小学读后感200字2020（一）

今天我读了《小泥猫》这则故事，小泥猫被二妞和爷爷打扮的非常好看，在小青蛙跟前炫耀自己非常漂亮。小青蛙却嘲笑他是一只泥猫不能捉耗子，小泥猫一生气跳进了水里。二妞和爷爷把它从水里捞了出来变成了一堆烂黄泥。小泥猫知道自己错了再也不骄傲了。

这则故事我深受启发，我懂得了做人不要骄傲自满，应该谦虚。我还从小泥猫身上学到了知错就改，做一个有错就改、谦虚的好孩子。

小学读后感200字2020（二）

《木偶奇遇记》是一部生动得童话故事书，故事的主人公匹诺曹是个善良而活泼的小孩子，一开始他勤劳上进，后来他和一个叫小灯芯的孩子交了朋友。小灯芯是全班最懒惰最捣蛋的孩子，他们一起去了玩乐国。玩乐国从每年得1月1日到12月的最后一天都不用上学。匹诺曹和小灯芯到了玩乐国后就不停的玩，时间一分一秒的过去了，终于有一天匹诺曹变成了一头脱货的驴，过上了当驴子的生活，匹诺曹后悔的大哭，最后在仙女和他的父亲的帮助下，匹诺曹改邪归正勤奋学习，礼貌待人，变成了一个真正的好孩子。

这个故事告诉我们不要浪费时间，要把时间合理的利用起来，时间过去了就永远没有了。交友要谨慎，要交努力学习的朋友，要互相监督互相督促共同进步，贪玩的人都不会取得好成绩过上好生活，因为凡事都是只有付出才会有回报，所以要努力学习不要贪玩。

小学读后感200字2020（三）

最近我读了《神笔马良》这个故事。书中的主人公马良真善良，他专门帮助穷苦的人画画；马良真勇敢，他敢和凶狠的大官做斗争；马良真聪明，他用他的智慧斗败了贪婪的大官。我真佩服马良！我好羡慕马良有一枝神笔，我多么想我也有一枝马良的神笔，我也要帮助别人。

假如我有一支像马良那样的神笔，我要为孤儿们画出一个个温暖的家，为我画上一双翅膀，可以让我在空中翱翔，为残疾人画上两条健康的双腿，为失学儿童画出一所所属于他们的学校，为祖国画出一座完全属于中国的钓鱼岛，为穷人画出他们想要的一切，使整个人类不再有穷人的出现，为癌症患者们画出一个个健康的身体

小学读后感200范文一

我读了《昆虫记》后，我知道文学是人生的教科书，它能让我们不知不觉地得到启迪心灵的钥匙，而文学的美、语文的美更是春风化雨般的滋润我们心田清泉。在美丽的文字空间里它引异我们看到广阔的天地，耕耘那真正浸透人生乐趣的精神田园，从中得到领悟、抚慰、联想、净化、认同和关爱。

法布尔写昆虫记，写了30多年，才完成了昆虫记这本书，他从童年的事，写的都是一些许许多多的昆虫，比如：纺织娘、隧蜂、蟋蟀、老象虫、菜豆象、蜣螂、樵叶蜂、矿蜂、甲虫、寄生虫

法布尔他很了不起，我们一定要向他学习。

小学读后感200范文二

四大名着之一《水浒传》终于被我啃完了，好辛苦！不过我总算明白了许多道理。倚栏轩文学网

不必说宋江的疏财仗义，也不必说吴用的足智多谋。单说天真烂漫的李逵，他颇有些野，一身都是鲁莽庄稼汉和无业游民的习气，动不动就发火，遇事不问青红皂白，总是一说二骂三打，结果不是吃亏就是后悔，虽然他的缺点比优点多，但是他的优点更能体现他的美，虽说他像一只大黑熊，但有着为朋友两肋插刀的英雄气概。

