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读小学五年级单元圆明园的毁灭有感

(共 1965 篇)

  • 1、 读愤怒与惋惜_读《圆明园的毁灭》有感600字_五年级有感范文

    在我们的语文课本上,有一篇课文令我即愤怒又惋惜,让我终生难忘!这篇课文就是《圆明园的毁灭》。

    圆明园是我国的一座举世闻名的皇家园林,全园占地三百五十多公顷。园中许多景物都是根据古代诗人的诗情画意建造的;里面不仅有民族建筑,还有西洋景观。圆明园里还收藏了许多先秦时期的青铜礼器,名人书画和各种奇珍异宝,件件价值连城!可以说,我国的圆明园是一个奇迹,也是一颗无比璀璨的明珠1

    可这一奇观现已荡然无存。就在1860年10月6日的时候,英法联军入侵北京,闯入圆明园他们抢夺据为己有,肆意的破坏,最后竟放火销毁他们的滔天罪证。我国的建筑艺术瑰宝,就这样化成一片灰烬!

    我读完这篇课文,我的心情无比的沉重,非常的愤怒,也非常的惋惜!愤怒的是这一帮可恶的枪盗,竟敢在我们的国土上随意走动,还掠走了属于我们中国人的文化,你们真是胆大妄为啊!你们抢,你们掠走我们的东西就算了,还竟敢在我们的地盘上随意放火杀人!想到这里,我不禁想起了侵略的罪恶行为岂止这些!1937年的南京大屠杀,1894年的旅顺大屠杀让我惋惜的是圆明园这一伟大的建筑物,是花费了一百五十年的时间才建造完成的,可就在这一瞬间剩下的只是几根残柱!这是多少代中华人民无限的智慧与无穷的心血啊!哎!没有了,什么都没有了!

    落后了,就要挨打!强大了!就不会被欺负。我们要永远记住残痛的历史!从今天开始,我们一定要好好学习,为中华之崛起而读书!

  • 2、 读读《圆明园的毁灭》有感800字_五年级有感范文

    今天,我学习了《圆明园的毁灭》这篇课文,当我读完了这篇课文,我的心中是一股无法形容的滋味,好似打翻了五味瓶,五味杂陈啊!我的心中有愤怒,有悲伤,还有深深的痛惜啊!双眼中的泪珠像断了线一样一滴一滴的滚到了书本上,俗话说男儿有泪不轻弹,可今天,我却控制不住自己,那滚滚热泪依旧滚落了下来。

    这篇文章写了昔日圆明园内景物的辉煌,和珍贵的历史文物,以及侵略者对这些奇珍异宝的毁灭,表达了作者痛恨侵略者和热爱自己的祖国的思想感情,也教导了我们要不忘国耻,振兴中华!这篇课文引起了我的沉思。

    圆明园昔日的辉煌和今日的废墟形成了鲜明的对比,昔日那亭台楼阁和各种景物,有金碧辉煌的殿堂,有玲珑剔透的亭台楼阁,还有一些叫也叫不出名字的奇异小园,还有一些景物是根据古人的诗情画意建造的,如:蓬莱瑶台,武陵春色可是今日却只剩下几支残柱,这就是两个强盗所干的好事!他们一个叫英吉利,另一个叫法兰西!他们一个杀人,一个放火!而后将我们中国的瑰宝分赃,满载而归。而身为平民的我们,却只能任由他们放任下去,我们只能让泪水流淌,只能握紧双拳,却无可奈何!当时,园内有2000太监和几千名的侍卫,可敌人只有三千人,只有三千人!他们就这样在我们的土地上放纵,在我们的领土上为所欲为!我们竟然无法阻止。他们为了销毁罪证,用大火烧毁了圆明园,烧了三天三夜,北京陷入前所未有的恐惧之中

    由于清政府的软弱无能,使我们受尽了外国人的羞辱!台湾的割让,香港的离去,东北三省成为伪满洲,圆明园的毁灭,以及十几条不平等的条约!还有那东亚病夫的称号,以及华人与狗不得入内的告示牌,还有支那猪的侮辱!我们不曾也不能忘记,现在强大的中国有一个100多年的屈辱史,曾经有一把火曾把耻辱烙在每一个中国人的脸上,同时在每一个中国人的心里烙上了深深的仇恨,这把火腾空燃烧的时候,一个拥有黄河和长江滚滚波涛的民族,一个拥有亿万双有力的手和亿万双泪汪汪的眼睛的民族,却只能握着空拳,眼睁睁看着这座万园之园化为一片灰烬。

    这些往事,说明了一个问题,落后就要挨打!少年强则国强,少年弱则国弱,少年富则国富。我们一定要勿忘国耻,振兴中华!

