这个“我是小小升旗手作文”是经过我精心设计的，希望您欣赏，作文写作是每一个学生都要完成的任务，写作可以不断促进我们思考和反思，从而不断完善自己的想法和观点。如果一篇作文具备良好的特点，那么一般会引起观众共鸣，让人更深刻地感受到作者的情感，那么，好的作文都应该具备哪些特点呢？

我是小小升旗手作文【篇1】

我是小小升旗手，我很荣幸能够在每周一次的升旗仪式中，为全校同学和老师升起国旗。这对我来说是一项非常重要的责任，因为我代表的是整个学校。

我的早晨总是很早起床。我认为值得为了国旗升起早起，这是我为祖国做的小小贡献。在升旗日的早上，我首先会仔细检查国旗杆是否牢固，然后肩扛着国旗向校园中心行进，这时我的心情非常激动。

在升旗仪式开始之前，我跟其他同学一起排练国歌。在这个过程中，我细心聆听着自己的歌声，确保自己的声音清晰、响亮，希望能够为同学和老师唱出最好的声音。

当彩旗手披上彩旗，领导宣布仪式开始后，我走到了国旗杆下。在升旗之前，我会仔细审视一下自己和旗帜的状态，以确保国旗悬挂得平稳而又端正。当我解开国旗上的缆绳，看到国旗上的红色、黄色、五星红旗在风中翻卷，我的心情非常激动。

接着，我举高国旗，离开地面。这时，我感觉到自己代表着这个国家，代表着这个学校，承担起了非常重要的责任。当国旗飘扬起来时，我想这一刻能够永远停留下来。在旗帜飘扬的时候，心里涌出的感觉非常多，那是一种被深深爱着的感觉。

在升旗完之后，我向大家敬礼，感谢同学和老师在国旗升起时的意义，鼓舞人心。在升旗结束之后，我会细心收拾好国旗和相关的设备，将它们带回教室，并仔细检查它们是否受到了损坏。如果需要维修或更换，我会立即通知老师。

最终，我认为成为小小升旗手意味着承担责任和表现出色。我知道如果我做得不好，会对整个学校产生不良影响。因此，我每次升旗仪式都要尽我所能，确保自己学习和表现出色。我希望更多的同学能够加入到小小升旗手这个行列中来，为我们共同的祖国做出贡献。

我是小小升旗手作文【篇2】

我是一名小小升旗手，这是我第二年在校园里执旗的经历。我热爱升旗仪式，因为它让我感到特别，也让我认识到作为一名学生的责任。每天早上，我都会提前到校园里，跟其他同学一起排队，校长和老师都在等我们进行升旗仪式。当我看到国旗在风中飘扬时，我的心情格外激动。我知道我是该尽心尽职的升旗手之一。

在我的眼中，升旗仪式是一件非常庄重的事情。

升旗手的愿望——读《今天我是升旗手》有感 武汉市武昌区实验小学五（a）班 罗怀宇

可能一看题目就会把你吓得六神无主，难道这是一篇写升旗手的文章？实际的内容可不这么简单，因为主人公实际上是一个小孩子。 书中的主人公肖晓出身于军人家庭，他崇拜英雄，精力充沛，奇想迭出。他心中有一个愿望：当一次学校的升旗手。尽管这个愿望由于种种原因无法实现，但他没有放弃努力。他与同学之间总是和睦相处，并且和包郝等同学智抓偷猴贼。后来因为肖晓通过种种努力，终于当上了升旗手，完成了他的英雄愿望。 不过最精彩的部分还是肖晓和包郝等人抓偷猴贼的时候。当时肖晓和包郝、大杨阳等人去森林公园玩，突然发现有几个人总是鬼鬼祟祟的，包郝觉得不对劲儿，号召大家秘密跟踪他们。大杨阳跟踪他们到车站，并且给肖晓留下了标记。最后肖晓带领大家将他们一网打尽。 我真庆幸我们身边也有这样的“少年英雄”，他们总是向一些民族英雄看齐，并且还把他们的品质运用到生活中去。就如海伦·凯勒所说的，我们如果“把每一天都当成生命中的最后一天来度过”，那该多好！ 这部作品让我明白，男孩身上一定要有阳刚之气，并且心中要有理想和英雄之梦，这样才能干出一番伟大的事业来！愿所有人都能实现自己的“少年英雄梦”！ 精彩点评：“少年英雄”的想法和愿望很美好，愿怀宇也能成为机智勇敢、一身正气的少年英雄。文章的结构调理分明。但故事概括和议论还有待加强，抓住重点：肖晓如何成为少年英雄的？并围绕这一重点谈自己的感受。

