引子:在学习中同学们经常会因为缺乏素材而为写作文模板烦恼不已，在这里为大家整理了我们没有富爸爸富妈妈故事随想，希望同学们可以从中学到一些写作技巧，祝大家阅读愉快。

在我正糊糊涂涂过暑假的时候，我的眼前出现了《我们没有富爸爸富妈妈》这本书，它的出现不仅丰富了我的暑假生活，而且让我原本糊涂懵懂的心找到了方向，不在糊涂了。读了这本书更让我体会到了人世间 的人情冷暖，明白了有理想才会有七彩人生。

这本书中讲了许多感人肺腑的故事，让我非常震撼。每一篇都讲述着一个鲜为人知的故事。其中有一篇给我印象最深，题目为《穷孩子也有清华梦》。主人公讲述了他家庭情况不好，上初中因家里支付不起学费，曾一度想终止学业，后来他犹豫了，不想辍学，他说因为他还有一个梦没有圆通过努力考上他所梦寐的清华大学。终于，在他的努力下他考入了广渠门中学的宏志班，这样离他的梦想更进了一步。他还讲述了自己在初二时是如何学习的，他平时上课认真听讲，不懂及时请教老师这些都给了我很大启发，仿佛是茅塞顿开，明白了许多学习方法。

读了《我们没有富爸爸富妈妈》这本书，又看了其中《穷孩子也有清华梦》的文章，我联想到了许多自己学习上的一些行为，与这为主人公比可以说是天壤之别:不爱温习功课，什么问题不求甚解，不爱多练习就拿不爱多做题来说，每次做点数学题都要家长提醒催促，没有主观能动性。明知必须多做题，这样才能熟能生巧，但每次都贪图一时的轻松快活，不愿动笔。现在回想起来真的觉得自己太不懂事了。而且我更明确了学习是自己的事，成绩是靠吃苦得出来的。我现在才发现在初中一年级这一年里，我并没有全心全意扑在学习上，因此不可能有丰厚的回报好的名次，优异的成绩。如今，我找到了这些不足，明白了从初二起应该怎么做了。我相信只要我肯在学习上吃苦，做到求甚解，那么一定不比别人差，一定很出色。谈到理想，我很激动，我心里一直有一份理想，它被埋藏在我心灵的最深处，我梦想有一天它能成为现实。但读了《穷孩子也有清华梦》后，我发现空想是没用的，必须付诸于行动上。

读完《我们没有富爸爸富妈妈》，我发现我长大了，不再是以前那个只知贪玩，不懂事的女孩了，已经变成了一个有思想知道上进的中学生了。这本书照亮了我干枯的心灵，点亮了我成长进步的心灯，让我获益匪浅。

总结:以上是小编为大家整理的我们没有富爸爸富妈妈故事随想，希望可以帮助到大家。想了解更多读后感文章，请继续关注。

本

01.故事的起源

子木在这周通过两次分享为我们解读了一本书《富者的遗言》，讲述了一个善念的小女孩爱子，在医院期间，小女孩感受到了老者的孤独，每天躲过护士的目光，去陪伴老者，老者的身体状况也越来越好;在过程中老者也了解到，小女孩的父亲经历了破产，导致了父亲和母亲婚姻破裂;现在小女孩病重，很希望能见到父亲一面;老者在康复出院之后，就去小女孩提示的地方等待，等到女孩的父亲，从100日元开始，通过观察女孩的父亲如何处理这100日元;给女孩的父亲分析了为什么他会破产;也给女孩的父亲讲述了穷人和富人的分水岭。

故事从他们初见面说起，落魄的年轻人身无分文，遇到了老者，老者借给他10日元之后，口渴的年轻人用这10日元去购买奶茶，但这个时候，他没留意奶茶是分冷热的，随意的选择了冷的奶茶，老人提示他，你确定需要凉奶茶吗?年轻人才回过神来，选择了热奶茶的按钮。当他买到了热奶茶之后，老人和他约定，当你有钱了，请支付给我20%的利息，年轻人毫不犹豫，一口就答应了。

