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民国小学生作文读后感

(共 9189 篇)

  • 1、 《民国小学生作文》读后感200字

    最近,我读了一本书叫《民国小学生作文》这里面的作文都是精挑细选出来的,我给大家分享一篇我最喜欢的作文——利用星期日的法子。

    我们在学校读书,放假的日子很多。最普通的就要算星期日了。要是我们到星期日,就终日玩耍,把很好的光阴虚抛,不是一件很可惜的事吗?所以我们必需想个方法,去利用他才好。利用星期日的方法有许多,没有一定,现在我根据我的个人意见,略举几样,写在下面。一、温课,这星期所学的功课都细心地温习一边。这样可以久日不忘。二、卫生,剪发,洗被褥等,可在星期天干。

    这个文章列举了我们星期天干的事。所以我喜欢这篇文章。

  • 2、 2023爱国小学生作文4篇

    作文是占据语文试卷很大一部分分数的,作文能够丰富我们看待事情的角度,好的作文,必须是情感与文字相适应的。您会为写好文章而烦恼吗?小编特地为大家精心收集和整理了“2023爱国小学生作文4篇”,欢迎你参考,希望对你有所助益!

    爱国小学生作文(篇1)

    耿老师带着我们在北京天安门前走了一遭。我看见威武的武警叔叔扛着枪,举着红旗排着整洁的步队走到升旗台,广场四个方向,已经站着四个护旗方队,跟着国歌的响起,国旗在慢慢的升起。

    天安门城楼有三层,中间挂着毛爷爷的画像,广场中间耸立着人民英雄纪念碑。耿老师告诉我们:一个真正的人才并不是仅有满腹经纶就能自居,在那些爱国人士身上最不可缺少的便是一颗爱国之心!我们糊口在一个伟大的国度,我们在祖国母亲的怀抱里长大,报效母亲身在情理当之中,爱国也是我们品德素质最基本的表现之一。在我刚上小学的时候,老师就告诉我:祖国有奇丽的风姿,悠久的历史,灿烂的文化,更有勤劳的善良、勇敢聪明的炎黄子孙。以前不知道什么意思,现在懂了。

    我爱我的祖国妈妈,今天我要努力学好本领,明天我要为祖国的发展贡献气力。今天我为祖国而骄傲,明天我要让祖国因我而自豪!

    爱国小学生作文(篇2)

    一颗爱国心

    我不能忍受唯独看不到自己国家国旗的情景。说到这里,小梁帆的眼里竟有了晶莹的泪花。当我读到这里时,深深地被梁帆强烈的民族自尊心和纯真的爱国之情感动了。

    文中的主人公梁帆,是被邀请参加世界儿童为和平为未来活动中唯一的一个中国孩子。在孩子们所住的宾馆外面的旗杆上,飘扬着世界各国的国旗,当另外的孩子为找到自己国家国旗欢呼雀跃,发出各种不同语言,特别热闹时,梁帆却没有找到中国的五星红旗飘扬在空中,她非常诧异,但保持着镇静,找到这次活动的负责人梦西小姐,要求悬挂中国的五星红旗。吃饭时,她心里还是放不下这件事,曾经想用粉红色的桌布来做一面五星红旗。梦西小姐被感动了,发动了所有的力量,费了许多时间,终于找到了我们中国国旗――鲜艳的五星红旗!

    虽然,文章只有短短的一页内容,但梁帆的爱国之心深深地触动了我。文中的梁帆,为了能见到高高飘扬在空中的五星红旗,一次次地找活动负责人,连负责人也被她的精神所给感动了。

