16岁，花季般的岁月，花季一样的少年，虽然不能事事如意，但却事事精彩。春妈！告诉你一个好消息，你的儿子我，将被作为班级代表，去参加奥数竞赛。还没进家门我便冲门口喊到。嚷什么嚷？母亲从厨房里走出来，一边擦桌子一边还不忘泼我冷水，有本事你给我拿个一等奖回来，也让你老妈骄傲骄傲。没问题，吞下口中的菜，心中止不住想到：凭我这么多年的努力。拿个奖算什么。一分耕耘，一份收获。16岁的我，如春天般的骄傲心比天高。夏哈哈操场之上，不时传出一阵阵爽朗的笑声，这不，刚刚运动完，便凑在了一起，聊起了天，xx，我说你今天神色不好，昨天干什么去了。啊伸了个懒腰，说道：还不是去看nba球赛去了，看到了12点，不过那个球赛，可真激烈，我算是明白了什么叫专业，什么叫篮球。边说还边闭上眼晴，摇晃着脑袋，真的吗？听到nba，大家立刻眼前一亮，纷纷向他靠了靠，问道比赛咋样？给说说。其实是这样，昨天比赛。16岁的我，如夏天般的火热。活力四射。秋独坐窗前，望着空中盘旋的树叶飘起、翻转、坠下，品味着秋天的惆怅，唉！不知怎么自己的成绩越来越不稳定，竟有下滑的趋势。注意力也不能集中，老师都开始找我谈话了，我该怎么办，是不是要放弃我的那些爱好，是不是以后再也不能打篮球？我该怎么办？16岁的我，如秋天般的感伤，如秋一般的惆怅。冬天啊！我该怎么办！看着眼前一大堆的学习资料、作业。忍不住哀叹。为了这该死的学习我放弃了篮球，放弃了爱好，如今还要做这么多的作业，真是路漫漫其修远兮，吾将入题海而求分。发什么呆！母亲从旁边走过。还不开始写！把这手中的作完后，再做完这套试卷。说完便给了我一本《精典实例解析》，明亮的灯光下，书桌上的勤字显得格外刺眼。16岁的我，如冬天般的冷峻。16岁生活有苦有乐，有哭有笑，有酸有甜，但，生活仍旧精彩。[评点]本文属于典型的小标题式片段体作文。为了表现花季岁月的人生精彩，作者巧妙地选取四个片段，冠之以春夏秋冬四个小标题，显然这四个标题是暗示四种不同的感受，即春天般的骄傲夏天般的火热秋一般的惆怅冬天般的冷峻：这就是花季的心情，正是这丰富的花季才成就了花季的精彩，文章主题鲜明，小标题形成序列，表现了一个完整过程又形成内容的暗示，很好地完成了主旨表达。不仅如此，每个片断都由事件加简略的概括性议论构成，形成整齐的结构形式，使文章具有整饬美。

我要乐观，我要自信，我要超越，我要感恩，我要分享，我要宽容，我要沟通，我要关爱，我要赞美，我要努力，我要奉献这是2011年9月1日《开学第一课》的幸福宣言，其中我体会最深的是我要自信。

成龙叔叔告诉我们，只要相信自己，肯吃苦，没有事情做不到。

是的，从小妈妈就告诉我，做任何事情一定要有自信，有了自信就成功了一半。为了锻炼我的自信，从三岁半起妈妈就不辞辛苦地带我学习舞蹈和模特，每次一学就是三个半小时。妈妈说我刚开始学的时候，动作是全班里最不协调的一个，走模特甚至同手同脚，踩不准节奏，简直象丑小鸭。但是妈妈没有放弃，她从网上找来了好多孩子们跳舞走模特的视频给我模仿，一遍又一遍耐心地纠正我的错误。没关系，别的孩子能做到的，咱们一定也能做到！妈妈经常这样说。在我们每天的努力下，在妈妈的鼓励下，我的舞蹈模特慢慢地有感觉了，到了后来我成了班里最好的一个，我找到了自信，我征服了自己。后来在一次大型模特比赛中，我凭借自己的自信和大气脱颖而出获得了冠军。

正如邓亚萍阿姨所说，要有信心，相信自己一定能成功，任何事情从现在做都不晚！在那接下来的日子里，我和妈妈决定学习朗诵，我们同样是投入了比别的同学多好几倍的时间和精力，我们又成功了，我的朗诵受到了许多专家老师的赞许。

