书虽然是死物，但是可以帮助我们提升自我，丰富我们的生活，人一生的进步都是和书籍的阅读相伴随的，在阅读作者的作品过程中，书中的描述让人欲罢不能，对于这个作品，我们都需要写一篇读后感来加深对作品的理解。我们从哪些角度来写作品的读后感呢？以下是小编吐血整理的“[优质感悟]读《女巫》有感大全(7篇)”，欢迎阅读，希望能给大家提供一些思路！

今年暑假里我认真看过一些好书，但是最使我难忘的还是《女巫》。

《女巫》是我最喜欢的一本书，是英国作家罗尔德·达尔写的，这本书主要写了一个小男孩，在父母双亡后跟姥姥生活在一起，姥姥给他讲了许多关于女巫的故事，使他知道了女巫的样子。他两次遇到了女巫，第一次安然脱险，第二次就没那么幸运了。他被女巫大王发现并变成了老鼠。这个小男孩依靠自己的勇敢和智慧，偷到女巫的药水，并加到了每个女巫的汤里，把女巫变成了老鼠。

读完了这本书，我十分佩服小男孩的聪明和勇敢。在他变成老鼠后，因为他知道利用变鼠药让女巫变成老鼠，所以把变鼠药放在饭菜里。他很勇敢；他在偷听女巫开大会时，临危不惧地听完她们的计划，并告诉了姥姥；偷变鼠药时，趁女巫不备，勇敢地跑了；放药时，被别人看见，弄伤了尾巴，也勇敢的做完了一切，并且顺顺利利的逃脱了……

我最佩服的是小男孩他那种乐观的精神。因为他在自己被女巫变成老鼠后，没有沮丧，不慌不忙，想着该如何粉碎女巫们的行动计划，让这些罪有应得的女巫也变成老鼠……

社会上，很多人因为一件小事受到挫折，丧失信心，抬不起头，最终走上绝路，我们也应该像小男孩一样，有着乐观、临危不惧的精神，保持乐观的心态，就没有什么困难不能克服。

这就是我今年暑假看的最值得的一本书。我推荐给大家去读一读。

这个暑假，我读了一本很有意义的书，名字叫女巫，作者是罗尔德.达尔。这是一位很著名的作家，无论是美国、英国、荷兰、德国、法国、澳大利亚、新西兰还是中国，都有人认识他。因为他的作品很著名。

这本书写了在挪威关于女巫的事，世界上是否真的有女巫？当然有了，世界上每个国家都有女巫，而且还不止一个，重要的是我们要学会去识别它，女巫有着弯爪子，天天都戴着手套而且还都是秃子，鼻孔也比平常人大，每个星期都杀死一个孩子，如果你遇到女巫的话，这可不是一件好玩的事特别是当她们开会的时候，当她们宣读秘方的时候你很有可能会变成老鼠的，所以你要

读《名家名篇里的写作密码》有感

南昌市育新学校五（2）班朱家慧

上学期末，黄老师给我们推荐了一套书——《名家名篇里的写作密码》。这套书分为三册，作者是特级教师张祖庆老师和他的弟子邱慧芬老师。

在这套书里，作者创造了一个非常贴近我们生活的童话故事，故事的主人公是一个四年级小男生，原名王小正，但因为他作文怎么都写不好，同学们便给他取了个外号——“王小歪”。

王小歪在读书时遇到了一个超爱吃甜食并且有特异功能的书虫，他们成了好朋友，每当小歪遇到写作难题时，书虫就会及时出现，用一个名家名篇的精彩选段，教给他一个写作妙招。

这套书跟别的作文书完全不一样，它不是生硬地向我们讲授写作技巧，而是让我们一边津津有味地读童话，一边学会如何有效阅读名著名篇，同时掌握作家们的写作方法，真可谓一举三得。

面对这么好的一套书，和王小歪一样，同为作文困难户的我怎能不爱？记得一拿到书，我就迫不及待地翻目录，认真地阅读每个小标题。当读到“提示语里藏秘密”时，我的目光瞬间被吸引住了。提示语还会有什么秘密，不就是语言描写吗？我倒要看看，它究竟藏着什么秘密。

