有一棵矮些的树，挂着澄红色的果实——这是真正的果实，它们淘气地把树都压弯了。这是一棵柿子树。

叶落又是一年秋。转眼来这时有两个月了，天天都面对可爱的孩子们的笑容，心里也跟着他们的哀喜怒乐变化着。没想到，教书的日子竟是如斯的美妙！

“种下梧桐树，引来金凤凰”，金凤凰，我们不敢称，但培育下一代，呕心沥血，“山窝里飞出金凤凰”倒是我们所但愿的，也是我们努力的方向。到时候“雏凤清于老凤声”，也足以使我们欣慰了！

观察树的作文 篇10

今天，老师带我们观察榕树，这棵榕树长得很高大。

我们来到了操场。从远处看，这棵榕树长得生机勃勃，想大伞支撑在校园，为我们遮阴挡雨;从近处看，又像一个巨人，张开双臂，静静的坐在那里，守护者我们的校园。

从榕树的下面看，你会惊奇的看见两棵树的树杆纵横交错在一起，好像两条聚龙在争夺一颗龙珠，缠绕在一起。树根上的褶皱，就像老奶奶的皱纹，榕树上的树枝千姿百态、各种各样、奇形怪状，树杆下的须长长的，弯弯曲曲等等垂了下来，就好像一位老爷爷的长胡子

榕树的叶子是椭圆形的，大概有小眼镜片那么大。树上的叶子好像重来没有晃过，总是四季常青，郁郁葱葱。这些树叶一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙，阳光透过这堆树叶，感觉都变成了一堆金叶子，一阵风吹过，树叶随风飘动，发出沙沙的声音，就好像一个小姑娘唱着动听的歌曲，在翩翩起舞;有一阵风吹来，树枝随风跳动，树叶也随着树枝上下摆动，好像一位歌唱家在低声吟唱，又好像一个磅礴的乐队演奏着激动人心的交响乐曲。当风停止后，树枝也静止了，树叶也安静了，就好像小孩渐渐入眠。

听老师讲，这棵榕树曾经被砍过，但榕树并没有向命运低头，榕树再次发芽，又经过了雨水的灌溉，阳光的照耀，就成为了今天茂盛又高大的榕树了。

我爱榕树!

校园励志作文(分享5篇)

在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文吧，写出优秀的作文，辞藻不需要太过华丽，你知道如何才能写出让人惊艳的作文？读后感大全小编为您整理了一些有关《校园励志作文》的信息，更多信息请继续关注本网站！

校园励志作文 篇1

要怎样才能很好地适应以后的生活？随着时间的流逝，我们渐渐长大了，也曾不止一次的想过许多问题：怎样使以后的学习生涯多姿多彩？怎样在万千学生中脱颖而出，成为优秀的一员？怎样自己的生活永远充满快乐？

我阅读了《最励志校园小说》第一辑的书籍，领悟了许多道理，也从而对以后的学习生涯有了一个初步的定位。下面就是我的收获：

《妈妈不是我的佣人》：好习惯。良好的习惯，可以说就是读好书的秘诀之一。一个习惯的养成并不是件容易的事情，但只要持之以恒，又有什么做不到？一个好习惯，足以让我们受益一生！勿忘：细节决定成败！

《不上补习班的第一名》：自律。小米的新同学智律和奶奶相依为命，奇怪的是，他什么事情都是自己做，而且不用上补习班……小米以自律为榜样，经过一点一滴的改变，她也慢慢成为自己人生的主人。我也应该独立自主，真正领悟自律的重要性！

《原来我这么棒》：自信。自信是一种力量，遇到挫折时若不能产生足够的自信，会从而一蹶不振，但是它也能为我们在黑暗与迷茫中指引方向。我们要发现自己的优点，为自己拥有的优点感到自豪，遇到挫折时也要积极肯定自己，才能勇敢面对！

《选我选我！花路米》：领导力。真正的领导者，并不是指职位比别人高的人。领导者，应该是真正做到了解他人所需，并且真心给予帮助的人；应该是在面对困难时不放弃，并且坚持带领队伍走出困境的人；应该是懂得倾听他人意见，并且尊重其它队员想法的人。这样的人才能使人们无条件的信任并跟随他！

如果有时间，大家不妨阅读《最励志校园小说》一系列书籍，让我们培养自己的好习惯，成为自己人生的主人，用心发现自己身上的优点，懂得带领队伍不断前行或以队员的身份为自己的队伍争光！

校园励志作文 篇2

成功是你梦寐以求的那朵红玫瑰，挫折正是那遍及周围的针刺。快乐是你辛勤耕耘获得的果实，悲伤正是那成熟前的秕粒。成功是白天的太阳，那么失败就是黑夜中的星辰，没有星辰的降落也就不会有太阳的升起，耀眼的太阳也会有被乌云遮掉的时候；成功是甜果，那么失败就是酸果，甜果在最初却是酸苦的，也有不少甜果会甜得发苦发烂。成功要用理想去引路，要用创造力去开拓，要用汗水去浇灌。未经历坎坷泥泞的艰难，哪能知道阳光大道的可贵；未经历风雪交加的黑夜，哪能体会风和日丽的可爱；未经历挫折和磨难的考验，怎能体会到胜利和成功的喜悦。挫折，想说恨你不容易……

在经受了失败和挫折后，我学会了坚韧；在遭受到误解和委屈时，我学会了宽容；在经历了失落和离别后，我懂得了珍惜。如果说人生是一望无际的大海，那么挫折则是一个骤然翻起的浪花。如果说人生是湛蓝的天空，那么失意则是一朵飘浮的淡淡的白云。

希望大海风平浪静，却常常有狂风和恶浪。希望江河一泻千里，却常常有旋涡和急流，希望生活美满幸福，却常常有悲伤和忧愁。人生旅程并不是一帆风顺的，逆境、失意会经常伴随着我们，但人性的光辉往往在不如意中才显示出来，希望是激励我们前进的巨大的无形的动力。

