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初三学生作文

(共 3685 篇)

  • 1、 初三学生作文10篇

    相信每个人都或多或少接触过写作文吧,作文,是一种更高层次的文字表达能力,好的作文让人如沐春风。优秀的作文究竟有哪些方面值得借鉴呢?经过整理,小编为你呈上初三学生作文10篇,供您参考,并请收藏本页!

    初三学生作文【篇1】

    自由和落寞之间怎么换算,我独自走在碎石路上看着天空找不到答案。-每次下雨都担心雨没有人欣赏,其实我真的很喜欢独自撑伞漫步的浪漫。今晚的雨夜很漫长,我想去图书馆排解孤独感,门却关了,我静静的呆在门口很失望,一身雨点的狼狈让我突然感到很讽刺,雨伞没有一丝安全感。-我拖一身疲惫淋雨走回来,想清醒单纯的脑袋。天空的一角开了几朵的烟花,有我爱的紫色,可惜这一切都不是为我,我小心的在黑暗的角落看着,寻找快乐的理由。这就是被上天安排的悲剧吗?我在乎的一些人似乎从没有主动关心过我,也许从没有走进他们的风景,我只是个佚名的过客。

    下雨的夜晚,风徐得很凄凉,白色的路灯光在雨中显得很暗淡,行人很少,温度不高。我颤抖着,眼前的画面让我很伤感。我想如果离开眼镜,我会不会习惯模糊,就像习惯遗忘?雨声只不过是哭声的掩饰,没有镜片,我什么都看不见,我的世界将深深的被欺骗。-这下雨的夜晚,冲一杯浓浓的苦咖啡,躺在床上合着雨声,静静的想像雨飘落的模样。然。然。下一个天晴,我想去放风筝,和一个愿意陪我淋雨的人。-

    初三学生作文【篇2】

    燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。而时光易逝,便不再复返。初三亦是如此,如今,我上初三了。

    夜晚,昏黄的灯光映在书桌上,洒在堆积如山的作业中。灯下,我正奋笔疾书,与作业展开激烈鏖战,一抹月光跃入窗棂,似灵动的水,洒在地上,留下一个个零碎的影。一时兴起,我起身走到窗边,观着这轮亘古不变的月。

    “今人不见古时月,今月曾经照古人"这轮明月照耀过勤奋好学的宋濂。深山大谷中,严冬寒风凛冽,大雪深达数尺,足肤皲裂都不知道,他只顾着赶路好早些到达学舍。砚池的水,冻成坚冰,手指不能屈伸,他仍不放松读书,每天恶衣恶食,勤劳艰辛地学习。:以中有足乐者,不知口体之奉不若人也“这一切都源于他对知识的浓烈的欲望,一种可以超越环境,超越身世的渴求。而我呢,身处良好的环境,耳边萦绕的是父母谆谆的教诲:黑发不知勤学早,白首方悔读书迟;是老师的句句忠言:莫等闲,白了少年头,空悲切。却总是怨天尤人。人在初三,是否应多一些求知欲。

    这轮明月曾照耀过一代

  • 2、 勉励初三学生的话

    勉励初三学生的话

    1、爱拼才会赢努力拼搏,青春无悔!

    2、回避现实的人,未来将更不理想。

    3、我中考,我自信!我尽力、我无悔!

    4、如果我们想要更多的玫瑰花,就必须种植更多的玫瑰树。

    5、困难,激发前进的力量;挫折,磨练奋斗的勇气;失败,指明成功的方向。

    6、我可以接受失败,但我不能接受放弃。

    7、是金子总会发光,有实力必然成功。

    8、明天是世上增值最快的一块土地,因它充满了希望。

    9、有滴水才有穿石,有小川才有大海,有硅步才有千里。不付出汗水,就没有成功的泪水。流出的每一滴眼泪,都是对美好未来的灌溉。相信自己,就会成功!

    10、努力拼搏,让雄心与智慧在六月闪光!

