校园叙事作文系列。
笔者用心挑选了一篇名为“校园叙事作文”的文章，因为写作有助于更深刻地理解自己的情感，它是将个人内心情感与思想用文字表达的艺术。对于我们而言，好的文章是帮助我们认识人生的一扇门。只是提供一些参考，欢迎大家来了解一下！
校园叙事作文 篇1
要离开了才把校园逛遍，真是一件很尴尬的事情。
前几天，因为班里统一拍的毕业照不是很尽兴，所以第二天我跟玩的最好的那个姐妹儿一起穿好了学士服，找了熟人准备要再拍些照片。
那天天气真的是超级热，我们早上饭都没有吃，就起床收拾好便开工了。
第一个地点是图书馆，那么书香弥漫的地方，自然也更容易拍出毕业的气氛，尤其我们学校是大门正对着图书馆，显得端庄大气。
紧接着，我们去了商鼎广场，拍了一些搞笑却很有趣的照片。
然后是那边比较隐蔽的有一个小亭子，阳光洒下来，即使不加滤镜也很是美好，就像电视剧里的场景一样，加上旁边的树枝花草点缀，显得清新自然。
再然后我们转到了校门口，为了拍摄在马路上的照片，也真的算是冒着生命危险。来往的车辆一定会觉得我们像智障一样。虽然自己也觉得极为做作，但在当时却很是享受。
就这样转着转着，把校园都逛遍了，还有操场，还有后山，很累很疲惫却也很是印象深刻的一天。
校园叙事作文 篇2
在我们的校园里，有一个美丽如画的荷花池。
春天，荷花那小小的、尖尖角悄悄的钻出水面，东瞧瞧，西望望，好象在观察校园的春色，真如诗中所说，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”慢慢的，尖尖角伸了个懒腰，原来像豆角似的衣服，变成了暗红的连衣裙。
夏天，可是荷花表现才华的时候。你看那池中的荷花，荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘，又像是插满了密密麻麻的翡翠伞似的，把池面盖得严严实实的。青蛙可能在跟鱼儿捉迷藏吧！窜到荷叶底下不肯出来了！荷花在这些层层叠叠的大圆盘、翡翠伞之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿，有的还是花骨朵儿，看起来饱胀的马上要破裂似的，还有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。它们五六个花瓣儿组成一朵大荷花，花瓣洁白如玉，宛如一位白衣少女，羞涩地卧在碧枝绿叶与波光水影之间，又像一个个披着轻纱在湖上沐浴的仙女，含笑伫立；清香阵阵，沁人心脾。满地的荷花荷叶，远远望去，就像碧波上荡着点点白色的帆，煞是好看。我最喜欢夏天的中午。中午，池边的柔柳挡住了烈日。我坐在树下乘凉，一阵微风吹来，青蛙在碧绿的荷叶上跳来跳去，“呱、呱”的鸣叫着，和着柔柳树上的知了，奏响了夏天的交响乐曲。
秋天到了，荷花没有了夏天那美丽的面孔，但收获可不少。那莲蓬像一只只盛满稀罕物的小碗，向上的一面有许多小孔，里面睡着荷花的种子，也就是莲子。
冬天降临了，荷花池里盖了一层厚厚的棉被，荷花的根深深扎在土里，等到明年再吐芬芳。
荷花——我爱你！爱你这种出污泥而不染的精神！也爱你为我们的校园增添了一道亮丽的风景线。
校园叙事作文 篇3
在国庆节来临的前一天下午，我们学校举办了一场“游园活动”。
“游园活动”在我们的操场进行，它的规则是这样的：每位同学三张游园券，每玩一个游戏就要用掉一张。每个班级设计一个游戏，奖品由班级准备，如果小朋友赢了哪个班的游戏就能够得到哪个班的奖品。如果输了话，不仅得不到奖品，游园券也要减少一张。
下午2：30，游园活动正式开始了。我先玩了我们班设计的游戏——“水上吹乒乓球”。其规则是：有三个盆子，每个盆子里都装满了水，盆子横着放成一排，乒乓球放在第一个盆子的水面上，用嘴把乒乓球吹到第三个盆子的话就算获胜。我在玩这个游戏的时候，当把乒乓球吹到第二个盆子后就不小心掉到了地上。哎，真可惜呀。
接着，我又在操场上转了几圈。看到很多好玩的游戏，但我还是想再试试“水上吹乒乓球”，就又在哪儿排队等候，等轮到我的时候，才发现第一个盆子里的水只有十分之七了，我更没有信心了，但我还是交出了游园券，结果不出我所料，吹了半天仍然不行。这时，钟老师看见我了，她说：“张欣然，你怎么还没有得到奖啊，算了吧，来，我给你一个奖品。”接过奖品我可高兴了。准备再去看看其它的游戏，就在这时候，我突然看见我们班的一个同学在一个袋子里抢东西，我便跑过去把手放在袋子里抓了点东西出来，结果竟然是两张“游园券”，我暗自高兴，太好了，我可以多玩两次游戏了。想到这里，我立马跑到其它地方去玩了。后来，我又参加了“掌上明珠”、“乒乓球平衡赛”、“盲人敲鼓”……结果功夫不负有心人，通过努力，我在“乒乓球平衡赛”、“盲人敲鼓”这两游戏中分别赢得了奖品：一个作业本，两颗糖，外加钟老师送给我的日记本，今天的收获可真多呀!而且我也刚好把游园券用完，没有浪费。
今天的“游园活动”玩得可真开心呀!
校园叙事作文 篇4
早晨的校园
今天一大早，太阳公公早早就跳出地平线。一缕柔和的霞光射进了我们的校园，仿佛给校园穿上了金色的新衣。
披着霞光，我背着书包来到了校园。一进大门，只见几个值日生在花坛四周打扫。再走里面点看，又见几个值日生在我们的操场上打扫，他们把我们的校园打扫得一尘不染。
来到2号楼和3号楼中间的小花园。这是学校是最引人注目的地方----两棵大雪松。大雪松矗立在小花园中的小路边，如果你站在离这两棵雪松高大挺拔，我常常被这两棵大雪松不畏严寒，不怕风雪，苍尽挺拔的气质所感。在大雪松周围，是一片青青的草坪，我看着草坪，不时会想起《吹草哨儿》那首歌。我正陶醉时，零、零、零上课铃响了,整个校园立刻安静下来，只听见琅琅的读书声。紧张的学习生活又开始了。
早晨的校园多美啊，我爱早晨的校园。
校园叙事作文 篇5
我们校园里有一片小树林，高大的桂花树，美丽的娇花绿草，可最让人喜爱的还是那几棵高大的宝塔松。
宝塔松一共有八棵，南北方向各四棵，像一队威武的军人，守护着我们的学校。宝塔松从远处看像一座绿色的宝塔，因此得名“宝塔松”。
宝塔松的高度和北边的五层教学楼一样高，又高又大，如果要合抱一棵宝塔松，大约要好几个小朋友呢！它的枝杆很粗，底部几乎与我们的大腿一样粗，就是最高处也有我们的手臂那么粗。
宝塔松常年枝叶茂盛，个性是冬天和春天。冬天，雪花满天飞舞，在宝塔松上披上了一层银装，但仍隐藏不住宝塔松那苍翠的绿；春天，百花争艳，苗儿发芽，只有宝塔松依然那么严峻，那么端庄；夏天，天气炎热，可宝塔松下有一大片阴影，投下了星星点点的阳光，我们在下方玩，一点也不觉得热；秋天，老天爷十分不争气，常常下雨，可站在宝塔松下，一点也淋不到雨，能够放心的在树下玩耍。
宝塔松啊宝塔松，你从小苗苗长到这么高大，可你仍不知难而退，而是坚强的成长，不论风吹雨打，不论严寒酷暑，你仍不向困难屈服，这么多年来，你不知帮忙了我们多少，夏天遮阳，秋天挡雨。
宝塔松啊宝塔松，我以你为荣！
校园叙事作文 篇6
现在，我们微笑着在校园的林荫小路上散步，撒下最快乐的时光.当我们离开校园的那一刻，再让我们回首看我们走过的路，我相信，我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬!我相信，那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆.....
早晨，一走近学校就听见朗朗的读书声就传进我的耳朵。是那样的整齐，那样的悦耳。
第一节课上课了，石老师微笑得走进教室。用年轻而又甜美的声音给全班上课，每一节课都是那样的快乐和开心。上体育课啦!同学们是那样的开心。有的在操场上奔跑，有的在跳绳……
中午，吃饭时间到了，重要嘉宾登场了，那就是——饭桶组合。这个组合的幕后的大黑手就是传说中的“陶胖胖”。这一天的中午他以迅雷不及掩耳盗铃的速度冲向洗手间，又迅速的冲向教室拿起饭勺子狠狠的向饭盒里盛饭，饭还高出盒子三厘米多。于是，又飞快的冲向座位狠狠地吃了起来，他一手拿勺子喝汤一手拿勺子盛饭。这时，饭桶组合中的一等兵王伟登场了，只见他一声大喊：”!本大爷要盛饭了，你要是惹火了我后果自负哦!”这时，许多同学都开始害怕了只得让开。当全班都盛完饭，陶胖胖上场了看了看装饭的桶，大发雷霆，说;”管饭桶的干什么去了!快上来给我添饭。“左志恒只好狼狈的去添饭。中午结束了。
下午的信息技术是我们最喜欢的课，因为只要一做完老师给我们布置的任务就可以自由活动了!
这一天很快就结束了!这就是我们的校园生活!
