一本好书可以充实我们的生活，愉悦我们的精神，人类的成长，都是和阅读联系在一起的，对于网络推荐阅读作品，相信您在阅读之后会有专属自己的收获，为了更好地领悟作品的内涵，我们需要写一篇读后感。作品中哪些情节让您印象最为深刻呢？以下是小编为大家整理的“民族团结读后感3篇 ”,仅供参考，大家一起来看看吧。

而陈建宏也知恩图报，上班后不仅按月交给家里钱，还一分一厘地攒钱，并用自己攒的钱为铁爸爸买了一辆自行车和一台收音机。他不仅帮小妹妹学习语文、算术，还给大妹妹举办了婚礼。在陈建宏得肝病时期，两个妹妹也轮流看守，异族兄妹比亲兄妹还亲啊。

《张骞通西域》是很久很久以前的故事，讲了张骞两次出使西域，历时十八年，考察了许多国家，把西域的自然环境、风土人情、政治、经济等都向汉武帝作了详细的汇报，为汉朝反击匈奴创造了有利的条件，加强了中原与西域的相互了解与来往。而张骞第二次出使西域后，因积劳成疾而溘然长逝。我们应该像张骞一样为了民族团结、民族之间的文化交流而宁可牺牲自己。

这些不同历史时期民族团结的故事，犹如涓涓细流，汇聚成各民族大团结的滚滚洪流，是新疆各族人民团结进步的宝贵财富和源泉动力。我们应该把这些故事告诉每一个人，大家一起发扬民族团结的精神。

今天我读了《民族团结读本》，读完后，我受益匪浅，是啊！我们中国56个民族确实需要团结！青海玉树地震后的抗灾救援就可以说明这一点：

截至 4 月 17 日 ，民政部、发展改革委、青海省各级安排，以及非灾区省份、中国红十字会总会和部队支援共向玉树地震灾区调运棉帐篷 45550 顶、棉大衣 164240 件、棉被 198210 床、野战食品 10 万份等大量生活类物资。目前已 运抵灾区帐篷 2.5 万顶，棉被褥 5.2 万套，棉大衣 1.6 万件，方便食品和饮用水 850 吨等 生活类物资！就这样，56个民族的人每个人捐一点，最终汇成了大洋！这就是民族的力量！

再联系实生活际想想，我们生活中有没有这样的事情呢？虽然很少，但我们要懂得团结，不能不管别的民族。记住，我们是一个大家庭！

中国有56个民族，而这56个民族只有团结中国才会统一，让我们56个民族团结起来，共创美丽的中国，未来的中国将更加美好，和谐！

中国是一个有56个民族的大国家，在这个大家庭里，56个民族团结一心

许多学生在学校都会被要求写作文，写作是我们进行反思和改进教育实践的有效途径。写作时要围绕中心，抓住重点，我们可以参考哪些优秀高分作文呢？在此，你不妨阅读一下民族团结作文(汇编5篇)，如果对这个话题感兴趣的话，请关注本站。

五十六个民族五十六朵花五十六族兄弟姐妹是一家……”听着这熟悉而又和谐的旋律，便想起了我们伟大的祖国。

我们伟大的祖国母亲，有着56个优秀儿女，在辽阔富饶的祖国大地上快乐地生活着。其中，汉族人口最多，其他55个民族人口数量虽较少，但他们居住的地域范围却非常广阔，少数民族人民世代为保卫祖国边疆、建设边疆而奋斗不息。伟大祖国的56个兄弟民族，在漫长的历史发展中和睦相处，团结互助，用自己辛勤的劳动，共同开拓了祖国的大好河山，创造了灿烂的中华文化，推动了人类社会的进步。

在唐朝时期，就有吐蕃两代赞普先后迎娶汉族皇室的文成公主和金城公主为妻，密切了藏汉族人民的往来。台湾高山族与汉族人民积极参加郑成功收复台湾的战斗，赶走了荷兰殖民者。

就在2008年5月12日汶川发生了8、0级大地震，顷刻间山崩地裂，数十万人伤亡，举国悲痛，所有的人都在担忧着同胞的安危。“一方有难、八方支援。”一支支部队，一队队志愿者，一支支医疗队，在第一时间从四面八方涌向灾区;志愿者赶赴灾区救助灾民，市组织车队给无家可归者送食品、医药和生活必需品;献血的人排起长队;个人和企业捐款总额高达百亿……

正是因为我们各民族人民的团结才使得我们的祖国在国际舞台上从容彰显大国风范，让世界真正为我们喝彩!