    11、生命之中最快乐的是拼搏,而非成功,生命之中最痛苦的是懒散,而非失败。

    12、中考是比知识、比能力、比心理、比信心、比体力的一场综合考试。

    13、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。

    14、好好扮演自己的角色,做自己该做的事。

    15、踏平坎坷成大道,推倒障碍成浮桥,熬过黑暗是黎明。

    16、自信,是无尽智慧的凝聚。平淡,是成功路上的驿站。

    17、业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。

    18、彩虹总在风雨后,阳光总在乌云后,成功总在失败后。

    19、一件事情只要有了五分的把握就该勇往直前地去做,因为那就意味着成功了一半。

    20、自己要先看得起自己,别人才会看得起你。

    21、不要用借口搪塞失败,不要让骄傲占据心灵。

    22、此时不搏何时搏?全力以赴,铸我辉煌!

    23、天才与凡人只有一步之隔,这一步就是勤奋。

    24、把自己当傻瓜,不懂就问,你会学的更多。

    25、明天的希望,让我们忘了今天的痛苦。

    26、争取时间就是争取成功,提高效率就是提高分数。

    27、发光并非是太阳的专利,每个人都可以。

    28、积极思考造成积极人生,消极思考造成消极人生。

    29、觉得自己做的到和不做的到,其实只在一念之间。

    30、有动力而无压力,紧张而不焦虑,迅速而不慌乱。

    31、即使爬到最高的山上,一次也只能脚踏实地地迈一步。

    32、天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物。

    33、所谓的应试,经受更多痛苦的人最后才能赢得胜利。

    34、抱最大的希望,为最大的努力,做最坏的打算。

    35、在人生第一个叉路口上,转出一个漂亮的弯!

    36、自暴自弃便是命运的奴隶,自强不息便是生命的天使。我只想堂堂正正地做人

  • 3、 2024初三学生该怎么写春节的作文

    每逢春节来临,家家户户都燃起鞭炮,放起礼花,辞旧迎新,释放一年的快乐;在春节里我们可以肆无忌惮的玩耍,热闹在一起。春节是一年中可以放松,快乐的时光,你知道春节的作文该怎么写吗?为了让您在使用时更加简单方便,下面是读后感大全小编整理的“2024初三学生该怎么写春节的作文”,仅供参考。

    2024初三学生该怎么写春节的作文【篇一】

    新年为那陈旧的前年画上了一个句号,又给崭新的一年决定了一个美好的开始。在人们的眼里,春节是一个美好的,快乐的日子。所以远方的游子都会千里迢迢的赶回家,每个人脸上都洋溢着幸福。

    春节期间,固然有着别样的风俗而这些风俗也往往伴随着一些神奇的传说或故事。

    放鞭炮

    过年时放鞭炮,绝对算的上是一个比较重要的一个活动,尽管现在不能放,但还是无法减少中国人民对它的热爱。以前每次过年时,窗外都会响起鞭炮声。好像我们激动的心。至于它的传说,想必你们也都知道了吧,我就不多说了。

    压岁钱

    压岁钱在过年期间总是最令人期盼的,每次看着一张张鲜红的100元纸币,每个人脸上都禁不住洋溢起笑容。而古时压岁钱。其实大有用处。古时,这叫压祟钱。它是古代的一个小妖,每到大年三十它便会起来作恶,专门祸害小孩。而它怕光,所以家家户户在那天便会点起灯不入睡,现在想想,也许大年三十不睡觉正是因为这样。而有一对老夫妇,生了一个小孩,老年得子,自然异常疼爱。有一次大年三十,老夫妇给了小孩八个硬币,小孩玩累了就睡了。半夜一阵阴风吹过,蜡烛被吹灭了。当他正要做恶时,突然那八个硬币发出一阵金光,祟被就吓跑了。从此,人们便经常在大年三十时把钱放在床头。后来又因“祟”与“岁”读音相同叫成了压岁钱。

