《幼学琼林》卷三人事读后感1000字。
人一生要过得有意义，就需要不断地阅读优秀的作品。人类的进步，都是与读书相伴而行的。每一个人在读过一本书之后都会有所感受，为了更好地领悟作品的内涵，我们需要写一篇读后感。我们如何去领会作品的内函呢？也许以下内容“《幼学琼林》卷三人事读后感1000字”合你胃口！仅供参考,欢迎大家阅读本文。
《幼学琼林》卷三人事读后感1000字
早年在学习《三字经》的时候，我们就曾惊叹古时的人们学习果真是从娃娃抓起啊，那时的社会远没有现在的这般灯红酒绿，更没有这许多扰人心志的霓虹斑斓，人们的生活对于现在的人们来说就是一个极度缺乏的过程。更多的人只是希望图的三餐温饱，稍有些贤人傲骨，致力功名，寒窗苦读，只是终究，功成名就的是少数，更多的文人则是被历史掩埋。或许是时代的缘故，那是的人们多是空有满腹经纶，却无处可施，现在的社会确是处处需要人才，但真正有才的却少之又少。事件无疑是一枚催人泪的弹药，想必那九泉下的文人墨客们只得长叹一声无奈了，处处皆是伤心。
然而，同样来源于古代的《幼学琼林》，一本没有多少人能记住作者名字的古籍再次给向我们这样的号称现代文明人致力的一击。不要说是现在的小孩子，就是那些拿着极高的文凭，甚至号称某某名校的某某教授一类的人物尚且不知道这些几经历史洗礼的经纶，汗颜哪，现代人的伶牙利剑眼看就要输给历史的文明。
现代社会中的孩子，被各种所谓的身体技能左右着，却无人识得为人处事的深意，就像那许多的自诩是学富五车的“人才”们，对于那些被前人们反复验证了千百年的道理却是不识一丁。我们的社会早已随着文明的进程远离了历史的轨迹，现代人的童年更是被现代的社会剥落了，剩下的不过是跟着时代的脚步亦步亦趋罢了。
《幼学琼林》卷三人事读后感1000字
早年在学习《三字经》的时候，我们就曾惊叹古时的人们学习果真是从娃娃抓起啊，那时的社会远没有现在的这般灯红酒绿，更没有这许多扰人心志的霓虹斑斓，人们的生活对于现在的人们来说就是一个极度缺乏的过程。更多的人只是希望图的三餐温饱，稍有些贤人傲骨，致力功名，寒窗苦读，只是终究，功成名就的是少数，更多的文人则是被历史掩埋。或许是时代的缘故，那是的人们多是空有满腹经纶，却无处可施，现在的社会确是处处需要人才，但真正有才的却少之又少。事件无疑是一枚催人泪的弹药，想必那九泉下的文人墨客们只得长叹一声无奈了，处处皆是伤心。
然而，同样来源于古代的《幼学琼林》，一本没有多少人能记住作者名字的古籍再次给向我们这样的号称现代文明人致力的一击。不要说是现在的小孩子，就是那些拿着极高的文凭，甚至号称某某名校的某某教授一类的人物尚且不知道这些几经历史洗礼的经纶，汗颜哪，现代人的伶牙利剑眼看就要输给历史的文明。
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《幼学琼林》读后感范文700字6篇
读了作品之后，您有什么收获呢？好的书籍通常能够教给我们一些人生道理，此时最好的选择就是将自己的感受，印象全部写进我们的读后感里。以下由读后感大全小编收集整理的《《幼学琼林》读后感范文》，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
《幼学琼林》读后感范文 篇1
幼学琼林的读后感，来自京东网的网友：最近看文言文的书较多，自以为有一定的基础，还能应付一般的知识，等到在书店见到这本《幼学琼林》时，大概翻了翻，就知道应该拥有一本这样的书，如同盖楼一样，这是打地基的书。回家就在当当网上订购了这书，受到货后（迄今为止，在当当订书，还没有发现质量问题），回家翻开来看，才知道自己需要补充的知识是多么的多。就说一个例子吧，不知道在哪本书里看到“如夫人”这个称谓，感觉怪怪的，估计这个人姓“如”吧，就是姓如，也应该在夫人面前加丈夫的姓啊。看了幼学琼林之后，才明白“如夫人”原来就是妾的意思。里面讲述了很多常识，也许在古代是常识，但是放在今天确实是一门学问了。所以，个人认为，无论你从事什么行业，备这样一本书，平时翻翻，总会有收获的，如果你有子女正在上小学、初中或者高中，那就可以和孩子一起读了……
