春天的雨作文合集。
今天编辑为大家提供一些关于“春天的雨作文”的相关知识，作文就像一面镜子能够伴随我们更加全面地认识自己反思自我，通过写作我们可以把我们的想法和观点传达给读者从而引发思考。一篇优秀的作文其感情表达会很细腻和委婉，写作文要从那些方面入手？
春天的雨作文 篇1
虽然风还很冷，但冬天的力量已经耗尽。听着，春雷爆炸了，雨点仿佛听到了战斗的号角，纷纷从云里跳了下来。世间万物拥抱春露，齐声高唱《春之歌》，宣告春天到了。
歌声飘进了森林，春雷仿佛陪伴着它。冬眠的青蛙醒了，在雨中跳着，大声唱歌。“呱呱”仿佛和春雨一起庆祝春天的到来。松树和柏树穿上新的绿色衣服，摇着枝叶，为春天的到来而高兴。在春雨的滋润下，森林的春天充满了生机。
歌声飘到果园里，桃花听见了，“刷”的一声，脱下白斗篷，带上粉冠，优雅的站在草地上，就像一个苗条的少女。梨树不甘示弱，开出白色的花朵，像披着白色面纱的公主。花儿在小雨中高喊：“春天到了！”。果园春天在春雨的滋润下开满了鲜花。
歌声飘到田野里，草从土里钻出来，好奇地听着这天籁般的声音；麦苗也悄悄钻出雪被，与春雨轻声交谈；雨点落在田野上，溅起灰尘，在空中盘旋许久。田野的春天，泥土的芬芳在春雨的滋润下漂浮。
春雨在阳光下欢笑，在天空飞翔。它飘向小溪，飘向校园，飘向故乡，给世间万物带来生机，给人们带来希望。啊！春天终于来了！
春天的雨作文 篇2
春日，窗外的雨很大了。雨珠在窗台上轻盈地跳跃，发出悦耳的叮咚的声音。细细的雨丝像春姑娘纺出的线，沙沙地落下来。
雨丝落在树叶上，落在花圃里的花朵上。细雨把树叶冲洗得干干净净，树叶摇晃着它的身体，好像在说：“谢谢你。”喝饱了雨水的花儿，开得更加鲜艳了。小草探出头来，远远望去满眼嫩绿，细细寻找却无影无踪。柳叶便柔软了腰肢，透明的叶片稀稀拉拉粘附在细瘦的枝条上，娇憨可人。
我向远方望去，看见有的同学用音乐书盖在自己的头上急急忙忙地跑响音乐室；有的同学打着自己的小花伞；有的同学把衣服盖在头上在雨中跳来跳去；有的同学把衣服盖在头上在雨中东奔西跑；还有同学可能不怕雨吧，让雨尽情淋在自己的身上。虽然这趟大雨会让我们上学，放学带来困扰，但我依然能感觉到同学们喜欢雨的欢快的心情。
春雨如油，庄家最需要，麦苗喝足了雨水，可以茁壮成长，就可以或得粮食的大丰收。我真的希望庄家们在春雨的洗礼下，茁壮成长。
春天的雨作文 篇3
春天的雨，沙沙响，沙沙响。从云妈妈的怀抱里，迫不及待地挣扎出来，急匆匆地跑向春天的大地。
春天的雨跑到公园的柳枝上，柳枝上的小嫩芽探出了小脑袋，好奇地望着公园。柳树被春雨洗得绿油油的，公园里一片生机勃勃，好似一幅美丽的风景画。谁说不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀？春天的雨，才是那个小剪刀呢！
春天的雨跑到湖面上，变成了一个小画家。春天的雨在平静的湖面上，划了一圈又一圈小巧玲珑的波汶，这美丽的波纹，引来了许多好奇的小鱼，来帮它完成这幅美丽、精致的作品，整个湖面都是它们的画作。
春天的雨轻轻的落在小花苞上。小花苞问：春天来了吗？春雨回说：是啊，是啊，我是特意来叫醒你的。小花苞伸了个懒腰，绽放了，开得那么美丽那么喜悦。像一颗颗红宝石点缀在绿色的羊毛毯上。
开心的雨去呼唤小草。小草生气地说：我在睡觉，别来烦我！它笑呵呵的说：小懒虫，春天到了！小草恍然大悟，挺了挺身子就破土而出了。小草们在春雨的催促下，手拉手使劲向上长，长成了一片青青的草地。
春天的雨，不停的滋润着大地，等春天的雨走过大地的每一个角落，春天也就来到了大地的每一个角落。
春天的雨作文 篇4
春天的雨是一个害羞的小姑娘，我们只要走进她，她就露出绿色的脸颊。
春天的雨，有一个绿色的颜料盒。她把淡绿色给了小草，淡淡的绿色像人的头发，甩呀甩呀，甩掉了冬天的寒冷。她把绿意给了大树，深深的绿色像一个鸡蛋，滚啊滚啊，滚到了温暖的春天。碧绿色是给田野的。看，田野到处是碧绿碧绿的。嫩绿色是给小花的叶片的。玫瑰、桃树长呀长，争着要长得茂盛点呢！梨树大哥得到颜色就更多了，有翠绿的，墨绿的。美丽的梨树叶在在春雨里一个劲的点头。
春天的雨，张开了绿色的大嘴巴，它告诉大家，夏天快要来了。小喜鹊离开房子找吃的，小松鼠掀开屋顶晒太阳，松柏脱下厚厚的油亮亮的衣裳，杨树、柳树长出嫩绿的叶子。它们都准备成家立业了。
春天的雨，奏响了一曲成长的歌。
春天的雨作文 篇5
蓝蓝的天空出现了几朵乌云渐渐地乌云多了起来，一条条细丝从乌云落到了地面。
雨“噗、嗒”地落在了伞上，伞是什么颜色，它就是什么颜色。雨珠喜欢在雨伞上玩滑滑梯，有时快速地滑，有时候慢慢地滑，仿佛一个快乐的小姑娘。
一伸出手，针线般的雨滴落到手上却是温柔的，冰冰的。雨珠在手上圆鼓鼓、胖嘟嘟的。它仿佛一名调皮的孩子，在我手上动来动去，似乎想和我玩捉迷藏呢！雨珠在我手上跑来跑去，不知怎的就消失了，只留下了水迹。
春雨就像母亲一样，呵护着她的孩子。它落到干巴巴的大地上，使大地变得绿油油；落到花朵上，使花朵更加艳丽；落到大树上，使大树长得更加茂盛。这正是母亲的温柔，这正是母亲的呵护！
春雨虽然没有夏雨的凶猛；没有秋雨的壮观；没有冬雨的冰冷，却是凉爽、舒适和温柔的。也是独一无二的小姑娘。
“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”正是写出了春雨的温柔。
春天的雨作文 篇6
春天迈着轻盈的步伐来到了人间，小雨也告别了亲爱的白云妈妈，和伙伴们一起乘坐着风伯伯的便车，携手来到美丽的人间，踏上了新的旅程。
小雨落在小草上，它和小草握握手，小草伸出了无数条胳膊；它落在花瓣上，它和花儿招招手，花儿露出了甜蜜的微笑；它落在柳树叶上，和树叶轻轻拥抱，柳树立刻披上了长发，如烟因如雾；小雨又落在蜗牛身上，那个刚从泥土里钻出来的灰宝宝变成了一个漂亮的“俏丫头”，一群孩子高兴的叫着：“春天来了！春天来了！”
小雨跳着优美的舞蹈，来到了麦田，干涸的泥土敞开胸怀欢迎它的
到来，麦苗儿美美的喝了个够，个子噌噌往上窜，那一望无际的油菜花更是争奇斗艳，引来成群的蜜蜂、蝴蝶来采蜜。
小雨唱着曲儿，来到了果园，给予了树木足够的养分，于是，白的梨花、粉的杏花、红的桃花，一簇簇，一片片，在技头绽开了。仿佛在为春天喝彩，为春天歌唱。