怀着强烈的好奇心，我直接翻到第83页读了起来。一读，就觉得我像能透过文字，感受到人物当时的心情。怎么会这样？我接着往下看，发现第87页有一张表格归纳了提示语的用法和作用，让读者一目了然。

提示语在前，是起强调提示语的作用；提示语在后，是起强调说话内容的作用；提示语在中间，是为了突出前后说的话；提示语和说话内容各自独立一节，是为了突出提示语和说话内容；省略提示语，是为了使对话简洁流畅。

原来提示语有这么多用法和作用！我恍然大悟，把这个篇章反复读了几遍，然后迫不及待地在作文中试着运用。

我大步走到杨洋的座位前，微笑着问道：“杨洋，你怎么没交作业？”

“我交了！”杨洋一脸笃定。

“你还强词夺理！”我很生气，把捧着的那叠作业本塞到她手中，“你说你交了？那行，你来找。找到了，我叫你一声妈！”

“呃……好吧，我是没交，我忘写了。”

这个片段，黄老师给我划上了漂亮的波浪线，说描写生动，很有画面感。我的心里美滋滋的，从此，把这套书视若珍宝，反反复复读了好多遍，也写了很多批注，做了笔记。

从这套书中，我不仅学会了怎样使用提示语，还学会了如何抓住外貌写人的特征，用多件事情来描写人物，换种方式写心情等写作技巧，成功地破译了很多写作密码。

自从读了这本书，我的作文水平日

今天我观看了由扫黄扫非办公室出版的护苗网络安全视频，我收获了许多。

网络上有许多不法分子时刻威胁着我们的安全。视频里给我们讲解了保护姓名、电话、住址、学校、父母姓名等个人信息。远离暴力，色情等不良信息。天上掉馅饼大奖等活动几乎都是骗子的惯用伎俩。拒绝网络欺凌，不做网络键盘侠。远离非法盗版读物。

网络是一把双刃剑，平时它看上去的知识都是无害的、健康的。可是如果你真正去擦亮眼睛看的话，它的内容却是鱼龙混杂许多信息为了达到抢眠球的效果，加入了许多夸张失实的信息，而对于未成年的我们有着比成年人更强的好奇心和求知欲。如果我们经常看一看的话，会越陷越深。

一位初中生，被一位陌生人带去了网吧玩游戏，后来觉得游戏很好玩，于是经常跟网友去网吧打游戏。这游戏渐渐地便玩上瘾了，他便隔三差五旷课去网吧打游戏、聊天。渐渐地沒钱上网了，他又跟父母要钱打游戏，他的学习逐渐一落千丈。后来，他渐渐觉得成天打游戏没多大意思了，可是又戒不掉网瘾，于是在老师和家长还有他的共同努力下，他终于戒掉了网瘾，学习稳步上升。

其实，只要我们谨记：如果你好好利用网络，网络可以给你带来许多快乐，你可以利用它学到许多新知识，结交许多好朋友，看许多有益的书籍，这样，就不必担心〞双刃剑〞伤害你了。

愿你我擦亮眼睛，充分发挥网络的优势，远离网络之忧。

这个周末，我读了一本书，名叫《耳朵里的小跳蚤》。看了这本书的书名，我想，书里的内容一定十分有趣又精彩。于是，我就捧起了这本新书，专心致志、目不转睛地看了起来。

这本书的主角是一只非常勇敢的小狗，叫做波波斯。它有一个要好的好朋友，是一个虱子，叫帕克。波波斯想成为一只警犬，它的母亲给它讲了它的曾祖父，祖父和父亲的故事。它们都因为一根香肠而失去了一切。波波斯当然也不例外。

波波斯曾经当过一次站岗犬，它遇到了两个珠宝大盗，一男一女。那个男人扔了一根香肠，骗了波波斯，把珠宝都偷走了！它的朋友帕克为它想出了一个好主意，做一名真正的警犬。就是把珠宝大盗给抓住！经过它们两个的一番努力，它们成功跟踪倒了珠宝大盗香水托尼和甘草凯迪。波波斯和帕克一起打败了这两个恶毒的珠宝大盗。

