《甘南纪事》读后感

白妮

520读书见面会上，筷子哥给大家安利了杨显惠的命运三部曲，特别是《甘南纪事》。回来后肯定很多人都买了这三本书，甚至很多人想去甘南看看。

甘南和川西的色达等地是我计划了好久的，本来去年去了青海和甘北，今年要去甘南的，我想暂时去不了西藏也可以，但是甘南不能等，可惜呀，九月份之前假是请不到了，伙伴也没约到。

一是甘南尤其是扎尕那一带的详细山沟村落布局，我一边看书一边看地图一边脑补甘南的美丽景色，“措美峰的刀锋一样的山峰闪烁着蓝盈盈的亮光，像是镀了一层蓝色珐琅。这天我们一直攀上了岩石裸露的地方。回头往下看，山坡上长满了密密的高山杜鹃。再往下是草场，再往下是细若游丝的安子曲。安子曲那边是一层一层的山，所有的阴山坡都长满了绿森森的松树林。一片叠一片的绿松林如同大海上一层又一层的波涛向白龙江涌过去。”本来想根据书上的描述手绘一个简单的地图来着，画着画着放弃了，等哪天拿出来重新画画。

二是藏区杀人后不报案，不经公安局处理，村委会私下调解。14年去云南香格里拉时导游就说过，藏区至今发生命案还是不需要承担刑事责任的，用牦牛来换命。这种自治下的私下调解究竟是符合当地的民情，还是一种对法律的无视对生命的亵渎呢？

三是藏区的婚姻制度，《甘南纪事》里边所描写的婚姻都是一夫一妻形式的，最后一个故事《沉默的柴垛》桑杰次力在外出打工的时候和其他女人生活在了一起，回到家后村里的老人都不请自来数落桑杰，让他做一个选择到底要跟谁过，老人说《婚姻法》规定全国都是一夫一妻制，男人不能同时娶两个女人，国家也不能为部分地区就去改婚姻法。那么现在的藏区是否还存在一妻多夫（兄弟共妻）或者其他婚姻方式呢？查了半天还不能确定。但是能确定的是，藏区有过的这些婚姻形式大多和乱伦还有道德没有多大关系，基本都是他们的劳作方式和家庭结构造成的，班代次力老人说，一个男人娶两个女人就可以把放牧和种地都顾及到。为了繁育，为了家务，兄弟共妻或者姐妹同夫是过去藏区比较常见的婚姻形式。记得那个云南导游姐姐开玩笑说，我们这边的女人一生可以不止有一个男人，你们那边电视上演的出一次轨就闹离婚我们实在不理解，哎呦呦，这导游可真是个女流氓呢。

四是藏区的藏民门虽然文化程度低，但是他们有血性讲义气，村民团结一致。谁家牧场丢了羊或者牛就一起出去找，谁家有个事村里的老人们或者委员会就会出面来调解，《狼狗》和《连手》很让我感动，让我对印象里的藏区粗

幼学琼林读后感 《幼学琼林》是中国古代儿童的启蒙读物，原着是明代的程登吉，清人邹圣脉做了增补，后改名为《幼学琼林》，也叫《幼学故事琼林》。这本书囊括了当时的自然知识、历史传说、生活常识，可以称得上一部微型的百科全书。 五年级新学期开始，我发下了一本新书名字叫《幼学琼林》，我迫不及得地翻开这本书看，发现它既不是寓言故事也不是童话故事，充满了陌生感，好多字不知道其读音，好多句不知道其意思，挫败感油然而生，我就把书放在了一边，便失去了读它的兴趣。 直到有一天，我参加学校的一个班会活动，要在全校师生面前朗读幼学琼林，老师对我提出了高要求，为了完成任务我做了充足准备，先把不认识的字，查字典后注上拼音，再把原文、注释、译文相互对照着仔细地阅读着、理解着，我慢慢地发现我如同置身于中华古国悠悠的文明长廊中，举凡天文地理、衣食住行、制作技艺、神仙传说，在幼学琼林中无不涉及，的确不愧有“琼林”之美誉。 通过阅读《幼学琼林》使我掌握了书中许多成语故事，而且还知道其出处，以后运用这些成语时一定是轻车熟路。班门弄斧，不知分量；小过必察，谓之吹毛求疵；乘患相攻，谓之落井下石；将进好处，曰渐入佳境；无端倨傲，曰旁若无人，书中上千个成语典故，令人眼界大开，极具吸引力。 书中勾勒出的人物形象栩栩如生、寓意深刻。有的代表着伟大的母爱、有的代表着忠孝、有的代表着英雄气节、有的代表着勇敢，这些精神鼓舞着我、激励着我、指引着我的学习与成长，一股向上的正能量终生与我相伴，让我受益终生。慈母望子，倚门倚闾，我仿佛看见一位慈祥的母亲倚在门前，盼望着儿子平安归来；韩信受跨下之辱，张良有进履之谦，我仿佛看到了两位忍辱负重终成大将的两位志士；无面见江东，项羽羞归故里，我被项羽的英雄气概所折服，至若缇萦上书而救父，卢氏冒刃而卫姑，我被她们的勇敢孝顺而感动。 通过阅读学习《幼学琼林》，我们收获了知识，陶冶了情操，树立了信念，在传统文化的熏陶下努力学习文化知识，来建设我们伟大的祖国！