《幼学琼林》读后感范文 篇2
中华国粹经典文库：幼学琼林的读后感，来自当当网的网友：不过，也要注意内容有些错误的地方，比如“众禽鹤独胎”，鹤其实也是蛋生非胎生，要注意这些地方等等。明未程允升的《幼学琼林》原叫《幼学须知》，是一本中国古代儿童的启蒙读物。全书从天文，地埂，典章，节气，文臣武职，花木鸟兽等各方面做了简约的介绍。人称“读了《增广》会说话，读了《幼学》走天下”。这本书因内容广博，包罗万象，也被人称中国古代的“百科全书”。什么是“琼林”：一是源于唐德宗时皇家内库之一的琼林库，寓意本书之典故收罗宏富，堪称典故宝库。二是源于宋代的琼林苑，皇帝在琼林苑设宴款待新科进士，后遂以“琼林”比喻中进士，寓意学童要努力读书，早日金榜提名。为什么现在读这本？首先也是最重要的是可以了解传统文化知识。幼学琼林字数并不多，但是内容却非常庞杂，就我们现在读了十几年书出来回头再看，还是有许多名词含义不了解，----要知道这可是古代儿童的启蒙读物，真是让人汗颜。非幼亦可读琼林，学习古文，了解古文知识，读读这本不嫌晚。另外，书中骈体文和大量的对偶句，也比较容易诵读。比如，“煮豆燃萁，比兄残弟；砍竹遮笋，弃旧怜新”，“兰为王者之香，菊同隐逸之士”等等。总之，耐下心来一字一句读出来声来，并逐一加以理解，一定会有收获……
《幼学琼林》读后感范文 篇3
《幼学琼林》是中国古代儿童的启蒙读物，原着是明代的程登吉，清人邹圣脉做了增补，后改名为《幼学琼林》，也叫《幼学故事琼林》。这本书囊括了当时的自然知识、历史传说、生活常识，可以称得上一部微型的百科全书。
五年级新学期开始，我发下了一本新书名字叫《幼学琼林》，我迫不及得地翻开这本书看，发现它既不是寓言故事也不是童话故事，充满了陌生感，好多字不知道其读音，好多句不知道其意思，挫败感油然而生，我就把书放在了一边，便失去了读它的兴趣。
直到有一天，我参加学校的一个班会活动，要在全校师生面前朗读幼学琼林，老师对我提出了高要求，为了完成任务我做了充足准备，先把不认识的字，查字典后注上拼音，再把原文、注释、译文相互对照着仔细地阅读着、理解着，我慢慢地发现我如同置身于中华古国悠悠的文明长廊中，举凡天文地理、衣食住行、制作技艺、神仙传说，在幼学琼林中无不涉及，的确不愧有“琼林”之美誉。
通过阅读《幼学琼林》使我掌握了书中许多成语故事，而且还知道其出处，以后运用这些成语时一定是轻车熟路。班门弄斧，不知分量;小过必察，谓之吹毛求疵;乘患相攻，谓之落井下石;将进好处，曰渐入佳境;无端倨傲，曰旁若无人，书中上千个成语典故，令人眼界大开，极具吸引力。
书中勾勒出的人物形象栩栩如生、寓意深刻。有的代表着伟大的母爱、有的代表着忠孝、有的代表着英雄气节、有的代表着勇敢，这些精神鼓舞着我、激励着我、指引着我的学习与成长，一股向上的正能量终生与我相伴，让我受益终生。慈母望子，倚门倚闾，我仿佛看见一位慈祥的母亲倚在门前，盼望着儿子平安归来;韩信受跨下之辱，张良有进履之谦，我仿佛看到了两位忍辱负重终成大将的两位志士;无面见江东，项羽羞归故里，我被项羽的英雄气概所折服，至若缇萦上书而救父，卢氏冒刃而卫姑，我被她们的勇敢孝顺而感动
《幼学琼林》读后感范文 篇4
《幼学琼林》具体的成书时间已难以考查，不过可以得知的是，它是我国明清以来流传甚广的儿童启蒙读物，承担着儿童教育的重要职责。
怀着好奇的心态，我也翻开了这本书。《幼学琼林》的内容十分丰富，开篇讲到了天文地理知识，尽管其中有些认识在现在看来已经显得朴素粗浅，但也算是总结了古人对世界的认识。历代简史、君臣父子、家庭伦常、文史名人、衣食住行、鬼神传说等等传统文化知识的大部分内容都在这本书中有所体现，可以称得上是我国古典文化的集萃，是一部微型的百科全书。
修身、齐家、治国、平天下，知识必不可少。从书中，可以深刻感受到知识分子对后辈的殷切期望。内容上，《幼学琼林》力求兼容并包，形式上，此书对仗工整，简洁优美。
