作文在我们的一生中有重要的作用，写作文能锻炼大家快速抓住重点的能力。因此不会写的时候可以借鉴别人的作文模板，怎样才能写出一篇有内涵的好作文？为此，小编花时间整理了猫抓老鼠作文10篇，相信一定会对你有所帮助。

猫抓老鼠作文 篇1

昨天晚上，陈嘉禾、徐子健、薛明月和我在广场中间玩儿猫抓老鼠。因为那里有六个能当鼠洞的地方，所以一人两个鼠洞，而且只能偷中间对应各自鼠洞的油；偷油十秒内不能抓；不能单守一颗心；每只老鼠有三滴血，用完了还有一滴警报血。

我们手心手背决定了徐子健是猫后，赶快跑回自己的鼠洞，我静候时机，看见徐子健去抓薛明月了，赶快去偷油。他看见我在偷油，就跑过来守着我。我说：“不带单守一颗心的呀！”他就转过去抓陈嘉禾，恰好这时到了十秒了，我立即跑回了鼠洞。我再出来偷油的时候，徐子健抓到了薛明月，她就在要过来抓我的时候，我跑回了另一个鼠洞。好险哪！陈嘉禾倒是很悠闲地数了十秒钟，披发步一样的回去了。有一次我被徐子健捉住了，他刚松开，我就拍了他一下，结果他仍是猫。过了一会儿薛明月的四滴血都被扣掉了，按规矩她应该当猫，可她赖着不当猫，我们也拿她没办法。

她说：“你们凭啥老让我当猫呀”“我们都当过猫，谁都没诉苦过，就你每次都闹脾气”陈嘉禾说。

由于这段小插曲，我们不欢而披发了。

猫抓老鼠作文 篇2

星期五下午，我和吴梦琪召集同学，在大厅玩了老鼠抓白象。游戏的规则很简单，无非就是4个字：生生相克。每一个人都有自己的克星，被捉住的人必须待在敌方老巢，让同伴来救，才能继续游戏。

一开始，我与吴梦琪敲锤选人以及正副（注：正大副小，同等级的话正方能捉副方，但副方老鼠能吃正方大象），结果在敲正副时我输了，无奈，我们队是副的。我是副队老大，也就是白象。队员们个个精神抖擞，斗志昂扬，可谓是精兵强将，尤其是小老鼠陈阳，他双手插腰，挺着胸脯，眯起眼睛，嘴里还念念有词：就凭你们，有种来啊！

我连忙把他拉了家，游戏正式开始。对方詹琼凯大腰大摆地来到我方阵地，陈阳一个箭步冲上前，一把抓住詹琼凯，他拍拍詹琼凯的肩膀，笑眯眯地说道：怎么样？逃不出我的手掌心吧！正当陈阳得意忘形的时候，詹琼凯似乎想起了什么，问：你是老几？老六，就是老鼠，哈陈阳答道。哪知詹琼凯一个分筋错骨手将陈阳牢牢抓住，说：你老六还敢抓我老三。啊陈阳张大了嘴，反被詹琼凯抓走，真是偷鸡不成反啄把米，哎！

后来，我队只剩下史殷屹一人，对方在

撰写文章需运用许多语言技巧，为此，学生需通过学习熟练地掌握这些技术。写作有助于更明晰地描述周遭事物的特性。若一篇文章写得好，读者必然为之倾心。你是否需要借鉴出色的范文？我们为你推荐了一篇题为“老鹰抓小鸡作文”的非常出色的作品，建议你将此页和本站加入书签方便以后查看！

