作文是提升学生语言表达和思维能力的重要途径，作文可以使我们更全面更深刻地理解周遭各种事件的含义和影响。读后感大全为您准备的关于“作文人生拍卖会”的知识可不止一点点。请在阅读后，可以继续收藏本页！

作文人生拍卖会 篇1

假如你有一百万，你会怎么支配？今天，我拿着一张一百万的模拟支票，参加了一场人生拍卖会。

第一件拍品是“健康”，一经亮出，便引台下同学竞相争抢。身体是革命的本钱，没有健康，其他一切都将变得没有意义。最终，丁尹辰以70万的高价拍下了“健康”。

紧接着，拍卖师拿出了“快乐”。我眼前一亮，刚想举手喊价，却被韩漠雪抢先。更未曾想到，她不出手则已，一出手便下血本，100万！我大吃一惊，本欲抽出的小手愣是生生地缩了回去，无奈而又沮丧。

第三件是“美貌”，亚里士多德曾言：“俊美的相貌是比任何介绍信都管用的推荐书。”于是，我一马当先，出价二十万。没过多久，有人出了三十万，我连忙叫价四十万，将“美貌”收入囊中。

第四件物品——“股票”，应是最诱人的。每年25%的增长率，谁不会为之心动呢？我窸窸窣窣摸出支票，缓缓举起手，出价二十万。一旁的叶心似是不甘示弱，连忙叫价“五十万”。我挠了挠头，犹豫着望了望自己剩余的六十万，也许后面还有更好的呢？咬咬牙，我终究没再加价。

第五件物品是“爱心”，古人云：“爱人者，人恒爱之，敬人者，人恒敬之。”有了爱心，这个世界才会变得更加温暖。我再次心动，便出价二十万。可世事总不如人意，方冠燊豪掷七十万买下了“爱心”。我又一次与心仪已久的物品失之交臂了，真是无奈至极啊！

拍买会进行过半，大家也都所剩无几了。后面的“友谊”“爱情”“小岛”等都被一一买下，无一流拍。

很快，拍卖会就结束了，但我却留有不少遗憾。那些我本心动，却又不得的东西，当真令我无奈烦愁。我想，我只是没有好好把握机会而已。就像柏拉图捡麦穗一样，总以为前方有更好的，便只顾前行，而没有好好珍惜把握所遇的良品。

人生毕竟苦短，没有彩排，只有现场直播，我们只有把握时机，把握当下，认认真真过好每分每秒，才能成为富有之人。

作文人生拍卖会 篇2

今天在上课前，老师先给我们看了一段书法作品拍卖的视频。在了解过拍卖会的内容，我们就开始了今天的“人生拍卖会”。

人生拍卖会的规则是这样的：每个人都拥有一百万作为自己的资本，代表自己的人生。参与拍卖的有十件商

谈到写作文的难点，主要体现在以下几个方面：首先，好的作文需要有生动的描写和丰富的想象力。这要求作者能够准确地描述场景、人物以及细节，并且能够通过想象力将读者带入故事中，使之产生共鸣。其次，写作可以帮助作者发现自己的独特之处和个性魅力。好的作文需要展现作者的独特思维和观点，让读者能够感受到作者的独特性和魅力。此外，好的作文都是有灵性的。这意味着作者需要有创造力和独立思考的能力，能够把握故事的情节发展和人物性格塑造，以及能够引发读者的思考和共鸣。最后，读后感大全已经为您准备好了一篇精美的“人生拍卖会作文”，希望您能够喜欢并且从中得到启发，欢迎您阅读本网页的内容！

人生拍卖会作文(篇1)

金钱可以买来可口的食物、漂亮的衣服、好玩的玩具，但人生中还有很多宝贵的东西是金钱买不来的，它们需要花时间和努力来追求。

老师先介绍清楚拍卖会的规则，每个人都将获得一百万，每次加价5万元。同学们像炸开了锅，在教室里讨论得热火朝天。同学们顿时摇身一变，变成了一个百万富翁。一切准备就绪，第一轮拍卖的是一张花不完的银行卡。同学们七嘴八舌地议论起来，有位同学眼冒金光的举起了自己的那张百万大钞，脱口而出：我出一百万。竞拍员听见了连忙制止，这位同学才冷静了下来。同学们都在抢拍，但是最终还是花落刘东轶家。

