作为一名80后，心中年少时的热情早已褪去，剩下的是一丝丝迷茫和焦虑。非常幸运的是，这时候我读了《活法》这本书。其实我对京瓷公司没有什么了解，不过当知道作者稻盛和夫是唯一一位创立2个世界500强企业的人物时，我对这本书产生了浓厚的兴趣，想了解如此优秀的人，是怎样一个活法？

读后感大全能够帮助您创作出更优质的读后感，欢迎阅读和收藏！http://www.dhb100.com

年少时追梦，现在感觉梦想是一种奢侈。读书越深入，我就越问自己，是不是我过早地就放弃了许多执着。书中写道：“乐观大胆的设想，悲观谨慎的计划，愉快坚定的执行”。要敢想，敢于有一个远大宏伟的目标。我们都曾有梦想，因为现实总是有非常多的困难和障碍，让我们变得怯懦。《哈利波特》里有句话记忆犹新，人们在正确事情与容易事情之间，更愿意选择哪一个？其实与稻盛和夫说的道理如出一辙，因为正确的势必会波折、会动荡，所以多数人会选择容易。

现在网上非常火爆的一个话题，东北怎么了？许多人将它归结为制度问题、地域问题。我个人认为主要是我们都想走最容易的成功之路，而放弃了家乡。就说我们大庆油田吧，现在的环境与创业之时相比，天差地别。但思想决定选择，人才之所以选择大都市，是认为那里才有天地，才有未来。我常常想起当年的会战前辈们，正是因为他们放弃原来安稳舒适的生活，来到这里吃苦、奋斗、拼搏，才创造出如此美丽的油田。稻盛和夫在书中多次说到，人生·工作的结果=思维方式×热情×能力。其实这就是我们所说的大庆精神铁人精神。

对于油三代，守护家乡、建设家乡是我们的职责。但光有热情是远远不够的，书中反复都在说，人不光要有激情，还要实际实施，并要非常细致谨慎地考虑到各种各样的因素，要全心投入计划设想，这样在执行的时候心里就有底，就可以在细致的计划中向着宏大的设想前进，内心就可以平静而愉快。是啊，建设家乡不是口号，而是要不断充实自己，丰富羽翼，奋发进取，从不放弃，从不言败。我曾想过，为什么有人会在52岁时还能创办第二家世界500强企业，现在我明白了，坚持不懈地去做，遥不可及的理想会实现，心想事成是宇宙的法则，持续精进才能变平凡为非凡。

我想我已寻找到自己的人生法则，那就是坚持正确的做人原则，全力以赴，简单地生活。

今天又是一年一度的国庆节我们学校放了七天的长假。因为我想出去玩我一大早就把钢琴练完了，妈妈又让我下去跳绳，我下楼去找李筠瑶一起练跳绳，后来我么有商量着下午去哪玩。想了想还吃去游乐场玩吧!但又不知道妈妈同不同意，抱着试试看的心态找妈妈说了一下没想到妈妈真的同意了。我的心都快乐翻天了李云瑶也跟着我们去。

今天天气没有刺眼的阳光也没有下着淅淅沥沥的秋雨，真是一个适合游玩的日子。爸爸和妈妈带着我和李筠瑶去曲江游乐场玩，路上李筠瑶一直在睡觉，可是我的心情很激动怎么也睡不着。很快就到了游乐场我马上就下车。我们先坐的是摩天轮我坐上了摩天轮到了顶端的时候，我吓得惊慌失措，李筠瑶吓得抱住了我妈妈说：“快点让摩天轮到了底下去我害怕它掉下来。”可好玩好刺激吧!

下来我们又去玩流星飞椅，它开始的时候速度很慢后来速度非常的快，我觉得自己就像一只翱翔的老鹰在空中飞翔非常好玩，李云瑶吓得不敢睁开眼睛。接下来又玩了碰碰车，我坐在车子上把安全带给系好，然后就开是发动了我老是总追着别人，别人最后没有哪里可以逃了所以就只好让我撞了我也被别人撞了，真开心啊!

我们今天玩了好多好多东西笑得我都说不出来了，在回家的路上，我们嚎啕大叫一路高歌的回了家，真是一个快乐的国庆节!