  • 3、 读落后就要吃亏_《圆明园的毁灭》读后感450字_五年级有感范文

    学习了《圆明园的毁灭》这篇课文后,我的心中一直激荡着一个声音落后就要吃亏!这篇文章主要写了圆明园不但建筑宏伟,还瑰丽多姿。有热闹的买卖街,也有山乡村野的秀丽风光!而且圆明园中还收藏着无数的瑰宝。

    可是,正因为圆明园中收藏着无数的瑰宝,所以,在1860年10月6日,英法联军侵入北京,闯入圆明园,他们把凡是能拿走的东西统统掠走;实在拿不动的就肆意毁坏。为了销毁罪恶的证据,10月18日和19日,3000多名侵略者奉命在园内放火,大火连烧了3天,这座举世闻名的皇家园林,这座当时世界上最大的博物馆、艺术殿堂就这样在几天之内化成了一片灰烬。

    读了这篇课文,我又在电脑上查找了圆明园的图片,当我看到那横七竖八残留的石柱时,觉得它们仿佛在哭泣,在向我诉说着当年英法联军毁灭它们的情形。想到那情景,我的心中就不由得燃烧起满腔怒火。我想:圆明园的毁灭都是因为清政府的腐败无能,才使英法联军闯进圆明园,把它毁灭了。所以,我们要勿忘国耻,振兴中华!

    周恩来总理曾经说过一句话:为中华之崛起而读书!我们要学习文化知识,赶上并超过别人。我们要有抱负,不要不如别人,这样才能振兴中华!

  • 4、 读圆明园的毁灭有感作文 圆明园的毁灭读后感500字五年级

    看完一本书,我相信我们都有很多可以分享的。是时候冷静下来,把阅读后的美好感受写下来了。那么如何把看完后的感受写下来,才能更有感染力呢?以下是小编为大家整理的圆明园的毁灭读后感(精选4篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

    圆明园的毁灭读后感1

    《圆明园的毁灭》这篇文章主要描述了圆明园昔日的辉煌景观和它的毁灭,揭露了帝国主义的野蛮罪行,表达了作者对祖国文化的热爱之情和对侵略者的痛恨之情。

    读了文章后,我才知道圆明园是圆明、万春、长春三园的总称。为了圆明园的建立,清王朝倾全国物力,集无数精工巧匠,填湖堆山,种植奇花异木,集国内外名胜40景,建成大型建筑物145处,内收难以计数的艺术珍品和图书文物。在这些建筑中,除具有中国风格的庭院外,长春园内还有海晏堂、远瀛观等西洋风格的建筑群,被誉为万园之园。

    1860年八国联军入侵北京烧杀掳掠,慈禧太后挟光绪皇帝逃奔西安,八旗兵丁,土匪地痞即趁火打劫把园残存和陆续基本修复的共约近百座建筑物,皆拆抢一空,使圆明的建筑和古树名木遭到彻底毁灭。

    其后,圆明园的遗物,又长期遭到官僚、军阀、奸商巧取豪夺,乃至政府当局的有组织地损毁。北洋政府的权贵们包括某些对圆明园遗址负有保护责任者,都倚仗权势,纷纷从圆明园内运走石雕、太湖石等,以修其园宅。那侵略者不仅抢夺了那珍贵的历史文物,而且毫不留情地把它化成灰烬。

    我真为这个犹如人间仙境,巧夺天工,丰富多彩,美不胜收的园林而感到惋惜啊!为了不再让这段屈辱的历史重演,我们应该努力学习,奋发图强,学好各项本领,让我们的国家更加强大!我们的国家不容侵略,我们的人们民不再受侮辱!

