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大海五年级写景作文

发布时间:2023-06-29 来源:互联网

大海五年级写景作文系列5篇。

读后感大全已经搜罗了以下方面的资料,供您参考:“大海五年级写景作文”。写作是心理抒发与思想表达的结合,它需要我们倾注心思和灵魂去沟通,让我们的想象力得到深度的展现。通过多观察生活,能够为我们写作文积累更多素材。非常欢迎您的阅读,同时希望您能够享受和分享这篇文章!

大海五年级写景作文(篇1)

今天早晨,我来到海边的时候,发现没有一个人,心里顿时感觉很失落。我看了看表:8点,和你说的7点已经超过一个小时。你,不来了吗?

我坐在沙滩上静静等待,太阳慢慢爬到了半山腰,它看着我微笑,暖暖的阳光让心痛的我感受到了一点点温暖。

“呼,呼……”海风突如其来的吹动把我的发型弄乱,不用说,温暖褪去,只剩下寒冷包裹着我。我流下了冰凉的泪水,一切不复存在,只有美好的回忆在我心里徘徊。

那一年,我们在海边相遇,你说每年今天的七点,都会和我来这里,坐看朝霞,一直到夕阳西下。

舍不得走的我决定等你到傍晚的七点。如果你不来,我想,我会放弃这段感情。

我起身,脱了鞋子光着脚丫行走,感受着沙子的细腻,就像踩着朵朵棉花一般,软软的。水像天色一般湛蓝,时不时泛起了点点涟漪。我拾起来一颗小石子,扔向了海里,海水立刻溅起了朵朵浪花。我在心里感慨道:好美呀,只可惜,你不在……

走着走着,我来到了小亭子里面,周围有很多树和花草,我嗅到了大自然的芳香,嘴角微微一扬。扭过头,我看见亭子里面竖着一个木牌,上面写着:禁止抽烟!我突然想到了去年我们来到了这里,你拿出一根烟后,我立马抢了过来,也是说了这句:“禁止抽烟”。

海边的人渐渐多了起来,我看着一对手牵手的情侣相互拥抱着,心中不免有些苦涩:你看,我们俩的“秘密基地”都被人占了,你回来,好吗?

我就这么坐着,看着沙滩上的人从几个变成一群,从一群变成一群群。我仿佛被世界置于一个荒岛,孤零零的。

我趴在亭子的木桌上,不小心睡着了,醒来的时候,已经是傍晚六点半,我再次走在沙滩上,上面多了一对对脚印,却都不是你和我的。

太阳已经快落下,而你还没有来,我呢喃道:“夕阳无限好,只是近黄昏”。

算了,放弃吧!天下没有不散的宴席。就像这拥挤的海滩最终要成为很多人的陌路。看着褪去的潮水,我才知道,原来这就是人生。

大海五年级写景作文(篇2)

海豚追逐嬉戏,溅起朵朵浪花晶莹耀眼;海鸥自由盘旋;帆船迎风起航了……大海,我又来了。

耳边早已传来了海洋翻腾的声音,眼前就是我朝思暮想的海洋!我跑上前,任波浪拍打我的脚。海风吹来,我的柔发被海风吹散着。我小心翼翼地蹲下身来,把自己的双手放入海水中,海水在游荡着,像流动的音符一样,优美地流动着,仿佛我就是其中的一个音符。海水给予我一种清凉舒适的感觉,使我神清气爽,焕然一新。海水湛蓝湛蓝的,夹杂着一点点灰色。我发现原来并不是纯蓝色才是最美的。我喜欢海洋。

抬起头,在那海天相接的地方,闪烁着一道亮光,我看着那道亮光,心想,那里应该是一个美丽的地方,没有任何污浊吧!看起来离我很近,实际却遥在天边。所以我一直向往着我能够在水里面游荡,我渴望自己是一条会飞会游的鱼。我可以在海里像鱼儿一样自由自在地游,无拘无束。游累了,我还可以飞。虽然我飞不高,但我依然努力地、用力地扇着翅膀,身子贴着海面,向着那个水天相接的地方飞去。

蹲下身子,捡起了一只海螺,放在耳边,听着大海的声音,那喃喃的声音是那么的悦耳。那是它在向我诉说我们之间的美好约定。我和大海相约:我会再来的。

大海五年级写景作文(篇3)

推开窗户,一阵阵浓郁的海水味迎面而来。我连忙穿好泳衣,打开房门,朝酒店旁边的大海扑去。

听,啪、啪、啪!是大海拍打礁石的声音。我还没走到海边,就听见大海会我发出的欢迎。它仿佛在对我说:欢迎你来这里玩。我飞快地跑到海边,站在那安静地听,倾听着大海发出的声音。这声音仿佛一首动听的歌曲,时而是轻柔的沙沙响,好像妈妈在替我梳理头发,那么的温柔;时而发出砰砰的声音,就像爸爸在批评我,那么的吓人。哗啦哗啦我喜欢闭着双眼,聆听大海的声音。

张开双眼,我看到了大海的颜色。湛蓝的天空与海水相连,让人分辨不出蓝天和大海。只有空中时不时跑来的几朵白云,用它洁白醒目的身躯告诉人们真正的答案。海水满盈盈的,在阳光的照耀下,浪涛像顽皮的小孩子似的跳跃不定,水面上一片闪烁的亮光。海水那么的蓝,使人感到翡翠的颜色太浅,蓝宝石的颜色又太深,就是绘画大师,也难以描摹。这种蓝让人有一种飘飘悠悠的感觉,我喜欢欣赏这种大海的蓝。

突然,一个巨大的海浪向我扑来,将我拉进海中。我咽了一口海水,咸咸的,很不是滋味。不过,这并不能阻止我对大海的喜爱。我没有退缩,将身子一跃,跳进大海里。没想到刚刚接触到大海,就又被一个巨浪送回到了海滩上。我觉得这时的大海,就像是草原上奔驰的骏马,又像是捕猎的雄狮。但是,我毫不惧怕,又一次下到了海里,这次我是和爸爸一起在大海中遨游。我用力的游着,战胜了一些风浪,享受着与浪花共舞的欢乐。

我到达的这片海名叫双月湾,因为形状鸟瞰像两轮新月,故此得名。这里三面环海,风景如画,是我最喜欢去的旅游胜地之一。

海风吹,海浪涌,随我漂流四方每当听到这歌声,我眼前总会浮现出美不可言的大海。我情不自禁地想对大海说:啊,大海,我爱你!

