《特别的猫》的猫里面有很多只猫，而令我印象最深的就是幸存者鲁夫斯。

它被作者发现的时候就不是一只漂亮的猫，它是一只四处流浪的猫，没人疼爱，没人关心，它过得很不好，非常需要援助。于是，作者渐渐地开始关心它收养它。作者发现这只猫的毛色其实很美哦是像狐狸似的火红色，但它的身体却不好，它对自己很绝望，但是通过作者对它的悉心照料下，它渐渐地开始自己清理皮毛。鲁夫斯是一只会表达感谢和会经过大脑思考拟定计划之后才会伺机行动的猫。它会感谢主人收养它，所以它打的呼噜非常响，而且死都不肯停下来;它想当老大，所以它经过深思熟虑找到机会，接近主人的身边，虽然最终没有当上老大，但是，它也没失望因为它知道有了这个价是多么来之不易。

因为这是一只曾经被主人抛弃的一只猫，所以它非常害怕被主人关在外面，但经过主人的温柔劝慰，悉心照料，它变得健康，但是那些曾经的伤痛让它不敢再去爱，去信任，因为它曾经的爱遭到过背叛......

我对人类抛弃动物的行为感到悲痛，和内疚，因为这些过错，使猫感到无助，并且不敢放胆去爱去信赖，但作者却收留了一只曾经被人背叛的猫，并且关心它，可见，她是一个非常爱猫的人。她不是只爱那些长得好看，可爱的，会耍把戏的猫，她爱所有的猫，关心所有的猫，她能这样很不容易。

爱猫的人有很多，但能像作者一样关心的不只是家猫的人很少，所以要想作者一样试着了解每一只猫，以猫的角度来考虑问题，那么，无助的猫将会越来越少，猫的痛苦也会越来越少，猫与主人之间就会建立成一座信任的桥梁。

在暑假里我利用闲暇之余读完了这本特别的猫。刚开始了解到这是2007年诺贝尔文学奖得主多丽丝莱辛的书，就令我想阅读下去，去了解这位诺贝尔奖得主的内心世界。 这本特别的猫让人轻松愉快地进入莱辛的世界。就象小说的名字一样特别。她讲述了人与猫之间的动人故事，细数曾经让她欢喜也让她忧的特别的猫，都是极富个性的形象。 高贵典雅善于卖弄风情却又骄横任性的灰咪咪、充满灵气善于逆来顺受同时充满母性的黑猫，以及后来沦为半个野猫的饱尝沧桑滋味却又充满智慧的鲁斯夫，还有大半生英姿飒爽却老境颓唐的大帅猫巴奇奇。莱辛笔下的性格复杂的猫咪禁不住让我们感叹：这些猫的外表包裹的躯壳里隐藏的明明是人的灵魂啊！那些猫宠世界的故事，分明是芸芸众生中各色人等现实生活的翻版。 猫的世界精彩纷呈，生命感十足。莱辛确实是个懂猫、爱猫成痴的作家，莱辛不仅是在写猫，而且她是想透过猫，审视背后隐藏的人性的法则：猫会排斥异己，会去猎捕一只鸟儿或者一只老鼠，来向主人献媚讨好书里描写灰咪咪捕捉猎物，来向主人献媚的情节让我看了更是感慨，我邻居家就有只这样的猫，它每次捕到老鼠后，总是把老鼠吃了剩下头，然后放在主人的床边，我们一直以为这是猫的恶作剧，看了本书以后才知道，原来是猫在向主人献媚。而且莱辛在特别的猫中，起先讲得并不是她怎样爱上猫，而是写当年她们怎样杀猫，然后再写猫与人类之间互相依存，她的书借描写猫，更多的是在写人性。象九死一生的流浪猫鲁夫斯；不幸因病致残的大帅猫巴奇奇，让人看了唏嘘不已，让人感怀，发人深省。 每翻一页，我对猫的喜爱就多加深一分。她写得那么传神，把猫的种种行为介绍得清清楚楚，任何人看了都一定会爱上那娇媚的携物。 在爱上猫的同时，我也十分欣赏和敬佩作者，作者把一只只猫写得像她的孩子，使人不由得产生喜爱之情。我觉得，一本书最大的成功就是使所有的读者都受到感染，而莱辛，她用她精彩的文笔做到了这一点。

