《逃家小兔》是我最喜欢的童话故事了。它主要写了一只总想离家出走的小兔和他妈妈之间的对话。不管小兔子说要扮成小河里的一条鱼、花园里的一朵花、高山上的一块石头，还是空中的一只小鸟，身后那个紧追不舍的妈妈总是能够相应地变成捕鱼的人、花园的园丁、爬山的人、小鸟栖息的大树来抓住他。最后，小兔子逃累了，依偎在妈妈的身边说不再逃了，于是妈妈便喂了他一根象征爱的胡萝卜。

这真是一个简单却很有趣的故事啊。我想，小兔子并不是真的要离家出走，它只是想知道自己的妈妈到底有多爱自己。而童话里的兔子妈妈，真是一个伟大的妈妈。她并没有因为小兔要离家出走而生气，相反，她用那么亲切、温和的话语打消了小兔逃跑的念头，让小兔感受到了妈妈的爱是可以跟随自己到天涯海角的。

读着这个温暖的小故事，我不由得想到了自己的妈妈。我的妈妈不也是和兔子妈妈一样伟大吗？每天早晨，妈妈总是早早起床为我准备好可口的早餐；我去上学，妈妈总是站在门口一直看着我坐上校车；放学了，妈妈总是耐心地辅导我的功课；晚上，我睡觉了，妈妈还要为我洗衣服……

我爱读《逃家小兔》这个温暖的故事，我爱我的妈妈！

我读了一本名叫的书。它讲了一只小兔离家出走，它的妈妈去追它的情景。

我读完这本书生我明白了：妈妈每分、每秒都要你身后，不想让你受到伤害。这本书的图画一部分是用素描，一部分用油画两种形式交替出现。

我妈妈也非常爱我。我发烧的时侯妈妈不停地拿湿毛巾给我降温、给我泡脚，让我多喝水，整夜整夜不睡觉，下雨的晚上带我去医院……我非常爱我的'妈妈，看了这本书后我更爱我妈妈了。

最近，我看了一本书叫《逃家小兔》，令我十分感动。

它讲述了一个关于母爱的故事。有一只小兔子，他很想离家出走，妈妈知道后，想尽办法不让小兔离开自己身旁。可小兔却不知足，还是千方百计离开了家。小兔变成一条鱼，妈妈就变成捕鱼人；小兔变成一朵花，妈妈就变成园丁；小兔变成小男孩，妈妈就变成他的妈妈，迎接他回家……

这个故事告诉我们，母爱是真诚的，就像太阳对小草的关怀，默默地在心中鼓励而支持着我们，时刻地关心着我们。

这使我想起了一个真实的故事。在青海省一个缺水的沙漠地区，人们缺水，牲畜也一样。一天，一头被人认为憨厚的老牛强行闯入了运水公路，老牛以不可思议的识别力，挡住了运水车，人们想赶走这头牛，却是力不从心。后来，牛的主人来了，恼羞成怒的主人扬起长鞭，狠狠地打在骨瘦如柴的牛背上，牛的鲜血染红了鞭子，牛还是不为所动，战士只好拿出三斤水，放在牛面前。出人意料的是，老牛唤来了它的孩子，慈爱地看着小牛喝完了水。在一片寂静中，它们掉转头，慢慢往回走……

是啊，爱孩子，为了孩子，无论是动物还是人类，每一位母亲都是那么义无返顾。为了孩子，每一位母亲都是那么慈祥，那么关爱我们。我妈妈也不例外。

去年夏天的一天，火辣辣的太阳照遍大地，热得人几乎喘不过气来。妈妈正带着我去买衣服，玲珑小巧的阳伞遮不住我和妈妈，忽然我感到一阵清凉，我奇怪地望着阳伞，发现阳伞悄悄地向我这儿移了过来……