02.女孩父亲破产的秘密

1、大手大脚，一败涂地是必然的

通过这些事情，老人对年轻人分析到;他原本有两次机会，不花掉这10日元，当你拿到10日元的时候，你选择马上就去买奶茶。但你没有考虑换一个地方省点钱，或者不买。当老人提示他，你确定需要冷的奶茶吗?这是第二次选择的机会，他都毫不犹豫的花掉了10日元;还有关于利息的支付，对于20%的利息觉得无所谓;这里毫无数字的敏感度;

在借钱的时候，很多人会觉得区区10日元没什么，然后完全不管利息高低，随意去借，然后像滚雪球一样，越滚越大，到自己还不起的地步。

我们很多人都会有上面类似的经历;潜意识里，赚了钱就是为了花钱;觉得花钱了就是占为己有了;而有钱人花钱的目的是为了赚钱。

2、在钱上犯错的人，多半是在时机和选择;

钱这个东西真是不可思议，如果你是身无分文，你还会想要喝奶茶吗?你就会死心塌地的回家烧水喝了;当你有了一点点钱，你才没能做出正确的判断，人有了一点点钱就会无缘无故的想要花钱。

人在有了钱的瞬间，必须做出选择，何时用?以及如何用?一个人如果拥有了和能力不匹配的金钱，一定会犯错的。

守钱的能力和赚钱的能力相匹配;富人会把钱花在刀刃上，集中力量干大事;在自我投资上，放很多时间精力。集中撬动杠杆。

子木给我们举例她很欣赏的老师李欣频，穿的衣服会选择淘宝;但是在旅行、看展上，会花很多钱;你得

这一章《第一家沃尔玛》，越深入读进去，就越觉得这本书，真的值得每一个对商业感兴趣，尤其是从事零售业的朋友阅读。

据说京东商城ceo刘强东每年都会重温这本书，从书中寻找灵感。想想也是，一个可以把街边一家小店，做成世界500强的第1名的人，难道仅仅依靠努力与运气吗？不是的，一定有一些不为人知的商业秘密，而山姆沃尔顿这本自传，就是一把钥匙，打开零售业巨无霸沃尔玛的世界，给全世界渴望学习的年轻人，一次叩拜学习商业界祖师爷的机会！

这一章同样令掌柜激动不已，写得实在太精彩了，掌柜分享两点感想。

第一，这个世界是否存在一夜暴富？

山姆大叔说：这些年，不知怎地，人们想到沃尔玛总有这样的印象：它是我这个中年大叔凭空设想出来的，一个天才的设想，然后在一夜之间获得成功。

没错，当1962年我们开第一家沃尔玛店的时候，我已经44岁了。但第一家沃尔玛，完全是我自纽波特时期（注：山姆第一家店就在小镇纽波特），就一直在做的每一件事催生出来的产物是又证明我不会裹足不前，总有不断改变的天性的例子。就像其他绝大多数一夜暴富的故事一样，它经过大约20年的酝酿！

山姆沃尔顿，27岁开始创业，32岁已经成长为羽翼丰满的商人，44岁创办了第一家沃尔玛。可以这么说，他为第一家沃尔玛足足准备了17年。

这让我想到如日中天的小米公司创始人雷军。许多人以为小米是一夜爆红，短短4年时间，成为世界第二大手机公司，非常了不起。但你看雷军之前的经历，你就知道雷军足足准备了20年。

