这次期末考试我们考的阅读理解和作文都与《扑克游戏》这本书有关，尤其是阅读理解中节选了一段，我一读，语句优美，引人入胜，这使我更迫不及待地想与她见面了。

妈妈很快满足了我的愿望，我成功与她见面了，她是一本薄薄的小册子，封面简单大方，作者是美国的苏姬·摩根斯坦，这本书曾荣获国际大奖、法国女巫文学奖及法国时间儿童文学奖等等。

这本书主要讲了一位名叫乌伯特·盛旦的老师，她与别的老师迥然不同，他给他的每个学生准备了一幅扑克牌，每张牌可以干一件正常或破例的事情，如：逃学一次，上课时跳舞，慢慢做事，拥抱喜欢的人，亲吻一次老师等等，有的同学用牌大手大脚，甚至到＂黑市＂买牌；反之，有的同学倍加珍惜，一直没有用．之后，盛旦老师与众不同的教育被古板的女校长屡次发现，最终，可爱的盛旦老师被迫提前退休。

这本书小细节说明大问题，令我爱不释手，我认为在现在她的教育方法都是可圈可点的，这种方法奇特．最主要的是教会了课本上学不到的知识，教会我们学会如何生活，同时，我觉得生活中也需要扑克牌，如：我想送给妈妈一张全身心放松的牌，送给爸爸一张不发脾气的牌，送我一张去打羽毛球的牌……

是的，生活就是一张扑克牌，我们虽然无法预料下一张牌，但是我们只要经过不懈努力，勇往直前，作到了最好的自己，就已经很幸福了，难道不是吗？

今天，我看完了一本书。它的名字叫《让孩子着迷的772个经典科学游戏》，说白了，就是154个经典科学实验。因为能让孩子感兴趣，于是称之为游戏。这本书非常好看，果真让我非常着迷，希望它能给大家带来兴趣。

这本书的每一页都有一个实验的过程、原理和应用，既能让你感到惊奇，又能让你知道为什么，还能告诉你怎样用其它材料做这个实验！比如：第65个经典科学游戏大风吹不翻名片实验过程（配有图片）：1、把名片折成像订书钉的样子（也就是的形状），放在桌子上。2、近距离对下方的开口吹气，不管你怎么用力，名片就像被粘在桌子上一样无法翻动。为什么？气流速度越快，气压就越低（伯努利定理）。名片下方的气压降低了，名片外围的大气压力就会将它紧紧地压住，因此就无法吹翻它了。应用：露营时一旦遇上大风，帐篷就有可能被掀翻。这时候，只要顺着风向掀开帐篷，让风穿堂而过，就不用担心帐篷被吹翻了。此外，这本书里还有科学家做实验的故事呢！啊！这本书真是太好看，太有意思了，让我看得越看越入迷，这本书给了我多大的收获呀！

这本书的售价是20元，希望大家能用这小小的20元来换满满一本书的知识！

在假期中，我读了《游戏中的科学》这一本书，里面有许多许多的游戏，都蕴含了科学原理，特别有趣，其中，有几个游戏让我印象深刻。

让我印象最深的游戏是封锁空气。把一只漏斗插入瓶口，周围用橡皮泥密封。向漏斗里倒入水，水不会进入瓶中，因为瓶中保留的空气阻挡了水的进入，漏斗开口处的水分子的表面张力也阻挡了水的进入。

我还记得一个游戏是漂浮的水滴。把一个铁皮盒盖加热，让几滴水落在盖子上，水滴就会漂浮在上面来回穿梭。这是因为水滴的下面会蒸发，把水滴抬了起来。

另外，还有一个游戏是中了魔法的纸盒，在一个长方体的盒子的下层藏一个铅块，把藏铅块的那一边放在桌子的一角，这个盒子没有掉下去，而没藏铅块的盒子都会掉下去，为什么呢？这是因为藏的那一个铅块改变了盒子的重心，才让它没有掉下去。

