“关关雎鸠，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑”一个调皮的男孩和一个倔强的女孩的爱恋。在本书中拉开了帷幕。他们的暗恋之花如何开，缘分的起源又是怎样产生的呢？

在我们中国，很多家长对孩子的早恋。视之为洪水猛兽。很是反感。其实在我们小孩的心底最深处，有了这一意识的觉醒。在书中本和安娜也是一样，安娜刚刚从外地转学过来的一段时间里，本和别人一样都很讨厌安娜，因为她又丑又脏，可是当本无意中看见安娜那一双忧伤的眼睛时，发自内心深处的那点点滴滴懵懂的爱。于是他开始疯狂的追求安娜。

在我看来，天真的爱情不只为了在人前高谈阔论的大人的爱更值得欣赏，但那么的爱取决于满足他们的虚荣心，而我们孩子的爱犹如海底最闪耀的珍珠，是他们的掌上明珠。正因为这样，父母才在本的觉醒的那一刻，产生了一种伟大的爱——父母之爱，他们怜悯，并且关爱着本的变化。

笨蛋爱情，陈欣怡她对安娜的喜爱之情。为了这伟大的爱，为了吸取优点，这样的爱并不会使一个人变成傻子，呆子，反之，会让一个人对上一层楼，我来自己的爱的人，而改变自己的缺点与不足，这样才会有滋有味的生活着。但是有些人却沉迷于其中无法自拔。落于情网，谁也挽救不了，现在才会有很多家长不准孩子早恋，生怕影响他们的学业，确实我们现在是学生，学生就应该以学业为主，所以我们要把这种感情藏在内心深处。

读《本爱安娜》

本是一个男孩。

十岁的本,上四年级。有一天,他们班来了一位女生,叫安娜。这位安娜从另一个地方来,插进他们这个班,刚开始,显然,她很不受班里同学们的欢迎。她穿着大家看起来觉得奇怪的装束,老师给她配了个同桌,那个同桌说她身上发出臭味,全班同学都不理她。这种糟糕的局面直到有一天发生了改变!

这个改变是从本开始的。本发现这个女孩子的眼睛里蓄满了悲伤,它不该出现在这样的眼睛里,这引起了本奇怪的感觉。

一次课下玩的时间,安娜站在栗树下,她活像个惊叹号,你看她呆呆的僵直的身体,再看看她细细的脚踝,就知道有多么像了!

这个惊叹号影响了同学们丢网球玩的兴致,这时候本扔出了球,没想到这球居然砸中了安娜,所有的人都看着她,以为她会号啕大哭,可是,她一声不响。这真令人奇怪!本犹豫着向安娜道歉,安娜说也没什么大不了。本看到她满脸的泪,说可是你哭了,安娜说因为大家都不喜欢我,本没想到自己会说出令自己都意外的话可我喜欢你!。

这以后安娜在班里的生活可就发生了一大通的变化。首先是有同学肯接近她了,管它出于什么原因,而安娜呢,笑容多了,开始加入到所有的游戏中来,不过,她最大的特点是男生总结出来的她不像班上其他女生一样动不动就尖声怪叫!。

本和安娜之间的关系有了很大的进展,这和老师、双方的爸爸妈妈对待他们友好的态度有很大关系哦!

本可以送安娜回家,安娜的家虽然落魄却充满温暖,一个大家庭。

安娜邀请本到她们家吃饭。本又回请安娜到他们家吃饭。在一来二往中展现出一个个让人感到好笑、可爱又滑稽、同时又令人觉得温暖的镜头:本的刻意打扮、小木屋安娜带给他的惊奇、妙人儿格哈德伯伯、湖畔两人的羞涩和亲昵等等。

在这一系列情节展开的过程中我们感受到了小男孩和小女孩美丽的情愫,同时也跟着体验到一系列奇妙的爱的感觉:紧张、纠结、激动、兴奋、生气、嫉妒、郁闷、难过、愉快、欢喜,当然还有想念

有人说本爱安娜,把它写在教室的黑板上。

对呀,这是不是爱呢?

老师说还缺一行,在本爱安娜的下面,他以同样大小的印刷体字母写道安娜爱本,并说爱是双方的事!

安娜到底爱不爱本呢?为什么老师这样写的时候,本差点喊出这不对!他到底是怎么想的呢?老师的话是不是告诉大家爱是双方的事,爱不仅仅是一种感觉,更多的还有相互的责任。?还是老师直接就看出来,这所有的一切仅仅是本单方对安娜的好感呢?