我试想，假如他来到我们身边，相信没有多少人有想他那样的魅力，虽然他是一个一问三不知的文盲，但是有一点是常人没有的，那就是他的孝心。李逵从小就很顽皮，有一次他把这的地头蛇给惹生气了，他的母亲为了救他，替他挡了二十多棍。自从这件事之后，李逵就立志一定要比他们更强，让母亲过上好日子。如果，我和李逵比那我真是太不孝了。

我清楚的记得，在我咿咿呀呀学语之时，经常毫不顾忌的到邻居家吃饭没有礼节，也没有拘束，只有快乐。邻居家的小伙伴不知对我有多好！在我哭着闹着不上幼儿园时，我们就经常一起聊天、玩耍。可是现在我们已经装上一扇小门了。唉！如果是李逵他一定会用真挚的心和朋友建立友情城堡。

自从我读了《水浒传》，我就下定决心，一定要对身边的每一个人好，不要任性。李逵我真想认识你啊！

小学读后感200字范文一

今天我预习了三年级下册的一篇课文《心中那盏灯》，课文内容说的是，一位小男孩对父亲说：我很想要一个灯笼。他父亲答应了。小男孩说：我不要纸糊的。因为他知道父亲是农民，没有钱买灯笼，可是他很想要。第二天，小男孩起的很早，突然被沙沙沙的声音吸引了过去，原来父亲在离炕很远的地方，一只手托着冰一只手在打磨着，给他做冰灯，手冻得通红。那一年春节，他提着父亲做的冰灯笼和小伙伴们玩得很痛快，小伙伴都夸他的灯笼好。没过几天冰灯就融化了，可是那盏冰灯永远都在他心里。

通过这篇课文我知道了亲情无价。记得有一次我生病了，妈妈整晚地守着我，通宵都没有睡觉。妈妈的爱也永远在我心中。

小学读后感200字范文二

我读了《小故事大道理》这本书，觉得这本书很好，它不仅很有趣，还让我懂得了很多生活道理。

在《猫和老鼠》的故事里，别的老鼠都被小白猫吃掉了，只有一只大灰鼠被小白猫追得逃进了瓶子里，小白猫钻不进去，就用尾巴堵住了瓶口，瓶子里的氧气越来越少，大灰鼠最后被闷死了。这个故事告诉我们：要想战胜敌人，就得有过人的智慧。

再比如《寒号鸟》的故事，让我懂得了只有辛勤劳动才能创造美好的生活，有付出才有收获。做事不能只顾眼前，得过且过，做人要有长远的打算，不然的话，跟寒号鸟有什么区别呢？我可不想做寒号鸟。

 生活中有许多感言等待我们去探索，当我们获得一些荣誉奖项或者经历一些事情时。通常都会有一些很难忘的感想心得，感言让每一分钟更加宝贵，您是否正在为写感言而发愁呢？经过搜索和整理，栏目小编为大家呈上小学毕业感言作文，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友！

这六年来虽然有不少的同学天天顶心顶肺，但我让然会不舍和他们分别。毕竟六年了，或多或少也和他们积累下了纯真的友谊。而老师呢?我更是舍不得。女老师们一直像慈母一样地关心我们为我们着想;而男老师们有时凶凶的，但也是为我们好。

而我那几个姐妹淘们，我当然也好不舍的。虽然我们是上了六年级后才成为可以谈心的朋友，但我一直都有和你们以心把心的。不知道你们是否也和我一样呢?和我一样以真心和我交往呢?和我一样舍不得彼此呢?但不用怕我和你们可能还会成为同学的，但这谁也不敢保证哟!

我最最舍不得的是哪个顶心顶肺，但一直以真诚对我。你还记得我们前几天许下的承诺吗?我希望这永远不变吗?我们永远是好朋友。即便以后在不同的学校里学习，我们也要常联络好吗?

同学们，再见了!老师们，再见了!但我相信这只是一个短暂的离别，将会铸造更加美好的重逢。但那时候我们一定要好铭记彼此哦!

