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小学生五年级的读后感

(共 6927 篇)

  • 1、 时代广场的蟋蟀的五年级学生读后感10篇

    《时代广场的蟋蟀》里面的主人公蟋蟀柴斯特老鼠塔克,猫亨利的故事很有趣,你看过么?下面是小编为大家整理的时代广场的蟋蟀读后感,希望对大家有帮助。

    时代广场的蟋蟀读后感 罗景怡

    书是人类的朋友,让我们明白道理。

    这一次我看的是《时代广场的蟋蟀》。故事是这样的,一天小蟋蟀柴斯特因为想吃腊肠结果被压在了牛肉三明治下面了,就这样小蟋蟀柴斯特被带到了新的世界纽约。一只乡下的小蟋蟀被带到了纽约的时代广场,在那小蟋蟀柴斯特认识了小老鼠塔克和小猫亨利,在纽约他们成为了好朋友。每天塔克、亨利与柴斯特都会开晚会,这时柴斯特认识了玛利欧一家。一开始小蟋蟀因为还不太适应,结果常常给玛利欧一家带来了不少麻烦,后来玛利欧一家就用小蟋蟀美妙的歌声来卖报纸和杂志,可怜的小蟋蟀上午8点和下午4点有1个半小时的演唱会,最后小蟋蟀又回到了自己的家。

    这个故事让我明白了出名与自由,最重要的是自由。如果我们生活的不快乐,出名又有什么意义呢?荣耀虽然是件好事,但不快乐的荣耀有什么用呢?我觉得老鼠、猫和蟋蟀的友情足以温暖世界。任何读过这本书的人都会记得那只小蟋蟀美妙的鸣叫。

    《时代广场的蟋蟀》读后感

    这本书讲述的是一只蟋蟀、一只老鼠和一只猫咪之间的真挚友情的故事。

    蟋蟀柴斯特从乡下来到了时代广场,被小男孩玛利欧收留,然后结识了好朋友亨利猫和塔克老鼠,一夜之间又当上了地铁站里的演奏明星!

    可就在蟋蟀事业达到巅峰时,它却做出一个重大的决定:从此挂弦隐退,回到乡下,要过从前那种恬淡平静的生活,把自己的歌声唱给小动物们听。

    朋友塔克老鼠很是不解,好不容易盼来了大红大紫、出人头地的日子,在时代广场站稳了脚跟,柴斯特还有什么不满足?更懂它的另一个朋友亨利猫却非常支持柴斯特的做法:既然柴斯特的一生是它自己的,它就应该去做它想做的事。如果成名只是让他觉得不快乐的话,那成名又有什么意义呢?

    人前显赫荣耀虽然是人人都渴求的,但每天两场音乐会,天天如此,周而往复的安排也同样让柴斯特感到非常疲倦和劳累。想想过去在家乡的草地上,只要太阳照得正舒服,或者是静谧的月圆时分,又或者它想与云雀来上一段音乐对话的时候,它就会放怀鸣唱一番,不为别的,仅仅是因为有那样一份想歌唱的好心情。但如今在这里,不管自己今天心情如何,都务必在八点和四点半时出场表演一番,这样的歌唱已经失去了太多的乐趣和意义了。

    重温一下蟋蟀柴斯特的故事,能够激发我们对于昨天温暖的记

  • 2、 五年级小学生读后感

    五年级小学生读后感范文一

    读了夜莺的歌声我觉得我比夜莺弱多了!我们的年龄大约一样,可是一个约十几岁的小男孩竟然可以打败一小队进自己村庄的德国兵,这些事可能是已经安排好了。可是大人不一定可以做到,但他竟然可以做到,还是个机智、聪明的孩子,还会用夜莺叫一边骗德国兵一边给自己人发信号,军官几次骗夜莺说一些赏他的话又问谁教你做的,军官问变些就是想丛中骗小男孩这样可以让小男孩说漏嘴,可是小男孩一次也没有被军官骗到,后来孩子把军官和军官的人带到了游击队员那去,孩子说法也很细心不紧张慢慢说,所以孩子不会说漏嘴,后来德国兵被游击队员一个一个的打倒下又发出呻吟声来,树林里都是叫喊声和悲伤声,聪明的小男孩第二天又穿回那件和树叶差不多的绿色一衣,因为小男孩又要保护自己的村庄了!因为课文说了!第二天在被烧毁的村子的围墙旁边,在那小路分岔的地方,孩子又穿回那件绿上衣,坐在原来那通向村子的几条路,好像在等谁似的。