校园励志作文 篇3

风月如流，光阴迈着一成不变的脚步，不疾不缓地走着，走过一个个年龄冬夏，走过一个个月阴日晴。蓦然回顾回头，远逝的日子仿佛晃动的万花筒，不经意间摇摆出一个个无法模仿的图案，那一次次的聚披发与悲欢都成绝版。于是我知道，青春是一列单程客车，不能返回也没有驿站。

晨钟暮鼓，催促我扬起远航的风帆，心却如一枚留恋故枝的叶子，踟蹰在昨日的风中，依依难从我做起舍。也知道不该贻误行程，却又无法挣脱情感的羁绊，无法将曾经有过的一切尘封在记忆的城堡中，重生日锁紧，天天走过日落月升，仿佛鹄立于清澈的河流中，那清清的河水就是我拥有而且仅仅拥有一次的生命啊，我却有太多的时候是立在水中，任凭上游的水流过我之后成为下游的水，任凭未来流经我的现在成为过去，我却由于过分陷溺于昨天而失去了今天和明天，于是一无所有。

经常想象，当春华和秋实都成为历史之后，我披满头雪花坐在昨天的记忆中，咀嚼脸上每一道沟壑所深藏的故事，该是一种怎样的心境!本该是懂得良多便相信得很少，却依然一次次为“狼来了”的戏言所惑;本该是走过冬天更钟情于春天，却依然留恋“雪孩子”的童话。走过的路程好像是一个圆，长途跋涉后又回到出发点。于是良多时候是在做相同的事，就是寻找目标。

曾经在幽幽暗暗中苦思冥想，终于破译出原来最简朴的草枯草荣就是一种玄奥，那是生命的直观教具：花只能红一次，草只能绿一年。逝者如此，如烟的旧事都已随季风飘零，何必苦苦地追寻与回忆。青春的列车载客无数，没有人能预料沿途的遭遇，也没有人能重回自己上车的出发点。既然已经别无选择，就让我在时间的.钢轨上碾碎曾经有过的失意与如意，然后推开门窗，沐着新鲜的空气与阳光，迎接崭新的行程。由于我已经知道，青春是一列单程客车，不能返回也没有驿站。

校园励志作文 篇4

十四年前，我们从生命的起点出发。伴随着时光的变换，我们已经踏入了一生中最美好的一个阶段——豆蔻年华！蓦然回首，看着小时候照片中的那个小女孩一点一点地长大，我突然间才意识到：原来，我已经悄悄长大了。

成长，如同一株嫩嫩的小草。春天还在来的路上，她却已经开始悄悄地生长，嫩嫩的，绿绿的。呵！这不是我们正泛着青涩的小青春吗？她嫩，因为可爱;她好美，因为青春;她好新，因为萌发。当青春姗姗来迟的时候，成长笑着，哦，那是成长在迎接着青春。美丽地成长，可爱地成长，微甜而又略带青涩地成长。成长，你真新！

成长，又如一篇嘹亮的诗歌。有着动人心弦的旋律和优美清丽的词曲，偶尔的跌宕起伏不小心与我们相撞，摩擦出了青春的另一片天地——挫折。可能有一些人经不起这份“礼物”，因为他们习惯了丰衣足食，习惯了做“温室里的花朵”，但是，没有挫折的打击、激励，那最后得到漫天彩虹、明媚阳光的喜悦又从何而来呢？挫折是成长赋予我们的财富，没有挫折，何来成长？挫折，是成长途中最美的记号。成长，你真纯！

成长，又像一条曲折的道路。在这条路上，既有挡着你前行之路的石头，也有沁人心脾的花朵，有着它们的陪伴，我们的旅途不会孤单，不会寂寞，甚至会变得生机勃勃。成长，你真善！

成长，又如一幅秀丽的国画。色彩便是那画面，斑斓的颜色描绘着青春中最美丽的邂逅。成长，你真美！

面对稍纵即逝的青春，我不会后悔，因为它的果实已经融入了我的血液里。哼唱一首最为贴近青春和生命的歌曲吧，来赞叹所拥有的现在与未来，来邂逅青春的无悔和动人;对着渺渺长空来歌颂青春的短暂和宝贵，用一声叹息来送走幻影朦胧的青春！

青春的成长是悄然无声的，不希望它能永驻，只希望能在岁月中拥有一份如水的回忆，等到我们都白发苍苍时，再去像品读日记般细细品味，再去重温一份久违的刻骨铭心！

校园励志作文 篇5

轻轻地，我经过花季的窗前，青春是一串紫色的风铃，风儿柔柔地吹过，“叮叮当当”的铃声便是青春忧郁的幻想。

我曾幻想坐着太阳神阿波罗号金色船在太空自由地穿梭，远远地，我看到了一条流金四溢的河，那就是银河吧!金色船悠闲载着我荡舟银河，船儿游啊游，咦，这不是织女吗?那边孤独徘徊的一定是牛朗了，这对可怜的东方罗密欧与朱丽叶，金色船儿啊!请载上织女让它回到牛朗身边，愿天下有情人终成眷属!

我曾幻想梦回唐朝，来到一代诗仙李白的跟前，他戴着帽子，一手举杯邀明月，另一手反扣身后，着一袭素袍，衣袂飘飘，好一派诗仙浪漫气质，顷刻间，我感受到他“白发三千丈，缘愁似个长”的愁绪;体会到他“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”的喜悦;领略了“此夜曲中闻折柳，何人不起故园情”的思乡。

我曾幻想拥有一根魔法棒，5?12大地震侵袭后的四川满目疮痍，一片废墟，人们在废墟里俯首痛哭垂泪，一些人试图搬开那一块块笨重的大石块，寻找废墟下一个个可望而不可及的梦。此时我将用我的魔法棒掀开那一块块致命之我还要用我的魔法棒变出世界上石，让他们找回自己的梦。最美味的'食物给饥饿的人们，变出最有趣的玩具给失去父母的孩子，变出最灿烂的笑脸给失去孩子的父母们。