五年的时光像小溪一样匆匆流过,转眼之间,就要告别小学那段难忘的时光,和新朋友欢聚一堂。

小学那宽阔的校园、亮堂的教室、和蔼的老师、热情的同学，这一切，也许将与我永久地告别了。啊，美丽的校园的每一个角落，都有我成长的足迹。

记得我们刚进小学，对那里一切的事物充满了新鲜感，所以天天喜笑颜开，教室里总是充满了爽朗的笑声。可是现在，笑声逐渐减少，换来的只是惆怅。这是的我，多希望时间能够倒转呀!

老师是辛勤的园丁。我曾经取得的每一点进步和成绩，都有着老师的心血。每当我题目不懂时，老师总会耐心讲解给我听，使我的成绩步步攀升。不止是教师，还有那食堂的阿姨，是她们每天给我们做出了香喷喷的饭菜;那门卫间的保安，是他们一丝不苟地看着校园，使我们得到安全……

多少朝朝暮暮，多少风风雨雨记录着我们曾经牵手的印记。虽然我们快要分别了，但是，我会记住你们的脸庞，记住我们之间的深厚的友谊。

再见了，母校，我爱你!

也许，那隐藏心底许久的心愿，将会被暖人的春风带走。也许，那曾经拥有的梦幻将随着花落的季节悄悄坠落。六年的学习生涯有泪

小学读后感大全200字范文一

《钢铁是怎样炼成的》是一部描写新人成长历程和揭示新人优秀品质的优秀小说。

描写的是主人公保尔怎样从沙皇统治时代的少年成长为苏维埃政权里一个优秀青年的历程。作者以自身经历为素材，设置了一系列精彩的故事情节，塑造了一个光辉的人物形象。

保尔出生贫寒、自强不息、坚持信念、身残志坚，以惊人的毅力奋斗到生命的最后一刻，即使双目失明，四肢瘫痪，他依然没有放弃自己的理想与追求。保尔坎坷的命运和惊人的毅力让我感动。当一位英国记者问作者为什么以《钢铁是怎样炼成的》为书名时，奥斯特洛夫斯基回答说：钢是在烈火与骤冷中铸造而成的。只有这样它才能成为坚硬的，什么都不惧怕，我们这一代人也是在这样的斗争中、在艰苦的考验中锻炼出来的，并且学会了在生活面前不颓废。

小学读后感大全200字范文二

《背影》主要讲了朱自清从北京回到徐州参加完祖母的丧事后，要回北京了。他的父亲不放心二十岁的朱自清独自一人回北京，但还是将朱自清送上火车，拖着肥胖的身子，又为朱自清买了橘子的故事。

当我读到父亲千叮咛万嘱咐茶房一定要照顾好朱自清时，那急切的话语，紧张的动作，无疑不让人产生并感受到一股浓浓的爱，一股，清浙而又暖和的爱，此时，朱自清已有二十岁了，来往北京也已有两三回了，可父亲却还是要这儿子送行，这是因为在父亲眼中，儿子再怎么大，始终都是个小孩子啊！

橘子，可以用酸甜可口来形容。而在本文中，橘子不仅好吃，还是爱的代表。所谓背影，是父亲那肥胖的身体，抱着橘子用尽全身力气翻过月台，穿过街道，将橘子小心翼翼地放入儿子大衣中，气喘吁吁却扑扑衣服上的灰尘装作轻松的样子。这小小的橘子感动了让原来很烦他父亲的朱自清流下了眼泪。我也不知不觉地生出泪花。

我合上书，心里感慨万分，世上怎会有如此感人的事？我感动极了，泪水滴了下来。我顿时懂了，这就是力量心灵之力量，爱之力量。天下父母，没有一个不爱自己的孩子，他们所给予孩子的爱，无限之大，无限之广，这所有的爱是不能与任何东西画上等号的。