的确，母亲是很伟大，母爱是无私的，就像一场捉迷藏，演变来演变去，总把爱藏在最深的地方，让我们看不见也找不着，但又感受得到。

今天姐姐陪我阅读了《逃家小兔》的故事，让我感触非常深，觉得兔妈妈很爱小兔，小兔很幸福。

《逃家小兔》里面说：如果你变成溪里的小鳟鱼，我就变成捕鱼的人，如果你变陈高山上的石头，我就变成爬山的人，如果你变成小鸟，我就变成大树，如果你变成空中飞人，我就

设计意图：

图画书《逃家小兔》是一本经典的儿童文学之作。它讲述了一只小兔和妈妈用语言玩捉迷藏的简单故事，画面设计充满童真和想象，其特有的黑色和彩色的画面呈现，体现图书绘制者的独具匠心。这不失为一本非常适合亲子互动、共同阅读的优秀图画书。而《指南》中指出：鼓励幼儿自主阅读，并与他人讨论自己在阅读中的发现、体会和想法。

本次的亲子阅读活动的主旨也在于让妈妈成为活动的主体之一，在亲子共读时给予孩子自主阅读的空间，鼓励孩子在阅读时自主去观察画面，体验小兔和兔妈妈的心理变化，并积极和妈妈交流阅读时的想法和感受。妈妈也和孩子分享自己在阅读后对该图书的理解，真正走进孩子的内心，成为孩子阅读时的好伙伴。同时，在阅读中孩子和妈妈依偎阅读，像书中的小兔子母子一样的亲密拥抱，也能在亲子阅读活动中亲身体验来自妈妈的关爱和呵护。

活动目标：

1、仔细观察画面内容，理解故事，感受母爱的伟大。

2、亲子共同表述对图画书的理解，感受妈妈和小兔之间浓浓的亲情。

3、亲子合作仿编对话，促进母子间的情感交流。

活动准备：

《逃家小兔》小书人手一本 《逃家小兔》ppt 背景音乐

活动过程：

一、阅读封面，激发幼儿亲子阅读兴趣。

师：今天老师带来了一本书，书的名字叫什么？

师：《逃家小兔》是什么意思？小兔跑去哪儿？请你们和妈妈一起到书里去寻找答案把！

二、教师引导家长开展亲子共读，帮助幼儿理解图画书内容。

1、鼓励幼儿自主阅读。

2、家长引导孩子观察主画面及画面的细节部分，共同讨论对图画书内容的理解。（亲子阅读过程中，教师重点观察幼儿在阅读中的兴趣点和存在的困难，并关注家长的指导行为是否合理）

三、幼儿、家长、教师一起分享与交流阅读感受。

1、师：小朋友，你最喜欢哪一页？这页讲了什么？

2、师：妈妈喜欢哪一页？为什么？如果你是兔妈妈？你的感受是什么？为什么会这么做？还可以怎么做？

3、教师根据幼儿和家长的回答进行梳理和提升。

彩色的页面：

（1）变成捕鱼的人这时候兔妈妈变成什么呢？为什么她要变成捕鱼的人？

（2）变成爬山的人这时候兔妈妈变成什么？

你看她的身上带着什么去爬山？为什么带这些东西？如果小兔发现危险的话，她可以用绳索把她紧紧绑在自己的身边。

（3）变成园丁这时候兔妈妈变成了什么？为什么变成园丁？园丁是干什么的？他想变成园丁照顾她的宝宝。

（4）变成大树这时候兔妈妈变成

【第1篇】

《逃家小兔》这本书主要写了一只可爱的小白兔，它想要离开家，可它的妈妈不放心。无论小白兔逃到什么地方，妈妈都在小兔身边静静地守望。

书中的兔妈妈多么像我的妈妈，早晨，妈妈喊我起床，让我和她一起吃早饭，然后送我去上学，叮嘱我在学校好好读书。中午，妈妈总是准备好了可口的饭菜等着我回家，看着我吃得津津有味，她才心满意足。傍晚，等我回家，妈妈会陪着我做作业，耐心地指导我。

我知道妈妈爱我胜过爱她自己，同样，我也非常非常爱她。

【第2篇】

读了《逃家小兔》这本书，我觉得兔妈妈真的很爱小兔子。小兔子一次又一次地跑走，妈妈一次又一次地变、追。不管什么时候，妈妈都有办法，总是陪着它、跟着它。最后，小兔子回到了妈妈的怀抱，妈妈则疼爱地给它一根萝卜吃。