书中既有文化精华，也有封建糟粕，诸如牝鸡司晨，比妇人之预事这样的封建思想，以及曾子因蒸梨不熟便离弃妻子，却被赞美为全心尽孝等等不尊重女性独立地位的言论。阅读古典作品，以批判继承的心态去选择性学习，方得它山之石可以攻玉的收效。
《幼学琼林》读后感范文 篇5
寒假里我读了《幼学琼林》。小的时候这本书是我的睡前小故事，妈妈讲，我听，朦朦胧胧地知道了一些历史故事。现在我认识字了，自己读起这本书，另有一番收获，懂得了一些做人处事的道理，理解了传统文化的精髓。
《幼学琼林》初为明人程登吉编著，全书分为四卷，涉及天文地理、岁月时辰、朝廷内务、文臣武职、家庭婚姻、亲眷有朋、衣食住行、生老病死等内容，如一幅长长的画卷，集中展示了中国上下五千年历史与文化的各个侧面。中国一直流传一句话： 读了《增广》会说话，读了《幼学》走天下， 连一代伟人毛泽东也能熟背《幼学琼林》，足见《幼学琼林》的影响力之大。
读完这本书，我首先了解了许多历史人物和他们的故事。“无面见江东，项羽羞归故里”，我为项羽壮怀激烈的英雄气概所折服;“陶渊明不为五斗米折腰”，我知道了做人要有傲骨，要做品德高尚的人;“韶华不再，吾辈须当惜阴”，我为匡衡珍惜时间的行为所感动，体会到了“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”的真正含义……
其次书里对许多的成语出处作了介绍，可以让我们掌握了不少的成语典故和四字词语，对我们今后的学习有很大帮助。其中有杞人忧天、少见多怪、精卫填海、朝三暮四、前倨后恭、凿壁偷光、毛遂自荐、言过其实、破釜沉舟、盲人摸象、刻舟求剑、前车之鉴、饮水思源、才高八斗等等。另外我还了解了一些民俗，如牛郎织女、正月十五画门神、端午节的传说、重阳登高等。
最后书里展示的处事哲学让我受益匪浅。“精卫填海”告诉我们做事要有不畏艰难、坚韧不拔、不达目的是不罢休的执著精神;“朱熹拜师求学”告诉我们学习是没有止境的，只有虚心好学，向人请教，才能取得更大的进步;“状元可丢，朋友不能弃”告诉我们在世界上最值得珍惜拥有的不是官禄，而是情义。“唾面自干”告诉我们只要我们有一颗宽广的心，一定能取得他人的敬重。“曹操不违生死约”展示给我们“守诺如金”的高尚品德。
书中的精彩篇章不胜枚举，令我如同置身于悠悠中华古代文化的长廊中。
《幼学琼林》读后感范文 篇6
我国蒙学经典读物中，《幼学琼林》无疑是很独特的一本，在特定的历史上影响极大，如今却很少有人了解。《幼学琼林》似乎很神秘，名字有好几个：《幼学须知》、《成语考》、《故事寻源》、《幼学琼林》、《幼学故事琼林》。这些名字怎么来的，它的作者是谁，具体什么内容?我们一一道来。
《幼学琼林》最初叫《幼学须知》，一般认为，最初的编著者是明末的西昌人程登吉(字允升);又称《成语考》、《故事寻源》，清人邹圣脉作了增补，改名为《幼学琼林》，也叫《幼学故事琼林》。明景泰年间的进士邱睿(邱浚)。至清嘉庆年间，由邹圣脉(字梧冈)作了增补注释，并更名为《幼学故事琼林》。后来，民国时费有容、叶浦荪和蔡东藩等又进行了增补。
《幼学琼林》是骈体文写成的，全书用对偶句写成，容易诵读，便于记忆。全书内容广博、包罗万象，被称为中国古代的百科全书。人称读了《增广》会说话，读了《幼学》会读书。书中对许多的成语出处作了介绍，读者可掌握不少成语典故，此外还可以了解中国古代的著名人物、天文地理、典章制度、风俗礼仪、生老病死、婚丧嫁娶、鸟兽花木、朝廷文武、饮食器用、宫室珍宝、文事科第、释道鬼神等诸多方面的内容。书中还有许多警句、格言，至今仍然传诵不绝。当然，这本书里也有一些封建观点，对于现代人来说难以认同。
全书分为四卷，卷一介绍的是自然现象(天文、地舆、岁时)、朝廷官衔(朝廷、文臣、武职)。卷二介绍的是人与人之间的关系(至亲、师友、婚姻)。卷三主要讲人事，以及与人有关的事物。卷四主要介绍文事如科举制度、花鸟草虫等。这本书介绍了上至天文，下至地理，包含历史名人的典籍掌故。浅显易懂，朗朗上口。
如：混沌初开，乾坤始奠。气之轻清上浮者为天，气之重浊下凝者为地。日月五星，谓之七政;天地与人，谓之三才。日为众阳之宗，月乃太阴之象。虹名螮蝀，乃天地之淫气;月里蟾蜍，是月魄之精光。