小雨流到了苏醒的小河里，小河带着小雨一起流到田野，汇入江河湖泊，灌溉每一寸农田。
小雨落在每个角落，给人们带来春的喜悦。它就像蜡炬，点燃了自己，照亮了别人，它又似春蚕，为农田吐下最后一条丝。它用自己的方式带给人们幸福与希望。
春天的雨作文 篇7
“滴答，滴答”，春雨已经落下。像牛毛，像花针，雨滴像一群调皮的孩子落下来。雨柔如薄纱，滋润万物而不发出声音。
春天的雨滴是大自然的旋律。它主宰一切，而且总是严肃的。但别人会跟你开个小玩笑：随风而来，摆动身体，慢慢落在你的发梢，让你感觉凉爽。它在花上跳舞，写着“哆”；它在树上唱歌，写“米”；它绕着河旋转，“啦”出现了……为春天奏起了欢快的歌曲。
春天的雨滴是花朵的精灵。它给花一份特殊的礼物：它给玫瑰醇酒；它给红杏一顿大餐；它给桃花一种美味的饮料；它也给梨花、樱花、迎春花……大地的乳汁。它看见花儿在咀嚼它们的嘴，贪婪地吮吸着大地的乳汁。过了一会儿，花儿开了，红的，黄的，白的，紫的……密密麻麻挤满了花园，是送给春天雨滴的最好礼物。
春天的雨滴是春天的使者。它沙沙作响，唱着歌，仿佛要把春天的信息传遍大地。它把种子从睡眠中唤醒，种子钻出泥土，开始发芽；它让镶嵌着绿宝石的柳树随风飘扬；它让庄稼长得又绿又壮；为了迎接美丽的春天，它改变了万物的面貌。
春天的雨滴滋润着大地，它默默地将一切奉献给自己。
我伸手去玩这雨滴。雨滴在我手中。很漂亮，不是吗？我一直喜欢它的优雅，淡定，淡淡的苦涩。时刻体味它“润物细无声”的诗意。我猜，是仙女，只为纯净的世界，纯净的灵魂。
春天的雨作文 篇8
我是快乐而沉静的雨。我从天空中飘落，伴着我欢快的足音，花草荡漾出陶醉的笑意。我和着自然空气，将温暖的胸脯轻轻地贴近土地在泥土中消融。
夏天的雨来的快，去的也快，秋天的雨痕凉爽，冬天的雨痕刺骨，唯独就春天的雨最温柔来得慢，去得也慢，因为它要到田圃。牧场。鱼塘和小溪里去，它要帮助田圃里冷冻了一冬的种子解冻。要到牧场里去鼓励牧草们重新站起来。要到小溪里去让小溪里的水变多。要到鱼塘里去给鱼塘里的鱼儿带来温暖。它还要到果园里去给果树足够的水份。当你们吃果子很甜的时候，可别忘记了，那就是它对你们的祝福。
当春雨过后，小动物们知道是春天来了都出来喝荷叶上的水珠。大型动物们也都从冬眠中起来，出来寻找食物。在南方过冬的鸟儿也都回来了，它们的队伍如此庞大。有的是以人字形飞过，有的是以一条直线飞过。人类知道春天来了。就将厚厚的棉袄褪去，将厚被子和厚垫被褪去。跑到外面呼一口空气，就觉得这空气是如此的好，里面掺杂着万物复苏的气息，让人回味无穷。
春天也是农民叔叔们播种的季节，因为春雨可以让种子茁壮成长，到了秋天有一个好收成，有了好收成，弄明叔叔们就很开心。
春雨是可以让大地万物复苏的季节，它轻轻的来，轻轻的贴近土地，在土地中消融。
春天的雨作文 篇9
春悄悄地来到了我们身边，把残冬赶走了。每当这时候，春雨姐姐就会踏着轻盈的脚步来到我们身边，唤醒沉睡了一冬的种子。
春雨下到这，下到那，于是这和那就变得不一样了。雨下到田野上，催生着万物，这时的她，活像一剂生长剂；雨下到小溪里，发出“答”“答”的声音，这时的她，又犹如悦耳的铃鼓；雨下到草地上，为小草小花戴上项链，这时的她，多像一位首饰匠呀······雨像这又像那，为大地披上了一层薄薄的银纱。
春雨越下越欢，雨中传出她那爽朗的笑声：“哗啦啦,哗啦啦-------”下到屋檐上唱起“啪啦，啪啦”歌;下到田野上唱起“唰，唰”歌······各种美妙的声音交织在一起，形成了一首美妙的春之协奏曲。那悦耳的声音引得在屋里躲雨的人们都情不自禁地打开窗户，聆听着这“雨滴乐队”演奏的美妙绝伦的“春之歌”。
每当下完雨后，树上、草上、花上都会挂满那亮晶晶、水盈盈、透明的小水珠。那水珠白得如云，亮得像灯，晶莹似水晶。我想，要是贵夫人看了，一定以为那是工匠叔叔精心打造出来的顶级珍珠吧！
春雨这样好听，这样好看，我多想置身在春雨中，享受她带给我的无限乐趣。
啊，你这让人陶醉的春雨呀，我爱你！我要掬一捧，我要品一口，我要把你的美好盛满我心灵的酒杯！
春天的雨作文 篇10
春风告诉你早上的场景，但是三分冷，这让你很清楚，所以不要躺在温暖的场景里。春天的雨滴很有激情，就像激进的鼓点，让你不得不加快自己的进度。
初春，听说画家陈九生已经回老家了，我们那群小记者和他商量采访。一个周末的晚上，在我们指导员的带领下，一行六人向陈先生的住处走去。我们一上路，就突然下起雨来，急速的雨滴让我们在宽阔的街道上无处藏身。也许春雨看到我们走得太慢，也许陈老师知道我们要走，她着急的等，也许…
我们这些断断续续在找雨的人加快了脚步，因为路本身并不太远，很快就到了。门开了。陈老先生来看我们的时候，喜出望外，透露着青春的气息。他高兴地欢迎我们进屋，并给我们让座喝茶。目前，他似乎也很有活力，思维敏捷，语言清晰。我看到客厅窗台边有一张桌子，是用来画画的。茶几室的桌子上放着美术书，两边的墙上挂满了精美的艺术品，主要是油画和国画。a 《春雨图》让我们充满了目光。陈老先生给了我们很多建议，鼓励我们像雨滴一样，融入生活的土壤，用心去写，用心去画，增强艺术的生命力，长辈们博大的胸怀鼓励着我们，仿佛春雨滋润着我们的心。
时间过得真快，不知不觉就到了晚上。为了不影响陈先生休息，我们结束了采访。此时雨滴变小了，有微风游戏，有灯火通明的城市。我们为我们在今天的采访中获得的收获感到高兴，我们对他的平凡、关爱青少年和包容的心态印象更加深刻。我在心里默默祝福陈先生健康长寿。我希望他的作品能在艺术春风中得到欣赏
春天的雨作文 篇11
春天的雨是一把钥匙，它带着清凉和温柔，悄悄地，悄悄地，趁你没留意，把春天美丽的图画打开了。春天的雨，有一盒彩色的画笔，你瞧它把绿色给了小草，像随风摇摆的绿色地毯，摇着摇着摇来了春天的温暖。它把粉红色给了桃树，火红的桃花像，一团团火焰，烧啊烧，烧来了春天的热爱。金黄色是给油菜花的，看，油菜花一大片一大片的像金色的海洋，红色是给果树的，樱桃，苹果，你挤我碰，争着要人们去摘呢！花姑娘得到的颜色就更多了，紫红的，淡黄的，雪白的……美丽花在春雨里频频点头。
春天的雨，藏着非常好闻的气味。草莓香香的，菠萝甜甜的，还有猕猴桃，芒果，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢，小朋友的脚常被那香味勾住。