老鹰抓小鸡作文【篇1】

今天下午，我和同学们在操`场上玩老鹰抓小鸡的游戏。

游戏开始之前，我们用石头剪子布的方法选出一人当老鹰，一人当母鸡。其它同学当小鸡，我当母鸡，大家各就各位，小鸡在我后面排成一队，老鹰站在我前面说;你们准备好了没有?我们异口同声地回答：准备好了，快来抓呀!。老鹰开始进攻了。他快速冲向小鸡的左边，看样子凶巴巴的，巴不得一口吞了小鸡，我连忙张开双臂保护小鸡，大声喊道：你们赶快躲到右边去。老鹰扑了个空，忽然又冲向小鸡的右边，老鹰又扑了个空。这时老鹰生气极了，准备发起第三次进攻，先是往左边晃了一下，突然往右边一拐，我措手不及，小鸡也慌张起来乱成一团，一只小鸡摔倒在地被老鹰抓住了，失去一个孩子的我心疼极了。老鹰抓小鸡的游戏继续进行，现在母鸡和小鸡个个都提高警惕，时刻注意着老鹰的动向，机灵地躲过老鹰那一次次凶猛的进攻，再也没有小鸡被老鹰抓到过。我们高兴地跳起来：耶-----耶-----我们赢了。因为老鹰抓的小鸡没有达到两只。

老鹰抓小鸡的游戏，我们玩得真开心!

老鹰抓小鸡作文【篇2】

今天，阳光灿烂，万里无云。优美的下课铃响了，我们七八个同学开开心心地在操场上玩起了百玩不厌的“老鹰捉小鸡”。

这回谢祥海当狡猾的老鹰，欧阳天钧当勇敢的鸡妈妈，我和其余的小伙伴当机灵的小鸡，一个接一个，拉着前面同学的衣尾，排在鸡妈妈后面，就像一条长长的小龙。游戏开始了，“凶恶”的老鹰张牙舞爪地向小鸡们扑来，鸡妈妈不甘示弱，勇敢地张开双臂护卫着小鸡们，小鸡们吓得大呼小叫，左躲右闪！狡猾的老鹰，眼珠子一转，想到了一个坏主意，他围着小鸡们转了三圈，趁鸡妈妈不注意，再次“凶狠”地向小鸡们扑来，最后老鹰捉到了龙霏这只小鸡，谢祥海开心得一蹦三尺高。

上课铃响了，同学们喘着气，个个热得满脸通红，脸上露出了满意的笑容！今天我特别高兴！

老鹰抓小鸡作文【篇3】

下课了，同学们蜂涌而出跑向操场，玩起了老鹰抓小鸡的游戏。我们先推选出了张潮当可恶的老鹰，由闪书晴当勇敢的鸡妈妈。

游戏开始了，只见狡猾的老鹰凶猛地扑向了

你现在正在尝试了解如何写作文吗？写作文可以提高学生对语文文化的感知能力，而撰写文稿则可以更加清晰地表达和阐述意识形态问题。如果想成为一名出色的作家，必须付出很多努力。在本文中，小编为您准备了关于“抓兔子小学作文”的精心整理材料，相信可以为您提供帮助！

抓兔子小学作文 篇1

森林里，晴空万里，小河演奏着动人的音乐，桃树听着音乐渐渐长大。

夏天来了，小猴和哥哥大猴，他们哥俩去大街上卖又大又红的桃子。小猴穿着一件黄色的背心，胸前印着一个鲜红的`桃子图案，大猴身上也穿着带有桃子图案的衣服，衣服颜色是蓝色的。

河对岸来了一只小兔子，小兔子身穿一身蓝色的衣服，唱着歌，一蹦一跳的向独木桥走来。这时大猴和小猴看到小兔要过桥，大猴和小猴跑到桥的边上，这速度跟一条游龙在天空滑翔一样飞快。小兔也似闪电的速度，双方同时跳上了桥，同时指着对方大喊:快下来！我先上来的，快下去！它们互不相让，就打起来了。大猴和小兔都扑上去，它们俩就像两只小狗抢吃的，呲牙裂嘴，凶狠地看着对方。小兔把小猴推下去，小猴把大猴的尾巴拉住，猴哥哥又把小白兔的尾巴拉断了，三个都掉进水里，它们打得不可开交，乌龟游过来才阻止了这场战斗。