    腊八蒜

    腊八是一年计算赢亏的日子也是还钱的日子。古人为了避开算字,便换成了蒜。但街上从来不会卖腊八蒜,就是为了不让那些欠债的人听见吆喝烦心。

    春节是我们最快乐的日子,今晚现在不能放鞭炮,但是春节一样透露着浓浓的年味和亲情。

    2024初三学生该怎么写春节的作文【篇二】

    我最喜欢过春节。

    除夕,是春节中我最期待的节日。因为那天能吃到我最喜欢的食物“鸡蛋饺”、“糯米丸”、“豆腐丸”。这些是宁波吃不到的今年,我依然在老家安徽过年。

    除夕早上,我和奶奶一起上街卖食材和过年的一些小玩意儿,当然也有我最喜欢的“冰糖葫芦”,这在过年时最能吃出年味。中午

  • 4、 初三学生《朝花夕拾》读后感范文5篇

    细读鲁迅先生的《朝花夕拾》,享受着不时从字里行间中透露出来的那份天真灿漫的感情,面前不由出现了一幅幅令人神往的自然画。下面由小编给大家带来《朝花夕拾》读后感,希望大家喜欢。

    读《朝花夕拾》有感(一)

    《朝花夕拾》,顾名思义是早晨盛开的鲜花,傍晚的时候摘去,本书记录了鲁迅回顾少时的故事,并借这些故事间接讽刺当代社会的黑暗,《朝花夕拾》,原来叫《旧事重提》,是鲁迅先生晚年的作品,写的却全是幼年青年时期的事。

    说实话,初读全书,我有种莫名的感觉,因为读了后我都不知道他讲了什么,除了有两篇我能读懂《从百草园到三味书屋》和《藤野先生》因为这是我学过的课文。

    在《从百草园到三味书》中,鲁迅使用了许多鲜亮的文字记叙百草园无忧无虑的生活,那儿有碧绿的菜畦、光滑的石井栏、高大的肥皂树、紫红的桑椹、有鸣蝉在树叶里蝉鸣,还有轻捷的叫天子从草间直窜向云霄去了,充分描绘出百草园里充满了无限的乐趣。但当鲁迅要上学时,家里将他送进了三味书屋,往日的快乐一去不复返,取而代的是学习的枯燥,而鲁迅却竭力寻找快乐,折腊梅树、寻蝉蜕、捉苍蝇喂蚂蚁,字里行间流露出作者的童心童趣。

    《藤野先生》一文彰显出入鲁迅崇高的爱国情怀。鲁迅为了救治像他父亲那样被庸医所害的病人,改善被讥笑为东亚病夫的中国人的健康状况,选择了去仙台学医,他想中国人首先得拥有一个健康的身体,国家才能富强,由此启发中国人的觉悟。他怀着远大抱负,一星就过,但这个梦想并没有维持多久,就被残酷的现实粉碎了:有一次放电影,他看见一个中国人就要被枪毙了,一群中国人却在旁边若无其事的看热闹。鲁迅的思想受到极大的震动,这使他认识到,精神上的麻木比身体上的虚弱更加可怕。于是,为了拯救中国人,鲁迅毅然选择了弃医从文,虽然他知道,文学这条路有多么艰难。

    从文章表面看,鲁迅似乎都是用了些温情的文字,但其实,他把愤怒藏的更深。有人说柔软的舌头是最伤人的武器,也许鲁迅正是想达到这个目的吧!

    读《朝花夕拾》有感(二)

    伴着午后的阳光,读上一本好书,是多么美好的事情。古今中外有那么多文人,最喜爱的不过是鲁迅。在中学时期,也会经常看到鲁迅的文章。《从百草园到三味书屋》、《阿长与山海经》、《藤野先生》,这一篇篇经典都印在了脑子里。最近都在读朝花夕拾,除了这一个个生动的故事,还有许多鲁迅回忆中留下的印记。我越发沉迷于这本书,鲁迅先生写的旧事,仿佛凝聚了我的万千思绪,让我们又仿佛

  • 5、 适合初三学生写的关于奇迹的作文 (通用4篇)

    说到作文,相信大家都不陌生吧,生活中一些难忘的经历就可以通过作文记录下来。很多人写作文的时候没有明确的思路,为了写好作文我们要多加阅读别人的佳作。那么一篇优秀的作文要怎么写呢?下面是读后感大全小编精心为您整理的“适合初三学生写的关于奇迹的作文”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