繁星读后感200字范文一

翻开书，首篇导读便吸引了我。讲到冰心是如何创作诗集，从小到长大，充分体现了冰心在写作方面的天赋。

她的诗主要以母爱，童真，自然著称。从《繁星》中“童年呵，是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。”可想而知，冰心的童年充满着梦，充满着童稚的幻想。“小弟弟呵，……灵魂深处的孩子呵。”更诠释冰心与兄弟姐妹之间那不可言喻的深情厚谊。这些是冰心充满童稚的渴望与幸福。

繁星读后感200字范文二

一百年前，梁启超先生说过：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强……”而少年只有强健体魄，充实头脑才能变强、变富、变智，而充实头脑的方法只有读书！

我读了冰心女士的《繁星。春水》，在这委婉，含蓄的诗歌中，处处体现着冰心女士的创作信仰：“有了爱，便有了一切。”《繁星》和《春水》虽然发表时间不同，但主题都是：母爱，自然，童真。表现了“爱的哲学”。

在这部诗集中，冰心女士虽然一个送亲情，赞美母爱，颂扬童心为主，但是，她却用了更多的文字和感情来表达她本人和她那一代青年知识分子的苦恼。她用忧愁而又温柔的笔调诉说着心中的感受，同时也在探索者生命的意义。

读了这本书，我懂得了爱，爱一切美好的事物。

读书不但可以提升人生境界，还可以强化人文精神，真善美广植人心。课外阅读在潜移默化中影响了读者的生活，滋润了读者的心灵......小编为您推荐以下内容。更多相关精彩，不要错过，尽在小编，欢迎关注！

【篇一】家读后感200字

在这样一个《家》的影响下，让我明白了时代的前进，不应该小部分人努力就好，而需要广大人民群众的觉醒，广大群众的觉醒，首先就是要唤醒青年一代，我们应该有自己对社会的认识并能了解到自己身上背负的社会的时代的使命，只有这样，我们的社会才会有前进，我们是新一代，是中华民族的希望，我们应该要有更加强大的信念，为中华之繁荣富强努力！

【篇二】家读后感200字

《家》重点描写了几个有着不幸遭遇的女子形象——梅、鸣凤和瑞珏。这三个女子虽然性格不同——梅悒郁，瑞珏贤慧，鸣凤善良却柔中有刚；她们的社会地位也不同，但她们的悲剧结局却是相同的。作品通过对这几位女子悲剧遭际的描写，进一步控诉了封建礼教以及封建道德对弱小、无辜、善良的人们的迫 害，强化了全书主旨。

【篇三】家读后感200字

《家》问世七十多年了，我惊奇的发现依旧在今天的社会里无数的人们正在重复着作者笔下鸣凤的道路，觉新的道路，梅的道路。我不敢说作者的笔具有遇见性，我也不敢说我们这个社会从七十年前就一直是这个样子一直都没有多大的改变过。事实上今天我来剖析鸣凤只是为了一个道理，生活的确是场搏斗，激流的生命一定不要沉默，不平则“鸣”，要响亮的“鸣”，莫要去做觉新，梅，瑞珏，鸣凤了。

【篇四】家读后感200字

“家”本是一个温暖、和谐的词。可在主人公心中家不过是一个监牢，他自己则是那其中的囚犯。他迫切的期望能冲出旧家庭的囚困。于是在“新5·4”运动下，他和青年们抛下了一切，开始了自我创造的新生活。

在读《家》是我从一度的认为那是一个悲剧。我为主人公觉慧，他的家人、爱人感到悲哀。他们身不由己，完全要听上一辈的指挥、安排，然后再去指挥少一辈。长辈训他们他们只得唯唯诺诺的应着，生怕一个不小心惹怒了长辈。最可怜的就是那些中年人，他们只能打牌解闷，他们完全“是一切行动听指挥”，一群名副其实的傀儡。文中的大哥就是一个例子，他和爱人被拆散，他却无能为力，因为他接过来了父亲给他的责任，他只能听长辈的，只能当一个傀儡！

《家》作为激流三部曲中的首部至今仍影响着许多人。

写作文是提高语文能力的关键方法，它能让我们学会正确运用信息和容纳多元观点。那么，如何才能写出优秀的作文呢？您可以在以下资源中找到与“毕业作文”相关的资料，相信本文能为您提供所需内容！

毕业，多么熟悉又陌生的字眼!

