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放鞭炮二年级作文

(共 8334 篇)

  • 1、 放鞭炮的二年级作文

    作文类似于我们的秘密罐子,一篇作文可以展现一个人的文采和能力。优秀的作文能触碰到人最真实的情感,你觉得自己能否写出非常优秀的作文?欢迎大家参考阅读。

    放鞭炮的二年级作文(篇1)

    新年终于到了!这个新年最令我难忘的事,就是我和哥哥一起放鞭炮,我和哥哥准备买两种鞭炮,因为我们的零花钱并不多。

    我们买的一种鞭炮叫“喷泉”,一种叫“火箭”。我们先放“火箭”鞭炮:光看样子,就知道它为什么叫火箭,也就是一个“小火箭”绑在木棍上。

    我们把“火箭”靠在屋子旁,因为有下毛毛雨,所以我们不怕房子着火。哥哥蹲下来右脚跨出跨出一大步,左手捂住左耳,慢慢接近“火箭”,用打火机点燃导火线,然后迅速地跑开。知听“嗖”的一声,和鞭炮名字同样,像火箭一样飞上天空,然后“啪的一声,开花了。

    ”喷泉“就有我来放:这个”喷泉“,刚买过来就像个喷水池。因为”喷泉“的导火线较长,所以我可以不用像哥哥那样。我把”喷泉“放在一片空地上,然后点燃火柴,再去点导火线,然后我大摇大摆地向后走,过了十几秒,”喷泉“开始”喷“了,跟鞭炮名字同样,像喷泉一样喷,颜色可谓是五颜六色,几乎所有颜色都有。

    今年放鞭炮,我放得又高兴又有趣,就犹如冬天里的一把火,永远埋在我的心中,使我终生难忘。

    放鞭炮的二年级作文(篇2)

    春节到了,家家户户都贴上了大红色的春联,到处都是一片喜气洋洋的景象。一些人在堆雪人,一些人在打雪仗,我真想加入他们,但是我更喜欢放鞭炮。

    今年爸爸给我买了许多鞭炮,有“黑虎”牌的、“福”牌的、“七匹狼”牌的,还有一种能连响三声的电光炮。我最喜欢“黑虎”牌的鞭炮,因为它的威力。我将一支“黑虎”半节插在雪堆里,用打火机点燃后,赶紧像只兔子一样飞快地跑到很远的地方,并用两只手捂住耳朵。我听着鞭炮引信“嗤嗤”地响,看着引信不断变短,心里既紧张,又兴奋,我把耳朵捂得更紧了。五秒钟后,只听“嘣”得一声巨响,雪堆上面的一大片雪被鞭炮炸得四处飞溅,我的耳朵“嗡嗡”直响,乖乖,“黑虎”好厉害啊。

    听着鞭炮声,不由使我想起了一副对联“爆竹声声除旧岁,总把新桃换旧符”。放鞭炮真好玩啊。我喜欢放鞭炮。

    放鞭炮的二年级作文(篇3)

    春节到了,街上挂上了火红火红的灯笼,我们互相拜年、庆祝。

    除夕的晚上,我们一家吃完团圆饭后,一起去放鞭炮,爸爸问我敢不敢放最长的鞭炮,我说:“敢!”虽然我嘴上这样说,但是心里还是挺害怕的。我拿最长的鞭炮看

  • 2、 2023放鞭炮的二年级作文

    如何去写好一篇优秀的作文是我们值得深思的,写作可以发挥自己的长处,增强自信心。你所见过的优秀的作文有哪些呢?下面的“放鞭炮的二年级作文”是读后感大全编辑收集整理供你借鉴的内容,欢迎大家参阅本文!