    适合初三学生写的关于奇迹的作文【篇一】

    末夏的风,吹乱了发鬓,安抚了浮躁的心。一个人静静坐在荷塘边,等待奇迹的出现。荷塘上青绿一片,随风涌动绿波。看见了,一朵荷花正在绿海中开放。是的,这就是奇迹,出淤泥而不染的奇迹。

    悄悄的,我化作为你的茅庐,在亭台楼阁林立的闹市中,我是多么的简朴,可是你不在意,你只在我这间小屋中静静的生活,你管世俗闹市或悲或喜。在这喧嚣嘈杂的市井中,你却是心如止水,在你的心海里泛不起丝丝波澜。这就是你的奇迹,出市井繁华而心境不然。

    静静的,我在秋风下享受着,我是东篱下的一朵小菊,那一天你挽着竹篮发现了我,我被你采下,握在手心,严重浮动着爱怜的目光。在这世人甚爱牡丹的时代,我不知道你会偏偏爱上我,你不受世人爱富贵、爱艳丽的大流影响,成为了别人口中的“鲜有闻”。这就是你的奇迹,出世人追逐牡丹之主流而不染。

    赫然,我变成雄壮的南山,放眼望去,我看见了你,你捧着一朵雏菊在微笑。在我回眸的那一刻,我看见了你的目光,你惆然地看着我,眼中没有一丝官场追逐名利的疲倦与忧伤你是那样悠然自得,你是那样淡定从容,不为名利所诱,不为升迁所惑。在别的官人追逐名利的时候,你却不以为然的悠闲生活着。这就是奇迹,出好名爱利世俗之气而不染。

    “山气日夕佳,飞鸟相与还”。你累了,你要回家了,心也要从官场中回来了。也许是你倦了,也许是你看淡了。在你被贬之后,你没有和其他人一样一昧的想着怎样翻身,你只是“欲辨已忘言”不合适人一样,你回归了田园,回归了正属于你的生活。这也是奇迹,出官场污浊之气而不染。

    塘上的荷花,一朵朵的绽放着,可是除了荷花能出淤泥而不染,还能有他物吗?陶渊明,你便是一个奇迹

    适合初三学生写的关于奇迹的作文【篇二】

    好快!转眼已两个月了,在这长长短短的六十天里,仿佛“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”

    开心的六十天,痛苦的六十天,可歌的六十天,可泣的六十天……在这六十个夜晚,我反复思考着:我真的无愧自己的生命吗?无愧,有愧,无愧,有愧。或许,我真的应该静下心来,好好的想一想。这些问

  • 6、 《呼兰河传》初三学生读后感10篇

    《呼兰河传》是萧红在自己人生的后半期完成的著作,是她小说创作的巅峰之作。下面是小编为大家整理的《呼兰河传》读后感,希望对大家有帮助。

    《呼兰河传》读后感

    《呼兰河传》这本书是著名作家萧红写的,书中记载了萧红的童年时光,有悲伤、有欢乐。呼兰河是萧红小时候所住的地方,她的祖父死在了那里,她的二伯也死在了那里

    这本书里说了那里的冬天很冷,天空是灰色的,大地被冻裂了,整天飞着清雪。还说了那里卖麻花的人很多,虽然是冬天,但他们(卖麻花、卖豆腐的人们)还是坚持着卖。

    一到黄昏,人们就络绎不绝地去看河灯。这边的人还喜欢跳大神(一种迷信)。

    萧红小时候很顽皮,每次祖父去除草,她也跟着去。然后把旁边的花一朵一朵摘下来,然后一朵一朵地插到祖父的草帽上。祖父浑然不知,还以为是那年春天雨水大呀,这棵玫瑰开得个性香,二里路也闻得到。回家后,那插满玫瑰花的草帽惹得全家哈哈大笑,可开心啦。

    萧红虽然有时很顽皮,但有时也很懂事。

    她的祖母死的时候,来了很多人。虽然萧红不关心祖母的事,但是她招待客人招待得很好。她把她的小哥哥带到花园里,一一把东西介绍给他,自我也不打扰其他人。

    随着故事中萧红的一天天长大,慢慢的,那里的小城特色我也了解了不少。他们跳大神,看河灯,看小团圆媳妇

    《呼兰河传》读完了,而我的情绪很久很久都沉浸在那一片片有欢乐、也有悲伤的画面中!