第二轮映入眼帘的是一两豪华的跑车，同学们都按捺不住了，蹿了起来大喊：十万，二十万，这时刘东轶出了30万，刘桓杰听见了便故意抬高价，想使刘东轶花更多的钱，逗一逗这个阔佬。刘东轶心知肚明，嘴角一抹坏笑，便说不拍了，最后刘桓杰买下了这件物品，没想到刘桓杰聪明反被聪明误啊！

第三轮拍卖的是：家人的健康，喊价声此起彼伏，出价一个高过一个，这个可是个抢手货，没有人再淡定，就连铁公鸡的我也出了高价，这时传来了一个女高音，我出一百万。有的人甚至想出两百万，绝不拱手相让。我恍然大悟，金山银山比不上父母的健康，父母的健康是用金钱买不到的。原来这次拍卖会是想让我们珍惜身边珍贵的东西啊！

有梦想要努力追求，钱不是万能的，有些珍贵的东西需要通过我们不懈的努力来追求。

人生拍卖会作文(篇2)

人生好比一场拍卖会，很多人都穷尽一生去追求着什么。或许，在一场拍卖会上，有的人两手空空，一无所获；有的人却硕果累累，满载而归。或许，这就是人生。

作文课上，蔡老师为我们举行了一场模拟的人生拍卖会。

第一项竞标物品——“健

一个晴朗的早晨，五（3）班的教室里传出了此起彼伏的叫价声，难道我们是在拍卖吗？仔细听，可又不像，所有的数字后面都跟着一个“星”字，在这节语文课上，五（3）班的同学们到底在干什么呢？ 其实，我们是在进行一场别开生面的星星拍卖会。这些星星是经过上个学期的表现获得的。我一共获得了16颗星我们每人拿出一件物品当做拍卖品，用星星来替代货币。 拍卖师一声令下：“拍卖会现在正式开始！现在开始拍卖第一件物品！”大家争先恐后地开始叫价，一个比一个叫的高，你一言我一语：“7颗星”“8颗星”“9颗星”让我的眼睛应接不暇......直至自己的拥有的星星已经不足以再叫更高的价格为止。 甚至有一次，因为许多同学都十分喜欢八克珠，所以大家都非常期待，但没想到大家还 没开口叫价，王源就先下手为强，以18颗星的高价拍走了八克珠，王源好似心花怒放，激动地拿走了八克珠；但其他同学却垂头丧气，难过地“直蹬脚”！所有人都眼睁睁地看着自己心一爱一的东西被王源拍走。大家终于都懂得了“不努力就不会有成果”这句名言。 忽然，我眼前一亮，这不正是我需要的削笔刀吗？我毫不犹豫地先叫下2颗星，其他人也不甘示弱，一下就加价到了5颗星。我也继续加价到了6颗星，心想：总不会再有人叫更高的价了吧！没想到，半路“杀”出了个“程咬金”，周乐晨居然加价到了7颗星！我咬咬牙，打了个“小算盘”，如果我用8颗星拍下它，那也值了。随后，我便加价到了8颗星，我听见拍卖师喊道：“8颗星一次，8颗星两次，8颗星三次，成一交一！”我激动极了，立刻走上前去接过削笔刀。 “叮铃铃，叮铃铃......”伴随着下课的铃声，“星星拍卖会”也随之闭幕。这次星星拍卖会让我懂得不少。拍卖其实不是这次活动的真正目的，隐藏在背后的却是想通过这种方式来鼓励我们要再接再厉，更上一层楼！

最后一次的拍卖会虽然只是一个小孩写的一篇日记，可不过写的却有许多哲理。

他的主有意思就是：由于人类的污染清水，把什么工业污水、把家庭垃圾、工业垃圾，再加上什么白色污染、会社污染，把地球以经搞得面目全非，于是，大自然也因为受到了人类的压迫，开始向人类“报复”。时常有沙尘暴什么的，于是地球上的所有人举行了一场前所未有的拍卖会，就是将世界上的最后一棵树苗社么拍卖掉；随着世界上最后最后一滴的清水；最后一课健壮的小草被买走；最后一立方分米的自然新鲜的空气被买走； 世界上的人们从此过上了不敢出门，一出门还得给带上两人造氧气瓶，就像人去潜海似的还得穿那么一身衣服，不一会就要擦挡风镜，因为外面的沙尘暴风力太大脚下还得有个洗盘，当年的最有名的五岳，在以前是全中国几乎可以说是无人不知，现在也是照样出名，不过是垃圾山，全国最高的垃圾山同时也唤醒了人们的保护环境的责任心，终于，人们开始植树造林了人们终于脱掉了于自己相伴多年的朋友----氧气罩。沙尘暴、龙卷风、地震、火山喷发也渐渐不再来了。