作为一名80后，心中年少时的热情早已褪去，剩下的是一丝丝迷茫和焦虑。非常幸运的是，这时候我读了《活法》这本书。其实我对京瓷公司没有什么了解，不过当知道作者稻盛和夫是唯一一位创立2个世界500强企业的人物时，我对这本书产生了浓厚的兴趣，想了解如此优秀的人，是怎样一个活法？

年少时追梦，现在感觉梦想是一种奢侈。读书越深入，我就越问自己，是不是我过早地就放弃了许多执着。书中写道：“乐观大胆的设想，悲观谨慎的计划，愉快坚定的执行”。要敢想，敢于有一个远大宏伟的目标。我们都曾有梦想，因为现实总是有非常多的困难和障碍，让我们变得怯懦。《哈利波特》里有句话记忆犹新，人们在正确事情与容易事情之间，更愿意选择哪一个？其实与稻盛和夫说的道理如出一辙，因为正确的势必会波折、会动荡，所以多数人会选择容易。

现在网上非常火爆的一个话题，东北怎么了？许多人将它归结为制度问题、地域问题。我个人认为主要是我们都想走最容易的成功之路，而放弃了家乡。就说我们大庆油田吧，现在的环境与创业之时相比，天差地别。但思想决定选择，人才之所以选择大都市，是认为那里才有天地，才有未来。我常常想起当年的会战前辈们，正是因为他们放弃原来安稳舒适的生活，来到这里吃苦、奋斗、拼搏，才创造出如此美丽的油田。稻盛和夫在书中多次说到，人生·工作的结果=思维方式×热情×能力。其实这就是我们所说的大庆精神铁人精神。

对于油三代，守护家乡、建设家乡是我们的职责。但光有热情是远远不够的，书中反复都在说，人不光要有激情，还要实际实施，并要非常细致谨慎地考虑到各种各样的因素，要全心投入计划设想，这样在执行的时候心里就有底，就可以在细致的计划中向着宏大的设想前进，内心就可以平静而愉快。是啊，建设家乡不是口号，而是要不断充实自己，丰富羽翼，奋发进取，从不放弃，从不言败。我曾想过，为什么有人会在52岁时还能创办第二家世界500强企业，现在我明白了，坚持不懈地去做，遥不可及的理想会实现，心想事成是宇宙的法则，持续精进才能变平凡为非凡。

我想我已寻找到自己的人生法则，那就是坚持正确的做人原则，全力以赴，简单地生活。

寒假里，我看了《做更好的自己》系列的《别再叫我拖拉斯基》，让我明白了时间多么重要，从小老师和妈妈就教育我们要珍惜时间，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”的古训也是滚瓜烂熟。

书中让我印象深刻的一个故事是《把生命固定在轮椅上》。世界著名学府--英国的牛津大学迎来一批新生。迷惘，是第二次大战后青年的通病，他们厌倦了一切，觉得没有任何东西是值得努力追求的。霍金也是一样，他每天花在学习上的时间不超过1小时。除了和男同学一起在酒吧纵情狂欢，就是在学校不停游荡，或者用划船打发光阴，他就这样浑浑噩噩度过了三年。直到他得了肌肉萎缩性侧面硬化病。医生说他的生命只剩下两年，他也曾放弃了学习，觉得学习已经没有任何意义了。一场恶梦让他恍然大悟，即使生命剩下两年的时间，但这两年还有很多事情值得去做，于是，他返回校园，他立志把未来几十年要做的事情放在两年内完成，也许他积极上进的精神感动了上天，也让他活过了两年。他获得了博士学位，破解了黑洞的奥秘，《时间简史》出版。天才科学家震惊世界，在轮椅上，他创造出了全人类的科学奇迹！

时间对人都是公平的，它不会因为你年轻而变快，也不会因为你衰老而变慢，但是时间在每个人手里却有天差地别。生命再长，也禁不住挥霍，请规划好自己的人生，千万不要等到生命的尽头才追悔莫及。所以我们要克服拖拉，珍惜时间，跟拖拉说一声：“拜拜”。

读鲁迅伯伯的《社戏》，其中描写小朋友钓虾的有趣情景，记得很清楚。 机会终于来了。去年暑假，我来到了崇明。自然便想起了要去钓虾，同时也想试试鲁迅伯伯讲的那种钓虾办法灵不灵 我拿起一根绑有棉花的线扔到水中，站在岸边静静等着虾上钩，可过了许久还不见一只虾上钩。这时站在我身旁、与我年纪相仿的男孩正冲着我笑，我告诉他这是书中写的钓虾的办法。他笑了笑告诉我说，那是钓小白虾的，这里只有龙虾，钓龙虾自有钓龙虾的办法。