    放鞭炮的二年级作文【篇1】

    春节到了,街上挂上了火红火红的灯笼,我们互相拜年、庆祝。

    除夕的晚上,我们一家吃完团圆饭后,一起去放鞭炮,爸爸问我敢不敢放最长的鞭炮,我说:“敢!”虽然我嘴上这样说,但是心里还是挺害怕的。我拿最长的鞭炮看了看,说:“这个鞭炮足足有一米多长呢!”爸爸又问:“怎么了,不敢放了吗?”我还是说我敢。爸爸把鞭炮系在一个长长的竹竿上,我只要拿着竹竿,把鞭炮高高挑起就好了。爸爸让我把竹竿放低一点,他来点引线,他拿着点着的香,慢慢地靠近引线,点燃后就跑了,但我还得站在那边呢。鞭炮立刻就啪啦啪啦的响了起来,像一朵朵五彩缤纷的花儿,瞬间开放又瞬间真美丽啊!

    在鞭炮声中,我感觉放鞭炮一点儿都不可怕呢!

    放鞭炮的二年级作文【篇2】

    新年终于到了!这个新年最令我难忘的事,就是我和哥哥一起放鞭炮,我和哥哥准备买两种鞭炮,因为我们的零花钱并不多。

    我们买的一种鞭炮叫“喷泉”,一种叫“火箭”。我们先放“火箭”鞭炮:光看样子,就知道它为什么叫火箭,也就是一个“小火箭”绑在木棍上。

    我们把“火箭”靠在屋子旁,因为有下毛毛雨,所以我们不怕房子着火。哥哥蹲下来右脚跨出跨出一大步,左手捂住左耳,慢慢接近“火箭”,用打火机点燃导火线,然后迅速地跑开。知听“嗖”的一声,和鞭炮名字同样,像火箭一样飞上天空,然后“啪的一声,开花了。

    ”喷泉“就有我来放:这个”喷泉“,刚买过来就像个喷水池。因为”喷泉“的导火线较长,所以我可以不用像哥哥那样。我把”喷泉“放在一片空地上,然后点燃火柴,再去点导火线,然后我大摇大摆地向后走,过了十几秒,”喷泉“开始”喷“了,跟鞭炮名字同样,像喷泉一样喷,颜色可谓是五颜六色,几乎所有颜色都有。

    今年放鞭炮,我放得又高兴又有趣,就犹如冬天里的一把火,永远埋在我的心中,使我终生难忘。

    放鞭炮的二年级作文【篇3】

    春节到了,家家户户都贴上了大红色的春联,到处都是一片喜气洋洋的景象。一些人在堆雪人,一些人在打雪仗,我真想加入他们,但是我更喜欢放鞭炮。

    今年爸爸给我买了许多鞭炮,有“黑虎”牌的、“福”牌的、“七匹狼”牌的,还有一种能连响三声的电光炮。我最喜欢“黑虎”牌的鞭

  • 3、 放鞭炮小学三年级作文

    经过小编的细致打磨和不断优化这篇“放鞭炮小学三年级作文”已经完美无缺,不妨参考一下本文,希望你喜欢。作文是检验学生批判性思维和创新能力的重要手段,不断训练写作可以培养我们的思维逻辑思考能力。一篇好作文一定是经过仔细推敲的。

    放鞭炮小学三年级作文【篇1】

    春节快到了,为了迎接这美好的节日,我和三五个好朋友打算放鞭炮。

    来到小区,哇!这里真算是个鞭炮的海洋呀!淘气的'男孩儿玩着冲天炮,可爱的小女孩也玩着旋转炮,把灰蒙蒙的天染得五彩缤纷。

    我们可不甘落后,也买了几条不知名的炮,开始玩了起来。我把两条鞭炮一左一右编成了一个麻花的形状,又打了个漂亮的结。一个小伙伴点燃了香,然后点燃了炮。辟哩啪啦……鞭炮燃烧了起来,发出了响亮、刺耳的声音,形成了有强有弱的变奏曲。鞭炮燃烧起来的样子多么好看:红、橙、黄,三种颜色混在一起,像一丛可爱的三色花,在地上炸开,一束束,一簇簇,闪着,闪着,在夜晚显得格外显眼。

    夜深了,可鞭炮声依然不绝于耳,笑语欢歌也还在小区回荡。望着天上地下那些炸开的鞭炮把小区点缀得如此美妙,我心里的那股欢乐、激动的劲儿就甭提了!