从小就喜欢猫，养过的猫也非常之多。猫是个特别的动物，它很独立，优雅而风情万种。读完多丽丝.莱幸的《特别的猫》，可以很深切的体会到他对猫的爱，那种爱是非常细腻的，她把猫的每一种神态都描绘栩栩如生。在她的眼里，猫是最优雅，最迷人的野兽。她笔下的暹逻猫分明就是一个风情万种的美丽女人，她自信、优雅、虚荣、妩媚，她习惯去听别人赞美的声音和对她投以羡慕的眼神。 莱辛写猫用笔非常细腻，塑出了生动鲜活的公主灰咪咪、好母亲黑猫、幸存者鲁夫斯、大帅猫巴奇奇。读者说莱辛冷静得残酷，总是以一种第三者的身份，像是再写动物习性观察笔记一样，细致的、耐心的、事无巨细的去描摹猫的生活，他们如何打滚，如何跳跃，如何求偶，如何生产，却感觉不到主人的感情在哪里。但我喜欢莱辛的这种写作风格，少了些矫情，多了些真性情。 她在书中写道，在我与猫相知，一辈子跟猫共处的岁月中，最终沉淀在我心中的，却是一种幽幽的哀伤，那跟人类所引起的感伤并不一样。 读了这句话及这个故事，我觉得，莱辛不仅是在写猫，更透过猫审视背后隐藏的人性的法则：猫会排斥异己，会动手去猎捕一只鸟儿或是一只老鼠费神来向主人献媚讨好，还会发展出这样一套自负虚荣的复杂语言但更多的是对另一种生命的爱与同情。与人类有所不同，在人们遇到这种事时，他们只会排斥异己，做出一些无谓的事物讨好别人，发展出一套自以为了不起，爱慕虚荣，复杂的语言。 而我对于猫的喜爱，读完这本书后，当然是有增无减。

对于每个人来说都经历过写作文写不出来的情况。写作文对我们的成长很有帮助。而一篇优秀的作文往往是很难做到“低调”，比较实用的作文一般要到哪里去找呢？根据你的需要，小编精心整理了特别的比赛作文，相信能对大家有所帮助。

今天早晨，我们学校举行了科技节开幕式，有很多活动，例如：试飞模型飞机、进行om拔河比赛令我最难忘的事就是那场特别的om拔河比赛了！

早晨在班里时，班主任黄老师为我们讲了om拔河比赛的规则。这场拔河比赛与传统的拔河比赛截然不同：这次拔的不是麻绳，而是同学们用报纸亲手制作的纸绳！当时，我们惊讶万分，想：报纸不是很脆弱吗？更何况这是拔河比赛呢？但听老师讲完，我们才恍然大悟，原来用报纸做绳子的技巧是先把报纸沿对角线卷成一根根长纸条，再把几根卷好的长纸条拼接在一块儿，最后用胶带固定连接处就行了。

到了操场，伴随着老师的倒数声，我们迫不及待地摆好架势，随时准备开始制作。当老师一声令下，我们便以迅雷不及掩耳的速度制作起绳子来：卷得卷，捏得捏，缠得缠还有保镖在外围驱赶探秘者呢！十分钟后，在我们和老师的共同努力下，一根结实的纸绳在我们的手里诞生了！

接着，五年级各班捉对厮杀，比拼纸绳的结实程度。我班先与五（4）班pk。他们的绳子看上去很粗大，但接口处不牢固，一拉就断，我们轻松获胜了。

决赛是我们与五（1）班比拼。只见五（1）班的两位女选手扛来了一条粗粗的麻花辫，那根麻花绳看上去就非常结实，再瞧瞧我班的那根纸绳细多了，我不由担心起来。开始！老师一声令下，双方选手一齐用力往后拉，两根纸绳绷得紧紧的，我紧张得心都快要跳出来了。一秒，两秒，三秒两根纸绳蹦得笔直，却都没有被拉断的迹象，周围的同学激动得直喊加油！最终两个班都没有分出胜负，我们只能看谁的绳子长，谁就赢。我好担心：我们的绳子会不会没有他们长？可是惊奇的是，两个班的绳子居然一样长短，最终我们两个班并列冠军，同学们立刻欢呼雀跃起来。

这场特别的拔河比赛使我难忘，它使我明白了：生活中处处都有科技，大到最近的嫦娥二号探月卫星，小到我们这次的纸绳拔河比赛。我们的生活是离不开科技的，科技使生活更美好！