雷军大学时期就创业了，后来创业失败，22岁加入金山公司，干到29岁的时候，已经是北京金山公司总经理。成功从一名技术人员转型管理者，积累了丰富的管理经验。

转折点在2000年，他参与创办了卓越网，开启电商领域的折腾，2004年亚马逊收购卓越网的时候，他不仅完全实现财务自由，而且积累丰富电商经验。

现在想想他出来做手机，采用电商直销的模式，小米网不就是当时卓越网留下的种子，开花结得果吗？

雷军有一句名言：站在风口，猪都飞起来。但前段时间突然补充说：有能力有准备得猪才能飞起来，呵呵。

我对成功一直心存敬畏，别人谈论别人成功的时候，我更愿意去读读成功背后的故事，他们是怎么开始的？他们怎么失败，但又如何从失败中学到东西，重新开始的？

所以，下次如果有一个伙计凑过来，在我耳边说：我告诉你一个一夜暴富的点子。我一定对他说：谢谢你，

这个世界任何事情都能找到方法，变富有也是如此。从前我的文案老师说想跃迁先提升认知我那时真的不太懂但是，回头看看我没有停止在做这件事。

我从来没有停止过成长，因为这样我才觉得更安心。我有过很多固执、缓慢、迷茫的时候，但是我依然坚定我的初心。

当人们感觉人生的方向由自己把握时，幸福感是最强的。养成好习惯是我们人生将朝着越来越好的方向。

我改变不了谁，那我就先改变自己，让未来能被我影响的人越来越好，希望她们也能因我而有变化，是越来越好的变化。

首先是庆幸自己在二十来岁就看到了这本书，该变了自己的理财观念!

这书纠正了我们以往的错误理财观念，比如:房子，车就是我们的资产;我们应该好好学习毕业以后找一份好的工作。

房子车可能是负债，就算找到一份好的工作也可能会使我们成为钱的奴隶，且不会过上自己理想中的好日子!

这一切都是因为理财知识的缺乏，学校只是叫我们好好学习然后成为好的雇员，却没教我们怎么成为雇主!由于理财观念和知识的缺乏可能会使我们陷入为钱工作的圈套!

你挣的钱不一定是你的钱，你能存多少钱才是你的钱，或者说你能留住的钱才是你钱!真正能解决经济问题的不是钱，而是你的知识，你所学习的财务知识!

穷人和富人的区别不在于钱的多和少，而是理财观念的不同。富人首先想到的是怎样钱生钱，而穷人则想的是首先满足自己的开销。

所以学习理财势在必行!不断的学习理财知识才能让我们早日实现经济自由，实现雇员到雇主的转变!

【篇一：我的教育信条读后感】

纵观美国教育发展历史，创新教育有多种思想基础，但最重要的思想渊源应归功于杜威的实用主义教育思想。他倡导的尊重学生的兴趣与爱好、从做中学等思想为促进美国中小学创新教育作出了极大的贡献，对我国创新教育和素质教育的实施也有很大的启发和影响。

杜威继承和发展了由皮尔斯创立、詹姆士使之通俗化的实用主义哲学，并把它具体应用到社会事物和教育领域中。在杜威的教育哲学中，经验占据着重要位置。如果想得到某些方面的知识，就必须亲自尝试一下，而不能道听途说。由此，在某种程度上说，杜威是研究性学习的最早倡导者之一。

在美国中小学教学中，没有让学生死记硬背大量的公式、定理，教师总是煞费苦心地告诉学生怎样去思考问题，怎样面对陌生领域寻找答案。特别是近年来，美国风行一种木匠教学法，就是给孩子们一些木块和量尺，由他们去量木块的长宽高，然后拼造出一些简单的物体。这样，他们在实际操作中就认识了尺子的用途与方法，也理解了线段长短间的加减关系。而教师只是布置任务和解答孩子们在动手劳动中遇到的各种问题。木匠教学法的一个最大好处就是使孩子们始终处在一种具体的操作之中。它之所以成功，就在于通过从做中学，极大地锻炼了孩子们自我发现问题和亲手解决问题的能力，而不是按教师事先规定的方法去做，从而给了孩子们充分的机会发展他们的想象力与创造力。

学校虽然也有教科书，但教师讲课从不照本宣科，有时甚至不用教科书。大部分的教学方式都是采用学生主动参与的办法，从活动和实践中进行学习。美国学校更加注意让学生从社会中、大自然中获取知识，学生们经常出去旅行；学到什么内容，就到实地参观、考察什么内容，工厂、农场哪儿都去。如有学生因家庭困难没钱出去，学校会建议他用勤工俭学来解决经济困难。如果家长出国或到外地去旅行，并要带上孩子也去，学校也会积极支持，并不认为会耽误学习，反而认为这是最生动的学习，可以开阔眼界。