从这本书里，我知道了要学会和别人一起合作，因为团结的力量是无穷大的。遇到事情要沉着、冷静，不能惊慌失措。波波斯和帕克就是这样，它们用自己的智慧抓到了贪财的珠宝大盗。还有，每个人都要学会去适当的克服自己的欲望，也就是我们经常所说的自控力，波波斯经过了种种的磨难，接受了祖先和自己以前的教训。用自己的意念克服了香肠狂躁症。我很佩服波波斯，因为我也深深地感到了要管住自己是一件很困难的事情。我相信我也能向它一样管好自己。

波波斯以后一定会成为一个优秀的警犬。它的后代再也不会有香肠狂躁症了。波波斯是它们家族里的骄傲。

《qq群里的卧底》这本书共有三个板块，第一个的题目就是qq群里的卧底。

这个故事主要讲的是：晚上，我们班的同学都在上网聊qq，老板知道后，在课堂上严重的批评了我们，瞧，老班是劝阻+举例+要求+大道理+明确主题各种手段都用上了，结果只有一个烦人。直到那天，不知老师怎么知道我们班的群号，偷偷的加了进去，老师的名字的诲人不倦，群主是李雪阳，因为昨天不知道老师的存在，范同这个家伙还在网上大骂了老师一顿，第二天一早，老师就生气的强调了一下，不仅这样，老班还严重的把范同k了一顿。下课同学们都生气的找到了李雪阳，而李雪阳却一脸无辜，于是同学们都在想到底是谁告的密，谁才是真正的卧底

其实，这个故事跟我们小学生现实生活非常相似。然而上网，其实有害也有益，害处是：上网不仅会让我们的视力下降，还会对我们的身体不好，不仅这样，经常上网，还会影响到我们的学习。益处是：在网上有一些绿色网站，多看些绿色网站，会让我们增长知识，遇到不懂的问题，还可以通过互联网来找到答案，有时稍微的玩一些让我们增加知识的游戏可以让我们放松心情。所以上网有害也有益处，我的建议是可以上网，但要控制好时间。

最近，我读了张秋生爷爷写的一本书，叫《丫形树上的初级女巫》。

故事讲了丫形栗子树上的初级女巫和一级傻瓜魔法师，皮里巴拉狼，学习运用魔法的趣闻轶事。

而我最喜欢的故事就是初级女巫的晋级考试，小女巫的考试日子到了，她准备了一个叫和平善良的苹果教考试作品，可谁也没有想到，这次考试要上交两个魔法作品，幸好丁丁猴带了勇敢的魔法栗子，这才让小女巫成功的成为了高级魔法女巫，也是女巫界里最年轻的高级女巫。

这是我知道了一定要提前做好某件事的准备，不能像小女巫那样忘记做准备工作，不能等已经开始了才去准备，这样会来不及的，在皮里巴拉狼的故事中，黑猫的外号是什么，使我影响最深刻的故事了，灰驴施金达的果园来了不速之客虫子，让皮里巴拉狼个给他一个大号杀虫剂，皮里巴拉狼却怎么也找不到杀虫剂的咒语，终于在魔法书的一个角落里，找到一段话：杀虫剂请见笔记本。皮里巴拉狼把笔记本打开，他没有记下老师教他的咒语，只记了一行小字：把鼹鼠，黄鼠狼，蛤蟆和黑猫的外号，连在一起念三遍即可。原来这咒语和他的这四个同学的外号想象，他就记下了这么一句话。皮里巴拉狼回想起四个同学的外号：鼹鼠：矮脚豆，黄鼠狼：放屁王，蛤蟆：疙里疙瘩，可黑猫的外号忘了，他只好很不文明的问黑猫才变出杀虫剂。

这使我明白了偷懒是没有好结果的。

这本书让我懂了许多道理，我还有许多没有养成的好习惯，但我会努力的。

我的创造力哪去了？读完《苹果的星星》一文，我一直在思索这个问题。

这个故事说的是，一个幼儿园的小朋友放学回家后告诉父亲：苹果里有星星！但是父亲不相信地说：你又乱说了吧，怎么可能有星星！小朋友说：把苹果切开就有了！父亲想了想，摇头道：我切过无数的苹果了，没有你说的星星。于是，小朋友就拿了一个苹果，然后横着切开。果然，里面有一颗小星星。父亲恍然大悟：原来横着切开苹果，就能看到有苹果核组成的小星星！