  《幼学琼林》卷三人事读后感1000字

  早年在学习《三字经》的时候，我们就曾惊叹古时的人们学习果真是从娃娃抓起啊，那时的社会远没有现在的这般灯红酒绿，更没有这许多扰人心志的霓虹斑斓，人们的生活对于现在的人们来说就是一个极度缺乏的过程。更多的人只是希望图的三餐温饱，稍有些贤人傲骨，致力功名，寒窗苦读，只是终究，功成名就的是少数，更多的文人则是被历史掩埋。或许是时代的缘故，那是的人们多是空有满腹经纶，却无处可施，现在的社会确是处处需要人才，但真正有才的却少之又少。事件无疑是一枚催人泪的弹药，想必那九泉下的文人墨客们只得长叹一声无奈了，处处皆是伤心。

  然而，同样来源于古代的《幼学琼林》，一本没有多少人能记住作者名字的古籍再次给向我们这样的号称现代文明人致力的一击。不要说是现在的小孩子，就是那些拿着极高的文凭，甚至号称某某名校的某某教授一类的人物尚且不知道这些几经历史洗礼的经纶，汗颜哪，现代人的伶牙利剑眼看就要输给历史的文明。

  现代社会中的孩子，被各种所谓的身体技能左右着，却无人识得为人处事的深意，就像那许多的自诩是学富五车的“人才”们，对于那些被前人们反复验证了千百年的道理却是不识一丁。我们的社会早已随着文明的进程远离了历史的轨迹，现代人的童年更是被现代的社会剥落了，剩下的不过是跟着时代的脚步亦步亦趋罢了。

  《幼学琼林》卷三人事读后感1000字

  早年在学习《三字经》的时候，我们就曾惊叹古时的人们学习果真是从娃娃抓起啊，那时的社会远没有现在的这般灯红酒绿，更没有这许多扰人心志的霓虹斑斓，人们的生活对于现在的人们来说就是一个极度缺乏的过程。更多的人只是希望图的三餐温饱，稍有些贤人傲骨，致力功名，寒窗苦读，只是终究，功成名就的是少数，更多的文人则是被历史掩埋。或许是时代的缘故，那是的人们多是空有满腹经纶，却无处可施，现在的社会确是处处需要人才，但真正有才的却少之又少。事件无疑是一枚催人泪的弹药，想必那九泉下的文人墨客们只得长叹一声无奈了，处处

这篇文章主要以合作为话题，讲述了合作的重要意义以及怎样才能卓有成效的实现合作等问题。文中列举了两个例子，揭示了不论从事什么职业，不论在何时何地，都离不开与他人合作这个道理，告诉了我们合作的重要性。

合作在这个世界上是无处不在的。毛泽东说过：人是要有帮助的。荷花虽好，也要绿叶扶持。一个篱笆打三个桩，一个好汉要有三个帮。可见，人与人之间的合作必不可少。不过合作不仅仅只是人与人之间的相互配合，想要卓有成效，还要有互相之间团结、协作和有自我牺牲精神。只有学会合作，才能取得更大的成功。

