曾经，我是去拜访过春雨的。

随风潜入夜，润物细无声。春天的雨水偷偷地吹来的时候，在每枝干枯的枝条上洒下点点新绿。冲刷着干裂的山垚，浣洗着枯黄的草地；山谷里吹来习习凉颸，池塘上奏出叮咚的乐曲。那样帘外雨潺潺的清晨，每每徘徊于桐槛之下，倘徉于平林之间，放眼望去，便是一片朦胧，依稀缥缈罢了。但闻繁花嫩叶之中有大珠小珠落玉盘的声音，才知是雨来了。果然，远方烟云出岫，飞鸟入林，新叶上的雨点透过朦胧的雾气闪着点点光辉。定神细视，就看到细细的雨点像柳絮一样飘飘洒洒地落下来。这样的时候，叩山访水，就别有一番情趣。

去找寻春雨吧！我的朋友对我说，有很多美丽的景致呢！我便欣然起来。去的时候，我走得快极了，从头到脚都有这使不完的劲儿，蹦着跳着向前跑过去。

当我觉得走到了的时候，那却已是残漏风催秋雨急的时候：肃杀的秋风卷着滚滚的乌云掠过来，残荷听雨，枯叶迎风；无情的雨水凋尽了繁密的树叶，都纷纷像暴雨一样飒飒地落下来。这时候在林间泥泞的土路上彳亍，望着那一夜之间变得如此萧条冷落的平楚，又时而想起黛玉闷制风雨词或者宋玉登高作赋的情景，不由油然升起秋风秋雨愁煞人的感觉。一束交错的残损的枝干，一地浸在淤泥中的落萚，一叶在寒风中漂泊的扁舟，一个在秋雨里踽踽独行的游子，一曲朦胧着的悲凉的笛声，就总是令人怅惘久久，潸然泪下。

哪里是我要探访的春雨？分明是悲人的秋雨嘛！你看这雨，真叫人爱也不是，恨也不是！

回来的路，我走得慢极了。我默默地想了一路：其实每一年都有春天，每一年也都有秋天呀！渴望春天，于是就渴望春雨，眼巴巴地守在窗前，又迫不及待地去拜访它，渴望它早早地把春天送来。然而秋雨却紧紧地跟着它的脚步走来了。于是才想起留恋，才后悔当初为什么那么着急地把春雨访来了，于是也就有了春光荏苒休辜负似的词语。是呀，时间不会因为留恋春雨的柔美而放慢脚步，也决不会因为悲苦于秋雨的猛烈而匆匆逝去。春雨带来了多少美丽，秋雨里就会有多少悲凉。

默默地走着，默默地走着。终于，嫩柳枝的新绿跃然眼前，依旧映着那晶晶莹的雨滴，春雨特有的朦胧在我的眼前模糊着。哟！那是晚归的春雨呀！春雨是不可以拜访的，其实他在你的身边，但曾因为心情急切而找不到它。走好，春雨！我向它致意。然而我没有留恋，因为那里，那里有雨后的彩虹在前面。

春雨的脚步又一次悄悄地接近了我们，它淅沥淅沥地下着，是那样的温柔，好像故意轻轻地惦着脚步一样，默默地落在地上，它是春的精灵。

当小草度过漫漫长冬，迎接春天，迎接新生的时候，它便来了。它像牛毛一样细，丝绸一样的软，轻轻抚摸着小草的嫩芽，使小草渐渐地生长了起来，使小草那新绿的颜色青得逼人眼。当春雨看到这一切的时候，便欣然地笑了。

当大树接收这春的洗礼的时候，便脱去了破旧的冬大衣，换上了富有生气的绿装，大树渐渐地伸展开臂膀，生长出许许多多嫩枝，荡漾出陶醉的笑意。当春雨看到这一切时，便欣然地笑了。

小麦捱过严冬，也争先向天空伸展，吮吸着春的雨露。喝足了，便轻轻地摇晃着自己细小的身体，让雨滴落在身上每一个部位，滋润着自己的皮肤。当春雨看到这一切的时候，便欣然地笑了。

冬眠的小动物，也在熟睡之后苏醒过来，蹦蹦跳跳地离开了冬眠的房子，让温柔的春雨冲刷一下自己的身体，小青蛙跳入春雨汇成的小溪，自由自在地在水里面翻了两个滚，又跳到岸上来，高兴地叫了起来。春雨看到这一切，又一次高兴地笑了。