校园叙事作文 篇7
这场雪停了，看着地上铺满了厚厚的雪，心里很高兴。在雪上走一步都没过了脚面，还发出咯吱咯吱的响声，好像铺上了一床大棉被。
同学们早早地来到学校，把书包放到桌堂里，拿着工具就下楼去扫雪。
这下操场上可就热闹了，雪都被弄得满天飞舞。有的同学弯着腰，拿着铁锹铲雪，有的同学拿着大扫把，把雪扫在一起堆，还有的同学两个一组，拿着竹筐，把雪运到花坛，等到春天，好滋润种子。我们班级最矮的同学，不管哪样工具也比他高，但他也不示弱，他拿手抱着大雪块就往花坛跑。最聪明就属班长了，她不知从哪找着了一辆手推车运雪，一车等于我们运十次哪!还有那又高又大的校长，在人群中，一眼就看到他了，他拿着木推子使劲地推雪，雪在前面形成了浪花，后面还有几个同学扫他落下的雪，好像是一只母鸡领着好几只小鸡一样。不一会儿，操场被除数扫干净了，我们一边擦汗，一边喘粗气。
叮呤呤，上课铃声响了，我们向班级走去，回头看了看，所有雪都消失了，还有几只鹊雀在那里跳来跳去，花坛那里形成了一座高大的雪山。
校园叙事作文 篇8
每当秋高气爽，菊花飘香，桂花盛香的时节，瓯海实验小学南瓯校区的小学生迎来了一个特殊的节日——读书节。本次读书节就有一个特别隆重的义卖活动。
活动才刚开始，操场上就已经闻到非常强烈的气息了。我看到我们班的桌子，里三圈外三圈，人好多啊!就像给我们班的桌子穿了一件暖和的外衣。我想挤进去，但一个很胖的人把我弹了出去，摔了一跤。我吸取了经验，终于挤进去了。我看到大家都在看那几本《怪物大师》。有的觉得太贵了，有的很想买但钱不够。我也很想看，便问：“尤嘉杨，这本《怪物大师》几元?”她回答：“7元钱。”“我买两本。”我说。于是付了钱。
在我走的路上，看见好多人都看好多书。我便问了一个人：“你怎么有这么多书?”她回答：“四(3)班的书，最低的2元钱!”说完我就跑到四(3)班的桌前看了一下，有的书我看过的，有的书太贵了，“看来来迟了。”我自言自语道。
今年的义卖太有意思了，如果下次还有义卖活动的话，我就先看清楚了再买。
校园叙事作文 篇9
“春天绽放的花蕊，夏季里更加明媚，秋天的落叶，冬天的风雪，我们都一起体会。”三年了，正如这《毕业歌》里一样，三年的春夏秋冬，我们都一起走过。“这里是我们共同的家，有我们最美的年华。”三年来的我们共同生活在六班这个大家庭里，在这里，有我们58个同学的汗水挣来的7张奖状;在这里，有我们一同努力的结果;在这里，有我们最美的回忆。
20xx年的夏天，我们走进六班的教室，有了我第一个同桌，我的小学班长廖峻漪，上了初中她也依旧是我们的班长，她品学兼优却和我一样胆小怕虫。记得我们是坐在窗户边上的位子，夏天总有很多飞蛾小虫，我们都会吓的一起大叫。那些日子我不会忘。
小笛笛你是我的第二位同桌，我们也是从小学都是同桌的呀!可真幸运。还记得我跟别人闹矛盾时你说过“黄楠做好你自己，我永远支持你。”那些日子我不会忘。
谭薇我的第三位同桌。会想起那段日子可也是真美好呀!我们一起上学，一起放学，你也一直都是很“男人”的宽容对我，还记得吗?
李浩我的第四任同位，算起来咱俩同位的时间最久呀!你是方块脸加卷毛，哈哈，我觉得和你坐同位是最随意的，每次教试卷钱的时候我们总是谁有零钱就一起教了，喝水时也不会分你我，我的钥匙圈到现在还是你送给我的，等到我们都长大以后就当做我们见面的信物好了!那些日子我不会忘。
陈冉大美女，!唉，你是一个大男生真是比女生保养得还好啊!记得咱俩同位的时候最多的就是吵架!然后就是星期一你会叫我一起去教室补作业!哈哈哈!那些日子我不会忘!
梅逸洲，我的现任同位，老是被我和李健欺负的对象，也真是可怜你了，不过，我知道的啦，你是不会生气的，谁叫咱俩是哥们儿!
同桌们，那些日子我们一起走，风风雨雨都经历过的我们有情更加坚固。中考一起拼!
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叙事作文记忆深处系列
阅读了这篇网络文章后，我们对“叙事作文记忆深处”有了更深刻的理解。作为一种探索，写作能够开拓我们的视野和思考方式，通过写作，我们能创造出一个完美至极的想象世界。优秀的作文可以成为学生们写作的参考素材，所以欢迎您和身边的朋友分享这篇文章！
叙事作文记忆深处(篇1)
作文记忆深处的笑脸
我不能习惯上海的冬天，那种阴冷，潮潮的，搅得人心里也湿漉漉的。然而，就是在这么一个不讨人喜欢的冬日，在一个太阳很耀眼却不暖人的早晨，我看见了一株傲然挺立在校园的梅花。
迎着阳光，是它绽开的微笑的脸；透过寒风，是它伸出的倔强的手。
我默默注视着“凌寒独自开”的它，钦佩之情油然而生。忘记过了多久，陶醉在无限遐想中的我突然被一个人从身后拍醒。
“同学，你看这株梅花好久了。很喜欢么？”
慌忙间转身，警惕的眼神碰上一双善意的明眸。
“我……我……”平时出口成章的我忽然变得支支吾吾，脸“刷”一下红过了身旁的梅花。
“你也是被它清高的品格所吸引么？”男生丝毫看不出生涩，好像我们从前就认识，“如果是的话就太志同道合了！做个朋友吧，我叫小花，你呢？”
小花？多特别的名字呵！
“小花，上课了，再不回来就要迟到了！”“来了！”小花回过头，冲我笑笑，“你也快回班级上课吧，有空来找我哦！记住我是预备三班的！”
清风徐来，捎来一阵梅花的清香。
于是，在一个平淡的早晨我邂逅了小花：一个带着灿烂微笑的，有着梅花般气质的男生。而我，在那个早晨之后，不知为何逐渐开始喜欢上海的冬天。它虽然没有北方那种萧瑟的豪爽，但是别有江南的韵味：比如淡粉的梅花，比如让人感到亲切的小花。
我去了同年级的三班。去找了小花。
记得在初一某个冬天的早晨，我偶然问起他为什么取名“小花”。那会儿他先是愣了一下，然后收起了脸上的微笑，眼神里多了份犹豫，看着我说：“一定要解释吗？”“很难解释么？”得到意料之外的答案，我有几丝疑惑。“不是。”他稍微低下了点头，沉思了片刻后再次抬头，眼中又流露出昔日的坚定，“这样，两年后我告诉你原因，可以么？
两年后的今天，我和小花已经成为了无话不谈的好友。初三的学习时间紧凑了不少，但这丝毫不会影响我们的友谊。我们仍然会抽空在一起聊天，聊梅花，聊人生。
最近的某个早晨，小花突然一本正经地说他要告诉我一个秘密。我笑了，哥们儿，卖什么关子嘛！直说就是了！接着，是一段长时间的沉默，只能听见两个人的呼吸声。然后，小花深吸了一口气，开始讲述那个他保密至今没向任何人谈及过的秘密：
其实，小花的名字既包含了家人的爱又是一份象征。
小花之所以喜欢梅花是由于他妈妈喜欢梅花，而小花的妈妈喜欢梅花是因为小花的爸爸是一个花匠，一个坚持自己理想、不畏艰难的花匠。
小花出生在经济不是很发达的北方，一家人来上海后依靠他爸爸在市区内种植植被所得的不多的工资维持生活。
小花的爸爸是个有抱负的男人，他相信努力会被别人看见，自己终有一天会种出奇迹。他不抱怨出身的贫穷，生活的磨难，总是自己创造机会：从学徒到花匠，从北方迁移到南方。小花的爸爸勤恳踏实地工作，不仅为了实现自己的人生目标，更想带领从小被鄙睨眼光看大的小花走出自卑，在一个新的环境中更好成长。
小花说完后，眼眶红红的，却异常坚定。
我拍了拍他的肩膀：““小花”，应该是一株不屈的梅花--敢于直面挫折，接受一切挑战！在人生的冬季，由内而外散发自己的幽香，展现自己独特的美丽。”
他嘴角扬起一个好看的弧度，点了点头。
“为了梅花的梦想，为了自己，为了父母，为了明天的辉煌，我会坚强的！加油！”
小花过早知道了现实的残酷，也因此多了份同龄人少有的睿智，我想告诉他：
小花，你虽然出身卑微却拥有可贵的梅花精神，有了它，人生中还有什么可畏惧的呢？
哦！小花，原来你就是那株傲然坚韧的梅花！
作文记忆深处的笑脸
春天已经来了，阳光照耀大地，世界变得温暖，花香弥漫整个世界，阳台上被照得明亮，好似照射灯的光芒，在阳台上享受阳光的照耀，是不过的了，咖啡摆在阳台的桌子上，散发出热气。小明在阳台上悠闲得看着书。
过年了，烟花随处可见，爆竹的响声吵得人睡不着觉。花市里，摆放着许多各种各样的花，有红的，黄的，紫的……五彩缤纷。广场上，天空蓝得不得了，白云在空中飘来飘去，风筝更是不可少的了，形态各异的风筝在空中摆动着，一会前，一会后，一会高，一会矮。风吹过，大树像挡风牌一样挡住了猛烈的风，如此可见，大树是多么高大挺拔啊！草地绿油油的，躺上去可舒服了。广场中间有一个大大的喷泉，里面的水争先恐后地喷射出来。喷泉旁边有许多鲜花围着，在各个地方都可闻到鲜花的香气。快来看啊！这群小孩子正在高兴地放风筝。哎！这个小孩怎么了，他扯着风筝线，飞快地奔跑，可是，风筝就是不听他的话，不往高处飞，而是垂下头去，飞向地面。他看着风筝，似乎在想些什么。突然，在他又一次放飞风筝时，风筝像一只狗一样在天上追着他而来，此时此刻，他像一只欢乐的袋鼠使劲地跳着。与此同时，另一个小孩也在放风筝，可是天空吹来一阵风，这两个孩子的风筝飞得更高了。他们俩一会儿挥舞手中的绳子，一会儿飞快地向前奔跑。他们露出了可爱的笑脸，眉毛弯弯的，眼睛眯成一条缝，嘴笑得咧开了。他们俩一起大喊：“我风筝飞高了！”他们的眼里闪烁着无限欢乐的目光，那声音响亮而有力，他们笑了。