今天，爸爸检查了我寒假作业，本来我挺紧张的，因为今天没有认真写作业，爸爸规定的任务没有完成。不过爸爸检查完作业后并没有批评我而是提议说要和我比赛跳绳，他用一只脚闭着眼睛和我比，我赢了就

《特别的猫》的作者是多丽丝莱辛，她是一位诺贝尔文学奖的获得者。在她的笔下，娇美的公主灰咪咪和低调的黑猫咪因为争宠上演了一出出情景剧；同为猫妈妈，育儿之道却大相径庭，真是特别的猫。

做了母亲的黑猫有着大无畏的精神。每当小猫呆在屋子里，而有其他猫闯入家里时，黑猫就会迅速冲下楼梯，尖声怒吼地朝他们扑过去：他们全都会被她吓得连忙蹿过围墙溜之大吉（《特别的猫》第121页）。这是对黑猫的描写，我也从中读出了作者对它的喜爱，例如他们全都会被她吓得连忙蹿过围墙溜之大吉中，作者使用了她而不是它，可见作者把她当做了人一样看待。

灰咪咪可不是这样，每当家里有不速之猫出现时，她就会低声咆哮，摆出种种威胁警告的姿势，等人类前来处理。只要一有人出面替她撑腰，她就会扑过去追赶那些闯入者但在人类出现之前，她在人类出现之前，她是绝不会采取任何行动的(《特别的猫》第121页)。这是对灰咪咪的描写，从前文与后文来看她确实是一个高傲的公主。

让我们来看一看两只特别的母猫是怎么叫醒她们的主人的：她（指灰咪咪）若是希望把我叫醒，就会蹲坐在我的胸膛上，用脚掌轻拍我的面孔。她的爪子是如此轻柔。我张开眼睛，告诉她我还不想起床。我闭上眼睛。猫咪用爪子轻拍我的眼睑，舔我的鼻子，开始在距离我面孔只有两英寸远的地方大声打着呼噜。我要是再继续躺着装睡，猫咪就会轻咬我的鼻头。而黑猫咪会主人的身上跳来跳去，两种方式，都说明了他们都是特别的猫。

两只特别的猫，写出了人与动物的情怀。

《特别的爱》这篇文章写了一个小女孩的妈妈要求她做什么都要自己做、自己解决，还要坚强。一个冬天的早晨，妈妈逼她去买饭，她端着滚烫的饭往回走，一摔，稀饭泼了一身，她妈妈却要她洗洗，重新打饭…

读到这里，大家肯定都会想：这个妈妈怎么这么不爱护自家孩子，也不让她歇歇，连药也不给买。可结果文中的我却感动得流下了眼泪，因为妈妈说了一段耐人寻味的话：“一个人就要多吃点苦头，多受点磨难，才能成为强者。我这样对待孩子，虽然无情了点儿，但培养了她坚韧不拔的性格、独立自主的能力和不断进取的精神，这会使她终生受益的……”

正如文中所说的“妈妈对女儿的爱各不相同”，有溺爱、严格的爱、保护女儿的爱，然后是文中的“磨炼之爱”。

我妈妈有时就是这样。有一次我玩滑板，还是在非常滑的瓷砖上玩，所以我不一会儿就会掉下来。有一次滑的时候，没有提防，直接趴在了地上(我的滑板是两轮的，两块连着的)，手的筋按在了地上，整个人都动不了了，十分难受。妈妈说：“起来，磕磕结实!”我当时就很讨厌妈妈的行为。但事后一想觉得妈妈的行为对，因为我要是不磕这下——就是不吸取这次教训，那我以后要是在沥青地上磕，怎么办?

所以，妈妈的“吃一堑，长一智”方法也不是无道理嘛!

愿我们在妈妈的特别的爱里长大!