反正,一场爱的风波平息下来,书里最后提到安娜的

本一爱一安娜读后感（一）

今天，我看了一本书，名字叫【本一爱一安娜】。

本亚明的班里有一个新的女同学，她的名字叫安娜。

本亚明很喜欢安娜。可是有一天安娜嘲笑本亚明，本亚明生气了，他给她写了一封信，过了好久安娜才回信。

有一天本亚明去安娜家吃中午饭。吃完了中午饭他们就去看米老鼠的图画书。下午，安娜去本亚明的家，他们去水里玩，后来的暑假很寂寞。

最后，安娜的爸爸出门了安娜也去那里上学，他们依依不舍的离开了。

本一爱一安娜读后感（二）

【本一爱一安娜】这本书，让我读的一爱一不释手。

作者表达的语言非常朴实，让我读懂了人与人之间的两种一爱一，一种是父母对孩子的一爱一，一种是同学之间的一爱一。大人们说，我们不懂得一爱一，其实，这种说法是不正确的，我们也懂得一爱一，一爱一父母、一爱一老师、一爱一同学等等身边的每一个人。一爱一可以使我们快乐成长，每个人寻找一爱一是一种非常神圣的事情，只要多关心别人，帮助别人，让我们的周围处处充满一爱一。

文中本是那样一爱一安娜，安娜也一爱一本，因为本帮助过他，关心过她，所以他们之间就有了一爱一。我是多么地希望我的爸爸一妈一一妈一也能像本和安娜的爸爸、一妈一一妈一一样理解我、支持我！

本一爱一安娜读后感（三）

这本书讲的是十岁的男孩本亚明在德国的一所小学上学。一天，荷兰移民女孩安娜转到了他们那个班。刚开始大家都欺负安娜，后来他和安娜成为了最好的朋友。他们又发生了很多事情，可是结局是很悲哀，安娜回荷兰了，本亚明病了。

我非常喜欢这本书中的心理描写。心理描写有高兴的、兴奋的、有尴尬的、紧张的、惊奇的、和惶恐不安的。（我知道了，）如果遇到坏事情不能冲动，要冷静或者不理不睬。

这本书还有一点好笑和忧伤，我十分喜欢。

本一爱一安娜读后感（四）

这是一部反映童恋问题的作品。文中的本亚明一爱一上了班上的新同学移民女孩安娜，并为这朦胧的超出一般友谊的一爱一激动和彷徨。从另外一个角度也反映了本亚明的善良，并富有同情心，他没有像其他同学那样欺负转学来的新同学安娜。另外本亚明的父母和安娜的父母，包括老师都从容面对他们恋一爱一问题，所以当我们碰到这样的问题时，先要分析原因，弄清事情真相，然后正确引导孩子，不能一味责骂，反而使孩子更加叛逆。

《本爱安娜》读后感

本是一个男孩。

十岁的本,上四年级。有一天,他们班来了一位女生,叫安娜。这位安娜从另一个地方来,插进他们这个班,刚开始,显然,她很不受班里同学们的欢迎。她穿着大家看起来觉得奇怪的装束,老师给她配了个同桌,那个同桌说她身上发出臭味,全班同学都不理她。这种糟糕的局面直到有一天发生了改变!

这个改变是从本开始的。本发现这个女孩子的眼睛里蓄满了“悲伤”,它不该出现在这样的眼睛里,这引起了本奇怪的感觉。

一次课下玩的时间,安娜站在栗树下,她活像个惊叹号,你看她呆呆的僵直的身体,再看看她细细的脚踝,就知道有多么像了!

这个“惊叹号”影响了同学们丢网球玩的兴致,这时候本扔出了球,没想到这球居然砸中了安娜,所有的人都看着她,以为她会号啕大哭,可是,她一声不响。这真令人奇怪!本犹豫着向安娜道歉,安娜说也没什么大不了。本看到她满脸的泪,说可是你哭了,安娜说因为大家都不喜欢我,本没想到自己会说出令自己都意外的话可我喜欢你!。

这以后安娜在班里的生活可就发生了一大通的变化。首先是有同学肯接近她了,管它出于什么原因,而安娜呢,笑容多了,开始加入到所有的游戏中来,不过,她最大的特点是男生总结出来的她不像班上其他女生一样动不动就尖声怪叫!。

本和安娜之间的关系有了很大的进展,这和老师、双方的爸爸妈妈对待他们友好的态度有很大关系哦!