我们的国家有五十六个民族，五十六族兄弟姐妹都是一家人!我们这样一个拥有多个民族的国家，只有民族团结才能共同成长，才能给我们带来更多的发展。

纵观千百年来的民族发展史，我国自古以来就是一个多民族的国家，共有56个兄弟民族，生活在这片辽阔而富饶的土地上。各民族都有悠久的历史和丰富的文化，各有自己的文化传统、语言文字、宗教信仰和风俗习惯。尽管各民族之间，在历史上曾经存在着矛盾与不和，发生过冲突和战争，但各民族之间的经济文化交流和友好往来，一直是历史的主流。中华民族之所以能够融合成为团结的整体，并经历几千年的变故与动荡而永不分离，正是因为我们的祖辈们如此团结，如此有凝聚力。

昭君出塞，文成公主和亲入藏，土尔跋扈族在渥多锡带领还乡这些事例虽然来自离我们非常遥远的古代，

怎样才能在作文中全面地展示自己的学习成果呢？作文不仅是表达个性、锻炼思维的重要渠道，更能够带我们更深入地了解自己的内心世界。写好一篇优秀的作文需要反复修改推敲。在众多文章中，有一篇文章“民族团结作文”给笔者留下了深刻印象，今天分享给大家，希望能够给您作文写作带来一些启示。记得收藏哦！

“五十六个民族，五十六朵花，五十六个兄弟姐妹是一家……”每当这首歌唱响的时候，我都深深地感受到祖国民族大家庭的温暖。

我出生在新疆博尔塔拉蒙古自治州，“博尔塔拉”，蒙古语是“银灰色的草原”，它位于天山以北，阿拉套山之下，东西镶嵌着两颗晶莹透亮的戈壁明珠——艾比湖和赛里木湖。这里山青水绿，土地肥沃，水草丰茂，牛羊成群；这里孕育着淳朴善良、勤劳豪放的各族儿女。

——这就是我的家乡！

——这就是养育我幸福童年的家乡！

在博尔塔拉蒙古自治州首府博乐市，有一所“逸夫”小学，是由著名香港实业家，慈善家邵逸夫先生捐资的。是我现在上学的地方。在我们美丽的校园里，不仅有汉族学生，也有维吾尔族，哈萨克族、蒙古族，回族等同学，虽然我们民族不同，生活环境不同，但我们之间象自家人一样快乐生活。

记得我们班有一位哈萨克族同学，普通话说的不是很标准，老师讲课他也听得不很明白，因而学习成绩不是很好。我们看着很着急，就一遍一遍的教他学说普通话，让他一步一步理解汉字意思，经过老师和同学们的帮助，他的普通话有了明显提高，学习成绩也上去了。

在给我们讲课的老师里，也有民族老师用汉语给我们上课的。有时候老师还教我们浅显易懂的一些民族话，如：你好，谢谢，再见，对不起等等；有时候还给我们讲民族故事，让我们理解民族风俗习惯，尊重民族风情。

在集体活动中同学和老师有时是一起参与的，这时候民族同学可是大显伸手了，如维吾尔族同学表演维吾尔族舞蹈《我们新疆好地方》，蒙古族同学唱蒙古歌曲《吉祥三宝》。我们也跟着他们学跳、学唱，沉浸在一片欢乐之中。

一年有四季，民族团结就是这四季里——春日的鲜花朵朵，夏日的和风习习，秋日的硕果累累，冬日的阳光融融。让我们尽情品尝这四季的芬芳！让我们用心浇灌民族团结的花儿！让我们用情唱出祖国的繁荣富强！