大海五年级写景作文(篇4)

前不久,我有幸到向往已久的青岛海滨玩。

清晨,我踩着软绵绵的沙滩,朝远处眺望。初升的太阳像一个调皮的娃娃,刚露出半边脸就拿出画笔来,把大海抹红了一大半。海鸥也披上红色的纱衣,鸥鸥地叫着,好像在向大海行礼,向观海的人们问好。它们一群群地跟着“嘟嘟”响的渔船飞向遥远的海平线。海水躺在巨大的摇篮里小眠。它亲吻着岩石,还哼着美妙动听的乐曲,那声音是轻柔、甜美、透明的,仿佛纤纤玉指轻滑过钢琴的键盘。

暮色渐渐降临了。我在海边慢慢地走着。不知过了多久,一阵凉风吹来,我不由打了个寒颤。哦,涨潮了。只见灰蒙蒙的天水汇合处,抖开了一条宽大的白色带子,急速向岸边涌来。顿时,大海原先的温柔、恬静没了踪影,它像一头发怒的狮子。浪一头撞在岩石上,又像瀑布一样飞溅而下。前浪引后浪,后浪推前浪,整个大海成了一个万马奔腾、金鼓齐鸣的战场。我忽然看到一点萤火虫似的光亮,啊,那是一条小小的渔船。渔船在波涛中颠簸,只见它从浪尖上飞起,霎时跌入浪谷,又从谷底跃起顽强地前进。那是一条渔船,还是一只海燕?我久久地望着……

大海五年级写景作文(篇5)

我见过气势磅礴的长江,也见过平静如镜的湖泊,也曾领略过欢快活泼的小溪,但印象最深刻的,却还是那蔚蓝浩瀚的大海,它让我记忆犹新。

记得那一天,我在假期里看到了海,海是静的,仿佛是明镜一般,倒映出了蓝天白云,还有快乐的人们。再看仔细一点,发现海水格外清澈,连砂砾和石子都看得格外清楚。渐渐地,海风习习地吹了过来,海面波光粼粼,阳光倾泻下来,照在海面上,海面就像镀了一层碎金,更加令人惊叹了。海又是动的,浪花一个追着一个,扑打在礁石上,白花花的浪头一阵阵向海滩袭来,打湿了一串串金黄的脚印。沙子松松软软,踩在脚下痒痒的,捧起一捧金黄的碎沙,他们就像一群调皮可爱的孩子,一个一个,几个几个,成群结队的从我的指缝溜走,迫不及待地落在沙滩上,多么细腻的沙啊,握在手里不觉得扎手,反而觉得像握着一条丝滑柔软的绸缎这是多么享受的一件事情啊!

你听听,那海边哗哗的浪声,人们的欢声笑语,树林中沙沙的叶声,形成了一首欢快的自然乐章,多么动听啊!我爱着这大海,爱着它的神秘,爱着它的的美丽,我爱大海!

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路五年级写景作文10篇


说起作文,相信大家都不陌生。写作让我们有时间独立思考,写好一篇优秀的作文一定要重视平时的写作练习,你在写作文时也毫无思路吗?经过搜索和整理,小编为大家呈上路五年级写景作文10篇,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

路五年级写景作文(篇1)

夏夜的星空是多么的美丽呀!那些闪烁的星星是那么平静,安详,既像是一只只明亮的眼睛,又像一盏盏亮晶晶的银灯,在看着我,照着我,使我产生了许许多多的幻想……

白茫茫的银河,静静地躺在湛蓝的天空中。灿烂的星群在河里闪动,像是无数漂在河上的航标灯。

你看,靠在银河的那几颗星,多像一只在银河中展翅飞翔天鹅,那就是“天鹅座”。在银河左边的几颗星,多像一把精致的大琴;在银河右边的那几颗星,多像一只要起飞的雄鹰;那颗牛郎星多 么耀眼,好像正在望着对岸的织女星,使我们不由得想到了“牛郎织女”的美丽传说。天空,真是一个神话般的世界。

满天的小星斗,它尽着自己的力量,把点点滴滴的光芒聚汇在一起。虽然不如太阳那么辉煌,也不如月亮那么清澈,但它们梦幻般的光也洒到了人间,把大地变成一个奇异的世界。啊!我看夏夜 的星空,因为它那么绚丽多彩,那么美丽动人,那么富有神秘感!

路五年级写景作文(篇2)

雨,谁都见过,但是不是所有人都会仔细去关注。

春雨,犹如一个温柔的少女滋润了大地,让大地又穿上了美丽的新衣服。有一句话赞美的好“随风潜入夜,润物细无声。”她如牛毛;如细丝;如花针悄悄地滋润着农民伯伯细心照料的瓜果蔬菜。让那些瓜果蔬菜长得大大的。

夏天的雨犹如一个年轻的妇女,显得有些泼辣;麻利。轻轻松松得下了一场倾盆大雨“吓”得稻谷成熟了,“吓”得大树变密了,好让人们乘凉;休息。“吓”得玉米露出了金牙齿。她打在玻璃上,好像是他在流泪,她在倾述她的苦,她的累。

“一场秋雨,一场寒。”这才知道秋天到来了。她有些冷艳,所以显得有些美丽。高洁的菊花喷芳吐香;争妍斗艳。一片片枫叶被染得红红的 ,漫天飞舞。再往天上一看,那摆成“人”字型的大雁正飞向南方。秋雨沙沙的打在树叶上,组成一首动听的歌曲,人们都静静地听着这天籁之音。

啊!雨我对你的呼喊你听见了吗?你滋润了我的心田。雨!我爱你!

路五年级写景作文(篇3)

冬日的黄昏,来匆匆,去匆匆,使人还未享受够阳光的沐浴,也未来得及细细品味冬日的晚霞,冬夜,便悄无声息地到了。

我总是喜欢捧着一听冰可乐,在冬日的大道上,捕捉冬日黄昏的靓影,漫步在江边的小道上,树上偶尔还会传来几声鸟鸣,这是孤单的声音,奏着孤单的曲子,不知什么时候,冬日的脚步来了,枫叶还未飘尽,似乎永远也飘不完似的,在风中一直飘荡。冬天,寂寞,孤单的影子拉得老长,人变高了,心变远了。

做在公园的长椅上,看着那黄昏的彩霞,短暂的绚丽,永久的依恋,仰望苍穹,一个人的日子里常常会孤单,寂寞。为什么呢?一个人的时候不孤单,想一个人的时候最孤单,有一中莫名的冲动,欲哭无泪,簌簌风声,偶尔会有几只孤鹰非过,只身但影,不时传来几声哀鸣,孤单,无助,或许过不了多久便会化作陨星,从半空中坠落下来,晚霞散尽,夜与恐怖开始蔓延,我起身往回走,踏着一路的枫叶,望着自己高高的影子,望着那高高的梧桐树,望着那高高的驾驭长空的孤鹰,望着那高高飘着的枫叶,望着那高高的夜,查明能够叹一声,加快了脚步,只希望赶快到家,越快越好,越快越好。

路五年级写景作文(篇4)