毕业了，虽然还差×年，但还是提前写给自己吧!怕那时就没有心情写东西了。

时间就是过得快，时间就是个小偷，它偷走了你的青春。让思绪回到高考后的那个暑假，让我从时间那里偷走一样东西--回忆!虽然它不再流动，但它记录了我们的青春年少!高考完那个暑假，在家听收音机，做的恰好是一期大学毕业的节目。

《朋友》，《栀子花开》，《祝你一路顺风》，《朋友别哭》…毕业，离别，伤感的g大调，而那时的我却是幸福的小调，因为他们的伤感流淌到我这里就是幸福的泡泡，我们踩着他们的脚后跟进入了大学，那时经历过缚束，无奈，彷徨的我们，带着满身的轻松来到一个对我们未知好奇的天地，撒着青春的欢，幸福的马蹄踏过得却是别人的忧伤，而我们却浑然不觉。当他们用羡慕的看着我们时，那时我们却读不懂那种眼神，因为那时那种眼神之于我们是遥远的，就像一部魔幻的小说，吸引我们的是那些新奇的东西，哪有什么心思去看故事的结尾呢?

可故事总有结尾，当我们爬到象牙塔的顶端，发现原来象牙塔并不是白色的，它是彩色的。只是在最初和最末它是白色的，像一尘不染的晴空，只是大一在朝阳升起时，而大四却是在夕阳落下时，似乎有一种悲壮美映在红日西沉下的晚霞。

毕业了，我要毕业了，我要离开的不只是书本还有教室，还有伴之结束的求学生涯!

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

结束了，毕业了，不再有粉笔末，教师。

窗下话离别，帘外花开正艳，那是为我送别吗?

不是，她是为了迎接下一批攀登象牙塔的心!

毕业那天我们一起失恋，花前月下，卿卿我我，随着毕业变成了“君住长江头，妾住长江尾，天天思君不见君”。大学的爱情是纯洁，可也是没有保鲜期的，毕业让多少爱情变质，毕业成了大学爱情的坟墓。但我祝愿有情人终成眷属。

哥们，姐们，大学你会交到真哥们，真姐们，同在一屋檐下住了四年，那句话叫啥，缘份啊!

爱过的，失去的，得到的，错的，对的，都在那个开着栀子花的季节说一声，再见，我的大学!

这里有我们的笑声，也有我们的泪水，我们将长长的思念留在了这里，前奏，终曲，青春散场!

“中小学六年，一句你好，一句再见。”它是毕业册中我留

每天都有个零点，其实是终点，也是起点；大学的结束是终点，也是起点，一切又开始是新的！

——题记

学校有以晚会迎新生和送老生惯例，所有人的大学生活都在欢声中开始，笑语里结束。说一声珍重，道一句平安——临别前的祝福我们总有千言万语，却又总是无从说起。平素、唯美的舞台，伴着优雅的音乐，晚会的主题缓缓浮上银幕：爱在离别时，且行且珍惜。

四年，转瞬而逝，我的学长、学姐们人生之旅的大学一站即将走完。曾经，我与你们因为缘分相识，又因缘分相知；曾经，我随你们一起欢歌，一起纵笑；曾经，你们领着我一步步的适应大学生活，一点点的积淀工作经验……而如今，你们却真的要走了——匆匆的收拾起了行禳，来不及拣拾昨日的回忆，又开始奔向生活的前方。

岁月的车轮即将驶出青春的校园，我们相逢在陌生时，却分手在熟悉后。明天，你们要到生活的舞台上再次找寻自己新的坐标；我将祈祷上苍给你们一个永远最好的运气、最好的祝福，因为你们的优秀，你们的勤奋，你们的努力，成功的一切都将注定。校园的林荫路上，仍留着你们青春的脚印；花坛的馨香中，还藏着你们的笑语欢歌；活动申优的文档里，还有你们洒下的汗水……校园的每一个角落，都珍藏着你们的足迹，都弥漫着你们的曾经拼搏的味道。

