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小屁孩日记之一年级屁事多读后感

(共 9436 篇)

  • 1、 心得:《小屁孩日记》小学的一年级读书心得

    《小屁孩日记》这本书的主角是格雷,他经历了许多有趣的事,这套书能让我们感觉到童年很美妙。下面小编给大家带来《小屁孩日记》小学的一年级读书心得,希望大家喜欢!

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    《小屁孩日记》小学的一年级读书心得1

    在《小屁孩日记》中,有一个叫刘强的人,他上课很不爱听老师说。他的外号是“打不死的小强”。

    他每天放学的作业都是写不完,每次考试都不及格,还总是和朱尔多争倒数第一,这是非常不好的。应该要争取第一名才是最好的。每天早晨到学校老师说:“交作业!”,李强就没精神了,他就会跟老师说:“作业本忘带了、作业本落到小饭桌了、作业本被大象吃掉了,等等”。

    老师觉得很惋惜,李强其实是可以考到第一名的,只要每天把作业写完,听老师的话就行了。

    《小屁孩日记》小学的一年级读书心得2

    暑假,爸爸从哥哥那里借了几本书让我看,其中一本名叫《小屁孩日记》的书,我看了一遍又一遍,我好喜欢这本书。

    这本书讲的是一个叫格雷的外国男孩生活中发生的一些有趣的事。比如说他喜欢玩电子游戏。他爸爸不让他玩(和我爸爸一样,也不让我玩手机游戏)让他多出去运动运动。可他跑到朋友家继续玩。回来时还把身上弄湿,搞得好像做了剧烈的运动一样。我爸爸说这是偷懒,小孩子要诚实不能作假!我觉得爸爸说的很对,但真的做起来很难!嘻嘻!

    看了这本书,我觉得格雷写的日记好棒。妈妈要我向他学习,养成好习惯,坚持每天把看到的,听到的,想到的事记录下来,如果能坚持不懈下去,妈妈说我一定也会向格雷一样出色。

    我要养成写日记的好习惯,加油!

    《小屁孩日记》小学的一年级读书心得3

    暑假,我读了一本好书,名字叫《小屁孩日记》。

    这本书讲述的是一名叫格雷的中学生的故事。这本书就是他的日记。书里面有文字、也有图画,我非常喜欢。

    格雷想成为一名作家,但是他自己写不出好故事,他就抄了一本已经出版的书,稍微改了一下,就拿去给妈妈看,说是自己写的。妈妈可高兴了,把书寄给了出版社。

    结果出版社回信说那是已经出版了的书!

    像这样的故事还有许多。

    这是一本有趣的书,又搞笑、又好看。格雷是个又聪明、又喜欢恶作剧的学生。图画里每个人都很可爱。我也羡慕格雷有哥哥和弟弟。

    我觉得每天上课写作业好无聊,也想来点恶作剧,我觉得生活就是要快乐!

    《小屁孩日记》小学的一年级读书心得4

    暑假里,我读了《小屁孩日记》这本书。里面的故事不但有趣,而且让人讶异。怎么有趣奇怪的呢

  • 2、 《小屁孩一年级屁事多日记》读后感300字

    这一周我对《小屁孩一年级屁事多日记》深深地入迷了。下面我给小朋友讲几个有趣的故事:

    举手:这一天老师教会了我有事要举手。上厕所举手,穿鞋举手,挠痒痒举手,最后老师说关于回答问题和上课不会写的字可以举手发言,跟上课无关的事不许举手下课处理。

    一道“拥抱”的作业: 老师说今天的作业是给家人一个拥抱小屁孩很吃惊。小屁孩到家后一个人都没有,只有他的狗“米多”。小屁孩只好和“米多”拥抱,“米多”吓得撒腿就跑了。小屁孩把家里弄得乱七八糟。妈妈这时候回来了发现家里很乱张着大嘴很吃惊,最后小屁孩给妈妈了一个大大的拥抱。

    同桌苏拉:我们今天选同桌了,我的新同桌叫苏拉,我就在桌子中间画了一条直直的线。下午我碰了一下苏拉的胳膊狠狠地说:“你超线了!”并把她训了一顿。苏拉就大声哭了起来,她的眼泪我用雨伞都挡不住。老师过来安慰苏拉批评我赶紧把线擦掉。

  • 3、 《小屁孩日记四年级乐事多》读后感500字

    在我眼里四年级的生活多半有些无聊,但当我看到这本《小屁孩日记四年级乐事多》时里面的故事却让我乐开了怀。快和故事的主人公小屁孩米多一起进入快乐的四年级吧!