我的家乡是在一个群山环抱的'山村。村前的小溪常年流淌着清澈的山泉,小鱼无忧无虑的在水里玩耍。溪水流进水田里,流进池塘里,养育着我们的祖祖辈辈。

清晨,每当我从睡梦中醒来的时候,都会听到一阵阵清脆有力的鸟叫,它们已经早早的起床了,从这树上跳到那树上。山间云雾迷蒙,好像给大地披上了一件雪白的衣裳。农民伯伯背着犁,牵着牛行走在曲折的田埂上,开始了一天辛苦的劳作。

中午时候,一缕缕炊烟从各家的屋顶上缓缓飘出,最后变淡、消失。上坡上,各种果树:杏子,梨、桃、樱桃,花儿竞相开放,成了名副其实的花的海洋。阳光下,小狗悠悠的晒着太阳。小猫有时会击其不意偷袭一下小狗,弄得双方箭拨弩张。老母鸡领着小鸡不离不弃,东啄啄西啄啄览食。

傍晚,红彤彤的晚霞照着金黄黄的麦子,照的麦子格外耀眼,小孩在田间玩着吹麦哨“呜卟,呜卟,呜…… ”越吹越响。树上的小鸟唧唧喳喳,好像对人们说一天结束了,我们要睡觉了。池塘里的青蛙可不这么想,它们从这片荷叶跳到那片荷叶上,还不时发出“呱、呱”的声音,好像夜晚是属于它们的,它们才是晚上的主人。

家乡不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。

路五年级写景作文(篇5)

如果风有颜色,你说那该多好啊!人们都可以看见哪里有风,真是太奇妙了。那时,世界一定会因此变得更加美丽。生动完美,和自然的景色搭配起来,一定是一幅栩栩如生的图画···

假如风有颜色,春天的风景最好是五颜六色的。春风吹过,把一朵朵鲜花打扮得像高贵的小姐一样漂亮;小草们被风染成了翠绿色,个个都探出了脑袋;所有的生物都从沉睡中醒来。顿时,地球充满了生机。

夏天的风景是蓝色,使人们永远不会忘记碧蓝的天空。只要一吹,扑面而来的就是凉爽的风。没有风的时候,看着蓝天,馨就会平静下来,一点儿也不觉得热,蓝蓝的天空,蓝蓝的大海,就是人们心中那份清亮透明的心情。

秋天的风是黄色的,人们常说:“秋天是丰收的季节。而丰收的颜色就是黄色的。”就如:黄的稻谷,黄的雪梨,黄的芒果···

另外,落叶也是黄色的,枝头上的叶子被风一吹,它们便翩翩起舞,好像是一位舞蹈演员在表演一般。

最后一个季节是冬天,我觉得它应该是绿色的。风儿吹过,大自然的生物焕然一新。焕发了生机,给大自然添加了绚丽的一笔。

如果我的这个梦想可以实现,那该多好啊!

路五年级写景作文(篇6)

这天,我们来到了两合崖。

一进门,展此刻我眼前的然而座高高的天梯,从下望去,就像一座直入云霄的桥。此时天桥两边分别有一条龙和一只虎,看起来可真威风。然后天梯一共有二百多个台阶,间隔十个台阶就立着一个扶手,每个扶手上都有一只栩栩如生的动物。其中,我最喜欢的就然而我的属相——龙。然后我不知不觉的就登上了天梯。再往下看,感觉所有人都像个小蚂蚁、小蜗牛。

走着走着,我们又来到了荷花池,绿油油的荷叶铺满了荷花池,我置身其中,然后那荷叶可真大呀!足足能够遮挡住我的脸。之后,我们又来到了花坛边,花开得真茂盛,香味芬芳扑鼻,花的颜色五彩缤纷,就像上了颜料一样。还有许多蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

啊!我爱这美丽的两合崖。

路五年级写景作文(篇7)

我们的校园中,有一个美丽的小花园。小花园的四周树木种类很多。一年四季把校园打扮的多姿多彩,美丽极了。 春天,万物复苏,下过几场雨后,春风吹过,小草探出头来,梨树、桃树和迎春花都抽出了新条,小草长大了,绿色覆盖了花园,梨树开着雪白的花朵,犹如片片雪花。桃树开着淡粉色的花朵,就好像是用淡粉色的水粉画笔画成的。

迎春花可真急啊!还没有长叶就开出一串串金灿灿的花。春天花园里的花真丝争奇斗艳,繁花似锦。 夏天,小草又活泼起来,长得更茂密了。梨树、桃树花都落了,绿叶长满了枝头结出了小小的果实。紫丁香开的更艳丽了,那淡紫色花瓣犹如披上了一身轻纱,散发着清新淡雅的芳香,真是让人陶醉其中。 秋天到了,树上结满了果实。歪着嘴的桃子,黄澄澄的梨……我们学校中好心的马爷爷在花坛里种植的茄子、辣椒也成熟了。小花园里有了田园风光。 冬天,一场大雪把校园变成了银白的世界,教学楼变成了童话中的城堡,给了我们梦幻的感觉。 我爱这美丽的校园,更爱那美丽的花园!

路五年级写景作文(篇8)

今天,我和妈妈去小花园玩。

走进小花园,一片春意盎然的景象映入我的眼帘,小草们探出了绿油油的脑袋,正随着那暖暖的春风做着“健身操”,它们的动作整齐划一,就像旁边那棵小树在喊着口令:“一二三四五六七八!二二三四五六七八……”

走到小花园的中心,天上突然“轰隆隆”得响起了,就像玉帝心情不好,雷公发怒了一样。妈妈也听见了,自言自语地说:“这是春雷。”不一会儿下起了雨,那雨细细柔柔的,落到脸上,也觉得它暖暖地,轻轻地,绵绵地。不像夏天的阵雨打在脸上冰冰的,重重的,大大的。我站在雨中,让春雨轻轻抚摸着我的脸颊,不愧是春天的雨,下了一会人就不下了。瞧瞧地上,小草们喝足了水,又长大了;小花们喝足了水,长得更美了。喷泉池经过了春雨的抚慰于是又开始喷水了。瞧呀!看呀!它喷的多高啊!“沙沙沙”听!这是什么声音?哦,原来是长出的嫩叶正在为这美丽的春光而歌唱呢!“沙沙沙”唱得多好听啊!

我们应该走出家门,抚摸着美妙的春色。

路五年级写景作文(篇9)

早晨起床,“刷”地一下拉粉嫩可爱的窗帘。哇!外面雾气朦胧,一缕缕,一团团,一片片,如烟,如水,如云,如纱。

爸爸的车载着我向早点部开去。望着这弥漫的大雾,我突然想到了虚无缥缈的天宫,远处那朦胧的树影,不正是王母娘娘的蟠桃园吗?那隐隐约约的蓝天,不正是玉皇大帝的瑶池吗?我们在雾中穿行,不正是在腾云驾雾吗?如果要去寻访月中嫦娥、九天仙女,能否找到呢?哎呀,我真有点飘飘欲仙了耶!