    我不能忍受唯独看不到自己国家国旗的情景。说到这里,小梁帆的眼里竟有了晶莹的泪花。当我读到这里时,深深地被梁帆强烈的民族自尊心和纯真的爱国之情感动了。

    文中的主人公梁帆,是被邀请参加世界儿童

  • 3、 《全国小学生最佳作文》读后感

    《全国小学生最佳作文》这本书是一本非常好的书,而且我也感觉到了这本书的乐趣,首先我先介绍一下这本书,再写我的读后感。

    我就给大家讲几个关于全国小学生最佳作文的例子,而且这比平常的作文好几倍。比如说,《我是皇帝,我怕谁》,这篇抓住了皇帝,的倒霉,题目也很好,很吸引人。还说我是皇帝,可我谁都怕,这句子很吸引人,皇帝为什么会害怕?文章笔顺轻快,耐人寻味,语句通顺,写出了作者的顽皮,可爱,调皮。开头用了一句我是皇皇帝,可我谁都怕,引出下文的具体描述,说明我在家中处处受管制,也在字里行间流露出对自主权的渴望。结尾还说我是皇帝,我怕谁吗?这一句与开头照应。

    除了这篇作文以外,我再举一个例子,名字叫做同桌的boy,这篇作文写的语言诙谐有趣、自然的描写了一个调皮但又热心的同桌男孩形象。开头直接做了介绍他个儿不高,其貌不扬,肚里的坏水可不少,接下来用具体事例,说明了他调皮的特点,紧接着又用一则他热心帮助我的事例表现了同桌乐于助人的另一面。这样,就避免了俗套,将人物写的有血有肉,自然而真实,值得其他小作者学习。

    (我觉得这本书既提高了我们的作文水平,而且篇篇都把文章写的生动有趣,而且也有评论,我的作文基础还不行,那一天我一定要超过那些这样作文水平比我强的人,等着瞧吧!!)

  • 4、 《全国小学生最佳作文》读后感550字

    《全国小学生最佳作文》读后感550字 《全国小学生最佳作文》这本书是一本非常好的书,而且我也感觉到了这本书的乐趣,首先我先介绍一下这本书,再写我的读后感。 我就给大家讲几个关于全国小学生最佳作文的例子,而且这比平常的作文好几倍。比如说,《我是皇帝,我怕谁》,这篇抓住了皇帝,的倒霉,题目也很好,很吸引人。还说我是皇帝,可我谁都怕,这句子很吸引人,皇帝为什么会害怕?文章笔顺轻快,耐人寻味,语句通顺,写出了作者的顽皮,可爱,调皮。开头用了一句我是皇皇帝,可我谁都怕,引出下文的具体描述,说明我在家中处处受管制,也在字里行间流露出对自主权的渴望。结尾还说我是皇帝,我怕谁吗?这一句与开头照应。 除了这篇作文以外,我再举一个例子,名字叫做同桌的boy,这篇作文写的语言诙谐有趣、自然的描写了一个调皮但又热心的同桌男孩形象。开头直接做了介绍他个儿不高,其貌不扬,肚里的坏水可不少,接下来用具体事例,说明了他调皮的特点,紧接着又用一则他热心帮助我的事例表现了同桌乐于助人的另一面。这样,就避免了俗套,将人物写的有血有肉,自然而真实,值得其他小作者学习。 (我觉得这本书既提高了我们的作文水平,而且篇篇都把文章写的生动有趣,而且也有评论,我的作文基础还不行,那一天我一定要超过那些这样作文水平比我强的人,等着瞧吧!!)

