大千世界，芸芸众生，我只愿在万丈红尘中寻得一份自由。

我喜欢独立伫立于江南的断桥，聆听那隋堤柳的轻吟浅唱，也喜欢奔走在边塞的大漠中，伴在骆驼玲的节奏前行，我喜欢那飞檐抛出的雨花，那是古典的风情，我向往与太白共同邂逅青崖间的那只白鹿，更期待与李商隐共赏五十弦锦瑟弹奏出的仙乐。不妨放下一切生活中的烦琐细事，抛下生活加在我们身上的缧绁，只愿得一份自由，白首不后悔。

生活中的那些桎梏像燥热的太阳，鼓动着阳光去吞噬整个地球，然而它永远也照不到地球的另一边。不如挣脱这些枷锁去寻得一份遗世独立的自由，这样便会拥有一生的桃花源。

圣·埃克苏佩里省视这个世界冰冷规则的桎梏。在给成人写的童话故事《小王子》中，他用最纯真的笔触，毫不留情地写出这个世界的可悲之处，无人理解小王子内心的自由，只有一些在冰冷规则下的人们反反复复的走走停停和点灯人的熄灯、电灯——，小王子的自由是源自于内心对美好事物的向往，而我们一生都在世界中只为寻得某些东西，而真正遗忘了自己的内心。

齐彭媛在《巨流河》中说道：“时间流淌，人事升沉，却一直有个不曾老去的声音。”这个声音源自每个人内心的最深处，那是对自由的一种呼唤。每个人都不甘于碌碌无为，总要在这个世界上寻些什么东西，为什么不放开一切去寻求自己原来应有的自由呢？我虽然没有芦苇的纤细，但我拥有属于自己的那份自由的绿荫，这样便可展示我灵魂的专长。

我只愿在泛黄的书页中寻求一种具有诗意的自由，也愿意在万物得其令时的自然寻得一份超凡脱俗的自由，我不拍跋涉于千重山，万重水，我知道山重水复之后便有一村柳暗花明的景象，于是，山景总是给人以惊喜。

我懂得陶渊明在悠然南山之下寻得一份安闲自在的真意，也懂得卢梭在瓦尔登湖旁寻得一份优雅闲适的惬意。面朝大海，自由花开。也许我们一生都在纷呈的世相中寻寻觅觅，却不料想自己所寻觅的就在灯火阑珊处，一回头便可看见。我们不怕重复，只怕在众里寻“它”千百度，也看不见自己所寻之物。我们的人生都很灿烂，而所寻的自由就在不远处，待到山花烂漫时，所寻的自由之花便在花丛中对着你微笑。

【篇一】

《风吹许愿树》这本书讲的是关于关心、呵护的一本书，里面的主人公有四人：小贝、夏南、许博和清清。

这一本书里面讲了：许博的爸爸和小贝的爸爸是同事，许博和小贝经常在一起玩耍，所以小贝喜欢和许博在一起，寒假放完了，小贝回到班里，发现了一个又高又帅的男孩叫做夏南，而清清喜欢上了夏南但夏南却喜欢上了小贝，因为夏南学习很差，小贝就天天帮他补课。就这样一天一天的过去了，老师在班里举行了一个当别人的守护天使，让这个人当别人的守护天使一个月，等这个月过去了，让别的同学猜一猜谁是谁的守护天使。清清是夏南的守护天使，夏南是小贝的守护天使，小贝是清清的守护天使，小贝帮清清向夏南表示清清喜欢他。这件事没过多久，小贝的爸爸就和妈妈离婚了。然后又听说许博也要走了，就去许愿树前面许愿。