本可以送安娜回家,安娜的家虽然落魄却充满温暖,一个大家庭。

安娜邀请本到她们家吃饭。本又回请安娜到他们家吃饭。在一来二往中展现出一个个让人感到好笑、可爱又滑稽、同时又令人觉得温暖的镜头:本的刻意打扮、小木屋安娜带给他的惊奇、妙人儿格哈德伯伯、湖畔两人的羞涩和亲昵等等。

在这一系列情节展开的过程中我们感受到了小男孩和小女孩美丽的情愫,同时也跟着体验到一系列奇妙的爱的感觉:紧张、纠结、激动、兴奋、生气、嫉妒、郁闷、难过、愉快、欢喜,当然还有想念……

有人说“本爱安娜”,把它写在教室的黑板上。

对呀,这是不是爱呢?

老师说“还缺一行”,在本爱安娜的下面,他以同样大小的印刷体字母写道安娜爱本,并说爱是双方的事!”

安娜到底“爱不爱”本呢?为什么老师这样写的时候,本差点喊出“这不对!”他到底是怎么想的呢?老师的话是不是告诉大家“爱是双方的事,爱不仅仅是一种感觉,更多的还有相互的责任。”?还是老师直接就看出来,这所

本是一个男孩。

十岁的本,上四年级。有一天,他们班来了一位女生,叫安娜。这位安娜从另一个地方来,插进他们这个班,刚开始,显然,她很不受班里同学们的欢迎。她穿着大家看起来觉得奇怪的装束,老师给她配了个同桌,那个同桌说她身上发出臭味,全班同学都不理她。这种糟糕的局面直到有一天发生了改变!

这个改变是从本开始的。本发现这个女孩子的眼睛里蓄满了悲伤,它不该出现在这样的眼睛里,这引起了本奇怪的感觉。

一次课下玩的时间,安娜站在栗树下,她活像个惊叹号,你看她呆呆的僵直的身体,再看看她细细的脚踝,就知道有多么像了!

这个惊叹号影响了同学们丢网球玩的兴致,这时候本扔出了球,没想到这球居然砸中了安娜,所有的人都看着她,以为她会号啕大哭,可是,她一声不响。这真令人奇怪!本犹豫着向安娜道歉,安娜说也没什么大不了。本看到她满脸的泪,说可是你哭了,安娜说因为大家都不喜欢我,本没想到自己会说出令自己都意外的话可我喜欢你!。

这以后安娜在班里的生活可就发生了一大通的变化。首先是有同学肯接近她了,管它出于什么原因,而安娜呢,笑容多了,开始加入到所有的游戏中来,不过,她最大的特点是男生总结出来的她不像班上其他女生一样动不动就尖声怪叫!。

本和安娜之间的关系有了很大的进展,这和老师、双方的爸爸妈妈对待他们友好的态度有很大关系哦!

本可以送安娜回家,安娜的家虽然落魄却充满温暖,一个大家庭。

安娜邀请本到她们家吃饭。本又回请安娜到他们家吃饭。在一来二往中展现出一个个让人感到好笑、可爱又滑稽、同时又令人觉得温暖的镜头:本的刻意打扮、小木屋安娜带给他的惊奇、妙人儿格哈德伯伯、湖畔两人的羞涩和亲昵等等。

在这一系列情节展开的过程中我们感受到了小男孩和小女孩美丽的情愫,同时也跟着体验到一系列奇妙的爱的感觉:紧张、纠结、激动、兴奋、生气、嫉妒、郁闷、难过、愉快、欢喜,当然还有想念

有人说本爱安娜,把它写在教室的黑板上。

对呀,这是不是爱呢?

老师说还缺一行,在本爱安娜的下面,他以同样大小的印刷体字母写道安娜爱本,并说爱是双方的事!

安娜到底爱不爱本呢?为什么老师这样写的时候,本差点喊出这不对!他到底是怎么想的呢?老师的话是不是告诉大家爱是双方的事,爱不仅仅是一种感觉,更多的还有相互的责任。?还是老师直接就看出来,这所有的一切仅仅是本单方对安娜的好感呢?