    《呼兰河传》读后感[200]

    《呼兰河传》描绘了东北边陲小镇呼兰河的风土人情,整本书没有完整的故事情节和中心人物,让人的思维跳跃很快,这个故事还没回味够,另外的故事已经展开但读起来生动自然,淳朴清新。令我影响深刻的人物,有活泼但短命而亡的小团圆媳妇,喜欢和动物说话不喜欢与人说话的二伯,突破世俗眼光的冯二歪嘴和王大姐,都是下层劳动人民的生活常态,结局并不是很好,带着一种悲凉的气氛。

    作者一生命运多舛,写下的作品也都倾注了作者儿时童年的情感,能感受到作者对小城的热爱及对大院生活的人深切的怀念,能感受到过去的回忆不管是美好或痛苦,都在作者心中留下不可磨灭的回忆,刻骨铭心。

    《呼兰河传》读后感[500]

    俗话说,可怜之人必有可恨之处。呼兰河的人们所产生的不幸与其说是封建社会压迫的苦果,不如说是其思想的愚昧所带来的恶果。比如团圆媳妇家的悲剧,为什么人会死,怕真不是婆婆人恶毒,而是千百年根深蒂固的观念一代一代地流传下来,在某种程度上形成了一种共同的顽固的价值

  • 7、 初三学生毕业演讲稿1500字——离别的歌

    初三学生毕业演讲稿1500字离别的歌

    尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

    大家好!

    我是九年级七班的梁思澳,很荣幸能够代表九年级全体学生在这里发言。今天,在这个庄严而又充满希望的时刻,我们将一起渡过这美好的时光,一起回忆三年来我们走过的青葱岁月,一起即将踏上新的征程。

    首先,我谨代表2014年全体毕业同学,感谢母校和老师三年来对我们的辛苦教育和培养。让你更优秀,让你更文明,让你昜聪慧这三句话,母亲无时无刻不在用行动演绎着。把平凡的事做好就不平凡,把简单的事做好就不简单已成为我们心中的标尺。求是,诚信,崇俭,创新的校风为我们一中学子创造了一个充满知识的圣殿和培养人才的摇篮。

    若将你们的爱化作星,我们的回报化作云,只能说,万里无云,满天繁星。不知你们是否还记得向校长和祝校长每一次深情的讲话?不知你们是否还记得德育处李主任告诉我们的24个字?不知你们是否还记得邱俊老师的新加坡之旅,带给我们内心的极大碰触?不知你们是否还熟悉初一生物老师给我们所讲述的奇妙的生物世界?不知你们是否还能回忆起地理老师为我们认真上课时的情形

    所有的老师都用他们自己的行动,教会了我们基本的做人准则责任。

    我们不知道数学老师因为我们而背上了多少病痛,却从来没有过哀叹,从他们身上我学会了坚持;不知道有多少个夜晚语文老师熬到深夜只为我们批改字词,从他们身上我学会了奉献;不知道英语老师每一次为我们讲解语法费了多少心思能让我们简单的听懂,从他们身上我懂得了敬业;更是不知道政史老师花了多少心血和精力为我们总结时政,还有物理和化学老师又有多少次坐在一起共同探讨我们出现的问题,从他们身上我看到了付出。三年里,每天到校最早的同学哪一天没有扶风门房的王坤师傅,他总是新旧一天中最早的那一个;走的最迟的同学哪一次没有望见校门口校长的身影,他们每天都是走的最迟的人,从他们身上我懂得了坚守。

    老师用辛勤的汗水,无私的奉献,无数夜的======耕耘,给予了我们一个睿智的头脑,一双能发现美的眼睛和一颗热爱生活的心灵。

    在此,让我们怀着最真挚的情感,感谢我们的母亲,感谢学校的各位领导,感谢我们敬爱的老师,并向他们送上我们最真诚的祝福和最热烈的掌声。

    此刻,高歌又起。但是,离别也同样美丽,因为它又是一次欢聚的序曲。三年生活,我们匆忙走过,却充实而美丽;我们流过汗水,却伴着欢声笑语;我们踏着荆棘,却嗅得扑面花香。三年间,我们同一