读了这个故事后，我在想：孩子都能发现的秘密，我中学七年级的学生，吃了那么多苹果，为什么从未发现呢？为什么幼儿园的小孩子能突破习惯性思维？错切苹果，体现出创造力，而我不能，真是惭愧！

我是一个不太爱动脑筋的人，整天忙于应付各科学习，考试。平时上学要面对一大堆作业和考卷，真是烦死人了。每次看电视里的人一会儿发明这样东西，一会儿发明那种玩意儿，总是羡慕不已。在学校组织的科技创新大赛上，看见同学们手里的奖状，我既为他们感到高兴，又有难过自己为什么不能做呢？

我以前也留意过那些小东西，可绞尽脑汁也想不出个所心然。为什么我细心观察了事物也没有新发现呢？读了这篇文章，我才恍然大悟不墨守成规，才有可能有所发现和创造。有些事如果从下面想不通，也许能有新发现、新收获。所以，只有不断发现与思考，才会有创造。

读《山沟里的孩子》一文有感（一）

一本散发着墨香的作文书放在我面前，我好奇地拿起来翻看着，一篇篇文章多么生动优美！特别使我感动的是《山沟里的孩子》这篇文章了。

有一群孩子住在山沟里，天还没亮，他们就走过这座山，翻过那座山，背着书包上学去。傍晚，太阳落山了，山沟里很快地暗了下来，天黑洞洞的，远处，狼在嚎叫，这些孩子们又走过这座山，翻过那座山，背着书包回家。他们这么刻苦学习，是要找到传说中的钥匙，用这把钥匙打开知识的宝库，用知识的力量来改变山沟的面貌。

这些孩子们不怕起早贪黑，在那么艰苦的环境中，不向困难低头，还那么爱学习，这不禁使我想到：我们现在不用起早贪黑，也不用翻山越岭，每天还有爸爸、妈妈接送，在这么好的条件下，有些同学还不好好学习。比如说我们班的一个同学，他几乎每次都不交作业，把他的妈妈都气出一身病来。为了寻找能打开改变家乡面貌的金钥匙，山里的这些孩子在那么黑的夜晚里走路，要是换成我，我一定会被吓得直打颤。

山沟里的这些孩子这么刻苦学习，是要找到那把神奇的钥匙，用它来改变家乡的面貌。如果我们这些祖国的花朵都不好好学习，长大了，这个祖国、这个社会就会被别的国家所占领，所以，我们要认真学习，也像他们那样找到能改变祖国面貌、使祖国强大的金钥匙。

读《山沟里的孩子》一文有感（二）

读了这篇文章，我深深地被山沟里的孩子们刻苦学习、不怕艰苦、不怕困难、乐观向上的精神感动了。

这篇文章主要写了：山沟里的孩子们还没等到天亮，就背着书包上学去了。放学后，他们成群结队地回家，这时天早已黑了。学校离家遥远，山路又不好走，还得翻山越岭，远处还有可怕的狼。传说中，山沟里埋藏着一把金钥匙，谁要能找到它，就能打开智慧的宝库，改变山沟的容貌，所以孩子们就怀着这样的心，日日夜夜不停地寻找。后来，他们知道了这把钥匙就是知识。山沟里的孩子们，有知识了，就能找到灿烂的黎明。

我的家住在城里，走到学校还不到十五分钟。可是，爸爸怕我累着，冻着，还是坚持开车送我去上学。跟山沟里的孩子们比较起来，我上学真是太舒服了。所以我更加要好好学习了，将来建设我们祖国的大花园。

读《山沟里的孩子》一文有感（三）

读了这篇文章，我深深地被山沟里的孩子们刻苦学习、不怕艰苦、不怕困难、乐观向上的精神感动了。

这篇文章主要写了：山沟里的孩子们还没等到天亮，就背着书包上学去了。放学后，他们成群结队地回家，这时天早已黑了。学校离

读《怪医生杜里特的故事》有感（一）

寒假期间，我读了一本非常有意思的童话书《怪医杜里特的故事》。我觉得故事主人公杜里特是一个乐于助人的医生。

故事讲的是杜里特听说自己的老朋友泥巴脸1只大海龟，由于地震的缘故，又加上它在冬眠，被压在石头底下。因为杜里特非常乐于助人，他不顾自己的危险去拯救泥巴脸，帮助泥巴脸治病。于是杜里特和他的好朋友一起去拯救泥巴脸，他借了一条船向海龟岛进发，经过几番周折终于他们到达了海龟岛，把泥巴脸救出，帮它治好病。

