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一年级的读后感30字

(共 8615 篇)

  • 1、 读《一年级的马鸣加》有感 (200字)

    鸣加第一天上学的时候,他就对妈妈说:“我不想上语文课了。”妈妈问:“为什么?”“因为语文课要写生字,生字本很小,里面的格子更小,而老师又要我字不能写到格子外面。”马鸣加抱怨的说。

    有一天,学校里要举办联欢会,有演出任务的同学要把名字写给报幕员。马鸣加也把自己的名字写给报幕员,当报到马鸣加的节目时,名字居然读成了(马口鸟力口),马鸣加当场就脸红了。所以我们要认真写好每一个字,不要闹马鸣加的笑话哦。

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  • 2、 读《一年级的小蜜瓜》有感 (200字)

    什么是中国梦,就像习近平总书记所说:“实现中华名族伟大复兴,就是中华名族近代以来做大的梦想”

    假期里,我读了一些书,如《爱迪生》,《请来我家看看吧》,《格林童话》等,可让我印象最深的是《一年级的小蜜瓜》,特别是里面的主人翁——小蜜瓜。让我回想起我的一年级生活和感受。

    这书讲的是一年级的小男生王世泽背着书包上学的第一天,碰到的第一个老师,交到第一个朋友,遇到第一次麻烦,经历的第一场考试……对于这些经历,小蜜瓜是怎么面对的呢?

    这本书中,我最喜欢的是“一道杠小队长”讲了小蜜瓜想当班级的干部,因为他胆子也太小了,又怕打针,又怕吃药,又怕一个人待在教室里……所以大家都没有举手选他。就连他的同坐小布也很光荣的当上选了学习委。因为他什么也没有当到,他哭了,老师和大家很同情他,让他当了小队长,他十分的开心!

    我们每个人都有一个梦想,我们要好好学习,从现在开始起,让我们为这个梦想一起努力,奋斗吧!

  • 3、 《一年级的小蜜瓜》读后感 (200字)

    《一年级的小蜜瓜》读后感200字

    今天我和爸爸读完了《一年级的小蜜瓜》这本书。我感觉小蜜瓜是一个善良、有爱心、懂道理、诚实,但是有些胆小的小男孩。

    我很喜欢这本书,因为我上一年级的许多事情和小蜜瓜是一样的。比如,上学第一天老师带我们参观校园;老师给我们讲上课要遵守的纪律;犯错误后挨老师批评等等。

    在这本书里我最喜欢看的是《勇士训练营》。因为小蜜瓜很胆小所以花伦成立了勇士训练营,要把小蜜瓜训练成勇士。花伦的训练项目有过马路、跳假山、跳水等,不过这些项目真是太危险了。当花伦一下子跳到水里的时候,小蜜瓜看到花伦不会游泳就大声喊“快救人哪”,人们听到后把花伦救了上来。

    这个故事让我明白了遇到事情要沉着冷静,再就是不要参加一些危险的活动。

    《一年级的小蜜瓜》读后感200字

    今天,我读了《一年级的小蜜瓜》这本书。

    它的内容是:小蜜瓜要上一年级了,在上学的过程中遇到了很多事情。比如:给大树说秘密、小布生病、弄丢爸爸……我最喜欢小布生病了。是这样的:一天,小布生病了。格本和小蜜瓜个人都用自己零花钱给小布买了一份礼物。路上格本很饿,想吃他给小布买的礼物。却被小蜜瓜抢了过去。小蜜瓜说:“还是让我拿着吧!”“那我们俩交换吧!我帮你拿着。”格本说。他们俩就交换了礼物,高高兴兴到了小布家。

    我可喜欢小蜜瓜了!因为他遇见事情爱动脑筋想办法。我们都要像小蜜瓜学习!