春天的雨，吹起了可爱的小喇叭，它告诉大家，夏天快要来了，雷公公马上就敲他沉重的大鼓来了，小青蛙蹲在荷叶上，开始他的歌唱，“将军虫”已经出来唱起了他那美妙的歌声跟着青蛙一起开演奏会。柳树梳起了自己的长发，“沙沙沙”大树告别了春天，迎接着夏天的到来。
春天的雨，带给大地是一首鸟语花香的歌，带给小朋友是一首欢快的歌！
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春天的景色作文合集6篇
每个人都应该写过作文，写作文可以发挥学生的想象力，丰富头脑，好的作文能不断提升写作水平。写好作文有什么窍门吗？有请驻留片刻，小编为你推荐春天的景色作文合集6篇，请阅读，或许对你有所帮助！
春天的景色作文 篇1
文摘：树林里，小草和树木都开始发芽了，小草探出了嫩绿的小脑袋，大树棵棵高大挺拔，个巨人看守着树林，远处群山层层叠叠，像波涛起伏的大海，雄伟。在绿色的林间各样的鲜花竞相开放，争奇斗艳，她们才是春天的主角。
春姑娘踏着轻盈的脚步，不知不觉地来人间，大地到处她留下的脚印。瞬间万物生机，在美好的季节里，老师带领去郊外春游。
来到郊外，树林，那里的景色可真美啊！瞧，那一碧如洗的天空中漂浮着洁白的云朵，像奔驰的骏马，像展翅的雄鹰，还像开屏的孔雀。.。.。.。.，天上有几只小鸟向飞来，是小燕子，小燕子朝着欢快地叫着，在对大家打招呼呢！
树林里，小草和树木都开始发芽了，小草探出了嫩绿的小脑袋，大树棵棵高大挺拔，个巨人看守着树林，远处群山层层叠叠，像波涛起伏的大海，雄伟。在绿色的林间各样的鲜花竞相开放，争奇斗艳，她们才是春天的主角。草的小白兔甩着长长的耳朵，睁着红宝石的眼睛，活蹦乱跳的，在对小松鼠说：“我是跳远冠军，谁能比得过我？”小松鼠摇着柔软又漂亮的大尾巴，像是得意地向小白兔炫耀道：“你有我的尾巴吗？”
小河清澈见底，几条小鱼在水中快活地游来游去，嬉戏。几只野鸭悠闲地飘浮在水面上，在欣赏这春天美丽的风景。
小树林在的眼里是风景优美的地方，但在小动物眼里的游乐园，更是的家，动物爱这片小树林，爱这片小树林。
春天的景色作文 篇2
春暖花开，鸟语花香。春天来了，大地万物复苏了。你看，春顾念来了，她飞到田边的桃树旁，送给桃树一件粉粉的新衣裳;她飞到河边的柳树旁，送给柳树一件翠绿的新衣裳;她飞到杨树旁，给杨树爷爷披上了一件绿油油的新衣裳
她叫醒沉睡了一个冬天的田鸡：小田鸡，你给大家唱一首春天的歌，好吗?小田鸡呱呱挂地允许了。田鸡的歌唱的棒极了，引来了小燕子，把山坡上放鹞子的小朋友也引过来了。小鸭子、小兔子、老鹰也都来听田鸡唱歌。它们都说：小田鸡，你唱的太好听了。
小草静静地从土里钻出来，伸着可爱的小脑袋，好奇地望着早春的世界痴痴畅想。小田鸡的歌给小草带来了快乐和欢笑。
春姑娘也叫醒了可爱的小朋友，他们换上了五彩缤纷的衣服，在春天的校园里，在春姑娘的怀抱里，笑呀，闹呀，春姑娘兴奋得用双手轻轻地抚摩着他们的脸颊。
啊!春天多么夸姣!春天的.景色是多么迷人呀!
啊!春天就是我们小朋友的花裙子;春天就是柳树上的绿叶;春天就是蓝天上的白云，春天是阳光下高飞的鹞子，春天是小朋友那匆忙的脚步
我爱春天，我春天的大天然，让我们一起去郊外看看春天的景色吧。
春天的景色作文 篇3
春姑娘迈着轻盈的脚步来到了人间，为我们敞开了春天的大门。春姑娘吹醒了沉睡的小草，又吹开咧嘴笑的花朵，春姑娘又吹了吹柳树的小辫子，让她长得又细又长。这时候，春姑娘又吹动了我们的步伐，让我们冲出去寻找春天……
我走到楼底下，小草从泥土里钻出来，好奇地看着这个世界。我沿着草地走，扑面而来的清香，我找啊找啊！闻啊闻啊！，一朵粉色的小花探出小脑袋。我走进一看，一片粉红色的花园，像一片红霞，原来是一片桃花啊。桃花有的是粉色的，有的是白色的，还有的是玫红色的，五颜六色，真是：“人间四月芳菲尽，山寺桃花是盛开。”
我走到小河边，冰融化了，小河水更加清澈，小鱼游来游去，好像在说：“春天来了，春天来了！”我看到了长长的枝条垂到了小河边，仿佛一夜之间，柳树也发芽了，柳树的枝条在随风飘动，就像正在和春姑娘玩捉迷藏呢！
一阵春风雨过后，大地被洗刷得干干净净，树枝被春雨洗得更加翠，草地变得更加绿，花朵被雨淋后变得更加娇艳。
春天真是一幅美丽的图画呀！我要和春天合个影，留住她美丽和宁静。
春天的景色作文 篇4
阳春三月，冬宝宝连蹦带跳的走了。春天，悄不声儿的来到了我们身边，让我们一起在温暖的阳光里寻找春天的足迹吧！
春天的足迹在田野里。看！田野里一片生机勃勃的景象，小草不知何时钻出地皮，在微风的吹拂下尽情摇摆。小麦也伸出小手，快乐的晃着小脑袋唱着迎春歌！路边的垂柳舒展衣袖，好像再给我打招呼呢！
春天的足迹藏在公园里，许多人都来到这里踏青、放风筝，充满了欢声笑语，梧桐树上的小鸟一只只叽叽喳喳的唱着歌儿，连他们都在开迎春音乐会呢！在风和日丽的下午，如果你仔细倾听，似乎可以听见小草小花的窃窃私语。
春天的足迹总是藏在孩子们的欢笑里，我们走到哪里，春天就跟到那里，咦？天空中怎么五颜六色的，再仔细一看，哦，原来是孩子们在放风筝。空中的风筝五花八门，有熊出没、白雪公主、愤怒的小鸟……而且一个比一个飞的高，连小猫小狗都兴奋地连蹦带跳，像似在加油叫好呢！
春天的足迹无处不在，只要你细心观察，认真思考，就一定可以找到她！
春天的景色作文 篇5
校园的的午后，老是那么悠闲，沐浴着和煦的阳光，踱着慢悠悠的步子，我走进了那片花海……
此时，花海已在我的面前呈现了，扑面而来的是甜而不腻的花香。风轻拂过花枝柳条，蝴蝶与蜜蜂的柔美华尔兹，花蕾盛开的音乐，小鸟欢歌的旋律……春天是一名指挥家？
高贵典雅的紫荆花，热情如火的红桃花，贞洁如雪的白桃花，活泼可爱的粉桃花，小巧玲珑的紫藤萝，黑黝黝的土壤妈妈，组成了一幅如画般的美景，春天是一位画家！
我走向前去，细细观赏这些可爱的花精灵们。我最喜爱的是那拥有雪一般颜色的桃花，他们有的成群结队，有的孑然一身，却各有一番锦绣。那一簇簇的花儿竞相开放，你不让我，我不让你，都争先恐后地占一席好地方；那一朵朵的花虽没有竞争对手，但也卯足了劲让自己怒放，看着这些花儿开得如斯动人，心中不免生出了“希望下世做一朵花，一生只负责锦绣”的设法主意。