如何开始写作文？写作文是一个有益的活动，可以帮助学生更好地处理和解决人际关系问题。此外，作文还可以加强表达能力，增强自我感受能力。优秀的作文可以成为学生写作的参考资料。对此，读后感大全编辑精选了一篇实用的“特别的旅行作文”供大家参考和学习。相信阅读以后你一定会受益匪浅！

暑假像可口的甜甜圈，等着我们去吃他。随着暑假的日子一天一天的变少，我也等得着急了，直到有一天，爸爸妈妈终于肯带我去玩，我高兴的活蹦乱跳，像河里的鱼一样自由自在，还没去就先想像有多快乐。

那天早上，我和全家人一起坐游览车，我们事先准备一些零食和饮料，等我们饿了就可以吃了，而且坐游览车时，司机伯伯就请我们吃麦当劳，我们还一边唱歌，一边跳舞，妈妈的同事还给我抱他们家养的小狗，那只小狗的毛摸起来很舒服呢！

跳舞跳得太累了，妈妈叫我休息一下，结果哥哥要上厕所，司机伯伯停到休息站，我们还买那里的牛舌饼，有各种不同的口味，每种都好好吃喔！结果我们到了做锣鼓的地方参观，那里有木头做的荡秋千和桥。

那里有漂亮的草地，我和哥哥玩黑白猜，我们规定：假如输了，就要当乌龟，结果哥哥输了，我就取笑他，哥哥就很用力的打我，我觉得他是个暴力狂，以后一定没有人嫁给他。我还跟哥哥玩踩影子游戏，看谁踩得比较多，我们玩得好刺激，玩得两个人的脸都快变红了，结果我就擦擦汗，再喝一杯水，冰冰凉凉的，就睡着了。

这一次跟全家去旅行很好玩，因为这是我暑假里最特别的旅行喔！让我睡觉都笑咪咪的。

一只蜗牛在家觉得很没意思，所以决定出去旅行。

它来到了山脚下，看着高山，心里可高兴了！这时，它的肚子饿了，拿来了背包，可打开了一看，发现竟然忘了带食物。天上的小鸟正好路过，看到了小蜗牛，问道：“小蜗牛，你怎么在这里呀？”小蜗牛说：“我去旅行，忘了带食物，快饿死了。”小鸟说：“我给你一点食物吧，你要少吃一点，别一下子吃光了。”“好吧！”小蜗牛说。小鸟给小蜗牛吃了一口野果子就上路了。到了山顶，天也黑了，小蜗牛缩进了壳里睡着了。天一亮，小蜗牛就出发了。小蜗牛走到了一条小河边。它根本就过不去，乌龟爷爷把它送到了对岸。经过重重难关，小蜗牛最后到了森林，又碰到了小鸟。小鸟让蜗牛坐在它的翅膀上，绕着森林飞了一圈，最后飞回了家。

一个春光明媚的早晨，一只名叫虫虫的小蜗牛，离开了家，离开了它的家人，开始了一次特别的旅行。

这是一本我以前看过的书，当时的触感还并不是很深，最近又重新翻了开来，那些熟悉的语句，带给了我一种很不一样的感觉。

故事的主角是一个叫撒哈拉的女孩，她和我们现在是差不多大的年纪，但很特别。她不喜欢写作业，不喜欢说话，不喜欢老师、校长…….她生活在一个单亲家庭，喜欢给爸爸写信，把信藏在一个大柜子里，还被校长翻出来教育了一番。她是人们眼中的“问题学生”，接受着特别的教育。但这个女孩的母亲却说：“我宁愿我的女儿留级，也不要她成为问题学生！”于是，撒哈拉在她人生中的第二个五年级时，有了翻天覆地的变化。

在留级的这段时间里，她遇到了她成长路上的一盏明灯：波迪小姐。这位老师不像别的老师一样，一定要孩子们接受硬式教育，她和孩子们一样，不喜欢课本，按自己的方式来教导同学。在孩子们写日记时，撒哈拉想了半天，只憋出了四个字：我是作家。她简直觉得自己像个傻子，大人怎么会在意这些？他们只喜欢看到自己的同学写出来的好作文！但波迪小姐也只是回答了她几个字：我相信！这也许是特别的老师与特别的学生会有的对话，但波迪小姐知道，撒哈拉并不是一个“问题学生”，而是一个优秀的孩子！

就像灰姑娘遇到了她的水晶鞋一样，波迪小姐教给了撒哈拉许多能写好作文的方法，培养出了一个伟大的作家。这也是这本书最大的一个转折，也被誉为美国版《窗边的小豆豆》。也许，在现实生活中，这样的同学有很多。他们也在等待着人生中的那个最重要的向导，也将会是最出色的那一个。所以，在遇到困难或坎坷时，不可以放弃！