这时，我走出屋子，将雨伞扔到地上，亲自来感受一下春雨的气息。春雨，你到底是什么呢？是天上的仙女的眼泪？我伸出双手，接住雨滴，企图留住它，但是失败了，它还是从我的指缝之间流了下来，落在地上，不见了。

春雨它到底是去了哪里？……它们有的被花草树木吸收，为花草们提供了活力，有的消融在土地里面，滋润了干渴的土地。有的则给小麦新生。

忽然，我明白了一些道理。春雨一直在用自己的形式奉献着自己：滋润大地；给小草新生的活力；使小麦得以生长。春雨因为这样，有的不能流入他们向往的大海，可是他们并没有觉得委屈，也没有大肆宣扬他们功劳的伟大，而是默默地，毫不保留地，将自己奉献给春天，奉献给这个世界。这时，一些雨滴轻快地落到地面，快乐地消融在土地里面……

【第1篇】

今天，学校组织四、五年级同学去看戏，名字叫做《春雨》。

这部戏主要讲述了：一个叫张凡的同学，从小就缺少母爱，他爸爸就给他找了一个后妈，叫姚金。可她不仅不关心张凡，还经常用钱买东西。所以张凡从小就叫她妖精。而张凡因缺少母爱，就变得讨厌学习，开始逃课，还用大价钱在手臂上纹了一条龙，说是要做一条强龙。后来，他看到了玉强与他妈妈的爱，使他走出了阴影，走上了正道。同时，张凡也把手臂上的龙也弄掉了，作为礼物送给了关心他的老师。可想而知，帮助一个人走出“黑社会”，需要多么大的力量啊!那是什么？那是——亲情！是同学跟老师的温暖和关照。亲情中的爱是无私的、伟大的，永无止境的爱！

孟郊说得好“谁言寸草心，报得三春晖”。不管是父母还是师生的爱都是伟大的。当你学习累了，眼前出现了一杯热茶；天冷了，吹来一阵寒风，这是一个人的衣服少了，随即你的身上涌来一阵暖流；放学回家，冲进家门，热腾腾的饭菜已端在你的眼前。这不正是亲情的所在吗？学习中，生活中，每一秒都有亲情光顾。如果说世界是彩色的，那就可以说，有亲情的世界才是真正的彩色世界。反之，没有亲情的世界是黑白的，没有价值的，也是十分可怕的！

亲情是可贵的，无私的，亲情也是伟大的，世界上没有一个地方看不见亲情的影子。

【第2篇】

春雨观后感

今天我们去南桥电影院看了儿童剧《春雨》，使我受益匪浅。

这部儿童剧主要讲述了一个“文明班”里转来了一个少年犯，王强。一开始，同学们不待见他，更不希望他转入班级里，因为这样会影响他们“文明班”的称号。可老师说：“一个做错了事的孩子只要认识到自己的错误，改过自新，必将还是一个优秀的好孩子。”同学们也慢慢接受他，就连他以前的死对头，张凡，也把他看成好朋友，并捐了三千元给王强辛苦的妈妈。这一切都是因为老师的教导。老师的教导使曾经是少年犯的王强，变成了一个善良的好孩子；老师的教导使曾经一个从小缺少母爱的，会向父亲骗钱的坏孩子张凡变成一个会给自己曾经死对头王强的母亲捐钱的善良的好孩子。这一切，都是因为老师的教导。

老师的教导能让两个坏孩子变成好孩子。老师的教导就像黑暗中的灯塔引领我走向光明；老师的教导就像缕缕春风，吹进我的心田；老师的教导就像丝丝春雨，滋润了世界上的所有生物；老师的教导就像皎洁明亮的月光，照亮我漆黑的前途。老师给予了我们许许多多，我们要用最好的成绩和最完美的作业来回报老师!

【第3篇】

老师和学

写作文是每个学生必须要学习的技能但是水平参差不齐，写作可以让我们更快地感知身边的小确幸体味点滴之美。写作文时一定要专注，不能分心，写好作文的关键在于什么？经过小编的认真筛选和归类这篇“春雨作文”呈现出更好的质量，在此温馨提醒你在浏览器收藏本页！

每当我看到那美丽轻柔的春雨降临时，我的脑海中都会不由自主地浮现出两句诗：“随风潜入夜，润物细无声。”

你听，“叮叮叮……”好像是春姑娘在弹奏美妙的乐曲，好听极了！那声音如同一串清脆小巧的铃铛，又好像是天上的一个顽皮孩子在打鼓！我走到窗前，那雨如同千万条银丝从天而降，是不是仙女的银带垂落到了人间？细细地看，那粒粒雨丝，如同缝制仙女裙子的银针，织在一起，给大地缝了一件轻薄的羽纱。你若远望，那朦胧的雨就像一条白纱，盖在大地上。啊！春雨，笼盖了整个大地，真美！