在打篮球的过程中，队友们之间的相互配合，可算得上是把合作表现得淋漓尽至了。篮球赛场上时有不测风云，这就更需要兄弟们之间的相互配合、团结。这时我们就更应该想到我们篮球队是一个集体，而不是一盘散沙。总是自己拿球，不向队友传球的人，他们也总是学不会合作，这样的人反而因为自己打球打得太“独”，迟迟进不了球，而且进球的几率最终也会大打折扣。不过在篮球架下，如果自己的队友给你打一个掩护，跟你打一个配合，很轻而易举，就赚到了比分。有人说过：一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合后，比花岗石还坚硬。我想一只蚂蚁的力量是微不足道的，而十几只，几百只蚂蚁聚在一起，却能拖动比它们自身大好多倍的东西。在篮球赛场上，一个人就像是一只蚂蚁，十几个人聚在一起，团结合作的力量是惊人的。

合作不只是在人与人之间，动物们也懂得合作。比如说蜜獾与导蜜鸟就是一对好伙伴，它们常常相互合作，共同捣毁蜂巢，来吃里面可口的蜂蜜。海葵虾和红海葵也合作得很好。海葵虾的两只大螯各自夹着一只红海葵，整天东游西荡，捕捉食物。

人们常说：小合作有小成就，大合作有大成就，不合作就很难有什么成就。由此可见，合作是一笔非常宝贵的财富。合作是一种美德，合作是一种可贵的品质。让我们好好利用这笔财富，努力学习这种美德，将合作进行到底。

《白洋淀纪事》读后感800字

文/金姿彤。之前我认为英雄必定是一个人为国家亦或是为正义牺牲，做出贡献。但其实不是这样的，英雄也是可以是一个团体。

英雄是有好多个人的付出组成的。此书中有一章，我印象很深，名《采蒲台的苇》。写的是在白洋淀发生的一个事件。开篇即是这里到处是苇，人和苇结合的那么紧。人好像寄生在苇里的鸟儿，整天不停地在苇里穿来穿去。人们和苇关系之亲密。接下来将苇的一种清白的品格描写的很到位，也道：如果单纯是苇，如果单纯是好看，那就不成为冀中的名胜。

是的，这片苇塘没有故事，没有背后的英雄，又怎么会美。

接着作者引入了事件，在采蒲台的时候，村民和干部被鬼子包围，妇女和男人们宁愿永远倒在冰上不醒来，也不愿出卖抗日队伍。

没有！两个字很普通，没有什么特别，却说的铿锵有力，宁死不屈的品质在这两个再普通不过的字里体现的淋漓尽致。

结尾段是这样写的：这时，一个四十多岁的人，从苇塘打苇回来，被敌人捉住。敌人问他：你是八路？不是！你村里有干部？没有！敌人砍断了他的脖子，又问：你的八路？他歪着头，血流在胸膛上，说不是！你的村八路大大的！没有！妇女们忍不住，她们一齐沙着嗓子喊：没有！没有！

他被敌人杀死了，他倒在冰上。血冻结了，血是坚定的，死的刚强！

没有！没有！

这声音将永远响在芦苇塘附近，永远响在白洋淀人们的耳朵旁边，甚至应该一代代传给我们的子孙。永远记住这两句简短有力的话吧！

白洋淀最富有特色的便是苇，作者借物喻人，把这些坚贞的人儿比作其，坚毅顽强誓死不屈的一个形象，寥寥几笔便勾勒出来。

本文，以及整本书里的文字都不是很华丽，是很朴素简洁的，却又很生动，字里行间透露着中华民族儿女的骨气。

她们纵横生活在水深火热中，受日本鬼子的摧残与折磨。人们日子过得十分凄惨悲苦，但却任然保持着对中国有着一万分忠诚，丝毫不怨恨国家没有给他们幸福的日子，对生活充满着热情，相信未来一定会改变，会幸福。

书是雨露，能滋润干枯之心。在阅读作品后，心中感触颇多，会有一些独到见解。读后感，就是自己看了什么书之后引起自己一些对事物的想法和思考，读后感可以为我们写作积累很多素材。什么样的读后感可以让人眼前一亮呢？下面是小编辑为大家整理的“《白洋淀纪事》读后感800字精选”，欢迎参考，希望对您有所助益！

《白洋淀纪事》读后感 篇1

《白洋淀纪事》是孙犁所写，它主要分为两篇，一篇是芦花荡，一篇是荷花淀，但我更喜欢的是荷花淀，或许是因为一听到荷花两字就感觉一股清新的气息扑面而来吧，眼前仿佛溢出了一幅清新、淡雅的画卷。