《特别的猫》的作者是多丽丝莱辛，她是一位诺贝尔文学奖的获得者。在她的笔下，娇美的公主灰咪咪和低调的黑猫咪因为争宠上演了一出出情景剧；同为猫妈妈，育儿之道却大相径庭，真是特别的猫。

做了母亲的黑猫有着大无畏的精神。每当小猫呆在屋子里，而有其他猫闯入家里时，黑猫就会迅速冲下楼梯，尖声怒吼地朝他们扑过去：他们全都会被她吓得连忙蹿过围墙溜之大吉（摘自《特别的猫》第121页）。这是对黑猫的描写，我也从中读出了作者对它的喜爱，例如他们全都会被她吓得连忙蹿过围墙溜之大吉中，作者使用了她而不是它，可见作者把她当做了人一样看待。

灰咪咪可不是这样，每当家里有不速之猫出现时，她就会低声咆哮，摆出种种威胁警告的姿势，等人类前来处理。只要一有人出面替她撑腰，她就会扑过去追赶那些闯入者但在人类出现之前，她在人类出现之前，她是绝不会采取任何行动的(摘自《特别的猫》第121页)。这是对灰咪咪的描写，从前文与后文来看她确实是一个高傲的公主。

让我们来看一看两只特别的母猫是怎么叫醒她们的主人的：她（指灰咪咪）若是希望把我叫醒，就会蹲坐在我的胸膛上，用脚掌轻拍我的面孔。她的爪子是如此轻柔。我张开眼睛，告诉她我还不想起床。我闭上眼睛。猫咪用爪子轻拍我的眼睑，舔我的鼻子，开始在距离我面孔只有两英寸远的地方大声打着呼噜。我要是再继续躺着装睡，猫咪就会轻咬我的鼻头。而黑猫咪会主人的身上跳来跳去，两种方式，都说明了他们都是特别的猫。

两只特别的猫，写出了人与动物的情怀。

写作是培养学生创造力和想象力的一种方式，同时也可以促进我们自我探索和自我发展。但你知道好的作文是如何写出来的吗？如果想要更加明确自己的观点，可以考虑查看本网站的“最特别的生日作文”。希望你能多关注本网站的最新内容！

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的特别的生日作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

星期三上午，随着第一节下课的铃声响起，教室里又热闹起来，同学们三五成群地聚在一起叽叽喳喳。

李晓明刚走过去，就听见班长小红兴致勃勃地说：“上个星期我过了九岁生日，妈妈给我买了一个大大的生日蛋糕！”

“我也刚刚过了九岁生日，生日那天是我们全家人一起过的。”小军抢着说。

……

同学们你一言我一语兴奋地谈论着自己的生日。

“李晓明，你哪天过生日？”一个同学好奇地提高嗓门问道。

李晓明仿佛没有听见似的，闷闷不乐地回到自己的座位上，眼望窗外，心想：我的.生日也该到了，但是爸爸妈妈在外地工作回不来，要是他们也能陪我一起过生日该多好啊！想到这里，李晓明心理一酸，眼里含满了泪水。

小亮看到李晓明伤心的样子，悄悄地跟大家说：“李晓明的生日在这周五，他爸爸妈妈在外地工作，不能回家陪他过生日。”

小红马上小声提议说：“那我们一起给他过这个生日吧！”

这时，班主任华老师走了过来，小红赶忙凑到老师身边，把同学们要为李晓明过生日的想法一五一十地告诉了华老师，华老师高兴地点了点头。到了星期四下午放学的时间，同学们等李晓明回家后，一起做卫生，布置教室。

星期五早晨，李晓明像往常一样来到教室，教室里静悄悄地，一个人也没有，李晓明很纳闷：大家怎么都没到呢？他环顾四周，看见教室里的窗户格外明亮，窗台上的花格外鲜艳，桌椅码放得整整齐齐，地面打扫得干干净净……正在这时，小红带着满脸笑容走进了教室，她来到讲台上，轻轻地拉开黑板，“祝李晓明生日快乐”几个大字呈现在李晓明眼前，《生日快乐歌》随着想起来，大家也一起唱着歌缓缓地走进了教室。

李晓明被眼前的这一幕惊呆了，眼睛睁得大大的，不知所措。接着，同学们纷纷拿出自己精心准备的礼物，送到李晓明手里，李晓明接过大家送给自己的生日贺卡、千纸鹤、笔记本……