读《三人行》有感_《三人行》读后感500字
今天，我坐在书桌旁，望着几只鸽子在空中结伴而飞，随手翻起了小学语文第10册第25课《三人行》读起来。
一定要走到前面那棵小树再休息！这是怎么回事？我一口气读完第一段，顿时眼前浮现出指导员王吉文高大的背影，浮现出通讯员小周不断地给王吉文增加营养等场面。这一段叙述多美呀，字里行间流露出王吉文和小周的相互关怀。可我经常和妹妹吵嘴，甚至动起手来。妹妹对我说话，我不理她，来个老和尚念经闭眼。而王吉文和小周呢，他俩非亲非故，却亲如兄弟，一片树叶都要分着吃，我要向他们学习。
接着我又读了第二段，这段主要讲王吉文和小周在路上又遇到伤员黄元庆。
读到三人同行的时候，我的眼睛好像出了什么毛病，泪珠在眼眶里打转转，这段实在太动人了。师长命令王吉文一人背两人行走，王吉文毅然接受了任务，他先背一个走一段路，再放下背另一个，就这样王吉文支持了八趟十趟。这时我再也看不清书中的文字了，我从内心钦佩王吉文的毅力，若是轮到我，说不定我把伤员放在哪儿呢？
最后，又写了王吉文昏倒了，小周、黄元庆甸v着拖着王吉文一起前进，看了这些，我眼前又仿佛出现了小周那溃烂的双脚，黄元庆那正流着血的伤口。
啊，他们三个人就是这样艰难地走出草地，表达了长征中红军战士互相关怀亲如一家的思想感情。
读完这篇课文，我又望着空中那几只鸽子。它们靠得是那么紧，是那么亲密
读《活宝三人组探险记》有感 (1000字)
最近一段时间，我读了一本日本作家那须正干写的《活宝三人组探险记》，里面那搞笑与紧张的情节深深地吸引了我，让我身临其境，但我觉得最吸引我的是日本小孩很好的自理能力和遇事临危不惧、沉着应对的能力，它让我受益非浅。
这本书主要写的是八谷飞、博士、阿慢三人组一天兴高采烈地独自驾驶摩托艇出海，不幸的是他们失踪于濑户内海，孤独地飘流到了八谷飞命名的骷髅岛上。虽然如此，但他们却不害怕，在岛上生活得如此多姿多彩。阿慢用百合根做丸子，将小鱼制成鱼干，用来做鱼汤。博士按《探险入门》里的方法，搭了帐篷和厕所。而八谷飞在海边钓鱼、找海螺，解决了温饱问题。大家不慌不忙，每件事情做得头头是道，让人敬佩。后来他们发现岛上住有一位叫彦田的老人，从他那儿得知岛上有头横凶作恶的狮子，他们三人勇敢地上演了一出抓狮子的好戏，并且把狮子困在了一个竹笼中，狮子再也不能伤害岛上的百姓了。最后幸运的是在他们钓鱼时遇见了海上警察，在警察的热心帮助下安然无恙地回到了家。
读完了这本书，我对日本小孩临危不惧、沉着应对、超强的自理能力感到惊叹。他们失踪了两个星期却依然没有出事，如果换做我们中国小孩的话，早就丧生了。我们中国小孩就缺乏遇事独立冷静处理、想法解救自己以及独立料理生活的能力，从这一点上看我们深感惭愧。这里我也想起一些关于日本和我国小孩的事情，日本上幼儿园的小孩背的书包上缝了许多小包，里面有牙刷、毛巾、尿布以及应急的用品，平常他们全由自己料理自己，不需要老师照顾，而且上学、放学都由自己背书包。而我们中国上小学的同学还要家长背书包，真是该上学的不背书包，不该上学的背书包啊！想想我们平时的生活、自己的做事，与日本小孩相差太远。
这本书中还写了八谷飞出海前自己了解了许多关于野营的知识，博士还带了《探险入门》，在失踪后还真正利用上了。想到我们平时出去旅游时，从不关心旅游的任何事情，全靠父母亲的安排，只知道吃喝玩乐，想来也十分惭愧。假如一天自己单独出去遇到和活宝三人组一样的事情，可就没命，真是后悔晚了。
读完这本书，我思绪万千，它为我们留下了深深的思考。是我们生下来就不如日本小孩吗？那也不是，而是中国父母帮我们做得太多，这样导致平常锻炼机会少，经历的事情少，从而导致生活自理能力不强，遇事慌慌张张。为了提高我们的能力，我们应向日本小孩学习，平常自己能完成的事自己努力完成，从小做起培养自己独立处理问题、独立生活的能力。
《活宝三人组探险记》给了我一次深刻的教育，对我意义非凡，令我终身不忘。
五年级:邓欣怡
《三人行》读后感