我也曾幻想自己变成一只小鸟，一只离开金丝笼，避开枪的自由鸟。没有成堆作业的束缚，没有大考小考的困扰，更没有父母质问时严厉的目光。为了追寻自由，我飞往蓝天的怀抱，在白云间嬉戏，累了，在如茵的绿地上栖息;渴了，在清澈的湖里美美地饮上几口，享受着生活的惬意……

青春的殿堂有太多的期盼;青春的世界有太多的憧憬;青春的天空充满了紫色的幻想。

嘘!快看，流星正悄悄滑过，对它许下你的青春愿望吧!相信它会很快就实现的。

新校园的一角作文分享

学习中很多时候我们被要求写一篇文章。写作文的目的在于提升我们的语言文字表达能力。平时多读课外书籍也是写好作文的关键，你知道如何写一篇优秀的作文吗？有请驻留片刻，小编为你推荐新校园的一角作文分享，请继续阅读本文相关内容！

新校园的一角作文 篇1

校园是构成我们人生的一部分，每当我来到校园就有一种温馨的感觉，就像到家了一样，其实校园就是我们另外的一个家。

有人常常问我你的学校美在哪里？我总会毫不犹豫的说：美在木棉树春天一到，木棉树焕然一新，不断地抽出新叶，一吹，树枝不停地摇摆，像是在跟回校的同学打招呼，下课时，同学们总爱围着木棉树转来转地唱歌，。有时候，小朋友在树下讲故事，聊天，做游戏本来一个宁静的花坛，一下子就变成热闹的海洋。夏天，木棉树的树叶长得葱葱茏茏。枝叶不能把太阳完全遮住，我们在底下玩耍时不时有像利箭的阳光射到我们的身上和脸上，但我们依然快乐。

而大叶之间还掺夹着火红的花，仿佛给威武的卫士颁上一枚鲜红的勋章。秋天，木棉树的叶子渐渐地变黄了。秋姑娘轻轻一吹，叶子就不由自主地飘落下来，有的落在草地上给小草当被子盖；有的落在探出头来呼吸新鲜空气的蚯蚓头上给它们当大床；还有的慢慢地飘在桂花的头上，在给桂花带上一顶黄帽子秋冬来，木棉树挥手了秋姑娘，又迎来了冬爷爷。凛冽的风吹来，把打着颤的同学们逼进了教室里。可木棉树还是挺立在花坛里，为同学们挡住风，让同学们在教室里安心学习。

这就是我们学校的一角木棉树，我们决心时刻守护好这职守的木棉树，让它枝繁叶茂，为我们增添光彩！

新校园的一角作文 篇2

我们的校园四季如春，最令我念念不忘的还是那个小花园。

我见过蓝宝石似的矢车菊，还见过雪白的梨花，就是没见过这样的月季花。月季花真美啊，一朵朵妸娜多姿;月季花真香啊，香得引来了许多蝴蝶;月季花真奇啊，各色各异，红似火，黄似金，白似雪，粉似霞，五顔六色，五彩缤纷。

我见过高壮挺拔的松树，还见过红叶似火的枫树，就是没见过这样的银杏。银杏的叶子真绿呀，绿得像一块无瑕的翡翠;银杏的个头真高呀，高得在二楼还看不到它的树顶;银杏的身材真粗啊，粗得只有三个人手拉手才能抱得过来。

我见过火红似的山楂果，还见过黄澄澄的梨，却从没见过这样的银杏果。银杏果真软啊，软到轻轻捏一下就碎了;银杏果真奇啊，有的像山楂一样大，有的却只有笔上的橡皮一样小;银杏果真好啊，它还能治病呢!

这样的花围着这样的树，这样的树看着这样的花，加上碧蓝的天空，彩色的蝴蝶，空中的小鸟，还有银杏树下戴着红领巾的看书的小学生，如同走进了美丽的画卷中一般。

新校园的一角作文 篇3

我们学校有宽广的操场、美丽的花坛、雄伟的教学楼。其中充满欢乐的操场是我最喜欢的地方。

我们学校的操场很大，就像一个巨大的椭圆形盘子摆在校园中间。外侧的跑道就像给这巨大的盘子描上一圈圈花纹。盘子中间装着的是三个绿绿的篮球场。每当我们课余的时间，女生就会在这火红的跑道上慢跑，或三三两两的一边散步，一边闲聊。男生喜欢在篮球场上挥洒汗水，或来一场激烈的篮球赛，或三五成群围在一起踢毽子。

跑道的外沿是一排整整齐齐的芒果树。绿绿的一大片，精神抖擞的站着好像一排守卫，日夜守护着这美丽的校园。这排芒果树的尽头是升旗台。升旗台的中央竖立着长长的旗杆，旗杆的顶端有一面随风飘扬的五星红旗。我们每周星期一都会在操场上举行庄重的升旗仪式。当五星红旗在庄严的国歌声中冉冉升起的时候，我心中都会无比激动，爱国之情油然而生。

操场的北边是一个舞台，学校大大小小的活动都在这里举行。这里也是老师和同学们展示自我的舞台。它承载了我们大大小小的梦想。

下课后，操场上可热闹了，同学们从四面八方聚集到这里，我们在这跑步，打篮球，踢足球，踢毽子……欢乐的笑声回荡在操场的上空。

我爱我们的校园，我也爱这充满欢声笑语，热闹非凡的操场。

新校园的一角作文 篇4

我们的校园，那可真美啊！你们肯定没见过。今天，我就给你们讲讲我们的校园吧。

走进大门，放眼望去，眼前是一片绿色的海洋。沿着校园大道向前走，两旁绿树成阴：有挺拔的樟树，随着风，摇摆着自己粗壮的手臂，好像在欢迎我们的到来；有高大的柚子树，树上挂着许多黄色的“小灯笼”，那是许许多多沉甸甸的小柚子；还有桂花树，八月，桂花树开花了，树上布满了星星点点的桂花，那沁人心脾的花香充满了整个校园。