通过看了这本书以后，我懂得了一定要乐于助人，当你这次帮了别人，下次，别人就会帮助你。

【篇二】

许博，不管你过的好不好，都请让我知道你的消息。在片上的心愿，徐徐地在许愿树上摇曳着，发出哗哗的声音。

主人公是叫小贝，她以为她有着幸福，但一个个谎言使她的心支离玻碎。

她在一次演唱会遇到了小时的玩伴，他已经是f大学的小有名气的乐队的吉他手了。在外边有许博的呵护，家里又有虎妈猫爸的关心。还有她的闺蜜清清，还有个叫夏南的人，甚至在他的生活中泛起波澜。后来，老师布置了一个名叫守护天使的活动，却使小贝与清清决裂：后来夏南转走了，小贝心底有些空虚，一次，小贝生病了，她向老师请假回家休息，却发现爸爸背叛了她和她的妈妈，愤怒使她无助。她想找许博倾诉，恰好他有一次演唱会，但他竟然没出现。小贝调查后，发现许博只是伪装成大学生的小混混。许博走了，夏南走了，爸爸走了......

每个人都有成长的烦恼，这本书例出了各种成长烦恼。而我们只要看着，成长着，笑着。也许能把烦恼甩走，我们最需要笑容来面对生活。去吧，我们一起打败烦恼，快乐生活吧!

【篇三】

有许多好书值得我们去读，例如：《国学经典》《我的超人同桌》《大熊的水上野餐》等等，而我就读了一本书，它的名字叫《风吹许愿树》，这本书的作者是庞婕蕾。

这本书主要讲了：有一个人，叫小贝，她有很多朋友，同学们。一个最要好的朋友，清清;一个冷酷无情的男生，夏南;一个蹭饭的男孩，许博;小贝是有爱心的。小贝喜欢上了那个偶遇的蹭饭男孩，许博。许博后来当上了一个音乐队的队长，但后来因为一些缘故，去了北京。

《教育寻真》读后感 今年寒假我阅读了《教育寻真》这本书，是由李镇西老师撰写的，我觉得写的非常棒！也发自内心的佩服他。说到李镇西老师，其实我很早以前就听说过这个名字，也初步了解了他的故事，他曾在农村中学执教近十年，一直任教语文并当班主任，培养出了一大批的大学生。他一直不断的努力和学习，获得苏州大学教育哲学博士学位，并被评为语文特级教师，曾荣获四川省成都市优秀专家、2000年“全国十杰中小学中青年教师”提名奖。现任成都市武侯实验中学校长。读完他的这本书，我觉得受益匪浅，我被他对教育的认真态度、对学生负责任的心、对学生的爱和对生活的用心所深深折服。 在书的总序中，他就谈到读书、写作的重要性，强调要做一个“反思型”的老师，要提高自己的专业化水平，要不停地实践、不停地阅读、不停地写作、不停地思考，在不断的反思中得到提高，他自己也是这么做的。然后在书籍中他用文字细细记录了他对中国教育新理念的理解及中国传统教育到素质教育的转变，在序言中他就引用了陶行知先生的：千教万教教人求真，千学万学学做真人。这句话道出了我所理解的教育的真谛。我想每个人都应该是活在最真实的世界里，师者，不仅传道、授业、解惑，我想今天的教育者更应该要教会学生求知的方法与技能、让学生明白做人的道理以及生存的能力。我们老师尽可能不欺骗学生——哪怕是无意的欺骗，也是我们最起码的教育良心，也是我们教育者的信心所在，我们要用道德培养道德，用心灵赢得心灵。可是在我们的现实教育中似乎都是唯分数论，分数就能说明一切、就能代表一切。难道真的一切尽在分数中吗？什么时候我们的教育才不需要靠分数说话呢？现在终于有越来越多的愿意抛开分数谈教育了，虽然我们不能完全放弃依据考试成绩而评价学生，可是我们更应该理性的去分析不同学生的考试成绩。用不同的标准评价学生。给予学生更多的关心与爱护，让其能感受学习的快乐、领会成长的喜悦！ 在书中他也更多地提到了德育工作暨班主任工作，向我们分享了他的班主任管理经验和心得体会。其中我印象最深的是第四辑——武侯杨帆，在这一章节中，他讲述了他为什么要当校长？在我们的眼中，校长就是“官”，但他不这样认为，他认为，真正的校长不是官，虽然他拥有着某些教育行政管理的权力，但这种权力的最终目的还是为了教育。说得多好啊，只有这样的校长，才能真正实现“官”的价值。同时他在开学典礼上讲话的主题“让人们