    米多是个调皮蛋鬼,他把田老师叫做甜老师,还把故事卖出去。他的卖故事事件可真让我哭笑不得。米多把班里所有人的糗事都写了出来。每一个人都怕自己的糗事被公布出来,便纷纷买走了自己的故事。有人用牛肉干,有人用钱,有人用……米多的收获可不小啊!不过一节甜老师的课,断了他的财路。老师让同学们说出自己最不敢说的事。除了米多所有人都说了出来。不用再害怕了。下课后,米多被要求退还全额,可是钱可以还,牛肉干已经进肚子了怎么还啊?唔,倒霉的米多,祝你好运了!

    米多还有好多趣事听我来一一讲述吧:

    1. 米多想竞选班主任

    2. 米多提议了一个用舌头舔鼻子的活动

    3. 米多成立了一个好又快作业公司

    4. 米多制成了越级大狗宝

    5. 米多把套袖缝在了裤子上

    米多和美国小学生汤姆的故事,也特别有趣。米妈妈为了提高米多的英语成绩,请来了一个美国小学生汤姆。但汤姆的种种捣蛋,让米妈妈痛苦极了。而且汤姆来到米多家之后一直说的是中文,并没有像米妈妈所期望的提高米多的英语成绩。时间过得很快很快,汤姆走了米妈妈无力的说:“唉还好只生了一个要不然我真就死掉了……”

    多的故事我不多说了,那剩下的就请你自己进入米多的快乐四年级吧!

  • 4、 三年级小屁孩日记读后感

    【篇一:小屁孩日记读后感】

    我有一本书,名叫《小屁孩日记》。这是我花了一个月的零花钱在飞机场里买的。

    这本书的作者是美国的金尼写的。是中国人翻译过来的。蓝色的封皮上面还写着爆笑日记,轻松英语几个字。

    他的内容是中文和英文相结合的,里面的插图也很有意思,知识也非常的丰富有趣。让我印象最深的不是封皮,是里面的故事,我最喜欢的故事是第50个。历史课的大作文,这个故事最有趣!

    我很喜欢这本书,他告诉我怎么做人,怎么与人相处的道理。这本书对我的影响真是意义深远!

    【篇二:小屁孩日记读后感】

    我喜欢的书数不胜数,但我最喜欢看《小屁孩日记》。

    这本书讲了格雷的老妈在家庭会议中宣布自己要重返校园进修,这个消息让格雷父子措手不及:这意味着格雷父子四人自己做晚饭,还要分摊原来由老妈包揽的家务活

    他们开始了灾民般的生活。另一边,学校在新学期开了健康教育课,据说会讲一些老师从前避而不谈的内容;这门课要求家长签同意书,又让男生女生分班上课,这让格雷对课程的内容充满期待

    读了这则故事,我感受到,如果我的妈妈离开一段时间,我不会让家里变得一团糟,我要学会照顾自己,比如洗衣服,扫地。我还要学会写完作业后记得检查。

    【篇三:小屁孩日记读后感作文】

    小屁孩?听后你会哈哈大笑,但我给你提醒好了,这可不是一本日记。我保证你听后哈哈大笑。

    这本书讲述了一个学生格雷的故事,他在一个中学读书。还有他的哥哥罗德里克,他最爱搞恶作剧了。有一次,格雷还在暑假中睡觉呢!罗德里克说他已经沉睡了一个暑假,刚好赶上开学,还把闹钟调了。结果,格雷被他爸爸骂了一顿。最后,他还有个朋友罗利,他和罗利一起去万圣节要糖果,还办了一座鬼屋,但是没成功。

    合上这本书,我哈哈大笑,小屁孩太好玩了,而且,他聪明多了。我真是太羡慕他了,我也想和小屁孩一起,要万圣节糖果,一起摔跤,一起做游戏,玩古怪法师。这本书实在太好玩了,我一口气把它读完了,而且读了不下n次了,每年都要翻出来读读。

    我也要像小屁孩一样自由自在、无拘无束!