真是太温馨了，我的心里也有一种暖暖的感觉。虽然小兔子和它的妈妈生活在一棵大树下的洞里，但是我觉得它们比生活在天堂里的人们更幸福。我想，一个孩子如果有了妈妈的爱，那他就是世界上最幸福的人了。

而我，就是这样的一个幸福的孩子。

【第3篇】

读了《逃家小兔》这本书，我觉得小兔子是调皮的，而兔妈妈则是聪明的。小兔子想尽一切办法和妈妈玩捉迷藏的游戏，每次妈妈要找到它的时候，它都会立即变幻，躲起来，不让妈妈找到它。兔妈妈看到小兔子躲起来，它都能想到怎么去找小兔子。哪怕山很高很高，水很急很急，钢索很险很险，它也不在乎。妈妈就是这样，再苦再累也要陪伴在孩子身边，真让人感动。

我更觉得小兔子和兔妈妈之间真的是很有趣，就像两个同学之间在玩游戏一样。小兔子调皮，但兔妈妈非但没约束它，管它，反而很慈爱地追赶着它，这样的妈妈真让人喜欢，小兔子的生活也真让人羡慕啊！

【第4篇】

《逃家小兔》这本书我反复看了好几遍，我非常喜欢书上的插图。这些插图真是没话说，不仅有黑白的，还有彩色的呢。当小兔子和它的妈妈进行对话时，画就是黑白的、独立的，把小兔子和妈妈的动作、表情都分别表现出来了；接着，就会出现一幅跨页的彩色的大图，把小白兔和妈妈放在了同一个画面里，让兔妈妈和小兔子连在了一起。

画画的叔叔还特别有创意，不管小兔子和妈妈怎么变，他都能活灵活现地画出来。他把兔妈妈画成树的形状；让兔妈妈变成了一阵风；让在天上飞的小兔子长出了翅膀；让在水里漂的小兔子耳朵变大变长，还插上了一面小旗……在画家叔叔的笔下，小兔子和兔妈妈变什么像什么，真是太棒了！

我长大了也要做一个这样

《逃家小兔》是美国的作家玛格丽特·怀兹·布朗写的，讲述了一个小兔子和妈妈玩捉迷藏的故事。

故事很简单，只有几句对话。一天，小兔对妈妈说：“我要跑走啦！”兔妈妈没有生气，而是说：“你要是跑走了，我就去追你，因为你是我的小宝贝呀！”于是，一场爱的“捉迷藏”就开始了！小兔子变成小鱼、石头、小花或是小鸟……兔妈妈就变成捕鱼人、登山人、园丁、大树抓住他！但是读到兔妈妈在钢丝上行走时，我就总觉得鼻子酸酸的，因为这位兔妈妈为了孩子，总是那么认真，令我深深感动。我的妈妈就像是兔妈妈，而我就是小兔子，无论我怎么调皮，妈妈总是守候在一旁，关心着我、呵护着我；无论我考试成绩如何，妈妈虽然批评教育我，但在心里永远爱着我。

我被书中的兔妈妈感动，书中只有一些简单的对话，而每一次对话就是一幅兔妈妈追随“逃家小兔”的画面。小兔可以是小鳟鱼，是大石头，是小花，是空中飞人；妈妈就一定是捕鱼的人，是登山者，是园丁，是走钢索的人。不论遥远与危险，小兔一路逃，兔妈妈一路追随，爱的追随！让我非常感动！读完，我嗅了嗅鼻子，紧紧地抱着妈妈，亲了又亲！

今天，我给大家讲一个故事：有一只坏兔子和一只乖兔子，坏兔子经常抢乖兔子的胡萝卜，还抓伤乖兔子。乖兔子只能躲进洞里，非常伤心。这时，来了一个猎人，朝坏兔子开枪，坏兔子仓皇地逃跑了——没有了尾巴和胡须。坏兔子遭到了应有的报应。

