作文与我们生活息息相关，作文是人们疲惫生活的解药，写作的时候要注意内容是否具有感染力，背范文能写出好作文吗？以下是小编精心收集整理的小老鼠小学作文5篇,带给大家。欢迎阅读，希望你能够喜欢并分享！

小老鼠小学作文 篇1

有一天，一只小老鼠(它的名字叫王王)独自在电脑旁边玩耍，忽然，小老鼠在电脑屏幕上看见了一只猫炯炯有神地盯着它，王王很害怕并飞快地冲去找它的好朋友林林，还把这件可怕的事情一五一十地告诉林林。

林林说：是吗，带我去看看！。王王就带着林林到屏幕前，林林哈哈大笑，对王王说：王王，这一点儿也不用怕，这猫其实是假的。王王说：真的吗？林林说：不信你可以摸一下，真的猫是软绵绵的，并有凹凸的感觉到，这个猫肯定不是软绵绵的。王王牵着林林的手慢慢地走过去摸那只猫，王王一摸就发现这只猫一点儿都不柔软，完全没有凹凸的感觉。王王高兴地对林林说：谢谢你，林林，你可真聪明，真勇敢！。然后，林林就和王王在外面开心地玩了起来。

小老鼠小学作文 篇2

小老鼠买糖

小老鼠和波斯猫是好朋友，他们住在同一幢房子里。

这天，小主人过生日，给了波斯猫五颗奶糖。当然，小老鼠一颗也没有。

小老鼠也想吃糖。

波斯猫说：“如果你有钱，可以到商店去买。”

可小老鼠没钱。小老鼠钻到床底下，拖出一堆啤酒瓶盖来。小老鼠说：“我们用瓶盖当钱吧！”

波斯猫答应了。他们开始玩买东西的游戏。小老鼠把所有的“钱”都付给波斯猫，买来了两颗半奶糖，津津有味地吃完了。

母亲节到了。

送妈妈什么礼物好呢？想了想，小老鼠找到波斯猫，要他把那些瓶盖换给自己。

波斯猫有些不高兴：“瓶盖是我用糖换来的！”

小老鼠不好意思地说：“妈妈没吃过糖，我想去商店买糖给她吃！”

波斯猫这才同意了。

小老鼠来到商店，把瓶盖放在柜台上，说：“我买奶糖！”

柜台后面坐着个小伙子。他看了看小老鼠的“钱”，说：“你捣什么蛋！”小伙子把小老鼠撵出了商店。

小老鼠伤心极了，他把这事儿告诉了波斯猫。

波斯猫很生气，他拉着小老鼠又来到了商店。

小伙子不在那儿了，柜台后面换了个小男孩。

波斯猫大模大样地说：“小朋友，给称一斤奶糖！”他把所有的瓶盖全推到小男孩面前：“呃，给你钱！”

小男孩急了：“这不能买糖！”

波斯猫不服气：“怎么不能买？”

小老鼠在一旁帮腔：“这能买，我就用它们在波斯猫手里买过糖！”

小男孩说不过他们，急得直叫：“爷爷，快来————”

一个白胡子老爷

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小老鼠的魔法作文【篇1】

汤素兰是我国著名的童话作家，图书馆里她写的图书我基本都看过。今天，读了她的《小老鼠的魔法书》，感觉意义特别重大。

《小老鼠的魔法书》讲的是有一只小老鼠得到一本可大可小的魔法书，下雨时魔法书可以变成房子，为小老鼠遮风挡雨。当小老鼠想旅行时，魔法书就可以带着它飞起来。这本神奇的魔法书几乎无所不能，但它帮助小老鼠解决了许多困境的前提是——小老鼠必须会认识这些字，所以小老鼠一有空就识字。只有不断地学习，才能进步，进而越变越好。

这就如同我们学生一样，在学习的过程中，我们会遇到各种各种的困难，通过坚持不懈的努力与坚持，攻克难关。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，通过读书，我们可以收获知识、结识朋友、开拓视野，还能提高自我修养。多读书，读好书！