有一种爱，她能包容一切，有了她，才会有新生命的开始，才会有子孙的快乐，才会有历史的延续，那就是母爱！读了《施舍的树》后，我的心情久久不能平静，为这棵大树的无私，为我从未去细心地品味过的母亲的爱而久久不能平静。

故事讲述了一棵树和一个男孩的故事。男孩小的时候，大树陪他一起荡秋千、捉迷藏、吃果子……她觉得很幸福；男孩长大需要钱，大树给他果子去卖，她觉得很幸福；男孩要成家立业，需要房子，大树给他树枝盖了一座大房子，她心里很高兴；男孩伤心想离开时，大树给他枝干造了一艘船漂洋过海，她很欣慰；男孩老了回来想找个地方休息，大树挺直最后一截身体让他坐下。多么伟大而无私的爱啊！

我不由得想起了我的妈妈。当我很小的时候，妈妈耐心地陪着我，教我走路、说话；当我上学后，妈妈总是第一个起床，给我们做早餐、送我去学校；当我快乐时，妈妈和我一起欢笑；当我悲伤时，妈妈温暖的怀抱就是我避风的港湾；当我成功时，妈妈总是比我更兴奋、更自豪；当我失败时，妈妈安慰和鼓励的话语是我最坚实的后盾，让我明白只有不被失败打倒，才能成为生活的强者……

亲爱的妈妈！谢谢您给了我生命，谢谢您包容我的一切，谢谢您给了我无私的爱！愿天下所有正沐浴在母爱中的孩子，长大后都能把同样的爱献给我们最亲爱的妈妈！

寻作文

天空中没有留下鸟的痕迹，可我却飞过。

题记

我在寻找，撑一支长篙向青草深处，满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌，边唱边漫无目的的寻找我在寻找，抬起头，仰望星空，偶然间，一颗流星划过；我在寻找，一回头，望向远方，浅草淹没了马蹄

流星，是我寻找的东西吗？寻，寻那些已经不存在，但却真是在我的生命中存在过的，一些刻骨铭心的，值得珍惜的东西。

寻得与失

他，报国欲死却无战场。从23岁到42岁，是辛弃疾一生的游宦时期。这一时期的辛弃疾，雄心勃勃，壮志凌云，他先后上了一系列奏折，力陈抗金抚国方略，但都没有被采纳并且被拒用的次数多达38次，只落得却将万字平戎策，换得东家种树书。只好投戎从笔，借着笔墨抒发满腔愤恨，在文字中实现自己收复山河的梦想。辛词以强烈的爱国主义思想和战斗精神为基本思想内容，词风豪放，格调高昂，与苏轼并称苏辛，是宋国豪放派的集大成者。

寻，我从他的身上寻到了曾经的得与失。

寻曾经失去的记忆

静静的叩开久掩不开的柴门，时间以一种安静的姿态在我身边恣意的流淌。我仓皇出逃，寻找一方净土让我回味。时间，让他们留下，而我在这里静静地追悔，静静的感伤时光飞逝。漫步在小巷中，一排排黑色的砖墙错落，乌黑而泛黄的瓦片中有一种不温不火的温柔，墙根还有几簇新生的小草，没有精心的雕琢，只有时间留下的沧桑。回忆戛然而止，愕然回首，抓住的只是时光残留的气味。

寻，寻到了曾经流失的时光。

寻平淡的生平

结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。好一首《归园田居》，好一个视功利为粪土的陶渊明，好一派平淡的生平。