阿图市松他克乡什艺园场村住居维吾尔着汉、柯尔克孜族等、各村族民吐尼。汗沙拉毛村妇联是主，任也村里有是名的专土家。

0290，吐尼

小学生读水浒读后感范文一

《水浒传》是一部非常经典的中国名着，与它相媲美的还有《红楼梦》，《三国演义》，《西游记》，号称中国四大名着。《水浒传》它真实地描写了宋代农民起义，发展和失败的全过程，揭露了封建社会的黑暗和腐朽，及统治阶级的罪恶。它以杰出的艺术描写手段，揭示了中国封建社会中农民起义的发生，发展和失败过程的一些本质方面，说明造成农民起义的根本原因是官逼民反。

《水浒传》写英雄们走上反抗的道路，各有不同的原因和不同的情况，但是在逼上梁山这一点上，许多人是共同的。如阮氏三雄的造反是由于生活不下去，他们不满官府的剥削，积极参加劫取生辰纲的行动，从而上了梁山。解珍，解宝是由于受地主的掠夺和迫害起而反抗的。鲁智深是个军官，他嫉恶如仇，好打不平，因此造成和官府的矛盾，结果被逼上山落草。武松出身城市贫民，为打抱不平和报杀兄之仇，屡遭陷害，终于造反，勇猛地向统治阶级进行冲击。他是从血的教训中觉醒过来的。

小学生读水浒读后感范文二

今天我终于读完了四大名著之一水浒传，作者施耐庵描写了宋代以宋江为首的农民起义，发展和失败的全过程，揭露了封建社会的黑暗和腐朽，以及统治阶级的罪恶。

如果让我谈谈这梁山聚义的一百单八将，我不先说呼保义宋江和小旋风柴进的仗义疏财，也不先说武松漂亮的醉拳，我一定先说鲁智深，因为我在水浒人物中我最钦佩它！

他慷慨大方，重义轻财。比如他请史进，赠金老。一听说金老父女的苦情，把自己身边带来的五两银子全放在桌上，还向史进、李忠借钱来帮助金老父女逃生。当李忠不爽利只摸出来二两银子时，鲁智深便将这银子丢还了他。

他性急如火，又心细如丝。如他听到金老父女哭诉之后，忍不住怒火，马上就要去打死郑屠。但他救助金老父女脱身的安排，又是非常周到的。在酒楼听到隔壁哭声，便把碟儿盏儿都丢在楼板上。从这也反映出他焦急、暴躁的缺点，

他勇而有谋，胆大心细。他救金父女，不顾风险；戏耍郑屠，不畏强暴；出逃避祸，颇有机智。这些都写得很生动。鲁智深粗中带细，与李逵的鲁莽是不同的。

在我们现代也需要像他这样敢于拔刀相助又知法动发的人。

水浒传不仅丰满地塑造了高俅、西门庆、镇关西所代表的恶势力形象，也成功的塑造了宋江、林冲、鲁智深等人的形象。

梁山好汉聚集在梁山是因为官逼民反，他们其实也想过上平静的生活，他们与朝廷的对抗深刻反映了当时统治阶级的黑暗和腐败。

小学生读党史读后感范文一

最近，我读完了《小学生读党史》这本书，读完这本书，我对我们的党有了更深刻的认识。中国共产党从诞生到现在，已经走过90年的光辉历程。90年来，中国共产党领导中国人民经过艰苦的斗争，建立了新中国。带领人民过上了富裕的生活。无数事实证明了：只有共产党才能拯救中国，只有共产党才能发展中国。正如歌中所唱的：没有共产党就没有新中国、共产党她辛劳为人民，共产党她一心救中国。

小时候，我最喜欢看电影、听故事，那个时候党在我心中，就是由一串串故事和一个个英雄组成的，有《闪闪的红星》，有《小兵张嘎》、《英雄王二小》，有《南征北战》、《渡江侦察记》、《英雄儿女》，还有毛泽东、周恩来、邓小平、董存瑞、黄继光这些扣人心弦的故事和这些闪亮的名字，在我幼小的心灵中深深扎下了根。