“这笑容仿佛在哪见过似的，什么时候我曾……”我不知不觉地想，静静地想。
在公园里，美丽的鲜花正在茂盛时期。大树高大挺拔，像公园的守护者守护着公园和游客。草地绿油油的。湖水清澈见底，静得像一面镜子。天空蓝蓝的，犹如一张无边无际的蓝色窗帘。白云白茫茫的，太阳公公照耀着大地，让公园每天早上都充满阳光。清澈的小溪哗哗地流着，真美啊！在一个地方，那儿的垃圾比较多，一位垃圾清洁工正忙着扫垃圾。并把垃圾装上垃圾车。突然，一个青年男人把喝完的牛奶盒丢在地上，清洁工没有叫住青年男人让他捡起来，而是自己捡回垃圾（牛奶盒），然后丢进垃圾桶，再对青年男人说：“请不要破坏环境，保持卫生，现在是创文明城市迎亚运盛会时期。”青年男人想了想，她说得很对，然后对清洁工说：“对不起，我会改正的。”啊，清洁工扫完垃圾，情不自禁地笑了。往后一看，公园道路上的垃圾没了，她满脸汗水，双手一抬，把垃圾桶抬上了垃圾车。她笑了，眉毛弯弯的，眼眯成一条缝，嘴咧开了，脸比春天的阳光还要灿烂。说了一句：“总算完成任务了。”说着，她的眼里蕴含着无数欣慰的目光，柳枝轻拂，像柔和的春风。那声音微弱极了，像百灵鸟的鸣叫。
“这笑容又仿佛在哪儿见过似的。”我坐在椅子上想，静静地想。
火车站里人山人海，有的在候车室等车，有的在办火车票手续，有的在排队买票，有的正在下车回家。在火车站旁有一个广告牌，那里有所有出车、返车的时间表。火车站里面，有很多广播，它们是用来告知人们应该知道的信息的。“早上十点三十五分，AK48号火车即将到站，请接客的人员到3号候车室等待。”广播响完毕，一个中年人来到3号候车室，来接自己的妈妈。他目不转睛地看着人一个一个下车，可就是没有看见自己的母亲，最后一个了。啊！是母亲。他接她回了家，一家人团聚了。他们拥抱在一起，老奶奶笑了。眉毛弯弯的，眼也眯成一条缝，嘴咧开了，脸比春天的阳光还要灿烂。说了一句：“今天真开心。”说着，她的眼里蕴含了无限欣慰的如春日的阳光般温暖的目光，柳枝轻拂，像柔和的春风。那声音铿锵有力，像百灵鸟的鸣叫。
这同样微妙的神情，好似游丝一般，飘飘荡荡地合拢起来，聚在一起。
这时心中光明澄静，如登仙界，如归故乡。眼前浮现的三个笑脸，一时融化在幸福的调和里看不分明了。
作文记忆深处的笑脸
清澈透亮的月光，洗涤了回忆。
干净的记忆长河，纯净无暇，宛如天涯，没有尽头。
有人说活着就是为了记录，写下这一生。来来往往，用时间谱写逝去的青春，在老去时翻阅过去，只觉生命的短暂。记忆却如此澎湃。笑着在孟婆桥上回眸的一瞬间忆起一切。最后安静地离开。
格子说。小希，我们要学会向前看，向前奔跑。望着格子那张认真而执着的脸，我轻轻地点头淡淡地微笑着，可是那微笑并不代表我不会为过去而沉湎，迷失在时光长河离去后刻意布下的迷宫。突然间格子松懈了所有的警戒和严肃。我知道那个微笑已经轻易地打垮了他所有的防备。接着格子开口缓缓地笑着说。小希。是呀，你还有我们呢。你并不孤单。过去的空白并不意味着你的未来也是空白的。小希。
我是一个没有记忆的孩子。我很少微笑，却经常让嘴角习惯弯曲的样子。我很少执着，却经常沉迷于那空白的过去。我很少言语，却经常一个人自言自语。因为我只想知道，是不是有两个不同的我存在于记忆深处，游走于梦境与现实。
于是我依旧如过去那个陌生的我一样。过着流水般的生活。起床，洗漱，上学，在路上自然地对从相册里走出来的陌生人微笑。自然面对老师那张惊诧的脸度过一日，回家，睡在棉被的怀抱里。他们带着奇怪的眼神看着我却什么也没问，只是多了份距离，他们也不知道我已经失忆。他们只知道想方设法地逃离我。逃离如今已是孑然一身的我。仿佛我就是恶魔的化身。
对于过去。格子只字不提。他只说。小希，把它们都给忘了吧。这个世界上，好像变得只剩下流着同样血脉的我一个人。格子不过其中一个善心的好孩子而已。偶尔路过，虽能陪我走过一段路，却不能一直陪伴着我。其他的人，就像是空气中其他的活泼气体，只有我独来独往。就像我固执的记忆一样不知道独自地散落在哪个渺小的角落。或许它已骄傲地走过了孟婆桥，在喝孟婆汤站在桥头看着在凡世间的我低头谑笑，看着傻傻的我拼命地在寻找过去遗落的它。或许它已经是下定决心要把我给忘了，纵使我是它的主人。
可是记忆遗失在孟婆汤里，谁又能寻的回呢？
我是活着的，可我的记忆却死去了。我不知道该记录下什么。是刻意留下的思维跳跃过后的痕迹。还是记忆间大片的空白缝隙。
清扫的大伯看到站在街角处的我惊讶不已，仿佛我就是从地狱走回来的鬼魂一般。他颤着手指抖着声音说。你，你还活着。看着他我礼貌地笑了笑。大伯好。您还记得我吗。我是小希。那是一张陌生却带着熟悉气息的脸，我想我可能把他给忘了。可是他却还记得我。就像我记得我是谁一样。他摆摆手摇摇头说你还活着就好。哎。天灾人祸啊。该走的谁也拦不了啊。看着他失神的样子我禁不住怔了一下。布满皱纹的脸，灿烂的笑脸，和蔼的嗓音，温暖而有力的大手，弯曲的身影，在我脑中不断地晃动着。恍然间我以为我记起了一切。结果那些影像却立刻飘散而去。
我开始迷惘，开始盲目。一瞬间我已苍老了万年。没有人知晓我的过去。我的未来在我的掌心的脉络里发芽开花，那果却始终结不下。有人说梦也是一种记忆，而那种噬人的记忆夜夜在我的梦里开花结果，只是结下的是伤人的苦果。鲜红的血，沿着我的额际缓缓地流下，蔓延到全身，模糊的人影在眼前晃动，血红的模糊掩住了我的视线。死寂一般的空气发出苍凉的戚声，夜在慢慢地哭泣。似在哀悼死去的某些人。
挣扎着从梦魇中惊醒，月光的余晖洒落窗前，夜是那般的静，万物都在沉睡中。除了我漂浮在梦的上空看着一颗又一颗的星星沉沦天边。
我想我本该记起他们的，那些在我梦里出现的人。但是只有模糊的影像在脑海徘徊，他们的音容笑貌，对我而言是如此地陌生，即使他们可能曾是我最亲密的人。
我缓缓起身，拨了一串号码。格子疲惫的声音在铃声响了数下后传来。小希？你怎么还没睡呢？我说。我做噩梦呢。血，好多的血呢，在我身上，从他们身上，汩汩地流出。格子的笑声从那端倾泻而出。小希。没事。好好地睡一觉吧，一觉醒来就可以看见太阳。乌云总会散的。一切都会好起来的。
天灾人祸。天灾人祸。我轻轻地念着这四个字。格子疑惑着说小希你在念什么呢。顿时我晃过神来。呵呵地笑着说。没事，那格子我先睡了。晚安。
清晨我躲在大树下听那些习惯议论着的大妈们以讹传讹的话。可是她们除了那些众所周知的传闻议来议去，别无其他可说。我无奈的笑笑，起身掉头走人。看来我想期望从她们的谈话中了解我所遗落的记忆是件不可能的事。突然有人说道。听说了吗，老陈家的孩子回来了。听说去广州旅游的那场车祸里就她一个人生还。本来听说是撞成了血肉模糊的植物人，没想到不知怎么地又好了。当初街角的老何看到她还以为是鬼呢。消息还没传来。人就先回来了……蓦地我止住了步，想着她们说的话呆呆地站在原地一动也不动。
直到那些人都走光了以后。我还是无法从现实与梦境的边缘清醒过来。一点一点的记忆片段不经意地从脑海深处泄漏出来。带着恐慌的尖叫声，天旋地转的晕眩感，鲜红的血，深险黑暗，一点一点地充斥着我的大脑。我无助地蹲了下来，任泪水惊慌地流下。
远处的格子跟着跑过来。他低着头拍拍我的肩说。小希，怎么了。我不是要你把它们都给忘了吗。我抬起头眨巴着眼看着格子关切的眼笑笑说。格子，我不过有点累了。我已经把记忆给忘了。一切都会好起来的。不是吗。
叙事作文记忆深处(篇2)
在我的记忆中，有许许多多的事。它们就像一颗颗明亮的星星在我的脑海中。今天，一颗明亮的星星有一次在我的脑海中划过。
这天上体育课时，老师宣布自由活动。我便与好朋友韩冰比赛打乒乓。哎，又输了。这声音来自我，这都不知是多少回合了，我就是没赢。惨遭比赛滑铁卢的我瞬间失去信心。叮铃铃下课铃响了，我生气的回到教室收拾书包准备回家。
回家后，妈妈招呼我去吃晚饭。可我却因比赛输了，将怨气撒到妈妈身上。我不想吃，你自己吃吧。我不耐烦的说。妈妈并没有回答，而是慢慢的放下晚餐。我回到房间蒙头睡下，也不管妈妈的感受。
深夜我因肚子饿醒来，便起床径直走向厨房寻找食物，可未曾想，妈妈竟守候在饭桌旁睡着了。我看了之后，顿时泪眼婆娑。我想：我把怨气撒到妈妈身上，妈妈竟没有怪我。而是怕我深夜饿了，饭菜又冷了，怕我吃了后肚子疼。
这是我记忆中最深的一件事，母爱让我感动不已，让我到至今难忘。
五年级:詹美倩
叙事作文记忆深处(篇3)
生活里有许许多多的高兴或伤心，后悔的事今天我就和大家讲一下这其中的一件吧。
我最喜欢探险，如：和同学们一起趣山洞里游玩，到荒山野岭里捉昆虫但是，我最记忆深处的事是去年和老爸老妈去水库做饭。
今天我和老爸老妈一起来到了却坡水库，我情不自禁[注:禁：抑制。感情激动得不能控制。强调完全被某种感情所支配。]的打量了水库一下。