    放鞭炮不仅好玩、刺激,还可以制造欢乐祥和的气氛,并图个吉利,真是一举“三”得呀!

    放鞭炮小学三年级作文【篇2】

    “嘭!嘭!”随着一声声震耳欲聋的鞭炮声,我们迎来了新年。这天是大年三十,大家会在这天一起看春晚,一起吃团圆饭……而放鞭炮更是不能少的习惯。

    “放鞭炮了!放鞭炮了!”随着弟弟兴奋的叫声,爸爸点燃了导火线。头对准了天空——随着“轰”的一声,一束烟花“飞”上了天空。紧接着,更多的烟花“飞”了出来。随着噼噼啪啪的一阵阵声响,烟花“绽开”了!不一会儿,家家户户都放起了鞭炮,四面八方都是美丽的烟花!红的、黄的、绿的、蓝的、紫的……各种颜色的烟花纵横交错,一时间,照亮了夜空,照亮了我们的笑脸。五颜六色的烟花在天空中闪耀着光芒,它们显得是那么神奇,又是那么值得大家细细品味。

    让人看得眼花缭乱、目不暇接的烟花不仅仅是颜色多彩,还是形态各异。

    圆形的、流星形的、瀑布形的、花形的……五花八门的烟花在天空争先恐后地显示着自己的“舞姿”,好像要告诉大家自己才是最美的。它们有的向上翻,好像娇媚的牵牛花;有的向下垂,好像绚丽的菊花……我还饶有兴趣地为每一组焰火取了名字,万紫千红,繁花似锦,满天繁星,百花齐放……再加上黑天空的衬托,显得烟花像是天上的仙女。

  • 4、 放鞭炮作文精选15篇

    作文可以激发学生的想象力和创造力,其实作文首尾段都是可以背诵的,有很多通用语段可以仿写,你是否在为写作而苦恼呢?想看一篇好文章吗读后感大全推荐您去看“放鞭炮作文”,欢迎大家参阅本文!

    放鞭炮作文 篇1

    新年到,属于我们孩子们的快乐生活一般随着小小的鞭炮来到。

    (一)买鞭炮

    买几个小水炮,买几盒摔炮和点炮,爸爸便带我看起了各式各样的鞭炮,好让我再挑一些。走进烟花专卖店,我不由的惊叹:“哇!好多的烟花,好多的鞭炮啊!”有“超级战车”、“太空飞雷”、“雨后春笋”?直看得我眼花缭乱,目不暇接。

    (二)游戏时间

    拿出打火机,我点燃了小水炮,立刻扔了出去。我对这种小水炮的威力可是十分恐惧的——因为去年我在玩小水炮的时候把我们家洗衣服用的花岗岩石缸给炸出了一个超大的洞。

    “轰隆”水面上腾起了巨大的水花,波纹一圈接着一圈,丝毫不间断。

    (三)放鞭炮喽

    临近十二点,大人们准备为十二点的空中盛会曾添一缕亮丽的颜色。而我呢?自然是要趁着那会儿,放鞭炮啦!

    拿出“超级战车”,我点燃了引线,不过,“超级战车”并没有像我想象的那样开动起来,而是缓缓转动,像一辆真正的战车一样喷射着火花以及“噼噼啪啪”的“小炸弹”,漂亮极了。