李娜姐姐说得好相信自己是最好的，只要今天比昨天有进步，你就是第一。每天超越自己，有了自信，我们敢说，未来中国因为有我，国家将更加富强，未来中国因为有我，亲人将更加幸福！我自信，我幸福！

我要读书读后感（一）

作者：刘洪战

书香，是人间最美的味道。读书，赋予读者一个涵养的人生。

一本书，纸质的，墨香四溢，如果有一把藤椅，坐在亭子里，迎着清风，打开扉页······

一本书，打开台灯，让思绪飞舞，静静地，静静地进入故事里，你就是我，我就是那······

又是春暖花开的日子，单位组织的“读书月”活动，让我多了一点感慨。写点什么呢？记得刚入路的时候，我的老师贺庆才说：电务段是知识分子单位，多学习，不能丢电务的脸。于是，我一定要好好的读书，以对得起自己是电务段这个知识分子单位一员的荣誉。

翻开高玉宝里的我要读书这一章，那个穷人的孩子，竟然也要读书。他本买不起书本，连吃饭也是困难的。且读这一段：玉宝忙跑回家，拉着妈妈的手说：“妈妈，我要读书。”他妈说：“孩子，你看咱家里，‘日无逗鸡之米，夜无鼠耗之粮’，三天两头挨饿，怎供得起你念书？”玉宝不听。他爹腿上的疮化脓很厉害，侧过身子躺在炕上骂：“越大越不懂事。你念书，家里吃啥？喝西北风？——快去给我拾草！”“我不去。”“不去，我揍死你！”一动，腿上的疮疼得他父亲直咬牙。他妈把玉宝拉到怀里抱着，脸亲着他，叹气说：“孩子，听妈的话！你人也大了，也该念书了，不是爹妈狠心不让你去，你爹苦了一辈子，也盼你将来给爹妈争一口气，苦出个头！孩子，眼目下正在难处，你爹腿上的疮都没钱治呀！老天爷不开眼，你就别想念书；你不去拾草，家里连烧的都供不上！”玉宝苦苦哀求说：“我放学回家就去拾草，家里不会缺烧的……”“孩子，我们家出不起这个学钱呀！”“我要去。”他爹说：“你敢去。看我把你的腿给打断！”玉宝真气了，把手里的镰刀、绳子往地下一丢，噘起小嘴说：“你不让我去，我自己去。”

高玉宝为什么要读书，在生活在极其困苦的环境里，连人格也没有保障的穷孩子也要读书。而我们为什么不读书？读书的目的不同，也许高玉宝希图的是改变命运吧。那个年代，只有革命的火，烧掉那个不平等的世界，才会有读书的公平。

只有读书，才能让人进步，才能达到自己的理想。就拿我的岗位来说，不读技术书，就不可能干好工作，不读规章书，就不能保障安全。比如一个工人，如果你不读书，就不能学会自己的本岗位技能，那又怎么可以谈上干好工作呢？

我们生活在和平盛世里，经济的大潮裹挟着我们前进着，一切都是不平静的，一切都是在金钱的浮躁中。于是道德滑落，于是人们渴望宁静，渴望人性的回归。然而，人们没有停止浮

今天，我读了《我要报效我的祖国》这篇文章后，我深深的被主人公邓亚萍的那种刻苦训练、一心要为祖国争光的精神所感动。

这篇课文反映了邓亚萍不怕吃苦、倔强好胜的性格，表达了她立志为国争光的思想感情，抒发了她时刻不忘报效祖国的高尚情怀。

邓亚萍练习十分刻苦。她一练起来就全神贯注、废寝忘食。一练一身汗，一天要换五六次衣服，为了掌握一种技术，她甚至要挥拍上千次！

邓亚萍是把刻苦的精神放在打乒乓球上的，而我们却要把它放在学习上面。学习，不能三心二意；学习，只能老老实实。只有不畏劳苦的人，才能攀上科学的高峰，才能游到知识的海洋，用知识来富强我们的祖国。古今中外，有许多人都是这样子的。比如海伦凯勒，她虽然失明了，但她对生活充满希望，更加刻苦学习说话，还坚持写作文作文，成为了大女作家。鲁迅，大家一定知道吧，他小时候，为了学习，他历尽了千辛万苦，终于爬到山上去学习，而且十分认真、刻苦，终于成为了历史伟人。像张衡说的人生在勤，不无所获？，只要勤奋，什么事都能做成。