在雨雾中，我隐隐约约看到了一抹新绿，那是什么？原来是刚从大地母亲的怀抱中苏醒过来的小草，他们就像一块小小的绿色毯子铺在地上。哇！绿毯子上还有星星点点的红色、黄色，是小花！他们的花瓣上留有水珠，像一张张彩纸上放着珍珠，把花儿显得羞答答的，那雨中的白杨树依旧挺拔，但叶子的“沙沙”声，是喝足“饮料”后心满意足的声音，池塘里“叮叮咚咚”溅起了一个个小圆圈，鱼儿都争先恐后的把头抬出，他们也想沐浴一下春天的气息呢！

雨中的车，一串又一串，像一根长线上穿了无数颗花花绿绿的，落满雨滴的珠子，孩子们要么打着雨伞，要么穿着雨衣，从高处看就像一朵朵色彩鲜艳的雨中花。农民伯伯看着他的宝贝庄稼，一个个大口大口的喝着上天恩赐的补品——春雨，高兴地笑成了一朵花。

啊，春雨，我爱你！不仅仅是因为你的美、轻、柔，更是因为你为这个世界奉献着自己，你装点大地，万物有了你才充满着生机，我爱你，春雨！

沙沙沙，沙沙沙。嗯？怎么回事？原来是下雨了，春姑娘已派春雨迈着轻盈的脚步来到人间，滋润世界万物。

沙沙沙。连续不断的风唱着歌儿，天空渐渐暗淡下来，这是春雨的前兆。小花儿被风吹得无精打采，小脑袋耷拉下来，任随风拍打它。天空中原来洁白紧密的云被风吹得散乱无章。树叶被吹得沙沙作响，与风一起奏起了交响曲。

沙沙沙。雨点慢慢地落了下来，越来越快，越来越密。小草被镶嵌上了许许多多的宝石，与雨水相映成趣。宝石越来越多，把小草压弯了腰。雨水落在地上，立刻溅起了水花，像一张张可爱的脸上灿烂的笑

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春雨，就是春天正式来临之时下的一场固然十分大，但是有很快的一场急雨，这也是我最爱的一个天然现象呢。

在春雨来之前，总会有一、两声雷。那声音，惊天动地；那速度，就是迅雷不及掩耳之势。伴跟着雷声，一团又一团的云朵在天空中会萃在一起，来往返回地翻腾着。

大概又过了几分钟，一滴滴细如牛毛雨水从这乌云中冲出，接着，一滴滴如珍珠般的雨水从天空中撒落下来。紧接着，那雨越下越大，像是一根根绣花针一般，一根紧靠一根，从高空中奔向了漆黑的地面。

过了一会儿，雨徐徐地，徐徐地，从绣花针变成珍珠，又从珍珠变成牛毛。啊，我知道，雨要停了，春雨慢慢结束了。

雨后，路上那石头了的空气中夹杂着一股花朵的芬芳，向花团望去，花儿更加鲜艳了，树木更加挺秀了，小草更加碧绿了它们仿佛都在感谢春雨，感谢它把一冬所储藏的气力全都开释出来，给花儿、植物生气希望勃勃，给了它们旺盛的生命力。

天空中泛起了一道鲜艳、锦绣的彩虹，那彩虹十分漂亮，像是春雨过后有布满生气希望、活泼的象征。

啊！春雨，你是多么的可爱，多么的令人喜欢，你就是严寒的结束，暖和即将到来的前奏！

啊！我爱这丝丝春雨，更爱它给我们带来的快乐和高兴！

春天悄悄来了。

蒙蒙细雨从空中落下

我抬头望去，柔柔细雨划过我脸庞，溶入我心。那绵绵雨丝轻轻的，凉凉的，到了我脸上，竟然变热了。飘到了地上，树叶上，衣服上渐渐地奏响了春天的交响曲。

我慢慢地向前走去，小雨一滴一滴的落到刚发芽的叶子上，就像顽皮的孩子做滑滑梯一样快乐。我仿佛也是那颗小雨滴，自由自在的划过树叶，划过小草，最后落到了地上，爽

这春雨让周围的景物都活了。雨滴在树叶上，我就看见了它张楚的心呀的喜悦；雨滴在大街上，我就看见了它劳累的诉说；雨滴在世界上，就唤醒了每一个生灵，让我们呼吸到新鲜的空气，更预示着春天的到来