其次便是那热情如火的红桃花。它们的花瓣好似古时少妇的纱裙，层层叠叠的包裹着那妙曼的身枝。风儿偷偷的吹过，好似在舞台上伸展摇曳的身影。一只蝴蝶从远处飞来，拉着他们的小手，一起在草丛里欢笑、跳跃……还有与风一起歌唱的紫藤萝，与阳光一起跳舞的迎春花，与土壤妈妈一起呢喃的紫荆花……
碧绿的野草，迷人的鲜花，苍翠的青山，悠然的蓝天，浮动的白云，以及那暖人心弦的阳一起谱写了如诗般的校园春景！
春天的景色作文 篇6
初冬季节，那片片枫叶都红了，一阵风吹过，叶片就像是一些花瓣似的落下来。
自从冬天来了以后，我们每天6点出校门以后，天色看起来已经不早了，等到7点，天差不多已经全黑了，月亮也很模糊，几乎看不见。所以，大街上没有一点月光，虽然有路灯和街上的店铺发出来的灯光，但是缺了月光总觉得不是那么舒服，总觉得少了什么，心里痒痒。
冬天虽然有太阳，但是那耀眼的光芒一点也不存在了，活像个滚圆的大鸡蛋黄儿，吊挂在那里。看到那个太阳，觉得太阳带来的只是一点光，连温暖的气息都少了许多，缺少了一些的阳刚之气。每到冬天，一层薄薄的雾，像巨大的棉花，把学校和其他的高楼都覆盖了，看起来隐隐约约的，若隐若现。
可惜上学的时候不下雪，要不然都可以打打雪仗玩玩，如果雪下大了，湖面都结冰了，还可以去湖面滑滑冰，心也会随之湖面一样纯洁、光滑、没有一点杂念。有句俗话说得好：“针鼻儿大的窟窿斗大的风”，我现在才有所体会，只要风一吹，浑身都在哆嗦。被风吹过的树木们，光着个枝杈在冷风里晃荡，像一只只瘦骨嶙峋的手朝像天空。风还在继续的吹，树上的枯枝簌簌地抖着，沙土粒儿打着旋儿，不断地在空中盘旋。
刚到下午6点多，太阳就已经收起它那淡淡的光，好像也怕冷似的，躲进了像棉胎一样厚的云层里去了，到了7点过，浓黑的云像一团团破絮，倒悬在城市的上空，冷风呼啦啦扫动着满地的枯叶纸屑，更显出景色的格外的凄冷。 走在街上，绿色的植物都很少，只有远远近近的那些松柏树有一些绿色，让人感觉特别惹眼。
真希望寒冷的冬天快快过去，温暖的春天快快到来。
恼人的雨作文
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恼人的雨作文 篇1
最近，我们真的是一直在忙着一个事情——整理作文集，就这东西，把我折磨的实在是痛苦不堪，天晓得有麻烦。
一开始接到这个消息，我真的是激动万分，一想到马上自己就会出版作文集了，心里就直痒痒啊。所以，为了让这本作文集能做的漂亮，我还是要认认真真的完成才行，可不能一胡了事了。这绝对不是开玩笑的事情，所有的细节必须一丝不苟的完成好。看看吧，那些作家们的书弄得多好啊。
直到开始制作的.时候，我才明白，我把这事想的那么简单是有多荒唐了，简直是好麻烦。我要编制三本，东西自然就要弄很多很多的，光是给作文排版就要花上半天的时间。因为，就凭我这个破脑子，哪想的出来什么快捷的方法。所以啊，我就只能呆呆的望着电脑，一步一步的将作文排版好，也没办法，做什么事，还是得付出啊。
“啪啪啪——”我不停的敲击着键盘，目不转睛的盯着电脑屏幕，鼠标在不断地移动着。“哎呀妈呀，这到底要什么时候才是个头啊。”我拍了拍自己的脑袋，眼看着时间一分一秒的过去了，就这个作文集，我都已经弄了一个小时了，可貌似还是没有找到什么简便的方法，哎哎，天明也，谁叫我家里没有会电脑的，继续继续。
“哎哎，算了，太累了，我还是歇一会吧，眼睛都要瞎了。”我把它最小化。此时，貌似是不小心多点了网页上的什么东西，一下子出来了许多，等我点了关闭键，也不知道电脑是年久失修还是什么，居然卡了!任凭我在心底千万次地呼唤它，它都不做任何反应，屏幕静止了。OMG!知道这个时候卡机所要付出的代价是什么吗?一切都还原啊!也就是说，我刚刚把作文集弄得那些排版，全部都要变回原来乱糟糟的样子了，我可呕心沥血弄了好长一段时间啊，又忘点保存了。我要用强制性的方法关闭这个网页，只希望关掉了不要再卡了，奇迹快点出现吧!我强制关掉了这个网页，大约等待了半分钟的时间，哈哈，文档恢复了，我急忙点下了保存键。Ok!继续，花了一个晚上的时间，我终于把这浩大的工程都完成了，累死我也。
结果，第二天，老师就教了我们怎样快速的排版，我吐血晕死在了电脑前……快打120!
恼人的雨作文 篇2
“哎呀！又是雨天可这是烦人啊，下雨天麻烦极了，一看到湿淋淋的，我的心情以下子就苦闹起来了。”一大早起床看到地面湿淋淋的，想想看就知道，昨天晚上一定下雨了都6点钟了小区里的灯还亮着远看到处都有蒙蒙的大雾，老虎山顶上一片大雾好像大雾的另一边有另外一个世界，那边的世界有七位小矮人先生；还有美女与野兽；还有许多公主和王子好像是一个童话世界可是令人苦恼的雨天又来了，下雨天是最烦人的一天下雨天还要打伞，打伞又容易刺到别人的眼睛；还容易惹出不必要的麻烦。
雨正叫人头痛又要撑雨伞还要穿雨鞋，就光这两点就很麻烦 撑雨伞外面天气冷手背被冻僵了穿雨鞋是我最讨厌的事情了妈妈总叫我穿雨鞋，我嘟起嘴巴说下雨天为什么一定要穿雨鞋，穿雨鞋一点也不好，麻烦极了。
今天，我硬是不穿雨鞋，跑了出来，到了学校，没想到我鞋子里面全湿了真是不听老人言，只亏在眼前！鞋子湿了我难受极了。
恼人的雨作文 篇3
。这不，“说曹操，曹操到”难题又来“光顾”我了。
星期六，我上完补习班，就来到了姐姐家写奥数作业。姐姐上完她的补习班也回来了，刚踏进家门就听见我在喊：“姐姐，我又遇到难题了，咱们一起讨论吧！”“好。”姐姐放下书包，走了过来，看了看小学生作文大全同学们拿起草稿纸计算，还是东东算得最快，第一个举手，报出答案是12.43。老师看了看，对东东说：“你答案中最后一个数字算错了，其他位上的数字都对。”你知道正确答案是多少吗？
姐姐沉思片刻，拿起笔，对着我头头是道的讲了起来：“我们先算12.43×13，求出这13个自然数的总和，是161.59左右，而13个自然数的总和一定是整数，所以这个数不是161就是162。”姐姐看了看我，接着说到：“究竟是161还是162，我们可以依次试一试。161除以13保留两位小数是多少？”我拿起笔算了算：“是12.38！”“这显然不符合题意，162除以13保留两位小数约等于¨¨”“是12.46！这是正确答案！”我还没等姐姐说完便抢着回答道，“答对了！”姐姐笑着对我夸道。我也开心地笑了。
瞧！我们这对姐妹就是这样讨论难题的，这不，一道道难题就被我俩轻而易举地解开了
恼人的雨作文 篇4