后来，小兔在大街上走，大家都笑小兔没尾巴，小兔很后悔没有礼让猴兄弟。猴兄弟呢，每次看到小兔也很内疚。

点评：你能通过合理而又丰富的想象，编成这么生动有趣的童话故事，结尾还给人思考，真的很了不起，就像编故事，相信你会越来越棒的。

抓兔子小学作文 篇2

今天，我回奶奶家，奶奶家养了四只可爱的小兔子，我一直想抱抱他们，可是奶奶就是不让我抱。奶奶可真小气！

下午，奶奶出去了，我可算逮到机会了。我赶快去羊圈——羊圈里有羊，奶奶把兔子关在了笼子里，放在羊圈里。我赶快打开了笼子，没想到，平时看起来温顺可爱的小兔子，这会就像疯了似的，一个接一个的往外跑，我一看情况不妙，就赶快去捉他们。要是被奶奶发现了，可就惨了！可是，这四只小兔子十分灵活，两个往东两个往西，急死我了！我赶快关上了大门，专心去捉一只小兔子，幸好奶奶家院子不大，我终于抓住了一只，还没把它们放进笼子里，就听到“咚咚咚”的敲门声，不好，奶奶回来了，我心想：等着挨骂吧！

我只好抱着兔子给奶奶开门，奶奶看见我抱着兔子一把抢了过去，大声训斥道：“不是说了吗！不能抱他，你怎么这么不听话呢？”

我满脸委屈：“我就是想玩一会儿，奶奶这么凶……”

奶奶对我

作文从某方面体现一个人的水平，作文有利于保存，可以留下一些回忆。一篇优秀的作文通常都是主题集中思想明确的。你知道一篇优秀的作文是怎么书写的吗？考虑到你的需求，小编特意整理了“小学生作文老鹰抓小鸡集锦”，欢迎收藏本网站，继续关注我们的更新！

小学生作文老鹰抓小鸡(篇1)

“跑呀，跑呀！小心老鹰跑到右边啦！”清静的操场上一片沸腾着，那是因为汪老师带着我们在玩“老鹰捉小鸡的游戏”呢！

这个游戏的规则极其简单：在队伍中分出“老鹰”、“小鸡”和“老母鸡”这三种角色，小鸡要躲在老鸡的身后，不让老鹰抓到。母鸡就只要张开手，不让老鹰抓到小鸡，如果时间到后小鸡数量小于三个只，老鹰胜利，多于三个只则母鸡和小鸡胜利。汪老师给我们分了角色，我是聪明而敏捷的老鹰，母爱泛滥的小楠同学当母鸡，参加的同学都是小鸡。

游戏开始，我看着“鸡妈妈”后面的小鸡口水都溜出来了，张开大嘴朝着鸡群冲了过去，“鸡妈妈”展开丰满的“大翅膀”想挡住我的攻击。这时我猛一转身往右攻击过去，还没等“鸡妈妈”反应过来两只“肥美”的小鸡就到了爪子低下，我沾沾自喜。“鸡妈妈”被激怒了，小鸡们也惊恐的看着我，紧紧地躲在“鸡妈妈”的身后。我又发起了进攻，我们开始转圈，转了好几圈，把小鸡们拖累，当然我不会一直这样转的，这是计策。我找准机会猛地回头来了杀了个回马枪，又抓到了一只肥肥的小鸡。经过几番厮杀，母鸡那边的小鸡所无几，我已经累的没力力气，一*股坐在地上。几只胆大的小鸡都跑让来逗我，突然我猛地一抓两只小鸡也到手了。游戏结束了，大家一个个气喘吁吁，但还感觉是没过瘾。

“叮叮叮”上课铃响了，我们都恋恋不舍的回了教室。我喜欢玩“老鹰抓小鸡”的游戏，它既锻炼了我们的体能还让我们增强了应变能力。

小学生作文老鹰抓小鸡(篇2)

今天上午，我们班的学生在操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。

规则是这样，一个人当老鹰，一个人当鸡妈妈，其他人都当小鸡，当老鹰的人抓到当小鸡的其中一个人的时候，那个当小鸡的人就变成了老鹰，当老鹰的人就变成了小鸡。就这样一次次循环。

我和其他同学当小鸡，刘畅意当老鹰，熊浩媛当鸡妈妈。

游戏开始，老鹰向鸡群奔去，他用力摆动锋利的爪子说：＂今天我老鹰不饿，我就是想抓你们其中一只玩玩。＂我说：＂你过来呀，我才不怕你呢！＂这时老鹰猛的向我们冲来，小鸡们惊慌失措，大喊救命啊，四下逃窜，鸡妈妈勇敢的张开双臂掩护着他的孩子。老鹰灵活的躲躲右闪