由于被大雾笼罩,能见度不足50米,许多车辆都打开防雾灯慢速行驶。“吱!”车子猛地一刹,我的头撞到了前面座位上,原来是前面的两辆车差点相撞。看来,这雾虽然漂亮,但也给交通带来了不便。

吃过早饭,在上学的路上,往日那熟悉的商店、树木,现在都看不清了,近处的人也只有一个并不很清晰的轮廓。从前面开来的车不停地按喇叭,一边还像蜗牛似的爬行,生怕自己和别的车“亲吻”了。

太阳升起来了,但雾就像一块湿漉漉的毛巾,把太阳公公的脸擦得模模糊糊。校园隐隐约约的,只剩下一个模糊的轮廓,有一两点灯光闪现出来。

走进教室,同学们大都跑到外面去看雾了,一个同学伸出手去撩雾,差点儿栽到楼下去,吓得他赶紧缩着脖子逃回教室了。

“都跑到外面去看什么呀?”叶老师走过来,我们赶紧逃回教室。但是,我们“逃”回教室后,叶老师自己居然在外面看起雾来。同学们也一个个出神地望着外面,手里捧着书一个字也看不进去,脸上和眼睛里写满了对这场雾的恋恋不舍。

啊,好一场美丽的雾!

五年级:刘倍蓓

路五年级写景作文(篇10)

秋天的田野十分美丽。

秋天的田野是金色的。你看,那金色的稻穗金黄金黄的,微风吹过,就像群孩童在田地间跳着优美的舞蹈,己经变黄慢慢落下的枯叶,像只只蝴蝶在祝贺这收获的季节。

秋天的田野是丰收、勤劳的。看,农民伯伯们正在收割已经成熟得笑弯了腰的稻谷,额上的汗珠正顺着脸颊往下淌,滴在他们手里的稻穗上,滴在他们面前的土地上,这难道不正是“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的`真实写照吗?他们边收割边感受着丰收的喜悦。傍晚的秋风带着丝丝凉意,鸟儿都已回巢,可他们却没有感到点疲惫,反而精神倍增。

秋天的田野是充满诗意的,仅只就是幅美丽的图画。看着这秋天的田野,我仿佛觉得自己就是这画中的粒稻子。我为自己能为人们带来欢声笑语而感到骄傲和自豪。

这就是秋天的田野,满载着丰收、喜悦与勤劳的秋天的田野!

晨五年级写景作文收藏


作文是我们不断探寻自我和追求自我完善的过程,经常写作文可以增强对发生的事情的表达能力。为了方便阅读和使用编辑为大家整理了“晨五年级写景作文”。仅供参考,欢迎大家阅读!

晨五年级写景作文 篇1

自然界里的现象,无奇不有,变幻万千。有的瑰丽无比,有的神奇而壮观。其实一年四季都有雨,虽然都是雨,但它们的脾性却不同。

春天,当农民伯伯播种下种子时,春雨便开始了工作——无声地滋润着万物,期待着来年的丰收。于是,种子悄悄地探出头来,新奇的打量着世界;大地从光秃秃的一片到生机勃勃,春雨真是功不可没呢!

夏天,闷热的天气总使人心烦意燥,加上迎面吹来的熏风,不但不凉快,反而更使人“汗流浃背”,这个时候,春雨就“闪亮登场”了!一开始,天空中乌云密布,人们都说:“看样子是要下场暴雨了,赶紧走吧!”果然,一会儿便闪电雷鸣,倾盆大雨从天而降,家家户户都忙着收衣裳。这个时候,我常常跑进雨中,沐浴着大雨,尝尝雨的滋味,感受着大地的气息……

秋天,一阵阵凉风吹来,吹在人身上凉丝丝的,让人不由自主的加快了脚步,可秋雨却在这时不合时宜地降下来,人们从加快脚步到奔跑,奔跑时踩到的积水随着有力的步伐,在空中溅出一朵朵水花。

冬天,凛冽的寒风怒号,人们缩紧了脖子走路,雨偏偏就在这个时候飘落下来与“大地妈妈”拥抱、亲昵。到家了,人们有些观赏雨景,有的却哆哆嗦嗦的去加一件外套——真的好冷啊!

雨啊,雨!人们有时欢迎你,有时讨厌你,你呀,要多听人们的话,做对人们有益而无害的事,好吗?

晨五年级写景作文 篇2

李怡然在我外公家门前有一条清澈的小河,小河只有两三米宽,我不知道小河的尽头流向哪里,只知道这条小河慢慢地流向远方。每天清晨,绚丽的晨xi中,袅袅上升的雾气象洁白的.羽纱,轻掩着小河姑娘那羞涩的脸蛋。放鸭子的人们陆陆续续把鸭子赶入河中,鸭子在河里洗澡,它们不急着上岸,在河里嬉戏。河中的小鱼被鸭子们吓得躲到了深水中央不敢出来,贪玩的鸭子一直要等到主人叫回家吃早饭才离开小河。鱼儿趁机浮出水面,轻快地吐着水泡,有的鱼儿一跳一跃,翻起了一个个跟斗,早上的小河好热闹!

中午,阳光射在水里,反射出点点金光,象谁在河中撒下一把把碎金子。我们跳到河里去洗澡,河水暖暖的,我们在河里打闹着,欢笑着,小伙伴们在小河里快乐地玩着。夕阳把余辉洒在河面上,小河两旁树的影子倒映在河里,使河水暗了些。小河最美的就是晚上了,那弯弯的月牙倒映在清澈、明亮的小河上,河面上萤火虫飞来飞去,象一个个小灯泡点缀着这条小河,月光下的小河是那样美丽,又是那样的迷人。外公家门前的小河就这样日复一日地流淌着,从来没有改变过。二七年三月三十一日

晨五年级写景作文 篇3

“城阙辅三秦,风烟望五津。”一听到这句诗,我就特别骄傲,因为我的家乡就在水城新津,这里是个山清水秀的地方。这里有历史悠久的老君山,风景如画的花舞人间,游人如织的梨花溪R22;R22;其中我最喜欢老君山。

春天,阳光灿烂,老君山上鸟语花香,古树参天。走在小路上,漫山遍野开满了花:有粉红的桃花,有雪白的梨花,还有五彩的喇叭花R22;R22;美丽极了!

夏天,烈日当空,老君山的树木更加茂密了,也更绿了。知了在树上唱着歌:知——了,知——了。红彤彤的樱桃就像一个个笑脸挂在枝头;阳光透过,又像一颗颗晶莹的红宝石。粉红的桃子的香味从果园里飘来,把人们馋得直流口水。

秋天,老君山上果实累累:有红通通的苹果,有黄橙橙的橘子,还有紫莹莹的葡萄R22;R22;摘果实的人们来了,他们脸上挂满了丰收的喜悦。银杏树叶像一只只黄蝴蝶纷纷从树上飘落下来,仿佛给大地铺了一层金色的毯子。

冬天,北风呼啸着,人们穿上了厚厚的衣服。山下的许多树木都枯萎了,但老君山上依旧郁郁葱葱:坚强的松柏默默地守护着这片山林。

我爱我的家乡,我爱家乡的老君山!