小老鼠的魔法作文【篇2】

“哗啦啦！”下起了倾盆大雨，突然，一根闪闪发光的魔法棒从天而降，小老鼠自从得到它以后，开始了自己无忧无虑的生活。

一天，小老鼠要去参加朋友聚会，于是，它穿着一件金黄色的衣服和橙红色的背带裤，手拿一根五颜六色的魔法棒，哼着歌走在路上，看上去真是神采飞扬啊！

小老鼠走着走着，顽皮的风娃娃看着他那得意的样子，哈哈大笑着追了过来。这一笑，刮起了猛烈的大风，风把小老鼠那美丽的帽子吹得无影无踪了。小老鼠气得怒发冲冠，骂道：“嘿！你这个调皮的风娃娃，可真是的，你无缘无故来欺负我……”小老鼠四处张望找它的帽子，它发现帽子就挂在不远处的大树上呢！小老鼠二话不说立马准备爬上去，可小老鼠攀爬技术不过关，所以它刚爬上去就摔了下来，还摔得青一块紫一块。它心想：这可怎么办啊！“小老鼠，小老鼠……”一个微弱的声音叫道。小老鼠擦擦眼泪，转过头一看，没发现有人。到底是谁在叫我呢？突然，小老鼠发现手好像不由自主地在动。啊，原来是魔法棒啊！小老鼠心花怒放，它按照魔法棒说的，指着大树，口中念念有词。大树立马变成了小树苗，小老鼠轻而易举地拿回了帽子。

小老鼠戴上帽子继续上路了，突然下起了倾盆大雨，魔法棒又一次帮小老鼠化险为夷。

夕阳落山之前，小老鼠顺利到达了现场，它感叹道：“今天多亏了我的魔法棒啊！”

小老鼠的魔法作文【

今天，是一个晴朗的天气，我带着好心情读了一篇寓言故事，题目是《小老鼠上海滨》。

这篇故事讲的是：一只小老鼠想去大海边，它把这个想法告诉了它的父母，它的父母不同意它去大海边，理由是世界上到处充满了恐怖，但这些理由没有阻止了小老鼠去大海边的想法，小老鼠的父母只能勉强同意。在小老鼠去的途中，小老鼠遇到了很多困难，被猫咬它的尾巴，被老鹰和狗袭击，很多次迷路等等，但是最终它到了大海边，小老鼠的这种种行为让我头涔涔而泪潸潸了。

看完了这篇寓言故事，我想到了很多很多。我绝得小老鼠想去大海边想法非常好，去大海边可以开阔眼界，并且告诉了父母，不让父母担心，它很懂事。还有小老鼠那坚强的意志，没有被父母说服，怎样也说服不了它，很坚定还有它坚强，勇敢，遭遇了那么多风险和困难，都没有哭，也没有放弃。这时，展现在我面前的是一只血肉模糊的老鼠向前走，一里，二里，三里让我看到的并不是渐渐的看不见它了，而是看见它变成了一批高大威猛的老虎，就这坚决，坚强，勇敢，让它到了大海边，让它欣赏到了页景，让它开阔了眼界，让它实现了愿望，它完全沉浸在一片安宁和满足之中。

这篇寓言故事告诉我们：经历了困难才能换来欢乐！

以下是由读后感大全编辑收集整理的《调皮的小老鼠作文》。大家都是从小就开始学习写作文，文字与句子最终写成作文才能完整的表达我们复杂的思想。写作时是需要投入大量时间和精力来的。感谢您的浏览！

调皮的小老鼠作文(篇1)

冬冬冬，，脚步声近了，手电筒的光越来越亮了。嘘!值班老师来了，别讲话！大家屏住呼吸，室内一下安静下来。

冬冬冬脚步声远去，手电筒的光转移了。噢！老师走了。大家又开始活跃起来。讲的讲，笑的笑。

晚上就寝前就是这样，老师来了，顿时安静;老师走了，又讲起话来。唉！瞧，我们就像一群调皮的小老鼠。

虽说老鼠时常被猫吓，不过，有时候，老鼠也会扮成猫来吓老鼠。

说干就干，老鼠们穿上鞋，带上手电筒，披上睡衣，便出发了。脚故意用力地冬，这样别人才能听见。手电筒的光一会儿射过寝室门，一会儿射过寝室窗，从东走到西从西走到东，从三楼上到四楼,再从四楼下到三楼。所到之处，无一不安静得鸦雀无声。

有时，老鼠们还会显示一下自己的威严呢！

嗯！清清嗓子，模仿得要像一点儿，否则就露馅儿了。

现在是什么时候了？怎么还讲话？再讲话就扣你们班的量化分唉，憋得嗓子真难受，说完之后又开始担心别人是否察觉。待知道没被人发现时，又为自己模仿得好而洋洋自得了。

然后再转上几圈，冬冬冬在回到寝室去，调皮的，还会吓一吓自己人。正好，寝室有人讲话，模仿班主任的声音，故意把正在讲话人的名儿点出来。别说。这招儿还真灵，真的没有人讲了。此时，门外的假猫扑味一笑，被点到名儿的同学才觉出被骗，哈哈大笑，寝室又沸腾起来..