开始新的一年。

想干什么，就干什么。树愿意长多高就长多高；勤劳的农民想睡觉就睡觉；我们想上学就上学；我们就算去环游世界也没有人管

想着想着，我似乎就飘飘欲仙，去那个遥远的神界，吃一颗长生不老药，然后认识每一位神仙，学到每一种法术

此

有篇短文，说的是春雨沙沙，小鸟们在屋檐下躲雨时争论“春雨是什么颜色的”。

小白鸽看到梨花白了，说春雨是白色的。小燕子看到草地绿了，柳枝绿了，说春雨是绿色的。小麻雀看到桃花红了，杏花红了，说春雨是红色的……

如果小黄莺也在，它会怎么说呢？

孩子们一听，纷纷说开了。

“不对，春雨是紫色的。你们瞧，春雨落在杜鹃花上，杜鹃花就紫红紫红的了！”

“不对，春雨是金色的。你们瞧，春雨落在油菜花上，油菜花就金灿灿的了！”

“不对，春雨是蓝色的。你们瞧，春雨落在小河里，河水就碧蓝碧蓝的了！”

……

孩子们的联想多么丰富啊，他们真是天生的诗人！

春雨听了大家的争论，下得更欢了，沙沙沙，沙沙沙……它好像在说什么呢？

孩子们的想法更有意思了。

“哈哈，你们说得都不对，我是五彩斑斓的！”

“可爱的鸟儿们，哦，谢谢你们，我呀还要变幻出更多的色彩！”

”谢谢，谢谢各位，我会把大地打扮得更加美丽！“……

听了孩子们的话，你不觉得春天是多么多么可爱吗？

繁星春雨读后感（一）

在寒假，我读了《繁星春水》。

翻开书，首篇导读便吸引了我。讲到冰心是如何创作诗集，从小到长大，充分体现了冰心在写作方面的天赋。她的诗主要以母爱，童真，自然着称。

《繁星春水》是大作家冰心的诗歌集，里面的内容是冰心平时随便记下的随时随地的感想和回忆。这两本书含蓄隽永、富于哲理，很受大家的欢迎，因此成了教育部《中学语文教学大纲》指定书目。 她的小诗具有丰富而深刻的哲理，所以我们说她的诗是典型的哲理诗。

冰心这些趣味盎然、发人深思的格言式小诗，多有淡淡的哀愁。在艺术上，早年她追求满蕴着温柔，微带着忧愁的境界，她的诗也具有这些特点。艺术上，赵景深称她的诗一是用字2020的清新，二是回忆的甜蜜，而苏雪林则用冰心评论泰戈尔作品的四个字2020澄澈与凄美来评论她诗的艺术风格。作文

苏雪林在评论《繁星》和《春水》时说：中国新诗界，最早有天分的诗人，冰心女士，不能不算一个。她在《晨报副刊》上披露了《繁星》和《春水》之后，便一跃而成为第一流的女诗人了。沈从文曾说冰心的作品是以奇迹的模样出现的。还说：冰心，并没有费劲于试探，她好像靠她那女性特具的敏锐感觉催眠似的指导自己的径路一寻便寻到了一块绿洲。这块绿洲也有蓊然如云的树木，有清莹澄澈的流泉，有美丽的歌鸟，有驯良可爱的小兽冰心便从从容容在那里建设她的诗的王国了。而《繁星》则是她的王国上空的第一颗明星。

夜，即将入睡，月光洒在书桌上，我拿起那本闪闪发亮的书，翻开了这本书是冰心的《繁星春水》。

《繁星春水》是冰心平时随便记下的随时随地的感想和回忆。后来，她受到泰戈尔《飞鸟集》的启发，觉得自己那些三言两语的小杂感里也有着诗的因子，这才整理起来，而成为两本小诗集。

今天我细细品味了《繁星春水》，一翻开，几行黑色的字2020体，把我的心都拉过去了：梦里采撷的天花，梦醒来不见了我的朋友！人生原有些愿望！只能永久的寄在幻想里！残花缀在繁枝上；鸟儿飞去了，撒得落红满地。一时间，脑海中立刻浮现出那凄凉又带有些美丽的画面：春，已过去。干枯的枝干七零八落的，上面只点缀着五六朵残留的花朵。鸟儿拍着翅膀飞离了，仅留的花朵也飘落满地，地上是一片鲜红的，温馨的，又凄凉的。鸟飞花落只剩干枯的枝干，这仅仅在一时之间。