    《一年级的小蜜瓜》读后感200字

    寒假里,妈妈帮我买了《一年级的小蜜瓜》这本书。

    这本书讲了小蜜瓜背着书包上学的第一天遇到的最重要的三件事情,碰到的第一个老师,交到的第一个朋友,遇到的第一次麻烦等等。我读后,给我印象最深刻的是小蜜瓜发现花轮撞倒落地钟的故事,花轮撞倒落地钟后被小蜜瓜发现后,用许多玩具作为交换,要求小蜜瓜为她保守秘密,后来小蜜瓜在心兰老师的帮助下揭发了花轮。

    这个故事让我懂得了做错事情就应该大胆承认错误,发现坏现象就要检举,如果说谎话就会长成长鼻子。

    以后我要读更多的书,懂得更多的道理。

    《一年级的小蜜瓜》读后感200字

    我今天读的是第一章节“事情最多的一天”。讲的是小蜜瓜在开学第一天发生的大事情,第一件大事是认识从家到学校的路;第二件大事情是了解校园;第三件大事情是发了新课本;还有排队、排座位、训练走步、训练坐姿等事情。开学第一天心兰老师表扬了小蜜瓜思维开阔,因为小蜜瓜注意观察,用图形来分清男女厕所。小蜜瓜的大名叫王世

  • 4、 一年级的小蜜瓜读后感400字

    大班的时候,妈妈陪我读过《一年级的小蜜瓜》,那时听了觉得没啥好玩的;寒假时无意间又看到这本书,因为我现在也是一年级的小学生,这次我一下子就被书里的内容深深地吸引住了,我一个人一天就把它全部看完了。

    从小蜜瓜入学的第一天熟悉环境和之后的校园学习生活和我现在的学校生活是多么的相似呀。班主任心兰老师对小蜜瓜的鼓励,和同学花伦小布他们的友好相处,小蜜瓜的考试,一个个小故事仿佛就发生在我身边。

    小蜜瓜聪明好学,诚实善良,尊敬老师关心同学,特别有爱心,心思敏捷,对周围的事物充满了好奇,他还有些害羞和胆小,怪不得妈妈说我和小蜜瓜很相像呢。小蜜瓜特别有责任心,心兰老师让他带回家保管的一盒糖,晚上睡觉他都抱着,生怕妈妈会悄悄地拿走一颗。学习上也很努力,期末考试三门都是一百,太棒了!我都为他感到骄傲。小蜜瓜考完试后去爬山,发现许多地方都不对劲了,和他以前来看到的感觉不一样,爸妈妈笑着告诉他,这是因为他现在长大了!就如同我今年看这本书和去年感觉不一样,也是因为我也长大了!

    我喜欢小蜜瓜,我更是爸爸妈妈的“小蜜瓜”。

  • 5、 《一年级的马鸣加》读后感600字

    放假了,我翻出我以前读过的故事书,又看到了这本《一年级的马鸣加》,这本书是我以前最爱读的故事,许多马鸣加栩栩如生的画面又浮现在了我的眼前,让我这个五年级的大姐姐,又找到了做一年级小学生时的快乐。

    这本故事讲了马鸣加刚上一年级时的校园生活,好像就是发生在我们身边的事情。马鸣加上学的第一天刚到学校,就因为学校大门突然关上而哭鼻子;放学不回家却到垃圾桶捡了一堆粉笔头,让来接他的家人在门外焦急地找他;还爱给同学起外号,欺负同桌“毛毛虫”,可得知她要跟父母移民到加拿大时,他却忍不住趴在桌上伤心地哭起来;又因为写字不规整,使报幕员把他的名字念成了“马口鸟力口”;去植物园参观,他却只记住了植物园的厕所;家人送给他五个新书包,他高兴得一天换一个,结果上课才发现课本忘记装了……

    读了这本书后,我觉得马鸣加好像是我熟知的同学,一样聪明、机灵,一样顽皮、充满奇思妙想……又仿佛也有我一年级时的影子。读到那篇《是真的小学生了》的时侯,我觉得他也像我一样,怀念着自己的幼儿园,怀念着幼儿园的老师、同学……那个时候是那么无忧无虑啊!而现在上小学了,每天除了学校的功课,还要去赶场“上班”。想一想,还真是留恋幼儿园的美好时光呢!一直到现在,每当周末或放假时,我还会和院里的伙伴跑到幼儿园看看又换了什么样的新玩具。马鸣加才刚上小学,一定比我感触还深吧!