这里的地上都是小草，远远望去，就像一块绿毯子，上面镶嵌着五颜六色[注:形容色彩复杂或花样繁多。引伸为各色各样。]的野花；不远处，山坡上有许多参天大树，小鱼虾在水中欢快的游着，好像在欢迎我们的到来，小鸟在树上叽喳叽喳的叫着，好像在演奏一首美妙的乐曲。
我想在这里吃饭一定很有意思，就和老爸一起上山找柴。
山坡上，一堆堆干柴堆在路上，好像是为我们准备的。
我们一人抱了一堆，就急忙向下跑。
妈妈早就在等我们了我们把两块大石头摆好把里面放上柴开始做饭。
我们吃着自己做的饭，心里太美了。
这一件事让我永生难忘。
浚县实验小学六年级
叙事作文记忆深处(篇4)
记忆深处在我的记忆深处，脑海里时常浮现一张布满皱纹，慈祥的面孔，还有一双裹得变形了的小脚，她就是我的奶奶。那时候我还很小很小，我却记忆忧新。我只知道奶奶很老很老，已经不会走路了，大小便都在床上。自从奶奶到了我家，我的妈妈就变得很忙很忙，每天把我从幼儿园接回来，我看到妈妈不是在厨房做饭，就是在卫生间洗尿布，奶奶一天要换好几次裤子，我见得多了，就会主动去帮助妈妈拿些纸巾给奶奶擦洗，奶奶换了干净衣服，妈妈又去洗。我捂着鼻子对妈妈说：“好臭啊！”妈妈却狠狠地瞪了我一眼，我读懂了妈妈的眼神，赶快跑到奶奶身旁给奶奶唱着从幼儿园学来的儿歌，奶奶开心地笑了。妈妈经常说：家有一老是块宝。
每天晚上，妈妈都会端来热水给奶奶洗脚。有一次我学着妈妈的样子端来水，拉着奶奶的小脚往水里拽。奶奶大叫：“快来呀！”妈妈听到了呼叫声跑说来一看，奶奶的一只脚被我拉着泡到了冰凉的水里，妈妈赶快端了一盆热水给奶奶泡脚，那一次妈妈并没责怪我，还夸我真是个好孩子。这件事深深地印在了我的心中。我的奶奶现在已经不在人世了，妈妈照顾奶奶的一言一行深深的记在了我的心里。现在我长大了，也经常给妈妈端来热乎乎的洗脚水。妈妈是我人生的第一个老师，她用行动教育了我怎样孝敬老人。
叙事作文记忆深处(篇5)
往事徘徊脑海，笑声萦绕耳畔，在那记忆的深处，总有一处挥之不去的黑暗。还记得吗？童年的我们曾携手相伴，有着无忧无虑的生活，每当想起，却又有一丝悲伤。
那一年，正值葡萄盛季，我们相邀果园，想摘那一串串晶莹剔透的'葡萄，看着它，我们的口水都哗哗的流出来了，可当我们看见那果农在树荫底下呼呼大睡时，那滑稽样，让我们都忍俊不禁。这不想却惊醒了果农。在果农还没看见我们时，我们早已不知踪影
不知为什么，从此我最爱的水果便是葡萄。那一处处的记忆，犹如细沙淌过我的指尖，却又无法抓住那瞬间的美好。
转眼间，又是一年葡萄盛季，我们还是相邀那幼时的果园，可是你却久久没来，我急了，便跑向你家，可你奶奶却说，一向带你不好的妈妈回来了，偷偷帮你转了学，现在正拉着你走向车站，听后，我便冲向车站，只希望能赶得上与你告别，完全不顾马路上的车，没想，我却晕了过去。醒来时发现我已在医院，呼吸变得很困难，想起来，却又没力气，旁边是爸爸和妈妈。
一个月后，我出了院，却始终没能见到你，我知道，错过了那次想要再见你，恐怕便很难了。我想哭，但却突然想起你对我说的一句话：假如有一天我离开了你，请答应我不要哭，好吗？我止住了想往下滴的眼泪，并祝福你，我的好姐姐。
叙事作文记忆深处(篇6)
每个人的生命里都珍藏着许多记忆，这些记忆或带给我们温馨和甜蜜，或带给我们激励和鼓舞……在我的记忆深处，有一件事特别令我难忘，它在我的成长路上给我以启迪。
那是去年的一个周末，下午放学以后，我以飞快的速度回到家里。心想，终于又可以痛痛快快地与楼里小朋友一起玩玩了。我放下书包，正要出门，妈妈说：“乖儿子，明天你不是要参加“奥赛”吗，好好地准备一下嘛，今天就别玩了好吗？”我头也不回说：“就下去玩玩嘛，晚上再做题”。在楼下踢过了足球，我们几个伙伴又约好晚饭后骑自行车玩。
我大汗淋淋地回到家时，妈妈已做好了晚餐。吃饭的时候，妈妈说：“儿子，饭后休息一会儿就去做做练题哈。”饭后，爸爸约了做毕业设计的学生去教室了，妈妈忙着收拾厨房。我趁机推着自行车出了门，心想今晚还有时间嘛，待会儿回来再做题也不迟。
我与他们汇合，在我们居住的校园里飞快地骑车追逐着，一路叫声，一路笑声。太爽了！我们忘乎所以地玩着，不知不觉的时间就溜过去了……猛地，我想起了还要做题呀。
等我慌慌张张回到家里，已是十点多钟了。爸妈都看着我，我硬着头皮拿起习题准备做，爸爸发话了：“这么晚了，现在才想起还要学习？”我自知理亏，不敢分辨。妈妈接着说：“你总把事情往后推，你看今晚还有学习的时间吗？”我心里有点后悔了，怎么不听妈妈的话先做题呢？爸爸走到我面前，语重心长地说：“儿子，时间是稍纵即逝的，溜过去了就永不复回。不要把事情总往后推。古人不是曾发出：‘明日复明日，明日何其多…。’的慨叹吗？什么事情都推到明日做，那就永远也做不了什么事情，因为明日过了还有明日啊。人的生命是有限的，所以我们要抓紧时间做自己应该做的事情。只有这样，才不会有‘少壮不努力，老大徒伤悲’的悲哀！”……
这件事虽然过去许久了，但那天的情形似还历历在目。通过这一件事，我懂得了我们应珍惜时间努力学习，做到今日事，今日毕。只有这样，我们才不会虚度美好的光阴。
叙事作文记忆深处(篇7)
伴随青春，闯进我的心扉是雏菊的苦涩，是玫瑰的迷醉，是杜鹃的艳丽，是山茶的清新是记忆，留在童年里的记忆。我漫步在记忆的秘密花园里，采下了记忆里最美丽的花朵
题记
喂！老爸，你骑车慢一点啊！我害怕！爸爸总是骑车很快，不管是以前还是现在，问他为什么，他说这样才显得有朝气啊！我彻底被他打败了。唉，长不大的老爸。
我对爸爸的印象从来都不是一个长辈，因为我认为，他说的话很不靠谱，没有正经过，更没有一点长辈的样子。我总是因此而生气，不止一次的对爸爸说老爸！你能不能说话靠谱点儿！我不是小孩子了！可是每次他都是嘻嘻一笑，说：我一直都是很正经的和你说话啊。我也苦恼过，爸爸到底什么时候能长大
小时候，我很胆小，总受人欺负，妈妈没有办法，就把我关在家里尽量不出门，童年的记忆里，没有很多很多的小伙伴，更没有与小伙伴在一起的笑声。爸爸怕我一个人寂寞，经常跨上车子，朝我一挥手上车！我便跃上车子，和爸爸一起去兜风。坐在爸爸背后，紧紧围住爸爸的腰，靠在他伟岸的后背上，爸爸随风扬起的运动服成了我头顶上的天然帐篷。在车子的轰鸣声里，道路两边的景色变得不真实，好像车上的我和老爸就是整个世界。现在想起来，那依旧是我最快乐的时光。
夏天，爸爸最喜欢带我去的地方，是离我家不太远的一条小河，在北方，能看见一条河实属不易。带上一个小桶，还可以摸到小鱼。爸爸的车速依旧很快，但是扑面而来的习习凉风让我忘记了害怕，大胆地站在车后，感受夏风拂过面颊的感觉。小河里的水不多，但很清澈，很干净。水里只有一种身体半透明的小鱼，只有中指那么长，吃不得，只能用来看。在阳光下，透明的鱼鳞会闪闪发亮，我很喜欢。一般捉来小鱼活不了多久，但爸爸不一样，他养的小鱼可以活很久，而我，一直不知道其中的奥秘是什么。
有一次，我和老爸提了半桶的小鱼满载而归，回家时已能看到晚霞，我眯着眼坐在车后，猛然发现，道路两旁的一切都是陌生的，便有些害怕，问爸爸我们是不是走错路了？
爸爸没有说话，一动不动的骑着车，我顿时有些惊恐，握着桶的手不由的握的更紧了。过了一会儿，老爸在一片玉米地旁停下来，有些无奈的笑了笑，对我说我们今天如果回不去，就在这里玩一晚上吧，还可以捉到蛐蛐呢！我一听，顿时慌了神，扔掉手里的桶，坐在地上哭起来，全然不顾在地上奄奄一息的小鱼。最后，我当然是回了家，这时我才恍然大悟，老爸又在恶作剧了
如今，童年已经逝去，我已不再是小孩子不像以前那样胆小，也没有了以前的单纯幼稚，更没有了以前的快乐。但是，我现在失去的，可以从回忆中获得，每每想起我和吧爸一起度过的童年，我还是会笑的很真实，很满足。
有爸爸的童年，是开在我记忆深处最美丽的花朵
叙事作文记忆深处(篇8)
回忆像断了线的风筝一样悬浮在记忆的上空，让我看不清它的面容，却又不能忘记它最初的模样，就像是黑白相间的无声电影，没有精彩的对白，也没有充满视野的绚丽色彩，却用最真实的演绎，震撼了我整个心灵。
古人有云：不在乎天长地久，只在乎曾经拥有。曾经的点点滴滴早已被无情的岁月割得支离破碎，留下一地的斑驳，无法完整的拼凑在一起，剩余的只是一片模糊，一脸的迷茫，一声的感叹。就如这天气一样，让人无法想象
随手翻开日历，已经是秋季了。然而依旧是艳阳高照，高温不退，真的好似盛夏。可是梧桐叶开始离开了大树的怀抱，奔向了大地舒适的怀抱，走在林荫小道上，看着泛黄的落叶，触及了敏感的神经末梢，想起先前它们在枝头的身影，又想起曾经我们在树下快乐的身影，踏碎它们于心不忍啊。小心翼翼地拾起，翻江倒海的思绪涌上心头，时机成熟了，就像这树叶一定会分开的，我们要踏上属于自己的旅途，结束了这一站，邂逅下一站，这就是现实，永远那么残酷。
幸好，还有重逢的希望在安慰。若干年后的某一月的某一天在世界的某个角落又和某某相遇，一起分享眼泪，欢笑现在的我需要的是等待，耐心的等待；追求，执着的追求；奋斗，拼命地奋斗，为将来的一切打好基础，创造邂逅的完美情景。