    在这新年之际,许许多多的孩子们都找到了快乐。

    此外,祝大家心想事成,新年快乐。

    放鞭炮作文 篇2

    昨天晚上,我们去外婆家吃年夜饭。因为大姨一家和哥哥想去北京过年,所以今年年夜饭提前了。我还买了两盒鞭炮放在口袋里想带去放。

    写好毛笔字,到了外婆家。我马上叫上弟弟去阳台上放鞭炮。我先把鞭炮放在砖头上,上面有压了一块砖头,用打火机一点,从鞭炮上冲出一些火花,我就马上跑到了门边。过了几秒,只听见一声响。鞭炮被炸成两半,还有一些烟升了起来。一看弟弟,发现他怕极了,跑得远远的。他看我一点也不怕,就小心翼翼地跟着我凑近看,好笑极了。

    我问他:“你来放一个吧?”他连忙摇手,说;“不要!”胆子真小不敢放,可是却又想看。我又点燃鞭炮,扔到花盆里,一声巨响后,许多的烟尘一起冒上来。真是好玩。我点的有一个鞭炮没用的,只有一道火光冲出来,大约有10厘米长。

    放鞭炮作文 篇3

    过年时,我们小孩最喜欢的事情就是放鞭炮了。

    我带着钱去超市买鞭炮,只见一排排鞭炮琳琅满目,一个个看起来漂亮极了。我突然看见一个最漂亮的鞭炮,还有一些极其漂亮的。于是,我把它们都买回了家。我一回到家就挑出一个最大最漂亮的

  • 5、 二年级语文作文

    作文是老师要求学生写的用以写作性的文章。写作文可以更好地改善我们沟通交流的过程,写作文时我们要灵活多变,采取夹叙夹议法等方式。上一次写作文还记得是什么时候吗?你不妨看看二年级语文作文,相信你能从本文中找到需要的内容。

    二年级语文作文 篇1

    小白兔全身白白的,没有一点杂色好似用洁白无瑕的汉白玉雕刻成的。它的眼睛是红色的,好像两颗闪闪发光的红宝石。它常常灵活地转动红眼珠,向四周扫视,仔细观查各处的动静。

    它的耳朵又长又大,只要听见一点轻微的声音,就会‘刷’地一下竖起来,灵巧地四面转动,寻找发出声音的地方,警惕地细听是不是敌人靠近了。它的嘴有三瓣,吃起东西来,它的嘴张的大大的,发出一阵阵‘啧’的声音,似乎为了防避敌人的攻击而拼名地枪时间吃。它的前肢短后肢长,强劲有力的后肢轻轻的一蹬,就能蹦的很远。它那短短的尾巴好像挂在屁股后面的小绒球,蹦跳的时候,一撅一撅的,好像大风中摇动着的银铃。 小白兔真是活泼可爱,讨人喜欢的小动物。

    二年级语文作文 篇2

    从小到大,我的成绩不说是中等偏上也是中等的吧,但是自从遇到英语这只凶猛的拦山虎,我就“江郎才尽”了,单词听写就马马虎虎得应付过去了,可是英语听力我又跟不上速度,听不懂。偏偏英语一到初中是主科,考不好可是大事。因为这妈妈还老是说我不争气。而这只拦山虎却变得越来越大了。

    我每一看到英语就头疼,但是也羡慕那些能把英语说得十分流畅的人。妈妈为了我能把英语学好,可花了大价钱,买了复读机、英语词典、磁带,可是我的英语水平还是一如既往。我想:中国人学什么英语啊!想是这么想,但是英语还得努力学,不然就会让父母失望。

    现在,我要努力把这只大拦山虎给解决掉(先为我的脑细胞哀悼一下)。

    这该死的英语啊!