朋友们，在这个激越的年月里，平淡也是一种享受，平淡也少的可怜。需要我慢慢去寻找。

平淡是一种享受。吴均在《与朱元思书》中，早已告诉我们，他是一个享受平淡之人，在富春江中从流飘荡，任意东西。因为他平息热衷功名利禄之心，放弃经纶事物之任，他过的平淡但也潇洒，那种快乐与喜悦溢于言表。

寻，寻到了平淡的心境。

我寻到了，我寻到的不是一种飘渺的梦；我寻到的，不是一纵即逝的流星；更不是物质。我寻到的东西，看不见摸不着，但却真正在我们生活中存在着，激励着一代又一代人。那些东西，曾经出现过，留下了抹不掉的痕迹。

天空依旧浩瀚，鸟儿依旧在飞，而我，也仿佛寻到了那些曾经。

【篇一】

《风吹许愿树》这本书讲的是关于关心、呵护的一本书，里面的主人公有四人：小贝、夏南、许博和清清。

这一本书里面讲了：许博的爸爸和小贝的爸爸是同事，许博和小贝经常在一起玩耍，所以小贝喜欢和许博在一起，寒假放完了，小贝回到班里，发现了一个又高又帅的男孩叫做夏南，而清清喜欢上了夏南但夏南却喜欢上了小贝，因为夏南学习很差，小贝就天天帮他补课。就这样一天一天的过去了，老师在班里举行了一个当别人的守护天使，让这个人当别人的守护天使一个月，等这个月过去了，让别的同学猜一猜谁是谁的守护天使。清清是夏南的守护天使，夏南是小贝的守护天使，小贝是清清的守护天使，小贝帮清清向夏南表示清清喜欢他。这件事没过多久，小贝的爸爸就和妈妈离婚了。然后又听说许博也要走了，就去许愿树前面许愿。

通过看了这本书以后，我懂得了一定要乐于助人，当你这次帮了别人，下次，别人就会帮助你。

【篇二】

许博，不管你过的好不好，都请让我知道你的消息。在片上的心愿，徐徐地在许愿树上摇曳着，发出哗哗的声音。

主人公是叫小贝，她以为她有着幸福，但一个个谎言使她的心支离玻碎。

她在一次演唱会遇到了小时的玩伴，他已经是f大学的小有名气的乐队的吉他手了。在外边有许博的呵护，家里又有虎妈猫爸的关心。还有她的闺蜜清清，还有个叫夏南的人，甚至在他的生活中泛起波澜。后来，老师布置了一个名叫守护天使的活动，却使小贝与清清决裂：后来夏南转走了，小贝心底有些空虚，一次，小贝生病了，她向老师请假回家休息，却发现爸爸背叛了她和她的妈妈，愤怒使她无助。她想找许博倾诉，恰好他有一次演唱会，但他竟然没出现。小贝调查后，发现许博只是伪装成大学生的小混混。许博走了，夏南走了，爸爸走了......

每个人都有成长的烦恼（美文閲读网），这本书例出了各种成长烦恼。而我们只要看着，成长着，笑着。也许能把烦恼甩走，我们最需要笑容来面对生活。去吧，我们一起打败烦恼，快乐生活吧！

【篇三】

有许多好书值得我们去读，例如：《国学经典》《我的超人同桌》《大熊的水上野餐》等等，而我就读了一本书，它的名字叫《风吹许愿树》，这本书的作者是庞婕蕾。

这本书主要讲了：有一个人，叫小贝，她有很多朋友，同学们。一个最要好的朋友，清清;一个冷酷无情的男生，夏南;一个蹭饭的男孩，许博;小贝是有爱心的。小贝喜欢上了那个偶遇的蹭饭男孩，许博。许博后来当上了一个音乐队的队长，但后来因为一些缘

江畔独步寻花读后感

这是杜甫写的七绝句。此诗写的是赏景，刻画十分细微，色彩异常秾丽。读了这首绝句，仿佛自己也走在千年前成都郊外那条通往黄四娘家的路上和诗人一同享受那春光给予视听的无穷美感。