哎！真是一场恼人的雨，从上学一直到放学蒙蒙春雨一直在不停的从天上飘下来，细细的，像春姑娘手中的花针。细丝从天空中洒下来，洒在小路上。小路上变成了一条清澈的河流，房顶上也被雨水冲刷的干干净净，一尘不染。
下雨有时给我带来快乐、兴奋，有时也让我感觉到讨厌、烦恼。现在请听我跟大家讲烦恼的雨水，今天早上乌云密布，天色由亮变的非常暗，过了一会儿天空中飘起了雨点，我往窗外看了看下起了雨，我双手摇了摇想今天这么好的天气也下雨，我气愤的想如果照这样的话我们每天都不能春游了，什么活动也不能参加。我急切的放下书包，然后换成在学校的书包。
我迈着沉重的脚步慢慢的朝学校走去，来到学校，铃声一响我快快的走进教室，失望的叹了一口气失望的想着什么时候才能去春游啊！我的老天爷，玉皇大帝……求求你们了，就让我们去春游吧！不要再下雨了。
恼人的雨作文 篇5
雨，在给人们带来凉爽的同时，却也给人们增添了许多的麻烦。真是既让人欢乐又让人忧愁啊。
最近这几天，几乎天天都在下雨，从过年开始就一直下，难怪有人开玩笑说“二月份的遂昌就下了两场雨，一场下了14天，一场则下了15天”我不禁想问：难道三月份还要再下两场这么长时间的雨吗？太阳公公到底躲到哪儿去了？这么多个星期，我连周末都没有出去玩过，每天待在家里看会儿书，做做作业，看看电视，我都腻透了。听着窗外“滴滴答答”的声响，我觉得枯燥极了：这讨厌的雨，害我都没法出去玩了。和上学的几天相比，周末还算好些，可以不用出去，可是上学就不一样了，每天都得按时来到学校上课，上学、放学的时候不下雨还好说，可要是再下起雨来，那可就十分的麻烦，下起大雨，家长们都会来接孩子，有些大人还往学校、教室里挤，这下可好，雨伞上的水一滴滴的滴在我们的头上、身上，湿漉漉的，又冷又湿，就算是撑着雨伞也会被淋成“落汤鸡”。
雨天的路湿湿滑滑的，车辆开过就会给过路的行人身上的衣服溅起一层污水，司机朋友开着车都要非常的小心，车窗透着一层薄薄的雾气，所以车子也就开得比较慢，街道就变得拥堵多了，一辆辆小汽车、摩托车、电瓶车……排成了长长的队伍。原本只要十几秒就能过去的红绿灯，现在要三十几秒；原本只要十几分钟就能到家的.路程，现在要二十几分钟才能到，真是不方便极了。
我家的阳台上每天总是挂满了衣服，因为没有了太阳公公的笑脸，衣服一个星期了还是有点潮，妈妈每次都要用电吹风吹好长时间，才能让我穿。
唉，这恼人的雨啊，别再下了，让太阳公公继续对我们微笑吧！
恼人的雨作文 篇6
周六下午那场特大暴雨，真是恼人！
“噼里啪啦——”沉重的雨点从天空浇下来，发出巨大的响声，好像有谁把天空扒开一个洞，往空洞里直倒水。直浇而下的雨似乎分分秒秒就能灌满一个大桶。在不做任何防雨的措施下，一分钟就能把人从上到下淋个遍。
豆大的雨点狂打在雨伞上，大风加上暴雨险些儿把我的伞给吹飞了。就在这时，“哐啷”一声，伞柄折了，伞来了个底朝天。本来下着的大雨就让我心烦意乱，这下伞又坏了，我心情糟糕到了极点，忍不住大骂：“这什么破天气！老天还有没有同情心呢！真是的，讨厌死了！”
地上都是一个个大水坑，骑车的人为了避开水坑骑得东倒西歪，像在开赛车一样，腰还一扭一扭的。走路的人就更惨了，就比如我，脚踮着，屁股左右摇摆着，嘴里还“啊，啊”叫个不停。脸大概都扭在了一起，一副痛苦的样子。我如同一个芭蕾演员在跳芭蕾舞。不只我一个，几乎所有步行的人都是这样。“你这样子，就像一只黄鼠狼一样，蹑手蹑脚的。”妈妈笑道。伤自尊，我满肚子的火，白了妈妈一眼。
历尽千辛万苦终于来到学校。这时，我遇到一位同学，他很难过地说：“你看看我，是不是都成落汤鸡了！”我看了看自己，花裤子变成了透明的裤子，它还以非常不舒服的姿态紧紧地贴在我的腿上。头发如同打了发胶一样被固定了，又像用粘满水的梳子给梳了一遍那样，一撮一撮的，非常滑稽。鞋子里面灌满了水，走路时发出“吱咕吱咕”的声音，感觉像在踩水。
我就是这样一副狼狈不堪的样子进了教室。刚坐到位上，同桌便幸灾乐祸地笑道：“哈哈哈！你就像一个被遗弃在雨中的人！哈哈！”我瞪着眼睛看着他，恨不得狠狠地揍他一顿。
唉，这场暴雨太恼人了！我心中充满了怨气。
恼人的雨作文 篇7
从开学到现在，一连下了好几天雨，我好伤心啊！我想出去，不幸的是下起了雨，我只能静静地等着雨停止。
雨变小了一点儿，但是外面湿漉漉的。不一会儿雨又大了起来，雨就像千万个小伞兵一样，从天空跳了下来，小花低下了头，小草在雨中跳舞。可是时间一长，它们也受不了了，纷纷弯下腰，不想动了！
有个行人刚过马路，一辆车奔驰而过，雨水哗地溅在行人身上，行人有些不高兴，便在一边大骂，因为他的衣服湿了。
我和妈妈在回来的路上衣服也被打湿了。快到家了，我兴奋地跑着，跳着，像一只落汤鸡，妈妈把湿衣服挂在空调上，好像一面面倒挂的旗子，又像一只只在睡觉的小蝙蝠。
我不喜欢再下雨了，我好想有一根魔法棒，那样我就可以把雨变成晴天，我就可以出去玩了。
恼人的雨作文 篇8
春雨是美的，也是柔和的，她唤醒了万物，滋润了大地，清新了空气，可我却碰到了一场恼人的“疯”雨。
周四，放学时，本来还是淅淅沥沥的小雨，好像成心跟我们作对似的，雨点突然大了起来。我们像一群残兵败将冲出了校门，去寻找早已等在门口的避风港——我们的家长。校门口的场地上已形成了一条条小河，一个个水塘。雨娃娃像身手敏捷的跳水运动员往小河、水塘里跳去，又像一个个小炸弹投进了水中，炸得水花四溅。我撑着伞跨过一条条小河，淌过一个个水塘，终于来到了爸爸跟前。爸爸快速拿出雨披给我。打着伞背着沉重的书包穿雨披真是一件难事，顾头顾不了尾，可恼的“疯”雨趁机侵犯我的裤子、脑袋。好不容易穿好了雨披，本不想打伞的，可是我的雨披早已有好几处破了，尤其是帽子，破得最厉害，根本无法遮住脑袋，只好撑着伞坐上了车子。我的恶梦也由此开始了。
雨是真的大，雨点打在伞上、雨披上，啪啪作响，好像是要攻破它们，从而向我内部发起进攻，幸亏它们足够牢固才保护了我。可雨点并没有放弃，借着风势，它们向我的薄弱部位——小腿及脚部发起了猛烈攻击，没一会我就感觉到那儿潮潮的、凉凉的。更惨的事情发生了，当我们经过一个路口时，突然从侧面吹来一阵狂风，我的伞翻身了，成了一只接水的大碗，我大叫一声，爸爸赶忙刹车停了下来，重新将大碗还原成了伞。可恶的雨水也趁这时猛烈地向我的小脸袭来，好凉啊，一直凉到了心里，凉得我直发抖。不料一路由于风雨太大，雨伞居然又翻了三次身，我不由地大叫：“我可怜的雨伞啊!都快要骨折了!”