    圆明园的毁灭读后感2

    圆明园是一座举世闻名的皇家园林,但在1860年10月6日它被侵犯了。

    《圆明园的毁灭》写的就是圆明园这段屈辱的历史。文章生动形象的描写了圆明园的.辉煌,那些名扬中外的建筑和各种奇珍异宝,都被容纳在圆明园内了。可是在这一天,三国联军侵略了圆明园,将园中的珍贵宝物全都掠走或毁掉,还用大火将圆明园烧成了灰烬。

    这篇文章,让我为圆明园感到无比的愤怒和惋惜。圆明园蕴含着多少我们中华人名智慧的结晶啊,就这样被侵略者毁了。园中的那些伟大的风景名胜,听着都让我非常好奇想去看一看。如果圆明园还在,那将是多么伟大的建筑啊!

    圆明园的创造,用了一百五十多年之久,而它的毁灭,仅是一夜之间。我的心里涌起的愤怒的波浪接二连三。

  • 5、 读《我们的民族小学》读后感_小学读后感400字_五年级有感范文

    终于开学了,同学们又回到了原来了教室,虽然从二年级升到了三年级,但我们的教室没有变,老师说:我们现在不换老师也不换教室,就是希望同学们在熟悉的环境中学习更好。

    第一节语文课,老师就带领我们大家一起学习了《我们的民族小学》这篇课文。在上课之前,老师就对我们讲:同学们,你们现在所使用的人教版九年义务教育教材,从明年开始,就要统一换成部编版教材了,也许,这篇课文,在新的部编版教材上就看不到了。虽然我不明白老师说的是什么意思,但我听到也许这篇课文以后教材上就读不到了,我就格外珍惜这次的学习机会了。

    《我们的民族小学》这篇课文,首先让我又多认识了几个少数民族外,有傣族、景颇族、阿昌族、德昂族,这些少数民族,都是我第一次知道,我们的祖国真是人多地广啊,真要认识全五十六个民族,那也不是一般的能人哪,我想。除此之外,我就被课文中描写窗外景色的优美句子所深深吸引了:树枝仿佛不摇了,鸟儿也似乎不叫了,连蝴蝶都停留在了花朵上,最有趣的还是山林里跑来的小猴子,都开始认真地听同学们读课文

    边疆的民族小学,耸立依山伴水之。

  • 6、 《圆明园的毁灭》读后感800字-人教版五年级上册七单元作文
    《圆明园的毁灭》读后感

    读了《圆明园的毁灭》这篇课文,我明白了一个道理:贫穷就要受压迫,落后就要受挨打。

    这篇课文主要描述了圆明园昔日辉煌的景象,圆明园曾是一座举世闻名的皇家林园。园中,有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑剔透的亭台楼阁,有象征着热闹街市的买卖街,也有象征着田园风光的山水村野。圆明园的辉煌是任何作家都描述不尽的。大家没有看见过它,也会梦见过它,但是,这个奇迹已经小时了。1860年10月6日,英法联军侵入北京,闯进圆明园。他们把园内风景能拿走的东西,统统掠走,拿不动的,就用大车或牲口搬运,实在运不走的,就任意破坏、毁灭。圆明园内顿时变得乱七八糟,金银珠宝满地都是,到处都是被打碎的的镜子;花草被踩得东倒西歪。可是英法联军仍不罢休,将这篇空壳化为灰烬,烧个寸草不留。

    读完了这个课文,我对侵略者野蛮行径无比仇恨,英格兰和法兰西这两个强盗实在太自私了。可知道,建起这座皇家园林,不是给英法联军共享,而是给全世界任命欣赏,并且,它们没有权利抢掠中国的东西!但是,换另一个角度来想,为什么清朝政府不去反抗?中国那些英勇的战士呢?是因为当时的中国太弱,太弱,而那些战士都在吸鸦片,完全没有力气去抗战,所以,英法联军就不用一兵一卒地来攻击我们,只拿起扫把轻轻一扫,中国人立刻掉进又脏又臭的簸箕中。如果,我是那个年代的士兵,我一定会挺身而出,举起冲锋枪,与敌人拼个你死我活。