    【篇四:小屁孩日记读后感】

    我最近读了一本书,叫《小屁孩日记》。

    里面的主人公是小屁孩雷格,和他的爸爸妈妈,哥哥还有弟弟。

    讲述了雷格有趣的生活,其中最有意思的是,一天,雷格和他的爸爸妈妈还有弟弟去一家餐馆吃饭。那里有个规矩,凡是进去吃饭的人都不许戴领带。正好,雷格的爸爸戴领带了,店里的老板拿把剪刀把雷格爸爸的领带剪掉了。

  • 5、 一年级小日记(分享8篇)

    如需了解“一年级小日记”是什么以及它在实际生活中的应用,请继续阅读下文。写周记是一个表达自己思想和感情的过程,在读书时我们或多或少都写过。通过写周记我们能更好地发现自己成长和进步的轨迹,希望你会喜欢本文并收藏它!

    一年级小日记 篇1

    一年级看图写话:小青蛙捉虫记

    一天,阳光明媚,青蛙妈妈决定带小青蛙去练习捉虫子。青蛙妈妈找了一块空地,坐到了一片大大的荷叶上,小青蛙会到了一片小小的荷叶上。青蛙妈妈对小青蛙说:先弯着背,然后等虫子来了把舌头伸出去,再马上把舌头卷起来,不然小虫子就会逃跑的哦!你试试。小青蛙学着妈妈的样子试着捉了一下,捉了好几次都捉不到,小青蛙又试着捉了好几下还是捉不到,他有些不耐烦了,妈妈见了摇摇头说:孩子,你这样三心二意是捉不到小虫子的,你静下心来,总会捉到的。听了妈妈的这番话,小青蛙认真了起来,他一下子能捉好几只虫子呢!

    青蛙妈妈笑了,说:真是事上无难事,只怕有心人啊!文章来源

    一年级小日记 篇2

    今天的天真是热得出奇,透蓝的天空,悬着火球似的太阳。云朵好似被太阳烧化了,消失得无影无踪,小鸟也不知道躲到什么地方去了,只有那知了,不住地在枝头高叫著。我受不了这太阳的煎熬,央求妈妈给我买个冰淇淋吃。征得妈妈的同意后,我飞快地跑到甜品店挑选起来。

    冰淇淋的花样可真多呀!除了最常见的奶油口味的,还有抹茶、巧克力和香草口味的,形形色色,无比诱人。冰淇淋的种类真丰富呀!有“和路雪”“德氏”“巧乐兹”“伊利”,还有很多我没有听说过的品牌,它们都乖乖地躺在冰柜里向我招手。我赶紧和这些小可爱们“打招呼”,挑选了一个自己最喜欢的巧克力冰淇淋。拆开包装袋,冰淇淋露出了“庐山真面目”,它是用金黄色的蛋筒作底,上面有一圈又一圈旋转着的白色奶油,外面撒着颗颗五颜六色的珍珠豆,看起来,真像一个燃烧着的大火炬。我迫不及待地咬了一口,一股清凉瞬间沁入心脾,含在嘴里细细品味,牛奶的香醇中夹杂着巧克力的浓香,甜甜的黏黏的,味道棒极了!

    吃着冰冰凉、甜滋滋的冰淇淋,就像在做一个甜甜的梦,这感觉真爽!

    一年级小日记 篇3

    今天黄老师布置了一个观察作业:神奇豆子。我和外婆一起精心挑选出不及格的豆子。余下完美的绿豆显现出翠绿色,看上去像一颗颗小巧玲珑、光滑圆润的绿宝石。

    绿豆成长的第二天,绿宝石们变成了半绿半米白色。长得快的有了米白色的.小尾巴,有的小豆豆脱下了翠绿的小棉袄,变成了白色

  • 6、 一年级散步日记

    记录生活点滴、思考自我成长是周记写作的主要目的,它要求我们不断地进行脑力活动和思考。经常在学校里写周记,是因为它可以帮助我们发现自己生活中的问题,同时也可以提高我们的思维能力和写作水平。而在写周记的过程中,寻求答案就像是探险未知世界一般,让人充满着挑战和乐趣。

    但是,如何让周记的内容清晰而有条理呢?这需要我们在写作中做到精细、有条理、有深度。例如,可以在写作前观察、思考、列提纲,并在记录时打造好的开头和结尾。使用丰富的词汇和语言表达可以让内容更加生动有趣,让读者更容易地理解和接受。

    总之,周记写作是一项有意义的活动,它可以帮助我们更好地思考人生和个人成长问题。希望以上介绍能够帮助您全面认识“一年级散步日记”,同时也欢迎您继续关注本网站,了解更多相关信息!