总算到家了，我和爸爸的下半身已经湿透了。看来春雨也并不是如杜甫《春夜喜雨》诗中所写“随风潜入夜，润物细无声”那般温柔，她也有发怒的时候。
恼人的雨作文 篇9
“春雨绵绵”形容春天的雨是完全准确的。你看今年春天的雨一直没有停下来过，淅淅沥沥地下了一个星期还没停下来，只能用“恼人”来形容。
来到学校，走进教室。地板上黑糊糊的全是脚印和从雨伞、雨衣上“飞落”下来的水珠。下课怎么玩也不带劲，滑溜溜的，一提起脚后跟就会甩起“黑水”溅到别人身上，弄个不愉快。
最令人气愤的就是体育课也泡汤了！体育课一周三节不算少。可天天下雨，天天在教室内活动太无聊了。再加上“黑水”不断涌入，跳也不是，跑也不是。只能看书读报、做会作业。一分钟、二分钟、三分钟……这老天为什么偏偏和我们作对，平时天气晴朗时打一会儿球、跳一会儿绳，40分钟眨眼之间过去了，可现在好像过了一年似的，下课铃迟迟未响。快快到来。
恼人的雨啊恼人的雨！回到家里，到处都湿漉漉的.。瓷砖流着汗，只要稍不小心就会让你“坐滑梯”。地板上“伤痕累累”，好像刚哭过的小孩满脸泪汪汪。玻璃窗上雾蒙蒙的，看不清外面的景物。阳台上挂着的衣服好几天都没干，卫生间还有一大堆脏衣服没洗过呢。
雨天啊！请你歇一歇吧，让阳光普照大地，带欢乐给我们吧！
恼人的雨作文 篇10
“哼，可恶！你是惹到我杨润舟头上了。”我恶狠狠地瞪着窗户外面那一条条的雨丝。
“哗啦啦――”早上一起床，就听到了那阵阵的响声，扭头往窗外定晴一看：乌云如同一只灰色的大鸟罩住了天空，大地上阴暗暗的没有一丝阳光。真是罕见，“总不会是天狗改了口味，把太阳吃了吧？”我满腹狐疑。
这时天上下来的雨更历害了，仿佛有人撕开了天空往底下倒水似的。“唉，真可恶，又要套上雨衣，撑上伞去上学了。”想到这么不舒服地上学，我都有翘课的冲动了，但又行不通，还是忍忍吧。
我撑起一把大伞朝学校走去。走到街上，我立刻愣住了。原来，大多数家长都是开电瓶车接送孩子，可今天路上的汽车却摆出了“一”字长蛇阵，一眼望不到头，整条路上拥堵不堪。
走进了校园，我又愣住了。这哪里是学校呀！分明就是一片湖，好吗？所有的排水系统都败下阵来。我本想绕道而行，可这片“汪洋”却像牛郎织女中间的天河似的，把我和教学楼给阻隔了，没法，只好踮起脚尖，向前走去。
开始，由于我的小心谨慎没让雨水有机可乘。可“鱼和熊掌不可兼得”，由于我注意力在脚下，伞就没撑好，头上已有些湿了。我赶忙调整好伞，可脚下又有些寒意了。真是顾了头就顾不了脚，我只好不断分配注意力，艰难前行着。
这时，一位身穿雨衣，脚踩雨鞋的小朋友从我身旁跑过，险些溅我一身泥水。“小子，走路不长眼啊！”我吼道，他便朝我吐了个舌，跑了。真是太嚣张了，要不是下大雨，我非收拾你不可。呀，鞋又进水了……
下午，我望着窗外，心里念叨着：天灵灵地灵灵，体育课千万别下雨。可老天偏偏和我过不去，听了我的祈求，那雨就像一个醉汉被抽了鞭子似的，刚才如豆大的雨点此时已经比弹珠还大了，下得也更猛了。“噼里啪啦”，好像是有人在天空往下面开枪，也难怪有“枪林弹雨”这个成语。此刻，如果有人站在空地上，一定会被射成筛子。在大雨的淫威下，所有的小花小草都屈服了。看来，我心爱的体育课是泡汤了……
下午放学到家后，我发现手提包落在教室了。见雨停了，便没有带伞跑去学校拿。可老天真会戏弄我，教室里取完包走在回家的路上时，老天又发起了大水。此时我前不着村后不着店，只有撒开腿头也不回地跑。我以赶往肯德基的那股劲向前冲着，只恨爹娘少生我两条腿，可最终还是无法避免成为落汤鸡，鞋子里也全是水，走起路来“扑哧扑哧”的……
回到家，我换了身干净衣服，怒视着窗外“目中无人”的大雨和与它“同流合污”的雷电。心想：这雨太顽皮太恼人了，你妈妈知道吗？
唉，不管以什么理由，雨，你快点消失吧！
恼人的雨作文 篇11
滴答......滴滴答答......雨丝随风飘洒，像牛毛、像花针、像细丝......。调皮的雨点，时不时落在我的.发丝上，砸在我的脸庞上，留下湿漉漉的头发和冰冷的脸，伴这我急急忙忙地往教室赶。
中饭时间到了。操场在绵绵的阴雨中出现了许多大小不一的小水坑。远远望去泛着白光，增加了丝丝寒意。我不禁把头往衣服里缩了缩，来，我带你！耳边传来了热情的喊声。只见一朵小伞花下已经聚了三个脑袋，我飞奔过去，身后溅起了一朵朵水花，引来了一声声惊呼。
个个小伞兵小心翼翼地向前走着。往前来；往后去；往左靠；往右靠......小伞兵们扭作一团。根本没注意前面有一个大陷阱。啪四个小伞兵不是衣服湿了，就是裤子和鞋子湿了。小伞兵们狼狈地提着裤子向食堂狂奔。风吹来，腿就会抖索几下，真冷！
可调皮的雨点冲着我们吐吐舌头，还是一如既往地往下落。
恼人的雨作文 篇12
这几天，郑州连着下了好几天的大雨，天气一下子从30几度下降到了十几度，大家都纷纷穿上了长衣长裤。
今天，我打开窗户一看，雨，终于停了！大家终于可以不打伞，不穿雨衣上学了。
我早早的来到了学校，这一个星期，不管是白天还是黑夜，雨都一直下，所以一直上不了体育课，大家都很气愤。在这一星期里，体育课成了名副其实的作业课，大家在课堂上拼命的写作业，所以，这几天，我早早就把作业写完了，又下着雨，没法出去玩，只得在家里看书，由于我看书速度惊人，一天就把一本沈石溪写的《残狼灰满》看完了，我又没书可看了，每天的课间操都在室内做，太可恶了。
雨呀，你影响大家太多了！在电视上，我看到一所小学，因排水系统不好，校园都成一片汪洋了，学生们都趟着冰冷的雨水上下学，在这几天，雨已经冲到好几棵树，树又把车毁了，真是祸不单行，几辆新买的车也弄坏了，雨呀，你能不能不下了呀！
雨呀，求求你停了吧，你闯了那么多祸，你闯的祸谁来负责呢？
《触摸春天》读后感作文合集7篇
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《触摸春天》读后感作文(篇1)
今天，我们学了一篇课文，名叫《触摸春天》，这篇课文给了我极大的感悟。这篇文章讲述了一个盲童女孩安静在一个清香袅袅的早晨，在花丛中触摸春天，她极其准确地伸向一朵沾着露珠的月季花，那朵月季花上正停着一只花蝴蝶，安静的手指悄然合拢，竟然拢住了那只蝴蝶，最后又把那只蝴蝶放飞了。安静虽然是一个盲童，但是她仍然对未来美好的生活充满了向往。
通过读这篇文章，我认识到了盲女孩安静对生活的热爱，也恰恰是因为他对生活的热爱，让她能够拥有神奇的灵性。我还知道著名作家杏林子的故事：杏林子，她12岁就患上了“类风湿性关节炎”致使他腿不能走，肩不能举，手不能抬，头不能转。残而不废，残而不废的她，凭着坚强的毅力，数十年来坚持自修，成为台湾文坛上的著名作家，著有四十多本著名的散文。小说。传记。剧本，被誉为“台湾最具影响力的作家”。
知道了他们的这些故事，使我的心灵受到了极大的震撼，想到我以前的事情我就觉得惭愧。以前，我看见了一些身体上有残疾的人们，总是会在他们的面前嘲笑她们，讽刺他们。而今，他们面对生活的勇气和执着却让我自愧不如。
比起安静，我们幸福多了，我们有健全的身体，强健的体魄。我们应该学会享受眼前的幸福生活，勇敢面对生活，让自己的生命更加光彩有力!