《小学生读党史》一书让我完整地了解党的历史，了解党所走过的艰辛历程，并真正懂得了今天的幸福生活来之不易。我感到作为一名小学生，我们现在的任务就是努力学习，学好本领，将来更好地报效祖国，把祖国建设得更加美丽富强。

《小学生读党史》读后感范文二

中国共产党从诞生到现在，已经走过90年的光辉历程。90年来，是中国共产党领导人民经过艰苦卓绝的武装斗争，建立了社会主义新中国。是中国共产党领导人民从封建社会走到现在。无数事实证明了：只有中国共产党才能救中国，只有中国共产党才能发展中国。正如歌中所唱的：没有共产党就没有新中国、共产党她辛劳为人民，共产党她一心救中国。

记得小的时候，我最喜欢看打仗的电影，那个时候党在我心中，就是由一串串故事和一个个英雄组成的，是那么的不可思议。像描写土地革命战争时期的《红孩子》，描写抗日战争时期的《小兵张嘎》、《英雄王二小》，描写解放战争时期的《南征北战》、《渡江侦察记》，以及后来描写抗美援朝时期的《英雄儿女》，还有毛泽东、周恩来、董存瑞、黄继光，这些扣人心弦、惊心动魄的故事和这些闪亮的名字，在我幼小的心灵中深深扎下了根。

《小学生读党史》一书让我完整地了解党的历史，了解党的优良革命传统，了解党的政策和策略的发展轨迹，了解党所走过的艰辛历程，并真正懂得了今天的幸福生活来之不易。最难忘的是红军的长征，爬雪山，过草地，横渡金沙；铁索桥在险，同样可以征服；饥寒交迫再苦，同样可以忍受，最终以一支部队的名义克服天险，走完长征。

我感到作为一名小学生，在做好学习的同时，要多关心国家大事，多

导语：小编收集整理了文章《白马》的读后感，希望对大家有所帮助。

《白马篇》读后感范文：

年少心驰烽火间

衰草连天、黄沙万里的塞上，英姿飒爽的少年，素衣如雪，白马嘶风，腰间长剑冷若寒霜。马蹄过处，胡虏万军鼠窜，血流成河。这是曹植心目中的英雄，也是古今多少热血少年寝寐难忘的梦想。

喜爱武力也许是人类的天性之一，即使在愈来愈文明的世界里也不曾发生过本质的改变。尤其是男孩子，在很小的时候就喜欢拿着假刀假枪在那里挥舞追逐，打打杀杀，自发地进行一场模拟的战争。他们的理想中最多的一项便是长大了当解放军, 把坏人统统杀死，保卫我们的祖国。再大些的时候，他们识字了，会自己看书，于是便有许多人喜欢上了和军事有关的东西，看战争的史书和小说，研究攻伐谋略，一堆一堆地购买关于舰船武器的杂志，不厌其烦地组装试验各种航模。就连看电影，他们也喜欢看战争或动作片，玩游戏也要玩激烈对抗的虚拟战争。在和平的年代里，尽管只是很少的人长大之后会真正与军事有所关联，但在每一个少年的心中，都曾经有一个驰骋沙场、报效国家的雄伟愿望。

雕外胡骑飞镝声，玉匣长剑日日鸣,男儿西北有长安，莫滴水西桥畔泪自古的少年，对于铁马金戈、硝烟锋火都有着相同的眷念，这眷念不仅来自天性中的好武，更多的是因为对于国家故园那种生死以之的责任感一而长久以来、每一个时代的边疆巩固，国富民安，依靠的都是那一腔永不变冷的热血