    二年级语文作文 篇3

    王老师总是那么温柔可亲,她美丽的眼眸总是充满了智慧。

    王老师嗓音甜美,讲课时的声音抑扬顿挫,富于变化,就像在唱歌,听起来开好像山涧的清泉,缓缓流过我们的心田。

    王老师上课时讲到重要的地方,提高嗓音,在黑板上一笔一划的写例题,还不断的问问题,不断地回答我们问题。有时有的同学上课不认真听讲,老师会用眼睛一直瞪着他,实在把老师惹生气了,老师就会用粉笔头去提醒他,让他认真听讲。

    前两天,我参加了学校组织的山东电视台小记者资格考试,通过我的努力,我成功了。我高兴地跟王老师说:“我通过了”王老师摸着我的头说:“恭喜你,好好干。”

    王老师

  • 6、 二年级想象作文

    让文字流淌情感作文是我们表达内心的方式,作文是我们人向外界表达自己想法的一种形式。什么样的作文才会合适自己?希望你会喜欢我推荐的二年级想象作文,希望本页面内容能帮助到您!

    二年级想象作文(篇1)

    一日,我在家中玩耍,看见一幅画,上面画的是在百花园里,所有的花都过着优雅的生活。

    忽然有一天来了两位孔雀,一看就是不速之客,一下子打破了百花园的安宁。百花园里的花都垂下了头,窃窃私语。有的花说:“孔雀比牡丹还美丽。”有的说:“孔雀是最美的。”还有的说:“孔雀身上有五颜六色的神奇羽毛。”这时牡丹听见了,它非常生气地想:孔雀一定是来挑衅我的花魁王位的。”孔雀见了牡丹,马上说:“尊贵的女王殿下,我从遥远的地方就闻到了您芬芳的气味,我跟随这香味走到这百花盛开的百花园里,我见了您的面容,我觉得您是最美的。”牡丹听了这话,觉得自己更加美丽了,它说:“知道我美就好了。”

    忽然一个我十分熟悉的声音打断了它们的对话,原来是我的妈妈。妈妈问我和妹妹:“你们认为牡丹和孔雀它们俩谁美?”我说:“孔雀美,孔雀最美。因为孔雀更懂得欣赏别人的美丽。”

    我们在生活中也要学会欣赏,这样的生活才会更加美好。这是我的发现,你发现了吗?

    二年级想象作文(篇2)

    月光洒在脸上,她孤独地坐在公园的椅子上:我一定要帮姐姐实现这个愿望!她的脸上多了几分坚定。

    第二天,月莉小学五年月组里:“大家好!我叫神崎美月,请大家多多关照!”“那么神崎同学坐在美雪同学的前面吧!”接下来,开始上课……

    第三天早上,美琪在床上听到一个声音:“艺盛羽夜小姐,准备好了!”美琪看着正在熟睡的妹妹,又看了看那个被称作艺盛羽夜的女孩。接下来的场景让美琪大吃一惊:那个艺盛羽夜长得居然和神崎美月一模一样!不过,也许只是幻想和幻听吧,世界上总有一模一样的人的。美琪微笑着摇了摇头,叫醒了还在熟睡的美雪:“妹妹,起床了。”美雪坐起来伸了个懒腰。

    月莉小学五年月组里,吵得不得了:“唉,美月你的本子上怎么写着艺盛羽夜?”“难道艺盛羽夜才是是你的真名?”“……”美雪奇怪地摸着头:“艺盛晴雨?”一个枕头飞过来砸在了美雪的头上“你看时空邂逅看多了吧!是艺盛羽夜!”美雪不好意思地摸摸头。美琪心里想的却是:咦,这个人我好像早上看见过!美月被围在一群学生的中间,流下了泪水:“对,对不起大家,我的真名是艺盛羽夜。骗了大家,不好意思。”这时,大家惊奇地发现,羽夜的头发从

  • 7、 二年级天气作文

    写一篇优秀的作文可以减少我们犯错的时间,此外,它还能为我们的职业发展提供支持。而好的作文,并非一次性就能写出来的,需要通过不断修改和反复写作来实现。如果您不擅长写作文,该如何办呢?针对这一问题,我们推荐了一本书名为“二年级天气作文”,希望能够帮助到您。为了方便您的查阅,还请收藏本页网址,以免遗忘。

    二年级天气作文 篇1

    据天气预报显示,今天将有大暴雨,温度在25—32度之间。而今晚,将有台风来袭。明天降雨很多,为大暴雨转大雨,温度在23—28度之间,预计明天会有红色警报,全国学生停课的消息。这让我们这些学者们非常高兴,这样,就可以在家里痛痛快快地玩上一天!