  • 8、 初三学生读后感:钢铁是怎样炼成的

    整部小说的主要价值,正在于塑造了保尔这样一个无产阶级革命英雄的典型形象。然而十九世纪英国的运动中,虽然早以出现了无产阶级文学的萌芽。

    毅力乃成功之本,是一种韧劲,一种积累。毅力的表现往往是一个人在挫折中所展示地惊人的一股力量,有了它,人们就不会向挫折和困难低头,更会坚强地去面对。这是我读完《钢铁是怎样炼成的》的感慨。《钢铁是怎样炼成的》它生动地描写了一代工人阶级青年在苦难中诞生、在斗争中成长的过程;在风雨如磐的沙皇暴政下,在地主资本家、反动哥萨克、外国侵略者的重重压迫下,他们懂得了爱和恨,增长了知识,炼就了坚韧顽强的性格,在十月革命的风暴中,经过*的教育,百炼成刚,从自发的反抗者逐渐锻炼成了自觉的无产阶级革命战士。保尔的英雄主义是早期布尔什维克的理性真诚,个人价值和集体事业在观念上处于和谐状态。小说不仅通过一个接一个的困境来塑造这位主人公,还通过激动人心的独白、发人深省的警句格言直抒这种赤诚情怀。

    整部小说的主要价值,正在于塑造了保尔这样一个无产阶级革命英雄的典型形象。然而十九世纪英国的运动中,虽然早以出现了无产阶级文学的萌芽。但那主要是诗歌。至于其他的古典作家,他们对旧社会腐朽黑暗的揭露尽管非常深刻,但他们没有塑造出一个令人满意的正面人物形象。保尔的出现,无论是形象的高大或形象的纯真质朴而言,都是一个新的高峰。

    读了《钢铁是怎样炼成的》这本书后,我才领悟到:一个人的毅力对他的一生是有多大影响的。就说这本书中的主人公保尔吧,他的一生非常坎坷,然而他凭什么使自己继续活下去呢?是毅力。毅力给了他无穷的力量,上天也使他有了三次生命。像他这样,能在十几岁就立足杀场,英勇杀敌的动力是什么?是毅力!年轻的保尔后来疾病缠身,但他仍不停地忘我工作,有休假疗伤的机会他也不愿意放弃工作,这就是毅力的力量!

  • 9、 桃花心木初三学生读后感10篇

    桃花心木是一种特殊的树,它长大后树形优美,高大笔直,而《桃花心木》是一篇课文,下面是小编为大家整理的桃花心木读后感,希望对大家有帮助。

    桃花心木读后感 黄芬媛

    某天,我在语文书上读了一篇《桃花心木》,桃花心木一种特别大树,它有它自己的独特的精神。它的特别不是天生的,而是他用自己的行动换来的,它们变得美丽而高贵,气质非凡,矫首昂视却没有了树应有的坚强品格。而文中的桃花心木却与别的树不同,种树人没有定时定量给它们浇水。但它们却在这种不确定中坚持不懈的寻找水源。哪怕是风吹雨打,也要拼了命的寻找活下去的理由。并且学会坚强的运用水源,使自己不枯萎。

    就像文中说的一样:不知是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。在不确定中,就能学会把很少的养分转化为巨大的能量,努力生长。在不确定中生活的人,比一般人经历的风风雨雨要多得多,他们有着成熟的心理和独立思想,学会判断对与错。我们也应该像它们那样坚强的面对困难和挫折,遇到困难永不退缩。智者永远不会停留在困境中徘徊,聪明的人永远不会总在困境里放声哭泣。

    这就是桃花心木的精神!