《今天我是升旗手》读后感《今天我是升旗手》是著名作家黄蓓佳写的一部优秀长篇儿童小说，也是我最爱看的小说之一。这本书主要讲了：主人公肖晓出身于军人家庭，他崇拜英雄，精力充沛，品学兼优，时常奇想迭出。在他心中有一个愿望，那就是——当一回学校的升旗手。尽管他的愿望由于种种原因总是不能实现，但他依然没有放弃努力。他坦诚地帮助“学习尖子”林茜茜；和包郝、马驭等同学智捉偷猴贼；热心对待“追星族”祝小娜；帮助希望小学学生，并由此引发“手拉手”活动……终于，在临近小学毕业的时候，他亲手升起了那面鲜艳的五星红旗。他终于成功了，当上了升旗手。读了这本书后，我有很多收获。我觉得肖晓真是一个勇敢、品学兼优、热情坦率的同学。我们应该向他学习那种不屈不挠的精神。而且他设定好了目标后，不管有什么困难，他都能为之努力付出行动，为着实现自己的愿望坚持到底。虽然中间有一些小错误和失败，但是肖晓他没有气馁，坚持着。正所谓“坚持就是胜利”，肖晓才能够实现自己的愿望成功地当上了升旗手。我想，他这样坚持到底的精神；怀有梦想并有计划地做事风格都是我们值得学习的。看完书后我也梦想着某一天，我能够站在壮观的天安门广场上，高高地扬起鲜艳的五星红旗，在亿万中国人民的面前将它升上空中。这是多么骄傲的事啊！我相信只要我们每一个人都怀揣属于自己的梦想，为了实现梦想而努力、坚持，我们就一定可以实现！简评：可以看出小作者对小说阅读的用心，阅读之后的感悟深刻具体。一篇好的读后感不仅仅是介绍所读的书，更是要说出自己的体会。这一点小作者做得很好。

篇一：读《今天我是升旗手》有感

它是黄蓓佳阿姨的代表作，荣获了中宣部第八届“五个一”工程奖、第五届全国优秀少儿图书奖、第十届冰心儿童图书奖等五个奖项。白云姐姐亲手在书的扉页里写下“祝党园弟弟：好好学习，天天开？！——飘儿姐姐”的祝福语，我非常喜欢它。开始报名校讯通第七届“书香班级”活动“阅读之星”以来，它便是我首选的阅读书目之一。今天我终于读完了，下面我给大家介绍一下吧。

《今天我是升旗手》讲了：光明小学六（4）班男生肖晓的最大愿望就是在小学毕业前当一回升旗手。他特别想当升旗手，但当他能当升旗手的时候，全校要接受一个突击检查，让学习比他好的同班的女生林茜茜给代替了。他很委屈，也很伤心。但是从那一天起，他一直都为班里做好事。他团结“学习尖子”林茜茜，做了许多好事。带着这个梦想，他一天天长大，一天天成熟，终于，他当上了学校升旗手。

这个故事告诉我们：要想完成一个光荣的任务，必须付出积极的努力，做好身边的每一件事。敢作敢为，不怕艰辛，勇往直前，才能把目标实现！

我要向肖晓同学学习，学习他团结同学、乐于助人，遇事有智有胆、沉着冷静的精神！

篇二：读《今天我是升旗手》有感

今天，我是第八次合上了这本我百看不厌的书—《今天我是升旗手》。

这本书里的主人公是一名十分想当升旗手的六年级学生肖哓。

肖哓不能抗击得了当升旗手的诱惑。在全校上千名师生羡慕的目光里，将一面鲜艳的国旗送上旗杆，那种满足、兴奋和陶醉是任何物质奖励都无法替代的。而肖哓就是这样一个崇尚英雄、视荣誉为生命的男孩子。