《白马》读后感范文：

读了《白马》这篇文章，我深受感动。这是一篇讲述关于战争的故事，也是一篇催人泪下的感人故事。

这篇文章讲的是：在战争时期，红军遭到白匪的反复追击，又十几次击退了白匪的进攻。现在正在一块坡地上进行暂时的休息，也准备随时应战。但最令司务长担心的是粮食，粮草已断了三日，士兵们都在空腹作战，个个都已筋疲力尽，快连枪杆子都拿不动了。在这种情况下，连长决定杀马充饥，可是连队里的马都是立过战功的，尤其是马倌喜子的那匹白马，它两次救了喜子的性命!是喜子的大恩人，也是喜子的命根子!当司务长狠下心来把连里的命令告诉了喜子，喜子一听，悲痛欲绝，他大声哭喊着：不!不!不!你们要打死它，就先杀了我!大家都很无奈，只好放弃了这个念头。

后来几天，喜子一句话都没有说，更多时间只是和他的白马待在一起。可是有一天，司务长接到一个消息，喜子的白马从山崖上掉下来，摔死了。他闻声赶去，只见白马已倒在血泊中，喜子在旁边哭得像泪人一样士兵们只好把死

小学读后感|读一本好书读后感|好书推荐

读后感是对一本著作的一个总结及心得体会，一篇好的读后感能让让一个读者对未知的著作在最短的时间内得到最重要的内容和一览著作的好奇心，同时，读后感也是表达个人对作品的理解能力，感性思维和理性思维融合在一起，悲伤和幸福的文字2024产生更加激烈的碰撞，读后感思想和文学在对著作进行一个美好的文化传达的同时，也表达着个人内心的呼吁。欢迎参考读后感范文。

现代著名作家朱自清的《匆匆》，细腻是刻画了时间流逝的踪迹，表达了作者对虚度时光感到无奈和惋惜之情。

时间是物质存在的一种客观形式，是由过去、现在、将来构成的连绵不断的系统。是物质的运动、变化的持续性的表现。时间没有声音，没有影子，没有踪迹。每个人都拥有时间，但是，有些人却无法合理支配时间，只能让时间从他们的身边悄悄溜走。

现实中也的确是这样。一晃眼，十二年过去了，从一个无知的小男孩变成现在一个六年级的学生了。四千三百八十多的日子里，除了吃喝玩乐，读背学算又干过些什么?短暂的人生中，十二年，可不是一个小数目啊!列宁先生生前曾这样说道：浪费时间就等于慢性自杀。仔细想想，又是的。时间是公平的，它只会给每一个到世界上的人一次机会。如果你不珍惜，过了，就没能再回头的了。正所谓：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。金钱虽说是万能的，但是它怎样也买不到过去。

虽说是这样，但只要你抓紧它时间，你还是会得到你想要的东西的。又如鲁迅先生生前的一句话：时间就像海绵，只要你愿抓，还是有的。没错，我们都要抓紧生命中的每分每秒。好比如晚上做作业。只要你不放过任何一秒，保质量，保速度地去做，你就会很快地完成任务，然后你就可以读多一点课外书，扩宽知识量。假如你感觉到时间就像命运一样在你掌握之中，你将会度过一个不平凡的一生。

除了抓紧时间之外，还不能虚度一生。为我们的将来定一个目标，奋力向目标前进。我们还要为社会多作贡献，因此我们就要好好学习，天天向上。做事力求完美，不能马虎。多学点东西，长大为祖国增光。

读了这篇文章后，我要珍惜时间，不得虚度一生。

今天是周末，早晨懒在被窝里不想起床，可又睡不着了，忽然想到昨天妈妈给我买的一本杂志《小学生作文》，便读了起来。其中日记三篇《我的八哥》，颇为让我喜欢，因为它通过三篇日记表现了八哥的有趣、可爱、顽皮，以及最后八哥死的时候作者的痛苦，都写的惟妙惟肖，着实的让我感动了一番。还有童话《守株待兔后传》也不错，写的是农夫（坐）做在树桩旁等兔子来撞，商人路过这里，让他多种一些树，树桩多了，来撞的兔子不就多了吗？后来，农夫却因种树发了一笔财，读后，我不禁为小作者的想象力叫好，他写的生动有趣，语句通顺，简直就是一篇佳作！还有作文《爷爷真糊涂》、《都是蝴蝶惹的祸》等等，读后，也都让人眼前一亮。《小学生作文》真是一本不错的杂志，里面汇集了三、四、五和六年级学生精彩的习作，有趣的童话以及浪漫的小诗，趣味无穷，真是让你百读不厌，意犹未尽。再多华丽的词藻也不能描述我对它的喜爱！我真高兴，因为有了这本书，我的生活又多了一大亮点！这时肚中也咕咕狂叫，好像在说，别只顾着高兴，也要适当的照顾照顾我呀！只好合上书本迅速起床，去照顾肚子了。