  • 5、 《中国小学生成长必读故事》读后感
    智慧,在这个智能时代,已经不能用学习成绩,考试分数来评价这个孩子学的好与坏。在孩子的成长经历过程的道路上,它在更多的时候表现为一种对生活的感悟。 我推荐这本书是因为这本书的作者为了让孩子们积累起丰富的人生经历,正确的认识真正真实的世界,他们用古今中外百篇智慧故事汇集成了这本书。 这本书的每篇故事虽然又短又少,但是却蕴涵着让我们刻在脑子里的道理。 每个故事后精辟独到的点评,结合我们的实际生活,鼓励我们在这每一个小故事里寻找属于自己的智慧,感受生活,爱护他人,乐于助人,领悟人生中不总是风调雨顺,而是得经过坎坷的,从而真正达到滋养心灵。 其实,我觉得好故事就是我们认识社会的一条隧道,好故事就是一个智慧的源泉,故事中蕴含的知道,美德和道理,会让我们终身受益。
  • 6、 小学生读后感作文
    《一千零一夜》读后感 一千零一夜》的由来是相传一个国王,他每天娶一个女子,第二天就杀掉。有个姑娘要阻止他的这种做法,于是愿嫁给国王。她给国王讲故事,每次要杀掉她的时候刚好讲到精彩的部分,国王只好不杀她。她一直讲了一千零一夜,终于使国王回心转意。 《一千零一夜》是我非常喜欢读的书,《一千零一夜》又叫做《天方夜谭》,《一千零一夜》里面有好多非常古怪的故事,有《山鲁亚尔和山鲁左德》、《渔夫和魔鬼的故事》、《渔夫和四色鱼的故事》、《着摸王子的故事》、《白侯图的故事》等等,这里有幽默的、悲哀的、有趣的、可怕的、悲惨地种种故事,我觉得这《一千零一夜》里的故事有好有不好,比如说《渔夫朱德尔的奇遇》就属于不好,朱德尔是靠力量和运气来获得幸福的,但《阿拉丁神灯》就是属于好一类里的,因为阿拉丁靠的是一颗不气馁、勇敢的一颗心来夺得幸福的。《一千零一夜》里莎拉的故事要从阿拉伯讲起,故事中,女主人公莎拉对各国民歌和异域风光情有独钟。就像中东热情的沙漠一样,莎拉也将自己热情的歌声散播到四方,对于莎拉来说,好故事一定要有听众一起分享,充满创意的独特构思、举世无双的天籁歌声,从《一千零一夜》里走来的莎拉,这就要把她的故事带到中国上海,看这位“月光女神”如何续写这段美丽的神话。 《一千零一夜》中还有许许多多这样的故事,有的发扬勇敢冒险精神,有的对机智善良、敢于和恶势力作斗争的下层社会人民给予赞扬。《一千零一夜》不愧为阿拉伯古典文学中的瑰宝,不愧是世界文学宝库中光彩鲜艳的珍品。

  • 7、 小学生作文读后感
    单翼天使不孤单读后感400字

    “单翼天使甚至会比那些双翼天使飞得更高!”这句话深深地印在我的脑海中。读到这里,你一定会奇怪什么是单翼天使?就是那些失去了父母其中一个的孩子,其实他们也失去了一只翅膀。

    《单翼天使不孤单》是我至今为止读过的最感人的书,讲了一位单翼天使张小伟在小学时期的经历,张小伟是一位成绩优异的学生,但由于父母的关系,他不得不隐藏自己,因此而没有朋友。令张小伟意想不到的是,自己身边也有许多像自己一样的单翼天使,张小伟鼓起勇气去跟旁边的同学进行沟通交流,结果认识了许许多多的好朋友,而他的那只翅膀也回来了。 其实我们身边还有许多像书中的张小伟那样的单翼天使,只是我们察觉不到而已。我的家人很多,亲人也很多,除了我的堂姐之外,其他全部都是双翼天使。我的堂姐的妈妈跟她爸爸吵架了,而且越吵越大声,最后离婚了。我还记得,离婚那天,我的堂姐热泪盈眶,她还勉强笑着说:“泳然,我不是因为我没了爸爸才哭,而是因为我的妈妈,她太委屈了。”说完又哭起来。为什么孩子的父母不为自己的孩子想想?既然知道两个最后合不成,为什么又在一起?为什么父母犯的错就要给孩子承担?我的脑海里一直转着这些问题。我要用友谊来补这些孩子,我暗暗下了决定。这个世界每个孩子将有两只洁白宽大的翅膀,那另一只翅膀就是朋友,“不是亲人胜似亲人”。单翼天使不孤单 单翼天使们,相信我,你们只要有了朋友,有了友谊,将会比那些双翼天使飞得更高!