《触摸春天》读后感作文(篇2)
顽强的生命
谁都有生活的权利，谁都可以创造属于自己的缤纷世界。学习了课文《触摸春天》，让我受益匪浅。
文章的作者是吴玉楼，主要讲了这么一个故事：在一个早晨，他在小径上做操，看见盲童安静在花丛中流连。在花香的引导下，她极其准确地拢住一只蝴蝶。这连普通人都很难做到的事情，她却做到了，真是令人惊讶！蝴蝶在她手中扑腾，安静显然没有料到。许久，她张开手指，放飞了蝴蝶。
学了《触摸春天》后，我深受启发。没有人的一生会是一帆风顺的。明天会发生什么，我们谁都无法预料。我们能做的，就是用一颗坚强的、勇敢的、乐观的心去迎接它、面对它。如果一个人放弃了自己，那就等于放弃了全世界，这样的一生注定没有任何意义。
上完这节课，我不由自主得想起了自己。我之前体育不是特别好，很多运动项目我进行一会儿就想放弃。我经常问自己，为什么不能再坚持一下？要作文是我再坚持一会儿，也许我的体育成绩就能从良好变成优秀。今后我一定会坚持运动，让自己的身体素质变得棒棒的。
伟大的物理学家霍金智商超群，一生丰功伟绩。不幸的是他21岁那年，患上了肌萎缩性侧索硬化症，全身能活动的只有三根手指和两只眼睛，人们都认为他活不了两年，但他依靠能走动且能把心里话说出来的机器又活了55年。他曾说：我的身体虽然动不了，但我的思维是活跃的。在这段时间中，他的巨著《时间简史》和《果壳中的宇宙》相继发表，并三次来到中国作科普报告。xx年3月14日，霍金逝世，引发全球哀悼。霍金即使遭遇病魔的折磨，但他从来没有放弃，并最终赢得了全世界的赞誉。
人生就是这样，总是充满了无尽的挫折。英国一位首相曾说：遇到危险时，如果机智地面对，就等于化解了一半的危机。只要我们勇敢起来、顽强起来，不放弃、不抛弃，再大的困难都能解决。
《触摸春天》读后感作文(篇3)
前几天，老师教我们了一片课文，教《触摸春天》。主要讲了盲童安静在花园里捉蝴蝶，放蝴蝶来感受春光的故事。告诉我们谁都有生活的权利，谁都可以创造出一个属于自己的缤纷世界。我感受到：虽然安静天生就是盲童。但是，她却能通过手来感受春光。
文中讲到：“安静的手指悄然合拢，竟然拢住了那只蝴蝶，真是一个奇迹!睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了。”
使我深有感触。比如说海论。凯勒。她出生在美国南部。十九个月大时，因为一场大病，使得她从此失去了视力和听力。八岁时，海伦得母亲为她找到了一位家庭教师---安妮。莎莉文小姐，这位家庭教师用爱心和智慧教海伦写字。阅读和说话，引导海伦走出了无尽得黑暗和孤寂。经过不懈努力，海伦二十岁时进入了哈佛大学德克利夫学院学习。大学毕业后，海伦用生命德全部力量处处奔走，建起一家家慈善结构，为残疾人造福，被美国《时代周刊》评选为二十世纪美国十大英雄偶像，被誉为全美为国家为全美做出贡献的杰出人士之一。而我。因为手上有一点点小伤而什么都不做。父母带我出去玩我也不去。我和她比起来，真时天壤之别。让我感受到海伦。凯勒和安静虽然时盲童，但也乐观面对生活，尽自己所能感受生活的快乐。
通过读《触摸春天》这篇文章，使我受益匪浅。使我懂得了：每一个人都拥有生活的权利，无论你是否拥有健全的体魄，只要热爱生活，热爱生命，就一定能创造出属于自己的春天，编织出属于自己的多姿多彩的世界。
《触摸春天》读后感作文(篇4)
打开课本，默默的在心中咏读者《触摸春天》。文中讲述了一个叫安静的女孩，她虽然眼睛看不见东西，但是她却用手去触摸那看不见的春天，用心去感悟生命的美丽。在心中编织了一个美丽的梦。文章虽然短小，但用语却让人思绪飞扬，让人深受感动。
文中的小女孩是个盲人，在春天来临的日子里，她没有因自身的缺陷，而悲伤、沉沦，而是用积极向上的精神，去用手触摸，去用心感悟，让春天的美丽，与心中编织的梦重合，在看不到阳光的春天里，让自己的内心充满着光明。
黑暗与光明其实就只有一线之隔，在每个人的心中都有着黑暗和光明不同的两面。向往黑暗的人，往往会与人为恶，祸害他人，在罪恶的道路上越走越窄；向往光明的人，往往会与人为善，关爱他人，在阳光大道越走越宽。小女孩的纯真、善良、阳光的精神，值得我们每一个人学习。
文中唯一的遗憾是，小女孩是个盲人。有一句话叫：万事都不可能尽善尽美。也许是造物弄人，上天在小女孩出生的那一刻起，就剥夺了小女孩的视觉，只留下了一颗纯真、善良、向往美好生活的心。但从这颗心中所发出的精神力量，即便是上天也不可阻挡，不能阻挡。
文中有一句话，让我深受感动，谁都有生活的权利，谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。从这句话中我体会到了小女孩对春天的向往，对美丽事物的渴望，对生活的热爱。其实我们又何尝不是？
生命是美丽的，生活也是美好的，让光明永远在心中，这无关乎视觉。让我们远离心中的黑暗，用一颗明亮的心，去照亮自己心中缤纷的世界，让阳光普照大地，让世界更加美好。
《触摸春天》读后感作文(篇5)
生命是宝贵的，也是美好的！砖缝里顽强成长的小瓜苗；绝境中奋力求生的飞蛾，寒冷中坚强生长的梅花；花丛中用心感受春光的盲姑娘这一幅幅感人的画面，都展示着他们对生命的热爱！《触摸春天》这篇文章也是如此，它总能使我回味无穷！
当我静静地读着这篇文章时，仿佛看见了安静那多姿多彩的内心世界，在那一瞬间，我被深深地感动着！
竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。杨柳不遮春色断，一枝红杏出墙头。古代诗人给我们留下了许许多多赞美春天的诗句，春天在画家的笔下也被勾勒出一幅生机盎然，美丽绝伦的景象。
世界上除了用眼睛看世界外，还可以用美好的心灵去触摸世界！而且用心灵比用眼睛看世界看到的美好的事物要多得多！但我觉得，只有用眼睛和心灵同时去感受世界，那这个人就是一个最善良的人！
朋友，还等什么，赶紧打开门窗吧！
接受春天第一缕明媚的阳光！
打开我们尘封已久的心灵，
唤醒我们沉睡太久的思绪！
迈动我们的双脚在田野上奔跑，
张开我们的双臂迎接春天的到来吧！
我们挽住春天的手，
和春天一起赛跑！
点燃希望，用心耕耘，
共唱一首和谐的春天之歌！
描绘出春天美丽的画卷，
书写出春天动人的华章！
盲童只能用双手触摸春天，用心灵感受春天的美好！如果她有一双明亮的眼睛，那该多好啊！
《触摸春天》读后感作文(篇6)
今天，我们学习了一篇课文，这是一篇热爱生命的文章《触摸春天》，这篇课文主要讲的是，有一位盲人小女孩安静，她是一个十分热爱生命的盲童。有一次，居然用灵性拢住了一只花蝴蝶。
我读了这篇课文，知道了：无论是人、是动物，甚至是植物，他们对生命的欲望是极大的。
记得有一次，我和一位好朋友一起捉蚂蚁玩，我们先找到一个蚂蚁洞，再把蚂蚁引出来，然后我俩悄悄捉住它，蚂蚁并没有如我们想象中的一样一动不动，而令我万万没有想到的是我捉住蚂蚁时，它在我手中乱动，居然想逃出来.我没想到：一只小小的蚂蚁也会与人类反抗！我们把捉到的蚂蚁放进一个小盒子里，我们拿盖子堵注，当捉住了几只后，我们想看一看这些小蚂蚁，当我们一打开盖子，蚂蚁好像早就知道了一样，正等在盒子口上，幸亏我们动作快，不然小蚂蚁一定会爬出来，我们真没想到一只小小的蚂蚁竟然有那样强烈的求生欲望。我们看了一会，就放了它们。