还记得，才进大学时，是学长告诉我怎样贴海报、送请帖、搞晚会、做总结，是学姐教会我怎样做事、怎样学习、怎样搞好活动……失败时总有你们的鼓励和安慰，骄傲时总有你们的提醒和批评，自己也就在你们关心下慢慢的成长，慢慢的磨练。终于，我长大了，贴海报不会再不平整，做总结不会再要返工，送请帖不会再找不到地方，搞活动不会再一团糟。而你们，曾经教会我这些的学长、学姐们却真的要走了……带着记忆，带着梦想，走向生活，走向社会，走向祖国的四面八方。

佛曰：“命中注定，不可逆!”曾经，注定我们在这里相遇；今朝，又注定在这里分别——不要太多的泪水，不要太多的感伤，不要太多的无奈——相识是天意，相知是人意，相加后便是友谊，有情便有意，命中注定今夜无眠，今生相识无悔！千言万语的祝福，只汇成一句话：爱在离别时，且行且珍惜，愿你们一路顺风，一切顺利！

明天，我们毕业读后感（一）

今天，我们学习了本学期了最后一课：《明天，我们毕业》。

这篇课文主要讲了：明天就要毕业了，作者十分的不舍。本文通过对六年生活以及成长历程的回顾，抒发了作者对母校、老师和同学们的眷恋之情。

读了这篇课文，我不由得想起了实际生活：

我们也快要毕业了。一回想起我们毕业时的样子，心里就会涌出一股酸涩的感情。我不由的幻想着各种场景：可能老师会利用一节课的时间让我们道别；可能我们会买《同学录》，让每个人都在上面写上联系地址；可能我们会互相拥抱，道一声：再见！；可能

那时，可能会有人落泪，可能会紧紧地抱着自己的好朋友，可能会问他们要联系方式总之，在那个时候，我们的心里一定不好受。男生也是还会强忍着泪水，女生们也许会落下了不舍的泪水

我不想再想下去了，我怕真的会有那么一天，我们会就此分别，各自奔向理想的学校，那时，我们就再也看不见他们了，也许，他们会忘记我，我也可能会忘记他们。不！他们一直活在我的心里，就算在过100年也一样！

在《明天我们毕业》中有这样一段说的好：老师啊老师，您以自己的言行，为我们树立了榜样。在我的心目中，您是天使，您是大树，您是海洋。对！您就像大树一样为我们遮风挡雨，向海洋一样为我们指明航行的方向。

母校对于我们来说是我们成长的地方，虽然有一天我们迟早要离开，但是，这个让我们成长的地方，我们是永远不会忘记的。当我们在和老师分别的时候，心中肯定是不舍的。既然不舍，我们就应该要做出行动，来证明我们对老师和母校的眷恋之情！

当我们毕业时，再来打开我们以前的相册，那时，你就会看到校园里仍旧回荡着当时我们的欢歌笑语；在操场上仿佛再次看到了我们一起玩耍的身影；塑胶跑道上仍留着运动员们矫健的步伐，在班队课上依然有着我们精彩的游戏的过程

我们每个人都好想让时间停住，停在这一刻，让我们可以再看看，看看敬爱的老师和同学；看看这和我生活与学习多年的母校。

天下没有不散的宴席，我们总有一天会告别我们的母校和我们最敬爱的老师，但是我们告别的时候是带着老师的希望告别的，并不是普普通通的告别。如果我们过了数年后，再相聚在一起的时候，那么我们就完成了老师对我们的叮嘱，这个时候，老师才是最开心，最高兴的。

老师！母校！我们会永永远远记住你们的！

《明天我们毕业》中有这样一段说的好：老师啊老师，您以自己的言行，为我们树立了榜样。在我的心目中，您是天使，您是大树，您是海