在这热情的崇明男孩指点下，我找来了木棍和铁丝，照着他的样子将铁丝弯成一个圆圈，又在圈上穿了一条，然后用线系住铁丝圈，把它吊在木棍上。这样，一副象样的钓具就做好了。 我们把这些钓钩放入水中，不到两分钟，我就迫不及待地将木棍拉上来，果然在铁圈上一只大龙虾正挥舞大钳津津有味地品尝着，我太高兴了，不料手一抖，那大龙虾从我眼底下溜走了，我不禁责怪自己的鲁莽。

可那小男孩安慰我说:这东西馋得很，一会儿还会来的。过了一会儿，我又去拉 那根木棍，这回我可小心了，慢慢地、慢慢地果然那只龙虾和刚才一样又在品尝着它的美餐，还未等它全露出水面，说时迟那时快，一只大网已套住了它。就这样，不到两小时，足有三斤龙虾装满了我的网兜。 钓龙虾可真有趣，从中我也悟出、一个道理，钓小自虾有钓小白虾的办法，钓龙虾有钓龙虾的办法，可不能到处乱套。那么做，其它事情又何尝不是这样呢?

读《我的作文教学六讲》有感

广德县四合中心小学 黄志丹

读书笔记

管建刚老师的作文教学恐怕中国小语界无人不知，最近读了《我的作文教学六讲》，似乎窥得了一丝丝名师成功的秘密。管老师的写作语言正如他努力引导学生前行的方向——说实话、不废话、娱乐化。很惭愧，读完之后记得最深的不是如何优化作文教学，而是管老师买五块钱一本的盗版书，让学生用15块的稿费通知单加上5块零花钱来换。管老师如此真实、坦白，又充满智慧、机变。读到这一处独自笑了很久，也想了很多，成年人也最爱生动有趣的情节，何况孩子。

这套书语言直白浅显，读起来就像行走在平平无奇的荒地里，看着都是平平常常的草，底下却是坚韧有力的根系，能探到一两根脉络行径也值得细细咀嚼了。

高中时请教英语成绩好的同学学习技巧，大多会得到"就是靠感觉蒙"的回答。那时觉得大概是在藏私，后来才认识了语感这个词。任何一种语言的学习都离不开它，但感觉这东西，听起来就像大仙算命——玄乎得紧。

如何帮学生开语感之窍？诵读是最普适的开矿镐。古人说"读书破万卷，下笔如有神",所以开蒙起，便背"三千百",虽不一定懂得其中内涵，却为建高塔攒下了许多基材。早读不爱开口的同学，文章出现语句不通的比例远远高于喜欢朗读的。这两年和低年级学生相处的课堂，总觉得欢乐的时光太短暂，下课铃响了，还有那么多不肯放下的小手，那一双双眼睛眨也不眨地盯紧我，分明在说：刚刚我没读通顺，再给我一次机会；他读出的小老虎憨傻可爱，我还可以读出一个高大威猛的；我读过了小朋友的话，还想挑战老爷爷的口吻……孩子天生喜欢有趣的事物，带他们做简单的游戏，让他们听童趣的故事，为他们设朗读的比赛……当读这件事摒弃了枯燥、严肃，带来笑容、享受，很难不被孩子欢迎。

被语感撞了一下脑，那就千万别让它溜掉。学生说出或写出精彩的语句的时候，一定要抓住亮点拼命夸。快乐是记忆的置顶项，放在心里的向阳地，绕路也会复习。说话练习时，一学生说：孙悟空踩着筋斗云一会儿上天，一会儿入地，一会儿下海。我赞他动词用得很生动，而且字数相当，读起来很有节奏感。另一个学生马上举手：孙悟空一会儿偷蟠桃，一会儿闹天宫，一会儿斗佛祖。这样的模仿能力和创造能力怎能小看？阿基米德说："给我一个支点，我将撬起地球。"训练学生的语言，给他们一个着力点，也可以繁衍出青草满园。

如鲠在喉，不吐不快。近年流行试错一说，用在说写训练中也不违和。失落同样易被铭记

读亡羊补牢有感400字

篇一：读《亡羊补牢》有感

今天，我们学了《亡羊补牢》这个寓言。故事的大概是：从前有一个养了几只羊。有一天早上，养羊人发现他的羊少了一只。原来，是羊圈破了一个窟窿，狼在夜晚叼走了一只羊。街坊劝养羊人赶快把窟窿补上。可是养羊人并不在意，没有去修补羊圈。第二天，他去放羊时发现羊又少了一只。原来，狼又从窟窿钻进去，把羊叼走了。他很后悔，赶紧把窟窿弄得结结实实。从此，他的羊再也没有丢过。《亡羊补牢》这则寓言通过从前有一个人养了几只羊，羊丢了两次才修补羊圈的故事，告诉我们了一道理：一个人如果做错了什么事，只要肯接受别人的意见，知错就改，就不算晚。