反正,一场爱的风波平息下来,书里最后提到安娜的父亲找到了工作,

编辑特地为你收集并编辑了本爱安娜读后感，在作者写的作品过程中，书中的描述让人欲罢不能。如果我们读得肤浅，当然也感得不深；只有读得认真，才能有所感，并感得深刻，本文供您参考并请您收藏！

本爱安娜读后感 篇1

关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。

——题记

黄昏，织女编出的夺目霓裳轻轻飘落云端。我手捧书坐在窗旁，一字一句的读着，油墨的浓香扑面而来。嘴角划出一丝弧度，为这美景，更为这书香，晚霞的余晖溜进屋里，洒落在封面上，赫然几字——本爱安娜。

一个顽皮的男孩儿，一个坚韧的女孩儿，造就了一段懵懵懂懂的童恋情愫：

安娜转到本的班级且受尽孤立，她那悲伤的褐色大眼睛烙印在本心里；本打网球时误伤安娜又闹出误会，与安娜道歉时他失口说出“可我喜欢你”的心声；本放学后悄悄等待安娜，与她一路谈笑风生回家，两人正式结为好友……

静静地读着，滋味如同手中温热的奶茶。小品一口，只是普通的甜味，却温暖了心灵，愈品愈甜，浓香沁人心脾，竟使我欲罢不能。

作者用清新朴实的笔调娓娓道来，两个十岁孩子之间的点点滴滴在我脑海里挥之不去，真实得仿佛在讲我们身边的故事。我欲翻下页，书却已了，真有一番意犹未尽之感。

手里紧紧抓着书，不忍放手，我不禁浮想联翩：依稀记得小时候最爱的睡前童话书，里面的故事大多是以大团圆结局收尾——王子和公主相爱了，不久他们便结婚，过上了幸福的生活。这些爱都超出了友谊，并带有一种朦胧的神秘，使我有些无从说起。

首先，故事里的西普曼先生、本和安娜的父母就正视了本和安娜间的爱。我坚信正是因为正确的引导，因此在这特殊时期的心灵依然天真纯洁。

其次，这种爱同样犹如一把锋利的双刃剑——有好有坏，重点就在于你对它的看法与做法：

爱源于对他人优点的仰慕：故事中的本被安娜的坚强稳重所吸引，而安娜被本的天真坦率所感动。在本与安娜的交往中，本渐渐懂事坚强，安娜也变得活泼开朗。为什么会这样呢？我想，应该是两个人之间互相弥补的原因吧。一个人在经历了爱后，将会变得更加成熟，这段孩子之间爱的记忆也将成为记忆中的琥珀。

爱同样也是深不见底的漩涡，不仅影响学业，还会像故事中荷尔格所说“坠入情网，慌里慌张”——没来头地生出焦虑之情。所以虽然爱很美好，但在这个懵懂时期，也许应当把美好埋在心底才更好吧。

天色渐渐地暗了，我依然坐在窗边静静回味着这本书的酸甜苦辣。我不禁最后依依不舍地看了看封面,赫然几字——本爱安娜。

关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。

——题记

黄昏，织女编出的夺目霓裳轻轻飘落云端。我手捧书坐在窗旁，一字一句的读着，油墨的浓香扑面而来。嘴角划出一丝弧度，为这美景，更为这书香，晚霞的余晖溜进屋里，洒落在封面上，赫然几字——本爱安娜。

一个顽皮的男孩儿，一个坚韧的女孩儿，造就了一段懵懵懂懂的童恋情愫：

安娜转到本的班级且受尽孤立，她那悲伤的褐色大眼睛烙印在本心里；本打网球时误伤安娜又闹出误会，与安娜道歉时他失口说出“可我喜欢你”的心声；本放学后悄悄等待安娜，与她一路谈笑风生回家，两人正式结为好友……

静静地读着，滋味如同手中温热的奶茶。小品一口，只是普通的甜味，却温暖了心灵，愈品愈甜，浓香沁人心脾，竟使我欲罢不能。

作者用清新朴实的笔调娓娓道来，两个十岁孩子之间的点点滴滴在我脑海里挥之不去，真实得仿佛在讲我们身边的故事。我欲翻下页，书却已了，真有一番意犹未尽之感。

手里紧紧抓着书，不忍放手，我不禁浮想联翩：依稀记得小时候最爱的睡前童话书，里面的故事大多是以大团圆结局收尾——王子和公主相爱了，不久他们便结婚，过上了幸福的生活。这些爱都超出了友谊，并带有一种朦胧的神秘，使我有些无从说起。