人到中年的梅子川虽然在批评界小有名气，但因为不善处理人际关系，摸不着其中的“门道”，一直没有升职；而早年离婚的他，在爱情婚姻上也是一个失败者，他迷恋性感的女研究生安可，却总是“狗咬乌龟不知道怎么下牙”，而安可的室友，平凡的周晓萍钟情于他，但他在她身上始终找不到爱情的感觉。当他评职称初审未通过，周晓萍也离他而去之际，却突然出现了转机——升职，周晓萍回到身边——这一切仅仅是由于一场荒唐的误会：别人以为他要自杀。这个让人啼笑皆非的结局充满了对人世的嘲弄，也隐隐透着苦涩和悲哀：梅子川就像一把被欲望的铲子翻炒的青菜，在辛辣的锅子里被随意地翻来覆去。他已经丧失了知识分子曾经拥有的人文精神和精英意识，被物质利益、肉欲、权势等低级欲望所纠缠、所啃噬，在他身上依然残留着些许人文气质，这种气质只不过让他在欲望面前成了束手待毙的俘虏，他想要踏上时代浊流的浪尖，然而处处不得意，只是沦为一个滑稽可笑的小丑而已。
小说的背景是上海一所著名高校，作者也以戏谑的笔调刻画了教师们的种种丑态，不由让人联想起《围城》里的大学教师，但阅读《三人行》，更有一种“破墙而入”的感觉，读者无需站在大学的门槛边，带着无数想象和传说向里面作浪漫的张望，“围城”的墙已经轰然倒下，你可以随意地踏在尘土四扬的废墟上，看看大学里面那些丑陋而滑稽的真相。
这些大学教师，为了职称、金钱互相斗争，不惜使出卑鄙的手段，对女学生，也有着赤裸裸的欲望，知识分子的身份，并不能掩盖他人性中的软弱和卑劣。比如文中有一段梅子川观察蚂蚁的叙述，他捉起蚂蚁，掐掉它们的尾部，再扔进蚁群，扰乱蚂蚁的爬行秩序，这种残忍的游戏，让梅子川“感到一阵阵快意”。可以说，作者不仅要撕去大学这张文雅的面具，也要撕去当下时代的伪装，让我们——生活于其中的人——清楚地看到了它的病痛和荒唐。
三人成虎读后感
三人成虎读后感
今天我读了一篇《三人成虎》的寓言故事，我认为它的寓意很深，所以特意写了这篇读后感。
这个故事讲的是魏国大夫庞恭和魏国太子一起作为赵国的人质，定于某日启程赴赵都邯郸。临行时，庞恭向魏王提出一个问题，他说：如果有一个人对您说，我看见闹市熙熙攘攘的人群中有一只老虎，君王相信吗？魏王说：我当然不信。庞恭又问：如果是两个人对您这样说呢？魏王说：那我也不信。庞恭紧接着追问了一句道：如果有三个人都说亲眼看见了闹市中的老虎，君王是否还不相信？魏王说道：既然这么多人都说看见了老虎，肯定确有其事，所以我不能不信。庞恭就知道在他走后，有人会在国王面前说他的坏话，所以让国王遇事三思。不要轻信那些坏人的话。可等庞恭走后，一些平时对他心怀不满的人果然开始在魏王面前说他的坏话。时间一长，魏王果然听信了这些谗言。当庞恭从邯郸回魏国时，魏王再也不愿意召见他了。
看起来，谣言惑众，流言蜚语多了，的确足以毁掉一个人。随声附和的人一多，白的也会被说成黑的，所以这则故事告诉我们对待任何事情都要有自己的分析，要多动脑子想想，不要人云亦云，被假象所蒙蔽。
《三人成虎》读后感
《三人成虎》读后感
今天我读了一篇《三人成虎》的寓言故事，我认为它的寓意很深，所以特意写了这篇读后感。
这个故事讲的是魏国大夫庞恭和魏国太子一起作为赵国的人质，定于某日启程赴赵都邯郸。临行时，庞恭向魏王提出一个问题，他说：“如果有一个人对您说，我看见闹市熙熙攘攘的人群中有一只老虎，君王相信吗？”魏王说：“我当然不信。”庞恭又问：“如果是两个人对您这样说呢？”魏王说：“那我也不信。”庞恭紧接着追问了一句道：“如果有三个人都说亲眼看见了闹市中的老虎，君王是否还不相信？”魏王说道：“既然这么多人都说看见了老虎，肯定确有其事，所以我不能不信。”庞恭就知道在他走后，有人会在国王面前说他的坏话，所以让国王遇事三思。不要轻信那些坏人的话。可等庞恭走后，一些平时对他心怀不满的人果然在魏王面前说他的坏话。时间一长，魏王果然听信了这些谗言。当庞恭从邯郸回魏国时，魏王再也不愿意召见他了。
看起来，谣言惑众，流言蜚语多了，的确足以毁掉一个人。随声附和的人一多，白的也会被说成黑的，所以这则故事告诉我们对待任何事情都要有自己的分析，要多动脑子想想，不要人云亦云，被假象所蒙蔽。