我继续看下去生命不也是这般的一瞥么？这反问，问得我心头一颤！是啊！生命不也是花开花谢这么短暂的一时吗？在做作业时，我总是想着今天别做

春雨沙沙读后感（一）

今天，我们全体师生去礼堂看了一部电影，叫《春雨沙沙》，这部电影使我记忆犹新。

电影主要讲了一位叫周志诚的老师在农村教物理。他用自己独特的方法讲了第一节课。这节课吸引了班里所有的同学，同时也吸引了在室外放羊的孩子谷雨。周至诚最终发现名叫谷雨的这个孩子有物理天赋。不但允许他带着羊上学，还帮着他参加县里和省里的比赛。多年后，让周老师引以为豪的谷雨在现代化的教室里用周老师当年的教具讲了第一堂课

周老师知道谷雨吃不饱，就给他坐红烧肉、煮面条。自己却不舍得吃。周老师把自己的新衬衣给了谷雨，自己却穿补了又补得旧衬衫。

同时，谷雨也给了我很大的启示，虽然出身贫寒，但他热衷于物理，成绩突出，并考了物理研究生，谷雨凭借自己的努力和周老师的帮助，终于完成了它的物理梦，也完成了周老师的承诺。

我们新世纪的小学生，也应像谷雨那样发愤图强，报答恩师，成为一名对社会有用的人！

一个教师最幸福的是什么？那就是培养出一个比自己更优秀的学生。这是周老师一生的人生格言 。是我在《春雨沙沙》影片中印象最深刻的地方。

电影《春雨沙沙》是以周至诚老师与学生的师生如父子般的深情为主题的一部感人的影片。一位老师，放弃城里优越的办公条件，去偏远的乡下任教。周老师自己吃不饱，却给谷雨做红烧肉、煮面条，自己却舍不得吃一点。这是一种什么感情啊，不是亲人，胜似亲人；自己穿破旧的衣服却把新衬衣给谷雨穿，宁愿自己挨冻挨饿也不让自己的学生受苦受累，这难道不是父亲对儿子的那种无微不至的关怀吗？周老师还把大部分工资给学生们买了教辅资料，用所剩无几的一点工资补贴家用，这就是他一位视生如子全心全意培养人才，用爱心谱写美丽诗篇的伟大的人。他一生无欲无求，只求自己的学生可以早日步入大学的校门。

后来，谷雨考上了大学读了研究生，周老师也实现了自己一生中最大的愿望。在他回来看周老师时，周老师却突发脑溢血离开了人世。

我看完春雨沙沙这一部电影后，心里暗暗掉泪。一位普普通通的老师，不辞辛苦地来到了农村学校当物理老师。周老师真是应验了一句千古佳句春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。为了谷雨，周老师把自己的生活费用来给他买资料；为了谷雨，周老师把自己的学生看待的比自己的女儿都亲；为了谷雨，周老师不去医院治病，导致自己因血管破裂而死亡。周老师为了学生的前途，默默无闻的无私奉献，甚至献出了自己的生命。这个故事令我们领悟到了浓浓的如父子般

春雨作文600字（一）

春风吹走了大片大片的阴暗的云层，带来了蔚蓝的天空，太阳驱赶走了寒冬，坚冰开始融化了，春天展开欢乐的翅膀飞回来了，田野开始变绿了，树木也开始膨胀树芽，鸟儿唱出美妙的歌声。

早上，天空云彩忽然多了起来，不久，远处传来了阵阵阴沉的隆隆声，仿佛有人在远方敲鼓，乌云开始慢慢堆积，天空阴沉下来，鼓声阵阵，一抹亮色划过天空，是打雷了，这早春的天气居然打雷了，天空开始弥漫着轻雾，一阵一阵的，地面传出了沙沙的声音，轻轻地，轻轻地，宛如春蚕在咀嚼桑叶一样，是下雨了啊。

又起风了，这些薄雾啊，如同少女手中飞舞的轻纱，不停地变幻着各种形状，在风中涌动着；那些雨丝，就像一张细密的网，从天空罩向大地，吹落在脸上，一片的清凉。都说春雨贵如油，我看春雨它就是油啊！干渴了几个月的树木呀，花草呀，田野里的庄稼呀都张开了口，大口大口的吸吮着这及时的雨露，吐出胸中的郁闷，化作清新的空气，融入这雨丝之中。这就是那润如酥的春雨呀！地面开始起雾了，漫步在如梦似幻的烟柳之间，我不由得痴了！