晨五年级写景作文 篇4

神农架林区实验小学坐落在松柏镇象山脚下,像一座美丽的大花园。

走进校园,映入眼帘的就是绿草如荫的花坛。花园里,一簇簇鲜花多么茂盛。好像在迎接着我。

向左看,有个小操场是给学前班的小朋友玩耍的地方。我听见了他们快乐的声音。小操场左边看就是食堂,早上有好多学生在食堂里吃饭。向右看是逸夫楼,草坛里还有用树木栽成的。旁边就是亭子,亭子上有几幅古老的画。

再向前看就是我们的操场,操场很大,一圈都有二百多米,操场是用硅PU做的,像个“a”字,里面包着一个长方形的篮球场,我顺着香气来到腊梅花的地方可以看到美丽又淡香的花了。右边是分健身器材,大家体育课有的跑到这里来活动。我们的操场就像我们玩耍的地方。

再向前走就是一号教学楼和二号教学楼,看起来有点严肃,上课的时候会传来朗朗的读书声。对了,还有一个主席台,每到大型活动都要升旗仪式,节目表演都在这进行。

在以前我们的校园跑道都是用沙子做的,为了我们的分健康,才弄了这样的跑道,红的那么耀眼。大家洒下的汗水,都获得了荣誉。我们的校园真美!在校园里我们度过了许许多多难忘或者悲伤的事,但是在我们眼里校园是最好的!

晨五年级写景作文 篇5

冬爷爷送走了大地的严寒,春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的景色十分美丽,就像一幅栩栩如生的画。

春天的阳光格外明媚,春姑娘展开了笑脸,太阳,红红的光束射过来,它那温柔地抚摸你,像年轻的母亲的手。

随着春姑娘的步伐,青青的小草,破土而出偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。在公园里,到处都可以看见这一些生命顽强的小草。

在这一个温柔的季节里在树林里,许多的树木都开满了鲜艳的花朵;大家都不肯相让,红的、黄的、紫的……各种各样的花竞相开放,真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味,都不约而同地飞来采蜜,在半空中飞来飞去。

在树林里,还有许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着,高兴起来,使唱出清脆悦耳的歌曲,和煦的春光吹拂着小河,河水忽然被一阵悦耳、动听的歌声所牵动。

春天的雨是柔和的,只见春雨在竹叶、竹枝上跳动着。那雨时而直线滑落,时而随风飘洒,留下如烟、如雾、如纷、如丝的情影,飞溅的雨花仿佛是琴弦上跳动的音符,奏出优美的声音。

啊!春天真美呀!到处一片生机勃勃,如果我是一个画家,我一定有把春天的所有景物画下来。

晨五年级写景作文 篇6

在城市中,秋天是乏味的。上午,我去学校的时候,天上寒风瑟瑟,工厂的烟囱放肆地排放阵阵浓烟,弄得到处乌烟瘴气,大黄狗的鼻子里喷着白气,听着奶奶的句句唠叨,我的眼皮不由自主地垂了下来,被拖到了学校……上课时,听着老师的声声吼叫,我嘴巴张开了。下午放学时,我好不容易打起了精神,却迎来了一场大雨……

在郊区,秋天就生机勃勃了。硕果累累,有紫莹莹的葡萄;有金灿灿的生梨;还有红艳艳的大苹果。随手摘一颗葡萄,还没有咽下去,香甜的汁水已沁入了我的心田。

脚踩着叶子发出了沙沙的响声,好像在说悄悄话,轻声细语。突然,左边跳出一只小兔子,右边爬出了一只可爱的小蜗牛。这两只小动物陪伴我闲逛整个森林。

上午,拿出小弹弓,和伙伴扔泥团,再好不过了!不过,你得自己洗衣服。多麻烦!

中午,约伙伴到家中偷零食,小心大人把你活抓哟~~再和伙伴一起下象棋,顺便还能晒个太阳呢!

下午,我们可以搭树叶堡垒。许多人都坚持不了,你行吗?可是,太费体力了!

晚上,仰望星空,也许你会看到流星呢!再找一找奇妙的星座,找不到,别灰心,或许你创造出了属于你的星座。因为秋高气爽,秋天的星空格外明亮。

这就是我眼中的秋天。

晨五年级写景作文 篇7

暑假里我在丽江跟爸爸妈妈一起跟着两天的纯玩团去了美丽的香格里拉。

我认为虎跳峡是最美的,也是我认为最壮观的一个景点。虎跳峡的两旁分别是玉龙雪山和哈巴雪山。中间隔着一条江,那条江的名字叫金沙河,是长江的上游,金沙河虽然只是长江的上游,但也有着长江的气势。巨大的浪花拍打着岩石,有时浪花像一个巨大的爆竹,把水面炸开了花;有的像一个游泳爱好者,一跳到水中就没了影。

我还觉得普达措国家公园也很好玩。

到了普达措国家公园,我们先乘着观光车要去第一个景点——属都湖。路上的景色真美啊!不时的会有牦牛、骏马和小鸟出现。突然我发现前面有一株株像大白菜的植物——高原上的柳树,那边的路上还有许多只生长在普达措国家公园里的树。

到了属都湖,只见湖面上波光粼粼。属都湖的水可真静呀!静的就像一块没有打磨过的镜子,属都湖可真大啊!大得让你一眼望不到边。

...............

天渐渐黑了,我们只好依依不舍的离开,我在心里发誓:下次一定还要来!

晨五年级写景作文 篇8

早晨起床,“刷”地一下拉粉嫩可爱的窗帘。哇!外面雾气朦胧,一缕缕,一团团,一片片,如烟,如水,如云,如纱。

爸爸的车载着我向早点部开去。望着这弥漫的大雾,我突然想到了虚无缥缈的天宫,远处那朦胧的树影,不正是王母娘娘的蟠桃园吗?那隐隐约约的蓝天,不正是玉皇大帝的瑶池吗?我们在雾中穿行,不正是在腾云驾雾吗?如果要去寻访月中嫦娥、九天仙女,能否找到呢?哎呀,我真有点飘飘欲仙了耶!

由于被大雾笼罩,能见度不足50米,许多车辆都打开防雾灯慢速行驶。“吱!”车子猛地一刹,我的头撞到了前面座位上,原来是前面的两辆车差点相撞。看来,这雾虽然漂亮,但也给交通带来了不便。

吃过早饭,在上学的路上,往日那熟悉的商店、树木,现在都看不清了,近处的人也只有一个并不很清晰的轮廓。从前面开来的车不停地按喇叭,一边还像蜗牛似的爬行,生怕自己和别的车“亲吻”了。

太阳升起来了,但雾就像一块湿漉漉的毛巾,把太阳公公的脸擦得模模糊糊。校园隐隐约约的,只剩下一个模糊的轮廓,有一两点灯光闪现出来。

走进教室,同学们大都跑到外面去看雾了,一个同学伸出手去撩雾,差点儿栽到楼下去,吓得他赶紧缩着脖子逃回教室了。

“都跑到外面去看什么呀?”叶老师走过来,我们赶紧逃回教室。但是,我们“逃”回教室后,叶老师自己居然在外面看起雾来。同学们也一个个出神地望着外面,手里捧着书一个字也看不进去,脸上和眼睛里写满了对这场雾的恋恋不舍。

啊,好一场美丽的雾!