我不是一个"亡羊补牢"的养羊人。我过6岁生日那一天，我跟我的姐姐去我的老姨家玩，到了老姨家，我们就开始放烟花炮，我点着了火，放慢了炮，然后我甩中间就把手弄伤了，当时我哇哇不哭，里面的大人听见了我大叫一声，就赶快跑出来看我咋了。爸爸看见了，告诉我以后放炮时炮一点着就赶快扔！听了爸爸的话，我就按照爸爸说的方法放炮，从此，我放炮再也没有伤过手。

我们要知错就改，做一个好孩子，不要第一次做错，第二次还做错。同学们，你们是"亡羊补牢"的养羊人还是一个不"亡羊补牢"的养羊人呢？大家一起讲一讲吧！

篇二：读《亡羊补牢》有感

龚书平

今天，我们学习了一篇课文《亡羊补牢》，是一个寓言故事。故事大概是这样的：从前，有一个农夫，他养了几只羊，一天他去放羊的时候发现少了一只，原来羊圈破了个洞。狼钻进去把羊叨走了，邻居都劝他，说："赶快把它补好吧！"他说："反正羊已经丢了，补它干什么呀！"到第二天早上，他又去放羊，发现又少了一只，现在他后悔没听邻居的话，心想：现在补还来得及！他赶快堵上窟窿，从此，他再也没有丢过羊了。

读了这篇课文，我明白了，你犯了一个错误，必须立即改正，那还不算晚。

在学习中我也有过类似的经历，平常做作业的时候，总是粗心大意，妈妈都批评了好几次，可我却总是当耳边风。

记得有一次，我放学回家拿起作业，三下两下就做好了，也没认真检查，就给妈妈看。

我刚弹完钢琴，听见妈妈在叫："龚书平，你给我过来！"走到妈妈面前，发现错了好几道题，仔细一看，呀！居然全是错的一些简单的题，当时真想脚下有个洞钻进去。

改完所有的错，我该睡觉了，这下子妈妈的脸才多云转晴了，她说：""有了错误要及时改正，才可以避免下次犯同样的错误。"

所以，以后我

读白杨有感400字

篇一：读《白杨》有感

这个星期天我预习了《白杨》这篇课文，收获很多。

首先我把课文通读了一遍，不认识的字查字典标注出拼音，了解到了文章是在赞美白杨，白杨虽然在戈壁中生长，却长得很直，说明它很坚强，不软弱，也不动摇。

接着我又细读了一遍，把文章中的四字词及一些优美的句子用铅笔勾划出来。然后我把课后的问题看了一遍，带着问题去读，针对课后提出的问题中一些含义深刻的句子，我就用心揣摩，慢慢领会它的含义。等把这些句子揣摩透了，我对文章所要表达的中心思想也就很清楚了，文章表面是在赞美白杨，赞美它不管扎根在哪里，环境是多么的恶劣，都能顽强地生长，其实是借白杨来讴歌爸爸那样的建设者和保卫者，他们不怕苦，不怕累，哪里需要他们，他们就出现在哪里，为边疆的快速发展贡献自己的力量。当然，课后的问题就迎刃而解了。

通过阅读这篇文章，我知道了老师和妈妈的要求是正确的，要想把语文学好就要认真读好每一篇文章，对每一篇文章都要读通读顺读准，要反复地读，而且一遍比一遍细，同时还要带着问题去读，这样更能快速领会文章的内容。语文是学好其它学科的基础，我会加油的，一定把语文学好。

篇二：读《白杨》有感

说起白杨大家肯定再熟悉不过了。一般人会说"它不就是一颗普通的树罢了吗？有什么值得一提的".但是它在我心目中不是这样，自从我看完《白杨》这一课，从另一个角度，看到了几棵坚强的白杨树。