这本书的第三节写到了主人公水生嫂编芦苇席，“她坐在一片洁白的雪地上，也像坐在一片洁白的云彩上。”那里用了两个比喻，写出了水生嫂的纯朴、勤劳，也写出了夜已十分深。作者写景是随着人的眼神而动的，“她有时望望淀里，淀里一片银白的世界，水面隆起一层薄薄透明的雾，风吹来，带着一股荷花的清香。”那一层薄薄透明的雾，使画面变得十分神秘，荷花的香气更为这优美的景色添加了一抹亮色。然而，景色是这么优美、平静，但水生嫂的心境却格外不平静，夜已这么黑，自我的丈夫还没回家，她正着急的等着自我的丈夫回来呢!那里水生嫂夫妇的恩感情状，与后面他们的互相照应，都能看出水生嫂对和平生活的向往。可是日寇的侵略打破了这和平完美的生活，这或许就是水生嫂决定参加抗日斗争的根本原因吧!

书中，妇女和孩子都能够为国家而付出，为自我的亲人而付出，他们从来不是只为自我的利益，而是为了更多人有和平完美的生活。这让我不禁想起了小学学过的一片课文——《狼牙山五壮士》，五位英雄应对日本敌军的追杀，选择了牺牲自我，最终坠入悬崖，他们的壮烈牺牲，正是最伟大也最令人震撼的爱国行为!作为少年人，或许我们做不了太多，但至少，我们能够培养好自我的品格，锻炼好自我的本事，将来把自我的肩膀化作国家的一处栋梁。今日的努力是为了以后国家的强大，因为少年强，则国强。

《白洋淀纪事》读后感 篇2

“为国杀敌是代代出英贤，这女子们哪一点不如儿男……”

《白洋淀记事》是孙犁在白洋淀一带抗日斗争时所写下的小说，作品主要反映了冀中平原和冀西山区一带人民进行战争、劳动生产、互助合作的生活情景。作品中，我们可以看到根据地的人们是多么的顽强：淀被围困，但人们还在捕鱼，月亮虽然是凄清的，可还依旧照亮着人们的道路。这本书中并没有看到多少描写日本人恶行的言语，

之前想起战争，脑海中满是一片杀喊声，一片血腥的场景；但现在想到战争，却是一片欢声笑语。正因为我阅读了《白洋淀纪事》。

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七七事变不久后，敌人的铁蹄就踏进了白洋淀。硝烟与战火在河网密布、物产丰富的冀中平原上蔓延开来,敌人在白洋淀修起炮楼，安上据点，抢光白洋淀的粮食和人们赖以生存的苇，杀吃了鹅鸭和鱼鹰，白洋淀的人民无以为生。即使是这样，白洋淀的人们还不放弃，他们奋起反抗。青年积极响应号召奔赴前方参军抗战，年轻的妇女在后方积极投入生产，支持丈夫抗战。白洋淀处处都唱起了冀中人民英勇抗击日本侵略者的英雄之歌。

我十分佩服他们的乐观精神，《芦花荡—白洋淀纪事之二》里的老头子悠闲地撑着船，自己设计陷阱打鬼子，让小船旋风一样绕着鬼子们转，鬼子们乱转着身子，抓上抓下。这样的场景实在有几分滑稽。还有《纪念》中，纪同志一边与敌人打仗，还一边和小鸭聊天……

阅读时，我不由得想起一件事。那是一个秋高气爽的黄昏，我骑着自行车从兴趣班赶回家，“哗当”一声，我感觉脚下一片轻松，抱怨道:“怎么回事啊！我本来就很累了，还给我来这一出，真是的！烦死了啊……”我仰起头准备大哭一场时，一睁眼，发现那黄昏时的天空是那么灿烂：耀眼的阳光透过洁白的云朵，光芒四射……我愣住了，缓缓起身，扶起自行车，一步步朝家走去。

快乐的机会不是每时每刻都会遇到的，不快乐却可能会随时来临。面对如此多的不快乐，还不如乐观的去面对它。《白洋淀纪事》中的战争是残酷的，但白洋淀的人们互帮互助的场景是温馨的，是乐观精神的表现。乐观的人会苦中作乐，即使在绝望境遇下也要探求出希望之路；悲观的人，即使锦衣玉食，也会忧心忡忡，让愁苦的阴云笼罩明亮的天空。