首先，故事里的西普曼先生、本和安娜的父母就正视了本和安娜间的爱。我坚信正是因为正确的引导，因此在这特殊时期的心灵依然天真纯洁。

其次，这种爱同样犹如一把锋利的双刃剑——有好有坏，重点就在于你对它的看法与做法：

爱源于对他人优点的仰慕：故事中的本被安娜的坚强稳重所吸引，而安娜被本的天真坦率所感动。在本与安娜的交往中，本渐渐懂事坚强，安娜也变得活泼开朗。为什么会这样呢？我想，应该是两个人之间互相弥补的原因吧。一个人在经历了爱后，将会变得更加成熟，这段孩子之间爱的记忆也将成为记忆中的琥珀。

爱同样也是深不见底的漩涡，不仅影响学业，还会像故事中荷尔格所说“坠入情网，慌里慌张”——没来头地生出焦虑之情。所以虽然爱很美好，但在这个懵懂时期，也许应当把美好埋在心底才更好吧。

天色渐渐地暗了，我依然坐在窗边静静回味着这本书的酸甜苦辣。我不禁最后依依不舍地看了看封面,赫然几字——本爱安娜。

爱本纯粹_安娜卡列尼娜读后感1000字：

耐着性子把中学时代没来得及读完的列夫托尔斯泰的《安娜·卡列尼娜》给读完了。大概是如今自己的年纪稍长了些，阅历比从前要更丰富了些，看书的感觉已是截然不同。托尔斯泰总有这样的能力，能够把读者拉入他的作品里，读者们就像是那个时代的旁观者，看着托尔斯泰小说中人物地悲与喜，死与生。捧着书，便犹如有一阵悲凉的风，拂过心头，合起书本，主人公不凡的一生像片段一般回放着，成了那个时代最好的诠释。

粗略全文，大抵是一个女人为追求爱情最终面目全非，而另一个男人满怀着爱跌跌撞撞最终获得爱情的故事。在当今看来，这类故事屡见不鲜，也无鲜见之处。而细思，将自己置入时代里，深究其中才得以发现它的伟大之处。

小说从城市到农村，展现着不同世界观人生观价值观指导之下截然不同的爱情追求，以及由此衍生出社会各方面复杂关系网。

尽管通篇尽是围绕着爱情二字，却也不见得有多温柔美丽，反而带着些许暴烈、肉感以及专横。失去理性疯狂成灾不顾一切的爱，也只能被时代束缚，被上帝支配。

谈及女主人公安娜，这样一个身处于俄国传统贵族社会里的小小贵妇，成为了一个性情冷漠的“官僚机器”的妻子。夫妻之间非因爱而生，为的是权利，名誉，财富。安娜18岁是为人妻，这便意味着她失去了爱人与被爱的权利，如同一只小小的金丝雀，日复一日年复一年地活在牢笼里，她的丈夫没有给予她爱，她也非爱她的丈夫。相敬如宾的两人毫无情感地一同生活，所以基于这一点，为何安娜会奋不顾身不计后果追求自己的爱情，就有了解释。

比较/思考：

将安娜的追求的爱情与列文的相比较，前者关注的是物质上，也就是身体的欢愉，肉体的缠绵，缺乏考虑便投入其中，结局必定是凄惨的。而后者呢？列文一直忘不掉所爱的基蒂，尽管她一度拒绝他的求婚，他仍然无法释怀。他的心无法欺骗自己，这种爱情是发自内心的，是能给心灵带来纯净的愉悦，读后感m.simayi.net

精神的充实，而非仅仅是肉欲，故得以长久。对这两者的比较让我想起了当今社会的恋爱状态，大抵分为两种：一是轰轰烈烈，这该是与安娜追求的爱情相似，将爱弄得人尽皆知、鸡飞狗跳；二是平平淡淡，这就毫无疑问是列文所追求的爱情了，居住在小小的乡村里，和所爱的人静静地等待着日出，等待着日落，光是想想都十分的美好。所以若是问我，你喜欢什么样的爱情？大概是平平淡淡的爱吧，我想这也是大多数人的追求。