  • 8、 《德国小学生的绿色环保日记》读后感范文500字

    今天语文课后,张老师发了一份关于《德国小学生的绿色环保日记》的资料给我。从张老师的眼神中我仿佛明白了什么!

    回到家放下书包,我迫不及待地拿着日记津津有味地读了起来。读完日记后,我心潮澎湃,非常佩服这个德国的一年级的小奥茨,他的绿色记事本真是了不起,记我懂得了许多关于绿色环保的小方法,我自愧,自己已经是一个四年级的学生了,怎么就没有在生活当中去发现这些影响生活环境的问题呢?好的方法来保护自己的家园呢?我深思着……

    我们中国人的环保意识就比德国人的环保意识落后吗?如果是,我想应该从我们这代人去改变它吧!的确,我们身边的人环保意识不是很强。记得去妈妈她们创新工业园区玩耍时,就看见那里的化工企业产生的废气、污水偷偷排放,垃圾乱扔乱丢,水资源的浪费等等,直接破坏人类的生活环境,很难想象这样下去我们的地球会变成什么样,可能是千疮百孔。

    我要谢谢张老师给我的这份关于小奥茨的绿色环保日记,是这份日记、张老师的眼神启示了我。从明天起,我要叫我的爸爸少开私家车、多乘坐公交车;叫我的奶奶少用一次性塑料袋,多用布口袋;叫我的爷爷别乱丢废电池……

    节能环保刻不容缓,我们要学习小奥茨,环保要从自己做起,从小事做起,学习他,小手牵大手,带动身边的人从点滴做起。让我们行动起来,为创造美好的家园努力吧!

  • 9、 小学生环保作文

    在日常的学习生活中,许多人都会写作文,经常写作文能提高我们观察力、思考力和想象力等多种综合能力。为了提高我们的写作水平,要加强对优秀素材的积累,你是否在寻找作文的模板呢?建议你收藏本页和本站,以便后续阅读。

    小学生环保作文【篇1】

    环保所带来的,不只是它本身。一种深刻的人生态度,隐于其中。

    ——题记

    “环保所带来的,仅仅只是更好的环境吗?”望着还算洁净的马路上一个不和谐的饮料瓶,我脑中飞快地思考着。

    身子倒是行动迅捷,几下便完成了“捡拾饮料瓶并丢至垃圾桶”的动作。已做过多次相同的举动,因而轻车熟路,实乃举手之劳。

    没了突兀的饮料瓶,马路反射着夕阳的金辉,温暖而有美感。

    然而虽是举手之劳,却还是鲜有落实——即使名知道去掉那不和谐的存在,周围的环境会更具美感。

    不论是前面提出的问题,还是后面引发的思考,都令我不解。索性不去解它,只尽情沉浸在由夕阳、秋风和黄叶所构成的美景中,享受大自然的美。

    作为一个普通的秋日,它静静地存于我脑中,不显眼,也不难找。

    时间静静地推移,冬天,春天,夏天。终于又是秋天。

    相仿的场景,相同的人,却似乎有些不同。一年的时光,让我知晓了不少。

    身边的同学,习惯随意丢瓶子的,多半态度轻浮,做事马虎。那些习惯随手捡瓶子的,不乏认真严谨之辈。风马牛不相及的两个事物,却又有着关联,让人费解。

    阳光依旧温暖,秋风依旧裹挟着落叶缓缓地打着旋吹下,不过这一次,没有瓶子。

    四处望望,发现一群小学生正在清理收集的垃圾。

    好奇地走过去看看,原来瓶子都被集中在了一起,足有十来个之多。

    旁边的一面旗上写着××环保小组,看了一眼他们忙碌的身影,我却有些黯然。“仅凭个人的举动,对环保又有什么意义呢?那样的话,环保又能带给我们什么呢?”