    那小男孩有耐心又勇敢,遇到危险不退缩,含着冷眼向前走不放弃。

    让我感受到了每个人都是个勇敢,不管是大人还是小孩都很勇敢的,只是自己看不到别人勇敢的时候,小男孩也很勇敢,德国兵知道如果带错路了就把他的头拧下来,小男孩一点也不怕,如果是我的话我一定会把话实实在在的一字不漏的说出来的,小男子遇到危险不退缩。

    我要向小男孩学习它这样子的精神。

    五年级小学生读后感范文二

    朋友们,你们看过《有你陪伴一路上充满阳光》吗?这里载满了朋友之间真诚的友谊,给了我重要的鼓励。我不知道该用怎样的言语来描绘。每一个故事带给我的感动,但是这本书会让我们更加懂得友情的含义。

    就像《生死跳伞》中汤姆和好友库尔乘飞机的故事。由于飞机油量不足,导致危险,汤姆把降落伞袋放在库尔身边,自己背着降落伞跳下去了。当库尔打开降落伞袋时,发现是一个空袋,当时很生气,也很着急,但是飞机平稳的降落在沙滩上了,库尔得救了。当库尔再次打开降落伞袋时,发现了汤姆的信:亲爱的朋友,机下是鲨鱼区,跳下去必死无疑,不跳,没油的飞机不堪重负,会很快坠海,我跳下去,飞机会平稳降落大胆地向前开吧,祝你成功!库尔愣了,哭了。

    再看看我们身边的人和事吧,还有多少人真正的认为友情的价值大于自己的生命呢?又有多少人会为了友情而放弃自己的利益呢?更别说是生命呢!也许真的该反省一下了,闷心问一下自己吧,当朋友需要我们时,会为朋友付出一切吗?

    在《驼背老人的大碗拉面

  • 3、 小学生五年级:读《杨开慧》有感

    你知道吗?中国,有五千多年的历史,这是一个古老的国家。在这个古老的民族中,涌现出了千千万万的爱国英雄,他们的英勇事迹也感动了千千万万万的人民。

    无意中,我在网上看到了一篇有关女英雄杨开慧的事迹。杨开慧1921年加入了中国共产党,这期间,她帮助毛泽东查找资料,抄写文章。其中,在毛泽东的一些着作中也有杨开慧的心血。在1927年的夏天,因国民党反节,杨开慧只能带着年幼的毛岸英和他的弟弟回到长沙老家。不幸的是,在1930年10月期间被国民党逮捕了,连同杨开慧的母亲和两个儿子也被一起逮捕了。从1930年的10月开始一直到11月14日,在这期间杨开慧不知被严刑拷打了几十次,想从她口中得到一些他们需要的东西但就因为她坚定和不容改变的决心,她始终没有向国民党吐露半点党的机密。更加不幸的是就在11月14日,杨开慧被杀害了,以身殉职了,这位女英雄就这样离开了我们,牺牲时,年仅29岁。

    杨开慧这三个字永远刻在我的心里,他为中华民族,这个大家庭所做的一切,永远在我的心田。这也充分体现了一个中华儿女的爱国情怀。赵一曼也是一位女英雄,他曾经说过:你们可以把这整个村庄多变成瓦砾,也可以把人剁成烂泥,但你们永远消灭不了每个共产党员的信仰这种浩然正气永远激励着中国的每一个人。

    巍峨这是山的性格;平静是谁的性格;而坚强,不怕困难正是每个中华儿女的性格。

    祖国的风景无限壮丽,爱国情怀在我心,永远在我心,永远,永远。

  • 4、 小学生五年级:《哈利波特》读后感

    这本书果然深深地吸引住了我,我连续三天废寝忘食地看。就对《哈利波涛与魔法石》里的情节、内容,人物更有了喜爱之心,这本书使我产生了佷大的感触。

    书中讲了主人公小男孩哈利。波涛自从失去父母之后,神秘地出现在姨父姨妈家的门前。他在姨父家饱受欺凌,度过十年极其痛苦的日子。但是在哈利十一岁生日那天,信使猫头鹰带来了一份神秘的信,邀请哈利去一个永远难忘的,不可思议的地方霍格沃茨魔法学校上学。在魔法学校,哈利找到了朋友,还学会了空中飞行,得到了一件隐形衣可是魔法学校里有一块奇观的魔法石,杀害哈利的恶魔千方百计地想得到它。哈利探明情况后,与朋友们一起进入那个埋藏魔法石的地穴,打败了恶魔。