现在，再反观我国的教育实际，填鸭式的教学模式还屡屡呈现在课堂上，教师总是不厌其烦的牵着学生走路。这怎么能培养出敢于创新的一代新人呢？

【篇二：我的教育信条读后感】

相信大家对杜威这位美国唯心主义哲学家、教育家并不陌生，他是现代西方教育史上最具影响的代表人物，其中杜威的实用主义教育思想体系影响至今，当然杜威的教育名篇多不甚数，然而这些名篇的形成并非一朝一夕就能形成的，这是由于在当时19世纪上半叶以来美国的

《慢慢变富》是张居营(闲来一坐s话投资)所写的股市投资书籍，是一本写给散户的启示书。主要内容是以巴菲特思想为指导，在投资理念，如何选股，如果估值，怎样长持和修养方面给予了很好的论述，特别是结合了自己的实践体会，娓娓道来，具有非常强的实用性和借鉴意义。

第一章 思想篇

围绕价值投资理念和巴氏投资哲学进行讲述，以建立一个自己的投资体系，廓清一些思想上的迷雾。

第二章 选择篇

如何快刀斩乱麻，找到优秀的公司股票，解决盲目选择、无所适从的问题。

第三章 估值篇

讲述洞悉企业内在价值高低的核心秘密，解决估值上拿不准突不破的问题。

第四章 持有篇

关于长期持有的定力和耐心问题，用军规管住自己，解决思想摇摆、定力不足问题。

第五章 修养篇

长期投资的成功，是自己长期知识心灵修养的副产品，强调投资悟道和投资之乐才是投资的本真要义。

首先解释了为什么要进行股票投资的问题，以及股票投资应走价值投资之路的问题，让人从思想上树立正确的投资观。指出能增值的资产是最佳的财富形式，而好股票即是最能增值的资产。股票投资从短期看风险很大，但从长期看收益稳定又可观。因此投资的策略就是找到优秀企业股票等低估买入长期持有，必有厚报。

股票短期是价值的投票器，长期是价值的称重机。中国目前股市制度不规范，市场不成熟，股民不理性，正是价值投资的好机会。

其次，论述了巴菲特投资思想核心内容:股权思维，市场先生，安全边际，估值方法、复利和能力圈。理得透切即是成功的一半。

闲来一坐s话投资是巴菲特价值投资思想的实战者、痴迷者和成功者，晒出了一些他投资的成功案例。读者看书的目的不仅关注到了作者的晒单，更重要的是看到作者为什么买入这些标的，以及当时买入企业的状况分析过程与体验才是最重要的绝招。

虽然中国的价值投资书籍基本上全是贩卖巴菲特之作，本书也是对巴菲特价值投资理念进行的诠释、解读和应用。

但整部书溶入了作者独特的见解。他非常推崇贵州茅台和格力电器，同时对失败案例，如对康美药业的看走眼也进行了剖释，这应该是更有说服力和参考价值。

不过，我认为写得敢最好的还是第三章估值篇。不仅深入浅出地解决了内在价值的概念，而且拿出了自己重要的许多私货，来理解估值的核秘密，让估值不再难倒英雄汉。其中的整体估值法、简单推算法和透支一年买入法都非常的实用和到位。作者最后的小结:对于估值这一世界性难题，我们已经化解了，即以科学的估值公式，

旧观念接受新观念人拥有不公平的优势。本书一开头就写了一个猴子的故事，舍不得扔掉手中的香蕉，所以不敢跳出猎人的陷阱，用以比喻二八定律中，占八成的工薪阶层，不肯放开稳定的工作。

为什么我们会陷入这种两难的处境呢，因为我们只有主动收入，靠一份劳动时间换取一份金钱。猴子如果不松开紧握着的猴爪，就无自由可言。人如果无法吐故纳新，就不可能发生改变。