但是这个升旗手的机会并不是每个人都可以得到的，到肖哓这一班的时候，升旗手却不是肖哓，而是他们班的班长。

一个偶然的机会让肖哓得到了这个升旗手的机会，可是就在升旗的那天早上，升旗手却临时换人了。

终于在六年级将要毕业的时候，幸运降到了肖哓的身上。他终于梦寐以求的将鲜艳的五星红旗升到了离太阳最近的的地方。

肖哓多么优秀，他得敢作敢为不得不让我佩服。我也要向这一个怀有英雄梦想的孩子肖哓学习。

生活中，往往善良的人会让人觉得他十分单纯，又让人十分敬佩，勇敢也让人十分敬佩。

在几天前，我看了一本书《今天我是升旗手》。这篇文章的主要内容：小学三年级的学生才有资格升旗，升旗，肯定是班长，而肖晓是副班长。四年级时，肖晓在“国旗知识竞赛”中名利前茅，当升旗手没问题，可他倒霉，偏偏在升旗那天得了急性肺炎，错过了机会。经过了一次次的“倒霉”，他放弃了，可是，经过了老师的鼓励之后，他做了许多好事，积极参加学校的活动，最后他终于亲自升旗了五星红旗。

在这本书中，让我最敬佩的就是主人公肖晓。他是个善良的孩子，为了帮助可怜的祝小娜，把自己弄得高烧不退，但他一句埋怨的话也没有。如果，社会上在多一点这样的人有多好啊!有时候下雨了，有一些人没带雨伞，而带了的人，却不管，哪怕是小孩;有时候，有些人，遇到经济上的困难，他向朋友借钱，他那朋友却不理他，而且还陷害他;有时候，你在马路边看见有个人不小心受伤了，你不会送他去医院，而是走了。向这样的例子还有很多很多……为什么那么多的人没有善良呢?不，不是，他们不是没有善良，而是被自己的懒惰所灌溉了。如果，下雨时，你带了雨伞，借他撑一下，他会说你很善良;如果别人向你借钱，你毫不犹豫地借给他，还没有利息，人家会说你很善良;如果，你看见马路边有人受伤了，你马上把人家送到医院，人家会说你很善良……

肖晓不仅善良，而且勇敢。有一次放学，他在路边发现了一个黑包，拿着拿着，一个土匪把包拿走了，他勇敢地又把包拿回来了。是啊!可是生活中，有人捉小偷，旁边的人却看见了不帮忙，而是在旁边看热闹……

是啊!如果生活中有这两种人，那么生活将会更美好，希望大家都坐着两种人。

他的血液和筋骨都在热烈地燃烧，他的整个身体烧成了一把透明的火炬，是少先队旗上火炬的模样。

这是一个热血沸腾的少年!

今天，我读了黄蓓佳阿姨的一本小说《今天我是升旗手》。这本书写得很精彩，而且意义非凡，使我受益匪浅!

这本书里的主人公肖晓是一个品学兼优，乐于助人的好孩子。当一回学校的升旗手是他从小就梦寐以求的愿望。他为了去天安门看一回升旗，竟偷偷溜到了北京终于，在临近小学毕业的时候，他亲手升起那面鲜艳的五星红旗，圆了自己的升旗梦。

在阳光的照耀下，那面五星红旗闪烁着耀眼的光芒，微风衬托着他那雄伟的身影。

这是令人骄傲和自豪的!

肖晓出身于军人家庭，打小就非常崇拜英雄。他觉得能在全校人面前把搭在手臂上的旗身用劲甩出去，是多么的伟大!那动作的气势有一种惊心动魄之美。

为了成为升旗手，他恨不得一天能做十几件好事，可愿望总不能实现。但他从没有放弃过努力。

他坦诚帮助学习尖子林茜茜，改变了林茜茜冷漠的性格;他还和包郝、马驭等同学智抓偷猴贼，热心对待追星族祝小娜，帮助希望小学学生并由此引发了手拉手活动

读了这本书，我深有感触。

我们同肖晓一样是六年级的学生，但他却能和偷猴贼斗智斗勇，那么热心地帮助身边的每一个人。他是一个配得上升旗手这个称号的人。而我们只会说，不会做，不肯付与实际行动。

每个人把名字刻在石头上，想，不朽!可他们却不知道名字比尸首烂得更早。司马迁说过：人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。我们为什么不能把自己的死与泰山比重呢?因为，我们没有付出!是啊，一分耕耘，一分收获!不管我们有没有成功，但至少我们努力过了，尝试过了。我们都会收获一份礼物。礼物不一定是名誉，不一定是金钱，它也可能是一种精神，一种品质，一种习惯!