真情三人行读后感
真情三人行读后感（一）
今天，我和妈妈去看《真情三人行》这片电影。
这部影片描写一对相依为命的父子间彼此的深情，讲述了童小阳父子和童小阳的班主任 老师于老师之间故事 ，影片真实感人，催人泪下。
童小阳是个即乖巧又聪明伶俐的孩子，就在童小阳上小学一年级时，妈妈就到澳大利亚去留学，临行前在机场妈妈对童小阳说过：只要阳阳每门功课都在98分以上，就能到澳大利亚去看妈妈。五年来，童小阳一直没有忘记妈妈的话，发奋读书，终于取得了98分的好成绩，而且，还是全年段第一名。他的愿望终于实现了，童小阳是多么的兴奋啊！当他嚷着要去澳大利亚看妈妈时，他的爸爸为难了，小阳哪里知道他的妈妈就在去澳大利亚的几个月后，在一场车祸中不幸丧生，小阳的爸爸见自己的孩子还小，怕他承受不了，所以一直瞒着他最后是在班主任老师于老师的劝说下，阳阳才答应留下来陪爸爸。看到这里，我的泪水模糊了，阳阳才十岁啊，却没有了妈妈，可他却是那样懂事，为了妈妈的一句话，几年来发奋读书，这种精神难道不值得我们学习吗？和阳阳相比，我们是多么的幸福啊，所以，我们更应该珍惜自己的幸福，认真学好本领，才能实现自己美好的理想。
在这几年间，阳阳的班主任老师于老师知道阳阳没有了妈妈，所以对童小阳特别关心，也一直瞒着童小阳，一直充当阳阳的妈妈给阳阳写信 ，然后再寄去澳大利亚的亲属那儿，再由他们寄给阳阳。妈妈的一封封信都在激励阳阳发奋读书、健康成长。终究纸包不住火，一次偶然的机会，阳阳来到于老师家里，发现了自己从小到大写给妈妈的信，竟然都在于老师的家里，便大发雷霆于老师虽然不是阳阳的妈妈，但她却对阳阳关怀备至，要是阳阳有个头疼脑热，于老师跑得比谁还快，在阳阳生日那天，于老师知道阳阳很希望有一台电脑，她便掏出自己的积蓄，为阳阳买了一台电脑，正是因为有了于老师的关怀，阳阳才能在自己的人生道路上，一步步地成长，享受着妈妈的爱。看到这里，我真为阳阳有这么一个好妈妈而深受感动！
就在阳阳上小学五年级放假时，厄运再次落在他身上，阳阳的爸爸是个工商局 局长 ，他可是个大公无私的好局长。阳阳的爸爸由于工作和生活的劳累，胃病一再恶化，最终导致得了胃癌，而且是晚期，治愈的可能性不到1%，最多只能活三个月。就在他身患绝症，即将撒手人间时，此时，阳阳的爸爸为了能在自己死后让阳阳能够自强自立，便在他尽存的三个月里教会阳阳学会怎样当家，怎样做生活的强者。阳阳聪明乖巧，也很能吃苦，买菜、作饭、洗衣服他都能很快的学会了
影片感人至深的场面很多，特别是爸爸教阳阳学骑车的那个场面真是让我难以忘怀：天近黄昏，在昏暗的灯光下阳阳一次次摔倒，在爸爸一声声刚劲有力起来！起来！的声音中，阳阳渐渐地学会了骑车。爸爸只是在教阳阳学骑车吗？不是的，他是在教阳阳不要向命运低头，要做一个顶天立地的男子汉，一个生活的强者，多么感人的场面啊！相比之下，我们这一代的孩子都是生活在阳光下的花朵，一但遇到挫折，就萎靡不振或是退缩，和阳阳相比，真是天差地别。这部影片也启发我们，让我们从中得到了教育，怎样做一个生活的强者，
有了于老师的关怀，还有阳阳是那样的懂事，爸爸在欣慰中安然的死去。宝贝别哭了，别在伤心了好吗在这一曲动听的歌声中，影片结束了。看到这一个个感人肺腑的场面，谁又能不为此动容呢？谁又不会被这三人间浓浓的深情所感动呢？
真情三人行读后感（二）
《真情三人行》这部影片虽然只是讲述了一个善意的谎言，其实却有许多令人潸然泪下的故事在发生着