    今天下午,在放学的时候。我们就欢呼着:”红色警报!红色警报快来!“还有”万事俱备,只欠暴雨!“但是,一走出学校,大雨向我们冲来。风也在旁边”呜呜“地符合。越走似乎雨越大,树丛的地方是我们最愿意走的。最近都会降雨,我的运动鞋可能在那时就得休息几天了。这种雨忽大忽小,令人透不过气来。那时,我的运动鞋简直湿透了,脸上流着一些汗珠,但大部分都是露珠。一些石头和草根也跟着来调皮,这就是雨天,没有办法。看,我的衣服越来越湿,得加快步伐回家!

    中秋佳节,晚上的月亮还能出现吗?我们明天要去上学吗?这都是雨带来的问题。确实,在雨天,不仅湿漉漉的,还有很多问题跟在我们身边,也真是新奇!

    二年级天气作文 篇2

    可恶的天气

    四月份是春暖花开的月份,清明过后,天气转暖,小树开始开小苞苞了,小草变绿了、发芽了。啊,春天来了,冬爷爷走了,春姑娘终于来了,春天给我们带来了美好的希望,也给我们带来了一些自然的烦恼。

    今天早晨,妈妈叫醒我,我快速地吃完早饭,嘴里的东西还没嚼完,我背起书包准备去上学。推门一看,嗬,不得了了,天灰蒙蒙的,远处的天边黄黄的象烤过的面包,街对面的人们都是朦朦胧胧的,让我的心里有些恐惧,有些烦燥,还有些不安,好象是将要有什么灾难要发生似的。风越刮越大,塑料袋满天飞,从一棵树上飞到另一棵树上。我看人们行走困难,不停地揉着眼睛,我的眉毛也灌满了沙子,我的衣服被风吹了起来。乍一看,行人都带着大口罩,小朋友的帽子被吹了起来,老爷爷骑的自行车东倒西歪,只能推着走。哇,风真大呀!

    到学校里,我只感觉呜呜地,风的呼啸声盖住了老师的讲课声、同学的发言声和上课铃的敲击声。下课了,我们出去一看,国旗在挣扎着,小树想保持自己的体态,可是还

  • 8、 赛龙舟放鞭炮泼水作文700字 (推荐4篇)

    节假日的形式多种多样,内容丰富,在我们的度过了难忘的端午节时,老师通常会布置作业,让我们写一篇端午节赛龙舟作文,通过写作文可以提高我们的理解能力、逻辑思维和语言表达能力。那么我们应该如何来写端午节赛龙舟作文呢?下面是读后感大全小编精心为您整理的“赛龙舟放鞭炮泼水作文700字”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

    赛龙舟放鞭炮泼水作文700字(篇一)

    端午节赛龙舟,这是我们听到端午节后的第一反应,不过,大家知道端午节赛龙舟的来历吗?

    之所以端午节赛龙舟是因为当年屈原投江的时候,人们划着船去打捞屈原的遗体。现在,划龙舟成为了纪念屈原的一种方式。

    而此刻,我正在观看着这个几年屈原的赛龙舟,“加油,加油!”一声声鼓舞的声音在大河上此起彼伏,队员们齐心协力,拿着桨奋力向前划着。还有一位队员敲着鼓为队员打气、加油,指挥着他们,希望能够得冠军。队员们划出的水波快速向后退,龙舟像箭一样在大河上飞快地向前行驶。快到终点了,队员们使出全身的力气向终点划去,“噢,胜利了!”——队员们脸上露出了胜利的喜悦。

    端午节赛龙舟,这真是一个精彩的节目啊,而看完端午节赛龙舟后吃粽子,也是一件让人非常愉快的事情。

    赛龙舟放鞭炮泼水作文700字(篇二)

    五月初五,那一天吃了一顿丰富的午餐后,大家争先恐后的来到了湖边,恐怕晚来了,就会被吃掉似的,当我们来到湖边,昔日,只有风儿才偶尔来玩耍的湖边,霎时间,成了人的海洋,声音的国度。这是怎么回事?天上掉宝了吗?大家都来抢宝吧!