渐渐地，渐渐地，寝室里安静下来了，接着，小老鼠们便做起变成真猫的美梦来。

调皮的小老鼠作文(篇2)

调皮的小老鼠

有一只小老鼠，它非常机灵，又非常调皮。它最喜欢捉弄别人，总会想出一些希奇古怪的办法来，所以，大家都不愿意跟它一起玩。小老鼠觉得非常孤独。

有一次，它正坐在小屋里发呆。突然，小老鼠的眼睛一转，想出了一个馊主意。它拿来了一张纸，在纸上画了一只大花猫的脸，又把大花猫的脸用剪刀剪下来，不一会儿，一只机灵的大花猫头饰做完了。小老鼠在窗边望了望，看见鼠妹妹正在玩皮球，心里想：哈哈，有了，我去逗逗鼠妹妹！

小老鼠带着面具，慢慢地走到鼠妹妹背后。鼠妹妹正玩得专心，没有发现小老鼠，直到小老鼠走到面前时，她才发现，一看是大花猫，鼠妹妹顿时吓得昏倒在地。小老鼠推了推鼠妹妹，她一动也不动。这下小老鼠着急了，

刘沛褀 暑假，妈妈带我买了很多书，其中最让我记忆深刻的是一本童话书，它的名字叫做《我喜欢你，狐狸》。 这是一本专门讲童话故事的书，里面写了很多有趣的童话故事，《小老鼠立志》就是其中的一篇。它的内容是，有一只小老鼠年轻的时候向动物们夸下海口要成为第一个登上珠峰的老鼠。随后，它想出了很多很多办法，直到胡子老长老长，还没有登上珠峰一步。 这是为什么呢？因为它只想不做，天天只在脑海里空想。即使办法再好，不付出行动，想再多的办法也是徒劳。所以过了很多年它一定不能完成它的志向。 这个故事告诉了我们做事情不能只想不做，做事情要付出实际行动一步一个脚印，踏踏实实才能把自己的目标实现。不能像老鼠一样只想不做！ 看了这个故事，我想到了我自己。我其实就是另外一只“小老鼠”，每当妈妈喊我写作业时，我也是这样，心想着等一会再写，我再玩一会儿，每次都要很晚才完成。现在我明白了，做任何事情都不能这样，要自己努力，付出实际行动，才能达到自己的目标，我不想像“小老鼠”这样，老了以后才后悔。我再也不当“小老鼠”了！ 点评: 小作者不仅平时爱读书，爱思考，还能根据自己的实际情况写出读后感，真了不起！老师希望你一直坚持阅读，成为一个多才多艺的好少年！

在放暑假的时候，我读了一则叫《小老鼠和大象》的寓言。 它的主要内容是这样的：有一只非常骄傲的小老鼠，它总是显示一直自己的小聪明。有一天，它对大象说：你的行动太不灵活了，走起路来慢吞吞的，你看看我跳来跳去，多灵活。小老鼠还没说完，就被一只猫吃掉了。我对讽刺别人不会有好结果的寓意深有体会。 记得我上四年级的时候，我头一次被评上了三好学生，心里有一种说不出的高兴。放学后，我和妈妈一起回家。路上我看到一个驼背青年，艰难的走着，觉得非常好笑，就对妈妈说：您看那个人，怎么那个样子？说着，我还弯下腰学那个人走路，不料，妈妈本来挺高兴的脸一下子拉了下来，生气地说：你还配做个三好学生吗？听了妈妈的责备，我赶紧直起腰，知道自己说错了话，妈妈又说：如果你是个残疾人，被人取笑，那么你的心情又会怎样呢？我惭愧地说：我肯定会很痛苦的。妈妈 又说：那么他已经因为自身残疾很痛苦了，看到别人对待自己的态度不是更痛苦了吗？ 听了妈妈的话，再看看残疾人渐渐远去的背影，我仿佛就像一只被捉的小老鼠，不由得低下了头。 这则寓言让我懂得了不要用自己的优点去与别人的缺点做比较，并且以此来贬低和耻笑别人。

作文体现一个人的成文能力，写作文可以使人保持内心的一份宁静，好的作文，不仅在考试上可以获得高分，也能提升自我价值。写作文有哪些需要注意的关键点吗？小编特别编辑了“小老鼠和啄木鸟作文模板”，建议你收藏本页和本站，以便后续阅读！