    这本书的想象合适,适合我们少年儿童小学生们看。《哈利波涛与魔法石》真是一本好书。

  • 5、 小学生五年级:《木笛》读后感

    今天我读了一篇文章,它的名字是《木笛》。这篇文章的主要内容是:

    有一个人叫朱丹,他去参加一个音乐类的比赛,当时大师给他抽中的是一首欢快的曲子,但是朱丹怎么也不吹欢快的曲子,放弃了比赛:因为当天是南京大屠杀!他走到纪念碑前,吹响那悲伤而凄凉的曲子,最后大师走过来紧握他的手,告诉他他被录取了,当时他又高兴又悲伤。

    读完这篇文章我热泪盈眶,我觉得:朱丹非常爱国,因为当天是国家悲哀的一天,他就算放弃自己的利益放弃比赛的名次,也绝不吹欢快的曲子。他这是为国家着想,虽然他吹不吹曲子表面都和国家没有什么关系,就算他吹欢快的曲子,别人也管不着。但是因为他心中充满了悲痛,所以他的态度是那么坚定、坚决。

    我当时马上联想到一件事这次的汶川大地震!我听说有一个乞丐老爷爷,他走到捐钱箱前,拿了一张一元钱的,放了进去。没过多久,他又过来了,这次却拿了一张一百块钱的,放了进去。当时人们都感到很奇怪,他是个乞丐,每天都在要饭,怎么会有这么多钱呢?结果老爷爷告诉他们说他一开始都是1分,2分,5分,1角的零钱,他怕这样零的钱不方便,所以就去银行把那些钱换成了一张整的一百元钱,投进了捐款箱。

    他尽了自己的所能,为国家付出,你知道吗?这一百块钱对他来说有多少?但他却为国家着想,哪怕自己没有任何东西了,也要尽自己的所能,让受灾的人们好过些,他觉得这样很幸福,他的这份心意让我们没齿难忘!

    无论是朱丹还是乞丐老爷爷,都放弃了自己非常重要的东西,他们向国家献出了自己的所能,所以我也要向朱丹和老爷爷学习,学习他们为国家付出的精神。我们也要尽自己的能力,去捐献,去付出

  • 6、 小学生五年级:《圆明园的毁灭》读后感

    读了《圆明园的毁灭》这篇课文,我感的到无比的愤怒与无限的惋惜。

    圆明园历经六朝皇帝悉心经营。整园,占地5200亩,建筑面积16万平方米,大约640个足球场那么大。前后历经150年,耗资5亿3000万两白银,建起了圆明园,长春园和万春园三个部分。圆明园中光着名景点就有四十个。圆明园造景的意境多采取神话传说中的仙宫幻境,或仿历代着名山水画中的深山,或采取江南旖旎多姿的名园胜景,还兼取了国外古典宫廷建筑的特点,成为当世罕见的园林集大成者,被誉为万园之园。

    但是,1860年的时候英、法联军让美丽的圆明园变成了一片灰烬。更让我气愤的是:他们竟然当场拍卖文物!一个青铜礼器用3英镑卖掉了!一幅画则1英镑卖掉了!这简直是中国人民的耻辱!!!

    一代圆明园,毁灭了。它毁于英法联军侵略者的魔爪,也毁于清朝政府的腐败与无能。它的毁灭,既是西方侵略者野蛮推残人类文化的见证,又是文明古国落后了也会挨打的证明。我们中华民族不想欺悔其他民族,但也绝不允许别人欺悔我们。为了让圆明园的永远成为过去。为了使我们中国不在落后,不再受外国的欺压,我们要刻苦学习科学知识,让烈士用鲜血染成的国旗在空高高飘扬,永不垂下。

  • 7、 小学生五年级观后感精选

    读后感大全精选专题推荐:“小学生五年级观后感”。

    小学生五年级观后感 篇1

    为什么有的人凶恶,有的人善良?为什么有的人幸福,有的人不幸?为什么有的人大家都怕,有的人谁也不怕?为什么有的人有孩子有的人没有?为什么有的人可以不发工资给别人《白轮船》里的这句话,深深地刻在我的脑海里,是啊!人世间有太多的不幸,可这些不幸却偏偏匝进了白轮船的主人公一个仅仅只有七岁的小男孩的世界里。

    《白轮船》的主人公小男孩在山林里跟外公相依为命。小男孩有三个愿望:一是可以去上学;二是变成鱼游到白轮前,让水手爸爸看看自己;三是希望长角鹿妈妈能够回来,跟他一起快乐地生活。