叙事作文记忆深处(篇9)
我的妈妈并不美，我甚至觉得她不修边幅，大大咧咧，不属于优雅女性的行列。她让我吃饱穿暖，但却缺少生活情趣。她不爱种植花草，亦不爱欣赏花草，至多看我种花、养草，然后看着我微笑。曾几何时，我觉得这种微笑并不美，甚至有点儿厌烦。当她朝我看时，我会问她：“能不能不要总盯着我看？”妈妈便会说：“不看，不看，我在看花儿。”这让我很无奈。
那年夏天，妈妈要将我们家门前的那一片牵牛花都剪掉。我着急了，对着妈妈大吼，但妈妈并没有因此而改变主意。家里没人帮我，大家都同意门前空地用来种蔬菜，连一向疼我的奶奶也没为我说话。
那年夏天，我像门前的牵牛花一样，似乎被妈妈剪断了枝条，只剩下奄奄一息的根还留在土里。我不和妈妈说话，也不大理会家里其他成员。就这样，过了一段时间，忽然有天早晨，我还赖在床上，妈妈在楼下喊我，让我到阳台上去。我不太情愿地走了出去，却被眼前的一切惊呆了——妈妈在空地的东边搭了一个篱笆围栏，又用竹竿把篱笆围栏和阳台连了起来。那一片我魂牵梦绕的牵牛花爬满了整片篱笆墙，还顺着竹竿爬上了阳台。妈妈这个最大的“阴谋家”正在空地上浇灌蔬菜呢！妈妈抬起头来朝我微笑，我觉得妈妈从来没有这样美过——薄薄的朝阳照在妈妈的头发上、身上、鞋上，闪闪发光，这是我见过的最美的妈妈了。
谁说妈妈不懂美，她比任何人都懂得欣赏美、创造美。牵牛花是开在我记忆深处最美的花朵，我把它命名为“亲情花”。
校园的兰花作文系列
作文是语文学科中最能够培养人们团队协作和沟通能力的一部分，写作可以升华我们对周遭世界的感受和情感。可能你现在正在为作文而烦恼？小编认为这篇“校园的兰花作文”文章非常适合广大读者阅读，希望本文能让您喜欢！
校园的兰花作文 篇1
经过一个寒冬的洗礼，大地复苏，一切都充满活力，到处都是生机勃勃的景象。
动物们迫不及待地跑出来享受阳光，植物们也不甘示弱：柳树绽出新芽了，小草破土而出了……
开学到校园里，熟悉的校园也有一番不凡景色。几株不畏严寒的腊梅花儿至今未谢，依然精神抖擞地向春天say“hello”，小花圃里的红梅、白梅也不愿占下风，也竞相开放了，一个个挤挤挨挨、争先恐后的笑迎春天，笑对久违了的同学。
虽然腊梅、红梅、白梅，各有一番独特之美，但是我最喜欢的还是笃行楼前的那几株玉兰树。
还记得上次关注这些玉兰树还是去年秋天。转眼间，时间飞快地就带我来到了春天里。
去年秋天，玉兰树的枝干上慢慢地长出了一个个毛茸茸的花芽，密密麻麻，似乎在积蓄一股洪荒之力。阳春二月，这股洪荒之力终于爆发了——
星期三那天，奉老师之命观察这几棵玉兰树，才发现前几天从身边一掠而过的风景居然如此美丽，玉兰树上已经有好些花骨朵冒出来了！
细细观赏，满树的花芽还没有全开，好些还只是含苞待放；而有些却已经绽开了一半，给人一丝神秘，似乎要大家猜测它的样貌；有的则已经完全绽放，在枝头亭亭玉立着，给光秃秃的树枝描上灿烂的一笔。
那绽开的玉兰只有半个手掌大小，紫色的花底，白色的花片。最好看的是半开的玉兰，花形下小上大，让人心生爱怜。周五那天下了一场小雨，晶莹透亮的雨滴挂在玉兰花上，就像一颗颗珍珠，透过雨滴看，花瓣的色泽更加纯净、润泽……
放学后上网查了一下，原来玉兰还有不同的种类，紫玉兰、望春玉兰……二月份，正是望春玉兰绽放之时，学校这些玉兰就应该是望春玉兰了！望春玉兰，多么富有诗意的名字，她们是春天的迎接者，还是春天的报到者？
一年春又来，玉兰花再开。
校园的兰花作文 篇2
春天到了，小草探出脑袋，竹笋露出新芽，柳树也甩动起她那飘飘然的长发……好一派春天的风光！当然，我的校园也依然如此咯！各种各样的花儿都在我的校园里绽开。那么今天就来参观一下我校的玉兰花吧!我校只有两种玉兰花，一种是白玉兰花，一种是粉玉兰花。我们先去看粉玉兰花吧。看，那朵含苞欲放的：它露出粉色的两片花瓣，像花苞里探出两个小娃娃的头，挤着想出来和我们打声招呼呢！那几朵绽开的粉玉兰也很漂亮：每片花瓣都白里透红，花蕾是金黄色的，也非常美丽动人。“看，那边儿还有白色的呢！”有位同学喊道。
我听到同学的喊声，也奔了过去。哇，白玉兰花也很美耶！我心里不由得发出赞叹。这两棵玉兰树，远看呢，像一对春天的使者，紧紧地挨在一起；走近看，大部分的玉兰花都已绽开，只有那么几朵像没睡醒的小姑娘似的还躲在妈妈的怀抱里呢！再走近，用手去触摸花瓣，嗯，那花瓣可真软，闻一闻花，嗯，可真香！一阵春风拂过，树上的'玉兰花叶子都在左右摇摆，有些还落在地上，不经风的抚摸。学校的玉兰花很美，不过，除了它，校园里还有很多别的鲜花也很美丽动人：红艳艳的茶花、又粉又嫩的桃花、雪白的红叶李……再加上一片片绿绿的小草、一群群机灵的小鸟，真是更加给校园增添了无限生机。如果说把夏天比作一位年轻力壮的少年，把秋天比作一幅五彩的画卷，把冬天比作一只洁白而又如此勇敢的小鸟，那么现在的春天当然是一位年轻、长发飘飘的少女，一位美丽的、能呼唤新生命的可爱使者！
校园的兰花作文 篇3
春天来了，校园里一派生机勃勃的景象，嫩绿的柳芽，钻出土壤的小苗，但是最吸引我的还是像雪一样洁白的玉兰花。
在我们教室门前，长了两棵玉兰树，上边开满了洁白的玉兰花，它们在树枝上簇拥着，有的是带点粉色的花苞，有的是半开半合的花苞，有的是完全开放的花朵。最美的我觉得是玉兰的花瓣，洁白无暇间透出一点绿色的花蕊，底部是墨绿色的花托，把白色的花瓣衬托的美极了！颜色浑然天成，我想，任何画笔都画不出这色彩，因为这是大自然的恩赐！春风一吹，那些玉兰花好象在跟我打招呼一样，它们晃动着身子左右摇摆，真是让人看了又喜又怜！
怎么？春雨也要来凑热闹吗？它淅淅沥沥打在玉兰花瓣上，噢！原来春雨是辛苦的园丁，在照顾玉兰花，玉兰花像在沐浴一样，仰着头，让春雨从头到脚给它洗个痛快！被春雨洗过的花瓣晶莹剔透，变得更好看啦！雨停了，太阳公公出来了，阳光照在玉兰花瓣上，玉兰花伸个腰说：有了阳光，我会长的更大更美！
玉兰花，看起来并不高贵，但很清雅，并不名贵，但很脱俗，它干净、纯洁！我喜欢玉兰花！
校园的兰花作文 篇4
从四年级时，我才知道了你。每到春天，每次从教室里走出来，就能闻到一阵花香，但抬头张望，却不见来源。我曾试想过是不是十一学校小花园前的那几棵高大的树，但每次见到你，你都只有光秃秃的树干，颜色灰暗，就像谢了顶的老头。所以，我从来没有知道这香味是从何而来。
当三月开春，上完课因为考试考砸的我，心烦意乱的走出教室，无意间路过你的旁边，一片花瓣如身披白裙的蝴蝶从我的眼前飘然落下，我眼睛顺着你挪动，伸手接住了你的花瓣，把她放在手心细细观赏，花瓣很大，像一把瓷勺，颜色洁白如雪，没有一丝瑕疵。
我轻抚着你，指尖传来的是婴儿肌肤般润滑的触感，让我的内心也开始变得柔软，轻松了。抬头望着你，那一朵朵傲立枝头的白玉兰，有一种脱俗出尘的美，像一只只洁白无瑕的玉风铃在风中摇曳着，侧耳倾听，似有清脆悦耳的铃声在风中传递着春天的信息。整树的花儿，有的含苞欲放，像一个个小巧的白灯笼；有的倒挂枝头，似一只只振翅欲飞的仙鹤；微风拂来，我嗅到到你的芬芳，那香味淡雅而醇厚，正是我四年级一直寻找的香味，这香味使我不管在什么样的状况下，都能沉静下来。
我站在树下，久久的不愿离去。一阵风吹来，洁白的花瓣在我的眼前翻飞飘落，你的花期是如此的短暂，就像我小学的时光。
“信手拈来花几许，自此暗香闺中留。”我要把这淡雅的芬芳，随着我的记忆，一起留进我的脑海里，成为明天的动力。
校园的兰花作文 篇5
校园里的玉兰花范文
在几个月前，玉兰的花苞才探出个小脑袋，像初生的婴儿好奇地看着我们美丽的校园。一天天过去了，那一个个小脑袋越来越大，最后，终于绽放出了一朵洁白的玉兰花。玉兰花白得几乎感觉不到有一点杂质撒满枝头。
此时，树上没有多少叶子，只有满树白色的玉兰花，当一陈微风吹过时，玉兰花如一位身穿白色纱裙的少女正在风中翩翩起舞。
远远望去，那大朵大朵的白玉兰疑是雪白的棉桃缀满枝头，这般美丽；疑是白云在此玩耍，这般多姿；疑是雪花落下停留，这般晶莹洁白。喔，我知道了，玉兰花比白云更端庄，比棉桃更引人注目，比雪化更圣洁--------她是世界上最美丽最洁白最优雅的花朵。
走近一瞧，玉兰花更是令人赞叹不已，娇柔的花瓣，优美的外形，纯洁的色彩。犹如天上的天工神匠用洁白无瑕的美玉雕啄而成。
玉兰花千姿百态，现在几乎都完全绽放了。刚开始的时候，有的`还是花骨朵儿，含包待放，外面裹着一件黄绿色的毛绒绒的大衣，饱胀得似乎马上就要脱衣而出；有的只舒展开了两三片花瓣，含包欲放，像一位姑娘羞答答的低着头，又好似一位少女掩面而笑；有的已经完全开放，有些乳白色的花瓣上，还有一颗晶莹欲滴的水珠。
捡起一片落在土地上的花瓣，用手轻轻抚摩，光润圆滑，娇嫩柔软。玉兰花的花瓣呈勺形，两端窄，中间宽而凸。一朵花大约有六七瓣花瓣，花瓣的里面镶嵌着黄色的花蕊。
洁白的玉兰花，你像秋天里的棉花，你像草原上的羊群，你像蓝空中的白云——
校园的兰花作文 篇6
“翠条多力引风长，点破银花玉雪香。”走进校园，石廊旁的两株玉兰树顶着寒风，竟已孕育出星星点点的小花苞，好似一位亭亭玉立的少女。