大道旁边还有一个小花园里面鲜花盛开：有月季花，有迎春花，有野菊花，还有许多不知名的花。它们一朵比一朵美，一朵比一朵香，就算你在远处，也能闻到这里的香气。

沿着校园大道，就来到了一片绿阴阴的大草坪，草坪上还有许多光滑的大石头。在等校车时，我们曾经多少次在草坪上，石头旁嬉戏。

穿过大草坪，就来到了宽广的运动场。这里有同学们上体育课时的高声尖叫，有开运动会时的欢声笑语。

走到校园的尽头，就是我们的教学楼———致宏楼。现在我们可以听到朗朗的读书声，优美的歌声，还有那流利的英语会话。

我们的校园很美，不是吗？我们的校园是绿色的海洋，更是知识的海洋。

新校园的一角作文 篇5

要说我们学校哪里最美，就是校园里的那一角：小花园。

小花园非常的美丽，美得像花仙子，在花园中畅游，心情和花一样灿烂。

当你踏入小花园的第一步时，你就会看到：有五棵大树矗立在两边，像是花园的守护神，这可不是一般大，高的已经超过五层楼，宽的容得下两个小胖子，草木繁茂，繁花似锦，花儿好像在向你挥手，让你无比快乐。

在小花园里，我还看见了许多的昆虫，那些昆虫有大有小，大的如我的大拇指一样，小的不用说，我肉眼要仔细看才能看得见。有大家非常熟悉的瓢虫，甲虫，还有长长的大青虫，这里不但是我们的乐园，也是它们的乐园。

还有小花园的石子路，那可不一般，学校的石子路很特别，特别的密，各种形状的小石头，组合成形状各异的图案，光滑而斑斓，圆圆的似乎是雨花石，我还有一次走在上面差点摔倒呢！

呀！怎么回事，头上飞过一只燕子，哪来的，哦！在那一棵梧桐树上有两个燕子窝，看那叽叽喳喳的小燕子，它好像在跟我们打招呼呢！它们和我们一样喜欢这里，把家建在了花园里。

又一年过去了，来了许多一年级的小同学，我从五年级到六年级，那五棵大树老了，有新的小树在茁壮成长。

校园的一角是很小，但是一角留给我无限的回忆。

新校园的一角作文 篇6

我的学校是美丽的金明小学，一年四季美不胜收，其中四季长廊更是为校园增添了一道亮丽的风景线。

当你一走进学校的大门，首先映入眼帘的就是那座屹立在校门口的雕塑，好像正在点头微笑说：您好！欢迎来到知识的殿堂，您将会在这里度过快乐的每一天。

顺着窄窄的鹅卵石小路，来到一条漂亮的白色长廊？——四季长廊，洁白无暇的大理石地面，与周围精致的白色栏杆交相辉映，搭配得多么巧妙，多么和谐呀。顶部铺满了绿油油的叶子，这些绿得发亮、富有生机的叶子密密麻麻、铺得是那么均匀，就像给长廊戴上了一顶奇大无比的遮阳帽，即使是夏天，躲在下面也丝毫感觉不到一丝的炎热。从远处看，那郁郁葱葱一片碧绿，好似一块珍贵无比的绿色宝石。那伸展着的柔韧枝条直指蓝天，像音乐家的手指在弹奏着优美的乐曲。一阵风吹过，绿色的叶子荡起波纹，好看得很。我爱赏心悦目的红花绿叶，爱沁人心脾的浓郁芳香，爱这使人神清气爽的一片碧绿，更爱这卓而不群的清幽淡雅。我和金昭经常坐在长廊的椅子上，听着远处传来朗朗的读书声、玩耍的嬉闹声、迷人的音乐声，看着远处掩映在垂柳下的荷叶亭，谈谈一些开心的事，真是叫人心旷神怡。

我喜欢美丽的校园，更爱四季长廊，因为它给我们带来了许多乐趣。它不仅是我们的游戏乐园、读书基地，还是我们的讨论专区，这里留下了我们多少秘密和回忆。

新校园的一角作文 篇7

走进我们中心校的大门，那优美迷人的环境立刻展现在眼前：又平又大的操场；有鲜艳飘扬的国旗；有三幢高大的教学楼，还有多彩的黑板报……其中最使人注意的要算国旗左边的大花坛了。

圆圆的花坛有三层高，一层比一层小，第二层是梅花形的。每一层都开满了五颜六色的花：有兰花，有牡丹花，也有菊花……其中最引人注目的是第三层里的杜鹃花，杜鹃花有许多种颜色：粉色的，紫红色的、白色的……其中最美的是红色的杜鹃花。杜鹃花的花骨朵，像一把小小的火把一样；有的饱胀得好像炸弹马上要爆炸似的；有的才开出几片嫩嫩的花瓣；有的已经全开了，展开那美丽的笑脸，像夜晚天上的星星一样。微风习习地吹过，它们三个一伙，五个一群在花坛里欢乐的跳舞、做游戏。杜鹃花的花蕊是粉红色的，好像一个个小逗号一样。杜鹃花虽然没有兰花那芬芳漂亮，没有夜来香那样香气迷人，但它的生命却强过兰花和夜来香，一阵阵浓郁的花香引来了一群群美丽的蝴蝶和勤劳的小蜜蜂，它们在花蕊上翩翩起舞，给人一种心旷神怡的感觉。

大花坛的四周有四块各不相同的草地：有圆形的、正方形的、长方形的、梯形的。草地的中间有四条水泥路，成了一个十字。每一个草地都有一个垃圾桶，远远看去，好像一位勇敢的卫士在守卫着草地一样。那草地上的草绿得耀眼，绿得发亮。微风习习地吹过，那草一层又一层地弯下了腰，好像大海里的浪花像成千上万位战士们勇敢的扑下来，像成千上万支锋利的箭，像……