小老鼠和啄木鸟作文 篇1

有一天，小老鼠在河边喝水，突然，小老鼠一不小心掉进了水里，小老鼠喊：救命啊！救命呀！小白兔看见了说：小老鼠你也有今天啊，谁叫你天天偷我们的东西呢，哼！小老鼠回答道：我知道错了，快救救我吧！小白兔说：我才不信你呢。它说完便头也不回地走回家了。

小老鼠继续大喊着救命，这时，小狗路过看见了说：该死的老鼠，你也有喊救命的时候呀？小老鼠回答道：我知道错了！我再也不偷东西了，求您救救我吧。小狗还是不相信它，说：救了你肯定会不见很多东西，我不相信你作文。小狗说完也走了。

小老鼠接着还是拼命地喊着：救命呀！救命呀！这时正在给大树伯伯治病的啄木鸟听见了，它想都来不及多想便来到了小河边，啄木鸟想了很多办法都就不了小老鼠，因为它也不好会游泳呀。于是乎在小老鼠快要沉下去的时候，啄木鸟才想到了一个最危险的办法，它飞到了小老鼠头顶上，让小老鼠捉住它的小脚，啄木鸟扇动着翅膀拼命往上飞。最后小老鼠得救了，它也答应再也不偷东西了，且和啄木鸟成为了最好的朋友，还经常往啄木鸟家送吃的。

这个故事告诉我们，善有善报恶有恶报哟。

小老鼠和啄木鸟作文 篇2

一天，小龙在森林里走着走着，看见苹果树和松树都结不出果实，连忙说：“要是有一种神奇的仙丹那该多好啊！这样就能让苹果树和松树结出果实来了。”这话被从地里钻出的小老鼠听见了，说：“小龙，我会帮你找到那种仙丹。”旁边会治病的啄木鸟接着说：“小龙，我也会帮你的。”接着，小老鼠和啄木鸟坐上海星飞船找到小仙子，它们异口同声地说：“小仙子，小龙有个烦恼，请你帮帮他吧！”小仙子说：“好！”小老鼠就把小龙的烦恼告诉了小仙子。小仙子又说：“这样吧，我给一个仙丹给小龙，它有奇特的药力。”它们俩个说：“谢谢小仙子。”小仙子说：“不用谢，不过，你们要找到月亮姐姐，用她的炼丹炉把仙丹再炼一下才行。”它们俩个说：“好，我们马上去月亮姐姐那里。”小老鼠和啄木鸟又坐上海星飞船去到月亮姐姐那里后，跟月亮姐姐说：“月亮姐姐，帮我们再把这药丹炼成神丹，然后交给小龙，好吗？”月亮姐姐连忙拿着一块神奇的石头，说：“一定要用这块神奇的石头和药丹融为一

这个暑假，我读了六本书，但反复出现在脑海里很多次的一本书叫《猫咪和小老鼠》 。

它讲的是：有一个小孩，在一张白纸上画了九十九只小猫，还画了一只小老鼠，一只把尾巴围成一团的小老鼠。

每到晚上，画里面的九十九只小猫和这只小老鼠就活了过来并且还四处溜达。然而，它们并不像动画片和传说中的猫和老鼠那样，猫总是把老鼠追来追去的，它们之间见面总是友好地打招呼、做游戏。因为小猫们觉得小老鼠一个人太孤独了，所以小猫们邀请小老鼠一起玩“找小猫”的游戏，就是所有的小猫都把身上的彩色线条扯一下、抻一抻，变得和原来不一样，就让小老鼠来找不同。

过年的时候，小猫们从1到99号一起排着整齐的队伍来找小老鼠，每个小猫都抱着一个彩色的大盒子，他们走到小老鼠的面前问：“你猜猜，我们要送你什么礼物？”“也许是一种有趣的怪棋吧？”小老鼠歪着头说。99个彩色盒子被小老鼠打开了，里面放着99只彩色的小老鼠！小老鼠激动地说：“太感谢你们了，你们真是我的好朋友！”

通过这个故事，使我懂得了，朋友之间应该相互关爱。

《小老鼠阿福》读后感

放了寒假，这几天我读了《丑猫怪狗和端端的故事》这本书，书中有一篇童话小说，叫做《小老鼠阿福》，写得还不错。它主要写了一只小老鼠阿福的故事。因为他出生的时候正好赶上快过新年，为了纪念这快乐的日子，保佑他幸福平安，爸爸妈妈给他起名阿福。