    《桃花心木》读后感

    不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。在不确定中,就能学会把很少的养分转化为巨大的能量,努力生长。是啊,树和人一样,必须找到一个属于自己的很少的养分。

    依赖父母并不是我们的本性,在父母温暖的怀抱、在不确定的生活中度过,那我们再会永远有一颗依赖心,永远不会独立自主。

    要想获得自主的能力,必须经得起不确定的生活的考验,从而让自己对事物和道理有更深的了解。

    在生活中,我们有事不能总是靠父母,我们应该学会自己解决。作文

    在学习中,老师不就像是一位辛勤的种树人,不停的帮我们批改作业、纠正作业,朴实无华的老师日日操劳却没有怨言,这让我们也对老师产生了依赖心。

    生活就如一个万花筒,丰富多彩,有成功,更有挫折,它能让人们尝试喜悦和痛苦。我们要学会独立生活,遇到困难要自己想办法去解决,才能更好地生存。人生也不是一帆风顺的,它也就像一条路,有弯有直,还会有坑坑洼洼的地方,偶尔也会摔一跤是不可避免的,不经历风雨怎么见彩虹?作文

    温室里的花朵经不住风吹雨打,长不成参天大树。既有阳光的普照,又有风雨的洗礼,才有利于我们健康成长。我也要做一个能经得起生活考验的人。独立自主,

  • 10、 初三学生读完秋天的怀念的感悟及反思 (5篇)

    母亲永远在儿女的身边当着“守护神”!俗话说:老母一百岁,常念八十儿!还请珍惜啊!那么,你在读完《秋天的怀念》后,有什么感想与感悟呢?以下是读后感大全小编为大家精心整理的“初三学生读完秋天的怀念的感悟及反思”,但愿对您的学习工作带来帮助。

    初三学生读完秋天的怀念的感悟及反思(篇一)

    最近,我读了一篇文章,名叫《秋天的怀念》,它让我受益匪浅。

    这篇文章主要写了一个伟大的母亲,自己重病缠身了,还无微不至地照顾、关心着那双脚瘫痪的儿子,还不忘时刻鼓励儿子勇敢地活下去。

    当我读到“我因为双脚瘫痪而变得脾气暴怒无常,母亲便躲到我看不见的地方看着我,生怕我什么傻事”这一段的时候,我深深地感受到母爱的宽容、伟大和神圣。

    我想到了我的妈妈。

    她是一个勤劳的妈妈。早上,她总是第一个起床,一起床,她就蒸馒头,煮牛奶,为我准备早餐。有时候,她做好早餐就到上班时间了,她只好饿着肚子去上班,而我每天都能惬意地享受着妈妈的劳动成果。

    她是一个关心我学习的妈妈。妈妈常常在假日里带我到图书馆去读书,带我到书店去买书。家里的书架上都堆满了我的书,有《十万个为什么》、《小学生出色作文》、《豌豆上的公主》、《海底两万里》……妈妈还教我看过的书,还可以多看几次,并学会在书上对一些好词佳句做上记号,在学习中可以合理运用。现在,我写的作文经常受到老师的表扬,老师说我收集的词汇很丰富,我想这都是妈妈的功劳。每天,当我做完作业,她都要求我认真地检查,然后,她再仔细地帮我检查一次。对于写错的地方,妈妈会教我理解,让我及时改错。

    这就是我的妈妈。此时,我情不自禁地吟起一首诗《游子吟》:慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。

    我该怎样报答生我养我的妈妈啊!

    初三学生读完秋天的怀念的感悟及反思(篇二)

    今天,我又一次翻开那熟悉的语文课本,看见了这篇《秋天的怀念》。

    这是一个动人的故事。讲述了“我”四肢瘫痪后,心情变的异常烦躁,疼爱我的母亲看在眼里急在心里。她常常劝慰“我”,但“我”仍对她乱发脾气,却不知她病重得整宿睡不了觉,直到有一天,她说要推着“我”到北海看菊花,“我”的同意使她万分惊喜。然而却在这时,病重得她却永远地离“我”而去了,昏迷前她的最后一句话也仍是惦记着“我”和妹妹。“我”和妹妹都明白,她是要我们俩在一起,好好儿活……

    当我读完这篇文章,泪水已经婆娑了我的双眼。多么伟

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初三学生作文
每当我们读完一些经典书籍后,通常会有一些感悟感想。初三学生作文栏目给大家带来大量初三学生作文、2024初三学生作文等内容,希望能够对大家写读后感悟提供帮助! 更新时间:2024/02/06