看了这个故事，我觉得，我们浪费那么多东西，真是不应该，我们这个不要吃了那个买来不好吃，就直接扔掉算了那还会起珍惜什么东西，我们真的不嫩就这么浪费，不然就会坐吃山空。到时候不就没得吃了吗所以我们要去珍惜粮食不哇哦浪费！

我的语文人生读后感 谢海珍 听过几次张化万老师的课，喜欢他的教学风格。看到他的着作——《我的语文人生》，就买来拜读。读着读着，我对张老师有了更多的了解，他那深刻的教育思想，丰富的创新实践，高尚的人格，执着的追求一次次给我精神的洗礼，心灵的震动。和张老师相比，我只能自行惭愧。 感受之一：以生为本，更新理念 张老师是一名教育家，他有对教育的独到见解，有对教育理想的不懈追求。“作为教育工作者，如果站在学科本位的角度，去压抑学生的天性与特长，可能我们会暂时获得几个分数的提高，但失去的却是孩子的兴趣和理想，是孩子快乐童年和今后得以发展的人生平台。”张老师的话是那么中肯。素质教育提倡人的全面发展，学校抓教学质量无可非议，可是老师理解起来就比较片面。为了考个好成绩，教师让学生演练各种试卷，进行各种应试的训练。体育课、音乐课等技能课只能靠边站。身处在这样一个环境里，有很多教师无奈充当了其中的一员。因为如果你不能取得一定的教学成绩，尽管课堂创新、改革，别人也是不会认同你的。 我佩服张老师的勇气，敢于承受别人的屈解。我们是否也要像张老师所说的那样，反思自己的教育评价观念：重塑教育评价标准，着眼于“人本”的思想，从学生的学习增长能力，认知发展素质、人性道德水平等方面建立全方位的评价体系。毕竟，学生走出校门之后，所要经历得更多的不是文化的考试，而是“做人”的考问。虽然古话说“吃得苦中苦，方为人上人”，但时代在发展，在变化，让儿童快乐地生活，促进他们一生的发展才是我们教育的目的所在。因此，以学生为本，更新自己的教学理念是当前我们的首要任务。 感受之二：终身学习，永远追求 张老师说：“语文教师要上好一节课，要让每一个生命在课堂中闪烁靓丽的光彩，教师首先要让文本感动自己，然后再通过教学去感动学生。只有这样，真正意义上的心与心的对话才有可能发生，课堂教学的生命活力才有可能焕发。”我说我不是一个好的语文教师，也是因为我只是在教书，在教知识。而语文是生活的，是人的语文，是灵动的语文。我们一方面要尊重孩子们的天性，发展孩子们的个性，启迪儿童的灵性，诱发悟性，激发创造性，培养对人的理解、关心和信任；另一方面要站在深厚的母语文化的土壤上，传承和发扬光大。因为语言绝不仅仅是一种符号，它是生命和文化的载体。学习语文，是促进孩子们人格生成和完善

所谓文人——读《品中国文人》有感

吴雪阳

中国文人灿若星河，捧着《品中国文人》，不禁感叹良久，或许是作者余秋雨式的笔触，抑或是于丹式的诱导，每一个文人都展露着自己的棱角，每一个文人都活出了自己的艺术人生。

掩卷深思，中国文人的特质究竟是什么呢？我们从中国文人身上能读到什么呢？

所谓文人，或许是几分率真。他们有着自己的生活准则，有着自己独到的个性，仿佛世界与他们而相违。嵇康在青山绿水中打铁，朝廷命官的多次举荐，嵇康还是岿然不动，他安之若素的活在自己的世界里。他的朋友亦如此。阮籍，堂堂七尺男儿，常常独自驱车，漫无目的东闯西撞，行至路穷处便放声如同孩子般大哭。他很痛苦。这是一种最悲凉的痛苦，这也是最真挚的文人。