通过这本书我学到了很多很多科学道理 。我们要用智慧的眼睛去探索还没有被人们所发现的科学，找到新的原理，为祖国增添哪怕一丝光彩。

我看的书名字叫作《游戏中的科学》，这是我第一次看到这种书，以前我一直没有发现这本书，所以就觉得很无趣。有一次我在书架里发现了一本厚厚的书，我就抽了出来，一看封面，是游戏中的科学，看起来就很好玩。我翻开这本书的时候它破破烂烂的，因为这是我的龙哥给我留下来的，他也上过高新一小，他就非常喜欢这本书。

这本书读起来太好玩了，我好想把里面的实验都做一遍。比如有一个实验叫会跳的纸杯，用一个纸杯放在另一个纸杯的上面，用大拇指和中指、食指捏在两侧，然后在有空隙的地方使劲吹一口气，这时三个手指头要松开，上面的纸杯就会跳起来，我怀疑是空气占了它的位置把它顶了上去。有时候我吹气太使劲了，纸杯还会跳出去呢。

书里还有其他很有意思的游戏，比如会拐弯的水、切不开的冰块、熬不开的粥……有的我也看不懂。如果大家感兴趣的话，我愿意把这本书跟大家一起分享。

今天，我看完了一本书。它的名字叫《让孩子着迷的772个经典科学游戏》，说白了，就是154个经典科学实验。因为能让孩子感兴趣，于是称之为游戏。这本书非常好看，果真让我非常着迷，希望它能给大家带来兴趣。

这本书的每一页都有一个实验的过程、原理和应用，既能让你感到惊奇，又能让你知道为什么，还能告诉你怎样用其它材料做这个实验！比如：第65个经典科学游戏大风吹不翻名片实验过程（配有图片）：1、把名片折成像订书钉的样子（也就是的形状），放在桌子上。2、近距离对下方的开口吹气，不管你怎么用力，名片就像被粘在桌子上一样无法翻动。为什么？气流速度越快，气压就越低（伯努利定理）。名片下方的气压降低了，名片外围的大气压力就会将它紧紧地压住，因此就无法吹翻它了。应用：露营时一旦遇上大风，帐篷就有可能被掀翻。这时候，只要顺着风向掀开帐篷，让风穿堂而过，就不用担心帐篷被吹翻了。此外，这本书里还有科学家做实验的故事呢！啊！这本书真是太好看，太有意思了，让我看得越看越入迷，这本书给了我多大的收获呀！

这本书的售价是20元，希望大家能用这小小的20元来换满满一本书的知识！

篇一：读后感400字作文

读后感400字作文

黔之驴读后感作文（一）

《黔之驴》出自柳宗元的作品《三戒》。《三戒》想象丰富、大胆，在诙谐中带着智慧，幽默中不乏哲理。今天有空闲的时间，我又翻开了《三戒》，去品读《黔之驴》蕴含的智慧与哲理。

《黔之驴》这则寓言，讲的是一只驴被一个好事者带入贵州又放到山下最后被老虎吃掉的故事。在这个故事中，一切都起源于好事者的想法。如果好事者没有这个奇怪的想法，驴的命运就不会有这么悲惨了。说不定，驴仍然过着虽然平淡但属于自己的生活。

好事者突发奇想，把驴带入了贵州，却没有让驴去做它擅长的事情，这分明就是不识材、不会用材了！人家伯乐都可以发现驮车之马是可用之材，使驮车之马脱离大材小用的困境，而好事者却没有发现驴的长处，还觉得驴一无是处。这个道理，和“千里马常有，而伯乐不常有”，道理上是一样的。

我想，柳宗元先生是要通过好事者告诫统治者们不要不识才，而是要用人之长。所谓“尺有所短，寸有所长”，每一个人都有他擅长的事情。只有让每一个人都去做他擅长的事情，才是人尽其才。

话又说回来，这好事者就是要将驴放到有老虎的山下，也应该事先将保护自己的技能传授给驴，使驴不会落入老虎的利爪，成为老虎的食物。不然的话，驴也不会因为“技穷”成为千古笑谈了。