本文将通过证据和例子阐述“写抓鱼的作文”的意义和重要性。每个人都要掌握作文的基本技能，写作可以让我们更好地研究问题。多多增强自己的阅读能力对于写作文是非常有必要的。建议你收藏本页和本站，以便后续阅读！

写抓鱼的作文【篇1】

俗话说“坚持就是胜利”。的确，很多事情需要坚持才能达到胜利的彼岸。尤其是昨天的一场羽毛球训练让我感受到了坚持的重要。

昨天下午，我和同学约了下午去球馆打一小时羽毛球。因为好久没有畅快地打球了，所以非常期待。早早进了球馆，里面早已是人声鼎沸，扣杀声、加油声此起彼伏。怎么这么闷热呀？我四下环顾整个球馆，没有窗户开着，也不见风扇或空调，头顶上还有几十个亮晃晃的大灯照着，不热才怪呢！。

轮到我上场了。我挥舞着球拍，左蹦右跳，球屡屡被我准确地击向对方场地。打球真爽！坚持了十多分钟，我已经累得上气不接下气了。休息一会儿吧！我抓过一瓶水，咕嘟咕嘟一下子喝了大半瓶。头上身上的汗水热气腾腾地蒸出来，真热呀！

再次上场，我又活力四射。接球扣球，上蹿下跳。不好！肚子隐隐作痛，而且“咣当咣当”发出水的撞击！难道是刚才猛喝的那瓶水在作怪？越来越难受了，肚子里像开动了洗衣机在搅动着——我不行了，我不想打球了！可是转念一想：不行！难得约到同学一起打球，如果我放弃了，我们俩就都浪费了时间金钱！我不能退出！于是我又用力地挥起球拍，“砰砰”的击球声好像是我的决心。

也许是用力过猛，也许是握拍姿势不正确，我的大拇指上竟然磨出了一个大大血泡！手指很痛，几乎不能抓紧球拍，更不用说用力击球了。而且我同学的手上也磨出了血泡。怎么办呢？我真想提前结束今天的活动！反正只剩下四分之一时间了。可我同学却认为这点小伤不是轻易退却的理由，反而提议真正地比一局，看谁先拿到胜利分。

同学的提议又鼓起了我的斗志。在最后15分钟时间里，为了赢得胜利，我忘记肚子的难受，忍受住了手指的疼痛，也不管多么热汗如雨，一球一球地挥打着。虽然最后我输了球赛，但那一刻我还是觉得我赢了，因为我战胜了自己怕吃苦的缺点，我能够坚持下来，坚持就能做好每件事。

写抓鱼的作文【篇2】

今天下午，我像往常一样来到胜蓝教育的作文教室。“叮铃铃”，上课了，只见王老师在黑板上画了一根爱心线条，又在爱心线条上画了一条直线，最后在直线的下面画了一条弯弯的曲。我脑筋一转，这不就是苹果吗?然后又在苹果里涂上红色。这样，红彤彤的苹果就出现在我们的眼

写作文是学生展示思考和表达能力的重要方面之一，通过写作文可以开拓视野，扩大思考空间。如果多看多学习，最终一定能写出好的文章。那么你在写作文时通常遇到哪些困难呢？相信你可以在本文中找到相关内容。

粘老鼠作文 篇1

老鼠奇奇每天都提心吊胆，因为小猫花花看见谁就逮谁。有一天晚上，老鼠奇奇在草丛里看到一颗糖豆，他一口把糖豆吃了下去，它越来越大，长得和最高的楼房一样高。奇奇心想：我终于变大了，明天去找花花算账去。

第二天，和最高的楼房一样高的琪琪咚咚咚地走着，地好像都要裂开了。它来到小河边，找到了花花，花花正在河边钓鱼。奇奇粗声粗气地说：“花花，你还认得我吗?”花花回头一看，下巴都要惊掉了，它结结巴巴地说：“难道……难道……你是那个奇奇?奇奇说：“今天我来找你算账的。”话还没说完，花花就被他说话的那股“狂风”“咻——”地吹到河里了。