他的生活开始很幸福，想要什么都可以得到。后来，很不幸爸妈都被老猫吃了，他的兄妹也不见了，只剩下他自己。他只好独立生活，独自寻找食物。他和猫勇敢的搏斗，丢了半条尾巴，但是他依然顽强的活着。又过了几天，他被狗抓住了，狗不吃他，把他玩弄了一番，搞得晕头转向，最后把他丢进河了，阿福抓住一块木板，好不容易从水里爬上来。这时走来一位老爷爷叮嘱他：前面的道路还很长，还要小心谨慎。要知道，快乐的生活永远和艰难困苦连在一起的呀。阿福眨眨眼睛，似懂非懂。又经历了许多磨难，慢慢的他明白了这些话的道理。后来他救了阿美，和她结了婚，当了爸爸，也有了孩子，爱人阿美被黄鼬咬死了。孩子们围着妈妈哭起来。阿福伤心透了，对孩子们讲起过去的经历，告诫孩子们：生活就是风风雨雨，坎坎坷坷，不可能是一帆风顺的。特别是我们老鼠，十有八九都是磨难，有一分顺利就算很不错了。你们不要哭，应该挺起胸来，还要为生活努力去奔波。

小老鼠阿福乐于助人，勇敢，机智。当阿美遇到抢劫时，他出手相助；当遇到敌人时，他毫不退却，而是勇往直前。这一点，足以让我们佩服不已。老鼠的生活充满了各种各样的挑战和危险，小老鼠阿福历经磨难，生活很不顺利。是呀！我们的生活不也这样吗？一只小老鼠能做到的，我们为什么做不到呢？我要学习他顽强斗争和勇往直前的精神，在生活和学习的道路上不断进步。

通过写作可以丰富语言能力和提升语文素养是必要的，同学们初学写作文，可以养成认真修改作文的习惯，你知道怎么写高分作文吗？经过编辑的认真呕心沥血推出了这篇难得一见的我是＂小老鼠＂作文，本文内容仅供您的参考！

我是＂小老鼠＂作文 篇1

有一天，花花和乐乐两只小老鼠扛着模板来到河边摘苹果。

来到河边后，才发现带的木板不够长，她们急得团团转。这时候乐乐想到了一个好办法，转过头对花花说：“花花，我想到了一个好办法。我在后面压住木板，你去前面摘苹果。”花花说：“好呀！”

乐乐在后面压住木板，花花走在上面去摘苹果。花花一低头，看到水流很急的`小河，他心想：这里好危险，我会不会掉下去呢？花花终于来到树下，一抬手就摘到了一个又大又红的苹果。他把苹果放在鼻子前闻了闻，说：“好香啊！”说完，他就咬了一口大苹果。乐乐看到这一幕，大声喊：“你干嘛独吞呀？这是我们一起摘到的。”花花说：“不给，有本事你自己过来抢呀！”乐乐非常生气，猛地站起来跑过去和花花抢，木板断了，花花和乐乐一起摔了下去。

花花和乐乐一起掉进了河里，河水太急了，他们费了好大的力气才游到岸上。苹果也掉进河里被冲走了，乐乐和花花非常后悔。

他们明白了：遇到困难不能争吵，否则不会成功。

我是＂小老鼠＂作文 篇2

有一只无家可归的小老鼠口渴了。它爬到一个很深的河里去喝水，不小心掉进河里，它拼命挣扎：“救命！救命……”就在那节骨眼上，一只刚刚和朋友们玩的小鸽子看见了，赶快飞来了。它连忙衔来一根树枝扔到河里，大声地对小老鼠说：“快捉住这根树枝！”小老鼠靠着树枝爬上了岸。它不停地向小鸽子道谢：“谢谢你，要不是你，我早就淹死了。以后，我一定会答谢你的。”

“不用谢！”

后来，小老鼠看到有一个猎人用枪瞄准了小鸽子，在猎人正要发射枪弹的那一刻，小老鼠鼓起勇气在猎人的脚上咬了一口。猎人突然感到一阵巨疼，他大叫道“哎哟！”鸽子闻声了猎人的啼声，吓了一跳，连忙飞走了。

过了一会儿，小鸽子又飞回来了，她对小老鼠说：“谢谢你，小老鼠。”小老鼠说道：“不用谢，我们的情谊，是互相帮助才得到的，我们是最好的朋友。”

这个故事告诉我们要知恩图报，不能忘恩负义。

我是＂小老鼠＂作文 篇3

小老鼠比奇是一只漫画书里的老鼠。漫画书里的老鼠讲奇怪的语言：乌兹菲卡，莫图，利利克……漫画书里的老鼠出奇怪的东西——各种各样的字和图画；漫画书里的老鼠穿奇怪的衣服：星光织成