故事的主人公童小阳生活在一个幸福而快乐的家庭里，无忧无虑的他在五岁的时候，妈妈留学去了澳大利亚。在送行的机场，妈妈许诺童小阳，只要他门门功课达到九十八分以上，就允许他到澳大利亚去看妈妈。虽然妈妈的走令童小阳很难过，但是童小阳也被妈妈的承诺激励着，并为了那个目标积极地努力着。终于有一天，童小阳的辛勤播种开花结果了，在一次期末考试中他的门门功课都到了九十八分。他的心情快乐得小鸟一样飞起来了，他兴冲冲地找到爸爸，要求爸爸带他到澳大利亚去看妈妈。看到童小阳神采焕发的小脸，爸爸的心里像刀割一样难过极了。原来童小阳的妈妈早在去澳大利亚的几个月后，就在一场车祸中不幸身亡了。为了不让幼小的孩子心灵受到打击，爸爸只能把泪水往肚子里咽，他就这么一直默默地自己背着这个伤痛。世界上还有什么比父母的爱更伟大的哪！看着童小阳，爸爸无言以对。无奈之下，爸爸找到他的班主任于老师商量，善良的于老师决定以童小阳妈妈的身份给他写信。于老师告诉童小阳，他爸爸现有的钱不够他们父子去澳大利亚，还需要做一段时间的准备，而童小阳也必须耐心等待。细心的于老师还给童小阳买了一台电脑，而且每天晚上都陪他在网上聊天。就这样，一颗孩子的心在母爱的关怀和呵护下，健康而快乐地成长着。而命运却又一次将不幸降临到童小阳的身上，这时童小阳的爸爸在医院被确诊为胃癌晚期。爸爸真的是不忍心就这样离开自己还未成年的孩子啊！他忍着病痛的折磨，耐心地教儿子做饭、做家务。童小阳也在一个偶然的机会里，在于老师家发现了自己那些并未寄出的信。他简直要疯了，为什么？为什么呀？！于老师和爸爸这才不得不把真-相告诉了童小阳。这对他简直就是晴天霹雳！对于一个孩子来说，这更是一个多么悲伤的打击呀！而爸爸最终也因无法医治瞥下童小阳而去。这个结局令我们许多人无法接受，也让我们许多人流下了悲伤而同情的泪水！童小阳我们愿做你的兄弟姊妹，我们愿与你一起分享我们拥有的亲情和快乐！我们也衷心希望你早日从悲伤中解脱出来，而你在天堂的爸爸和妈妈也希望看到你快乐！虽然他们离你而去，但是他们的爱与你同在！
不是所有的谎言都是丑恶的，而善意的谎言包容了多少人真诚、善良而美好的愿望！《真情三人行》这是一个带着深深的忧伤的亲情故事，它诠释了人与人之间最真实、自然的感情那就是爱！
三人成虎读后感合集
读书，可以让人掌握知识，而知识就像呼吸一样，吐纳之间，可以见人的气质与涵养。读完作者写的作品后我陷入了沉思。写读后感时掐准文章思想感情，才能写出有感悟的文稿。您是否也在疑问如何写读后感呢？读后感大全的编辑特地为你收集整理“三人成虎读后感”，供有需要的朋友参考借鉴，希望可以帮助到你。
三人成虎读后感(篇1)
今天，我读了一则寓言故事——《三人成虎》。这则寓言让我深受启发。
这则寓言的大致内容是：魏国的太子要到赵国做人质，魏国的大臣庞葱陪太子去。
庞葱问：“如果有一个人告诉大王说，街上有老虎，您信吗？”魏王说：“我不相信。”
庞葱又问：“如果有两个人告诉大王说，街上有老虎，您信吗？”魏王沉思一会儿说：“我半信半疑。”
庞葱再问：“如果有三个人告诉大王街上有老虎，您信吗？”魏王回答说：“这样我就完全相信了。”
庞葱说：“街上本没有老虎，因为有三个人告诉大王街上有老虎，您就相信了。魏国离赵国很远，肯定有超过三个人说我的坏话，请您要明察。”庞葱说。
于是，庞葱向魏王辞行，陪太子到赵国去作人质。后来，果真有人诋毁庞葱，魏王也相信了。当庞葱回来后，庞葱失去了魏王的信任，魏王再也没有重用过庞葱。庞葱说的话已经被魏王抛之脑后，忘得一干二净了。
这个故事告诉我们：不能以为人多便可以轻易相信，对任何事我们应该从多个方面进行思考，对任何人和任何人事都要公平判断。
三人成虎读后感(篇2)
今天我读了一篇《三人成虎》的寓言故事，我认为它的寓意很深，所以特意写了这篇读后感。
这个故事讲的是魏国大夫庞恭和魏国太子一起作为赵国的人质，定于某日启程赴赵都邯郸。临行时，庞恭向魏王提出一个问题，他说：如果有一个人对您说，我看见闹市熙熙攘攘的人群中有一只老虎，君王相信吗？魏王说：我当然不信。庞恭又问：如果是两个人对您这样说呢？魏王说：那我也不信。庞恭紧接着追问了一句道：如果有三个人都说亲眼看见了闹市中的老虎，君王是否还不相信？魏王说道：既然这么多人都说看见了老虎，肯定确有其事，所以我不能不信。庞恭就知道在他走后，有人会在国王面前说他的坏话，所以让国王遇事三思。不要轻信那些坏人的话。可等庞恭走后，一些平时对他心怀不满的人果然开始在魏王面前说他的坏话。时间一长，魏王果然听信了这些谗言。当庞恭从邯郸回魏国时，魏王再也不愿意召见他了。