    一天,山林里真的出现了鹿,男孩激动不已。可是,外公居然在姨父的逼迫下向鹿妈妈开了枪。男孩胆战心惊地看着死去的鹿妈妈,他听见大人们在笑着喝酒、吃着鹿肉。男孩浑身发抖摇摇晃晃地走到河边,跨进水里。谁也不知道,他变成一条鱼游走了

    我十分同情这个小男孩,虽然他的双亲抛弃了他,但他依然积极、乐观,可到了最后是姨父的做法让小男孩对整个世界都丧失了信心,就如最后一段话写的一样我现在只能够说一点你摒弃了你那孩子的心不能容忍的东西,而这就是我的安慰。你活过,短暂得像亮了下就熄灭的闪电,但闪电划过并亮了天空,而天空是永恒的。这也是我的安慰。这句话触动了我的心灵也让我感受到了孩子的幸福是简单的,伤心是纯粹的,可大人的世界,幸福就如同闪电一般,一闪而过,大人不仅看见了幸福,也看见了光明所指向的黑暗。

    再看看我自己,有疼爱自己的父母,生活幸福,从来不会缺衣少食。在读完了这本书《白轮船》,我觉得双亲在身边我们更应该珍惜生活,去热爱这个世界!

    小学生五年级观后感 篇2

    《五三班的坏小子》是一本非常好看的书,讲述了生动有趣的校园生活。

    五三班几个调皮鬼把整个班级搞的“鸡犬不宁”,一会把同学的裙子上粘上口香糖,一会在自习课上高“模仿秀”……整个班的同学笑声不断,老师“气”声连天。哎,这几个调皮鬼啊!

    军训时,几个调皮鬼又闹出了不少笑话。“肥猫”带领女同学去抢兔巴哥的零食,把自己带的手机给别人玩游戏,说好保密的却告诉了老师……他们干的坏事总之让老师和同学们都哭笑不得。

    看这本书时,有几次我都捂着肚子差一点笑死了。我们班也有几个像他们一样的坏小子,每次被他们气得*或笑的前仰后合的。因为有了他们,几乎每天都总有一些好玩、搞笑的事发生,所以班级的笑声才会连绵不

  • 8、 小学五年级作文:读《小学生之友》有感

    书就是我的家,《小学生之友》就是我的伴,我喜欢它,它也喜欢我。

    《小学生之友》中的探索先锋使我们知道了科学奥秘。奇趣自然使我们知道了自然中的信息。军事探秘让我们知道有关军事中的事情。数学故事会可以使我们数学进步,使我们的演算更中精密。

    《小学生之友》给我们来了不仅仅是学习和生活的快乐,还有许多有用的,有帮助的知识及一些深刻人生道理。

    就拿那第十一期的美梦草来说吧!文章写的是蹦蹦兔为小仙女送信,走了很长很长的路。小仙女为了感谢它,送了蹦蹦兔一株美梦草。然后,蹦蹦兔分别将美梦草的叶子分别送了给了山猫,熊猫,小鹿,青蛙和小熊。可是,那天晚上,蹦蹦兔却做了一个开心的梦:它背着邮包,在云彩中穿行。它们落在地上,许多小动物都出来了,蹦蹦兔与大家一起做游戏,小仙女也来了,带着一颗颗小星星来了。大家在一起唱着跳着,可开心了!

    天亮了,蹦蹦兔想:美梦草不是送人了吗?怎么还会做这样美的梦?

    啊!蹦蹦兔大叫了一声,不知何时,那株美梦草,又长出了几片新的叶子

    这个故事告诉我们:有好东西一定要和大家一起分享,就可以获得友情.

    《小学生之友》似一位朋友,也似一艘小船,带着我,向成功的方向努力驶去。

  • 9、 小学生五年级:读《圆明园的毁灭》有感

    今天读了圆明园的毁灭这篇课文,我在沉默。这是一种被刺痛后的沉默,内心像在被火燃烧。大火连烧了三天三夜整个圆明园化为灰烬,那火烧圆明园的的一刻,我们中国人永远不会忘记。

    1860年10月6日,英法联军侵入我国北京,闯入圆明园,而慈禧太后带着皇帝逃出了京城。英法联军疯狂地抢夺、毁坏、火烧园中宝藏文物、古建筑,这帮侵略军在中国犯下了不可饶恕的滔天大罪。那是我们中国历史上最悲哀最黑暗的历史时期,是我们中国人应该永远铭记的一段屈辱的历史。