    噢!原来不是天下掉宝,而是湖里“出龙船”大家都来抢看赛龙舟呢!

    咚——咚——鼓声如雷贯耳,一场激烈的比赛开始了。

    赛龙舟的指挥跟音乐会上的指挥可不一样,赛龙舟是指挥鼓,而音乐会上的却是指挥棒。在赛龙舟中取得胜利的方法就是团结一心,除了团结一心,还要有好的指挥人,然而这指挥人,不是练两三个月就可以登台演出,而是练几年,甚至十几年才可以顺利出师,真是应了这句俗话:台上十分钟,台下十年功。

    加——油,加——油,参赛人员跟着鼓的旋律,为自己打气,为队友们打气,观众们也附和着声音为自己喜欢的队伍加油鼓劲。

    五月份的天真热,观众们矿泉水一瓶喝了一瓶,纸巾一张擦过一张,扇子扇了有扇,但身上的暑气却丝毫不见退去,在大热天里,最可怜的莫过于队员们,瞧,头上的汗大过珍珠却不能擦拭,口渴得冒烟却不能解渴,只能一味地向前冲,没别的想法,但队员们却没

  • 9、 难忘小学二年级作文

    作文是展示和分享学生文化认识和思考的一个平台有助于探究社会,写作文有利于我们更好去组织语言词汇。认真写好每一篇作文,对自己都是经验的积累。我们希望您能阅读一下难忘小学二年级作文相信它会给您带来不少启示,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助!

    难忘小学二年级作文【篇1】

    时间过的很快,我现在已经是初二的学生了,难忘的小学生活就想光阴一般的过去了,小学的生活多么令人迷恋而依依不舍。

    在这几千多个日子里,我们就像一株幼苗,在老师的怀抱里茁壮成长。我们从无知,幼稚里成长,将被培育成国家的栋梁。似乎在教室里还有我们朗朗的读书声,在操场上还留下我们的嬉戏声,在校园里还有我们欢笑的身影。在每一个角落里,我们都曾留下难忘的回忆。往事历历在目,记忆犹新。

    我还记得那一次,我考试考的不好,老师叫我去办公室,老师对我说:“张泽雯,你考试考的不好,我这里有几道题。你拿去做一做,做好后再给我来批.”还给我说:“做什么事,一定要有决心,没有决心会失败。”我做着做着,不会做了,刚放下笔就想起老师对我说过的话:“做什么事情,一定要有决心,没有决心会失败。”想起这句话,我把全部的参考资料拿了出来找,找啊找,找啊找,终于找到了,类似的题目。我又来到办公室,结果全对,老师又对我说:“张泽雯,你一定要努力学习啊,老师相信你。”恩,老师我知道了...

    这一切的一切,我永远会记得的。

    难忘小学二年级作文【篇2】

    语文试卷一发下来,我一看,啊!我只考了89分,我心里十分难过。

    我想,这怎么想妈妈交代呀,妈妈一定饶不了我,不如我先瞒着妈妈吧。

    回到家里。妈妈问:"你语文考了多少分?”我说:"老师还没有发卷子呢。”第二天,奶奶又问:"你语文考了多少分?”我说:"还没有发呢。”第三天,老师终于打电话给妈妈了。妈妈来到学校,他听说了情况以后伤心得眼泪都要掉下来了。我看着妈妈难过的样子,已经不是怕妈妈了,而是想妈妈这么疼我,这么爱我,而我却让妈妈伤心了,真后悔做了这件傻事。