所谓文人，是真实的个体。陶渊明，他热爱生活，热爱百姓。却不爱官场上的觥筹交错，不爱君臣中的趋炎附势。他退出，欣欣然。和着轻松的脚步，欢快的曲调，奔向幽深的丛林，隐居起来。李白，似乎是一个荣耀的名字。然而洞悉作者独到的视觉后，觉得李白是个纠结的个体，他一直在竹林隐士与翰林学士间荡漾。他有着强烈的目的性。他也隐，但却隐给朝廷看，隐给皇上看。

所谓文人，有天下为公的情怀。宰相司马光，淡忘自我享受，酒肉长年不能食，蜡烛与炭火也是省之又省。这样“吝啬”的人却为朝廷尽职尽责，希望人民能够酒足饭饱。杜甫也曾呼吁“大庇天下寒士俱欢颜，吾庐独破受冻死亦足”，这种舍小家、为大家的无私精神，又有几人能做到呢？

所谓文人，有忘记个人恩怨的胸襟。苏轼的仕途生涯一直坎坷，章淳轻轻改动几笔，苏轼就被贬到千里之外，甚至置他于死地。几十年后，他们的命运互相调换，在苏轼向朝廷缓缓而行时，章惇的儿子章援向苏轼求情，苏轼没有得意的抚掌大笑，而是诚恳地回到“轼与丞相定交四十年，虽中间出处稍异，交情固无增损也。”并写了治瘴毒的药方。最大的宽容就是当仇人有难时伸出援助之手，苏轼做到了，发自内心。

文人亦君子。

在作者貌似平淡的笔下，血液与灵魂穿梭，文学与哲学交融，波澜壮阔的把文人气质拉向一个新的高度。

而如今，文人气质似乎少之又少。名利，金钱，无一不充斥着我们的脑膜。肚子越饱，反而脑内的空白却越拉越大，心眼被食物越挤越小。如那些把先哲贬得一无是处自诩是文人的人，那些号称能用一双锐利的眼看穿世间百态的人，那些用着粗俗不堪的词语却以此为骄傲的人，都算不得真正的文人。

请你们留下文人素养来征服你们所谓的混沌世界。

生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。对于网络推荐阅读《丑小鸭》，相信您在阅读之后会有专属自己的收获，思维的火花一闪而过以至不再出现，所以写一篇读后感尤为必要！那么《丑小鸭》读后感怎么才能写好呢？下面是由读后感大全小编为大家整理的“读丑小鸭有感范文人生不要被挫折所击败”，相信您能找到对自己有用的内容。

读丑小鸭有感范文人生不要被挫折所击败【篇一】

我读过这样一篇童话，是丹麦著名作家安徒生的作品——《丑小鸭》。

这个故事讲述的是一只长得很丑的小鸭的成长史。丑小鸭在成长过程中因为长得丑而处处受人欺负，人们嫌弃她，动物不但不和她玩，而且还讽刺她，打她。丑小鸭受尽折磨，差点在寒冷的冬天孤独死去。风和日丽，当春天来临时，丑小鸭非常伤心，春天有这么美的景色，为什么我要受其他人和动物的欺负呢？一不小心，丑小鸭跌进了湖中，她绝望了，便决定任其沉下水。然而，丑小鸭不但没有沉下去，反而在水面上看到了一只白天鹅的影子。她是多么羡慕啊！抬头四顾，却见不到一只天鹅，后来一想，原来自己就是天鹅，她欣喜若狂！

这篇文章告诉了我们一个道理：一个人长得丑，不代表他们心灵不美；一个人长得美，却不能代表他们心灵很美。多少人都在追求美，却追不到，他们恨上天不公平，可以吗？这是不能改变的事实啊！于是有人去医院整容，强忍剧痛，换来的却不是真实的自己。我们不与人比美貌，要比的应该是自己的才能。外表的美是次要的，重要的是心灵美。

读了这篇文章，更让我懂得了一个很平凡却又很重要的道理：只要努力，就有成功的机会。我们都是平凡人，我们需要一步一步走向成功！自己的外貌并不重要，重要的是自己的美好品质。不管做什么事，都要坚持，坚持就是胜利！坚持就是希望！