亚里士多德曾经说过：“生命的本质在于追求快乐。”人的一生不快乐的事有很多，关键是看你怎样去面对它，去改变它，将它变成人生成长的绊脚石还是垫脚石。拥有阳光心态的人会将它当成一段锻炼自己的小插曲或一次磨炼自己的机会。生活是一面镜子，你对它笑，它就对你笑；你对它哭，它就对你哭。

战争虽然残酷，但只要保持乐观的心态，也会感到温馨；生活虽然忙碌，但只要保持乐观的心态，也会感到美好！（王嘉欣）

在看《白洋淀纪事》之前，我认为英雄必定是一个人为国家亦或为正义牺牲，做出贡献。可在读了《白洋淀纪事》这部朴实的，用真情实感描写出的

《萌侦探纪事》读后感

《萌侦探纪事》这本书主要写了从出生就拥有一身怪力的夏林菲与具有超强记忆力的罗洛为拍电影踏上了北欧女神号，但之后的奇怪事情接踵而至，偶遇神秘魅惑的少年莫海音，船上的物品有开始失窃，并且与夏林菲的剧本一样！最后，所有谜团逐渐揭开，他们的身份也逐渐表明

这部作品描写最精彩传神，让人爱看不厌的地方就是谜团揭开的时候。林菲为救罗洛不惜耗用自己的生命，而后又被人算计，落得一个贼的称号。她总是愿意相信别人，把这个世界想象的很美好，只不过心肠歹毒的人有很多，想林菲这种单纯女孩，时常会陷入危机之中，但，她不怕，她永远也不会因为一次小小的失败或挫折而低下头，垂头丧气，她心里更有一种天不怕地不怕的气概。没有妈妈的孩子，爸爸又时常不在身边，林菲要承受的压力比我们多，但她就算再苦，也会从嘴角扯出一丝甜蜜，让自己和别人安心，这种笑着面对生活的态度不正是要我们学习的吗？

许多人因为感情，财产，生活等一系列的困苦就要去寻短见，你们感觉对得起自己的父母吗？对得起自己的亲人吗？在困难中屹立不倒，在挫折中与冒险中成长，这本书不是更能让我们好好诠释现在的自己呢？就如作者所说：身后的谜团，永远像未来的明天一样多。身后的谜团，永远那么多，你不用急于解开，要不用解开，顺其自然，每天做好快乐的自己，身后就算有那么多的烦恼又如何，总会解决的，抓好现在的每一天，不要让时间逝去，也不要让自己做后悔的事，三思而后行，否则烦恼会更多，你说呢？

阳光总在风雨后。成长与烦恼密不可分，没有烦恼，生活将显得单调，我们只要笑对烦恼，克服它，那么风雨之后，一定会出现耀眼灿烂的阳光。所以，从现在起，让我们一起笑对烦恼，带着多彩的梦走向成熟，走向成功。当你成功的时候，要记得自己的一个微笑，一个微笑代表着一个信念，我们应该感谢挫折，它让我们成长，让我们领悟微对挫折，让我们走向成功的路途。只要笑对人生，拥有永不言败的精神，你的眼前将会永远阳光灿烂！

《孙幼军经典童话》是编著的一本书籍，该书由少年儿童出版社出版。下面是小编为大家整理的关于《孙幼军经典童话》的读后感，欢迎大家的阅读。

《孙幼军经典童话》读后感一

读了《孙幼军经典童话》我觉得非常有趣，我最喜欢《吉吉变熊猫》这个童话。吉吉是一只毛茸茸的小黑熊，住住在美丽的大森林里。因为它长得黑，胆子又小，它的朋友都嘲笑它，说它是笨狗熊、黑瞎子，它非常伤心。它回到家冲着爸爸大喊：“我为什么不是老虎，猴子……偏偏是笨狗熊黑瞎子!”它拿了根木棒捆在尾巴上想当一只老虎，可是走着走着“尾巴”掉了;它看到海报上大熊猫很受小朋友欢迎，它想：“要是我是一只熊猫有多好啊!”于是它去油漆店偷了点白油漆把自己涂成了一只熊猫，它被一个想赚钱的动物园园长带到了动物园里当熊猫让人观赏，结果被人看出是只黑熊，它被狠狠的打了一顿赶出了动物园。幸好被一个叫芳芳的小姑娘收留了，芳芳是杂技演员，吉吉就跟芳芳学杂技。为了学习杂技，吉吉吃了很多苦，但是它终于成了一名本领很强的杂技演员，小朋友都爱看它表演，而且都十分喜欢它。