有一回，我碰到了一个题目，我做了好长时间都没做出来，我有一点泄气了。这时，一种好奇心促使着我翻看答案，可我却没看，继续认真的思考。一分钟，两分钟，五分钟，一小时时间一分一秒地过去了，我还是没有做出来，过了一会儿，我终于做出来了。我想，如果我们在学习上遇到了困难，就应该迎难而上，我们一定会克服困难的。

我给我自己定了一个决心：一定要好好学习，勇于实践，遇到困难应想办法攻克，为祖国赢得荣誉，为五星红旗增添一笔鲜艳的色彩，为祖国的事业而奋斗一生。

读后感是指读了一本书，一篇文章，一段话，几句名言，一段音乐，或者一段视频后，把具体感受和得到的[1]启示写成的文章。以下是小编整理的关于我要的幸福读后感，欢迎阅读参考。

我要的幸福读后感【1】

《我要的幸福》写的是一个刚上初中的女孩王娜娜，经过妈妈托关系从普通学校转到了外国语学校。这个女孩在新的学校、新的生活中，经历着、感动着。王娜娜的妈妈期望很高，所以把王娜娜抓得很紧，同时也为她付出了许多。可娜娜并不想要这样的生活。其实她要的幸福很简单，就是希望能得到妈妈的理解，希望能平静地过每一天，希望能感受到周围的人的爱与包容。

于是，她对妈妈有了埋怨，和妈妈经常争吵。有一次她和妈妈争吵之后离家出走，住到了外婆家，那几天，她经过外婆的耐心开导，理解了妈妈。

读完这本书，我想了很多，妈妈同样为我付出的许多，对我的期望值也很高，虽然每次我一玩，妈妈就不太高兴，但我也要多试着体谅妈妈。

妈，我爱你！

我要的幸福读后感【2】

暑假，我读了这一本成长女孩儿的日记，令我感触很深。

故事的女主角王娜娜因为妈妈找关系转到了一所重点中学。妈妈十分看重她的成绩，总是希望她能够出类拔萃，紧张的学习节奏和妈妈对她的压力让她觉得负担好重；妈妈繁忙的工作总是令妈妈无暇照顾自己，支离破碎的家庭让她感觉不到一丝温暖和幸福。其实，她要的幸福很简单：就是希望能得到妈妈的理解，希望能平静而快乐地度过每一天，希望能感受到周围的人的爱与包容。

也许父母对我们的期望很高，可他们的初衷是为了我们好，希望能够望子成龙，不要给我们的人生留下遗憾。可他们往往忽略了我们的感受。要知道，爱不是物质上的，更多的是要在精神上给予。如果父母经常都不在儿女的身边，就会让儿女感受不到父母的温情。我曾看过一些留守儿童的报道，他们从小在年迈的爷爷奶奶身旁长大，在外打工的父母偶尔回来一次，擦肩而过却如同路人，交谈时也客气地像陌生人，寒暄几句后又变得沉默无语。虽然也曾努力地付出过爱，可还是隔了无法越过的一道沟。

只有努力地去品味人生，品味生活，品味幸福，才能让人间充满幸福。

我要的是葫芦读后感

今天，我在学校学了一篇课文题目叫《我要的是葫芦》。

古时候，有个人种了一棵葫芦，细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了洁白的小花。花谢以后，长出了非常可爱的小葫芦。那个人每天都去看几次，有一天，他看见叶子上生了蚜虫，心里想，有几个蚜虫怕什么呀!他还说：我的小葫芦，快长啊，快长啊!长得赛过大南瓜才好呢!

一个邻居看见了就说：你别光盯着葫芦了，叶子都生蚜虫了，你还不快治一治啊!那个人却说：什么，叶子上的蚜虫还用治啊?我要的是葫芦。

过了几天，叶子上的蚜虫越来越多了，小葫芦也慢慢地变黄了，一个一个都落了。

读了这篇课文后，我知道了，那个人光想着小葫芦赛过大南瓜，叶子上生蚜虫了都不知道治一治。我可不能像他这样，要知道一分耕耘一分收获。其实在我们身边也有很多这样的人，只想着要一百分，却不知道认真学习。如果平时不好好学习，哪来的一百分呢?所以，要想学习成绩好，平时就要努力学习哦!希望我们不要像种葫芦的人，做个好好学习天天向上的好学生。