其实，我们班也有一只坏兔子哦。她经常无缘无故地打人、骂人。在课间、吃饭、游戏时，都不会让我们安稳。

记得那天，刚吃过午饭，我走进教室，不小心碰到了她。她立刻板起脸，瞪着那双缝一般的眼睛，对我破口大骂：“干什么呀?你是不是故意的?你贱啊!”随后还对我补踢三脚。此时，我的拳头已经开始冒火了，但我忍住，也必须忍住，谁叫我是男子汉呢!我回到座位上，她继续跟踪报复我，把我的橡皮扔到了垃圾桶里。我让她还我，她还蛮不讲理：“谁让你撞我的，如果你想要，自己去垃圾桶里捡!”说完，昂首挺胸地走了。我被气得说不出一句话。全身似乎被熊熊的火焰燃烧了起来，甚至可以把一片森林烧毁。由于她平时经常欺负同学，她也得到了报应——失去了所有的朋友。

在学习生活中，我们不能以小欺大，以强欺弱，而应该友好相处，互相帮助，让珍贵的友谊天长地久。

篇一：逃家小兔读后感 张芮铭

今天，我在家读了逃家小兔这个故事。

这个故事讲的是想要离家出走的小兔和兔妈妈之间的一段对话。小兔想要变成各种各样的东西离开家，但兔妈妈说她也要变成各种各样的东西来追寻他。变来变去，小兔始终离不开妈妈的怀抱。这个故事告诉我：妈妈的爱，就象世界一样大，走在哪里，都有妈妈爱的存在。

暑假里，我读了《逃家小兔》。

这本书主要写了小兔子千逃家小兔方百计地想要离家出走。当小兔子变成鳟鱼时，兔妈妈变成捕鱼人、当小兔子变成大石头时，兔妈妈变成了登山人、当小兔子变成小花时，兔妈妈变成了园丁 最后，小兔子回到了兔妈妈的怀抱。

篇三：逃家小兔读后感张筱霏

《逃家小兔》这个故事讲了有一只小兔他对妈妈说：妈妈我要变成小鱼去玩。妈妈说：如果你变成小鱼，我就变成捕鱼的人去抓你。

小兔说：如果你变成捕鱼的人，我就变成大山上的岩石。妈妈说：如果你变成大山上的岩石，我就变成爬山的人找到你，这个故事真好笑！

妈妈给我介绍了一本很好看的绘本，叫《逃家小兔》，我一口气就把它看完了。一只小兔子想要离开家，可是不管他变成什么，走到哪里，他妈妈都会在他身边。妈妈很爱他。

插图很有趣，兔子一样的小鸟，兔子一样的花朵，兔子一样的大树

这让我想起了那句诗：谁言寸草心，报得三春晖。妈妈很爱我的，也像兔妈妈一样，我也像小兔子一样幸福。

第一次小兔变成了小鱼，妈妈用一根胡萝卜把他捞住，第二次小兔变成高山上的大石头，妈妈登山去找到他。第三次小兔变成了小花，妈妈变成了园丁，陪着她。第四次他变成了小鸟，妈妈就变成了一颗大树吸引他回来。第五次他变成了帆船，于是妈妈变成了风儿，把他吹回家。

第六次他变成了马戏团离得空中飞人，于是妈妈就变成走钢丝的人，正好遇见他。第七次他变成了小男孩，妈妈就在家等着他。还是当个小白兔吧，妈妈送她一根胡萝卜。

今天，我看了一本名叫《逃家小兔》的书。

这是一本有关母爱的书。就是小兔不管变成什么，它妈妈都会变成它身边物体。无时无刻都陪伴在它身边。直到最后，小兔说：我要变成小男孩跑回家，妈妈说我正好是你妈妈，我会张开双臂好好的抱住你。天哪！小兔说我不如就待在这里，当你的小宝贝吧。

这个故事告诉我们母爱大于山，母爱是最伟大的爱。

读完《逃家小兔》，我受到了很大的启发。

小兔聪明可爱，一心想离家出走，兔妈妈聪明睿智。小兔变成鱼儿的时候，兔妈妈就变成捕鱼的人，用胡萝卜做鱼饵

静下心阅读一本书的时候，我们就好像进入到了另一个世界一般。凡是取得伟大成就的人，他们都对书有着不同一般的痴迷，假期时我们观看了作品，相信您对于作品在内心中会有独特的体验，其实最好的阅读收获，是将心得写成读后感分享给周边的人，作品中哪些情节让您印象最为深刻呢？以下是由小编为大家整理的“逃家小兔心得感悟”，欢迎大家参考阅读。