春天到了，太阳暖暖的照着大地，春风微微的吹来。杜甫看到天气这么好，决定出去春游。

杜甫一边走，一边呼吸新鲜的空气，欣赏着路上的美景，不知不觉已来到江边，江上一位渔夫正摇着一叶扁舟，忙着撒网，快活的小鱼儿在水中游来游去。忽然，一阵芬芳扑鼻的香味儿随风飘来。杜甫闻寻香味儿，抬头一望，远处，有一座庭院，被鲜花簇拥着，像在一片彩云中间。杜甫想，这么美丽的地方，我一定要去观赏。于是，杜甫就向庭院走去。

杜甫来到庭院，看见各种花竟相怒放，争奇斗艳，姹紫嫣红。你看，那玫瑰花多像亭亭玉立的小姑娘。那一朵朵梭大的牡丹花，在雨露阳光下滋润着，更加娇艳。瞧，那一片红红的鸡冠花，多么壮观啊！那一串红，就像一串串火苗红的似火，粉的如霞，黄的赛金，白的像雪。所有大大小小，成千上万的花，压的花枝弯下了腰。杜甫轻轻地走在铺满鲜花的小道上，生怕把花踩坏了，偶尔，有一两朵调皮的小花要去碰一下杜甫，好像要跟杜甫打招呼。杜甫闻着花香，心旷神怡。蝴蝶在花丛中翩翩起舞，引来了黄莺在枝头唱着动听的歌。

啊，春天真美啊！杜甫忍不住挥笔写下了这首诗：

黄四娘家花满蹊，

千朵万朵压枝低。

留连戏蝶时时舞，

自在娇莺恰恰啼。

黄四娘家的小路上，开满了鲜花。雪白的梨花，粉红的桃花，火红的海棠花，淡黄的迎春花，你不让我，我不让你，竞相开放。一簇簇，一团团，把枝条都压弯了腰，好像在对游人耳语：春天真美，我喜欢春天！春风拂过，一股诱人的花香扑鼻而来，引来了一只只蝴蝶。瞧，那两只蝴蝶采完了蜜，快乐地追逐着，盘旋着，好像在做游戏。咦，那只蝴蝶站在花上干什么？原来，它被这片花海陶醉了，似乎把这里当成了自己的家。这时，从远处传来一阵悦耳的声音，回头一看，原来是那黄莺在枝头唱歌呢。

花大小不一，大的花如碗口般，把花枝都压弯了，小的花如豆粒大，全都在那里沐浴阳光，绽放光彩，美丽极了！

一阵微风吹过，花的香气扑鼻而来。一群漂亮的蝴蝶飞了过来，在花上翩翩起舞，舍不得离开。

小巧玲珑、漂亮的黄莺在花丛中跳来跳往，唱起了优美动听的歌。杜甫完全沉醉在眼前的美景中。

杜甫赞叹道：黄四外家的花真是名不虚传，美不胜收。

那树读后感300字2020（一）

细雨绵绵，似烟似雾似丝。沙沙沙，好似婴孩的哭声。远处一只小鸟将我的思绪带往了一棵树上

树我轻叹，不由得想起课本中的《那树》。那树的结局是一个悲剧，但在我看来树的存在是一个奇迹！

从埋下一棵树种，到长成一棵参天大树，这短短的几个字2020对于树却要花上上百年的时间。百年，一个漫长的岁月，百年可以衰败的民族再次复兴；百年可以让一个国家兴起衰落；百年可以让一个物种走向灭绝但对于你一棵树来说，唯一不变的是你的信念：生长，生长，长成一棵参天大树！