校园一角真美啊！

新校园的一角作文 篇8

在我们学校中厅的后面，有一个内操场，它一年四季都很美丽。

进了内操场，第一个看见的当然要数升旗台了。一根旗杆高高地立在那儿，上面迎风飘扬着一面鲜艳的五星红旗。种在升旗台旁边的两棵粗壮的玉兰树如同两位士兵在站岗，保护着升旗台。每当周一的时候，全校同学就站在升旗台下升旗，升旗后就听校长主任给我们讲人生的道理。

在内操场西边，种着油桐树、木棉树、竹子等。在这些树旁边，有一个叫做“智泉”的三角洲小池。每天在阳光的照耀下，水面泛着点点银光。池中有几条五颜六色的小金鱼时而游到水面上吐泡泡；时而在水中游来游去；时而两条鱼一前一后地游，好像在互相追逐。在池中心有两座假山，一座高，一座低，两座山紧靠在一起，好似一对好朋友在谈话。在假山旁，有两只用石膏砌成的白天鹅。一只展开翅膀，好像准备飞上蓝天；一只则紧收翅膀，好像在思考着什么问题。在智泉池后，还有一墙绿绿的爬山虎，微风吹拂，一墙绿叶随风摇曳，显得生机勃勃。

我喜欢我们学校的一角——内操场。

新校园的一角作文 篇9

我的学校是剑桥小学，她是燕郊成立的第一所私立学校，我在这里生活、学习了四年。校园里风景如画，鸟语花香，到处是同学们的欢声笑语。

校园在大家的记忆中都留下了很深的印象，在我的记忆中，我最喜欢的当然是校园里的升旗台了。

升旗台中间竖立着三根笔直的银色旗杆，在阳光照耀下闪着银光。中间最高的旗杆上，五星红旗随风飘扬，它是那样的红，像在空中的焰火，风停了，它就垂下围住了旗杆，头好像是一只红缨枪，又像是高耸的火炬。

旗杆周围是花草，现在正是春天，青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，红的是花，一团团，一簇簇，红的亮眼，美的醉人，像一张张可爱的笑脸。

远远望去升旗台像一个脸已经羞的通红的小姑娘，轻盈优美的跳着芭蕾，她的舞姿是那么美，当那小姑娘跳完芭蕾，旁边的那些梧桐树用叶子为它鼓掌，不信你听，沙沙沙一沙沙沙！那些花草仿佛是它的裙子，裙子又是那么的多姿多彩。

每到星期一，间操时间，我们都会进行升旗仪式，看到那些五年级六年级的大哥哥大姐姐们组成的升旗手，雄赳赳，气昂昂地护卫着国旗，来到升旗台前，在雄壮的国歌声中，五星红旗冉冉升起，我高高的举起右手行少先队队礼。望着升起的五星红旗，我都觉得为自己的祖国十分的自豪和荣耀，我多么希望我也能当上升旗手。我励志好好学习，我要珍惜先辈们抛头颅，洒热血换来的幸福生活，不辜负先辈们的殷切希望，为祖国增光

醉人的花园，鲜艳的国旗和雄伟的教学楼，还有周围迷人的花草，巍峨的梧桐树，庄严的升旗台一角，汇成了一幅优美的校园风景图。

我的校园作文

作文是一种以作者个人情感和思考为基础创造完美艺术的表达方式。通过写作，我们可以更好地传承和发展文化精髓，总结教训和经验。如果想要写好一篇作文，一定要仔细审题。现在，读后感大全的编辑为您精选了“我的校园作文”的内容，希望能对您的学习和工作有所帮助！

我的校园作文【篇1】

在校园的操场上，有一颗常年碧绿的树，以前我不知道它叫什么树，不过现在我知道了，它叫冬青树。

冬青树，听这个名字，就应该是在冬天。它也跟夏天一样碧绿青翠，事实也是这样，不管一年四季,酷暑寒冷，都是以绿色的微笑来对待我们祖国的花朵。无论是广播操，是体育达标，还是课间活动，它一直在我们的背后默默地看着我们，守护着我们。

冬青树也为我们做出了贡献，在炎热的夏天。它为我们挡住了刺眼的阳光，让我们在它凉爽的树荫底下乘凉、聊天、玩游戏。冬天也是如此，当我们正瑟瑟发抖，双手冰冷的时候，是它为我们挡住了刺骨的寒气。我们躲在它后面像是妈妈用温暖的双手抱住了我们，不让我们受到寒风的袭击。

冬青树这样为我们默默的奉献，当然我们也要回报它了。早上，朗朗的读书声在每个教室传起，过了一会，精神抖擞的我们在操场上认真地做起了广播操。课间，令人欢悦的笑声从四面八方传起，冬青树也提高了精神。中午，我们慢慢地都进入了梦乡，冬青树当然也不例外，它安静的躺在操场上，回忆着上午与我们一起快乐玩耍的情景。放学了，我们兴高采烈地背着书包回家了，同时，也依依不舍地跟冬青树分别。今天的分别也是为了迎接明天的重逢。

冬青树，你是我的朋友，也是我们的老师，还是我们的长辈，你在学校的二十年时光中，见证了多少从刚入学的小朋友变成了要分别的毕业生，他们每天的一举一动，喜怒哀乐，你全都清楚，你就是记录着我们小学快乐生活的那本记忆薄。

我的校园作文【篇2】

我们的校园十分漂亮，有又高又大的教学大楼，有宽阔的体育场，有供大家课间游戏的蓝球架、乒乓球桌——但我最喜欢的是校园里的四个庭院花园。

花苑周围种满了手挽手半个人高的女贞树，他们像护卫一样维护着庭院花园。左侧，女贞树排成三个圈，每一个圈正中间都是有一棵像菠萝蜜一样巴西木，像玩吹泡呢！外边也有一张圆溜溜石桌和四条长椅。课间活动，大家坐着这儿去看书，歇息下象棋，还能够纳凉。右侧，靠着女贞树的是两行又高又大的桂花树和两株玉兰花树。正中间，有菌类型的桎木树，2个角落里也有两株伞形型山茶花树，也有几株松柏树。

春季，红的山茶花、粉的月季花和白的腊梅，有的文质彬彬，有的香芽娇羞，有的三五成群，有的一支绽放，有的翘首绽放，有的下跌树梢，百花争艳，吸引住了不计其数的蜜峰和彩蝶，给校园内增加了无尽的活力。

夏季，花草树木们地绿意盎然，青翠欲滴，让校园内生机盎然。

秋季，黄灿灿的桂花树芬芳香气扑鼻，使我们神清气爽。

冬季，万木都发黄了，唯有大家的庭院花园，翠绿色依然，使我们满怀希望，使我们心旷神怡。

我喜欢我们的校园，更爱校园里的庭院花园，因为它能使我们吸气清新空气，双眼能见到翠绿色，让我们的日常生活更健康。

我的校园作文【篇3】

校园里的秋天是多么美啊!