肖晓努力过了，所以他实现了自己的梦想。

而我们既没有肖晓的那份毅力，也没有肖晓的那份坚持!

所以我们要更加努力!虽然我们第一次失败了，但是我们还有机会，我们还有第二次!只要我们肯付出比别人多一倍的努力，我相信我们会获得成功。

我们要相信自己，总有一天，我们会像金子一样发光、发亮!

读了这本书，我决定，我要向着梦想的方向前进!

前方，有我的黎明!

太阳从山的那边升起，他的光辉晒在大地上!

很亮、很亮

一天下午，我们学校放映了一场非常精彩的电影《小小升旗手》，这部电影给我留下了深刻的印象，直到今天还记忆犹新，因为这部电影非常感人，相信你们也一定想了解这部电影吧！

电影的内容是五二班有三个捣蛋鬼，他们非常热爱足球，外号—足球三剑客。因为他们以前的班主任老师陈老师生病了，所以，他们班来了许多老师教他们，但一个个都被足球三剑客给气跑了，最后，来了以为貌美如花、慈祥和蔼的美女老师，这位老师与前几位老师的教学方法不同，从而取得了三剑客的认可。接着，他们说服了老师，轮流当班长——因为“三剑客”中的一员非常想当升旗手，而只有班长才能当。当上班长后，他不再调皮捣蛋了，二十变得很听话，并以身作则，但其他两位却不满意。从此以前要好的三剑客吵架了，他也因老师的误会生气了，最后，他们在老师的劝说下和好如初，他回到了学校。

我领悟到：同学之间一定要和睦相处，不能因为一些鸡毛蒜皮的小事而吵架，因为这样不值得，友谊是非常宝贵的，即使吵了架，也要和好哟！

我们是一个集体，我们要团结友好的相处——一根筷子易折断，十根筷子难折断，虽然一个人的力量很薄弱，但是，如果大家团结起来会组成一股巨大的力量，所以，一定要团结一致，组成一个优秀、友好的班集体。

暑假里，我阅读了《今天我是升旗手》一书，这本书很精彩，而且意义非凡，使我受益匪浅。

这本书主要写了主人公肖晓出生在一个军人家庭，他是一个从小崇拜英雄、精力充沛、奇想迭出、品学兼优的孩子。肖晓有一个愿望：当一回学校的升旗手。尽管愿望因为种种原因都没能实现，但是他从没有放弃努力。有一次他捡了一笔巨款，间接救了一个外地的采购员。坦诚帮助学习尖子林茜茜，和包郝、马驭等同学，智抓偷猴贼，热心对待追星族祝小娜，帮助希望小学学生，并由此引发手拉手活动终于在临近小学毕业时，他亲手升起了那面鲜艳的五星红旗。实现了他的梦想。

在这本书里一系列的故事中，我最喜欢第十章、《森林公园奇遇》：肖晓和同学们智抓偷猴贼。我为肖晓有勇于跟坏人坏事勇敢斗争的这种精神感动。是呀，肖晓那么勇敢，见义勇为，让人敬佩。可如果换作是我，肯定不敢这么做。在现实生活中也有很多人都像我一样，都是抱着躲开、回避、置之不理的态度和多一事不如少一事的心态，也许是这个社会太现实了，见义勇为这种荣誉感早已经被社会经济带来的冲击波被淹没了，什么事都得讲钱，现在的人们对于一些小小不言的违法事件早已淡漠。和肖晓比起来我现在感到很是惭愧。今后，我一定要向肖晓学习，学习他见义勇为的精神。