奇奇在回家的路上看到了伐木工正在搬木头，可是车子不够。伐木工请奇奇来帮忙，齐齐蹲下来，伸手一抱，不费吹灰之力，轻松地就把剩下的木头都抱了起来。奇奇跟着车子走了好久，他们到了目的地，奇奇放下了木头继续往家走。

奇奇回到家，见同伴们的嘴巴一张一合的，凑过去一听，原来同伴们都想去山上旅行。奇奇说：“同伴们，我带你们去山上旅行，你们爬上来。”说完奇奇弯下腰，同伴们拿着行李爬了上去，奇奇很快就走到山上。它们在山上搭了帐篷，旅行了三天，大家都很高兴。

回到家门口，奇奇发现自己进不了家门。正在犹豫着，它发现自己又变回原来的大小了，它高高兴兴地进屋了。

粘老鼠作文 篇2

一开始吸引我的是这本书的书名，有老鼠牌铅笔吗写的是在买铅笔吗?在好奇心地催使下，我翻开了这本书。

这本书的主人公名叫夏刚，是一个初中生，他的爸爸想锻炼他的独立的性，给他买了去青岛的火车票，让他独自一个人去青岛游玩，并说有一个人会在青岛火车站接应他，但要与他对上暗号：有老鼠牌铅笔吗?没有，我只有猫牌橡皮。哈哈，有老鼠牌铅笔吗，居然是一个暗号!

当看到这里时，我心里汹涌澎湃，一个人去青岛，那会怎么样?之后又会发生什么呢?想起我爸爸妈妈二年级开始就给我报夏令营和冬令营，也是为了锻炼我的独立能力。可那是有老师和同学一起的，夏刚可是独自去青岛，我一鼓作气，一停不停地看完了这本书。

就这样，夏刚踏上了青岛之旅，他在火车上碰到了老邱、女教师、叽叽叽叽，年轻的烟鬼，他把老邱误认为是爸爸说的接头人，可正巧

作文相信大家在平时生活中都写过吧，要学会写好作文除了要多加阅读以外还要多加练习，你是否正在为夏天关于蝉的作文的写作感到苦恼呢？写作文的时候注意要结合自己的生活经历。优秀的夏天关于蝉的作文应该如何书写呢？下面是小编为您精选的“夏至与抓蝉的童年作文”，欢迎阅读，希望可以帮助到有需要的朋友们。

夏至与抓蝉的童年作文(篇1)

一个严热的夏天，知了在树上知了，知了，知了的叫个不停。

突然我突发其想，我跟姐姐说：我们去捕蝉吧!姐姐自大的说：不就是捕蝉吗，有什么了不起的。听了这句话我很生气，说道，我现在正式向你发起挑战，不知你赶答应不赶。我生气的说。姐姐说不就是比赛吗?谁怕谁。说吧，怎么比?我说：十分钟之内在路口见，看谁捕的蝉多，行吧?姐姐再问胜了怎么为，败了怎么为?我说：胜者让败者帮做一天家物活，败者又要做家物又要一天不能吃零食。姐姐说你就等着给我做家物吧。我说：老姐你还是等着一天不吃零食吧!我很不知天高地厚的说。比赛正式开始。我和姐姐各自拿着自己制做的网子各往各头跑，姐姐往北边跑，因为那边的蝉多一此，我往南跑，因为那边有我敏好朋友我相信小朋友们一定会帮我，才不会帮我那个爱吵我们我那个大大大喇叭。时间一秒一秒的过去，看看我捕的蝉好像就两三个那么多，于是我赶快找来我的好朋友说：朋友们，我的生死决泽就靠你们了!我激动的说。你们把你们家最近捕到的蝉让我先用一下，等过了这个危险状况。我在还给你们。朋友们答应我啦!把他们最近捕到的蝉都给了我借我渡过这个生死之关。

朋友们，给我的蝉有七八只，再加上我以前捕到的三只蝉已经有了十来多只啦!看来姐姐一定赢不了我啦。规定的时间到了，我不得不往回赶啦。我得意的拿着十几只捕的蝉，不由自主地开心。丈莫名其妙地想着姐姐一定没我捕的多。当我走到路口的时候还没有看到姐姐的影子。过了一会儿姐姐才提着六七只刚捕的，气喘呼呼的跑到我面前，说：我来晚啦，十分钟到了，我就补到了七八只蝉，你呢?我得意的说你才捕到678只，我都已经捕到十来多只啦。姐姐惊讶的看着我，你是怎么做到的?我说反正我赢了我告诉你，你也不能反悔。我呢，五分钟快到了，我才捕到了三四只，然后我就想了一个办法，就是我把我和小朋友捕的蝉加在一起，这样就多到十来多只啦。你看我聪明吧!