第一天，我去欣赏玉兰花。远远望去，玉兰树好似一位清瘦娇美的小姑娘，穿着棕黄色的舞蹈服，身材苗条。黄褐色的树干上生长着驯鹿角似的枝条，上面稀疏地立着一些“小灯泡”。我来到树下仰望，花苞穿着淡黄的纱裙，外面围着一件浅棕的“貂毛披肩”，高贵优雅。翠绿的花托笼着娇嫩的小花苞，如同湖笔笔头。听老师说，玉兰花一天一个样，我期待着它明天的新变化。
第二天，我与伙伴们相约来到玉兰树下。玉兰树比昨天更丰腴了，花苞好似悄无声息地听见春姐姐的召唤，于是纷纷鼓起肚皮，使劲挣脱开严冬的束缚，顽皮地展开两三瓣花瓣，露出白嫩嫩的肌肤，好似新生的竹笋，好似青绿的水滴，又好似淡白的蚕茧。青白相映，显得格外清新素雅。我想，下次见到它，应该会是个优雅的舞者了吧！
第三天，当我再次路过玉兰树时，花儿次第开放，好似舞者们穿着一件件轻盈的白礼服。花儿们好似一团团青白的火焰，愈烧愈艳，翻开那洁白如玉的纱裙，好似白玉酒樽。青白色的花瓣衬着紫黄的花蕊，夺目生辉。阳光下，刹那一片银灿灿、亮晶晶，散发出缕缕清香。春风中，花儿好似破茧的白蝶，如同展翅的白鸽，又如同轻盈的白云，摇曳生姿。看着那满树银花，我顿时恍然大悟：它温润如玉、凝香若兰，这便是它名字的由来呀！
站在树下，举目仰视，蔚蓝的天，洁白的花，自由的风，欢乐的鸟，这一切神奇地组成了一幅绝妙的图画衬在玉兰树后面的天空，如平静清澈的湖面，洁白的花儿像一群纯洁的`天鹅，风在她面前欢呼，鸟儿为她伴奏，她们在湖面上翩翩起舞。
我的老师叙事作文系列
编辑经过认真整理，本文“我的老师叙事作文”正式面世了。写作是评估学生语言表达水平的有效方法，通过写作，我们可以更好地沉淀和思考。没有好的写作素材，即使是写作高手也难以完成一篇优秀的作品。希望本文对您有所帮助并受到喜欢！
我的老师叙事作文 篇1
我的老师，再见了。时光匆匆，转眼即逝，不知不觉中，六年的小学生活已经慢慢的结束了。而我也将离开我的校园，去迎接新的生活。
回忆昨天的校园，一切都历历在目。不争气的眼泪又滴落脸颊。小院的大门已久敞开着，昨天，它迎接我们的到来，惊天，他却欢送我们离去。往日的吱呀吱呀声顿时戛然而止，他在恋恋不舍我们的离去吗?是的，他留恋，同时也祝福着我们在新学年里，再次跨上新的台阶。操场两边的大榕树，也伸展着迁细的手臂，向我们辞别。暮地，我想起了先前对这一切的埋怨，不由连骂了自己几个呆吃。
昨天的教室，是一片属于我们的天地。以前我是班里的差生。我总是坐在座位上对着难题在孤独的沙漠中寻找水源，无助。我又不想做鸵鸟，却已经披上了它的羽翼;我不想做蜗牛，却早早的背上了它的外壳。我想，我是笨的。可是，就在这时，耳边传来了涓涓泉水一般的声音。是她用温柔的手抚摸着我的脸颊，孜孜不倦的为我讲起了习题。她，重新燃起了我的热情，重新激起了我的斗志，让我一跃成为班上的佼佼者。今天，我们要离别，再也不能促膝谈心了。而她，正是我们的班主任老师啊!
我的老师啊，在即将离别之际，我想要对您说声：老师，谢谢您!
我的老师叙事作文 篇2
说起“魔鬼”这个称号，还是从她的“魔鬼教学”说起。记得开学报到的那天，同学们把书包收拾好后，只等老师发话就可以回家了，“请同学们把语文书拿出来翻到第一课，大家一起读课文。”同学们虽有一千个不情愿也不得不照做，不仅如此，当天就给我们留了家庭作业。现在，也会经常出现这种情况，当快放学时，张老师经常会“从天而降”，不是听写生词就是背诵课文，给我们来个措手不及；张老师每天留的作业，第二天往往都会以考试的形式出现，作业完成不好的还要给这些同学一个小小的惩罚，到门口做几个蹲起，要么就是到后操场跑几圈，这还没完，课堂上没有掌握的知识，回家要巩固并打电话
向老师报告，这可把我们班有些淘气鬼给折腾惨了，叫苦不迭。
我的老师叙事作文 篇3
新学期开始了，我们来到学校，忽然一个崭新的面孔站在我们的面前，哦!有新老师来了，她是一大学生，她叫邓薇。
他一缕缕长发飘飘，明亮的大眼睛，小小的鼻子下面有一个樱桃小嘴，新学期的第一堂课是由我们的新班主任上的我们发现她的课好像是在一个从来没进去过的的一个世界，没有了古板的题目，没有唠唠叨叨的千叮万嘱，只有一个美丽的天使站在前面。我们上他的课几乎从来没溜号过。
她不仅美丽动人，而且还温柔闲雅，记一次一名同学发高烧，虽然和同学家长联系上了，但因为那名同学家离太远，所以不能及时赶到。邓老师看到同学已经快要晕倒了，于是她背上同学向医院跑去，中途老师因没有力气所以跪倒在地膝盖因擦破而流血，邓老师奋不顾身的向医院跑去，到医院后老师吧同学交给医生，不一会医生从病房里出来对邓老师说：还好来的及时要不然就很麻烦了，天渐渐的黑了，同学的家长赶到了，看到病倒在床的孩子和膝盖的血以成固体的邓老师，热泪从眼睛里慢慢走出。
邓老师一个美若天仙，温柔闲雅的老师，邓老师我们为有一个像你这样的老师感到自豪！
我的老师叙事作文 篇4
“上课时间到了，同学们，请迅速回到教室……”魏老师带着一副生气的面孔风风火火地走进教室，“啪！”地将卷子扔在桌上，把我们惊了一跳。
魏老师总是一脸严肃走进教室，很少有高兴地时候，因此每每上她的课，都奠定了一种严肃愁闷的感情基调。而这次，似乎火药味十足。大伙看着那叠厚厚的试卷，已经猜出了七八分。于是我们提心掉胆起来，准备迎接风雨的洗礼。
果然不出所料，魏老师“哗！”地不知从哪拿出一根棒子，击在讲桌上，使我们的神经再次绷紧。接着，便是一番激烈的演讲，“这次考试如此简单，居然考成这般差劲儿”……“如此、这般”这类词语我们都听过无数次了，所以对此，大家都已麻木，听与不听都无所谓了。
接着，魏老师一张一张试卷来说，这时就得认真听了。也许许多老师越看考得差的试卷越生气，但魏老师却不然，当她对一个一个同学说试卷的情况时，她的怒火温和了许多，并且语重心长。有时那位同学犯了低级错误，她还会又气又笑，但笑的成分跟多一点。她说话还时不时带点精辟的词句。逗得全班哄然大笑。于是乎，悲伤沉闷的感情基调便渐渐被快乐和欢笑取代了。
这只是魏老师众多课中的一课，在与她相处的两年里，我们十分和谐融洽，而她的精辟的语言以及她上课越上越开心的风格，都给我们全班留下了深刻的印象。同时，她对每个学生的负责，她因为日夜操劳而来的丝丝白发都被大家记在心中。
而如今，她走了，被调到了另一所学校。没有通知，没有人知晓；没有欢送，也没有人准备好；没有留下，她就这么无声无息地走了。他离开学校，离开了我们，离开了20xx级7班。
新学期到了，数学换了新老师，这时我们才发现，魏老师去哪了，怎么回事？……于是，有许多同学回家后打电话给她，发QQ信息给她，可无一人接到回应，电话成了空号，QQ也从未上线。大家都很失望，都郁郁寡欢的样子。
不断有人说出“魏老师，我想你。”这句话，现在耳边听不到她的精辟的话，眼睛看不到她的影子，所有人都觉得，还是魏老师好。可是，这种好已经成了回忆，永远也找不回！
我的老师叙事作文 篇5
渐渐的，一个学期过去了。在这个学期里，我学到了很多很多的知识，那么这些知识是谁给的呢？是老师给的。在老师教我们知识的同时也非常累，非常辛苦，所以我们应该感谢老师报答老师。
在我们的眼里，老师就像是一盏明亮的灯，为我们照亮了前进的道路；老师就像是一阵风，而我们是海上航行的白帆，是老师用他的双手轻轻地推动我们，使我们前进；老师就像是一场细雨，而我们是一颗颗小草，老师就像是在滋润我们，让我们健康、快乐的成长；老师就像是一个指路人，当我们不知道前方的路该怎么走时，老师就会帮助我们，告诉我们前方的路该怎么走。
然而老师背后却有着不为人知的秘密，我刚上初中的时候就遇到了这样的一件事。
就在我们快要期中考试的时候，我发现老师有好多天都没有来给我们上课。我就想，老师是不是讨厌我们，不喜欢我们才不来给我们上课的啊？这个猜想一直在我的脑子里打转这。直到有一天我才发现拼不是这样的，是我错怪老师了。记得那天早上，我们所有的同学都以为老师不来教室了，所以我们全班同学都在教室里，拿起自己的书认认真真地看。忽然，我听到了一阵急促的脚步声，接着就是班长的一声“起立”，这时我们全班同学都知道是老师来了。我连忙站起来。和其他同学异口同声地说：“老师好”！老师说了一句“同学们，老师前几天有点事情，所以不来教室，对不起啊同学们。”接着，老师就开始讲课了。在老师讲课的语气中，我发现老师没讲一句话，就停顿一下喘几口气。而且讲话的声音，好像是有气无力的样子。好像快撑不下去似的。手上的粉笔还时不时颤抖这。这时我才明白老师生病了。也是这时我才明白，是我错怪了老师。我怎么会把老师误认为是，老师不喜欢我们才不来给我们上呢？可最后老师还是来给我们上了课，还是上完了那节课。而且老师一开始都，没有把自己生病的事告诉同学们。
其实老师背后还有着很多很多，不为人知的的秘密。
在这里我想对老师说：“老师，我错怪您了”，“老师，您辛苦了”，“老师，我感谢您”，“老师，我要报答您”，老师我还想对您说很多很多......