也许是怕严冬的恶劣天气把那宝贝衣服弄胜了，挺拔高耸的树木将早绿翠绿的外衣脱下了，等过了冬天再穿吧!

秋只吹拂着树木花草，好像在唱着摇蓝曲，催它们快快地进入梦乡。

夏天在空中飞来飞去的蝴煤，现在已经回窝睡觉了。可是，又有一些翔嫌活跃起来，它们代替了真正的蝴煤。你们也许会问:秋天哪有什么蝴蛛呢?有，那就是被秋风吹落的树叶。秋风一吹，树叶随着纷纷执落，它们在空中尽情地自由翻飞。有黄、有绿，还有丰黄丰绿的。它们虽然不像蝴嫌那样色彩缤纷，花样繁多，但也颇具一番情趣。落多了，自然而然的给地上摘上了一条厚厚的地毯。

课间，同学们相互追逐着，那欢乐的叫喊声，惊飞了树上又一群蝴蛛、课堂上，同学们正在贪婪地吮吸着知识的甘零，只听见黄叶叙落的声音。

春种一拉衷，秋收万颖子，孩子们是家长的果实，同学们是老师的果实。

校园的秋季是多么美丽啊!

我的校园作文【篇4】

校园之美，美在何处?需要你用心去发现，去体会，去探索。

风景之美：清晨，走进校园，你会发现那些被春雨洗刷过的花草树木仿佛一夜间焕然一新。花园里的小草探出绣花针似的小脑袋，绿油油的，厚实得象绒毯;皂荚树抽出了小巧的嫩芽，叶片上还挂着几滴露珠，苍翠欲滴;那不知名的小花也格外娇艳，花瓣姹紫嫣红，随风摇曳。微风拂过，校园里替溢满花香、草香和泥土的芬芳。多么生机勃勃的世界!

书香之美：课时的校园，总能听闻朗朗的读书声，那声音或稚嫩、或轻越、或智慧，却总是透着朝气。低年级的内当家们依然不改对这个五彩世界的好奇和孩提时的童真，学习之余总是放肆地嬉戏打闹，高年级的却变得成熟，教室里有他们激烈的争执、操场上有他们矫健的身影、树荫下有他们求知的苦读。深嗅着书的芬芳，吮吸着知识的营养……困了，眯眼打一个盹，累了，鸟儿婉转的鸣唱就是解乏良方。多么求知上进的世界!

心灵之美：喧闹的校园里，每天总发生着许许多多的故事，有师生间的关爱与尊重，有同学们的互助与友谊。这里没有纠纷、没有争吵、没有勾心斗角，只留下几多欢笑、几多包容、几多纯洁的情谊。点点滴滴的故事，总给人以丝丝温暖和感动。多么和谐美满的世界!

校园之美，美在秀丽的风景，美在浓浓的书香，更美在纯洁的心灵……

我的校园作文【篇5】

偶尔的闲暇，我无意中走到了校园里的下沉广场，那里让我至今难忘。

顺着宽阔的楼梯走下去，还未彻底步入广场，楼梯两旁的冬青丛便已把我深深吸引，四季从不褪色的深绿，十分有生机。待目光从冬青丛上收回，映入眼帘的是一大片似仙境般的竹林，翠绿欲滴的竹叶轻轻摇晃着，发出动听的“沙拉拉”的响声，是仙女在挥动魔法棒吗？一阵风吹过，竹身摆动着，好像是在赞同我的说法。

带着满心喜悦，我绕过这片竹林，所谓的下沉广场才真正展现在我眼前。带有磨砂质感的白色地面，不断的向四周延伸，原来下沉广场是这样大！两旁依旧是熟悉的冬青丛，而一小片一小片的绿色中，又点缀着几棵不高不矮的小树，棕色的树干，让这单调的青色又充满活力。除了这自然的景色，还有坐落其中的部分教室，处处都是美好而又充满生气的气息。

恋恋不舍的走出这里，又回到熟悉高楼林立的教学区，听到那朗朗读书声，我不禁觉得，我们的校园真可谓“欲界之仙都”也！

我的校园作文【篇6】

我的学校坐落于烟台山下，闽江之滨。走进学校，跳入眼帘的是三座拔地而起的教学楼、一棵棵参天大树、一簇簇争奇斗艳的鲜花，还有一个引人注意的小鱼池。其中，我最喜欢的就是这小鱼池了。

鱼池呈扇形.鱼池里有两座假山,一大一小.在小假山上有一个小巧玲珑的亭子,两座假山之间架着一座精美别致的小桥.大假山的山脚下,坐着一位老渔翁,他身穿蓑衣,头戴斗笠,左手托着下巴,右手握着鱼竿,正悠闲地等着鱼儿.

鱼池的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无暇的翡翠; 鱼池的水真平啊,平得像一面明亮的镜子,倒映出周围的绿树红花;鱼池的水真清啊,清得可以看见池底那活蹦乱跳的鱼儿们.