    我会记住这些有趣的故事,更会记住书里面活灵活现的小主人公——马鸣加。

  • 6、 读《一年级的马鸣加》有感200字

    鸣加第一天上学的时候,他就对妈妈说:我不想上语文课了。妈妈问:为什么?因为语文课要写生字,生字本很小,里面的格子更小,而老师又要我字不能写到格子外面。马鸣加抱怨的说。

    有一天,学校里要举办联欢会,有演出任务的同学要把名字写给报幕员。马鸣加也把自己的名字写给报幕员,当报到马鸣加的节目时,名字居然读成了(马口鸟力口),马鸣加当场就脸红了。所以我们要认真写好每一个字,不要闹马鸣加的笑话哦。

  • 7、 读《一年级的小蜜瓜》有感250字

    什么是中国梦,就像习近平总书记所说:实现中华名族伟大复兴,就是中华名族近代以来做大的梦想

    假期里,我读了一些书,如《爱迪生》,《请来我家看看吧》,《格林童话》等,可让我印象最深的是《一年级的小蜜瓜》,特别是里面的主人翁小蜜瓜。让我回想起我的一年级生活和感受。

    这书讲的是一年级的小男生王世泽背着书包上学的第一天,碰到的第一个老师,交到第一个朋友,遇到第一次麻烦,经历的第一场考试对于这些经历,小蜜瓜是怎么面对的呢?

    这本书中,我最喜欢的是一道杠小队长讲了小蜜瓜想当班级的干部,因为他胆子也太小了,又怕打针,又怕吃药,又怕一个人待在教室里所以大家都没有举手选他。就连他的同坐小布也很光荣的当上选了学习委。因为他什么也没有当到,他哭了,老师和大家很同情他,让他当了小队长,他十分的开心!

    我们每个人都有一个梦想,我们要好好学习,从现在开始起,让我们为这个梦想一起努力,奋斗吧!

  • 8、 《一年级的小蜜瓜》读后感200字

    我很喜欢这本书,因为我上一年级的许多事情和小蜜瓜是一样的。比如,上学第一天老师带我们参观校园;老师给我们讲上课要遵守的纪律;犯错误后挨老师批评等等。

    在这本书里我最喜欢看的是《勇士训练营》。因为小蜜瓜很胆小所以花伦成立了勇士训练营,要把小蜜瓜训练成勇士。花伦的训练项目有过马路、跳假山、跳水等,不过这些项目真是太危险了。当花伦一下子跳到水里的时候,小蜜瓜看到花伦不会游泳就大声喊快救人哪,人们听到后把花伦救了上来。

    这个故事让我明白了遇到事情要沉着冷静,再就是不要参加一些危险的活动。

    《一年级的小蜜瓜》读后感200字

    今天,我读了《一年级的小蜜瓜》这本书。

    它的内容是:小蜜瓜要上一年级了,在上学的过程中遇到了很多事情。比如:给大树说秘密、小布生病、弄丢爸爸我最喜欢小布生病了。是这样的:一天,小布生病了。格本和小蜜瓜个人都用自己零花钱给小布买了一份礼物。路上格本很饿,想吃他给小布买的礼物。却被小蜜瓜抢了过去。小蜜瓜说:还是让我拿着吧!那我们俩交换吧!我帮你拿着。格本说。他们俩就交换了礼物,高高兴兴到了小布家。

    我可喜欢小蜜瓜了!因为他遇见事情爱动脑筋想办法。我们都要像小蜜瓜学习!