这是借物喻人的文章。作者借大戈壁的白杨热情，歌颂了边疆建设者们服从祖国需要，扎根边疆，建设边疆的远大志向和奉献精神。父亲也同时希望，自己的孩子能像白杨一样，哪里需要就在哪生根，发芽。如果我是父亲，我自己宁死也不会去边疆，何况把自己的孩子送走。但是读完以后我才了解了父亲这种一心想要建设边疆的远大志向。宁愿送走自己最心爱的东西，也要为祖国做出贡献，都么朴实的一位父亲啊他博大的胸怀，坚韧的意志，无私的奉献，为西部人民构成了一个美好的生活。西部这个原本干枯的词语，变得越来越富饶，越来越美丽。他们是荒原最早的住户，是第一个踏进戈壁的人哪里需要他们，他们就在哪住下，任凭风吹雨打，他们仍然要建设祖国。换一个工地就搬一次家，他们带走的是荒凉，留下的是无尽的繁华。

白杨，建设者的精神，让我永久的停留在了这篇文章上，慢慢的回味着他们的无限精神。无论是白杨也好，建设者也好，他们都是那么坚强，永不向困难服输，他们都为西部点缀上了完美的

瞬间的对比 ——读《两场闹》有感 丰爷爷不仅画画一流，而且文章也十分出色，值得读者细细品味！前几天，我看到丰爷爷写的《两场闹》，觉得十分好奇，于是津津有味地读了起来。 这篇文章主要讲述了“四顶草帽”在楼上楼下两个不同瞬间所表现的“精彩”闹剧。首先，因为绕了路，人力车夫要求加铜板，而“四顶草帽”一致不同意加钱，似乎他们也不富，所以不得不斤斤计较。然而上了楼，他们胡吃海喝后，却为争着付那几块银洋而“大打出手”，各不相让，似乎个个又十分阔气、大方。 为什么在这两场闹剧中，“四顶草帽”的态度完全相反呢？ 我想，在“四顶草帽”的眼中，车夫是下贱卑微的，就算只是几个铜板也不愿意照付。他们对穷苦人是多么的吝啬、冷酷啊！而他们自己吃喝起来又是多么奢侈、大方啊！两项对比可以看出，那“四顶草帽”在不同场合的丑恶嘴脸。虽然，他们表面上看起来相互间很客气，其实却是各怀鬼胎。在楼下和车夫讨价还价时，“四顶草帽”中有“三顶草帽”瞅机会溜走了，只留下“一顶草帽”被人力车夫包围。他们其实都不愿意拿出几个铜板，都想让别人去对付车夫。虽然在大吃大喝后，有的“擒住”别人，有的被人“阻拦”，有的“竭力挣扎”，大家为了争出几块银洋而各不相让，那也无非是为了自己的利益，讨好那个青年人而已。 看到这里，也许你会问：过去的人思想这么差，那么现在呢？请听我说一件事：一个妇女带着孩子遇到一个拉煤的正“哼哧哼哧”地上桥，于是她马上对孩子说：“看到那个人了吗？他小时候一定是不好好读书，长大了就只能干这种没出息的活。你一定要努力学习，将来才有好工作做，知道吗？”年幼的孩子似懂非懂地点点头。可是当他们大摇大摆地走到拉煤车边上时，妇女差点惊叫起来，因为那拉煤的居然是她上司！于是，她一边赶紧帮忙推煤车，一边不忘拍马屁：“唉哟！这么大热天的，您还帮人拉煤，不愧是我们的好领导啊！” 哎！不管是过去还是现在，这种瞬间的对比无不深深地刻划出了世间的种种丑态。

这部电影讲的是张英子因为高考连续两次失败，于是她舅舅就劝她去山区的界岭小学当民办教师。一开始，她不愿意去，但是，在她舅舅的百般劝说下，才怀着憧憬的希望去了。

刚来学校的张英子不明白学校的用心良苦。余校长为了拿奖金，修学校，给学生更好地教学环境，向上级谎报了升学率，结果被英子发现，她告诉上级，但是用来修学校的奖金没了。张英子被舅舅打了一巴掌，在一段时间内大家都不接近她。后来张英子在省报上发表了关于界岭小学的文章，得到了省里的关注，并有了一个转正的机会。而在经过一系列的事情后，大家也决定让张英子转正。

让我感触最深的是：尽管学校生活困难，但他们还是坚持升旗仪式。国歌是用口风琴和竹萧吹出来的，虽然简陋，但无比庄严。

比起山区的学校，我们的生活是多么富裕，可是就有那么一些人不知足。他们没有课外书，没有丰富美味的菜肴，连本书都是自家刻的，但他们还是坚持上课；而我们呢，有书不想读，对饭菜挑三拣四等等。我们之间的真是天壤之别啊。所以，我们要珍惜现在的生活，好好学习，用自己的成绩来报答我们的父母。