我要的是葫芦读后感

那个人看见了葫芦掉落的时候，他说：为什么葫芦会掉呢?他又想了想说：好像是有蛀虫在上面，我没治。

在第二年春季，他又种了一棵葫芦，他就像邻居说的那样去做，他天天给葫芦浇水、松土、捉虫。

日子一天天过去，后来小葫芦长的跟邻居说的一样，赛过了南瓜，现在他看了大葫芦心想：我真得相信邻居的话。

后来他就去跟邻居认错，那个人说：对不想，是我错了。邻居说：没关系，只要后果不严重就可以

就这样他的愿望实现了，他特别高兴!

我要的是葫芦读后感

今天，我在语文课本上看到了一篇课文《我要的是葫芦》。这篇课文写的是一个人在他家门前种了一些葫芦。有一天，葫芦的叶子上长满了蚜虫，他的邻居发现了就对他说：你应该给葫芦打打药了。但是种葫芦的人不听，说：我要的是葫芦，不是叶子。蚜虫越长越多，最后，葫芦的叶子全被蚜虫吃光了，葫芦也一个一个的都落了，种葫芦的人很伤心。

我读了这篇课文后，我知道了如果种葫芦的人听他邻居的话，葫芦就不会坏了。我们不要向种葫芦的人学习，不要光看到自己想要的东西，有可能其他东西与你想要的有密切的关系。

暑假，我读了一本书---《我要管好我自己》。我对这本书的名字印象颇深，光书的名字就已经深深地吸引住我了，因为这也是我要一直对自己说的话。

其中，有这么一个故事：一个小女孩才八九岁就洗全家人的衣服特别懂事，也很听话。

有一次，她闭上眼睛想摸到谁的衣服就先洗谁的衣服，可是她的手像感触器，老摸到自己的衣服。

她开始观察母亲洗衣服，不解的问：为什我总是先洗自己的衣服，你却不一样呢?

你总是先洗自己的衣服，那是你的本能，你首先要做好自己的事情，才能有能力帮助别人处理事情。也就是说，你首先要管好你自己

我不禁为之一振：是呀，无论做什么事情，我们都要以身作则，管好自己，做到自律。只有自己能够管好自己，才能像故事中的妈妈一样，帮全家人洗衣服。

后来，她成了母亲，也像她母亲一样。先洗孩子的衣服比自己的衣服洗的还干净。

看似简单的故事，却蕴含着深刻的道理，我们首先做到严于律己，才能付出自己的爱，让爱变得有价值。

它还让我懂的了：无论做什么事情，都要为别人着想，也不要以自己为中心!

《妈妈，我要抱抱你》读后感

顾思媛

暑假来了，课外书这个大浪也来了。读了《妈妈，我要抱抱你》让我明白了很多。

在这本书中，文宜是一个没有父母陪伴的小女生，她感受不到父母的爱，因此十分珍惜能和父母在一起的时光，当父母不在身边的时候，她很听奶奶的话；而咏云生活在父母的爱之中，可她却不珍惜，经常嫌爸妈唠叨，和他们争吵，在暑假中通过表弟的到来以及发生的一系列的事情，终于使她明白父母对她的爱是她应该倍感珍惜的东西！

现实生活中，有一些像文宜一样生活的孩子，但更多的，是像咏云那样的，每天被宠着，被护着，在父母爱的海洋中无忧无虑地过着公主或王子般生活的孩子。爸爸妈妈无条件的为我们付出着，宠护着我们。而正是因为这些宠、护、惯，让我们有什么不如意就和父母吵起来，认为自己就是家里的主宰。其实，我们应该学会知足，是父母给予了我们一切：生命、样貌、本领.作为儿女的，应该多孝顺长辈，为他们着想，听他们的话，因为是他们让我们有了生命，是他们供我们长大，我们应该做的是孝顺而不是发小姐、少爷脾气！

有的时候，可能是父母做错了，我们可以好好提出，让他们去改正；有的时候，他们的脾气暴了一点，我们也可以宽容一些，也许，他们当时急了父母的爱是无人可抵的，也许，一些事情父母为了我们而自己一个人去扛，去忍受痛苦，但我们却因为无知而去责怪他们，我们是多么的自私！