面对日新月异的市场变化，接受新观念总比守旧来的可靠。只有学会放手，才能重获自由。这句话对猴子是金玉良言，对我们也同样适用。只有摒弃了陈旧观念，我们才能重获自由。

在这里那些转变了旧有的观念接受新的观念的人就拥有了不公平的优势。本群分享的知识就是鼓励大家放下昨天的自己，勇敢地迎接新的世界，在新世界中赢得财富、机遇和富足的生活。

接受财商教育的人拥有不公平的优势。财商教育会告诉你收入分三类：主动收入、组合收入和被动收入。在信息化时代里，教育和终身学习显得比以往更加重要。

不幸的是，单纯地去学校读书根本无法让你跟上这世界变革和进步的速度。简单地说，这世界变化太快，而学校变化的太慢。在信息化时代，我们需要的不仅仅是基础教育和职业教育，我们还需要财商教育。

你接受何种财商教育，决定了你如何使用金钱、如何进行投资。良好的财商教育能够令钱生钱，能够为你带来源源不断的现金流入。无论经济环境是繁荣还是衰退，具备优秀财商的你都能够运用他人的资金将投资成本和风险降到最低，获取高额的回报。这就是不公平的优势。财商教育赋予我们自我判断决策的能力，不盲目从众，保持清醒的思维，因而避免了损失。现实中有90%的人由于缺乏财商教育，投资中选择了负债投资，当市场情势恶化时，投出去的钱就收不回来了。

因为90%的投资者从事的都是资本利得投资，严格意义上来讲，追求资本利得得人算不上真正的投资者。他们只是交易商，关注的是价格的变化，持有的目的是为了低买高卖(或者在经济下行时做空市场)。

真正的投资者不但关注资本利得，更重视现金流，还懂得合理的税务筹划，尽可能多地利用他人的钱为自己创造价值。掌握了这些原则，你就拥有了不公平的优势。

关于税务方面的不公平的优势。如果你懂得了如何实现赚钱多而缴税少的原理，你就掌握了税务方面的不公平的优势。从收入的角度来说，收入有主动收入、组合收入和被动收入三种。

在这三种收入中主动收入的税率最高，也就是你工作的越是卖力，收入越高，你所负担的税率也

在这个看似漂亮的世界真的要有高低贵贱之分，人和人都不能和谐相处吗？人与人不都是平等的吗？

错了。这世界也许就是这样，这样的黑暗与无赖，把人与人的平等变得那么的不值一提。这本书里面有一篇文章就是来反映这世界的黑暗与人与人之间总要有差距。“在这天，空气中有点寒冷，而且这天还下起了毛毛细雨；而这位穿得破烂不堪的妇人却不顾寒冷在大街边慢慢而冷静地等待有人会给点钱；看着她那骨瘦如柴的身体，怎么能挺得住呢？她终于等到了，有一个人向这破碗里放进了一元硬币，接着有更多的人向这里放硬币，她那苍老而又瘦的脸上露出了一点微笑，她准备拿着她今天所得的钱去买吃的，就在她站起刚走得几步，有一个人开着豪华的轿车过来把她碰倒了，这位妇人刚得到的钱全洒在了大街上，她没有顾自己的伤势，就连忙从地上爬起来给这位很有钱的人道歉，还把她刚得来的所有钱都拿去补偿给他，可是她没有走到这位富人的面前他就一下把她手里的钱全部打散落在大街上，而且还用一些狠话骂这位妇人，可是她也没有能力和他对症，站在旁边看的人也没有人出来帮她说一句公道话，受旁人的嘲笑，可是她没有和他对峙，她又蹲下去把刚撒在大街上的钱一张张的拾起，那位富人实在是看不下去了，就开着那豪华的车子走了，旁边看的人也慢慢地离开了，没有一个人去帮助她，仿佛这寒冷的大街上只有她在那里慢慢地走，她的身影慢慢地从这条大街上消失了。”奥格斯特，史格斯勒说：“在真实的生命里，每桩事业