    回到家里,妈妈没有打我,他耐心地对我说:"错误只能犯一次,可不能犯第二次。做一个诚实的孩子比什么都重要。”听了妈妈的话,我在心里暗暗下定决心:从今天开始,我一定要做一个诚实的孩子。

    难忘小学二年级作文【篇3】

    那是个美丽的午后,我正在教室里津津有味地看书。突然,一位面带笑容的陌生阿姨站在我面前,说:“你的妈妈找我买了一辆自行车要送给你,跟我

  • 10、 二年级秋景作文必备

    作文是学习的基石之一,写作帮助我们更清晰地表达自己对于人生的期望。我们应该写一篇有具体内容的作文,而不是模糊的,有哪些优秀的作文我们可以借鉴?还请多多关注我们网站。

    二年级秋景作文 篇1

    星期五的早晨,我和妈妈去紫金山玩,刚刚上山,就让我感觉到一股秋天的气息。

    在一条小路上,两侧种着一排排竹子,他们的形态各不相同。有的站立的笔直笔直的,像一位英勇的站士;有的十分害羞,向我们低头弯腰,还有的特别调皮,它们交叉在一起,成了一个“x”型。远看,竹子们在秋风的带领下,挥动着树叶,翩翩起舞。

    我爬上了一个小山坡,一阵香气把我引到了桂花树前。这些桂花有的深黄,也有浅黄,秋风一吹,桂花追逐着风飘落在地上,就像撒落在大地上的小金子。

    我又来到了一棵高大的枫树边,这些叶子像一只只火红的手,它们被秋风吹得直像我们拍手叫好,似乎在欢迎我们的到来。

    秋天,有姿态不同的竹子,有金灿灿的桂花,还有火红的枫叶,秋天是多么丰富多彩啊!

    二年级秋景作文 篇2

    在这个枫林如火的季节里,大地变得格外美丽。

    天空中,不时传来几声雁鸣。它们排着整齐的队伍飞往一年四季都温暖如春的南方,它们的队伍一会儿变成”人”字型,一会儿变成”一”字型。

    秋风如大雁的翅膀一样掠过大地。“沙,沙,沙。”这是什么声音?哦,原来是树叶在”唱歌”。

    秋日的果园芬芳满园,硕果累累。我最喜欢的是沙果树花。它的花开得更奇特,每棵树冠上堆积起簇簇白雪,树汇聚成一汪艳亮亮的白色湖泊。那花开的太茂盛了, 把绿叶都遮掩住了,远处一望真像是湖面上有几只可爱的白天鹅。太阳升起的时候,果林被罩上一层金色光环,如同我在画书上看到的神奇的宫殿。

    秋日的花园神韵独具,金黄的菊花,火红的海棠花和娇美芬芳的玫瑰,一朵朵,一簇簇,争芳斗艳。

    美丽的秋天,我深情地为你高唱赞歌。因为你不仅象征着美丽,更意味着丰收的喜悦。

    二年级秋景作文 篇3

    美丽的秋姑娘来了,跟秋姑娘交好的我——菊花。陪着秋姑娘和正在冒汗的夏叔叔,进行交换仪式。现在,美丽的东方,由秋姑娘掌管。

    在这秋高气爽的季节,秋姑娘把我和我的家人安排在各个公园、花园工作,让东方的人们观赏。

    一天,一个小孩子到公园去玩,看到了我们菊花家族。就很快的跑过来,摸着我脸上的露珠。“这家伙真讨厌。”我用人们听不懂又听不见的花语回答。

    我甩掉脸上的露珠。可这家伙又想把我摘下来。我大喊“救命”。可朋友都在午睡,怎么

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放鞭炮二年级作文
每当我们读完一些经典书籍后,通常会有一些感悟感想。放鞭炮二年级作文栏目给大家带来大量放鞭炮二年级作文、2024放鞭炮二年级作文等内容,希望能够对大家写读后感悟提供帮助! 更新时间:2024/02/06