读丑小鸭有感范文人生不要被挫折所击败【篇二】

蜕变之后的美丽，奋斗之后的成功。

——题记

丑丑的小鸭子，白白的天鹅，这有什么可比性呢？小时候我这样想。现在，我还是不大明白，但又似懂非懂。丑小鸭生在养鸭场里，处处受到排挤，嘲笑，在湖面上差一点被冻死，在这样艰苦的条件下，丑小鸭靠它的坚强的毅力坚持下来。小小的动物都这么有恒心，我们呢？看看我们自己吧！考试不及格，就垂头丧气，高考失败，甚至自杀，至于吗？值得吗？人生难免会遇到挫折，但是这又算什么呢？只要我们相信自己会战胜它，就一定会战胜它。

天降大任于是人也，

这是一篇给人以反省、深思、启迪的文章，以一个游戏来引发人们的思考。

正如文中老师所说，一个人的生涯，就是你人生的追求和事业的发展，它可以掌握在你自已手中。结合游戏的过程与结果，我们不禁发问：如此不顾一切地去拼博，终其一生究竟为了什么？

游戏开始，每个人都得到了代表一生的时间和精力的一千元钱。一共有大约15项生涯在待拍，这些生涯作为穷尽一生精力争取的目标，并非真正的事实。说实话，这游戏的分量举重若轻，把我们人生的繁杂目的，约分并容缩、形象化了。

激烈的游戏，使大家重新思索，检视自已，产生许多惊讶的发现和意料之外的收获。同时也告诉我们，生涯也如战场，假如你已坚定地确认了自己的目标，就紧紧锁定它吧，倘若稍一迟缓，被他人横刀夺爱，就悔之莫及了。因为，机遇仿佛闪电的翎毛。

看着文中人们的选择，时而敬畏，时而捧腹。然而，也引发深思：在一个人的生涯中，究竟是豪宅、巨富、浪漫、名利重要，还是知识、朋友、技艺、品格重要？若要我来选择，毫不犹豫是后者。倘若一个人拥有取之不尽、用之不竭的财富，但他没有知识，岂不是没用？而拥有了名垂青史与巨大财富，却没有一个朋友，想必一定是孤独的我，宁可拥有一门精湛的技艺，也不愿要那份价值五十万美元并每年可获得25%纯利收入的股票。有些人不禁会说了：只要有了钱，想要的还有什么得不到？整一个小农经济。不管别人怎么看，家有千金，不如薄技在身；拥有一个勤劳忠诚的仆人，不如有三五个知心朋友，买下对另一个人的指挥权，值得吗？一旦咀嚼出这选择背后的韵味，旁观者就有些许酸涩。知心朋友能做到许多仆人永远都做不到的事；宁肯选择直言不讳的勇敢和百折不挠的真诚，我也不愿沽名钓誉。如今的社会，怯懦和虚伪，成了安身立命的通行证。现代人没有承诺勇敢的勇气，更没有面对真诚的真诚。

游戏早已结束，但思考从未结束。

这个游戏对于人们心灵的触动和启迪，是不言而喻的。在节奏纷繁的现代社会，我们一天忙得视丹成绿，很难得有这种省察自我的机会。比如，文中人们对于取之不尽，用之不竭的信用卡，引起空前激烈的疯抢。也难怪，取之不尽，用之不竭对于大家的诱惑巨大、难以拒绝，早已忘记了利令智昏，其实除此以外，还有更多令人刮目相看、明智冷静的选择。

再者，仔细揣摩，这拍卖你的生涯是一个游戏，而不是一个问题。为何这位外籍老师选择了以游戏的方式树立价值观呢？也许，每一个成年人的内心深处，都潜伏着一个爱做游戏的天真孩童

《小鹿斑比》是一部世界经典文学名著，这本书的作者是奥地利作家费利克斯萨尔腾最著名的一部童话小说，讲述了一个关于爱与成长的励志故事。这本书对我的影响很大。

《小鹿斑比》的主人公是一只名叫斑比的小鹿，他在妈妈的呵护下度过了快乐的童年。可是有一天，猎人出现了，这使他的生活不再平静。斑比亲眼目睹了母亲、朋友的死亡，他自己也差点死在猎人的枪口下。幸好每次遇到危险的时候，他都得到了鹿王的帮助。鹿王教会斑比独立，自信，并指导他如何防范危险。斑比跟随着鹿王，慢慢明白了生存的本质，他变得勤于思考，学会了主动面对危险与挑战困难，最终成长为新一代鹿王。