    圆明园的毁灭,深深地烙在中国人的心上,激发了人们不忘国耻振兴中华的责任感和使命感。终于,在一百年后,中国人终于摘下东亚病夫这顶帽,在体育上,***上,经济上都有很大的进步。深深地领悟了为中华之屈起而读书!的深刻含意。每当我学习中想偷懒的时候,我的耳边总会有一种声音在提醒我:贫穷就要受压迫,落后既要挨打。于是,我又各期精神继续学习。

    只有国家繁荣富强,任命才能安居乐业,历史的悲剧才不会重演。

  • 7、 小学五年级单元作文:《圆明园的毁灭》读后感800字
    《圆明园的毁灭》读后感

    学习了《圆明园的毁灭》这篇文章后,我感慨万千,心中有太多对圆明园的毁灭而惋惜,对英法联军的痛恨。我的心就像那大海里的海浪一样高低起伏,久久不能平静。通过这篇文章,我感受到了圆明园原来是这么美丽,读着读着自己似乎身临其境,饱览着中外风景名胜,流连其间仿佛置身在幻想的境界里。但是这么美丽的一个万园之园,竟然被英法联军给毁灭了。那些英法联军简直就是坏透了。把能抢的东西抢去,不能抢的还烧毁,毁灭罪证证据,我实在太痛恨他们了。圆明园是一个聚集了许许多多风景名胜精华的一个皇家园林,在世界历史上称的上为是万园之园。在圆明园里面,还有许许多多的历史文物,这些文物是从先秦时代一直到清朝,所有最珍贵的文物全都放在里面,给人们参观。

    可是现在圆明园那昔日的辉煌哪去了?那金碧辉煌的殿堂哪去了?那玲珑剔透的亭台楼阁哪去了?那世界上最大的博物馆、艺术馆哪去了?那热闹的买卖街、田园风光的山乡村野又哪去了?原本华丽的圆明园,如今已是一片废墟,那是英法联军一把火烧了世界文化、历史上的瑰宝与精华呀!好几代帝王的梦想和人民的心血呀!有些物品还是木匠工人们用了几个世纪辛辛苦苦的做出来的,做了这么长的时间,但是被英法联军一抢而空,还把圆明园烧了,彻彻底底的被毁灭。多少劳动人民的辛劳,才换来了这么美的皇家园林,英法联军烧了圆明园,等于是把劳动人民的心烧了。圆明园是供人参观的,不是供人破坏的。圆明园已经被风景名胜的精华渗透了。但是我看到了今天的圆明园实在太伤心了,这都是英法联军惹的祸。

    这个世界上的大瑰宝圆明园现在已经成为了一片废墟,英法联军,你们所作所为永远记在我们中国人的心里,虽然现在已经过了很多年了,但是我们依然不辱国耻。当时圆明园被毁灭是因为当时中国人不强大,以后我们一定会努力学习或工作,渐渐地把中国发扬光大,让你们看看我们中国也是强大的,我们中国也会有一片属于我们的天空,属于我们的大地!

  • 8、 人教版五年级七单元作文:读《圆明园的毁灭》有感 (800字)

    读了《圆明园的毁灭》这篇课文,我感到义愤填膺。

    圆明园是一座举世闻名的皇家园林,是在清朝创建的,圆明园的一花一草,一景一物,都是赏心悦目的,院内有仿照各地的景物:海宁的安澜园,苏州的狮子林,杭州西湖的平湖秋月、雷锋夕照还收藏着上自先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝价值连城!

    如今,只有几根残缺的石柱,英法联军侵入祖国,闯入园内,他们把园内凡是能拿走的东西统统掠走;搬不动的,就用大车或牲口搬运。不只只这些,他们竟然还想把这个证据销毁!英法军把无数无情的火把丢入园内,烟火把整个北京城笼罩,整整三天三夜!他们把我们中国人民的心血、智慧都烧掉了,他们烧掉的不仅是一园林的瑰宝、精华,更是我们中华名族的尊严!

    我们的尊严被那无情的大火埋没,让我们永远记得那深深烙在每个中国人脸上的火把烟尘,铭记国耻,振兴中华!记住那圆明园是怎样轻而易举毁灭的,我们更要好好学习,奋发向上,为中华之崛起而读书!