鱼池的主角当然是鱼儿们了.这里的鱼足有几十条.它们的颜色五彩缤纷, 有红色的、白色的、黑色的、银色的还有红白相间的呢!它们每天快快乐乐地.时而你追我赶,好像在玩“跑跑抓”;时而东躲西藏,好像在玩“捉迷藏”;时而忽上忽下,好像在跳水中芭蕾;时而又聚在一起谈天说地,好像在聊什么新鲜事……

下课了,同学们则围在鱼池边.有时小朋友会撒一些面包渣.小鱼们被这“从天而降”的面包渣吓了一跳.它们惊慌地四处躲了起来.过了一会儿,它们见面包渣不会动,便慢慢游了过来,有几只胆大的先吃了几口,其它小鱼也立刻争先恐后地争抢了起来.吃完了,小鱼们会向水面吐出一串串泡泡来感谢小朋友.

鱼池的左边挺立着一棵枝繁叶茂的大榕树.它像一把巨大的绿绒大伞,无论春、夏、秋、冬,无论刮风、下雨,它都像一个忠实的卫士守护在那儿.

这样的树守护着这样的水,这样的水倒映着我们快乐的脸.真是“鱼在水中嬉,人在画中游.”

我爱我的校园,但更爱这校园的一角. 因为它让我紧张的学习、生活增添了许多乐趣.每当路过它,我都会驻足观赏.

我的校园作文【篇7】

我最喜欢安静无声和欢乐无限的新教室了！因为这样的教室让人感到没有压力，也会让我很专注，还会感到很开心。

下课时，教室是我的休息站，有时，它也像张开翅膀保护我的天使，安全又温暖，让人很放心，只是，有时也会发生一些小意外，所以我希望天使的翅膀能更坚固，就像穿上盔甲那样，但是我也希望那柔软又温暖的羽毛不要有变化，这样不管是上课、下课或睡午觉时，我都会感觉更温暖又更安全了！上课时，天使就好像陪着全班听课，不管是国语课、数学课、社会课、英文课等...，它都会陪着我们，在我心目中，它是个十全十美的天使教室，也是个万能的天使教室！

下课时，我喜欢在这热闹的天使教室里坐着休息、玩耍或打桌球，上课时，我喜欢在暖和的天使教室，看着黑板上被老师用白色的粉笔慢慢写出来的字，看着厚度很厚又有许多知识的课本内容，听着温柔的老师说出的话语，我感觉自己是全世界最幸福的小孩。我更喜欢坐在我的座位上，趴在桌子上的感觉真轻松又舒服，象是坐在王位上的国王，拥有幸福快乐的一切。

在新教室曾经有过许多喜怒哀乐，发生的事情也是多彩多姿，我很喜欢天使教室，所以我希望不要有人故意去伤害它，这样大家才能放心又安心的待在教室里，我一定要让天使教室健健康康！因为里面拥有很多美好的的回忆和快乐的心情！

我的校园作文【篇8】

我们的青园小学，一年四季风景如画，而这其中，景色最优美的就要数甘露亭了。

远看甘露亭，它好像一团碧绿中的一抹红艳。最顶上的一根针，应该是“避雷针”吧？在“避雷针”的下面，是一座葫芦形的小塔，周围有六个尖角，上面覆盖着一层金黄色的琉璃瓦，这是屋顶。底下还有六根红色的大柱子撑着屋顶。

走近一看，才发现那六根柱子已经斑驳不堪了。不过上面还有六块木牌，刻着《长歌行》。里面有四把椅子，是给同学们休息用的。坐在上面，外面的吵闹一下子被隔绝了，取而代之的是大自然的声音，让你感觉像是在做梦一样。

把目光移向左边的树丛，最先映入眼帘的是红继木。它一簇一簇地开在甘露亭与操场的交界处。叶子呈紫红色，摸起来毛茸茸的，有点儿痒。在红继木的旁边是山茶花，它的花是鲜红色的，在淡绿色的叶子中间显得很有生气。其次是亭子左后方的一些光秃秃的石榴树，上面还有几只小鸟在叽叽喳喳地唱歌。最后是一棵叫不出名字的“歪歪扭扭树”。有了它们的衬托，甘露亭显得更加美了，有了小鸟们的歌唱，甘露亭显得更有生机了。

现在来看看右边。最先看到的就是一株铁树，它与左边的铁树相映成趣，就像贴身侍卫一样守护在甘露亭两边。在它的右下方有两三棵银杏树，叶子呈扇形，并且其中一棵上面好像有某种生物，经检查，那是……蜘蛛！不过幸好它只是在荡秋千而已。亭子的右上方有一片竹林，一阵风吹过，竹叶就沙沙作响，让你有一种梦幻般的感觉。

我爱美丽的甘露亭！我爱美丽的青园小学！

我的校园作文【篇9】

南开园，对你我并不陌生，你曾伴我度过初中的三个春秋。是你引我进入科学的殿堂，是你激励我奋发向上，也是你使我从幼稚的孩子走向成熟的青年。我曾独自漫步在校园里，蹙眉凝思；也曾结伴而行，纵情欢笑；或在春风中接受阳光的沐浴；或在细雨中接受它的洗礼。而迎着喷薄欲出的朝阳漫步徐行却还是第一次……

朝阳已冉冉升起，天边的朝霞在阳光的辉映下构成了一幅绮丽的织锦，阳光透过云霞的间隙射下，化作枝枝金笔为南开园涂上灿烂的金辉。走人校门，中楼赫然展现在眼前，在金色的映衬下，它愈发显得高大雄伟。在中楼左侧的南楼则是另具风格，金光中的它，古朴凝重，巍然而立，两根被镀成金色的古希腊式立柱似有擎天之势。楼前那翠绿欲滴的青竹和娇羞欲语的鲜花为这古老的建筑平添了一股勃勃的生机，这楼与花形成了人工美与自然美的无言的默契。

绕过南楼，穿过新楼走进前院，便会一眼看见周总理那高大魁梧的全身铜像。金光中，总理背着双手，两道剑眉下，炯炯有神的目光俯视着朝阳照耀下的南开园。那深邃的目光透出对往事的追忆，更透出对未来的企盼。