这本书我看过了很多遍了，可是每次重新翻开，我还是会被书里精美生动的插图和引人入胜的故事情节所吸引，它就是——《短尾巴的小兔》。

它讲述了一只名叫罗伯特的小兔它不喜欢自己的尾巴，觉得太短了，只能当个座垫。于是心理终日闷闷不乐。可是在它一次外出游玩时，无意中救了森林小矮人。小矮人通过魔法，让它实现了换尾巴的愿望。它换了许多种动物的尾巴，可是最终小兔还是选择换回了自己原来的小短尾巴，因为它觉得那才是最好的。

在这个故事里，我很喜欢森林小矮人，因为他会知恩图报，不但帮助小兔实现了愿望，还让小兔明白了尾巴的用处。更重要的是它让小兔没有做一个永远不会满足的兔子，还让小兔重新找回了自己。

当然，在这个故事中我最最喜欢的还是这只叫罗伯特的小兔了。虽然它由于换了不同的尾巴经历了不同的痛苦，但是它还是没有灰心丧气，也没有抱怨，即使每次换尾巴失败，也会对未来充满信心。

读完这个故事后，小兔了的一句话总会反复出现在我的脑海里，那就是——“我再也不会去羡慕别人啦！”我觉得做为我们小孩子，也不要一味的只懂得羡慕别人，而丢失了自己。我们要不断的去发现自己的优点，把自己的优点不断发扬光大，找到自信！即使我们不是最出色的孩子，但是我们一定要做最好的自己，对未来充满信心，百倍努力！同学们，我希望你们也能感受到书里的道理，把这个道理传播给更多的人！

《骑狼的小兔》这本书是我最喜欢看得一本童话书，我以经看好几遍了，还是难以放下。今天，我又将它读了一遍。

这个故事主要讲了一只名叫“小灰”的瞎小兔，在去外婆家的路上，掉了队。一只热心的狼阿姨帮助了它，终于把它送出了大森林。

它让我想到：我们要帮助那些需要求救的人，绝不能铁石心肠，因为母狼也丢失了孩子，她非常着急，如果，她吃掉了小灰兔，她的母亲是非常着急，自己要是那个灰兔阿姨，自己该多么焦急啊！于是，她把小灰兔送了回去。

通过母狼不断地帮助小灰兔找妈妈，我还联想的一个故事，叫《小鸭子找妈妈

如果说，一本书就是一个台阶，那么在人的一生中将有千万道台阶等着我们去跨越。人的成长离开不开书籍营养的滋养，当不同的人在看完作品后，相信也会有对于它的专属心得体会，最好的心得其实是自己“产出”一篇属于自己的读后感！您抓住了作品的哪些精髓呢？于是，小编为你收集整理了有关逃家小兔心得。可能你会喜欢，欢迎分享。

这是一本美丽的童话书，讲的是一个想离家出走的兔宝宝跟兔妈妈的对话。兔妈妈并不是简单地把兔宝宝关在家里不让他出去，也没有责备兔宝宝，而是用幽默机智的回答跟兔宝宝捉迷藏，爱的迷藏。用妈妈博大的胸襟，深厚的爱，让兔宝宝终于明白妈妈到底有多爱他。

我看这个故事，觉得特别的温馨，一般看一边笑，母子俩妙语连珠的对话让我忍俊不禁，无论兔宝宝怎么跑，兔妈妈都能想办法找到兔宝宝。兔宝宝说他要变成小鸟，飞得远远的，妈妈却说，那妈妈要变成树，好让宝宝飞回家。我看到这里，真的觉得好感动，妈妈表面上好像是跟兔宝宝在捉迷藏开玩笑，其实，我想当时兔妈妈的心情一定非常复杂，她怎么也会舍得自己的小宝贝跑掉，但是她不用直白的语言去说，而是告诉自己的孩子，自己总是像树那样，伫立在那里，痴心地等着自己的宝宝回家。