  • 9、 小学生五年级:读《圆明园的毁灭》有感

    今天读了圆明园的毁灭这篇课文,我在沉默。这是一种被刺痛后的沉默,内心像在被火燃烧。大火连烧了三天三夜整个圆明园化为灰烬,那火烧圆明园的的一刻,我们中国人永远不会忘记。

    1860年10月6日,英法联军侵入我国北京,闯入圆明园,而慈禧太后带着皇帝逃出了京城。英法联军疯狂地抢夺、毁坏、火烧园中宝藏文物、古建筑,这帮侵略军在中国犯下了不可饶恕的滔天大罪。那是我们中国历史上最悲哀最黑暗的历史时期,是我们中国人应该永远铭记的一段屈辱的历史。

    圆明园在没有被英法联军烧毁以前,曾是那么辉煌灿烂:圆明园中,有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑剔透的亭台楼阁,有象征着热闹街市的买卖街,也有象征着田园风光的山村乡野,圆明园中许多景物都是仿造各地名胜建造的,如杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照、海宁的安澜园、苏州的狮子林等。还有许多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的,如蓬瑶台、武陵色园中不仅有民族建筑,还有西洋景观,漫步园内犹如在天南海北,饱览着中外景色,流连其间,仿佛置身在幻想的境界里。可以说,她是中国人民智慧和血汗的结晶,是我国建筑和文化的典范。不仅如此,圆明园中还珍藏着无数的无价之宝,更有极为罕见的历史典籍和丰富珍藏的历史文物、金银珍宝、宋元陶瓷、历史书画等,堪称人类文化的宝库之一。可在1860年10月6日,英法联军闯进圆明园,疯狂地进行抢劫,他们见物就抢,每个强盗都把口袋装得满满的,更可恶的是将那些搬不走的大瓷器打得粉碎英法联军把圆明园洗劫一空之后,为了销脏灭迹,掩盖罪行,竟下令火烧她,大火足足烧了三天三夜,大地在颤抖,人们在哭泣,举世闻名的圆明园从此变成了废墟

    以后我们要好好学习,成为国家栋梁,为这深入骨髓的仇恨而报仇!

  • 10、 人教版五年级七单元作文:读《圆明园的毁灭》有感 (600字)

    最近,我读了《圆明园的毁灭》这本书,读完后我的心情无法平静。我心里很难过,然后是气愤,最后是伤心,同时我也明白了一个道理贫穷落后只能被挨打。

    《圆明园的毁灭》主要写了:我国一座举世闻名的皇帝家的花园圆明园,它是我们国家建筑艺术的精华,也是世界上最大的博物馆。可是由于当时清朝政府贫穷落后,只能处于被别人欺负、压迫的地位,于是在 1860 年 10 月 6 日,被英法等八国联军抢走园中的文物和财宝,而且为了毁灭他们犯下的罪行,还放火连烧三天三夜,最后把这座美丽的园林给毁灭了。

    每当我想到这些,脑海中就会出现很多无辜、无助的人被无情的大火活活给烧死的悲惨场面,要是那时我们的中华民族强大该有多好啊,这样这个历史的悲剧就不会发生了,这都是英法等八国联军所犯下的罪行,想到这,我又想起了电视上看到的南京大屠杀的悲惨场面,多少老人、儿童、妇女被活活的杀死,同样是我们的民族不够强大,才被那些侵略者欺负和压迫。

    今天我们能坐在宽敞明亮的教室里,安心的听老师们给我们上课,星期天可以和爸爸、妈妈去公园里划船、放风筝,自由自在、无忧无虑的生活,这都是我们的祖先和光荣的中国人民解放军战士用鲜血和生命的代价把外国侵略者赶出去才换来的,今后我们一定要好好读书,努力学习,学好知识,学到真本领,长大后建设和保卫我们的祖国,让我们的祖国越来越强大,越来越富裕,只有这样,历史的悲剧才不会再次发生。

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读小学五年级单元圆明园的毁灭有感
每当我们读完一些经典书籍后,通常会有一些感悟感想。读小学五年级单元圆明园的毁灭有感栏目给大家带来大量读小学五年级单元圆明园的毁灭有感、2024读小学五年级单元圆明园的毁灭有感等内容,希望能够对大家写读后感悟提供帮助! 更新时间:2024/02/04