五年级:刘倍蓓

秋天五年级写景作文分享


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秋天五年级写景作文(篇1)

古人云:一叶知秋。当金秋十月的第一片树叶落下时,秋姑娘就迈着轻盈的脚步悄悄地来到了人间。

周六下午,我和妈妈到公园里去散步。刚进入公园,我和妈妈便远远地看见一排排枫树站立在已经枯黄的草坪上。我快步走了过去,发现那枫叶已经红了一大半,如同一簇簇小火苗;可还有个别几片枫叶虽没有完全红透,但至少红了一半,像个害羞的小姑娘的脸。看到这里,我不由想起唐代大诗人杜牧写的“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”想到这儿,我不禁拿起一片枫叶摸了摸、闻了闻,发现这枫叶虽有些粗糙,但却透着一股淡淡的清香,虽不及桂花的香味,但却是那样的沁人心脾,所有的烦恼在那一瞬间就烟消云散。这时,太阳公公露出了笑脸,在这灿烂的阳光照耀下,枫叶顿时显得特别红艳。虽没有牡丹那般艳丽,但许多片枫叶叠加在一起,就形成了一片“火海”,比一朵、十朵牡丹还要美丽。

我和妈妈看完枫叶,又向公园深处走去,几棵银杏树映入了我们的眼帘。我随手摘下一片树叶,细细地端详起来:银杏叶是金黄色的,形状像把小扇子。最有趣的是,银杏叶的中间又一条纹路,几乎把银杏叶分成了个轴对称图形。看着这金黄的银杏叶,我不禁回想起银杏叶春天那生机勃勃的样子,而到了秋天,它却只能枯黄、掉落。但是,它掉下来是给大树做养料的,正如乌鸦知反哺一样,这不是我们小学生要学习的吗?

“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”。看到这样的美景,我也觉得秋天胜过春天。

秋天五年级写景作文(篇2)

夏先生带着调皮的炎热急匆匆地离开了,秋姑娘带着凉爽的风儿来了。她踏着轻快地脚步,悄悄地来到了我们的身边。

秋姑娘拎着沉甸甸的果篮,趁着人们在做丰收的美梦时,轻轻地来到果园里,把那些成熟的果子挂在枝头。早上,人们起来了。发现一夜之间,果园长满了果实:黄澄澄的梨子挂在枝头,把树枝累弯了腰;在茂密的树叶里,红彤彤的苹果唱着欢快的乐曲;小小的杏子也结着伴,快乐地玩着游戏……人们欢天喜地地摘了起来,一箱一箱的水果出现在人们的面前。这时候,凉爽的风儿来了,她不但用手绢擦去了人们额头上的汗珠,还把还把水果的芳香带到了远方。

美丽的秋姑娘又来到了田地里,看到那些小小的种子时,便唱起了《生长之歌》。那些小种子们听到了,全都争先恐后地向上钻。不一会儿,田地里也长满了果实:棉花像一朵朵美味的。可口的棉花糖;稻谷也弯着腰,远远望去,就像一片海洋;在阳光的照射下,那翠绿的韭菜像绿色天使一样,格外的漂亮。美丽……农民伯伯看见了这一幕,咧开了嘴,一边挥舞着汗水,一边欣慰地笑了。

当秋姑娘做完她的所要做的事后,冬爷爷也要来了……

秋天五年级写景作文(篇3)

天气渐渐地转凉了,一片片枯黄的叶子像一只只美丽的黄蝴蝶,纷纷离开了大树妈妈温暖的怀抱,轻轻地从树上飘落下来,飞落到草地、小河、庄稼上。这落叶似乎是报信员,告诉大家“秋天来了,秋天来了”。小草们也脱下了绿衣裳,换上了金灿灿的秋装。秋姑娘又在落叶的喜悦簇拥下重新来到人间。在这个到处都是一片黄澄澄的景象中,各种小花似乎睡着了,个个低着脑袋,耷拉着两片早已经失去光彩的“双手”,默默地,一声不吭地等待着遥远的春天的到来。

来到田野,首先迎接我的是一片高梁地。我走过去一比,嘿,高梁秆高过我半头。微风吹来,高梁向我摇了摇头,像是在炫耀它的累累硕果。

再看前边那一朵朵小白花,真美呀。我走上前仔细一瞧,是荞麦花。这花在绿叶的衬托下,更美了。微风吹来,荞麦像一位头戴白花,身穿绿衣的姑娘在翩翩起舞。

公园的树林也很美。在公园的小山上栽满了树木,梧桐树的叶子随着时间的流逝慢慢变黄,纷纷飘落;枫树的叶子却变红了,公园笼罩在片片红云中,也使秋天增添了一分热情。而柏树的叶子仍是那么青翠欲滴,令你陶醉极了。山上有一群孩子在快乐的嬉戏,不时传来阵阵欢笑声,瞧,他们玩得多起劲呀,给树林增添了活力。

果园里的果子成熟了,葡萄架上挂满了一串串紫里透红的大葡萄,它们相互掩映着自己的身体,太阳出来了,照射在葡萄上就像一颗颗透明的紫色宝石。桔树上,一个个金黄色的桔子,让人看了忍不住想咬一口。假如你剥开桔皮,你就可以看见一瓣瓣桔子就像一弯弯亏月时的月亮,晶莹剔透。

秋天,比春天更有欣欣向荣的景象,花木灿烂的春天固然美丽,然而,硕果累累的秋色却透着丰收的喜悦;秋天,比夏天更有五彩缤纷的景象,枝叶茂密的夏天虽然迷人,可是,金叶满树的秋色却更爽气宜人;秋天,比冬天更有生机勃勃的景象,白雪皑皑的冬天固然可爱,但是,瓜果飘香的金秋却更富有灿烂绚丽的色彩。秋天,黄叶纷飞,从远处看,那叶子就像一只只金色的蝴蝶在空中飞舞,飞一会儿累了,落在我的头上、身上、脚下,把我的思绪从绿色的夏日中带到了金色的秋季。

秋天是四季中最美的季节,啊,秋天,我爱你!

秋天五年级写景作文(篇4)

金秋十月,丹桂飘香,我和妈妈在这迷人的季节来到河西公园。天空高远,阳光柔和,蔚蓝的天空上飘着几片薄纱似的白云。耳边响着一阵阵清脆的鸟鸣声,好像是大自然在歌唱。

我们来到河西公园的门口,就看到高大的乳白色的围墙上刻着河西公园几个金色的打字,在阳光下,闪闪发光,好像在召唤我,快来玩吧!