    圆明园在没有被英法联军烧毁以前,曾是那么辉煌灿烂:圆明园中,有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑剔透的亭台楼阁,有象征着热闹街市的买卖街,也有象征着田园风光的山村乡野,圆明园中许多景物都是仿造各地名胜建造的,如杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照、海宁的安澜园、苏州的狮子林等。还有许多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的,如蓬瑶台、武陵色园中不仅有民族建筑,还有西洋景观,漫步园内犹如在天南海北,饱览着中外景色,流连其间,仿佛置身在幻想的境界里。可以说,她是中国人民智慧和血汗的结晶,是我国建筑和文化的典范。不仅如此,圆明园中还珍藏着无数的无价之宝,更有极为罕见的历史典籍和丰富珍藏的历史文物、金银珍宝、宋元陶瓷、历史书画等,堪称人类文化的宝库之一。可在1860年10月6日,英法联军闯进圆明园,疯狂地进行抢劫,他们见物就抢,每个强盗都把口袋装得满满的,更可恶的是将那些搬不走的大瓷器打得粉碎英法联军把圆明园洗劫一空之后,为了销脏灭迹,掩盖罪行,竟下令火烧她,大火足足烧了三天三夜,大地在颤抖,人们在哭泣,举世闻名的圆明园从此变成了废墟

    以后我们要好好学习,成为国家栋梁,为这深入骨髓的仇恨而报仇!

  • 10、 小学生五年级:《狼牙山五壮士》读后感

    读完《狼牙山五壮士》,心里久久不能平静,想了很多很多。

    《狼牙山五壮士》一文叙述了1941的秋天,五位抗日英雄胜利地完成了阻击敌人,掩护人民群众和连队转移的光荣而艰巨的任务。在弹尽粮绝,就要被敌人俘虏时,毅然跳崖,以身殉国,谱写了一曲惊天地泣鬼神的英雄乐章。

    文中这样一个片断令我最感动:五壮士高呼着打倒日本帝国主义!中国共产党万岁!然后昂首挺胸,迈开大步,相继跳下悬崖。这声音惊天动地,气壮山河,喊出了中国人的肺腑之声。多么伟大的五壮士啊!他们毫不畏惧,不怕牺牲的崇高革命精神永远值得我们学习。

    每当回想起五壮士惊人的壮举我就感到非常惭愧。我作为一名少先队员,二十一世纪的接班人,在学习上遇到难题就退却,有时甚至就放弃了。而狼牙山五壮士为了民族的解放事业,克服了重重艰难险阻,赴汤蹈火,为国捐躯。我遇到的这点困难与他们相比算得了什么再说正是因为无数革命先烈抛头颅,洒热血,前仆后继,才换来了我们今天的幸福生活。如果今天我在学习上遇到一点困难就打退堂鼓,那明天怎么去为祖国做贡献呢我又怎么能对得起先烈们的英灵呢我羞愧万分,不断地责备自己。我们作为新中国的少先队员应该以先烈们的精神为动力,勤奋学习,刻苦钻研,掌握科学文化知识,练就过硬的本领,做跨世纪的接班人,把祖国建设得更加美丽,富饶。

    五壮士的英雄壮举正是中华民族的脊梁,他们是中华儿女的楷模;他们的英雄气概将浩气长存,他们的英勇事迹流芳百世,永垂不朽不知不觉,我心中耸立起一座雄伟而庄严的丰碑,上面镌刻着狼牙山五壮士的名字:马宝玉,葛振林,宋学义,胡德林,胡福才。

    让我们永远记住1941年秋日的这一天吧。狼牙山五壮士向我们展示的大无畏的革命精神将光照千秋。

    在繁星闪烁的夜晚,我再一次读了《狼牙山五壮士》这篇文章。我读完后,对五壮士佩服得五体投地。五壮士将令人憎恨的日本鬼子引进了险要的狼牙山,用武器和边上的石头一次又一次地打退了上来的敌人。最后剩下一颗手榴弹了,班长将手榴弹扔在敌人群中,子弹用完了,班长带头跳下了悬崖绝壁。读到这里,我眼睛湿润了,这是多么可敬可佩的战士呀!他们为了不让敌人发现群众和连队主力,竟选择了死路。他们不顾自己的生命,不顾自己的生死,不顾一切地跳下悬崖绝壁,他们宁愿死去,也不愿当鬼子的俘虏,就这样壮烈牺牲了。我虽然没这个荣幸,能和五位壮士见上一面,但读了这个故事后,仿佛他们就出现在我的面前,我正和他们交谈着,虽

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