孝顺是我们一生都必须做到的。它是一种美德，是对父母无私的爱的一点回报，是对自己的心多年来感受爱的一个回馈。孝顺！孝顺父母！

长大并不可怕，只要自信，有勇气，一切困难都会化为浮云。这就是我从这本书中得到的。

长大，是我梦寐以求的事情。长大，可以帮家里分担，可以学会更多本领，更多技巧，积累更多经验……我要努力去长大！

《我要努力去长大》主要讲述了：巫当当是一个孤儿，他被一个善良的老奶奶收养，但由于家里生活贫困，巫当当很自卑。一次，老师组织同学去春游，要走吊桥，巫当当迟迟不敢走，最后还是胆小地走在女生后面的。还有一次巫当当的同学拿木去参加歌咏比赛。同学都上了大巴车，无意间，巫当当把枣枣的笔袋放在座位上。过了一会儿，比赛开始了。拿木要戴红领巾参赛，红领巾却在枣枣的笔袋里，巫当当猛然记起，他傻了。还好老师买了一条红领巾给拿木参赛。巫当当认定这是他的倒霉因子发作，长大后影响更大。

到了寒假，村里组织抓鱼，每家都要有一个男人参加，巫当当家没有男人，奶奶让巫当当参加。巫当当是村里的“男人”中最矮的，可却像一只灵活的小鸟，三下两下就抓到了一整桶鱼。大家都说：巫当当是他们家的男人。这让巫当当有了信心，他决定：我要努力去长大！

读完这本书，我的心就像打破了五味瓶——五味交杂。

刚看到这题目，我觉得作者与我有共鸣。我在奶奶感冒的时候，在爸爸为工作忙碌的时候，总在想：为什么我不能快快长大，就可以好好照顾家人，帮助家人，为家里减轻负担。我一定要努力去长大。

刚开始读这本书的时候，我觉得巫当当是一个懦弱、胆小怕事的男孩，我真想问问他：“你为什么不能胆大一些呢？这样就可以让奶奶省点心了。”在村里时，那并不是你的倒霉因子发作，而是你自己该经历的，你应该自信一些的！但是，从你抓鱼的时候起，你的智慧与勇气令我欣喜。这就是男子汉，你就应该是这样，就算抓鱼抓得身上都是泥，受人嘲笑，都没关系，只要你坚强！

可是渐渐的，我又有了更深的体会。巫当当有着“不倒翁”的精神，虽然受了挫折，可他能在乡亲的鼓舞中坚强起来。你真棒！

我真想对巫当当说：“你并不懦弱，只是缺少乡亲的鼓励与支持，你只要努力长大，大家一定会以你为傲的！”

读了这本书，我想到了自己。是呀，只要我能努力长大，我能在今后的日子里，负起对家庭的一些责任，家人也会以我为傲。

《我要努力去长大》说出了我的心声，此时，我真想说：“我要长大，我要努力长大，我要好好长大！”我要让家人为我骄傲，为我自豪！

《我有友情要出租》读后感

书是人类的朋友，从书中我们能增长知识，也能从书中受到一些启发。今年暑假我就读了这样一本书，书名叫做《我有友情要出租》。

书中向我们讲了这样一个故事：丛林里有一只大猩猩很寂寞，没有朋友。它采取了一小时五元钱出租友情的方式想找到朋友。一个叫咪咪的女孩经过这里想和大猩猩交朋友，但她钱不够只有一元钱，大猩猩说可以。于是咪咪每天都来租友情，也付了租金，俩人玩各种各样的游戏可开心了。后来有一天，大猩猩不想收咪咪的钱了，还准备了好吃的饼干来到大树下，可是左等右等咪咪一直没有来。终于，一辆大汽车开过来，咪咪从车里探出头说：我没有钱了，而且我们要搬家了!再见!咪咪留下她的布娃娃就走了。大猩猩很难过，它又没有朋友了。后来，它又开始出租友情了，不过这一次它强调是免费出租了。

读完这本书，让我知道了友情是无法用金钱来衡量的，朋友也是要用心去寻找的。在一起的时候要好好珍惜，不要等失去了以后才知道朋友的珍贵。其实书中大猩猩周围也还是有很多朋友的，只是它们都不敢自己主动和对方打招呼，所以它们都不能成为朋友。我们生活当中也一样，只要自己主动一点，大胆一点，就可以交到许多好朋友。所以朋友不是坐着呆等的，而是要靠自己去寻找的。

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