雨过天晴，整个天地好像都被洗涤了一遍，田野翠绿翠绿的，像翡翠雕琢的一样，嫩黄的迎春花绽开笑颜，站在枝头挥舞着手臂，柳条随风轻舞，宛如婀娜多姿的少女一样，哪些枯败的树木枝条也焕发出春的光彩，一扫那颓败的冬的景象，显现出勃勃生机，小小的花苞正在孕育，花的海洋就要到来了。

桃花红了，杏花开了，春雨又来了，不是清明时节雨纷纷的春雨，而是沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风的杏花雨啊！在拂动的杨柳之间，听那如丝的细雨悄然的滋润着大地，你能听到它在轻声的述说吗？

我醉了，原来，春天就在你我的心间！

春雨作文600字（二）

春雨也许是这个世界上最美，最令人意料不到的雨了吧。在经历了几天的晴天后，突然来一场清凉的甘霖，岂不让人喜出望外？

春雨是别具一格的。她永远那样娇柔缠绵，不像夏雨那样热情奔放，不像秋雨那样多愁善感，也不像雪花那样晶莹剔透，活泼可爱。她永远是那样，默不作声地，淅淅沥沥地下着。正像杜甫说的：随风潜入夜，润物细无声。春雨把大自然的精华带到人间，滋润了万物，却从不张扬。总是在夜里悄悄地下，白天只见到一地淋漓，而不见她的踪迹。

春雨细如牛毛，如银丝千条，蹦跳着奔向人间。朱自清说：像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着。不错呀，春雨没有夏雨那样狂野的气势，像黄豆粒般大小的雨滴全砸了下来。春姑娘仿佛很有耐心地，一丝

《春雨沙沙》观后感

在这春暖花开,春雨沙沙的季节里学校组织我们看了一场感人至深的电影《春雨沙沙》，这部电影让我感受到春天的温暖也让我从周老师身上进一步感受到老师的伟大和崇高。

这部影片主要讲了一所乡村中学的校长兼老师周至诚在他兼任初二的物理老师时用自己做的教具给学生们上了第一堂物理课，独特的教学方法不仅吸引了班里的学生，也吸引了教室外面放羊的孩子谷雨。周老师发现了谷雨非常喜欢物理，并在物理方面挺有发展前途，从此不但允许他带着羊上学，还帮助他参加了县里和省里的物理竞赛。很多年后，让周老师引以为豪的谷雨在现代化的教室里用老师当年的教具也为他的学生讲了第一堂生动的物理课。

看了这部影片后，我不禁流下了眼泪。是啊，一个普普通通的农村老师，不计薪水，不辞辛苦地来到了农村学校，在这里默默奉献。这样的教师真是应验了一句千古佳句春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。为了谷雨，他把自己的生活费全部用上了，只是为了给他买材料；为了谷雨，他把自己的学生看的比自己的儿女都亲；为了谷雨，他顾不得去医院治病，最终导致自己因血管破裂而死亡。在当今社会还有多少教师能为了自己学生的前途不顾自己的生命呢？还有多少教师能为了一个有前途的学生把自己的生活费都用上了呢？而他，一个普普通通的农村教师却做到了。这就是周老师的伟大之处。

认真看过之后，我又发现了这位周老师的可贵之处。一是他上课很有激情，能把学生的注意力吸引过来。二是他对待学生的态度。他爱才惜才，他认为谷雨在物理上有天分，就着重培养他。谷雨家庭条件差，他就从自己的工资里拿出钱来去帮助他。再次，在对待谷雨缺点的态度上，他不是全盘否定，而是根据实际情况来对待。当他发现，自己的实验工具是谷雨偷走的，他没有责怪他，反而让他跟着自己去上学。

作为一名小学生，我从谷雨身上也能得到一些启示，谷雨虽然出生在一个贫困山区，但他热衷于学习，尤其是非常喜欢物理这一门课。他每天都到周老师那里去听物理课，谷雨虽然出生在山区，但他凭借着自己的努力和周老师不断的帮助，终于完成了它的物理梦。他继周老师的工作，为祖国培育新一代接班人，并完成对周老师的承诺，当一辈子的物理老师，一辈子帮助贫困学生，也为祖国尽一份自己的责任。

我们的周围也有许多像周老师一样的好老师，他们也为我们的成长呕心沥血，兢兢业业。我们也应像谷雨那样不辱师命，发愤图强，报答师恩，成为一名对社会有用的人。