可是你的命运却并非像自己所想的那样完美。

树林里随着声声巨响，人类结束了你的梦想，你的生命。

人类，你毁了我的梦想，你们这些该死的人类，总有一天你们会有报应的！是的，这一天终于还是来了，人类得到了金钱，得到了他们想要的东西，但事实证明：他们错了，错得离谱！你们公然的挑战自热自然也绝不袖手旁观！你们看见他们在挣扎，听着他们的哭喊声，是不是在大笑？书不是在为他们的今天而兴奋？

在这场灾难之后，你们还是要不停地追求自己的梦想与人类对抗。直到有一天，人类开始了他们的忏悔，开始保护你们的时候，你们的命运才开始有了转机，你们不再听到那一个个悲惨的叫声，你们知道人类做到了天人合一。于是你们开始保护他们，把他们当作自己的孩子，护在你结实的臂弯下。灾难来了，只有你依然屹立在哪里，默默支持，是你们给他们重生的力量！

头顶一片蓝天，脚踏一方沃土，风雨中你昂起头，冰雪压不住。

树啊！是你在初生的春日给人生的活力；是你在炎炎夏日给人以清爽；是你在充满相思的秋日给远在他乡的学子希望；是你在喊了你的冬日给人以温暖

我现在看不到你的心，但我却能听到你强而有力的心跳，我知道，你现在很快乐，很幸福！

树啊，因为有你世界才会如此美丽！

你的永恒可称绝唱！

但愿你永远都记得你的初心，记住你那令人钦佩的灵魂！

那树读后感300字2020（二）

树比人更懂得自然的法则。自然赋予树通灵的能力。在预知自己悲惨的命运后，树没有立刻显现出颓唐，而是通知自己的寄生虫。树是爱护其他生命的生物。人，绝对达不到树的高度。在机械化迅速发展的今天，有谁去过多地关心冰冷的钢铁下、灰黑的水泥边绿色的生命呢？在为自己铺设便利的生活条件时，应当询问或征求与我们为邻的生物们的意见。自然给予我们比较智慧的头脑，绝不是让其只想着自己，更不是用这来疏远自然。自然会相应地报复人

今天，我读的书是《熊爸爸的愿望树》这是安武林的一本著名的童话书。

主要讲了熊爸爸和熊宝宝在动物小镇发生的一系列有趣的事情：熊爸爸在河边钓鱼，他非常高兴的是，只要他一唱歌，鱼儿们就会跳出水面挂在树上，躲在一旁草丛里的熊孩子发现了这一点以后他并不开心 ，以为他知道，鱼儿们也有生命，于是她怀之一颗善良的心，大喊一声，鱼儿们吓得连忙跳进了水里熊爸爸当然不服气了，于是他在唱歌，熊宝宝在大喊，……就这样一场父子之战就开始了，过了好久，双方都累的坐在了地上，大家都累了，所以熊爸爸就带着熊宝宝回家了。

这个故事告诉我们的道理是做人要像熊宝宝一样，考虑别人的感受，还要有一颗善良的心，也要助人为乐，这样在能深受别人的喜欢。

今天我读的书是安武林的一本著名童话书《熊爸爸的愿望树》，今天我就来给大家来分享一下今天我看的这些内容。

这本书主要讲了熊爸爸和熊宝宝在动物小镇发生的一系列有趣的事情：丢三落四的熊爸爸把他的眼镜又弄坏了，这件事让熊妈妈很头痛，只好让熊宝宝和熊爸爸在去买一副了，就连熊宝宝也开始抱怨了，不过有件事让他们很开心，就是：“一百个孩子，谁先找到自己的父亲谁就赢，赢者可获得一百个眼镜。”熊宝宝和熊爸爸参加了比赛，还在比赛中获得了胜利，得到了一百个眼镜，他们觉得一个人用这么多眼镜肯定用不完，所以把这些眼镜分给了需要眼镜的人，这样他们就可以帮助许多更需要眼镜的人了。

这篇故事讲了做人要像熊宝宝一样，要乐于助人，要把好东西分享给别人，这样才能得到别人的帮助！