    又走近些,我略有悲哀地看着他们不断地忙碌。好在他们也没怎么注意我这个旁观者,继续自己的“光荣劳动”。

    少顷,这群“环保先锋”终于成功地整理好垃圾,心满意足地准备离去。

    忽然而至的一阵秋风,吹来一片纸片。纸片在风的推动下快速地在地面上移动,渐行渐远。

    原本准备返回的小学生们瞬间有些着急。他们其中最高的一个,没与他人交流,便冲出人群,直奔纸片。

    慢镜头般地,在他经过我那不长的时间里,我看到了一张对工作高度认真负责而焦急的脸。

    一下子,难解的联系,困扰我一年的问题,全解决了。

    环保带来的不只是干净整洁的环境,更是对自我惰性、缺点的克服,以及对一

  • 10、 考试小学生作文

    写一篇作文是表现个人感性的一种方式,可以借助语言抒发内心的情感。它是对语言思维和文化习惯的完整考验。如果想写好作文,我们可以学习那些优秀的作品,了解它们的写作技巧及思考模式。这里提供一些写作的建议,仅供借鉴。让我们一起来看看吧。

    考试小学生作文 篇1

    很无奈啊,本想好好放松一下下,哪怕一下下也好,可惜啊可惜,没办法,我已经被接踵而来的期末考试给压住了。背东西都还背不赢了,哪像以前小学啊,那多好,就那么几个科目而已,又不多。怀念……·

    没办法了啊,回不去。如果现在不抓紧,马上就会变成历史,再次让我怀念,让我后悔。马上又要放假了,这7门功课,我就英语最有把握,害怕数学,每天背概念,背重点,可我心里就是没一个把握啊,我很害怕。害怕自己的这个排名保不住了,我要加油。。

    心中真是百感交集啊,怕,还是怕,兴许就这一个情感占得最重了吧。

    我感到庆幸的是终于找到了自己的动力—长沙,因为这个我努力一个学期了,哪怕再累,我有它的支持,我要奋斗下去,做什么是不能对自己说“不”了,加油!

    我想通了。。。。。

    考试小学生作文 篇2

    春天的江南是锦绣的,风很柔和,空气很清新,太阳很暖和;大田里的麦苗像一片海,星罗棋布的村庄是不沉的舟,纵横交错的曲曲折折的河道,河边的柳枝吐了嫩芽,芦苇边钻出来放时透青了;河道里平静的水,从冬天的素净中苏醒过来,被大天然的色彩梳妆得青青翠翠。

    最先是向阳的山坡处的雪在融化,慢慢地露出黄玄色的地皮,雪水润泽津润着土壤,浸湿了去年的草植;被雪盖着过了冬眠的草根苏醒复活过来,徐徐地倔强有力地推去陈旧的草植烂叶,奋力地生长起来。在同时,往年秋天随风摇落下来的草木种子,也被湿土裹住,在草殖着根须,争取它们的生命。

    今年的节气天然是晚了一些,蝴蝶们还很弱;蝶儿可是一出生避世就那么挺秀。似乎世界确是甜美可喜的。天上只有三四块不大也不粗笨的白云,燕儿们给白云上钉小黑了子玩呢。

    大天然在春天曾经显得俏丽、欢乐,像一个眺用将来的姑娘;草地变成金色,秋天的花朵露出它们苍白的花瓣,雏菊现在很少用白色的眼睛截破草地,色调转为浓重,阳光已经倾斜,让橙黄色的和倏忽的微光,让长的闪亮的痕迹溜进树林里面,这些痕迹象向你离别的妇人的拖在地上的.袍子一样,很快就过去了。

    当春间二三月,轻随微微的吹拂着,如毛的细雨无因的由天上洒落着,千条万条的柔柳,齐舒了它们的黄绿的眼,红的白的黄的花,绿的草,

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民国小学生作文读后感
每当我们读完一些经典书籍后,通常会有一些感悟感想。民国小学生作文读后感栏目给大家带来大量民国小学生作文读后感、2024民国小学生作文读后感等内容,希望能够对大家写读后感悟提供帮助! 更新时间:2024/02/04