我对《当代小学生》的痴迷是无法用语言表达出来的。我与《当代小学生》的第一次接触是在二年级的时候，开学的第一个月，当刚刚发下第一本《当代小学生》的时候，我便如饥似渴的阅读起来，读着读着便被精彩的内容吸引了，于是我又仔细的阅读了好多遍，此时此刻我才真正理解了什么叫手不释卷。从此我便成为《当代小学生》忠实的小读者。

通过《当代小学生》我被虽然身体残疾却坚强学习的兰珍妮和心中充满光明的盲童孙岩深深打动了，从此无论是在生活中还是学习中我都以兰珍妮和孙岩为榜样，遇到困难和挫折时，脑海中总会浮现出他们与疾病和命运顽强抗争的身影，便会对自己说：我不怕，要坚强。

从十佳风采录和院士的故事两个栏目中，我知道了我应该怎样才能做一个对社会、对祖国有用的人；从读写之窗栏目中，我学到了的写作方法，使我的文章词句更优美、语句更流畅、条理更清晰；从伙伴的作品栏目中，我取别人的长补自己的短，不断充实自己；从小药方和民艺小制作栏目中，我了解了的民间小土方和民间艺术品，同时也影响着自己在日常生活中留意并掌握这类知识，使自己成为生活中的有心人；从童话与寓言栏目中，《白头翁的故事》我知道了做事要有毅力不能半途而废；从大自然与小博士和校园科技风栏目中，使我对神奇的大自然和宇宙产生了浓厚的兴趣，同时也增长了许多知识，有时当我给爸爸、妈妈提问题，而他们答不上来时，我会自豪的讲给他们听。

《当代小学生》不仅给了我创作的灵感和丰富的想象力，还给了我无穷的智慧，我非常感谢学校和老师给我们推荐了这样一本好书，我一定会好好地珍惜她、爱护她。

从我踏入小学的第一天起，到现在我即将小学毕业，在这二千多个日子里，有一本书它整整伴随了我六年，给予我无私的帮助，使我从懵懂无知的少儿成长为一个知书达理的少年，它就是我们小学生的良师益友——《小学生之友》。

每次一发下《小学生之友》我就会爱不释手地捧在手中，如饥似渴地读起来，不想错过一篇作文甚至一个字词。

在姹紫嫣红的春天，《小学生之友》就像一朵奇葩在朝阳中盛开。

《小学生之友》的花瓣真是数不胜数呀！有吸引人的故事大餐；有让我一个字也不想错过的品味名著；有耐人寻味的迷你连环画和趣味英语；还有我酷爱的大手牵小手和大记者大擂台·····真是让我眼花缭乱。

《小学生之友》总是为我打开一扇扇大门，让我走进充满奇趣的大千世界；总是为我插上一双翅膀，让我去探索宇宙太空的壮美奇观；还赠送我一支生花妙笔，让我写出生活中的缤纷色彩。

我最喜欢的还是《作文大擂台》了，在那里，我不仅欣赏了别人写的好文章，而且当中还有有名的作家，大记者进行点评。更好的是作家和大记者能在学习中为我导航引路，手把手教我如何写出精美的作文。我可以追随他们成才的足迹，放飞理想，也成为一个小小作家。

《小学生之友》谢谢你!

是你教我如何写作，如何做人，如何感恩······你带我的到知识的海洋遨游，载着我驶向理想的彼岸，背着我攀上知识的高峰······你帮助我太多太多，千言万语都描绘不出你对我的帮助，只能说一声“谢谢你！”

《小学生之友》是我成长道路上的一嗽小船，带领我驶向成功的彼岸。