    《一年级的小蜜瓜》读后感200字

    寒假里,妈妈帮我买了《一年级的小蜜瓜》这本书。

    这本书讲了小蜜瓜背着书包上学的第一天遇到的最重要的三件事情,碰到的第一个老师,交到的第一个朋友,遇到的第一次麻烦等等。我读后,给我印象最深刻的是小蜜瓜发现花轮撞倒落地钟的故事,花轮撞倒落地钟后被小蜜瓜发现后,用许多玩具作为交换,要求小蜜瓜为她保守秘密,后来小蜜瓜在心兰老师的帮助下揭发了花轮。

    这个故事让我懂得了做错事情就应该大胆承认错误,发现坏现象就要检举,如果说谎话就会长成长鼻子。

    以后我要读更多的书,懂得更多的道理。

    《一年级的小蜜瓜》读后感200字

    我今天读的是第一章节事情最多的一天。讲的是小蜜瓜在开学第一天发生的大事情,第一件大事是认识从家到学校的路;第二件大事情是了解校园;第三件大事情是发了新课本;还有排队、排座位、训练走步、训练坐姿等事情。开学第一天心兰老师表扬了小蜜瓜思维开阔,因为小蜜瓜注意观察,用图形来分清男女厕所。小蜜瓜的大名叫王世泽,小名叫小蜜瓜。小蜜瓜放学后,跟老师、同学、教室、学校、黑板、粉笔、书桌、椅子、厕所都说再见了。

    《一年级的小蜜瓜》读后感200字

    今天是阅读日,我读了一本书《一年级

  • 9、 小蜜瓜的同学们_读《一年级的小蜜瓜》有感200字

    读《一年级的小蜜瓜》有感200字篇一_小蜜瓜的同学们

    小蜜瓜在学校里上学,对他来说一件顶顶重要的事情,就是记住每一位同学的名字和长相。

    首先,是用老师点名提问时记住了全班二十八个人的名字;其次,是利用下课活动的时间,用自己的记事本,按座位记下了同学的名字;最后,利用上课时新兰老师未进教师的时间,冲上讲台拿名单和同学的长相按号入座。就这样不出两天,小蜜瓜就把全班同学都认全了。

    当小蜜瓜把同学们的名字认全的时候发生了一件可惜的事,心兰老师给大家重新调整了座位。

    读《一年级的小蜜瓜》有感200字篇二_小蜜瓜的同学们

    假期中我最喜欢的一本书就是《一年级的小蜜瓜》!

    书中讲的是一个刚上一年级的小男孩,叫小蜜瓜。我可喜欢他了,因为我觉得他就是现实生活中的我,刚上一年级什么也不懂,什么都大胆,什么都不会。慢慢的,在老师的教导下,我什么都明白了,知道了纪律,知道了学习,知道了礼貌,知道了荣誉!这些都跟我一样!

    我会继续努力学习的,像小蜜瓜一样越来越进步!

    我真的很喜欢这本书,希望所有的一年级的新生们都读读这本书,受益匪浅哦!

  • 10、 《酸的和甜的》读后感_一年级读后感200字

    《酸的和甜的》这篇课文主要就是讲的不要轻易相信陌生人、勇于尝试!

    里面的狐狸因为够不着葡萄,看着别的小动物吃葡萄嫉妒它们,所以说:这葡萄是酸的!小松鼠听见了这话,心里想狐狸这么聪明,它说的话一定是对的。这时,小兔子来了。它刚要摘葡萄,小松鼠说:这葡萄是酸的,不能吃!小松鼠的话刚落音,小猴子来了!它们(小兔和松鼠)想阻止他,小猴向他们说了葡萄的可爱之处,并给了它们每人一颗葡萄。啊!真甜!

    这篇课文使我受到了启发,今后一定要勇于尝试!

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一年级的读后感30字栏目精心为您提供各种一年级的读后感30字,2024一年级的读后感30字,教您怎么写一年级的读后感30字,希望能够帮助您。 更新时间:2024/02/04