    一年级散步日记 篇1

    一年级散步日记

    今天是我们班级的散步日,我好开心啊!这是我第一次在学校里组织的大型活动。早上,老师给我们讲解了注意事项,让我们队形整齐,不要随便跑开,要和同学们一起走着。听了老师的讲解,我和同学们都懂得了行为规范,然后咱们就启程了。

    我们沿着小路走,路边有许多没见过的草花,鸟儿在树上唱着欢快的歌,许多小虫在草丛之间蹦跳着,阳光温暖地照在大地上。在这样的美景下,我心中充满了喜悦和快乐,跟小伙伴们一起奔跑,一起嬉戏。

    沿路我们遇到了一位耷拉着眼皮的大姐姐,她在卖花,妈妈经常给我买花,我想通了,我可以上前购买了一朵漂亮的小花,让她帮我放在领口上,这让我特别的漂亮,小伙伴们看到之后,他们都羡慕不已。

    不知不觉中,我们已经走了很长一段路,我们来到了一个美丽的公园里,公园里有许多小朋友,他们都在欢笑,大家之间是那么的和谐。我和伙伴们玩了一会儿,坐在草地上享受了完美的一天。这真是一个开心的散步日子。

    我们顺着小路回到学校,我回家后觉得好累啊!但是我的心里依然满是回忆。这一天不会被忘记,它会成为我人生中无价的财富。感谢老师的安排,让我们在这个秋天拥有如此难忘的回忆。

    一年级散步日记 篇2

    今天是一年级散步日记,我和同学们都非常期待这一天。早上,我们在学校门口集合,老师带领我们出发。这次散步的目的地是公园,大家都非常兴奋。

    走在路上,我看到路两旁的树木开始变得越来越稠密,空气也变得越来越清新。漫步在风中,我不禁深吸一口气,感受着周围所有的美好。

    终于到了公园,我们分成小组,进行探究和游玩。我们来到湖边

  • 7、 一年级的数学日记

    所谓周记,是指记录生活的一种形式。在校园里,我们常常被要求写周记。周记应当真实记录我们的感受和思考,同时也必须与现实客观情况相结合。或许你还不太了解周记的写作技巧吧?今天栏目小编为您推荐一篇非常有用的文章,“一年级的数学日记”希望您们会喜欢!

    一年级的数学日记 篇1

    今天,我病了。头痛、发烧,连路都走不动了。我告诉爸爸后,爸爸就带着我去村卫生室看病。一到那儿,一个60多岁的老医生给我量了量体温,说:“还好,你们来得及时,否则后果不堪设想。挂盐水吧!”

    爸爸一边让我在躺椅上坐下来,一边问医生:“多少钱?”“129元。”只见爸爸掏出两张100元给了医生,医生又找给爸爸一张50元,两张10元和1个一元硬币,爸爸马上把找钱放进了皮夹。我坐在躺椅上,见医生还没来给我扎针,就悄悄地帮爸爸算了算找回的钱数到底对不对。爸爸付了100+100=200(元)应该能找回200-129=71(元)医生找的钱:50+10+10+1=71(元)。哦,没错,一点都没错!

    回家的'路上,我和爸爸说起这件事,爸爸高兴地说:“你这个鬼精灵,病了还不忘算钱!”

    一年级的数学日记 篇2

    今天,我病了。头痛、发烧,连路都走不动了。我告诉爸爸后,爸爸就带着我去村卫生室看病。一到那儿,一个60多岁的老医生给我量了量体温,说:“还好,你们来得及时,否则后果不堪设想。挂盐水吧!”