兔妈妈这样爱兔宝宝，可是兔宝宝好像浑然不觉。我觉得，可能小孩子，即便很懂事了，也不能完全体会妈妈那像海一样深的对孩子的爱。

妈妈跟我一起看这本美丽的小书，看到妈妈要变成树那里，我觉得感动，而妈妈，伤心的落下了眼泪，她温柔地搂着我，说：“你记得啊，你是妈妈的小宝贝，你现在小，不能跑，长大了也不要跑，再大点儿，可以自己跑的时候，要知道，知道照顾好自己，你听到没有？”“还有，遇到什么事情，都要告诉妈妈，别忘了妈妈是你的知心姐姐，都能帮你想办法解决，一定不要离家出走。”妈妈接着说。我赶快帮妈妈把眼泪抹掉，也搂着她，用故事里兔宝宝的口吻说：“妈妈，我不如就一直呆在这里，做你的小宝贝吧。”

妈妈像个小孩子，哭完就立刻笑了，像兔妈妈一样，说：“来根胡萝卜吧。”

妈妈常常出差或者加班，我有时晚上等不到她回来就睡觉了，我就会给她留一个小纸条，告诉她要注意身体，署名从来都是“爱你的小然”，妈妈把这些心型的小便笺都留着，我知道她是收集我对她的爱，想想有时候我会故意惹妈妈生气，就觉得不是滋味，现在妈妈还没回来，我想明天早上，一定要给她一个大大的拥抱，告诉她：“妈妈，我特别爱你！”妈妈听了，或者会

认真读完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，写一份读后感，记录收获与付出吧。那么读后感到底应该怎么写呢?下面是小编整理的《逃家小兔》读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。

《逃家小兔》读后感1

《逃家小兔》是由美国著名儿童作家玛格丽特·怀兹·布朗撰写，克雷门·赫德插图。

《逃家小兔》讲述了兔子妈妈对兔子的关爱之情，无论小兔子想变成什么，兔子妈妈都会想方设法地把它找回来。

这体现了一个母亲的爱有多么深厚!

我猜最后小兔子肯定会打消离家出走的念头，因为它被母亲那深深的爱感动了。

它想到什么地方，母亲都愿意费劲千辛万苦去找它。

我想它会对母亲说：“妈妈我以后再也不偷偷逃走了，我要永远陪着你。”

母亲会回答道：“孩子，你长大后终究还是会离开我的，但请你记住，母亲永远是你最温暖的港湾。”

我想，小兔子不是真的想离家出走。

有可能是妈妈每天催促他，觉得很烦人，就想才出去散散心;有可能是因为那句“世界那么大，我想去看看”的启发，我也想去世界各地旅游;有可能是小兔子想出去活动活动。

最让我感动的情节是兔子妈妈追小兔子的过程。

那段情节叙述了小兔子变成鳗鱼、空中飞人、小男孩等等，但是兔子妈妈仍然变成捕鱼人、走钢丝的人、小男孩的妈妈这些人物去寻找小兔子。

这让我非常感动。

我想对我的父母说：“父母啊，是你们给予了我的肉体，给予了我健康，给予了我生命……这是儿难以回报的啊!

父爱、母爱为我构筑脊梁，给予我力量，指引着我人生的道路，这也是儿不能回报的啊!

就此，祝您们长命百岁!

谢谢你《逃家小兔》，让我感受到父爱、母爱的伟大。

《逃家小兔》读后感2

今天我读了一本书叫《逃家小兔》，是关于一只想从家里逃走的小兔子的故事，非常有趣!

这本书的大致内容是：一只小兔子和自己的妈妈在兔窝里面聊天。小兔子说自己想离家出走，妈妈说如果小兔子离家出走妈妈就找到他。第一次小兔子想变成一条鱼从身边游走，而妈妈呢!却变成了一个渔夫用红萝卜找到了他。第二次小兔子想变成一块石头躲在高山上，妈妈却要变成登山的人找到了他。第三次小兔子想变成一朵番红花躲在花园里，妈妈却及时的变成了园丁又一次找到了他。第四次小兔子又变成了空中飞人躲在了马戏团里，妈妈却变成了走钢丝的人找到了他。第五次小兔子变成了帆船顺着水游走了，妈妈却变成了一阵风吹着小兔子前往回家的方向。第六次小兔子想变成一个小男孩躲进了一间大屋子里，妈妈却变成了小男孩