然后姐姐对我说以后可不能再这样了，如果比赛都向你一样，谁都这么做，还比赛做什么呢?姐姐语重心长的说。我很不服的说：不就是作

自今年6月起，新疆生产建设兵团在党员干部中开展了四抓四看宣传教育活动，即：抓宗旨教育，看各项惠民政策措施是否落到实处；抓能力建设，看各级领导干部促进发展和解决实际问题的能力是否提高；抓政治纪律，看各级党组织和领导干部是否做到政令畅通、令行禁止；抓基层组织建设，看基层党组织的凝聚力、战斗力是否加强。努力实现党员干部受教育、科学发展上水平、职工群众得实惠的目标。笔者认为，四抓四看活动关键在抓好落实，四抓落实好了，四看才有成效。 在四抓四看活动中，各级党员干部不能满足于开会、学习、发文件，而要深入基层、深入群众、深入到有困难和问题的地方去，在克服困难、解决问题中推动工作落实。抓工作落实既要抓开局、抓过程，抓结尾，又要抓具体问题、抓薄弱环节、抓工作实效，防止做虚功、做无用功；抓工作落实既要解决原有问题，又要注重发现并解决新问题、新矛盾。抓工作落实需要务实，离开了实字，落实就会落空。实践证明，凡是工作不落实的单位，党员干部的思想作风、工作作风、领导作风或多或少都存在问题。比如，说大话、空话多，发文件、开会多，走过场、表态多，深入调查少，跟踪服务少，解难帮困少等等，都会使落实大打折扣，甚至成为泡影。 发展是工作落实的结果。落实才能发展，落实才是尽职，落实才算本领。当前，各级党员干部要重落实、敢落实、善落实。重落实就是要把心思放在群众身上，功夫下到群众身上，政绩体现在群众身上；敢落实就是要增强事业心和责任心，敢于负责，敢于较真，敢于碰硬，不怕触及矛盾、不怕费力、不怕麻烦；善落实就是要提高抓落实的本领，完善落实的工作机制，使每一项工作都有目标、有办法、有成效。只要我们各级党员干部认认真真抓好落实，就能把四抓四看活动办成群众满意工程。

我们的作文乘载了年少的时光，通过写作文可以让我们的情感通过文字表达出来，好的作文可以让人铭记于心，终身难忘。对如何写作文感到棘手？下面是小编为大家整理的“猫和老鼠小学作文”，希望对大家有所帮助。

猫和老鼠小学作文 篇1

星期一，我家发生了一场激烈的战争——猫和老鼠之战。

那天中午，大姑家的猫咪正在吃午饭，不一会儿一个小不点儿来和咪咪争食吃，本来没事，可小不点儿是越吃越多，这时咪咪生气了，它立即竖起尾巴“喵”的叫了一声，好像在说：“小家伙，你是谁呀？胆敢吃你姑奶奶的饭，不想要小命了！”

“小样，连我都不认识，你是啥猪脑啊，今天就让本大爷给你说说吧，我是大名鼎鼎的、无人不知、无人不晓的‘锅盖鼠王’！”

猫咪跑到我面前，好像说：“小主人，这小子还挺横，”又对着老鼠叫了一声，好像说：“知道我是谁吗？”

“管你谁不谁的，只要不是‘无敌猫王’就行。”

“嘿！你还真说对了，我虽然不是‘无敌猫王’，却是你‘无敌猫大嫂’，今天让你撞到我头上，你就等死吧！”

紧接着它们就打了起来，可咪咪没学过怎样抓老鼠，咪咪左转转，右转转，就是不敢咬老鼠，这时好戏又开始了，老鼠跳到咪咪身上狠狠的咬了一口，老鼠好像说：“这就叫先下手为强，后下手遭殃，哈哈……！”咪咪壮起胆子想回敬老鼠一口，可老鼠太小，反应太快，咪咪还是咬不到，怎么办呢？这时咪咪看到了一个墙角，心里好像高兴的说：“哈哈……，小样你完蛋了。”只见咪咪三下五除二就把老鼠挤到了一个墙角，然后左手按尾巴、右手掐喉咙，来了个生擒“盖王”。