不管你是一个完完整整的健全人，还是一个残疾人，你都要热爱生命，而不能轻易放弃生命。
《触摸春天》读后感作文(篇7)
今天,我们学习了《触摸春天》这篇文章,它主要写了安静在花香的引导下抓住了一只蝴蝶,后来张开手指把蝴蝶放了,感受到生活的美好的故事,让我最受震撼的是:她虽然是个盲姑娘,但她却非常乐观,用自己的心灵来感受春天,触摸春天。
同学们,生活是美好的,生命是仅有的,那么,我们更应该热爱生活热爱生命,让自己的心灵充满光明。说到这里,我想起了许多的名人,他们有的双眼失眠,有的腿脚残疾,可他们从没有放弃过追求,永远用自己的心灵来代替缺少的器官,用自己的心灵来感受世界。
美国著名的作家海伦凯勒,他双眼失眠,却用自己的心灵写出了一篇优美的作品,用他的感受塑造了一篇感人至深的篇章。
对啊,如果我们自己放弃自己,如果我们就任凭命运的安排,那么，我们将一无所有。朋友，我们能成为这样的人吗?不能！我们要用心灵去触摸世界,去创造美好的明天。
温暖的“春天”作文
作文是移情作用表达的重要方式是沟通和交流的基础，想要写好作文脑海的写作“素材仓库”要丰富，有没有可以借鉴的作文的模板呢？读后感大全编辑推荐一篇有关“温暖的“春天”作文”的文章希望大家喜欢，也许本文能为您提供一定帮助！
温暖的“春天”作文 篇1
寒冷的冬姑娘离去了，温暖的春姑娘悄悄的来临了。
春天，地上的冰雪融化了；燕子从南方飞回来了；小草从地下钻出了小脑袋；花儿齐声向人们问好；柳树像亭亭玉立的少女在梳理自己的头发；小鸟在枝头叽喳叫；泉水在石流上叮咚叮咚的流着；春雨沙沙的下着，好像为大树、小草、花儿、解渴；冰冷的太阳又变温暖了，照射着花草树木，让植物有充足的力量成长；小朋友们在大地上快乐的放风筝。
果园里，桃花绽开了红彤彤的笑脸，梨花张开了白茫茫的笑脸……田野里，麦苗像跟大地穿了一件绿油油的衣裳。
池塘里，青蛙在荷叶上呱呱叫，小鱼在水里自由自在的游来游去。
春天真是一个万物复苏的季节。
温暖的“春天”作文 篇2
不知不觉中，我进入无中已有半年了。半年来，我每次上陈老师的化学课，总有一种说不出的感激和振奋。
陈老师的讲课没有华丽的辞藻，没有高谈阔谈的凭说，只有朴实无华的语言，每次听陈老师讲课，总有如沐春风之感。
但是，让我难忘的却不是陈老师的教学，而是一个老师让学生感受到春天般的温暖。
那是我的表哥，初中的我喜欢和已上高中的表哥交谈，表哥的母亲下岗在家，父亲是一名出租车司机，家境不是很好，但有着母亲对她无私的关怀，他也快乐幸福地生活着。那天我正和表哥说着笑话，忽然表哥的一位阿姨急匆匆地跑过来，低头在表哥耳边说了几句话，刹那间，笑容在表哥的脸上凝固了，他猛地咳了一声，接着眼泪哗哗地流了出来。他推开我，飞快地奔向家中。后来，我得知他父亲因经不住金钱的诱惑和他母亲毅然决然地离婚了。
第二天我踌躇是否去安慰他一下，却又担心再会揭开他的痛处，当我在徘徊在他家门口时，却意外地从窗口发现，陈老师居然在表哥家中，陈老师正耐心地陪着他，一手紧紧地握住表哥的手，表哥的脸上依旧挂着泪痕，但他的脸色似乎好了许多。
接下来的一个多月，我看到陈老师一直给表哥父亲般的关怀，陪表哥一起打乒乓球，帮表哥补习落下的功课，一个月中陈老师让表哥感受春天般无比的温暖。
一个月后，表哥终于走出父母离异的阴霾，重新拾起那个乐观自信的男孩。陈老师看着表哥的变化，心中有了一丝纯正欣慰，却没有注意到一双充满敬意的目光在注视着他，那就是我，感动于陈老师无私的关怀，感动于陈老师带给我们十四五岁孩子春天般的温暖！
温暖的“春天”作文 篇3
春天的到来，总是悄然无声，只是迎春花绽放的一瞬间，便可知春的脚步。
清晨，一朵花苞悄然绽放，枝叶上还点缀着晶莹的露珠，在阳光的照耀下，散发出彩虹一般的颜色，然后含着笑，跳到下一片枝叶上，一滴一滴，直到最后的一位小伙子敲响铜锣，半眯眼的太阳，也撑起双臂，拥向这个世界。顿时，犹如神明降临一般，万物都开始复苏。
正午，河水清凉，春姑娘将奔波了无数地方的小脚丫轻轻探进了河水里，然后眯起眼，尽情享受，无数的鱼儿在半空搭起桥梁，春姑娘踏着晶莹的激起的水花，步入了羊肠小道，消失在争奇斗艳的花海中。
夜晚，山头的风微凉，看那摘星的孩子，她正手执礼盒，把那星星一个个摘下，送给春姑娘，笑容甜甜的。林草间，稀稀疏疏的，带着那么点欢乐，演奏着春之交响曲。悠扬婉转，淡雅清香，将内外之疾不着痕迹的扫除。规模不大，却足以在春姑娘的心里留下一段回忆。啊！这清凉的风，你是在为春天梳洗她那美丽的秀发吗？还是在为她进行幸福祈祷呢？伴着这音乐，春姑娘尽情舞蹈歌唱，你一定在甜美的笑吧。
春天，温暖的神明，青春的姑娘，用她那小小的脚丫，在世界的每一篇角落，印上自己的祝福。
温暖的“春天”作文 篇4
寒冷的冬天悄悄地走了，温暖的春天迈着轻盈的步伐来到了人间。
春天来到了桃树林里。看！桃花枝头有的还是花骨朵儿，像一个害羞的小姑娘遮着脸，不让人看；有的已经盛放开了粉红的花瓣，像一个小姑娘大胆地望着四周美丽的景象；还有的半开半合……枝头还站着几只黄色的小鸟正在快活地唱歌呢！天空中，燕子从南方飞了回来，传播春天的信息。小朋友们在草坪上玩耍，他们有的在钓鱼，有的在玩捉迷藏，还有的在嫩绿的草坪上野餐……还有很多小朋友把美丽的风筝放上了天，天空被风筝点缀得五颜六色。
春姑娘又来到小溪边，柳树梳着自己绿色的头发，小溪里，成群结队的鱼虾正在快乐地嬉戏，一旁的小蝌蚪在辛苦地找妈妈。小溪另一边的花园里，各种各样的花竞相开放，芬芳的香味引来了蜜蜂辛勤地采蜜，蝴蝶在花丛中翩翩起舞。田地里，各种植物都开始生长发芽，一片绿油油的景象。
春姑娘来到了山上，小草从地下转出头来，像在跟春姑娘打招呼，又仿佛给整座山铺上了绿色的地毯。
春天真美啊！我爱春天，更爱她那迷人的景象。
温暖的“春天”作文 篇5
春姑娘驾着春风，迫不及待地来到了人间，大地又迎来了一个生机勃勃的春天，春的气息又弥漫在了人间。
人们脱下厚厚的棉衣，换上了休闲的T恤，轻薄的衬衫和漂亮的连衣裙。
春，是玩耍的季节。周末，全家人一起去踏青，去春游，去感受春的气息。去湖边钓鱼，刚出湖底的小鱼儿在湖里你拥我挤，互相嬉戏，它们也感受到了春的气息！去踏青，让我们和大自然亲密地接触，拥抱，让自己的身心浸染在春的气息之中。
春，是一片绿色的季节。小草从泥土里探出了小脑袋；豆子冒出了一片片小嫩芽；油菜花长出了小圆盘似的小叶片； 含笑树开出了一个个深绿色的小花苞……大地上充满绿油油的生机。
春，是一片百花争艳的季节。牡丹花开放出一朵朵雍容华贵的大圆盘花；茶花早已红满枝头；紫荆花已绽吐芬芳；宝塔似的粉玉兰也竞相开放；金灿灿的油菜花漫布田野……到处姹紫嫣红，真是美不胜收啊！
春，是万物复苏的季节。正在冬眠的动物们感受到春的温暖，在温暖的春风吹拂中，它们也苏醒了，伸了个懒腰，纷纷从洞里钻了出来……
让我们一同迎接春天，感受春天吧！拥抱春天吧！
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