我的老师叙事作文 篇6
我有一本特别好看的书，它就是《森林探险》，每一页都是一幅幅大大的关于森林的图画，隐藏着许许多多神奇有趣的东西。
这本书如此奇妙，我每天做完作业后都要看一会儿。
我想，好书应该给大家分享。
前几天我把书带到学校。课间休息时，同学们围在我旁边看啊、找啊。我费了好大劲才找到的森林隐形字母，很快就找到了，好厉害。
叮呤呤，叮呤呤。。。。。。，上课铃声响了，我们没有听到，继续埋头寻找森林之宝。
影响上课啦。老师走过来，把书收走了。
晚上回到家，我央求妈妈再买一本，妈妈没有同意。妈妈说，向老师承认错误。
因为我实在太喜欢那本书，尽管我很害怕老师，但第二天，我还是小心翼翼地来到老师办公室，鼓起勇气向老师道歉。老师很爽快地把书给了我，不过要求我以后不准再把这本书带回学校。
我好高兴，我又可以看书了。那么以后，我该如何与同学一起看这本书呢？妈妈给我出了个主意，你们猜猜吧。
我的老师叙事作文 篇7
你知道当老师的滋味吗？你知道当老师的艰辛吗？如果不知道，那我来告诉你，当老师是一份任劳作怨、无私奉献的职业。可有的同学会说︰当老师可好玩了，整天管管学生，管管班级，那感觉可爽了！这个周末，我亲身去体验了一次当老师的滋味，对老师这个职业有了进一步的认识。
因为我们学校要开展鼓号队比赛，所以训练的时间占据了一些学习的时间，耽误了一些新课程，六（1）班的老师打算星期五早上学习一篇新课文—《青山不老》，可鼓号队恰恰在星期五早上比赛，所以六（1）班参加鼓号队的同学没有上到新课，我的好朋友郭毓炜正是其中之一。郭毓炜找到了我，请求我帮他补习。因为第16课《青山不老》我们已经上过了。我爽快地答应了，并约定了今天下午课后补习。
到了下午，我准备了“教案”，做了一些课前的准备，等着“学生”来上课。学生来了，我学着老师平时的样子，清清嗓子，喊了一声“上课”，学生郭毓伟起立向我说了一声“老师好”！“请坐”。“今天我们来学习第16课《青山不老》”，“齐读两遍题目”，“青山不老”，“青山不老”，“预习过的同学有谁知道《青山不老》主要讲了一件什么事呢”？学生回答：“这篇课文主要讲了一位老人植树造林的事”，“很好”，“他为植树造林做了些什么创举呢？”……我们在交谈中一步一步引入课文，遇到一个难理解的词语，我讲了一遍，学生没听懂，我又讲了一遍，总是不厌其烦地教，直到他听懂为止，我还边教边写板书，一节课下来可把我累个半死，但我总算也体会到了老师的不容易，到了晚上，他爸爸把他接回去了，我还回顾着刚上过的内容，感觉心里暖洋洋的。
通过这次体验，我对老师这个职业有了进一步的认识，对老师多了一丝理解，同时也对老师这个神圣的职业多了一些尊重。
我的老师叙事作文 篇8
知识的海洋十分广阔，想要获得知识，途径很多，可以看书，也可以从老师那里获取。老师是我们学习困惑时的领航人，是我们黑夜迷路时的灯塔。我的语文老师冯燕就是这样的一位老师，她让我们的学校生活色彩斑斓，我们都喜欢叫她“燕子老师”。
别看燕子老师个子不高，平时扎个马尾辫，和我们有说有笑，看上去就像个邻家的大姐姐，可她却是一个教学有方，幽默风趣的老师，能让我们在笑声中学习。记得有一次，在语文课上冯老师给我们讲字词作业，当她讲到“骆驼”这个词的时候，告诉了我们很多关于骆驼的知识，同学们都听得津津有味，似乎行走在一望无际的沙漠中。忽然，老师问：“大家都知道一般情况下骆驼有两个驼峰，但有一个骆驼它竟然三个驼峰，你们知道是为什么吗？”我们听了都像丈二的和尚——摸不着头脑，燕子老师看我们满腹狐疑的样子，才笑着说：“因为这是一只怀孕的骆驼。”听了这个答案我们都捧腹大笑，也对“骆驼”记忆深刻啦！燕子老师就像有一股神奇的力量总是把我们的语文课讲得生动有趣。
但——幽默归幽默，燕子老师要是变起脸来可比四月的天厉害多了。现在就让我来说说她严厉起来的“神功”吧。神功之一：如果你的生字作业写得不认真，冯老师就会对你“一级目光秒杀”，当你与这样的目光对视时，你就应该知趣地去重写了。神功之二：如果你上课交头接耳时，冯老师就会对你“河东狮吼”，她会把嗓门提高八度：“XXX，你在下面干什么，是不是又想写检讨书了？”俗话说严师出高徒，我想燕子老师这样做一定是想让我们成为她的高徒，希望我们有一个好的学习习惯吧。
燕子老师的幽默让我们的语文课充满了欢乐，冯老师的严厉让我们对学习有了认真的态度。我们就像一棵棵小树苗，要想健康成长既得沐浴温暖的阳光，也得经受风雨的洗礼。
实用的生命叙事作文系列
焦虑作文写作水平不高该怎么办？作文是培养学生创造力和想象力的关键途径，写作是磨练我们表达能力的好途径。作文必须要做到主题突出，否则很容易离题。读后感大全特为您准备了“实用的生命叙事作文”，希望能够带给您一些启示。本内容仅供参考！
实用的生命叙事作文 篇1
有一次，我和我的好朋友一起去濮塘游玩，一下车就发现一条蚯蚓。有人提议把蚯蚓从中间切断，看看蚯蚓能不能变成两条。我们觉得他的提议不错，就把这条蚯蚓切成两段，结果被被切成两段的蚯蚓还能动。蚯蚓这种生命的力量实在是让我震惊，被切成两段的`蚯蚓还在顽强地蠕动着。
还有一次，我听妈妈说，有一个叫戴小川的马鞍山人，自己的下半身已经全部瘫痪。他只能躺在床上，让别人来照看他。可他却办了一个“小川热线”。专门跟一些心里有障碍的朋友谈心，让他们克服自己的心理障碍。后被记者采访，被称为“东方之子戴小川”。被采访后不久他就去世了，但他还是被深深的记在了我的心中。
大家知道侯晶晶吗？她也是马鞍山人。她小时候因病误诊后下肢瘫痪了。可她并未因此而沉寂，而是付出超出常人的艰辛，在她不懈的努力下，成为了第一位坐在轮椅上的女博士。
我也要像他们一样珍惜生命。
实用的生命叙事作文 篇2
把活着的每一天都看作时间，这就是海伦·凯勒的一句名言。但是我却看见一些富豪，每天生活在吃喝玩乐、纸醉金迷当中，根本不把时间当作生命，不去珍惜时间。我想他们实在是太浪费时间了，也就是糟蹋自己的生命，要使生命的每一天充实、有意义，那就得把时间分分秒秒地把握住，就像海伦·凯勒一样，在双目失明两耳失聪的情况下，但凭她对时间的珍惜，对美好生活的热爱，创造出了健全人都难以取得的成就。
人的生命只有一次，时间是闪眼而过，有的人靠自己拼搏，去闯出一番事业，而有的人闲闲散散、一无所成。前者活着有意义，死得重于泰山；后者活得苟且，死得像鸿毛。怎样才能使生活有意义，有价值呢？那就是把生活的每一天当作是生命的最后一天。有些人，当他们年幼、年轻，以至正当盛年的时候，他们总是以为时间相当漫长，生命还正开始，他们把今天做的事推到明天，把现在指到未来。他们在想：时间总是有的，将来再干也一样。就这样时光不知不觉地从身边逝去，自己变得空空一场要是每个人都把生命看作是生命的最后一天，那他就会觉得分分秒秒在不停转动的时间是多么的宝贵呀！他就会醒悟，把分分秒秒捕捉，不再白白浪费掉，使一天天过的有朝气，充满活力，这样才真正显示出这一天的价值，才显示出生命的真实意义！
有的人珍惜时间、珍惜生命，但却不知道珍惜这组成的每一天，每一小时，有的人希望生活得有价值，但却不懂得生命的价值是由每一天、每小时、每分钟、每秒钟体现的。为了不至于老大徒伤悲，为了不至于将来懊悔 ，请你抓紧时间的分分秒秒，去做时间的主人，去创造一切。
实用的生命叙事作文 篇3
生命是什么呢？有人说，生命是一种乐观的态度；有人说，生命是一种不懈的坚持；有人说，生命是一种顽强的执着；有人说，生命是一种孤独的勇气。不管怎样，都因人而异，均由自己决定。
一个秋天，我和表弟在院子里剥玉米，无意间将两粒玉米粒掉在了院子里地板上的土缝中。一个冬天过去了，两粒种子竟借着那两三厘米厚的土和一寸阳光，生根发芽，茁壮成长。知道这件事后，我急忙把水浇到了小嫩芽上，结果，水的力量把它冲成了两瓣，我很伤心。后来的几天，我一直想着那个种子，几天后，它竟然又长高了两厘米。
我又高兴又迷惑，便问我家的种花迷——爷爷，种子的芽折断后会不会长出新芽呢？爷爷说道：“种子断芽后，它若不发芽，岂不没有勇气了？”
这我想起了自己，以前每当遇到困难，我经常会给自己找个理由回避困难，知难而退。但是，这件事不仅让我感受到生命的力量，还让我对生命有了一个新的认识，那些不向命运屈服，热爱生命的精神，永远值得我敬佩和学习。是啊，要想使自己的理想变为现实，就必须要经历磨难的考验。从今以后，我要好好学习，从容对待失败、困难、挫折，从容面对每一天。
实用的生命叙事作文 篇4
大地上，大自然用神奇的双手点化出百花争艳；举世间，人们用温馨的情感绽放出心灵的点点香瓣。在爱的浇灌下，肥沃的心田上，朵朵花儿正烂漫。
栀子花、淡香
“朋友一生一起走，那些日子不再有……”一曲悠久回味的《朋友》，正象我们诉说那友谊的真谛。人难免会受挫，会受伤，而朋友，正是那些与你携手共度风雨，走过泥泞道路的人。结交在相知，骨肉何必亲。朋友，总是在我们需要的时候送来温暖的鼓励与问候。友谊如同那淡淡飘香的栀子花，白得无暇而纯洁，在我们心中，暗自萦绕。
玫瑰、馨香