我兴奋的抱起咪咪大声的喧布：“这一战——咪咪胜利！”

猫和老鼠小学作文 篇2

一场追逐开始了，杰瑞鼠不停的在桌子上的长布奔跑，时不时回头看看身后，便继续疯狂的跑。原来杰瑞鼠再跑，汤姆猫在拉着长布，这样杰瑞鼠还是徒劳无功呀！怎么跑也跑不走呀！这时，汤姆猫抓紧时机猛地一拉，长布拉完了，杰瑞翻了个720度马上爬起来继续跑“救命呀，救命呀！谁来救救我呀？”

“想跑，没门！”于是汤姆猫从桌子底下冲了过去，四条腿飞快地挥动着。大桌子的另一头，踮起脚尖，张开血盆大口，等待老鼠自投罗网了！而杰瑞鼠看到面前此景，觉得不对劲，急忙来了个刹车，可由于这张桌子的主人刚擦过桌子，变得非常滑。眼看就要飞到汤姆猫的嘴了了，杰瑞鼠急中生智。拉住了汤姆猫的胡须，像荡秋千似的从汤姆猫的嘴了一进一出，当了两个来回

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小老鼠的魔法作文【篇1】

汤素兰是我国著名的童话作家，图书馆里她写的图书我基本都看过。今天，读了她的《小老鼠的魔法书》，感觉意义特别重大。

《小老鼠的魔法书》讲的是有一只小老鼠得到一本可大可小的魔法书，下雨时魔法书可以变成房子，为小老鼠遮风挡雨。当小老鼠想旅行时，魔法书就可以带着它飞起来。这本神奇的魔法书几乎无所不能，但它帮助小老鼠解决了许多困境的前提是——小老鼠必须会认识这些字，所以小老鼠一有空就识字。只有不断地学习，才能进步，进而越变越好。

这就如同我们学生一样，在学习的过程中，我们会遇到各种各种的困难，通过坚持不懈的努力与坚持，攻克难关。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，通过读书，我们可以收获知识、结识朋友、开拓视野，还能提高自我修养。多读书，读好书！

小老鼠的魔法作文【篇2】

“哗啦啦！”下起了倾盆大雨，突然，一根闪闪发光的魔法棒从天而降，小老鼠自从得到它以后，开始了自己无忧无虑的生活。

一天，小老鼠要去参加朋友聚会，于是，它穿着一件金黄色的衣服和橙红色的背带裤，手拿一根五颜六色的魔法棒，哼着歌走在路上，看上去真是神采飞扬啊！

小老鼠走着走着，顽皮的风娃娃看着他那得意的样子，哈哈大笑着追了过来。这一笑，刮起了猛烈的大风，风把小老鼠那美丽的帽子吹得无影无踪了。小老鼠气得怒发冲冠，骂道：“嘿！你这个调皮的风娃娃，可真是的，你无缘无故来欺负我……”小老鼠四处张望找它的帽子，它发现帽子就挂在不远处的大树上呢！小老鼠二话不说立马准备爬上去，可小老鼠攀爬技术不过关，所以它刚爬上去就摔了下来，还摔得青一块紫一块。它心想：这可怎么办啊！“小老鼠，小老鼠……”一个微弱的声音叫道。小老鼠擦擦眼泪，转过头一看，没发现有人。到底是谁在叫我呢？突然，小老鼠发现手好像不由自主地在动。啊，原来是魔法棒啊！小老鼠心花怒放，它按照魔法棒说的，指着大树，口中念念有词。大树立马变成了小树苗，小老鼠轻而易举地拿回了帽子。

小老鼠戴上帽子继续上路了，突然下起了倾盆大雨，魔法棒又一次帮小老鼠化险为夷。

夕阳落山之前，小老鼠顺利到达了现场，它感叹道：“今天多亏了我的魔法棒啊！”

小老鼠的魔法作文【