走进大门,我就看到了那边的大花坛,菊花的颜色可多了,紫红的、淡黄的、雪白的美丽的菊花在秋风里频频点头。有的含苞欲放,像一个害羞的小姑娘;有点完全绽开着,像一个大方的少女。柳树的叶子变黄了,松柏显得更苍翠了,秋风吹来,落叶在林间飞舞。

顺着小路往里走,沿途的景物更令人陶醉,我最喜欢的就是九曲石桥,每个桥墩上都雕刻一只小狮子,大约10厘米高,有的巴掌上举着一个小石球;有的张着大嘴,生气了;有的歪着头在倾听着什么;有的母石狮的背上背了个小石狮栏板上雕刻着的精美的图案:有的刻着牡丹盛开,有的刻着蔷薇绽开笑脸,有的刻着夜来香开放了,有的刻着会喷火的龙,偶的刻着双龙戏珠假山真是奇形怪状,有的像喝酒的老仙,有的想恐龙,有的像小猫咪,有的像小鹿,有的像一位老人,还有的像小猴子

再往里走,就是儿童乐园了,有飞机、蹦床、龙船我最喜欢玩的游戏就是蹦床了,因为在蹦床里跳来跳去,像袋鼠一样,所以我喜欢玩蹦床。

河西公园真美,我爱河西公园。

秋天五年级写景作文(篇5)

在伴随秋天的凉爽,结束了夏季的伴随。那绿油油的树叶已变成那黄灿灿秋叶,秋姑娘轻盈地踏着那凉爽秋风已来到我们身边!

我伴随着秋风去到学校,看,在我面前是一片片被秋姑娘的眼泪给感动掉了下来秋叶。

那在夏季是盛开而诱人的茶花,也被感动了!我走过去轻轻的把它给拾起,看啊它的颜色是多么的翠绿啊!反过来是那多么清晰叶脉啊!他就像一个鸡蛋般的大小。开得花也是那么诱人!

在那墙角一旁有个让我心疼的树叶!我走过一瞧,那红背桂是多么的奇特啊!

红背桂想月亮般的弯,咦?不是说奇特吗?奇特在那呢?看在翠绿光滑的正面你是不会有什么发现的,好看看背面吧!呀!这背面是暗红暗红的,让人特别的怜惜的!

我踏着秋姑娘的气息来到了学校!秋姑娘随处可再!

秋天五年级写景作文(篇6)

一年四季中,我最爱的就是秋天了,为什么呢?当然因为它是一个收获的季节呀!下面就让我带领各位小朋友去看一下秋天到底有哪些收获吧!

首先,我来到了果园。你们看,那红彤彤的是什么挂在枝头?走近一看,原来是苹果呀!它们的个头可真不小,一个个像小红灯笼似的,看起来诱人极了;咦,那是什么?我远远的看见一串串紫色的果实挂在枝头,赶紧跑去一看,原来是饱满的葡萄呀!“哇!”一阵惊呼声吸引了我的注意,我转头一看,原来是一个咧开嘴的石榴掉了下来,我吃了一粒,恩!真甜。

接着我来到了田野。看,那一望无际的稻子,在沉沉的稻穗的“压迫”下,已经弯下了腰;那一排排像哨兵一样挺拔的玉米也成熟了,饱满的玉米粒已经撑破了衣服,像人们展示着自己的身躯;最有趣的还是那红艳艳的辣椒了,远远看去,就像一串串鞭炮,十分惹人喜爱。

小朋友,看了我的描述,是不是认为秋天是一个收获的季节,是不是也爱上美丽的秋天了?

秋天五年级写景作文(篇7)

炎热的夏天弟弟离我们远去了,凉快与金色的使者——秋日妹妹来到了我们身边。

当第一片树叶从一棵高大的树上落了下来,它就是的信号兵——梧桐树伯伯。秋风吹来,它的叶子就成了的使者,随风飘荡,告诉我们秋天来了,多加点衣裳,别着了凉,秋天的风在一次吹来,它的叶子又成了秋天的舞者,顺风而飞。尽情的向我们展现它们那婀娜多姿的舞姿秋风又一次吹来,它的叶子很快成了秋日里的信使,顺着风飞向祖国辽阔的平原,飞向祖国万里海疆,它们飞到那,便会把一封一封又一封有希望,有祝福的信扔下,送给大地母亲,送给丰收时的农民伯伯,送向你,我,他。

此时此刻我正站在小区的花园中,闭上了眼睛,静静的站在一棵枫树底下,轻轻的,慢慢的,贪婪的吸取秋天那清爽宜人的空气,慢慢的,轻轻的睁开眼睛一看:“啊秋高气爽,万里无云,火红火红的枫树叶画出了秋天美丽无比的风景。”一阵阵秋风吹过,枫叶在空中翩翩起舞,加上枫树叶子的配合,更是让这美丽的秋景如虎添翼,用“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”这一句诗来描绘枫树旁的景色,是再合适不过了。

秋天的树叶各式各样,它们映照了秋天美丽的景,促使秋天更上一层楼。

五年级叙事作文5篇


相信大家都有写作文的好习惯,作文可以帮助我们保存永久的记忆。优质的作文需要内容与形式并重。那么,哪些优质作文值得我们去学习和借鉴呢?相信你应该喜欢小编整理的五年级叙事作文5篇,如果对这个话题感兴趣的话,请关注本站。

五年级叙事作文(篇1)

第二天早上,我被妈妈的一大声“起床了”叫醒了,连连去洗脸刷牙吃早饭。

终于启程了,导游说:“我们今天要去的景点有小‘屁屁’岛、大‘屁屁’岛、情人沙滩、帝王岛。”接着,我们去了码头,到了船上,导游拿了几个垃圾袋问我们所有人:“需要呕吐袋吗?”我想:坐会儿船应该不会吐的吧。于是没有拿。到船开了之后我才意识到我错了,船在水上不只是飞速行驶,而且还是左右颠簸的。不过半个小时,我就有点撑不住了,快到小“屁屁”岛的时候,我一下吐到了船的甲板上,惨不忍睹。这时导游又对我们说:“由于风浪太大,不能登上情人沙滩,只能去小‘屁屁’岛了。”我们在小“屁屁”岛只是有了一会儿泳,就去大“屁屁”岛了,在去大“屁屁”岛的途中,我们经过了燕窝洞,里面有好多石钟乳,看!