    小学一年级数学日记打吊针:爸爸一边让我在躺椅上坐下来,一边问医生:“多少钱?”“129元。”只见爸爸掏出两张100元给了医生,医生又找给爸爸一张50元,两张10元和1个一元硬币,爸爸马上把找钱放进了皮夹。我坐在躺椅上,见医生还没来给我扎针,就悄悄地帮爸爸算了算找回的钱数到底对不对。爸爸付了100+100=200(元)应该能找回200-129=71(元)医生找的钱:50+10+10+1=71(元)。哦,没错,一点都没错!

    一年级的数学日记 篇3

    今天下午,我和哥哥在妈妈地带领下进行了一场家庭跳绳比赛。

    第一个出场地是我,我刚轻松地跳了8下就失误了一次,妈妈让我稳住情绪继续跳,我跳到22下地时候已经气喘如牛了。唉!没办法,我有气无力地摇动着绳子。一分钟终于到了,“35下”。哥哥笑嘻嘻地报数。

    轮到哥哥跳了,他是双脚跳地,前面几下速度很快,谁知到了28下时哥哥也开始气喘吁吁了,最后,他以40下地成绩结束了自己地比赛。

    第三位出场地选手

  • 8、 一年级包饺子日记

    在随后的文章中,我们会从多个方面详细探讨“一年级包饺子日记”。周记是一种神奇的工具,能够将平凡的文字变成金子,在我们的生活中经常接触到它。写周记可以激发我们的创造性和想象力。欢迎继续关注我们的网站,获取更多相关信息!

    一年级包饺子日记 篇1

    作为一名一年级小学生,今天我经历了一场有趣的包饺子活动。

    早上,老师宣布,今天我们要在班里一起包饺子,所有同学都兴奋不已。大家很快就开始分组,每组五个人。我和我的四位同班同学组成了一个小组。

    我们迫不及待地开始了准备工作。首先,我们需要把饺子皮和馅都准备好。饺子皮是一公分大小轻薄的麵团,馅料则是由猪肉、洋葱、韭菜和调味料混合而成,看上去十分下饭。我们每人拿了一个小碗,把馅料放进去,然后开始包饺子。

    包饺子看似简单,其实需要一定的技巧。我们在老师的指导下,学习了包饺子的几个技巧。首先,把饺子皮放在手掌中心,用另一只手沾水润湿边缘。其次,将馅料放在饺子皮中央,同时将皮折叠成半月形或椭圆形,并把它们紧密地封闭在一起。最后,把饺子的两端交叉合在一起,以呈现出一个完美的饺子造型。

    我发现,包饺子需要非常细致和耐心。一旦手法不够娴熟,便不能封闭好饺子边缘,就会煮出不好看的饺子。但是,当我们成功地包了第一个饺子之后,我们都感到非常满足。

    在包饺子的整个过程中,我们不仅学习了如何包饺子,还学习了如何团结协作,因为我们需要一起合作完成这个任务。我们分工合作,有的同学包皮,有的同学在边上等待,我们一起唱歌跳舞,分享我们在学校和家庭中的经验和想法。这种互相支持和协作的精神,让我们感觉好像在一个大家庭里面。

    最后,我们全部加入到班级的晚餐时间。我们将自己包的饺子放在一起,大家开吃。我们大口地吃着饺子,或者互相分享自己的包饺子经验和互相帮忙,这让我们感受到了家庭般的温馨。整个过程中,我们都非常开心,非常满足。

    在今天的包饺子活动中,我不仅学到了如何包饺子,还学到了更重要的东西:以互相支持和协作的方式来完成任务。我很高兴能够有这样一群和我一样的朋友,一起分享这个美好的时光。

    一年级包饺子日记 篇2

    今天我非常无聊,妈妈见了,就叫我帮她包饺子。

    可是,我根本就不会包饺子啊!怎么办呢?妈妈面带微笑地对我说:“没事的,我来教你,好吗?”我活蹦乱跳地说:“好哇!”

    “先来拿一片饺子皮,用食指沾一点儿水,在饺子皮的边缘一圈涂上水,再放点儿饺子馅

  • 9、 一年级小学日记经典

    周记是人类表达自己感情的方式之一,很多老师都会要求学生写周记。周记写作是文学素养的重要部分可以促进文艺特长的培养。经过长时间的整理和编辑读后感大全的编辑终于准备好了今天的“一年级小学日记”,我们后续还将不断提供这方面的内容!