蓦然间，一回首，长廊便横卧于面前了。那墨绿的方柱在金光中似两排伫立的哨兵，伴着茬再的光阴，无论是它送走的还是迎来的南开人，有谁不曾受过它的庇护呢?时值骄阳似火，它挺身遮阳；若逢大雨滂沱，它奋臂挡雨；此时，它又悄立一旁，让金色的煦暖的景光笼住我的周身。

穿过长廊，我向后操场走去，眼前一片葱绿，藤萝架到了，阳光被叶子轻轻滤过，洒下遍地金辉。自古以来，人们把无数的宫词丽句投在了它的虬枝、萝兰上。而在我看来，盘根错节、弯曲如虬的枝干固然有着苍劲的美，垂垂连珠、香气馥郁的花儿也不失婀娜之态，但更美的还是那伸向朝阳、生机勃发的新绿。

来到后操场，此时万道金光已跃入碧空，汇成一轮朝阳。

我明白了，我们新一代南开人便是这初升的朝阳。

是猛虎，就应声震山谷；

是雄鹰，就应搏击长空。

升起吧，朝阳!

我的校园作文【篇10】

校园是我们玩耍和学习的地方。它太美啦!我喜欢它。

校内有大约五百个人围着，那么长的操场和比碧玉还绿的草坪，首先看到的是绿绿的草，那草绿得仿佛是一块无瑕的翡翠。草坪上还有篮球框和足球的球门，我们在这里可以玩耍、投篮和踢足球，一年一度的足球比赛就是在这里进行的。

再往跑道上走，有一地写着“慧”字的石头和许多棵竹子，远看那竹子绿得就像一块碧玉，那些竹子真高啊，高得快超过了墙，那些竹子真密啊，密得看不到里头的竹子。竹子的生命力很强，我一年四季好像都没有看见过它掉过叶子。

再往左走大约五十米左右，就来到了我们健身的地方，这里有云梯、爬杆、跳远的沙坑。下课时，同学们像离弦之箭一样冲到这里玩，每到下课都能听到同学们的欢笑声。

往前走，绕过体育馆，再往前走就到了绿化带，那里美丽极了，那里有花有草还有树木。那有黄黄的银杏叶，有红红的枫叶，有绿绿的小草，还有红红的花。

走完绿化带，我们就到了图书馆。里面的书放得很整齐，花花绿绿的，书架上还有许多大小不一的圆圈，圆圈还五颜六色的，像许多彩色的泡泡。因为这些大小不一的圆圈，吸引了许多同学去看书。

这就是我的校园。

我的校园作文【篇11】

我们的校园不但温馨，而且美丽。它最美丽的风景就是校园的南侧的那一座花坛，它一年四季都有不同的风姿。

春天，小草从地下探出了头，柳树的枝条上抽出了嫩嫩的绿芽，一些不知名的小花也开放了。春雨过后，小草上的小水珠在阳光的照曜下，像一颗颗珍珠晶莹闪亮，漂亮极了。桃树有的已经开出了粉红色的花朵，有的含苞欲放。微风吹过，桃花摆动着，像一个个脸上露出微笑的小精灵。

夏天到了，花坛里百花盛开，万紫千红，有黄色、蓝色、红色……但我最欣赏那些月季花，有火红的、浅红的、大红的、粉红的，颜色各异，有的半开，有的全开，形状各不相同。阵阵浓郁的花香，引来了许多蜜蜂。它们绕着花儿，三个一伙、五个一群地抱在一起，有的“嗡嗡嗡”地边歌边舞，有的正说着悄悄话呢！花坛周围的一棵棵柳树，都长出了翠绿的叶子，像换了身新衣服，在微风的吹拂下，好似小姑娘在梳理着自己长长的秀发。

秋天到了，花坛里许多树的叶子变成了黄色，也有的变成了红色，还有的叶子变成了半黄半绿的颜色。它们经不住秋风的吹袭，从树上纷纷落下，像美丽的蝴蝶在花坛里翩翩起舞。落在地上的树叶厚厚的，像铺了一层美丽的地毯。花儿大都枯萎了，只有菊花依然绽放，虽然没有几枝，但也显得委鲜艳。菊花的花瓣是一条条的，中间的花瓣向外舒展，略微弯曲，以有些下垂，好像金黄的瀑布倾泻而下。它们一朵有一朵的姿态，有的两三朵挨在一起，好像在说悄悄话。真是千姿百态，惹人喜爱。

一年的末季——冬天降临了，雪花纷飞，百花凋零。在这寒冬腊月里，唯独红梅坚强不屈地生长着。那一棵棵红梅像一个个钢铁战士挺立在风雪之中，难怪人们常用它们来比喻那些英雄豪杰。

我爱美丽的校园，更爱这座花坛，我常常沉浸在这片美丽的景色中，久久不愿离去。校园的花坛，我爱你，更爱校园里辛勤的园丁，愿你的明天更美丽！

我的校园作文【篇12】

我们学校有一做小池塘，他在我们学校四号楼前。

小池塘里长着一座大山，大山的'边上有许多喷泉。

水很深，颜色是深绿的。小池塘的边上种着柳树和万年青，柳叶已经很绿了，万年青有的已经开花了，还种着最坚强的月季花，月季花的花瓣上长满了小刺，有的上面都是刺，一模就炸到了手。池塘里有很多鱼，有的鱼大大的，有的鱼小小的，在池塘里游动，还有乌龟哪，看着好像乌龟和鱼儿在玩跑去比赛哪。

过了一会仿佛我也是一条小红鱼，在水里游动，我有累了停在小池塘里，看见小鱼真在比看谁跑的快，有许多人真在看我们，有的鱼正在玩吹泡泡，有的玩捉迷藏，还有的正在玩老鹰捉小鸡，过了一会我才知道自己不是小鱼。

我很喜欢我们学校的小池塘，我真是太喜欢我们学校的小池塘。

亲爱的读者，以上是我们精心为您整理“好读后”的“校园的树作文分享”文章，也不知道您对这篇文章满不满意，是否有收获，如果您还想了解更多相关的信息，请关注校园树作文栏目，我们时时为您更新！