这个童话故事给了我很大启发，它告诉我要做一个遇到困难不退缩、勇敢的人。我觉得书中这句话很有意义：“芳芳说，吉吉，你不能练成一只老虎，也不能练成一只熊猫，可是你可以练成一只有本领的黑熊。我刚刚练习的时候人家也骂我“笨蛋”，现在谁也不这么说了。”我想起前几天学校运动会选拔时我一项也没选上，我很伤心，总觉得自己太笨了。读了吉吉的故事，我打算从现在起要多吃饭、不挑食，多参加锻炼，明年我一定能选上运动员!还有我拿笔姿势不太正确老是改不过来，妈妈经常批评我，我感到很委屈，自己也觉得没信心了。读了吉吉的故事，我决心每次写字时都提醒自己保持正确姿势，而且要多练字，把拿笔姿势改正过来，练一手漂亮的钢笔字。

《孙幼军经典童话》读后感二

童话，是我们儿童最喜欢的读物。最近，我又重新读了《孙幼军经典童话》这本有趣的童话书。作者把每一个童话人物都描写得栩栩如生，其中，让我百读不厌的就是《小贝流浪记》了。

这个篇章主要讲了：猫妈妈生了小猫咪小宝和小贝。她让它们吃好的、穿好的﹑用好的,可不到几天，他发现小贝比小宝身体长得小，小贝什么都不如小宝，它对小贝彻底失望了。后来，小贝被一群男孩捉走了，猫妈妈非常着急，连忙去找小贝，结果连小贝的影子都没找到。只好搬家了。从那以后，她决定把全部的爱都给小宝。小宝过得特别快活，妈妈什么都

我学过不少篇课文，从这些课文中，我认识了舍己救人的蒙古猎人海力布，足智多谋的诸葛亮，淳朴、憨厚的少年闰土，但是我最喜欢的还是《学弈》一课中所讲的故事。

这篇课文主要讲全国最会下棋的弈秋同时教两个人下棋。但是他们的学习态度却不同：一个人“专心致志”，“惟弈秋之为听”。而另一个人却“一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之”。虽然是与同伴一起学，但却心不在焉。同时学棋，三心二意的人永远不如专心的人学得好。这个短小的故事，给了我多少启迪呀！

其实，我以前就是一个干什么事都不专心的人，常常是干这件事还想着另一件事。有时候，心里像长了毛刺，总不能脚踏实地地学习，生活中的我得到了许多教训。

记得一个星期六的下午，我睡醒觉，赶紧写起老师布置的作文来。但却一边写一边用眼睛瞧着桌上的小闹钟，一看到了三点十分，便“啪”的一下放下手中的笔，伸手拿过收音机，迅速拨到交通频道，顿时传出播音员阿姨悦耳的声音：“下面请听蔡依林的《消失的城堡》……”嗬，太棒了！我哪能错过这样的良机，顺手将作文扔到一边，抱起收音机就听起来了。听，她优美的声音：“记忆飞走了……我要孤单的思考……真的很好……再也不需要，消失的城堡……”我被陶醉了，还学着唱。忽然妈妈推门进来，见我唱的如此入迷，就说：“做功课的时候，又听音乐，能把功课做好吗？”我一吐舌头，冲妈妈做了个鬼脸，抓起笔就又匆匆忙忙地写起作文来。心里却嫌妈妈来的不是时候。

第二天，老师指着作文本说：“你读读作文，连句子都不通！”我一看，觉得作文中的话好像在哪听过。怎么连歌曲里的“记忆飞走了”都写在作文里面啦？哎，都是我自己学习不踏实呀！这样做多么像《学弈》中那个三心二意学下棋的人哪！他一边学下棋，一边想射下天鹅；我一边写作文一边想听歌曲，不专心致志，没有毅力，怎么能学到本领呢？

著名画家达·芬奇说过：“顽强的毅力可以克服任何障碍。”这句话说得多么好呀！那个三心二意学棋的人，是不如别人聪明吗？不是，是因为他没有顽强的毅力，没有刻苦学习的精神。我经历的这件事，不也说明了这个道理吗？我要向《学弈》故事中专心致志学下棋的人学习，做什么事都要一心一意，培养自己顽强的毅力，勤勤恳恳学本领，将来才能为祖国做贡献，否则便会一事无成。