都由信心开始，并由信心跨出第一步。”谁都想依赖强者，但真正可以依赖的只有自己，人的前途只能靠自己的意志和自己的努力来决定，所以我们必须培养我们的学生要先找到目标，树立自信心，要让他们立足现实，迈着坚实的脚步，

小步子，低台阶，一步一个脚印走向成功。齐瓦勃是美国最著名的企业家之一，他曾经是一名马夫，但是他从不满足现状，雄心勃勃的他无时无刻不在寻找着发展机遇，三年后他终于来到了钢铁大王卡内基的工厂做工，那时他就给自己定下目标说：“总有一天，我要做到本厂的经理，我一定要努力做出成绩给老板看，使老板主动来提拔我，我不会计较薪水的高低，我只拼命地工作，要使自己的工作产生的价值远远超过我的薪水。”他以十分乐观的态度，心情愉快地工作，在业务上尽可能做到尽善尽美。他终于来到了钢铁大王卡内基的工厂做工，那时他就给自己定下目标说：“总有一天，我要做到本厂的经理，我一定要努力做出成绩给老板看，使老板主动来提拔我

想起那时，拿起这本书是很随意的，翻开这本书就更是无意之举了，便更加随意的阅读起来。简单的看了一下目录，就让我吓了一跳。第一篇文章的题目是《眼瞧着爸爸去天堂》，直觉告诉我，这本书不简单。

也许是莫名的恐惧、害怕，我放下了这本书，无意识的把它塞进了书柜的角落。再一次拿起它，已是一轮春秋过去了，正是我初三的时候。我看着封面，那个富字，大的灼人。翻开前言，写的是关于书的背景，以及它的作者们。

那是一群十六七岁的高中生的真实的故事。从那时起，这本书就出现在我书桌的左上角，每当阳光洒在它的身上，我看见，里面一个个傲然的面容在冲着我笑，冲着我灿烂的笑。他们是不同的孩子，却又是一般的孩子。他们是宏志班的孩子，这个打上引号的名称，是不同的。

他们的生活，有的蘸满了泪水，有的充斥着苦涩，还有的纵横着撕心裂肺的呐喊。让人看了揪心的疼，他们身上承受的每一种痛，移至我身上，都是致命的。宏志班的孩子爱哭，不是因为他们软弱，而是因为他们感恩的比别人多得多。泪水滴落下来，灌溉着心灵。

但用泪水浇灌的人才懂得如何感恩!他们没有富爸爸富妈妈，他们只有自己，他们只有需要他们支撑的家。一个个随时会倒塌的避风港。他们的父母，有的离异，有的双双重病，有的瘫痪在床。他们都是穷孩子，但穷人的孩子早当家，他们是家里支柱。

走进了宏志班，他们不需要交费用，在他们的眼里，100元是天文数字。他们受社会的帮助，他们不会埋怨生活的简陋，因为他们知道如何感恩，他们努力想要回报社会。他们努力学习，为的就是有朝一日能够报答帮助过他们的人，再帮助和他们一样境地的孩子。他们是社会上的最底层，拿着救助金过日子，但是，他们却俨然是社会上的最顶层，他们用最好的方式活着，努力地活着。

在和命运抗争着，那么努力用心活着的一群人，那么懂得感恩的一群人，那么有梦想的一群人，难道不是我们学习的楷模吗?宏志班的同学，特别有礼貌，特别守纪律，特别能吃苦，特别有志气，特别有作为。这六个特别揭示了他们的与众不同。一群扒着井口，拽着细绳，拼命向上爬的人，想要走出小天地，来到大世界的人。他们呐喊着我要学习，我要学习!他们不顾刮风下雨，不管电闪雷鸣，只是向上，也只有向上。

他们要改变命运，让帮助过他们的人欣然看着，永不后悔。事实证明，他们言出必行。宏志班的同学，100%进入大学，85%进入重点大学，他们走进清华、北大、国外大学的大门，实现他们的梦想，他们不曾让