亲情是一滴甘露，亲吻干涸的泥土，它用细雨的脉脉温情，用宝石的无比坚毅，期待着碎光的泥土的肥沃；亲情不是人生中的一个凝固点，而是一条缓缓流动的河，这条河，正是这条亲情之河，才造就了人生美丽的情感之情。谁言寸草心，报得三春晖，世界上最广阔的便是海洋，比海洋更宽广的是天空，而比这天空更要宽广，深沉的，便是这条潺潺流动的亲情之河。亲人对我们的爱，如同炙热的火红玫瑰，温暖着心扉。让爱的馨香温柔的萦绕在心头。
迎春花、清香
在车水马龙的繁华都市。也可曾有一个陌路之人，在明媚晨光之中，向你投来善意的微笑？或许面孔不曾相识，却让我们的心靠得更近。善待身边每一个人，洒出一缕阳光，收获整片光明，送出一簇浪花，却可以得到整个海洋。人与人之间的关怀如同早春的迎春花，让沁入心脾的清香在晨曦中荡开点点芬芳的涟漪，跳跃着明黄的生意，为人们带来美好的春天。
生命如花，芳香四溢。让我们用爱装点生命，装点世界。让美丽的花儿开满人间。
实用的生命叙事作文 篇5
为什么会觉得自己总是和孤独做伴？有时就算走在人来人往的大街上都觉得孤寂，是不是我们越长大就会越孤单？有时认为自己很了解自己，有时又会对镜子里的自己感到陌生.我到底是怎么了？
不久前，外婆家有一位老前辈去世，我参加了她的葬礼，不禁感慨：一个人到头来终是一死，就像凋零的'花朵停止呼吸，渗入大地，没人会注意。每个人生命仅有一次，权利、金钱、地位等各种欲望诱惑着我们，充斥着我们的生活，有些事我们即使不想做，也要出卖自己去继续，这是何必呢？
一天中午吃着饭，妈妈煮了火锅主料汤，我用勺子舀着舀着，看到小小的一颗蛋，倏地闪过一个想法：吃了这颗蛋，一切从零开始！记得小时候，每逢考试那天早上，外婆总会煮拉面和着两个鸡蛋给我吃，她说吃了就能考一百分。我现在知道外婆是在鼓励我，给我信心。现在让我再幼稚一回，因为太需要信心，在心里下定决心：一切重新开始。是啊！好多好多的幸福才刚刚来报到呢，或许还有更多……许多事，总是要过去以后才了解，想开了才发现自己有更远的地平线，只要我们够乐观，勇于面对一切。
或许你会说没人心疼，那就自己疼自己吧！我们永远不孤单，因为还有爱，只等我们自己去寻觅，然后发现它。人生旅途中难免会出现许多关口，每个关口都需要做出自己的抉择，唯有掌好生命之舵，才能驶向花开之境。
实用的生命叙事作文 篇6
在一次讨论会上，一位著名的演说家没讲几句开场白，手里却高举着一张20美圆的钞票，面对会议室里的.200个人，他问：谁要这20美圆？ 一只只手举了起，他接着说：我打算把这20美圆送给你们其中的一位，但在这之前，请准许我做一件事。 他说着将钞票揉成一团，然后问：谁还要？ 仍有人举起手。
他又说：那么，假如我这样做又会怎样呢？' 他把钞票仍在地上，又踏上一脚，并且用脚捻他，而后，他拾起钞票，钞票已变的又脏又皱。 "现在谁还要？ 还是有人举起手来。
"朋友们你们已经上了一节很有意义的课。无论我如何对待那张钞票，你们还是想要他，因为他并没有贬值，他依旧是20美圆。人生路上，我们会无数次被自己的决定或碰到的逆境击倒，欺凌甚至碾的粉身碎骨。 我们觉得自己似乎一文不值。但无论发生什么，在上帝眼中，你们永远不会丧失价值。在他看来，肮脏或洁净，衣着整齐或不整齐，你们仍是无价之宝。生命的价值不依赖我们的所作所为，也不依仗我们所结交的人物，而是取决于我们本身！你们是独特的———永远不要忘记这一点！
生命的价值其实没有呢么的复杂，只要开心的过好每一天，相信自己，做自己就懂得了它的真谛。
实用的生命叙事作文 篇7
星星是梦的弦，云彩是美的韵;丝丝柔柔是水中最美妙的声;难忘那夏夜的星空，轻描淡影，一丝妙意的紫，几许可人的蓝;缀上一串波纹，便构成世间最美妙的夜色......摇曳的窗纱下，我细细品味着《童年》这本书，不禁泪流满面。
当目光定格在最后一个字眼时，我的心中竟是一片释然，生活在温暖家庭中，我不曾经历过阿廖沙那一场又一场充满恨与怒的家庭分离，也不曾感受过他那一次又一次滴血的内心。而我呢?从来就不曾理解过爸爸妈妈，也从来没想过去学会独立，不曾当心过有一天要独自生活。但是，也许上天不会不顾及苦命人的心，阿廖沙在一场场的黑暗中，从此学会了坚强与独立，而我，也明白了很多。
泰戈尔曾说：“年轻的时候，我的生命犹如一朵鲜花，当和煦的阳光到她的门前乞讨，她便从那富丽繁华中摇落一两片花瓣。丝毫也不觉得有任何损失。如今青春已逝，我的生命犹如一枚坚果，已无物可施，只等候着把自己彻底奉献，连同那甜蜜的重负。”我们还在成长，世界已如同洪水涌进生命，我感到所有的星星在灵魂的夜幕中闪耀，美丽的花儿在身体里正徐徐绽开。而成长的燥动正如一缕熏香在我的心中冉冉升起，《童年》这本书已深掘我内心的需要，安抚那永无静止的生命拍打羽翼时的燥动和拥挤时光的轰鸣。
这个宁静的夜晚，坐在窗前，我似乎明白了许多，生活中，困难中，要学会独立与坚强。假如在经历一切困难下，你学会了阿廖沙的独立与坚强，那人生就不会再孤寂了......
《童年》，它像典雅清丽的那朵幽兰，她含笑迎风楚楚动人，用缕缕芳香默默浸湿着我的心房，给予了我高贵而坚韧的人格力量，书中那些永不磨灭的人生光辉将会在一个个的黑暗夜里为我照明。
实用的生命叙事作文 篇8
休渔季快要结束了。劳累了一辈子的范子军，一辈子没出过门，被儿孙们安排去黄山旅游，生在海边的老范，接受了儿孙们的安排，去看看归来不看岳的黄山。老范走之前，没忘记交代漆工，将伴随着自己大半辈子的渔船油漆一下。了却了心思，老范带着老伴愉快的旅去了。
漆工沈宏胜接到老范的请求之后，乘着晴朗的天气，在炎热的海滩上，开始将老范的爱船油漆起来，第一天很顺利，大面积的油漆进展很快。第二天沈师傅在难于发现的地方发现一个漏洞，沈师傅犹豫起来，要补上漏洞就要耽误时间，后面还有几条船等着油漆，如果不补漏洞，万一老范不知情，驾船出海那就要出人命大事了，补上老范也不会多给工钱，不补出事也不会和自己有关联，犹豫起来，想到自己的小儿子喜欢老范的三闺女，沈师傅还是耽误了半天时间，将那个隐秘的小洞修补好再油漆好。
老范一生操劳，是出名的铁算盘，人称范公鸡，平时把钱看得比生命还重要，这次旅游还是儿孙千劝万说才起身的。旅游回来的老范，看到自己爱船的被油漆一新，十分漂亮，显得十分开心，让老伴准了几样腌制的海味，喝起了小酒，也许是酒精的作用，也许是还沉浸黄山美景之中，吃饭的过程中，让老伴准备了最高的工钱，赶紧送给了漆匠师傅沈宏胜。新月如勾，老范准备明天开渔之后，完成最后一次出海打渔，人乘着酒劲早早进入了梦想。
第二天老范竟然睡到晚霞满天才起来，对老伴说今天怎么这么清静，老伴说孩子们来了几位朋友，昨夜去海钓还没回来呢，老范一听吓得脸色陡变，踉踉仓仓跑向海边码头，老老伴不知啥回事，也跌跌爬爬跟着老范跑向码头。老范远远看到自己的爱船停靠在码头，几个人在忙碌着，折转头，拉住老伴往家跑，拿了一大叠钞票，又跑向漆工沈宏胜家，拉住老沈的手，将钱硬是塞给了老沈的腰包里。老沈说范公鸡，油漆工钱不是给过了吗?老范说这是给你的修补船漏洞钱，这也是给你的救命钱啊。
晚上回来，老伴不解的问道，老头子今天怎么啦，老范说，“当得知我的孩子们驾船出海，我就知道他们回不来了，因为船上有漏洞。现在他们却平安归来，所以我感谢老沈啊!”
实用的生命叙事作文 篇9
我曾向一位从事哲学研究的老教授提了个很俗气的问题：何为幸福之道？老人没回答我，却递给我这句话：每个人的生命过程中，都将遇到三种人。一种是无怨无悔不求回报地关心你，爱护你，帮助你的人；一种是伤害你，欺骗你，利用你的人；一种是既不曾伤害你，欺骗你，但也不曾给予你关怀和无私帮助的人。
老人问我：你闭上眼睛回忆，谁是你心目中的第一种人，第二，第三种人？
父母兄弟妻儿当即蹿入我的脑海。接下来是要好的师友他们显然是第一种人；而多年前一个打着爱情幌子却骗钱数万的女孩，以及一个在生意场上反复敲诈过我的官员当之无愧成了我记忆里的第二种人的排头兵；第三种人，有同学，有同事，有邻居，有偶尔相遇而结识的路人，数不胜数。
老人又问我：在你心目中，哪种人数量最多，哪种人数量最少？。
我老实交代：第三种人数量最多，无法统计；第一种人有40人左右；第二种人大约15名。
老人摇摇头，轻语：第一种人是给你博大的爱也让你无时无刻不感受到爱的人；第二种是促使你成长，却经常让你感受到痛苦和怨恨的人；第三种是你的人生旅途中不可或缺的陌生又熟识的人，他们可能在你的生命中转化成第一种人，也有可能成为第二种人，这取决于你自身的努力
孩子，你要记住，只有第一种人的数量在你的生命中呈几何倍数增长，达到一个辉煌的数值，而第二种人数目却渐渐接近于零时，你才会离幸福生活越来越近！反过来，当你出现在他人心目中的第一种人行列里的次数越来越多，成为他人心目中的第二种人的次数越少，你离成功的人生也越来越近！
最后，老人问我：孩子，你明白了么？
我点点头，说懂了，任何人的生命中都有三种人出现。
亲爱的读者，以上是我们精心为您整理“好读后”的“校园叙事作文系列”文章，也不知道您对这篇文章满不满意，是否有收获，如果您还想了解更多相关的信息，请关注校园叙事作文栏目，我们时时为您更新！