这本书独特的艺术魄力和感人的故事情节深深的感染了我。猎人使斑比看到生活的残酷与磨难；法莉带给斑比自信和爱；斑比的妈妈使斑比看到生活的美好；高博使斑比认识到了自由的重要性

鹿王教会了斑比生存的技能、独立、防范危险。让我印象最深刻的还是那一次斑比不小心中了猎人的陷阱，他的左前腿受伤了，不能站立。就在这时，鹿王出现了，他鼓舞斑比作文站起来，并用坚定的眼神安慰斑比。鹿王的鼓励给了斑比信心，他站了起来。鹿王带领着斑比，教斑比分析状况，躲避了猎人的捕杀。斑比的伤口更加严重了，鹿王让斑比吃一种短小肥厚的叶子。这种叶子很苦，气味也很恶心难闻，但斑比还是吃下去了。斑比的病情转危为安。鹿王还找了一个安全的地方，让斑比养伤。在斑比成长的过程中，遇到了许许多多的困难，鹿王指导他，帮助他，带领他克服了困难。

生活是美好的，但也掺杂着痛苦。事物都具有正反两面，我们应该正确看待。我们无时无刻都在成长着，同时我们也在改变，变得更加懂事，更加成熟，更加成长经历必然少不了爱恨情仇、悲欢离合。然而面对这些问题时，我们应该做的是调整好自己的心态面对困难，而不是选择逃避，逃避解决不了问题。

人生中少不了磨难，当我们克服困难时，也是一种成长，一种蜕变。困难，是动摇者和懦夫掉队回头的便桥，但也是勇敢者前进的脚踏石。这是美国散文作家爱默生说的一句话。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。克服了困难，那么随之而来的就是由平庸变成非凡。

《品中国文人》读后感 高三11班林晗 中国的文人似乎都有为官报国的志愿。陶渊明看到社会的黑暗，愤恨无奈之间才选择隐居；苏东坡屡遭奸人陷害，几经贬谪也未曾磨灭报国之心；曹雪芹目睹了家道的兴衰，仅用一支笔将它告诉世人，教会人们盛极而衰的法则；鲁迅留学国外不忘祖国，弃医从文后，用笔杆唤醒了亿万中国人的雄心如此之例，数不胜数。或许这些文人所处的年代和社会有所不同，但是他们对祖国的忠诚和热忱在一代一代间传承。正是因为有了这份责任感和使命感，他们才成了时代的精神，才有各领风骚数百年的成就。 文人的政途若是一帆风顺变成了政客；因为文人有了耿直的性格，为奸佞所不容，所以他们的政途往往遍生荆棘。在这进退之间，人们才最容易清楚地看透人生。以杜甫而言，目睹了盛唐的繁华，经历了盛世的没落，这大起大落、大喜大悲炼就了诗人敏锐的目光和悲天悯人的情怀，这才有了三吏三别，才有对贫苦百姓的同情怜悯。也唯有此时，文人才能真正思考人生；哲思之下，才能练就字字珠玑的诗文不必有高超的技巧，也足以流芳千古。 于此而言，当代人做得远远不够。一些网络写手用十几天的时间就写成一部小说，内容大多是穿越、神魔一类的故事，涉及到的历史事件含混不清，漏洞百出。这些人自诩为文人，其实相差甚远。他们并没有经历人生的波折，更无深刻的人生思考；他们的文字只是廉价的商品无价值可言。此次月考中的阅读篇目令我十分感动。真正的文人应有石头一般的冷静、淡定和超然，有着不慕名利、不恋浮华的高洁志向。这样写下的文字，才是文人的精神气质。 而若完全如磐石般了无情趣，便又失去了文人的洒脱和自然。中国文人仕途必定充满坎坷，却总能在自然景物中找寻启迪，排遣忧愁。于此，苏轼可谓第一。本来是遭遇贬谪，远离亲人，却在中秋之夜写下了人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。的句子。字里行间虽有悲伤之情，但最终得以释怀。这才是文人，这需要智慧，更需要乐观旷达的胸怀。 不管今后我们是否从事写作，都应学习中国文人的精神。其实每个人都是在用心血自己的人生之诗。这诗是否精彩、感人，须看我们自己的胸怀。