落花生读后感作文（二）

学习了《落花生》这篇课文，我知道作者借花生来表明自己要做个像落花生那样不图虚名、默默奉献的人，也赞美了生活中那些平凡岗位上默默奉献的普通劳动者，他们就像落花生一样，所从事的工作也许并不令人羡慕，劳动的成就也许并不引人注意，但他们是切切实实的为人民服务。

“父亲”先把花生与桃子、苹果和石榴相比，通过果实的颜色、样子以及果实生长的位置比较，说明花生没有苹果、桃子和石榴美观，但它却有内在的最可贵之处：朴实无华，默默奉献，不计较名利。“父亲”并不是说桃子、苹果、石榴没有用，而是指它们外表美与花生内在的美是不能相提并论的。更为重要的是内心美，实实在在的为人民做好事。一个外表无论怎样美的人，如果能默默奉献，毫无怨言地去努力，给别人带来好处，因该更了不起，也更让人佩服。“父亲”就希望“我们”能做这种人。学习了这篇课文，我从中悟出一个道理：外表美不重要，重要的是要做对社会和他人有益的人。

昆虫记读后感作文（三）

第一次读《昆虫记》，不知怎么的它就吸引了我。这是一部描述昆虫们生育、劳作、狩猎与死亡的科普书

这次期末考试我们考的阅读理解和作文都与《扑克游戏》这本书有关，尤其是阅读理解中节选了一段，我一读，语句优美，引人入胜，这使我更迫不及待地想与她见面了。

妈妈很快满足了我的愿望，我成功与她见面了，她是一本薄薄的小册子，封面简单大方，作者是美国的苏姬·摩根斯坦，这本书曾荣获国际大奖、法国女巫文学奖及法国时间儿童文学奖等等。

这本书主要讲了一位名叫乌伯特·盛旦的老师，她与别的老师迥然不同，他给他的每个学生准备了一幅扑克牌，每张牌可以干一件正常或破例的事情，如：逃学一次，上课时跳舞，慢慢做事，拥抱喜欢的人，亲吻一次老师等等，有的同学用牌大手大脚，甚至到＂黑市＂买牌；反之，有的同学倍加珍惜，一直没有用．之后，盛旦老师与众不同的教育被古板的女校长屡次发现，最终，可爱的盛旦老师被迫提前退休。

这本书小细节说明大问题，令我爱不释手，我认为在现在她的教育方法都是可圈可点的，这种方法奇特．最主要的是教会了课本上学不到的知识，教会我们学会如何生活，同时，我觉得生活中也需要扑克牌，如：我想送给妈妈一张全身心放松的牌，送给爸爸一张不发脾气的牌，送我一张去打羽毛球的牌……

是的，生活就是一张扑克牌，我们虽然无法预料下一张牌，但是我们只要经过不懈努力，勇往直前，作到了最好的自己，就已经很幸福了，难道不是吗？

最近我读了一本书——《妙想科学》。一看到这套书我就迷上了它。

早上起床后的第一件事情就是打开书，情不自禁地读起来。因为它让我懂得了很多的知识，比如，金字塔大约4500岁了；大约在49000年前，流星撞在地球上，出现了陨石坑；恐龙生活在距今22500万年；还有比恐龙更老的的呢，宇宙大约有137亿岁了！它们都比象龟（150岁）老哦。看到这里我十分震惊。原来，宇宙是那么浩瀚，是那么古老。我们人的寿命和宇宙比起来简直差的太太太远了……

宇宙中有那么多的奥秘人类还没有破解，我希望我能用我的智慧去破解这些奥秘，我还希望我能创造更多新的科技产品，请听我的奇思妙想吧——

比如说能飞的汽车，帮你喂饭的机器人，做饭的机器人……

汽车在天上飞。这样就可以减少汽车尾气对空气的污染，而且还能够缓解交通堵塞。如果你不想开车也没关系，科学家可以帮我们设计会飞的衣服、会飞的小滑板，还可以帮我们设计会飞的方向盘。如果下雨的话，我们可以乘着会飞的小滑板在云层上飞，这样就不会被淋雨了。