升旗，一件多么严肃的事;升旗手，一个充满荣誉的称呼。今天我是升旗手中的肖晓是一个南京光明小学六（4）班的学生。他出身于军人家庭，崇拜英雄，品学兼优。肖晓一直想当一回学校升旗手，可总实现不了。但他没有放弃，终于在临近小学毕业亲手升起了一面红旗。

在故事中，肖晓一直不忘亲手升旗，甚至瞒着家人偷偷上北京看升旗，长大后还想当国旗班班长。可在实际生活中，有多少人那么重视升旗手的荣誉，可能连有的自己已经是升旗手了，却一直不去重视它。可肖晓不一样，他视荣誉为生命，不达目的，誓不罢休！

视荣誉为生命又有多少人愿意？不是半途而废，就是望而却步，不愿努力。俗话说不愿当将军的士兵，不是好士兵那你我又是不是好士兵呢？

以前，我从来没想过要当一回三好学生，只马马虎虎，能有个学有进步还会不胜大喜，整学期来没有目标成绩还能上去吗？有时候虽然有了目标，可常常会半途而废。在通往那个梦想的路上谁不会遇到困难，重要的是你有没有勇敢挑战困难。

肖晓，一个从小怀抱着英雄梦的男孩，在黄蓓佳阿姨的笔下栩栩如生。我们也要学习肖晓，做一个视荣誉为生命的人！

杜茵澍

这本书是著名作者黄蓓佳，她生于江苏如皋。她写这篇《今天我是升旗手》的主人公肖晓，出生于军人家庭，崇拜英雄，精力充沛，奇想迭出，品学兼优。他心中有一个愿望，当一回学校的升旗手，但是愿望总得不到实现。他没有放弃努力，团结“学校尖子”林茜茜，帮助“追星族”祝小娜和包赫、马驭等同学智抓“偷猴贼”，积极参加“手拉手”活动……终于，在他临近小学毕业的时候，亲手升起了一面鲜艳的五星红旗。

这本书主要讲了肖晓同学，先是无意中看见一个黑色皮包，打开一看，他惊呆了，里面竟然是一笔巨款，他一不留神黑皮包被小偷抢走，之后他又从小偷那里拿了回来，交给了老师。校长知道了这件事后，表扬了肖晓，并告诉了肖晓，这个包里有几十万元，是一个采购员的。还对肖晓说：下个星期让你当一回升旗手。肖晓听了高兴极了，还特地在周末练习了一下。可是到了星期一，老师却说话不算数，把升旗手换成了林茜茜，肖晓很生气，和梅老师吵了起来，最后，老师把肖晓给说服了。但是在他的心里，始终没有放弃当一回升旗手。

后来，他认识了好朋友巴顿，他是个初中级的学生，同时也认识了巴顿的同学金铃，他们都成为了好朋友。

到了寒假，他为了能去北京看升旗，背着爷爷奶奶买了去北京的车票，他在车上认识了来自山里的曾老师，怀娃，建国，东辉、跃明、志远，怀娃还带了一只叫孩孩的小狗。当爷爷奶奶发现肖晓失踪了，打电话给他爸爸，他爸爸是一名海军军人，对他一向要求严格，居然会发生这种事情，肖晓被警察送回来后，被爸爸关在房间里写检查，肖晓就是太想当升旗手了，他不后悔他做的事情。

后来，怀娃写信告诉他，孩孩丢在北京了，他很伤心。因为烦闷，外出走走，他在路上看见一个篮子有一个和孩孩长的很像的小狗，他决定用他刚买的新鞋把孩孩换了回来，但是家里没有地方养，就把它送到学校食堂的后花园，本来准备暑假给怀娃送过去的，后来被梅老师发现了，那时候，全班同学都知道肖晓有一条小狗，老师对同学们说：“为什么要等到暑假送呢，现在就可以送啊！”然后他们把小狗快递到了山里。这件事被记者知道了，特地去采访了他们，并组织了“手拉手”活动，那天，肖晓是升旗手，那天，他完成了他的愿望。

这本书故事生动，情节曲折，人物形象鲜明，让人一读就懂，让我明白了肖晓靠自己的坚持不懈的努力，成了升旗手，我也要向肖晓学习。