    一年级小学日记【篇1】

    今天,我和同学们在校园里玩跳水游戏。一会李伟齐也来了,说:“让我也玩,好吗?”,我们说:“好呀!”,于是,我们又开开心心地开始玩了。

    在今年贴对联时,我可帮了不少忙!

    一大早,我们就把家门前的对联贴好了。然后回到老家。

    先是把院子打扫一下,然后,开始贴对联,可忙坏我了,帮爸爸和外公撕胶布。可辛苦了我的牙,在不停地咬胶布。

    等干完活已经1点多了,妈妈给我做了“鱼香肉丝盖浇饭”好香啊!

    这是我用劳动换来的美味的一餐。

    一年级小学日记【篇2】

    今天是大年初三,我和爸爸妈妈一起回姥姥家拜年,爸爸开车半个多小时就到姥姥家了。

    一进门,我们把礼物放进屋里,爸爸说:“来,浩然,我们给姥姥姥爷拜年。”我们三个就磕了个头,姥姥说:“快起来,来了就有红包。”说着姥姥地给我一个大红包,接着我们又去二姥姥、三姥姥,还有妈妈的几个姥姥家拜年,我的红包一个个的多了起来等我们又回到姥姥家的时候,大舅、二舅还有小妹妹都来了。

    我和妹妹看着动画片,吃着各种各样的好吃的,这时兜里已经有300多元的压岁钱了,高兴的我合不拢嘴,数着一个个红包,我盼望着每天都过新年,那该多好啊!

    一年级小学日记【篇3】

    樱花虽美,但花期却很短,虽然只有那一瞬间,却永远的停留在人们的心中。无论做了什么,无论是美是丑,就算只有那么短暂的一瞬间,它也会永远的停留在人们的心中。美丽的花会被人记住,丑陋的花却会被人讨厌,一个美丽的人会令人久久挪不开眼,但却没人知道她心灵是丑是美;一个丑陋的人会令人厌恶,但也没人知道她心灵是丑是美。一个人没有文化并不可怕,可怕的是并没有一颗善于观察人心灵丑美的心。一个人无论多么有文采,如果他以貌取人,也会让人心生厌恶。

    放假了我非常的开心,因为我的姐姐在高中也放假了,回来的时候,会给我们带很多很多的好吃的。

    早上起来的时候,我们一家人到外面吃了一碗热干面,到中午的时候,爸爸又给我们做许多好吃的菜,到了晚上,爸爸又给我们做她最拿手的鸡蛋茶。这就是我假期的感受。

    一年级小学日记【篇4】

    升旗仪式

    今天,我和妈妈四点钟去看升旗仪式,天安门广场上人山人

  • 10、 《小屁孩日记》读后感

    最近读了一本书《小屁孩日记》,作者是美国的杰夫金尼。《小屁孩日记》有许多册。我看的是《小屁孩日记》午餐零食大盗。

    这是一个美国中学的一个男生的日记,他叫格雷。他喜欢玩电子游戏,可是他爸爸经常把他赶出家门,让他多运动,可他的死党家玩电子游戏。这个有趣、胆小、自恋、懒惰的男孩,他虽然像是个反面教材的人物,但我还是喜欢他,他有趣单纯,经常干一些搞笑的事。书的内容有趣,还配简单风格的漫画,更有趣了。我被这书诱惑了,如痴如醉地看着,爱不释手。

    这本书写的是格雷的简单、有趣的生活。克雷和他的死党经常混在一起干什么无聊的事情,他们欢快,我也同他们沉浸在欢乐的气氛中;他们伤心,我也跟着伤心。

    看完这本书,我产生了一个念头:我想每天写日记,记录些在学校发生的趣事或感慨、想法记录在我的日记本上,每当我不开心或回忆的时候,翻开看看,看那些有趣的回忆。

    我希望大家都看看《小屁孩日记》,我相信,你们一定也会迷上这本有趣的书的!

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小屁孩日记之一年级屁事多读后感
每当我们读完一些经典书籍后,通常会有一些感悟感想。小屁孩日记之一年级屁事多读后感栏目给大家带来大量小屁孩日记之一年级屁事多读后感、2024小屁孩日记之一年级屁事多读后感等内容,希望能够对大家写读后感悟提供帮助! 更新时间:2024/02/05