他不仅在这次冒险中乐于助人，还在其他故事中也是如此，比如：在马戏团的时候，他帮助了海豹苏菲，逃出了马戏团。在离开马戏团时被人误会，杜里特被警察抓住坐牢了，而杜里特并不为此感到懊恼，仍然快乐的帮助别人，误会解除后杜里特被无罪释放，他没有责怪警察。看到这里我不经赞叹道：他的胸怀太宽广了！

我想我也应该学习他乐于助人的品质。 我要在别人困难是帮助他，比如，别人向我借橡皮，我应该不假思索地借给他。就像在5.12大地震时，中国解放军不顾自己去抢救汶川人民。我不用像他们那样做多么伟大的事情，而是从小事做起，做自己力所能及的事情，如借橡皮、讲题、让座等。要做一个乐于助人的人，还要做一个胸怀宽广的人。

我觉得杜里特是我学习的榜样，我要向他学习。

读《怪医生杜里特的故事》有感（二）

《怪医杜里特的故事》主要讲的是一位名叫约翰-杜里特的医生的故事。

杜里特本来是一位给人看病的医生，但他非常喜欢动物。他的家里到处都是动物。有一次，一个老太太来看病，当时杜里特正好出去了，老太太就坐在沙发上等候。可不巧，一只刺猬正在沙发上睡觉，所以老太太就一下子坐到了刺猬的身上，因而被气跑了。后来，又有许多人因为杜里特医生家里的动物而不去看病了。就在这个时候，医生的一只一百多岁的鹦鹉教会了他动物语言。于是，他就改行当了动物医生。

有一只鳄鱼从马戏团里跑出来，因为它实在不想在马戏团里生活了。它来找医生。医生心地太善良了，就收下了它，让它住在自己家的池塘里。鳄鱼也保证过不吃池塘里的鱼。可这样一来，农夫们就不敢把牛、马之类的动物送来看病了，因为生怕他们的动物被鳄鱼吃掉。

但杜里特在动物界中却是一呼百应的人物。他有一帮动物朋友：吐一吐猫头鹰、管家嘎卜嘎卜鸭子、吉扑吉扑狗、拱卜拱卜猪、小白鼠、猴子奇奇等。这些动物朋友和他一起云游天下。他们去过猴子国，开过海上邮政局，去过蜘蛛猴岛，甚至还

读过《苹果里的星星》这篇文章后，我认为虽然文章看起来简简单单，但细细品味过后，又觉得其中有许多的大道理。

刚开始，我读到文中的小男孩说:苹果里藏着一颗小星星。我觉得好奇怪!吓了一大跳，平常吃了无数个苹果，也没看到过苹果里面有星星呀!带着疑问，我又继续往下读，小男孩拿出一个苹果，拿起小水果刀，郑重其事地向父亲展示他的发现。他费劲地切开了苹果。但是孩子不是从茎部到底部这样竖着切下来，而是横向拦腰切了下去。我一边读着，一边拿起一个红扑扑的苹果，横着一刀切了下去。嘿，真有一颗小星星呀!我惊喜地叫起来。平时在削苹果时，从来都不横着切，当然也就没有看到过这个可爱的小星星了。所以我还要感谢这篇文章，让我看到了这颗可爱的小星星。

欣赏完星星后，从中我悟出了一个道理，任何事情如果总按别人教你的方法去做，那你自己能有什么收获和惊喜呢?因为答案也是别人发现过的东西。记得有一次，我在做一道数学题时，很轻松地就做完了，可我刚要做下一道题时，突然想起老师说这道题有多种解法。于是，我便对自己说:加油!超越自己吧!我认真仔细地算着，不停地思考着，终于，15分钟后，我做了出来!我心想:如果不是自己动脑做出来的，我一定不会像现在这样开心。

通过这篇文章，让我懂得了发现惊喜，下一个惊喜也正向我奔来，我一定会用一把金钥匙打开它!