何为爱？

纳博科夫在

《波莉安娜》是一个天使带来的故事――告诉我们每天都要高兴并时刻能够怀着感恩的心。如果你出生在一个贫穷的家庭，因而你被送进了教会抚养，你会作何感想？是痛恨？是厌恶？还是止不住地悲伤，为之哭泣？波莉安娜的回答是：我感谢老天没有让我太过于贫穷以至于去偷盗犯罪；我感谢老天没有让我患上严重的肺结核等疾病，至今我身体健康；我感谢老天让我又有机会结实这么多好心的人们。 当波莉安娜不幸出了车祸，她的双脚失去了知觉无法动弹，她却对她的姨妈说：我很高兴我得的不是天花；我还高兴我得的不是百日咳，我得过那个病，难受极了――我也高兴不是阑尾炎或者麻疹，因为它们会传染的；我更高兴的是我并不是终生瘫痪，我还有机会重新站起来，重新走路。 你感到惊讶吗？困惑吗？这就是感恩，快乐就是从那颗柔软而又丰富、充满感恩的心开始的。 人生路漫漫，在似乎无穷尽的岁月里，平淡无奇的生活总需要有那一首首插曲，不论插曲是否美丽，它都已经存在了。真正能够抚慰伤痛、慰藉心灵的其实是我们自己。当遇到或大或小无法挽回的不幸，不要怪罪于上帝，因为像波莉安娜这样怀有感恩之心并积极寻找快乐的人便是上帝留在人间的天使。 既然上帝选择让你遇到不幸，那么你为和不向上帝道一声感谢，将不幸好好修补并修饰一番，将其变成生命中美丽的中点站。这是痛苦的终点，也是快乐的起点。就让不幸伴着时间逝去，让我们捧着那颗充满感恩的心继续前行，去寻找珍贵的快乐。

《安娜卡列尼娜》这本书说她是人类历史上最伟大的一部小说也不为过!伟大在她对人生的反思，对命运的探索，对人类的道德训诫，是作者崇高人格的流露。下面是小编为大家收集整理的安娜卡列尼娜读书心得，欢迎大家阅读。

安娜卡列尼娜读书心得篇1

看完《安娜卡列尼娜》，我不确定这到底算不算是一部女性主义的作品。但对于安娜的遭遇，我感到很熟悉，她和《红与黑》中的德雷纳夫人、《玩偶之家》中的娜拉似乎都有相似之处。

虽然这三位女性都有不同程度的不幸，但是应该说她们原本都是过着幸福、安逸的生活的。她们有丈夫，有孩子，有不错的社会地位，几乎没有什么烦恼的事。但是后来她们都觉醒了。她们发现原来她们的幸福只是表面的，不同的是安娜和德雷纳夫人是通过爱情，而娜拉则是通过一次危机。她们都发现自己的丈夫爱社会地位、名誉更甚于爱自己。因此，她们觉醒了，前面两位找到了自己的爱情，而后面那位则选择了离家出走。

安娜的命运中充满了矛盾，她一方面觉得生活很枯燥、乏味，不想在虚伪的上流社会，另一方面她想追求自己从未体验过的爱情。她在这样的感情冲突中把握不住方向。见到丈夫和儿子后，她都有了异样的感觉。在内心深处，作为妻子的她与作为独立女性的她为丈夫争辩起来：他毕竟是个好人，正直、善良，事业上有成就。可是他的耳朵怎么显得这样怪呀。在安娜和情人第一次互相拥有之后，她并没有特别幸福的感觉。相反，她感到罪孽深重，又害怕又恶心。起先她把脸藏起来，一句话也不说。后来脸上露出冷漠绝望的神情。她觉得无法用语言表达那种又羞愧又兴奋又恐惧的心情。这是她想要追求自己的爱情与道德伦理约束之间的矛盾。但最终她勇敢地选择了不顾一切地追求爱情，她不在乎世俗的眼光，毅然与渥伦斯基相爱，她抛弃了家庭，抛弃了孩子。虽然德雷纳夫人也追求自己的爱情，但她一直处于犹豫不决的状态，她只要和于连偷情，总要受到良心的责备。起初安娜对于她的家庭、孩子也心存愧疚，安娜在难产快死的时候，说出过她真正的心里话。她的内心深处充满了对丈夫的愧疚，对往事的悔恨，叫丈夫饶恕她，而他丈夫，那个富有同情心男人，也确实原谅了她。她说：在我心里有个魔鬼，她随时会占据我，另外一个那不是我，我知道。可是后来，安娜为了爱情抛弃一切，她比起德雷纳夫人更加勇敢，她敢于向大众公开她与渥伦斯基的爱，公然挑战当时的社会制度，也敢于抛弃她原有的一切。这也使得最后当安娜被渥伦斯基抛弃时变得一无所有。

令我