那时候，机器人更加普遍了。当你吃面包、喝咖啡、喝水的时候，机器人就可以替你代劳，让它喂你吃，让它帮你拿杯子。这样的话，如果来电话你就可以放心的接了；可以安心的边看书、看报边喝饮料了。如果我的爷爷需要的话，我可以帮他设计一款奇妙的拐棍。它可是多功能的吆。出门时它帮你保持平衡，还可以帮你的手取暖、保湿；当你饿了的时候，它还可以变出面包；晚上睡觉前，它还可以帮爷爷捶背、揉肩、按摩。

怎么样，我的奇思妙想不错吧？让我们一起努力吧，让我们的科技更发达！

生命，是大自然给予人类去雕琢的宝石。一个人只能活一次，从出生到死去，每个人活的时间有限，只有你抓住时间，你才能有所作为，但是有一个科技却打破了这个观念，这就是体冷冻技术。

人体冷冻是在医学上的一个重要的猜想，现在正处于试验阶段，有些人当了实验者被冻住，极度冷冻为的是将得了癌症、重病、将要死去的人立刻用液态氮冻住，让其的细胞凝固，让其成为死亡前的前一刻，最终来到未来的时候，当科技可以治疗这种疾病的时候，再将冻住了的人迅速复苏，之后就可以急速抢救。

这是一项多么令人惊喜的科学成果啊！也就是说，我们可以在几百年甚至几千年去观望未来的样子，可以让重病者、将要死去的人转移到未来科技发达时再“复活”。也许这样，我们就可以作一个永生不死的人。

科技就是一把双刀剑，它有利也有弊：所有人类都做永生不死的人会使人口增多却无法减少，最终会导致全球人口爆炸，物资短缺，水资源短缺，过度开荒、伐木而引起的全球沙漠化，北极、南极冰川融化而导致海平面上升，最终淹没整个地球......后果将不堪设想，就算人们控制人口、控制生育，但是一旦让恐怖分子得到了人体冷冻技术的方法后，那恐怖分子岂不是也永生不死吗？

这就是我最喜欢的一本书，虽然人体冷冻技术有许许多多的弊端，但只要我们好好学习，未来改进这种技术，可以让其更加好用。

星期天，我做完作业，接着看从同学那里借来的——《科学大众》。

忽然，“白糖烧焦了会变黑变苦”这几个字跳入了我的眼帘。“咦？白糖烧焦了，真的会变黑变苦吗？”我好奇地问妈妈。“你自己做一做不就知道了。”妈妈也不知是不否，抛给我一句话。

问人不如问己，我自个儿来张罗。不过一会，我就把材料准备齐全——白糖、锅，铲子、盘子。实验开始了！打开煤气灶，我先瞒着奶奶，偷偷放了一大勺（盛粥的勺子）白糖在锅里，学着妈妈炒菜的样子，用铲子不停地翻炒，过了30秒、50秒、1分钟……白糖开始发生了变化，先是黄色，接着是深橘色，最后变成了黑色。我把烧焦的白糖放进碗中，舔了一小口。呸，我立马把那烧焦的白糖吐了出来，因为它太苦了。“为什么白糖烧焦了，会变黑变苦呢？”我带着这个问题问了一下“无声老师”——还是那本科技书。上面写着：白糖烧焦后变苦，是因为它在受热时，白糖里的“羟基”与氢原子结合变成了水，水受热蒸发掉了，剩下了黑糊糊的碳。这样，颜色由白变黑，味道也有甜变苦。

做到这儿，我想起了一个问题——白糖烧焦了会变黑变苦了，那有没有毒呢？我立马查了一下电脑，上面说——不管是白糖还是红糖，烧焦后就变成了另一种物质，变成另一种物质的变化过程就是起了化学变化。我们日常生活中吃的糖色（shai),从理论上说有害，但随着食物吃一些是不会对人产生多大危害的。看到这，我悬着的心就落地了。

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”同学们，生活处处有科学，做一个有心人，相信你会有不同的收获！