看起来，谣言惑众，流言蜚语多了，的确足以毁掉一个人。随声附和的人一多，白的也会被说成黑的，所以这则故事告诉我们对待任何事情都要有自己的分析，要多动脑子想想，不要人云亦云，被假象所蒙蔽。
三人成虎读后感(篇3)
在战国时期，各国互相攻伐，为了使各国能够真正遵信守约，国与国之间常把太子交给对方作为人质，有一次魏国太子去赵国当质子，随行的大臣庞恭在出发前对魏王说大王，如果有一个人对您说，闹市中有老虎，您相信吗?魏王说不相信。庞恭又说：如果又有人对你说，闹市里有老虎您信吗?魏王表示，还是不信。庞恭又问道：陛下，如果还有一个人对您说闹市里有老虎你还相信吗?魏王说：既然有三个人都说闹市里有老虎，那么闹市里肯定就会有老虎了庞恭笑着说：陛下，闹市里是不会有老虎的，在我离开的这些日子里，陛下一定不要听信他人谗言而误会我。后来庞恭就带着太子去了赵国。后来魏王因听信了他人的谗言，而再也不愿意召见庞恭了。
这则成语故事告诉我们，谣言常常会迷惑人心，以讹传讹只会使本不是事实的事情被迫变成事实，在现实中一定要切记，无论有多少人讲述谣言，他也不可能变成事实，流言永远都是流言，他是不可能在很多人的传述下变成事实的。我们也不可以，去传播谣言，永远要记住谣言止于智者。
《活宝三人组侦探队》读后感
我已经读完了《活宝三人组侦探队》，觉得这本书很好看，内容丰富，结果让人意想不到，就像大侦探福尔摩斯一样。
“活宝三人组”指的就是这个故事里的三个小主人公，一个是八谷飞，一个是阿慢，还有一个就是博士。对棒球格外着迷的八谷飞，在对博士的特训中，把棒球打入一个大宅院里，没想到这家正在发生一起凶杀案……光看内容提要就觉得够恐怖的了，你还敢看下去吗？
我看这本书之前是看的内容提要，就有些不敢看了，但我还是壮着胆子看下去了。我在读的过程中，把自己也当成其中的一份了，随着他们一起破案。每当他们有一条线索时，我就合上书，思考一会儿：凶手到底是谁呢？要是想不出答案来的话，就接着读，寻找答案。如果猜对了，在接下去读，看看自己的答案是否正确。
我读完了这个故事以后，也看了看作者那须正干的一些话。读到几句话：如果看侦探类的书，有些人会先看结尾再从头看起，对此我并不表示赞同。如果先看结尾在从头看起的话，就会损失十分之九的兴趣。我读完这两句话，心想：幸亏我没有先读结尾。我觉得那须正干爷爷应该多些几件事啊。光写这一件，肚子饥饿的兴趣就不怎么浓厚了，起码得写三件以上啊！
观《真情三人行》有感400字
有人说，人生就如登山，只有不断的奋勇攀登，才能到达理想的顶峰。那么面对困难和挫折，你是否能毫不犹豫，一直向前？《真情三人行》这部影片给了我们一个正确的答案：起来，不要向命运低头！
片中动人的场面不计其数，其中阳阳学骑自行车的情景，更使我禁不住泪流满面：夕阳西下，残阳如血，在暗淡的光线下，一对模糊的身影总是出现在屋前，那是阳阳在艰难地学车，骑车对于只有十岁的他谈何容易！一次又一次地摔倒，父亲那严厉而充满博爱的声音——“起来、起来……”一次又一次在耳边回荡，阳阳的身上常常旧伤未愈又添新伤，但他从未气馁。由此我想起了令人敬仰的残疾科学家霍金， 21岁身患重病，医生断定它只能活两年，他并没有停住向科学迈进的脚步，而是迎着风沙昂首向前，最后取得了令世人瞩目的成就。还有前苏联作家奥斯特罗夫斯基，双目失明，四肢残废，但他用牙齿咬住笔写字，最终创作出了影响千千万万年轻人的不朽作品---《钢铁是怎样炼成的》。高位截瘫的张海迪，集聋、哑、盲于一身的海伦·凯勒……他们都弹奏出了一曲曲自强不息的颂歌。而阳阳也凭着自己坚强的意志和父爱的力量，终于成功了。在他父亲的有生之年，他学会了做一个不屈不挠不向命运低头的男子汉。“起来……”.这一声声抑扬顿挫的语言时刻激励着他，他，也像他父亲一样，已成为生活的强者！
回头反思我们自己，我觉得就像温室中的秧苗，没有经历过生活中的风吹雨打。但是《真情三人行》这部电影使我们明白了，如何面对生活中的磨难。看着吧！我们会像向童小阳一样：面对困难，决不向命运低头！
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