到了大“屁屁”岛,我们只是吃了顿午饭就出发去帝王岛了。帝王岛是我们此行中第一个有沙滩的岛屿。在帝王岛上,我坐上了人生的一次沙滩椅。我还吃了一些烤玉米,哪里的烤玉米真是好吃,让你吃了还想吃,吃了再想吃,直到撑死为止。在帝王岛上,我们还游了会儿泳。

一天就又这样结束了。

五年级叙事作文(篇2)

一条清澈见底的小溪,终年潺潺地环绕着村庄。溪的两边,种着许许多多的垂柳,那长长的柔软的柳枝,随风飘动着,好似上百个姑娘在展示她们婀娜的舞姿,是那么美,那么自然。垂柳下面河边有几位叔叔带着渔具正准备到深水区钓鱼呢!

即使天旱,这条小溪也不会干涸,村民平时靠它来灌溉田园,清洗衣物,点缀风景。有时,如果连着好几天都是晴天,小溪会变得很绿很清很漂亮;但如果下了雨,小溪便变得非常白非常浑。

从外婆家到爷爷家的路上,要经过一座长石桥,我小时候特别喜欢把一路上采来的野花、狗尾草丢下去,让溪水把它们送到远方。

夏天到了,我和一群六七岁的小朋友,最喜欢挽起袜裤,光着小脚丫,来到溪里游泳,或是爬开石头寻找小鱼、小虾、小螃蟹,抓来养在玻璃瓶里玩。

我爱我的老家,那是我出生的地方。我家十分漂亮,客厅里有一个大大的电视和柔软的沙发;我的房间里有一张大大的床,够三个小孩睡了。我的床右边是一个漂亮的古式衣柜;左边是一个大大的书桌,那是我写作业的地方

我爱我的老家,大家过着守望相助的太平生活。那段日子,深深地印在我的脑海里,那些美好的印象,我永远都不会忘记。

五年级叙事作文(篇3)

暑假,骄阳似火,正是学游泳的大好时机。一个下午,爸爸带着我到市体校学游泳。

到了体校,我迫不及待地换上泳衣,来到游泳池边。人好多呀!我戴好游泳圈下了水,好清爽!水里的感觉真好!

爸爸教我游泳的基本动作,我带着游泳圈按照爸爸讲的基本动作游了起来,可是我老是不能前进。爸爸纠正了我的动作。我不停地练,终于能前进了。爸爸说:“你再练一练换气吧!”可我根本不会换气,只会憋气。有好几次被水呛着了。爸爸说要用嘴呼吸,不能用鼻子呼吸。我照着去做,果然不再被水呛着。

该去掉游泳圈游了。爸爸说:“你的脚要像青蛙一样,这样,你才能学好游泳。”我听了,就像只小青蛙一样把脚拐来拐去的。我学着学着,不知不觉地会了。我兴奋地叫道:“我会游泳啦!”爸爸脸上也露出了欣慰的微笑。我深深地体会到:只要有毅力,万事可成功。

太阳落山了,妈妈来接我们了,我过了几分钟后,才上岸。我的手、脚都被水浸得皱巴巴的。见到妈妈,我激动地说:“我学会游泳了”。妈妈一脸慈爱,说:“这是你第一次下水,很棒!以后一定会学得更好的!加油!”

五年级叙事作文(篇4)

母爱是夜空里的一颗明珠,为我照亮前行的方向;母爱是雨中撑起的那把雨伞,为我遮风挡雨;母爱是一泓清泉,为我洗去疲惫;母爱是一轮明月,为我照亮迷茫;母爱是……从那时我才明白,母爱才是天底下最无私的爱!

记得是去年夏天,那正是盛夏,就连晚上也是非常热的。可我就不理解妈妈为什么就连夏天也非得让我盖被子,说是什么热点比凉点好。说什么如果着凉了会感冒……这样的话,一天重复100遍,耳朵不起茧子就怪了。我不知道妈妈什么时候会说烦,反正我早就听烦了。每当我反驳他的时候他总是说:“你爱盖不盖。”我就不说了。妈妈记忆难不成是鱼的记忆?晚上睡觉了又开始说:“闺女今天把被盖好。”我实在受不了了,我就不盖你能把我怎样?我在心里想。就这样,我每天晚上都把被子踢的远远的,可我发现每天早上我的被子都盖在我的脖子下,这我就奇怪了,“难道被子是和妈妈一伙儿的?还是我梦游……”我自言自语道。所以今天晚上我先不睡觉了,我一定要探个究竟。今天晚上我没有睡觉,还是按老样子把被子放在离我脚一米的地方,把被揉的不成样子。好像是我踢过去的。我躺在枕头上把灯熄了。过了大约五分钟左右,有人悄悄的推开了我房间的门,蹑手蹑脚地来到我的床上。我屏息凝神,一看是妈妈,我赶快闭了眼睛,又把眼睛眯成了一条很细的缝,让妈妈以为我睡着了。但我却看得一清二楚。只见妈妈把我脚下的被抱起,盖在了我的身上,把被角往我的肩膀下掖了掖,说:“这孩子又没盖被子,这热总比凉好啊……”说完,在我额头上亲了一口,便轻轻的走了出去。感动,惭愧,和不争气的眼泪夺眶而出,泪水浸润了我的枕头……

自从那以后,我才明白母爱才是天底下最无私的爱。我要深深的给他一个拥抱,大声的说:“妈妈,我爱您!”

五年级叙事作文(篇5)

“万般皆下品,唯有读书高。”我常一边看书一边呤着这句话。

读书一个普通的字语,但是它凝聚着几千年以来的优良传统《中华上下五千年》,《四书五经》,《史记》……每一本都是中华民族的文化精髓,每读一本书都带给人们不同的感受。例如:《中华下五千年》,它讲了每一个朝代的兴荣衰败,从西夏到清朝的个个朝代的独特风格和文化精髓。

说起读书我还有一段故事。最初我对读书还不感兴趣,有一次我闲着没事便去书店逛逛,突然《三国演义》的书名跳入我的目眶中,我把书抽出来看,霎时我好像一条鱼在知识的大海里畅游。我又好像是一块干燥的海绵贪婪的在吸收着知识。那天我不知不觉的已过四个小时,我这才依依不舍的离开。那一刻我才发现我已深深的迷上了读书。

为此每当拿起一本书时都忘神。冬天我仍然专注的看着书,有时为了把一本书看完连早饭要没来的及吃,一看起书就忘记了饥饿,忘记了寒冷。但我的脸和手都长满了冻疮一直到夏天才恢复过来。还有时直到深夜10点钟才入睡。现在学校开展了“阳光书吧”,每一节课下课我都会跑到阳光书吧去看书,一直到上课了才肯离去。

读书不但能够增长我们的知识,还丰富了我们课外生活,最重要的是还可以提高我们的写作能力。每一次的作文比赛我都参于当中,每当有人用羡慕的目光问我:“李沛轩你的作文为什么写的怎么好?”我常自豪的说:“读书。”一天一位同学问我:“李沛轩你的`目标是什么。”我一口回答:“看完世界上所有的书籍。”

现在我已经和书和为一体了,每天坚持看书两个小时。读书已经成为了我生活中不可少的一部分。

啊!我爱读书!

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